读后感：观《感动洪城——十大优秀教师颁奖晚会》有感。
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编经过整理，为你编辑了读后感：观《感动洪城——十大优秀教师颁奖晚会》有感，还请你收藏本页以便后续阅读。
长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利教师是一个光辉无比的职业，不论是什么学科的教师，不论是什么年龄的教师，他们都在履行着一个伟大的职责：教书育人。在教师这圈光环的背后，有谁知道他们在这三尺讲台上付出了多少汗水？多少青丝被过度的操劳染成了银白色？多少岁月的痕迹刻上了老师的额头？老师为我们付出的实在是太多太多了。我真想对您说一句：老师，您辛苦了！这次感动洪城十大优秀教师颁奖晚会留给了我太多太多的感动。我年近花甲，我害怕有一天，我再也拿不起粉笔，再也不能站在那三尺讲台上了。学生就是我的生命，学生就是我的希望。离开了学生，我就真的不知道该怎么生活了。这是我们敬爱的十大优秀教师之一聂水兰说的话。在30多年的教师生涯之中，她一直视学生为是她的亲生孩子，她就像一位慈祥的母亲一样对待着她的学生。在学生的眼中，她既是他们尊敬的师长，又是他们温柔慈爱的母亲。聂水兰一丝不苟，尽心尽力地奋斗在教育的岗位上，她在让她的学生感受到家的温暖的同时，也将同学们的成绩提高了好几个档次。她帮助了一百多名特困生完成了学业，二百多名落后生取得了他们自己都难以相信的好成绩。聂水兰，这位妈妈式的老师，为学生以及教师这个岗位几乎付出了一切。她现在仍坚守在教师这个岗位上，奋斗到底。还有一位让我感动万分的教师胡德华。当我第一次看了他的事迹之后，忍不住流下了感动的眼泪。他的事迹实在是太伟大了，如果一个人为他的工作岗位甚至不惜付出自己的生命，那可真是太不简单了。9月十二日凌晨，为了教育事业奋斗终身的优秀教师南昌外国语学校高三年级组长胡德华老师突发脑溢血，倒在了这他为之奋斗终身的三尺讲台上。他永远地离开了我们。胡德华老师在这个世界上只逗留了46年，便匆匆离去。他是为了他的学生、为了他的职责、为了他一生拼搏的教育事业而倒下的。
46年人生之路，胡德华老师以大爱无疆、无私奉献诠释人生。从教23年，胡老师始终坚守信念，为人师表，甘当人梯。在23年的教育生涯中，胡老师无限忠诚于党的教育事业，在人民教师这一神圣岗位上，呕心沥血培育祖国的花朵。23年来，胡老师牺牲了无数个节假日，到学生家中家访，为学生补课，为渴求知识的学生送去甘霖玉露。23年来，他辛勤耕耘在教学一线，教学成果突出，学生遍及五湖四海，桃李芬芳誉满天下。
在这十位令人动容的老师中，我只简单地例举了两位教师的光辉事迹，其他八位虽没有胡德华那般伟大，但就平常而言的话，却也是巨人一般的存在了。老师们光辉的事迹深深的烙印在了我的心里，带给了我无限的感动。老师前辈们开创出了一条条崭新的道路，引领着我们向着成功一步一个脚印地走去。
最后，在文章的末尾，我想对普天下所有的老师说一声：老师，您辛苦了！
老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
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观《感动中国颁奖晚会》有感500字
今天晚上，我观看了《感动中国2013十大人物颁奖晚会》，那是中央电视台一年一度的人物评选活动。在这里，我们随着主持人的介绍慢慢回顾着2012年一件件感人肺腑的事件，认识了一个个平民英雄。
看这个节目的时候后，我的泪水一次又一次夺眶而出。节目中的每一个英雄的事迹都让人深受心灵的洗礼，每一位英雄都令人感动至极：把一生献给核事业、临死前还要求完成工作的林俊德；对病瘫的老母亲不离不弃的孝子陈斌强；年仅十二岁肿瘤女孩何玥，她的遗愿是捐献出自己器官救更多的人，使我明白未成年人也能做出伟大的事；一心一意为农民工着想的副局长陈家顺；为上百位革命老兵带骨灰回祖国的台湾老兵高秉涵；爱心小院创办者、收留残疾儿童的农家妇女高淑珍……
