小学生作文读后感500字:来自天堂的礼物。
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们该如何去写作品的读后感呢？在这里，你不妨读读小学生作文读后感500字:来自天堂的礼物，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生作文读后感500字 来自天堂的礼物
在一个美好的夏日，我初识了一本绝世好书 《蝴蝶落在流泪手心》。从此，我便再不愿放下。
它的魅力非同凡响，把我的眼泪引了出来。涵娟的妈妈自幼离开了她，她的爸爸也不怎么管她，只让她寄人篱下，住在奶奶家，过着灰姑娘一样的生活。就在她自暴自弃的时候，一个亲切的姐姐陈菲。她给了涵娟高质量的生活，但却困住了涵娟向往自由，希望自力更生的心。
看到这里，我哭了，我被这个百分百女孩美丽的笑靥，悲伤的泪水以及柔弱外表下蕴藏着的坚强所感动。想想现在的我们，有几个不是衣来伸手，饭来张口，想要什么就只要撒个娇，说一下就能心满意地得到，连真正的艰苦都不知道。涵娟呢？经历了那么多风风雨雨，一点一点变得坚强，变得成熟。
现实是残酷的，总让人觉得幸福是遥不可及的，变不愿意去通过自己的努力获得幸福。涵娟却不同于他人。面对突如其来的幸福，她没有去享受，没有从勤劳能干变成好吃懒做，而是有自知自明，不想让别人讨厌。自己去争取幸福。
她还敢于尝试新事物。因为认识了三剑侠，每天都有许多十分刺激的新活动。她总能鼓足了勇气去参加，感受其中的乐趣。而我们却未必有那么勇敢。就比如说校吉尼斯大赛，我们对那些看似简单，实际也不是很难的比赛项目敬而远之，没有想过去闯一闯，试试看。我们总是没有勇气去坦然地看新事物，总是后怕。
我们就该像涵娟那样坚强、成熟、勇敢。
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小学生读后感作文500字:麦琪的礼物读后感
圣诞前夕，贫穷的夫妻，真挚的感情
想要给丈夫一个惊喜，却只有一元八毛七的德拉，剪去长发为吉姆买了一条漂亮的表链;而吉姆也想让妻子高兴，卖了引以为豪的金表，买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。
这是一个简单的故事，却让我觉得温暖。实话说，他们俩的行为真是笨的能够，卖掉自己仅有的宝贝，只是为了送给对方一件满意的圣诞礼物。然而他们都没有觉得生气，反而觉得感动、快乐、满意。他们真的得不偿失了吗他们真的失去了最珍贵的宝贝了吗答案当然是否定的。他们还收获了最真诚的爱!
瓦西夫在《情爱论》中证明过这样的观点：爱的最高境界是以对方的幸福为自己的幸福。他和她，在那个圣诞节收到的，比我们一辈子加起来还要多。其实爱是无声无息的，就仿佛，有些旋律从来没有被歌唱，有些火从来没有被点燃过，有些呵护和关心，从来没有惊天动地。但是世界有了声响，有了光，有了爱。
最喜欢小说最后一句话：在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。
想起一句话来，不是每一份爱都许得起山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝的誓言;不是每一份情都需经受多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节的生死离别。涸泽之鱼，相濡以沫，这也是幸福。
这就是我们从其结果获得的最真实暗示，也不需要个性，有如我们失去的，只是很平常的东西。
《獾的礼物》读后感小学生作文10篇
《獾的礼物》是一个关于友情的故事。友情就是一件珍贵的礼物,动物们始终怀念獾,是因为獾真心地爱大家,帮助过大家。下面是小编为大家整理的《獾的礼物》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!
