观战争有感作文400字

发布时间：2019-09-20 来源：互联网

没有硝烟的战争_观《凉心动魄》有感500字。

星期六，我看了《惊心动魄》这部影片。影片主要讲了121列车上发生的抗击非典的故事，歌颂了女军医杨萍不顾自己的安危，争分夺秒抢救非典病人的高尚精神。

这部影片让我想起了姐姐，她多像电影里的那位军医阿姨呀！在我八岁那年，姐姐考上了军校，后来成了一名出色的军医。非典期间，她所在的医院接到上级命令，派遣一批军医奔赴非典发生地北京抢救病人。她自告奋勇地报了名。当时大姨不让她去，她说：救死扶伤是医生的天职在她耐心的劝说下，大姨终于同意了。

一个月、两个月大姨几乎天天在电话前徘徊，等待着姐姐的电话，不时还自言自语地责怪姐姐：难道连一个电活也没时间打吗？当我看了这部电影后才知道，医生为了抢救病人有时连吃饭、睡觉都顾不上，又哪有时间打电话呢？正如影片中的那个军医阿姨听到她妈妈过世的消息后，把痛苦深深埋在心里，依然坚守在岗位上。看了影片中的一幕幕，我想对大姨说：你不要责怪姐姐。

由于有各部门的紧密协作，非典疫情才没有扩散，这场紧张而又激烈的没有硝炯的战争取得了胜利。火车顺利地到站了，她们的脸上露出了淡淡的微笑。这使我又想起姐姐完成任务后凯旋归来和大姨拥抱在一起的场面。

这场没有硝烟的战争夺去了不少人的生命，给国家带来了巨大的损失。但是，白衣天使，我们对你们表示崇高的敬意，你们是那么神圣、伟大。

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观《怦然心动》有感1200字

《怦然心动》讲述的是孩子在成长时的蜕变，从青涩走向成熟，从最开始的单纯无知走向多愁善感。主人公就是如此，在通往成长的套路上，学会了诚实，懂得了珍惜。

《怦然心动》从两个视角进行描写，纯真甜美的爱情故事通过这样一种不断切换视角和心理活动的方法，轻松自然，透露出青春年少时的单纯无知，懵懂天真，述写青春的迷离萌动，同样一件事，不同的是两人天差地别的感受。最后电影以一双紧紧相握的手结尾，在一棵梧桐树幼苗旁。夕阳的余晖包裹着两人，一切看起来是这么的幸福。这样的结尾，悬念十足，给了充足的联想空间，让我们又疑惑，又祝福这对“璧人”。

他们的经过，是我们天天口中念叨的青春吗？亦是，亦不是。在成长的过程中，“青春”是我们的必经之路。我们兴许会茫然，孤独地等待下一个黎明，成长，便不知不觉潜伏其中。在成长的道路上，有着酸甜苦辣。一路不断的坎坷磨难，是成长道路上一个个富有挑战的阶梯，每每踏上一个，对人生的了解又多了些许，领悟其中的奥妙。

一路欢笑，一路悲伤，成长道路上的一次次经过，体验不同的感动与意外的惊喜，构成五彩缤纷的海洋，我们自由自在地畅游。童年是个非常美好的回忆，如朱莉和布莱斯一般，多姿多彩，有着令人“嘲笑”的“黑历史，”也有大家“调笑”的绯闻，有着深入心扉的友谊，也要其乐融融的大家庭，这都属于童年的回忆，存在那个调皮可爱的“星球”里。我们逐渐成长，在似乎连我们自己都不知道的情况下，一点一点的变化。慢慢的穿上“铁甲”，戴上“面具”。或许有一天，我们站在清澈洁净的明湖前，你是否还有勇气抬头看看那个浑身包裹得只剩下眼睛，眼神黯淡的倒影，而又会不会惊讶，惊讶那个曾经爱笑的女孩，何去何从了？

逝去的美好如同风中低语的一片落叶，泛黄，坚强，沉淀着岁月厚重的颜色。 “当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历在目” 当新的晨曦从山间飘然而至，一种更成熟的生活从破壳的灰烬中升起。他在阳光下微笑，平静而美好。

我好久没有在仰望夜空了。或许是从我们忙着成长开始，我们也在忙着遗忘那些最单纯的幸福。因为熟悉的一切变了，连自己都不愿承认自己了 “我们终究会变，变成曾经我们讨厌的那个摸样” 我们不喜欢改变，是应为对未来的茫茫。一边是对新事物的好奇，一边是对旧氛围的怀念。一边想开始新生活，一边希望守着老时光。在这样一种纠结的情况下，便开始了茫茫的探索。

成长的声音，听过之后，以为忘记，但她其实一直蛰伏在记忆里，等到某个春暖豁开的季节，悉数归还。原来，我们都是蒲公英，风吹来，就散落天涯。回到春时，已找不到故乡的声音。乘风飞走的伙伴，你还好吗？童年不知遗忘在哪儿，但世上依然有童话，小王子依然爱着那朵玫瑰花。现在在仰望星空，璀璨的星空随着童年的一声叹气一起消失了。刹那间，知道时间能冲淡一切，能将那些痛苦与欢乐，拖着回忆一并消失在微笑间，抛下深深的思念伴在你身边……

