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小学二年级读后感作文

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

小学二年级作文:读《自古英雄出少年》后感。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面,小编为大家整理的“小学二年级作文:读《自古英雄出少年》后感”,欢迎大家参考阅读。


上海市嘉定 疁城实验学校二(3) 范思豪小时候,妈妈给我讲过许多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中,以为只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》这本书后,我才明白小孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、木兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,还有外国的安徒生,爱迪生、卓娅等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,使我受益匪浅。
所有的故事中,最让我感动的是“生命的奇迹—海伦凯勒的童年”这篇文章,故事讲了海伦凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,刻苦钻研,创造了奇迹,成了美国著名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!海伦的故事令我惊异:人的生命中究竟有多少“不可思议”;也使我感到惭愧,为什么自己耳聪目明,四肢强健,却什么事情都依赖爸爸、妈妈,而且无论做什么事情都嫌麻烦,没有恒心,正如海伦所说的:健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义,不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中,我会向她学习,样样事情都学着自己做,碰到了困难毫不退缩,长大做一个造就未来的栋梁。

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读《自古英雄出少年》后感


小时候,妈妈给我讲过许多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中,以为只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》这本书后,我才明白小孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、木兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,还有外国的安徒生,爱迪生、卓娅等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,使我受益匪浅。

所有的故事中,最让我感动的是生命的奇迹海伦?凯勒的童年这篇文章,故事讲了海伦?凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,刻苦钻研,创造了奇迹,成了美国着名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!海伦的故事令我惊异:人的生命中究竟有多少不可思议;也使我感到惭愧,为什么自己耳聪目明,四肢强健,却什么事情都依赖爸爸、妈妈,而且无论做什么事情都嫌麻烦,没有恒心,正如海伦所说的:健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义,不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中,我会向她学习,样样事情都学着自己做,碰到了困难毫不退缩,长大做一个造就未来的栋梁。

读《自古英雄出少年》后感 (500字)


小时候,妈妈给我讲过许多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中,以为只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》这本书后,我才明白小孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、木兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,还有外国的安徒生,爱迪生、卓娅等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,使我受益匪浅。

所有的故事中,最让我感动的是生命的奇迹海伦?凯勒的童年这篇文章,故事讲了海伦?凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,刻苦钻研,创造了奇迹,成了美国著名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!海伦的故事令我惊异:人的生命中究竟有多少不可思议;也使我感到惭愧,为什么自己耳聪目明,四肢强健,却什么事情都依赖爸爸、妈妈,而且无论做什么事情都嫌麻烦,没有恒心,正如海伦所说的:健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义,不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中,我会向她学习,样样事情都学着自己做,碰到了困难毫不退缩,长大做一个造就未来的栋梁。

自古英雄出少年读后感


自古英雄出少年读后感(一)

【自古英雄出少年】是一套让我百看不厌的书籍,这套书中描写了许许多多的各国小英雄,例如:李寄、小岳云、海伦、王二小、欧一陽一、珠晖

我很喜欢这一套书,特别是里面的13岁的李寄姑一娘一,她斩了当地的祸害蛇神,蛇神长约20米宽约5米。她有一条小狗叫小花,她带着小花和一些食物去了蛇神的山洞前斩蛇,用食物引蛇出洞。蛇神一出洞就一口吃下她带的食物,李寄见蛇神已出洞就一剑刺中蛇神的眼睛里,蛇神立刻转过身来一尾巴把李寄打倒在地,她的剑也被打到远处。怎么办?怎么办?这时小花扑向蛇神,一口咬住它。蛇神一甩就把小花甩在一旁,李寄一见小花受了伤马上爬到了小山上,她跳到蛇神身上,重重地把剑插一入蛇神身上,顿时地动山摇。当李寄睁开眼时,蛇神已经死在她的眼前。从此,蛇神的迷信也就此揭晓。

我很敬佩李寄勇敢的一精一神,一个只有13岁的小姑一娘一,竟能斩了被称为蛇神的怪物,简直就是不可能的事,但她的勇敢给予了她力量。

在【自古英雄出少年】中还有双锤小岳云杀金国大将、小共产一党一员欧一陽一冒着生命危险送情报。一个叫海伦的聋盲哑人在老师的指导下,竟学会了说话我们也要像欧一陽一一样为国效力;像李寄一样勇敢;像海伦一样相信自己,坚持到底。让我们动起来吧!让我们更加自信,更加努力!

