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读落难日记有感

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《中秋之夜学生》有感日记。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?于是,小编为你收集整理了《中秋之夜学生》有感日记。仅供参考,欢迎阅读。

夜幕降临了,吃完月饼,我信步走出家门。

今晚的月亮显得特别大,特别圆。皎洁的月光下,三五成群的孩子们围成一圈儿,拍着手在唱八月十五月儿圆的歌儿。

我漫步在公园的林荫道上,微风从家家户户的窗前吹过,送来了月饼和水果的清香味儿。故乡的月夜,多么令人神往。

满怀故乡情,我登上公园的最顶端,凭栏凝望渠江水;满怀故乡情,我踏上公园的青石小路这时,我思潮起伏,不禁憧憬着故乡的明天。

那崎岖的小路变成了立交公路;那百舸争流的渠江,又架起了一座座大桥;那平静的水池已经扩建成供游人游览的人工湖

啊!月亮高高地悬挂在空中,我披着银白的月光踏上回家的路,向前走去。

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中秋节有感_中秋节作文700字


八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做月夕,八月节。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫团圆节。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有秋暮夕月的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月,玩月颇为盛行。

南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义,晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已很少了。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人千里共婵娟。

古时还有祭月和拜月活动。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、梨,葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还有切成莲花状,在月下,将月亮神像放在月亮的那个地方,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼,切的人预先算好全家共有多少人,不能切多也不能切少。月饼与中秋节的联系是在明代。

具有关资料说,当时,北京城市里出现了一种以果做馅的月饼,而人们在中秋节这一天自己制作月饼,用于自身和赠于亲朋好友,以表达团圆和祝贺之意。那时的月饼大小和形状很不规范,差别甚大,其名称也颇特别。

比如,山西省介县一带在中秋节这天,当地老百姓已有合家围坐分食团圆月饼的习俗其制作的月饼名堂多且有趣,如有专供男的食用的月牙月饼,有只限于女的享用的葫芦月饼,还有特别为小孩们准备的孙悟空,兔儿爷之类的月饼,等等。名目繁多,不一而足。

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味,最有诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。

读《卖火柴的小女孩》有感-寒冷之夜


记得前阵子学了一则课文,正是童话大师安徒生的著名作品,叫做《卖火柴的小女孩》。文中一位小女孩因为母亲生病而被迫卖火柴,但直到深夜,也没有人从他那儿拿到一根火柴,最终在风雪与寒冷中冻死在街角......

相信每一位同学在初读这则童话的时候,心中都不免对文小女孩的悲惨遭遇感到同情,同时也会为那些时代社会的黑暗感到厌恶,想想看,一个如此可爱的女孩竟的不到任何一位人的帮助,则无疑体现了当时人们的那种利己主义与社会的炎凉。我初学课文时,对文中的小女孩甚是同情,但想到深处,明白了作者安徒生的时代,这样的事例必然不少,而他真是以这种委婉的方式来批判了十八世纪初期那些人情的冷漠,社会的黑暗,可轻易看出他对那种富人与穷人之间的不平等感到气愤,因此用童真的手法来描绘了这么一个形象。

然而,当我们回过头来,看看我们这个社会,表面上是幸福美满,但又没有有一种可能,在我们这个城市的尾端,一个照射不到阳光的地方,是否还会有像小女孩一般的人?我想,没有谁能够保证,但也没有谁可以肯定他们的存在,如今,社会发展,时代进步,在这个文明的社会,自然是没有多少入女孩一般的人,但我们如果在公交车上给需要的人让个座,在马路边扶起腿脚不便的老人,在不知不觉中,我们或许就以给了他们说渴望的温暖与帮助。

当我们合家欢乐的时候,是否有人忍受着与家人离别的痛苦?当我们勤奋学习的时候,是否用人面临着放弃学业的困境?当我们对生活充满希望的时候,是否有人已对生活毫无依恋?其实当我们快乐的时候,不妨去想想别人的痛苦,想象他们渴望的那份温暖与帮助!

读《大宇神秘惊奇之夜半琴声:香山“鬼影”》有感


伙伴

当我在图书馆里捧起这本书,看到封面上写着:请不要轻易翻开此书,除非你已做好心理准备!我心里说:对,就是它了。

一口气读完整本书,我发现主人公大宇是一个想象力极其丰富的人,而且他思维敏捷,眼光独到。比如别人习以为常的生活现象,他却一眼就能捕捉到其中的异常;不管是家里,还是在学校,他都能从家具的移位、黑板上的笔记等细节中发现有什么不对劲的地方;总能从课桌下的纸片、文具盒里的小虫上,找到一个又一个疑案线索。于是,他带着读者开始了惊魂探秘,开始了一次次心灵的捉“鬼”冒险行动。最让人感叹的是,每一次的冒险,大宇都不曾惧怕,因为有伙伴在帮助他,他们给大宇信心,给大宇力量,给大宇勇气,不管有什么困难,他们总能一起克服。

其实每一次的冒险行动都是心灵上的挑战,是正义与邪恶的较量。想象一下,在一个伸手不见五指的夜晚,走在僻静的山路上,周身树叶飒飒作响,远处不时传来一声声狼嚎,还有各种幻影让人毛骨悚然。如果此刻你已身临其境,变成为书中的某一个人物,那这就是证明你是否是个勇者的时刻。假如你非常害怕,那么大宇他肯定会给予你信心,因为他是你的伙伴。

感谢大宇,让我思考,更给了我勇气。

小学生读《安妮日记》有感800字


导语:《安妮日记》是德籍犹太人安妮弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时,对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录,也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。

《安妮日记》读后感1:

在暑假里,我读了《安妮日记》,才知道战争的残酷远非我等未曾经历的能想象:

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期,在这一段无比黑暗的日子里,特别是对于犹太人来说,更是一场空前绝后的灾难。战争与种族灭绝的阴云布满了天空,盖世太保的铁爪伸向每一个无辜的犹太人,在历史上上演了一场惨绝人寰的浩劫,许多犹太人都被他惨无人道的刑罚折磨而死。安妮是位犹太少女,她原本幸福的生活就这样破碎了。安妮随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友凡丹一家,随后又来了一位犹太医生。当安妮刚刚过完13岁生日,他们就开始了躲藏生活,8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们做什么事都必须轻声,上厕所也不能冲厕所,只有到晚上才能打破禁忌,他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品和获知外界的一切。这里枯燥无味的生活使她厌倦。不过值得庆幸的是,她所经历的一切并没有使她的心田荒芜,那里已经充满了希望!安妮想成为作家和记者,可这个美丽的愿望像理想的泡沫,在现实中微不足道。但是安妮仍写道:我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时,我必须执着我的理想。也许有一天,我能实现我这些理想!读到此我仿佛看到一个不屈的灵魂在黑暗的密室中呐喊,带着心中不可泯灭的希望!。 经过密室中无数个漫漫日夜,安妮由一个任性、少不更事的女孩蜕变为一名成熟的少女。在安妮的15岁生日时,安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次,开始思考社会中的问题了。在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代,安妮居然能真知灼见地谈起深刻的社会问题。看来战争能摧毁一切,唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心!

但是,这样的一名如花少女最终没有逃过被纳粹残害的命运。当她在贝根贝尔森集中营永远地闭上双眼时,她距自己16岁生日尚差3个月。安妮生前写道:我希望在我死后,仍能继续活着。她终能如愿以偿。我相信《安妮日记》会一直流传下去,控诉战争与丑恶,宣扬和平与友善,用她真挚的文笔,感动和启迪一代又一代人!

