小学作文读后感300字:《神奇故事集》读后感。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？也许"小学作文读后感300字:《神奇故事集》读后感"就是你要找的，相信你能找到对自己有用的内容。
最近，我读了一本书，名叫做《神奇故事集》。其中一篇小说《点金术》给我印象很深。
《点金术》一文讲了从前有一个人，非常有钱，名叫做弥达期，他十分贪图财富，总是想把面前的东西，全部变成黄金的。他就是因为这样贪图财富，自己的女儿都变成了一尊金像。后来，他终于明白了，放弃了点金术。因为他知道生命比金钱更宝贵。最后，女儿又恢复了。
《点金术》这篇小说写的十分仔细、认真。每一个字，每一个细节，每一个动作，每一个语言的语气描写，每一个人的神情，每一个人的目光，写得都十分认真。
《点金术》这篇小说，还隐藏着十分深刻的道理，你们知道是什么道理吗？就是说，不管在什么时候，都要保护好自己的身子，不要拿生命开玩笑。记住，生命是最主要的。
《神奇故事集》里的每一个故事写都十分具体。我希望我的每一篇作文都也能像这样一样，写得具体，写得认真、仔细。
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写读后感的作文600字 《神奇故事集》读后感
在我美丽的小书包里，有一本非常好的书，它的名字就叫做《神奇故事集》。你可不要小瞧了这本《神奇故事集》，它里面的每一个故事都是一个道理，会告诉你什么是真、善、美。它其中的有一个故事就深深地打动了我。
那是在一个很久很久的一个傍晚，有对夫妇正坐在他们的小屋门前，欣赏着宁静而美丽的落日。一会儿，他们谈起了自己的菜园、奶牛、蜜蜂、葡萄树。葡萄藤已经爬满了小屋的前墙，树上的葡萄开始发紫了。可是附近村子的孩子们的粗野的吆喝声和狗的狂吠声却越来越大了。到了最后，就连这对夫妇说话的声音都听不见了。啊，老伴儿，老爷爷喊道，我怕有什么穷苦的过路人正在请求我们那边的邻居们接待呢，他们不但不让他吃住、反而让狗咬他，这已经成了他们的习惯！唉！老婆婆答道，我真希望我们的邻居对人发点儿善心。他们只知道这样放纵自己的孩子，孩子们向陌生人扔石头，他们还要拍拍孩子的头表示赞许呢！那些孩子不会有好的下场的。老爷爷摇着白发苍苍的头说，说实话，老伴儿，如果村子里的人不肯改过自新，说不定他们要遭大难呢。至于咱俩么，既然老天爷赐给咱一块面包，如果有什么无家可归的穷苦过路人来要饭，我们就分一半给他。说的对，老头子！老婆婆说，咱们就这么办！可是，这老两口家境贫苦，他们为了度日，就必须付出辛勤的劳动。
是啊，我们每个人都应该帮助贫困的人，可是，故事中的这种老夫妇自己也是贫困的人，他们反而还要去帮助别人。所以，这对老夫妇的行为深深地打动了我，他们的每句话都深深地印在了我的脑海里，让我久久不能忘去
写读后感的作文600字:《神奇故事集》读后感
在我美丽的小书包里，有一本非常好的书，它的名字就叫做《神奇故事集》。你可不要小瞧了这本《神奇故事集》，它里面的每一个故事都是一个道理，会告诉你什么是真、善、美。它其中的有一个故事就深深地打动了我。
那是在一个很久很久的一个傍晚，有对夫妇正坐在他们的小屋门前，欣赏着宁静而美丽的落日。一会儿，他们谈起了自己的菜园、奶牛、蜜蜂、葡萄树。葡萄藤已经爬满了小屋的前墙，树上的葡萄开始发紫了。可是附近村子的孩子们的粗野的吆喝声和狗的狂吠声却越来越大了。到了最后，就连这对夫妇说话的声音都听不见了。啊，老伴儿，老爷爷喊道，我怕有什么穷苦的过路人正在请求我们那边的邻居们接待呢，他们不但不让他吃住、反而让狗咬他，这已经成了他们的习惯！唉！老婆婆答道，我真希望我们的邻居对人发点儿善心。他们只知道这样放纵自己的孩子，孩子们向陌生人扔石头，他们还要拍拍孩子的头表示赞许呢！那些孩子不会有好的下场的。老爷爷摇着白发苍苍的头说，说实话，老伴儿，如果村子里的人不肯改过自新，说不定他们要遭大难呢。至于咱俩么，既然老天爷赐给咱一块面包，如果有什么无家可归的穷苦过路人来要饭，我们就分一半给他。说的对，老头子！老婆婆说，咱们就这么办！可是，这老两口家境贫苦，他们为了度日，就必须付出辛勤的劳动。