红日读后感战争的硝烟还未散尽五篇

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。我想您对作者写的《红日》，已经有了属于自己的读后心得，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，应该怎么写好一篇《红日》的读后感呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《红日读后感战争的硝烟还未散尽》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

红日读后感战争的硝烟还未散尽【篇一】

它展现了一幅波澜壮阔的历史画卷，描绘了一首气壮山河的生命赞歌，以艺术的形式再现了中国革命史上的经典战役，它是中国军事文学创作重要里程碑。没错，他就是《红日》，《红日》这篇文章曾经入选小学语文教材。

这本书的书面非常的鲜艳和大气，《红日》由吴强所写著名的红色经典小说，主要内容是在解放战争时期，华东解放军在山东全歼国民党王牌74师，主要战役包括孟良崮战役和莱芜战役，主要人物有军长沈振新和政委丁元善，描绘了残酷的战争场面和可歌可泣的英雄故事。它展现了一个个鲜活的生命，朴实的人民群众，英雄的慷慨激昂。解放军在克服各种各样的困难下，与国民党军队进行生死搏斗，最终战胜了凶残的国民党王牌74师。有很多很多的英雄，用他们的鲜血和生命，换来了战争的胜利，换来了中华民族的胜利！他们每个人都是中华民族的骄傲和自豪！我们应该向他们学习，致敬！我们不能忘记那些为中华民族解放做出牺牲和献出生命的英雄！

现在，我们的祖国变得越来越强大，越来越富裕，虽然我们没有经历那段历史，但是，我们不能忘记那段战争时代。

生活中，在做任何事情时，要多想想，仔细想想，把每件事情做对，做好。

红日读后感战争的硝烟还未散尽【篇二】

　红日是一部以战争为题材的小说，是一部现实主义的成功之作，堪称新中国军事文学创作历史上的一座重要的里程碑。它除了让我缅怀革命烈士们的崇高气节外，更教会我应对自己的目标和理想，就应全力以赴，不畏困难，勇往直前；在生活和工作中，就应学会与人协作，重视团队精神。

它以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心，讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。作者一开始就把解放军放在“置之死地而后生”的绝境之中，透过这被动局面，既形象地表现了当时山东战场上力量的强弱悬殊，又为解放军的最终胜利造成强烈比较，以说明战争胜利的来之不易。文中，以莱芜大捷的胜利作为过渡，透过集中描述孟良崮战役歼灭国民党“王牌军”74师始文章打到高潮，三次战役有主有次，却又浑然一体。

虽然《红日》也有关于战斗场面的资料，也有年轻情侣们鲜为人知的战争感情，但真正吸引我的却是《红日》中的战斗英雄的精神之所在。作为一部战争题材的长篇小说，《红日》在中国当代文学发展中更重要的贡献还在于：在应和时代共名的同时，小说在战争观念和小说美学上体现出来的创新性和探索性。读完这本书，我不禁感慨于毛主席的军事思想，不禁钦佩于人民战争的巨大威力。那是要多团结的军队才能做到啊！战士们，你们在枪林弹雨中坚守阵地，真不愧是惊天动地的英雄。五星红旗是烈士的鲜血染的，这句话不是小时侯说着完的，那是历史证明的。你们在战争中逐步克服缺点，不断前进，这样一轮红日生起来的背后是无数的牺牲。你们为中国战争的胜利奠定了基础，你们是人民的骄傲！

看着看着，我仿佛看到战火纷飞的年代、在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，在茫茫黑夜追求马列主义真理，高擎起革命的火把。在枪林弹雨的战场上，他们出生入死视死如归。是他们为了新中国献出了宝贵的生命。烈士们虽然离我们远去了，但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节，关键时刻舍身为民的优秀品质，生命不息，奋斗不止的精神却永垂不朽。

以前的中国人民为了这天中国的和平而出生入死，让我更加明白这天的完美生活是来之不易的，我们又有什么理由不好好珍惜呢?从新中国成立以来，中国发生了翻天覆地的变化，在中国共产党的领导下，我们虽然走了不少弯路，但是此刻的成绩是显著的。1949到2011、从19世纪跨入21世纪，60个春秋冬夏、60载岁月如歌；从骡马化到摩托化，再到机械化，直至今日的信息化，新中国成立60年，中华人民共和国强军步伐走得坚定有力。

这样的生活对我们来说是完美的，在此刻的社会当中，我们不需要为了生存而担忧，不需要风餐露宿，不需要担惊受怕，正因我们处于和平的环境之下。这样的环境才能让我们安心地生活、学习，发展经济，发展文化，在前一辈的牺牲之下，换来了我们这天的安宁。作为一个大学生的我们，更加不能辜负前人对我们的期望，不能辜负了他们用生命作为代价。此刻很多大学生似乎忘记了这些，出现了很多让人失望的现象。有些同学在学习上不思进去，成天就知道吃喝玩乐，没有一点正确的价值观；还有些同学课余之后老说着无聊，真要干点什么却有嫌苦怕累的，没有一点吃苦精神；更有些同学遇到一点失败就想着自杀，对生命一点都不知道珍惜。对于以上描述的一些同学，我觉得真的有必要看一些像《红日》之类的战争小说，了解一些当时解放军的故事，树立正确的人生观，价值观。比较生活的不一样，思考自己就应做什么或者不就应做什么。对于我们此刻的大学生来说，我们首先就应好好学习，不辜负祖国对我们的期望，不践踏前人用鲜血换来的和平，在完成应有的学业后，也要不断创新，钻研，不怕吃苦，不怕脏不怕累，争取为祖国的建设贡献自己的一份力量。烈士们虽然离我们远去了，但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节，关键时刻舍身

