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幽灵之家读后感

发布时间:2019-10-16 来源:互联网

《小幽灵去上学》读后感300字。

阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编特地为大家精心收集和整理了“《小幽灵去上学》读后感300字”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

幽灵方多姆本要在凌晨一点时去上学的,可他迟到。它并不怕迟到,而是怕新学期的老师----塔塔耶。塔塔耶因为方多姆迟到,而把他挂在晾衣架上。更可怕的是,一名小学老师,把他们锁在阁楼里,这下出不去了。这时候,小幽灵挺身而出,用自己的身体当作绳子从窗户上放下去,解救了大家。

小幽灵方多姆是个善良、助人为乐的好“鬼”。小幽灵很讨厌吸血鬼老师,因为他很凶,脾气暴躁。但是在紧急情况下,方多姆舍己为人,救了大家的命,可以看出他迟到的认错态度。在生活中,人犯了错,要像小幽灵一样,诚恳的认错,所以小幽灵方多姆可以说是我学习的好榜样。

希望所有人都有像小幽灵方多姆一样心灵纯洁。

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小幽灵读后感


篇一:《小幽灵》读后感

《小幽灵》读后感

《小幽灵》这本书讲了一个生活在古堡里的小幽灵是属于夜晚的,每天午夜十二点醒来后,他就拎着十三把钥匙串在古堡里巡视,或是坐在空心橡树的树杈上,和他的老朋友猫头鹰轮流讲故事。可量,小幽灵非常渴望能在

白天醒来。有一天,小

幽灵的愿望终于实现

了,他看到了五彩缤纷

的世界,可是太阳却把

他变成一个小黑影。但

因为他的出现,给人们

带来了很多麻烦。最后,在朋友和三个小孩的帮助下,他终于又回到了午夜。

虽然小幽灵给人们添加了许多麻烦,但是我还是很喜欢他。

篇二:《小幽灵》读后感

《小幽灵》读后感

《小幽灵》这本书讲了一个生活在古堡里的小幽灵是属于夜晚的,每天午夜十二点醒来后,他就拎着十三把钥匙串在古堡里巡视,或是坐在空心橡树的树杈上,和他的老朋友猫头鹰轮流讲故事。可量,小幽灵非常渴望能在

白天醒来。有一天,小

幽灵的愿望终于实现

了,他看到了五彩缤纷

的世界,可是太阳却把

他变成一个小黑影。但

因为他的出现,给人们

带来了很多麻烦。最后,在朋友和三个小孩的帮助下,他终于又回到了午夜。

虽然小幽灵给人们添加了许多麻烦,但是我还是很喜欢他。

篇三:马克思的幽灵读后感

《马克思的幽灵》读后感

“幽灵是一种自相矛盾的结合体,是正在形成的肉体,是精神的某种现象和肉身的形式。”

在《马克思的幽灵》一书中,马克思主义的批判精神与马克思主义的方法论是联系在一起的。德里达认为,在马克思主义的遗产中,其批判精神是最有活力的部分,而方法论是最有价值的本质的方面,批判精神通过方法论体现出来,方法论的价值通过批判体现出来,而解构本身就是一种方法,“除了是一种激进化之外,解构活动根本就没有什么意义或主旨”,“尝试将马克思主义激进化的做法可以被称作是一种解构”。这就是说,批判、解构和方法是同一序列的范畴,具有同样的功能。正是在这种意义上,德里达认为,马克思主义方法论永远是“绝对地和整个地确定的”,即马克思主义方法论过去、现在和将来都不会过时,我们必须继承;更重要的是,我们所要继承的不是马克思主义的某种方法,而是其完整的方法论。正因为马克思主义方法论是“绝对地和整个地确定的”,而方法论又是马克思主义的本质,所以,马克思主义成为人类文化的珍贵遗产。在这一意义上,我们“都是马克思和马克思主义的继承人”

透视《马克思的幽灵》,我们看到了这样一个激动人心的场景,即马克思主义的批判精神和方法论已经成为人类文化遗产,不管你是否意识到或者承认,马克思主义已经对你产生影响,所以人们“都是具有某种哲学和科学形式的谋划或者说允诺的绝对独特性的继承人”。用伊格尔顿的话来说就是,“马克思主义像达尔文思想或弗洛伊德思想一样,已经与现代文明交融在一起,像牛顿对于启蒙运动的重要意义一样,已成了我们‘历史无意识’中的一大部分”。德里达由此认为,“资本主义所能做的只能是否认这一不可否认的东西本身:一个永远也不会死亡的鬼魂,一个总是要到来或复活的鬼魂”。的确如此。就马克思主义而言,现在已经不是人们需要不需要它的问题,而是它早已客观存在并必然对人们产生影响的问题了。从总体上看,以马克思主义已成为人类知识宝库中的一份珍贵遗产来论证马克思主义的现实性和当代意义,这是德里达研究马克思主义的出发点,也是《马克思的幽灵》的主导思想,这也是《马克思的幽灵》给我们的重要启示。 在《马克思的幽灵》一书中,德里达通过对当代世界的资本主义新秩序“新国际”的分析,解释了马克思主义对“新国际”神话的解构功能和当代意义。所以,《马克思的幽灵》指出:“人们必须接受马克思主义的遗产,求助于某种马克思主义的批判精神。”德里达所欲继承的马克思主义主要是指马克思主义的批判精神。在德里达看来,自我批判、自我更新是马克思主义的内在精神,这种批判精神是马克思主义最有活力的一部分。

