读课文《匆匆》有感400字。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编陆续为大家整理了读课文《匆匆》有感400字，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
学完了《匆匆》这篇文章，我忽然醒悟了。我知道了我们要珍惜时间，珍惜生命，不能再把时间浪费在玩耍身上。要像作者朱自清一样，不甘虚掷光阴“匆匆”而过，用全身心去感受时光的流逝，不能在虚度光阴，要在这个世界上留下自己的痕迹。
《匆匆》这篇文章写的是作者朱自清在二十多岁的时候领悟到了时间的珍贵，在匆匆的时间里发出的感慨。
其实，在生活中，又有多少人能像朱自清一样反省自己虚度光阴的做法呢？就那我们班来说吧，上课的时候，有的同学不听老师讲课；下课时，不会再一次复习知识，而是跑出去玩耍；托管课的时候，有的同学不写作业，在那玩自己带来的玩具……这样的事情难道还少吗？但是他们会认识到自己的错误吗？就像文章里说的一样：洗手的时候，日子从饭碗里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……一天的二十四小时很短暂，如果除去睡觉、吃饭、看电视和玩游戏的时间，剩下的就很少很少了。
所以，趁现在我们还年少的时候，认识到自己虚度光阴的错误，并改正过来。努力学习，把充沛的精力花在学习上，上课认真听老师讲说，下课多做些练习，把成绩提高再提高。只有这样，我们的生活才会过得有意义。现在吃多些苦，长大后就会喝甜，就不会白白的走这一生了。一年之计在于春，一生之计在于勤；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，让我们这一生过得有意义些吧！
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读《匆匆》有感 (400字)
《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文，讲的是时间流逝之快与它的一去不复返，我读过之后，深有感触。
提到“匆匆”，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆……可归根结底，这世上的匆匆根源在于时光的匆匆！
讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知，可真正做到珍惜光阴又有几人呢？
那些没有按时完成任务的人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过，这样“朝看江水东，暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！
《匆匆》一文中有一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是……我们的日子为什么一去不复返呢？”
是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。星移斗转、日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。
时间老人是最公平的，分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。
若问日月如梭，人生几何？只有看自己是把握命运，还是要命运左右你了。
读《匆匆》有感_400字
《匆匆》是一篇描写的课文，形容是时时刻刻都在身边溜，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在的流里，声音，也影子。”这句话。我的感触都深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，2000多个日子在我身边溜，我的2000多个日子滴在的流里，到底下了多少声音，多少影子?每时每刻在我身边流走，是洗手、说话、学习吃饭，都会悄悄地从我身边走过，任何人公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于要做的主人，不要浪费宝贵的。
光阴似箭。日月如梭。宝贵的总要在身边轻轻在飞，要做的主人，而不做的奴隶。让流去的里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要每节课的40分钟，专心听课，记牢每单词，才可以在流去的里留下一点声音，一点影子。
2000多日的小学学习从冲我手中溜走，一去不复返。我想，我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜，努力学习，做的主人，让留去的里留下一点影子，不要白白地走遭。
读《匆匆》有感 400字
读《匆匆》有感
五（11）班 崔梦情
每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，他给予我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；树叶枯了，又再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然，充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，作者不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而的桃花反衬时光“一去不复返”，告诉我们要珍惜时间，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。你看，作者说的多形象啊！时光从水盆里走出，从饭碗里，从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞去了，就像轻烟，像薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭”，谁能抓住它呢？谁又能留住他？
我刚刚过了12岁的生日，屈指一算，有4000多个日日夜夜，从我的身上流过了。我升到5年级了。还有400多天就要毕业了，如果再有将近4000的昼夜，我就将大学毕业，走向社会，用自己所学的知识为建设祖国贡献力量。
读了这个小故事，我懂得了：要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上。
读《匆匆》400字有感
篇一：
读了朱自清的《匆匆》，我感触甚多，受益匪浅，《匆匆》使我明白了少年易老学难成，一寸光阴不可轻的道理。
燕子去子，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。没错，草儿枯了，有再绿的时候，天黑了，有再亮的时候，太阳落山了，有再从东方升起的时候可我们手中的时间像滚滚而来的江水，一去不复返了。
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了，在默默里算着，八千多日子已经从我手上溜走;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
正是如此，我不禁想到每天我都是在匆匆忙忙地过，我飞快地写完作业，然后把书包一扔，跑去看电视了，父母见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来的时候，却错误一大堆。我也就像朱自清先生写的那样头涔涔而泪潸潸了。
珍惜时间的人，给他几分几秒他都会过得很充实;浪费时间的人，哪怕给他几十年甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得一样空虚，上帝对任何人都是公平的，每一个人一天都是二十四小时，主要是看你到底是怎样掌握，怎样分配的。
鲁迅先生说得好：时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。
时间，来也匆匆，去也匆匆。就让我们从今天起，珍惜时间吧!
