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小学生读后感

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

《爱种稻子的小母鸡》读后感_小学生读后感 (300字)。

开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?经过收集,小编为您献上《爱种稻子的小母鸡》读后感_小学生读后感 (300字),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

从前,有一只爱种稻子的小母鸡。有一天它想种稻子,它问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦了,我怕弯到腰。”小母鸡只好自己种稻子。稻子长大了,它看见了小猫,它问小猫:“你愿意和我一起除草吗?”小猫说:“除草太辛苦,我怕手起泡。”小母鸡只好自己除草。稻子熟了,它问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄的满身土。”小母鸡只要自己收稻子。小母鸡把稻子打成米,做了又香又甜的白米饭,送给小鸭,小鸭低下了头;送给小猫,小猫羞红了脸;送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”

小母鸡是一个爱劳动的小鸡,它不怕辛苦,也不怕累,通过劳动获得了香喷喷的白米饭;我们不能像那三只小动物一样好吃懒做,不爱劳动,最后他们都不好意思吃小母鸡送来的白米饭;我们应该像小母鸡学习,它最后通过劳动得到了收获。

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小学一年级作文:《爱种稻子的小母鸡》读后感


从前,有一只爱种稻子的小母鸡。有一天它想种稻子,它问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦了,我怕弯到腰。”小母鸡只好自己种稻子。稻子长大了,它看见了小猫,它问小猫:“你愿意和我一起除草吗?”小猫说:“除草太辛苦,我怕手起泡。”小母鸡只好自己除草。稻子熟了,它问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄的满身土。”小母鸡只要自己收稻子。小母鸡把稻子打成米,做了又香又甜的白米饭,送给小鸭,小鸭低下了头;送给小猫,小猫羞红了脸;送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”

小母鸡是一个爱劳动的小鸡,它不怕辛苦,也不怕累,通过劳动获得了香喷喷的白米饭;我们不能像那三只小动物一样好吃懒做,不爱劳动,最后他们都不好意思吃小母鸡送来的白米饭;我们应该像小母鸡学习,它最后通过劳动得到了收获。

《爱种稻子的小母鸡》读后感作文300字_二年级读后感


从前,有一只爱种稻子的小母鸡。有一天它想种稻子,它问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?”小鸭说:“种稻子太辛苦了,我怕弯到腰。”小母鸡只好自己种稻子。稻子长大了,它看见了小猫,它问小猫:“你愿意和我一起除草吗?”小猫说:“除草太辛苦,我怕手起泡。”小母鸡只好自己除草。稻子熟了,它问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?”小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄的满身土。”小母鸡只要自己收稻子。小母鸡把稻子打成米,做了又香又甜的白米饭,送给小鸭,小鸭低下了头;送给小猫,小猫羞红了脸;送给小猪,小猪说:“明年我们要跟你一起种稻子。”

小母鸡是一个爱劳动的小鸡,它不怕辛苦,也不怕累,通过劳动获得了香喷喷的白米饭;我们不能像那三只小动物一样好吃懒做,不爱劳动,最后他们都不好意思吃小母鸡送来的白米饭;我们应该像小母鸡学习,它最后通过劳动得到了收获。

小学生读后感500字:我爱《小学生之友》


我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。

《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!

此书共分为两大章节,分别是无限探索和智慧魔法。其中,我最喜欢无限探索里的奇趣自然,因为它告诉了我自然的奇事。

今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。

我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位老师,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!

爱的教育读后感小学生


《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,大家有看过吗?不知道大家看完有什么样的感受呢?接下来小编为大家推荐的是爱的教育读后感小学生,仅供参考。

爱的教育读后感小学生一

今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!

爱的教育读后感小学生二

我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”,出版社是“宁波出版社”。

这本书一共有47个故事,我记得最深刻的其中一个故事,就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩,他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危,把一个一年级的小孩从马车下面救了出来,自己却被马车轧伤了!

