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作文海洋朋友观后感 篇1

观看了《海洋朋友》后，我的内心不由得被震撼了并使我流下感动的眼泪了，这是中国第一部海洋童话故事片，通过神奇的海洋世界展示了人与动物、人与人之间的理解与爱。

《海洋朋友》这部影片讲述了喜爱海洋动物的男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以在爷爷工作的地方“极地海洋世界”里度过了时光。在海洋世界里，小奇找到了自己的知心朋友海豚“琪琪”，使小奇的生活变得多姿多彩。

直到有一天，远在北极考察的爸爸写信说到，因为在北极的考察工作还没有做完，所以就不能给你过生日了。小奇很失望，因为好多的生日都没有爸爸陪在身边了。这时，小奇拿着信跑到海豚池边偷偷哭泣。突然，海豚“琪琪”竟然开口和小奇说话了。“琪琪”告诉小奇，自己也很伤心。每天都在想念着自己的爸爸。之后，小奇几乎每天都去找“琪琪”玩。小奇从饲养员那得知，“琪琪”是从海上被救来的，当年他爸爸为了救“琪琪”在鲨鱼群中拼搏，受了重伤，现在也不知道是死是活。所以小奇决定帮助“琪琪”。

就在小奇和伙伴们准备时，“琪琪”却病了，望着不吃不喝的伙伴，小奇心里非常着急，情急之下，小奇和伙伴们决定偷偷的将“琪琪”运出海洋馆，当快运出时，却被饲养员发现了，自己最亲爱的爷爷也训斥小奇，不让再来海豚池看“琪琪”。小奇生气急了，跳进了游泳池，发起了高烧……

经过不懈的努力，最终“琪琪”回到了自己的家园。

这电影告诉我们人世间最真挚的友谊必须要用心灵去呼唤，所以友谊是来之不易的。

作文海洋朋友观后感 篇2

我看过形形色色电影，最令我难于忘记的是《海洋朋友》。

这部影片叙述了一个叫小奇的男孩与一只叫琪琪的海豚之间的一段粘稠友谊。琪琪是小奇的爷爷方讲解在外侦察时发觉并救济到海洋馆的。一次偶尔的时机，小奇欣慰地发觉本人和小海豚之间蓄意灵觉得，竟能和琪琪施行谈话交流。经历与琪琪的对话，小奇得悉琪琪和爸爸失踪了，爸爸是为了救儿子，把沙鱼引开，此后琪琪再也没见过爸爸，琪琪如许挂念爸爸呀！总算有一日，琪琪得了相思病，不竭地往池塘边际撞去，喂养员李萌大叔还感到他染病了。惟有小奇了解，琪琪是由于太想

读后感大全精选专题推荐：“作文海洋朋友观后感”。

许多学生都会被要求写作文，写作让我们有时间独立思考，好的作文都是经过反复推敲和修改的，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！下面，小编为大家整理的“作文海洋朋友观后感”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

作文海洋朋友观后感(篇1)

暑假里，妈妈带我去东方影城看了一部很有意义的电影--《海洋朋友》。

琪琪是一只会说话的小海豚，它和爸爸是在被鲨鱼攻击时失散的，它受了伤，被人类救了，海洋馆成了他的新家。琪琪很聪明，在工作人员李萌叔叔的教导下，很快成了海洋馆的一名演员。琪琪也很想念爸爸，想回到海洋里找爸爸，于是小奇和其他小朋友决定帮琪琪实现它愿望。

一天，几个小伙伴趁李萌叔叔不注意时，找来担架和几桶水，还带着好多食物给琪琪，偷偷地把琪琪运走，他们怕琪琪失水，边走边往琪琪身上浇水。走到半路上，就被李萌叔叔给拦下来。爷爷和叔叔把琪琪送到了海豚馆里，都很生气，因为小奇和小伙伴的好心差点害死了琪琪。琪琪的身体不能大量失水的，仅用浇水的方法是不科学的。更重要的是琪琪没有野外生存的本领!琪琪要经过野外特训才能回到大海!

