乌丢丢的奇遇读后感500字五篇。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，作品读后感究竟该如何写呢？小编陆续为大家整理了乌丢丢的奇遇读后感500字五篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
这周我读了《乌丢丢的奇遇》的故事，故事的作者是金波，绘图是吕秋海，这本书内容很吸引人，故事情节丰富多彩。
这本书主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的那只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车，来到吟痴老先生寻找珍儿和布袋爷爷的故事。
这本书是我最感动的地方是第十四章：《回归生命》乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书告诉我们：不管是山里孩子还是城里孩子，都值得被关爱。
关于《乌丢丢的奇遇》，我五岁时就听奶奶讲过一个类似的故事，十分感人！看了书仍然十分喜欢！这本书教会我要珍惜童年，也教会我要善待他人，尤其是残疾人。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫，把它安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢.
一个叫珍儿的小姑娘偶然捡起了脚丫，把它装在了布娃娃的身体上，布娃娃就会跑了。她跑到了吟老家里，吟老把布娃娃送回珍儿家的路上帮助了许多人。在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤. 乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫.小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她离开了拐杖.
脚丫从吟老那里懂得了爱，然后它想到了布袋爷爷对自己的爱，才开始了寻找布袋爷爷之旅。读了这个故事让我想到了爸爸妈妈每天那么努力上班都是为了让我有一个良好的学习环境，这不就是爱吗？老师们不辞辛劳地教育知道我们学习成长，这是多么珍贵的爱！我要珍惜这些爱，天天开心充实地学习和成长！
本童话书是中国作家金波写的。主人公独脚大侠“乌丢丢”，他原来是布袋爷爷做了一只小脚丫，弄丢了。被破脚的珍儿捡到，在她生日的时候，就把小脚丫装在了一个丑娃娃上。并给他取名叫“乌丢丢”，是一个有生命的人。在夜晚，乌丢丢悄悄离开了珍儿的家。跑到了吟痴老诗人的家里。从此他就住在了老诗人的家里。有一天，乌丢丢让老诗人带他去找布袋爷爷。在路上，他们碰见了可可七姐妹、可人、蝴蝶、芸儿……在他找布袋爷爷的路上，还做了一名小诗人，把他说的诗印在了文化衫上。找到了布袋爷爷的家时。乌丢丢伤心地哭了起来，因为布袋爷爷去世了。但是，他又去找珍儿，是珍儿给了他生命。可，当他听说珍儿的学校着火时，便拉着老诗人冲进火场，救出了珍儿，自己没有了身体。可他的小脚丫还在。再回到珍儿的家时，他把自己的小脚丫给了珍儿，让珍儿变得健康。自己却离开了这个世界。
这本书让我懂得：要做一个有爱心、知恩图报的孩子，在别人有困难的时候，去帮助别人。在自己有能力去回报别人的时候，一定要尽力去回报他人，如果人人都有一颗爱心，世界将会更美好。
我的阅读感想：
《乌丢丢的奇遇记》讲的是：有一个老爷爷叫：布袋爷爷，他每周都会来村里给孩子们表演，给大家带来无尽的欢笑。布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”，布袋爷爷在操作它时，还发出“乌丢丢，乌丢丢”。所以，这个独脚大仙名叫：乌丢丢。有一个小女孩她很喜欢布袋爷爷的表演，当爷爷走了，她才发现草丛里有一只小脚丫。小脚丫一天天被小姑娘照顾上，有一天他来到了吟老的家，他和吟老一起踏上旅程，一起寻找着当年照顾她的小姑娘和布袋爷爷。
让我感受最深的有两点：第一点是有一只蝴蝶在狂风暴雨里往前飞，他告诉吟老和乌丢丢他要从花纹的一侧飞到另一侧，无论如何都要来到蔷薇身边，蔷薇只给这只蝶开放，这是多么伟大的精神。还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜只有一双脚可以走路，于是，他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块，他也向吟老告了别，乌丢丢有着无私奉献的精神！
读了这个故事，让我想到了生活中，我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子，或者是不健康的人，“农村和城里的孩子一样值得可爱”，“贫穷的孩子和富裕的孩子一样值得关爱”。我们要保持平等，和平友爱，不要因为有些家的条件不好，就歧视别人。比尔·盖茨所说的：与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。所以，大家要和睦相处，关心他人，这个世界才能更美好！
今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了 一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命．真是一个优美而忧伤的童话故事。
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《乌丢丢的奇遇》(精选)
【第1篇】
在这两个星期里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，它让我爱不释手，每当一有时间，我就捧起它津津有味地看了起来，有时会哈哈大笑，有时会感到悲伤。
这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生，吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中，他们遇到了许多有趣的人，如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后，却得知一个坏消息，布袋爷爷因病而去世，乌丢丢听了，眼泪哗哗流下。接着，他又去找珍儿，那一天，珍儿的学校刚好着火了，乌丢丢赶忙去救火，并且把珍儿救了出来。可是，乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了，这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体，于是，珍儿有了健康的脚，乌丢丢却永远消失了。
这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里，我从来不为别人奉献，只有别人为我奉献。在家里的时候，我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前，大口大口地吃，不喜欢吃的菜放在桌子上，留给爸爸妈妈吃。星期六的时候，奶奶在家里打扫卫生，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿擦窗，没过多久就累得上气不接下气，我却若无其视，坐在沙发上悠闲地看着电视，我有时还会责怪奶奶。现在我才知道，奶奶一直在为这个家作出贡献，我不但没说谢谢，反倒责怪她，现在回想起来，真是感到无比惭愧。看了这本书后，使我懂得为别人奉献，自己也会感到快乐，以后我一定要像乌丢丢一样，做一个乐于奉献的好学生。
【第2篇】
这个暑假里我读了很多本书，比如：《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书，书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上，布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中，无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家，乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐，吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍，想起了他童年时代的作品“可人姑娘”，于是也快乐起来了。
在与吟老先生相处过程中，乌丢丢学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么幸福呀！最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体，使她离开了拐杖，重新健康起来。
读了这本书，我深受启发：乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后，用智慧和爱心，给人间带来了温暖和快乐，到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿，让她永远的扔下了拐杖，使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者，临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人，使那些人重新获得光明一样，令人感动，让人温暖！
乌丢丢的奇遇收获及启发五篇
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，乌丢丢的奇遇是金波写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。该怎么才能把自己对于乌丢丢的奇遇心得更好的记录下来呢？读后感大全小编经过搜集和处理，为您提供乌丢丢的奇遇收获及启发，相信能对大家有所帮助。
乌丢丢的奇遇收获及启发(篇一)
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋润的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