故事虽然很简单,但我觉得罗伯弟这样做很有意义!罗伯弟这一点让我很感动,其实我也是一名二年级的小学生,还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神,不怕危险与困难,一直勇往直前!

所以,我喜欢这本书。

爱的教育读后感小学生三

假期里,我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书,因为它带给我无尽的思考,让我真真切切体会到爱的意义。

比如在《弟弟的女先生》这个故事中,我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是这样的:

教导一年级的小孩,多费力!有的像个老人,发音不好;有的咳嗽;有的淌鼻血;有的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来……夏天,把草拿进来,捉甲虫往里放;帽子落了,替他们拾起……

据说,先生受不住孩子的气闹,就把手举起来,但还是把手放了下去。

看着看着,我的眼睛模糊了。我想到了我的老师,她每天除了备课、上课、批改作业,还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧,提醒我们注意安全等等。

小学生《爱的教育》读后感


这几天,我读了一本书——《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,其中我最喜欢的一篇是《灾难》。

这篇文章主要讲的是一个叫洛佩蒂的二年级的小学生,在上学的路上看见一个小孩在街上晕倒了。而这时,一辆车子正向这个晕倒的小学生迎面驶来。洛佩蒂大胆的跳过去,把那个小孩拖救了出来。不了,他来不及拖出自己的脚,他的双脚被车子碾伤了。

读完这个故事,我被洛佩蒂这种见义勇为的精神深深打动。如果在我们的生活中,大家都像洛佩蒂这样,用于帮助别人,敢于奉献,我们的世界会变得多美好呀!

对我们小学生来说,我们虽然做不到像洛佩蒂那样牺牲自己的双腿来帮助别人,但我们可以从小事做起,乐于助人,想需要帮助的人伸出双手,做一个文明的小学生。

小学生读后感爱的教育


《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,现在是小编为您整理的小学生读后感爱的教育,希望对您有所帮助。

小学生读后感爱的教育1

爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。

爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。

爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。

爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。

爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。

爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。

小学生读后感爱的教育2

《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。

在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又重新有了生存的动力。

在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的人们感受到久违的温暖!

其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。

小学生读后感作文500字:走出院子的母鸡读后感


这天,我读了一本书名叫《走出院子的母鸡》。院子是什么?母鸡为何走出去?带着疑问和不解,我迫不及待地走进这个故事。

故事讲述了母鸡叶芽生活在养鸡场里,虽然身为一只蛋鸡,但它一向有个梦想就是能真正孕育、孵化、抚养一只自我的宝宝,但是它下的蛋无一例外地被主人拿走。它感到很失望。但是梦想让叶芽不安、惊喜、无助、奋斗为了实现梦想,叶芽拒绝在养鸡场下蛋,很快,它被当成废鸡,被主人扔到死鸡对里,黄鼠狼正准备吃了它时,一只绿头鸭救了它的命。叶芽又来到院子里,却被一些厌恶它的动物赶出了自我梦寐以求的院子。这时,绿头鸭又伸出援助之手帮它摆脱了困难,让它踏上了全新又独立的生活。很快,绿头鸭的伴侣被黄鼠狼吃掉之后,叶芽、绿头鸭和绿头鸭的宝宝组成了一个幸福的家。可好景不长,厄运再次降临,绿头鸭被黄鼠狼在熟睡中吃掉。自卫中的叶芽把黄鼠狼的眼睛啄瞎。故事结尾绿头小子离开了这个令人悲哀的地方,而叶芽也带着梦想飞离了那里。

在这个故事中,我最喜欢叶芽,因为它有梦想,并且愿意为实现自我的梦想而努力,它还在实现梦想的过程中热心地帮忙白毛鸭子孵蛋我厌恶院子里的公鸡,因为它不让叶芽住进院子;它还老是啄院子里的老狗,它太霸道了。

这个故事让我明白,有梦想就要努力地去实现。

《爱的教育》读后感小学生范文300字10篇


《爱的教育》是一篇字字珠玑的文章,内容丰富,风格鲜明,每回捧读,我总感到沉甸甸的。下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感小学生范文300字10篇,以供大家参考借鉴!