是啊!我们对动物不能只是爱，还应该要了解一些关于它们的知识，成为它们真正的朋友。

经过几个月的不懈努力，琪琪圆满完成野外特训!海洋馆终于同意送琪琪回大海了，大家都舍不得琪琪，看着载着琪琪的海轮逐渐远去，大家都伤心的哭了，再见了，我的海洋朋友!我和妈妈都留下了眼泪。

这部电影告诉我们，只要有爱心，才能成为动物的好朋友。通过和动物朋友的交往，我也体会到人和人之间、人和动物之间要互相帮助，遇到困难要学会坚强、动脑筋来解决!

作文海洋朋友观后感(篇2)

今天上午，教师带着咱们班看了一场电影，姓名叫做《海洋朋友》。

这场电影讲了一个叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有灵犀，能都对话，然后和其他动物也能对话。咱们的主人公小奇的爸爸是科考队员，常在海洋上调查，现已几年没见的小奇了。而海豚琪琪也好几年没见爸爸了。由于小奇饱受这种“想见但又见不到”的味道，所以他下定决心，一定要协助琪琪找到爸爸。为此，他还成立了一个小分队，将琪琪抬上担架，一边拉着走，一边给它泼水。半路杀出个黑张飞，李萌叔叔守住了出口，小队解救方案失利。李萌叔叔把小奇骂了一顿，小奇一气之下，跳进水里。想来后，他正躺在床上，自己也得了伤风。但他让琪琪抵

《海洋朋友》观后感作文350字

夜已深了，我躺在床上，脑子里不停地出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。

影片中的小奇非常喜欢海豚，竟然能和海豚心灵相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的伙伴们要把海豚带走，去和它爸爸团圆，可是被家人发现。最后小奇的爱心终于感动了他的家人，家人让他帮助小海豚回到故乡，放心地去找爸爸了。

影片中热爱动物的人使我敬佩，他们不管家人的反对用自己热爱动物的心感动了家人。动物是大自然的天使，没有它们人类的生活将会很枯燥，早晨不再有公鸡叫我们起床，晚上不再有虫儿悦耳的鸣叫。法国有句格言：把爱拿走，我们的地球将会变成一座坟墓！

这时，我不由得想起了我们的课文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活泼、伶俐、可爱至极的小松鼠，可是他看到了松鼠绝望、乞求的目光，决定把它放了。作者不就是一个有爱心的人吗？

是啊，人人都要有爱心，不仅是要爱护动物，还要关心身边每件事、每个人，任何一个人有困难时都要伸出援助之手。如果每个人都有一颗爱心，那该多好呀！

篇一：《海洋朋友》观后感500字 彭云杰 暑假里，妈妈带我去东方影城看了一部很有意义的电影--《海洋朋友》。 电影的小主人公叫小奇，由于爸爸妈妈工作很忙，他一直和研究海洋生物的爷爷住在海洋极地馆，小奇特别喜欢和海洋馆的动物交朋友。小奇非常想念爸爸，在电脑中给爸爸写信，寂寞时就跑到海豚馆跟海豚琪琪讲话。 琪琪是一只“会说话”的 小海豚，它和爸爸是在被鲨鱼攻击时失散的，它受了伤，被人类救了，海洋馆成了他的新家。琪琪很聪明，在工作人员李萌叔叔的教导下，很快成了海洋馆的一名演员。琪琪也很想念爸爸，想回到海洋里找爸爸，于是小奇和其他小朋友决定帮琪琪实现它愿望。 一天，几个小伙伴趁李萌叔叔不注意时，找来担架和几桶水，还带着好多食物给琪琪，偷偷地把琪琪运走，他们怕琪琪失水，边走边往琪琪身上浇水。走到半路上，就被李萌叔叔给拦下来。爷爷和叔叔把琪琪送到了海豚馆里，都很生气，因为小奇和小伙伴的“好心”差点害死了琪琪。琪琪的身体不能大量失水的，仅用浇水的方法是不科学的。更重要的是琪琪没有野外生存的本领！琪琪要经过野外特训才能回到大海！ 是啊！我们对动物不能只是爱，还应该要了解一些关于它们的知识，成为它们真正的朋友。 经过几个月的不懈努力，琪琪圆满完成野外特训！海洋馆终于同意送琪琪回大海了，大家都舍不得琪琪，看着载着琪琪的海轮逐渐远去，大家都伤心的哭了，“再见了，我的海洋朋友！”我和妈妈都留下了眼泪。 这部电影告诉我们，只要有爱心，才能成为动物的好朋友。通过和动物朋友的交往，我也体会到人和人之间、人和动物之间要互相帮助，遇到困难要学会坚强、动脑筋来解决！ 篇二：《海洋朋友》观后感450字 春节前，我和姐姐一起到湖南大剧院观看了《海洋朋友》这部电影。 电影的情节是这样的： 一个叫小奇的小朋友，他的爸爸常年在南极考察，妈妈又出差了，他跟在海洋馆工作的爷爷一起生活，每天学习游泳，潜水。他和海洋馆里的一只小海豚--旗旗成为了好朋友，只要一训练完，小奇就会跑到旗旗那里玩，他还梦见他们一起在大海里自由地游戏，捉迷藏。慢慢的，小奇竟然能够听懂旗旗的语言，原来，他们之间有了心灵感应。这真是一个奇迹。 旗旗在几年前失去了爸爸，他每天都想着和爸爸团聚，整天闷闷不乐的，不吃不喝，这让