是啊，我们每个人都应该帮助贫困的人，可是，故事中的这种老夫妇自己也是贫困的人，他们反而还要去帮助别人。所以，这对老夫妇的行为深深地打动了我，他们的每句话都深深地印在了我的脑海里，让我久久不能忘去
神奇故事集读后感300字:金钱不是万能的
我怀着崇敬的心情一口气读完了《神奇故事集》一文。读了这一文我深受神奇这个词的意思，特别是点金术这一文。
故事的梗概是这样的：从前有个国王很爱钱，为了钱他可以什么也不要。一次国王在他藏金币的宝库中寻乐，突然一位小伙子走过来。国王很好奇。小伙子说：请问你要多少金币才会使你满足呢？小伙子的每个动作都闪着金光。国王说：我如果能碰到什么就变成金子就好了。果然第二天，他一碰到什么，那东西就成了金币。他走进花园，看见玫瑰是那样柔美。这一看国王心中玫瑰成了他的生命。过了几天，国王由爱金钱到爱玫瑰，从爱玫瑰到爱女儿。国王最终成了不爱金子的人。而是讨厌金子。
是啊！金钱不是万能的。古往今来许多人们也不是不靠金钱生活的吗？金钱不能买回友谊，很多事物都是金钱买不来的。
金钱不是万能的，让我们一起美好生活，和睦相处吧!
写读后感的作文600字2024 《神奇故事集》读后感
在我美丽的小书包里，有一本非常好的书，它的名字就叫做《神奇故事集》。你可不要小瞧了这本《神奇故事集》，它里面的每一个故事都是一个道理，会告诉你什么是真、善、美。它其中的有一个故事就深深地打动了我。
那是在一个很久很久的一个傍晚，有对夫妇正坐在他们的小屋门前，欣赏着宁静而美丽的落日。一会儿，他们谈起了自己的菜园、奶牛、蜜蜂、葡萄树。葡萄藤已经爬满了小屋的前墙，树上的葡萄开始发紫了。可是附近村子的孩子们的粗野的吆喝声和狗的狂吠声却越来越大了。到了最后，就连这对夫妇说话的声音都听不见了。啊，老伴儿，老爷爷喊道，我怕有什么穷苦的过路人正在请求我们那边的邻居们接待呢，他们不但不让他吃住、反而让狗咬他，这已经成了他们的习惯！唉！老婆婆答道，我真希望我们的邻居对人发点儿善心。他们只知道这样放纵自己的孩子，孩子们向陌生人扔石头，他们还要拍拍孩子的头表示赞许呢！那些孩子不会有好的下场的。老爷爷摇着白发苍苍的头说，说实话，老伴儿，如果村子里的人不肯改过自新，说不定他们要遭大难呢。至于咱俩么，既然老天爷赐给咱一块面包，如果有什么无家可归的穷苦过路人来要饭，我们就分一半给他。说的对，老头子！老婆婆说，咱们就这么办！可是，这老两口家境贫苦，他们为了度日，就必须付出辛勤的劳动。
是啊，我们每个人都应该帮助贫困的人，可是，故事中的这种老夫妇自己也是贫困的人，他们反而还要去帮助别人。所以，这对老夫妇的行为深深地打动了我，他们的每句话都深深地印在了我的脑海里，让我久久不能忘去
神奇校车读后感作文300字
【篇一：神奇校车读后感】
前几天，我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书，我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐，她每天穿的衣服都是一套的，比如上衣、鞋子和有耳环。而且都很神奇，比如绘画衣。
她是一位老师，总是能给同学们带来很多神奇的东西，她的班上有七位同学，她还有一辆很神奇的校车，这辆校车会缩小变大，也会变成各种各样的形状。这一本书主要介绍了，弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。
