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窗边的小豆豆第四章读书笔记,童年第四章读后感

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窗边的小豆豆第四章读书笔记

(共 1211 篇)

  • 1、 童年第四章读后感

    第四章着重写外婆,写她对上帝的虔诚,对人的良善、忠厚,对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明,能干,健谈,会跳舞,会讲童话;火灾里指挥若定,火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱,是我最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。

  • 2、 读《绿野仙踪》第四章

    今天我读了绿野仙踪的第四章,内容是这样:他们在一棵大树下住了一夜的宿,第二天它们就上路了。在途中,他们发现了一条壕沟,狮子把它们一一地送回对岸,然后又与开力大对战,最后开力大掉下深沟里了。他们又遇见了一条宽阔的大河横在面前,就造了一个木筏,当他们到达河心时,遇上了一股急流稻草人把竹竿插到了河底的淤泥里,这时,木筏被急流冲开,稻草人只能抱住木杆,被留下来了鹳鸟把稻草人救了下来,就飞走了。接着他们跑到大罂粟的地方,狮子、托托和多萝西被这些浓郁的花香给麻醉了铁皮人举起斧头劈死了野猫,田鼠皇后非常感谢他田鼠们把沉睡的狮子拉出了这片美丽而又罪恶的大罂粟地,他们非常感谢善良的小田鼠们

    我的感受:铁皮人虽然没有心,但是他已经有爱心了:他听见了低沉的吼声。就转过头去,看到一只野猫正追赶一只小田鼠。他知道野猫要伤害小田鼠,就把野皮劈死了。狮子虽然很胆小,但是他勇敢的对开力大发出吼声,激发了他的勇气,最后成为名副其实的百兽之王

  • 3、 成功的诱惑——《诸神的面具》第四章读书笔记

    成功的诱惑——《诸神的面具》第四章读书笔记

    亲爱的弟兄姊妹,主内平安。以下是福音堂职场读书会《诸神的面具》个人读书分享。如需学习更完整的内容,欢迎阅读原书《诸神的面具》。今天分享的内容来自该书第4章《成功的诱惑》。

    对于知名歌手麦当娜来说,成功就像毒品一样,能给她带来胜利和价值感,高潮短暂兴奋消失,内心不安的恐惧推动着她继续证明自己;对于《烈火战车》中奥林匹克选手,不是因为喜欢去跑步,而是想着在一米二宽的跑道上用孤独的十秒钟证明自己的存在,能够证明吗?对于我们职场中混迹的大多人,成就是我们今天时代的酒精,让人爱上这种陶醉的感觉,依靠外物建立自我的价值,以致成瘾。然而,“成就”最终不能真正回答:我是谁?我真正的价值何在?我要怎样面对死亡?

    崇拜成功

    个人的成功和成就,比其他偶像更能让我们感到自己就是上帝,让你觉得你是做的最好的,你是众人中最优秀的“人上人”,没有人能像你一样,唯有你超越一切。把成功当作偶像最主要的征兆,就是我们觉得自己在专业上必须保持最优秀的,否则我们就没有信心了。

    竞争性的文化

    现代社会强调个人主义,人的价值在于尊严,社会给人极大的压力,他们凭借着成就来证明自己,驱使你必须要赢,爬到上层,要证明自己是最优秀的人之一。从儿童时代,父母和学校就为了让学生在各种事上能够有杰出的表现,从而联手创造一个竞争的”压力锅“。在整个文化都极力鼓励我们接受这个“追求成就”的假神时,我们应该怎样逃脱?

    乃缦的故事

    【王下5:1】亚兰王的元帅乃缦,在他主人面前为尊为大,因耶和华曾藉他使亚兰人得胜。他又是大能的勇士,只是长了大麻风。

    《列王纪下》中讲到乃缦的个人成就,他是亚兰国军队的元帅(相当于国家首相),既是财主又是英勇的战士,是那个时代几乎最成功、最富有权利的人。然而,不管他有多少成就,只是行尸走肉而已。这个具有严重传染性的大麻风就如同今日的艾滋病,令人不寒而栗。人追逐成功最主要的动力之一,是盼望能够进入“核心圈子”中。成功、财富和权利本该让他成为完美的圈内人,进入最有排他性的社交圈核心,但是因为传染性的皮肤病,使得他被拒在圈外。这样的成功,无法带给他所寻求的满足。

