今天，我读了一本名叫《寻找不一样的男生》的书。主人公名叫郭帅，外号郭大头，爱好踢足球，梦想做一名出色的守门员，后来……后来发生了什么，就快跟我到书中找答案吧！

刚上初中的郭帅是一个非常喜爱踢足球的人，在初中被选入足球队后本想发挥自己踢球的技巧,没想到被他们球队的周教练安排来做守门员，郭帅很不高兴，因为他本来认为，可以像其他人一样满场飞奔，练球时可以颠球，但教练说他有做守门员的潜质，回了家爸爸跟他说：“教练阅人无数，经验丰富，你要相信他的判断。”“可是……周教练说我们是他的第一届学生。”“虽然他经验不是很丰富，但当守门员也是不错的嘛！很多国外的优秀守门员比前锋出名多了。”读了这段，我明白了：不能主观认为自己想干什么就干什么，要实践后才能发现自己适合干什么发现自己在哪一方面有潜质。

除了爸爸，全家人都不支持郭帅去踢球，说是什么头脑简单，四肢发达的运动。他们哪知道，擅长一项体育运动，就是一辈子的财富。

在第六章谁来谈谈我的理想中郭帅和他的足球队友小胖讨论自己的理想时，小胖说他要开一家牛肉面馆，就叫帅胖牛肉面，而郭帅每当把理想说给家里人听时，就会遭到反对。当他说要当足球运动员时，奶奶说：“中国足球那么低，当足球运动员有什么出息!”当他说要当植物学家时，妈妈却说：“谁来给你发工资?”他不知道大人为什么老喜欢打击我们。读了这节我明白了：大人们不能因为自己的观念来否定我们的梦想。踢足球也是一样的，不能因为别人水平低，就认为踢足球没出息。

在《寻找不一样的男生中》总共有两场足球比赛，第一场是来自于另外一个学校的足球队向他们学校发起的挑战。比赛结束后，郭帅非常自责，因为他的队友努力把分数扳平，但却在最后一分中，郭帅的手指明明已经碰到了球，但却在他的手指侧面滚了进去。他连续扑出了三个球，但却在最后一分钟，让球滚进了球门。他的队友们都跑过来安慰他，说：“你已经尽力了！’’还有的说:“对呀！你已经做得很好了！”他低着头离开了球场。读了这节我明白了：故事中的郭帅责任心很强，我们也要像郭帅一样有强烈的责任感和责任心。

第二场比赛是郭帅他们的足球队可以在世界青少年足球邀请赛上参加比赛，他们每个人都很高兴，因为他们可以把球技展现给所有人看。但是他们却没有想到，这场足球赛过后，是最后的告别。在那个烟火般绚丽的闭幕式夜晚后，足球队解散了。

走出操场，天色已晚，城市变得幽暗。

再见，足球场，再见，童年

在每个人的生命里，都有一段必不可少的经历，那就是童年。

作家迟子建的童年往事发生在北极村。她那简短而又丰富的童年往事令我印象深刻。其中最感动我的一件事就是作者与老苏联一起学习。作者在老苏联的家里和老苏联一起玩游戏、学认字，还在老苏联家里磕毛嗑，吃蚕豆。看到这里，我也想变成作者，体验一下在老苏联家的学习方式呀!那时候的小孩子如果要玩，就跑出去抓蝈蝈，抓鸟儿，或是摘黄瓜之类的。他们是在大自然中度过童年的。可是现在的我们，往往是拿起一个手机或者ipad，玩电子游戏，电子产品陪伴我们度过童年。我很想对小伙伴们说，远离电子产品，我们需要一个健康的童年!

书中另一件让我难忘的童年往事是过年。作者小时候过年是一件很隆重的大事，全家人一起出动。大人们刷墙、买年画、宰年猪、蒸年干粮。孩子们则在一旁帮忙，每年过年，小孩子都会忙得满头大汗。可是现在我们过年的很多习俗都简化了，印象中只剩下拜年拿红包了。我真羡慕那时候的孩子们啊!

我多想回到过去，体验不一样的童年啊!

