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读牡丹亭有感800字

发布时间:2019-10-11 来源:互联网

参观纪念亭有感。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面由小编帮大家编辑的《参观纪念亭有感》,更多相关信息请继续关注本网站。

2015年9月3日是纪念反法西斯抗日战争胜利70周年的日子,在这个特殊的日子里,我们四(2)班的同学来到横河镇七星桥,参观纪念亭,缅怀革命先一烈。

七星桥,是慈溪市最高最大的三孔石拱桥。我们看到桥面很粗糙,石板上的裂缝中还 长出了许多杂草,它跟别的桥没什么两样,但是,在抗日战争时期,这里发生过著名的“七星桥战斗”。

穿过七星桥,我们来到了纪念亭。它的四周都种着郁郁葱葱的松柏与各种各样的花草,亭子由六根石柱子撑着,顶上是斗篷似的盖。向亭子走去,首先映入眼帘的是“英雄热血捍山河,勇往直前建四化”的一幅对联。走进亭子,发现这个亭子并不大,四周没有座椅。我抬头看了看亭顶,发现有一个巨大的太极八卦图,中心还 有一条龙和一只凤,亭正中矗一立着一块长方形纪念碑,碑上刻着“横河抗战纪念碑”这几个大字,碑反面刻有烈士事迹的简介。我认真读着,仿佛穿越时空,来到了一九四一年十月二十二日,眼前出现了一支由中国共产一党一领导的淞沪游击队暂编第三纵队三大队,他们在横河七星桥以南执行任务,准备伏击从观海卫运送棉花至余姚的日军。未见运棉日军到来,他们拉部队到横河街进行抗日宣传,在接近七星桥时,不幸遭到日军伏击,在不利地形下同日寇血战一个半小时,大队长姜文光、副大队长姚镜人等29名指战员英勇牺牲。

读着简介,我的眼眶湿润了,我又想到了“淞沪会战”、“台儿庄战役”……抗战是那么艰苦,战争是那么残酷!在抗日战争时期,有多少中华儿女就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和献血赶走了侵略者,换来了我们今天和平的生活,他们都是令人尊敬的英雄。是什么力量让他们如此勇敢坚强?当然是强烈的一爱一国之情!

国家兴亡,匹夫有责。我们一定要好好读书,学一习一烈士们的“流血、流汗、不流泪”的一爱一国一精一神,铭记历史,一爱一国、勇敢、一团一结、自强,为祖国的强大贡献自己的一份力量!
慈溪市实验小学 四(2)班 朱涵轩
指导老师 陈新月

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参观南京大屠杀纪念馆有感


假期的一天,我去了南京大屠一杀纪念馆,那里的场景令我感慨万千。

首先,我们穿过了一条排列着各种雕像的长廊。一尊尊雕像刻出了大屠一杀时中国人民的无辜和惊慌,也衬托出了日本鬼子的凶狠和狂妄。

其中,有一尊雕像令我无比震惊。一位白发苍苍的老人,发一颤的双手紧紧托着用报纸裹一着的小孙子的一尸一体。那位老人好像在说:“我的小孙子啊!我家里唯一的亲人啊!”这时,一发子弹刚好射中了他,他慢慢地倒了下去。一个家,就这样没了。可以想象,当时打出那发子弹的日本鬼子肯定在大笑着继续肆意杀人。看着看着,我不禁热泪盈眶,恨不得要把如今强盛的中国通过时间隧道回到那个阶段,这样,中国就可以轻松把日本军队抵之门外,也就不会发生这样的悲剧了。

跟着队伍,我们又来到了一个像防空洞一样的展馆里。这里展示着日军大屠一杀时的杀人机器,还 有那一个个中国人民被深深活埋的土坑。看到那层层紧紧挨着的一尸一骨,我不禁气得咬牙切齿。

接着,我们来到了一面巨大的墙脚下。这面墙上刻满了无数遇难同胞们的名字,足足有三十万之多。由此可见,当时的日本鬼子有多么地残忍,多么地肆无忌惮。他们以杀中国人为乐,就这样一路实行烧光、杀光、抢光的“三光”政策,让中国的几亿人民全都死于战争之下,这是多么令人发指的恶行啊!

在高度发达的今天,战争依然在一刻不停地发生,同时还 有战争在不断酝酿。像伊斯兰国对世界的报复,像已经剑拔弩张的南海事件……想到这里,我不禁要呼吁:伊斯兰国为什么喜欢战争呢?平安生活不是更好吗?南海是中国的领土,美国你不要再为这件事而打扰我们中国了……

从纪念馆出来,我心里百感一交一集,等慢慢平复下来,心里只有一个想法:那些还 在破坏和平的国家和人们,想一想吧,自己最后的结果会是怎么样呢?为了世界的和平,停止战争吧!

