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让问题到你为止读后感

发布时间:2019-10-16 来源:互联网

《让垃圾入箱 让地面洁净》读后感500字。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编为大家整理的“《让垃圾入箱 让地面洁净》读后感500字 ”,希望你能从中找到有用的内容!

读完《让垃圾入箱 让地面洁净》这篇文章时,我的内心充满了自豪。


这件让我自豪的事是这样的,在我家一个小小的房间里,里面装满了硬纸板、食品包装箱等废纸,有一次,房间里的废纸实在太多了,我就请爷爷用三轮车载着我去废品收购站卖废纸。一路上,我看到村上许多人在看着我指指点点,我觉得这没什么丢脸的,因为这是我把家里的垃圾分类管理,一点一点地积累起来的,去卖废纸也是一种废物再利用,而且我还可以用卖废纸的钱买学习用品,去图书馆借书看,这样既合理利用资源,又可以为我的学习添砖加瓦,何乐而不为呢?我又征得妈妈的允许,每当到了双休日,我总会腾出两小时的时间去村里捡废纸垃圾。但这并不是一件容易的事情。有时候在捡垃圾的时候就有人在一旁嘲笑,“丁一,是不是你爸爸妈妈养不起你了,你到我家来,我来养你。”有的甚至更直接,“丁一,你改行当捡垃圾的了!”村上的人在一起打麻将时还常常边打边谈论我捡垃圾的事,我知道他们的意思,看不起我,笑我没出息。但我始终觉得我这样做是正确的,我不在乎别人用异样的眼神看我,我只希望在我的生活环境中,可以少一些垃圾,少一些异味,让空气变得清新一点。但我觉得,说这几个字简单,做好这几个字好难。


如果有一天,人人都能做到见到垃圾废纸主动捡起来,放进分类垃圾筒,那我们生活的环境就会变得越来越美丽。

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《让梨》读后感500字


暑假里的一天,我再一次翻开了储晋老师写的《从此不怕写作文》。突然,一个题目吸引了我的眼球:《让梨》。我心想:咦?是不是有人把《孔融让梨》改编了写的?于是我带着问题读了下去,这篇让梨的故事大概写了:从前,有个兄弟俩都爱吃梨。一天,母亲在吃完饭后那出一个大梨一个小梨,对哥哥说:“你吃大梨还是小梨?”个个使劲咽了一个口水说:“我当……当然……想吃……大……的了。”“啪!”哥哥挨了母亲一巴掌。母亲又问弟弟:“你想大的还是吃小的呢?”弟弟看了看黄澄澄的大梨,又看到了哥哥的下场,立即拿了那个小的说:“我还是吃小的吧。”哥哥拿到了大的很开心,“啪”母亲说:“爱贪便宜的人往往贪不到便宜。”又过了几天,母亲又带回一个大梨和一个小梨,但又发生了与前几天相似的事。我心想:哦,原来不是《孔融让梨》的改编呀!

读完文章,我又去看了问题。问题问:20年后,兄弟俩都有了工作,你知道哪个人的工作好?我心想:一定是弟弟的工作好!弟弟,很自觉;不像哥哥,贪便宜。可我一看答案吃了一惊,答案上清清楚楚的写着,20年后,弟弟是诈骗犯,而哥哥却是法官!当哥哥问弟弟,你什么时候学会骗人的,弟弟说:“从那次让梨起……”我问了妈妈,妈妈对我说:“兄弟两的妈妈教育的不对,不应该用暴力解决问题,而是要让孩子理解孔融让梨的意思!”

原来,做事不可以骗人,爱吃的就是爱吃,不爱吃的就是不爱吃!

