第一次看到《勇敢的心》这本书时，我感觉有点疑惑，这本书是讲述这个孩子因勇敢而获得了荣誉，还是别的呢？我带着疑惑走入书中的世界

书中这个少年小时候，大海吞噬了他的母亲，他对大海有着深深的恐惧，他的胆怯被别人嘲笑，他决定独自出海战胜恐惧。这次航行，他凭着自己的勇敢，战胜了内心的恐惧，最终获得了真正的勇敢的心。

我也有过这样的经历，以前，我不敢玩攀岩，害怕会摔下来。有一次，我又尝试去攀岩。我小心翼翼地往上爬，回头一望，啊，真高啊！我胆怯的不敢再往上爬了。这时，一个比我瘦作文小的弟弟，从我身旁爬过去，回头对我说：别害怕，战胜内心的恐惧，你也可以像我一样爬上来。听了这番话，我充满了信心，我一定要爬上去！

我时而观察，时而思考，时而爬，时而跳，终于，我爬上了顶点，等我站稳后，我又试着解开安全绳，顺着滑梯，滑了下来。

啊！我终于克服了内心的恐惧，完成了我一直没能做到的事情。

通过这件事，我更加体会到了《勇敢的心》中所说的真正的勇敢的心的意义：恐惧，是每个人都会有的，只有我们战胜内心的恐惧，才能让恐惧一瞬间消失。战胜恐惧，坚持不懈，才能获得成功。

今年暑假里，我读了一部名著西游记，文中曲折的情节、唐僧师徒离奇的经历给我留下了深刻的印象。 作者罗贯中为读者讲述了唐僧及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，使此书成了我国古代的四大名著之一。 西游记里塑了四个鲜明的人物形象：诚心向佛、顽固执着的唐僧；正义大胆、本领高超、妖怪们的克星孙悟空；贪财好色、但又不缺乏善心的猪八戒；心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，刻画人物形象的精妙。其中我最喜欢的是孙悟空，因为他神通广大，武艺高强，一路保护唐僧取得了真经，他就是我心目中的大英雄。 从书中我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，而我在学习上缺少的正是这种精神，常常遇到一点困难就半途而废。记得在三年级的时候，刚开始学习英语，我就被那一个个难读、难记的单词吓坏了，英语课上常常不认真听，不认真读，英语成绩越来越差，期末考试的时候竟然考了个不及格。想想唐僧师徒再想想我自己，真是非常惭愧，在新的学期我一定努力刻苦，坚持不懈，学好英语。

爱因斯坦的故事读后感700字 好学上进，锲而不舍

今年暑假，我读了《爱因斯坦的故事》这本书，它深深地吸引了我。爱因斯坦好学上进、锲而不舍的精神让人油然而生敬佩之情。

爱因斯坦小时候智商不高，是老师和同学眼中的笨蛋，而且由于他是犹太人，更受到了同学们的嘲笑和鄙视，但他的好奇心很强，碰到问题会不断地思索。小时候他收到了一个礼物微型罗盘，他发现，不管怎样翻转罗盘，里面的指针永远指着同一个方向，他爸爸告诉他，那是地球的磁力使指针永远指向北方。于是，磁力是什么？它究竟藏在哪里？为什么我就感觉不到周围有它的存在呢？这些问题使爱因斯坦对磁力的问题产生了深深的兴趣，唤起了这位未来的科学家探索事物的好奇心。我觉得，好奇心真是一位好老师，我们每个人都要保持一颗好奇的心，不断地探索新的事物，这样才会有新的发现和成就。

成功＝艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。这是爱因斯坦的一句至理名言，也即将成为我的座右铭。爱因斯坦成年后，整天在实验室里搞研究写论文，每天只吃几片面包，废寝忘食，和一些资深的科学家在一起讨论相关问题，并认真做实验来验证结果。他不善言辞，把所有的精力都用在了行动上。正因为爱因斯坦有了正确的努力方向、坚强的毅力，所以他在宇宙学、引力和电磁的统一场论、量子论的研究领域都作出了杰出的贡献，获得了诺贝尔物理学奖，成为了二十世纪最伟大的科学家。