参观新四军指挥部纪念馆有感


参观新四军指挥部纪念馆有感

这是一个最好的时代,远离了纷飞的战火和血腥的杀戮,也不再有世袭和血统的束缚,我们拥有无限的机遇和可能,也倍加珍惜革命先烈们用献血换来的幸福生活。在建党96周年之际,我单位第一党支部和离退休党支部共赴新四军江南指挥部纪念馆,重温革命年代的激荡历史,在面临各种诱惑的今朝,提高了党性认识,坚定了当初的理想信念。

新四军江南指挥部纪念馆,座落于溧阳水西村的光裕堂,这里原是新四军一支队、江南指挥部的司令部,纪念馆门口的石壁上刻着王必成将军的题词:“没有水西村,就没有茅山根据地,就没有东进,就没有苏北根据地,也就没有黄桥战役的胜利!”一语道破新四军水西指挥部的关键历史地位。我们众人下车后,先是进入碑廊,欣赏将军们的题字,品悟开国元勋们的治军韬略。穿过长廊之后来到将帅馆,这里陈列了陈毅、粟裕等新四军将帅的生平业绩,墙角倚着战士们用过的步枪,木桌上摆着古朴的煤油灯,俭朴的会议室仿佛诉说着当年的军事决策。我们接着到纪念馆参观,纪念馆的外形让人眼前一亮,设计很有艺术感,随行的讲解员告诉我们纪念馆远观是n4a这个符号,这座建筑已在美国的《建筑实录》上发表,这听起来让我们自豪不已。该馆的布展还借助声、光、电多媒体手段,运用模拟场景、主题沙盘等形象逼真地再现新四军英勇斗争的事迹和场面。我们一一进行了参观,同行的老同志们感叹岁月无情,纷纷讲述他们经历的革命年代,那个动荡的社会背景仿佛在我们面前再现,新四军的革命精神也深深刻在我心里。最后,我们单位的职工们齐聚一楼大厅,在党旗下重新宣读入党誓词,为当天的参观画上完美的句号。

回想不久前,我重读了托克维尔的《旧制度与大革命》,又一次体会到中纪委王岐山书记的苦心,旧制度最大的弊端是统治者的腐败,只是在旧制度末期的时代条件下,这种腐败没有带来经济的凋敝,相反却促成了前所未有的物质繁荣,然而也正是这种繁荣加速了大革命的到来。历史是一面镜子,留给后人的既有经验,又有教训,我们年轻一代要牢记党的宗旨,深入推进党风廉政建设,努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

参观“南京大屠杀纪念馆”有感400字


今天下午,老师带我们参观了“南京大屠杀纪念馆”虽然节假日已和父母游览了多次,但每次去都有不一样的感受。下了车,远远地望见一排铜雕像,令我印象最深的是一位年过七旬的老人用简陋的竹席裹着尸骨未寒的孙子,雕像下还有一行字:

纵火,抢劫,强奸,活埋

三个月的小孙儿也被那恶魔杀了!

走进了纪念馆,一个强健有力的手的铜像伸向远方,一股敬畏之意肃然生起。远处,一个硕大的警钟悬挂着,背后一行粉白的字:

“悼念侵华日军南京大屠杀30万同胞遇难74周年仪式暨南京国际和平日集会”.

走进了另一个馆场,光线暗了下来,一段侵华日军攻打南京的影像,投放在一个银屏上。再走下去,一个像镜子一样的屏幕上是一位位为遇难同胞的照片,旁边的墙壁上刻有遇难同胞的姓名。一路走下去,日军攻打南京,迫害中国同胞的行为被一一呈现。在市区引发两万多起强奸,轮奸的行为;两位日本军官比赛杀人;在中日公认的安全区内强奸妇女;杀中国人祭日本军马。。。。。。这些惨无人道的事情,却被日军看为“游戏”。更可恨的是,他们还用中国人做毒气或细菌实验,让我们的同胞在痛苦中被折磨致死。坏人的路永远都走不长。似如禽兽般的日军在中国人的反抗和愤怒中于1945年被迫投降!之后,一些日本历史书中却掩盖了事实的真相,但一些良心发现的老兵后悔在中国的肮脏,残暴的行为,反省并记下了这些事,《东史郎日记》就是其中一部作品!

“南京大屠杀纪念馆”我们可以原谅,但不能忘记。我们要让全世界知道真相,铭记这场“人类浩劫”,反思,反思,再反思!