看了这本书，我知道了蜂有4种，分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。尤其是蜜蜂，我觉得很有意思，它知道在哪里做窝，也知道把它们辛勤工作得到的花粉放在哪里。我还明白了，蜜蜂是从卵到幼虫，然后再到蛹，最后再到成年蜂的生长过程。还有就是在一个蜂巢里面如果出现了两个蜂王，这个两个蜂王是要进行战斗的，只有胜利者才能呆在蜂巢里面，享受生活。蜂王还要举行婚礼婚礼呢！
读了这本书后，我知道了关于蜜蜂所有的知识，我爱看《神奇校车》这套书。
【篇二：神奇校车读后感】
今天我读的书名是《神奇校车》，我在那里看到的都是关于科学方面的知识，那里主要的人物的名字叫沸瑞丝，沸瑞丝小姐是老师，还有她的学生，她的学生的名字分别叫阿诺德、阿曼达、汪达等等，他们是我能记住的名字，阿诺德是个不爱动脑筋的学生，阿曼达和汪达是很爱思考的孩子，这本书非常有意思。
他们经常乘坐神奇校车去地球内部，探索地球的奥秘，我每次读完一本的时候，我就会想，我也去乘坐这样的校车多好啊！
我就问妈妈：可不可以让我也去上这所学校上学呢？我也想探索的奥秘。妈妈说：这是一个想象的校车，没有这样的学校，是为了吸引我们阅读的兴趣。然后我问妈妈：如果有这样的学校，你会让我去吗？妈妈说：会的。我特别的喜欢这样的书籍。能学到很多科学知识。
【篇三：神奇校车读后感作文】
最近，我看了一套名叫《神奇校车》的书，这是一套知识丰富、图文并茂、与众不同的少儿科普丛书。书中讲述的是：精怪顽皮的学生跟着神奇的弗瑞丝小姐，乘着神奇校车，历经自然科学探索的故事。里面的故事有《奇妙的蜂巢》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》等。其中我最喜欢的是《在人体中游览》。
这本书讲了弗瑞丝小姐和他的学生在乘坐神奇校车时，因小小的意外，校车变得非常小，被阿诺德吃进了胃里，开始了人体消化道之旅的故事。他们从胃到小肠、从小肠到心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官和组织访问。
读了这本书，我知道了人体是由亿万个细胞组成的，白细胞可以杀死细菌病毒，红细胞可以运送氧气，肌肉细胞帮你运动，脑细胞帮你思考，大脑可以控制所有的器官，它是人体的司令部
这是我最喜欢的科普书，因为它是通过神奇的故事教我知识的。
【篇四：神奇校车读后感】
今天，我读了一本书，书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。
里面讲了：弗瑞丝小姐让她的学生做了一个有关身体的实验看看自己的细胞。
然后，她要带学生们去一个博物馆，让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。
于是，他们坐上神奇校车前往博物馆。但就在他们停下来吃午饭时，灾难发生了。校车不但缩得很小，还掉入一包奶酪饼中，整班学生便连人带车被吞了下去！这下子，弗瑞丝小姐的学生只有从人体内观看人体的一切了。他们首先穿越肝。胃。小肠，流入血液；接着又去向心脏。肺和大脑
读完这本书，我知道了许多道理：你的身体是由亿万个微粒组成的，这微粒就叫做细胞
【篇五：神奇校车读后感】
昨天晚上，我读了《神奇校车》丛书中的《在人体中游览》。
它讲了古怪的弗瑞丝小姐在上课时，开着一辆神奇的校车带领同学们去博物馆，中途在公园吃饭。老师和其他同学都吃饱上了车，只有阿诺德自己在慢吞吞地吃。然后老师让校车一变，就钻到阿诺德的身体里去了，除了阿诺德以外，大家全都到他的身体中游览去了。
他们到了胃中、血中、心脏中、大脑中、鼻子中、嘴巴中看到了身体各个部分工作的过程，也懂得了许多关于人体的知识。
读了这本书，我知道了血并非是红色的，而是由一个个橡皮圈似的红细胞组成的，每一滴血里都有二亿五千万个红细胞，其实血是一种淡黄色的液体。
我还知道当你睡着了的时候，你的大脑仍在工作，来控制着各个器官。