最让我感动的是“冰雪为容玉作胎”的最美女教师张丽莉。她很平凡，只是一个普普通通的女教师，但是，她却有着与众不同的一颗善良的心。2012年5月8日20时38分，在她的学校门外，一辆客车向学生们疾驰而来。眼看就要撞上学生了，危急之下，张丽莉奋不顾身地将学生推向一旁，随着一声凄惨的紧急刹车声，她却不幸被汽车碾轧在车子底下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，从此就沦为残疾人。
看见张老师坐着轮椅出来的时候，我的心好痛啊！这个心灵与外表同样美丽的张丽莉老师只能坐在轮椅上度过余生了。其实，在那危急的时候她只要向后退一步，就能毫发无伤，可是她却义无反顾冲出去救学生，一点儿也不犹豫，这是多么感人的一幕啊！领奖的时候，她的脸上始终带着微笑，好像告诉我们她救人是无怨无悔的，好像在说这些困难算不了什么……从她的脸上我们看到了坚强。感动中国组委会给予张丽莉的颁奖词是：“别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，也是她不变的选择。”。
主持人还告诉我们，在学校，张老师把每一个学生都当成朋友，给予学生无微不至的关怀。从不去计较个人的得失，她还用自己的微薄的工资资助贫困学生……我想，我欠缺的就是这种“我为人人”的大爱。生活中，我总是想从别人那得到些什么，自己却不愿去付出，和同学相处有时候斤斤计较，我为自己的自私感到羞愧！
英雄们的事迹深深感动了我，我要向他们学习，把爱与温暖继续传递下去，让社会上有越来越多的好心人！
名著读后感：观《株洲十大孝星颁奖典礼》有感
今天我怀着激动的心情来到了株洲电广中心的现场，观看了株洲十大孝星颁奖典礼。以前只是在电视里观看了《最美孝心少年》，而这一次却是真真正正的和孝星们面对面！百善孝为先。一个个感人的故事，一句句朴实的话语，彰显的是行孝感恩的精神境界，传承的是一种饮水思源的道德品质。看了后我和同学们都流下了感动的泪水。
74岁的廖太明爷爷从小就是个孤儿，他在敬老院照顾着47位老人，28岁的周跳阿姨是个大学生，是城市人，丈夫是农村人长期在外打工，年纪轻轻的周跳阿姨来到乡下照顾着公公婆婆，撑起了整个家！还有很多很多
边看我就边想着自己平时在家时，外公外婆每天辛苦的给我做好饭菜，我却一点也不在意，甚至还觉得是理所当然，想想真的觉自己不应该！我心里暗暗下决心，以后我一定要好好学习！外公外婆年纪都很大了，我以后一定要帮着他们做一些力所能及的事，比如帮外婆洗洗碗，帮外公削苹果，妈妈下班回来，帮妈妈踩踩背，让妈妈减轻一天的疲劳！
正如市委副书记阳卫国说，十大孝星是身边最生动、最直接的学习榜样，是最有说服力、最有影响力的鲜活教材，他们弘扬了真善美，传递了正能量。我们要向十大孝星学习，把孝心、爱心、感恩之心延伸到对家庭的担当、对事业的忠诚和对社会的关爱上来。
通过学习和观看，我终于懂了百善孝为先在以后的学习生活中我会付诸我的实际行动！
观“感动中国十大人物”有感900字
我们的经济在飞腾，物质更丰富，然而我们的精神呢？感动中国十大人物用行动诠释感动。在这个视频中，其行为最能感动我内心的是：官东、张宝艳、秦艳友夫妇，屠呦呦。
橹浪扬帆逐巨舰，烈魂壮志战狂雄官东。一个将英雄事迹与非凡的岗位紧紧相连的军人。在东方之星客轮沉船后，他主动请缨下海救人，在艰难的长时间水下救援后，终于成功救出第一位幸存者！这成功地给战友们增添了信心。在短暂的休息后，在一次投入了救援，在一同下水的战友面临危险时，将救生设备给予战友。他再一次在鬼门关前徘徊。英勇如他，仅靠一缕意识，猛地挣扎出水面，自救成功!他的英雄事迹令人心生敬佩，中国海军高大的伟岸英雄形象树立在每个中国人心中!
