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爱的教育读后感50字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

小学《爱的教育》读后感50字。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?也许以下内容“小学《爱的教育》读后感50字”合你胃口!更多相关内容请继续关注本网站。

读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。小编为您提供!更多精彩,尽在小编,欢迎您的关注阅读!

【篇一】爱的教育读后感50字

关于爱的力量,我们从一些报道中、从故事中都读到过,我们也懂得爱的重要性。但是,关键要怎样在教育中融入爱,让青少年在成长过程中感受到人们的爱,并懂得去爱,这是很重要的。

【篇二】爱的教育读后感50字

被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

【篇三】爱的教育读后感50字

自评:失去母亲的卡隆无疑是可怜的,但是老师和同学们没有离弃他,使他获取了另一种关爱,相信他会坚强起来!加油!《爱的教育》每一篇章都会给我们带来不同的感受,从中得到不同的启发和做人的道理,让我受益匪浅!

【篇四】爱的教育读后感50字

在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的最廉价的东西最容易忽略,很多人都在心安理得的接受来自他人的爱,却很少去思考如何回报他人。作为一个教师,有责任教育引导学生学会去感受爱,奉献爱。

【篇五】爱的教育读后感50字

爱是一朵真、善、美的花朵,芬芳了我们的人生;爱是一股清泉,涤荡了我们日渐蒙尘的心灵;爱是一支蜡烛,点燃了我们对生命的热爱,对他人的理解和帮助……当我翻开《爱的教育》这本书的第一页,种种平凡而又伟大的爱给了我的心灵极大震撼,引发了我对爱的深思。

【篇六】爱的教育读后感50字

同学们,要想爱,我们就要拥有世间关爱别人、帮助别人的美德,因为它代表了一代又一代人的崇高精神,挺起了一代又一代人的广阔胸襟,丰富了一代又一代人的内心世界。只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的春天。

我要为他人而爱着,他人也会以同样的热情和善良对待我,这便是真情所在之灵魂。

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爱的教育读后感50字2020


爱的教育读后感50字2020(一)

关于爱的力量,我们从一些报道中、从故事中都读到过,我们也懂得爱的重要性。但是,关键要怎样在教育中融入爱,让青少年在成长过程中感受到人们的爱,并懂得去爱,这是很重要的。

被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。

自评:失去母亲的卡隆无疑是可怜的,但是老师和同学们没有离弃他,使他获取了另一种关爱,相信他会坚强起来!加油!《爱的教育》每一篇章都会给我们带来不同的感受,从中得到不同的启发和做人的道理,让我受益匪浅!

在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。(.org)爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的最廉价的东西最容易忽略,很多人都在心安理得的接受来自他人的爱,却很少去思考如何回报他人。作为一个教师,有责任教育引导学生学会去感受爱,奉献爱。

爱是一朵真、善、美的花朵,芬芳了我们的人生;爱是一股清泉,涤荡了我们日渐蒙尘的心灵;爱是一支蜡烛,点燃了我们对生命的热爱,对他人的理解和帮助当我翻开《爱的教育》这本书的第一页,种种平凡而又伟大的爱给了我的心灵极大震撼,引发了我对爱的深思。

同学们,要想爱,我们就要拥有世间关爱别人、帮助别人的美德,因为它代表了一代又一代人的崇高精神,挺起了一代又一代人的广阔胸襟,丰富了一代又一代人的内心世界。只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的春天。

我要为他人而爱着,他人也会以同样的热情和善良对待我,这便是真情所在之灵魂。

小学《爱的教育》读后感


小学《爱的教育》读后感

读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》之后,真正让我强烈感受到爱与教育的形影相随。

这本书虽是用日记的手法借用一个小学四年级学生安利柯的口吻所写,却时时能让人触动于那纯朴平和、波澜不惊的文字2024,沉思于那些或似曾相识,或温暖心窝的小事。仿佛自己正与主人公一起在感受着身边无痕但润泽的爱,接受着来自这些爱的教育,并在这样的接受中学会感恩,触碰到自我内心净化和成长的律动。

夏丏尊先生翻译《爱的教育》时有这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘;没有爱就没有教育。这就是教育的真谛所在。教育如果没有爱,就不称其为教育;教师如果没有爱,实在不能算是一个称职的教师。爱是学生基本的心理需要,是他们成长和发展的原动力,也是生命中一种创造性的聚合力量。爱可以创造生命,爱能创造奇迹,爱能创造教育的辉煌!

