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初一读后感600字作文

发布时间:2019-10-12 来源:互联网

《再塑生命的人》读后感作文600字_初一读后感。

古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史。小学生学习的任务比较重,能抽空读一读课外书籍可以有效缓解身心。多读书可以让小学生开阔视野,扩大阅读面,增长知识。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。小学生应该怎样去写一篇读书的心得体会呢?小编陆续为大家整理了《再塑生命的人》读后感作文600字_初一读后感,请阅读,或许对你有所帮助!

这个单元学习了《再塑生命的人》这篇课文,是的我对这篇课文很感兴趣,从海伦·凯勒身上,我懂的了很多启示。

在我看来,海伦·凯勒是一个不幸的人,也是一个幸运的人,为什么这么说呢?因为海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病,连日得高烧使她昏迷不醒,海伦·凯勒醒来后,眼睛却看不见了,耳朵也听不见了。我觉得海伦·凯勒很可怜,他永远坠入一个黑暗又况寂的世界,陷进一个痛苦深渊。

但同时也很幸运,因为有一位了解儿童心里、充满爱心、有耐心的老师——安妮·莎莉文老师,她是一位非常出色的教育家。这位出色的教育家——安妮·莎莉文老师,教会了海伦·凯勒写字,认识事物,还让海伦·凯勒获得幸福。“我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花……”可以看出莎莉文老师没有放弃对我的教导,还坚持、耐心地教导海伦·凯勒拼写单词,“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由,”最后海伦·凯勒最终从黑暗中走出来了获得幸福的体验。莎莉文老师是海伦·凯勒最重要的人和对海伦·凯勒的关爱的人,所以海伦·凯勒是最幸运的!

在海伦·凯勒身上,使我懂得在遇到困难时,也要充满勇气,接受给予的挑战,只有这样,才能使得我们在黑暗的人生中获得光明,迎来美好的明天。

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《再塑生命》读后感作文600字_初二读后感


海伦凯勒的文章《再塑生命》,它选自《假如给我三天光明》。读了这篇课文之后,让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。

一场大病,让幼年的海伦成为盲聋哑人,在一个无声﹑无光的黑暗世界里,她没有自暴自弃,反而以惊人的毅力和不屈不饶的精神,创造了奇迹;与此同时,也缺少不了为她“再塑生命”的莎莉文老师。

文中的莎莉文老师以正确的方法教会了海伦许多东西,由具体事物到抽象事物,带她感受大自然,教她懂得什么是“爱”。井房的经历,唤醒了她的灵魂,让她懂得了宇宙万物的意义;一场大自然的暴风雨,使她体会到了大自然并不总是那么可亲,自然界激起了她对知识的渴望;抽象的事物,她懂得什么是“想”和“爱”。莎莉文老师对海伦的谆谆教导,让她感悟到生命的可贵,找到了指南针,使她重新又明确了方向,激起了她求生和求识的欲望。

这使我想到:连盲聋哑人都能如此,为什么我们平常人就不可以?海伦以她超出常人的毅力和坚强不屈的精神,学到了许多知识,创造了震人的奇迹,无人不竖起大拇指。知识如同海上掌控方向的指南针,只有拥有它,才不会在知识的海洋中迷失方向,我们何尝不掌握知识:论自身条件,我们比海伦优越.有许多的青少年放弃了学习,其中有的是家庭因素,可有的是自己宁愿在街上溜达﹑鬼混,从而成为社会的垃圾。与海伦相比,他们应感到惭愧。

对待学习,我们都应该坚持不懈,要有毅力对待每门功课。

做任何事都得有坚强的毅力!

堕落的人生作文700字_初一读后感


《骆驼祥子》,这本书是相信大家都略有耳闻,它是被称为“人民艺术家”的老舍的代表作品。

《骆驼祥子》主要讲的是一个破产的农民来到北平拉车,他叫祥子,他朴实健壮,能吃苦耐劳,还老实,他最大的愿望,以至于他的人生理想,仅仅是拥有一辆自己的人力车而已。可是他经过三起三落,虎妞的死后,他变得与其他车夫毫无二致,吃喝嫖赌,偷奸耍滑,当他又回到曹先生那里,拉车时,他十分的高兴,她就去找了小福子,想解救她,同时也解救自己,但那时小福子已经在妓院不堪凌辱自杀了。小福子死后,祥子的最后精神支柱彻底的垮了,他变得自甘堕落型,成了一副行尸走肉。

当我读完这本书,我很同情祥子,我认为这一切原因都是因为那个黑暗腐朽,不让好人有出路的社会,有人说如果祥子没有经过三起三落,虎妞和小福子也都没有死,那么祥子最后还会变成一副行尸走肉吗?我认为这当然是不可能的,无论祥子如何努力,都不会有好的结果。

这本书中还有一些人物,如二强子,他有自己的车,可是他拉车不足养家糊口,他逼迫女儿卖淫,还踢死了自己的老婆,栖身于人和兽之间,还有一个是小马的祖父,他也拥有自己的车,可是呢,他就有好结果了吗?儿子当兵,儿媳改嫁,自己孤身一人倒毙街头,这些人和祥子一样,本性都是淳朴善良的,可是这些人又和祥子一样,没有好的结果,这些不都是因为当时那个黑暗腐朽的社会吗?

