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读后感结尾

(共 9453 篇)

  • 1、 [精品]春读后感结尾1000字(精选3篇)

    常言道:“闲门向山路,深柳读书堂。”学习数年,我们读过很多书,大多数老师会要求我们读完一本书后写一篇作文,我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记,你知道读后感可以从哪些方面来写呢?下面,我们为你推荐了[精品]春读后感结尾1000字(精选3篇),为方便后续阅读,请你收藏本文。

    春读后感结尾 篇1

    《城南旧事》这本书是作者林海音对童年住在北京城南的那些景色和人物的怀想和铭记,是作者以一个六岁小女孩的视角,用最纯朴的语言所记录的一些童年往事。

    开篇第一章是《惠安馆》,小英子出生在一个比较富裕的家庭,童年可以说是无忧无虑的。她喜欢和宋妈出去买菜逛街,途中会经过惠安馆,惠安馆里住着一个疯疯癫癫的女人名叫秀贞,她常常站在胡同口痴等,人们都叫她疯子,谁见了她都躲着,还在背后偷偷议论。后来啊,小英子从别人的口中听到关于她的事:她曾经与一个大学生相恋,却遭背叛,紧接着,又因女儿的丢失而受到了双重打击。英子觉得她是一个很可怜的人,并没有因为她的疯而害怕她,而是和她成为了朋友。后来,英子用自己的方式帮助了秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她们做盘缠。

    小英子是一个天真善良,及富有同情心的孩子,在她眼中看到的人或事都是单纯的。同样,秀贞也是善良的,但在别人的眼中,她只是一个丢了孩子,没人要的疯女人,体现出当时那个年代封建思想和习俗对妇女的残害。

    《我们去看海》讲述的是英子一家搬到了新帘子胡同后的故事。小英子喜欢和小伙伴们一起踢球,有一次球滚到草丛中,英子去找,却在草丛深处发现一个面相老实的年轻人,两人交谈起来。经过长时间的相处,年轻人渐渐拿英子当真心朋友,两人互相诉说心事,后来还约定要一起去看海。年轻人的真实身份其实是一个小偷,小时候因为贪玩,学习不好,长辈们留给他的东西都也被他败光了,但是他弟弟和他完全不同,年年考第一,所以他为了供弟弟读书整天过着提心吊胆的生活。但最后,直到他被警察带走的那一刻,所有人都唾弃他时,只有小英子依然坚信他本质上是一个好人。

    也许在当时,好人和坏人的概念在小英子心中并不清楚,她只知道在和他相处的过程中,他是一个很善良的人,我们不能说年轻男子是一个纯粹的好人或纯粹的坏人,但是,他是一个在那个时代背景、那个生活条件下靠自己的方式努力活下去的普通人之一。

    《爸爸的花儿落了》是我读过最早的一篇。英子的爸爸病倒了,不能来参加她的小学毕业典礼。长亭外,古道边,

  • 2、 精选春读后感结尾合集

    在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,读完作品之后,我们可以写一篇读后感。读后感要抓住重点,写出真情实感。那么怎么写可以写出你的感触呢?于是,编辑为你收集整理了春读后感结尾。如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

    春读后感结尾 篇1

    1、一根筷子容易折,十根筷子抱成团,这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利

    2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

    3、这几天我在读《80天环游地球》这本书,读着读着,我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来,既感到紧张、奇异,又觉得轻松、有趣。

    4、在我看过的书中,给我印象深刻的不多,但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象,原因无它,因为它让我看到了不仅是当时的历史,而是世间最深沉的灵魂,最深沉的呼唤。

    5、我读过一篇文章叫《博士的一分钟》。这篇文章主要讲了,有一个勤奋的求学者,来到一位博士家请教他做人的道理。当博士打来家门时,他惊奇的发现博士家十分凌乱,博士让他先在门口等一分钟,自己先收拾收拾。一分钟不到,博士打开门,屋里的一切都变得井井有条,博士告诉求学者这就是做人的道理懂得一分钟的重要。

    6、读《卖火柴的小女孩》有感 开头:今天,我读了《卖火柴的小女孩》这作文文章,这个故事深深地感动着我的心,那精彩的故事内容也时刻告诉我:我多幸福。结尾:现在我才知道:大人们做的,都是为孩子着想啊。

    7、读《滥竽充数》有感:开头:今天,我在书上翻到了《滥竽充数》这作文短文,看了后我觉得很好笑,真的有这种人吗?结尾:我现在终于明白了,无论是多么美丽的谎言,无论是出于好坏,是谎言,总有被揭穿的一天。没有真本事的人,是无法承担起今后建设祖国的重任的!