《獾的礼物》读后感范文一
《獾的礼物》是一个非常感人的故事。獾乐于帮助身边的每个人，他教给鼹鼠怎样用一张折纸剪出一长串鼹鼠;他帮助滑冰高手青蛙迈出打滑的第一步;他教给小狐狸怎样系领带;他把自己烤姜饼的独家秘方教给了兔太太，兔太太至今还能闻到刚出炉的姜饼的香味。虽然獾死了，但他给每个朋友留下了特别的礼物。有了这些礼物，他的朋友们也学会了互相帮助。
读了这个故事，我知道帮助别人是一件非常美好的事，我也要像獾一样帮助身边的每个人。
《獾的礼物》读后感范文二
这是一个略带忧伤的故事，把对一个人离去的回忆和与一个人曾经的友好相处结合起来的故事，里面提到的礼物，没有一件大而贵重的东西，全是一件件帮助朋友的小事，然而这是最珍贵的礼物。如果我们像獾那样坦然，给朋友留下那么多看似一般却非常珍贵的礼物，那是一件多么美好的事!
每个人都希望自己能够被别人长久地记住，惧怕被遗忘。看了这篇童话，你会觉得，在生命的过程中，能够将自己的生活和他人的生活紧紧联系在一起，是一件很永恒的事情。
《獾的礼物》读后感范文三
我读了这篇文章后，知道了要像獾一样乐于助人，如果别人遇到困难要去帮助他，所以獾才能永远被小朋友记住。
我读了这篇文章让我想起了我的姥爷，姥爷是一个热心肠，他在的时候把自己地里的草拔完，还经常帮邻居拔草，在家里帮妈妈洗碗，扫地，还教我穿衣服，教我刷牙，教我怎样写好作业，怎样和小朋友们友好相处，他虽然不在了可是他的一言一行现在我还记得很清楚。
生命的意义就是给予，我们要以他们为榜样，乐于助人互相帮助，做一个人人夸的好孩子。
《獾的礼物》读后感范文四
今天老师陪我们一起读了《獾的礼物故事》这篇文章，课文讲了獾是一个让人信赖的朋友。
他总是乐于助人，后来他老了，他写了一封信，然后就做在摇椅上睡着了。他梦见自己在跑，最后觉得自己的脚步离开了地面觉得自己由了，不再需要身体了。
第二天，狐狸给大家念了獾留下来的信，再见!我到长长的隧道的另一头去了。
这时春天来了，动物们开始串门，大家又聊起了獾还活着的日子。说他是怎样教别人做事，怎样做东西的，怎样互相帮助大家的。大家都伤心起、、、、、、
通过这个故事，我懂得怎样去帮助别人，助人为乐是多么快乐的事，别人快乐了!也是我最大的收获。
《獾的礼物》读后感范文五
我的好朋友杨佳怡借给我一本好看的书《獾的礼物》。我和妈妈认真的读了这本书，我们觉得非常感动，都留下了眼泪。
这本书讲的是，獾是一个让人依靠和信赖的朋友，总是乐于帮助大家。但是最后离开大家的时候，只留下了一封信，内容很简单：我去下面的长隧道了，再见。獾因为他害怕大家伤心，所以提前这样告诉他的朋友们，让他们有心理准备。但是大家在知道他去世了以后，还是非常难过，非常伤心。獾总是在别人需要他的时候出现，所以大家回想起獾之前帮助他们的点点滴滴，就觉得和这样的朋友分离是一件痛苦的事情。
獾虽然走了，它的爱却永远留在大家的心中，给朋友们带来了幸福、快乐和美好，大家永远尊敬和怀念它。我要向獾学习，帮助那些需要帮助的人。最后再次谢谢杨佳怡借给我这么好看的书。
《獾的礼物》读后感范文六
我读了一本好书，叫《獾的礼物》。
獾是一个让人依靠和依赖的朋友，它总是乐于帮助大家，它总是在别人需要它的时候出现。它教会鼹鼠剪纸，教会青蛙溜冰，教会狐狸系领带，教会兔子太太做烤饼。现在它们都做得极好，已经可以互相帮助了。
可是獾太老了，老得身体不听使唤了，一天獾死了。开始大家都很伤心，特别是鼹鼠，它的眼泪把自己的毯子都湿透了。后来大家又微笑了，因为大家知道獾不希望大家伤心。
读完了这本书，我明白了獾助人为乐，就算它死了，别人也会永远记住它。我们应该学习獾的品德。
《獾的礼物》读后感范文七
獾是一只让人信赖、乐于助人的獾，他总能在别人最需要帮助的时候做到雪中送炭。他教拨鼠剪纸，教青蛙溜冰，教狐狸系领带小动物们都很喜欢他。
可是，獾太老了，他去了长长隧道的那一头，与他朝夕相处的好朋友天各一方。大家都很伤心，很难过，很想念他。獾给了伙伴许多的爱，同样伙伴们也爱着獾。獾走了，伙伴们不会忘记他，他永远活在伙伴们的心里 。时隔多日，鼹鼠要代表大家谢谢獾给他们的礼物。