在时代不断变换,而时代精神却在趋于唯物主义的惰性和沾沾自喜的时候,马克思主义的批判精神具有特别重要的意义,只有这种批判精神才能解释当代之恩主义世界的真实目的。

《马克思的幽灵》中指出,对于一种幻觉性的幽灵真正被摧毁的,只是它们的表现形式。 例如皇帝、国家、宗教的外在,而不可以真正摧毁它们。让我继续以法国大革命为例,起初法国大革命以宗教革命形势展开的政治革命,起初人们对宗教怀有深深敌意,但是在结果中人们对宗教的憎恨却又是最快消失的,他们真正关注的是他们的利益。而一个民族没有宗教作为精神寄托是可怕的,所以在法国大革命后期人们又重新继续先前的宗教信仰。显然,宗教是深深扎根于人

们心中的,纵使经过革命的摧毁它华丽的形式,但它仍是屹立不倒的。因此,马克思反对这些形式性的毁灭而举行的“哀悼活动”,因为哀悼活动会使已失去形 体的事物又重新建立,甚至它的形象比先前的更加具体、更加真实。

“一旦有了生产,就有了拜物教;理想化,自主化和自动化,去物质和幽灵的形体化,与所有工作同样久远的哀悼工作,等等。”马克思认为必须把这种同样久远性限制在商品生 产上。哀悼的工作需要立足的是哀悼的对象、哀悼对象与社会的关系以及哀悼的角度。哀悼的对象,例如国家、民族、国际法,采取一种原始形式的宗教回归——通过把技术科学或通 信技术克服空间和时间的限制,把相关的人全都集中在同一个问题上,一呼百应,从而使“哀悼活动”产生对社会影响。显然,革命是哀悼活动的最终形式。

解构主义大师德里达的作品是深奥的,我们切不可相信其意义会在“白纸黑字”里纯粹、单一地显示。能指和所指的分离,一系列的能指,意义在无限的延异中延宕——这些都是我 们在阅读德里达的文字时必要的思想准备。 毫无疑问,我们应在坚持马克思主义的基本观点、 立场和方法的前提下谈论马克思主义的当代发展,但是,马克思“文本”的意义并非确定不变的东西,并非一经发现便可无限期 地运用的东西,我们应随着时代的变换,不断地体认马克思“文本”的时代精神。历史是不 确定性的另一个名称, 永远向发展新理论体系的可能性敞开着。 如果马克思主义是一门科学,那么,它便是一门历史科学。从它公理确立的那一刻起便开放自身,从而在历史运动中发展自身;它的公理总是即时的,因为历史是一个变化、修正和发展的领域,它的目的是开放。

《小幽灵》读后感400字


我换的书名是《小幽灵》,这本书的作者是德国的奥得弗雷德·普鲁士勒。

这本书讲的是一个夜间幽灵,浑身雪白雪白的,除了半夜12点到凌晨1点,它都在睡觉。小幽灵有13把钥匙的钥匙串,只要摇一摇,无论多大多紧的门都会打开。小幽灵醒着的时候要巡逻,走很多户人家,都是用它那13把钥匙打开门的。

小幽灵住在一个古堡阁楼的木箱中,与一个猫头鹰成为朋友。它最大的愿望就是在白天醒来。有一天,奇迹发生了,小幽灵在白天醒来,他看见了色彩缤纷的白天的世界,可是阳光把它变成了黑色。它的出现给人们带来了许多麻烦,当然,也给自己带来了不幸。人们很厌恶它,把它称作黑影怪客,所以它只能躲在下水道里。最后,在三个孩子的帮助下,小幽灵终于在午夜12点睁开了眼,又变得浑身雪白了。