这本书非常有趣，能让我们知道一些生活中的科学。因为这本书有有趣的图画，所以让我觉得这本书比其他科普书籍更容易接受。
【篇六：神奇校车读后感】
在《神奇校车――奇妙的蜂巢》这本书里，我学习了许多关于蜜蜂的知识。
蜜蜂的家是分工明确、团结的家庭。蜂巢里的6000多只蜜蜂各有分工：蜂王产卵、雄蜂负责交配、工蜂勤劳而忘我的工作。工蜂又有站岗放哨的、有打扫卫生的、有筑巢的、有采花蜜的、有酿蜜的、有用自己分泌的王浆饲喂蜂王的、有用蜂粮喂养蜂仔的，它们各司其职辛勤的忙碌。
蜜蜂是智慧的。它可以用触角谈话，可以做坚固的六边形巢室，可以用不同的舞姿告诉其它蜜蜂食物源的位置。
最近，我们班上有一些同学喜欢玩杀蜜蜂的游戏。我想：通过对《奇妙的蜂巢》这本书的学习，小朋友一定不会再残杀这些聪明而又勤劳的小蜜蜂了吧！
【篇七：神奇校车读后感】
《神奇校车》是一系列科学漫画书的统称。弗瑞丝小姐是一位老师，她带着她的学生们坐校车可以回到过去观察恐龙，可以到海底观察生物只有你想不到，没有弗瑞丝小姐做不到的事情。到过去，校车变成时光机；到海底，校车变成潜水艇；到太空，小车变成宇宙飞船这些真令我惊叹。
弗瑞丝小姐是一位好老师，为学生去探险做了充足的准备。她驾驶校车变成的潜水艇、玻璃底船、冲浪板，从海底到岸上，周游世界。弗瑞丝小姐也是一位领路人，她指引我观看海底美景，同时还在玩耍中介绍了科学道理，使我一想起书中的内容就想起了那些科学道理。书中还有许多小提示和许多场景介绍，如：什么是海流？海水为什么咸
当我合上这本书，结束这段奇妙的旅程，我感到一阵满足，因为我不仅学到了和海洋有关的许多科学知识，还感受到了神秘的大自然奥妙无穷。
【篇八：神奇校车读后感】
在这个寒假里，我让爸爸给我买了一套名叫《神奇校车》的书。读完这套书就觉得我要是能坐上这辆神奇的校车就好了。一路上可以学习和遇到很多有趣的事情和知识。里面的汪达，弗瑞丝，还有珍妮，阿诺德，多罗西，；拉尔夫都是我的好朋友了。他们告诉我为什么白天黑夜，是因为我们生活的地球，其本身不发光。
地球上的光和热，主要是因为太阳在照射着，阳光照到的半球是白天，阳光照射不到的地方就是黑夜。地球是个球体它一刻不停地绕着地轴自西向东转动着，人们称之为地球的自转。这样，使地球上接受太阳光热的部分经常在变化。得到太阳光热的部分经常在变化所以就有了白天黑夜。
还有很多很多的只是可以在上面学到，比如为什么太空船要用火箭发射，大树为什么会长出蘑菇等很多有趣的知识。
这就是我喜欢这本《神奇校车》的原因。爸爸说这本真是不错的科普读物。
【篇九：神奇校车读后感】
这两天我读了《神奇校车之漫游电世界》这本书，书中卷毛老师和同学们的离奇经历，给我留下深刻的印象。
文中卷毛老师和她的同学们进了火炉，钻过电线，和比原子还小的电子亲密接触，还对家用电器的另一面里面，有了新的认识。
文中介绍火炉燃烧煤，把水变成水蒸气，水蒸气再转到涡轮机，涡轮机再带动涡杆，涡杆再带动磁铁，转动中的磁铁就会产生电流，电流流进了一条很粗的电线里，这根线通到发电厂以外的地方，就形成了我们使用的电。
我认为烧煤太浪费了，以后我们人类能找到更好的方法来获取充足的电。
通过对这本书的阅读，使我对电有了浓厚的兴趣。突然在我的脑中有了无数个问号，比如说太阳能发动机是怎样发电的？我的点读机是怎样工作的？电脑的工作原理是什么在以后的学习和生活中我会慢慢研究的。
【篇十：神奇校车读后感】
妈妈给我买了一套《神奇校车》，一部著名科幻小说，里面的幽默搞笑和科学知识一下把我迷住了，我反反复复看了好多遍。
我最喜欢里面的弗瑞丝老师和她的学生们。弗瑞丝老师的服饰奇形怪状，衣服上有章读完了《神奇校车》，我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩，每次都穿着很奇怪的衣服，还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的器官、还知道了电是怎么发出来的。
