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雪国读后感

发布时间:2019-10-09 来源:互联网

《雪孩子》读后感汇编。

书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力。多读书可以让小学生开阔视野,扩大阅读面,增长知识。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么,小学生如何去写一篇优秀的读后感呢?为此,你可能需要看看“《雪孩子》读后感汇编”,还请多多关注我们网站!

导语:读了《雪孩子》,各位来分享一下自己的感想吧。以下是小编整理的《雪孩子》读后感,供各位参阅。

《雪孩子》读后感(一)

星期天,我读了《雪孩子》这篇感人的童话故事。这篇故事还有一段感人的内容。

小木屋里住着小白兔和兔妈妈。有一天,下了一场鹅毛大雪。趁着雪停,兔妈妈要出门去找些萝卜回来。小白兔扯着妈妈的衣角,说:“我会很寂寞的。”于是,兔妈妈堆了一个雪娃娃陪着小白兔,小白兔高兴极了!兔妈妈走了以后,雪孩子活了!他帮助了许多小动物。回去时,看见小木屋着火了,他奋不顾身,救出了昏迷的小白兔。可是,他却被火融化了……

我想:虽然雪孩子死了,但是他那无畏的精神永远留在人间。

《雪孩子》读后感(二)

我喜欢读我们的课文《雪孩子》,里面讲述了一个小白兔,要跟妈妈去找吃的,但是妈妈不同意,妈妈就给小白兔堆了一个雪人,小白兔跟雪人玩得可开心了,后来小白兔玩累了,就回家休息了,因为太冷了,小白兔添加了很多柴来温暖房间,可是小白兔睡得太熟了,一下子火太大了,着火了,雪孩子看到小白兔家着火了,赶紧跑到小白兔的房间里面救出了小白兔,小白兔救出来了,但是雪孩子没了,他融化成了一滩水,变成了一朵美丽的白云,小白兔伤心极了!这个故事告诉我们,我们都要关心身边的朋友,朋友有事,我们应当竭尽所能的帮助他们。

《雪孩子》读后感(三)

星期六的上午,我看了一部《雪孩子》的动画片。

故事讲的是;有一年冬天,兔妈妈要去外面摘萝卜,小兔不想让妈妈离开,兔妈妈就给小兔堆了一个雪人,名字叫《雪孩子》。雪孩子非常善良,做了许多好事。比如,用帽子接住了掉下松树的小松鼠;又看见了弯腰的树枝,把树枝上的雪吹掉;还救了冻僵的小鸟,用帽子给小鸟做了一个窝。最让我感动的是雪孩子冒着呛人的浓烟,救出了小兔子,非常勇敢。

在生活中,有很多人像雪孩子一样,值得我们赞美。在地震的时候,有很多人捐钱,捐物。大家那舍己救人的精神,使的灾害,屈服在人们团结之下。

做人要做一个有道德,心灵美的人。我会努力去做,用实际行动去影响身边的人。

《雪孩子》读后感(四)

今天,我们学习了19课《雪孩子》,然后我和妈妈在家里一起看了雪孩子的动画片。

淘淘和妈妈一起堆了一个很漂亮的雪人,看着漂亮的小雪人小兔子特别开心他们又唱歌又跳舞,玩了很长时间,淘淘累了,就回家休息。可是屋里很冷,淘淘往炉子里加了很多的柴火,屋子里暖暖的,淘淘玩得太累了躺在床上就睡着了,不知过了多久,屋子里滚滚的浓烟往外冒。雪人看见了,就大声喊:小兔家着火了,小兔子家着火了,快点来人呀!快来人呀!小雪人奋不顾身的冲进去救出了淘淘,自己却化了。它变成了很美很美的白云在天空中飘来飘去。

这故事告诉我们:看见别人遇见困难要积极勇敢地去帮忙,快乐大家是一起来分享的。

《雪孩子》读后感(五)

今天,妈妈让我看了一部很感动的电影名叫《雪孩子》。

从前,小木屋里住着兔妈妈一家。一天下了一场大雪,雪停了,兔妈妈要出去找食物,因为外面有积雪不想让小兔和妈妈一起去找食物,所以兔妈妈给小兔堆了一个雪孩子陪小兔玩。雪孩子高兴的在树林里跳起舞来。小兔玩累了回家睡觉,突然小兔家着火了,雪孩子为了救小兔,它明明知道火会把它融化了,可是为了救自己的好朋友愿意牺牲自己的生命,在大火中救出了小白兔,自己却融化了。

这部电影让我很感动,善良的雪孩子非常

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关于《我要做个好孩子》读后感汇编4篇


每一个人在读过一本书之后都会有所感受,完成了作品的阅读,我们整个人或许会有所改变。这时可以将我们的心得感悟写成一篇读后感记录下来。小编特别整理来自网络的关于《我要做个好孩子》读后感,还请您能收藏本网页!

