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读口袋里的爸爸有感300字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《爸爸的手》有感。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?小编现在向你推荐读《爸爸的手》有感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

最近我读了一篇感人的文章,名字叫《爸爸的手》。我感觉到父母是多么伟大啊!

这篇文章主要写:冬日的早晨,我在上学的路上忘记带围巾和手套了,爸爸就把手套给了我,还伸出左手帮我阻挡寒冷的北风,真感人啊!

当我读到:我不怕冷,你坐好,别摔下来就行时,我的眼圈红了,仿佛看到了他那又红、又肿、又僵硬的手。啊!难道他不怕疼、不怕冷、不怕有冻疮吗?不是的,他怕疼、怕冷、怕有冻疮,但他为了自己的孩子,可以吃苦耐劳。此时,我不由得想起我的父母,他们也像文中的那位爸爸一样无私地关心我。

有一次,天空突然下起了滂沱大雨,爸爸赶紧把雨衣给我和妹妹穿上,可他自己却没了雨衣,大雨把爸爸身上淋得湿淋淋的,第二天还感冒了。

可怜天下父母心,爸爸妈妈无微不至地关心我,照顾我,将来我一定要报答他们。

江苏省扬州市蒋王中心小学4(2)班四年级 陈晓俊

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读《多面手》有感


读《多面手》有感

今天,老师发下来一本我们买的一本书 。当我读到《多面手》的故事的时候我就想:她有几个手呢然后便看了下去。内容大致是这样的: 

陈颖琪是一个正在小学的六年级的学生。他经常帮敬老院的老人们打扫卫生,给老人们表演街舞。老人们常常会在心里笑:哈哈,这个陈颖琪啊,干活的时候像个勤务兵;陪他们说话的时候竟然向前来问候的老首长。

她的学习成绩非常好,考试成绩总是在全班的前五名。从三级开始,她就开始当“官”,被选为大队委员;六年级大队长职务。她许多“同僚"辞去了大队里的职务,而她始终对大队工作一丝不苟,尽心尽责。用不着辅导员提醒,也用不着辅导员到场,她会定期主持召开大队委员会议,分配工作,检查督促。在星期一,她总是比别人早到,安排升旗手,写好演讲词,然后交给自己分配给演讲的人。

老师都说:“陈颖琪起码顶的上半个老师呢。”

这让我想起了我们班的班长。她学习成绩非常好,每次考试她总能考在全班前十名,每个老师都说她成绩好。她也把班级打理的有理有条,也称的是一个多面手。同学们有问题,肯定先想到她。而她不管多忙,总是会慢慢的给同学们讲,让我们慢慢理解。

这个故事让我明白一个道理:不管干什么都要干好,而且要最好。


外公的手_读《一双长满老茧的手》有感800字


合上书页,一双长满老茧的粗糙的手,在我脑海中挥之不去。这双手平凡而伟大,它带来了陪伴,来了温暖,带来了幸福。

捉到一只蚂蚱,要拿给她看一看,掐到一朵野花,也要拿给她看一看。棒子上长了乌梅,觉得奇怪,一定问母亲为什么,有的豆荚生得短而粗,也要追问原因。总之,这一片豆子就是他的乐园,他说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。母亲是季羡林儿时最好的玩伴,她留给孩子的是一个快乐的童年,留给自己的却是一双长满老茧的手。

这双长满老茧的手让我有种似曾相识的感觉,让我觉得既陌生又熟悉,仿佛之前在哪儿见过。

哦!这不就是祖父的手吗?祖父是个农民,长年在地里劳作。渐渐的,双手就起了一层厚厚的老茧,摸上去就像松树皮一样粗糙。

祖父家的旁边有一块菜地,那是我儿时嬉戏的地方,里边种满了农作物。夏天的时候,我最喜欢跟着祖父去摘西瓜。我来到西瓜地里,望着那一个个碧绿碧绿、滚圆滚圆的大西瓜,馋得直流口水。我连忙伸出手,一下,二下,三下,使劲拉着西瓜,无奈西瓜藤太粗壮了,即使我使出吃奶的力气还是拔不动。

我气急败坏,使劲揪住瓜藤,上下折腾着,西瓜在我的强攻之下终于被我连根拔起,而我却因为用力过猛,扑通一声摔倒在地,后脑勺不偏不倚,正巧撞在我身后的一个西瓜上。只听啪的一声,西瓜碎了。我站起来,只见西瓜裂开了一条口子,大滴大滴的西瓜汁流到了我的头发上,我乐得手舞足蹈,大声喊出了声:祖父,你快来看呀,我的脑袋硬得很,都能当人工榨汁机了!说这句话的时候,我觉得自己是全世界最自豪,最欣喜,最快活的人。

祖父过来了,他伸出那双长满老茧的手,就那么一扯,瓜藤就招架不住了。我乐呵呵地跟在祖父身后,接过一个个西瓜,放进筐里。无意中,我触碰到了祖父的手,就像被锉刀割了一下,好疼呀!怪不得祖父能这样轻而易举地扯断瓜藤。我和祖父配合默契,一会儿,我们就摘满了一箩筐的西瓜。

夕阳的余晖染红了窗棂,还染红了我和祖父的脸。祖父伸出粗糙的手,轻轻抚摸着我的头,让我感到温暖、幸福!