我最喜欢的是《追寻恐龙》这本书，因为这本书讲述了远古时代各个时期生活着什么样的恐龙，还有它们的各种特性和本领。我知道了雷龙生活在侏罗纪后期巨龙的时代，还见到了可怕的暴龙，还有温和的慈母龙等等。
神奇校车能变出各种各样的东西，带着我们坐着它去各种神奇的地方体验。我喜欢神奇校车，真想我们学校也有这样一个车。
【篇十一：神奇校车读后感】
今年放假，妈妈给我买了《神奇校车》这套书，一见到这套书我就喜欢极了，迫不及待的打开书，一本一本地看了下去，这套书的内容真是太丰富了，它里面记述了一个叫卷毛的老师，她从不在教师里上课，而是带着自己的学生开着神奇校车到处去旅行，在一次次的探险经历中获得了许多知识，他们去过南极，探索过恐龙世界，解密过人体的奥秘，走近过微生物
这套书中我最喜欢的是《走近微生物》这本书，它里面讲述了在我们身边有许许多多，各种各样的微生物，它存在在我们周围的每一片空间里，我们一脚踩下去就能踩到几亿个微生物，这些微生物中有的是可以致病的，还有的存在在食物中会使食物腐烂
通过阅读这本书，使我明白了，我们在生活中要养成讲卫生的好习惯，尤其是饭前便后要勤洗双手，如果不这样坚持下去的话，致病的微生物就会侵入我们的身体，影响我们的健康，如果没有健康的身体，我们就不能好好学习，就没有美好的明天和未来了。
《人物故事集》读后感300字
《人物故事集》读后感300字
这本书一共记录了许多曾经失败过，但是又重新振做起来的人的故事。这本书会告诉我们成功人物例子。每篇故事说着令人惊奇的事物，人的一生不可能都是一切会顺利的，偶尔会在途中遇到挫折，
这本书一共记录了许多曾经失败过，但是又重新振做起来的人的故事。这本书会告诉我们成功人物例子。每篇故事说着令人惊奇的事物，人的一生不可能都是一切会顺利的，偶尔会在途中遇到挫折，遇到危险的事物，要面对它，吸取从这些失败的经验，找回需要的答案。
《人物故事集》这本书中提到林义杰，但是在林义杰的故事里有一句话让我印象很深刻，林义杰说过：如果你放弃，就只能在旁边观看。他曾经想参加很好的田径队，但是那里的教练不收他，他每次都去找教练请求参加，最后教练终于收他了，但是教练严格的对他说：你的训练会做的比人家多，所以他每天都做了很多训练，终于在2006年得到世界四大极地总冠军，表示他以前所做的努力都没有白费。
人物故事集这本书中也提到面包师父吴宝春，吴宝春也再书里说过一句话，让我从打电脑、看电视的乐趣里爬出来，吴宝春说：我以世界冠军为目标，所以做事情就以世界冠军为标准，冠军现在应该是在看书，不是看电视;应该在练习，不是在睡觉。吴宝春他家里很贫穷，但是他没有放弃，还是一直很努力的温习功课、复习功课。吴宝春国中毕业之后去台北，到台北当面包学徒。终于也在2010年在个人赛得到冠军。
上面这两位人物，让我更加了解，成功就是要付出比别人更多的努力，才会有更大的成就。而一分耕耘、一分收获才会使自己更进步，使自己变得更好、更棒!如果没有努力，你就没有成就，但是你想要成就，那就需要比别人付出更多努力，你如果在途中就放弃了最后的机会，你就会没有希望获得成功。
《人物故事集》读后感300字
有一本书看了令我印象深刻，让我的视野更加宽广。书里的二十位着名人物，都有自己的梦想，例如物理科学的女巨人-吴健雄，她在清朝末年那充满歧视的时空下，以行动与辉煌的成果，立下女性科学家的典范。
书中的人物中，有男性也有女性，有古代也有近代，从这些人当中都有着坚持的特点。其中一位是中国物理史上举足轻重的一位女性科学家的名字-吴健雄。吴健雄高中毕业时，父亲给了一本大学物理教科书，她在暑假里念完，就喜欢上了物理。她钟情实验工作，经常废寝忘食，甚至星期天也不休息，做得既准确又用心，但是因为是一个女性，难免有一些性别的压力。不过她的坚持与努力之下，最后不影响在哥伦比亚大学物理系的教师升迁，还得到了诺贝尔奖，在中国也有了中国居里夫人的称号。