为民的优秀品质，生命不息，奋斗不止的精神却永垂不朽。我们生活在这天幸福的时代，我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们就应好好珍惜。必须要发奋学习，报效祖国

红日读后感战争的硝烟还未散尽【篇三】

在暑假里，我读了《红日》这本书，

它讲述了我军歼灭了国民党王牌七十四师的宏伟画面，激昂、壮丽，充满了理想主义的热情。描述了我军由弱到强，最终胜利的历史进程，揭示了人民战争的规律，让我们深刻感受到了共产党的坚强斗志。

《红日》作者吴强说过："记住昨天的战斗生活，对于我是永远的；只要还在活着的时候，都是必要的。因为它已经给了我，今后还将给我以前进的力量。"当面对无法挽回生命的战友时，共产党战士含着泪咬牙前进；当艰巨的任务、难以克服的困难时，战士们反而愈战愈勇，冲锋陷阵。，一听说有任务，他们就兴奋、就快乐，就充满了激情和力量！战斗是战士们的生命！为了中国人民的解放而努力，多么崇高的工作！就在这种信念的支持下，共产党打败了国民党。而使国民党失败的最大原因，就是两个党派之间的最大不同：团结与不团结，

人们常说"团结就是力量"，真是一点也不假。就像老师常说的那样"一个人也许会有很多缺点，而一个团队就有可能是完美的"，意思就是许多人在一起，互相帮助，尽自己的力量去帮助别人，因为有的人的优点你没有，他没有的你有，互相弥补，团结友爱，这么多人联合起来，力量就是完美的。生活中，同学们也应该互相帮助，团结互助。有的同学有道题不会，但是你会，那你就应该帮助他；有的同学没有带上课用的工具，而你多带了一把，就应该借他。团结起来的力量一定是跟一个人拼了命的努力所做出的成绩所远远不及的。一个人奋斗太孤独、太寂寞，力量也太单薄了，可是如果有一群人的话，那么，每个人只要出一点力就可以完成一个艰巨的任务。我们都知道，朋友对于每个人都很重要，不只是语言所能表达出来的重要，而是生命中不可或缺的人，他与你共同奋斗，与你分享秘密，陪着你，逗你开心，一个永远为你着想的人，不一定总把"重要"挂在嘴边，而是放在心里，却比那些总把"最宝贵、最重要"说在口头上的人更关心你。但如果你不为别人着想，不为集体着想。却总是单独行动，那你就不会有朋友。只有团结，你才会拥有朋友，才会一直有最重要的人在你的身边陪伴你，与你分享快乐。

红日读后感战争的硝烟还未散尽【篇四】

《红日》这部小说以1947年山东战场的涟水、莱芜、孟良崮三个连贯的战役作为中心，讲述了共产党华东野战军与国民党的王牌军74师之间展开的大规模战役的故事。

1946年底张灵甫所率领的74师是XXX用全副美式装备武装起来的嫡系王牌部队，国民党五大主力部队的第一主力，号称“天之骄子”。发起了涟水战役攻占涟水，与华东野战军交锋。华东野战军的一支“常胜英雄军”沈丁部队在涟水与敌主力部队二次交锋后，实行战略后撤，退到山东，休整训练。当时，国民党集中兵力，企图压逼解放军在沂蒙山区决战，妄想消灭华东野战军。沈丁部队在莱芜西北的吐丝口地区，配合友邻部队，包围敌军。在莱芜战役中，消灭了国民党军队五万多人，活捉了敌军中将副司令官李仙洲，赢得了辉煌的胜利。国民党在各个战场上连吃败仗，途穷计拙。1947年4月，张灵甫又以所率领的74师王牌军作为核心和中坚，再一次向沂蒙山区的华东野战军大举进攻。华东野战军把这股敌人逼进沂蒙山区的孟良崮一带全面包围了敌人。沈丁部队配合兄弟部队围歼在孟良崮一带的国民党74师。国民党的外围后援部队，冒死向解放军阻击部队冲击，企图救出陷于绝境的74师，都被华东野战军打退。经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，攻上了孟良崮高峰，把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。华东野战军经历了惊心动魄的艰难曲折，经过了无数战士的牺牲，终于取得了最后的胜利。

这本书看着看着，我仿佛看到战火纷飞的年代、在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上有多少优秀儿女为了民族的解放事业，为了国家的和平统一，不惜抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍身取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，在茫茫黑夜追求马列主义真理，高擎起革命的火把。在枪林弹雨的战场上，他们出生入死、视死如归。是他们为了新中国献出了宝贵的生命。烈士们虽然离我们远去了，但他们临危不惧、宁死不屈的崇高气节，关键时刻舍身为民的优秀品质，生命不息，奋斗不止的精神却永垂不朽。我们生活在今天幸福的时代，我们的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的，我们应该好好珍惜。一定要努力学习，长大报效祖国，为祖国明天建设的更好做出贡献。

