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雪国读后感800字高中

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《来去无踪的雪》读后感800字。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢?有请驻留片刻,小编为你推荐《来去无踪的雪》读后感800字,供你参考,希望能够帮助到大家。

前几天,雪花纷飞,啊,终于下雪了,可盼了我好几周了。我希望这场雪可以让这个世界被雪花覆盖,到处都是这白净净的小精灵,那该多好呀。不过,这场雪可真是让人失望,下的时间很短,还不到一天就停了。不过,外面照样都覆盖着一层薄薄的雪棉被,与下大雪以后的样子差不多。

那一天的梦里,我梦见了一件很稀奇古怪的事情。就是,过了很多天。我拉开窗帘一看,这些雪还没有化掉。我没有在意,就自己忙自己的去了。过了2周,雪还是没化,我认为是夜里又下了雪,也没太注意。过了2、3个月,都快到夏天了。我拉开窗帘,惊奇的发现,雪还是没有化,反而又厚了不少。并且,天上还飘飘扬扬地撒着零星的雪花。我跑进雪地里,尽情的玩耍。这个梦可真是有趣,真是好玩。

醒来以后,我从窗户往外看去,发现了与梦里大不相同的一个现实。那就是,雪已经无影无踪了,简单点说,消失掉了。外面的情景,就跟没下雪的时候似的。那一层薄薄的雪外衣也瞬间消失掉了,一切都恢复了原样。一切都像太阳,从东边升起西边落下。从西边落下以后,第二天还是跟昨天一样,从东方升起,一点变化没有,简直就是一个模子里刻出来的。本来还抱着可以玩雪的希望,这下破灭了。

出去以后,发现只有一个变化,就是天气变冷了。这天我是和老爸去换手套的,我帽子上的扣子开了,老爸帮我系。我的耳朵没有收到帽子的保护,过了不一会儿,就冻得红彤彤的,生疼生疼。并且,这几天我们家里穿的衣服也变厚了,从一开始暖和的外套,到现在闷闷的笨拙的羽绒服。

我们又到了人民公园,公园里面有一个很明显的痕迹,就是湖面上结冰了。当然只是某些地方,也有一些在阳光底下的冰已经融化掉了。不过,在龙头的那个地方冰很厚,我观察过,起码有一个半分米这么长。很多人都在冰上玩耍,虽然这样很危险。确实,很快就有几名管理人员赶过来把这些在冰上玩耍的人叫了上来。

雪,可真奇妙,一会儿出现,一会儿消失。一会儿纷纷扬扬,一会儿无影无踪,这可真是太有趣了!

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鲁迅雪的读后感800字通用


书籍是我们人生的一盏明灯。作者所写的作品一定引起了大家的共鸣,其实内心的各种感受往往通过读后感的文字记录形式是可以一直保存下去的。有哪些撰写作品读后感的窍门呢?以下为读后感大全为你收集整理的鲁迅雪的读后感,希望你能从中找到有用的内容!

鲁迅雪的读后感【篇1】

《雪》是一篇寓意深邃散文诗,也算是一篇“绝好眷念故乡,回忆儿时抒情小品文”,在故乡自然景色描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻恬适回味”。作者在自然景物描绘中,象征和寄托了更为深远情感。

滋润美艳“南方雪”,寄托了鲁迅对美好理想炽热追求,这旋转飞腾“朔方雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实斗争品格。在这两幅鲜明对立图景中,贯穿着鲁迅一个共同哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好世界。

这篇散文诗写是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇。“暖国雨,向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花。博识人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国雨”流露出贬抑感情。他是由北方落雪自然现象引起感兴,而想起来南国温暖,曲折地对于使“暖国雨”变成“冰冷坚硬灿烂雪花”北方凛冽严冬,表示了自己不满。开篇这一段抒情设问,是与篇中这个抒情主旨有机相连。

为了充分展露自己追求美好理想心声,鲁迅以异常热烈而深情笔调来描写江南落雪景象。在一幅“冬花雪野”图中,使人感到了春天温暖和生活快乐。鲁迅描绘了这幅图后,又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真创造而欢愉,也为雪罗汉消融坏掉而惋惜。在这些“江南雪”情景描写中,鲁迅倾注了自己多少向往、景慕深情!美好图景,寄寓了追求美好理想心境。

柔美江南雪,壮美朔方雪,不仅寄托了鲁迅对美好理想炽热追求,同时也抒发了自己同凛冽严冬一样社会勇猛奋战激情。

鲁迅雪的读后感【篇2】

《雪》是一篇寓意深邃的散文诗,也算是一篇“绝好的眷念故乡,回忆儿时的抒情小品文”,在故乡的自然景色的描绘中流露了“鲁迅心灵”里一种“深刻的恬适的回味”,雪读后感。作者在自然景物的描绘中,象征和寄托了更为深远的情感。

滋润美艳的“南方的雪”,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,这旋转飞腾的“朔方的雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中,贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国的雨”流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴,而想起来南国的温暖,曲折地对于使“暖国的雨”变成“冰冷的坚硬的灿烂的雪花”的北方凛冽的严冬,表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问,是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

在这些“江南的雪”的情景描写中,鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的图景,寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪,壮美的朔方雪,不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。

鲁迅雪的读后感【篇3】

滋润美艳的“南方的雪”,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,这旋转飞腾的“朔方的雪”。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中,贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪,别出心裁地从描写雨来开篇的。“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”鲁迅在这里并没有对“暖国的雨”流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴,而想起来南国的温暖,曲折地对于使“暖国的雨”变成“冰冷的坚硬的灿烂的雪花”的北方凛冽的严冬,表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问,是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

为了充分展露自己追求美好理想的心声,鲁迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅“冬花雪野”图中,使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后,又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉,也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些“江南的雪”的情景描写中,鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的图景,寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪,壮美的朔方雪,不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。

鲁迅雪的读后感【篇4】

上个星期天,我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅写的散文诗集《野草》。

我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美。《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他,对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了。

在我们身边也存在着这样的事情,我们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。《雪》让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采。只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。

鲁迅雪的读后感【篇5】

我比较喜欢读文学作品,读的范围很广,内容很杂,尤其钟爱鲁迅先生的文章。无论鲁迅先生的小说、杂文或是散文,总是这么令我着迷。

读过鲁迅先生的散文《雪》,文章写得很精炼,很隐讳,也很美。鲁迅先生对雪的喜爱也是显而易见的:“江南的雪,可是滋润美艳之至了。”一句话,简洁而明了,但爱雪之情已表露无疑。孩子们呵着像紫芽姜一般的小手一齐塑雪罗汉。这种童趣从另一个角度也可理解成作者自己的,难道不是吗?鲁迅先生从青年时期的离家求学开始,一生奔波,辗转各地,对于家的想念,对于故乡的思念,对于那短暂但快乐的儿时之乐的怀念,无时无刻不存在于作者心中。这份想,这份思,这份念,也浸润在《雪》中。其实不见得江南的雪就那么好,江南的雪景就那么美,只是在鲁迅心中,有着那么一股“月是故乡明”的情谊。你看,“雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的.磬口的蜡梅花,血下面还有冷绿的杂草。就连分不清是葫芦还是罗汉的雪人也很洁白,很明艳,以自身的滋润相黏结,整个地闪闪地生光??”,短短数语,没有华丽的词藻描绘,没有扣人心弦的讲述,然而鲁迅感觉的雪景的美,他对故土的眷恋,却在这字里行间点点展露开来,延伸出去??