    8、读《孟母三迁》有感 开头:星期天,我在家读了一作文《孟母三迁》的故事,主要讲的是孟子的母亲三次迁居。我想:为什么孟母要三次迁居呢?我带着这个疑问读完了这个故事。 结尾:读完以后我想:孟母为了儿子孟子的成长,三次搬家操碎了心,付出的也太多了,她是个伟大的母亲,可亲可敬。我想:我的母亲,也是个伟大的母亲,母亲为我的成长同样付出了很多,也操碎了心。我怎样报答我的母亲呢

  • 3、 读后感结尾例文

    读后感结尾例文一

    《卖油翁》这个故事向人们揭示了熟能生巧的道理。

    古代有个叫陈尧咨的人,擅长射箭,以此自矜。而卖油翁只略表赞许。他把一个油葫芦放在地上,用一个铜钱盖在葫芦口上,将油通过钱孔灌入葫芦中,钱孔却不曾溅上一滴油。真可谓妙哉。陈尧咨的超人本领和卖油翁的绝技,是天生就有的吗?非也。卖油翁曰:我亦无他,唯手熟尔。

    的确,老农能辨别风云,善治理田地;演员翩翩起舞,表演精彩动人;雕塑家的作品玲珑精巧,形象逼真;诗人的作品脍炙人口,耐人寻味;人们总会向他们发出各种赞叹;了不起啊,了不起啊!岂知所有这些,哪一样不是长期经验的积累,日夜苦练的结晶。当今,有一些青年人自暴自弃,既不钻研业务,又不虚心求教,他们总是这样叹息:我太笨了,能混碗饭吃也就够了。他们真的笨吗?非也。他们谈起服装发式来头头是道;织的毛衣,称得上是艺术品;玩起扑克来,谁也比不过他的机智灵活。这也可谓:无他,唯手熟尔。若是他们把这些精力都用在学习上,为四个现代化也如此钻研,那结果该是如何呢?

    本领不是天生就有的,它需要经过勤奋的劳动才能获得,此所谓:业精于勤。年轻人精力充沛,只要肯下功夫,钻一门学问,经过长期的努力,一定会熟练掌握它的奥秘,应用自如的。这也是《卖油翁》给人的启示。

    读后感结尾例文二

    《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名着,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。爱是多么闪亮,多么令人钟爱的字。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创出人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

    读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了怎样学习,生活,怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

    在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个叫花子,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道,诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。

    我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同

  • 4、 寓言读后感结尾

    寓言读后感结尾范文一

    都说《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

    这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:然而是狮子!。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

    记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:写得不认真!,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛! 现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

    以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

    寓言读后感结尾范文二

    听说《伊索寓言》这本书有着它独特的魅力,今天我看了这本书,我得到了很深刻的启示。

    《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,二千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。《伊索寓言》包含的内容十分丰富,书中不少内容是影射当时社会现实的。

    例如,《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。还有我们熟悉的《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人就千万不能心慈手软。《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类的缺点的。比如,蚯蚓和狐狸》就是嘲笑吹牛皮和说大话的。这些故事都让我记忆犹新。

    这些故事源于生活又高于生活,即带有浓郁的生活气息,有闪烁着智慧的光芒,只是伊索寓言的魅力所在。

    我喜欢《伊索寓言》不仅仅因为只是这样,以为它往往用简洁客观的语句来叙述一件事,最

  • 5、 伊索读后感结尾

    伊索读后感结尾范文一

    今天,我看完了伊索着的《伊索寓言》,里面涵盖50多个小寓言故事,每一个东圃让我们深思,每一句话都让我们惭愧。深思的是他告诉我们的一些道理,惭愧的是那些道理告诉我们的自身缺点,让完美人知道自己还有缺点!

