读海底两万里有感_海底两万里读后感1500字。
一本好书就像沙漠中的一捧清泉，滋润我们的心灵，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？经过整理，小编为你呈上读海底两万里有感_海底两万里读后感1500字，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
在读完《海底两万里》后，我觉得它的作者儒勒。凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力？所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中，作者时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶，从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在途中遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
我觉得我自己也随着尼摩船长和他的客人们饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。没有做不到的，只有想不到的。
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《海底两万里》
没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
科学冒险《海底两万里》。永恒的魅力：情节惊险曲折、跌宕起伏，人物栩栩如生，结局出人意料、趣味盎然：逼真、生动、美丽如画。
它继承和发扬了科学冒险小说传统，把当时已有的揣测的生物学、物理、化学、地理和历史知识演绎在海上乌托邦探险事件，大胆新颖，产生独特的艺术效果。
神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。
一个海上探险，海洋生物学家阿罗纳克斯等人追寻巨大的怪兽，却被鹦鹉螺号的潜艇俘获，而鹦鹉螺号在全世界引起了轩然大波。则阿罗纳克斯、仆人康塞尔和加拿大捕鲸手尼德兰跟随尼摩艇长坚持不懈地寻找巨大的怪兽，在海底进行将近一年的航行。一路上，冰山封路，鲨鱼袭击，章鱼围攻，土着人袭击，种种艰难险阻，却阻碍不了他们的步伐：尼摩艇长以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜困难。
探险过程，融入许多科学知识，向百感交集的读者展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。用阿罗纳克斯和康塞尔之口，详细介绍海洋生物知识，生物从种到界的分类，海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播井井有条，不蔓不枝。社会进步中一些准确的预测得到证实：制造出真实的潜水艇；1959年美国鹦鹉螺号潜艇沿书中鹦鹉螺号潜艇的航行轨迹在北冰洋进行冒险航行，不可思议海洋中的许多细节都与书中的描述不谋而合。凡尔纳的幻想有科学依据的。他作品中描绘的科学幻想都得以实现。
人物形象生动刻画，一系列的细节描写凸显尼摩船长知识渊博、沉着冷静、毅力非凡、英勇无比，造诣超凡，勾勒栩栩如生超人形象。他无论情况多么危险，始终镇定自如，没有流露出丝毫的沮丧或慌乱。潜艇面临搁浅的危险，他却从容地计算海水涨潮的高度和潜艇搁浅的时间；面对几百个凶残土着人的围攻，他不动声色地命令水手盖上舱口；鹦鹉螺号被冰山封路，船员面临压死或窒息的危险，他一面鼓舞着大家，一面想方设法带大家脱险
一位绅士，他有品位，有情调，思想有深度，对待客人礼貌大方，为人勤俭。尽管有着刻骨铭心的痛恨，但他依然惦记着生活在水生火热的人类。锡兰采珠场，为营救被鲨鱼袭击的采珠人，他奋不顾身地冲向鲨鱼，手持匕首同鲨鱼搏斗；鹦鹉螺号游弋在克利特岛，他为揭竿而起的民众秘密送去几百万的财富
拥有生命《海底两万里》。一本远见加博学累积成的小说，为读者解读他们的旅程，懂得古人的智慧与文明；一本名副其实的科学启蒙小说，大量篇幅却不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。
故事在告诫：科学技术造福人类时，要重视并防止被利用、危害人类自身危机的行为。两百年前先知者的呼吁：爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念
感悟，丰富多彩的历险同涉取传神知识启发心灵的自然科学。
海底两万里
直到今年夏天，我已经把《海底两万里》全部看完了。但我总感觉不够过瘾，所以，我准备再读一遍，因为如果一本好书读一遍就能把整本书都读透了，那么，他也不会那么伟大，它也不会成为一部好书了。
看完这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
我可以了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章，作者是儒勒`凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。
我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书，走进文学的时代吧！走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，课外书将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
海底两万里有感
这个星期，老师发的一本漂流书叫《海底两万里》，这本书我以前也看过，主要讲了在1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。教授随着海怪周游四海，历尽了艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷生活又设法逃走，重回陆地。全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。
阿龙纳斯教授遇到困难毫不退缩的精神不由自主的让我想起了一个人，她，也就是我的姐姐：徐伊茗。我姐从小学起成绩就是顶尖的，伯母也从小把她送进了各种各样的补习班，像数奥、英语，还有五年级开始练的古筝，现在都已经非常好了。数奥已得过无数奖状。英语就更不用说了，她已经把《新概念英语》第二册所有课文和单词全都背下来了。古筝虽然才学了一年多，可都已经过了七级！
其实我最欣赏她顽强的精神。无论她做事遇到什么困难，她总不放弃，努力做好这件事，这一点和书中教授遇到困难不放弃很相似，同时，我也要学习她做事遇到困难不放弃的精神！
海底两万里读后感300字:《海底两万里》有感
在这新的一年里我又读了一本好书，它的名字叫做《海底两万里》。它是由法国作者儒勒凡尔纳写的，他也被人们称为科幻小说之父，可以说他又是一位预言家，他在作品中提前半个世纪、甚至一个世纪就预想到某些极其令人惊异的发现。即使在21世纪的今天，某些科学数据居然与他在书中预见的还有着某种惊人的巧合，可以说这个预言大师在冥冥之中还关注着我们现今的科学发展!