红日读后感战争的硝烟还未散尽【篇五】

在公司组织的读红色经典书籍的活动中，我选择了吴强所著的长篇小说《红日》。记得在此之前，每次阅读这种红色 书籍或是观看红色 电影，都会感触良多，而《红日》这部现实主义的成功之作，以全景式的战场描写，带给我的不仅仅是感触，而是极大的震撼，让我仿佛看到了那个血雨腥风的年代；看到了那个枪林弹雨的战场；看到了那些浴血奋战的革命烈士。深刻地体会到了什么叫舍生取义，愿为党和人民牺牲一切的伟大情操。

《红日》主要描写的是1947年华东野战军与国民党王牌军74师在山东战场上的涟水、莱芜、孟良崮的这三个连贯战役。文中首先描写了发生于1946年底的涟水战役，由于国民党军队既有装备和数量的优势又有美国的支持，所以此战以国民党军队攻占涟水，解放军因伤亡惨重而被迫撤退作为结局。之后，描写华东野战军重整队伍，总结经验教训，兵贵神速的迅速拿下了莱芜。以此战大捷作为过渡，小说中着重描写了孟良崮战役。1947年4月，张灵甫率领王牌军74师，再次向沂蒙山区大举进攻，华东野战军把敌人逼进了孟良崮一带，包围了起来，此时国民党的外围后援部队又把华东野战军包围了起来，企图与74师里应外合，一举歼灭华东野战军，情势非常危急。但华东野战军上下一心，一面抵御外围敌军，一面集中火力24小时内攻上了孟良崮的高峰，经过三天三夜激烈的战斗，华东野战军英勇的战士们，终于把躲藏在山洞里的七十四师师长张灵甫和他的残兵败卒，统统歼灭。

这场惊心动魄的战役，一方面充分体现了华东野战军英勇善战的气魄，团结一致的军心，和那为了理想与希望不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神；另一方面也暴露了国民党反动派内部的腐朽，军队里派系林立，各自保存实力，打自己的小算盘，在莱芜战役中，74师为保存实力，没有支援友军，致使在孟良崮战役中，外围后援部队也没有全力营救74师，最终导致了国民党反动派在华东战场的全面溃败。

《红日》除了让我缅怀革命烈士们的崇高气节外，更教会我面对自己的目标和理想，应该全力以赴，不畏困难，勇往直前；在生活和工作中，应该学会与人协作，重视团队精神。

读《巧克力色微凉青春》有感500字

《巧克力色微凉青春》是意林小小姐独家签约作者简蔓的一部作品，正如日光倾城这个主题一样，温暖和煦。

梁筱唯，整个故事的中心人物。她善良聪明，正义感很强，内心强大，勇敢又有担当。她十分同情那些摊贩，可她父亲偏偏就是城管。这就使本就热情开朗的她，摆出一副拒人于千里之外的姿态。

董叙阳，整个故事里让我最心疼的人物。他是高高在上的富家公子，看似高冷霸气，实则内心柔弱。他本可以幸福安稳的生活，却因父亲的贪婪，以及一场坠楼事件的发生，使得父亲入狱，叙阳退学。临走时他说的最后那句话让我泪流满面——“所有最坏的已经发生过，而接下来要发生的都会是好事。新年快乐！”

温明，温和明朗，犹如春风一般给人温暖。他虽家境贫寒，却总是能在考试中取得好成绩，还是学生会主席。他就犹如顶裂泥土的一株小苗，在恶劣环境的衬托下，更显得生机勃勃。他承受了双亲相继离去的痛苦，他亲眼目睹妈妈的死去，而间接害死妈妈的，竟是董叙阳的爸爸！

整个故事，简蔓循序渐进，在字与字之间相接、串联。她的文字，触动人心。这段故事，惆怅而又明丽，它不像别的小说那么迷离，它平凡简单，给人温暖。它让我们记得，在一个地方，有一个叫梁筱唯的女孩，在等待着董叙阳的归来。

鹤唳华亭：惊心动魄的宫廷权谋读后感1000字(3)篇

几乎都是翻着百度研读下来的。好多生僻字，好多成语，好多典故。好像上了一堂冗长的国学课。剧情千丝万缕，刚开始晦涩难懂，慢慢了解了些典故后才抽丝剥茧地理出头绪。从瓷器等配件和对皇上叫“爹爹”等称呼来看，是以宋朝为历史背景。了解了点背景，看起那些官衔职称和权利制度来，就顺畅多了。如果用白话文来看，这故事情节也平常老套，但作者文笔如皇太子的金错刀，深深构刻了两代人的官权争斗和恩义情爱，看完心犹沉重。除了定权携阿宝端午逛集市去许主簿家的路上，为阿宝摘的栀子花；和陛下宠爱皇孙阿元赏给他的狮仙糖。只有这两段，只记得这两段情节，是整本书里让我觉得轻松温情的地方，其他都是让人绞尽脑汁的阴谋阳谋和惺惺作态。看了这么多小说，定权是我唯一不喜欢的男主。即使文末阿宝为他辩白称他“小怯而大勇”。更喜欢凰权里的宁弈，也是一样不受陛下待见，也是被兄弟排挤，但也有忠臣辅佐，也有武将冲锋，该争就争，毫不退让。就像顾逢恩说的：“君王并非因为失去民心而失去天下，君王是因为失去天下而失去民心。”n定权到最后，因为他的仁道退让。宁可自己死，也要成全天下百姓安生？可是许昌平的死就不足惜，卢士榆的死就不足惜，顾思林的死就不足惜，顾逢恩的死就不足惜，张陆正全家的死都不足惜，还有王慎阿公的死就不足惜？既然一将功成必会万骨枯，你既是坠在在这席垫上的落茵，就该是这个君王命，为你那群死士去夺得这深受战争所累的国土，把它打造成你想要的理想国。而不是独身委于西山黄土之内。就好像阿元死的时候，你却委于阿宝裙下而不去看亲儿一眼？！n你的道，你的仁慈，皆是无形，皆隐于你的理想之中。真正有没有发挥作用，只有当你拥有至高无上权力的时候，才能让它落到实处。定权拿自己也没有办法。他的仁，为什么不给阿元一点点？每次想到阿元要给定权暖手但定权却抽手避开的那段，都心疼得无以复加。就更加讨厌定权多点点。就像陛下的心情一样，怎么总觉得他惺惺作态。可怜之人必有，可恨之处。