    《伊索寓言》也是很有哲理的。如果一句话评价他的话,我会告诉你《伊索寓言》,人生哲理的源泉哲理的出发点与落脚点很好的让我们知道:人间也一样存在真善美。《狮子和鹿》告诉我们:美的东西不一定实用,不美的东西不一定不实用;《蜗牛》告诉我们:什么事都要靠自己,不要等着机会,而要自己去寻找机会!《猪和蚂蚁》告诉我们:要勤劳,不要好吃懒做!

    《伊索寓言》所涵盖的方方面面,都是本着动物的出发点,而将人的那种美与丑、善与恶!分清了世间百态,让我们更真实的面对生活!

    伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

    《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

    非常喜欢《伊索寓言》里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

    例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

    我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事,相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或生活中比别人聪明一点点,或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人笨一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。

  • 6、 读后感结尾范文

    读后感结尾范文一

    在这一星期内我又读了一遍。是我国最早的一部长篇章回体历史小说,描写了三国时期的历史故事,集体表现了统治者之间政治和军事斗争。这本书的作者是罗贯中,别号湖海散人。元末明初着名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。

    主要讲的是东汉末年,天下大乱,群起并起,争霸天下。该剧以吴、蜀、魏三国争斗为主线,描述了各个政治集团为称霸而进行的政治的、经济的、军事的、外交的斗争描写了公元184年到280年间近一个世纪的历史故事,始于黄巾起义,止于西晋统一。全书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,又贯穿了群众拥刘反曹的思想倾向,把蜀汉当作魏蜀吴之间矛盾的主导方面,集中描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争。通过这些斗争,作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残暴和丑恶,比较客观地反映了他们对统治集团的爱憎与向背,以及他们反对战争割据,要求和平统一的愿望。

    描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化,概括了这一时代的历史巨变,塑造了一批咤叱风云的英雄人物。

    其中我最喜欢的人物是诸葛亮,诸葛亮字孔明,人称卧龙,汉末徐州琅邪郡阳都县人,后被刘备请出,成为了蜀国的丞相。因为在这件事能看出诸葛亮的聪明和机智。因为在当时孙刘联合对付曹操周瑜因为妒忌诸葛亮就设下陷阱说;''让诸葛亮在10天之内制造十万多只箭否则就把诸葛亮杀了''。于是就向曹操借箭因为河上有雾所以曹操就命令将士放箭。诸葛亮的到箭后使周瑜非常恼怒。

    这就是诸葛亮机智、勇敢、非常聪明,不为小事而计较所以我敬佩他以后我也要像他一样机智、勇敢部位小事而计较。

    读后感结尾范文二

    《变形记》究竟是预示了一个未来,还只是偶然的一场恶梦?最初的荒诞不仅体现在主人公格里高利无端地变为一只大甲虫,而更在于他似乎完全不理解自己的处境,甚至还以为自己能够生活得依旧正常,对于别人的态度巨变毫不理会。文中人物的无助,那种被束缚在异化环境中的个人与四周那看不见摸不着但时时处处都存在的力量,所作的毫无希望的挣扎,才是人厌恶之所在。

    《变形记》是卡夫卡的代表性作品,也是西方现代派文学的经典之作。《变形记》中对人与人关系的描写,尤其写格里高尔在父亲的公司破产、全家处于困顿的境况下,去当旅行推销员,挑起了家庭生活的重担。他在家里是受到尊重和爱

  • 7、 读后感的结尾

    读后感的结尾范文一

    1爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

    2《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

    3《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的

    4《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程 虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

    读后感的结尾范文二

    一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,让我来介绍介绍这本书的内容吧:《城南旧事》。这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片,图文并茂,让人更深切的感受到旧这个字的深刻含义:古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪

    也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理我们的德先叔、和我朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦,顿然破碎。可以说,童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。

    相比之下,虽然我的童年过得无忧

  • 8、 圆明园读后感的结尾

    圆明园读后感的结尾(一)