我也要向獾学习，做一个有爱心的人。
《獾的礼物》读后感范文八
这周，原老师带着我们阅读了绘本《獾的礼物》。老师用温柔的话语轻轻的讲着这个故事，我仿佛看到了土拨鼠、青蛙、狐狸、兔太太正围在一起，谈论着獾对他们的帮助。剪纸、溜冰、打领带 这些都是獾给予他们的礼物，但最珍贵的礼物还是那份友情。尽管獾已经走到了长长隧道的那一头，但是他们的友情不会随着生命的离开而消失。
我也会努力去做一个像獾那样的人，做一个乐于帮助别人的人。
《獾的礼物》读后感范文九
今天，我又读了一本好书《獾的礼物》。
故事里的獾是一只乐于助人的獾，他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸，教会了狐狸系领带，教会了青蛙溜冰，教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。
可是，獾太老了，他去了另外一个地方小伙伴们都很伤心，很难过，都很想念他。獾给了伙伴许多的爱，伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了，伙伴们不会忘记他，他永远活在伙伴们的心里。
獾感到很幸福，因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大，我也要向獾学习，做一个有爱心的人。
收获:通过《獾的礼物》这本书，让孩子明白的爱的力量是多么的伟大，让孩子明白了助人是快乐之本，帮助别人是一件很快乐的事情，有了学习的方向;
有关死亡这个话题，我一直不知道怎么跟孩子解释，他总是对这个话题很敏感，经常会问一些有关这方面的事情，记得读《夏洛的网》时，读到夏洛死去一段内容，孩子泪流满面，我试着向他解释有关死亡的话题时，孩子大声回答我别说，我不喜欢听不好的事。今天，我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了獾知道自己将要离开世间，给自己的朋友们写信告诉大家，它将去一个很深很深的地方，永远的离开朋友们。
生活中的种种的话题，总能透过绘本这种方式，向孩子去传达、去诠释，不仅让孩子感悟，也让我们成人受到感悟，让我们的心灵得到震撼，得到净化!读绘本的感觉，真好!
《獾的礼物》读后感范文十
今天我又和妈妈一起读新书了，我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了，老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上，很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑，可是他跑不动了。他晚上回到家，梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。看到这里，我知道獾死了，因为他知道自己快要死了，就告诉朋友，将来有一天，他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾，都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念，都得到过獾的帮助。
獾虽然死了，但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物，朋友们会互相帮助，也会常常想起獾，就像他并没有死。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物，安慰死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕，就是到地下的长隧道去了。就像他给大家留的信一样，我去下面的长隧道了，再见。獾就好像说大家还会再见面的。