孔融让梨读后感500字:孔融让梨读后感


《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自我吃小的,给人家吃大的。孔融让梨的故事让我明白了要团结友爱,尊敬长辈。

我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳,他们在和父母吃早饭时,早饭不多,最后还剩一个生煎,父母要他们两兄弟吃,他们互相推辞后,最后给了父母。这样的家庭气氛,多让人感动呀,这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们尊敬长辈,因为父母要去工作,体力消耗大,容易饥饿。

我很喜欢看寓言故事,最近看了一个故事:有两只小羊,过独木桥,谁也不让谁,还互相斗殴,最终谁也没有好果子吃,纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》构成了比较,孔融为家人让梨的孝心让后人们一向流传至今,广为流颂,而这两只小羊过独木桥的故事,虽也被人们流传,但是却成为了人们心中的反面教材,人们经常用这个故事来讽刺那些不懂谦让的人。

在生活中,其实我也有过这样的经历:父母每次把好吃的东西留给我,小时候我将这些含爱的食物囫囵吞枣的吃进肚里,不会有一丝一毫的犹豫。而此刻,有时还是这样,认为父母就是就应给我的。但是,读了《孔融让梨》这个故事,我实在是太羞愧难当了。从此之后,父母得我的食物,我也会让给父母。而且还感到,互相谦让,还能增加生活气氛,增强亲密感,其乐融融。

我们都就应让长辈与亲人得到快乐,自我随后。百善孝为先是中华人民的传统美德。人人都就应明白。

父母给了我们生命,他们是世界上最伟大的人。我们从点滴起,感恩父母,感恩长辈!

让思维换个方向 (500字)


小时候住在内蒙古的一个村庄,那时候狼比较多,就是白天里,狼也在村边出没。家禽家畜被狼叼走的事件屡屡发生,人们谈狼色变。一个夏天的上午,一个男孩在村边割草时被两只狼围困住了。两狼一前一后,虎视眈眈。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此时求救是徒劳的,因为村里的青壮男女都下到田里干活去了,只剩下一些老人和孩子。如果喊狼来了,喊破喉咙他们也不敢出来。孩子危急中开始大声喊道:耍猴了、耍猴了。那时候农村没有什么娱乐活动,耍猴是非常盛行的,颇受村民们喜爱。结果,听到喊耍猴,村子里的老人和孩子都向村子边跑过来。两只狼一看这阵势,马上夹着尾巴落荒而逃。那个男孩是我哥哥,他现在和我提到这件事时还心有余悸:如果当时喊狼来了,他肯定就成了狼的午餐。但聪明的他让思维拐了个弯,就成功化解了自己面临的危机。

人生处世如行路,常有山水阻身前。行不通时,有些人就开山架桥,最后蛮力耗尽,也逃不出出师未捷身先死的结局。而有些人只是转了个弯,轻松绕过障碍,就成功到达了终点。世事洞明皆学问,我们很多时候需要转弯的思维。让思维转弯,是一种大智慧,四两可以拨动千斤,弱小可以战胜强大,付出最小的代价收获最大的成功。

五年级:蓝章泰

让爱发光,让爱飞翔


今天,我在家里仔细地阅读了《与爱同行》这本书,原来爱就在我们身边,无处不在。她滋润着我们的心灵,让我们健康、快乐,让我们洁净无暇。

当我们呱呱坠地来到这个世界上,我们便吮吸着妈妈甘甜乳汁,享受着爸爸对我们的呵护和疼爱。我们在爱的怀抱中渐渐长大:开始牙牙学语,开始蹒跚学步,开始学写字,画画,开始明白许多道理一次次地跌倒、爬起,我们在父母的叮咛中学会了勇敢和坚强!母爱似海,父爱如山,如影随形般陪伴着我们人生的旅途,那是一种怎样的幸福啊!

记得有一次我生病了,一直高热不退,妈妈很着急,忙叫爸爸开车送我们去了省儿保。在医院里妈妈一个劲地抱牢我,抚摸着我,还时不时的给我倒水喝,那温柔的眼神,让我很感动;在打点滴时,我哭了,妈妈也心疼地流下了眼泪;到了夜深,妈妈还是不放心,就在我床边守着,过下用手来烫烫我的额头,过下又帮我盖盖被子一个晚上就这样反反复复直到天明。我爱你,妈妈。

希望被人爱的人,首先要爱别人,同时要使自己可爱。这是美国伟人富兰克林说的话。是呀!如果只接受别人的爱而不知道爱别人,爱还能传递吗?当然不会。想一想吧,当我们的爸爸妈妈辛劳一天回到家中,我们是不是已做好自己的事情,不让父母操心,并递上热腾腾的茶水,去温暖他们的心?当我们的小伙伴遇到困难时,我们是不是能以一句鼓励的话语、一个坚定的眼神,让他们扬起前进的风帆?我正朝这个目标在努力,正用自己的一点小行动,去关爱别人,我相信你们也可以做到。