参观有感


今天,老师带领我们全班同学去参观污水处理厂和苗圃。

我们先去了污水处理厂。还没进门就闻到一股刺鼻的臭味。然后我们去了二楼的脱水车间。向导跟我们介绍了脱水机器的功能和效率。在车间里,我看见了翻滚着浪花的污水,心里不由得佩服那些不怕脏,不怕累的工人师傅们。

走出了污水处理厂,我们来到了苗圃。老师给我们介绍了许多树的名字和生活习性,有梧桐树、枫树梧桐树的叶子已经黄了,一片片飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树的红叶如火一般,映虹了半边天。要说花就更美了,有大叶女贞、宝月兰、月季花月季花昂首怒放,红得那么浓,没有一点杂色。

秋天真美!可那些为环保奉献的人们更美。

铭记历史,开创未来——参观“南京大屠杀纪念馆”有感


今年暑假,爸爸一妈一一妈一带我去南京旅游。威严雄壮的中山陵,人流攒动的夫子庙,小一巧一玲一珑的玄武湖……无一处不吸引我的眼球。

南京之行的最后一站,爸爸一妈一一妈一带我参观了“南京大屠一杀纪念馆”。南京是六朝古都,但这座美丽的历史文化名城却有那样伤心的往事……

一进展馆,我就被震撼了:一幅幅惨绝人寰的画面;一座座按照真实场景创作的雕塑让人心痛不已。

随着参观的深入,一逼一真的情境一幕幕再现,详细的历史资料,被害人的讲述的录音,还 有那层层堆积的白骨把我的思绪一下子带到了1937年12月31日起,长达6周的灰暗日子……

日本侵略者所到之处,烧杀抢掠,无恶不作,老百姓有的被活埋,有的被焚化,有的被当作练一习一射击的靶子,有的被当作练一习一刺刀的对象……就连老人包括妇女、儿童也成为它们杀戮的对象。它们像一群放纵的野兽一般,污辱着这座历史文化名城。

最令我触目惊心的是:万人坑。坑内那一根根的骨头,横七竖八的从土中露出来。有些骨头又短又小,可见就是儿童的骨头。看见这些我心里不禁咒骂:日本侵略者是多么的狠毒、残忍!在图文并茂的资料区,充分体现了日本用烧、杀、抢、溺、毒等不计其数的恶毒方法来屠一杀我们中国人!电视播放着约翰.拉贝先生当时拍下的珍贵录像。这是侵华日军残酷行为的铁证。我仿佛看见了那个惨绝人寰的画面,哀嚎震耳、一尸一骨遍野,血流成河的南京城……

回到现实,我沉思良久:我们必须牢记屈辱的历史,南京大屠一杀就是一面历史的镜子,落后要挨打,贫穷也要挨打,吸取历史教训,我们必须使国家强盛起来。所以我们必须努力学一习一,成为一个有用的人才。“做最好的自己”是我的座右铭,生活、学一习一中我也以此鞭笞自己。求知的途中可能遇到挫折、困难,但我也一定不退缩,迎难而上,不轻言放弃。

礼炮轰鸣,歌声嘹亮;整齐的队伍,威严的军人;晴朗的天空,欢呼的人民,数十万人参与的反法西斯战争胜利70周年的大阅兵庆典,让我激动、震撼不已。是啊,自强、自立的祖国已立于世界民族之林。一习一总书记说:“正义必胜,和平必胜,人民必胜!”我们有理由相信未来的世界更加和平、美好!

铭记历史圆梦中华——参观“南京大屠杀纪念馆”有感


今年是2015年,非常特殊,是我们中华人民共和国抗日战争胜利70周年。爸爸一妈一一妈一特地带去“南京大屠一杀纪念馆”参观。

列车一路驶向南京,一路都下着瓢泼大雨,好似这雨,也在为受难同胞哭泣追悼。

终于来到了南京大屠一杀纪念馆,似乎空气中也弥漫着血腥味!广场的石壁上赫然写着几个触目惊心的大字:受难者300000,30万!30万哪!这是一个多么巨大的数字,就在1937年12月13日到1938年1月,短短6周的时间,南京地区顷刻间就被杀害30余万人。旁边有一口大大的钟——和平大钟,金灿灿的钟,方方正正的汉字无疑是在向世人诉说:战争的形象,是流血、痛苦和死亡,我们每一个国家,每一个人都需要和平!