《爱的教育》读后感范文一

我读了意大利著名儿童文学作家米亚契斯写的《爱的教育》这本书。全书以串联小故事的形式,记录了书中的主人利柯在小学四年级的经历,所经历的这些事情,有同学之间的友谊、有师生之情、有父母对孩子的爱。

全书中最让我感动的是《小抄写员的故事》,这个小故事讲小主人公朱里奥的父亲虽然年老了,但为了孩子们,不但白天要在铁路辛苦上班,夜晚还要加班抄写文章赚钱。面对苍老的父亲,朱里奥决定悄悄帮助父亲抄写订单。他坚持着,结果影响功课,父亲从一开始的不理解、生气、到失望,在最后得知真相后,心里便升腾起无边的爱。多么慈祥的父亲,多么懂事的孩子,整个故事都是父亲对儿子、儿子对父亲满满的爱意。读到这里时,我热泪盈眶,让我想起一件惭愧的事情。

那是去年夏天,妈妈带我去游泳,为了让我学会游泳,妈妈每次都在旁边教我、并时刻监督着我,而我却只顾着和其他小朋友玩,觉得妈妈的要求太高,不给我自由玩。我就生气了,一直赌气,不理妈妈,任凭她整么解释,我都无法理解妈妈的心情和期望。看了《爱的教育》后才感悟到:平时妈妈对我严格,让我多学技能,都是妈妈对我深切的爱呀。

爱,其实很简单、很平凡,不用惊天动地,就像朱里奥的爸爸默默的爱着孩子们,就像朱里奥悄悄的为父亲填写杂志社的单子,就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样。爱,其实离我们并不遥远,只要我们用心去感受。

《爱的教育》读后感范文二

《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的,每一篇日记都告诉我们一个道理,也让我们学会坚持。

记得有一次,我教奶奶打羽毛球,我先告诉奶奶打球的要领:打羽毛球时,眼睛要看准球,打得时候,敏捷有力。开始发球了,奶奶的眼睛盯着羽毛球,却没来得及打,羽毛球啪的一声打在奶奶的鼻子上,疼得他哟哟的直叫。奶奶捂着鼻子:小青,我才刚学,你发轻点儿。

好好好。我点了点头。

我又发了一个球,奶奶这回对准球用力一甩,没想到用力过猛,羽毛球拍甩得老远,跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心,赶忙时说:奶奶,没关系,不要放弃,我相信你一定可以。奶奶听了点了点头。

这回我轻轻地发了一个球,没想到奶奶接住了,而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的,在原地上又蹦又跳,像一个小孩子。

我又连续发了几个球,奶奶居然都接住了,我高兴极了,没想到奶奶进步那么大。奶奶,今后,你要多多练习,这样自己的身体才会越来越棒。

好。奶奶爽快地答应了。

世上无难事,只怕有心人,只要肯努力,肯坚持,成功的大门会为你开启。

坚持,坚持,再坚持。

《爱的教育》读后感范文三

《爱的教育》是一本不算很厚的书。但每回捧读,我总感到沉甸甸的。这不仅仅是那一篇篇字字珠玑的文章内容丰富,风格鲜明,让人爱不释手,更是那些作为本书主旋律的一个字爱,常撩得我心神振奋,情绪激昂。

二年级时,我第一次得到了属于自己的第一本书《爱的教育》。我近不及待地翻开了书。书的第一页只是讲述开学时的事,虽然看不明白,但也是兴趣盎然。过了几天,我终于把书读完了。这本书确实很有趣。在书里,我认识了大方、仗义的卡罗纳,可怜的科罗西,学习好的德罗西等。我在他们的身上感受到了浓烈的爱。读了这本书,我懂得了爱和感恩。这里面,书当然是功不可没的,就是看了这本书之后,我才懂得了爱。我懂得了爱我的家。爱我的父母,爱我的老师,还有爱我的同学们。

授人玫瑰,手有余香。这句话是非常有道理的,我一直都相信,并这样做着。

《爱的教育》读后感范文四

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我爱读书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。

爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

《灾难》中讲了上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了,他大胆的跳了过去,小学生被救起了,但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘,他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤,这种舍已为人的精神,真是太让我敬佩了。

《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,卡隆跳了出来,保护耐力,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的拳头,后来,再也没有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

爱,是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时,伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮,爱大到献血,捐献骨髓,为国献身。世间的爱说也说不完!