读《手捧鲜花的孩子》有感


诚信,顾名思义,就是诚实,守信。诚实就是不自欺,不欺人;守信就是重合同,守信誉、遵守诺言。

当我看了一个朝鲜民间故事《手捧鲜花的孩子》后,我被感动了。让我们走进故事,去感受王宫里所发生的一切:从前,以为国王举行了一次比赛,他给孩子们一颗花种,那花种是煮熟的,但是,那些孩子们都捧来一盆盆美丽的鲜花,他们虽然种植出美丽的花朵,但是,他们失去了人生中最基本的一点诚信。这次比赛,一个小男孩赢了,因为他战胜了自己,让自己成为一个拥有一大比财富的人,这比财富叫诚信。海涅曾经说过:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。是的,就像那位国王所说的一样:我要的是你们的诚实,而不是美丽的谎言。对,诚实是做人的基本品质,只有为人诚实才能取得别人的信任和尊重。

看了文章,我感慨万分,我想:小男孩真是我们的好榜样,在日常生活中有几个人能做到小男孩那样诚实守信呢?诚求真务实的品质,信立身兴业的基点。守诚信的人因受到别人的信任和尊重,才能保证学习,工作才能取得成功。

罗曼.罗兰说过:要散布阳光到别人心中,首先自己心中要有阳光。要想获得别人的信任和尊重,我们自己要诚实守信,因为,诚信是我们最好的名片。

读《感谢那只手》有感


近期,我读了一本书,里面有一则故事让我感动,让我心酸。

故事的题目是《感谢那只手》,故事主要讲了感恩节的时候,一所幼儿园发生的事情:幼儿园的老师给每个小朋友发了一张白纸,要他们在纸上画出最想感谢的东西。经过一番激烈讨论过后,小朋友们都认认真真地画了起来。有的画了母鸡,因为它能下蛋;有的画了一棵果树,因为它能结出果子;总之,小朋友们画了好多东西。当老师看到一个小男孩的画时,她纳闷极了,他画的是一只漂亮的手,一问才知道,这是老师的手,他要感谢老师的手。原来,放学时,老师总是拉着他稚嫩的小手穿过马路,而且因为这只手,小男孩得到了不少的关爱和帮助。

一只手的力量既然这样大,对呀!一只手的力量就是有这样大!而且那只手充满了爱,充满了善良,只有这样的手,才能去关心别人,温暖他人;只有这样的手,才能让人去感谢,才能让人去挂念。就如老师的手,小男孩要感恩一样。

文章中有一句话让我永记心底:感恩,人人都会,但他们感恩的方式不同,感恩的对象也不同,也许是一片树叶,也许是一个苹果,也许是一颗充满温暖的心。正是如此,也确实不错,从小到大,心灵的深处都有两个字感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你要问我,我会感恩什么?那我告诉你,我感恩的人和事很多很多。感恩太阳,给我们阳光;感恩大自然,给我们无限的美景;感恩我的老师,用一支支粉笔在那三尺讲台上给我放眼世界的慧眼;特别感恩我的父母,是他们给了我生命,从那一刻起,在我身上倾注了他们无尽的爱与祝福。

懂得感恩,学会感恩,试问:你们的感恩在哪里?

读《孩子,把你的手给我》有感


读《孩子,把你的手给我》有感

爱是需要技巧的

孩子,把你的手给我。在我们中国的老师与父母看起来是多么的温馨啊!而我们并不常用这样的话语。读了这本书之后,我的第一感触就是从这一刻起,我要改变对孩子也就是我的学生观和教育观。

第一篇章谈到:我们要针对孩子的感受作出反应,而不是针对其行为。一个九岁的男孩,怒气冲天地回到家里,他的班级本来打算去野餐,但是下雨了。以前他的父亲总是说一些让事情变得更遭的话:天气不好,哭是没有用的。以后会有玩的时候。又不是我让它下雨的,你为什么要冲我发火?今天这位父亲打算用一种新的方法,他想:我的儿子对错过野餐反应很强烈,他很失望,他用怒气向我表现他的失望,我可以帮助他,只要对他的感受表示理解和尊重。于是他对儿子说:你看上去很失望。我当然很失望。你已经准备好了一切,该死的却下雨了。是呀!当孩子处于强烈的情感中,他们听不进任何人的话,他们不会接受任何安慰,也无法接受任何建设性的批评,他们希望我们能理解他们心理的感受,能感同身受。