接着,讲解员阿姨向我们介绍南京大屠一杀的惨案。在罪魁祸首松井石根和谷寿夫疯狂地指挥下,日本军在南京地区进行大规模的烧杀一一婬一一掠,简直就是无所不为!此刻,南京城成了一座地狱,疯牛似的日本鬼子有的用机槍疯狂扫荡,有的浇以煤油纵火焚烧,有的甚至进行了杀人比赛。多么卑鄙的举止!多么令人发指的恶行!日军的恶行还 远不止如此。活埋游戏杀人、活体解剖、人一体细菌实验等等连想都想不到的杀人方式,那时候我才真真正正地意识到了南京大屠一杀对我们造成了多大的伤害,对我们祖国造成了多大的伤害!杀人、放火、一奸一一一婬一一、抢劫,“劫后的南京,满目荒凉”!

整个讲解过程中,每一个人都是那样的严肃,之后我们又继续参观了各个展厅。每参观一个地方,我的心就为之一颤,以前的我,对南京大屠一杀的印象只停留在大人们的口述中,虽然恨,但没有今天这么强烈的愤怒,悲痛。每一幕都让人痛心疾首。

离开纪念馆,我的心久久不能平静。那铮铮白骨仿佛在向我们诉说:孩子们,你们肩负重任,定要不忘国耻,为国争光啊!为什么日本鬼子敢在中国的大地上肆意妄为?为什么我们的政一府无力反抗?为什么我们只能眼睁睁地看着这血淋淋的一幕幕?因为落后就要挨打!少年强,则国强。中国这庞大的国家,如果败在我们手上,我们对得起死去的英雄吗?对不起!所以我们要发奋图强、好好学一习一。做一个国家的栋梁,守卫祖国边疆,去创造一个华丽绚烂的中国梦!

慈溪市实验小学
四(4)班
陈禹衡

参观警犬基地有感


今天,我们怀着好奇的心情坐上了车,因为我们要去一个不知道的地方。到了目的地,我们才知道来到的地方是警犬基地,一听这名,同学们一个个活蹦乱跳地下了车。

刚一下车,作为中队长的我就立刻把队整好,随着警察叔叔我们来到了一片空地上。我坐在一旁,手里拿着一条鲜红的红领巾,因为要给警察叔叔系红领巾。当主持人让系红领巾时,我兴奋地走上前去,系好后,敬了个标准的队礼,喜出望外地合了影。

之后,我们看到了训练警犬,有一个训练是警犬从箱包找东西,工作人员正藏东西时,要找东西的乌龟在不停的偷看,真淘气!要找东西时,乌龟以飞快的速度找出了藏东西的箱包,叫了几声,乌龟真帅!之后,又表演了许多节目,都让我们妙不可言。

警察叔叔让我们见识了警犬的厉害。我想:警察叔叔训练警犬不就是为了我们安全着想吗?最后,我想对警察叔叔说;您辛苦了!谢谢您!

参观审计展馆有感


参观审计展馆有感

为践行“两学一做”教育活动,我局全体党员赴******根据地审计展馆进行了参观,详细了解了**根据地的审计工作,并接受了一次深刻而有意义的党性教育,感受很深,感想也很多,谈两个方面。

一个是关于财政工作的规定。1940年,中共**分局《关于各种工作的指示》中对财政工作做出了明确规定:“建立各级金库,统由**财政部管理,绝对建立预决算统一筹支及统一收入与支出管理,一切收入归金库,一切支出有预算,一切出纳经批准”。当时中共**分局的财政管理与现在颁布的新《预算法》的大原则基本相同,现在新《预算法》要求政府必须建立预决算统一管理制度,实行国库集中支付制度,严格按照预算执行,无预算不得列支,资金拨付必须经过层层审批。当时,对批拨经费,事前、事中、事后都要进行审计,对超标准的支出决不能批拨,报销时凡违反规定标准的,不管是谁批的一律剔除,不准报销。财政管理之严不比现在差,有些人弄虚作假、虚报冒领,都受到了严厉的处理,个别人贪污浪费公款一千多元,被执行枪决。严格的财政管理工作对于战时的物资供应和管理起到了至关重要的作用,有力地保障了作战的需要。

另一个是审计人员的工作精神。当时审计人员的工作精神:“一是积极学习的精神、二是认真负责的精神、三是实事求是的精神、四是廉洁奉公的精神、五是勇于坚持原则的精神”。当时的这五种精神与现在的审计人员基本职业要求是相符的,在现在对于审计人员履行审计职责也具有较强的指导意义。当时的审计人员秉承这五种精神,严格细致、兢兢业业地工作,时任战时审计工作负责人的陈超就讲:“审计干部不论在炎热的夏天还是寒冷的冬季,都是日以继夜的工作,往往为了按时编造报送或审批预决算,为复核准确几两粮、几角钱在油灯下通宵达旦工作”。在当时那么严竣和残酷的战争环境下,审计人员那种甘于奉献、敬业负责的工作态度让我感触很深,做为一名新时期的审计人应该认真地去学习那种精神,去学习那种工作态度。