另外一位值得一提的是马拉松选手林义杰，他挑战过险恶的环境，也走过人类最危险的地带，就算在比赛前一天生了大病，还是不放弃，并且尽力的完成它，参加下一场的比赛，勇于尝试人类的极限运动。他曾说过：如果放弃了，就只能在旁边看。由于坚持自己的理想、兴趣，造就了他的不平凡。
由于他们的努力和坚持到底的决心，使得他们最后终于实现自己的梦想，迈向成功之路。所以我也要见贤思齐，学习他们的态度与特质，好好规划自己的未来，让自己的生活更加有意义。
小学生读后感作文300字:《神奇的收费亭》读后感
《神奇的收费亭》这本书出自于【美】诺顿贾斯特。
当我读到有罪警长说：六百万年之后再见!这句话的时候，心想六百万年，他们不就是永远出不来了嘛!但是我和米洛一样都想错了!
再往后看，米洛叹息说：我们永远出不去了。但是下面的这句话让我大吃一惊瞎说!老婆婆批评米洛。作为读者的我也瞪大了眼睛。只要按一下这墙上的按钮，就可以出去了。米洛还没有反应过来，一眨眼的功夫，米洛已经到了外面。
咔嗒说：你介意我进来吗?我喜欢坐车旅行。读到这句话的时候，你们一定无法想象一只闹钟狗能说出这样的话。
我比较喜欢先看目录。这本书的目录都很好玩，但是我觉得二十面体人更好玩一些，人怎么能有二十面呢?当我读到后面的时候才发现二十面体人就是十二张脸的几何体。我都不敢相信这是真的!
我喜欢这本书，因为这本书里面所有的目录都很有趣，我喜欢!
《神奇校车》读后感300字
今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物，其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册，它带着我们去了海底探险，让我们知道了飓风是怎么形成的，还去了奇妙的蜂巢，参观了人身体内的器官，还知道了电是怎么发出来的。
在这套书里面，我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本，它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车，变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里，去观察它们，去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种，被它们刺了要及时治疗，另外它们还可以为农作物授粉，增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过气味来交流的，让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜，利用体内分泌的化学物质喂蜂王，用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的，蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。
我爱《神奇校车》，因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。
神奇校车读后感300字
《神奇校车——海底探险》读后感300字（一）
《神奇校车》系列丛书很快就要读完了，其中，我最喜欢的故事是《海底探险》，因为它告诉了我很多关于海洋的有趣知识，让我受益匪浅。
卷毛老师带领着她的学生，开着他们的那辆老校车，驶入大海，在大海里自由徜徉。横行的蓝蟹、悠闲的水母、懒散的海螺、凶猛的鲨鱼······海洋里的动物真是种类繁多、千姿百态。哦，对了！还有很多微小的浮游生物，他们实在是太小了，必须要拿显微镜才能观察到他们的形态。