让我们一起努力吧!让这个世界因为你的可爱而变得更加美好!让爱无处不在。

《孔融让梨》读后感 500字


《孔融让梨》有感
洛阳中心小学 四(10)班 李楠
今天,妈妈给我买了一本《上下五千年》,我兴致勃勃地读了《孔融让梨》一章节,让我深受启发,小学四年级读后感范文。
这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他的妈妈买回来了一些大大的、甜津津的、水淋淋的黄梨,洗得一干二净后,让孔融来分发给他的五个哥哥和他的姐妹们,而却留下了一个最小的黄梨给自己,妈妈十分不明白:"孔融,你为什么留下一个最小的黄梨给自己,小的不好吃,大的好吃极了。"孔融笑了一笑说:"老师说过,要尊老爱幼,所以大的你们吃吧!"妈妈听后,连忙点了点头,说:"你是一个礼让的好孩子。"
孔融小小年纪就知道尊老爱幼,把好的东西让给别人,令我万分敬佩。现在有不少小孩子被父母称为心肝宝贝,十分地溺爱,所以孩子们把懂礼貌这三个字忘记得一干二净,认为自己吃的、穿的是最好的,只以我为中心。
仔细想一想,其实我也有不足的地方。一次,在过年的时候,我明知妈妈刚下班回家,已经口干舌燥了;虽然家中还有一瓶果汁,但我不管三七二十一,拿起果汁就一饮而尽了,完全不理爸爸、妈妈,喝完还要他们再去买。想想孔融让梨这个故事,我不由惭愧了。
这个故事,使我深深认识到自己的不足,所以,我希望,像我一样的孩子们能改正自己自私的缺点,多向孔融学习。

《孔融让梨》读后感500字


【第1篇】

东汉鲁国,有个叫孔融的小男孩。他非常聪明,也很懂事。在他四岁时,有一次,爸爸拿回来一袋梨,给孩子们吃。爸爸让孔融来分梨,孔融把最大的给了爷爷奶奶,把比较大的给爸爸妈妈,把其他的给了哥哥弟弟,而把最小的给了自己。大家都夸他懂事。这个故事,让我明白了什么是尊老爱幼,团结友爱。也让我想到了很多……

我的同桌,有个哥哥,他们上学前和父母吃完饭,因为早饭不多,最后还剩下一个馒头,父母硬要叫他们两兄弟吃,而他们不约而同地给了父母。这样,让人感动的家庭氛围,这两兄弟,就是现实生活中的孔融呀!他们知道父母的辛苦,用自己的实际行动表达了对父母的关心和爱!

我最近看了一则寓言故事,讲的是一头狼和一只狐狸抓到了一只小羔羊,彼此都想独吞,还互相残杀,最后小羊跑了,它俩饿死了。这个故事与《孔融让梨》成了鲜明的对比,孔融的孝心让人感动,而狼和狐狸的故事却被人们用来讽刺那些为了争抢利益不会谦让而最后两败俱伤的那些人。

这样为利益争抢的事也曾发生在我身上。那一天,我和同桌为了一本课外书,“在我的,是我的”的话语中,我们友谊的小船“说翻就翻”,最终我们都不再理会对方。而当我读到《孔融让梨》这个故事时,我觉得非常羞愧难当,觉得自己不应该和同桌为了一本书而争抢,以后无论什么东西,我都会和她分享。经过这件事,我发现,其实分享、谦让这些美德做起来并不难,而且也能使大家其乐融融。

“百善孝为先”“尊老爱幼”“谦让”,这些都是中华民族的传统美德,人人都应该从自身做起,从我们的点滴做起,感恩父母,感恩长辈,相互谦让,学会分享,将我们的传统美德继续弘扬。

【第2篇】

读《孔融让梨》有感

中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。

孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说,我年纪最小,当然应该吃最小的。客人听了孔融的回答连连夸奖他。

对比我们现代社会的小孩,特别是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。

在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在老师的教导下,在与同学的相处中,我慢慢的懂得了,礼让是人与人相处必不可少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和睦相处,才能受同学们的欢迎。在我成长中,我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。

我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和睦,才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!