读了这本书后,我明白了有时好奇心也会带来麻烦。我们在做事情的时候,要考虑周到。

大卫去上学读后感100字300字二篇


这本故事书很有趣。他以前是个调皮捣蛋的孩子,上课时候随便离开座位,还在课堂上吃口香糖,注意力不集中,拿脏手去摸别人。后来,他的老师说:“大卫,今天放学你打扫教室卫生”。大卫打扫完卫生之后,他的老师说:“做的很好,大卫,你现在可以回家了”,老师给了他一枚星星,同学们都在外面等着他,想跟大卫一起放学回家,他觉得很高兴。


大卫去上学的时候老师总是说不可以,大卫不可以干这个,不可以大叫,也不可以奔跑!每天上学,大卫都是最后一个去的,老师说他他总是满不在乎,上课的时候,大卫总是拿着粉笔头乱画,休息的时候他总是偷偷从兜里拿出口香糖吹,老师告诉他不可以,大卫不理老师,继续吹泡泡糖。而且大卫上课不举手发言,总是直接站起来,他的老师说回答问题一定要先举手,大卫依然是一副满不在乎的样子,画画课上,他拿出颜料胡乱点把自己的手都弄成颜料手,然后给同学身上染个五彩手印,大卫上课的时候不注意听讲,把自己的作业总是弄的乱糟糟......这样的大卫我特别不喜欢,生活中我们要学会尊重老师,要学会与同学们好好相处,要遵守课堂纪律,还要遵守学校的规章制度!做一个懂礼貌的孩子!

关于《小幽灵》读后感


(一)

前天,我们读完了《小幽灵》这本书。里面讲的是,一个夜间幽灵,他想看到白天的世界。但是,作为幽灵,都是在午夜的十二点醒来的,他的活动时间最多只有一小时。所以,他想了很多办法,都没有看到。

一天,这个小幽灵无意之间在白天的十二点醒来了。这是因为市政厅那座控制他活动时间的大钟坏了。当然,小幽灵是不知道的。不过他却很高兴,因为他终于在白天看到了这个世界。他从古堡小阁楼的窗户飞了出去,有很多孩子来追赶他。小幽灵因为惊慌,来到了太阳底下,结果被太阳晒到,一下子变成了浑身黑色,长着一对白眼珠子的“黑影怪客”。我想,这个结局对于小幽灵来讲,一定很伤心。因为他变黑了,人们都很害怕他。小幽灵还闯了很多祸。

后来,小幽灵遇到了赫伯特、君特和尤塔三个孩子,他们是药剂师的孩子。兄妹三个请钟表匠齐佛勒调整了不准的大钟,让他重新变回了白色的幽灵。

我觉得这个小幽灵很可爱,晚上的日子他觉得厌倦了,就想在白天活动。谁知道他却在白天生活了两个星期,又对白天不满意了。后来,小幽灵终于又回到了夜间。看来,如果觉得现在的生活不满意,你想要的生活如果真的来了,可能还会更糟!

(二)

我读过《小幽灵》故事后,我觉的我应该向小幽灵学习的东西太多了。

首先小幽灵好奇心强,没接触的东西总是想方设法去体验,在体验的过程中,总会有想不到的意外出现,出现麻烦能很好的处理,真是一个活泼的小幽灵。

可是小幽灵渴望在白天醒来。有一天,小幽灵终于在白天醒来,看到了五彩缤纷的世界,太阳把它变成了黑色,给人们带了不少麻烦。在大家的帮助下,小幽灵终于在黑夜醒来。

在我们现实生活中也是会出现这样的麻烦,只要我们正确面对,生活就会有很大的变化。

(三)

《小幽灵》这本书讲了这样一个故事,每天午夜12点,一个夜间小幽灵就醒来了,他拎着吊有13把钥匙的钥匙串在古堡里巡视,或者坐在树杈上和他的老朋友猫头鹰轮流讲故事。可是,只有夜晚才是属于小幽灵的,而他根本就不知道白天究竟是什么样的,因为他无法在白天醒来。于是,有一天,小幽灵有了一个愿望,他希望在白天醒来。后来,他的愿望居然奇迹般地实现了,他看到了热闹和五彩缤纷的世界。可是,太阳的光芒让小幽灵变成了一个黑影。同时他的出现也给人们带来了很多麻烦和不安,小幽灵非常想念以前的生活。后来在他的朋友和三个孩子的帮助下,终于在午夜12点醒来。一束银白色的月光照在小幽灵身上,他又变得像雪一样白了。一切又恢复了平静。

读了这篇小说,我明白了一个道理,想要达到目标,必须付出努力。但新鲜的生活并不一定适合自己,只有过着最适合自己的生活才是轻松自在的,也是最幸福最快乐的。

背着爸爸去上学读后感


背着爸爸去上学读后感(一)

