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三年级读后感350字作文

发布时间:2019-10-12 来源:互联网

读《励志胜经》有感作文350字_三年级读后感。

书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。值得收藏点赞的小学生读后感范文有哪些呢?小编经过整理,为你编辑了读《励志胜经》有感作文350字_三年级读后感,希望能为你提供更多的参考。

我最近看了一本书叫《励志胜经》,里面是由一个个小故事组成的。

我最喜欢里面的一个小故事是《禅师与小偷》。一天,一个小偷到一座古庙里抢劫,古庙里只有七位禅师。小偷对禅师说:“把值钱的东西交出来。”禅师对小偷说:“钱都在柜子里,自己去拿吧。”小偷听了之后马上去拿钱,银两被他全拿走了。当小偷离开时,禅师对他说:“你应该要说谢谢。”小偷听了很震惊,但还是对禅师说:“谢谢。”说完小偷就离开了。最后小偷因另外的偷盗行为被抓了,禅师没有落井下石,反而宽恕了他,小偷也改过自新,重新做人了。

我觉得人犯错没关系,只要改正错误就行了,而且对待犯错误的人要宽容。

我犯过错,不听妈妈的话。写作业时不想写,想玩一下。可是妈妈不准,我就不听妈妈的话,直接跑出去玩了。最后,我回去跟妈妈道歉,妈妈也原谅了我。我以后一定听妈妈的话,不再任性了。

我喜欢看这本书,从这书里我学到了很多道理。

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读《西游记》有感作文350字_三年级读后感


最近我终于把《西游记》读完了,主人公孙悟空给我留下了深刻的印象。他最大的优点是非常勇敢,从不向困难低头,一直勇往直前,我学习的好榜样。
孙悟空刚出生时也就是一只普通的石猴,他凭着自己的智慧和胆量坐上了猴王的宝座,带领大家伙过上了衣食无忧的生活。在享受生活的同时他还有长远的打算,想到了生老病死,于是踏上了千辛万苦的求学之路。孙悟空坐在竹筏上漂洋过海,终于找到了传说中的世外高人菩提老祖,拜他为师。在跟老师学本领的时候,孙悟空非常刻苦,而且他还特别机灵,菩提老祖很喜欢他,教给了他许多本领。他学好一身本领后回到花果山,通过努力猴群越来越强大,连狮子、老虎、狗熊都愿意做他的手下。
这就是勇敢、聪明、做事刻苦的孙悟空,后来他胆大包天犯下了不少错误,但是最终他知错就改,拜唐僧为师,到西天取经为民造福,他还是我最最喜欢的英雄人物。

读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

读圆明园有感300字三年级


篇一:读圆明园有感

读了《圆明园的毁灭》一文后,我感到无比的愤怒与惋惜。

圆明园在北京的西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,园中既有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览其间,使人置身在幻想的境界里。园内还收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清、历代的各种名人书画和奇珍异宝。

可是,1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把园内凡是能拿走的,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口运走,实在运不走的,就任意破坏。

为了销毁罪证,10月18日和19日,3000多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天三夜,就这样,总面积达350公顷的圆明园,中国人几百年来汗水和智慧的结晶,就这样,在英法联军的魔爪下毁于一旦!

现在,有专家提议重建圆明园,我建议,不要重建圆明园,要让华夏子孙记住这个百年的耻辱,激发人们报效主国的雄心!

 
篇二:读圆明园有感

我们都知道,圆明园是我国最伟大的皇家园林,花费了许多人无数的心血筑成的,但却在1860年被英法联军毁于一旦。

我至今看到圆明园废墟的图片,看见那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见那儿的石头悲痛地向我圆明园那昔日的辉煌和那悲壮的历史。

1860年英法联军闯进了这风景秀丽的圆明园。他们被园中建筑、奇珍异宝惊呆了,贪婪地、疯狂地将奇珍异宝装进自己的腰包里,每个侵略者的包里都装满了奇珍异宝。更可恨的是,他们还把拿不走的用铁斧打烂,刹那间,园内空空如也,只剩下几根残柱和一些损坏的建筑。

这些禽兽不如的侵略者杀害了成上千个无辜百姓,抢走了无数件奇珍异宝,把我们伟大的圆明园给毁灭了,把我们无数人智慧的结晶给毁灭了。

今天,在这蔚蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的石柱仍然挺立着,它好像在提醒着我们:落后就要挨打!