睡前故事时间，和妞妞一起读完绘本鳄鱼爱上长颈鹿系列《不一样的圣诞节》，被这个家庭的温馨氛围而感染，更更佩服这个家庭中鳄鱼爸爸和长颈鹿妈妈的智慧。

希望读后感大全网能够对您找寻优质读后感提供帮助。

一个幸福的家庭中，必然会有一个情绪平和的妈妈和一位能够和孩子一起爱玩爱闹的爸爸。绘本故事中从鳄鱼哥哥和长颈鹿妹妹期盼着过圣诞节拉开序幕，长颈鹿妈妈忽然意识到马上过圣诞节了，很多事情都没有准备呢，要包装礼物、烤姜饼人、买圣诞树......于是全家总动员，一起去买圣诞树，长颈鹿妈妈、长颈鹿哥哥和鳄鱼妈妈都认为又高又大的圣诞树漂亮，鳄鱼爸爸想了想把自己喜欢的一棵小树放到旁边，开心的和大家一起把最高最漂亮的圣诞树搬回家，可是到家门口了，大家齐心协力把高大的圣诞树塞进小小的门框里，忽然“咔嚓”一声，高大的圣诞树折了好几截，叶子也落了一地！可是他们全家都没有生气，换一个角度想觉得变矮的圣诞树也不错，然后欢欢喜喜的去做姜饼人。做姜饼人的时候，鳄鱼爸爸脚一滑躺倒了擀好的面皮上，大家嘻嘻哈哈决定烤一个大大的姜饼人，一点儿也没有为做不了很多的小姜饼人遗憾。接下来爸爸妈妈安排两个宝贝去雪地里玩滚雪球的游戏，两个宝贝把从山上滚下的大雪球堵在了家门口，爸爸妈妈只有放下手中准备圣诞夜礼物的活儿来铲雪，然后面对家里的一片狼藉，他们全家围个圆圈轻声细语的讨论，没多久他们就知道该怎么做了。最后他们各负其责，度过了一个最开心、美味、好玩的圣诞节。

故事讲完了，我也陷入了深深的思考，当故事的开始，长颈鹿妈妈和两个孩子都挑选高大漂亮的圣诞树时，只有鳄鱼爸爸选择的是矮小的圣诞树。当时，鳄鱼爸爸肯定是理性的，鳄鱼爸爸肯定想到了家里矮小的大门放不进高大的圣诞树，但是鳄鱼爸爸没有给妻子和孩子讲大道理，更没有争辩让大家听他的，而是尊重大家当下的一个想法，你们喜欢我就陪着，就算不合适又如何?孩子们都是在这样的“不合适”中学会思考的，他陪着妻子孩子像玩游戏一样，把高大的圣诞树带回家，一路上一家人抬着这棵树，肯定是一路欢笑一路幸福。到家里，因为进不来高大漂亮的圣诞树折了好几截，全家没有一个人有不开心的情绪，而是觉得矮矮的圣诞树放到客厅效果也不错呢!假如鳄鱼爸爸在大家喜欢高大的圣诞树时，鳄鱼爸爸坚持说要小的，并说出自己的理由，他们还有一路的乐趣吗?假如当圣诞树因为进不去窄小的大门而意外折断时，鳄鱼爸爸埋怨说:“你们不听我的意见，

看一看日历：10月1日。国庆节到÷杪瓒晕宜担骸靶〗浚芫妹惶酵悴恕=裉煳颐且患疑纤彝嫱姘桑薄安唬蔽伊⒖檀右巫由咸鹄矗挂榈溃骸奥杪瑁也挪蝗ツ兀俊卑职痔耍ψ潘担骸靶〗浚ヒ淮伟伞1vつ阌卸恳恍碌母芯酢!薄岸恳恍拢俊蔽野胄虐胍傻牡愕阃贰

我跟着爸妈出发。快到伯伯家了，咦?怎么周围这么干净?那条“垃圾路”哪儿去啦?说起“垃圾路”，可让我回想起伯伯的屋子：那是一间小小的瓦房。矮矮的外墙长满了深绿色的青苔。推开门进客厅，除了一套几乎是黑色的旧桌椅靠右边放着，任何摆设都没有了。伯伯睡的那张床更糟糕，一坐上去，吱悠吱悠，像摇篮一样……