今天,我看了《背起爸爸去上学》,我的心情久久的不能平静下来。

主要讲述了主人公石娃,他小小的年纪,妈妈就去世了,他与姐姐、爸爸相依为命。姐姐小学毕业了,石娃七岁了,也该上学了,因为家里贫困,供不起两个人上学,所以他的爸爸用转锅勺的方法决定谁上学,结果让石娃上学。姐姐只好辍学在家帮助爸爸种地。看到这里我流下了同情的泪水。

后来,石娃考上了一所师范大学。生病的爸爸不想拖累石娃,就准备投井自杀,幸好被石娃发现,救起了爸爸,石娃为了不耽误学习又能很好的照顾爸爸,他决定背着爸爸去上学

看到这里,我和许多的观众流下了同情的泪水,我深深被石娃的这种行为打动了。石娃在这么艰苦,这么贫困的环境中能认真刻苦学习,并以优异的成绩考上了大学。

看到这儿,让我想起很多很多。我们这些生活在城市里的小皇帝、小公主,何时去为学费发愁呢?我们不仅吃的好,穿的也好,还有零用钱。有优越的学习环境,跟石娃比,我们这些在密罐里长大的孩子,又是怎样对待妈妈、爸爸的呢?我们父母的对我们千般宠爱、百依百顺,我们想要什么,就给我们什么。我们稍不顺心,就对我们的爸爸、妈妈发脾气闹别扭每想到这些,我十分的惭愧。我们应该向他学习,学习他不怕困难,勤奋好学,勇敢顽强的精神真正做一个父母的好孩子,老师的好学生。长大了报答爸爸、妈妈,报答社会,做个对社会有用的人。


背着爸爸去上学读后感(二)

在一个偏僻、贫穷的小山村里,有一个孩子,叫石娃。因为家里实在太穷了,爸爸用转铜杓的方式做出决定,石娃有幸上了学。因为渡河的时候,突然下起了雷雨,水漫了上来,旁边的小女孩淹死了,石娃吓得钻到家里的角落,再也不敢上学去了。因此,爸爸狠很地打了他,经过爸爸劝说,他才肯去上学。一天又一天,石娃16岁了,上了中学。他对化学十分感兴趣,参加化学奥林匹克竞赛得了一等奖,随后考上师范学校。可就在喜报频传时,爸爸在割高梁的时候跌下了山谷,一只腿残疾了,石娃为了能照顾爸爸,自己又能上学,于是就背起爸爸上学。这部片子感动了我。石娃的同桌溺水后,他就不敢去上学了,是爸爸背着他过去。现在是石娃背着爸爸,爸爸这一背是无私的父爱,而石娃这一背是忠实的孝心。石娃的精神激励着我们要孝顺父母。爱是无私奉献的,而石娃和爸爸的爱都是平等的。苦是什么?苦只是物质上的,但有这么个孝顺的孩子和这么疼你的爸爸,你还感到苦吗?穷是什么?穷也只是经济上的,人穷志不穷,如果你的孩子有石娃学习那么好,你会感到穷吗?当妈妈为你洗衣洗袜,汗流浃背的时候,你就会想到母亲那粗糙的手,你心里默默念着:回报,回报它会激励你勇敢向前;当爸爸为了你的学业到处奔波,回来时疲惫不堪的时候,你就会想到爸爸那张憔悴的脸,你心里暗暗想着回报,回报它会鼓励你好好学习,天天向上。以前,我是饭来张口,衣来伸手,像一个高高在上的公主,从来没有体验过父母的艰辛。他们供我吃饱穿暖,也费了不少劲。学习是最好的报答。石娃,一个贫困山区的孩子,他都能把学上好,难道我们这条件比石娃好的孩子就不如他吗?同学们,我们已经长大了,是时候回报父母了。


背着爸爸去上学读后感(三)

爸爸,您觉得我是孝顺您的好孩子吗?不,我不是。您看《背着爸爸去上学》的石娃哥哥是多么孝顺爸爸。爸爸请您别说我长大了!会孝顺父母了!我实在受之有愧。我只有到了石娃哥哥对父亲的境界,您才能说我长大了,我才有资格得到这句话。

《背着爸爸去上学》的石娃哥哥家里条件不好,只能供一个孩子上学,用勺子决定上学的是你,而姐姐却要退学。你家里条件不好,每次交学费都很晚,而你伟大的父亲却把给自己看病的钱给你交了学费,你不仅每天认真学习,而且还要照顾生病的父亲。因为你要去城里念大学,却担心父亲没人照顾而想过退学,但是你父亲付出这些代价为的就是让你有出息。于是,你坚定地说:我要背着爸爸去上学。

我想到我的父亲,他每天要辛苦上班,回来还要帮助妈妈做一些家务。您有时对我有点严厉,让我有点恨您,但是我现在感到您对我伟大的父爱。

我以后要做一位孝顺您的好孩子,我要认真学习,下班为您拿拖鞋,倒杯水,捶捶背,献出我对您的一片孝心!