《爱的教育》读后感范文五

爱的教育是意大利作家亚米契斯的名著。它是以日记的形式描写了四年级的学生安利柯在9个月的学期里的一些小故事。这些小故事虽然平凡,但每个文字里,都包含着一种爱的力量:同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱不论是哪一种爱,都是不同寻常的。

故事的主人利柯生活在一个充满爱的家庭里,他非常善良,助人为乐,但有时候不懂道理,还时常跟父母顶嘴,尽管这样,他的父母还是很爱他。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些平凡的生活,表现出那些爱与希望。作者用笔,把读者带入爱的世界里,在爱中受到教育。

除了这些小故事,还有一些父母的留言和每月故事。父母的留言是对安利柯做错了事,父母给安利柯的批评,也是一个小小的提醒,每月故事是先生每月都要读给同学听的爱国故事,这些留言和故事让我受益很多。

《爱的教育》读后感范文六

《爱的教育》这个书名使我思考,在这缤纷的世界里,爱究竟是什么? 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。倘若你失去了金钱,可以靠智慧和汗水去创造;倘若这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞翔的双翅。

在生活中,我们要创造爱:放学回家一句我回来啦!是爱;给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱

朋友,请记住冰心奶奶的一句话:有了爱,就有了一切!让我让你让他都来创造爱,让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。

《爱的教育》读后感范文七

在看《爱的教育》时,每被书中那些平凡事迹而感动,《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女老师》、《虚荣》等等和孩子有关,歌颂了儿童的纯真,同时书中也讲了儿童爱祖国,爱人民的感情。

《我爱教育》,这本书,是我一口气读完的,虽然没有流泪,可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量,真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是会从〈爱的教育〉中体会到曾经历的那些类似的情感。

爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

《爱的教育》读后感范文八

《爱的教育》是一部集体小说,使我感触颇深。

这部书以学生、老师和学生家长为主。反映了这些人的高尚品质。我记忆电子学人的是卡罗纳,他是一个个高胆大的人,穿着非常朴素,乐于助人是他最大的特点,可他的母亲却去世了,我为他感到惋惜。在《爱的教育》这本书中,品质最高尚的应该是安利柯教导,让他好好做人。这一切都说明了他有一颗高尚的心,更说明了只要人人献出一点爱,世界将永远是美好的春天。

其实,在我们的生活中也有许多人有一颗高尚的心,乐于助人的心。我们班的周一同学,每次吃饭时都帮我们添饭加菜;荆州市的曾大妈,和丈夫一起巡山护墓;还有王师傅,他每次回家都要收留几只流浪猫、流浪狗的。

只要人人献出一点爱,世界将永远是美好的春天。

《爱的教育》读后感范文九

我读了《爱的教育》这本书,被里面那一群可爱的孩子的童真思想和金子般闪光的爱心深深地吸引了。

在这里,无论是农民的孩子,还是绅士的孩子,都和睦相处,快乐围绕着他们。有的孩子失去了母亲,或是身体某方面有缺陷,他们都将悲伤驱逐,所有困难都被迎刃而解。在爱的包围下,骄傲的乌兰克不再傲慢无礼了,小石匠的父亲不再游手好闲了!

无所不在、无所不包的一个爱字师生之爱、友情之爱、故土之爱、亲情之爱一次又一次让我潸然泪下!这本书鼓舞我们去迎接命运的挑战,用爱心创造美好的世界!