    圆明园见证了大清帝国的繁盛与衰败。清帝国的命运已不仅仅仅是其自身的命运,而是代表着更为宏观更为深层的整个中华古代礼貌的命运。从大秦帝国到大清帝国,2000年的时光,是如此的漫长,虽饱经风霜曾屹立不倒;却又是如此的短暂,在三枪两炮声中大厦倾颓。秦和清的发音如此相近,如果我是一个宿命论者,只好承认,该结束了。可圆明园何罪,竟离此劫,永不超生。

    圆明园读后感的结尾(二)

    圆明园就这么被英法联军烧毁了,许多我们自己的宝物流失海外。有些宝物我们找到了,我们还要花数千万的价钱买回来。这些外国人真是太可恨了,本来就是我们的东西,还要花钱去买回来,真是太可恨了!

    圆明园的毁灭是中国历史上的一场噩梦,我们从小就应该发奋图强,振兴中华!

    圆明园读后感的结尾(三)

    为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!

    让我们一起奋发图强,学好各项本领,让我们的祖国更强大。

    圆明园读后感的结尾(四)

    我为圆明园的毁灭感到惋惜。圆明园不仅仿建了古今中外的建筑精华,还珍藏上下五千年的历史文物,奇花异草更是不计其数。这是多少中国人民智慧的结晶啊!可是现在却被他们一把火给毁掉了,只剩下一些砖瓦碎片和破烂的墙壁。要是这一美景能留到现在就好了,想到这里,我感到了无限的惋惜!

    老师说国家落后就要挨打,要想不被别人欺负,自己得强大。少年强则国强,少年独立则国独立,我们必须学好各种知识,长大后使我们的祖国富强起来。

    圆明园读后感的结尾(五)

    圆明园的毁灭是中国人民的一大羞辱,也是中国文化史上的一大损失。这一帮强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为,真是令人气愤! 今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受教训,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

    圆明园读后感的结尾(六)

    圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证上,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说他辉煌的过去,又好像在向人们诉说洋人的残暴行径。它的毁灭在我国文化史上,在世界文化史上,是不可估量的损失!

    英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,不让祖国再受蹂躏,让祖国永远列强国之首!

    因此,我们要铭记一句话:莫

  • 9、 匆匆读后感结尾

    匆匆读后感结尾1:

    时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今天穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身边溜走。

    读了《匆匆》,我才发现自己错过了多少宝贵的时间,我为暑假的一去不复返而哭泣,我也将为未来的日子而珍惜。

    匆匆读后感结尾2:

    我们要热爱生命,珍惜时间,就拿我来说,我平时做事情比较磨蹭,我以后一定要改了这个坏习惯,前两天,我在回家做作业的时候开小差,又使计算题做的一塌糊涂,读了《匆匆》这篇文章,我明白了一定要珍惜时间,浪费时间就是慢性自杀。

    匆匆读后感结尾3:

    珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。

    时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

  • 10、 读后感开头结尾

    大家在课外时间一定看过很多的课外书吧,来说说都看了些什么呢?为大家带来了读后感开头结尾,感谢大家支持。

    篇一:读后感开头结尾

    一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,让我来介绍介绍这本书的内容吧:《城南旧事》。这本书的作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。书中配有照片,图文并茂,让人更深切的感受到旧这个字2024的深刻含义:古城的残片,大柯的几根垂落枝条,瓦隆中存留的枯叶,临街老店被涂盖的字2024号,半扇院门的的插闩,还有屋顶上的花盆以及巴在皇城墙上的冬雪

    也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中∶缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子、这些地方所浮现的人物:冬阳下的骆驼队、井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理我们的德先叔、和我朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他们都是在岁月的步影中消失了。童年美梦,顿然破碎。可以说,童年时的每秒每刻都是一个人的重要的段落。

    相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但是英子的童年却过得十分精彩。她的童年是戏剧化的,但是却是很真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。

    当读到英子和惠安馆的疯女人玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔(秀贞的亲人)。此刻,我不竟为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我的心时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯洁净化的心灵,正是她有了这一颗心,她的童年才幸福。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。而世俗上的快乐,不过是金钱和名誉。

    可以说,她的思想像金子一样闪光,像

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读后感结尾
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读后感结尾栏目给大家带来大量读后感结尾、2024读后感结尾等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06