自古英雄出少年读后感(二)

提起岳飞,许多人对他的印象就是民族英雄将领。但是你真正地了解他吗?你知道他少年时的一些故事吗?今天周老师带领我们看了一部电一影名字就叫【自古英雄出少年岳飞】。

故事主要讲的是岳飞小时候的故事,岳飞小时候家里非常贫穷,靠一妈一一妈一每天纳鞋底卖钱生活,所以,岳飞从小就很懂事。在学校里,岳飞学习是最用功的,也是最棒的。他还一爱一打抱不平。

老师也非常喜欢岳飞,不但教他读书认字,还偷偷地教他武功,知县的儿子知道岳飞学武功,也偷偷地拜了一个坏蛋做师父,还绑架了老师的孙女,用毒箭射伤了老师。岳飞为了救出老师的孙女和拿到救老师的解药,就和他的小伙伴们想出了许多打败敌人的妙计和办法。最后终于拿到了解药,并救出了老师的孙女。

最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们一团一结友一爱一、互相帮助的友谊。和岳飞相比,我感到很惭愧。

班级里有个女生,经常欺负同学,还经常打同学。她要是看见有同学带漂亮的笔或她喜欢的东西就会向同学要,如果同学不给,她就会动手打同学。下课后她找同学和她玩,如果同学不去她也会动手打同学

身为班级的班长,看到这些我没有及时制止。自从看了【自古英雄出少年岳飞】的电一影以后深受感动,以后再遇到这种情况,我会主动找她谈。告诉她怎样一团一结同学,做一个正直善良,乐于助人的人。

自古英雄出少年读后感(三)

岳飞是一个聪明、勇敢、机智的孩子。他的老师周同是习武人,于是岳飞就跟着周同学武。从那时开始,岳飞就一爱一习武了。但是,周同的一个学生,也就是史文恭知道了,就开始和周同对着干。

有一次,他的孙女被史文恭捉去了,史文恭对周同说:你如果去话,别怪我对你孙女不客气!周同无奈下,只好拿书换,这说明周同不仅一爱一学武,而且又疼一爱一自己的孙女。

于是,周同和史文恭打了起来,因为周同是史文恭的老师,所以不知道谁输谁胜。但是,岳飞来了,帮助了周同一起打史文恭,周遥乘机逃了。

牛阜来了,帮助了岳飞,最终打败了史文恭,但是,周同被史文恭拿毒箭伤了,中了毒。岳飞怕史文恭再找来,就在那里想了许多打败史文恭的方法,这一天下午,史文恭真的来了,岳飞和小伙伴们用了好办法,经过努力下,打败了史文恭,可是史文恭不放弃就找到了岳飞,和他在一个房子里打起来,最终,史文恭没有打败岳飞,而是让岳飞赢了。

我知道史文恭是一个坏人,希望我们以后不要学习他不好的品质,要学就学岳飞那种聪明、机智、勇敢,坚持不懈的品质。

《自古英雄出少年》读后感


小时候,妈妈给我讲过许多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中,以为只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》这本书后,我才明白小孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、木兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,还有外国的安徒生,爱迪生、卓娅等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,使我受益匪浅。

所有的故事中,最让我感动的是生命的奇迹海伦凯勒的童年这篇文章,故事讲了海伦凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,刻苦钻研,创造了奇迹,成了美国著名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!海伦的故事令我惊异:人的生命中究竟有多少不可思议;也使我感到惭愧,为什么自己耳聪目明,四肢强健,却什么事情都依赖爸爸、妈妈,而且无论做什么事情都嫌麻烦,没有恒心,正如海伦所说的:健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义,不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中,我会向她学习,样样事情都学着自己做,碰到了困难毫不退缩,长大做一个造就未来的栋梁。

《自古英雄出少年》读后感 (500字)