关于《我要做个好孩子》读后感 篇1

最近我看了书,叫《我要做个好孩子》。

这本小说的公——金玲,是胖乎乎的。她学习中等,但机敏,善良,正直还很有爱心,在老师生病时,她送去鲜花老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造森林》,要爱护小动物的心愿。做让家长、老师满意的“好孩子”,她自已在作努力。她很为她担心,金玲能考理想的好中学,找了原因和对付的办法,还了减肥。

读了这本书,我跟文中的公金铃真是太像了,有点胖,圆圆的脸;老是粗心大意,喜欢把既与成即,在和“再”分不清,的、地、得不分等等,不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点,让我觉察的之处,也让我懂做人要善良、宽容,有更多的朋友,也让我了衡量人是好孩子,只看她的学习。好孩子不要好,但要心灵好,思想品德好,这才是真正的好孩子。小朋友只要努力、都能好孩子的。

书中的“减肥事件”了的良苦,我平常也会叫我减肥,不过她叫我吃减肥药,总会在每日三餐中地重复着少吃多运动之类的话,我总会不服气地跟我妈顶嘴,平常我妈给我做练习卷时,我总会心不甘情不愿的,能偷懒一会儿是一会儿,读了这本书后我体会到的爱和期望。

我会努力的,里我想大声说:“我要做个好孩子!”

关于《我要做个好孩子》读后感 篇2

这段时间我在读《我要做好孩子》这一本书,虽然还没看完,但是我已经等不及要写读后感了。

作者简介:黄蓓佳,出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。现任中国作家协会全国委员会委员,江苏省作家协会副主席、创作室主任。

小学六年级学生金铃,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。

小说艺术的展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功的塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

今天就读到这里,在我读完之后,一定写一篇,读后感进化篇。

关于《我要做个好孩子》读后感 篇3

从这本书里,我认识了身高一米五五,圆嘟嘟的金铃,金铃的小脸蛋很受人们喜爱,人们因此一见了她,就掐一掐金铃的脸蛋。金铃同样和我们是小孩子,她为人乐观,经常帮助别人,还有爱心,就连妈妈扔了一盒蚕,都要哭上半天。

金铃虽然成绩不怎么样,但是他深受老师的喜爱。她妈妈和爸爸,竭尽全力让金铃好好学习,可是金铃却总是粗心大意,这一点让老师和爸爸妈妈都很头疼。

金铃后来遇到了孙奶奶,得到了孙奶奶的鼓励和肯定,学习成绩大涨。金陵马上要高考了,小说中结尾处,金铃的妈妈说了一句:“跑呀,冲刺吧!孩子。”这句话意味深长,令人回味无穷。

我很喜欢金铃,也要学习她的有爱心。他的故事让我感受到了,自强自立、严格要求、有善心是做人的原则。

关于《我要做个好孩子》读后感 篇4

在暑假里我读了一本黄蓓佳写的我要做个好孩子这本书。里面的主人公是金铃,虽然她的学习一般,但是她善良,友爱,还很爱护小动物,我奶奶还说长得胖很好,很有力气。

里面有一事情,让我非常觉得感人。"邢老师病得很奇怪,好好的一个人,本坐在办公室里改作本的,忽然间天旋地转,人跟着咕咚一声跌倒在地上,把额角都磕破了一块。"这一段让我觉得刑老师摔得不轻。这一段我觉得金铃很关心老师,很重感情。"可刑老师一病,几天没在教室里露面,金铃心里还是很想她。况且刑老师是为了他们班级累病了的,金铃总觉得自己也有一份责任,心里不是滋味。"我觉得这段金铃是个好孩子,因为她关心老师。"中无老虎,猴子称霸王。这一下六年级一班的学生可算是逮着机会了。好学生还能管得住自己,调皮的孩子简直快活得不知道本人名字怎么写的。"这一段我觉得就很像我们班,老师不在,我们就大声说话,老师一进我们就鸦雀无声。如果让我说怎么做好孩子,我就会像金铃一样去做好孩子,选择金铃好的方面去学习,做一个正直的好孩子。