鲁迅先生对雪的喜爱是没有区域之分的,江南的雪滋润美艳;塑方的雪花,虽然永远如粉、如沙,决不粘连,撒在屋上、地上、枯草上,但是它们在晴天之下,蓬勃奋飞之景也是别有一番韵味的。正如作者所言,那时孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

《雪》是《野草》中即景抒情的名篇之一,在自然景物的描写中寄托着作者自己的爱憎。他向往、赞美南方的雪景,“隐约着青春的消息,是极健壮的处子的皮肤”,“冬花在雪野中”,活泼的孩子欢快地堆叠雪罗汉。他不喜欢北方的飞雪,“永远如粉,如沙”,但又为风卷大雪,“弥漫太空”的壮伟景象所感动,体味着那“孤独雪”的寂寞。作者虽然身处严寒肃杀的北方,然而并未向风沙屈服,更向往着南方的春天和生机。

《雪》中生动描绘的南北方冬天雪景的图画,诗意盎然,情趣横生,同时蕴含着鲁迅所感受到的生活哲理,既有对春意、光明的向往,对严冬、黑暗的厌恶,也有孤独战斗者的傲岸和寂寞。

《雪》这篇散文,清秀、幽雅,是一篇很成功的散文。它有散文的“形散而神不散”的宗旨。该文章的另一特色就是较隐讳,是关于战斗者的孤独,寂寞的。

《雪》的语言精炼而警拔,有些语句精炼得近乎浓缩;含蓄曲折又是它的另一特色,在含蓄曲折的语言中包含深刻的诗意,发人深思,耐人寻味。

鲁迅先生的文章时而犀利如匕首,时而柔润似雪,他的精神就像空气一样弥漫在中国近代文学史上植入乐我们的血液深处,影响着一代又一代“精神领域的后来者”。

鲁迅雪的读后感【篇6】

与天斗、与地斗、与人斗,世间的一切矛盾对立点、线、面、体斗;与南方的雪、北方的雪斗。

鲁迅先生的散文(诗)《雪》一文不足800字,但师出名门,天生异禀、非同凡响。如果按照解读鲁迅先生的一贯路线方针,直从“直面惨淡的人生”底下挖掘对黑暗旧社会的隐喻,八百字能挖出八千字滋养中国人的肥料来。

“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。”开篇头一句就软硬大师作法、血雨腥风扑面而来。其实和后面段落里的江南雪、北国雪没说一件事。暖国应该指广东地区,偶尔下雪的地方。真的是偶尔下雪,根据气象历史记录,广州在上个世纪二十年代(1929年)与本世纪的去年(xx年)各下了一场世纪雪。说“向来没有”雨变雪有点夸张,但是鲁迅先生说的话,到底是夸张还是另有深意?多数是后者。

关于中国南方北方气象考,记过五百几十万字气象日记的中国物候学创始人竺可桢当更加手握数据,胸有成竹。虽然现在有了搜索引擎,普通人也可以一秒抵达大数据统计的几百年前,但是亲身经历的气候变化不是数字可以比拟的。“气候”一词也不仅仅指天气,在分析鲁迅先生的文章时,诸看官心照不宣尤其懂得这个道理。

江南却是下雪的。“江南的雪,……滋润美艳……是极壮健的处子的皮肤。”按理这样的雪景是轻薄的,透露出春天消息的。让鲁迅先生不禁幻想起雪下冬花香招蜂。而作者马上笔锋一转,下一段写江南雪变成孩子们手中的玩物,塑罗汉的材料。极其详细地描写,“上小下大的一堆,终于分不清是壶卢(葫芦)还是罗汉:……”直到用龙眼核做了眼珠,胭脂涂在嘴唇,“这回确是一个大阿罗汉了。”

再下一段还写这拟人形有眼和嘴的雪罗汉。他从第二天被孩子访问,到第三天独自坐着,到后面连续几个晴天化作“不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。”短短文章近一半的篇幅在写江南雪堆成的大阿罗汉兴衰史,这里到底有什么深刻的寓意呢?!这是好让人深思熟虑的是似懂非懂,完全不能说服自己这就是隐喻旧社会的黑暗。反而好像是在说人造的神早晚会被人遗忘?人造的神像根本不是神,会自然消亡?

好了,最后的北国的雪出场了。“永远如粉,如沙,他们决不粘连……”“屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。”“……在日光中灿灿地生光,……使太空旋转而且升腾地闪烁。”江南的雪可以粘结造雪罗汉,北国的雪漫天飞舞,倔强不屈不易塑形。除非用人生起的火焰把他消化?

北国的雪倒是有雨一样洒脱的样子,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”文章结束了。那么到底是说雨好,还是雨夹雪好,还是雪好?江南的雪好,还是北国的雪好,还是向来不下雪的暖国广东下的雪好?

总之,这不能被看作是一篇写景的散文,而这实在是一篇好散文。好文章更让人头疼,摸不着头脑。鲁迅先生的尤其甚也!

鲁迅雪的读后感【篇7】

我从《雪》中读到了三种人生因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章,我上学时肯定是读过;但同样可以肯定是,我对它已几乎一无所知了,或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料,也因为莫名潜滋暗长着一份好奇,我开始反反复复地读它。诗质语言,生动画面,很快征服了我心。可是,众多疑惑竟也一并攫住我神经,让我难以自拔:“暖国雨”、“江南雪”、“朔方雪”,作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?

已经多年难得见雪,见雪也至少要到春节前后苏州,竟然下起了纷纷扬扬大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园,虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶,但欢呼雀跃学生却是随处都是,更有一群青年教师,女打着花伞,男举着相机,在已被白雪半遮半掩绿树碧草间照相,那种兴奋直逼进三楼阳台上我心里面来。“明天肯定有人塑雪罗汉了。”我自然地想道。忽然间,我有了一种感觉,这是一幅热闹画面呀!而这热闹,全是因为“江南雪”“滋润美艳之至”讨人喜欢缘故了。而“朔方雪”不同,它“如粉,如沙”,只因太过冷峻,人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近,于是尽管它“在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁”,别有一种“壮美”,但只能面对“无边旷野”、“凛冽天宇”——“是,那是孤独雪。”有一种想法在心中升起:“暖国雨”、“江南雪”、“朔方雪”象征着三种人生——“向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花”,让“博识人们觉得他单调”,自己应该感到“不幸”而又不一定感到不幸人生;“滋润美艳之至”,如小丑般媚俗而受宠,却终究因没有灵魂而成为匆匆“过客”人生,永远独立独行,用“蓬勃地奋飞”“使太空旋转而且升腾地闪烁”,却必须忍受“孤独”人生。

如此,“是,那是孤独雪,是死掉雨,是雨精魂。”这句话好像也不是太难理解了,同时,作者对三个形象基本态度似乎也与作者用语感情色彩,更与作者人生态度相吻合了。读书偶得,存此一说,以备斧正