安妮,一个13岁犹太少女,本应处在花季雨季,可却遭受了如此的机遇。当她收到一个日记本作为生日礼物,就从此开始写日记,迫于日益残酷的排犹浪潮,只能通过日记来倾诉心中的烦恼。日记本就像打开一扇门,它通向成长,通向无限的希望,回忆过去。但同时拉开的,是战争的序幕,随着警报的拉响,恶梦就开始了。而她面对死亡的阴影,她的心灵一直是和平与真挚的。安妮说:我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。

安妮经历了快乐、期望、隐匿、抑郁、悲愤、挣扎和死亡的人生历程。安妮在日记中如实记录了两年间艰苦的生活状况,自己的苦闷,对现实的恐惧、憎恶,对生的追求和期盼,对未来的向往和祝愿,对战争、人性的深入思考。她渴望用乐观和善良拥抱自然,拥抱世界,但是战争回报给她的却是苦难和死亡。

安妮用她的文笔向我们展示了她那段最美好的时期。每一篇日记,更多的不是战争带给她的沉重,而是她对待战争的乐观。在她眼中,一切都是乐观的、美好的

她永远有那么一点期待,也许战争结束了,她又可以上学,又可以看见同学,又可以开心的,开心的干好多的事情

后来,安妮被抓到了集中营,但是她依然是那样的乐观,那样的充满希望但是 ,在安妮16岁生日的前3个月,她却去世了,带着绝望不,带着那一丁点的希望走的。爸爸的杳无音讯,妈妈的死,姐姐的突然离去,使安妮,那个因为战争和疾病而不堪一击的女孩再一次的受到打击她在3月初,一个原本充满希望的春天,悄然离去

战争就是一种悲剧,它会摧毁我们在生活中早已熟悉和习以为常的美好的东西。一旦战争开始,将会是对和平的漫长而痛苦的等待

我要向安妮学习,对生活充满希望,在逆境中也不灰心、不放弃,坚持自己的理想,以乐观的态度来面对人生,只要心中有信心、有希望,沧海也能变成桑田。

《安妮日记》读后感2:

今年暑假,我读了安妮弗兰克写得《安妮日记》,读完之后,我受益匪浅。

这本书主要讲了安妮弗兰克是个犹太少女,面对德国对犹太人残酷的迫害,她们一家人只好躲进她父亲公司大楼后面的一些荫蔽房屋里,在这不见阳光的日记里,安妮把日记本当成了自己最知心的朋友,给它取名为吉蒂,这本书对战争、反犹太人主义、青春期少年与父母的关系,宗教等问题进行了反思。

其中,我最欣赏的人是安妮,安妮是一个活泼开朗的女孩,但是在密室里面是极其枯燥和烦闷的,这里没有阳光、没有快乐,只有恐惧和饥饿不断折磨着她们一家人。安妮对自己的情感,对别人的感情都直言不讳,坦率地表现在文字之中,她在这个特殊的环境中,扭曲的人际关系中,依然保持着自己的个性,她还是热爱生活,热爱自然,对将来能出去的生活充满美好的憧憬和向往。她是一个有理想的小女孩。

安妮在与世隔绝的密室里度过了花季少年最重要的两年,在这暗无天日的环境中,她没有享受到花季女孩的幸福、快乐和友情,只有日记本陪伴着她。她向日记诉说自己的苦闷,讲述身边发生的事情,描述和亲人间的各种冲突和情感,同时,她以勇敢的态度控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了战争给人民带来的深重的灾难。让我感到由衷佩服的地方,是她敢于深刻剖析自己,在碰到家人对她有过分的批评时,她正视自己的缺点,尽量做得合大家心意,并努力想做得更好。安妮的母亲不怎么为孩子的精神方面考虑,对安妮很苛刻,使得安妮对她很反感,不过,安妮尽量地理解母亲,她听见楼梯上有了脚步声,就盼着妈妈来向她道早安,然后安妮又会热烈地问候妈妈,渴望看着妈妈亲切地注视着她目光。如果妈妈指责她说错了话或做错了事,她的心情就一落千丈,但是过一会儿,安妮心里就原谅了妈妈,还为妈妈找理由,因为她烦心的事情太多了,安妮觉得,如果我们与人相处,彼此互相友善,都心胸开阔一些,不是只看到别人不好的一面,那么关于教育、饮食等问题的冲突都可以变成一种友好的讨论,简洁的文字,却包含了真理!

《安妮日记》是一本值得认真读的好书,愿安妮给我们留下的宝贵精神财富伴我们成长!

《安妮日记》读后感3:

去年暑假,我读了世界名著《安妮日记》这本书,它的作者是犹太女孩安妮弗兰克。安妮弗兰克曾被世界人民称作永远的天使。她也是我最崇拜的作家。

《安妮日记》这本书是讲:第二次世界大战后期,十三岁的犹太女孩安妮弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,他们在密室里生活了二十五个月之久。这段时间,安妮用她的笔,记录下在狭窄的空间里自己的成长。在面对死亡的恐惧中,她开始思考战争、自然、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的、对生命有很深感悟的人。

大家为了纪念这位永远的天使安妮弗兰克,特意拍了《安妮日记》这本书,《安妮日记》这部电影,造了安妮弗兰克的纪念馆。

安妮弗兰克在写完《安妮日记》这本书后,留下了一句话,她说:我能感受到百万人所遭到的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活看做是有趣的冒险。它仅仅是趣味生活的美丽开端。这句话已经深深地印在我的心里。令我一生受用不尽。

这本书令人的泪水流个不停,但却让我有了对生命的感悟。

现在,看了我介绍的《安妮日记》,大家一定也喜欢上了这本书了吧,也很想读它了吧!找个机会一定要读!

学生读《安妮日记》后有感而发


在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我想您对安妮·弗兰克写的《安妮日记》,已经有了属于自己的读后心得,怎么样才能写好一篇《安妮日记》读后感呢?下面是读后感大全小编精心整理的“学生读《安妮日记》后有感而发”,供您参考,希望能够帮助到大家。

学生读《安妮日记》后有感而发【篇一】

《安妮日记》是我最喜欢的一本书,它是犹太女孩安妮.弗兰克于二战期间藏身密室时,作下的日记,记录了安妮的生活,安妮在密室里度过了25个月,过着暗无天日的日子,一次偶然的机会,他在密室里遇到了知心朋友——彼得.范丹,虽然密室外响着阵阵枪声,但是他们只能眼睁睁的看着一个个无辜的人死去,读到这里,我已经心惊胆战了,战争给人们带来了痛苦、悲伤和恐惧,战争让一个幸福的家庭破裂,战争是残酷的,而人们的坚强却是难以预测的,安妮没有因为亲人的死亡而丧失勇气,她知道自己时刻面对死亡,但她仍然心存希望,他希望战争早点结束!是啊,这也是每一个人的愿望啊!

安妮用微笑面对和她在一起的七个犹太人,把悲伤深深地埋在心底,面对困难,她会勇敢的往前冲,这种勇气不正是我需要的吗?

每次失败后,我就退缩,我没有勇气去面对失败,获得成功就是我的目的,现在我终于明白了,做一件事必须坚持到底,遇到困难坚强的面对它,你就会成功!爱迪生曾经说过:失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。是啊!想要通向成功就必须面对失败!

读完《安妮日记》后,我很惭愧,安妮,这个坚强的小女孩,她只有16岁的生命,她遇到的困难不计其数,而我,身在福中不知福,我遇到一点困难,父母就会帮我克服,人生的道路是曲折的,事事难料,我要靠自己,勇敢的往前冲!

学生读《安妮日记》后有感而发【篇二】

有许多书伴随着我们成长,我们从中吸取精华和营养,更加茁壮成长。上个星期,我读了《安妮日记》,感觉既真切又感人。

安妮·费兰克是一个二战时期,纳粹大屠杀犹太人时一个15岁犹太女孩。她有一个姐姐玛格,本来一家人其乐融融,但是希特勒对犹太人实施种族灭绝,费兰格家被迫住进了秘密小屋。此外,同居室还有一个牙医,几对夫妻,还有一个男孩皮德。在这一段充满噩梦的将近25个月的危险日子里,安妮用纯真而感人的笔触记录下了躲藏在秘密小屋的恐惧、害怕,以及与皮德之间真挚男女情意。

安妮梦见亲爱的已经过世的外婆,梦见亲爱的朋友达莉,心里充满了焦虑和担心。而日记是她最好的倾诉,也是二战期间犹太人悲惨命运的一个证明!日记本是安妮13岁生日时收到的一份礼物,她给日记本取了一个好听的名字“基帝”,向它吐露自己的心声以及自己内心的无助与烦恼,思考生命和战争……

在安妮15岁那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8个人全部被捕。数日后,安妮和姐姐玛格死于集中营,8人中只有安妮的父亲一人还生。

多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活,忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长,在害怕中成熟。在躲避的日子里,安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女,在这花一般的年龄,只能躲避在那矮小的秘密小屋。

一本日记,让我们体会到战争的残酷与无情,体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!