鲁迅《雪》读后感


《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。下面是小编为大家整理的关于鲁迅《雪》的读后感,欢迎大家的阅读。

鲁迅《雪》读后感一

我比较喜欢读文学作品,读的范围很广,内容很杂,尤其钟爱鲁迅先生的文章。无论鲁迅先生的小说、杂文或是散文,总是这么令我着迷。

读过鲁迅先生的散文《雪》,文章写得很精炼,很隐讳,也很美。鲁迅先生对雪的喜爱也是显而易见的:“江南的雪,可是滋润美艳之至了。”一句话,简洁而明了,但爱雪之情已表露无疑。孩子们呵着像紫芽姜一般的小手一齐塑雪罗汉。这种童趣从另一个角度也可理解成作者自己的,难道不是吗?鲁迅先生从青年时期的离家求学开始,一生奔波,辗转各地,对于家的想念,对于故乡的思念,对于那短暂但快乐的儿时之乐的怀念,无时无刻不存在于作者心中。这份想,这份思,这份念,也浸润在《雪》中。其实不见得江南的雪就那么好,江南的雪景就那么美,只是在鲁迅心中,有着那么一股“月是故乡明”的情谊。你看,“雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花,血下面还有冷绿的杂草。就连分不清是葫芦还是罗汉的雪人也很洁白,很明艳,以自身的滋润相黏结,整个地闪闪地生光??”,短短数语,没有华丽的词藻描绘,没有扣人心弦的讲述,然而鲁迅感觉的雪景的美,他对故土的眷恋,却在这字里行间点点展露开来,延伸出去??

鲁迅先生对雪的喜爱是没有区域之分的,江南的雪滋润美艳;塑方的雪花,虽然永远如粉、如沙,决不粘连,撒在屋上、地上、枯草上,但是它们在晴天之下,蓬勃奋飞之景也是别有一番韵味的。正如作者所言,那时孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

《雪》是《野草》中即景抒情的名篇之一,在自然景物的描写中寄托着作者自己的爱憎。他向往、赞美南方的雪景,“隐约着青春的消息,是极健壮的处子的皮肤”,“冬花在雪野中”,活泼的孩子欢快地堆叠雪罗汉。他不喜欢北方的飞雪,“永远如粉,如沙”,但又为风卷大雪,“弥漫太空”的壮伟景象所感动,体味着那“孤独雪”的寂寞。作者虽然身处严寒肃杀的北方,然而并未向风沙屈服,更向往着南方的春天和生机。

《雪》中生动描绘的南北方冬天雪景的图画,诗意盎然,情趣横生,同时蕴含着鲁迅所感受到的生活哲理,既有对春意、光明的向往,对严冬、黑暗的厌恶,也有孤独战斗者的傲岸和寂寞。

《雪》这篇散文,清秀、幽雅,是一篇很成功的散文。它有散文的“形散而神不散”的宗旨。该文章的另一特色就是较隐讳,是关于战斗者的孤独,寂寞的。

《雪》的语言精炼而警拔,有些语句精炼得近乎浓缩;含蓄曲折又是它的另一特色,在含蓄曲折的语言中包含深刻的诗意,发人深思,耐人寻味。

鲁迅先生的文章时而犀利如匕首,时而柔润似雪,他的精神就像空气一样弥漫在中国近代文学史上植入乐我们的血液深处,影响着一代又一代“精神领域的后来者”。

鲁迅《雪》读后感二

鲁迅先生的《雪》,没有繁琐的语句,华丽的词藻,只有简洁的文段,纯美的语言,读完之后勤部,一股真实感弥漫心头。

江南的雪,是极壮健的处子的皮肤,滋润美艳;朔方的雪,是包藏火焰的大雾,冰冷坚硬。江南的雪,蕴含着春温,在晴日下慢慢消逝,朔方的雪,抗击着严寒,在晴日里蓬勃地奋飞。两种截然不同的雪,两种截然不同的命运。鲁迅先生更欣赏朔方的雪,这种雪大概就是先生一生命运的真实写照吧!