“小娇，到了!”爸爸的声音打断了我的思绪。我定睛一看，只见眼前矗立着一座三层高的别墅，白白的墙，红红的瓦，在阳光的映照闪闪发亮，特别耀眼。我惊奇地问：“爸爸，这是哪儿?”爸爸笑着对我说：“你伯伯家呀!”“你没认错路吧?”我瞪大眼睛问。“准没错!”爸爸说。

我迫不及待地冲进门，伯伯正在大厅乐呵呵地等我们呢!只见厅里的抛光砖亮得像镜子，可清晰了。圆圆的实木桌代替了黑乎乎的小桌子，几张金黄色的高背椅子众星拱月地围绕在桌子周围。转过身子一看，正前方摆着一部tcl大电视，两个高高的音箱立在电视两边，dvd机正在播放着《好日子》。我情不自禁也跟着哼起来：“今天是个好日子……”这时，妈妈在二楼喊：“小娇，快上来，这里有你最喜欢的电脑呀!”我可乐了，立刻冲上二楼过把电脑瘾。

爸爸跟伯伯在旁边聊起来了。爸爸说：“哥，你真行!”伯伯微笑着说：“还是党的政策好。我从银行里贷出一大笔款，靠着以前所学的技术，办了个农场。日子好起来了。你看，这屋子亮堂多了。”

天黑了，我依依不舍地跟伯伯道了别。在回家的路上，我不断想起叔叔那句话。是呀，全靠党的政策好，人民沿着致富的大道，奔向小康，奔向更加美好的明天。

《不一样的语文课》读后感

暑假又捧起黄博士所著的《不一样的语文课》这本书，倍感亲切。书中一篇篇课堂实录，令人深受启发，朴实的文字，让人深深地感受到黄博士的语文课拥有的无穷魅力和不一样的精彩。

《不一样的语文课》以教学实录和课堂评论的形式交相呈现14个案例，充分体现了语文课的“不一样”。黄博士还将每一课所有他能得到的怀疑与批评全部放入书中，然后他再有的放矢地进行“辩护”。这种做法，不唯见其坦荡，更显其婆心。书中各位专家的点评则为黄博士的课堂作了最好的注解和理论的提升。其细致入微的剖析与精辟中肯的评价，似高山流水般的知音唱和，又似美妙绝伦的协奏曲，让人如沐春风，如饮琼浆，只觉回味无穷。

从黄博士的课堂，我们总能感受到不一样的精彩与魅力。这种精彩与魅力来自于他的平实亲切、率性直白，来自于他的旁征博引、引经注典，来自于他的删繁就简、天然去雕饰，更来自于他的妙语连珠、舌灿莲花。黄博士说：光有“不一样的身份”、“不一样的情怀”，还无法带来课堂的“不一样”，课堂的“不一样”，来自于对中小学语文教育素朴而独特的理解。他认为“语言是语文的家园。”他的语文课，总是非常细致、非常有心地让孩子们获得愉悦的语言学习体验。课堂上，他是一位风趣却没有丝毫架子的戴眼镜的叔叔，他的课堂提问从来就是漫不经心地轻轻抛出。《普罗米修斯》一课，开课时，课件呈现一幅火的画面，他问：“看到这堆火，你想到了什么？如果没有火，那人类会在什么场景下生活？”孩子们的思维仿佛水库的闸门一下子被打开了，话语滔滔，思维亦滔滔。初读课文后，黄博士问：“读了课文，你对普罗米修斯的第一印象是什么？”“为什么课文中说普罗米修斯是‘取火’而不是‘盗火’？”诸如此类的问题，黄博士以童心开启了孩子思维与言语的辽阔空间。

更让人不得不佩服的是他在课堂中灵敏的反馈，“你的想法很独特!” “你很有想法,像个思想家” “你的口才真好！”“你很深刻。神话肯定是跟‘神’有关的话。普罗米修斯的这个故事你们知道吗？” “你们争得有意思。我们深入看看课文写了些什么？”学生的思维和情感在他的肯定、激励、启发下翻滚着，递增着，学生睿智而灵动的语言充斥着整个课堂，我不得由衷地感叹：他是懂孩子的，他是懂语文的，他是懂语文教学的。语文就在他智慧的、大气的、经意与不经意的引领下浸润着每个孩子的心灵。看了黄博士的课堂实录，我强烈地意识到：教师的优秀不是展示自己的优秀，

