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读王尔德的童话有感500字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《冬天里的那个童话》有感500字。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是小编精心收集整理的读《冬天里的那个童话》有感500字,带给大家。感谢您的参阅。

在最美的年华,邂逅一场烟花雨,遇见最美的人,成为永远的梦,是这个季节最美的点缀。——题记

最近,我读了一篇文章,名字叫《冬天里的那个童话》,这个题目一下子勾起了我的兴趣。看了一下作者,是风为裳。我很喜欢她的文字,淡淡的,却总隐隐有一种忧伤。

这是一个短篇小说,主要说的是一位老师用短信,拯救沉迷于网络中女孩的经历。作者用很轻灵的笔触,将一个花季少女的心理活动描写的淋漓尽致。

我很心疼作者笔下那个叫姜薇的女孩,父母离异后,她用沉默寡言和自卑来伪装自己的活泼和自信,她需要一些外人的鼓励,来褪下自己的保护色。或许,多年之后,她才会明白,这样做有多傻。

我也很喜欢那个小樱桃老师,她用一种独特的方式,将一个迷失了方向的少女引上了正轨。她,使我想到了我的英语老师。

那时是三年级,我才刚接触英语,没有什么基础,第一次考试成绩不理想,我有点灰心丧气,但施老师不断地鼓励我,又让我找回了自信。我想:老师说过“没有伞的孩子就得拼命奔跑”我基础不扎实,那就要加倍努力。有了这样的念头,我就来了干劲,英语成绩也就直线上升。我感谢施老师,她是一盏为我点亮迷津的明灯。

回看人生的画卷,总有一些相遇,会留在心底,总有一些人,给过我们温暖的陪伴。这些相遇、温暖、最终都会化为一股暖流,流淌在寂静的岁月里,镌刻在时光的记忆里。

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读《校园童话》有感500字2024 冬天里的童话


翻开浅绿色的书皮,我看到这样一段话:一天天一年年我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春少年,然后进入社会大舞台搏击人生。老师谆谆教诲的深情是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念上面是一行深黑色的字体:永远记住您,老师。书一页一页地翻了过去,我粗粗地看着,忽然,一个令我兴趣倍增的题目映入了我的眼帘:校园童话。

本文讲述了一个既爱听故事、也会讲故事的老师和一个善于讲童话故事的男孩丁之间的故事。有时丁爱讲故事,影响了其他学生,受到了老师的严厉批评。在班主任老师觉得他无可救药的第二天,无意中听到了他讲的梦,不禁为之震撼,这完全是一个孩子理想的内心世界啊!以后,细心的老师了解到了孩子失眠、爱做梦的原因。于是,对于当时觉得没救了的丁,老师采取了以毒攻毒的方法:安排丁每周一节的讲故事课,并要他将他古怪的梦记下来,第二天交给她。谁知,这么一来,丁反而不失眠也不做梦了。多年以后,丁居然考上了一所重点大学,而且学的是理科。

因为有爱的滋润,百花即使在冬天也能盛开,树苗在冬天也能生长,小草在冬天也能流淌;因为有老师正确的教导,在漫长的冬季,孩子们的生活不再单调,丁不再失眠做梦了,而一再降级被父亲决定只能读完小学的他也能考进凉城的重点大学。这一切一切,都创造了一个冬天的童话。

名著读后感——冬天里的童话


翻开浅绿色的书皮,我看到这样一段话:一天天一年年我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春少年,然后进入社会大舞台搏击人生。老师谆谆教诲的深情是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念上面是一行深黑色的字体:永远记住您,老师。书一页一页地翻了过去,我粗粗地看着,忽然,一个令我兴趣倍增的题目映入了我的眼帘:校园童话。

讲述了一个既爱听故事、也会讲故事的老师和一个善于讲童话故事的男孩丁之间的故事。有时丁爱讲故事,影响了其他学生,受到了老师的严厉批评。在班主任老师觉得他无可救药的第二天,无意中听到了他讲的梦,不禁为之震撼,这完全是一个孩子理想的内心世界啊!以后,细心的老师了解到了孩子失眠、爱做梦的原因。于是,对于当时觉得没救了的丁,老师采取了以毒攻毒的方法:安排丁每周一节的讲故事课,并要他将他古怪的梦记下来,第二天交给她。谁知,这么一来,丁反而不失眠也不做梦了。多年以后,丁居然考上了一所重点大学,而且学的是理科。

因为有爱的滋润,百花即使在冬天也能盛开,树苗在冬天也能生长,小草在冬天也能流淌;因为有老师正确的教导,在漫长的冬季,孩子们的生活不再单调,丁不再失眠做梦了,而一再降级被父亲决定只能读完小学的他也能考进凉城的重点大学。这一切一切,都创造了一个冬天的童话。