学生读《安妮日记》后有感而发【篇三】

放寒假的时候,我读了《安妮日记》这本书,真是一本好书!

通过安妮写日记,我觉得安妮应该是一个善良、活泼、坚强而且漂亮的犹太少女。她把日 记当做自己的一位朋友并常常写信给日记(日记的名子叫基蒂)。

安妮很不幸,国为是犹太人而被希特勒捕杀,没有办法,安妮一家中口只好离开温暖的家 ,搬到爸爸公司的一间秘密小屋,同时小屋里又搬来了4个人,他们8个人每天都不能发出声 音,以免被别人发现。小屋里的8个人的性格不同,之间总会发生有趣的小事。

读完《安妮日记》我感到无比敬佩安妮,安妮16岁,却可以写出这样的言语,可以看出 安妮的潜质和知慧啊!可到最后,密室的8个人被别人出卖,全部被送往集中营。多么可惜啊 !我们可以想象,如果没有希特勒,如果安妮一家没有被出卖,那安妮一定是个天才!也许 她长大了还会成为著名的作家,或者思想家。

安妮的文笔很好,从她的每一个字里,我看到了密室里8个人的性格,了解了他们,最重 要的是我看到了安妮的内心深处。

我们应该记住安妮,记住她的天真,和坚强!

学生读《安妮日记》后有感而发【篇四】

你一定可以想像,我们经常满怀绝望地问:战争有什么不能和平相处?这一切破坏到底是为了什么?会问这问题,是可以理解的,但目前为止没有人拿得出满意的答案。为什么英国人的飞机愈造愈大,愈造愈精,同时又一直弄出一大堆要重建的新房子?为什么每天花几百万打仗,却拿不出一分钱给医学研究,艺术家或穷人?为什么有些人挨饿,世界其他地方却有堆积如山的食物在腐烂?哦!人为什么这么疯?

——《安妮日记》

散发着单纯和安静气息的文字,安妮用最朴实的方式在我们面前解剖了战争,没有所谓的正义,没有所谓的利益,没有所谓的分歧,只有人性中深深的疯狂……让文字,图片,录象带我们回到寂静中。

荒风从沙漠跃起,伴随着装甲履带的轰鸣声,是一阵阵妇女儿童的哭泣,是一次次士兵冷漠的脸,一颗颗难名破碎的心。从非洲的热带雨林到中东贫瘠的沙漠之地,从极北荒地的苔原到哥伦比亚荒芜的山地,战火不熄,烽烟难灭。

从遥远的时代,人们就不断的发动战争。但人们为什么而战?膨胀的权力欲?极端的霸权?还是为了追求财富和土地?为什么?要以他人生命为代价?

为什么要破坏别国幸福的家园,为什么让男人叹息,让女人哭泣…

XX年西班牙一次知名的摄影展上,一张照片吸引了人们的目光。照片是一个女孩,十二三岁,身上穿着补丁的衣服,戴着翠绿的头巾,手中捧着一只和平鸽,可眼神却一片迷茫,一片彷徨,那是对生命的无奈,还是对和平的渴望?

照片下有标题:摄于巴基斯坦加沙地区。

这幅照片我端详了一遍又一遍,我忽然感到自己的心仿佛纠结起来。她同安妮一样,无辜地被卷入战火,惊惧每天折磨着他们脆弱的神经,而世界上,仍有许多人,在承受着战火的煎熬,而我们却无能为力。

XX年,烽火在巴比伦上空燃烧,敢于挑战美国权威的伊拉克很快被击败。但战争的灾难并非只青睐战败xxx的反抗与袭击,依然迫使美国驻军于此,时至今日,有多少美国大兵血撒异域!三年战争,两个输家!

死去的士兵们,他们之前可能是跳街物的嘻哈男孩,有的有了心爱的女孩,有的已经结婚,他们本该在家乡的酒吧与朋友喝着啤酒聊天,牵着爱人的手漫步于林荫小道。可是,命运却被定格在了瞬间,僵硬的身躯,彷徨的眼神,迷离的泪水,冲突的双方,血与泪的过扬,你既无怨,我亦无悔,当伊拉克人用生命捍卫尊严时,美国士兵也在用生命捍卫着大国的霸权。

何时,何地,你我的眼中能没有仇恨,手执橄榄枝屹立夕阳下,让夕阳将彼此身影拉长,让微风拂乱彼此的头发…

学生读《安妮日记》后有感而发【篇五】

读完安妮日记这本书,这本书的作者是安妮·费兰克。她是一位犹太女孩,安妮在十三岁时收到一个漂亮的日记本,所以她就从1942年6月的一个星期五开始写日记。

1942年7月刚刚过完十三岁生日的安妮·费兰克跟随父母姐姐和安妮父亲的朋友凡·丹先生一家为了躲避纳粹士兵的搜捕,搬进了一间偏僻隐蔽的阁楼里,他们为了保证安全,他们白天不能随便出来走动。在这间逼仄狭窄的阁楼里,虽然在阁楼里缺少食物和生活用品,但安妮和家人还是在阁楼里坚持阅读与学习。

在1944年8月4日安妮一家由于被人告密,很快安妮一家全部被德国警察逮捕。1945年3月安妮姐妹都死在了纳粹的集中营内。

从这本书中可以看出作者安妮是一个开朗乐观善于思考,并渴望实现梦想与自信独立的女孩,即使在最恐惧和最痛苦的黑暗时刻,安妮仍然以积极的心态面对这一切苦难,她渴望自由,更渴望和平。她勇敢乐观的面对恶劣恐怖的环境,并且运用自己的思想与智慧真实的记录了她那短暂而又灿烂的一生,她的日记不仅记录了她对美好生活的向往,还有她对甜蜜爱情的热烈追求,更记录了凶狠残暴的纳粹士兵无情地屠杀犹太人的罪恶行径。

看完这本书,让我对战争有了一个更加深刻的认识,战争,不仅让无辜的人们遭受生命的涂炭,更让很多原本拥有快乐童年的孩子从幸福的家庭逐渐走向死亡的深渊,这是一个多么令人恐惧而又残酷的事实啊!所以我们一定要远离战争,珍惜现在安定幸福的生活,只有如此,我们才会拥有快乐而又幸福的美好生活。正如我国著名的作家巴金所说,“人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。”

银河铁道之夜读后感


【篇一:银河铁道之夜读后感】

小时候,就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛,便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。可当我兴冲冲地向窗外眺望时,面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在这黑与白之间消散了。这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。

星星到底是什么东西呢?在小学的自然课上,老师告诉我,星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。顿时,我心中对星星的美好憧憬消失了

有人说,随着年龄的逐渐增大,人的想象力会逐渐变得单调,贫乏。也许是这样的吧。当初那些幻想与行为,已经被我认为是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情,不让我去感受自己的愚蠢。直到我遇到了它《银河铁道之夜》。

当我和同学说我在看一部童话的时候,他们似乎有些许的吃惊。或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。是这样吗?也许是,也许不是。是他唤回了我孩提时代的美好的幻想,让我认识到它是宝贵的,而且是美丽的。可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。日本文学界普遍认为,宫泽贤治(《银河铁道之夜》一书的作者)用默默无闻的生命和心中的梦想,将趣味写给了儿童,将对社会的讽刺与进言写给了青年,将宗教的平和与慈悲写给了老年。确实是这样的吧。在初中的时候,我曾经读过这本书,可是一半之后的内容都不甚理解。现在,我再拿起这本书的时候,我已经能够理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但还没有看出对社会的讽刺与进言。但无论如何,这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。

直到现在,我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境,宁静的秋夜,当人们向天空望去,只见一条宽宽的银河两边,有两颗遥遥相望的星星,便把自己的美好理想,借着星星,以传说的形式传递了下来。我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座,当人类在星空之下的时候,才会发现自己的渺小。他们宁可去相信,这是神创造的。

《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。百年前的夜空应该与现在一样,只是多了那些会眨眼的星星吧。

【篇二:《银河铁道之夜》读后感】

小时候,就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛,便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。可当我兴冲冲地向窗外眺望时,面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在这黑与白之间消散了。这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。

星星到底是什么东西呢?在小学的自然课上,老师告诉我,星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。顿时,我心中对星星的美好憧憬消失了