篇二：
今天，我看了《匆匆》这篇文章，感触很深，思想起了很大变化。
以前，我一直都不觉得时间是那么宝贵，所以经常浪费时间，把大多数时间都花在了玩上，爸爸也总是大发雷霆，说我以后会变成一个睁眼瞎，我听了十分生气，直到今天，我读了《匆匆》这篇文章，才感觉到我赤裸裸的来到这个世界上至今还是赤裸裸的。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我能做些什么?只有徘徊罢了，我留了些什么痕迹呢?我反思一下，从小到大，我除了玩就是吃，没认真学过什么，就像文中所说的，我好希望时间倒转，重来一遍，我一定能好好把握时间，好好学习，不浪费一分一秒，争取作个有用的人。
一寸光阴一寸金这就是我读了《匆匆》后的感触。
读《匆匆》有感400字
篇一：
摸着外公的手，便觉得硬硬的，上面有一个个的茧;又看看外公的手，皮都皱了起来，如一张被人捏成一团的废纸。再看看我的手，还是嫩嫩的，是属于一个六年级小学的皮肤。但我的手也会有这个样子的时候罢!和外公的手一样。
对于我和外公来说，不同的只有性别罢了，只有年龄罢了。性别是没什么不同的，但年龄就不一样了。我也会有六十三岁的那一年，或许还活不到那么久。那时我也将会成为一个老太婆，所有的牙都会掉光，所有人都是这样，要不然，他就是偷了太上老君的仙丹!
突然想起，我们上学也是怎么回事：我们早上起来和太阳说早上好，但一眨眼的时间，一天就怎么过去了。或许会有同学会开心上学的一天又过去了，但我会叹息。叹这世上的时间会过得如此之快：星期一升旗仪式的场景还历历在目，这一晃儿，今儿个已是星期五了。
过去一天是一天，我能活着的日子就少一天，家人能活的日子就上一天，人的一生有几个一天，几个星期，几个月，几年呢?我们马上就要毕业了，和老师、同学相处的日子也就少一天，而我现在却还没和同学建立起深厚的友谊;有时让妈妈生气了，便会不理解妈妈的做法，但一想：妈妈已经四十了呀，我不知道妈妈还能在我今后的人生道路中陪伴我几年，没人知道，这也许就是天知地知，你不知我不知了罢。
所以，我开始珍惜起这段时光了，少让妈妈生气，少让同学生气，少让老师生气，因为我不想像失去外婆那样，失去我的同学，家人，亲人们。想到这里，我也不禁像朱自清那样，头涔涔，泪潸潸了
这么一来，我学这篇文章的二十分钟也就这么过去了。呵呵，人生又有几个二十分钟呢?
篇二：
空无一人的街道，拐角尽头，一盏路灯散发出冷冷的，静静的光。
月，圆了。老榕树上的鸦，静了。
夜的呼吸平稳下来，好像一个哭闹的婴孩渐渐停止了喧哗，睡熟在母亲怀里，月光柔柔地倾泻下来，如同一匹纯净的白绸，为漆黑的夜盖上一层银被，婆娑的树影在清风中摇曳着，点缀着这静谧的夜......
我抬起头，望着夜空中皎洁的满月。多久以来,我第一次停下匆匆的脚步，静静地凝视着它。
一切似乎都没有变，但，总觉着少了些什么。
清风拂过脸颊，漆黑的夜里，寒意袭来。
远处阑珊的灯火下，沉默的石桥边，一片静静的湖畔闪着微光，静静地流淌着甜蜜的回忆耳畔似有似无的传来一阵阵笑喊声，仿佛近在咫尺，又似乎很遥远
哦，那月光下的欢声笑语哪儿去了?那河畔边的如花笑靥哪儿去了?
蓦然回首，什么时候，我肩上的书包已是这样沉重了?什么时候，我月光下的影子已是如此修长了?
昔日我们笑着跳着跑过的林中小径，如今已被深及膝盖的杂草掩埋;曾经我们玩耍嬉戏的鱼塘，现在却只遗留下干涸的河床。
它们去哪里了?