雪国读后感800字


第一次看到这本书,是在一本冗长复杂的名著导读里。我喜欢它的书名雪国,书名都带着淡淡的忧伤,连故事都是在雪中的悲剧,仿佛天空中飘落的一片雪都有着忧伤的含义。

《雪国》的作者是我崇拜的偶像,这么说也许有些牵强,但他无论是他的启于还是作品都给我的思想带来很大的变化。只要是有关于他的文章甚至是短文我都会绞尽脑计地找到并小心翼翼地阅读,生怕漏下一个字。没有过多的诗歌或是言诗来描述他凄凉而悲伤的一生,但他的文章却可以让人感受到他笔下那哀伤的美,作者的名字叫川端康成。

故事在一片银白的国家慢慢露出故事的一角,雪国被莹白色的雪花铺满,将一切丑陋伪善掩盖在尘埃之中。岛村在这里邂逅了美丽依人艺伎驹子,两人一见如故,在雪国的日子里岛村有了驹子的陪伴也不显无聊。从传言得知驹子有未婚夫并重病在病由一不叫叶子的少女照料,而驹子为了筹集医药费而做了艺妓。可当岛村询问时,驹子却矢口否认。没过多久,驹子的未婚夫即将离开人世,照料驹子未婚夫的叶子请驹子前去探望,可无论叶子怎么请求,驹子仍是不去,和岛村缓步离开。驹子未婚夫死后,叶子便在大火中自杀身亡。而岛村也只能站在旁观者的角度,惋惜叶子年轻逝去的生命。

像是一不没有结尾的故事,最后的雪国火花冲天,将苍白的雪染上了火红般的颜色,埋没在雪地里的是逐渐失去色彩的生命,在茫茫的雪野湮没,融进那片纯白,最终尘埃落定。

川端康成用他含满悲伤的笔墨在纸上写下华丽的篇章,仿佛只要墨汁一点便会在纸上留下艳丽的花。他的故事和他的一样哀伤,幼年失去亲人的痛苦令他的世界观添上了凄凉的色彩。当他以《雪国》《千只鹤》《古都》而获得否无数人梦寐以求的诺贝尔奖后的第三年,他却以含煤气管自杀的行为结束了自己才华而忧郁的人生。

没人能理解他这样的行为,可从他的笔墨中仿佛听见他悲怆的叹息声,命运多桀造成了他的才华和精神。生并非死的对立面,死潜伏于生之中。川端康成的话,仿佛是在向世界述说他依旧存在,存在包含着死亡的生中,升华了一切。

雪柿子读后感800字


雪柿子读后感800字(一)

初读《雪柿子》一书时,我不知作者为何给本书起了这样的名字,只是浅浅想了想,觉得是因为书中描写了在冬天下雪时节的一树柿子。后来,我读了几遍,深入思考,明白了这一树晶莹的柿子对这三十八个孩子的非凡意义,在冬雪连绵的一个大饥荒时刻,那一树柿子已经不再仅仅只是普通的柿子了,它们是命;它们是在大饥荒中唯一能让孩子们欢喜并快乐的东西;它们更是孩子们精神上的支柱和孩子们的希望

我认为,《雪柿子》这本书的中心是希望。在可怕又无情并且寒冷的冬天的大饥荒中,凡是可食之物都被吃的一干二净了,前来搜寻食物的树鱼无意中在一个无人到达的谷底发现了一棵快要干枯的柿子树,那树上竟然挂着几十只红透的柿子,他狠下心来,让朋友们发现了这颗柿子树,大家约定好,谁也不偷摘一个。在短时间内,大家还撑得住的时候,他们并没有一个人去摘那柿子,对于这些忍饥挨饿的孩子们,这种能信守承诺的力量是十分可贵的。

我最喜欢里面的雪柿子那一部分。因为它讲了一个村庄,一个夏天和整个秋天天上没有下一滴雨,庄稼全部枯死了。冬天来了,人们都在饥饿中煎熬。主人公树鱼在一次上山找东西吃的时候,不小心跌倒滚下了山发现了一棵柿子树。他就告诉了他的好朋友,他们有三十八个人,可是柿子树上只有三十六棵果实。他们就决定谁饿的不行了就吃一个柿子。丘石饿的不行了就得到了一个柿子,后来当他们又有人要吃的时候却发现柿子被鸟儿给吃掉了。正在众人无助的时候,救济粮食送来了。大家终于熬过了冬天。

我最喜欢书中的人物是丘石儿,这并不只为丘石儿成绩好,更因为丘石儿虽然和桐子、树鱼是同龄人,但他却总显得比同龄人要成熟些。

树鱼是个善良的孩子,在大饥荒的危难时刻,桐子想在夜深人静之时跑到那个人迹稀少的山谷里摘个柿子,却碰巧被怀着同样心思的树鱼发现了,树鱼却原谅了桐子,因为他很清楚每个人的状况饥饿难忍!

树鱼为丘石儿摘下救命的柿子时,让我想到了一句话患难见真情!书中提到过树鱼是讨厌丘石儿的,但在丘石儿倒下的危难关头,树鱼还是毫不犹豫并毫无怨言的摘了一个柿子送到丘石儿手中。虽然他们平时都对对方很不友好,但到了危难关头,他们的友谊却变得不一般了!

我认为,《雪柿子》是一本同时拥有希望和绝望、温暖友情与冰冷无情的书。

在我读最后一段时,我忽然有了很多的感悟因为那几十只柿子,曾像温暖的小灯笼亮在寒冷的冬季、漫漫长夜在绝望的尽头,希望的开始,它们被纯真而善良的孩子们渴望而分享着、留恋着又割舍着,直到随着大自然的规律被播撒向了遥远的地方


雪柿子读后感800字(二)

在这个暑假,我读了《雪柿子》。这本书共有8个章节,最喜欢的是第一章《雪柿子》。《雪柿子》主要讲很久很久以前,有一个小村庄,在整个夏季和秋季,老天爷天没有落下一滴雨给这个本就穷苦的山村,导致庄稼全部都旱死了,由于干旱,庄稼颗粒无收。寒冷的冬季来临了,因没有事物使本就寒冷的冬季更觉得寒冷刺骨。这个山村开始接受饥饿的煎熬。在严寒的冬季,各家各户都没有吃的了,树上、河里、地下能吃的都吃完了,人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了,偶尔会有饿死的小鸟从天上掉下来,可是太瘦啦,只剩下了骨头。有一点食物的人家一天只能喝一顿稀粥。饥饿的孩子们到处寻找食物,

村里有一个小男孩名叫树鱼,他每天只能喝一碗稀粥,他太饿了。于是他就到后山去找吃的,那个地方很少有人去的。看看还有没有可以充饥的东西可以吃。就在那里他发现了一颗柿子树,上面挂满了大大小小的柿子,一共36个柿子。柿子的上面落了一些雪花,就像诱人的白糖,下面大部分因为被水洗过,呈金红色,格外的透亮,如同打过蜡。所以树鱼于是就叫它雪柿子。这仿佛在天堂里在陷阱了,就像做梦一样的美妙。但这不是童话,而是真真实实存在的,树鱼拥有了一整颗树的柿子。他决定自己先吃一颗,再给爸爸妈妈一人一个。其余的都留着,他要慢慢的吃,吃一个冬天。这时有好多的伙伴在找他,他们发现了树鱼,于是树鱼决定带他们来到柿子树下。一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。但班干部丘石儿觉得这些柿子应该有在更有用的地方上,在丘石儿的提议下大家决定等到家家户户都没有一点食物时再来摘并且击掌答应不得私自摘一颗柿子。虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头,但是想起与大家的承诺就打消了念头