这本书是由二十三章故事组成。基本每一章故事都很悬念迭出，高潮频起，趣味盎然，蕴含着鲜明的爱憎和广博的地理知识，使人们在获得极大的精神享受的同时，感受自然的神奇和科学的力量。
让我在这整整一个寒假里读到了一本真正的好书。
读《海底两万里有感》
林肯号搜寻海底怪物，却被它打沉；自然科学家阿龙纳斯和同伴康赛尔、尼德兰却意外地发现了海底怪物，是一艘名为诺第留斯号的潜水艇。接下来的几个月，3人在尼摩船长的带领下，进行了两万里的海底旅行。一次，一艘战舰攻打潜水艇，尼摩船长却因为有人类杀害过他的家人而开始了复仇。阿龙纳斯不愿和报复者同船，而在风暴来临时带着同伴，离开了诺第留斯号。
通读《海底两万里》，我就像在做一次海底旅行。走进海底，我仿佛看到了那陈列着各种精密仪器、十分舒适的潜水艇；走进海底，我仿佛在水中漫步着，观赏着各式各样的海底生物在眼前游过；走进海底，我仿佛也拿着枪弹和鱼叉，和章鱼做着搏斗
看这本书事，虽然端着一杯凉茶静心，仍是百感交集，当看到尼摩船长刺杀鲨鱼拯救印度采珠人时，我仿佛也化身成了尼摩船长，和他一起战斗着。尼摩船长的爱人、子女、父母都被人类杀害，因此他痛恨人类；采珠人一星期只能拿到一元工资，但因为潜水的关系，他们的视力早就衰退，眼角溃疡。虽然采珠人也是人类，但是鲨鱼袭击采珠人的时候，尼摩船长不顾自身的安危，将鲨鱼从需要帮助的采珠人身边引开，一刀刺死了鲨鱼。
尼摩船长，是那么的勇敢，那么的有正义感，他将自己对人类的痛恨置之度外，帮助了一个需要帮助的采珠人。
走进海底，我明白了，要做一个乐于助人的人。
滂沱大雨中我下了公交车，撑起伞往家走，却发现前面的一个学生因为没有伞而焦急地在站台下躲雨。帮助之心让我径直走到了她的身边，渐渐地，我停住了。雨很大，我的伞却很小，如果和她一起打伞，我的书包和衣服肯定会湿的。脑海里，和她撑伞、不和她撑伞的两个思想不停地打着架，自私，可以让我获得舒适；慷慨，却会让我不再舒适。我的脚，抬起，又放下，反反复复。而那个学生，眼见愈来愈大的雨水，神情愈来愈焦急。我翻开了书包，看一看有没有多余的雨衣，突然看到了《海底两万里》。尼摩船长正义凌然的形象在我的脑海中浮现，我想起了曾经许诺过的做一个乐于助人的人，我顿时羞愧的低下了头。我快步走到了那个学生的面前，将伞打到了她的头顶。而她，很感恩的，向我报以了一个微笑。送她回家的路上，我们都没有说话，但是，我们相互之间的那份浓浓的陌生的爱，却化成了千言万语的关心。一种叫爱的东西，在伞的上空盘旋，化成了一个大大的屏障，挡住了雨水，挡住了寒冷，我们的脸上，笑意油然而生。
随着《海底两万里》，我不仅走进了那五彩的海底，更走进了海底人们相互帮助的心。我不仅明白了要帮助需要帮助的人，更明白了帮助别人，自己也会无比快乐。
走进海底，我领略着迷人的风光；走进海底，我和主人公一起探索、发现；走进海底，我学习着书中人们的高贵精神。《海底两万里》，是一次精神的洗礼，我会把它化成一枚贝壳，永远珍藏于心中。
海底两万里读后感900字:读《海底两万里》有感
我把这本书读了两遍，还是非常想与尼摩船长共同探险，了解美妙的海底世界，探索海洋的秘密。《海底两万里》是一本科幻小说，但是在作者儒勒凡尔纳的笔下描写得栩栩如生，或许凡尔纳并没有在海底探险过，但是他能以自己丰富的想象力创造出这篇既真实又惊险的小说。《海底两万里》中的主人公有法国生物学家阿隆纳克斯、仆人孔赛依和加拿大人尼德兰，凡尔纳是小说中的阿隆纳克斯。
故事始于1866年，那年发生了一件离奇而又无法解释的怪事，当时沿海地区的居民和各大洲议论纷纷，尤其是航海人员，他们对这件事的关注程度超过其他人。大致的情况是这样的：一段时间以来，出海航船偶尔会遇到某种庞然大物。它呈长条状，纺锤形，有时会放射磷光。它的体积远远超过鲸，而游动之快更是鲸望尘莫及。
为了弄清黑色庞然大物是什么，阿隆纳克斯教授接受加入林肯号远征队追击怪物，怪物用力一撞，教授立脚不稳，身子被镇出栏杆，落入水中，阿隆纳克斯教授和同伴们被关进了铁牢后才知道，这个怪物其实是一艘利用海洋发电的潜艇鹦鹉螺号。船长为了保密，扣留了他们。
他和同伴们想方设法，重回陆地。儒勒凡尔纳把故事描写得惟妙惟肖，非常吸引人，让人忍不住一口气看完，看累了休息的时候，也会想着故事的情景。飞驰的暗礁、巨大的怪物、与怪物搏斗的场面、凶猛的鲨鱼，都会令我感到刺激不已。
潜艇在海底旅行了两万海里，在这段时间里，他们看到奇妙的海底世界，经历了许多奇特的遭遇：在海底森林打猎，将死去的船员葬在珊瑚组成的石林里，用钢刀与鲨鱼搏斗，从红海穿过阿拉伯隧道进入地中海，发现了传说中沉没的大陆大西洋州，并第一次踏上了南极，在巴哈马群岛附近遭遇章鱼的袭击，等等。最后鹦鹉螺号被卷入大漩涡，从此销声匿迹。当我读到海底森林中的许许多多漂浮的生物、柔软的珊瑚礁，作为读者的我极为享受，体会着此时的宁静与自然。
在刚开始看的时候，我觉得最后的结果应该是阿隆纳克斯逃出了鹦鹉螺号，但他帮尼摩船长保守了秘密。虽然这篇文章的结果让我感到到有些不可思议和恍惚，但我觉得说不定他们中间还有幸存的，不过已经沉浸在这篇优秀的科幻小说中了。
尼摩船长隐瞒了全世界，制造出了性能非凡的鹦鹉螺号并非普通人能做出的，也许他是在逃避什么，但是他是一位勇士。不管怎么样，我陶醉在了这篇科幻小说中，也从此爱上了浩瀚的海洋！
读《海底两万里 》有感
《读海底两万里 》有感
我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说，情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授，很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了，被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了，令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们，不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了，因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。