这让我联想到:平时琐碎的教学中,总有孩子不顺我们的心,不顺我们的意:追跑闯祸的,打架告状的,不做作业的,午睡捣乱的当负荷到极点时,我们老师难免带有情绪,怒气冲冲,可我们还是压抑着,为了避免轨迹的教学行为,我们通常把学生晾在一边,美其名曰冷处理,稳定他的情绪,强制他不准发火。其实,我们大可以极快地调整心态,站在学生的角度,换一种方式和语气跟说一些理解的话,这件事的确让你受委屈了,你的心情很难受吧!孩子听了这话,我想孩子能立即感受到老师的心和他是相通的。你理解他,这样学生心温暖了,情绪也会缓和,师生的情感关系自然会提升很多。给孩子一定地理解,他们的孤独和伤痛就会减少,诚恳地承认孩子的困境,承认他们的情绪和抱怨,说出他们的失望。说教和批评是毫无效果的,不能起到一点好作用,并且会产生距离和怨恨,我们需要学习用关心的方式和孩子交谈。

其次让我震撼的是父母如何正确有效地与孩子沟通。这本书提出了这样的命题:爱是需要技巧的。只拥有爱是不够的,掌握大量的育儿常识也是不够的,自以为有了爱和知识就可以教育孩子的父母其实并不一定能使孩子健康成长,甚至不足以与孩子切实地交流。技巧与知识是两回事。就如同一位外科医生,仅有对患者的无限爱心和丰富的医学知识是不能拿起手术刀为患者做手术的,谁都知道那是非常危险的事,因为这个医生缺少专业的技能训练。父母就应该像一位受过技能训练的外科医生那样,小心地、恰当地使用语言,用特别的方式与孩子相处,交谈。要知道语言就像刀,使用得当是去除病痛的利器,使用不得法,就会带来精神上的极大痛苦,其破坏力甚至是致命的。遗憾的是,有的父母并没有意识到这一点,他们无所顾忌地使用着这把刀,伤害了孩子自己都不知道,还在埋怨孩子无可救药。

之前,我还真以为凭我二十多年教育生涯和还算丰富的社会生活知识,足以应付教育中的一切问题。可读了此书令我汗颜。其实,在人的一生中,教育和自省是一件非常漫长的事,世界上本没有高效的教育孩子的方法,或许,最高效的往往也很危险,很功利。那么,就让我们讲究爱的技巧,遵循一种平衡、平和的教育模式,安全而有效,循序渐进地陪着孩子慢慢长大。

读《爸爸的唠叨》有感


既然选择远方,就只有风雨兼程。

题记

刚开始读这本书,我只是抱着敷衍了事的态度随意的翻阅它,但其中的内容却深深地吸引着我,这是一本包含亲情友情为人处事等具有综合性的书籍。

全书具有十辑:第一辑教会了我们:在十字路口该如何选择如何把握机会如何奋斗;第二辑告诉我们:梦想有多大,舞台就有多大;第三辑是让我们披上梦想的翅膀,飞向那湛蓝的天空保持乐观豁达的心态;第四辑则是强调了读书的重要性,尤其是《一辈子高中》里的一句话:没有完成高中学业的人有一个好处,那就是他们一辈子在完成高中的学业,他们要坚持不懈地补救。是啊,一句平凡的话语却道出了多少人的心声啊!第五辑却强调了细节的重要性和日积月累的伟大;第六辑针对性讲述了爱的无价,我们没有大钱,但我们可以用小钱做善事,这就是大爱;第七辑鼓励我们不要被任何困难打倒,勇往直前,直到成功的彼岸;第八辑则是阐述了人生的起点是多么的重要,人生要学会规划学会未雨绸缪;第九辑告诉我们要用慧眼去观察人生百态,去认真辨别人生中的每一个过客;第十辑则告诉我们亲情需要用心去沟通。

不仅如此,在每一辑的一篇下面,还备注了爸爸的话,看似平凡的话语在这里又增添了一些浓厚的感情,是啊,父母之爱是人间之博爱,父母之情是人间之真情!

回想起二十多年的人生历程,有很多感悟此刻却不知从何说起,矛盾的思绪无从理清。《爸爸的唠叨》犹如一阵清风吹去了我所有的烦恼,带来了沁人心脾的花香。

借此机会,我想真诚地对王仁元老师说一声谢谢!也希望天下父母都平安、健康、快乐。现在我很明白自己要追求的是什么,不管结果是什么,至少我经历过。就算失败了,也不后悔!我要用双手去撰写青春的不朽传奇!