有一对夫妇，普通却大爱无疆。他们是张宝艳，秦艳友夫妇。再一次意外失去孩子后，尝得了失去孩子的痛苦，就特别关注走失儿童的相关消息。为此，为天下父母，孩童创办了中国第一个寻亲网站宝贝回家，这一举动，吸引各地爱心人士加入打拐活动中，他们成为社会血液里的一股暖流。
社会中不仅需要为国家，人民服务的人，更需要一个为世界而默默奉献的人，呦呦鹿鸣，食野之蒿－屠呦呦。几十年投入研究治疗疟疾中，历经千辛万苦，尝百草，试数回，最终成功找到抑制良药青蒿素并一举摘得我国首个诺贝尔医学奖家。拯救无数陷于疾病的患者也为国家争得荣誉。她穷尽一生，专注科研，默默无闻，犹如呦呦鹿鸣，一鸣惊人！
除此之外，社会上还存在着许许多多如同他们一样令人感动的人物，正因为如此，我们应该学习他们的精神：官东用英勇事迹告诉我们，不能放弃任何一条生命，哪怕机会再渺茫只要投入必会成功；张宝艳夫妇用大爱诉说：在爱与爱传递的织网中， 世界定会变成希望的天堂；屠呦呦穷尽一生只为追求一个信念：坚持不懈，才能柳暗花明，精心投入，才能收获硕果，如果将他们的名字喻为长链，那么他们的行为就如同那珍珠，熠熠生辉！
我们虽然不能像他们一样做出大爱举动，却可以从最小的事情中，传递感动。有多平凡的举动，不能因为没有能力，而是不愿。我们可以向每个从身边经过的需要帮助的人，得到应有的尊重和关爱，告诉他，他是一个应该得到爱的人，仅此而已。
我们都不是伟大的人，但我们可以用伟大的爱来帮助一个普通的人，做一件平凡的事，将这些正能量汇集，世界终将变成感动的天堂！
《教师十大素养》读后感
——教师十大素养读后感
在接触“人文素养”这个词的时候，概念是模糊的，也从未考虑过与我有多大的关系。开学初的第一次教师会议上，学校发了本《教师十大素养》。翻开第一页，“人之为人，如果没有人文的素养，则与动物无异”几个字着实让人惊了一把。大学毕业，老老实实工作，何为素养还真不是很清楚，更不用说反观自己，以此律己了。
这一个星期，闲暇之余偶尔翻翻，一来是为写此文章拿学分，二来这本书的确让我有所悟。我们一直提倡人文教育，而首先要做到的是教师人文素养的提升，包括人文的知识、人文的精神、人文的行为，而这三者是不可分割的。而我也一直教育学生，要学会做人，学会求知。
时光荏苒，流逝的岁月中，记得很深的两个字，那是我我初三的班主任潘老师在给我们上的第一堂课时，写在黑板上“公平”二字。学高为师，身正为范，潘老师一直这么做着。而我在工作以后，也坚持着。而这就是教师在教育教学过程中的人文关怀，它是教师人文行为的具体表现。
昨天的班会课，我要解决的是一个学生与网络游戏的问题，那么以何种形式，让学生更能接受呢？开学以来，在一次课下我发现一群同学围在一起看cf的游戏介绍书。没给学生太多反应的时间，我把书拿了就进了办公室。没有个别叫学生来，处在学生的立场，谁都不喜欢“告秘者”。中午的时候召开了班干部会议，我把自己对班级里就游戏的问题谈了自己的看法和猜测，让班干部也参与进来。书是缴上来了，情况也了解了，而我却很矛盾。脑子里闪过很多的念头：杀一儆百，与家长联系断了学生的后路……
以前从不曾想过，处理学生的问题，和自己的素养有什么关系。其实我们对学生利益是否充分关切，是否尊重他们、理解他们，是否对学生宽容，这都是教师的学生观的体现，也是教师人文素养的集中体现。我们说问题从哪里来就在哪里解决，所以我谈话的地点放在的教室，时间定在了班会课。