吟老和乌丢丢何许人也？乌丢丢是一位耍木偶老人制造的，因为他给人们带来了快乐，因此这个独脚大侠也从中获得了生命。吟老是一个孤独的老人，天天写诗，但总对自己写的诗不满意。有一次，乌丢丢在找木偶老人的途中，无意中碰到了吟老，两人结伴而行，一路上老人不停地写诗，乌丢丢从吟老那学到了不少知识，懂得了什么是生命，什么是爱，什么是善良。
一次乌丢丢的一位叫珍儿的朋友的一只脚生病了，无法上学和走路了，乌丢丢看在眼里，急在心里，他决定帮助珍儿，于是乌丢丢在夜里和珍儿化为了一体，从此，珍儿的脚病好了。
读完这个故事，使我深刻感受到了乌丢丢的善良和爱心，乌丢丢为了别人的幸福，不惜忍痛割爱，他的这种不为自己专为别人着想的精神是多么伟大呀，这使我也不仅想到了生活中的我们，只要我们人人都献出一点爱，处处将变成和谐的家园。
乌丢丢的奇遇收获及启发(篇二)
这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书，我一字一字地读着，对它爱不释手。我被里面精彩的内容给深深吸引住了，仿佛自己已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事，优美中透着些忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。在这本书里，我认识了好多朋友，有调皮可爱的“乌丢丢”，有庄严的老诗人，还有逆风而行的蝴蝶……
读了这本书，让我更层次的认识了生命，因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求，终于获得完美生命的精神。这不禁让我想到自己，有时候在学习中遇到难题我就想放弃，是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我。同学们，让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
乌丢丢的奇遇收获及启发(篇三)
假期里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事。
故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠，因为它只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢唯一的一只脚丢失了。在看木偶戏时有一个跛足的孩子，她叫珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己也能日行千里，能腾云驾雾。就在她准备回家时，突然发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的小脚丫，所以珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷，但是最终没有找到。
回到家里于是珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃的身上，因为小脚丫有了身子，所以成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家，遇到了吟痴老诗人，它跟吟痴老诗人学会了很多本领，懂得了很多很多的道理。在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中，它又遇到了无心蘑菇人，雕塑家等等很多人，经历了很多很多的奇遇。因此，乌丢丢懂得了用爱滋养生命，用爱去回报生命……的道理。最后，在一次失火中它为了救珍儿，自己的身体被大火吞没了，但它却把自己的唯一一只脚给了珍儿，而它却永远的走了。
读完这本书，我从书中明白了一个道理，那就是每个人都应该有一颗爱心，都应该懂得去感恩，并懂得去关爱别人！
乌丢丢的奇遇收获及启发(篇四)
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品，它深受我的喜爱。
这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。
在生活中，爱分好几种，与亲人之间的爱，与朋友之间的爱，与动物之间的爱……每一种爱，都是美好的，每一种爱，都是可以从点点滴滴中看出来的。爱与爱之间，都是无微不至的。
金波说：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。”
是啊，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
爱时时刻刻都萦绕在我们身边。只要用心去感受，就能发现爱。
朋友们，请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的`东西吧！
乌丢丢的奇遇收获及启发(篇五)
《乌丢丢的奇遇》一书中的主人公是乌丢丢，他原本是一个被布袋爷爷遗失的一个原本在玩偶上的小脚丫，被瘸腿的珍儿捡到收养，缝在另一个玩偶身上，但这个玩偶非常与众不同，因为他只有一只脚。可是乌丢丢依然挂念布袋爷爷，离开了珍儿和她的妈妈。在棉花车上，阴差阳错的到了吟痴老人家里。也就是吟痴老人改变了他。
最初，吟痴老人的收藏品通过一个派对教会乌丢丢感恩套娃七姐妹又让乌丢丢领会了什么是快乐和喜爱，再加上吟痴老人不时的启发令乌丢丢萌生了回到珍儿身边去感恩她的想法，吟痴老人也决定助他一臂之力。
他们出发了，第一天，乌丢丢因为“做”了一首诗变得家喻户晓第二天是个大风天，乌丢丢一行人在途中碰见了一只正在逆风而行的蝴蝶，蝴蝶飞得很艰难，但它不肯放弃，因为它要去看望曾经帮它挡雨，救它一命的花朵。蝴蝶不肯依靠他人的帮助，要自己完成自己许下的诺言，最后蝴蝶以死亡告终，乌丢丢为之震撼。
他们继续赶路，在一个街心花园里碰到了一个种鸡蛋的小姑娘，乌丢丢和其他大人一样认为她很傻，可是吟痴老人不觉得，他和其他孩子一起帮芸儿想办法：浇水、松土、甚至让芸儿家会说话的老母鸡来催鸡蛋。因为吟痴老人老人要保护一棵即将开花的心灵种子。
接着，吟痴老人一行人，走进了森林，在森林里他们遇到了一群蘑菇人，这群蘑菇人只有一天的生命，而且也没有一颗心，乌丢丢决定带领蘑菇人去找心。不想，下起了大雨，蘑菇人们为了给小动物们挡雨，蘑菇人们粉身碎骨，但是他们从土下重生，而且拥有了一颗心。
当乌丢丢终于到布袋爷爷家时，他得知布袋爷爷已经去世，万分悲痛。伤心之余，他回到珍儿家，发现珍儿的学校着火，乌丢丢赶忙相救，却把身子烧掉，回家时，发现珍儿家里的情况也越来越差，思索过后，乌丢丢决定把他的脚献给这个给他生命的女孩，让她成为一个健康的人。
乌丢丢的这次旅行，让他受益无穷，懂得了做人的道理，而我又何尝不是呢。
《乌丢丢的奇遇》读后感500字
【第1篇】
暑假里，妈妈为我买了一本新书，名叫《乌丢丢的奇遇》，看完这本书后，我学会了只要愿意帮助别人，自己就会很快乐。
这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，认识了许多新朋友，最后，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。
这本书中，我最喜欢的人物是吟老先生了，他经常帮助他人，吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花，想出了各种办法，比如：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽......。最后在吟老和乌丢丢的帮助下，芸儿开心不已，是啊，帮助别人，自己会收获到喜悦。
在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我常常帮妈妈扫地，心想，父母天天为我做饭，洗衣……好辛苦呀。
记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的开心，我们开开心心的回班了。
是啊，正如人们所说：最美的是一颗愿意帮助别人的新，最快乐的事一件帮助别人的事。
【第2篇】
《乌丢丢的奇遇》这本书是金波的作品，故事都很感人，还会有诗。写得都特别生动。
故事说的是一个叫珍儿的女孩在布袋爷爷那里捡到了一个会跳的小脚丫，珍儿就把小脚丫装在一个娃娃身上，他就是乌丢丢，乌丢丢很想念爷爷，所以告别了珍儿。乌丢丢遇见了吟痴先生，乌丢丢从吟痴先生那里懂了很多。一次，珍儿的学校着火了，乌丢丢救了珍儿，但是烧的只剩一只小脚丫，那只小脚丫融入了珍儿的身体，然后消失了。
这个故事告诉了我要报答帮助你的人，如果有人帮助了你，那个帮助你的人遇到了困难，就一定要去帮助，即使没有遇到困难也要去报答那个人。更何况是生命之恩，就要像乌丢丢那样，毫不犹豫就自己的恩人，即使会牺牲自己，也要报答。乌丢丢也很有爱心，如果他没有爱心就不会去救他的恩人。珍儿给了乌丢丢生命，乌丢丢又还给了珍儿。珍儿是一个善良的女孩，她捡到小脚丫，没有把那个小脚丫想办法装在自己身上，而是一个娃娃身上。
妈妈和爸爸给了我们生命，还一直养育我们，不管是怎样的代价，都尽量让我们过上好的日子，对我们很好。无论刮风还是下雨，爸爸妈妈都会送我们上学。如果做了好吃的东西，会舍不得吃，就给我们。下雨了，不会让我们淋雨。生病了，会一直关心我们，希望生病的不是我们，而是他们自己。爸爸妈妈的养育之恩，我们也要去报答！
这本书讲述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，爱不释手。
乌丢丢的奇遇读后感400字五篇
我津津有味地读完《乌丢丢的奇遇记》这本书，我感受到了生命的可贵，我想：我们要珍惜属于我们的每分每秒，让我们的生活充满阳光与快乐。
故事是这样的，一个名叫珍儿的小女孩，看完布袋爷爷精彩的表演后，发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫，她给它取名为乌丢丢，并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴，使它成为了一个真正的人。珍儿像一个大姐姐一样，细心地照顾着乌丢丢，而乌丢丢呢？也给珍儿的生活带来了许多快乐。
有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里，并给吟老讲了自己的经历。从此，乌丢丢就在吟老的家里住下了。在哪里，他认识了一群好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中，乌丢丢真正体会到了生活的快乐，它决定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。
