读红楼梦有感作文500字_初二读后感。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生平常的学习要懂得劳逸结合，多读读课外书。课外阅读有助于开拓小学生的视野和知识面。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？在此，你不妨阅读一下读红楼梦有感作文500字_初二读后感，请继续阅读本文相关内容！
《红楼梦》以贾，史，王，薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，进一步指出了封建社会已经到了“运终权尽”的末世，并走向覆灭的历史趋势。
《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画，极其真实地，生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美，此外还有一些明显的艺术特点，值得后人品味，鉴赏。
小说作者充分运用了我国书法，绘画，诗词，歌赋，音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法，展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉，林黛玉共读西厢，黛玉葬花，宝钗扑蝶，晴雯补裘，宝琴立雪，黛玉焚稿等等，还表现在人物塑造上，如林黛玉飘然的身影，诗化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，动人的低泣，脱俗的情趣，潇洒的文采……这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳。
曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性，使出国留学网读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信，《红楼梦》中的贾宝玉“说不得贤，说不得愚，说不得善，说不得恶，说不得正大光明，说不得混帐恶赖，说不得聪明才俊，说不得庸俗平凡”，令人徒加评论。不仅贾宝玉，林黛玉这对寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至连王熙凤这样恶名昭着的人物，也没有将她写得“全是坏”，而是在“可恶”之中交织着某些“可爱”，从而表现出种种矛盾复杂的实际情形，形成性格“迷人的真实”。
hdH765.com更多小学生读后感扩展阅读
读《红楼梦》有感作文700字_初二读后感
《红楼梦》，是清代曹雪芹的处女作。小说主要写了当时的贾、薛、史、王四大家族在政治斗争中由盛转衰的过程。其中描写了绛珠草下凡还眼泪的故事。
有人说《红楼梦》其实写的就是曹雪芹的家族——曹家。或许吧！但我更觉得南方的甄家才是真正的曹家。而贾家只是影射甄家罢了。比如小说里甄家接驾四次的事。因为曹寅是皇帝的亲信，所以皇帝封他为巡盐御史，监视其他的官员，其实就是给皇帝打小报告的。皇帝南游都住在曹家，所以我认为甄家才是曹家。
《红楼梦》其实是曹雪芹的一部忏悔录。而忏悔的内容就是秦氏临死前魂魄跟王熙凤说的话。
他的忏悔都与家族有关。为什么富贵时不多买些祭祀的土地？为什么不办一个学堂，为家道没落着想？
而且《红楼梦》里第七回焦大的话也说出了二府的黑暗面。像“扒灰的扒灰，”等等。
《红楼梦》在充分揭露了地主阶级贵族集体腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年反抗行为。
《红楼梦》中有许多东西值得我们学习，像《红楼梦》中的美食，有人根据它作出了“红楼宴。”还有里面的衣服，服药方法，药丸名称，包括玩具等等。所以，根据《红楼梦》，我们可以知道在清朝时我国的对外开放已经非常先进了。
特别的是香菱学诗的过程，要先读王维、杜甫、李白的诗。我不得不说曹雪芹真的非常有才。
而且他每次写诗都能写出每个人的风格。当写黛玉时，一定是空灵率真悱恻缠绵；写宝钗时，则是含蓄蕴藉、浑厚娴雅；写湘云时，就是豁达疏放、流畅自然。真可谓诗如其人，人如其诗。
所以我认为《红楼梦》作为中国四大名著一点儿也不奇怪。因为每一次读它，都能有新的体会，让人回味。所以我很喜欢这本书。
我眼中的王熙凤读红楼梦有感作文600字