爱因斯坦经历了两次世界大战，他深深体会到战争给人们带来的灾难，他用科学致力于世界和平的努力，赢得了全世界对他的敬仰。爱因斯坦不仅是一位科学巨人，更是公正、善良、真理的化身，他的美好品格和为科学献身的精神是我们人类的宝贵财富。

榜样是无比强大的精神源泉，榜样的力量是无穷的，爱因斯坦就是这样，无论我们从哪方面看，都会觉得无比震撼，这就是巨人的力量、人类的骄傲！我想，爱因斯坦为我们树立了一个好的榜样，我们要学习他勤奋刻苦、坚持不懈的精神，以及对科学有强烈的好奇心和认真负责的态度，争取成为一名对社会有贡献的人！

西游记是四大名著之中我最喜欢的一部书，剧情跌宕起伏，耐人寻味。寒假里，我认真地品了品这部书，也懂得了不少道理。

这部书成功塑造了一个聪明机灵、神通广大的孙悟空的形象，他和猪八戒、沙和尚一起保护唐僧西天取经。故事生动曲折，其中给我印象最深的就是三借八蕉扇这章。

唐僧一行来到取经必经之路火焰山。炙热的火焰让唐僧师徒束手无策。一打听才知道，想到通过须找到翠云山中铁扇公主的芭蕉扇。孙悟空来到洞口，好言相借不成，反被她的扇子扇了好远。忽然碰见一位菩萨，孙悟空从菩萨那儿得到定风丹，纹丝不动。铁扇公主只好躲到洞里。孙悟空变成虫子利用茶水进到她肚子里，痛的她不得了，可铁扇公主为了给红孩儿报仇，给了一把假扇。孙悟空知道后，趁牛魔王出去，化成他的样子，骗到了芭蕉扇几经周折，孙悟空成功灭了火焰山的火，继续向西前行。

读了这篇故事之后，我真感受到了孙悟空锲而不舍的精神。他三借芭蕉扇，不达目的，绝不罢休。用武力解决不了问题之后，孙悟空会换一个角度，利用智慧来解决。虽然有时候他会好动、急躁，但孙悟空为了师父，能坚持不懈，因为世界上没有过不去的坎，可我却和孙悟空相反。

上一次，我去参加小测验，半路杀出个程咬金，碰到一道难题，我绞尽脑汁也想不出来。不一会儿，我便开始烦躁不安，心中像烧着一团火，虽冥思苦想，可直到收卷我也没有做出来。这时，我却听到了别人的话：最后一题非常简单，只要一步步将隐藏的数套出来，再利用不同的方法，就做对了。只是需要坚持和多变。我听了十分后悔，因为我缺少的正是今天看到的孙悟空所拥有的，以后我也要锲而不舍，永不放弃，机灵多变。我相信这样，一定能成功。

通往成功的路总有困难，只有锲而不舍，才能顺利通过。如果每个人每件事都这样做，那么我相信，你离一个令自己骄傲的成功已经不远了，因为这正是我们锲而不舍的回报。

爱因斯坦的故事读后感700字2024 好学上进，锲而不舍

今年暑假，我读了《爱因斯坦的故事》这本书，它深深地吸引了我。爱因斯坦好学上进、锲而不舍的精神让人油然而生敬佩之情。

爱因斯坦小时候智商不高，是老师和同学眼中的笨蛋，而且由于他是犹太人，更受到了同学们的嘲笑和鄙视，但他的好奇心很强，碰到问题会不断地思索。小时候他收到了一个礼物微型罗盘，他发现，不管怎样翻转罗盘，里面的指针永远指着同一个方向，他爸爸告诉他，那是地球的磁力使指针永远指向北方。于是，磁力是什么？它究竟藏在哪里？为什么我就感觉不到周围有它的存在呢？这些问题使爱因斯坦对磁力的问题产生了深深的兴趣，唤起了这位未来的科学家探索事物的好奇心。我觉得，好奇心真是一位好老师，我们每个人都要保持一颗好奇的心，不断地探索新的事物，这样才会有新的发现和成就。