父亲!我永远爱您!

小幽灵读后感400字2020


小幽灵读后感400字2020(一)

前天,我们读完了《小幽灵》这本书。里面讲的是,一个夜间幽灵,他想看到白天的世界。但是,作为幽灵,都是在午夜的十二点醒来的,他的活动时间最多只有一小时。所以,他想了很多办法,都没有看到。

一天,这个小幽灵无意之间在白天的十二点醒来了。这是因为市政厅那座控制他活动时间的大钟坏了。当然,小幽灵是不知道的。不过他却很高兴,因为他终于在白天看到了这个世界。他从古堡小阁楼的窗户飞了出去,有很多孩子来追赶他。小幽灵因为惊慌,来到了太阳底下,结果被太阳晒到,一下子变成了浑身黑色,长着一对白眼珠子的黑影怪客。我想,这个结局对于小幽灵来讲,一定很伤心。因为他变黑了,人们都很害怕他。小幽灵还闯了很多祸。

后来,小幽灵遇到了赫伯特、君特和尤塔三个孩子,他们是药剂师的孩子。兄妹三个请钟表匠齐佛勒调整了不准的大钟,让他重新变回了白色的幽灵。

我觉得这个小幽灵很可爱,晚上的日子他觉得厌倦了,就想在白天活动。谁知道他却在白天生活了两个星期,又对白天不满意了。后来,小幽灵终于又回到了夜间。看来,如果觉得现在的生活不满意,你想要的生活如果真的来了,可能还会更糟!

我读过《小幽灵》故事后,我觉的我应该向小幽灵学习的东西太多了。

首先小幽灵好奇心强,没接触的东西总是想方设法去体验,在体验的过程中,总会有想不到的意外出现,出现麻烦能很好的处理,真是一个活泼的小幽灵。

可是小幽灵渴望在白天醒来。有一天,小幽灵终于在白天醒来,看到了五彩缤纷的世界,太阳把它变成了黑色,给人们带了不少麻烦。在大家的帮助下,小幽灵终于在黑夜醒来。

在我们现实生活中也是会出现这样的麻烦,只要我们正确面对,生活就会有很大的变化。

《小幽灵》这本书讲了这样一个故事,每天午夜12点,一个夜间小幽灵就醒来了,他拎着吊有13把钥匙的钥匙串在古堡里巡视,或者坐在树杈上和他的老朋友猫头鹰轮流讲故事。可是,只有夜晚才是属于小幽灵的,而他根本就不知道白天究竟是什么样的,因为他无法在白天醒来。于是,有一天,小幽灵有了一个愿望,他希望在白天醒来。后来,他的愿望居然奇迹般地实现了,他看到了热闹和五彩缤纷的世界。可是,太阳的光芒让小幽灵变成了一个黑影。同时他的出现也给人们带来了很多麻烦和不安,小幽灵非常想念以前的生活。后来在他的朋友和三个孩子的帮助下,终于在午夜12点醒来。一束银白色的月光照在小幽灵身上,他又变得像雪一样白了。一切又恢复了平静。

读了这篇小说,我明白了一个道理,想要达到目标,必须付出努力。但新鲜的生活并不一定适合自己,只有过着最适合自己的生活才是轻松自在的,也是最幸福最快乐的。

背着爸爸去上学读后感精选


栏目特意为你整理背着爸爸去上学读后感,作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。我们需要将这些感觉记录下来,这是我们对作品更加理解的一种方式,您知道如何才能精准生动地写好一篇读后感吗?不妨参考一下本文,希望你喜欢!

背着爸爸去上学读后感(篇1)

一天在小男孩上学过河的时候,天下着倾盆大雨,小男孩穿着雨衣走上河面,走着走着就碰见了他们同班的一个女同学,她打着伞和小男孩一起走到了河的中间,这里雨越下越大了,在小男孩不注意的时候,那个小男孩回过头来时小女孩早就被淹死了,小男孩害怕极了,他连忙跑回家躲起来了。当他爸爸说:“你们学到了第几课?”小男孩说:“我们学到了八课。”爸爸知道他们根本没学到八课,也知道他这几天没去上学,拿起棒子打了起来,这时小男孩的姐姐看到了就说:“别打了!别打拉!”第二天小男孩的爸爸怕他又不去上学就背着他过了这条河,送他去上学。