“雪旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾的闪烁。”这是何等壮丽的景象啊!向我们展示了如此旺盛的生命力,这极富动感的雪,不正是先生的品质吗?雪孤独但却坚强,这不正是先生处身孤独而永不颓废的伟大品格吗?是的。这正是先生一生的精神品质,在黑暗中渴望光明,在严寒中向往温暖,积极向上的精神。

朔方的雪,是孤独的雪,是死去的雨,是雨的精魂!这是先生对雪的赞美,更是自己内心的独白,抒发了先生对光明的向往,对黑暗的憎恨,深化了主题。

朔方之雪,雨之精魂。

我要做个好孩子的最新读后感汇编4篇


世界上有许多好书值得我们去阅读,作品是一部让人深思的作品,引起很多读者的思想共鸣。你是否正在为写作品读后感犯愁呢?以下由读后感大全的编辑为大家精心整理的“我要做个好孩子的最新读后感”。

我要做个好孩子的最新读后感(篇1)

最近有一本特别好看的书,这本书的名字叫《我要做个好孩子》。这本书讲了关于主人公金玲的故事。教育我们如何当一个品学兼优的好学生。

金玲算是班上学习中等偏下的学生。马上就要生初中了她妈妈担心她上不到一个好学校成绩就会下降,考不上大学。于是,就不停的帮她找好家教,也常常到学校问她的学习情况。

金玲是一个活泼可爱,勇敢天真的孩子,有一点男孩子气。很受人喜爱,她还非常附有爱心每天都会帮帮一些老人做一些他们不容易做到的事。为他们分担分担,不让他们太劳累。金玲还非常真诚,从不背叛他的好朋友。她跟别人都很合得来随便找个谁,她都可以轻松的跟他搭上话。

我喜欢她的那种真诚、她的勇敢、她的爱心。

为了做一个让家长、老师满意的孩子,她做出了种种努力,并保留心中的那一份天真、纯洁,和家长老师做出了许多的“抗争”。最后她和她的同学们一起走进了升学考试的考场。

我要做个好孩子的最新读后感(篇2)

你读过黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书吗?非常不错的,它是一部反映当代学生学习与生活面貌的长篇小说,不仅能让少年儿童产生共鸣,还能让家长和老师受到某种启迪。

刚打开这本书,读到金铃是个人见人爱的小胖妞时,我就喜欢上她了,再往下读,我就大有一种同病相怜、遇到知己的感觉。因为金铃身上有的坏毛病我几乎都有,而金铃的很多经历我也同样经历过,比如我考不好时也是惴惴不安、提心吊胆;当老师说她是“烂泥巴扶不上墙”时,我就想起妈妈常挂在嘴上的“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”这句话,当初为了这句话我还伤心地哭过呢!

也许大部分妈妈都和金铃的妈妈一样,对孩子总是期望越高,失望越大。人家都说“可怜天下父母心”,每次看到妈妈被我气坏了的时候,也曾下决心一定要做个好孩子,可屁股一转就抛到九霄云外了,这可能就是孩子的天性吧!金铃爸爸的一句话让我深感安慰,他说学习成绩处于中等水平的孩子反而有发展的余地。

读了这本书,你就会对“什么是好孩子”这一概念有个新的认识。所以,请快快拿起这本书,认真地阅读,慢慢地品味吧!

我要做个好孩子的最新读后感(篇3)

做一个好孩子很难,我也想做一个好孩子。

黄蓓佳的《我要做好孩子》给了我很大的启发。虽然我和金铃相关好几岁,但我和她有个共同点:平时也有些粗心。粗心就像口香糖,永远甩不掉,紧紧伴随我。每次语文数学考试作业,我总像金铃一样不情愿地失分。但现在,经过努力,我已经渐渐改掉了粗心的毛病。

金铃实在太善良了,我应该学习她。现在无私奉献的人太少了,都自私自利,我也要做一个有爱心的孩子。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”该书最后如此简单的话语,却深深地感动了我。金铃的妈妈相信了金铃可以考出好成绩,事实足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过这件事。从此,我就暗下决心:一定要做好孩子,一个不让父母操心、努力学习的好孩子!

我要做个好孩子的最新读后感(篇4)

我读了蓓佳阿姨《我要做个好孩子》这本书,让我明白了要孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈、不欺负弱小的人的道理,至今仍记忆犹新。

主人公金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多抗争,最后,她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

其中,最让我印象深刻的是“天上掉下来的小妹妹”这一章。金铃在放学的时候路过电线杆下,看到了爷爷不幸去世、孤苦伶仃的小幸幸,金铃主动要求把幸幸领回家。回家后,金铃经过和妈妈一番唇枪舌剑的斗争,和爸爸结成了联盟,最终同意把小幸幸留在了家里。金铃把小幸幸照顾得无微不至,还和订下了“君子协定”,如果考试成绩不好,就要把小幸幸送走。金铃每天都刻苦学习,结果“功夫不负有心人”,考了98分,妈妈感到很满意,幸幸也顺利留了下来。这个故事让我看到了一个小女孩的美丽,她的美丽并不是光有漂亮的外表,而是有一颗善良而又纯洁的心。