这些都是獾留给大家的礼物，也是獾的离别礼物。
《山羊不吃天堂草》小学生读后感作文400字
导语：《山羊不吃天堂草》是曹文轩创作的长篇小说，成书于1991年，展现了乡村少年明子为生活所迫随木匠师傅和师兄外出务工，在城市这一特殊背景下艰难成长的故事。下面是小编收集整理的精彩读后感，希望对大家有所帮助。
《山羊不吃天堂草》小学生读后感1：
假期里，我读了知名作家曹文轩写的一本书《山羊不吃天堂草》，这篇小说主要写的主人公明子由于生活所迫，不得不远离故土，在繁华的大城市里和他的师傅三和尚、师兄黑罐以做木匠来维持生活。
整篇小说，语言生动，描写人物细腻，但最打动我的是明子帮助紫薇的坚持精神。明子偶遇双腿残疾的紫薇，他主动帮助紫薇离开了轮椅，使她能够拄着拐杖行走，两人成了好朋友。最终，明子出师了，他离开了师傅三和尚和师兄黑罐，与鸭子一起去做木匠活，挣钱养活自己和家人。
从明子身上，我看到的是自强不息、坚持不懈的努力和坚忍不拔的精神，联想到我们的学习生活，明子的这种精神，值得我们学习，让我们终生受益：只要我们努力学习，坚持不懈，就会学有所成，学有所获!将来一定能够实现自己的人生目标。
《山羊不吃天堂草》小学生读后感2：
灯光下，我坐在书桌前读着曹文轩的作品《山羊不吃天堂草》，乍一看书名觉得与书中内容没有多大关系，但在后面的阅读中我却深刻的体会到这本书的内涵。
《山羊不吃天堂草》是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。由于生活所迫，小说主人公明子不得不远离故土，跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生，但他们似乎永远也不可能真正进入属于都市人的世界。作品透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了主人公的坎坷心路，以及他们优劣并存的所作所为。整部作品回荡着道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。尤其是作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体，使作品既深刻厚重，又富有迷人的艺术魅力。
读了《山羊不吃天堂草》这本书，我学到了做事要果断、勇敢，不被困难吓倒。风雨过后，就是彩虹的出现，我以后要做一个坚强、勇敢的人。
《山羊不吃天堂草》小学生读后感3：
我提起曹文轩，大家都应该能说出他是谁。不错，他正是一位平平凡凡的人，不过，他写的书每本都很经典!
今天我读的正是他多本图书中的其中一本，是一篇长篇小说《山羊不吃天堂草》，里面写有一群饥饿的羊，面对一群长得高贵、诱人的天堂草却不肯低下头，若干天后，一个个都壮烈的死去了。由于生活所迫，小主人公不得不离开家乡，跟随师傅到处谋生。
小说文笔酣畅、描写明腻，人物形象真实丰满、极具立体感，尤其是作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙的融合为一体，使作品既深刻厚重又富有迷人的艺本魅力。
小学生读后感作文500字2024 麦琪的礼物读后感
圣诞前夕，贫穷的夫妻，真挚的感情
想要给丈夫一个惊喜，却只有一元八毛七的德拉，剪去长发为吉姆买了一条漂亮的表链;而吉姆也想让妻子高兴，卖了引以为豪的金表，买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。
这是一个简单的故事，却让我觉得温暖。实话说，他们俩的行为真是笨的能够，卖掉自己仅有的宝贝，只是为了送给对方一件满意的圣诞礼物。然而他们都没有觉得生气，反而觉得感动、快乐、满意。他们真的得不偿失了吗他们真的失去了最珍贵的宝贝了吗答案当然是否定的。他们还收获了最真诚的爱!