【第1篇】

今天，我在学校看了一部电影《海洋朋友》。

电影讲了这样一个故事：小奇和爷爷在海洋世界生活。小奇认识了海豚琪琪，他们成了无话不谈的好朋友，他们生活得很愉快。但是琪琪太想爸爸了，得了相思病每天不吃不喝。小奇想尽办法，最后在爷爷、饲养员和许多好心人的帮助下，终于把海豚琪琪送回了它的家乡大海。

看完电影时，我的眼泪已经掉下来了。当小奇 溺水的时候，是海豹、海豚和乌龟救了他，当小奇伤心难过的时候，是海豚在安慰他，当小奇孤独寂寞时，是动物们陪他说话。这是人与动物之间的信任，这是朋友与朋友之间的友谊。

是啊，人人都要有爱心。不仅要爱护动物，还要关心身边每个人、每件事，不管是人还是动物，在它们有困难的时候伸出援助之手。如果人人都有一颗爱心，那该多好呀！

【第2篇】

今天我看了《海洋朋友》这部电影后，我被小男孩方小奇与海豚琪琪的友谊深深感动。

影片讲述了喜爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇，由于父母长年在外工作，所以只能在爷爷工作的极地海洋世界里生活，在那里小奇认识了海豚琪琪，并和它成了好朋友，琪琪告诉他，它很难过，天天思念自己的爷爷。方小奇从饲养员那里得知,琪琪是被人类从大海里救回来的。当年它爸爸为了保护它，在和鲨鱼的搏斗中受了重伤，不知生死。后来方小奇在爷爷和饲养员的帮助下，把琪琪放回了大海