故事中最感人的是一天,树鱼太饿了,想摘一颗柿子吃,他来到树下发现桐子早就就在树下了。桐子也饿了,他的眼睛盯着树上有诱人的柿子,直咽口水。树鱼说你摘一个吃吧,桐子却说:我不饿。他们就坐在树下哭了起来。让人感动的是他们是真的太饿了,多么想在一个柿子充饥呀!但是为了大家他们忍住了饥饿,抵御住诱惑。也为了遵守诺言他们不能私自摘来吃的。

临近过年时,丘石儿额倒了。他们父母为了能够活下去,决定到西方去乞讨。伙伴们却摘了一个柿子给丘石儿现在还剩下35颗柿子了,从这以后树上的柿子就再也没有少一颗。他们饿了就去树下看柿子。就靠着唯一的希望度过了整个冬天。这都充分体现了树鱼和小伙伴的纯真善良,遵守诺言。体现了面对饥饿柿子树带给他们的巨大希望。

忽然有一天,树上一颗柿子也没了,因为一只不知名的候鸟,一会儿工夫,那只候鸟就把那35颗柿子都叼走了。但孩子们并不难过,也没后悔,因为那几十颗柿子像温暖的小灯龙在寒冷的冬天给他们带来了精神寄托。

读了这一个故事后,我的心久久不能平静。树鱼和小伙伴们那饥饿的面孔始终在我的脑海里出现。树鱼等小伙伴们的生活环境和生活条件和我们现在的生活环境相比:衣食无忧、饭来张口、衣来伸手,还有漂亮的玩具。哪有过他们那样的灾难啊!所以,我们更应该珍惜现在的生活条件,还要节约粮食。要感恩现在的幸福生活,更要珍惜现在的学习环境!好好学习,天天向上!

《埋在雪下的小屋》读后感800字


坚持,仅仅只有两个字,但很多人却难以做到。这种品格,常常在恶劣的情况下,才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后,我对坚持这两个字有了更深的体会。

《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折,催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗,却遭到了雪崩,他们逃到了一个小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四个孩子坚持不懈,努力挖雪,十天后重见光明的故事。

文章中四个孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在这种情况下,他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢?是坚持啊!

最能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着:他们靠吃雪维持生命。这是在小屋度过的第五天了,四个孩子,最大的12岁,最小的才8岁,在小屋里他们一边吃雪,一边一刻不停地挖雪,虽然个个都筋疲力尽,但他们仍然竭尽全力去挖,是谁给予他们这么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一个女孩,她只有8岁,她用自己学过的童话故事,诗歌来鼓励三个哥哥。我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神,将快乐传递给同伴,让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前,大多数人都会因此而绝望,但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事,真让人佩服。另外。大野是四个孩子中最大的,是他最先提出挖雪的办法,灾难面前,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然坚持不懈,一瓶水果罐头从小阁楼掉下来,他忍受着饥饿,一口也没吃,把它让给了雪丫,这是一种怎样的精神呀!他的行为感动着每一个人,我的心彻底被他征服了,我真为他骄傲,为他自豪,他就是我心目中的英雄。

四个孩子坚强的精神让我联想到了生活,做什么事,不要半途而废,只要我们心中有信念,坚持就是胜利,即使失败了,但是已经努力过了,也问心无愧。

坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。

雪精来过读后感800字


暑假里,我看了一本十分好看的书,书名叫《雪精来过》,是著名作家汤汤阿姨的新作。

这本书主要讲述了南霞村里有一个叫土豆的女孩,有一天,她出于好奇,将一个叫“冰”的雪精留下了。不料冰大发野心,想统治南霞村,将曾经要报恩的念头抛到了九霄云外,给土豆喂下了可以让她变成雪精的冰丸子,几乎让南霞村遭遇灭顶之灾。但土豆并没有绝望,在鸟儿“永”和村民的帮助下,勇敢而坚强地战胜了雪精,也战胜了自己,让南霞村恢复了往日的宁静与祥和。

我把这本书反复读了好几遍,真心佩服书中小女孩土豆,从之前的自责、胆小、懦弱,到机智、勇敢、积极向上不放弃,她的精神鼓舞了我。我最喜欢的一个段落就是在她取出橡皮筋小球拯救了南霞村时,是说有一只小鸟一直在帮助土豆不要睡觉,因为土豆睡觉一百多天就会变成雪精,所以他们要趁雪精睡觉的时候出其不意地偷走皮筋,把雪精赶走,最后成功了,我恨不得冲进书中,与她一同欢庆这胜利的时刻。土豆的机智和勇敢,也让我们明白了坚持就是胜利,像土豆一样,虽然只有孤身一人,但只要心中有信念,就一定会成功。

我非常喜欢故事里的土豆,它是一个聪明勇敢,十分受人喜爱的一个角色,虽然雪精表面上看起来很善良,很可爱,但她的内心却非常冷酷险恶。她不顾别人的感受,而且不看重其他人的生命。这样的行为只会被淘汰。我们应该向土豆看齐,成为生活中学习的榜样,另外,我想对那个已被“雪姑娘之光”收回天庭的雪精说:“雪精,你可知道当我在封面上读到‘雪精张开双臂,呼呼旋转,袍子开成一朵白花,天空中飘起飞絮般的雪来……’时,我便对你深深吸引。我也跟土豆一样对雪精的美丽可爱而感动。看到后面就越看越来气,雪精怎么可以这样对待村民们。

你的恩人在十几个月中没有吃、穿,你看着不难受吗?良心过的去吗?没有一点自责吗?这一串串的内心思想斗争,足以可以战胜,可雪精还是无动于衷,我太生气了。

希望我们的生活中可以多一些美好,少一些烦恼。

雪柿子读后感800字2020


雪柿子读后感800字2020(一)

初读《雪柿子》一书时,我不知作者为何给本书起了这样的名字2020,只是浅浅想了想,觉得是因为书中描写了在冬天下雪时节的一树柿子。后来,我读了几遍,深入思考,明白了这一树晶莹的柿子对这三十八个孩子的非凡意义,在冬雪连绵的一个大饥荒时刻,那一树柿子已经不再仅仅只是普通的柿子了,它们是命;它们是在大饥荒中唯一能让孩子们欢喜并快乐的东西;它们更是孩子们精神上的支柱和孩子们的希望

我认为,《雪柿子》这本书的中心是希望。在可怕又无情并且寒冷的冬天的大饥荒中,凡是可食之物都被吃的一干二净了,前来搜寻食物的树鱼无意中在一个无人到达的谷底发现了一棵快要干枯的柿子树,那树上竟然挂着几十只红透的柿子,他狠下心来,让朋友们发现了这颗柿子树,大家约定好,谁也不偷摘一个。在短时间内,大家还撑得住的时候,他们并没有一个人去摘那柿子,对于这些忍饥挨饿的孩子们,这种能信守承诺的力量是十分可贵的。