瓦西夫在《情爱论》中证明过这样的观点：爱的最高境界是以对方的幸福为自己的幸福。他和她，在那个圣诞节收到的，比我们一辈子加起来还要多。其实爱是无声无息的，就仿佛，有些旋律从来没有被歌唱，有些火从来没有被点燃过，有些呵护和关心，从来没有惊天动地。但是世界有了声响，有了光，有了爱。
最喜欢小说最后一句话：在一切馈赠礼品的人当中，那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中，像他们两个这样的人也是最聪明的。无论在任何地方，他们都是最聪明的人。
想起一句话来，不是每一份爱都许得起山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝的誓言;不是每一份情都需经受多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节的生死离别。涸泽之鱼，相濡以沫，这也是幸福。
这就是我们从其结果获得的最真实暗示，也不需要个性，有如我们失去的，只是很平常的东西。
《来自天堂的玫瑰》读后感
初读这一文时，就被男女主人公的浪漫爱情所感染，再读不觉悄然泪下。作者没有过多的渲染丈夫在世前他们的感情世界是如何的浪漫、温馨。而是通过丈夫辞世后送给妻子的一束束玫瑰来表现丈夫对妻子的爱恋与关爱，不禁的让读者臆想他们的爱情是多么的真挚而热烈。为人世间能有如此崇高的爱情而感动着，心情久久的不能平静。。。。
丈夫在辞世前与花店签订了一份长期的合同，就是每年的情人节都要花店送给自己妻子一束玫瑰，所以在丈夫去世后的每个情人节里，妻子都能收到丈夫送的玫瑰和祝福。妻子知道事情的原委后，感动的泪水汹涌而出。。。。。
描述忠贞爱情最常见的一句话：问世间情为何物？敢叫人以生死相许！这样的爱情誓言已经令人折服，但比起本篇故事却逊色了很多很多……丈夫在去世前留给妻子的卡片中这样写道：“我知道你很孤独，非常痛苦，因为如果换作我，我的感觉就是这样。我们曾一起分享爱情，生活中的每件事因此而变得美丽。我无法用语言来表达对你的爱，你是个完美的妻子。当你每次收到玫瑰时，就想想我们在一起是快乐的时光，想想我们得到的祝福。我一直爱着你，而且永远的爱着你。但是，我亲爱的，你必须好好的活下去。。。。。。”
这就是这名丈夫对妻子的爱，爱得让人心痛；爱得让人落泪；爱得让人跌宕起伏；爱得让人如痴如醉。这样的爱情和海誓山盟比较起来是那样的厚重，沉甸甸的让人觉得心理面踏实。这名妻子是何等的幸福？让人不言而喻。
丈夫再给妻子的卡片里最后写到：“你都会收到我的玫瑰，直到有一天，花店来送花时，你再不能来应门。那天他会来5次，以防你是因为外出而没来应门，当他最后一次来过还是没人应门后，他无疑知道该将这束玫瑰送到那个我曾告诉他的地方。”
这名丈夫的爱是浪漫的；细心的；是缠绵的，这名妻子是幸福的；满足的。多少男人撒手西去，再不问世间的烦恼，而这名丈夫为了驱赶妻子的寂寞和孤独，生前做好了如此的“计划”，不得不让人心生感叹！这样的男人才是真正的男人；这样的丈夫才是伟丈夫！愿天下的夫妻珍惜这一世情缘，恩爱永远。愿世间的爱情玫瑰绽放更加的娇艳、动人！
《獾的礼物》小学生读后感10篇
《獾的礼物故事》这篇课文讲了獾是一个让人信赖的朋友。今天小编就与大家分享《獾的礼物》读后感，仅供大家参考!
《獾的礼物》读后感
读了《獾的礼物》这篇故事，让我想起了雷峰叔叔。雷峰叔叔乐于助人，经常帮助别人，人们常常怀念他。
我以后也要向雷峰叔叔学习，乐于助人，经常帮助别人。做一个全面发展的好孩子。
獾的礼物读后感
今天我读了《獾的礼物》年老的獾它常常帮助森林里的小动物，它教土拨鼠剪纸、教狐狸打领带、教青蛙溜冰、还教兔奶奶做饼干，我们要像獾一样常常帮助别人。
这个故事告诉了我们一个道理朋友和朋友之间一定要互相关心互相帮助。
《獾的礼物》读后感
这是一个略带忧伤的故事，把对一个人离去的回忆和与一个人曾经的友好相处结合起来的故事，里面提到的礼物，没有一件大而贵重的东西，全是一件件帮助朋友的小事，然而这是最珍贵的礼物。如果我们像獾那样坦然，给朋友留下那么多看似一般却非常珍贵的礼物，那是一件多么美好的事!