日子一天天过去,小男孩一天天的长大了,是中学的一名学生了,他的成绩非常的好,后来小男孩考上了大学,就是因为爸爸得了一场疾病,他的大学学校在很远很远的地方,但他爸爸又生病了,那么远的学校读书他实在放心不下,于是他决定背着爸爸去上学,这一路特别辛苦,这一部电影就没有了。

我最感动的是,那个小男孩背着他爸爸去上学的那一小节,这可以说是这个小男孩是一个懂事,也很孝顺的好孩子。我觉得我平时对爸爸妈妈的态度不太好,还在家里什么都惹您生气,我在这里对您说声:“对不起。”爸爸妈妈我会继续努力学习每一年都会用很好的成绩报答您的。

背着爸爸去上学读后感(篇2)

今天学校组织我们看电影,并写出观后感,下面就是我自己的心得体会。

《背起爸爸去上学》讲述了一个叫石娃的主人公,他儿时他爸爸要给他和他姐姐报名上学,而他爸爸只能让一个人上学,于是用瓢来决定谁的运气好,石娃赢了,开始了第一天的上学……有一天,天气突变,天上下起了倾盆大雨,石娃来到河边,看到了同学,他尽管过,女同学也跟着过,到中间,石娃发现女同学不见了,伞漂着,书包湿透了,石娃见了,害怕的跑回了家……逃学第三天,他爸就问他学到第几课了?有什么作业?石娃一一回答,因为他没去上学,所以回答了没作业。他爸叫他姐出去,他姐不出去,就拉了出去,石娃的爸爸打了石娃一顿,从此石娃就从不逃学。到了初中,石娃门门得第一。由于学习紧张,学校要求住校,她姐姐给他了十二,不够。姐姐给爸爸洗脚发现爸爸受伤了,后来愈来愈重。石娃学习费愈来愈多,没办法,石娃的姐姐嫁给了有钱的……爸爸重病,石娃想:自己想上学,但家里的父亲怎么办?最后石娃想了一个两全其美的计划,就是电影题目:背起爸爸去上学。

这个故事是我深深的被打动了,一个孩子对学习的渴望,也许没有人知道那个感受,石娃的爸爸愿意让自己受伤也不愿让石娃受苦,它让我知道了石娃对石娃的爸爸和石娃的爸爸对石娃的关怀和爱……这个故事也告诉了我们山村孩子们的学习难处。

我希望我们能以《背起爸爸去上学》为我们的榜样,因为石娃他的学习精神和对父亲的关怀的精神值得我们去学习!

背着爸爸去上学读后感(篇3)

当我怀着激动的心情看完,《背起爸爸去上学》这部电影时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。

这个故事讲的是:从小失去母亲的石娃和父亲、姐姐相依为命。因为家里家境贫寒,所以只能供一个孩子上学。后来,父亲在吃饭时用铜勺决定了石娃可以上学的命。石娃和他的姐姐在艰苦中长大。姐姐嫁了人,石娃经过刻苦努力,考取了师范大学。面对着录取通知书和瘫痪的父亲,石娃变卖了家产……背起父亲毅然走出玛莲河。

看完了这部电影,我感触颇深。石娃终于从艰难困苦中走了过来。我看着他背起父亲上学的身影,不禁想到了我自己。与石娃相比,我的学习条件和生活环境要优越得多。我们更要好好学习,长大为祖国效力。让我明白了:当我们遇到困难和挫折的时候,只要打起精神、坚定信念,不断努力,排除困难,才能变逆境为顺境,达到自己理想的彼岸。

我们是祖国的花朵儿,肩负着建设祖国的重大任务,在祖国方兴未艾的改革大海潮中,一切都要通过时间去摸索去开创。这就需要我们百折不挠、乐观进取的精神。不能因前进道路上有困难挫折和坎坷就失去信心和勇气。我们必须多学习、多锻炼,全面提高自己的素质,像是哇那样,在生活中做一个坚强的人,做建设国建有用的人。

石娃好样儿的!我们要向你学习,学习你遇到困难,坚强、勇敢的高尚品质。

背着爸爸去上学读后感(篇4)

此时,我坐在被灯光照得万分明亮的教室里,心中总是平静不下来

就在不久前,还和同学聊得大笑的我却因一部电影,怎么也笑不起来了。

那部电影深深的震撼了我的心灵,电影的主人公那个憨厚淳朴的男孩石娃,他的生活经历紧紧牵动着我的心。

他从小丧失母亲,重复这每天要趟过一条湍急的河水去上学的事,当河水长大时候,水甚至漫到了她的腰部,那天,同村的女孩被湍急的河水吞没了,他吓得不敢上学,被父亲狠狠地打了一顿。