读《爸爸的咳嗽》有感


前几天,我们学了《爸爸的咳嗽》这一课。作者写作形式新颖活泼,条理清晰,层层深入,使我有很大的感想。这篇课文主要写了:自从作者家搬入新居后,作者的爸爸就得了一种奇怪的咳嗽病。这种病时轻时重,几天后,作者怀疑他爸爸的病与东南风有关。于是,经过作者一段时间地仔细调查,发现自己爸爸得的是过敏性支气管炎。而作者家附近有个硫酸厂,这个硫酸厂,经常排放烟气。只要是得作者爸爸这种病的人闻到这股烟气味就会咳嗽。作为一名小学生应该保护环境。不乱扔垃圾,不乱吐口痰。应该把垃圾分类地放入垃圾箱,把口痰吐进适当地点。为了防止怪病诞生、“非典”重演、禽流感袭击……全国人民主动积极参与到治理污染的活动,成为一个保护环境的好公民。这篇课文作者关心作者爸爸的一言一行、一举一动是值得我们小学生学习的。作者为了作者爸爸为什么奇怪的咳嗽而注意到了一些较小的细节。每天悄悄地记着观察日记,主动请教医生,为爸爸找病因,帮助爸爸采取不咳嗽的措施,说明作者十分关心自己的爸爸。要是换了我,我肯定对爸爸的关心一点都不如这个小作者,即使有一点也不会那么积极。所以, 我在以后的生活中,不仅要保护好环境,还要增加对家人的关心!

读《手捧空花盆的孩子》有感


从前有一个国王,年纪很大了。他决定挑选一个孩子当未来的国王。

这一天,全国各地挑选出来的孩子都聚集到王宫。国王给每个孩子发了一粒花种,让他们种在自己的花盆里。三个月后,国王将根据花种的成绩挑选未来的国王。

三个月过去了,孩子们一齐来到国王面前,他们一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有蓝的,有白的,都很美丽。

可是,国王看着这些孩子,却皱起了眉头,一句话也不说。他边走边看,忽然看见一个小孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:孩子你怎么捧着个空花盆呀?孩子哭起来了。说:我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我我只好捧着空花盆来了。

国王听了,高兴的笑起来。他说:找到了!找到了!我就是要找一个诚实的孩子做国王。原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽,开花呢?

《手捧空花盆的孩子》讲述了古代朝鲜国王遴选担当人的故事,故事活泼地描画了主人公宋金的诚笃,说明了诚笃是人们的美德。 故事中英明的国王因为年老需要遴选王位担当人,因而他想出了一个方法,给全国的小孩每人发了一颗花籽,并公布:谁能种出最锦绣的花朵,这个孩子就是我的担当人。在划定刻日那天全国的小孩都捧着种了锦绣鲜花的花盆来到国王眼前,惟有宋金因为没种出花朵而捧着空花盆,但是,国王却遴选了宋金为王位担当人。本来国王发给每位小孩的花种子都是煮熟了的种籽,底子不行能种出花朵,只有宋金种出了诚笃,诚笃是人类的美德,诚笃是人世最锦绣的花朵,只有宋金才具有国王接棒人j的前提。 英明的国王把诚笃作为国王的独一前提,可以想象,若是一个弄虚作假的人成为一国之君后,他还可以或许诚笃地面临人平易近吗?可以或许让这个国度的人平易近诚笃取信吗?能给这个国度的人平易近带来幸福吗?宋金诚笃地接管了遴选,种出了人世最锦绣的鲜花,他当之无愧。

在实际糊口中,我们一样太需要诚笃了,例如,在学校里,有些同学不想写作业,就抄作业、抄答案,即使你满分,那么请问:这满分是你的吗?你动了脑子吗?如许不诚笃又怎能更正本身的错误谬误呢?其实不诚笃就是为了不评论,避免了他人对本身错误谬误的指出和评论又怎能前进呢? 诚笃是人类的美德,是人世最锦绣的鲜花。往后,我要从本身做起,尽力地培育诚笃的美德。

诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。

读《爸爸的灯塔》有感


小编小编为大家整理了一篇《爸爸的灯塔》观后感范文,更多读后感尽在小编。

读《爸爸的灯塔》有感

这段时间,我认真阅读了《爸爸的灯塔》。其中“星星居住的地方”这个片段让我深有体会。

文中的小西和她妈妈经常搬家,母女之间发生了许多故事。这一次,小西又要搬家了。她们清空了房间,又要走了。正在此时,住在楼上的黄阿婆来道别,可以看出她的不舍之情。是啊!一个年迈的老人哪能不寂寞呢?这让我想起了自己的奶奶,以前奶奶很疼爱我,每天都会呼唤我洗澡了、吃饭了、该上学了……可我却不在乎,不懂得珍惜这份亲情。现在呢,她房间里“空”了,想聆听她的声音都没机会了,早知如此,何必当初!