篇三:读圆明园有感

圆明园是我国园林艺术的瑰宝,有万园之园的美称,又称夏宫。

圆明园的毁灭是世界文化史上不可估计的损失。圆明园在18世纪康熙年间(公园1709年至公园1809年)才基本建成的。

圆明园于1860年遭到引发联军的入侵,士兵们手持长枪,面对敌人的先进武器,难以制胜,导致全军覆没,英法联军把圆明园内的东西统统掠走,统计约有150万件,上到先秦时代的青铜礼器,下至唐 宋 元 明清年代的名人书画和各种奇珍异宝。1900年八国联军侵占北京,西郊皇家园林再遭劫难。在抗战时期,又遭到了不同程度破坏。最后在文化革命期间,圆明园也受到破坏。在英法联军侵入圆明园是,皇上此刻正在避暑山庄避免战争。

火烧圆明园后,英法联军又威胁清政府,如果再不屈服便要攻入城内,将清宫也焚毁。腐败无能的清政府马上签订了割地赔款的《北京条约》,以此换得侵略的撤退。

篇四:读圆明园有感

《火烧圆明园》这部电影讲述了这么一个故事:有一个女孩,在看一些石匠雕龙和凤凰,发现龙一直在凤凰之上,石匠就告诉她,龙是皇帝,凤凰是皇后,皇帝当然比皇后大。那一个女孩就一直想把凤凰变成龙之上。这个人,就是后来的慈禧太后。

慈禧太后是在选宫女时被选进去的,当时的皇帝也越来越宠爱她,慈禧太后先被立为禧贵妃。

在一次皇帝和禧贵妃在下棋中,几包突然传来,说英法联军早已打到了杭州了。英法联军达到天津了,打到北京了。皇帝本来打算议和,可后来争吵的越来越激烈。后来竟然还动手了。

想到以前的签约,觉得他们越来越不守信用。议和是不可能了的,只能硬碰硬,可后来还是挡不住,皇帝只好逃往避暑山庄。

英法联军气势越来越大攻到了圆明园,他们将能拿走的统统拿走,拿不动的用车运,实在拿不走的就任意破坏,真是不把中国放在眼里,将多年的建筑毁掉了。

这个伟大的工程都化为一片灰烬。

篇五:读圆明园有感

当我们再走进圆明园时,那里已是一片废墟,只是留着几根残缺的柱子。这是我的心里悲痛不已,痛恨那些侵略者,是他们让我们最美丽的圆明园变成这样的。

昔日的圆明园是那样辉煌,那样美丽。可是现在,却变得惨不忍睹。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,他们把院内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用过大车或牲口搬运;实在拿不走的就任意破坏。最后,他们为了销毁罪证,3000多名侵略者奉命进入圆明园,在圆明园中放火。大火连烧了三天三夜,最终圆明园变成了一片废墟。想到这里时,我的心里便满腔怒火。

为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,使我们的国家更加强大! 让我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱!

篇六:读圆明园有感

今天我看了关于《圆明园》的短篇故事,看完以后我觉得那些外国侵略者非常的可恶。

圆明园是我国园林艺术的瑰宝。有万园之园的美称,意味什么样式的园林这里都有。的确,如果今天还和1401年前一样,这座超巨型圆林就是当之无愧的世界园林之王了。圆明园有5个皇帝,分别是雍正、乾隆、嘉庆、,道光、咸丰这些人。而纪录片后半部分讲述了圆明园被八国联军洗劫和火烧的经历。这段经历让我很心痛还有愤怒!1860年和1900年,圆明园被英法联军和八国联军抢掠并付之一炬。圆明园的毁灭,即见证了帝国主义的伤天害理,令人发指的罪证,也证明了那时清朝的腐败和落后就要挨打的道理。

看完这部电影之后,我觉得我们要把这羞辱的历史铭记于心。成为我门加油的指引标。从现在起努力,为了新中国。我门应该有奋斗的决心!为了中国的以后,我们要好好学习,热爱祖国!