在海底，奇怪的事情发生了。老校车在不知不觉中变成了一个巨大的冲浪板，大家一边小心翼翼地站上冲浪板，一边欢呼雀跃地开始冲浪。不一会儿，他们就游到了沙滩边，集体合影，庆祝安全返程。
《海底探险》让我收获了很多海洋知识，这就是我喜欢它的原因。小朋友们，你们还有更美妙的感受吗，咱们共同分享。
《神奇校车》读后感300字（二）
神奇校车是一部非常有趣的故事书，让我在书中经历了一次神秘之旅。书里主要讲述了一位与众不同的佛瑞丝老师，他从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆神奇校车和同学们在外面愉快的旅行。因为佛瑞丝老师长着一头卷发，所以同学们给她起了一个外号卷毛老师，卷毛老师带同学们去过很多地方，他们去的地方渐渐增多，他们的神奇校车也渐渐变旧，可是卷毛老师并不在乎这些，她还是坚持带同学们去旅行。在神奇校车这套书里，我最喜欢的故事是：北极探险、建造自由女神像、回收利用、战胜病菌和体验心脏，真是让人感觉不可思议。
我多么希望我们孙老师也能有一辆这样的神奇校车，带着我们也去外面探险，这样就不用天天坐在教室里上课了。
故事《神奇校车》读后感400字
《神奇校车》作者柯尔，主要讲述了弗瑞丝小姐和她那些精怪顽皮的学生，历经一次接一次精彩又刺激的自然科学大探索的故事。下面是小编为大家搜集的神奇校车读后感范文，欢迎阅读借鉴。
篇一：《神奇校车之解密岩石》读后感
《神奇校车奇妙的蜂巢》是一本科普类书籍，它通过童话的方式，生动的语言，带我们进入了一个奇妙的世界。
这次弗瑞丝小姐带我们进入了蜂巢这个奇妙的世界。在这里我们看到了，蜂王的厉害，它蛰完人后还能再次蜇人，而工蜂却只能蛰一次。
这个故事有趣极了，书里讲弗瑞丝小姐带着同学们变成蜜蜂的模样去蜂巢探险。原来蜂巢里的蜜蜂分为三种：蜂王、工蜂、雄蜂。蜂王任务是产卵，工蜂负责干活，雄蜂任务是同蜂王交配。蜜蜂跟蚕宝宝一样，生长过程有卵幼虫蛹成年蜂四个阶段。蜜蜂通过气味交流，它们还会跳圆圈舞、8字舞来传达食物信息。蜜蜂中最勤劳的是工蜂了，它们负责筑巢、采蜜、站岗、喂幼虫、打扫卫生等活动，还把花蜜酿成蜂蜜。我们吃着香甜可口的蜂蜜时，千万别忘了勤劳的小蜜蜂啊，它的一生短暂但有价值，我喜欢它!
巡航北极这本书主要讲述的是弗瑞丝小姐带着同学们去北极做研究北极的报告。
从这本书中学到了许多知识，我知道了北极圈的边缘有林木线，生活在北极的动物们是怎么样保暖的。在一年的6月中旬到7月初这段时间里，北极圈有不落的太阳，几乎24小时都是白昼。爱斯基摩人是如何建筑他们生活的冰屋的。还有旅鼠为什么要迁移。
这本书带给我许多神奇的感受。
篇二：在人体中游览《神奇校车》读后感
今天，我读了《神奇校车》在人体中游览，觉得非常好玩。
这本书中写道：在一个晴朗的天气里，弗瑞丝小姐和她班上的学生坐上神奇校车要开往博物馆。但是，就在大家停下车吃午餐时，弗瑞丝小姐拿起钥匙准备发动汽车，却按了旁边一个小按钮，怪事发生了：校车不但变的很小，还掉进了一个人的奶酪饼中，整班学生连人带车一下子被吞了进去!这下子弗瑞丝小姐的学生们只能去参观人体的一切了。他们穿越人的胃、小肠，进入血液，接着校车又驶进了大脑、心脏和肺，最后竟跑进了鼻子里，只听啾的一声，校车从鼻子了飞了出来，变回了正常大小，一切又恢复到了正常。
这本书里的弗瑞丝小姐，非常古怪，要学习动物的时候，衣服上画满了蜜蜂和青蛙，要学习器官时，衣服上又画满了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不过，没事，我就喜欢古怪的弗瑞丝小姐。
看了这本书，我知道了：每个人的身体都是由上千亿个细胞组成的;你的嘴巴有数以千计的味蕾;小肠为什么卷成一团?是因为一个成年人的小肠有7。5米长，如果把它拉直竖起来，一个人的小肠就会有一栋房子那么高。
我非常喜欢这本书，因为这本书可以让我学到知识，还有好看的插图，既能学又能玩，谁不喜欢这样的书呢?