    当乃缦拿着亚兰王的最高介绍信,以世界的处世之道要求以色列王去命令上帝医治自己时,他以为宗教是一种控制社会的形式,而宗教的原则是,如果你过着善良有道德的生活,神明就会赐福你,让你兴盛富裕,社会中最成功的人就

  • 4、 窗边的小豆豆读书笔记

    这是日本“最伟大的女性”黑柳彻子写下的书,名字叫《窗边的小豆豆》。 这本书主要讲述了小豆豆刚上一年级就被退学了,于是她来到了一个非同一般的小学“巴学园”,开始了她的校园生活。也许听到这个名字,很多人会觉得这很荒唐,并发出质疑。但是这些所有都是小林宗作老师对孩子们的爱,以及他对教育的热情,也是孩子们眼中最快乐,最自由,最放松的校园。 你们想,如果你在一所学校里上学,能有在田野上奔跑一样快乐,在天空翱翔一样自由,在家里吃着饭菜一样亲切,这是多么让人心旷神怡的啊!难道会有人不喜欢这样的学校吗? 巴学园其实就是这样的一所小学,可惜啊,巴学园在1945年被一场大火烧毁了,所以大家只能在《窗边的小豆豆》这本书中好好“体验一番”了! 这本书记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。(洪梦暄)

  • 5、 《窗边的小豆豆》读书笔记
    读《窗边的小豆豆》有感 班 包磊 《窗边的小豆豆》这本书记录了作者黑柳彻子小时候来到新学校后的一段真实时光。 书里的主角小豆豆因为小孩子的天性—淘气,一年级就被退了学,后来,经过妈妈的努力,小豆豆来到了一所与众不同的小学,因此她看见了许多新奇的东西:有改装的电车教室,奇特的矮树门和那慈祥得从不发脾气的校长。就在这一切都与众不同的小学里,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基础。 看完这本书后,我非常羡慕黑柳彻子,虽然我知道幸福的时光并不长,但也无法阻止这种欲望。假如我就是小豆豆,我会尽情的享受这一段美好的时光,不浪费每一分每一秒。虽然这一切都是假的,我也非常希望我的出生地中国这个博大精深的国家里也有像巴学园这样奇特而又包含知识的好学校。 当然,在这本书里我也学到了不少,我明白了在生活中,失败并不可怕,可怕的是连挑战的勇气都没有,小豆豆不论遇到什么困难都会自信满满的面对,第一次失败了,来第二遍,第二次失败了,来第三遍,直到成功为止。而我遇到一点小困难就想退缩,做练习题目稍微难一些就不想做了。现在想起都觉得惭愧,读完这本书后我下定决心要勇敢的面对困难,不要退缩,失败并不可怕,只要持之以恒,就一定能成功! 我从小豆豆身上学到了每天都要快乐的道理,所以让我们不要为小事而争吵,更不要时不时的哭鼻子,让我们把昨日的不愉快忘记吧,来“经营”崭新的今天吧!

  • 6、 读书笔记《窗边的小豆豆》

    读书笔记《窗边的小豆豆》

    在冬日暖暖的阳光下,我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》。闭上眼睛,脑海中浮现的是童话般的世界,在这里,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就象校长先生经常说的:你真是一个好孩子!,良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

    童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识学习中解放出来。毫无疑问,学校是培养和教化人的场所。惟其如此,学校应该对所有学生都肩负起责任,一切为了孩子的成长与发展。这是素质教育的宗旨。这样,对个性极强,或有生理缺陷的孩子,就应采取独特的教育方法,这里书中的学校巴学园已经给我们树立了很好的榜样。对于勒令退学的小豆豆,巴学园敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:这是一所好学校。

    巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说弄完之后要放回去喔!他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。

    作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的

  • 7、 读书模板:简爱第四章读书500字

    《简爱》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事,她没有爹也没有娘过着贫苦的生活。作为学生,当你认真地读完《简爱》,一定会收获很多,那就来写一篇简爱读书笔记500字。下面是小编为大家收集有关于简爱第四章读书笔记500字,希望你喜欢。

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    简爱第四章读书笔记500字1

    上次妈妈在整理书柜时,送给了我一本书,书名是《简爱》。书很旧很旧,纸已经泛黄了,还有一股霉味,在粘满透明胶带的书脊上,还有编号和日期。妈妈说这是她上初中时自己攒钱买的一本书,那个编号就是第几本的意思,日期就是当时的购书日期,一直保留到现在。