看到这段时,初为人师的我,开始回味与孩子们一起走过的时光。我有这么爱学生吗,有过这样爱学生的表现吗?做一件好事不难,难的是做一辈子好事。爱学生也不是一样道理吗?在给予孩子们尊重、爱心之外,我也有过好几次沉着脸批评学生的前科了。但尽管如此,还是不时有学生反映:老师,你对我们太好了,应该凶一点。

每当此时,我总会哑然,只能抱以苦笑:我们的孩子太天真善良,竟把老师的责骂、甚至处罚视作理所当然,并已在潜意识中内化成一种习惯。这是孩子的悲哀,教育的悲哀啊!《爱的教育》、爱的教育,应该引发每位教育工作者的深思了。

《爱的教育》让人在轻松平和中收获成长的快乐,是一本优秀的少儿读物,但它绝不仅仅是一本少儿读物,而是每个教师、每位家长都应在细细品味的教育圣经,每个用心感悟者都会从中采摘到自己所需要的精神养料,找到自己所要走的教育之路。爱的教育,更是学校、家庭、社会需要付出全力去构建与完善的一种氛围,用润物细无声的言传身教取代粗暴的压制和干涉,让每个娇嫩的花骨朵都能在和风沐雨中自然舒展、迎接春天怒放的光华。

爱的教育读后感小学


爱的教育读后感小学(一)

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利着名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后给我的第一个感触,那就是爱。

《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

这本书的文字2020虽然简单朴实,描写的都是平平凡凡的人物,但他却流露出了人与人之间的真情实感,让人感动不已。例外每一月的故事中伦巴第的哨兵。文中写了在1859年,法意联军为了拯救伦巴第,与奥地利发生战争。一个十二岁左右的男孩正在削木棒,原来这个小男孩是孤儿,他留在这儿是想保卫祖国。士官命令士兵注意前方的动静,可房子太低,什麽也看不到,土官看到前面有一棵大树,这个小男孩是这里眼力最好的,所以土官请小男孩看前方有什麽动静。当土官问男孩要多少钱时,小男孩却摇摇头说:不,我一分也不要,要知道,我是伦巴第的人!看到这里,我想:他是一个多么爱国的人啊!要是我,我便会漫天要价的。小男孩爬到树上,把远方的情景说给土官听,万万没想到,小男孩被敌人发现,一颗子弹从小男孩的心脏穿过,他猛松开手,像石头一样落在地上。已经没有希望了,小男孩已经离开了人间。

这个小男孩真是伟大啊!他那种舍身为国的精神真让我肃然起敬,然而,男孩静静地躺在鲜花丛中,脸上露出了幸福的微笑,他知道,为了自己的祖国牺牲生命是值得的。他的爱国精神是多么值得我们学习啊!

其实,在生活中,我们常会忽略自己身边的爱,如儿子给爸爸倒茶、老师队学生的循循关怀,同学与同学之间的互相帮助等等,这些都被别人看做理所当然,所以才不去认真品味,如果你加以品味,我相信你会觉得世界是多美好的呀!

有的时候,我们会遇上失败和挫折,就经常怨天尤人,觉得世界上自己最孤独,没有人爱他、关心他。其实,只要我们静一静、想一想,就会觉得身边有很多人是非常关心和支持自己,你顿时会觉得自己最幸福的人。

教育之所以没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育,让我们一起乘着爱的小船,去探索爱的人生吧!