看完这本书后,我觉得金铃应该算是我的榜样了。我要向她学习,学习她那一颗善良的心,学习她那不服输的劲头,学习她那勇敢的精神,做一个品学兼优的好孩子。

雪獒的读后感


导语:最近,我读了《雪獒》这本书。书中所讲的故事令我非常感动,书中的主人公—雪獒用自己的骨肉保护了大家,大家都很喜欢雪獒这种不怕牺牲助人为乐的精神,并受到了大家的赞扬。以下是小编为大家整理分享的雪獒的读后感,欢迎阅读参考。

【篇一:雪獒读后感】

最近,我读了《雪獒》这本书。书中所讲的故事令我非常感动,书中的主人公—雪獒用自己的骨肉保护了大家,大家都很喜欢雪獒这种不怕牺牲助人为乐的精神,并受到了大家的赞扬。

雪獒名叫格森,出生在藏北高原。它在跟随着主人守护羊群的日子中,学会并磨练了自己很多的本领,打败了凶猛的狼群,在日夜守护和保护着家园,对主人非常衷心。

有一次,雪獒格森跟尕仁去上学,格森在班级门口的一个角落休息,尕仁的一个感情不好的朋友也带着一只狼犬来上学,并且走过来对尕仁说:“你家里还养小宠物呀!”尕仁说:“你家里才养小宠物呢,要不过来比试比试!”这个朋友说:“比就比,谁怕谁呀”?顿时,这里展开了激烈的战斗,到了最后,雪獒格森把这个朋友家的狼犬咬死了,赢得了比赛的胜利。

尕仁这个朋友的爸爸是个养狗专家,是一个专门养狗的人,这个朋友的妈妈已经不在了。一天、一个星期……,终于有一天,这个感情不好朋友的爸爸来了,并带来了一只母狼狗和一只公狼,又要和雪獒比赛了。雪獒格森非常的勇猛、顽强,经过激烈的战斗,雪獒格森又赢得了比赛的胜利,成了当之无愧、名副其实的雪獒王,从此它撑起了整个家园。

【篇二:雪獒读后感】

在寒假里我阅读了许多书。其中,让我印象最深刻得是《雪獒》这一本书。

书中的雪獒叫森格,出生在藏北高原,它勇猛、机智、善良。在跟随着主人守护羊群的日子中,森格不断断磨炼自己的本领,最终成为了獒王。在藏北高原发生地震后,森格用自己敏锐的嗅觉找到了废墟下的小主人,用自己庞大的身躯为小主人撑起了生命的蓝天。

就是这么一本小小的书深深地打动了我,让我明白了每个生命都是一个奇迹,每一个生命都有它独特生存方式。尽管在人类的眼它们是弱小的,是卑微的,但我们应该好好保护这些动物。我们要像朋友一样热爱它们,把它们和我们看得一样重要,因为万物都是平等的我们应该与它们和平相处。

我们要友好的对待它们,尊重它们,让它们快乐、自由,不随意捕杀它们,让它们快乐地活着,让它们的世界与我们的世界融为一体。要知道我们和它们共同属于一个地球,世界上因为有了它们,才使我们的生活更精彩,更新颖。

余秋雨《阳关雪》读后感


【导语】余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严又一次唤醒了,他重铸了唐宋八大家诗化地思索天下的灵魂。他的著作,至今仍是世界各国华人社区的读书会读得最多的作品。 以下关于余秋雨《阳关雪》读后感 ,希望您驻足阅读!

(一)余秋雨《阳关雪》读后感

手里是一本余秋雨文集,读着《阳关雪》,我被深深打动。

我不曾到过阳关,只是在十五岁那年,离家出走,携着少年的忧伤和孤独,奔赴敦煌,在漫天飞舞的风沙里,感受了几许流浪的疲惫与悲凉,我不曾体会它背后深远的历史文化底蕴。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”小时候,从课本上读这首诗只觉得“阳关”很远,脑海里出现的是肆虐的风沙,和将要远去的朋友,牵着马离去的孤独的背影,离别的不忍,只好劝朋友再喝一杯酒,阳关迢迢再无故人。

今夜,读余秋雨先生的《阳关雪》,我仿佛看到了一个孤独的“行者”在漫天飞雪的茫茫大漠里艰难行进奔赴阳关,在他身上背负的是一个中华儿女厚重的历史文化情感。放眼望去,层叠的树影,树下流水不断,不远的山峰上呈现荒落的土墩一座,必定是阳关了!