一路上，发生了许许多多的事，他们帮助过许多人，感受到了赠人玫瑰，手有余香的快乐；碰到过逆风而行的蝴蝶，懂得了生命的意义；种鸡蛋的云儿，让他相信只要有信心，理想的翅膀一定会开花结果。
读完这本书，我想：我要做一个懂得爱，学会爱，懂得感恩与回报。做一个爱自己，爱他人的人。
有一个老爷爷，他是演木偶的。因为他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢，乌丢丢”的声音，所以大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”。有一天，一个叫“珍儿”的小女孩捡到了“独脚大侠”的一只脚。于是珍儿把它带回了家。并把他安在妈妈送给她的生日礼物——丑娃身上。但他很想念布袋爷爷，就从珍儿家里溜出来，来到了吟痴老人的家里。在这里，他认识了许多有灵气的东西：诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪……但吟痴老人却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来，于是，乌丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程。
我发现的闪光词句：他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可分。但她一直不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。不辞而别。
我的感受： 乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵。并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命更鲜活。爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦！这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。
这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃娃上，叫“乌丢丢”，并得到了生命。后来他离开了珍儿家，遇到了吟痴老爷爷和他的“家人”，最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟老的家中学会了写诗，吟老对自己的诗有严格的要求，总是写完一首诗就扔进“诗篓子”，乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的途中，乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了，最后，只剩小脚丫的乌丢丢用自己将珍儿的瘸腿治好。
我最喜欢“回归生命”一章，乌丢丢是有情感的，是怀念着珍儿的，但也不愿离开相处了很久的吟痴老爷爷；他也是个懂得感恩的人，将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美，永远不满意。
我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人，为了乌丢丢能见到亲人，和他一起翻山越岭，找到了他的亲人，他希望自己十全十美，所以总是写一首诗就扔；乌丢丢很淘气，离开珍儿时心野得像只野兔子，可为了珍儿，牺牲了自己，这舍己为人的精神令我无比感动，鼻子尖发酸，他在着火的学校里救珍儿，更能凸显出他的善良。
这一周，我认识了新朋友：乌丢丢，乌丢丢的主人是布袋爷爷，布袋爷爷的脚还挺有灵气，就是乌丢丢。但布袋爷爷觉得不要这只脚会更像大侠，因此呢，他还身体慢慢衰弱，然后一病不起。作者是金波，金波老诗人会用经典润译你的心。这本书主要讲了：金波的作品围绕乌丢丢的可爱木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇........乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。金波的诗带来了童趣，所以我很喜欢这本书。
我很喜欢第二章，也认识了珍儿。在珍儿和珍儿妈妈的帮助下，乌丢丢有了生命。他变成了一个有生命的人了，他完全可以说是一个活生生的小丑娃了。我也替它高兴。
这本书让我明白了，我们应该在别人需要帮助时去帮助他，像乌丢丢一样用爱去表达，让他人感受你对他的这种爱。别人帮助你时，你应该很感谢，当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。
这是我的读后感，我希望我们用心体会乌乌丢对布带爷爷的爱。
这本书的主人公是吟老、乌丢丢和珍儿，向人们讲述着一个忧伤的故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……珍儿的学校着火了，珍儿不幸被困在了火海中，乌丢丢不听别人的劝告，冲进火海救出了珍儿，却焚烧了他的身体，为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
我的读后感受是：不管遇到什么困难只要，坚持就可以胜利，这就是我的感想。
读《乌丢丢的奇遇》有感500字
【第1篇】
暑假里，我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。
书中讲述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的生命获得了新生。
这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。
爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人，用爱回报爱。
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。
【第2篇】
“赠人玫瑰，手留余香”爱心带给人快乐，带给人力量，带给人希望，，自己也会从中得到快乐与幸福。
《乌丢丢的奇遇》整本书写的都是爱，就连吟老先生对他的玩具也充满许多爱，吟老先生有非常多的玩具，虽然这些玩具都已经十几年了，但是吟老先生还是离不开他，一直让他们陪在自己身边，有一次，他把自己的玩具全部展现给了乌丢丢，玩具多得不计其数，有人祖猴、陀螺、蝌蚪人……这些玩具都已经跟吟老先生十几年了，他们为了报答他，为他开了一个联欢会，吟老先生的童年往事都历历在目，他感到非常幸福。
乌丢丢是一个有爱心的人，当乌丢丢来到珍儿的学校时，看见学校着起了大火，他为了寻找珍儿，却被火焰烧成了一只小脚丫，大火被灭了，再回来的路上，珍儿几乎连拐杖拿不住，他看珍儿这么可怜，用自己的身体融进了珍儿的脚，、使他离开拐杖。
我也是一个有爱心的孩子，有一次，我坐在公交车上，坐了几站，一位老奶奶上了车，售票员马上喊道：“请给老人让坐。”我心想：“我要是把坐位让给了老人，”我只能站起来，这样，太累了，我还有点晕车，很可能呕吐，这时，售票员的声音传入我耳中，这时，一刹车，老人打了个趔趄，前后晃了几下，我急忙跑过去，把座位让给了老人，老人感激的说：“谢谢你，小伙子”我听到老人说的话，心里无比激动，这是我第一次听到一个陌生人这么郑重其事的对我道谢。
我以后要做一个有爱心的人，当别人需要帮助时，我一定会尽力的去帮助她。
乌丢丢奇遇读后感
乌丢丢奇遇读后感（一）
我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，非常感动。故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷，他有一次不小心丢了独脚大侠的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成独脚大侠了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。后来，残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷，可由于走路不便，就给予了它身躯和相貌，使它成为了一个只有一只脚的娃娃，并给它取了一个名字2020乌丢丢。第二天，乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活泼乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。在它们开的晚会上，吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下，乌丢丢拥有了一颗爱心，提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天，他们就出发了。一路上，他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物。如：种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘后来，他们终于到了口袋村。可是，口袋爷爷已经病死。于是，他们只好去找珍儿。他们没有想到，珍儿的学校着火，珍儿还在校内！乌丢丢义无返顾地冲进大火，救了珍儿和她身边的一条小狗，可自己却陷进了火海之中，只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西，就把自己的体温、力量，一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后，他不见了，珍儿的脚却不跛了。