《冬天里的友情》有感350字


在这个寒假中,我阅读了《冬天里的友情》这本书,其中,有一个故事使我思绪万千,内心久久不能平息。
这个故事主要讲了一个青年人到国外去留学。在留学时,他身上的钱都用完了,于是他打电话给家里,想让父母寄点钱给他。可是,他爸爸生了病,家里没有钱了。那个青年人很失望,只好给朋友打电话借钱,在公用电话亭里,掉出来了几枚硬币,年青人很奇怪,于是就问电话亭公司。电话亭公司说电话亭坏了,就把那几块钱送给他了。那个年青人拿到钱后,对生活又充满了希望。几十年过去了,他因为那几枚硬币的帮助而成为了一位资产上亿的富翁。为了感谢电话亭公司,他拿出了当年掉出来硬币的几百万倍来感谢他们。看到这儿,我就想起了在我打乒乓球时,因为技术不好,输给了别人,就有点想打退堂鼓了。教练看到了我的心思,就告诉我只有认真练球才能打败别人。于是,我就像文章里年青人一样,对打球又充满了希望。我又开始认真练球,刻苦练习每一个动作,就这样日复一日,年复一年,终于,我在比赛中取得了优异的成绩。
看完这本书,使我明白了一个道理:面对事情,我们要对它充满希望,并且要认真努力,才能取得成功。

读《那个黑色的下午》有感500字


【第1篇】

今年暑假,我读了杨红樱阿姨写的《那个黑色的下午》这本书。读完了整本书,我明白了许多人生的真理,获得了一些启示。

启示一——母亲永远都是爱孩子的,永远会为孩子着想,他们的爱是最伟大、最无私的。文中有一位母亲,她为了保证孩子不受伤,躬着身子跪在断垣残壁之间,把孩子紧紧抱着,用身体保护着孩子,当搜救队员找到这对母子时,母亲的身体早已僵硬。女搜救队员从母亲手中小心翼翼地抱出孩子,而另一个搜救队员想把母亲的身体放平,可是,母亲的尸体仿佛已成为了舍身救子的誓言,她那躬着身子跪在地上的姿势已成为永远的雕塑。这时,另一个搜救队员发现了母亲手里紧握着的一部银白色手机,他看着手机屏幕缓缓说道:“啊,有一条短信:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”读到这里时,我早已泪流满面,心里在想:母亲真的好伟大啊!但平时我却一直和母亲顶嘴,说她偏心妹妹,但是,读了这本书,我以后一定不会和母亲顶嘴了,因为这本书告诉我,无论是哪个母亲,她们永远最爱自己的孩子。故事里,在生与死的边缘,母亲用身体保护着孩子,为孩子撑起了一片光明,却为自己留下了永远的黑暗。

启示二——在灾难面前,务必要坚强、乐观。因为只有乐观坚强的面对灾难,才能看见希望的光芒,就像文中的小女孩一样,她在面对这场大灾难时,没有哭,没有放弃,因为她知道,有人在找她,她不能睡着,哪怕一条腿已经废了,在一块预制板下压了三天三夜,自己也在废墟中待了三天三夜,自己很疼很疼,很困很困,她想睡觉,因为睡着了就不疼了,可她不要让自己睡着,她如果睡着了,别人就找不到她了,她就会死,她不要死,不要……再充满希望的声音,最终也变成了无力的呐喊。可她选择了唱歌这条路,不停地唱,她边唱边想,想象,想象自己离开了这片废墟,快乐的生活着,和朋友,和亲人……最终,搜救队员找到了她——一个用坚强的毅力活了下来的女孩;一个乐观看待未来的女孩,哪怕她的梦想是跳芭蕾舞,但这个梦已经破灭了,因为她的一条腿已经没了,可是,她仍是用自己超乎常人的毅力和乐观的精神活了下来,那无力的呐喊被她变成了歌,跳动的音符引来了搜救队员,她的歌顿时停了,她知道她活了下来,她有希望了,她可以离开这片废墟了,脸上勉强扯出了一个苦涩的笑后,她昏沉的睡去,搜救队员用一种复杂的眼神看着这个小女孩,他们不能相信,这个小女孩真的活了下来,脸上却出现了那种苦涩的笑,真的好苦好苦,他们的眼神中出现了敬佩,出现了怜悯……在生与死的边缘这个小女孩所表现出来的坚强和乐观无人能比,她用她的乐观,她的坚强使无边无际的黑暗中出现了一丝希望的曙光。