看完《爱的教育》这本书,我很受感动。

这本书讲的是安利柯在上四年级时所发生的事情。安利柯不仅朋友多,而且发生在他身上的事情也很多。其中,安利柯听到的每月故事就让我很有体会,特别是小抄写员朱里奥的故事。在故事里朱里奥想帮父亲抄写,可是父亲不同意,朱里奥就下决心每天晚上都趁父亲睡觉的时候帮父亲抄写。过了几天,朱里奥开始有点疲倦了,做功课也忍不住打瞌睡,但朱里奥依旧坚持做夜工。一个月过去了,两个月过去了,四个月过去了,朱里奥还是坚持做夜工。有一天晚上,朱里奥想最后看一眼那整齐的书桌,当作告别,可是又忍不住去写,但他一不小心把一本书碰到了地上,惊醒了父亲,父亲终于知道了事情的真相,他非常懊悔,向朱里奥请求原谅。

看了这个故事以后,我懂得了爱就是互相支持,无私付出。我现在已经长大了,应该也要帮父母分担一些事情,要学会爱自己的父母,就像父母爱我一样。

《爱的教育》这本书里的每个故事都有充满真爱,让我受到了很大的教育。

《爱的教育》时一位意大利着名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事

他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的。

读了这本名着后,我感受到最深刻的就是爱。原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱

所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!

啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的精神大餐,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

《爱的教育》小学读后感550字


书,是人类的朋友;书,也是人类的良师益友;书,更是人类进步的阶梯。许多青少年酷爱读书,他们以书为友,以书为乐。而我就喜欢读书,我读过的书有很多,而我印象最深刻的,最喜爱的莫过于《爱的教育》这本书了,因为这本书真的让我受益匪浅。

《爱的教育》这本是以日记的形式来记述事情的,作者用的语言简洁、生动形象,它描写的事情贴近生活并且又给人以无限思考的空间,因此,它算得上一部脍炙人口的作品,所以,这部书很受人们的欢迎,当然,我对这本书更是爱不释手,情有独钟。

这本书由作者亚米契斯叙述了一个来自意大利小学四年级的学生安利柯的日记。这部作品中,记叙了亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。读完后,它不但能使人受益匪浅,学会做人的根本,而且还能让人回味无穷。因为无论从哪个角度、哪个方面去看,作者亚米契斯都把那一种爱表现的淋漓尽致,大到一个国家,社会、民族之间的大爱,小到父母、朋友、师长师生之间的小爱,总而言之,这本书在作者的笔下被描绘得既生动又形象,将每个人都栩栩如生的刻画了出来。

二年级的时候,哥哥就将它作为生日礼物送给了我。一开始我就着迷上了这本书,慢慢的,我越来越喜欢这本书了。我发现,我可以在这本书中收获了很多东西,从不懂到懂,从懂到深入的了解,随着年龄的增长,每读一遍都会新的收获,看得多,懂得多,悟得多,想得多,思的多。到现在再去体会那本书,我感觉更加的津津有味。每次阅读到感人的篇目时,眼泪总是情不自禁的从眼睛滑落。

我记得曾经有一个伟人说过一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”是啊,我们虽然是吃饭长大的,但是,我们更是在书的陪伴下成长的啊!

小学爱的教育读后感250字


导语:《爱的教育》是一本儿童小说,它是通过日记的形式,从一个四年级小学生的角度,讲述了一个个平凡人之间发生的一个个平凡故事,展示了人性的善良与纯洁。以下是小编整理的爱的教育读后感,欢迎阅读参考。

爱的教育读后感250字1

今天,我读了《爱的教育》中《灾难》这篇文章。这篇文章主要写新学年刚开始的一天,一个叫罗伯蒂的孩子,在上学路上看见一个一年级的小学生,因为跑得太快,摔倒在马路中央。这时,有一辆马车正向他驶来,眼看他就要遭殃了,罗伯蒂勇敢地跑过去,一把拖开这个小孩子,小孩子得救了,罗伯蒂由于躲闪不及,被车轮轧伤了一只脚。读完这篇文章,我被罗伯蒂舍己为人的精神深深感动了。

那个小孩和罗伯蒂一点儿关系都没有,而且他知道,如果去救那个小孩子,自己很有可能被马车撞到,但是他还是不顾自己的安危去救那个小孩子,罗伯蒂高尚的品质,勇敢的精神,值得我们学习。

同时,也提醒同学们过马路时一定要小心,要看红路灯,要走斑马线,不要在马路上嬉戏玩耍。让我们把交通安全牢牢记在心里,人人争做安全小卫士!