当初初见，阿宝就已经对定权一见钟情，只是她自己不知，不愿，也不敢，因为她深知她和他有家仇，今后必反目；他也知她目的不纯而接近她，但是还是忍不住内心的声音，留下她，爱上她。

皇权深墙，争夺王位的路上如同步行刀锋，父与子，兄与弟，君与臣……那江山一览之位，有多少人眼红，为名，为利，为苍生，为贪婪……定权本可以当一个明君，流芳千古，但是他本性儒生，不愿苍生百姓受苦，总是一再仁慈，但皇位不予，只有割舍情爱，舍小家为天下，才可成为一个称职的君王；但同时这也是他的魅力，宁为玉碎不为瓦全，宁愿与定楷一同跌下王位，也不愿保全自己留定楷成为皇帝的一丝机会，因为定楷为目的不择手段，甚至弑母，这样的人，断不可登位。

定权与他父亲的关系，是复杂的，父亲是爱他母亲的，却因爱之过而恨，因为她喜欢肃王，所以这恨，便移到定权身上，而且定权自小与他不亲，反与顾氏亲近，而顾氏本就掌握兵权，所以作为皇帝，他心有芥蒂，加之小人谗言，定权怀恨，各种交错盘根，促成了父子之间隔阂。

定权与阿宝的爱，更多是互相理解，互相明白，凡尘在世，高墙深苇中，不用言语，她就知晓明了，他们都是一样的人，定权给阿宝爱，阿宝不敢接受，却在深夜痛哭不止，但是她也于心中向往两人是普通人，于山川秀锦之处赏闲云野鹤，但无奈身处华宫，五年之后，两人不愿再去想，于春宵红帐中珍惜时光，他们的爱情是悲的，不能于情浓时相爱，亦不愿分开，只是将情压抑，将爱束缚，更多是帝王皇权的悲哀将他们分离，但最后，他们有一个孩子，这是最后他们爱情的延续。

鹤唳华亭，悲恸不绝，爱恨交织，权谋家国，终是凡尘一世，如梦如幻

真是个悲伤的故事，太子萧定权，怎么就摊上这么个变态的爹呢！皇帝是喜欢定权他亲娘的，也认可他的工作能力，又不想废掉，也没想让别的皇子替代，但就是死活也看不上这个太子，就要处处针对着，图啥呢！萧定权，谋略人气后台什么的都具备了，唯有一颗仁孝的心处处牵制着他，不得静好，无法自由！可待，可待！江山如画，“当他的理想、他的努力、他的坚持被一笔一画谋杀，当他活生生的人生占据半面雕版，为最终的白纸黑字替代，流传为永垂不朽、万世不易的字据，从那字与字里，行与行间，还有谁会在意，还有谁能在意，那些他爱过的、恨过的，他拥有的、失去的，他追求的、挣脱的，他苦苦追求而不得的，他奋力挣脱而不得的，所有他生而为人的这一切”？阿宝，是他今生最温暖的爱，阿琛，是他来世最美好的期望——永远做父母捧在手心中的珍宝！

观《没有制服的两兄弟》有感_漫画观后感500字

有一天，我在看《丰子恺儿童文学全集》的封底时，有一幅漫画《没有制服的两兄弟》印入我的眼帘：一群穿着制服的小朋友在老师的带领下快乐地玩游戏。这时，一对兄弟恰好路过，同龄人欢乐的笑声吸引了他们。兄弟俩都穿着打着补丁的衣服，明显是穷人家的孩子。这时，弟弟羡慕地对哥哥说：如果我们也能上学该多好啊！哥哥听了，却搭着弟弟的肩膀带他走。因为他知道，以现在家里的经济水平，别说上学，一家人能否吃饱饭都是问题。弟弟边走边回头依依不舍地望着，幻想他的上学梦。

听了老师的介绍，我了解到当时的社会统治者是国民党。国民党政府黑暗，官员腐败，再加上年年战乱，底层的老百姓大都一穷二白，连吃饭都有很大困难，只有有钱人家的孩子才上得起学。穷人家的孩子还未成年就得出门打工赚钱，上学对他们来说，只能是一个遥不可及的美梦。

