隔作文550字_初三随笔。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生学习时间比较宽裕，可适当地读一读课外名著。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？小编特地花时间为你收集并编辑了隔作文550字_初三随笔，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
缀一颗浩渺于银河的归星，千万里寒光顿然失声，却掩不住柔波清辉卷携朦朦碎雨，傲然蹁跹于夜的深邃。
夜里寒月如镜花高悬，步入悄然擦黑的街景，瞥目便是繁华的声色犬马。我攥紧赤诚的热情与喜爱，只身穿行于人海如潮。点燃一簇烟花，噼里啪啦的幻生出对未来的梦境，梦的绚烂以明媚以缱倦，是我可以放声高歌的欢欣。
长街入眠，指针指向十一点后的静谧。
不是纸醉金迷，而是我孤影卓卓。
薄雾朦胧起生涩的城市，缠绕情绪在半空沉浮飘转，化作雨星打湿我发梢的几寸余韵。原来我也需要对这座城市道声晚安。街道只剩摇晃的魂魄和几道人影叠叠交错，行李箱滚动的声音随着雨意坠入我耳语，独生一隅漂泊的仓促。
或许是岁月澄澈的眼将迷离的灯火吹醒，我沉冗心事与尘埃奔向未知之处。风扑灭夜色呜咽，恍然想起曾追赶街角的雨，与雨幕畅聊起色彩斑斓的年少。再想起临走时父母的泪光闪烁，相失处眼波痴缠，我如今也是融入这城市的一滴水。
众里遗身于夜色，放任我思念盘旋，嘲弄自己愚真，雨意却犹如排山倒海之势生生阻隔我回忆痛彻。
穿过雾霭中隐现的红绿灯，也遇几个晚归的行人，我竟也偏爱上这独身成长的酸涩。眸光跨过伞角雨滴，再看这城市眉间雾色，旧事早已远隔千万帧梦霾之中。
“所见是雨。是雾。是海。”
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那年阳光不燥，微风正好作文1400字_初三随笔
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。
——题记
又是一个清晨，阳光淡淡地洒在窗前，慈祥、安和，映在我心里，在这略有些寒冷的日子里，给了我丝丝暖意，就像你一样。
七岁那年生了一场大病，整日里昏昏沉沉，除了吃饭就是睡觉。那时候年纪小，也是个爱闹腾的性子，身边没人陪着玩，又日日在病房里闷着，喜怒哀乐全部挂在了脸上。
“丫头，傻站在窗户前面干什么？这大清早的，外边凉，你身子又不好，小心得感冒！”你一边在桌子上摆菜，一边和我扯着各种各样的闲话。那时候是2011年，智能机不普及，通讯装置也比较简陋;父母正赶上事业繁忙期，加之医生说我的病已经没什么大碍，只需要静养几日，便也只在晚上来看看我，其余时间都委托你来照料。
“怎么了？一个人待在这嫌无聊？”没有等我回答，你便自己接了下去，语气像个等待被夸奖的小孩子，“我就知道！诺，你看看，我给你带什么来了？”是一盘棋，一盘大富翁。至今还记得你脸上的表情，高兴，得意，以及一点希望我能开心起来的期盼。
那一年，你60岁。我们就这么坐在病床上下了一盘又一盘。窗外的云雾逐渐散去，星星点点的阳光落在床头，柔柔的，就像你一样。
我的奶奶啊，您知道吗？你是我生活中的阳光，温暖了我的童年。
十岁那年的期末考试，我得了三个一百分。心扑通扑通地跳，坐立不安，早早地收拾好了书包，只等老师的那一声“放学”。那时候年少无知，不通人情世故，稍稍取得一点成绩就喜欢满世界炫耀，丝毫不顾及他人的感受。到最后啊，挨了同学的一顿臭，满心欢喜也不知道跑到哪儿去了。
“怎么了？一脸委屈，考得不好？”你随手扯过搭拉在椅子上的红毛巾，胡乱抹了几下，便接过我身后的书包。“考得很不错啊！为什么不开心？”“奶奶！”一张口，便已经带了哭腔，酝酿了一路的情绪瞬间分崩离析，打了一路的腹稿也早已抛到九霄云外，只觉得满心委屈。
“这就是你的不对了。”你的脸色渐渐沉了下来，声音也沾染上几分严肃。我就静静地站在你面前，听着你一句句的教诲。已经忘了当时心里想的什么了，只记得有一点点愧疚，有一点点后悔，还有一点点气愤与怨恨。
那一年，你63岁。阳光从窗户外边直勾勾地照进来，在你手中的铲子上停留片刻，然后径直冲入我的眼睛。所有的事情在那一瞬间仿佛都不重要了，被你教育的不甘也突然瓦解，只觉得心里软软的，好像明白了什么。
我的奶奶啊，您知道吗？你是我生活中的阳光，照亮了我的少年。