他们去了很多地方，看到了很多鱼类，这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀！于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。
船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类，在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇，兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱，不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的，他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说：“用电。”“用电！？”教授很惊讶，说：“在海底怎么会有电呢？”船长说：“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水，2.7%左右是氯化钠，其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠，就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合，成为一种合金，代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的，他的电动力比锌电池要强好几倍。”
教授又问：“船长，那您是怎样提取的呢？电动机器消耗的钠的数量，恐怕要超过提出来的 钠的数量。”
船长说：“教授，我并不用电池提取，我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”
“陆地上的？”教授着重的说。
“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。
“您可以在海底开采煤矿吗？”
“阿龙纳斯，您将会看到我开采。我什么都是取自海洋，利用海洋发电，供给诺第留斯号热、光、动力，简单一句话。电给诺第留斯号生命。
读海底两万里有感
在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造
这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。 危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
读《海底两万里》有感1500字
今天，我怀着无比兴奋的心情读了海底两万里这部小说。这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕，但能看到这本着作，我真荣幸。
皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的独角鲸，在船上认识了尼德。兰，并成了好朋友。在一次次地追逐独角鲸以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在独角鲸身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德。兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了。
因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授，他的潜艇的动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多美丽的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。
如果我是啊龙纳斯教授，当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进，叫天天不应，叫地地不灵的时候，我会像他那样不自暴自弃吗?不，当我这个负担被仆人独自承受着，我是不可能象他那样因其顺变\积极自救;当我在那没有自由的潜艇上，我会象他那么乐观向上吗?不，虽然可以进行一些独特的旅游，但失去自由我会疯的，一个人家财百万，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人，当啊龙纳斯落水后，我会象他那样落水救人吗?不，在啊龙纳斯掉进水里的那刻，我定然会全然不顾的离去，把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬，不能动弹的那刻，我会不自私自利，丢下他自己逃生吗?不，我会丢下他自己逃生，任由他被海水吞没。。如果我是那艘鹦鹉螺号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那么仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
海底两万里的读后感500字:读《海底两万里》有感