有人说,随着年龄的逐渐增大,人的想象力会逐渐变得单调,贫乏。也许是这样的吧。当初那些幻想与行为,已经被我认为是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情,不让我去感受自己的愚蠢。直到我遇到了它《银河铁道之夜》。

当我和同学说我在看一部童话的时候,他们似乎有些许的吃惊。或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。是这样吗?也许是,也许不是。是他唤回了我孩提时代的美好的幻想,让我认识到它是宝贵的,而且是美丽的。可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。日本文学界普遍认为,宫泽贤治(《银河铁道之夜》一书的作者)用默默无闻的生命和心中的梦想,将趣味写给了儿童,将对社会的讽刺与进言写给了青年,将宗教的平和与慈悲写给了老年。确实是这样的吧。在初中的时候,我曾经读过这本书,可是一半之后的内容都不甚理解。现在,我再拿起这本书的时候,我已经能够理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但还没有看出对社会的讽刺与进言。但无论如何,这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。

直到现在,我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境,宁静的秋夜,当人们向天空望去,只见一条宽宽的银河两边,有两颗遥遥相望的星星,便把自己的美好理想,借着星星,以传说的形式传递了下来。我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座,当人类在星空之下的时候,才会发现自己的渺小。他们宁可去相信,这是神创造的。

《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。百年前的夜空应该与现在一样,只是多了那些会眨眼的星星吧。

【篇三:银河铁道之夜读后感作文】

贫苦孤独的少年焦班尼于梦中和好友一同展开银河火车之旅

一个繁华似锦的银河世界,但在美不胜收的景致下,却又隐含了一个悲哀孤独的情感世界,极具独特的想象和寓意,耐人寻味

它是一段在生死意义间探索的银河之旅。故事起于梦境,结束于梦境。其中文字间的细致和优美。仿佛让人同样置身于那样的仙山琼阁,像是虚无缥缈的海市蜃楼,不是金碧辉煌的灿烂,却是超凡脱俗的典雅,不是让人眼花缭乱的繁杂,却是云蒸霞蔚的清新。那是一种足以沉淀永恒的美丽。

可怜的焦班尼生活在一个不幸的家庭,爸爸去了北方,焦班尼相信爸爸曾经的誓言:下次回来一定给他带一件海濑皮大衣,因为爸爸长期未归,所以这就成了同学们取笑他的一个理由。妈妈病了,每天必须喝牛奶,今天送牛奶的人没来,所以焦班尼只好下山去拿。

夜晚,一切都显得沉静,他走在露水打湿的林间小径,在黑魁魁的草木和奇形怪状的灌木丛中,唯有那条小径,在星光照耀下十分清晰。

焦班尼在山岗上的气象标旁,有人喊:银河火车站到了!霎时,眼前出现明亮的宝石光――焦班尼坐在了银河火车上,而且还遇到好朋友康贝内拉,他们决定互相依靠,度过旅行。

在龙胆花的伴随下,铁道的列车出发了。

这似乎陌生的世界,仿佛时空交错,世间一切繁杂喧闹都在瞬间平静。

你相信银河的河里的沙子是晶莹的水晶和璀璨的宝石吗?你相信银河中大雁比巧克力还好吃吗?你相信跑步会越跑越轻松吗?没错,这都是他们所见所感的,还有那张车票,那张可以到银河任何角落的车票。

幸福,这个字眼离我们很近,却又仿佛很遥远。关于焦班尼他是这样阐述的:再大的黑洞我也不怕,没找到人们所希望的真正的幸福,我决不罢休!火车正在行驶到焦班尼故乡途中,康贝内拉消失了!对于焦班尼而言这不仅是一次朋友的失言,还是一次重大的打击。这时,焦班尼醒了,原来是在做梦,他不知在哪里睡着了。一切都显得空旷,坦荡。在这番变化感觉中,所有的历史都是转瞬即逝,一切都是空洞的,虚无缥缈。

这时,他看到一些人在湖边围观,心里忐忑不安,好像在朦胧中预感到什么。一个女孩告诉他,康贝内拉为了救一个失水者,不幸身亡!梦中的暗示被残酷的现实诠释了。

只有世界上的人都获得幸福,才能有个人的真正幸福。作者宫泽贤治。

同样,生命是一张单程火车票。我细细地打量这张小小的车票:上面没写始发站,没写终点站,只印着生命号,单程几个奇怪的字时间随着车轮飞逝,车窗外掠过一道道美丽的人生景色

【篇四:银河铁道之夜读后感】

曾经以为海与天一体,都是那样深邃而澄澈的蔚蓝色,透明深处呈现出淡绿与蓝色的柔和色调,呈现出星星颜色的宝蓝。

想着,就这样躺在海水中的感受就和空中飞翔差不多吧。很多名字印证了幼小时的我的观点,比如,银河。第一次看到这个名字时我便想,心中该有怎样浪漫情愫和瑰丽幻想的人才能取出如此美丽的名字。

最初的认知贴合着各地神话便与《银河铁道之夜》的世界观相接轨了。木制的古朴火车,在富有节奏的咔嚓咔嚓声中驶向极具神秘色彩的夜空,铁轨旁摇曳了莹润华光的紫色龙胆花。银河水里密布着细细的冷沙,散发着清幽的银光

在《银河》中,以天空为背景的少年成长的故事被作者不厌其烦地精致入微地描写,乔班尼在如诗如画的幻想宇宙景色中逐渐长大。有人说,最令人感动的情节在于柯贝内拉为保护人类毅然跃入宇宙的黑洞,希望以一己之身填补天空的地方。长期钝化的心灵和粗糙的日子使我们容易忽略和遗忘来自血液中群居动物最初的灵感波动。坚信着利己主义的时代是不可靠的,美好总是存在于被简化的那一部分。就像凭借着60字的简介无法好好体会一部作品、一个人一样。

不知是不是因为第二遍读已知了结局,总觉得文字带有种纤细忧愁的感伤;亦或是作者本是出自北国,独特的凄清气候已深入文字骨髓。男孩乔班尼在夜里登上列车,与同学柯贝内拉一起共赴旅途的少年故事,竟也可以少一分浮躁、不那么热血,如梅雨时节绵绵细雨,于淅淅沥沥间不知不觉将人淋个透湿。

悲伤,深沉,肃穆。

作者宫泽贤治似乎把自己的灵魂也融入了这部作品。尽管身后享有家喻户晓盛名和举足轻重的文学地位,生前的宫泽贤治不过是一介落后农村的青年。出身望族却因信仰与家族不断矛盾摩擦,只有一个妹妹始终相信自己。默默无闻、孤苦独居的宫泽就像是柯贝内拉,勇敢朝向文学进发,为弥补思想天空的一处黑洞而不惜献身。

也许,天空也是一种精神境界吧。否则怎会如此深的天空情结?

在最后,从幻想中苏醒的乔班尼同时得知柯贝内拉的死亡和父亲的平安,心中悲喜交加、百感交集的乔班尼慢慢走向回家的方向看到这里,我忽然被感动。

死亡不意味着所有都灰飞烟灭,宫泽的平静生活大概也是妹妹的死赋予的吧。他自己的死也是,留给世人一个五彩缤纷的世界。

我们便如乔班尼一样,在惋惜大师的孤苦离去是同时为获得这一番华美而欣喜,慢慢走向文学的大门。

过中秋节有感 (500字)


八月十五过中秋喽。这个熟悉的话语是爸爸传来的,没错。该过中秋了,这可是个中国传统节日。家家户户都会在这一天晚上吃着月饼,赏着月。我家也不例外,也要参加这个有意义的节日,据说中秋节是纪念嫦娥的。不仅有嫦娥,明太祖朱元璋也是靠月饼推倒元朝的。这小小的月饼竟有这样的历史!