十四岁那年觉得自己长大了，不愿意事事都听父母的话，想着法儿做那些不应该做的事情。成日里浑浑噩噩，虚度着光阴。老师父母也找过我谈话说心，可也只当耳旁风，到底是一意孤行。
“丫头，你过来，我和你说话。”你坐在阳光房里，带着老花镜，朝我招手。“我们那时候啊……”我知道，你又要给我讲你小时候的故事了，虽然不想听，但无奈你是长辈，也只好强打着精神撑下去。“我知道你嫌我絮叨……”夕阳西下，余晖留在你身上，带着些许橙色，很好看。
那一年，你67岁。你和我推心置腹地谈了许久，一直到夜幕降临。望着你鬓角的花白，只觉自己不孝，劳烦你这么费心。那些话语，不敢说让我完全回心转意，从此奋发图强有所作为，但最少给了我三分钟热度。而你，就这么一直陪在我身边，虽一路沉默寡言，但却总能在我走不下去的时候，给我继续前行的勇气。
我的奶奶啊，您知道吗？你是我生活中的阳光，明晰了我的青春。
又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。微风轻拂，夹杂点点清爽;阳光正好，携带点点暖意。就像您一样，我的奶奶。
读《骆驼赋》有感作文550字_初三读后感
《骆驼赋》是一首生命的赞歌，是一曲灵魂的舞曲。
在课本上读《骆驼赋》时，我的心情跌宕起伏。驼工的善良牵动着我的心，他对工作的那份敬业，对生命的热爱都警惕着大家。
在茫茫戈壁中，一峰骆驼，为了石油工人，饥渴劳累，猝然倒地。骆驼顽强求生，支撑、站立、倒下，又站起。他顽强不屈、执着，在生命危急关头与死亡做斗争，不甘心命运，骆驼的行为震撼人心。让我不禁想到我们是否有这么执着呢？在生活中，我们都是存在着，我们幻想一步步走向美好，却不努力，一次次倒退。我们真的应该学习骆驼！
在骆驼生命垂危时，驼工抢救骆驼寻找骆驼，哀求，跪地，呼喊，他用尽自己所能去救助骆驼。在最后他明明已经得生了，却不顾一切又回去找骆驼。看到这里，我心中感慨万千，对于他的行为我除了敬佩还能有什么？他的无私奉献，他的勇于献身，他的善良，他的珍爱生命，他的孝顺，有哪一项不打动人心？又有哪一项不值得我们学习呢？
本文借物喻人，通过感人的细节描写展示人物的美好心灵。通过对顽强坚韧的骆驼和英雄献身的驼工的刻画，歌颂了生命的伟大和为抢救国家公共财产而牺牲的英雄们。
文章不算长，但每个字都是我心里蔚蓝天空之下大叔上的一片叶子，飘在我心里。读完文，眼眶不觉有些湿润，闭上眼，那牵着骆驼的少年似乎在向我走来……
读《孔乙已》有感作文550字_初三读后感
《孔乙已》——一篇讨伐封建科举制的战斗檄文。
——题记
这篇小说以清末为社会背景，围绕着主人公孔乙已，向世人展示了封建科举制度的腐朽和当时社会的世态炎凉。
小说以一个十二岁的半大的小孩来叙述，先交待了故事的地点和顾客的身份（短衣帮和长衫客），也为主人公孔乙巳的出场及其性格、命运做铺垫。
接下来便是孔乙已的出场，他是在笑声中出场的，同时，他也是在笑声中走向死亡的。造成他的悲惨命运的直接原因是丁举人打断了他的腿，间要原因是他好喝懒做，并且受到当时封建思想的影响。
他因自己是读过书而瞧不起劳动人民，而不愿与劳动人民一同做工，又好喝懒做，导致他贫困潦倒，从而干起了偷窃。还自欺欺人地说“窃书不算偷”“读书人的事，能算偷么”，可见他受封建思想的毒害之深。
他的身份卑微，在文章的后面几段，他是因欠十九个钱而被掌柜想起来的。咸亨酒店里没有他的日子，人们也照样生活。
但他也有善良的一面，他教“我”识字、分茴香豆给孩子们吃。但他教“我”识字时，却卖弄那无用的回的四种写法，分茴香豆给孩子们吃时，见快要没了，便道“多乎哉？不多也”，这也体现了他受封建思想的毒害之深。
可笑！可怜！可悲！
这篇小说通过见孔乙已的人生悲剧，反映了封建文化对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶以及整个社会的腐朽与病态。
读书笔记之《水浒传》作文550字_初三读后感
怎样才算得上是侠肝义胆的好兄弟呢？想必这个答案能在《水浒传》中的一百零八位好汉身上得到。
《水浒传》是中国四大名著之一，也是中国历史上最早用白话文写成的章回体小说之一，由施耐庵所作，也有另一种说法是全书为罗贯中所作，施耐庵编撰而成。这本书写了北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉在梁山起义，四处征战到最后被朝廷招安的故事。