《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳的大作。海底世界美轮美奂，色彩缤纷。1866年的一天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出林肯号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随林肯号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德？兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物，但是炮弹、鱼叉对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了林肯号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。
他们醒来的时候，却发现尼德？兰也在怪物的背上。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的躺在他们的前面，突然，潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头，过了片刻之后，七个蒙面人将他们，关进了一个房间。船长进来了，他用法语对尼德？兰说：尊敬的尼德？兰先生，请您保持冷静！他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行，领略了美丽又充满危险的海底世界。
我读了以后，明白了要向鹦鹉螺号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习
读《海底两万里》有感
《海底两万里》 是凡尔纳的代表作品之一，小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。以下是读后感栏目小编为大家推荐的一篇有关本书的优秀的读后感，希望大家能够喜欢。
读了法国科幻之父凡尔纳的《海底两万里》之后，我被他的想象力深深折服了，也被书中海底奇妙的世界所深深吸引，回味无穷。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。独角鲸不是鱼类，而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸通常在上颌部长着一根巨大的左牙。这根牙在其一生中不断生长，终于刺穿上唇，像是一根尖锐的长矛，从头部伸出约2-3米。不过，只有雄鲸的牙会发育生长。虽然每头成年独角鲸都有两枚牙齿，但是雌鲸的双牙和雄鲸的右牙都嵌埋在牙床骨内，不会长出来。
长期以来，科学家一直试图弄明白雄鲸的那根长牙到底有什么作用。人们曾提出过种种假说，有的称长牙可以用来打破坚冰、捕食、刺穿捕鱼船、发声、释放身体多余的热量，求偶或者保护幼鲸等。不过，近日，美国哈佛大学和美国标准与技术研究院的一组专家经过研究，发现了长牙的真正秘密：它是由1000万个神经末端组成的灵敏的感觉器官。
在用电子显微镜观察长牙表面时，研究人员惊奇地发现长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员称，这些神经末端能够探测海洋水温、压力以及周围环境的变化。研究小组组长马丁·恩维亚称，“很显然，长牙是一个感觉器官，而不是有些人所说的打架武器。”恩维亚已经在圣地亚哥举办的第16届海洋哺乳动物双年度研讨会上公布了这一发现。
遨游海底——读《海底两万里》有感
海底大家一听见这两个字就会吓一大跳，因为海底是深不可测的。如果下去了就没准会活着上来。但是你们都想错方向了，我说的海底是指法国作家儒勒-凡尔纳写的《海底两万里》。
《海底两万里》中主要讲了：1866年海上出现了海怪。阿龙纳斯教授带着船员在海底探险的故事。。。。。。
看了这本书就让我想到了一个卫视播放的探险节目：一个探险者去深山野林里探险。讲述了如果没有火应该如何钻木取火、如果没有吃的应该吃什么样的果子、蘑菇、昆虫、如果没有坐骑应该如何把野马驯服。。。。。。
最让我深有感触的是：如果当我们的面前有一大片湖或者有一大条河，而回我们自己家的公路却在它的对面该怎么办？
方法就是：把长裤脱下，让裤子里有足够的氧气，再把两个裤腿打个结打起来。自己的身子趴在裤子上。这样，裤子就可以成为游泳圈，可以安全的到达对岸。看了让我觉得很吃惊。
现在的人可真聪明！过湖也可以联想到裤子，还发明了这么好妙的方法来帮助我们探险。但是，这些都归功于书！它给予了我们知识，也给予了我们快乐。所以我们不能不读书，只有多读了书我们的知识才会越来越丰富！
《海底两万里》_关于海底两万里读后感400字
刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始读开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。
我仿佛也成了鹦鹉螺号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、？？、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。
我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的蛟龙号载人潜水器在各个海域探险
感谢您阅读“好读后”的《读海底两万里有感_海底两万里读后感1500字》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读海底两万里有感450字专题，希望您能喜欢！