长大后,他的学习成绩依然名列前茅,艰苦的学习环境磨练着他男子汉的气概。冬天,宿舍内冷的像冰库,饿了,就吃被冻得像是砖块似的馍馍。晚上,他和同学们就点燃蜡烛,借着昏暗的烛光学习。

父亲终于累倒了,石娃就每天从离家很远的学校跑回家,父亲做好饭,自己就只拿一个干馍急匆匆地奔向学校,多年如一日,就这样,石娃依然考上了大学。

时间回到这一刻,我们是否该思索此什么呢?石娃在极差的环境下,依然地背起了父亲去上学,可我们现在优越的学习环境与他的学习环境相比,简直是天壤之别。我们就像是温暖的花朵,时间长了,就经不起一点挫折和磨难;如果把我们放在那种环境下,也许多的只有抱怨,更何况去谈照顾父亲呢?

环视教室,耀眼的灯光刺得我睁不开眼,看到被烛光照着的一张张认真的脸庬,比起在烛光下学习的他们,我心中一阵惭愧。

更让我感到值得学习的应该是石娃的感恩之心。我的父母和石娃的父亲一样,只要能让我们学习,再苦再累也无所谓。我们应向石娃那样,用一颗感恩的心回报父母,不让他们的汗白流,让他们的心有所安慰!

当石娃背起父亲,坚定地走向湍急的河流中,消失在美丽的夕阳时,我思索:石娃的被到底能承担多少?是啊,当一个人心中有着对父母万分的感恩,有着对学业深深的爱恋,有着对前途满满地希望,他的背就会承担一切。石娃能做到,相信我们也能做到,我们的后背定会撑起一片属于自己的天

背着爸爸去上学读后感(篇5)

爸爸,您觉得我是孝顺您的好孩子吗?不,我不是。您看《背着爸爸去上学》的石娃哥哥是多么孝顺爸爸。爸爸请您别说我长大了!会孝顺父母了!我实在受之有愧。我只有到了石娃哥哥对父亲的境界,您才能说我长大了,我才有资格得到这句话。

《背着爸爸去上学》的石娃哥哥家里条件不好,只能供一个孩子上学,用勺子决定上学的是你,而姐姐却要退学。你家里条件不好,每次交学费都很晚,而你伟大的父亲却把给自己看病的钱给你交了学费,你不仅每天认真学习,而且还要照顾生病的父亲。因为你要去城里念大学,却担心父亲没人照顾而想过退学,但是你父亲付出这些代价为的就是让你有出息。于是,你坚定地说:我要背着爸爸去上学。

我想到我的父亲,他每天要辛苦上班,回来还要帮助妈妈做一些家务。您有时对我有点严厉,让我有点恨您,但是我现在感到您对我伟大的父爱。

我以后要做一位孝顺您的好孩子,我要认真学习,下班为您拿拖鞋,倒杯水,捶捶背,献出我对您的一片孝心!

父亲!我永远爱您!

背着爸爸去上学读后感(篇6)

《背着爸爸去上学》这部电影是我上初中以来在学校看的第一场电影,这部电影的教育意义十分深刻。

《背着爸爸去上学》讲述的`是一个名叫石娃的男孩儿,因为母亲去逝得早,家里较穷,所以父亲只好用转水飘的方在从未上过学的石娃和小学已读完的姐姐中选一个。石娃有幸被选中了。然后他努力学习发奋读书,发生了很多事。石娃的姐姐、父亲、老师都帮助过他。

姐姐为了石娃,放弃自己的学业。又因为他的学费而被迫无奈嫁人;父亲为了石娃一辈子拼命赚钱,而后,又因为石娃放心不下自己不去读大学而自杀。在父亲的威胁下,石娃去了,老师也给石娃的学费花不少心思。

在这么多的困难中,终于有一天,石娃去了大学。那天下午,夕阳伴随着哗哗的流水声与天上的彩霞,柔和地将光洒在河面上,石娃与父亲赤着脚走在淤泥里,向河边走去。他们两彼此看着对方,都笑了。之后石娃走到父亲面前蹲下,父亲丢下拐杖,石娃背着父亲¨¨¨¨

比起石娃的亲人,我们的亲人所作的一切可能微不足道,但是,他们对我们的爱也可是非常深厚的。在大雨滂薄的校门口,站着的,等待的,是我们的父母;当我们受了委屈,在一旁听我们倾诉,安慰我们的,是我们的父母;当我们一遇到困难时,尽心尽力帮助我们,给我们以信心与力量的还是我们的父母。这些点滴的事情,无一不体现着父母对我们的爱。这世间最平凡的。

父母把他们的细小的爱给了我们,我也要以细小的点滴回报她们。

背着爸爸去上学读后感(篇7)

那天下午,我们全校同学一起观看了《背着爸爸去上学》这部电影,看完之后,我的心情久久不能平静下来,多么平实的语言,其中沉淀了多少哲理?