自古屯扎兵马之处,必是具备此条件的,这是一个俯瞰四野的制高点,走进,视野里坍塌的烽火台分明就是先前的土墩而已!在千年之后的寒风里佝偻着身子,悲壮地见证着当年历史古战场的惨烈。余秋雨先生所观看的正是这样一个伟大神圣的废墟,蕴藏着千年的历史文化。

是一个怀着悲哀无言的阳关,一个响亮着战争号叫和将士呐喊的历史呼声的阳关。这儿是军事圣地,这儿是浴血沙场,这儿是挥别一个个流落官,一个个文人的流放地。这儿有着无数个坟堆,这儿有着无数不屈的灵魂,却在凄冷的风中孤独地哀吟,历史留给了他们的是什么?是淡漠,是无情,是遗忘!那么多人,就这样被一页页地翻过?

那么深奥的文化,就这么被深深地掩埋?余秋雨先生不禁慨叹大诗人王维的唐人风范,在这凄惨之地,竟缠绵淡雅地表达自己的内心境界——劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。阳关在历史“吹拂”下,终成废墟,终成荒原,无人与他做伴,惟独那几个土墩。也许,再过几多岁月,就连那土墩,那废墟也将化作尘灰荡尽!阳关,不正是我们中华历史文化的缩影吗?

曾经壮美,曾经辉煌,却被淹没在了历史长河的大雪之中。拨开浓重的历史面纱,清扫沉压在这历史文化废墟身上厚厚的积雪,我们要做的是把这久远的,悲壮的故事告诉世人,告诉我们的子孙后代,历史的一页不应被掩埋,我们有责任让那历史的废墟上重新开出艳丽花朵,中华民族的文化博大精神,决不能被“大雪”掩埋,阳关迢迢,征途漫漫,我们需早日动身!

文化的阳关寂寞着。肆虐的北风在耳边吼叫,漫天飞扬的风沙狂笑着,枯涩的芦苇柔弱地叹着气,还有那几个土堆孤寂地哀吟。余秋雨先生漫步长叹,继续着苦旅文化的悲程。阳关大雪又呼啸而立,文化的哭泣开始萦耳。这是谁在哭泣?也许是文化废墟,也许是感受文化废墟的人,更也许是感受文化废墟后,又来悲怜文化的人……

(二)余秋雨《阳关雪》读后感

我从没有去过阳关,对此也了解很少。读完《阳关雪》后,便找来几组图浏览一下,不禁生出几分感伤。“所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,这就是刚才在下面看到的土墩。

土墩已坍了大半,可以看见一层层泥沙,一层层苇草,苇草飘扬出来,在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山,都积着雪,层层叠叠,直伸际。任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大海边的礁石上,那些山,全是冰海冻浪。”面对如此的景致,谁都要感叹时间的流逝和历史的沧桑。

西汉时,阳关曾作为通往西域的门户,战略地位十分重要。许多王朝都把这里作为军事重镇,严加把守。可阳关如今早已不如往日,仅仅是在一座红色的堆满沙石的山峰上,残留有被称为“阳关耳目”的烽墩。

“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维在友人临别时所作的这首《渭城曲》,用余秋雨的话说,是“缠绵淡雅”的。丝毫感觉不到阳关如今的凄冷之景,只是别时应有的微微的忧伤。

阳关不反复它过去的金色的绚烂,只剩下凄凄的一片荒原。想起楼兰古城的悲哀,曾经繁华的美在不经意间却毁于一旦,也许正应了一位作家的那句话:繁华不过是一掬细沙。昔日的景象已不能再见,只由人们去想象,勾勒心中的图画。

历史是深邃而苍凉的,面对窗外阳光映照的花园中嬉笑的人们,我想,现在珍贵的事物,千百年后,也会随岁月的轮回而被渐渐淡忘吧。

《雪狐狸》读后感200字


今天我读了《雪狐狸》这个故事,从前有一个小女孩,一天她认识了一只小狐狸,可是一场大火发生后,再也没有见到它。

在人类出现之前很久,地球上有了生命,人类只是无数生命的一种,并且是从简单生命中进化而来的。同时我们人类生活在自然中,我们是大自然的一份字。如果没有我们共同的环境,也就不会有我们人类,所以人类不应该把自己当做世界中心,要与自然融为一体,与万物与自然共生,珍惜所有的生命,保护自然。

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