我最喜欢里面的雪柿子那一部分。因为它讲了一个村庄,一个夏天和整个秋天天上没有下一滴雨,庄稼全部枯死了。冬天来了,人们都在饥饿中煎熬。主人公树鱼在一次上山找东西吃的时候,不小心跌倒滚下了山发现了一棵柿子树。他就告诉了他的好朋友,他们有三十八个人,可是柿子树上只有三十六棵果实。他们就决定谁饿的不行了就吃一个柿子。丘石饿的不行了就得到了一个柿子,后来当他们又有人要吃的时候却发现柿子被鸟儿给吃掉了。正在众人无助的时候,救济粮食送来了。大家终于熬过了冬天。

我最喜欢书中的人物是丘石儿,这并不只为丘石儿成绩好,更因为丘石儿虽然和桐子、树鱼是同龄人,但他却总显得比同龄人要成熟些。

树鱼是个善良的孩子,在大饥荒的危难时刻,桐子想在夜深人静之时跑到那个人迹稀少的山谷里摘个柿子,(.org)却碰巧被怀着同样心思的树鱼发现了,树鱼却原谅了桐子,因为他很清楚每个人的状况饥饿难忍!

树鱼为丘石儿摘下救命的柿子时,让我想到了一句话患难见真情!书中提到过树鱼是讨厌丘石儿的,但在丘石儿倒下的危难关头,树鱼还是毫不犹豫并毫无怨言的摘了一个柿子送到丘石儿手中。虽然他们平时都对对方很不友好,但到了危难关头,他们的友谊却变得不一般了!

我认为,《雪柿子》是一本同时拥有希望和绝望、温暖友情与冰冷无情的书。

在我读最后一段时,我忽然有了很多的感悟因为那几十只柿子,曾像温暖的小灯笼亮在寒冷的冬季、漫漫长夜在绝望的尽头,希望的开始,它们被纯真而善良的孩子们渴望而分享着、留恋着又割舍着,直到随着大自然的规律被播撒向了遥远的地方

雪柿子读后感800字2020(二)

在这个暑假,我读了《雪柿子》。这本书共有8个章节,最喜欢的是第一章《雪柿子》。《雪柿子》主要讲很久很久以前,有一个小村庄,在整个夏季和秋季,老天爷天没有落下一滴雨给这个本就穷苦的山村,导致庄稼全部都旱死了,由于干旱,庄稼颗粒无收。寒冷的冬季来临了,因没有事物使本就寒冷的冬季更觉得寒冷刺骨。这个山村开始接受饥饿的煎熬。在严寒的冬季,各家各户都没有吃的了,树上、河里、地下能吃的都吃完了,人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了,偶尔会有饿死的小鸟从天上掉下来,可是太瘦啦,只剩下了骨头。有一点食物的人家一天只能喝一顿稀粥。饥饿的孩子们到处寻找食物,

村里有一个小男孩名叫树鱼,他每天只能喝一碗稀粥,他太饿了。于是他就到后山去找吃的,那个地方很少有人去的。看看还有没有可以充饥的东西可以吃。就在那里他发现了一颗柿子树,上面挂满了大大小小的柿子,一共36个柿子。柿子的上面落了一些雪花,就像诱人的白糖,下面大部分因为被水洗过,呈金红色,格外的透亮,如同打过蜡。所以树鱼于是就叫它雪柿子。这仿佛在天堂里在陷阱了,就像做梦一样的美妙。但这不是童话,而是真真实实存在的,树鱼拥有了一整颗树的柿子。他决定自己先吃一颗,再给爸爸妈妈一人一个。其余的都留着,他要慢慢的吃,吃一个冬天。这时有好多的伙伴在找他,他们发现了树鱼,于是树鱼决定带他们来到柿子树下。一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。但班干部丘石儿觉得这些柿子应该有在更有用的地方上,在丘石儿的提议下大家决定等到家家户户都没有一点食物时再来摘并且击掌答应不得私自摘一颗柿子。虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头,但是想起与大家的承诺就打消了念头

故事中最感人的是一天,树鱼太饿了,想摘一颗柿子吃,他来到树下发现桐子早就就在树下了。桐子也饿了,他的眼睛盯着树上有诱人的柿子,直咽口水。树鱼说你摘一个吃吧,桐子却说:我不饿。他们就坐在树下哭了起来。让人感动的是他们是真的太饿了,多么想在一个柿子充饥呀!但是为了大家他们忍住了饥饿,抵御住诱惑。也为了遵守诺言他们不能私自摘来吃的。

临近过年时,丘石儿额倒了。他们父母为了能够活下去,决定到西方去乞讨。伙伴们却摘了一个柿子给丘石儿现在还剩下35颗柿子了,从这以后树上的柿子就再也没有少一颗。他们饿了就去树下看柿子。就靠着唯一的希望度过了整个冬天。这都充分体现了树鱼和小伙伴的纯真善良,遵守诺言。体现了面对饥饿柿子树带给他们的巨大希望。

忽然有一天,树上一颗柿子也没了,因为一只不知名的候鸟,一会儿工夫,那只候鸟就把那35颗柿子都叼走了。但孩子们并不难过,也没后悔,因为那几十颗柿子像温暖的小灯龙在寒冷的冬天给他们带来了精神寄托。

读了这一个故事后,我的心久久不能平静。树鱼和小伙伴们那饥饿的面孔始终在我的脑海里出现。树鱼等小伙伴们的生活环境和生活条件和我们现在的生活环境相比:衣食无忧、饭来张口、衣来伸手,还有漂亮的玩具。哪有过他们那样的灾难啊!所以,我们更应该珍惜现在的生活条件,还要节约粮食。要感恩现在的幸福生活,更要珍惜现在的学习环境!好好学习,天天向上!

《睡蟒边的雪兔》读后感800字


这个暑假我读了沈石溪的 《睡蟒边的雪兔》这本书是描写动物的小说,书里有很多好看的小故事,比如,“孔雀开屏的利与弊”、“小孩掉进豹窝”、“象的种族歧视”……而令我印象深刻是睡蟒边的雪兔这篇小故事。

昆明圆通山动物园里有各种的野生动物,飞禽走兽,其中雪兔虽然是国家二级保护动物,但是它繁殖率很高,且价值不大,为了节省开支园里到期会挑一些老弱病残的兔子去喂食其他肉食动物。

距离兔舍不远处有一个通体玻璃房里面住着非常珍贵的黑尾蟒,时不时吐着蛇信子寻找活物。蛇是饱餐后十天左右不吃不喝睡觉,员工会提前把雪兔扔进蛇窝。通常一些雪兔看见黑蟒都会吓得魂飞魄散,蜷缩在角落等待被吃。

当一只的雪兔被扔进去时,并没有像其他兔子一样坐以待毙,而是选择挖洞自己和即将出生的小宝宝找一个藏身之地。。它趁黑尾蟒蛇在树枝上休息时,前爪刨地后爪甩土挖了个洞,刚好钻进半个身体,突然蟒蛇醒了,看见大耳朵母兔,以为这只母兔和别的兔子一样吓傻了,就去咬它,大耳朵母兔用力一跳逃开了。蟒蛇勃然发怒,然后用碗口粗的身体像麻花一样缠住大耳朵母兔,母兔猛咬蟒蛇一口。最后黑尾蟒蛇筋疲力尽,气喘吁吁,再也没有力气了!因为黑蟒已经好几天没有进食显得精疲力尽了,所以饲养员就只好把其他兔子扔给蟒蛇。大耳朵母兔胜利了,这是用伟大的母爱创造了一个奇迹!