波澜壮阔的大海，是美丽的;一望无际的天空，是美丽的;娇嫩欲滴的花儿，也是美丽的。这些美丽的景物，在我们生活中随处可见。而在那一天，我见到了不一样的美丽。冬日里的城市还是一样的喧闹。当月亮悄悄地爬上天空，一盏盏霓虹灯便发出五颜六色的光芒，使夜晚的城市更加璀璨。街上的人们个个都穿着厚厚的棉袄，脸上洋溢着的满是喜悦。而没有人注意到，在那阴暗的墙角还有一个乞丐。乞丐蜷缩在墙角，黑洞的眼睛盯着地面上那个已经生锈的破碗。来来往往的是拥挤的人群，一双双棉鞋从他眼前掠过，而那个破碗依旧是空的。

天色越来越暗，一个身着棉袄，头戴棉帽，的男孩路过了这儿。当他走到乞丐旁时，他的步伐慢了下来。他目不转睛地盯着乞丐，一边扯住爸爸的衣角：“爸爸，你看他……”男孩的父亲似乎明白了男孩的意思，便从口袋里摸出几个硬币，递给男孩。男孩接过硬币，蹦蹦跳跳地走到乞丐前。乞丐注意到了这个男孩，缓缓地抬起头，眼神里露出了一丝惊讶。男孩双手捧着硬币，五个铮亮的硬币在男孩手中发出耀眼的光芒。乞丐伸出枯瘦的双手，正要接过钱。可这时，男孩把手缩了回来。乞丐愣了一会儿，只好把手放下，浑浊的目光里透出了一丝哀怨。

男孩眨着大大的眼睛打量了一下乞丐，把双手托在嘴边哈了几口气，然后握在手里搓了几个来回，再递给乞丐：“爷爷，给您。这样的硬币给您，您就不会冷了！”男孩开心地笑了，露出了他洁白的门牙。乞丐颤颤巍巍地接过硬币，干燥的眼睛湿润了，一颗晶莹剔透的泪珠从他的眼角流过，“吧嗒”一声滴在了碗里。“爷爷不哭，硬币给你了就不冷了。”说完，男孩跟着他的父亲去了远处，不时还回过头向乞丐挥手。乞丐紧紧地握着手中的硬币，贴在心头。

我想我发现了，发现了这个世界上不一样的美，发现了冬天里的温暖，发现了难得的善良与真诚。望着男孩离去的背影，我心里不禁涌起一股暖流。男孩的那颗火热的心，不就是我正在寻找的不一样的美丽吗？

五、四、三、二、一！电视里春晚的主持人激情洋溢、容光焕发地为2017年倒计时，迎接崭新的一年。我听闻，立刻跑到阳台上，等着欣赏那难得一见的盛况。

随着倒计时，远处的空中升起几个小光点，伴着嘭嘭嘭嘭的声响，那几个小光点相继盛开、绽放成各色各样的花朵，分裂成无数小小的光点，照亮了夜空，定格在了风的心里。多么美丽啊！在短短的一瞬间，花儿熄灭了，枯萎了。一切重新恢复了平静。然而这美丽都是在远方的上空，近处的空中倒显得黯然失色、很是寂寥，暗色的夜空没有色彩。咦？怎么与我想象中不一样？往年不都是满城烟花吗？哪分什么近处远处的！