“两学一做”活动正在进行中,做为一名审计战线上的共产党员应该立足本职工作,通过学习,提升思想境界,在审计工作中坚持依法审计、客观求实,正确把握改革发展中的新问题新情况,以是否符合中央决定精神和重大改革方向作为审计定性判断的标准,坚持“三个区分开来”原则,支持鼓励创新,积极推动完善制度和深化改革,自觉适应新常态,践行新理念,做一名合格的共产党员。

读《神奇的收费亭》有感



暑假里,我读了一本名叫《神奇的收费亭》的书,我认为这本书十分有趣,也给了我不少启示。

书中的主人公是小男孩米洛,他误打误撞来到了一个完全与现实不同的世界,他玩着电动玩具车,驶过收费亭,踏上一趟不可思议的奇妙旅程。其实,米洛的冒险之旅、所经过的“国家”只是表面上刺激、好玩,实际上蕴含一着深刻的意义。

例如现实城,它本是一个美丽的小城市。但城里的居民为了迅速到达目的地、为了赚取更多的钱,来去匆匆,却忽略了美丽风景,于是,他们走路越来越快,由于没有人关注,环境变得越来肮脏、越来越丑陋。而肮脏和丑陋又让人们越加不愿意停下,所以脚步变得越来越快。因为没有一个人在乎,这座城市就慢慢消失了。其实,现实生活中又何尝不是如此啊!由于生活所需,有许多人也错过了沿途的风景,留下了终身的遗憾。当你遇到堵车的时候,你会欣赏窗外的风景吗?当你空闲的时候,你会带着家人去亲近大自然吗?肯定会有人的答案是“否”,那么,你又跟现实城中的居民又有什么区别呢?

再讲讲人物。书中的“哪个”婆婆本来对工作兢兢业业、尽心尽责。但后来,随着权力的增加,她逐渐发生了变化,慢慢变成了一个私心、私欲极重的人,权利让一个好人变成了一个坏人。“哪个”婆婆因为吝啬、自私,让人们变得越来越穷,越来越闷闷不乐。后来,她遭到国王惩罚——被永远关在了地牢里,变成一个年老却越来越睿智的妇人。所以,权力用得好,可以帮助他人,如果用得不好,便会引人向恶,就如同“哪个”婆婆一样。

还 有骗人虫,它外表看上去很粗线条,而且有点笨,有点不守规矩,但其实它的内心非常细腻,这一点从他和米洛告别的场景可以看出来。

米洛,他本是一个无所事事、稀里糊涂,干什么事都没什么劲的男孩,在这一段冒险旅途中,他却展现出了惊人的勇气、智慧、毅力和善良。冒险结束后,原本觉得什么都没有意思的他,认识到了生活有了新的意义,感觉一切都很有意思。

或许有一天,你也会感觉干什么事都没劲,那就读一读这本书吧,和米洛一起踏上旅途,相信读完后,你也会有和米洛一样的感受!

走进孔庙——参观孔庙有感


走进孔庙参观孔庙有感

五(1)班王枫硕

走进孔庙参观孔庙有感

星期二的上午,天空中大雪纷飞。我们笋芽儿中队来到了孔庙,进行开学典礼仪式。

我们进了棂星门,有一个泮池,呈半圆形,泮,半水的意思,所以水池是半圆形。看见泮池里几条金鱼,望见不远处大成殿的正上方有悬挂着一块牌匾,牌匾上刻着四个引人注目的大字万世师表。在大成殿里有5尊坐像,最引人注目那就是孔子,左右边还有孔子最得意的弟子颜回;勤奋好学的曾参;孔子之孙孔伋;古代大思想家孟轲。孔子像前摆放着太牢和五供,是祭祀用的。

大殿城内。天花和梁房上遗存了大量的清代的彩花。彩绘色彩鲜艳,色泽古朴,图案上龙、凤麒麟、牡丹、人物等栩栩如生。走出殿堂,左边是碑林区。最早的一块碑石,就是无字碑。碑石是由碑首、碑身、碑座三部分组成。后面来到了石径阁,那些字都是刻在石头上的,这样不容易窜改,所以才留到今天。最后,我们绕过江南庭院参观了星像馆、文昌阁和赑屃,孔庙之旅就结束了。

我们在今后的学习道路上要传承孔老先生的思想和文化。这次的参观活动,让我们了解了中国浓厚的文化底蕴,增长知识,感受了国学文化的魅力。

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