相比现在，我们从小好吃好喝，好穿好住，还有国家施行的九年义务教育。每个适龄儿童都有机会上学，可是我身边还是有一些人抱怨学习太辛苦，作业太多，在生活上又挑三拣四，可与七八十年前的同龄人相比，我们真是幸福多了。

观《没有制服的两兄弟》有感_漫画观后感 (500字)

有一天，我在看《丰子恺儿童文学全集》的封底时，有一幅漫画《没有制服的两兄弟》印入我的眼帘：一群穿着制服的小朋友在老师的带领下快乐地玩游戏。这时，一对兄弟恰好路过，同龄人欢乐的笑声吸引了他们。兄弟俩都穿着打着补丁的衣服，明显是穷人家的孩子。这时，弟弟羡慕地对哥哥说：“如果我们也能上学该多好啊！”哥哥听了，却搭着弟弟的肩膀带他走。因为他知道，以现在家里的经济水平，别说上学，一家人能否吃饱饭都是问题。弟弟边走边回头依依不舍地望着，幻想他的上学梦。

听了老师的介绍，我了解到当时的社会统治者是国民党。国民党政府黑暗，官员腐败，再加上年年战乱，底层的老百姓大都一穷二白，连吃饭都有很大困难，只有有钱人家的孩子才上得起学。穷人家的孩子还未成年就得出门打工赚钱，上学对他们来说，只能是一个遥不可及的美梦。

相比现在，我们从小好吃好喝，好穿好住，还有国家施行的九年义务教育。每个适龄儿童都有机会上学，可是我身边还是有一些人抱怨学习太辛苦，作业太多，在生活上又挑三拣四，可与七八十年前的同龄人相比，我们真是幸福多了。

观《怦然心动》有感大全5篇

如今我们能很方便地观看各类优秀影视作品，观看的过程总能带给我们不一样的体验，观后感，就是把看完之后的感受写下来的文字，观后感在描述电影剧情和主体的同时，添加了自身的见解。您是否对写《怦然心动》的观后感感到一脸迷茫呢？小编收集并整理了“观《怦然心动》有感”，欢迎分享给你的朋友！

观《怦然心动》有感(篇1)

今天，我和孩子一起看了一部特殊的电影《怦然心动》。这是一部描写青春期女孩的心理成长故事，此片中的关键不是初恋，也不是爱情，而是一部青春期孩子心理成长变化的历程，认识自己，认识他人，最终找寻自我的过程。

影片中男女主人公来自不同的家庭，男孩的家庭富裕却不和平，女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭，而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折，比如男孩附和同学，背地里羞辱女孩的家庭，而当女孩知道后，毅然的决定不再喜欢他。这里看出女孩具有勇敢，自强的品质。当她知道自己家的庭院，常被邻居嘲笑之后，一个人开始整理，修剪。她没有因此而感到自卑，而是勇敢的去改变。

尤其是当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时，女孩一家的表现是认真且充满诚意，而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难，鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心，但女孩却并没有因此沮丧，相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。我想在这部影片里隐含的信息主要是家庭教育吧。这不是钱多钱少的事情。但愿我们的孩子都能如女主人公一样，永远那么热情勇敢，有爱而又有创造力。

再一方面，我们应该教育孩子正确面对青春期，要坦然的面对，从容微笑地面对，这是很正常的事，也不要在意别人的议论，只要做最好的自己就行了。

观《怦然心动》有感(篇2)

有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

——题记

这段话出自电影《怦然心动》，剧情正如台词一样，洋溢着温暖的正能量，影片由一次次合理而且巧妙的误会作为引导，以男女主人公各自心理变化和内心独白作为两条主线，相互穿插交错，情节设置巧妙，合乎情理却时常营造惊喜。

初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。二年级的她便大胆主动追求布莱斯，而面对一个突如其来的粘人精，布莱斯却是避之不及。到了八年级时他希望通过追求校花雪莉使朱莉知难而退。朱莉却依然没有放弃，寻找各种途径接近布莱斯。然而令她伤心的是当她站在可以拥有观望风景绝佳视角的梧桐树上，祈求布莱斯与他一起保护这棵大树不被砍掉时，布莱斯却没有回应。后来她又发现布莱斯偷偷丢掉她送来的鸡蛋、嘲笑她家杂草丛生的庭院，她开始审视布莱斯到底是不是自己心里真正喜欢和想要的人。在与父亲、叔叔以及布莱斯外公等人的多次经历中，朱莉内心不断成长，对事物、对爱情逐渐形成自己的认知，此时她对布莱斯的感情也渐渐变淡。直到她慢慢疏远布莱斯时，布莱斯却开始在乎朱莉。他从报纸上看到关于朱莉的报道，在学校展览会上看到朱莉的项目一举夺魁，从外公那里慢慢了解朱莉的性格与家庭，竟发现自己不由自主地喜欢上了她。几经内心的纠葛，他最终敢于正视自己这份懵懂的爱，向朱莉坦诚自己的错误并在朱莉家的庭院里为她种下一棵梧桐树。

影片至此在二人温情的目光交融中收场，那棵饱含治愈感小梧桐树也成为了二人由怦然心动到日久生情的见证。

爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。温暖，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩美好，让青春已逝的人们重温葱茏岁月的欢喜忧愁。怦然，有时并不仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。

趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交错在一见钟情和日久生情的温暖常伴于心，粲然彼此的生命。

观《怦然心动》有感(篇3)