篇七:读圆明园有感

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无比的痛心。

圆明园是我国著名的皇家园林,面积五千二百余亩,共一百五十余景。建筑面积达十六万平方米,用了一百五十多年才建造而成。有万园之园之称,浓缩了中国各地的风景名胜。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝。

但是,在1860年10月6日,英法联军侵略北京,闯入圆明园,他们把凡是能拿走的东西,统统掠走,将圆明园洗劫一空。为了销毁罪证,10月18和19日,三千多名倾略者奉命在园内放火,大火连烧三天。最后,圆明园昔日的辉煌就这样化成了一片灰烬。

圆明园的毁灭又使我想起了南京大屠杀、九一八事变侵略者们真令人痛恨!我永远不能忘记侵略者践踏祖国的那段惨痛的历史教训,我要铭记祖国的耻辱,总有一天,为祖国报仇雪恨!不忘国耻,振兴中华!

读史记有感300字三年级


篇一:读史记有感

<史记>是我国西汉伟大的史学家司马迁用一生心血创作的我国古代第一部通史。书中记载了黄帝以来的传说,商周的史迹,春秋战国时期的动荡。这是一部伟大的史学巨著,是中国文化宝库中的珍宝。

我 比较喜欢项羽,他推翻了秦朝,烧了阿房宫。但是因为项羽的一些缺点,让他兵败,乌江自刎的悲惨下场。我认为项羽应该听取良言忠告,在鸿门宴的时候,项羽有 个谋士叫范增,范增看出刘邦是与项羽争夺天下的人,就让项庄在宴上舞剑刺杀刘邦。只可惜项羽没有听从,让刘邦逃了。还有项羽的部下韩信也是很有才能的,但 是项羽一直没有重用韩信,最后韩信投靠刘邦,率汉军冲出汉中,把楚军打的落花流水,最终项羽兵败自杀。

史记他不仅丰富了我的见闻,还增加了我的知识。我也知道了如何做人最好,要善于听取良言忠告,要克服缺点,这才能成大事。

篇二:读史记有感

孔子曾跟随鲁国的乐师师襄学琴,在学琴的时候,他反复地练习一首曲子却不肯学习新的曲子,这是怎么一回事呢?

孔子跟师襄学琴时,一支曲子学了十几天,师襄说:你可以学下一首曲子了。但是孔子还不满意,便继续练这首曲子。又弹了几天,孔子已经弹得非常悦耳了, 但他仍不满意,还是继续练习。又弹了几天,师襄说:你弹得以及完美无缺了,咱们学下一首曲子吧。孔子说:我还没有体会到作曲者是谁呢?说完,接着 又埋头练起来。直到有一天,孔子跑到师襄面前,高兴地说:我知道作曲者是谁了,他就是周文王。师襄听了,十分佩服孔子。

这个故事告诉我们,干什么事都要意志专一、精益求精,不能三心二意。读书也是这样,朱熹曾经说过:读书之法天地,唯是笃志虚心,反复详玩,为有耳功。意思是读书只有专心致志,深刻领会,才能收到好的效果。

篇三:读史记有感

《史记》这本书是我从图书馆借来的,它是我最喜欢的书之一。

《史记》记述了上自黄帝下至汉武帝年间约三千多年的历史。全书分为十二本纪、十表、三十世家、七十列传五大部分,共一百三十篇,五十多万字。其中本纪主要记载帝王的言行政绩;表是以表格的形式写成的历代帝王和诸侯国的简要大事记; 书是典章制度的专篇,内容涉及经济、天文、历法、水利、文化等重要领域;世家主要记载王侯封国的历史变迁;列传主要是人物专记,上自大臣大夫,下至某些领域的代表人物,均在传中,还包括部分境内外少数民族的专篇。《史记》五大部分中以本记和列传所占篇幅最大,是书中的主体,因此后世的世学家将这种世书编纂体裁为记传体,这也是司马迁在史学界的创举。

《史记》不仅是一部史家著作,鲁迅先生曾高度赞扬《史记》,这本书还能让我们在提高古文阅读能力的同时增加历史知识。

篇四:读史记有感

《史记》是由西汉司马迁编写的一部编年体通史,《史记》本是古代汉书的通称,从三国开始,《史记》通称为太史公书。《史记》记载了上自中国古代传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩五年,共3000多年历史,被鲁迅称为史家之绝唱,无韵之离骚。