在生与死的边缘,老师为了保护学生,用身体和双手,撑起了生的大门,却为自己留下了那扇永远都是毫无生气的死亡大门;在生与死的边缘忠心的大白鹅用自己的蛋让自己的主人在废墟中待了九天九夜,那蛋连蛋壳大白鹅都喂给主人吃了,但自己却始终没有吃一点,最后,大白鹅亲手将自己的主人送进了光亮的生命大门,自己却进了那扇永远灰蒙蒙的死亡大门……这本书让我知道了地震带给我们的悲伤,又让我明白了亲人阴阳相隔的悲痛,真是令我受益匪浅啊。

【第2篇】

今天,我读完了笑猫日记系列之——《那个黑色的下午》这本书。我觉得这是一本令我震撼的书,文中主人公笑猫的毅力,让我钦佩,也正是这位坚强、乐观、心中有着坚强信念的猫让我明白了爱的意义。

这本书讲的是笑猫带着妻子虎皮猫、大儿子胖头、女儿二丫和小儿子三宝离开了小女儿小可怜的坟墓,来到了马小跳的奶奶家,樱桃沟。可是不久就遭遇了一场特大地震。原本美丽有生机的樱桃沟在短短几分钟内成为了一片为废墟。笑猫一家也因此走散了,我读到这里,不仅为笑猫一家的遭遇而感到同情。可是,这只坚强的猫,没有向命运低头,他想起了家,想起了那个往日温馨的家!他明白,他也相信,只要他活着,他就会永远的保护这个家。他奋力的钻出了废墟。我真不敢相信!他,一只猫?但我顿时觉得我是那么可笑!他是一个父亲,一个伟大的父亲!接下来,踏上了寻找妻儿的艰难路程。当笑猫的力气用没时,他用信念来鼓励自己。终于,历尽千辛万苦的笑猫找到了女儿二丫。笑猫带着二丫,开始寻找小儿子三宝。可当三宝出现在它们的眼前时,已成为了一只“搜救猫”,配合搜救犬拯救一个又一个微乎其微的生命,在搜救过程中,三宝显示出少见的成熟,笑猫和二丫尊重了他的选择。于是他们又踏上了寻找胖头和虎皮猫的路程,也许是上苍对笑猫一家的怜悯,他们在竹林里找到了为帮助受伤的大熊猫“可可”寻找竹子的胖头。这时的胖头已经瘦得不成样子了。笑猫十分感动,他恨这场灾难,但他也同时感谢这场灾难,让三个孩子们长大了,懂得了感恩,懂得了感谢,懂得了回报。可笑猫开始担心虎皮猫,带着两个孩子又踏上了寻找妻子虎皮猫的路。在寻找过程中的一个黄昏,笑猫听到了供人们祈福的钟声,以为这是妻子给自己的信号,便通过朋友八哥找到了一座在地震中幸存下来的古钟,虎皮猫果然在那里。不久,它们又碰巧遇上了三宝,一家人总算又团聚在了一起。

我觉得,我们每个人心中都应该有爱,爱是生命的源泉,有了爱就有了生的希望。

读《电话里的童话》有感400字


这本书是由意大利作家贾尼罗大里写的,他是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。我除了喜欢这本书外还有一本叫《洋葱头历险记》也深受我们喜爱。

这本书主要写:从前,有一个名叫彼安吉的推销员,他是一个商务代理,每个星期的七天里就有六天在意大利的东西南北中到处推销药品。星期一一大早就有应该出去工作了,而在临走之前,他的小女儿总要对安吉说,求你了爸爸,每天晚上都给我讲一个故事。于是,每天晚上九点整,不管是在什么地方,我们这位药品推销员彼安吉一定会往瓦雷塞打长途电话给她讲故事。

这本书一共有六十六个故事,我最喜欢第三十四个故事(吃猫的老鼠)。有一只住在图书馆的老鼠,他常常和住在洞里的老鼠们说它吃猫,老鼠们都不相信,直到后来才知道,它在图书馆里吃的都是图画上的猫。图书馆的老鼠正和洞里的老鼠聊得开心,突然从它背后跑来一只真正的猫,其他老鼠都逃跑了,只有那只老鼠,它以为和画上的猫一样想吃了它,结果猫一口就把它给吞了。

这个故事告诉我们:我们永远也不能像那只图书馆里的老鼠一样,就吃了画上的猫,不会真真正正的去实践,它吃了画上的猫只不过是一张纸而已。我们人,在生长的过程中只有真正经历过生活中的挫折和磨难,才能成长为一个有意义的、为祖国争光的人。