让我感触最深的是，乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多，却拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命是多么地来之不易，懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时，他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽自己最大的努力去做，甚至于牺牲自己的生命。当然，在生活中，我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人，并且不求回报。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。记得一次美术课上，我忘了带水彩笔，课铃就要响了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。这时，一个清脆的声音响起：陈嘉仪，你怎么了？是不是没有带水彩笔呀？正好我带了两盒，借你一盒吧！说着，坐在我前面的钱锦把一盒水彩笔递给了我。谢谢你！我很高兴，她笑了，掉过头去。第二天，她忘带自动笔了，我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了，我也笑了。那一刻，我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更加美好！
乌丢丢奇遇读后感（二）
我看了金波爷爷的一本叫《乌丢丢的奇遇》的书。这本书的内容非常的更精彩，让我看了就忘不了故事里的内容。
这是一个优美而悲伤的故事。它主要讲了：在一个小镇上，有一天黄昏，来了一个耍木偶戏的，那是一位老爷爷，人们都叫他布袋爷爷，是因为他耍的木偶叫布袋木偶。他演的是《独叫大侠平妖记》，主角叫乌丢丢。布袋爷爷。走的时候把乌丢丢的脚给弄丢了。后来脚被一个叫珍儿的残疾小女孩给捡到了。可是她想把那只脚还给那个爷爷，但怎么找都找不到他。没想到的是这个脚居然活了。后来珍儿妈妈就把脚缝在了一个叫娃娃的身上。过了几天，乌丢丢走了，最后迷失了方向，偶然间来到了吟痴老诗人的家，乌丢丢把自己的故事讲给吟老听，吟老便带着乌丢丢去找珍儿和布袋爷爷，可是当他们找到布袋爷爷的时候，他已经去世了。最后乌丢丢把自己的生命注入了珍儿的那条残疾的脚，使珍儿得到了健康。
人生的财富是什么？人生的意义又是什么？是爱。金波爷爷是想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我们：有爱滋养的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命。
乌丢丢奇遇读后感（三）
我一拿到这本书，发现它的每一章前面都有一首优美动听的小诗。这本与众不同的书吸引了我，我就津津有味地读了起来。
乌丢丢原来是一只小木偶，演木偶戏的老爷爷，把他的小脚丫弄丢了。珍儿捡到了小脚丫，就让妈妈给他重新织了一个身子，给他起了个名字2020独脚大侠乌丢丢。
有一天，乌丢丢跑到了一个运棉花的大卡车上，钻进棉花堆里睡着了。第二天早上，他被剧烈的摇晃惊醒了，他坐起来跳出了大卡车，来到了吟老家里。后来，他认识了吟老，吟老是个诗人，他写的诗很多，但大部分都扔进了纸篓子，只有少部分留下，大家都叫他诗篓子。
吟老家的东西都很有灵气，因为吟老写的诗太多了，连他的诗篓子都会写诗了。有时乌丢丢从诗篓子里拿出来诗，吟老兴致勃勃地读着，读完了就高兴地说：写得好！写得好！吟老总是刚写完诗觉得不好，后来拿出来时又觉得好了。
乌丢丢在吟老家呆了不久，吟老就建议和乌丢丢去找珍儿。他们奇异的旅程就从这里开始了。他们历尽千辛万苦，途中遇到了很多好玩的事。例如：种鸡蛋的小姑娘把鸡蛋埋到了地底下，别人都笑她真蠢，是大傻瓜，乌丢丢也想说她是个大傻瓜，可是被吟老的目光阻止了。第二天，种鸡蛋的小姑娘把自家的大母鸡抱来了，想让它给鸡蛋唱一首出生时的歌，好让它快点儿发芽、开花、结果。这天晚上下了一场大雨。第二天早晨，鸡蛋发芽了，围了一圈人，都在议论纷纷：有的说这是草，有的说这是鸡蛋，有的说这是树苗一片乱糟糟的，种鸡蛋的小姑娘高兴地跳起来：噢！我成功了！
最后他们终于找到了珍儿，珍儿的学校着火了，到处都有人灭火。小孩儿帮大人提水，大人灭火。在人群中，乌丢丢看到了珍儿的头，可过了一会儿，珍儿又消失在人群里。接着，乌丢丢就喊：珍儿，珍儿！很多人就看着乌丢丢一起喊：珍儿！珍儿！这么多人乱喊，珍儿是听不清楚的。乌丢丢就穿过熊熊火焰，终于找到了珍儿。珍儿正在解救一只被拴住的狗，珍儿正准备带狗离开发现被火包围了。乌丢丢并没有责备珍儿，而是推着着珍儿跑出来了，因为他被珍儿的爱心感动了，而乌丢丢的身子又被烧掉了。晚上，小脚丫紧紧贴着珍儿的脚，把自己的力量、体温，一点儿一点儿地给了那只残疾的脚他慢慢地消失了。珍儿和小脚丫两个生命融合成一个健康的生命，珍儿的眼泪在她的眼眶里打着转儿，吟老看到了这一切，转身默默地离开了小镇。
小朋友，你们觉得珍儿后来还会发生什么样的事情？发挥你的奇思妙想，想一想，来告诉我吧。我是小豆豆。
乌丢丢的奇遇读后感
乌丢丢的奇遇读后感
在二零一一炎热的夏季，我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的布袋爷爷的一个小木偶。他只有一只脚，人们都叫他独脚大侠。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上，被一个很有爱心的小女孩珍儿收留，并给了他一个身体，这样新的乌丢丢就诞生了。新乌丢丢虽然很喜欢珍儿，但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的布袋爷爷，于是他就从珍儿家溜出来了，一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中，他懂得了不少道理，长了不少见识，也做了不少诗，成了一个受大家欢迎的小诗人。最后，已经成名人了的乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的那只脚给了珍儿。
多么令人感动的故事啊！平时别人帮我，我只说了一声谢谢就了事，当别人需要帮助时，我又做了些什么呢？乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体，而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理，多么大的反差啊！同学们，让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧！
乌丢丢的奇遇阅读收获感受汇编五篇
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。对于网络推荐阅读乌丢丢的奇遇，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，那么该要如何写好乌丢丢的奇遇读后感呢？下面是读后感大全小编帮大家编辑的《乌丢丢的奇遇阅读收获感受》，但愿对您的学习工作带来帮助。
乌丢丢的奇遇阅读收获感受【篇一】
你们读过《乌丢丢的奇遇》吗？在我读过的书当中，最让我难忘的一本书就是《乌丢丢的奇遇》。
里面的主人公乌丢丢，原本是一个没有感觉的'人，它是布袋爷爷手中木偶的一只小脚，有一天夜里，布袋爷爷为了赶路，不小心把小脚丫掉在了某处，被珍儿捡到。把小脚丫带回了家，过了几天珍儿过生日，妈妈送给珍儿一个娃娃，并帮她把小脚丫装在娃娃的腿上，从此乌丢丢诞生了。
乌丢丢因为不想窝在家里，所以跳上了一辆卡车，见到了吟痴先生，在这里，他认识了一群可爱的朋友，得到了许多的快乐和无穷的关爱，有一天乌丢丢又想起了珍儿，于是先生陪着吴丢丢去寻找珍儿，他们找到了珍儿，但是珍儿的学校却着火了，珍儿还在里面，丢丢奋不顾身冲进火海，把珍儿救了出来，可是乌丢丢的身体被烧成了灰，只剩一只小脚丫了。珍儿伤心地把它带回了家，在珍儿睡着的时候，乌丢丢把自己唯一的身体赠给了珍儿。
从这本书里让我懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……
乌丢丢的奇遇阅读收获感受【篇二】
我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。
如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。
只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！
乌丢丢的奇遇阅读收获感受【篇三】
《乌丢丢的奇遇》一书中的主人公是乌丢丢，他原本是一个被布袋爷爷遗失的一个原本在玩偶上的小脚丫，被瘸腿的珍儿捡到收养，缝在另一个玩偶身上，但这个玩偶非常与众不同，因为他只有一只脚。可是乌丢丢依然挂念布袋爷爷，离开了珍儿和她的妈妈。在棉花车上，阴差阳错的到了吟痴老人家里。也就是吟痴老人改变了他。
最初，吟痴老人的收藏品通过一个派对教会乌丢丢感恩套娃七姐妹又让乌丢丢领会了什么是快乐和喜爱，再加上吟痴老人不时的启发令乌丢丢萌生了回到珍儿身边去感恩她的想法，吟痴老人也决定助他一臂之力。
他们出发了，第一天，乌丢丢因为“做”了一首诗变得家喻户晓第二天是个大风天，乌丢丢一行人在途中碰见了一只正在逆风而行的蝴蝶，蝴蝶飞得很艰难，但它不肯放弃，因为它要去看望曾经帮它挡雨，救它一命的花朵。蝴蝶不肯依靠他人的帮助，要自己完成自己许下的诺言，最后蝴蝶以死亡告终，乌丢丢为之震撼。
他们继续赶路，在一个街心花园里碰到了一个种鸡蛋的小姑娘，乌丢丢和其他大人一样认为她很傻，可是吟痴老人不觉得，他和其他孩子一起帮芸儿想办法：浇水、松土、甚至让芸儿家会说话的老母鸡来催鸡蛋。因为吟痴老人老人要保护一棵即将开花的心灵种子。
接着，吟痴老人一行人，走进了森林，在森林里他们遇到了一群蘑菇人，这群蘑菇人只有一天的生命，而且也没有一颗心，乌丢丢决定带领蘑菇人去找心。不想，下起了大雨，蘑菇人们为了给小动物们挡雨，蘑菇人们粉身碎骨，但是他们从土下重生，而且拥有了一颗心。
当乌丢丢终于到布袋爷爷家时，他得知布袋爷爷已经去世，万分悲痛。伤心之余，他回到珍儿家，发现珍儿的学校着火，乌丢丢赶忙相救，却把身子烧掉，回家时，发现珍儿家里的情况也越来越差，思索过后，乌丢丢决定把他的脚献给这个给他生命的女孩，让她成为一个健康的人。
乌丢丢的这次旅行，让他受益无穷，懂得了做人的道理，而我又何尝不是呢。
乌丢丢的奇遇阅读收获感受【篇四】
这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》，它是著名的作者金波写的，在他的一生中写过了很多书，有：《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》
在这本书里我最喜欢的故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹，蘑菇人为了保护小动物，被冰雹砸得粉身碎骨。