成功＝艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。这是爱因斯坦的一句至理名言，也即将成为我的座右铭。爱因斯坦成年后，整天在实验室里搞研究写论文，每天只吃几片面包，废寝忘食，和一些资深的科学家在一起讨论相关问题，并认真做实验来验证结果。他不善言辞，把所有的精力都用在了行动上。正因为爱因斯坦有了正确的努力方向、坚强的毅力，所以他在宇宙学、引力和电磁的统一场论、量子论的研究领域都作出了杰出的贡献，获得了诺贝尔物理学奖，成为了二十世纪最伟大的科学家。

爱因斯坦经历了两次世界大战，他深深体会到战争给人们带来的灾难，他用科学致力于世界和平的努力，赢得了全世界对他的敬仰。爱因斯坦不仅是一位科学巨人，更是公正、善良、真理的化身，他的美好品格和为科学献身的精神是我们人类的宝贵财富。

榜样是无比强大的精神源泉，榜样的力量是无穷的，爱因斯坦就是这样，无论我们从哪方面看，都会觉得无比震撼，这就是巨人的力量、人类的骄傲！我想，爱因斯坦为我们树立了一个好的榜样，我们要学习他勤奋刻苦、坚持不懈的精神，以及对科学有强烈的好奇心和认真负责的态度，争取成为一名对社会有贡献的人！

当我拿到这本书时候，我以为是类似灌溉心灵鸡汤的书籍，翻看后才知道这是一本管理类书籍。这与平时所读的教育类书籍还真的不一样。说实话，我对这类书籍不怎么感兴趣。我更期待读些和专业有关的书。犹豫再三后还是决定挤时间读一读试试。这本书讲的是企业管理方面的内容，我试图在书中找到一些与工作相关的地方。或许可以在书中得到一些启发。

尤其是读到视人为人这一章节时，里面提到管理者就是要帮助员工找到点燃心力的导火索，扣动员工的心灵扳机。人只有在自己努力时，才能发挥最大能动性。所以尤其强调管理者要识人心，懂人性。这不禁让我想到了班级管理工作。

一个班级就是一个整体，在这个整体里有一些由全班推选出来的小干部们参与团体的管理，而管理这些团体，需要老师真正读懂团队的“意见领袖”。借由他们来管理整个团体。比如当我们在选择班干部的时候，是否真正听取了学生的心声，还是更看重孩子的成绩；又或者是听个别学生竞选时的“一面之词”；有的学生成绩拔尖，也很负责，但就是不会与同学相处；还有的学生特别积极乐于管理班级团体，但是能力不够，管不下来。现在的学生思想很活跃，见多识广，这对他们的“领导雁”提出了更高的要求。

这个时候“懂”就显得尤为重要，这种“懂”不是单一层面的理解，而是当学生有想努力向上的想法时，我们是否有更加具体和切实的方法去指导他们。更重要的是我们要学习怎么对学生做激励。让学生的成长变成一种主动发生的状态。学生毕竟是学生，经验相对不足。班主任要结合具体工作过程，通过解剖实例，总结经验教训等方法，向他们传授一些基本的工作方法。我们常说教育是等花开，可是在等花开的过程中，我们也应当为花施肥，为花除草，为花提供阳光和雨露。教师除了教学生课本上的知识，还有教授他们一些处事之道。怎么与同学相处，如何帮助老师管理班级。当我们能学会“读心”，学会“激励”之后，就可以培育自己的小助手了。