细细品味我周围的一切,我发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我是多么幸福呀!同样,我也应该毫不吝惜地将自己的爱奉献给伙伴,奉献给家人,奉献给我的集体。

《爱的教育》读后感范文十

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很有意思的是作者从一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事。

首先《爱的教育》让我知道了爱究竟是什么。一个四年级小学生在一个学生十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师弟之间的爱,对祖国的爱使人读之,犹如在爱的怀抱中成长。书中每一件事,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。主人公十二岁的安利柯极富有同情心,喜欢帮助他人,是一个有上进心、可可多得的少年。他通过自己的眼睛,观察身边的每个人、每件事。他看到的多数是别人的优点。这本书用一个生动的故事告诉人们:真正的教育都要建立在真挚的情感和爱的基础上。

希望大家认真读这本书,成为你们的偶像,期待爱的教育,会真正走进你们的心里。

幸运的小狐狸小学生读后感


幸运的小狐狸小学生读后感

《幸运的小狐狸》这本书中的主人公比利.邦奇,是个从小被遗弃的孩子,他被许多家庭领养过。由于比利有口吃病,学习成绩又不好,在学校里没有朋友,连老师也不喜欢他,他非常孤独,非常难过。忽然有一天,他发现了一个新的世界,那就是家后面的一片荒地。他在那里不仅找到了快乐,还像一位自然保护者,救过一只受伤的小天鹅,又发现了一窝小狐狸,还经常拿东西喂它们吃。自狐狸妈妈被车轮压死后,比利就成了小狐狸的“妈妈”,用心照顾那些小狐狸,每天都会抽空去看它们。但不幸的事情再次发生了,有一天,有三只小狐狸被猎人打死了,比利就带着唯一幸存的那只小狐狸一起相依为命,流浪于整个世界。最后,比利为了让小狐狸重新回到大自然中去,只好忍着不舍的心情,用枪逼走了小狐狸。

读完这本书,我觉得比利.邦奇是个心地善良的孩子,他热爱小动物,看着小动物被猎人袭击时并没有置身事外,而是尽力去保护它们。小狐狸饿了,他会从家里拿来新鲜的食物喂它们吃。让我们也像比利那样,热爱大自然,保护小动物。

小学生读后感300


小学生读后感300范文一

今天,我看了一篇有关于海伦凯勒的童年故事,令我非常感动。

事情发生在19世纪末,美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月,因高烧而导致双目失明,听力丧失。

小海伦7岁的时,父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求,她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了,每天在桌上,床上,地板上,墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血,不久海伦又试着用笔在纸上写字,每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。

然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。

看了这个故事,我很感动。我觉得海伦凯勒是个残疾人,却以坚强的毅力,付出比常人更大的代价,最后成一名社会活动家和教育家,用自己的生命创造出了奇迹。

小学生读后感300范文二

今天,我读了一篇作文,题目是《熊猫学长跑》。倚栏轩文学网

第1节,每月都要举行一次长跑大奖赛,这句话模仿类社会写动物世界第二段可没过多久长跑热降温了,因为老鹰觉得自己在长跑方面没有前途,改学飞行了就这样它们一个个都改行了,只有熊猫没有,最后它们得了冠军,只有熊猫却什么也没有做成。

这个结果是发人深省的。

我觉得这篇想象文章故事性极强,引人入胜,语言朴实而有力,小作者将人生哲理蕴含在动物的描写中意味深长,发人深省。

这篇文章很好,因为这样的写法表现了熊猫的人生道路,这只熊猫因为不与大家一起所以结果很不好,这就是人生的哲理嘛!

老鹰、水獭、袋鼠都很聪明发现了这一点,就立即行动了。

小学生飞翔的小樱桃读后感


导语:下面是由小编为大家带来的关于飞翔的小樱桃读后感范文,供大家借鉴参考,更多精彩内容请关注读后感栏目!