孔融让梨读后感500字


篇一:《孔融让梨》读后感

中国集邮总公司专门配合今年六一发行的《孔融让梨》邮票,设计推出一款爱心邮册。该套邮票由孔融让梨、司马光砸缸、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象、铁杵磨针、囊萤映雪、程门立雪等8个著名的历史典故组成,宣扬谦逊、智慧、好学、坚韧、互助、爱国的优秀品质,让全国的青少年认识并牢记我们中华民族的传统美德,体现和谐社会风尚。

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?孔融回答说:我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。父亲又问孔融:你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?孔融说:我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。他父亲听了,哈哈大笑起来:好孩子,好孩子,真是一个好孩子。孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。

读完这个故事,我想:我经常和表弟为了一盘好菜,争得面红耳赤。都想自己能多吃一些,根本没有考虑别人。我觉得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那样,知道尊敬兄长。他的品德是我们从小就应该学习的。谦让是中华民族孔融让梨读后感500字的传统美德,有时是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。

篇二:孔融让梨读后感

《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给人家吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,尊敬长辈。

我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳,他们在和父母吃早饭时,早饭不多,最后还剩一个生煎,父母要他们两兄弟吃,他们互相推辞后,最后给了父母。这样的家庭气氛,多让人感动呀,这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们尊敬长辈,因为父母要去工作,体力消耗大,容易饥饿。

我很喜欢看寓言故事,最近看了一个故事:有两只小羊,过独木桥,谁也不让谁,还互相斗殴,最终谁也没有好果子吃,纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》形成了对比,孔融为家人让梨的孝心让后人们一直流传至今,广为流颂,而这两只小羊过独木桥的故事,虽也被人们流传,但是却成为了人们心中的反面教材,人们经常用这个故事来讽刺那些不懂谦让的人。

在生活中,其实我也有过这样的经历:父母每次把好吃的东西留给我,小时候我将这些含爱的食物囫囵吞枣的吃进肚里,不会有一丝一毫的犹豫。而现在,有时还是这样,认为父母就是应该给我的。可是,读了《孔融让梨》这个故事,我实在是太羞愧难当了。从此之后,父母得我的食物,我也会让给父母。而且还感到,互相谦让,还能增加生活气氛,增强亲密感,其乐融融。

我们都应该让长辈与亲人得到快乐,自己随后。百善孝为先是中华人民的传统美德。人人都应该明白。

父母给了我们生命,他们是世界上最伟大的人。我们从点滴起,感恩父母,感恩长辈!

篇三:《孔融让梨》读后感500字

《孔融让梨》这个故事千古流传。今天,我翻开《神童点子故事》,看到了小孔融拿着梨送给爸爸的图片,我迫不及待地读起了《孔融让梨》故事。呵,孔融是一个非常有孝心的孩子!四岁的一天,爸爸从集市上买来了一些金黄的鸭梨,他让孔融先吃一个,可是孔融在篮子里挑了许久,却捡了一个最小的留给自己。原因是自己年纪小,应该吃小的。

读到这里,我才知道,年纪小,应该吃小的,说得太好了。以前,我总觉得,我是小孩子,应该多吃点。每次妈妈让我选吃的,我总会比了又比,选了又选,哪怕只大一点点,也是好的啊!上学期,我被评为有孝心的好少年单项奖,我逐步改正了自己的缺点。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夹给妈妈,对她说:妈妈,请吃!每次中午学校发餐点时,我总是迫不及待地递给妈妈,对她说:妈妈,你吃吧。直到看着妈妈吃下,我才放心地离开。每天晚上,我总是把热水袋冲足电,交给妈妈,对妈妈说:妈妈,请你捂脚。

在姐姐十岁生日的宴会上,服务员端上了一大盘烤鸭。我拿起一块面,夹了一些鸭肉和葱,蘸了酱,把两头裹起,卷好。大家都眼巴巴地看着我。我想:你们可别以为我是个馋嘴猫,我可不是做给自己吃的!我放下筷子,用双手将烤鸭递给妈妈,大声地说:妈妈,您吃!在众目睽睽之下,妈妈接过网我递给她的烤鸭,脸上洋溢着幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爷爷奶奶都赞不绝口,说:高梵晟真孝顺啊!我也要让我的孩子向高梵晟学习。我听了,心里美滋滋的:看来,我都成为大家学习的有孝心的好少年的榜样了,我一定要做得更好!