不打无准备之仗，知己知彼，为了能更好的了解学生的心理，走近他们，我花了半天时间去了解这款游戏，以及它各式武器，玩法。班会课，学生没一点准备，我请了陈斐峰上讲台去谈谈自己对这款游戏的看法。学生很讶异，甚至当他上去的时候有人在下面小声朝他喊：“你真去说啊，老师肯定是在对你开玩笑的！”学生公开在全班面前谈游戏，他们很是惊讶，听到陈斐峰的介绍，他们更是惊讶，一个成绩很差的同学，此时却姿态从容、侃侃而谈，更让他们大跌眼镜的是，坐在下面的班主任我，时不时的帮他补充。之后让很多同学谈了看法，有些还自己主动承认自己也在玩，谈了当时自己的心理。在做小结的时候，我对游戏的好和坏已无需做过多的评判，只是告诉学生有兴趣做一件事情肯定能做好，陈斐峰同学如果能钻研到学业中去，将来在营销行业中肯定会做出不凡的成绩。
站在不同的立场，和学生之间肯定存在着思想、感情、管理、教学上的矛盾，很多时候，处理不好会成为冲突，形成隔阂。站在学生的立场，从心理入手，不伤其自尊，让学生在取得认可的同时意识到自己的能力，认识到错误。用包容的心，让学生感受到老师的用意，这也是一种人文关怀。除此之外教师在加强专业知识学习的同时，还要学习更多，包括心理的、哲学的、历史的、人文的以及各种网络知识。理解、尊重、关爱学生，以宽容之心善待学生，师生一起体验、一起感受。
教育教学工作千头万绪，泡杯香茗，静心而观，很多时候带一颗茫然的心进来，走出去的是一个坦荡的人。读书即为拜心，读书而无所求，读的其实是一种心境，读的是自己的灵魂，读的是对生命的尊敬。
优秀读后感：感动中国2012十大人物
看了这片《感动中国2012十大人物》真的很感动，触动心灵最深的是这样一句话：蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。不错，她就是张平宜老师。有人说当老师就是每天讲纪律，不怎么快乐，是不是这句话就是老师们的心声呢？
不是的，快乐，是发自内心的感觉，同样，做一名老师应该用心去体会教孩子们的快乐，听到孩子们整整齐齐的说句：老师，这堂课我学会了！这便是老师的快乐。
张平宜老师竟然在生活艰难的麻风村里教没有书读的孩子们，无助的眼神世界的希望这不就是张平宜老师所期待的吗？
有人还说好人难做。我倒觉得不是。当一位好人，其实就是随手捡捡垃圾，给素不识路的老奶奶指路，这，便是好人。就如那位阿姨，为了救一个素不相识的孩子，居然受伤了一只胳膊，值得我学习。
让我学会坚持的是拥有隐形的翅膀的大哥哥，因为小时候的意外，两只胳膊离他而去，他哭过，怨过，骂过，后来他觉得人生活着就应该创造价值，于是他去参加艰难的游泳训练，正在他克服了种种困难，准备参加奥运会时，一场突如其来的病情，让他不得不放下游泳这个梦想。
看到这里，我干脆索性捂住双眼。原以为他会放弃，会自暴自弃，竟没想到他没哭、没放弃、坚持自己的价值、梦想，他开始学音乐、坚持适应用脚去弹钢琴，最后，可想而知，他，成功了！
这让我想起一句话：你做了一件事，可能会失败。但你不去做，一定会失败。人生活着就是为国家创作价值。这，便是理智的选择。
人啊，你既然赤裸裸的来到人间，难道就不能穿件鲜艳的衣服回去天堂吗？
观《2011年感动中国十大人物》有感1200字
2011年的中国发生了太多的不幸，例如7·23动车追尾事故，例如“小悦悦”事件。不过，在这些不幸的背后，中国也让我读出了不少感动与希望，正可谓“多难兴邦”，在中国人的骨子里，在中国人的人性里，多重的光辉少不了，那是人性的伟大。观看了《2011年感动中国十大人物》后，在朦朦的泪光中，我又笑了。