读完这一篇小故事,我情不自禁的就想到了“2008汶川大地震”!这一场地震夺走了无数人的性命,但是在新闻报道中,我读到这么一件事:汶川大地震来临,一位母亲,将自己年幼的孩子抱在怀里,自己用肉体帮他挡住掉下来的碎石。在勘探队员救助时,发现了这一对母子。母亲脑骨粉碎,全身骨折,但是在她怀下的孩子,存活了下来。这位母亲用自己的死,换来了孩子的生,多么伟大啊!

在我们身边也会有很多这样的事,这让我回想起了我小时候:每当我发烧,总能感受到妈妈那双温暖的手,给我物理降温,或是喂药,如果严重更是急匆匆送我去医院。我想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,这么多年来,让您操心了。妈妈我爱您!”

我情不自禁地想到了老舍《母鸡》里描写母亲的一句话:一位母亲必定是一位英雄。书中的大耳朵母兔是英雄,天下所有的母亲都是英雄。

《埋在雪下的小屋》有感800字


坚持,仅仅只有两个字,但很多人却难以做到。这种品格,常常在恶劣的情况下,才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后,我对坚持这两个字有了更深的体会。

《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折,催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗,却遭到了雪崩,他们逃到了一个小屋中,不巧,雪把小屋埋在了下面,最后四个孩子坚持不懈,努力挖雪,十天后重见光明的故事。

文章中四个孩子被雪埋在了小屋里,那里黑暗,寒冷在这种情况下,他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢?是坚持啊!

最能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着:他们靠吃雪维持生命。这是在小屋度过的第五天了,四个孩子,最大的12岁,最小的才8岁,在小屋里他们一边吃雪,一边一刻不停地挖雪,虽然个个都筋疲力尽,但他们仍然竭尽全力去挖,是谁给予他们这么大的力量呢?是雪丫,雪丫是一个女孩,她只有8岁,她用自己学过的童话故事,诗歌来鼓励三个哥哥。我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神,将快乐传递给同伴,让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前,大多数人都会因此而绝望,但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事,真让人佩服。另外。大野是四个孩子中最大的,是他最先提出挖雪的办法,灾难面前,他显出了一个领导者所具有的魄力和胆识,他还是一个最负责任,最有毅力的孩子,其他的孩子不是自私,就是病倒了,可是他仍然坚持不懈,一瓶水果罐头从小阁楼掉下来,他忍受着饥饿,一口也没吃,把它让给了雪丫,这是一种怎样的精神呀!他的行为感动着每一个人,我的心彻底被他征服了,我真为他骄傲,为他自豪,他就是我心目中的英雄。

四个孩子坚强的精神让我联想到了生活,做什么事,不要半途而废,只要我们心中有信念,坚持就是胜利,即使失败了,但是已经努力过了,也问心无愧。

坚持,仅仅只有两个字,很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章,让我下定决心:做什么事只有坚持到底,才能赢得成功,赢得精彩。文/六(3)班朱雨荷

读《雪国》有感800字


第一次看到这本书,是在一本冗长复杂的名著导读里。我喜欢它的书名雪国,书名都带着淡淡的忧伤,连故事都是在雪中的悲剧,仿佛天空中飘落的一片雪都有着忧伤的含义。

《雪国》的作者是我崇拜的偶像,这么说也许有些牵强,但他无论是他的启于还是作品都给我的思想带来很大的变化。只要是有关于他的文章甚至是短文我都会绞尽脑计地找到并小心翼翼地阅读,生怕漏下一个字。没有过多的诗歌或是言诗来描述他凄凉而悲伤的一生,但他的文章却可以让人感受到他笔下那哀伤的美,作者的名字叫川端康成。

故事在一片银白的国家慢慢露出故事的一角,雪国被莹白色的雪花铺满,将一切丑陋伪善掩盖在尘埃之中。岛村在这里邂逅了美丽依人艺伎驹子,两人一见如故,在雪国的日子里岛村有了驹子的陪伴也不显无聊。从传言得知驹子有未婚夫并重病在病由一不叫叶子的少女照料,而驹子为了筹集医药费而做了艺妓。可当岛村询问时,驹子却矢口否认。没过多久,驹子的未婚夫即将离开人世,照料驹子未婚夫的叶子请驹子前去探望,可无论叶子怎么请求,驹子仍是不去,和岛村缓步离开。驹子未婚夫死后,叶子便在大火中自杀身亡。而岛村也只能站在旁观者的角度,惋惜叶子年轻逝去的生命。

像是一不没有结尾的故事,最后的雪国火花冲天,将苍白的雪染上了火红般的颜色,埋没在雪地里的是逐渐失去色彩的生命,在茫茫的雪野湮没,融进那片纯白,最终尘埃落定。

川端康成用他含满悲伤的笔墨在纸上写下华丽的篇章,仿佛只要墨汁一点便会在纸上留下艳丽的花。他的故事和他的一样哀伤,幼年失去亲人的痛苦令他的世界观添上了凄凉的色彩。当他以《雪国》《千只鹤》《古都》而获得否无数人梦寐以求的诺贝尔奖后的第三年,他却以含煤气管自杀的行为结束了自己才华而忧郁的人生。

没人能理解他这样的行为,可从他的笔墨中仿佛听见他悲怆的叹息声,命运多桀造成了他的才华和精神。生并非死的对立面,死潜伏于生之中。川端康成的话,仿佛是在向世界述说他依旧存在,存在包含着死亡的生中,升华了一切。

雪的读后感


雪的读后感(一)

我从《雪》中读到了三种人生,因为它被选入了江苏版语文九年级下册新教材。这篇文章,我上学时肯定是读过的;但同样可以肯定的是,我对它已几乎一无所知了,或者应该说我本来就对它一无所知罢。为了编点教学资料,也因为莫名的潜滋暗长着的一份好奇,我开始反反复复地读它。诗质的语言,生动的画面,很快征服了我的心。可是,众多的疑惑竟也一并攫住我的神经,让我难以自拔: 暖国的雨、江南的雪、朔方的雪,作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么?