当然我们在培养学生的过程中也应当时时反思，寻找适合学生的培养方式。育人是一个漫长的过程，同时这个过程是艰辛的。班主任要学会管理，一是管理小干部，通过小干部合理分工，各司其职。提高班级工作效率。二是学会管理自己。锻炼自己的能力。

《党员就该这样干》作为一本通俗性党建读物，读过之后顿觉开悟，作为一名党员明白了什么是觉悟、什么是修养、以什么为榜样、该怎样做，下面是《党员就该这样干》读后感请大家欣赏。 《党员就该这样干》读后感1 不以规矩，不能成方圆。自古以来，中国就是一个讲规矩的国家。然而规矩，是一种约束、一种准则，是一种标准、一种尺度，更是一种责任、一种境界。作为一名社区基层党员，在加入中国共产党的这八年以来，我是以怎样的怎样态度处事待物？在今后的工作生活中我又要以标准来严格自己的一言一行这不禁令我反省深思。 翻开《党员就该这样干》这本书，似乎一切都有了答案。党员要身份有标准、思想有境界、行为有规范。作为一本通俗性党建读物，采用图文结合的形式，就党员的身份标准、党员的自身修养、党员的行为规范等进行详细的阐释。利用图、文、理、例的生动讲解，以图抓干、以文释义的形式，帮助党员照镜子、正衣冠，对作风之弊进行大清洗，对行为之垢进行大扫除。 工作没有高下之分，也无贵贱之别，能在人人厌倦的地方不厌倦，能将平凡的事做到不平凡，就是一个合格党员。对于合格党员来说，做事只有一个衡量标准，那就是有没有全力以赴，做到最好，群众是否满意。因此要么不干，要干就要干到最好。 合上书，在脑海中漫漫回忆到闻兰社区参加工作的这些年，突然发现自己做的并不是那么好，对待工作也并没有做到所有都全力以赴。当各种任务工作安排下来时，经常会有拖沓、消极的状态；当脑海里有一些创新想法时，我也并没有克服困难全力地去实施。一切都不够完美，一切都还有空间。 有人曾经这样说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一枚螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位？无论在什么岗位，做什么样的工作，都要尽自己努力发挥最大的作用，做出最大的贡献。作为一名共产党员，我们肩上担负的责任应该更加重大，而不仅仅是做完领导、同事交付的任务。 书中强调：中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。我们选择了党的事业，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。共产党员的奉献，就是要在日常生活中，把温暖送给寒冷的人；把帮助送给困境的人，就是要在日常的工作中，为民谋利，不谋私利；就是要在党和人民需要的时刻，能挺身而出，不惜牺牲自己的一切。 奉献，是一种不求回

摆正心态干工作读后感范文一

有一位伟人曾说过：人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。责任能够让一个人具有最佳的精神状态，精力旺盛地投入工作，并将自己的潜能发挥到极致。因此，履行职责才能让能力展现最大价值。用心的读了这本书后，感觉对自己的启发很大。

工作必须具备责任，责任在先，能力在后；能力必须由责任来引导，责任必须靠能力来实施。一般来讲，能力永远都由责任来承载。

工作就是我们生命的舞台，工作的成败预示着人生的成败。也许，世界上不会每一件事情都能顺应自己的心意，也不是每一份工作从一开始就会适合自己。让自己快乐一点，把工作当作一种享受，人生才能增加更多乐趣，事业才会日益大道宽广。热爱自己的工作，从工作中感受到乐趣和激情，时刻以主人翁的意识投入到工作中，当养成这种习惯后，我想在任何工作中都能发现其中乐趣久而久之，会更加热爱自己的工作。另外随时有开放的心态主动听取别人的意见，改进自己的工作。别人的意见是对你最好的礼物，但是如果你没有足够的气度，总觉得别人在挑剔你的话，你可能会丧失掉这个成长的好机会。