这部影片告诉我们，动物是我们人类的好朋友，我们都要有一颗善良的心，去保护它们不要伤害它们，人与自然和谐相处，让世界变得更美丽。

篇一：《海洋朋友》观后感400字 德开小学 五五 刘璐瑶 指导教师 刘艳春 周五下午学校组织我们五年级看电影，电影的名字叫做《海洋朋友》。 电影的主人公叫小奇，他的爸爸妈妈都是在国外工作，他和他的爷爷一起生活。他的爷爷是一名教授，但他研究过海洋动物，可以说是跟动物一起生活的，所以他的爷爷就办了一个海洋公园里面都是海洋动物。小奇非常喜欢里面的一只名叫琪琪的海豚。时间久了，他们俩竟有了心灵感应，小奇就去问爷爷，他的爷爷告诉他海豚也是有思想有情感交流的。后来小奇想知道琪琪的身世，就问琪琪，琪琪说，他爸爸为了救他被鲨鱼咬死了，小奇知道后一心想给琪琪找爸爸，就是因为这样还和爷爷吵了一架，过了几天这里又来了一条大鲨鱼，他说琪琪的爸爸还没死，小奇非常高兴，也就在这时，他的爷爷向上级申请把琪琪送回他的故乡——北极，小奇是多么的不舍得，但还是把琪琪送回去了。 电影结束了，泪水浸湿我的双眼，我甚为感动，班里许多同学也是落泪如珠，看完这个电影让我对动物的热爱又加了几分，有句话说得好：人和动物是好朋友。是啊！人和动物是好朋友，可是，有些人为了钱却将动物杀死，他们有没有想过那也是一条生命。他们已被金钱冲昏了头脑，那些人为什么就不能像小奇那样和动物成为朋友呢？ 篇二：《海洋朋友》观后感400字 今天，我们去看了一部精彩的电影，我被深深地吸引住了。 有一个小男孩，叫小奇，爸爸妈妈因为工作很忙，有好几年都没有和小奇见面了。他在爷爷的海洋动物馆里和一只叫琪琪的小海豚成了好朋友，并产生了心灵感应，琪琪和小奇同病相怜，它不知道自己的爸爸在哪里。主人公小奇是个有爱心的孩子，他答应过琪琪，要帮它找到爸爸。 小奇真有爱心啊！他是多么理解动物！多么热爱动物！如果整个地球的人类都用真心去热爱动物，人和动物和谐相处，那么世界将会是多么美好。 就让我们从现在的一点一滴开始做起吧。我们不能过度地砍伐树木，使小动物们失去生活的家园，我们可以从节约用纸做起，如果我们每天少抽一张餐巾纸，就等于少砍伐了树木，保护了森林，小动物就可以自由自在的生活。 当我在海滩上漫步时，看见被污染的大海，发黑的波浪将一条条因为缺氧而死的小鱼儿冲到岸边时，我禁不住在心里暗暗哭泣，为这一条条还未开阔眼界就死去的小鱼而悲伤。 假如我们换个角度

篇一：《海洋朋友》观后感 今天，我在学校看了电影《海洋朋友》。这是一部讲述一只受伤的小海豚在人们的帮助下回归海洋的童话故事。 影片中，受伤的小海豚琪琪经过工作人员的精心救治，恢复了健康，并和小男孩小奇成为了形影不离的好朋友。可琪琪依然想念着没有见过的爸爸。它非常痛苦，像发疯一样的用身体撞击着池边岩，把自己弄得遍体鳞伤。小奇不忍心看到琪琪这么难过，他能体会琪琪的痛苦，因为他也非常想念远方的爸爸。所以小奇决定帮助琪琪回到它的故乡，困为那里有它的家人。 琪琪之所以能回家，是因为有了像小奇这样的好朋友，为了实现琪琪回家的梦想，小奇一直陪伴在它身边，看它训练，不断地鼓励它。最后小奇就实现了琪琪回家的愿望，把它送回了大海。 海洋生物是我们人类的朋友，它们也和我们一样有着自己的感情世界。我们只有好好爱护它们，才能得到它们的信任和友谊，才能让地球变得更加美好！ 然而，在我们今天的社会中我看到很多人不把动物当成朋友，他们随意猎杀动物，使一些动物变成了人们的下酒菜，甚至有些动物面临着灭绝的危险。如：春天，小朋友们捞池塘里的小蝌蚪玩；捉蜻蜓玩；掏鸟窝，可怜的鸟妈妈眼睁睁地看着自己的孩子被掏走，在鸟窝旁伤心地叫着：“我的孩子呀！我的孩子呀！”夏天的集市里，我看见有些人把青蛙关在网子里面。甚至有些人把青蛙的皮扯掉做菜吃。还有我们的小区生态环境比较好，每天可以看到成群的鸟儿在飞来飞去，非常漂亮。有些人“眼红”了，就拿枪打鸟。 如果我们不好好爱护动物，将来环境会受到严重的破坏。最后受害的是我们人类。我们要积极起来，保护对人类有益的动物们！ 篇二：关爱动物 从我做起 ———《海洋朋友》观后感 今天，我在学校看了一场感动人心的电影———《海洋朋友》。 刚开始，我们看见了一只可爱的小海豚：琪琪。琪琪的爸爸为了不让琪琪受到伤害，自己把鲨鱼引向深海。 接着演了一个小故事：有一个小男孩，名叫小奇，小奇住在海洋生物馆里，小奇的爷爷是一名教授，有一次，他出海时，发现了一只漂流在岸边，奄奄一息的小海豚：琪琪。于是，便把它带回了海洋生物馆里。小奇的爸爸在加拿大的海域工作，妈妈出差当代理总理。小奇只有和琪琪一起玩，慢慢地，小奇和琪琪产生了心灵感应，琪琪说的话小奇能听懂。琪琪告诉他，它很想念爸爸，很想见到爸爸一面，很想到