乌丢丢和吟老都很伤心。这时，雨过天晴了，土里长出了一堆新的蘑菇人。
这也让我想到了，我们的班级也像个大家庭，人人要互相帮助互相关心，将自己的爱献给大家，如相亲相爱的一家人。
乌丢丢的奇遇阅读收获感受【篇五】
《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。
金波曾获得宋庆龄儿童文学奖，冰心图书奖……
故事的内容是这样的： 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠，只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时，有一个颇足小孩珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己能日行千里，也能腾云驾雾。就在她准备回家时，发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷，最终没有找到。
珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上，小脚丫有了身体，成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人，跟吟痴老人学会了许多本领，懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中，他经历了很多。他为了救珍儿，身体被大火吞没了，把自己唯一的脚给了珍儿，他却永远的走了。
我觉得这是一个优美而悲伤的.童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使乌丢丢有趣而可爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感
读了《乌丢丢的奇遇》这本书我明白了做人要有毅力，只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而废或是不做了，这样都不行。做人还要有一颗善良的心，乐于助人，帮助需要帮助的人，多做善事。所以我们要向乌丢丢学习。而且这样大家都会喜欢你，还会很愿意和你做朋友因为你善良，有毅力。而且会觉得和你做朋友好开心。因为在他需要帮助时你会帮助他，他不会做这件事时你会帮他解决困难。
读了乌丢丢的奇遇感想收获合集五篇
光明给我们经验，读书给我们知识。乌丢丢的奇遇中的相关情节，读了以后让人不断地回味！写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。该如何才能将一篇乌丢丢的奇遇读后感写好呢？读后感大全小编经过搜集和处理，为您提供读了乌丢丢的奇遇感想收获，仅供参考，大家一起来看看吧。
读了乌丢丢的奇遇感想收获【篇一】
假期里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事。
故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠，因为它只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢唯一的一只脚丢失了。在看木偶戏时有一个跛足的孩子，她叫珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己也能日行千里，能腾云驾雾。就在她准备回家时，突然发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的小脚丫，所以珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷，但是最终没有找到。
回到家里于是珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃的身上，因为小脚丫有了身子，所以成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家，遇到了吟痴老诗人，它跟吟痴老诗人学会了很多本领，懂得了很多很多的道理。在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中，它又遇到了无心蘑菇人，雕塑家等等很多人，经历了很多很多的奇遇。因此，乌丢丢懂得了用爱滋养生命，用爱去回报生命……的道理。最后，在一次失火中它为了救珍儿，自己的身体被大火吞没了，但它却把自己的唯一一只脚给了珍儿，而它却永远的走了。
读完这本书，我从书中明白了一个道理，那就是每个人都应该有一颗爱心，都应该懂得去感恩，并懂得去关爱别人！
读了乌丢丢的奇遇感想收获【篇二】
《乌丢丢的奇遇》一书中的主人公是乌丢丢，他原本是一个被布袋爷爷遗失的一个原本在玩偶上的小脚丫，被瘸腿的珍儿捡到收养，缝在另一个玩偶身上，但这个玩偶非常与众不同，因为他只有一只脚。可是乌丢丢依然挂念布袋爷爷，离开了珍儿和她的妈妈。在棉花车上，阴差阳错的到了吟痴老人家里。也就是吟痴老人改变了他。
最初，吟痴老人的收藏品通过一个派对教会乌丢丢感恩套娃七姐妹又让乌丢丢领会了什么是快乐和喜爱，再加上吟痴老人不时的启发令乌丢丢萌生了回到珍儿身边去感恩她的想法，吟痴老人也决定助他一臂之力。
他们出发了，第一天，乌丢丢因为“做”了一首诗变得家喻户晓第二天是个大风天，乌丢丢一行人在途中碰见了一只正在逆风而行的蝴蝶，蝴蝶飞得很艰难，但它不肯放弃，因为它要去看望曾经帮它挡雨，救它一命的花朵。蝴蝶不肯依靠他人的帮助，要自己完成自己许下的诺言，最后蝴蝶以死亡告终，乌丢丢为之震撼。
他们继续赶路，在一个街心花园里碰到了一个种鸡蛋的小姑娘，乌丢丢和其他大人一样认为她很傻，可是吟痴老人不觉得，他和其他孩子一起帮芸儿想办法：浇水、松土、甚至让芸儿家会说话的老母鸡来催鸡蛋。因为吟痴老人老人要保护一棵即将开花的心灵种子。
接着，吟痴老人一行人，走进了森林，在森林里他们遇到了一群蘑菇人，这群蘑菇人只有一天的生命，而且也没有一颗心，乌丢丢决定带领蘑菇人去找心。不想，下起了大雨，蘑菇人们为了给小动物们挡雨，蘑菇人们粉身碎骨，但是他们从土下重生，而且拥有了一颗心。
当乌丢丢终于到布袋爷爷家时，他得知布袋爷爷已经去世，万分悲痛。伤心之余，他回到珍儿家，发现珍儿的学校着火，乌丢丢赶忙相救，却把身子烧掉，回家时，发现珍儿家里的情况也越来越差，思索过后，乌丢丢决定把他的脚献给这个给他生命的女孩，让她成为一个健康的人。
乌丢丢的这次旅行，让他受益无穷，懂得了做人的道理，而我又何尝不是呢。
读了乌丢丢的奇遇感想收获【篇三】
读完了《乌丢丢的奇遇》后，它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索，这是乌丢丢蹦了出，向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动，便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上，他们帮一位小姑娘获得快乐，让小蘑菇有了一颗心……
后来，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，并懂得用爱回报生命……
读完了这本书，使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，有趣。我们应该像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、善良，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加美好，灿烂！
读了乌丢丢的奇遇感想收获【篇四】
《乌丢丢的奇遇》是一本我喜欢的书，书的内容丰富多彩，讲述了乌丢丢和吟老旅途中发生的种种故事。
一个名叫乌丢丢的孩子只有一只左脚，遇见了吟老这个以写作为乐的老人，吟老很想见乌丢丢的朋友珍儿，于是和乌丢丢一同寻找。
在路上，他们遇见了许多有趣又感人的故事，比如：逆风的碟。一次，乌丢丢和吟老在赶路的时候，天开始刮风了，有一只蝴蝶为了准时和蔷薇花见面，不怕大风阻挡。吟老让蝴蝶飞进他的帽子，蝴蝶飞了进去。但是风太大，吟老的帽子被风吹飞了，蝴蝶落进了河里！为了遵守和蔷薇花的约定，竟然顶风冒雨去见面，虽然结果是个悲剧，但是这只蝴蝶遵守诺言，她的生命是美丽的。
还有：蘑菇人。吟老和乌丢丢在小树林里碰见了蘑菇人，乌丢丢带他们见见世面。走了一会儿太阳太热，他们就去小树林里避一避，没想到，下了大暴雨，小动物都躲进蘑菇人下面避雨。暴雨过了，蘑菇人成了碎片，但一会儿又合在一起，他们竟然有了心跳，整个树林，立刻欢腾起来了。帮助别人，别人快乐，自己也快乐，多好啊！
我想用书中最后的话作结尾：人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟老和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！
读了乌丢丢的奇遇感想收获【篇五】
今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本非常优秀的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。但是，有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到，带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家，四处寻找布袋爷爷，却又不小心走进了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最后，乌丢丢牺牲了自己的身体和脚，使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。
我觉得这是一个美丽而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的生命，使他的生命显得更真诚、纯洁。就像金波爷爷自己说的：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。是啊！在这个世界上，没有一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱。