【小学生飞翔的小樱桃读后感一】

我如饥似渴的读完了这本书,心中一片震惊一个人竟然能写成这样动人的故事。当我看题目时,以为这是一本童话,最少也是一本幻想小说。但没想到,当我看完这本书的第一章,就发现这是一本在真实不过的书了,简直像刻在历史书上的故事。

飞翔的**这个题目起的再妙不过了。它以书中一个话剧而命名。话剧中(或书里)的几个小伙子很令我佩服。马丁,一个贫穷家庭的孩子,虽然是班里的学习尖子,但也不在乎打架。乌利,一个胆小而勇敢的孩子。马茨,一个有些笨的孩子,他有个可笑的毛病,就是肚子总是填不饱。赛巴斯蒂安,一个聪明机智而勇敢的孩子。约尼,一个被父母抛弃的孩子,飞翔的教室这个话剧的主编。故事由这几个孩子轰轰烈烈的开始,又由它们轰轰烈烈的结束。

再往后看,我们逐渐发现这是一个讲述友情、勇气和自信的故事。这五个孩子,在成长的道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使得他们的人生像一个明朗的方向前进。 在圣诞节庆祝会上,他们共同出演话剧飞翔的教室取得了巨大的成功。伴随着《静静的夜晚,神圣的夜晚》的歌声,孩子们在一起敬请的享受将来的美好。 马丁在圣诞节即将来临的时刻,因为没有足够的路费而不能回家。从此的一段时间,他的生活变味了。圣诞节也应该有它的气氛嘛,于是,伯克博士很从容的发现了马丁,又很从容的给了他足够的路费。故事就在一个美好的圣诞节夜晚结束了,一颗流星划过夜空。

一个美丽的圣诞节故事这是我看完这本书后第一个感受。往后,我又渐渐地感受到,即使是金钱,也无法买到:友谊和爱。

【小学生飞翔的小樱桃读后感二】

读完《一年级三班的小樱桃》,我很受感动。小樱桃是一名非常优秀的小女孩。

首先,她是一名好学的小姑娘。她胆子很小,上课不敢主动发言,她就在家里和妈妈扮演模拟上课训练。妈妈扮演老师,小樱桃扮演学生。家里没有其他小朋友,小樱桃要多大声就多大声的发言,这样小樱桃就敢上课发言了。

其次,她很勇敢。她拿了块石头把狗狗吓跑了。其实,狗狗也没那么可怕,女生也可以很勇敢!

最后,她很勤劳。在家里,她帮助妈妈洗衣服、拖地、擦碗。。。。。。

我也想想小樱桃一样,做一名优秀的女孩。

小学生读后感300字


读后感是小学生常见的作业之一,下面小编为大家精心搜集了5篇小学生读后感300字,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

篇一:《童年》读后感

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了! 我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。 如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

篇二:《西游记》读后感

《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺(印度)取经的真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。

作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明,各具特色。

比如师父唐三藏。他是一个老好人,常挂在嘴边的口头禅是:念念不离善心,扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾沙罩灯,可他也太善良了,常常是非不分地责骂孙悟空,把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了,就是换了我也会急得受不了:这个人怎么这样呀?简直太不可理喻了!不过,表面上看似迂腐、懦弱,人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定,不怕艰难困苦,更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢?对了,就是富贵不能淫,威武不能屈!我想,如果没有唐僧的坚持,孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王,猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了,他们四人不可能最后达到灵山取得真经,所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用,这个百折不饶的人物在我心中留下了很深的印象。

篇三:《秘密花园》读后感

这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵,后来因为瘟疫父母准玩,她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园,可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园,从那开始她的生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认识了迪肯。因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽,变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影,变的强壮起来,促使父子俩的关系改善。

篇四:《一个小村庄的故事》读后感

今天,我们学习了《一个小村庄的故事》,原来小村庄空气新鲜、树木成荫,环境优美。后来,小村子里住了几户人家,他们不断用锋利的斧头砍树,一天,一天山上裸露出了土地。

一年年,一代代,树木不断减少。在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气一连下了五天五夜,第六天黎明,雨才停下来,而小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。小村庄消失了。所有靠斧头得到的一切包括哪些锋利的斧头

这个故事使我们懂得了:保护树木、爱护我们的家园。如果不知道爱护我们生活的地方,我们的家园地球。不爱护大自然,就会受到大自然的惩罚,失去我们的家园。

我们要爱护地球,爱护大自然,保护好我们的家园,让我们共同努力做一个环保小卫士!