篇三：《神奇校车》读后感
《神奇校车》是一套趣味十足的科普图书，让我在惊险、生动、有趣的故事中学到了许多科学知识。
《神奇校车》带着同学们拜访企鹅、穿越雷电、追寻恐龙，甚至在人体里游览。我最喜欢《神奇校车有趣的食物链》这一本。
《有趣的食物链》这本书讲了弗瑞丝老师带领同学们将要进行实地考察，和搭档带来两样互相有依存的生物，可凯莎把作业忘的一干二净，她只带来了浴巾和金枪鱼三明治，而他的搭档阿诺德也忘了作业，竟然还一脚踩进了池塘里，满脚的绿藻正在这时，弗瑞丝老师叫凯莎说报告，她说后没想到弗瑞丝老师竟说太有想象力了，弗瑞丝老师对他们神秘地说：我想你们自然会知道。大家挤进了校车，接着校车变成了海豚!同学们潜到海里，看到了海胆看上去像布满尖刺的石头，它正在吃海草，这时一只海獭吃了海胆，老师说这就是食物链。因为种种探险，凯莎也明白了阿诺德满脚的绿藻和她的金枪鱼三明治有什么关联了：绿藻被浮游物吃掉，浮游物被凤尾鱼吃掉，凤尾鱼被金枪鱼吃掉!
读了《有趣的食物链》，我不只明白了什么是食物链，还认识了许多生物、动物。让我们坐进神奇校车，和弗瑞丝老师一起探险神秘的自然吧!
篇四：《神奇校车》读后感
国庆假期，我看了《神奇校车》之气候大挑战。通过看这本书，我明白了我们要少点使用化石燃料，因为用的太多会产生更多的二氧化碳，这会使地球变暖，会没有庄稼，还会下大雨，我们会没有东西吃饿死的，整个地球就毁灭了。我们要使用风能源、水能源、电能源，这些能源不会放出二氧化碳，可以保护地球，这些是清洁绿色能源。
为了让更多了解这件事，我以后想把神奇校车的内容演给大家看，就是演话剧、电视、电影，这会这更多人知道保护地球。在生活中怎么才能少点二氧化碳，妈妈说身边很多小事都可以做到少排放二氧化碳，比如多走路少开车，少点使用塑料制品等等，我也知道了，如果我少买一些玩具也会少排放二氧化碳，因为玩具本身是化工产品，生产过程中还会用到化石燃料，我和妈妈约定好了，一年只在生日时买一个玩具，这是我为保护地球做出的贡献。
开了一辆校车带同学们去漫游电世界，我就知道了电是怎样产生的。
又带同学们去了人体里面，又让我知道了人体有什么，我还知到很多知识。
篇五：《神奇校车》读后感
这周我读的书是《神奇校车之解密岩石》，讲的是卡洛斯、旺达、多罗茜、蒂姆、阿诺与菲比、拉尔夫、弗瑞丝老师一行人的解密岩石之行。
一天，卡洛斯带来了一块名字是光明天使的发黄的岩石。卡洛斯不知道这块岩石是由什么构成的，于是就和卷毛老师一起进行了一次解密岩石之行。他们来到了大陕谷里的光明天使路，在这里，他们认识了护林员玛丽塔。玛丽塔知道了他们的来意后，带他们去了绿松石路交易站。在交易站，卡洛斯、卷毛老师他们学到了可以用条痕测试的方法来快速检测岩石成分，那就是把需要检测的岩石在粗糙的瓷片上蹭几下，这样在瓷片上就会留下岩石的条痕，通过看瓷片上的岩石条痕的颜色就可以大概知道岩石的成分了。如果条痕的颜色是金黄色的，就可以判定岩石是金子;如果条痕的颜色是黑色的，那么，就说明岩石是黄铁矿石。于是卡洛斯将那块叫光明天使的岩石在瓷片上试了一下，发现瓷片上的条痕是金黄色的，也就是说，光明天使是一块金子!
看了《解密岩石》，我才知道原来除了用仪器或化学方法可以检测岩石的成分外，还可以用条痕测试这种简单的方法进行检测，真是又曾长了知识。我非常喜欢《神奇校车》这套书。
感谢您阅读“好读后”的《小学作文读后感300字:《神奇故事集》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了小学作文读后感300字专题，希望您能喜欢！