小时候,妈妈给我讲过许多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中,以为只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》这本书后,我才明白小孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、木兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,还有外国的安徒生,爱迪生、卓娅等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,使我受益匪浅。
所有的故事中,最让我感动的是“生命的奇迹―海伦?凯勒的童年”这篇文章,故事讲了海伦?凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,刻苦钻研,创造了奇迹,成了美国着名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!海伦的故事令我惊异:人的生命中究竟有多少“不可思议”;也使我感到惭愧,为什么自己耳聪目明,四肢强健,却什么事情都依赖爸爸、妈妈,而且无论做什么事情都嫌麻烦,没有恒心,正如海伦所说的:健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义,不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中,我会向她学习,样样事情都学着自己做,碰到了困难毫不退缩,长大做一个造就未来的栋梁。

《少年康熙》读后感:自古英雄出少年


古话说得好:“自古英雄出少年”。许多英雄出自少年,在少年时代他们就十分有名了。如:三国时期的孔融,四岁让梨,少有的贤德之人;唐朝的杜甫,七岁写出家喻户晓的名师《咏凤凰》,少有的才子;春秋时期的楚国人孙叔敖,小时候挥剑砍死两头蛇,为民除害,少有的勇猛之人。在历代四百九十二位皇帝之中,只有一个人被称为“圣祖”,他就是爱新觉罗·玄烨——康熙大帝。
玄烨是顺治帝的第三个儿子。他从小就志向高远,立志要成为像他父亲一样勤勉的君王。他五岁读完四书,八岁登基,十四岁亲政,十六岁智擒权臣鳌拜,二十岁剿撤三藩,三十岁南收台湾,三十二岁北拒沙俄……他的大多数功绩都在少年、青年时期完成。
他智擒权臣鳌拜,体现出了他的雄才大略。擒拿时的场景也十分惊心动魄。他培养少年侍从,让老侍从朗覃教少年武艺。他们起早贪黑,一刻不停地练习武艺。玄烨一步步设下陷阱。他先将权力全部放手给鳌拜,再装作迷恋布库游戏,和少年们打打闹闹。然后他把依附于鳌拜的厄必隆封为太师,把他调派到京城外去做事,接着玄烨假意去看望鳌拜,其实是要摸清他的底细。当鳌拜掉进陷阱之后,玄烨召集所有少年侍卫,在一座偏殿里活捉了鳌拜。虽然捉住了他,但玄烨并没有杀了他,这样又显示出了玄烨宽容的一面。
有句俗语:“少壮不努力,老大徒伤悲“。只有年轻的时候努力学习,长大了才不会后悔。

《自古英雄出少年》_读后感500字


小时候,妈妈给我讲过许多英雄人物故事,如:董存瑞舍身炸碉堡、邱少云为了遵守纪律在火中纹丝不动、雷锋全心全意为人民服务等的感人故事。在我的想象中,以为只有大人才能出英雄,看了《自古英雄出少年》这本书后,我才明白小孩中出现了许多英雄,如古代的李寄、木兰、赵云等,近、现代的朱洗、聂耳、小萝卜头等,还有外国的安徒生,爱迪生、卓娅等,这些英雄人物在书中被描绘的栩栩如生,使我受益匪浅。

所有的故事中,最让我感动的是生命的奇迹海伦凯勒的童年这篇文章,故事讲了海伦凯勒因发烧不幸变成一个又盲又聋又哑的女孩,在家庭教师安妮的帮助下,刻苦钻研,创造了奇迹,成了美国着名的社会活动家和教育家。虽然她的生命中承受了巨大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!海伦的故事令我惊异:人的生命中究竟有多少不可思议;也使我感到惭愧,为什么自己耳聪目明,四肢强健,却什么事情都依赖爸爸、妈妈,而且无论做什么事情都嫌麻烦,没有恒心,正如海伦所说的:健全的人往往会对眼前的一切感觉毫无意义,不会去珍惜眼前所看到的。我想在以后的学习、生活中,我会向她学习,样样事情都学着自己做,碰到了困难毫不退缩,长大做一个造就未来的栋梁。

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