每个人都希望自己能够被别人长久地记住，惧怕被遗忘。看了这篇童话，你会觉得，在生命的过程中，能够将自己的生活和他人的生活紧紧联系在一起，是一件很永恒的事情。
《獾的礼物》读后感
我读了这篇文章后，知道了要像獾一样乐于助人，如果别人遇到困难要去帮助他，所以獾才能永远被小朋友记住。
我读了这篇文章让我想起了我的姥爷，姥爷是一个热心肠，他在的时候把自己地里的草拔完，还经常帮邻居拔草，在家里帮妈妈洗碗，扫地，还教我穿衣服，教我刷牙，教我怎样写好作业，怎样和小朋友们友好相处，他虽然不在了可是他的一言一行现在我还记得很清楚。
生命的意义就是给予，我们要以他们为榜样，乐于助人互相帮助，做一个人人夸的好孩子。
獾的礼物读后感
今天，我读了《獾的礼物》，主要讲的是年纪非常大的獾去世了，大家都很伤心。因为它生前帮助了很多伙伴，它教会土拨鼠用一张纸剪出许多手拉手的土拨鼠;教会青蛙溜冰;教会狐狸打领带;教会兔太太做饼
通过个故事，我明白了生命的意义就是给予，我要像獾一样多帮助别人。
獾的礼物读后感 张雅文
这周，原老师带着我们阅读了绘本《獾的礼物》。老师用温柔的话语轻轻的讲着这个故事，我仿佛看到了土拨鼠、青蛙、狐狸、兔太太正围在一起，谈论着獾对他们的帮助。剪纸、溜冰、打领带 这些都是獾给予他们的礼物，但最珍贵的礼物还是那份友情。尽管獾已经走到了长长隧道的那一头，但是他们的友情不会随着生命的离开而消失。
我也会努力去做一个像獾那样的人，做一个乐于帮助别人的人。
獾的礼物读后感
獾是一只让人信赖、乐于助人的獾，他总能在别人最需要帮助的时候做到雪中送炭。他教拨鼠剪纸，教青蛙溜冰，教狐狸系领带小动物们都很喜欢他。
可是，獾太老了，他去了长长隧道的那一头，与他朝夕相处的好朋友天各一方。大家都很伤心，很难过，很想念他。獾给了伙伴许多的爱，同样伙伴们也爱着獾。獾走了，伙伴们不会忘记他，他永远活在伙伴们的心里 。时隔多日，鼹鼠要代表大家谢谢獾给他们的礼物。
我也要向獾学习，做一个有爱心的人。
《獾的礼物》读后感 孙啟越
今天老师陪我们一起读了《獾的礼物故事》这篇文章，课文讲了獾是一个让人信赖的朋友。
他总是乐于助人，后来他老了，他写了一封信，然后就做在摇椅上睡着了。他梦见自己在跑，最后觉得自己的脚步离开了地面觉得自己由了，不再需要身体了。
第二天，狐狸给大家念了獾留下来的信，再见!我到长长的隧道的另一头去了。
这时春天来了，动物们开始串门，大家又聊起了獾还活着的日子。说他是怎样教别人做事，怎样做东西的，怎样互相帮助大家的。大家都伤心起、、、、、、
通过这个故事，我懂得怎样去帮助别人，助人为乐是多么快乐的事，别人快乐了!也是我最大的收获。
《獾的礼物》读后感 刘昱含
我的好朋友杨佳怡借给我一本好看的书《獾的礼物》。我和妈妈认真的读了这本书，我们觉得非常感动，都留下了眼泪。
这本书讲的是，獾是一个让人依靠和信赖的朋友，总是乐于帮助大家。但是最后离开大家的时候，只留下了一封信，内容很简单：我去下面的长隧道了，再见。獾因为他害怕大家伤心，所以提前这样告诉他的朋友们，让他们有心理准备。但是大家在知道他去世了以后，还是非常难过，非常伤心。獾总是在别人需要他的时候出现，所以大家回想起獾之前帮助他们的点点滴滴，就觉得和这样的朋友分离是一件痛苦的事情。
獾虽然走了，它的爱却永远留在大家的心中，给朋友们带来了幸福、快乐和美好，大家永远尊敬和怀念它。我要向獾学习，帮助那些需要帮助的人。最后再次谢谢杨佳怡借给我这么好看的书。
獾的礼物读后感 周璟灿
今天我读了一本书，名叫《獾的礼物》，它讲的是年老的獾去世了，朋友们很想念它的故事。朋友们回忆起獾曾经帮助过它们、安慰过它们的事。
读完了这本书，我觉得很悲伤，但妈妈告诉我人都会长大、变老、最后去世。我要珍惜每一天。
小学生读《麦琪的礼物》的感悟
每一个人在读过一本书之后都会有所感受，阅读完欧亨利写的麦琪的礼物后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！那么麦琪的礼物读后感怎么才能写好呢？读后感大全小编特地为您收集整理“小学生读《麦琪的礼物》的感悟”，希望能对你有所帮助，请收藏。