    一开始,我不喜欢看,因为里面的字很小,又没有图片,觉得很没意思。但是在妈妈的监督下,我只好当做是完成任务,硬着关皮看下去,但越往后看觉得越有意思,我渐渐的对这本书爱不释手了。

    《简爱》是十九世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,它主要讲述了小说的主人公简爱从小父母双亡,变成了孤儿,寄住在舅妈里德太太家里。可是里德太太的儿约翰经常无缘无故的打她、欺侮她,里德太太发现后不但不制止,把而支持约翰,把简爱关进了红屋子。里德太太让简爱干各种各样的活,像个灰姑娘一样,但简爱还是在磨难中反抗、回击,不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得了幸福。

    我很喜欢《简爱》中的“我们是平等的,至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”这句话,可见简爱崇高的精神和人格魅力。

    我也很喜欢简爱这个人物,她不向困难低头,敢于和命运作抗争。当受到别人的欺负时能勇敢的回击。简爱视金钱如粪土,宽容大度,原谅里德太太。我也希望能成为像简爱那样的人,宽容大度、勇敢顽强、坚持自我。

    读了这本书以后我知道了,遇到困难不能退缩,要勇敢的面对和战胜困难,才能到达成功的彼岸。我要好好的把这本书珍藏起来,向简爱学习。

    简爱第四章读书笔记500字2

    最近,我读了英国女作家夏洛蒂-勃朗特写的《简 爱》一书,深有感触。

    《简爱》这本书主要写了一位叫简爱的孤儿如何在人间地狱般的孤儿院中顽强地生存下来,并成为一个独立自信的女性的故事,正是在这个故事中,我体会到了很多东西。

    在简爱身上,有一种坚强不屈的精神,她不畏强暴,在困难面前从不低头,像冰山上的一朵雪莲花,迎风傲雪,凌驾于一切困难之上。这种精神我们必须具备。因为它是开启成功之门的一把金钥匙。在生活中,我们也要克服困难

  • 8、 《草房子》第四章读后感

    这几天,我读完了《草房子》这本书,这本书,令我受益匪浅。

    这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩六年难忘的小学生活,六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但有催人泪下的撼动人心的故事。

    这本书有九章,其中最令我感动的是第四章:艾地,这一章讲了秦大奶奶在油麻地小学有一栋房子,大人们都觉得秦大奶奶很可恶,小孩们都很害怕秦大奶奶,但桑桑不怕,还去和秦大奶奶聊天,慢慢地,秦大奶奶和大家慢慢和谐起来了,还救了不慎落水的乔乔,自己却差点和死神一起离开。没过多长时间,秦大奶奶又为了救一个油麻地的南瓜,而溺水而亡了。

    秦大奶奶这种为了救别人自己却牺牲的精神很是令人感动,而且秦大奶奶是为了一个南瓜,自己牺牲的,她的这种精神值得我们学习,虽然我看前面的时候都很不喜欢她,但她救小女孩、南瓜的事,令我深受感动,我便觉得秦大奶奶“捣乱”是有自己的苦衷的:自己辛苦劳动买的地,却要成为一栋学校,所以我希望那些大人们可以理解理解秦大奶奶。

    我们要多理解他人,帮助他人,世界才会更美好!

  • 9、 关于窗边小豆豆读书笔记

    仁者见仁,智者见智,我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。为了更好地了解书中的内涵,我们应该写读后感来分析,写起作品读后感来就毫无头绪?下面是栏目小编精心为你整理的“窗边小豆豆读书笔记”,希望您分享本页内容与您朋友!

    窗边小豆豆读书笔记 篇1

    暑假里,我终于看完了我最喜欢的课外书——《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名的作家黑柳彻子写的,书里的内容十分丰富,很快我就融入了其中。有时令我哈哈大笑,有时又令我感动无比。

    书里的主角小豆豆因为小孩子的天性—淘气,一年级就被退了学,后来,经过妈妈的努力,小豆豆来到了一所与众不同的小学——巴学园,因此她看见了许多新奇的东西:有改装的电车教室,奇特的矮树门和那么慈祥从不发脾气的校长。就在这一切都与众不同的小学里,一般人心里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都喜欢的孩子,并成为校长心中最可爱的孩子。