月亮透过树冠，将皎洁的光华，星星点点地投在地上，仿佛在诉说着这黑夜无尽的寂寞。
我忽然意识到了什么。
在那日复一日，年复一年的岁月当中，月亮何尝不是这样恒定地守望着我们呢?在城市的喧嚣、刺眼的霓虹灯背后，在高楼与大厦间的缝隙里，月亮其实一直与我们同行着，一刻也未曾离开过。
而那沉默伫立的石桥，婆娑的树影，承载了我们儿时幻想的湖畔，又于何时离开过我们呢?它们也恒常存在于我们童年的记忆中啊!
当我们俯首于题海之中，当我们埋头在书本里，当我们低头快步且匆匆地行过时，那天上的月，河上的石桥，路旁的树影与记忆中的湖畔，便从我们的心中消失了吧......
我想起一首简单但意味深长的童谣：月亮走，我也走......
但是，我们的步伐是否太紧促了?我们的脚步是否太匆匆了?我们能不能停下匆忙的脚步，等等身后疲惫的月亮呢?
抬头望着那依然皎洁的明月，我的心中，却是一片怅然...
读匆匆有感400字
《匆匆》这篇课文让我们领悟到了时间是多么地重要，小编为大家精心搜集了3篇读匆匆有感400字，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
读匆匆有感400字(一)
《匆匆》这篇课文让我领悟到了时间的重要性，时间过得飞快，我们应该好好珍惜时间。我们赤裸裸地来到这世界，不能什么也没留下，就赤裸裸地回去。
我们要利用好每一分每一秒，正确使用时间，而不能被时间利用。光阴易逝，岂容我待。时间一旦流失，便无法召回。
是不可及，日不可留。时间会像小溪一样长流不息，消息不会驻留，时间不会停止。世界上一切都不属于我们，除了时间。每一寸光阴都是一座连全能的上帝也无法复制的大厦。记住，时间就是金钱。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有时间就有一切。
时间的价值说起来人人都知道，但在实践中体验到的却只有少数人。世界上没有一件东西比得上时间那么宝贵。无端的空耗别人的时间，其实是无意于谋财害命的。
浪费时间就是自杀，但溅出来的不仅仅是血。时间在飞逝，死亡在催促，丧钟在召唤，上帝在邀请，地狱在威胁。
越是幸福的时刻，时间就过得越快。
浪费时间叫虚度，利用时间叫生活。我们急匆匆地享受这短暂的快乐吧。人无港口，时无靠岸处，时光如水逝去，我们就此过去。
读匆匆有感400字(二)
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深收感动，思绪万千。《匆匆》让我真正明白了一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴的道理。
燕子去了，有再来的时候;扬柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。的确是这样的，露珠儿干了。有再晶莹的时候。太阳落山了，有再升起的时候。天空被乌云遮蔽，有再重现的时候可我们手中的日子呢?却如江河湖海一去不复反，默默的算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子在时间里，没有声音。有没有影子。我不禁头而泪了。回想一下我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写完后，放学把书包一扔，不是看电视就是玩耍。父母见了也批评多次。可我却说写好了，书上的内容也记了。可当试卷发下来，却是处处挂红灯.我也就像朱自清先生写的那样头而泪了!
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过的很充实。浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他因为会一无所获。上天对任何人都的公平的，给每个人都的一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说过;时间就像海绵里的水，只要愿挤总是有的。
时间，来也匆匆，去也匆匆，玩耍的人们啊，快睁开你的双眼，不然时间将在你的身边消逝!
读匆匆有感400字(三)
读了《匆匆》这篇课文，我深有感触。不得不佩服朱自清先生，能用细腻的笔触把时光飞逝不等人的道理写了出来。
人生短暂，岁月无情。的确如此，时光匆匆不等人。日历撕了一页又一页，换了一本又一本。从出生到现在，我又做了些什么呢?无奈!无奈!竟然什么有意义的事情没有做啊。从呱呱降世到现在，这十二年的时间，似乎一晃眼就过去了。蓦然回首，才发现自己已经走了这么长的路了。
自古就有劝人珍惜时间的名言警句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、一个今天胜过两个明天、明日待明日，明日何其多这些都告诉了我们：好好的珍惜时间吧。记得法国有位名人说过：我愿站在街头乞讨人们不需要的时间。一位大名鼎鼎的名人竟然如此的放下身价，可见时间对与他来说是多么的珍贵。
那我们又该怎样的珍惜时间呢?我觉得我们应该努力学习，不让岁月白白地溜走。而又些学生呢，却有一种不正确的思想：我们的日子还长着呢?还有许多的年头，到那时候再努力也不迟。他们忘记了一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。现在不抓紧时间学习，到老了只能白白的悲伤了。
珍惜时间，珍惜生命!
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