那双希望之翼，那位爱心巴郎。一位从都市来到村庄，一位从村庄来到都市，不同的是路线，不改的是爱心。凭着对孩子的爱，他们义无反顾。台湾娘子张平宜为了麻风村的孤独孩子，心中满怀希望，为他们提供上学受教育的机会，那份坦荡的“巾帼之美”骤然体现，那份质朴大爱于柔软中坚强。被网友称为“烤羊肉的慈善家”的义侠阿里木8年来不顾风吹雨淋，只如一日地辛苦卖着羊肉串，这全部的钱便用来捐献于上百名贫困学生的学业。买上一串羊肉串，那是世间最美的味道，它是世间最朴素的恻隐。
大爱十分动人，但妈妈、女儿这两个熟悉而又陌生的词永远是亘古不变的话题。那位最美的妈妈给我们带来震撼的虽然并不是与她自己女儿的故事，但这位妈妈却让我们动容，那源于母亲的本性。于母亲，都是爱孩子的，所以在生死的一刹那，她接住了那份希望。孝女孟佩杰对养母是一般亲生女儿难以做到的。她给我们带来了什么？应该是对孝的更深一层次的认识，从现在开始，不要等待，从行动落实，不要空谈。那是90后的又一华美篇章。
再者，还有一种爱，便是干部对人民的爱。谁会在退休后义务植树22年？那是人民的好书记杨善洲。很多人不明白他图什么？图个为百姓服务，意在造福人民。他留给了国家巨额财产，却留给了人民更宝贵的精神财富。烈火中锻造出的金刚刘金国，更是人民的忠诚卫士，在一切险情、灾情前，永冲第一，却很贫穷，那是发扬了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神。
奉献自古就是中华民族的优良传统，而两朵高义薄云飘向了草原，一季肝胆春秋照亮了人心。胡忠、谢晓君夫妇为了孤儿们的学习与生活，前往草原进行支教。望着他们我看到了根根白发，但更看到了他们的无悔。劳累、病痛算什么？为了孩子什么也值得。“声誉算什么？对医生来说，服务人民是最重要的。”吴孟超以他的原则让病人感动。能有他医术的人已不多，再有他医德的人便更少，但他，做到了。
人活着即是幸，而活着又是为了做一件大事来。一老一小见证了这一点。朱光亚是在遥远的苍穹望着我们的。而这丝中华之光，这位上世纪老人见证了国家太多辉煌时刻，他可以说只做了一件事，但他做了一件大事，那是一件在中国的血脉中注入了奔腾的力量的大事。隐形的翅膀带着刘伟飞向了维也纳。他遇到了太多的不幸，但他 “活着”给了他力量。他对自己的狠心，才造就了今天的辉煌。没了双臂，一双完美的腿唱响了人间的绝唱。
再次拂去脸上的泪珠，心中自然难平，泪腺再一次被激发。
那些画面充溢在我脑中，唯一只有对感动的理解。难道对待父母，我们还须叛逆？难道对待同事，我们还须勾心斗角？难道对待所有，我们还要抱怨？不要。只长存于一份感动于胸中，足矣，再将这份感动付诸行动，你也可以感动中国。那样，路会被你越走越宽。
那些天使的善举，化作了我们的感动，那是一份别样的感动，于你、我、他。
优秀读后感：感动日照十大孝星观后感
今天老师让我们看了感动中国里的一位小女孩的故事，让我深深地感动。
她五岁那年，父亲因车祸去世，她的母亲把她送给了别人领养，在新的生活里，她不但没有获得到幸福，反而让她的生活变的更加辛苦，她的养母卧病在床，养父承受不了生活的压力而一走了之，母女只能相依为命。她弱小的肩膀不得不支撑起这个家庭，担当起重任。当别人家的孩子在撒娇，享受宠爱时，八岁的孟佩杰早已独自上街买菜，放学回家给养母做饭。那时的她个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从未喊过疼，听着孟佩杰养母含着泪感激地回忆，我脑海里仿佛浮现出一个柔弱的小女孩站在板凳上，顶着脚尖吃力地拿起锅铲翻炒的情景，心里不由得阵阵酸痛。孟佩杰每天起早贪黑，帮养母穿衣、洗漱、换尿布、喂早饭，然后才安心地一路小跑着上学。晚上回家后，一大堆家务活等着她，服侍养母睡后，她才开始学习功课，那时已经九点了。就这样，孟佩杰在艰苦的生活中勤奋学习，考上了山西师范大学临汾学院。由于放心不下养母，她竟下定决心：带着养母上大学！