到了八月十五的晚上,我与家人在一起吃月饼,准备去阳台上去赏月。可是突如其来的状况让我们措手不及。月亮没出来!我和家人十分着急,我急得满头大汗。如果我们没有赏到月的话,这个中秋就过的很失败啊,可是这有什么用啊。我和爸爸妈妈就垂头丧气的回了屋。

过一会,还没有完全没有希望的我走到阳台。我看到了让我惊讶的一幕,快来看哪!月亮出来了!爸爸妈妈很快的跑过来,真的啊!爸爸妈妈异口同声的说。

那轮月亮就在天上挂着,皎白如雪。依稀可以看到月亮上的平地和山口,也似乎能看到那个飞向月亮的嫦娥。看着看着,我的眼睛模糊了。但我看到了另一个景象,看到了嫦娥奔月,看到了吴刚砍桂树。也看到了朱元璋起义

诶!想什么呢?是旁边的妈妈叫我,月亮被一朵淡云挡住了。我就和爸爸妈妈回了屋。我久久难以入睡,我复杂的思绪飞向了月亮。

五年级:冷渊深月

小学生读后感:读《雷锋日记》有感


今天下午放学,我在家看了关于雷锋的一些故事。

这些故事写的都是雷锋助人为乐却不图回报,如:帮助一位中年妇女买车票、帮助一位白发苍苍的老奶奶去看她的儿子、帮服务部和运输部门打扫候车室,给旅游的游客倒水等等,而且,雷锋帮助他人后从来不留名字,他只会说自己叫解放军或是说要感谢毛主席,不要感谢我。

在这些故事中,让我感受最深的是雷锋每次帮助他人都会做得不图回报。雷锋把帮助他人看做一种快乐,这种精神平凡人是很难做到的,之后,我们也要向雷锋叔叔学习,虽然雷锋在很早之前就死了,但这盏助人为乐的灯市永远不会熄灭的,我们这些祖国的花朵要把这种精神继承下去,让更多的人把助人为乐看做一种快乐。

最后,我读完这本书,希望大家把自私抛在脑后,让助人为乐的精神蔓延到全世界!

中秋佳节_中秋节作文600字


中秋,是我国的传统节日。

在中秋佳节的这一天,家家户户的过节方式截然不同;同样各族人民的过节方式也如此。例如:苗族,苗族的跳月,每到中秋之夜,明亮亮的月光照遍了苗家山寨,苗族男男女女全家团聚后,都要到山林空地上,载歌载舞,举行跳月活动;傣族,傣族的拜月,每逢中秋节这天,小伙子一清早就带上火药枪上山打火雀、野鸡,猎取节日野味。姑娘、媳妇们忙着到湖边、池塘里抓鱼。老阿妈则忙着舂糯米,做大小不同的食物,他们每个人都忙着准备节日的晚餐。晚上,四只桌角上各放一个糯米圆饼,每个饼上插一炷冷香。待到月亮从山林上空一升起来,就点燃冷香,全家大小开始拜月。然后,对空鸣放火药枪,以示对英雄岩尖的敬意。最后,全家老小欢乐地围坐在小方桌旁,品尝食物,谈笑赏月,尽兴方散;侗族,侗族的偷月亮菜,相传古时候,中秋晚上,月宫里的仙女要降临下界,她们把甘露洒遍人间。仙女的甘露是无私的,因此,人们这一夜可以共同享受洒有甘露的瓜果蔬菜。侗家给这种风俗,取名为偷月亮菜,所以,中秋之夜,侗家姑娘打着花伞,选取自己心爱后生的园圃,去采摘瓜菜,而不会被人看成是偷盗。她们还要有意地高声叫喊:喂!你的瓜菜被我扯走了,你到我家去吃油茶吧!原来,她们这是借助月宫仙女传递红线呢。如果能摘到一个并蒂的瓜果,这表示她们能有幸福的爱情。因此,成双生长的豆角便成了她们采摘的对象。嫂子们这夜也同样到别家园圃里去偷月亮菜,不过,她们希望能采到一个最肥的瓜或一把活鲜青翠的毛豆,因为,这象征着小孩的肥壮,毛头的健康(毛豆的谐音,指小孩)。小伙子们也有偷月亮菜的习俗,因为他们也希望月宫仙女赐给他们幸福。不过,他们只能在野地里煮了吃,不能带回家去。偷月亮菜,使侗寨的中秋之夜,增添了无限欢乐和神奇异彩。

当然,我们中国的中秋佳节的传统习俗,也深受各国的老外的喜爱;所以,把我们的传统习俗发扬光大也很重要。

银河铁道之夜读后感范文通用


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培根说过“阅读使人充实”。作品这本书让很多人都爱不释手,当你要想真正的去理解作品,应该以读书感悟来认真回味。你是否对于怎么写读后感这个问题很感兴趣呢?读后感大全的编辑特地为大家精心收集和整理了“银河铁道之夜读后感范文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

银河铁道之夜读后感范文 篇1

银河铁道之夜读后感800字:在大学时边做视听说边看轻小说【文学少女】,里面提到一本宫泽贤治的【银河铁道之夜】是一部关于友谊的很好的作品。今早把这本书看完了,后面的几页确实把前面描写的优美科幻的梦境添加了一层现实的忧伤。插图也很美

主角乔万尼是一个孤独的小孩,他的父亲在铁道工作,很少回家,母亲生病在家,他在学校总是被同学孤立,除了他唯一的好友康贝瑞拉。不过康贝瑞拉为了合群,是不会公开站在他这边的,只是私下和他玩。这次他就加入了班上组织的郊游,没有履行和乔万尼去看列车铁道的约定。

乔万尼独自来到山坡上,没多久康贝瑞拉就回来了,还带着一张火车票。两个好朋友就开始了铁道之旅,乘务员看了康贝瑞拉的车票,惊叹道:‘’这是一张可以去到银河任何地方的车票!”

漫游银河开始了,他们邻座有一位驼背捕鸟者,他竟然能穿透车厢到海岸捕鸟然后回到车厢,他是一个被海岸拒绝的灵魂,上不了天堂。乔万尼看着在天鹰座消失的他,乔万尼说‘如果能让这个人幸福,我愿意一辈子在闪闪发光的银河沙滩上替他捕鸟’。

十字星站有扇能进入天堂的门,但他们只是看到很多乘客虔诚的对着闪闪发光的十字架说“哈利路亚”。

他们并没有下车,继续旅行。最后只剩下他们两人了。乔万尼说:“康贝瑞拉,不管到哪儿,咱俩都一起走吧!我也要像那只蝎子那样,只要能让大家幸福,哪怕把我的身体烧上一百次我也心甘情愿。”

“嗯,我也一样。’‘

康贝瑞拉看到前面一片美丽的原野,兴奋大叫“那才是天堂啊,我妈妈也在那儿!”

乔万尼说“那我们一起下去吧”然而他却找不到了康贝瑞拉的身影。他嗷嗷大哭然后醒来,发现刚才是一个梦。已经下午了,他还要去商店买牛奶给生病的妈妈喝。路过一群人,他去凑热闹,是康贝瑞拉的父亲悲伤的告诉他康贝瑞拉掉进河里淹死了。

乔万尼没有哭,因为只有他知道康贝瑞拉去了哪里。

反正我是看哭了,记得上次这感觉还是在看到莫奈为他的病死的妻子阿米尔画的那幅画也是没忍住,真是多愁善感的年纪啊。乔万尼的好朋友与他一起在梦中的旅行,也是梦中的告别。

银河铁道之夜读后感范文 篇2

我比较喜欢读书。今年暑假,学校推荐了很多阅读书目,真好。也正好可以利用暑假好好读点书,开阔一下眼界。其中一本《银河铁道之夜》,给我留下了深刻印象。

这本书作者是被称为日本“安徒生”的童话作家宫泽贤治。他的童话,到目前还在广泛争议。虽然说是童话,但又不是真正意义上的儿童童话。他的童话老少皆宜,甚至更加适合成年人阅读,而不是儿童。我想作者这样安排作品,也是想表达出作品的深度和广度,而这并不是简单的儿童作品可以承受的。

《银河铁道之夜》像变幻莫测的水晶宫殿,超越了时间的限制。故事主要讲述了一个贫困家庭的孩子乔班尼。其父亲离家出走,母亲卧病在床,乔班尼靠打零工挣钱承担起家庭的重担。由于身体瘦弱生性羞怯,还经常受到同伴的讥讽嘲笑。但是善良的贝拉对他非常友好,这样他忧伤的内心稍微有了一些安慰。