篇五:读《冒险之旅》后有感

曾经读过一本关于冒险的书《冒险之旅》,听这名字,你们是不是也想和我分享一下我的感受呢?

这本书主要讲的是一个小男孩,踏上了冒险之旅的经历。首先,他遇见的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺,一走进殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血网,小男孩被困在吸血网里,吸血网正在吸取小男孩的血,作为蜘蛛一族的能量,小男孩的生命命悬一线,就在这时,一道神光出现,让蜘蛛王它们什么也看不清,小男孩趁着这时逃跑了,小男孩坚持不懈,闯过了一关又一关,终于小男孩实现了愿望并拿到了他期待已久的黄金战甲。

我觉得这个小男孩非常勇敢,也很聪明,通过了一关又一关,他的信念坚定不移,完成了他自己的心愿,我要多多向你学习你身上坚持不懈的精神,我想对你说:你太了不起了!

小学生300字读后感


小学生300字读后感范文一

今天,我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事,我的心一下子沉了下去。不知不觉,我已经泪流满面,成了一个泪人儿,苦涩的泪水不断往外涌,往外涌啊!世界太不公平了!一个可怜而且比我小的女孩啊!你充满神奇的幻想,你应该有烂漫的童年,你应该去上学、去玩游戏、去坐电动滑车,还应该有鹅黄的军帽,浅红的羽绒服,枣红的手套,洁白的跑鞋然而她并没有!什么都没有!在那个有圣诞树的国家不给她这一切!所以她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦和不幸!她只能带着幻想在饥饿交迫中早早地

幸福在哪里?小女孩啊!她向往的地方到底在哪里!我身为一个中国男孩,我只知道我上过幼儿园,每天都可以享受到温饱的三餐,还有妈妈每天陪我上学。我家里还有慈祥的妈妈和对我很好的爸爸,而且我家也有电视机、椅子、桌子、洗衣机等等。而你却什么都没有!你身上仅仅有着要卖出去的火柴

在这个世界里,有许多像卖火柴的小女孩有那样的遭遇,我为自己不能帮助她而感到很不开心,为我自己无能为力而感到无奈,希望着社会的人们多关注这些无助的人们,让我们每人奉献一点爱,让世界变得更加美好!

小学生300字读后感范文二

今天,我看了一篇有关于海伦凯勒的童年故事,令我非常感动。倚栏轩文学网

事情发生在19世纪末,美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月,因高烧而导致双目失明,听力丧失。

小海伦7岁的时,父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求,她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了,每天在桌上,床上,地板上,墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血,不久海伦又试着用笔在纸上写字,每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。

然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。

看了这个故事,我很感动。我觉得海伦凯勒是个残疾人,却以坚强的毅力,付出比常人更大的代价,最后成一名社会活动家和教育家,用自己的生命创造出了奇迹。

小学生读后感(300字)



动画片《弹珠传说》我已经看到了第八集,感觉非常好看,所以,我要写一篇观后感与大家分享。他们身上都有一个神圣的弹珠战机,一共有五部。
多杰克的是天龙号,弹珠精灵是:小青龙。我从他身上学到了不论做什么事都要坚持到最后,不要半途而废。
欧阳小风是追风鸟号,弹珠精灵是:巴布鸟。我从他身上学到了遇到困难不能浮躁,要动脑筋想办法。
海小眉是白冰蛙号,弹珠精灵是:冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待,才能找准最好的时机。
雷火是火焰狮号,弹珠精灵是:红鬃狮。我从他身上学到友谊第一,比赛第二。
大力是厚土熊号,弹珠精灵是:爆击熊。我从他身上学到多吃点东西你才有力气去做事。
我一谈这部动画片,你们是不是很有意思呀?

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