命运对待孟佩杰是残忍的，无情的，而她却从来没有抱怨过命运的不公，以灿烂如花的微笑回报这个世界。她面对逆境，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸。她的存在，成为养母生存的勇气。当人们对她惊叹不已时，她淡淡地说了一句：我只不过做了每个女儿都会做的事。而现在的我，有时还跟妈妈顶嘴，跟妈妈对着干，做作业时，还跟妈妈吵架，和孟佩杰比起来，我实在是太惭愧了。父母从小就为我做过许多事，在我生病的时候，是父母一直在我身边照顾我，是我的疾病快速康复；在我学习上遇到困难时，是父母和我一起攻克难题，带领我在知识的海洋中遨游；在日常生活中，是父母从小一直给我做饭，洗衣，是我从一个嗷嗷待哺的婴儿变成现在的高大阳光少年。我暗下决心：要向这位小女孩学习，在生活中要孝敬父母，感激父母，好好学习，以优异的成绩报答他们的养育之恩。
《2014感动中国十大人物颁奖盛典》观后感800字
春天，是收获感动的季节。在师长父母的推荐下，我观看了周五晚上播出的《2014感动中国十大人物颁奖礼》，感触颇多。
拥抱·亲人
“十三年相守，有多少日子就有多少道坎，命运百般挤兑，你总咬紧牙关。寒冬带着雪花，围攻最北方的一角。这小小的车库，是冬天里最一温一暖的宫殿。你病中的老父亲，是那幸福的王。”这是给一个孝女——朱晓晖的颁奖辞。朱晓晖的父亲在2002年患病后便瘫痪在一床一，失去了生活能力，自此，便由女儿朱晓晖照顾。从颁奖词中可看出，朱晓晖为了时时陪伴卧病在一床一的父亲，在穷困潦倒的处境里熬过了整整十三年。往后，她还 会继续陪伴父亲，因为在她眼里，有父亲，就有快乐。
同为儿女，朱晓晖能够做到这么的孝顺，对父亲不离不弃，无微不至，把他当作比自己还 重要的人。可再转过身来看看我们自己，正处在蜜罐一温一床一中的我们，有时不仅把父母对自己的一爱一视而不见，甚至还 会嫌弃他们，说他们烦，进而出口伤人。看了朱晓晖的感人事迹，我们不由得为之触一动，也应在触一动后对之前的不孝做出改变，成为一个孝顺、体贴的人。
拥抱·社会
“偏见如同夜幕，和大山一起把村庄围困。你来的时候，心里装着使命，衣襟上沾满晨光。像一名战士，在自己的阵地上顽强抵抗；像一位天使，用一温一暖驱赶绝望。医者之大，不仅治人，更在医心，你让一陽一光重新照进村庄。”这是给一位不惧麻风的医生——肖卿福的颁奖辞。说起麻风病，也许有很多人会望而生畏，可这位肖医生却和麻风病打了40年的一交一道。在任的几十年里，他从不歧视麻风病人，而是在用一爱一心和耐心去救治他们。在巨大的压力下，他从未埋怨，而是选择了用回报社会的一份一爱一去关心大家。
当今社会，心中有一爱一的人很多，可心中有大一爱一的人并不在多数，身为祖国普通工作岗位上的一员，肖医生在做好工作的同时，不仅医治了别人的身一体伤痛，更是医治了别人的心灵伤痛。像他这样善良的人，难道不是伟大的吗？我们也应像他那样，关心他人，传递大一爱一。
感动中国颁奖礼，舞台虽小，可其中蕴含的感动却如同汪洋大海，在我们的心中汹涌澎湃。以上列举的两个人，他们是普通人，都是芸芸众生的其中之一，但他们的一爱一却都在感动着我，感动着我们。