读史记,我敬孔子,畏霸王,颂毛遂,服姜尚,笑幽王,憎纣王,悲韩信,怜李广。

读书,读史,读人,荆轲刺秦王的无畏;霍去病攻匈奴的爱国与大义;苏武牧羊的爱国与执着

读 完全书,我觉得称得上英雄的是项羽。虽然他最终以失败而告终,但我仍然敬服他,他失败在四面楚歌,最终垓下自刎。项羽在遭汉军重围时,一人杀敌数百,死战 到底。乌江亭长劝他渡江再待卷土重来,然燕雀安知鸿鹄之志,宁为玉碎,不为瓦全,大丈夫岂能苟且偷生?于是,便成就了一代霸王的悲情。

历史风云,世间百态,一次又一次迷离了我的双眼;百转千回,人情冷暖,一点点冰封我的思绪。可我从不怀疑这个世界,孙膑膑足,写下名垂千古的《孙子兵法》;吕不韦被流放蜀地,留下《吕氏春秋》

有生亦有死,有战争亦有和平,事情总有两面性。古今多少事,皆付笑谈中。

篇五:读史记有感

今天我读了《史记》里的大禹的故事。

尧在位期间,洪水泛滥,尧任命大禹的父亲鲧担任治水的领导工作。后来鲧因为治水不力,被虞舜流放到羽山。虞舜听说大禹贤明能干,又令大禹负责治水。

大禹到任后,他吸取父亲的治水教训,努力实践,他认为父亲用堵的方法治水是行不通的,必须用疏通的方法才能根治洪水。他不辞辛劳,日夜苦干。不论是酷暑还 是寒冬,大禹不避风霜雨雪,总是在奔波劳碌,忙于治水。他的儿子生下来后,他也没回家去看一眼。有一次,天下着大禹,他带着治水的队伍路过家门,听见儿子 在家里啼哭,他的心被牵动了。那个做父亲的不爱自己的子女啊?他多么想进家门去看一看,科室治水的工程在等着他,天下的黎民百姓在看着他,他不能因私废 公。于是他毅然转过身,带着治水的人顶风冒雨上路了。在治水期间,大禹曾三次路过家门,可他一次也没有进家里去看一下。后来,洪水终于驯服了,顺着河道流 向大湖、大海。

大禹这种为了黎民百姓不辞辛劳治水的精神值得我们敬佩。

三字经读后感300字三年级


篇一:《三字经》读后感

《三字经》是灿烂的中华文化的精华,是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容很丰富多彩,有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它会教我们知识,也会教会我们做人做事,还教会我们认真读书以及如何读书。

《三字经》开篇就讲了:人之初,性本善。性相近,习相远。意思很清楚,每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,但长大后,受环境和教育的不同影响,人的性情才有了差别。我觉得我们要充分利用现在和谐社会环境,良好的教育氛围,做一个善良的人。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。意思是做人首先要先孝顺父母,尊敬兄长,其次是多见识天下事理,懂得计算、计量,这才是做人的基本原则。我觉得这句话告诉我要做一个尊老爱幼,懂礼数的好孩子。

读完《三字经》,让我想到社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们要认真学习领会社会主义核心价值观,努力做一个对社会有用的人。

篇二:《三字经》读后感

寒假中我读了国学经典《三字经》这本书,感受颇多,下面和大家说说。

我觉得古人很聪明,别看那一组组句子只有三个字,可却包含了很多做人的大道理。子不学,非所宜。幼不学,老何为。这句话告诉我们要趁着年少时用功学习,不要等老了无所作为而后悔。玉不琢,不成器。人不学,不知义。 这句话告诉我们人只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。这样的句子和道理还有很多,其中我印象最深的是融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。这句话。它讲述的是汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,令家长们惊讶的故事,这么小的年纪就已经知道尊敬和友爱兄长的道理。知道了孔融让梨的故事,再想想自己以前都是只想着选最好的吃,感到很是惭愧,妈妈对我说:你现在能体会这个道理也不迟,相信你也会慢慢改变进步。我心里想:以后我要向孔融学习,更加孝敬父母,友爱兄弟朋友;好东西要和别人分享。。