爱的教育读后感250字2

《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我从中认为,这是一个能“照”出人美好心灵的书。

这本书写了母子爱,师生爱,友谊爱……书中写了一群天真可爱的孩子们,他们有生活艰苦,有的像一个废人一样,但是他们沐浴在爱的阳光下健康,快乐的成长。

爱,是空气,是我们不可缺少的,爱,是雨露,是阳光,照耀着我们,滋润着我们。

爱是看得见,摸得着的。爱就在我们身边。父母对孩子无微不至的关心,人们的微笑……大的捐款,希望工程……

爱像“病毒”,一碰就会传染给身边的每一个人。

如果有爱,你会觉得你每天过得很美好,很快乐。每天也会因有对新东西的感悟,让学习变得充实起来。

我们现实生活中爱很小,看不见,也摸不着,我们一个人的力量很小,但是如果我们大家一起传递下去,那么爱就会传递整个世界。

爱的教育读后感250字3

今天我读了一本书,书的名字叫《爱的教育》,书中一个又一个感人的故事,他让我深刻的领悟了一个爱的世界。

《万里寻母记》讲的是:“马尔可的妈妈为了挣钱养家,所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信,寄钱。忽然有一天妈妈大病一场,因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮助下经过了很多地方,很多挫折,但是他始终没有放弃寻找妈妈。终于有一天他找到妈妈,妈妈生命垂危,拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了希望,接受了治疗,手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”

这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。

读《爱的教育》有感-小学读爱的教育后感500字


《爱的教育》一本书,主要介绍了一个普通的家庭是如何去找到一个孩子的人生经历,如何教孩子友谊,和同伴怎样相处,同时也教读过本书的家长懂得怎样做人,怎样做孩子的父母亲们。本书写了男主角恩利科在学校的生活,父亲阿尔贝托博提尼、母亲西尔维娅路易吉诺尤里斯家长的教育方法。

读本藏书最让我看了百看不厌的是那每月故事寻母记:从亚平宁山脉到安第斯山脉。

一位热那亚的13岁少年 一位工人的儿子独自一人离开热那亚到美洲去找他的母亲。少年的家庭贫穷潦倒,债台高筑。母亲为了养家糊口在天涯的美洲找工作。可怜的母亲舍不得自己的两个儿子。他们一个18岁、一个11岁。最后母亲鼓足了勇气去了。到了美洲她就到丈夫所给她的地址,找到了丈夫的堂兄,堂兄在一户殷实人家找到了工作。这家人给她的佣金很多,一个月挣80里拉,对她也很好。她用的钱也不多,所以她每三个月给家里寄一次钱,丈夫用这笔钱还清了债务。一年就这样过去了,家人特别想念约塞发(母亲),小儿子马尔科说:我要到美洲去找妈妈!说完就走了,小儿子去领事馆请他们帮忙。领事馆给他几个里拉,还在美洲发了寻人启事,小儿子千恩万谢的上了船。马尔科在船上度过了大半个月,才终于到了阿根廷共和国的首都。在人来人往的街道上发现了母亲。

这篇寻母记我认识了孝顺的马尔科,辛苦挣钱的母亲。

这本《爱的教育》告诉了我们:没有爱就没有教育,没有爱就没有一切。

爱的教育读后感500字小学作文


爱的教育读后感500字小学作文范文一

那天我读了《爱的教育》这本书,读完之后我深有感触。

书中有许多作者的小伙伴,他们是讲道理的可爱的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习不好,但作者从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。

《爱的教育》这本书塑造了一个个貌似渺小却不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等。这些平凡的人物在许多感人事件中,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个小学生,有很多朋友,但真正的朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后,我懂得了,要想有很多朋友,很简单,去交流就可以了。可是你要拥有真正的朋友,真正说起来也没几个,好朋友有不分贫富贵贱,更不能因为对方的学习太差了就认为他不是你的朋友,在这种时候,你应该伸出援手去帮助他们,所以,好朋友需要互相信任,互相帮助。

这本书还告诉我们很多做人的道理,我非常庆幸自己选择了这本书来阅读,因为里面给我的启示将使我受益终生!