小学生读《麦琪的礼物》的感悟(篇一)
“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及，如果上天在给我一次机会，我会对那个女孩说三个字：我爱你。如果一定要在这份爱上加上期限，我希望是：一万年。”这是星爷的经典台词。究竟什么是爱？有人说是一种无法言传、只可意会的感觉。
萨尔丹曾说过：“什么是爱，就是无限的宽容，些许之事亦能带来的快乐，就是无意识的善意，自我的彻底忘却。”今天看了小说家欧亨利的《麦琪的礼物》，发现了爱的真谛。它是种抽象的，但又是种非常实在的快乐的东西，一种付出并不求回报的境界。
一对小夫妻在圣诞的前期，双方都精心准备了一件不同寻常的'礼物。丈夫杰姆为了给妻子配上一套精美的发梳，卖了自己的金表，买了梳，而妻子德拉为了丈夫的金表卖了自己的秀发，买了表链。当他们互赠礼物时才发现自己精心准备的礼物已不再是对方需要的。似乎他们的做法已毫无实用价值，其实不然，他们得到了更珍贵的礼物。这样出乎意料的结局，是欧亨利对爱情的戏剧性的诠释。他们用自己美丽的心灵去赠与对方一件无价之宝，用一时的损失换来一生的相守。
杰姆和德拉全部都是生活在社会底层的小人物。贫困缠绕着他们，而他们却没有因此显示出人性恶的一面。反而却拥有生活的热情和对对方的热爱。有这些暖暖的感情摆在面前，贫困可以变得微不足道。而又有多少人可以卸下身上的重担：每天只市区虚与委蛇的应酬，处在纸醉金迷的漩涡中，口水与广告词的蹂躏中，被利益所摆布，而全然不知，爱与包容其中就在我们身边。用爱表现一切，用爱追求一切，用爱包容一切，选择一种解脱，用爱对待生活。
刘睿曾说：“我们常常感慨生之渺小，命之飘忽，人之变幻莫测，感慨鸿爪雪泥，飘萍之末的孱弱与短暂，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。最感慨地却是那楼台依旧而青春已逝，物是人非事事休的沧海桑田。”其中只要我们心存爱，心存人世间最美好的情感，又何管他物是人非呢？
读书可以带给我们很多益处。多少个风吹雨打的夜晚，它伴我度过了不眠之夜。读书，是因为我们的生活需要美丽的色彩，我们的青春需要诗的情怀。花一样的年龄，梦一样的意境，读书的欢乐时光，有你有我，有鸟儿高歌，有花儿开放……
小学生读《麦琪的礼物》的感悟(篇二)
有时会想，人们口中的truelove到底是什么？真的只有年纪越大，越富有才能体现真爱吗？我知道，不是。
麦琪，指出生时来送礼物时的三贤人，可是，它却真真确确地诠释了真爱。这是一对年轻的，贫困的夫妇。在圣诞节前夕，女主角德拉凑齐了一块八毛七分钱，其中六毛是铜子儿凑起来的。于是，德拉无奈地把她和丈夫吉姆最心爱的她的一头褐色的如瀑布的头发卖了，为了给她的丈夫吉姆买一条表链。可是，当她回家后，准备迎接丈夫的责骂时，却大吃一惊，因为她的丈夫吉姆为了给她买一套发梳，把他最爱的表卖了！他们为了对方，都付出了自己最喜欢的东西，我以为，这种最简单，平凡，尘俗的爱，才最可贵，才是真爱！
写到这，我想起了一个动画片里的一个场景，一个十岁的男孩对一个八岁的女孩说：我爱你。女孩说：再说一次！男孩不说话，女孩又说：再说一次！男孩说：不要！女孩问：为什么？男孩说：十年说一次！女孩撇撇嘴说：真小气！不觉得这种可笑的对话却很可贵吗？这种十年约定，又有谁可以说出口呢？你可以吗？
在我的记忆里，爱在人们口中总是很极端，要么很无趣，要么很伟大，要么很卑微。其实生活最常见的，还是最平凡，最不起眼的爱，因为，在世界上最多的就是平凡的人了，但是，每个平凡的人的心中都有一种他们自己的方式来表达对别人的爱，就像德拉和吉姆一样，他们放弃了自己最喜欢的东西。我在《麦琪的礼物》里，看见了最真挚，最平凡，可是又最可贵的爱！我认为，这样足矣！
小学生读《麦琪的礼物》的感悟(篇三)