我带着疑惑不解的眼神问爸爸：为什么今年我们家不放烟花呢？而且这附近都没有人在放烟花燃鞭炮，这是怎么了？爸爸望着远处的烟花开口道现在人们环保意识强了，自然放烟花的人就少了许多。放烟花这种事喜庆是没错，但是不仅浪费钱财，更主要的是污染环境！随即又继续说没发现吗？往年大年初一早上出门都能闻到烟尘的味道，满地的鞭炮屑，空气中的浓烟甚至都能影响人们出行了！所以啊我觉得这烟花不放也挺好。况且今年过年之前我们这些单位里头上班的人都签了责任状的。责任状？什么玩意儿？就是在城区这个范围内不允许燃烟花，若哪一个位置有烟花燃放现象，违反了规定，那一整栋楼的签了责任状的人在这一年里每人少一万元工资。所以放烟花这件事是不能干的。噢！好吧，有道理，那我以后也不玩烟花爆竹了。说着，回到卧室，躺在床上回想一年里我经历的事，在感慨中伴着浓浓的倦意入睡。

第二天跨出家门，我把眼前看到的与前几年看到的作比较。发现今年完全与以前不一样！果真情况有很大改善，且不说那满地的鞭炮残屑没有了，给环卫工人减轻了多少负担，更不必说眼前视线开阔，所有的东西都原原本本、毫无遮掩的展示在眼前，完全不会有烟尘遮住视线，单是深吸一口气，就知道这空气质量绝对杠杠滴！此时我心里那点因为没有看到满城烟火的小遗憾早就被晨风吹跑了！只是想闭上眼，张开双臂，深吸一口气，感受新年的气息，再对自己说其实这个不一样的年过着也挺好的，也希望新的一年我也能做全新的自己！

烟花绽放了又枯萎，枯萎了又绽放，一切看似周而复始，实则每个人都在变得与以前的自己不一样，到社会再到国家也都在发生着翻天覆地的变化，每一个年都是不一样的。无论我们在进步或是在退步，无论我们进步了多少，都要记得好好爱护大自然，保护我们的环境。

今年的春节和往年大不相同，这一切的改变都源于一场病毒风波。不仅是那些患者，我们每个人都深受其害。但是，当我戴上口罩，仰望天空，看那依旧升起的太阳时，我想，这个春节我们恰恰过得很有意义。

从期末考结束的那一刻起，我便日日盼望着即将到来的春节。当我和同学们最后一次相聚时，家长们说的话传进我的耳朵，可能是最后一次了！果然，放假之后，我一直到现在都没能踏出门外半步。

过年的那天早上，我独自坐在阳台上。突然发现，我好久都没有像小时候那样，天真地想象着云朵像什么。现在闲下来了，这种安逸的感觉却令我极度不适。脑海中又重现了去年春节时的画面，亲戚家里挤着许多人，整个客厅里吵吵闹闹。那时，我不堪其扰，便一个人躲到了小角落里。我本不喜欢吵闹，可如今却有些怀念了。再往后几天，本以为开学就可以重见天日了，可是，我们的假期又再次充值到账了。

很多人可能觉得我们的春节被这次的新型肺炎毁得面目全非，纷纷唾弃于这嚣张的病毒。可我依然认为，这次的春节过得比以往的更有意义。大家的朋友圈肯定都被刷屏了，最简单的也会有武汉加油。整个国家都上演了一出诸葛亮的空城计，这是只有中国才能做到的。当冲锋的号叫吹起来后，那些可爱的白衣天使放弃了吃年夜饭的团圆机会，提早结束了假期，纷纷披甲上阵，飞往前线支援。而广大人民也有责任和义务，我们都像是卧底警察，远离了亲朋好友。因为只有这样，才能避免感染。

可能有人会问，为什么中国能够实行如此强有力的控制？因为在努力的可不止那些白衣天使，我们全国人民都团结一心，共同抗疫。有的人千里走单骑，马不停蹄地运输物资；有的人提前上岗，给来来往往的人测体温，不辞辛苦地排查疑似病例；还有的人放弃了本会大卖的票房，将贺岁电影改成线上免费放映。而我作为一名打油诗人，尽量用我的诗稿挽回了一点年味和一些兴味。在这场战斗中，没有一个人偷懒。