在一次梦中,他和好友贝拉一同坐上了开往银河的火车,银河在夜空中川流不息,心醉神迷的景致目不暇接。事情的真相是乔班尼无法接受的:贝拉在救助同学溺水而亡,之后乘坐银河火车前往天堂。乔班尼的脑海里,时而像梦境,时而像真实生活,为此感到困惑忧伤,心事重重。最后,乔班尼终于下定决心:要与梦告别,与虚幻告别,勇敢地走向生活,追求真正的幸福。

作品里包含了作者很多的感情在里面。虽然作者离我们将近百年那么遥远,但是他的思想和作品还在影响着我们!这就是文学的力量。在生动有趣的银河之旅中,在作品里的字里行间,我揣摩出作者对美的向往,对生命的热爱,对幸福的追求,让我深受触动。

我作为六年级的学生,也应该在学习中,游戏中,生活中仔细地品味勇敢、责任、爱心、关怀、体会生命的可贵,去追寻真实的幸福,细心揣摩幸福的深度。

银河铁道之夜读后感范文 篇3

《银河铁道之夜》是日本著名小说家宫泽贤治的优秀作品,主要讲了一个贫苦且孤独的小男孩乔邦尼在睡梦中和好友贝拉乘坐火车畅游银河的故事。

这是一个简单却充满奇幻的故事。主人公乔邦尼出生在一个贫困的家庭,经常受到同学的嘲笑。他的脑袋中充满了幻想,总让自己生活在一个五彩缤纷的世界里。在一次梦里,他和乐于帮助自己的好友贝拉一同坐上了一趟开往银河的火车,一路上他们说说笑笑,美景应接不暇。然而当他醒来时事实的真相是:善良的贝拉为救掉到河里的小孩溺水身亡了,为此他伤心与困惑许久。最后,乔邦尼告别梦想,勇敢地接受现实并积极面对现实,不被自己悲惨的命运所打败,去追求真正的幸福生活。

这部电影的人物,作者没有刻画他们的外表,也没有华丽辞藻的描述,故事情节也简单明了。但是观众在观影时却能得到神奇的代入感,让人如置身于影片的情节和画面中。电影里贝拉乐于助人、无私奉献的精神;乔邦尼勇敢面对现实和追求幸福生活的精神,都令我深受感动。我们生活在幸福中,我们也要做一个敢于面对困难,克服困难,有责任心、有担当的人。

银河铁道之夜读后感范文 篇4

在生动有趣的银河之旅中,作者参加了对宗教本质,人生价值如许重大严正主题的深刻反思。描绘一个含有浓厚宗教色彩的抱负天国,拷问什么才是人真正的幸福,成为该篇童话并行的两大主线,贯穿于文章的始终。字里行间表现出了作者对纯洁心灵的向往,对永久生命的追求,以及为全部人的幸福而幸福的悲天悯人的哲学宗教头脑。想象是人类头脑的党羽。借助想象,人们可以开脱肉体的束缚,为本身寻找一个没有贫穷,没有肮脏,没有苦难,没有死亡的抱负之乡,创造一个宁静,安详,诗情画意,充满着艺术梦想的精神故里,给极重繁重疲乏的人生带来慰籍和希望,《银河铁道之夜》正是如许为人们翻开了一个无边无涯的想象的空间,用带有声音,色彩鲜明的笔墨,引领读者进入一个迷宫般璀璨晶莹的童话天地,一个存在于四次空间里的五光十色繁华似锦的银河世界。

课堂上老师关于银河的发问,展示的银河模型在少年焦班尼心中播下了想象的种子。在笑语喧嚣,人流涌动的陌头,焦班尼在市肆的橱窗里看到了由各种植物,物体外形代表星星的星座图,引发了他对银河世界的无限向往和遐思。他离开野外的一个小山冈上,仰面瞻仰深奥的夜空,看到了横贯天空由南至北的又长又宽的银河。在他眼里,天空根本不像白天老师说得那么空旷和毫无负气。现在的银河变得生动而有趣,每一个星座好像都有生命似的活了起来。不知不觉之中,他进入了梦境,乘坐火车开始了银河之旅。银河铁道之夜读后感

他被称为“日本的安徒生”,有人说:如果有一种魔法压服了〈哈利波特〉,有一种想象力比宫崎峻的卡通更具延展性,这便是宫泽贤治的童话世界。

银河铁道之夜读后感范文 篇5

曾经以为海与天一体,都是那样深邃而澄澈的蔚蓝色,透明深处呈现出淡绿与蓝色的柔和色调,呈现出星星颜色的宝蓝。

想着,就这样躺在海水中的感受就和空中飞翔差不多吧。很多名字“印证”了幼小时的我的观点,比如,银河。第一次看到这个名字时我便想,心中该有怎样浪漫情愫和瑰丽幻想的人才能取出如此美丽的名字。

最初的认知贴合着各地神话便与《银河铁道之夜》的世界观相接轨了。木制的古朴火车,在富有节奏的“咔嚓咔嚓”声中驶向极具神秘色彩的夜空,铁轨旁摇曳了莹润华光的紫色龙胆花。银河水里密布着细细的冷沙,散发着清幽的银光……

在《银河》中,以天空为背景的少年成长的故事被作者不厌其烦地精致入微地描写,乔班尼在如诗如画的幻想宇宙景色中逐渐长大。有人说,最令人感动的情节在于柯贝内拉为保护人类毅然跃入宇宙的黑洞,希望以一己之身填补天空的地方。长期钝化的心灵和粗糙的日子使我们容易忽略和遗忘来自血液中群居动物最初的灵感波动。坚信着利己主义的时代是不可靠的,美好总是存在于被简化的那一部分。就像凭借着60字的简介无法好好体会一部作品、一个人一样。

不知是不是因为第二遍读已知了结局,总觉得文字带有种纤细忧愁的感伤;亦或是作者本是出自北国,独特的凄清气候已深入文字骨髓。男孩乔班尼在夜里登上列车,与同学柯贝内拉一起共赴旅途的少年故事,竟也可以少一分浮躁、不那么热血,如梅雨时节绵绵细雨,于淅淅沥沥间不知不觉将人淋个透湿。

悲伤,深沉,肃穆。

作者宫泽贤治似乎把自己的灵魂也融入了这部作品。尽管身后享有家喻户晓盛名和举足轻重的文学地位,生前的宫泽贤治不过是一介落后农村的青年。出身望族却因信仰与家族不断矛盾摩擦,只有一个妹妹始终相信自己。默默无闻、孤苦独居的宫泽就像是柯贝内拉,勇敢朝向文学进发,为弥补思想天空的一处黑洞而不惜献身。

也许,天空也是一种精神境界吧。否则怎会如此深的天空情结?

在最后,从幻想中苏醒的乔班尼同时得知柯贝内拉的死亡和父亲的平安,心中悲喜交加、百感交集的乔班尼慢慢走向回家的方向……看到这里,我忽然被感动。

死亡不意味着所有都灰飞烟灭,宫泽的平静生活大概也是妹妹的死赋予的吧。他自己的死也是,留给世人一个五彩缤纷的世界。

我们便如乔班尼一样,在惋惜大师的孤苦离去是同时为获得这一番华美而欣喜,慢慢走向文学的大门。

银河铁道之夜读后感范文 篇6

一部好电影,就像经过铁匠千锤百炼的百炼钢,又像经过木匠精心雕刻的木雕。百炼钢和木雕都不求大,只求精致,正是所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,《银河铁路之夜》就是这样的好电影,虽然它只有短短的四十八分钟的片长,却制作得非常精致、优美。

电影讲述了主角乔班尼在星星节跑上了山丘,当他躺下时,无意中搭上了

银河列车,而且还发现自己的好友柯贝鲁内拉也在车上,两人共同游览了美丽的银河。但在快下车时,柯贝鲁内拉为了全人类的幸福,决定以身填补黑洞并跳下了列车。乔班尼悲痛欲绝。当乔班尼回到现实世界后,却发现柯贝鲁内拉为了救人溺水而亡。他这才知道他和柯贝鲁内拉游览银河是陪好朋友的最后一程。

幸福的意义到底是什么呢?我们可以从在影片中柯贝鲁内拉在现实和虚幻中的行为得到答案。无论是忘我救人,还是以身填补黑洞,都无不体现着一种难得可贵的精神——牺牲精神。牺牲精神不一定要牺牲,但会付出代价。譬如这次冠肺炎疫情就是最好的例证。

在这次防控新型冠状病毒疫情的行动中,来自全国各地的医护人员纷纷奔赴疫情中心——武汉,与病魔作斗争。他们有的家里有幼小的儿女;有的家中有高龄的老人;还有的准备成家……但是,他们在疫情面前不约而同地选择了舍小家,为大家。他们牺牲了这么多,只为了全中国、全世界人民的安全,为的是全中国、全世界人民的幸福哪!他们为这么多人的幸福保驾护航,相信当他们凯旋归来以后,他们也会感到幸福。

人人都想拥有幸福,然而,真正的幸福是要有付出和牺牲才能得来的!