现在,我才知道,孔融四岁时就懂得谦让,而我新年都九岁了,这么做也是完全应该的。孟子说:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。今后,我要用一颗善良的心去关心、爱护身边的每一个人,要做一个当代的小孔融。

《让我陪你重返狼群》读后感500字


《让我陪你重返狼群》读后感500字

作者:王浴名

假期,我读了《让我陪你重返狼群》这本书,这本书让我了解到狼的生活习惯,性格特点和对待"家人"的情感。

这本书讲的是作者李微漪在草原上写生的时候偶然救了一只出生才五天的小狼。作者把小狼带回城市的家喂养,并给小狼取名叫"格林",可是没有养多久,因为各种原因,作者发现在城市里不再适合喂养小狼了,为了保持小狼的野性,作者决定把格林带到草原。于是他们来到草原的獒场生活,从此抚养它、陪伴它、训练它。

作者和小狼亲如母子,在书中"狼之柔情"里写到:有一次作者感冒了,每次听见作者咳嗽时,小狼就关切地趴在窗口引颈相探,它再没心思和藏獒们玩闹,宁愿一直官运亨通在窗外观望。作者在小桌前写日记,小狼就把前爪搭在窗台上看着作者;作者躺下休息,格林就在窗口看着作者睡觉,站累了就回到正对窗口的草地上像狮身人面像一样守望着。作者连日来死撑硬扛,结果病情趋于恶化。也许狼能闻到死亡的气息,小狼越来越不安,在作者窗前来回徘徊,日夜翘首以待。就在作者病中昏睡的时候,小狼毫不犹豫地选择忍饥挨饿,把自己的救命粮献出来。小狼长大了,像一个懂事的孩子学会关心"妈妈".

书是通过一个个小故事进行讲述的,通过这些故事让了解到在草原上,作者和小狼相守相依,历尽千辛万苦、九死一生,在作者不懈的努力和帮助下,小狼终于得到了狼群的认可,离开人类重新回到狼群中生活。

让我流泪的饺子读后感500字


读了这篇文章,我不是被饺子的诱人香味迷住了,而是被饺子背后伟大的师生情感动了。

这篇文章主要讲了:“我们”几个因为“中毒”有幸去老师家吃饺子。来到老师家,老师和师母骗我们包了很多饺子,让我们尽情吃,自己去厨房吃。我们几个吃了好几碗。吃饱了来到厨房发现老师和师母吃的只是开水泡的发糕。她的孩子碗里只是几个碎屑饺子。

啊,多么好的老师!多么美的师生情!老师为了学生,不管生活艰苦,省下钱为学生包饺子,自己编了个谎言能让学生无所顾忌地吃,和母亲吃那发糕沾咸菜。我的眼睛不禁湿润,虽然文中的老师撒了谎,但那是善意的谎言,温柔的谎言,充满爱的谎言······

不仅是文中的老师,还有全天下的老师。老师虽然严厉,对你要求严格,但这也是一种爱。这种爱不是溺爱,它可以让你从温室里的花朵变成一朵迎风而上的花。

人们往往把老师比作蜡烛和春蚕。有这样一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞颂老师的无私奉献。当你已进入梦乡,呼呼大睡时,老师还在灯光下敖红了眼睛也在坚持为学生批改作业;老是生病了,也到校挺着身体为学生上课······是粉笔灰染白了老师的秀发,是一句句教导变成皱纹悄悄爬上了老师的眼角······老师,启迪我们智慧,指引我们前进,走向光明,走向成功,一个平凡而又伟大的人,我们第二个母亲。

老师让我们知道学习的快乐,获得知识的乐趣,无私奉献着,我们也要拥有一颗感恩的心,学会感恩老师。

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