红楼梦中的王熙凤，人们对她的议论较多，凤辣子是她的绰号。世人都非常讨厌她，说她的道德不好和心狠手辣。但我对这个人物有不同的看法。我觉得这是大文学家曹雪芹写得最真实的一个人。她不像贾宝玉和林黛玉一样,在平常生活中很难找到原型。而是像我们身边的人物，感觉离我们很近。
她精明强干，在贾府，深得贾母和王夫人的信任，成为贾府的实际大管家，有着巨大的权利和地位，可以说呼风唤雨。所以她很有性格。遇到别人在背后说她，她就会做出相应的反应。并不是忍一忍就让它过去，而是呲牙必报。遇到不开心的事，她就会乱发脾气。就是素常惩治丫头的办法就够让人受的，说这个垫着磁瓦子跪在太阳底下，茶饭不给，便是铁打的，一日也管招了。当她发现为贾琏望风的小丫头，喝命拿绳子鞭子，把那眼睛没有主子的小蹄子打烂了，而且威吓她要用烧红的烙铁烙嘴，要用刀子来割肉，而且当即就拔下那个簪子来戳小丫头的嘴，戳人是很疼的，扬手一巴掌打得那个小丫头立刻两腮紫胀；另外在清虚观的时候，一个小道士，那还是一个小孩子，无意中冒撞到王熙凤身上，王熙凤扬手一巴掌打得那个小道士都站不住。
爱发脾气的性格就像我。妈妈老说我发起脾气没完没了，可比起来王熙凤来，我平时遇到不开心的事稍稍发泄一下，或者大哭一场的行为可要理智的多了。所以说这个人物的性格对我们来说是很熟悉的，只不过她发起脾气来不讲情面，没个度，让人受不了。
但是王熙凤在红楼梦中还是个非常精彩的人物。如果没有她，这本书少了很多看头。
我爱这本书，更爱伟大的文学家曹雪芹在书中给我们塑造的这个人物。
《红楼梦》读后感作文1100字_初二读后感
红楼梦——中国四大名著之一，中国四大名著就是中华民族智慧的结晶，也是中华文明史上的明珠，它以深邃的思想，精湛的文笔勾画出了一位又一位英雄人物与感人故事......
读完了《红楼梦》让我觉得像是做完了一场梦。梦中，有喜，有乐，有哭，有忧。林黛玉，多愁善感，却又生性聪明，有着“潇湘妃子”的称号，最后的结局却是因为宝玉与宝钗成亲而大受打击，含恨离世。贾宝玉，从小聪明伶俐，性格乖张，但行为偏僻，总是说：“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉，我见到女儿便清楚，见到男子便觉得浊鼻逼人。”有着“怡红公子”称号，科举考试时高中第七名举人，后来，却是因为看破红尘，出家为僧。
在看红楼梦时，我原以为会是个有情人终成眷属的美好结局，可却是林黛玉含恨而终，贾宝玉看破红尘出家为僧，原本快乐的一家人破散，贾府日惭衰败。这些是我怎么也没有想到的就如那句话所说：“我猜中了开始，却没猜中这结局......”王熙凤，性格泼辣如烈风，南方人俗称“辣子”书中对她的描写方式则是未见其人，先闻其声，模样标致：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含青威不露，丹唇未启笑先闻，言谈爽利，处事精细，善于操持家务，心眼也多。设计惊吓想要调戏她的贾瑞，贾瑞因受惊吓而生病至死；后来发现贾琏偷娶尤三姐过门，假装好人接尤三姐过门，后挑拨离间，施计将尤三姐折磨死了。因为她争强好胜，生了病也硬撑着，在贾府败时病逝......
这样泼辣的一生，这样安静的逝去，正如泰戈贝尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”谋计一生，从未有过一天为自己而活，这便是封建社会的女人。红楼梦，红楼往事梦一场，黛玉后知满忧伤。在红楼梦中，句句话都是隐藏着伏笔，一环套一环，彼此相连，使得文章中的人生链接起来，构成一个紧密的关系网，在人物形象上，不同人都有属于自己的性格，曹雪芹给不同人配上了各自风格的诗作，使人物更加生动，不得不说，红楼梦便是中华文化的结晶！
泪水告知的真情——读红楼梦有感作文700字
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？！
红楼梦这本书带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪， 在这本书中塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过红楼梦，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘的故事。他们两人的爱情诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着红楼梦这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。