银河铁道之夜读后感范文 篇7

小时候,就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛,便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。可当我兴冲冲地向窗外眺望时,面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在这黑与白之间消散了。这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。

星星到底是什么东西呢?在小学的自然课上,老师告诉我,星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。顿时,我心中对星星的美好憧憬消失了……

有人说,随着年龄的逐渐增大,人的想象力会逐渐变得单调,贫乏。也许是这样的吧。当初那些幻想与行为,已经被我认为是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情,不让我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《银河铁道之夜》。

当我和同学说我在看一部童话的时候,他们似乎有些许的吃惊。或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。是这样吗?也许是,也许不是。是他唤回了我孩提时代的美好的幻想,让我认识到它是宝贵的,而且是美丽的。可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。日本文学界普遍认为,宫泽贤治(《银河铁道之夜》一书的作者)用默默无闻的生命和心中的梦想,“将趣味写给了儿童,将对社会的讽刺与进言写给了青年,将宗教的平和与慈悲写给了老年”。确实是这样的吧。在初中的时候,我曾经读过这本书,可是一半之后的内容都不甚理解。现在,我再拿起这本书的时候,我已经能够理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但还没有看出对社会的讽刺与进言。但无论如何,这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。

直到现在,我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境,宁静的秋夜,当人们向天空望去,只见一条宽宽的银河两边,有两颗遥遥相望的星星,便把自己的美好理想,借着星星,以传说的形式传递了下来。我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座,当人类在星空之下的时候,才会发现自己的渺小。他们宁可去相信,这是神创造的。

《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。百年前的夜空应该与现在一样,只是多了那些会眨眼的星星吧。

银河铁道之夜读后感范文 篇8

《银河铁道之夜》是日本著名作家宫泽贤治写的故事。讲述了在星星节的夜晚,小男孩乔班尼在帮病中的母亲买牛奶的路上,无意中踏上了前往银河铁道的列车。在车上,他偶遇了自己最好的朋友柯贝鲁内拉。两个孩子相伴,见证了一场璀璨华丽的银河旅程。他的朋友为了全人类的幸福,跳进了终点处的宇宙黑洞。乔班尼带着巨大的悲痛回到了现实世界,人们告诉他,他的朋友因救人而去世了,原来在幻境中的银河之旅是好朋友陪伴他的最后一程。

我最喜欢的情节是列车经过银白色芒草地的片段。本段中运用了优美的词句,生动形象地描绘了银河岸边芒草的美丽姿态,并且在乔班尼的许多动作中可以看出他对眼前那美丽的景象的兴奋和激动,表现了银河风景的璀璨华丽和银河的神秘。

看完了电影,我觉得这部电影简单、舒缓,没有一波三折、扣人心弦的情节,但却十分梦幻绚烂,让人充满幻想,在浪漫中带着离别的悲伤。乔班尼回到现实后,当人们将好朋友去世的消息告诉他时,他知道科贝鲁内拉永远留在了浩瀚而美丽的银河里。现实中科贝鲁瑞拉为了救落水的小朋友不幸去世,银河梦幻中为了全人类的幸福而纵身跳入黑洞中。为了别人的幸福而放弃自己的幸福,为了别人的利益而不顾自己的利益,科贝鲁内拉这种无私奉献,舍己为人的内在精神令人敬佩。

虽然科贝鲁内拉已经去了遥远的天堂,可是他怕自己最好的朋友会难过,所以在银河列车上又陪伴了乔班尼最后一程,可见他们深厚的友情。

这部电影讲述了科贝鲁内拉和乔班尼一起度过了最后一段美丽奇幻的旅程,充满各种丰富意象的故事,指明了它的真相:这是一场接一场的告别。而今冠状病毒肆虐全国各地,那些奋战奉献在抗疫一线的医护人员、军人和工作者,他们不就是一个个科贝鲁内拉吗?我们在生活中也应该像科贝鲁内拉们一样,学习他们的这种舍己为人,甘于奉献的高贵精神。

银河铁道之夜读后感范文 篇9

《银河铁道之夜》是由宫泽贤治的同名童话改编的电影,讲述了小孩乔班尼在梦中与他的好友柯贝内鲁拉一起乘坐银河铁道畅游星际的故事。

电影中的主角乔班尼家境困难,在星星节被同学们嘲笑,然后一个人跑去山顶发呆。不知不觉中,在他周围渐渐布满了三角标,乔班尼发现自己坐上了银河铁道,并在那里遇见了柯贝内鲁拉——乔班尼在班上唯一的朋友。之后,乔班尼与柯贝内鲁拉从天鹅座开始,沿着银河铁道观赏星空,一路见识了各种各样的人和景,最后到达南十字星座。在终点站,只剩下乔班尼一个人了。原来,柯贝内鲁拉在受到天蝎座自我牺牲精神的感染后,为了填补银河中的黑洞,纵身跳了下去。在悲伤中,乔班尼醒了过来,原来一切只是一个梦。电影在这里戛然而止,留下了一个空白。而原著中,柯贝内鲁拉为了救落水的同学,在现实世界里溺亡。乔班尼真的失去了亲爱的朋友。

看完这部电影,我印象最深刻的部分就是它的视觉效果了。它还原了原著所描述的景色,用蓝紫色调完美地呈现出银河似梦似幻的风景,比如熠熠生辉的北十字星天鹅座,还有铁轨两旁成片开放的龙胆花……迷人的画面配上久石让的灵魂配乐,看得人目不转睛。

这部电影还有独特的叙事视角,从始至终都由旁白讲述。更奇怪的是,整部电影没有见过一个人影,甚至连主角乔班尼和柯贝内鲁拉都没有出现过。

我认为这部电影在美术上下了很大功夫,情节则相对简单,但其深刻的内涵却并不好懂。相比原著,电影删减了许多重要的情节和人物,而这些人物是我们理解宫泽贤治作品的重要线索。这样一删减,就有点让人摸不着头脑,需要花更多心思去理解故事的人物和主题。总的说来,这是一部用心的唯美的优秀动画电影,要是能将删去的部分加上,就更无可挑剔了。

银河铁道之夜读后感范文 篇10

这部电影主要讲述了在星星节的夜晚,贫穷的乔班尼无意中踏上了开往银河的列车,在车上偶遇家境优渥,经常帮助乔班尼的好朋友柯贝鲁内拉。在列车快到达终点站时,柯贝鲁内拉为了全人类的幸福,纵身一跃,跳进了无底的深渊。

这部影片改编自宫泽贤治的同名作。宫泽贤治一生都在牺牲自己,在乡村教书,其舍己为人的精神与柯贝鲁内拉相似,似乎柯贝鲁内拉就是原著作者的化身。

在影片中,柯贝鲁内拉是多么地勇敢,多么有牺牲精神呀!尽管黑洞那么深,那么黑,那么可怖,那么阴森,可是柯贝鲁内拉仍然毫不犹豫地跳了下去。不过,虽然柯贝鲁内拉表面平静,但谁知他的内心就不会有挣扎了呢?当人性的反面与舍己为人的精神互相碰撞,会不会产生激烈火花呢?记得昨天,我妈妈问我:“如果有一个歹徒出现在你我面前,他只会杀一个人,那你会要求他杀我还是杀你?”我也是苦苦思索了好一会儿才得出答案。可见柯贝鲁内拉想要舍己为人,绝非易事。记得他在听完小女孩讲述天蝎星火的故事后,说了一句:“我也要像这只蝎子那样,为他人的幸福放弃自己的幸福,即使被烈火吞噬也不足惜。”可见,他的思想与心灵应该也是随天蝎一起浮动的吧!再看看这次疫情,也许,无数的医生曾在自私的本能与无私的精神间穿梭,也许,他们也曾在自己的命与他人的命之间不停掂量,但是,他们最终都选择了无私,选择了大爱,也就是我们敬佩他们的地方。