在“我”生日那天,妈妈告诉“我”,她不是“我”的亲妈妈。她为了帮助逝去的大学同学,抚养了“我”,并决定把自己宝贵的青春奉献于这份沉甸甸的友谊上。听完这些,小西激动不已,流下了幸福的泪花。回想起自己,有时候连同学借一下笔记本都吝啬不已,哪能与小西的妈妈相比,简直是天壤之别!她是一位伟大的母亲。

阅读了这个片段,让我获益不少。我会向文中的“妈妈”学习,多孝敬自己的长辈,多关心帮助身边有困难的人,特别是弱势群体。在今后的学习生活中,我将不断学习,学会做人,学会感恩,珍惜亲情,并以实际行动感恩,争做一名无愧于时代的“四好少年”。

读《第一辩手》有感


此刻的我,在一个天气晴朗的下午拿起了这本书,头顶的阳光明媚动人,阳光下的我温馨愉悦。青春是生命的美丽,梦想是成功的期望,收获是心中的甜蜜,自信是最轻的振羽。拿起这本书,提起青春的裙摆,让我懂得莫让一生碌碌无为,举步踏入长满草的荆棘地,也同样充满阳光,自信,让你成功。

书中主要讲述了由主辩王天琳、一辩崔隽、二辩万雪霏、三辩张叶四个少年组织的校园出庭的事情。他们觉得我们自己的事情,由自己决定!这就是校园法庭存在的意义。主角王天琳利落的校服、飒爽的站姿,明亮的眼睛和两边微微上翘的嘴形成充满自信的笑容,成为书中的一大亮点。最重要的还是她那临畏不惧的神情和充满自信的笑容。从向校园提议起校园法庭到每一场辨论她都是自信满满。我作文不得不佩服她灵活的思绪和天天于的口方。每一次辩论赛她总是带着笑容一副悠然自得的表情。即使在辩论遇麻烦,当别人以为他们输定的时候,她还不改以前的风格,笑得还是那么自信,在短的时间内想百辩对方的办法。她心中铭记着,我从未想我们会输。

像王天琳这样个性张扬的人,我看几乎称得上是完美。完美的五官、完美的身段、完美的口才和完美的自信。王天琳让我懂得人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你勇气,大步向前。要相信路是人走出来的。万事总是开头难,义无反顾地面对挑战,大胆发出自己的感叹。自信,会让你走向成功!

有些事情,在我们年轻的无法懂得,懂得时,不再年轻,青春一扬华彩的盛宴,你只是打个瞌睡,却发现入群散尽,留下很多未完成的故事。

读《富爸爸穷爸爸》有感


读《富爸爸 穷爸爸》有感

大学毕业后忙于工作,或者由于各种原因已经没有阅读的习惯了,常常在读完一本网络小说后感到人生乏味与空虚,于是又急于寻找下一个故事,一个虚幻的,能够引起自己内心共鸣的故事,就这样日复一日,年复一年过了一年,每每夜深人静的时候,对着天花板,想着自己的未来,想着现在的生活,感觉就像温水煮青蛙,用现在的安逸葬送了未来的苦难。一次偶然的机会,听到过所谓的穷爸爸,富爸爸,让我很好奇,上网找了半天发现原来是一本书而已。由于好奇心驱使我下了一本电子书翻了翻,然后我就不淡定了。

你会发现他的观念是如此的与我们从小受到的教育与众不同。他教育我们要掌握自己的财务,他说储蓄是最笨的一项投资,在富爸爸理念里,最重要的两个观念是:财务自由和持续收入。或许你没有听过这两个观念,或许你听过但是你认为他与你就想两条平行线,永远没有交叉的一天,那么我要告诉你,你错了。一直以来我都有个想法,就是这样一直打工,不是一个解决问题的办法,但是有时候会觉得如果工资高点或许就可以了。

从来没有更深一步的认知,富爸爸告诉我们,上班族永远无法跳出老鼠赛跑,唯有创业才能解决你的财务自由,解决你一辈子有关钱的问题,所谓财务自由,就是说你无需为生活开销而努力工作赚钱的状态,富爸爸说不要为钱工作,但是想想我们周围的人80%都是为钱工作,为老板工作,不管是普通的上班族,还是高新族,还是说专业人士,医生,律师,会计师等等,你都会发现,我们努力的赚钱,想让自己的未来生活过得舒服宽裕点,但是往往会发现,一个月的工资只能解决一个月的财务问题,甚至我们有时候还会透支下个月的工资,日本人有个形象的说法,就是“穷忙族”,就是说你每天很忙很忙,忙得没有时间休息,没有时间做自己想做的事情,但是你一个月,一年下来你的收入减去各项开支,所剩无几。有人会说只要我努力工作,就会有机会涨工资,那我想问的是,这样的机会是掌握在别人手中的,你永远只能在无望中等待,还有人性总是这样,当你的收入增加时,你会发现你的支出也在增加,因为欲望让你想要更多,如果哪天赶上公司的政治斗争,不知道你会不会成为那个被牺牲的可怜虫。百度百科里面定义财务自由是这样的:财务自由,就是当你不工作的时候,也不必为金钱发愁,因为你有其他投资。当工作不是你养家糊口的惟一手段时,你便自由了,因而你也获得了快乐的基础,也达到了财务自由。