读完这本书后，我不禁潸然泪下，这本书中的有情人不能终成眷属，最后还阴阳相隔。但这也是没有办法的，在封建社会中只知道门当户对，甚至连牺牲性命也在所不惜，对他们来说权利和利益十分重要，重要到连自己亲人也要出卖！所以才导致了封建家族的没落。
这就是我所不能接受的，权利有什么用？金钱亦有何用？都是身外之物，生不带来死不
带去的。封建社会的人总是自己为中心，嘴上说是为了别人好，其实利益都在站自己一边！
我思想过后，拿起红楼梦再次感受，这次却觉得书中已没有尔虞我诈，各自算计的大观园里仿佛总是春天，最初的暖意，最纯的感动，最无邪的诗情，风露清愁，衡芷芳菲。年轻美好的生命，是那部书中最华彩的篇章。少年游，杏花插满头。
一曲红楼人叹息，如花美眷自凋零。 贾宝玉和林黛玉可说是牺牲了自己的爱情告诉了我们封建社会的黑暗！用泪水来告知自己的爱情！如果有来生，希望他们能有情人终成眷属！
望向放在书桌的红楼梦,好似静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散.它,孕育着狂热的内涵;它,传承着深刻的思想;它,透散着醉人的感伤
读红楼梦有感作文750字_初三读后感
也许这是记忆的关系。我经常遇到这种情况：知道，忘记外表的人，但要记住一只眼睛，一个动作或一句话;发生了什么，忘了这个过程，但依然记住时间细节，想法或风景。
当我上小学的时候我和我的同桌。我们似乎是天敌，每天都要大战三百回合，在课堂上也曾造成了不少麻烦。这也很奇怪。虽然我们见面就会横眉冷对，但如果我们彼此遇到了什么问题，我们也会非常焦虑和关心对方。有一天，我看到她严肃地坐在座位上，我就好心地问她：“你怎么了？”她抬起头，看见了她的眼睛。我忘了她说的话，甚至忘了她的名字和外表，但记得她那坚定的眼神。
我当时并不太了解这种眼神。但我依然我记得那个表情，可能是因为我认为看起来很奇怪！这就像一个人突然变得目光炯炯有神，充满自信，并决心放手一搏的样子。我再次看到这种眼神，是在初中时的一个朋友身上。当时她非常不高兴，是因为她当时不舒服，而且她的数学测试也很差。当我打算关心她看时，她突然盯着我说：“我想明白。你看着吧。下一次考试中我会谨记这次的羞耻，发愤图强！”她做到了。那时她的眼睛是如此坚定。
我实际上是一个没有野心和上进心的人。想一想，我似乎没有什么目标可以决定而为之奋斗的，而且更没有什么是必须实现的目标。在这两件事之后，我偶尔会开始思考：我能成为这样的人吗？我也可以努力争取目标吗？仔细想想，我也有自己的梦想啊！
我开始慢慢改变自己。我开始努力上进，我开始变得更争强好胜，开始发奋追逐我的梦想。因为我希望，我能有这样坚定的眼光，并有完成目标的决心！
令我难忘的细节让我感动，让我有勇气。这个令人难忘的细节很可能会改变一个人的生活。让我改变成我想要的样子，我会永远记住它。我希望将来我的一个眼神也能改变其他人。
我会记住细节，谢谢你让我改变！
读《艾青诗选》有感作文500字_初二读后感
艾青是一个来自浙江省金华市的作家，他的真名是“蒋正涵”。艾青只是他的一个笔名罢了。在他的一生中，他也用过许多笔名。
《艾青诗选》这本书是一本很好的诗集，这本书可分为三个时期——高峰期、沉寂期、复出期。这几个时期记载了他不同人生，他内心的爱国情怀也不断的汹涌出来。他出生于农民家庭，所以自然也爱着这片广大的土地和人民。
《艾青诗选》这本书主要是记载了艾青的人生。包括他去过哪些地方，做过哪些事，和内心的爱国情怀主要都记在本这本书里。这本书里有他的的忧伤、快乐、兴奋、喜悦人生的感情丰富多彩，不在其他地方都在这个书里。
艾青的诗风是一种“忧郁美”，是一种从血液里流出来的忧郁，那这么多篇诗集里，其中《生命》这一集就写着是一种“忧郁美”。像这一句“只是生命，让爱情的痛苦与生活的忧郁”。 这一句话就是真正的忧郁美，艾青之所以写这本书，可能是因为自身的感情原因吧！
在这本书里，不只是诗集，还有诗人的爱国精神。我们也要学习他这样的，热爱自己的祖国，热爱人民。就像周恩来总理所说的那样“为之崛起而读书”，我们要为这个对我们最好的国家努力而奋斗，不被现在所遇到的困难所打倒。要不懈努力，好好学习，天天向上。
喜欢《读红楼梦有感作文500字_初二读后感》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读红楼梦有感600字初二专题，希望您能喜欢！