也许,人的一生,都在一辆呼啸奔驰的列车上。名利事业都是沿途的风景,死亡才是我们最后的归宿,常言道:人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。若你死得无私,那终点站必会松柏茂密,绿意葱茏。

《银河铁道之夜》读后感(优秀范文)


《银河铁道之夜》是由日本作家宫泽贤治创造的童话,也是一部“永远的未完之作”,在这本书中我们跟随焦班尼和他的好友柯贝内拉一起乘坐火车度过了一个梦幻的银河铁道夜晚。“在这个不美好的世上,最美好的童话总是悲伤的。它们都是用饱受自我牺牲的崇高与孤独所折磨的灵魂写成的,满溢着无边的哀伤感,透明而凄美,原原本本的呈现出生命本身的重量。”这是译序中的一段话,也是我认为的本篇读后感大全最好的开头。

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与我以往印象中幸福完美的童话有所不同,这篇童话萦绕着孤独感,尤其是在开篇。焦班尼母亲生病卧床,父亲为了生计外出很久未归被认为做了非坐牢不可的坏事,在学校被同学疏远嘲笑,好朋友柯贝内拉也只能用眼神示意安慰,而在这样辛苦艰难的生活中,焦班尼表现地独立且懂事,早上送报纸,下午去印刷厂做工,安慰母亲父亲不会做坏事,交代自己的去向以及回家的时间,帮母亲去拿没有送来的牛奶,在他做这些事情时,其他同学在准备过今晚的银河节。种种对比,一个鲜明的贫穷孤独又有责任感的少年形象呈现在我们面前,在读者的心上悄悄的放了一块小石头,一股沉重感漫上心头。扪心自问,如果是我,我不会做的像焦班尼那样好。我认为这样的人物形象的建立是非常有意义的,能够让我们思考,掂量我们心中的责任感。

本篇最符合我心中的童话情节的应该是奇特的银河火车之旅,在这里,每一个用来描写的文字都变成了银河铁道梦幻情境四元空间中的实体,光与影的交织,既孤独又浪漫。在这段旅程中我想我发现了文章想要表达的主题:什么是真正的幸福?最先点出幸福二字的是柯贝内拉问什么是妈妈的幸福,随后自言道如果一个人做了真正的好事,他就会感到至高无上的幸福吧,结尾中我们得知柯贝内拉为了救扎内利而死,从这个角度上来说柯贝内拉也是找到了自己的幸福,所以在死亡列车的银河号上下了站。直到最后,我认为书中没有明确给真正的幸福一个具体的答案,如果非要一个回答的话,我想书里这段话“我们每个人都和柯贝内拉一样。你见过的所有人都和你一样,曾经尝过富有光泽的苹果,坐过这列火车。所以,就像你刚才想的那样,要为了寻找所有人的最终幸福,和大家一起到达那理想之乡。”是最合适的。

如果书中其他人物最终是在某种意义上寻到幸福下了站,那对于焦班尼来说这是一段成长的旅程。从最开始柯贝内拉提出的真正的幸福是什么时他的惊愕,到同情捕鸟人表示“只要这人能真正幸福,自己情愿做一只百年伫立在那万丈光芒的银河河滩上的小鸟,任其捕捉”,感慨自己不应该总是悲伤必须持有更宽广、更坦荡的胸怀,到自己问出真正的幸福是什么,坚定信念要为了大家去寻找那真正的幸福。对于幸福的意识,是一个从无到有到升华的过程,已经脱离了个体层面上的意义。在文章的最后,我认为孤独感和沉重感已不像前文那样浓厚,到这里是浓烈的力量感,是趋势我们追求幸福的力量,我想这也就是译序中描写的生命的重量。

阅读这本书是冲“童话”二字来的,想获得一场视觉想象盛宴,没想到收获最大的却是心灵力量。世上总不会事事如我们所愿,就像灯塔看守安慰青年的那样“何为幸福,我也搞不清。其实,无论多么痛苦的事,只要能正道直行,及时赴汤蹈火,也能一步步接近幸福。”幸福不是一个既定的结果,而是一个方向,它也不是个人的,而是大家的。我们要有浓郁的责任感,不论是对自己的,还是对他人的。无论现阶段有多么困难,请坚持下去,前方是未知的,未必没有我们真正的幸福,白天未必没有夜晚银河的繁花似锦,就像文章的最后,焦班尼得到了父亲快要回家的消息。(沈桐)

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小学生读安妮日记有感400字2024


小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐

写你所感,读后所想,称之为读后感。每个人的感想都不一样,但是如果你不知道怎么写或者需要找点范文来参考的时候,您可以参考读后感栏目为您提供的大量范文,总有一篇是您所需要的,希望您阅读愉快!(本文为你提供读后感范本两篇。)

篇一:

这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。

安妮。弗兰克介绍了纳粹期间,即荷兰被德国占领的那两年里,躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧,与世界隔离以及被监禁中,而这些不仅仅来自于外界可怕的战争环境,也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶人类的精神的坠落。

同时,安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱,但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来,在人生至关重要的青春期时改变,那么迅速而艰难。凭借她自身的热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界,在很长的时间里,安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系,自我意识的发展以及成长中的问题。

这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情,她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因,我感到我们与安妮的经历如此贴近,更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。

篇二:

我想活下去,即使在我死后。安妮弗兰克,1944年4月4日

四壁密封,却渴望蓝天;生死一线,却坚信未来。这是我看到《安妮日记》前半部分的感觉,而当我更深入地体会这本书后,这个与我年龄相仿、天性自由的女孩,给了我更强烈的震撼。

她开朗、活泼,本该是大自然的宠儿,在自然界中自由嬉戏。但命运给她开了个大玩笑她被迫在密室中度过了压抑、恐惧、沉默的两年,最终病死集中营。两年如影随形恐惧和沉默,这是所有人都难以承受的酷刑,但它却并没有改变安妮的天性,直到被抓走的前几天,她依旧坚信未来,充满希望,想笼中的雄鹰一样,无时无刻不在挣扎,努力脱开束缚。

她的充满理想坚定的行为与对生活细节的记叙深深吸引着我,驱使我不断往下看。但是,当我的目光停留在1944年8月1日的时候,我竟再也无法使眼睛向下看去我很清楚,这是安妮最后的日记,写于她被捕的三天前,

《安妮日记》不是小说,因此它没有导演的事先伏笔提示,每一篇日记也没有那些煽情的藻饰,只有真情的流露。我更愿意把它作为我和安妮的对话而不是像看电影一样让故事从眼前飘过。对我来说,看这本书就如同安妮坐在我对面与我聊天一般亲切。试问,当你明知道朋友即将遇难去世,你还怎么忍心微笑着听她述说自己对未来的渴望与对生命的热爱呢?我真想抓住她的衣领,摇晃她,大声对她说:你就快被捕了!你的悲剧已经注定了!别再做白日梦了!!但坐在我面前的安妮依然在讲她的故事,依然微笑着述说自己对未来的憧憬,述说自己对盟军胜利的期待。

可怜的安妮!两年多来从未失去希望,极少在日记中吐露自己的恐惧。取而代之的是她的热烈期盼自由解放,重回大自然的热情。可是,就在自由女神快要对她展开双臂迎接她的时候,残酷的命运敲响了她小小的密室,纳粹的魔爪终于探到了她的藏身之地密室被摧毁了,安妮进了集中营。

耶和华到最后一刻也没有向安妮伸出援手,给予她一丝怜悯。不,或许,安妮早已不需要什么怜悯了,尽管香消玉殒,但她的灵魂已经经受住了常人无法通过的考验与洗礼。她走得很远,远超过常人,她善良、开朗、无私、聪慧。她的肉体的存在已画上句号,而她的精神却永远没有停歇,依然为后人留下了意味深邃的无尽的省略

我合上《安妮日记》,小心地把它放进书柜那里放着我最值得敬仰珍惜的书籍。至始至终,我都没有去看安妮最后的日记。或许,在将来的某个时间,它将再次被我打开当我可以理解死亡的时候

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