个人的良好职业素养常常来源于职业心态，而优秀的职业心态，来自于日常的良好职业意识的养成。好的职业心态与意识不仅能使人成功，甚至能改变人的命运，让我们从一点一滴做起，积累宝贵的人生财富。尽心尽力，那不仅仅是对工作负责，更是对我们自己的人生负责。

心态控制了一个人的行动和思想，一个人做事的态度就决定了他事业的高度，在这个世界上我们不可改变的东西有很多，但是我们可以控制的东西也不少。只要我们凭借对工作的热爱积极开发自身蕴藏着的能量和创造力。就能够实现自己的人生价值。

现代职场中的竞争，表面上看似是能力的竞争，而实质上却是心态的竞争。因为每个人的心态不一样，所以每个人投入工作的积极程度会不一样，努力程度不一样，认真程度不一样，负责程度不一样，从而成长的速度会不一样，提升的速度会不一样，最终导致每个人的能力不一样，结果也就不一样了。

如果视工作为享受，人就会积极地去投入、去努力、去享受，并从满意的结果中体会到快乐，于是便有了努力工作取得成果感受快乐的良性循环。反之，如果把工作当作一种痛苦的历程，人便会心生不满，凡事抱怨，敷衍了事，从而一事无成。所以说一个人做事的心态很重要，心态度端正了，还怕把事情做不好。

《摆正心态干工作》读后感范文二

一本好书，就是你的一个好朋友。不记得是哪个

这是一本讲企业管理的书，书中以阿里铁军的打造为原型，从人力资源的角度，仔细讲诉了如何提高管理效率、如何激励员工、如何确定战略部署……作为一名普通的小学教师，我需要管理的对象是学生，对象发生变化，但知识都是互通的。文中提到的每个策略和案例都很有启发，或许不经意之间，又能用到，以下说说我的感悟。

每个班级的学生基础参差不齐，从某种意义上说他们是被忽视过的一些人，他们聪明，需要信任。我们要千方百计培养师生间的相互信任感，不能带着有色眼镜去看他们，我们有时该经常带着放大镜去挖掘他们身上的闪光点，这就要求我们推着、压着、劝着他们往前走，使他们不那么畏惧学习，使他们相信知识就是力量，知识改变命运，确定他们离开学校的时候都能拥有前进道路上取得成功所必需的技能，拥有完善的人格和过硬的品行。也就要求自己时刻牢记生命之美正存在于它的对立和复杂，让工作的每一天都成为一个挑战，都是一个新的开始。

选择教书是因为想给我的学生一个受教育的体验，让他们对自己和对未来都感觉良好就像我的老师给过我的那样。我一直在教书是因为每天我都会觉得自己又更接近我理想中的教师了。作为一名职业教师，我希望我的学生们在离开学校的时候会具有些社会道德观念，拥有对多样性和生命的欣赏态度，还有对学习的渴望，并能理解知识能在怎样的程度上让他们实现自己的梦想。

我也想让他们带着美好的记忆离开，因为教师是深入生活的人，我们想成为学生童年记忆的一部分。

今天我读了一本绘本，书名是《她干的》。

有四个姐妹，她们都很调皮。睡起来的时候，她们把枕头乱扔；吃饭的时候，她们喜喜哈哈，把饭弄得到处都是，还对食物挑挑拣拣；玩游戏的时候，她们把泥巴扔得到处都是，她们可真脏啊！当妈妈问是谁干的时候，她们不承认，还互相指责。

有一天，妈妈在浇花，四个姐妹又在吵闹，终于惹恼了妈妈。四个姐妹认识到她们的错误，她们齐心协力打扫干净了房间。当妈妈问是谁干的时候，她们异口同声地说：“我们干的”。

读了这个故事，我想到了我们a六班，a六班是一个大家庭，同学们就是大家庭里的兄弟姐妹，只要我们团结一心，就能让我们这个大家更美好。