在这个童话里，我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了：有爱滋润着生命，才是鲜活的、美丽的、不朽的。读懂了：爱在哪个地方，哪个地方必定是充满阳光、充满童心的地方！
乌丢丢的奇遇读后感500字精选
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即使阅读的书相同，也不能保证阅读之后的心得体会也能够相同。阅读了作者写的作品，我们会更加了解书中人物形象我们可以写一篇读后感，亮出自己对作品的观点。那么我们如何去写读后感呢？经过整理，我们为你呈上乌丢丢的奇遇读后感，供你阅读参考，并请收藏本页面！
乌丢丢的奇遇读后感 篇1
《乌丢丢的奇遇》是现代著名的诗人金波写的一篇小说。这篇小说我十分喜欢，下面大家就一起来听我介绍一下这本书吧！
《乌丢丢的奇遇》的主要内容是：一位名叫吟老的老诗人，早上起来时发现了一排神秘的小脚印，而且都只有左脚，他看见这些小脚印在他的“诗篓子”旁消失了，于是走了过去，惊奇的发现里面躺着一个一只脚的丑娃娃，丑娃娃醒后，告诉了吟老自己是怎么来到这里的，原来他是一个布偶上的一只小脚丫，那个耍布偶的老爷爷叫“布袋爷爷”，在一次表演中，他的小脚丫掉到了地上，一个叫珍儿的跛足小女孩把他带回了家，并给了他一个身体。他由于太想念布袋爷爷而离开了珍儿家，跳上了一个汽车，睡着了，醒来时就在马路上，看见了吟老的家，就进来了。吟老得知乌丢丢的经历后，和乌丢丢一起去寻找布袋爷爷和珍儿，他们一路上遇见了很多事情，终于来到了布袋老爷爷的家，可得知布袋老爷爷已经死了，心里十分难过，烧了几柱香后，出发去寻找珍儿。又是四处打探，终于来到了珍儿家里，可这时，珍儿的学校突然起了火，乌丢丢冲进学校，救出了珍儿和很多同学，可他的身体没有了，又变成没有身体的小脚丫了。乌丢丢在珍儿家住了下来，但他做出了一个令人感动的决定，他趁珍儿睡着时把自己和珍儿的那只跛脚融为了一体，使珍儿的脚不再跛，但他却永远地消失了……
乌丢丢最后的决定令我感动，我喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书！
乌丢丢的奇遇读后感 篇2
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我不禁为故事的主人公乌丢丢而感到惋惜和自豪。
“独脚大侠”乌丢丢从一只小脚丫，变成了珍儿的丑娃小弟弟。后来又到了吟老的家，接着又踏上了寻找布袋爷爷的路程。在旅程中，乌丢丢学到了感恩与爱，我也从丢丢身上学到了许多品质。
就在乌丢丢与吟老历尽千辛万苦找到布袋村时，村民却告知他们：布袋爷爷去世了。乌丢丢第一次感到悲伤，他哭了，哭得非常伤心。我非常理解乌丢丢失去亲人的痛苦。
但这也让乌丢丢迅速成长起来了。乌丢丢又去找了珍儿，但在一场大火中，乌丢丢为救珍儿又变成了小脚丫。我没想到乌丢丢有这么大的勇气，冒着被烈火焚烧的生命危险也要去救别人。从这一刻我明白了一个深刻的道理，感恩！滴水之恩，当涌泉相报！
最终，乌丢丢把自己的一切交给了珍儿：变成了珍儿的小脚丫。乌丢丢在大火中“去世”了。我的心灵也被乌丢丢震撼了。我被主人公这种无私奉献、知恩图报的精神深深震撼了。
我也许比不上乌丢丢，但我会努力成为他的。我要向乌丢丢学习，去爱这个世界，去感恩这个世界。
乌丢丢的奇遇读后感 篇3
我又看了金波爷爷的书——《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了这样一个道理：我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢是谁？他到底有什么奇遇呢？
有一天早晨，吟痴老人刚刚起床就发现床下有一排小脚丫印，又发现是左脚的。突然从诗篓子里跳出来一个小木偶，他也只有一只脚，还是左脚。他就是乌丢丢，一个有着神奇经历的小木偶。
乌丢丢跟着老诗人一起学诗。因为布袋爷爷给了乌丢丢生命，跛脚女孩儿珍儿给了他血肉，乌丢丢很想念他们。最后吟老决定带小乌丢丢去寻找珍儿和布袋爷爷。他们在路途中遇到了一条名叫草上飞的蛇、蜥蜴、种鸡蛋的芸儿......到了布袋村他们找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了。乌丢丢和吟老都很伤心，他们又去了珍儿的村子里。他们找了一家旅馆住下了。
一大早，吟老听见学校着火了，而且还是珍儿的学校。乌丢丢也加入了救助的人群中。珍儿被救出来了，乌丢丢的身体却被烧成灰烬。他又只剩下了一个小脚丫。珍儿打算给乌丢丢再缝一个更漂亮的身体，可是在夜里，乌丢丢的小脚丫和珍儿的跛脚融合在一起了，珍儿又成了一个健康的人了！
我们要报答给过我们爱的人，用爱回报爱。就像伶俐、勇敢、有爱心的乌丢丢一样。
乌丢丢的奇遇读后感 篇4
最近我读了一本书，名叫《乌丢丢的奇遇》，是金波爷爷写的，非常得美，我很喜欢这本书。
书中有位爷爷叫布袋爷爷，他是一位耍木偶的老爷爷，他走村串巷表演木偶戏《独脚大侠平妖记》。可是有一天，他表演完毕，回去时，把独脚大侠的小脚丫丢了，那只脚有灵气，不能再演独脚大侠了，布袋爷爷很伤心，重病不起。
有一位叫珍儿的小女孩，捡到了那只小脚丫，把脚丫按在了丑娃身上。并给他起了一个名字叫乌丢丢。从此，乌丢丢有了生命。但乌丢丢想念布袋爷爷，不辞而别，离开了珍儿，珍儿伤心欲绝。
后来乌丢丢到了吟痴家，认识了许多有灵气的朋友，乌丢丢懂得了爱和感恩，重新回去找到珍儿，并在大火中用自己的身体，换回来珍儿的命。
这个优美又忧伤的童话，让我十分感动。我从中读了好多诗句，我还懂得了一个道理：我们自己要追求梦想，不能半途而废。
乌丢丢的奇遇读后感 篇5
这是一本美丽而又忧伤的童话小说。
乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出。经常有一次它在它的主人的排练中一不小心丢失了自己的右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。在寻找的中途它遇到了许多困难，但是它还是知难而进、没有退缩。这种精神我们有时就欠缺，我们平时遇到一些困难就会退缩，乌丢丢这种永不放弃的精神值得我们学习。乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的经历非常感动决定与乌丢丢一起寻找那只失去的腿。经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。
读完这本书我有三个感受。第一我们快乐的生活在这个世界上，但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻找真正的快乐。第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨，还勇敢的去面对，并快乐着。我们又何必为一些小事抱怨呢？我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨。现在觉得我不应该这样。第三乌丢丢在寻找双腿的过程中遇到了许多困难但他始终没有放弃。我们又何必为一些小事而退缩呢？
很好一部小说，值得一看！
读乌丢丢的奇遇感想心得范例五篇
一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，乌丢丢的奇遇中的相关情节，读了以后让人不断地回味！写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您是否正在考虑如何写乌丢丢的奇遇的读后感呢？读后感大全小编特地为您收集整理“读乌丢丢的奇遇感想心得”，仅供参考，欢迎大家阅读。
读乌丢丢的奇遇感想心得【篇一】
读完了《乌丢丢的奇遇》后，它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索，这是乌丢丢蹦了出，向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动，便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上，他们帮一位小姑娘获得快乐，让小蘑菇有了一颗心……
后来，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，并懂得用爱回报生命……
读完了这本书，使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，有趣。我们应该像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、善良，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加美好，灿烂！
读乌丢丢的奇遇感想心得【篇二】
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本童话故事，有十四音和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话故事。一位耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄丢了，一个叫珍儿的残疾女孩把它捡了回来。这只小脚只会一直蹦跳不会说话，善良的珍儿把这只小脚安到了妈妈做的布娃娃的身子上去，它有了生命，还会张口说话了，它就是乌丢丢。
乌丢丢决定去找布袋爷爷，它无意中闯进了吟痴老诗人的家中，从而认识了老诗人。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢一个秘密，他说：“我有个很想念的女孩叫做可人。”于是吟老和乌丢丢决定一起去找可人、布袋爷爷和珍儿。他们一起穿过密密的树林，拜访了那个奇怪的蘑菇人。最后，他们找到了布袋爷爷的家，可是再也不能见到布袋爷爷了，因为他去世了，得到这个消息他们泪流满面。他们又去找珍儿，找到珍儿时，珍儿的学校着了大火，珍儿在里面救一只小狗。乌丢丢奋不顾身的冲进去救出了珍儿和小狗，但自己却被火烧得只剩下一只小脚丫了。最后，它把自己安在了珍儿残疾的腿上，珍儿终于恢复了健康，成为一个健全的人。
这个故事令我感动，乌丢丢虽然只是一只小脚，但也懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，怎会不让人为之动容呢?