2004年12月28日,已经多年难得见雪,见雪也至少要到春节前后的苏州,竟然下起了纷纷扬扬的大雪。一时间心头不由得也迷信起来。眼睛从荧屏移向校园,虽没有看见雪野中有各色花草、蜂蝶,但欢呼雀跃的学生却是随处都是,更有一群青年教师,女的打着花伞,男的举着相机,在已被白雪半遮半掩的绿树碧草间照相,那种兴奋直逼进三楼阳台上的我的心里面来。明天肯定有人塑雪罗汉了。我自然地想道。忽然间,我有了一种感觉,这是一幅热闹的画面呀!而这热闹,全是因为江南的雪的滋润美艳之至讨人喜欢的缘故了。而朔方的雪不同,它如粉,如沙,只因太过冷峻,人们是宁愿居屋烤火也不愿意亲近的,于是尽管它在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁,别有一种壮美,但只能面对无边的旷野、凛冽的天宇 是的,那是孤独的雪。 有一种想法在心中升起:暖国的雨、江南的雪、朔方的雪象征着三种人生向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花,让博识的人们觉得他单调,自己应该感到不幸而又不一定感到不幸的人生;滋润美艳之至,如小丑般媚俗而受宠,却终究因没有灵魂而成为匆匆过客的人生,永远独立独行,用蓬勃地奋飞使太空旋转而且升腾地闪烁,却必须忍受孤独的人生。

如此,是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。这句话好像也不是太难理解了,同时,作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩,更与作者的人生态度相吻合了。读书偶得,存此一说,以备斧正。


雪的读后感(二)

《雪》是一篇寓意深邃的散文诗,也算是一篇绝好的眷念故乡,回忆儿时的抒情小品文,在故乡的自然景色的描绘中流露了鲁迅心灵里一种深刻的恬适的回味。作者在自然景物的描绘中,象征和寄托了更为深远的情感。

滋润美艳的南方的雪,寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,这旋转飞腾的朔方的雪。则蕴含了鲁迅反抗冷酷现实的斗争品格。在这两幅鲜明对立的图景中,贯穿着鲁迅一个共同的哲理:要用战斗来创造一个春天一般美好的世界。

这篇散文诗写的是雪,却是别出心裁地从描写雨来开篇的。暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?鲁迅在这里并没有对暖国的雨流露出贬抑的感情。他是由北方落雪的自然现象引起感兴,而想起来南国的温暖,曲折地对于使暖国的雨变成冰冷的坚硬的灿烂的雪花的北方凛冽的严冬,表示了自己的不满。开篇这一段抒情的设问,是与篇中这个抒情的主旨有机相连的。

为了充分展露自己追求美好理想的心声,鲁迅以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象。在一幅冬花雪野图中,使人感到了春天的温暖和生活的快乐。鲁迅描绘了这幅图后,又绘声绘色地再现了为江南雪天孩子们稚气天真的创造而欢愉,也为雪罗汉的消融坏掉而惋惜。在这些江南的雪的情景描写中,鲁迅倾注了自己多少向往、景慕的深情!美好的图景,寄寓了追求美好理想的心境。

柔美的江南雪,壮美的朔方雪,不仅寄托了鲁迅对美好理想的炽热追求,同时也抒发了自己同凛冽的严冬一样的社会勇猛奋战的激情。

千山暮雪读后感800字精选


书是利剑,能斩破黑暗之愚。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,在读后的基础上发感想。写读后感不仅加深我们对书的印象,更加促进我们思考。有没有哪些优秀的读后感可以作参考?小编花时间特意编辑了千山暮雪读后感800字精选,但愿对你的学习工作带来帮助。

千山暮雪读后感 篇1

我俩几乎不看电视剧,前段时间看《快乐大本营》时,请到了这部电视剧的男女主角,为电视剧做宣传。帅帅的男主角,高挑的女主角,泡沫偶像剧。不过,这个女主角有着胖乎乎的脸庞,是面相中所说的富贵相。

于是,开始看这部电视剧了。

是一部爱情剧,爱情模式很特别,男女主人公的身世背景错综复杂,又有着千丝万缕的关系。是一部很纠结的爱情剧。

与我有共鸣的就是萧山的出现。正如作者所说:萧山是美而伤的初恋。我想起了自己的初恋。

岁月推着我们向前行进,离青涩青春期已经很远很远了。但还是很清晰的记着恋爱他时的点点滴滴:黑暗中躲在树荫下,鼓足勇气想向他表白,可是还是勇气不足失败了;在本子上写满一个女孩的情愫;进入大学后,给另一个城市中的他打电话。如果人生可以重来,如果我表白成功,我们会长长久久的在一起吗?

听同学说,他已经结婚了,由衷的祝福他。当时他才23岁,刚刚离开大学,怎么这么快结婚了呢?我很疑惑,是家里逼他早日结婚?是女方家里逼着结婚?或是女方怀孕了,不得不结婚今年回家希望能从其他朋友那边的到相关信息。

我有了鸿,在他的呵护下很幸福,初恋的影子也越来越远了。在梦中也不曾出现了。远了远了

《千山暮雪》的各个演员表演能力不错,剧情很流畅,不矫情。也许是我都言情小说太少,这种爱情路子很与众不同,也赚了不少女生的眼泪,我也是。

明明是爱,却隔着一层恩恩怨怨的纱,爱不能,恨不能,这是男主角。

明明不爱,却因亲情的羁绊,不得不在一起。这是女主角。

这部剧频繁的使用插叙的方式展开剧情。好似卷心菜,每剥掉一片叶子,就距离真相更近一点,有种引领着观众探寻真相的感觉。

上辈子的恩怨是:童雪的父亲是绍谦父亲公司的一名职员,由于泄露公司的商业机密,使莫氏公司破产,绍谦父亲承受不住打击猝死。

绍谦与童雪相遇在一家餐厅,是童雪一句话忍一忍就过去了深深的吸引了绍谦,他爱上了这个可爱的女孩。

但女孩不同意,拒绝了他。绍谦用商业手段调查童雪,抓住童雪舅舅的把柄,威逼童雪跟他在一起。直白的说,就是童雪的舅舅把自己买个这个男人。

绍谦是有家室的,也是因为商业原因,与慕氏大小姐假结婚。也就是说,童雪的身份就是被世俗所唾弃的小三。她很害怕被揭穿身份,所以夜夜做噩梦。绍谦默默地守候在她的身旁。看着在噩梦中挣扎的童雪,心疼,怜悯,悔恨,一种想紧紧抱着她得冲动这些感情因素占据绍谦的心理。

不能说出的爱世界上真有这种爱情吗?还是,它只存在与小说中?或者说,这种爱情是存在,但与我们处于平行的空间,所以,我们感觉不到。

看电视剧,尤其是女性,会将自己置身与电视情节中。我想,多数人会将自己想象成女主角,想象着:如果我是女主角,我会怎么办?但在这部剧中,我觉得,自己更像是刘悦莹,非常铁石心扉的支持着自己的朋友。为朋友打抱不平,为朋友难过而难过着。

十年的卧薪尝胆,将一个羽翼未丰的少年,拉向睿智,沉着的而立之年。一个成熟的绍谦,一个不可小觑的绍谦,在事业上,隐忍着,在情感上,压抑着,真是为难这个男主角了。

千山暮雪读后感 篇2

我刚看完《千山暮雪》的第十七集,在这一集的从始至终,都把我哭成了一个泪人。是戏中主人悲催的命运让我悲伤,还是爱恨纠结的扭曲爱情让我落泪,看得我太揪心了,在我的面前,好象整个世界都在哭泣。

像莫绍谦这样优秀、帅气、多金的男人,哪个女人会不喜欢呢,但他深爱的女人竟然是杀父仇人之女!他告诫自己不能爱上她,并且发誓此生要让她付出惨痛的代价,却是不知不觉中不能不爱。那是怎样的痛啊对童雪爱恨交织、欲罢不能、想爱不敢爱,花痴病得厉害,中了情兽的毒,通过心灵、肉体上疯狂地折磨、报复女主,可怜的女主身心受巨创,当得知真相后,男主又心疼、舍不得了。虐人先得虐自己,输了情感输了心,把自己也给赔进去了!你说他是魔鬼,但你不知道魔鬼的躯壳中包裹着一颗脆弱的心,他对爱的偏执如任性的孩童,沉溺在爱恨情仇的纠结中,无法逃离。你不知道是他不能奢望的爱。如踮起脚尖踩在玻璃渣上,小心翼翼,却依旧遍体鳞伤。我,也愿意踮起脚尖爱你!