所以关键问题在于说,你工作的目的是什么?你工作的价值是什么?然而答案往往是绝大多数的人工作只是为了养家糊口,或者说获得解决自己的财务支出,所以一旦没有工作,他们就会急于去寻找下一份工作,从来没有想过这样做的意义何在?

读《非常爸爸》(贪玩爸爸)有感


读《非常爸爸》(贪玩爸爸)有感
当我从田老师书箱里拿到《非常爸爸》这本书时,心里禁不住泛起一阵欢喜。《非常爸爸》这本书里的爸爸是什么样的爸爸呢?带着好奇心和不解让我们去先了解一下马小跳的贪玩的爸爸马天笑先生和他的一家吧!
马小跳的爸爸,在一家玩具厂当玩具设计师,他已经干了八年了。在马小跳还没有出生之前他设计的玩具一点也不好玩,全部都堆在库房里面,卖也卖不出去。老厂长一见到他,从头到脚都是气,经常指着他的鼻子数落他。

在马小跳出生的第一百天举行抓阄仪式上,马小跳拒绝抓阄,他愤怒地一跳,把全场的来宾吓了一跳。
马小跳这一跳,不仅仅跳出了“马小跳”这个名字,还跳出了马天笑先生的一个灵感——“跳跳娃”!
马小跳的爸爸设计出了一种新玩具——“跳跳娃”,模样完全是他的翻版:大脑袋、豆豆眼、圆鼻头、嘴没有合拢,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翘,所以脸上的表情不知是哭还是笑,或者是哭笑不得的表情。是马小跳彻底地改变了马天笑的命运,马天笑成了世界上著名的玩具设计师,他还当上了玩具厂厂长。他非常贪玩,最没劲地事情就是上次替马小跳写作业时写错了一个字,还被老师罚抄了一百遍。马小跳的爸爸更是一个“胆小鬼”让马小跳和马小跳的妈妈装鬼,吓得瘫倒在地上。

通过马小跳和他爸爸在厨房抓啃书的老鼠,他爸爸用两次抓老鼠教育马小跳!读书很有用的,可以长好多好多的智慧,就像这两只老鼠……马小跳抗议爸爸拿老鼠和他比智商高低……他的爸爸、妈妈是多么关心体贴他呀!

通过这篇文章我知道了:如果我的爸爸也能设计一个大玩具,一定会有好多小朋友羡慕我。我的爸爸如果还能发明一个只智能捕鼠器,他也有可能成为一个著名的设计师呦!如果我姐姐和妈妈也装鬼吓他,他一定不会害怕的,而是和“鬼”搏斗一下,因为我知道爸爸曾经是一名武警战士,从来不相信鬼神之说。

读《穷爸爸富爸爸》有感


读《穷爸爸富爸爸》有感

阿捷

该书在去年12月看完的,当初并没有养成看完立马写感想的好习惯。正如徐老师说过的,群中未来一定会有成功的投资者,但不是人人都是。

当然,这都是一个随机过程,其中成功的人士是小概率事件。或许那么些人在未来哪一天,不断地坚持,由量变产生质变,从正态分布的两尾端,走到了中高端,那并会让人惊讶,毕竟人是善变的,可坏,当然也可好。

一直以来我心里都清楚,我智商平平,没有显著的家庭背景,没有高人左右指导,想跑快些稳些,方向对些,就得请教他人,还得不要脸那种。

书中作者有一位富爸爸,一位穷爸爸。其中他提到的穷爸爸,其实按我以前的观念理解,放在中国,他前期也算是挺有钱的了,毕竟怎么地也是个政府官员还是高学位的。后来我索性不转牛角尖,跟着作者思路走,并引出一条和大多数人不同的财富观---不要为金钱而工作 。

这句话本身既是矛盾的,又是合情合理的,就看你怎么想。因为不断工作的人,以为钱能使他们那被恐惧和欲望折磨着的灵魂平静下来,但实际上钱无法满足他们无穷尽的欲望。另一方面,理财的最基本的起点就是业务工作带来的收入,然后加以科学的投资,这是毋容置疑的。所以这句话到底矛盾不,在于当初入职工作的目的和起点思维。