读乌丢丢的奇遇感想心得【篇三】
《乌丢丢的奇遇》一书中的主人公是乌丢丢，他原本是一个被布袋爷爷遗失的一个原本在玩偶上的小脚丫，被瘸腿的珍儿捡到收养，缝在另一个玩偶身上，但这个玩偶非常与众不同，因为他只有一只脚。可是乌丢丢依然挂念布袋爷爷，离开了珍儿和她的妈妈。在棉花车上，阴差阳错的到了吟痴老人家里。也就是吟痴老人改变了他。
最初，吟痴老人的收藏品通过一个派对教会乌丢丢感恩套娃七姐妹又让乌丢丢领会了什么是快乐和喜爱，再加上吟痴老人不时的启发令乌丢丢萌生了回到珍儿身边去感恩她的想法，吟痴老人也决定助他一臂之力。
他们出发了，第一天，乌丢丢因为“做”了一首诗变得家喻户晓第二天是个大风天，乌丢丢一行人在途中碰见了一只正在逆风而行的蝴蝶，蝴蝶飞得很艰难，但它不肯放弃，因为它要去看望曾经帮它挡雨，救它一命的花朵。蝴蝶不肯依靠他人的帮助，要自己完成自己许下的诺言，最后蝴蝶以死亡告终，乌丢丢为之震撼。
他们继续赶路，在一个街心花园里碰到了一个种鸡蛋的小姑娘，乌丢丢和其他大人一样认为她很傻，可是吟痴老人不觉得，他和其他孩子一起帮芸儿想办法：浇水、松土、甚至让芸儿家会说话的老母鸡来催鸡蛋。因为吟痴老人老人要保护一棵即将开花的心灵种子。
接着，吟痴老人一行人，走进了森林，在森林里他们遇到了一群蘑菇人，这群蘑菇人只有一天的生命，而且也没有一颗心，乌丢丢决定带领蘑菇人去找心。不想，下起了大雨，蘑菇人们为了给小动物们挡雨，蘑菇人们粉身碎骨，但是他们从土下重生，而且拥有了一颗心。
当乌丢丢终于到布袋爷爷家时，他得知布袋爷爷已经去世，万分悲痛。伤心之余，他回到珍儿家，发现珍儿的学校着火，乌丢丢赶忙相救，却把身子烧掉，回家时，发现珍儿家里的情况也越来越差，思索过后，乌丢丢决定把他的脚献给这个给他生命的女孩，让她成为一个健康的人。
乌丢丢的这次旅行，让他受益无穷，懂得了做人的道理，而我又何尝不是呢。
读乌丢丢的奇遇感想心得【篇四】
在星期天的上午，我读了金波爷爷写的一本书—— 《乌丢丢的奇遇》
很久很久以前，在一座古老的小镇上，来了一个耍木偶戏的，他耍的是布袋木偶，人们就叫他“布袋爷爷”。那天演出开始了，只见“布袋爷爷 ”抛出独脚大侠------乌丢丢，乌丢丢弹跳自如，腾云驾雾，小观众们都看傻了眼。演出结束了，人们渐渐散去，“布袋爷爷”也回家了，可大家不知道，“布袋爷爷”木偶上的唯一一只小脚被弄丢了。过了很久，人们都休息了，外面就只剩下一个叫珍儿的单脚女孩，珍儿在回家的路上捡到了“布袋爷爷”木偶的那只小脚，小脚丫对珍儿说自己叫乌丢丢，珍儿把乌丢丢带回了家，正好这一天是珍儿的生日，珍儿妈妈准备送珍儿一个布娃娃。于是珍儿请求妈妈把乌丢丢和布娃娃缝在一起，乌丢丢就又有头和身体了。时间一天一天地过去了，可乌丢丢还是很想念“布袋爷爷”。一天，珍儿和乌丢丢起程了，他们在无意中闯进了吟诗老先生的家，意外地认识了“诗娄子”。。。。。。经过重重困难，他们终于来到了“布袋爷爷”的家，可惜得到的却是“布袋爷爷”已去世的消息，他们只好回去过起了平淡的生活。不过，突然有一天，学校发生了火灾，珍儿为了救一条狗而被困在了学校里，乌丢丢舍身相救，身体被烧没了，又只剩下一只小脚丫了。不知是哪天，珍儿妈妈得了重病，珍儿身上的负担加重了，乌丢丢趁珍儿睡着时，把自己的小脚丫给了珍儿，从此，珍儿不再单脚了，她和正常人一样，可以用双脚行走了。
啊！这真是一个优美而忧伤的故事啊。乌丢丢因为给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱回报他人，让乌丢丢的生命变得更鲜活，有趣，也让乌丢丢和老诗人，珍儿的友谊变得神圣可敬。看了这本书，让我懂得了要有一颗感恩的心，要学会知恩图报。
爸爸的话：我很满意你在这次读书活动中的表现，满意的并不是他的这篇作文写得有多好，而是这背后的努力、坚持，更重要的是:儿子，你真的长大了，明白只要有付出，就一定会有回报的道理。
读乌丢丢的奇遇感想心得【篇五】
这本书的主人公是吟老、乌丢丢和珍儿，向人们讲述着一个忧伤的故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的'家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……珍儿的学校着火了，珍儿不幸被困在了火海中，乌丢丢不听别人的劝告，冲进火海救出了珍儿，却焚烧了他的身体，为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
我的读后感受是：不管遇到什么困难只要，坚持就可以胜利，这就是我的感想。
乌丢丢的奇遇感悟和启发范例五篇
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在阅读了乌丢丢的奇遇后，我想您对于这个作品有了更深的了解，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您抓住了乌丢丢的奇遇的哪些精髓呢？经过搜索和整理，读后感大全小编为大家呈现“乌丢丢的奇遇感悟和启发”，仅供参考，希望能为您提供参考！
乌丢丢的奇遇感悟和启发(篇一)
暑假里，我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。
书中讲述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的生命获得了新生。
这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。
爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人，用爱回报爱。
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔；爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀；爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。
乌丢丢的奇遇感悟和启发(篇二)
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》，这本书主要讲的是：从前有一个布袋爷爷，在演木偶戏的路上丢了一只脚；那只小脚丫被一个善良的小姑娘珍儿发现了。她给小脚丫装上了一个身子，而且给它取名“乌丢丢”。
后来，乌丢丢离开了珍儿，到了吟老家，吟老教乌丢丢用爱心回报爱。是谁让你有了生命，你应该用爱去回报他。最后乌丢丢还是回到了珍儿的身边。
乌丢丢的奇遇有忧伤，又有爱心；乌丢丢懂得了生命的可贵，要用爱回报生命，让生活变得更加精彩。这本书上我们明白了生命是最可贵的，我们要珍惜生命。
乌丢丢的奇遇感悟和启发(篇三)
你们读过《乌丢丢的奇遇》吗？在我读过的书当中，最让我难忘的一本书就是《乌丢丢的奇遇》。
里面的主人公乌丢丢，原本是一个没有感觉的'人，它是布袋爷爷手中木偶的一只小脚，有一天夜里，布袋爷爷为了赶路，不小心把小脚丫掉在了某处，被珍儿捡到。把小脚丫带回了家，过了几天珍儿过生日，妈妈送给珍儿一个娃娃，并帮她把小脚丫装在娃娃的腿上，从此乌丢丢诞生了。
乌丢丢因为不想窝在家里，所以跳上了一辆卡车，见到了吟痴先生，在这里，他认识了一群可爱的朋友，得到了许多的快乐和无穷的关爱，有一天乌丢丢又想起了珍儿，于是先生陪着吴丢丢去寻找珍儿，他们找到了珍儿，但是珍儿的学校却着火了，珍儿还在里面，丢丢奋不顾身冲进火海，把珍儿救了出来，可是乌丢丢的身体被烧成了灰，只剩一只小脚丫了。珍儿伤心地把它带回了家，在珍儿睡着的时候，乌丢丢把自己唯一的身体赠给了珍儿。
从这本书里让我懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……
乌丢丢的奇遇感悟和启发(篇四)
《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。
金波曾获得宋庆龄儿童文学奖，冰心图书奖……
故事的内容是这样的： 乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠，只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。看木偶戏时，有一个颇足小孩珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己能日行千里，也能腾云驾雾。就在她准备回家时，发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷，最终没有找到。
珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上，小脚丫有了身体，成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人，跟吟痴老人学会了许多本领，懂得了很多道理。在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中，他经历了很多。他为了救珍儿，身体被大火吞没了，把自己唯一的脚给了珍儿，他却永远的走了。
我觉得这是一个优美而悲伤的.童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使乌丢丢有趣而可爱。
乌丢丢的奇遇感悟和启发(篇五)
今天我读完了《乌丢丢的奇遇》，感受很深。
书中的乌丢丢可是个独脚大侠呢！他是个小脚丫，从木偶到小脚丫再到一个真正的人。
书中令我最深刻的文章是第八章《逆风的蝶》因为里面的蝴蝶在一次雨中，被一枝花给救了，所以在这次狂风中逆风而飞，去见曾帮他的花朵，后来，蝴蝶和乌丢丢他们遇见了，昑老好心把帽子让蝴蝶避一避，可蝴蝶却被卷到一棵树上，看见一个风筝，就飞下来告诉了乌丢丢他们。这次昑老又把帽子举起来，这次蝴蝶飞了进去。可是它又飞出来，最后，一阵风吹来，蝴蝶被吹到河面上，又来了一阵风，把蝴蝶吹到水里，它的灵魂又去见那朵蔷薇花了。即使付出了生命，也要实现自己的诺言，这种精神很可贵，所以这章内容最令我感动。
读了这篇文章我知道了生命的可贵，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱回报生命。
乌丢丢的奇遇读后感模板500字
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？经过收集，小编整理了乌丢丢的奇遇读后感模板500字，欢迎你阅读与收藏。
乌丢丢的奇遇读后感模板【篇1】
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本故事书，读了这本书后，我的内心被深深的震撼了。读书前，我调皮，不懂得关心他人，甚至有点自私。就像之前的乌丢丢一样，他从珍儿家不辞而别，跳上运棉花的车上直接去吟老家了，读完之后我懂得了爱和感恩。
培根说过“给，永远比拿更愉快。”是的，当你收到他人的礼物，是否想过回礼呢？哪怕是小小的一块橡皮，一支笔都表达了你对他人的谢意。
书中的乌丢丢是这样想的，也是这样做的。当他去找布袋爷爷时，一路上不畏艰苦，听到噩耗后，他强忍住悲伤，和小木偶一起为布袋爷爷演了最后一场戏；当珍儿深陷火场时，他奋不顾身的去救珍儿，自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫。乌丢丢回到家看到珍儿瘸的很厉害，知道珍儿需要一双健康的`脚。
布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧，而乌丢丢用尽全力将自己的脚融入到珍儿的生命。这就是感恩，他们都是因为爱而获得生命，也是用爱去回报。
大人们不要整天想着挣钱，人生的财富和意义不是金钱，而是爱。用爱去感恩你们的父母，你们的家庭和所有帮助过你们的人吧。父母劳累时，给他们泡上一杯茶；老师讲课时，专心听讲，用好的成绩回报老师；发生自然灾害时，捐上自己的压岁钱，让他们早日重建家园。
请记住：我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢的奇遇读后感模板【篇2】
暑假里，我读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》的童话书。故事中讲的乌丢丢原来是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫，残疾女孩珍儿收留了他，并为他织了一个身体，使他成为一个“完整”的人。乌丢丢在后来的旅行中遇到了许多奇妙的事，也认识了不少的朋友，感受到大家的爱带来的许多快乐，也使乌丢丢懂得了爱和感恩。最后乌丢丢为了报答珍儿，牺牲了自己，变成了珍儿一只健康的脚。
这本书里的故事深深地感动了我，让我明白了，有了“爱”，才是快乐的生活。我要像乌丢丢一样，学会感恩，学会回报。
我生活在充满爱的家庭里，爸爸和妈妈无微不至地关心我，照顾我。妈妈天天为我精心设计各种美味，为了我的学习，更是尽心尽力地照顾我。爸爸每次出差，都忘不了带回精美的礼物，使我非常开心。
学校里，老师辛勤地教育我们，不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。同学们互相关心，互相帮助，使我非常愉快。
我要感恩父母、感恩老师、感恩所有对我有帮助的人。我要用我的“爱”来证明，去回报祖国，回报人民，使我们的生活更加美好！
乌丢丢的奇遇读后感模板【篇3】
我又看了金波爷爷的书——《乌丢丢的奇遇》。这本书讲述了这样一个道理：我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢是谁？他到底有什么奇遇呢？
有一天早晨，吟痴老人刚刚起床就发现床下有一排小脚丫印，又发现是左脚的。突然从诗篓子里跳出来一个小木偶，他也只有一只脚，还是左脚。他就是乌丢丢，一个有着神奇经历的小木偶。
乌丢丢跟着老诗人一起学诗。因为布袋爷爷给了乌丢丢生命，跛脚女孩儿珍儿给了他血肉，乌丢丢很想念他们。最后吟老决定带小乌丢丢去寻找珍儿和布袋爷爷。他们在路途中遇到了一条名叫草上飞的蛇、蜥蜴、种鸡蛋的芸儿......到了布袋村他们找到了布袋爷爷的家，可是布袋爷爷已经去世了。乌丢丢和吟老都很伤心，他们又去了珍儿的村子里。他们找了一家旅馆住下了。
一大早，吟老听见学校着火了，而且还是珍儿的学校。乌丢丢也加入了救助的人群中。珍儿被救出来了，乌丢丢的身体却被烧成灰烬。他又只剩下了一个小脚丫。珍儿打算给乌丢丢再缝一个更漂亮的身体，可是在夜里，乌丢丢的小脚丫和珍儿的跛脚融合在一起了，珍儿又成了一个健康的人了！
我们要报答给过我们爱的人，用爱回报爱。就像伶俐、勇敢、有爱心的乌丢丢一样。
乌丢丢的奇遇读后感模板【篇4】
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我不禁为故事的主人公乌丢丢而感到惋惜和自豪。
“独脚大侠”乌丢丢从一只小脚丫，变成了珍儿的丑娃小弟弟。后来又到了吟老的家，接着又踏上了寻找布袋爷爷的路程。在旅程中，乌丢丢学到了感恩与爱，我也从丢丢身上学到了许多品质。
就在乌丢丢与吟老历尽千辛万苦找到布袋村时，村民却告知他们：布袋爷爷去世了。乌丢丢第一次感到悲伤，他哭了，哭得非常伤心。我非常理解乌丢丢失去亲人的痛苦。
但这也让乌丢丢迅速成长起来了。乌丢丢又去找了珍儿，但在一场大火中，乌丢丢为救珍儿又变成了小脚丫。我没想到乌丢丢有这么大的勇气，冒着被烈火焚烧的生命危险也要去救别人。从这一刻我明白了一个深刻的道理，感恩！滴水之恩，当涌泉相报！
最终，乌丢丢把自己的一切交给了珍儿：变成了珍儿的小脚丫。乌丢丢在大火中“去世”了。我的心灵也被乌丢丢震撼了。我被主人公这种无私奉献、知恩图报的精神深深震撼了。
我也许比不上乌丢丢，但我会努力成为他的。我要向乌丢丢学习，去爱这个世界，去感恩这个世界。
乌丢丢的奇遇读后感模板【篇5】
这个暑假里，我读了一本金波爷爷所写的书《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而忧伤的童话故事。
书中的主人公叫乌丢丢，他是一只小脚丫，深夜误闯诗人吟老的家，侥幸没有被发现，不过他认识了一位新朋友：诗篓子。后来，他又认识了一位跛腿小女孩，她叫珍儿。珍儿帮他做了一身好看的衣裳，他很感动，把珍儿当成是自己的姐姐，并把自己的身世告诉了她。
原来，他是一位卖艺为生而又深受大家喜爱的布袋老爷爷做的小脚丫，他一出生就会跳，停不下来。布袋爷爷在一次卖艺结束后遗忘了他，从此他就无家可归了。珍儿听完，便决心带他去寻找他的布袋爷爷。但只是单单的靠她的力量，还不足以让乌丢丢找到布袋爷爷。于是，他去找了一位和蔼可亲的老爷爷——吟老。她希望吟老能帮助乌丢丢找到布袋爷爷，吟老答应了。他们踏上了寻找布袋爷爷的路（珍儿的妈妈病重，去不了了）。
在漫漫路程中，他们也认识了许多的好朋友，像“小蘑菇”们、“小松鼠”们、“蝌蚪人”们。它们的天真、活泼和可爱，使吟老想起了童年的那些美好的回忆。当他们到达布袋爷爷的家时，却得知了布袋爷爷病死的噩耗，而乌丢丢也在一场大火中受了很严重的伤，又变回了以前的那个小脚丫，后来，他变成了珍儿的另一条健康的腿。
以后，珍儿也能像其他小朋友一样快快乐乐的在马路上奔跑了。乌丢丢因快乐而获得生命，吟老因快乐而找回了童年的美好回忆，珍儿因快乐而不再自卑。丢过一次命，乌丢丢更加意识到生命的宝贵，并懂得用爱滋养生命。也因为爱，他和珍儿、吟老的友情也更加牢固。
感谢您阅读“好读后”的《乌丢丢的奇遇读后感500字五篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了乌丢丢的奇遇读后感1000字专题，希望您能喜欢！