《爱的教育》读后感500字小学作文范文二

前几天,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》。这本书,使我懂得了爱的真正意义。读了它,我有了新的梦想;有了至高无上的追求;更有了改变自我的想法。

《爱的教育》向之间我们讲述了安利柯和同学、老师、亲人之间发生的种种事情,反映了他们的互相关爱、友好相处、知恩图报、善解人意、宽容大度

在这本书里,我印象最深的一章就是二月里的父亲的忏悔。这一章主要讲泼来可西的父母经常虐待孩子,后来学校的老师向孩子的父亲说明了孩子在校的情况后,父亲知道了是自己错了,流下了悔恨的泪的故事。

泼来可西的表现超过了45个同学,得了二等奖。他勤奋刻苦,文明礼貌,心地高尚,受得住委屈,为了维护自己的家庭,即使受再大的委屈,吃再大的苦头,也从不吐露一声。他的高尚,得到了全班同学的喜爱与尊重。一个和我们年龄差不多的孩子,面对家庭的压力、生活的苦难,居然用自己柔弱的双肩扛了下来,这种勇气真让人佩服。他不像我们今天的孩子,口口声声说爱自己的父母、家庭,很多时候却不去实现自己的诺言,有的甚至连自己都照顾不好。而他所做的,却是默默地承受,顽强的拼搏,这种沉默,其实也是对爱的一种表达,他爱自己的家,所以他选择了包容自己的父亲,读完这一章,爱这个词在我的心中更加丰富了,我也终于明白,高尚的行为应该落实在行动上,而不是口头上,爱就是包容亲人的所有缺点。

我喜欢《爱的教育》,因为它让我认识了许多好朋友;我喜欢《爱的教育》,因为它让我懂得了关爱他人,和同学们友好相处;我喜欢《爱的教育》,因为它让我明白了知恩图报。我喜欢《爱的教育》!

《爱的教育》小学读后感作文450字


《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。

故事当中不仅有善良、可爱的恩利柯,还有他的小伙伴们:有品学兼优的德安西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。。这些人物中,我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班级秩序,惩恶扬善,他的这些行为令我非常敬佩。而让我最讨厌弗郎蒂,他不但喜欢作弄同学,还严重地损坏学校的设施,为此,被学校开除,但他一点悔过之心都没有,因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍,他居然不感激还在笑……

文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的热爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学……

《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。”

小学生《爱的教育》读后感


这几天,我读了一本书——《爱的教育》,里面讲了许多个感人的文章,其中我最喜欢的一篇是《灾难》。

这篇文章主要讲的是一个叫洛佩蒂的二年级的小学生,在上学的路上看见一个小孩在街上晕倒了。而这时,一辆车子正向这个晕倒的小学生迎面驶来。洛佩蒂大胆的跳过去,把那个小孩拖救了出来。不了,他来不及拖出自己的脚,他的双脚被车子碾伤了。

读完这个故事,我被洛佩蒂这种见义勇为的精神深深打动。如果在我们的生活中,大家都像洛佩蒂这样,用于帮助别人,敢于奉献,我们的世界会变得多美好呀!

对我们小学生来说,我们虽然做不到像洛佩蒂那样牺牲自己的双腿来帮助别人,但我们可以从小事做起,乐于助人,想需要帮助的人伸出双手,做一个文明的小学生。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“小学《爱的教育》读后感50字”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注爱的教育读后感50字栏目,我们时时为您更新!