通过阅读这本书,我的收获真不小,明白了更多的道理,我感觉自己长大了。

篇三:《三字经》读后感

我愿做一只小鸟在书的天空飞翔,我愿做一条可爱的小鱼在书的海洋里遨游,我愿做一只小小的书从在书的世界读全世界的书。这个月我读了国学启蒙的精典《三字经》。

这本书的外皮是黄色的有一个男生和一个女生,那个男生在读一本书小女生在旁边看着小男生读书在书中有三字经,又有一点故事。

在这本书中有我最喜欢的一句《玉不琢,不成器,人不学,不知义,》。这句话是《和氏璧》这个故事里讲的:何氏在上山捡到一块玉石,他献给了当时的国王楚力王,历王没发现这是一块玉,砍断了他一条左脚。他又献给了武王,武王也没发现这是一块玉,砍下了他右脚。后来文王发现这是一块好玉,人们为了纪念他发现这个玉,玉就叫《和氏璧》。《和氏璧》虽然名贵,可不被打磨只是一块石头。这个故事主要讲玉石不被打磨就不能成为一块精品好玉。

我读了这本书不仅会背三字经,还学会做人的一些道理,大家快来读一读这本书吧!

篇四:珍惜每一粒粮食 韩敏娜

自从上学期以来,我校开展了《三字经》朗诵活动。从中我学会了许多做人的道理。其中青赤黄,乃黑白,此五色,目所识。酸苦甘,及辛咸,此五位,口所含。膻焦香,及腥嗅。这段话使我感受十分强烈。

这段《三字经》是教育我们珍惜每一粒粮食,尤其是读了相关的故事。我思绪万千。

陈遗是个小官他十分珍惜粮食,每天把锅巴收集起来,在一次打仗时,他们的粮食吃完了没有陈遗突然想起了锅巴,他拿出锅巴分给战士们吃,解了燃眉之急。

通过这个故事我明白了:粮食是来之不易的,我们应该珍惜每一粒粮食。粮食是农民伯伯辛辛苦苦的用汗水换来的。想到这我的脑海里浮现出了我每天吃饭的样子,要是吃米饭,我的嘴像是个漏勺一样,漏了一桌子,而且我还挑食,奶奶说我,我还跟奶奶顶嘴。想到这儿,我感到非常惭愧,为以前的所作所为感到深深的自责。我从今以后要珍惜每一粒粮食,并且告诉我身边的朋友也要珍惜粮食。

篇五:《三字经》的读后感

寒假里,我认认真真地看完了国学丛书之一的《三字经》,这本书介绍了很多历史人物生活和学习的典故,这些故事都用三字诗歌编成,读起来琅琅上口,也便于我们记忆。

书中介绍有孟母三迁、孔融让梨、四面楚歌等故事,我最为感动的几句是:批蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。它讲的是西汉路温舒刻苦学习的故事。他家里很穷,买不起书,常常借别人的书来读,一天,路温舒在放羊的时候看到蒲草的叶子很宽大,就想到要用蒲草的叶子来编成席子,在上面抄书、写字,于是他就趁放羊的时候到处割草、编席,然后再把借来的书抄在上面,他就是通过这种方法读了很多的书,成为一名大文学家。

看了这个故事我很有启发,首先就是做事情要有毅力,要坚持不懈地做下去,才能获得成功。其次,做事情要突破现有条件的束缚,自己去创造机会。最后,和路温舒当时相比,我们现在的学习环境真是好太多了,我们更要珍惜当下,好好学习。

《养花》读后感作文350字_三年级读后感


学完《养花》这一课后,我发现这篇看似只是写花的文章,却饱含着许多做人处世的道理。作者老舍爷爷在文中对花倾注感情,所以他才会因花的病死而伤心,才会把花带入到自己的情感生活里。可见,老舍爷爷是一个多么重感情的人啊!

在文中作者写了不少养花的乐趣,老舍爷爷把养花当作了一种娱乐,成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草虽不名贵,但养起它们却乐在其中。它们是非常普通的花草,它们自己会奋斗,它们不像奇花异草那样娇惯,它们是坚强的花草。人就要像这些花草,会奋斗,会努力。在人生的道路上崎岖不平,处处都面临着挑战,处处都会碰到困难。如果我们全靠着别人的搀扶,即使走到了人生的最高点,也毫无用处;反之,我们通过自己的努力,挑战重重困难,来到顶点,那么学到的会更多。

“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死。”老舍爷爷在文中如是写道。人需要奋斗,不能太依赖别人,但个人的力量毕竟有限,有时也需要帮助。人类之间的互爱互助同样也能使我们“更上一层楼”。

人要学会奋斗和努力,终究有一天,你也会成功的!

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