在石娃亲眼目睹了自己同学的死亡,而他选择的却是逃避,逃学后的石娃,被父亲狠狠地打了一顿,但是。石娃却坚强地不让泪水流下,石娃在返回学校过河的时候,在父亲的激励下,毅然选择面对,不怕困难,迎接挑战!是的,我们的生活也是如此,只有经历了困难、挫折、才能不断努力,不断进取,人的一生就是要从哪里跌倒从哪爬起来,这样,往后的生活才能绚丽多彩。

石娃上了初中以后,成绩依旧优异。然而,姐姐就要嫁人了。父亲听到我恨你这三个字从石娃喊出来重重地砸在父亲的心上,而石娃可曾知道,这钱,是父亲为了自己的学习而准备的!

石娃获得了全国奥林匹克化学的甘肃省一等奖。这和喜讯让他的老师、同学、父亲、才人都感到高兴,自豪。美国多长时间,父亲就因中风而行动不便。渐渐地,施瓦也体会到了父亲对自己的爱,对父亲也越来越孝顺。可是,父亲觉得他的瘫痪给儿子带来麻烦,父亲决定舍弃自己性命,来换石娃继续学习。石娃不想失去父亲,拼命地跳下井去救出爸爸,最后作出决定背起爸爸上学!父亲也被儿子打动,由衷地信任儿子,影片的最后,石娃和父亲又在那条河边,然而这次,父亲扔掉了拐杖,趴在儿子坚实的脊背上。河水反射着明媚的阳光。

父亲的爱,甚至是把自己的生命置之的父爱,是多么沉重的爱啊!我们要把石娃那样自立自强,奋勇拼搏,迎接挑战,具有顽强的意志,深深地印在我们的脑海中,铭记在心!我一定要学习石娃,做生活的强者,做社会有用之才。

爱是需要共同努力的,是需要维持的。我们要对其他人分享我们的爱,何况是自己的父母,因为父爱沉重如山,母爱情深似海。

背着爸爸去上学读后感(篇8)

“河水有涨有落,学是天天要上的。你是一个男娃,做啥事总得有个结果。”这是影片中石娃的爸爸讲的,他是一个再普通不过的农民。但他的这一席话不乏一位高高在上的学者教导人:无论遇到怎样的困难,都要带着身上肩负的责任和使命。学一习一、奋斗拼搏不止。此片讲述的是甘肃某偏远、贫穷、落后的小山村里一个叫石娃的孩子历尽坎坷考上师范的故事,也是石娃的奋斗史。感恩便是石娃奋斗史的主题。感恩在石娃心中便是肩负的责任与使命。

果真,天有不测风云,影片主人公石娃的母亲得病不幸离开了人世,石娃的爸爸石大在负担不起姐弟俩的学费窘境下,就用一把旋转着的勺子决定了姐弟俩的命运。酷一爱一读书的姐姐为了弟弟毅然退了学,一操一持起家务,并早早嫁了人,从彩礼钱里拿出一部分解决了弟弟学费的燃眉之急。但石娃却不懂事,逃了学。石大的一句:“河水有涨有落,学是要天天上的,男孩做啥事都要有个结果。”便让石娃对学一习一又充满了信心。这一句话,虽出自一个普通的农民,但在这其中却蕴藏了一番哲理:做任何事都不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们一定要有敢于和困难斗争到底的信心和决心,决不能半途而废。

最让我难以忘怀的他父亲为了不拖石娃的后腿,就在半夜趁石娃熟睡的时候,竟跳井自尽.石娃从睡梦中惊醒,不知道从哪来的勇气,直接跳进了井中,死死地抱着父亲拼命地挣扎,生怕父亲会沉下去.救起了父亲之后,石娃噙着眼泪说:“爸,我去上学,但我要背着你去上学.我要时时刻刻都照顾着您!”父亲终于被儿子的坚定而动摇,同意了石娃的请求,就这样,石娃背着父亲跨进了师范的大门.

石娃对求学的那份信念让我惭愧,也让我反省。我有良好的学一习一环境,我有不错的家庭条件,爸爸一妈一妈一唯一的要求是我能好好读书,为使我的成绩好,进补一习一班、买学一习一机......十八般武艺全使出来,可我对学一习一仍是头疼,想尽办法逃避。是学一习一内容太难,是我智商偏低?都不是,而是我缺乏石娃那种一定要把书读好的信心和决心。

今后,我一定要象石娃学一习一,学一习一他那自强自立的一精一神,做个坚强的孩子.我相信,石娃能做到的,我也一定能做到!

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