对于我的生活,我真切的有位穷爸爸和富老师。我爸,农村出来,高中文化,误打误撞七几年就去了深圳,可以说去的时间刚刚好,迎来改革开放,照理说我家应该xxx,但是却xxx,所以,“机会是留给有准备的人的”这话我真的四肢赞成……

父母到深圳后一直房奴到我大二,好不容易成房主了,继续车奴到至今。“今年过年,也闲着,能耐心陪父母坐着听着,就这样回顾着父母以往的经历。

那晚以后,2015年徐老师朋友圈的字句若隐若现出现在我脑海,我发现一张图,一句话那种我反而记不清,但老师转发的文章尤其有故事那种,只要我认真看了,一定能联想到生活。

典型的,我爸车奴行为,20万贷款了一架S6比亚迪,至今里程数才3W多,除了上下班用下,平时哪也不去,上班要早起半个钟到一个钟,为了车位,下班还得怕没车位。

如果当初没买车,用那笔钱投资,按平均投资回报率8%来算,两三年下来,也有三到五万了。如果买基金,每月拿一千(相当于如今每月一两千车贷了),按15%止盈,都有六到十万。

开始我心里会觉得老爸没理财头脑,要是自己早点加群懂道理就好了。后来这种想法我制止了,毕竟那是爸的钱,他怎么地,他自由,即使当初我懂道理了,也只能给建议。我如今能做的就是吸取教训,走对理财方向,和培养对的理财思维,尽量像书中作者那样,把穷爸爸和富老师作对比,找真理。

书中提到的财务自由,无非是让人拥有选择快乐的权利,有避免烦恼的最佳途径。说到这点,爸有了车,照理应该方便多了,也会开心些。可惜的是,逢过年,我姐总会找我抱怨,每年回老家,哪又去不了,无聊死了,还上不了网,没流量……

以前是没车,现在有车了,我知道爸以前哪里也没去,自然没啥地方推荐,所幸哪也不去,或者丢我姐夫带咱玩。其实我心里都知道,他为了省油费。开始这只是我猜想,后来证实了还是在我读研开学的时候,我想当然的以为爸应该会开车送我去,后来他提到句,“来回油费还不少哦(我考的广大,所以是深圳广州来回…)”。

当然,一般这种情况的父母,最终会出于父爱或者我东西确实不少,会亲自接送。从前我假如是旁观者,看了类似我这样的事儿,多少会感觉有点心酸。

不过很神奇的是,当初作为局中人的我,没太多感觉,反而分析的出,父的心理起因和由来,并能用自己的方式推着往自己想要的方向走。我明白,或许是考研的经历,或者是徐老师的朋友圈,或是看过的文科书目,某种程度上,我变成熟了。

在读完这本书后,另一个能联系到我生活,并给我印象很深刻的事情是,开学中秋节我走访我姑姑家。书中提到,“成功的办法就是运用你的技术知识,只会以及对于游戏的喜爱来减少意外情况的发生并降低风险,而大部分需要学习并掌握不止一项技能,需要看各种书籍,利用多种学习渠道,只有这样他们的收入才能获得显著增长。”当初因为自己想太多,纠结读博不读博呢,想去请教这博士姑丈,且听家人提过,他还负责过招聘,是一个混凝土公司的董事长。当我问到这问题时候,姑丈反问他儿子,也就是我侄儿。侄儿(初中)含糊的说了读与不读的利弊,对比初中还在玩模型玩具的自己,他分析的思维让我挺惊讶。后来我知道,姑丈给他推荐了不少书,他也读了不少,或许有些他还看不懂,不过看过了,潜意识里面,就有思维了。

那时候我的心思已经神游了,我明白这种问题只有我自己知道,因为只有自己利弊分析了,才知道啥适合自己,不读博,按徐老师说的,这年头不是学历当头,要学习,互联网怎么都行。读博吧,学术专业知识更扎实,但社会中能对接吗,就得跟我专业相关了。

另外的,我一直在想,教育资源也是人的一笔财富,我思考着,我的后代能否有个人给他目增长学识呢?我的穷爸爸不会给我,因为他肚子没墨水,不过小时候他会给我从单位拿回好多白纸,说给我算术…(后来大多吃饭时候当残渣纸用)。或许这也使我一定程度上读了数学里概率论与数理统计的原因吧(关系好像也不大)?