    小豆豆的校长使我非常敬佩,他对每个孩子都用爱来呵护,十分慈祥,常常会夸奖小豆豆:“你真是一个好孩子!”,在校长心爱的巴学园烧毁时,校长却镇定的对小豆豆说:“噢,下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这短短的一句话使我看到了校长镇定的心情和对教育的热爱,让我不得不对校长佩服得五体投地。我觉得作者写这本书不光是回忆童年的趣事,更多的表达了对于当年那位校长的感激之情,也是在教导大人们教育孩子时,不要消除了我们的童真;不要夺走了我们“顽皮”的天性;多一些包容、多一份慈爱,少一些限制。幸好,我的爸爸妈妈、老师们和书中那位慈祥的校长一样,对我的教育是慈爱的。

    当然,在这本书里我也学到了不少,我明白了在生活中,失败并不可怕,可怕的是连挑战的勇气都没有,小豆豆不论遇到什么困难都会自信的面对,一次失败,不等于永远失败,一次成功,不等于永远成功。而我却遇到一点小困难就想退缩,比如:做语文的阅读题稍微有点困难就一天问家长,有时还会跳过不会做的题;写作业时,书写不认真。现在想起都觉得惭愧。

    读完这本书后我下定决心要勇敢的面对困难,永不退缩,失败并不可怕,只要坚持不懈,就一定能成功!

    窗边小豆豆读书笔记 篇2

    这个暑假,我读了一本很有意思的书,书的名字叫《窗边的小豆豆》。

    《窗边的小豆豆》是一个叫黑柳彻子的日本女作家写的,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

    小豆豆一年级时因为调皮,打扰老师的教学课堂,结果被退学了。后来转到了

  • 10、 《窗边的小豆豆》的读书笔记

    关于小豆豆的巴校园生活,那真是一次奇妙之旅!

    很能理解小豆豆以前的班主任会因为小豆豆的一些“奇怪”的行为而辞退她,因为这是与平常的孩子不一样的表现,一般的孩子适应了接受与温顺,而缺乏质疑,探索的想法,或是有想法也不愿意表露出来。这是对孩子天性的扼杀啊!联想到洛克的《大教学论》提议1到12岁的孩子应该尽情地玩,“浪费”时间,保留一块天然的,肥沃的土壤,待12岁后对孩子的智力等方面的开发就极具创造力和高效率了。果真是这样吗?现代中国的父母们忙着胎教,早教,像培养小天才一样带孩子参加各种特长班。这样激进的方法果真适合孩子吗?何不松松手,放养呢?

    真是令人欣喜,小豆豆来到巴校园的第一天,校长小林宗仁给了她4个小时的诉说时间,管够。适合孩子天性的才是最好的吧。看看,这是一个怎样的学习娱乐天地吧!

    进入电车学校,每个班级有着独特的排座方式——自己选择喜欢的座。上课方式也很特殊——老师允许学生自主选择自己喜欢的课程,这样利于老师观察每个孩子的特性,便于发掘每个人的特质。而那些未选择的课程呢?不能弃之不顾,于是老师以放学为期限,要求学生完成一定的学习任务,这样构建起较为完善的知识体系。可谓“全面而深刻”喽。

    对于学生而言,营养是很重要的。大人应关注但不应过分。校长是以怎样的方式来规定呢?——“请把海里的东西和山里的东西给孩子们带来。”校长在成年人里能把必要的事情表达得如此简单扼要。另外,校长夫人也会在就餐时帮忙打汤等等。校长独创《饭前歌》,让孩子们在愉悦的气氛中就餐。这样就保证孩子有一个均衡的膳食营养啦。

    第一堂课上老师会布置完全天的学习任务,促使孩子们抓紧时间完成。然后留足充分的额时间去实践。明媚的春日里,老师带领着孩子们去田野里散步,老师根据学生们看到的和想到的及时教育孩子们生物知识,历史知识等等,在自由游戏中给孩子们灌输了优秀的知识。

    孩子们始终学习自己喜欢的功课,不管外界环境如何都会集中注意力,成为了“具有巴学园风格的学生”。

    电车学校的电车是怎么来的?恰逢学校即将迎来又一辆电车,校长请学生们带上帐篷还可以邀请家长在学校住下,以便在早上目睹大车运来点车厢和组装的过程。怎么练学生的胆量?学生爬树那是允许的,老师还会组织同学们玩“捉鬼”的游戏,让孩子们在玩耍中树立正确的鬼神观和培养自己的胆量。天气正好,校长领着孩子们去做温泉旅行。在实实在在的生活中,培养学生良好的习惯和道德修养

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窗边的小豆豆第四章读书笔记
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