当时的社会黑暗腐朽,不让好人有出路,恶人不得恶报,到处兴风作浪,而好人却到处遭人欺压,累死累活,受灾受难的,这是祥子悲剧的开始,也是整个底层劳动人民悲剧的开始。

读完这本书,我希望每个人都能珍惜生命,热爱生活,不让祥子生活的那个社会重现。

活出生命的色彩作文600字_初一读后感


我今天看了一本书,这本书名是活出生命的色彩“谢坤山的故事”。故事是在说谢坤山奋斗的故事。

谢坤山本来是一个四肢健全的人,因为一次高压电击的意外导致他双手、右小腿受伤、右眼失去视力。虽然大家都对他的父母说:“让他走吧!”可是他的爸妈却 说:“他也是一个生命啊!”当然他自己也没有自暴自弃,他坚定的告诉自己:“我绝对不要没有尊严得活着!”他不断的提醒自己,要勇敢的接受挑战,他努力的 朝着画画的路前进。

他开始学画画时,大家都对他说:“画画能做什么?”又说:“当乞丐好了!”他为了要证明不是只有当乞丐这条路,所以他苦练学习画画。他咬着笔学习着,每一 笔都非常辛苦,而且常常弄到嘴巴都破洞了,可是他没有因为疼痛而放弃希望。他体会到吃得苦中苦,方为人上人。”不经意番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”后 来他又觉得自己书念的不够,他又回到学校用功念书,他要求自己每天进步一点点;他相信只要持之以恒,就算每天只有进步一点点,还是可以慢慢累积出成 果。谢坤山他知道在这当中,大家对他的鼓励是多过于肯定,大家只是同情他没有手,用嘴咬笔作画已难能可贵。可是他相信画画的好坏不是决定用手或用口;而 是在于用“心”的多寡。谢坤山他虽然身体上不方便,但它还是花了很多时间去克服困难。例如:吃饭、看书、洗澡、写字… 。

他的故事让我学习到︱一个人如果跌倒了,不是靠手跟脚,而是靠着自己的决心和恒心,才能一次又一次的跌倒又爬起。从现在开始,我也要要求自己每天进步一点点,不要在意别人说些什么,做好自己该做的事,不要让妈妈操心。

这是很有意义的一本书,我非常推荐大家去看喔!!

《再塑生命》读后感作文300字_初二读后感


如果你是一个天生残疾的人,你会对生活失去信心吗?还是对生活充满信心,你会悲观消沉,还是能克服困难,做一名生活中的强者?

读了海伦凯勒的这篇《再塑生命》,文中的海伦不仅聪明好学而且坚强勇敢。海伦因为病魔失去了视力和听力,最终又影响了她的说话能力。七岁的时,母亲为她找了一位家庭教师,在莎莉文老师的尽心教导下,海伦从零起步一点一点的学习、积累。虽然在学习过程中遇到了许多困难,但是她没有向命运屈服。在莎莉文老师的帮助大,让小小的海伦明白了生命的奇妙和学习的快乐。在莎莉文老师的关怀和智慧引导海沦走出无尽的黑暗和孤独。她学会了用手指说话,并且还掌握伍种文字。莎莉老师不尽是一位出色的教育家,更是一个再塑生命的艺术家。

《再塑生命》让我深深懂得生命的价值,每个人都有快乐的理由,无论你遇到怎样的困难都要决心、有信心去克服。看了这本书我觉得我是那么的幸福所以我要努力学习。

《再塑生命》读后感作文800字_初二读后感


这是一个清风伴月的夜晚,风微微地吹着,万籁俱寂,显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光,靠在窗旁,正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命》。

此文作者是美国女作家海伦?凯勒。她自幼因病成为聋哑瞎人,但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索。终于,她创造了奇迹,读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向“光明”而展开了一系列她的童年故事:教她写字、识字;使她懂得每一种东西都是有生命的;让她明白此文来源于文秘114网是什么……从而使身处黑暗的她走向“光明”。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导,更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强,她就不能忍受世俗的歧视;如果她不坚强,她就不会接受老师的教育;如果她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,辅助你在人生道路上披荆斩棘,象一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向。

我合上了书本,紧闭着双眼,再度沉浸于海伦的故事中。

海伦是一个聋哑瞎的小姑娘,却以辉煌的业绩告诉了世界:她的一生是成功的。

然而,苍天给了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。

我再次闭目冥思,突然,脑海中呈现出几个画面,那是我面对困难时的懦弱,面对失败时的沮丧……那一刻,我为什么就不能坚强一点呢?

关上灯,睡梦中,我盼望着明天的到来,明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我!

在坚强的海伦?凯勒的引导下,我换取了人生的旗帜——坚强!

读书乐作文600字_初一读后感


近日,我们又新学了一篇课文《忆读书》。这篇课文主要写了作者这一生的读书经历,冰心老人饱读经书却从不厌烦。反之,她还用自己毕生的精力如饥似渴的吸取着文学的精髓。直至死去,她还认为,读书是生命中最大快乐,可想而知冰心老奶奶对读书的喜爱程度已达到了最高的境界,她是多么的喜爱读书啊!

而我们呢,不仅不以学习为乐趣,反之,还以为读书是一份苦差事,厌恶读书,实际上学习乐大于苦,只不过我们都还没体会到这其中的乐趣而已。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯,书籍的产生既定了人类进步的基础”,冰心老奶奶整日都沉浸在知识的海洋里,废寝忘食,我们为什么不能持之以恒的去学习呢? 书籍是人类漫长生活的积淀,读一本好书,如同在与许许多多的智者在谈话。能提高人的理解能力和思维水平,它还能使我们得到非同一般的快乐。读书不仅能使我们知识增多,它还是一种精神享受 。只有学会享受学习,才能体会到其中的乐趣,读书还能够升华情感与陶治情操,对我们的帮助非常大。读一部好书,可以照亮人的心灵,照亮前进的道路。读这样的好书可以给人类带来精神上的振奋,可以让人活出人生的最大境界,活出自己的色彩。

尽管学习是苦乐交织的,而在我看来,学习中的快乐永远大于痛苦,当然痛苦也并非没有,只是比快乐少些而已。这就是我对于读书的感受。

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