加入梁山起义的人大致分为两种，一种是不甘忍受压迫而奋起反抗的，另一种则是在起义队伍的逼迫下加入的。这都反映了当时政府的黑暗腐朽，揭露了当时社会尖锐的矛盾。
在这本书中我最喜欢的人物是鲁智深。“头裹芝麻罗万字顶头巾,脑后两个太原府纽丝金环,上穿一领鹦哥绿丝战袍,腰系一条文武双股鸦青绦,足穿一双鹰爪皮四缝干黄靴.生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部络腮胡须.身长八尺,腰阔十围。”看起来是个糙汉子，粗鲁得很，但从拳打镇关西中也能看出这个粗人的细心、正直和见义勇为，这是我所佩服的。
《水浒传》把一百零八位好汉刻画得活灵活现，想必作者也是心怀激愤不满，才能如此生动地写出他们的形象。《水浒传》赞颂了一百零八位好汉的胆识、正义和他们敢于抗争的精神，描绘了一幅人们反抗压迫、奋起斗争的艺术画卷，实在是耐人寻味的一本书。
校园暴力的可怕作文850字_初三话题作文
相信大家对校园暴力有所耳闻，近几年来，校园暴力的事件频繁出现，让人感到可怕，却又无可奈何，校园暴力让原本宁和，美丽的校园变如同地狱一般，让原本可爱的学生如同恶魔，搅得校园天翻地覆。
还记得《悲伤逆流成河》这部电影吗？电影中的女主角易遥在校园暴力下走向了死亡，让我印象最深的一个片段——易遥跳河，这是多么的绝望，才能走向死亡这一步。在易遥跳河时，顾森西想去拉住易遥，被同学拉住了，在易遥跑向河时，顾森西不顾众人的劝说，毅然决然奔向易遥。可周围的围观的同学们确喊着顾森西，危险，快回来。谁也没有喊易遥。这是有多么无情啊，连喊一声都不愿意，连追的人都没有，只在旁边看。
这可是一个活生生的人啊！这还是你们的同学啊！你们就眼睁睁的看到她死吗？你们的心都是石头做的吗？难道易遥的生命就这么不重要吗？你们也是人，为何这么无情无义？易遥又不是你们的杀父杀母仇人，凭什么这样对待她？换位思考一下，如果跳河的人是你，却看见同学们在旁边袖手旁观，还说一些刺激你的话，你的心里会怎么想？
易遥最后还是死了，一个正是花季少女的人，有着大好青春，却被校园暴力逼上了绝境，走向了死亡。所值得庆幸的是，罪魁祸首最终还是逃不过法律的制裁，这也是一件大快人心的事。
校园暴力非常可怕，如果再不制止的话，就会让原本宁静的校园变成人间的地狱，这难道是你们想看到的结果吗？校园暴力虽可怕，但只要人人行动起来，揭发校园暴力行为，并且做到三重视，三管——家庭，学校，社会，主要这三个地方联合起来，校园暴力就会少一些，同学们的健康生活也会得到保障。
遇到校园暴力并不可怕，可怕的是懦弱无能，胆小怕事才给了那些人可乘危机，才会发生这些触目惊心的事件。只要我们检举揭发，不怕别人的报复，别人就不敢惹你，校园暴力离你才会有距离。相反，你越是懦弱无能，胆小怕事，校园暴力越会发生在你身边，并且会变本加厉。面对校园暴力，唯一能做的事就是揭发。
我相信，校园暴力总有一天会消灭！校园一定会非常的宁静和谐！
体育老师作文500字_初三写人作文
老师，这个词汇，一般都会是这样的，严厉，又远远的那种感觉，可是，有一天，我对这个词，改变了看法。
那天早晨上体育课，我们来到操场，下过雪的操场上一片白茫茫的感觉，好美。好想好想玩打雪仗，可是，只是想想而已，毕竟这可是上课，早已经习惯了书本课的循规守矩，体育课的概念，还真的不太清楚了，突然，老师微笑着冲我们说，大家玩打雪仗吧。天哪，我没有听错吧，这是我们的体育老师吗？那个带着眼镜，一脸严肃的，不怎么爱笑的老师吗？
同学们，开心的欢呼，突然，一个月球砸了过来，开始了，哈哈，雪球突然飞到了老师那里，老师使劲儿抛出一个，可是，没打中。紧接着，一个又一个的雪球向我向四周袭来，我们开始了，雪球似烟花一样的漫天开来，别说冷了，热的不行呢。突然觉得这么冷的冬天，好像是那么那么的暖和，在心里，暖暖的，好开心啊。
这一节体育课，好珍贵，好难得，好开心，好难忘，后来，我的体育老师，不教我们了，不知道因为什么原因，调走了。我们全班同学都特别不开心，甚至有的得知了这个消息还哭了。
为什么？也许是世事无常吧，我们什么都留不住，面对分离，除了几滴眼泪，什么也做不了似的。真的希望老师能陪我们度过所有的学习生涯。
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