这本书中的每一个故事背后都有一个大大的启发,看这本书,只有真正知道里面包含着的启发,才能真正懂得、品味这本书,消化这本书。

读《四季里的科学·冬天》有感1000字


其实冬天很优美/树林干净整洁/阳光随处设置营寨/山前山后儿童嬉戏的身影/也让人联想起藤架下/长长丝瓜的姿态

打盹的老者/忘记设置岗哨/此刻你潜进内河/捕捉于跳动浪尖上的忧伤/编钟演奏出晨曦/纯洁的雪花/静默无言

其实冬天很优美/自然界脱去一件件外衣/露出赤裸裸的灵魂/潜伏到冬的骨髓/可以听到早春拔节的声响

这首佚名的小诗带着浅浅的凉意,淡淡的风尘,寥寥几笔便勾勒出一个鲜活的冬天。初读这首诗,是在两年前,它将冬在我心中肃杀,冷酷的印象一点点地抹去,惟留下安静与美好。

想起这首诗,是在两天前。捧起《四季里的科学冬天》,意境竟如此相似。红树用最柔软的笔调,写冬天的鸟,写冬天的树,写冬天的游戏,她写尽了大自然的真实与温暖,写出了孩子们亲近世界的渴望。

想了解大自然的孩子们,快来这里!想快乐地玩游戏的孩子们,快来这里!开篇的语言,更是全书的召唤。我恍若跌入了一个梦境,在那个遥远的国度,有点点雪花就像翩翩而舞的精灵,有朵朵腊梅在月黄昏里暗香浮动,于是,一颗长久干涸的心逐渐滋润起来。

冬天的山间,真的是千山鸟飞绝吗?不是哦,有的鸟儿要飞去南方,那儿比这里的冬天可暖和得多,等到来年春天,它们一定还会成群结队地飞回这儿相聚。有的鸟儿就不一样了,它们备足了食物和毛衣,哪儿都不去,只在自己的小窝里美美地、安静地睡着。如果你觉得孤单,就邀请鸟儿来家里做客吧!麻雀和喜鹊喜欢吃柿子、苹果和橘子,大山雀和沼泽山雀喜欢吃芝麻和大米,栗耳短脚鹎和大山雀喜欢吃牛油和猪油,书中介绍了如何招待鸟儿,细致地如同对待要客,让人心生感动。我记得有一阵子妈妈总会在窗户台上撒些小米,过冬的小鸟渐渐地知道了我们的好意,三五成群地飞来,吃完小米后还会站在防护窗的小格子上,吱吱喳喳地唱歌。鸟儿都是有感情的动物,而在这个有些凄清的季节里,它们更像可爱的小天使,驱走人们的寂寞和孤独。

冬天的树林,可否棵棵光着树丫,一派萧条之景?想起寒假中的我在家吹着空调,写作业、看电视、上网,已全然忘记了窗外的模样。那么,放下繁重的学习负担,关掉电视电脑,换上雪地鞋,围上围巾,戴上帽子,去外面走走吧!路边的树全都改变了模样,仔细观察会觉得很有趣。树干上出现了长犄角的怪物的脸,那两只尖尖的犄角是不是很可怕?后来我才知道,那是树叶掉落后留下的痕迹,而且不同树枝的表情也不一样呢!没有想到冬天可做的游戏如此之多,用铅笔拓印树皮,收藏这个冬天的记忆;捡起一些厚厚的树皮,在火上烧一烧,可以当做笔画画;用干树枝和干木板还能够取火呢,就宛若时光倒流到远古时代!我们只身于冬天的树林,不需要如何东西,只要玩就可以了。

冬天的小河,会是冰冻三尺吗?小鱼、小虾,还有水鸟它们跑到哪儿去啦?唔,如果说树林、山间的鸟儿叫做山鸟,那么鸭子、大雁、天鹅之类的鸟儿就叫水鸟了,它们都是冬候鸟,当冬天离开的时候,它们也会向我们道别,飞向北方的故乡产卵育子。管他天冷风大,和伙伴们去看看鸟儿吧!据说鸟儿很敏感,想观察它们,不被发现时非常重要的。我们要在帽子上插上芦苇作为伪装,屈膝蹲下,学鸭子走路,这种场景很有意思呢!一定要慢慢地,小心翼翼地,静悄悄地,否则鸟儿听到了声响,就会全部飞走。斑嘴鸭、绿头鸭、苍鹭、银鸥、秋沙鸭,许多原本十分陌生的名字,配上书中生动的图画与介绍,竟变得亲切起来。它们让我觉得,冬天如此奇妙!

随着红树的文字走走停停,我仿佛练出了一双敏锐的眼睛,冬天的每一堆土,每一株小草,每一棵树都显得不一样。

谁说冬天只有寒冷?谁说冬天不能尽兴玩耍?正如那首小诗所说:其实冬天很优美。冬天给我的感觉是恬淡,我只希望这份恬淡能够成为岁月里执着的守候,任时光渐行渐远。

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