不想想到另一方面,我心里便平衡了,我有一个徐老师,他朋友圈里也,而且都是心理职业理财哲学中医都有的书,只要我愿意看,我就有导师,有人指导,而且还是每天呵护型,剩下的读研两年,我要倍加珍惜,只有投资自己才是最真实的,周边的人与事,都不属于你,属于你的只是依托在脑海那沉淀下来的知识。

ps:我大学才知道:这个姑姑是我二奶奶的女儿,不是我亲姑姑,但我知道,她年轻时候是家族兄弟姐妹中最为刻苦努力的。正如徐老师以前一篇文章提到的:你是什么样的人,找的女(男)朋友也差不到哪去。

这话用在姑姑家,真绝了。姑丈农村出身,四年华南理工大学大学贫困生,与姑姑相遇,姑姑、姑丈成绩优异,都有机会保研深造。可惜当初因姑丈资金有限,听家人说,最终是姑姑放弃学业,在外工作,并供姑丈完成学业,如今,他们事业有成,按普通人家消费话,应属于财务自由阶段了。

感想的最后,汇报下自己理财进度:

股票方面: 片仔癀500手成本56, 当初66价位买入的,后来问老师能不能每降低3块所有买一手,老师没回,要我自己判断,最终我还是按降价买入,降低了成本。

东阿阿胶 800手 41元的成本 今年开学5000新生奖学金入多了100手,和前叉韧带保险赔付1.6万(相当于又从父母手里拿的钱),再投多两手,今年新增三手,中途做过成波段,至于降了多少成本,没算过。伊利股份 300手 成本15元 去年大跌至今没动过。

基金方面:招商医药基金, 基本按每月100-300投入, 本期盈利1200 。去年单纯每月100-200,今年按徐老师节奏--大跌大买小跌小买,亏不止损,盈才止利。按节奏收入果然明显,比如本期收益就是理论联系了实际。

网易理财:曾经投的66和168全部赎回用于去年11月治疗膝盖韧带撕裂重建手术。实践证明,短期这种小投资,回报率6%,稳定,且在需要使用资金时候赎回速度给力,方便资金流动,银行钱,出去6个月生活费多的确实可以放大平台p2p。

书籍方面:

实体书:看完雪球《手把手教你读财报》(作者唐朝 好书,打算第二遍再写感想 里面涉及的一些会计概念和计算需要财务管理书) 看完《基金入门》 考完证券从业资格(改革前) 看完《巴菲特叫你如何选股》。

电子书:《中国人英语自学方法教程 作者 徐海天 徐火辉》丹尼尔戈尔曼《情商》经典 。

正在读:《把时间当作朋友》(李笑来)。 《聪明投资者》 打算重读(开学在自习室被偷,可见魅力无穷)。 去本科蹭了五周课: 财务管理课程 基础会计 之后发现自己看还快,预计第九周看完。

短期理财相关计划:9月前考基金从业资格。

大额消费:ipadmini4 3700 三星S4打不了电话 换我妈的三星gt5300

两件纯白T桖 90元。 乙肝检查400 。鼻炎治疗及过敏原检验460 (可见医药费高的可以,一个月生活费的节奏,不生病不受伤就是最好的理财)。

感恩老师:你发的很多字句,对我而言,影响大的也许你也不知道,不过没事,你知道学生会感恩即可。该文不求发出只求看见,知道学生有在学即可。

写于2016年4月16日 ,耗时2小时 。修改耗时20分钟, 如今正好23.09, 应当上床修养身体。

作者为微信理财群成员:阿捷

读《要培养多面手》有感


读《要培养多面手》有感

君子不器是孔老夫子在三千年前对君子的教诲,在三千多年后的今天,这句话仍然具有很深刻的指导意义。君子不能象器具一样只装一种东西,要使自己能够成为通晓各种知识、掌握各种能力的多面手。

首先作为老师我们首先要让自己成为通晓各种知识的多面手,中国的教师在相当长的一段时间内被称作教书先生,而教师的唯一任务就是用填鸭式的教育方法把书本上的知识原封不动地传授给学生,非常教条,丝毫没有属于自己的创造力。而随着教育的发展,对教师提出了更高的要求,要求教师不但要拥有渊博的知识还要有能够将各种知识进行综合的能力,知识结构狭窄,技能单一的教师永远不会适应教育的飞速发展。

这同时也对我们的教育提出了新的要求,也就是我们所提倡的培养全面发展的人才。要做到这一点并非一朝一夕之功,也不是仅凭某个人或一个人的力量就可以达到。需要全社会重视,家庭和学校相互联手,共同配合,从培养学生的多种兴趣入手,为学生创设自由发展的环境与空间每位学生提供实践和锻炼的机会,最重要的是要从根本上转变观念,让素质教育的思想彻底取代应试教育的传统观念,从提升学生的能力和素质的角度出发,让我们的学生真正成为兴趣广泛、能力多样、素质全面的优秀人才。

让我们的孩子不要成为一件只能装一样东西的器具,而是要成为取之不尽用之不竭的泉眼,喷涌出无限的创造力!

读后感《读《爸爸的手》有感》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了读口袋里的爸爸有感300字专题,希望您能喜欢!