篇一：《海洋朋友》观后感300字 德开小学 五五 高晓雨 指导教师 刘艳春 夜已深了，我躺在床上，脑子里不停的出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。 影片中的小奇非常喜欢小海豚琪琪，竟然能和琪琪心灵相通。小海豚琪琪想爸爸想的不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的小伙伴们要把琪琪带走，去和它的爸爸团圆，可被家人发现了。最后小奇感动了他的家人，家人让他帮助小海豚琪琪回到故乡，放心地让琪琪去找爸爸了。影片中热爱动物的人使我佩服，他们不管家人反对用自己热爱动物的心感动了大家。动物是大自然的天使，没有了它们，人类的生活将会枯燥。法国有一句谚语：把爱拿走，我们的地球将会变成坟墓。 这时，我不由得想起了曾经读的一本书，作者好不容易捉到了一只活泼、可爱的小松鼠，可是他看到松鼠绝望 、乞求的目光，决定把它放了。作者不是有爱心的人吗？ 是啊，人人都有爱心，不仅是爱护动物，还要关心身边每一件事。如果每个人都有一颗爱心，世界将变得更加美好。 篇二：《海洋朋友》观后感300字 德开小学 五五 刘宇馨 指导教师 刘艳春 星期五上午，班主任刘老师告诉我们，今天下午有一场电影要在我们学校上演，非常好看，同学们听了都欢呼起来，所有人都很期待！ 下午2:00，大家排着队安安静静的走到了一楼阶梯教室，听着老师的安排，坐到指定的座位上。我们五班坐好后，四班、六班、这两个班也陆续来到了。 等到所有人都坐好后，电影终于开始播放了，大家都安静的坐着，只有几个老师在旁边维持秩序。 电影开始了，我们首先看到的是一幅卡通画面，上面是一个小男孩，旁边还有一只可爱的小海豚，他们正在开心的玩耍、嬉戏。 大家一看都觉得很幼稚，可再继续看，却发现那只是主人公小奇做的一个梦，但是和现实非常相符，在小奇身旁，确实有一只可爱的小海豚，叫做琪琪。 主人公小奇和海洋动物有心灵感应，小奇为了帮助琪琪找回爸爸，想尽办法来帮助它，看到这时，我和好多同学都感动地流下了泪水。最后，小奇的爷爷以保护海洋生物为主。 篇三：《海洋朋友》观后感300字 今天，我们看了一场电影叫《海洋朋友》，故事太精彩感人了，我足足哭了两次。你们很想知道剧情吧！那就让我来告诉你吧！ 故事的主人公是一只海豚琪琪和

请把动物当朋友--《 海洋朋友》观后感

今天，我们在学校看了《海洋朋友》这部电影。看完之后，我非常感动。 故事主要讲的是：主人公小奇因为父母常年在外地打工，只能在爷爷的“极地海洋公园”里度过愉快的童年，并且还认识了一些好朋友。其中有一位来自海洋的朋友——鲸鱼琪琪，和他产生了心灵感应，他们两个做了一对“铁哥们”。于是，小奇每天都和琪琪说话，并且还做同样的梦，梦到去寻找琪琪的爸爸。而琪琪更加想念自己的爸爸，有时还拼命撞墙，甚至有一次都哭了。小奇知道琪琪思念爸爸心切，想尽一切办法，努力找到了琪琪的家，并最后把他放回了大海。 琪琪因为交上了小奇这个朋友，才在小奇的帮助下重返大海，这首先让我想到了朋友的重要，友谊的珍贵。没有小奇这样的朋友，真不知道鲸鱼琪琪能否回到他爸爸身边！小奇是多么珍惜琪琪这个朋友啊，在生活中不断地帮助、照顾琪琪。要是我有这么一个朋友该多好啊！ 一个没有朋友的孩子是痛苦的。让我们仔细想想，是谁在不断帮助我们？是谁在跟我们一起玩游戏？是谁在我们犯了错之后为我们打辩护？是朋友。我们的生活中不能没有朋友，一旦没有了朋友，生活是多么的无味啊，并且在自己遇到困难的时候，就没有人去帮你了。如果有一个像小奇那样的知心朋友，那可是我们最感到快乐的事！ 可是，我们总不能等老天爷送给我们一个知心朋友，好朋友需要我们去争取。琪琪如果不对小奇特别好，他也不会有这样的好朋友。爸爸说把别人当朋友，才能让别人拿你当朋友。当然，拿动物当朋友的话，我相信动物也会拿你当朋友！ 可是，我有时就不拿他当朋友，甚至有时不但不拿他当朋友，还“虐待”他。他是谁？他是一只小鸡，我每次回奶奶家都把它提起来玩，还用石头砸它，我这是多么的不爱护他啊！可现实中有些人的行为更令人气愤：捕杀青蛙、用枪打鸟……记得法国有句名言：把爱带走，我们地球会成为一座坟墓。我希望人们都放下自私和残忍，彼此友爱，爱护人类，爱护动物，拿动物当朋友。 总之，看了这个电影，我的最大启示是：我们爱护动物，动物就会把我们当成朋友，友好地去对待你！