感动中国颁奖礼，让我懂得了：善由心生。我定会把这美好的一精一神食粮牢记于心，也学会用一爱一温一暖人间。
锦绣中华暖泉流——观《感动中国2015十大人物》有感
月色入户，江南小巷，嚯嚯的磨刀声悠长嘹远，锋利的刀片映照出温柔的月色。磨刀石仿佛饿得前胸贴后背的饥民，中间深深的凹成了一个口。
汗珠滴落，吆喝渐小，些许佝偻的老人直起腰板，他和善的面容镀满了月光，在黑暗之中，熠熠生辉。这一刻的时间过得极慢，他轻轻地笑了，几枚硬币互相碰撞的当咣声，在静谧的夜里激起无限涟漪。
大约世界越走越快，尽毕生之力追名逐利的人也愈来愈多。世间越浮华，人心越空虚，很多人穷尽一生，也未能在弥留之际得到一丝真正的快乐。
然而他拍拍我，心满意足地说道：真好！
是啊，作为他的钱袋，跟在他身边这么多年了，我当然知道他说的真好
真好，那些可怜的孩子很快就能得到我的帮助了！
每一枚硬币，都承载着他的日夜辛劳。他往长凳上一坐就是一天，日出而作，日落而息。老旧的自行车行遍了每一个巷陌，沙哑的吆喝传遍了古老的街头。尚存着他体温的硬币堆成一摞摞，年岁无情将他的头发一缕缕吹白。
四川汶川大地震，他义无反顾拿出自己积蓄的一千元捐赠。他说他是大海的一滴水，淌不起波浪。眼看着他辛苦劳作的所得顷刻乌有，我只能在心里骂他傻。可当我看见他略带沧桑的脸上的满意笑容时，我终于明白了快乐的意义。
一年一年，他兢兢业业，磨刀为生，每月虽不超过300元的收入，他却活得异常幸福。于是我陪着他，看着他从2008年至2015年，积少成多，竟总共捐赠了四万多元！
我懂得他了，懂得他生活贫苦却内心富足，以微小之事去实现心中所想；懂得他不辞辛劳，去帮助那些从未谋面的不幸者；懂得他那时常更换的磨刀石，原来它磨去的不只是锈斑和钝角，还有那浮华世间里人心的麻木和人情的冷漠！
终于，我那可亲可敬的磨刀老人，他的吆喝不再囿于江南小巷，那略微沙哑的声音，如和煦的春风、如热烈的夏雷、如高爽的清秋、如寒冬的呼号，唱遍了大江南北，唤醒了世间的温情、击碎了横亘的冷漠、促生了凡人的情爱、冻结了千里的罪恶！他那并不高大的身躯，却仿佛一座嵚崟大山，镌刻了中华的秀美
于是人们看见他了，我那默默付出的磨刀老人
窄条凳，自行车，弓腰扛背，沐风栉雨。身边的人们追逐很多，可你的目标只有一个。刀剪越磨越亮，照见皱纹，照见你的梦，吆喝渐行渐远，一摞一摞硬币，带着汗水，沉甸甸称量出高尚！
锦绣中华，上下千年，文化昭昭，风尚礼雅。他平凡，但他是不一样的我们；他伟大，却也是中华的一份子。他如暖泉，流过冰封万里的现实，唤醒了一个又一个的良知！所以我说，我的主人吴锦泉锦绣中华暖泉流！
世界在变，社会在变，然苦难和不幸总还是会有；人心在变，礼雅在变，然奉献与感动也还是会有。正如《感动中国》所说，让感动和爱，如基因一般代代延续下去！中国俊秀山川，绵延千年，善与正义生生不息，爱与感动永不泯灭。
我的磨刀老人教会我，只要是人间，便总有人愿意奉献出爱和感动，即便是人情淡漠的今天，只要有爱，便能有温暖。一个人真正值得用一生去追逐的东西，不是名，不是利，更不是虚无的财富，而是奉献。而奉献的意义，不仅仅在于你帮助了多少人，还在于你的奉献，带动了多少人，让多少人懂得了爱的真谛！
世界未曾给予光亮，而像他那般的人，甘愿奉献出熹微光芒，汇聚成阳，去照亮人心，照亮世界。
我想，这大概便是爱与感动吧！
姓名：钟诗诗
学校：北京师范大学万宁附属中学
班级：高二1班
指导老师：王莲
邮箱：
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