秀丽的是心灵，他们是最聪明的人。
开篇散落再桌子上寥寥无几的硬币将我的思绪牵引到无限的遐想中。当硬币与桌面碰触的瞬间，迸出的是交换心灵的美妙音符，值得去聆听，去推敲。
他们是两个社会最底层的人物——一对穷苦的年轻夫妇，却酿制了一杯苦中泛甜的美酒。脍炙人口的文字中两件残缺不全的礼物面前他们笑了，可他们笑声中又包含了多少苦涩、辛酸的眼泪阿？
我想讲讲这篇文章给予我的两种感受。先谈谈资料吧。
无带的金表与秀丽的金发，都期望完美对方。兑现的前一刻，没有犹豫没有多想。当交换礼物时，没有失望。金表与金发，贬值为表带与木梳，没有华丽的外表，没有不符于他们的奢华气质。但在他们看来，没有什么比真心更珍贵的了，或许包涵的更多、更多……透着点点温馨。
那两个住在一齐的“笨孩子”极不聪明的为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明的人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切理解礼物的人当中，像这样的人也是最聪明的。
灰白色的背景与“欧。亨利式结尾”，无疑是最完美的剧幕。
读它就像是在作者铺好错的垫脚石行走一般，最后穷途末路，却又峰回路转，豁然开朗，美式的“柳暗花明又一村”阿！不禁拍案叫绝，一遍遍品读。
稍稍了解一下背景，无疑《麦琪的礼物》敷上一层止痛剂的“痛苦”，微笑下隐藏不住种种悲伤。一方面作者透过这些耐人寻味的小故事对社会进行必须的揭露和讽刺，但有不禁抱有用心的幻想，想象着“天空上的街市”的空虚的完美。他用他的“温和”包裹住辛辣。用“幽默”隐含着无可奈何的悲哀，像一只苦笑的面具，掩饰住了身后的表情。
故事在灰暗的背景前演绎一段温馨的小剧。
一把木梳，缺少了晶莹的发丝缠绕。
两段表带，贵金属仿佛闪闪反映着热诚与期望，却失去了本来的用处。
这时，只有抬头望才明白你想要的是什么，只有清风徐来的时候才明白什么是重要的，只有拨开附在心上的薄雾，才不会看不见期望。
心与心的桥梁是无形的，当你不在乎自己的得失，这时你便得到了人与人之间无私的爱。
小学生读《麦琪的礼物》的感悟(篇四)
我本来并不是很喜欢看小说，但我刚读了几行文字后，我便对这本书爱不释手了。它既有精彩又曲折的情节，又有令人意想不到的结尾，并且每篇文章的背后都还蕴含着一个深刻的道理，使我总是读的废寝忘食。
这本书集合了欧亨利所有小说中的精华，可以说是文学瑰宝中的文学瑰宝。其中《麦琪的礼物》这篇文章令我受益匪浅：
圣诞节的前一天，贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜，可是她只有一元八角七，这点钱根本不够买什么好的礼物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的长发剪下来，换来了20美元。找遍了各家商店，终于找到一条闪闪发光又朴素的白金表链，正好配上吉姆的那块金表。而吉姆也想给老婆一个惊喜，他同样卖掉了引以自豪的自己最喜爱的金表，买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。
由此我们可以看出双方的礼物送给对方已经没有什么用了，但他们彼此都深爱着对方。即使是卖掉自己最爱的物品，也要让对方满意。他们之间那深厚的情感很值得我学习，我以前就算是我最好的朋友问我借东西我都不借，就这样，我与他们之间的关系便渐渐地下降，直到我意识到的时候，才发现已经晚了。于是，我力挽狂澜，当他们一遇到困难时我便马上伸出援助之手，好不容易我们才恢复了以前亲密无间的关系。通过这件事情可以看出人与人之间的关系是很重要的，如果你多帮助了别人，就等于多帮助了自己，到最后你将会变得非常快乐。
不仅是这个故事蕴含着一个道理，其它的也同样如此，我希望大家有空去拜读一下。
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