学生作文：《海洋》观后感

《海洋》观后感

写作，是生命的一种感悟。

这一节课，老师带领孩子观看了关于生命起源的纪录片《海洋》，并要求孩子们能够根据影片镜头的推进来细腻描绘出海洋生物的动态情景，并抓住不同生物的特点来充分展现出海洋的魅力。这种新颖的写作方式对于他们来说可是第一次，他们感觉新鲜之余，又能够结合自己所观察进行写作。这对于中年级的孩子，可真是一个大飞跃啊！

《海洋》观后感

苍南县第一实验小学三（3）班 刘荣炜

今天我看了一部纪录片，叫《海洋》，这个纪录片是吕克贝松拍的，其中有几个令我印象深刻的片段。

（一）追捕沙丁鱼

本来一片平静的海洋，忽然，一群海豚从海面上跃起，水面上掀起一阵阵波浪。沙丁鱼原本躲在一起， 随着海豚的进攻，它们四处逃窜，但随后又重新聚拢形成了一个巨大的沙丁鱼球。这时，一群海贼鸟从天空俯冲到海里。它先张开翅膀滑翔，之后又将翅膀合拢，箭似地冲进进海里去。不一会，它们就捕获了满口的沙丁鱼。三四只大白鲨出现了，它们也闻风过来捕食沙丁鱼。随后，一只巨大的鲸鱼也游了过来，准备分一杯羹。此时，海贼鸟张开翅膀，赶紧飞走了！我感觉沙丁鱼真是可怜，处于食物链的末端就无法逃脱被捕食的命运。

（二）独行者

在一片无边无际的海洋里，魔鬼鱼孤单地飘荡在深海里。它身体巨大，却没有一只同伴陪伴在身边；一群螃蟹正在海底的珊瑚礁上休息，可唯有一只螃蟹被它的同伴给赶走了，它独自走过海底的各个角落；一只龙虾孤单地窝在海底挖洞。这时，螃蟹爬过来了，想要抢占龙虾的洞，于是龙虾和螃蟹开始了一场争斗。龙虾依靠自己的大块头把螃蟹的钳子给夹断了，螃蟹只好自己灰溜溜地爬走了。一只孤零零的狮子鱼出现了，它在东张西望，也许它一直在寻找它的爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐们吧。一只海兔随着海水漂荡，一只巨大的抹香鲸也独自一人在海里遨游。

电影还没有播放完，但是我已经深深地喜欢上了它。

老师点评：

生动地讲述了捕捉沙丁鱼的过程，其中有很多词语用得非常棒，比如“闻风”、“分一杯羹”等将鱼儿拟人化了；具体地写出了不同海底生物的情态，观察仔细；整篇文章充斥着情感，拟人的修辞手法运用自如，能够很好地表现出不同海洋生物的特点！

《海洋》观后感

苍南县第一实验小学四（7）班 韩瑾

今天我看了一个纪录片，叫《海洋》，它讲了很多海洋生物，其中很多优美的片段。

捕捉沙丁鱼

在一个风平浪静的海面上，一群海豚在游动，原本平静的海