心脏每时每刻都在跳动，那一瞬间偶然的停顿可能就是后来的此生不换。

就像《怦然心动》里的男女主两个视角，角度的不同引人哈哈大笑。

人生没有那么多读档再重来的机会，都是在弯弯绕绕中才得以收获成长。

《夏至未至》里有句话：“那些男孩，教会我爱；那些女孩，教会我成长。”

有很多人会说注意一个人是先注意他的眼睛。也许那时候清澈的眼睛里有一束光，就那样恰好地射进她的心房。而她的爱，也那样干净澄澈甚至如那道光般炙热。

我很喜欢朱丽和朱丽的家庭。虽然不富裕，但是足够温暖。有足够善解人意的爸爸妈妈，也有幽默有才的哥哥。她的家庭我觉得有点“放养式”，就像他爸爸色调盘里的色彩，总能渲染成一幅美丽的画。

而生命就是由这些情穿织起来的温暖的载体。

脑海里的想法帧帧播放，可却不像电影那样可供人观赏可让人津津乐道。

也正是这种活在各自世界里的精彩，才会牵引出后来更多故事的发展。

《怦然心动》里的爱情主线，其实不想说是爱情，更像是一种清新的懵懂。

我觉得布莱斯和朱丽就是这样的存在。女孩是因为男孩的眼睛而爱上。

只是，这一开始并没有得到友好的回应。印象最深是朱丽坐在梧桐树上恳求布莱斯保卫梧桐树。布莱斯选择坐校车离去。这部电影我看过好几遍了。而这个场景其实是我最印象深刻的。因为我会想着，我喜欢了那么多年的人，原来对我那么冷漠。这是一个，会让人重新思考自己感情的瞬间。而就是这一刻，朱丽对布莱斯的感情有了些变化。在绚烂的日落景象中，朱莉慢慢领悟了父亲所说的整体胜于局部总和的道理。

小黎老师说：“情，不仅仅是爱情，还有友情亲情。”

观《怦然心动》有感(篇4)

"Some of us get dipped in flat， some in satin， some in gloss.... But every once in a while you find someone who's iridescent， and when you do， nothing will ever compare."

有的人浅薄，有的人金玉其表败絮其中。有一天 你会遇到一个彩虹般绚烂的人，当你遇到这个人后，会觉得其他人都只是浮云而已。

怦然心动，诚如片名一般，欣赏过后，真的令人怦然心动。很奇怪，2010年的电影，却好像真的带我回到了那段纯真的年代，我看着远方的霞光，真的有种想恋爱的冲动。遗憾的是，我们的青春，没有一颗美丽的梧桐树，望不到静谧而广阔的草地，遇不到灿烂如星的小竹马，唯一拥有的，只是桌前厚厚的习题，与迈入985名校的梦。

我见过不少早恋的情侣，会光明正大的在校园里牵手，会在放学路上共享一杯奶茶或一条围巾，黑白配的帆布鞋，青春的甜蜜笑颜，女孩撒娇下的狡黠，男孩妥协中的宠溺，一件小事就能开心很久，每天都是纪念日......这是我梦想中初恋的味道，青涩不乏甜蜜，然而，也一直在梦想中。

布莱斯何其幸运，年少的岁月里，一直有那么一个姑娘，追逐着他，喜欢着他，从一开始的讨厌，不耐烦，到慢慢开始疑惑不解，到下意识的懦弱逃避，直到最后确定自己的心意，朱丽都还在他的身边，尽管时间有些漫长，可结果终究还是美好。在最好的时间遇到你，不论如何，都是幸运。

对我来说，怦然心动好似一个美好的童话，让我也对初恋更加憧憬，就算无法那么美好地照进现实，也值得我在豆瓣上写下这段心里话，也许它不会被任何人看见，可那个坐在梧桐上的她，那个站在她门前的他，永远留在电影里，不需要点破，也无需过度圆满，带着些许留白的初恋，真的很美好。

如果它有幸被你看到，并被浏览到最后，那么真的感谢你，没有华丽的词藻，没有专业的点评，只能祝你，被爱情温柔以待，每日拥抱明天～

观《怦然心动》有感(篇5)

有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈。世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。

――题记

初读这段话，细腻，知性，正如我们每个人行走在大千世界里，会遇到形形色色的人，林林总总的事，无论功成名就，抑或平淡无奇，都会在短暂的一生里寻找属于自己的定位和归宿。细细思忖，这句话又充盈着温情，智慧，生命中的人来来往往，有些萍水相逢，有些擦肩而过，而某个人，或许是你一向在焦灼等待的那个人，会在某个未知的转角，甚至没有在你没有心理准备的时候，以最独特的方式走进你的生活，令你怦然心动，如同彩虹一般，绚丽你的整个人生。