千山暮雪读后感 篇3

纠结的感情,口是心非的爱,让无数人跟着一起难过,哽咽。

恩恩怨怨纠缠不清,男主更是让无数FANS心碎极致。有一种爱,太过忍耐、一个人的承受,关注,却不让对方发现,这种爱最痛苦。明明爱着,爱得比谁都深,却偏偏要装得无所谓的样子,还要一次次地去伤害着对方,这种爱,太沉重!

莫绍谦的爱,就是这般沉重,重得让人心痛。在背后,远远看着,只是这么看着。入迷地一吻,身后轻轻抚起她的发丝,却又不知道该拿什么去爱,去保护,却剩下伤痕累累的痛。越爱越痛,好笨,却又笨得让人呼吸都跟着一起难受。

童雪,一个傻得单纯的女孩子,被身边无数人背叛、利用,却又义无反顾地继续帮着别人。家庭剧变,与初恋男友分手,落入魔窟,一步步煎熬下来。在看这个电视的时候,是冲着虐情来的,有心理准备去跟着主角一起受伤一次。看着她无视背后炙热的目光,那份心疼不是给了她,而是给了远远的双眸。慢慢,她爱上一个禽兽,原来那个男人并不是外表看上去的那么坏。一个温暖的怀抱,一个可靠的肩膀,无论伤害多大,没有他如何能幸福?爱情,不在错过、相遇、而在自己到底有没有把握。

那位大小姐的爱,虽然充满了阴谋,却用一生的心去爱,爱得支离破碎。爱一个人却不懂一个人,伤心的永远只有自己。爱不是占有是付出,却也要自己去伸出手。否则,又如何牵手?

看着莫绍谦与童雪的虐情,可能之前有看过之类更伤的,所以对他们两个人之间的伤害却是没太多的心痛,倒是觉得有些情节很可爱。迷离间,臂弯间、转身之间,斗来斗去,从未留意睡着的面孔那般像小孩!

刀削般的面容,忧郁的眼神又透着锋芒!凌厉的下面又强忍着痛到极致的不忍。再伤、再气、再恨、再疯狂,也依然无法离弃他(她)的爱!

个人比较偏爱这种霸道的男孩子,对这种脾气像小孩的感觉觉得很逗。果断、凌厉、成熟气息、厚实可靠的肩膀,有力的臂弯,渴望停歇的港湾。

续集的造型有点别扭,配角抢尽主角风采。情节线还是那般,却失去风采。继续虐,继续伤。当一切遗忘,从头再来,是否还能回到当初?

结尾,变成她去关注,去靠近,去狠狠地爱。这一次,绝不放手!

如果早知,何须彼此再伤一次。纠结不清的过往,是否就是前世欠下的债,今生加倍偿还!

千山暮雪读后感 篇4

终于把《千山暮雪》看完了,总结了就仨字儿,纠结、虐。在看完电视剧后,我还把书看了一遍,因为电视剧只演到书的正文结局,所以我想看看书上的结局是怎样的。书还是写了番外,写到了莫绍谦和童雪结婚后的生活,感觉还是很甜蜜的。

看完这部电视剧后,心中有很深的感触,总觉得应该写下来。看完电视和书后,觉得电视剧将人物的性格表现得更加丰满,剧情设计比小说中表现的更加真实和连贯。在保留了书中的主要的人物性格和故事情节外,还塑造了次要人物的性格,因此整体看来比小说更加深入人心。

莫绍谦,这个让人又爱又恨的角色。恨,是他明明那么爱童雪,却总是说些伤害她的话,让童雪觉得他讨厌他,不愿意看到她,恨他为什么不开口说出来自己对童雪的爱。爱,其实是一种同情和感动,他在背后默默为童雪做的一切,都让人觉得他对童雪的爱使那么深沉。他爱着自己应该要恨的人,情感与理智一直都在打架,就在他的情感不自觉的表露之时,他的理智马上战胜了情感,于是说出了那些恶毒的话,伤害了童雪。然后自己又暗自伤心与难过。就是这样一个纠结的角色,让人觉得心疼。特别是故事的结局,最后的情节,让人心痛,他是那么的小心翼翼的掩藏自己的真心。

童雪,我看了电视和书,都感觉不到她是爱莫绍谦的,但是电视在剧情设计上,比小说更加仔细,增加一些情节表现童雪对莫绍谦的感觉。其实我有点想不通,以童雪的冰雪聪明,为什么会想不到莫绍谦是心口不一的,为什么没有感觉到莫绍谦对他的爱呢。不可否认她是坚强的,她对萧山的感情处理也是很到位的,没有一直坚持,因为已经回不去了。但是我觉得她太善良了,所以特别容易被人利用。感觉戏中就是她一直都在被人利用,而最后小说和电视的结局终究还是体现了好人终究有好报。

其实还是很期待这个电视剧拍续集的,虽然希望比较渺茫。

千山暮雪读后感 篇5

泪眼婆娑地看完《千山暮雪》,心中那或深或浅的痕迹始终挥之不去,很想放声说出内心的感受,但又不知从何说起。

莫绍谦,一个有钱有势的公司总裁。

童雪,一个不谙世事的清纯女孩。

一切的一切,始于恨止于爱。

莫为了报父仇,残忍虐待童并收其为情妇,虽然他始终了解,当年伤害他父亲的不是童,而是童的父亲,可是还是忍不住将魔爪伸向童。而童,这个外表柔弱内心坚强的女孩,忍辱吞声地承受着,善良的她不明白是何缘由使他这般痛恨自己。但舅舅的把柄在他手里,自己无路可走。童雪心中的信念支撑着她一步步走下来,那就是尽力保护身边的亲人,即使自己如何身处险境,她终究笑对人生,以自己的险境换取亲人的安全。童小心翼翼地呆在莫身边,希望早日结束这暧昧不明的关系,毕竟莫是有妇之夫。殊不知,两人在相处的时间里,都对彼此产生了情愫,只是两人都不愿承认,也不敢承认。最终在一次又一次的陷害误会矛盾伤害下,两人越走越远。片子末尾,童一人在机场里翻看手机里莫留下的我爱你三字,泪流满面,而莫正走向公安局自首,他的背影一点点被拉长,透露着让人心酸的无奈。

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