仔细想来，我对春节的美好幻想其实一直都没有破灭，它只是改变了一种方式，以一部名为《疫情中的春节》的电影上映了。在这部特别的影片里，每个人都是主演。

寻找不一样的教育读后感1

首先，感谢学校的共读一本书活动，给我推荐了王维审的《寻找不一样的教育》这本书。

读了这本书，除了感动，更多的是反思。我们的教室里有教育故事，我们的校园里有教育故事，我们的生活中也有教育故事。作为一个新入职的老师，我还没有过多的精力去深入思考这些故事，我更多的精力放在了教育琐事上，这让我出现了一叶障目不见泰山的困局。读了这本书，我感到豁然开朗。

教书育人的方法有很多种，王老师把一个个散落在教育之路上的故事，用最干净、质朴的语言真实地记录下来，并用他那双仿佛能透视教育的慧眼，从那些不被常人关注的现象里，敏锐地挖掘出教育的精髓；从那些寻常的细节里，发现动人的教育力量，让我们读到了一种不一样的教育，带给了我们直抵心灵深处的触动和对教育的自我审视与思考。尤其是今天读到其中的一节我们最终要教给学生什么时，感触较大。作者提到在与第一届学生聚会之时，他问他的学生，你们都是靠什么小有成就的？结果学生七嘴八舌说了很多，比如从老师那里学会了担当、坚持、诚信、爱心等等，但是没有人提到自己优异的成绩是让自己成功的关键。从而让作者意识到：从某个角度来说，学生的成功只是我们教育目标的副产品，是我们无意之中撒下的一些种子在他们的内心生根发芽，最终葱茏了他们的生命，而我们一直苦苦追逐的成绩、名次，在他们的生命之中却只是一片过眼云烟。

看到这里，我想到了我们现在的素质教育，我们除了将知识教给学生之外，还要教给学生什么？我们的教育最终要教给学生什么？我想，不止是知识，更多的是让学生学会学习，学会生活，学会与人为善……我们学校一直强调乐思教育，到底什么样的教育是乐思教育？乐思教育与我们平时严格的日常习惯养成是否冲突？与老师自己本身的教育理念是否冲突？读完这本书，我并没有找到答案，但是找到了寻找答案的途径，那就是在教育实践中仔细的寻找。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，刚刚走上工作岗位的我教育之路漫长，学习之路同样漫长！（王桂婷）

寻找不一样的教育读后感2

通过学校的一本书活动，推荐了王维审的《寻找不一样的教育》这本书。读完后让我深受感悟，对于入职刚满一年的我来说，教育问题永无止境。永远都得用耐心去学习，用实际去表达，用努力去展现，只有这样才能收获最丰收的果实。

读完此书，在我的认知里老师和作家是两个不同世界的人。读罢此书后方知那些但凡在某个领域有所建树

《不一样的苹果》读后感

参加活动获得的绘本《不一样的苹果》终于收到了，正好女儿也在家里我一拿上来女儿就被可爱的封面吸引了，就迫不及待的打开来看了。

《不一样的苹果》这本绘本写的很通俗易懂，通过花斑猪和小黑熊一样苹果树却结出不一样的苹果，说明植物之间也是有“敌人”和“朋友”的。说句实在话虽然我小时候也是在农村出生的，也了解一些植物的，这个我也是不太清楚的，看看自己也长了不少的知识呢。

“相得益彰”的朋友。玉米和花生是好朋友，花生可以把自己吃不了的肥料，无私的让给玉米。而玉米分泌的碳水化合物，也正好给花生提供营养。这样的好朋友还有苹果树和樱桃树，杨树和槐树，豆角和黄瓜。“势不两立”的敌人也有很多。核桃也能分泌一种“核桃醌”被雨水冲洗到土壤里，就会对苹果树的根系产生毒害，严重时苹果树会整株枯萎死亡。如果在核桃周围钟番茄、马铃薯，同样会中毒死亡。

现在孩子都生活在城市里，接触植物的机会也不是很多。还好放暑假我们都会带女儿到农村奶奶家体验生活，认识很多的菜和果树。平时周末有空的时候就带孩子去公园玩，看植物、花和树木同时还能呼吸到新鲜空气也是一个不错的选择。采摘桑果我们已经带女儿去过了去年五一的时候，有空还要带女儿摘草莓、樱桃和葡萄去，这个在宁波周边地区就有的，让孩子多和大自然接触，认识各种的植物，对以后的学习都会有帮助的。