这段话出自电影《怦然心动》，剧情正如台词一样，洋溢着温暖的正能量，影片由一次次合理而且巧妙的误会作为引导，以男女主人公各自心理变化和内心独白作为两条主线，相互穿插交错，情节设置巧妙，合乎情理却时常营造惊喜。初遇布莱斯，朱莉便怦然心动。二年级的她便大胆主动追求布莱斯，而应对一个突如其来的粘人精，布莱斯却是避之不及。到了八年级时他期望透过追求校花雪莉使朱莉知难而退。朱莉却依然没有放下，寻找各种途径接近布莱斯。然而令她悲哀的是当她站在能够拥有观望风景绝佳视角的梧桐树上，祈求布莱斯与他一齐保护这棵大树不被砍掉时，布莱斯却没有回应。之后她又发现布莱斯偷偷丢掉她送来的鸡蛋、嘲笑她家杂草丛生的庭院，她开始审视布莱斯到底是不是自己心里真正喜欢和想要的人。在与父亲、叔叔以及布莱斯外公等人的多次经历中，朱莉内心不断成长，对事物、对感情逐渐构成自己的认知，此时她对布莱斯的感情也渐渐变淡。直到她慢慢疏远布莱斯时，布莱斯却开始在乎朱莉。他从报纸上看到关于朱莉的报道，在学校展览会上看到朱莉的项目一举夺魁，从外公那里慢慢了解朱莉的性格与家庭，竟发现自己不由自主地喜欢上了她。几经内心的纠葛，他最终敢于正视自己这份懵懂的爱，向朱莉坦诚自己的错

误并在朱莉家的庭院里为她种下一棵梧桐树。影片至此在二人温情的目光交融中收场，那棵饱含治愈感小梧桐树也成为了二人由怦然心动到日久生情的见证。

电影中最深入人心的形象便是女主人公朱莉，她身上充满了人性的闪光点，童年时期的她便显得比同龄的孩子更加成熟一些。应对感情，她是感性与理性共存的。她敢于正视自己的爱，并一向坚定自己的选取，勇敢地并透过正当方式追求自己喜欢的男孩，更为可贵的是，这种喜欢并不是一味地盲目崇拜，而是不断审视自己的感情，反思什么样的人才是自己真正想要的，什么样的感情才是值得自己坚持的。应对生活，她是享受与思索并重的。她会为了失去的梧桐树哭泣，也会为了破壳而出的新生命而欢喜，懂得观察，勤于思考，善于用不同的视角发现生活中的完美，体悟怎样才是“整体大于部分之和”的真谛。应对家庭，她是热爱与职责相融的。她既没有出众的相貌，又没有富裕的家庭，爸爸是一个不得志艺术家，两个哥哥热爱音乐却不喜欢读书，甚至还有一个需要倍加照顾的智障叔叔，然而她却发自内心地热爱每一个家庭成员，不卑不亢，用心向上，满足而坚强地活在充满爱意的世界里，用自己的乐观感染身边的人。

影片中朱莉和布莱斯的形象构成了鲜明的比较，从潜意识到深层次的价值观都迥然相异，而造成这一反差的重要原因就在于家庭环境和教育理念的不同，我想这也正是作者想要透过故事本身传达给读者的观念。朱莉拥有一个充满正能量的家庭，而父亲对其人格的养成起到至关重要的作用，他对于生活之美的发掘，处理问题时的冷静，对于家人的职责感，都促使朱莉在成长过程中构成正确的世界观。相比之下男主人公则没有那么走运，他的性格本身就比较寡断彷徨，而父亲又常常带着有色眼镜看待朱莉及其一家，对整个社会都充满了敌意与愤怒。值得庆幸的是布莱斯的有一位善良睿智且眼光独到的老人，他很欣赏朱莉的勇敢与执着，为她的精神所感动，并且对朱莉有精神上和行动上的支持，并悉心教导布莱斯就应成为像朱莉一样独立而敢作敢当的人。因而在布莱斯人生最迷茫而又最重要的青春期，有外公这样一位闪耀着智慧光芒的人物引领他不断前进，让他最终敢于正视自己以前的过错，并收获弥足珍贵的感情。家庭和教育，对于一个孩子的成长以及人格的塑造都有着不可替代的作用。

整部影片的线索是那棵高大、繁茂的梧桐树，从头到尾贯穿了朱莉和布莱斯对彼此感情从逃避到正视。同时它也代表着一种精神高度，对于自然风景以至整个人生的有着全面审视的制高点。朱莉很喜欢爬到高高的梧桐树上，眺望天边绚烂的霞光，浸渍在落日流云的辽阔天幕下，“我爬得越高，越为眼前的风景所惊叹”，不由地让我们感受到一位青春期少女内心小清新的一面，同时也彰显出她视角独特、思想独立的成人的魅力。

爱是人类永恒的主题，是不变的追求。每一次看这部电影，都会有一番不同的感受。温暖，阳光，让花样年华的我们体悟初恋的青涩完美，让青春已逝的人们重温葱茏岁月的欢喜忧愁。怦然，有时并不仅仅仅是心动，或许那是一种，当你遇到那个人的时候，才能体会到的一种感觉。

生命中总会有车如流水马如龙，会有人面桃花相映红，会有众里寻他千百度，但是其实那些外表最出众的并不必须是最爱你的，最爱你的也并不必须是最懂你的，反之当你最需要的人出现时，那些你曾在意的其他一切都化为浮云。或许，这才是真正的怦然心动。如未相遇，则静静等待；有幸与之，请好好珍惜。

纵享青春，去体悟一番如木棉致予橡树的感情，独立内省而心灵相依，共担风寒雷雳，同享雾霭岚霓。

趁着年轻，去爱一个如彩虹一样斑斓的人，让交错在一见钟情和日久生情的温暖常伴于心，粲然彼此的生命。