书籍中的大千世界，足以让人类解放思想，收获新思维。读完作品后我们对他的作品变得更加了解更加深刻。正是学知识关键时期，养成读书的好习惯就非常重要。记录感受也同样重要。我们应该从哪些方面来写作品读后感呢？为此，小编花时间整理了海洋动物读后感，供你参考和使用，请收藏和分享。

海洋动物读后感 篇1

我读了《海洋动物探秘》这本书，学到了很多知识，书中介绍了39种鱼类的生活习性和生存本领，十分有趣。海洋里的动物真是千奇百怪，各有各的本领，有“变形金刚”比目鱼，有“暗箭伤人”的海鞘，有“钻洞能手”鳗鱼。。。。。。其中，我印象最深的是“产卵冠军”翻车鱼，一般的鱼类产卵几百万粒算是很多了，而翻车鱼一次能产3亿粒卵。

可以想象大海里到处都是它的宝宝，真多呀！我喜欢翻车鱼，还因为它有爱心，能为同类治病。它能分泌一种奇特的物质来改善四周的环境，从而治疗周围鱼类的伤病，算得上是鱼类中的大夫。想想，大海里到处都是鱼大夫，鱼儿们生病就不用愁了，鱼儿们真应该好好感谢它。

翻车鱼不仅对同类有爱心，还为人类作贡献，它的皮是熬制明胶或鱼油的原料。也可作精密仪器、机械的润滑剂，而且它的肝脏还可制成鱼肝油和食用氢化油等。人类也离不开它。海洋里的动物真是神奇无比，让人惊叹，我要多读书，多了解海洋！

海洋动物读后感 篇2

我看过形形色色电影，最令我难于忘记的是《海洋朋友》。

这部影片叙述了一个叫小奇的男孩与一只叫琪琪的海豚之间的一段粘稠友谊。琪琪是小奇的爷爷方讲解在外侦察时发觉并救济到海洋馆的。一次偶尔的时机，小奇欣慰地发觉本人和小海豚之间蓄意灵觉得，竟能和琪琪施行谈话交流。经历与琪琪的对话，小奇得悉琪琪和爸爸失踪了，爸爸是为了救儿子，把沙鱼引开，此后琪琪再也没见过爸爸，琪琪如许挂念爸爸呀！总算有一日，琪琪得了相思病，不竭地往池塘边际撞去，喂养员李萌大叔还感到他染病了。惟有小奇了解，琪琪是由于太想爸爸了。为了协助琪琪去找爸爸，小奇叫来三个小朋友帮助，-决策用担架把小海豚抬到大海去，然而被李萌大叔发觉并阻碍了。

电影中，我最观赏的人物是小奇，由于他特别仁慈、助人为乐，把动物当朋友。为了让琪琪忘却-难过事，他老是到海洋馆来看琪琪，陪他谈话；为了让琪琪早日回到大海见到爸爸，他搜索枯肠，而且找小朋友来帮助，虽然没胜利，然而他实在是专心致志地想协助琪琪。

小奇的所作所为令我感激，可实际中有些人的动作却使人愤恨：捕

《翼龙和海洋爬行动物》读后感 这是《看我们如何生活》这一套书中的一本。这套书的作者和绘画均来自英国，纸张很优质，图画清晰，色彩鲜艳、动物绘画栩栩如生，没有任何的油墨异味。 喜欢、热爱大自然是每个孩子的天性，这本书像我们展示了神秘的古生物时代。当我打开这本书时被吸引住的不仅仅是孩子还有我这个母亲。书中图片精美逼真，语言简练幽默，像我们展示了一幅生动的史前翼龙和海洋爬行动物生活画卷。 曾经爬行动物主宰着地球。分为天空中中的爬行动物、陆地上的爬行动物、海洋中的爬行动物，这本书主要讲天空和海洋的爬行动物。 你知道翼龙不是恐龙吗？你知道最大的翼龙翅膀展开有多大？你知道妖精翼龙的头冠可以竖起或落下？你知道有的翼龙没有牙齿，有的翼龙长着各式各样的牙齿吗？在书中都有介绍。书中用的是第一人称，就像是这些动物在和我们对话，例如“如果你大部分时间呆在海上的话，有时候你会感觉有点泠。所以我们翼龙浑身长着柔软的绒毛，能帮我们保持体温。” 书中还简单像我们介绍了始祖鸟，书的后半部分主要讲海洋里的爬行动物，在最后还不忘告诉我们恐龙、翼龙和海洋爬行动物6500万年前都灭绝了，现在成了化石。 孩子真的很喜欢，虽然有些介绍的专有名词没有接触过，听故事的时候也会主动提问，之后第二遍说到这儿的时候，他也可以用自己的语言解释给你听。

读完《西顿的动物》这本书，让我知道了动物的世界也和我们人类一样的智慧和情感，我深深的被里面的故事吸引了。

《喀伦泡之王老暴》里狼王机智勇敢，可是在失去“白姐后，它冒着失去生命的危险来救白姐，在知道白姐”死后。它变得伤心欲绝，心里充满了仇恨，一心想见白姐于是失去了理智，才中了猎人的圈套。看到这里的时候，我深深感受到了亲情是多么的伟大和崇高啊！聪明的乌鸦银斑教会了子孙生活的本领和如何躲开敌人的攻击和人类的枪。使我认识到我们平时要保护各种小动物，让他们过上安详平和的生活，只有这样我们地球的生态系统才能平衡，我们的家园才可以鸟语花香，生机盎然，读后感《《西顿的动物》读后感300字》。英雄的白尾兔毛丽在它看见自己的儿子被凶猛的黑蛇咬住，它奋不顾身的对黑蛇进行了疯狂的攻击，从而挽救了儿子的生命。看到这里我被伟大的母爱震撼了，我想到了我的母亲，想到了天底下许许多多的母亲。春蚕到死丝方净，蜡浊成灰泪始干。不正是她们最好的写照吗！《遛蹄的野马》这匹严峻的黑马为了追求自由不惜付出生命，让我懂得了自由的宝贵。使我想到了无数为了革命的先辈，她们不惜抛头颅洒热血，从而创造了新中国，才使我们有了幸福自由的生活，我们应该好好珍惜这来之不易美好今天。

我要向老暴学习，把粗心的毛病改掉，因为我从它们身上学到了小细节决定了大成败。这就是我读《西顿动物的故事》得到的最大收获！

嗨！告诉你，我今天可以去动物园了，那可是个互助与和谐的发源地。

刚跨进成都动物园，就觉得有一缕温暖的阳光夹杂着丝丝微风拂了过来。在竹林的遮掩下，听不见半点城市的喧闹，显得格外宁静，深幽。好像有谁在无声地指挥，通过这里的游人都不约而同的把脚步放轻了，轻轻地如风一般，生怕把竹林惊醒。

走出竹林，不知不觉中，我们就走进了儿童动物园。动物的叫声和游人的哗笑声把竹林的静寂渐渐掩盖，此时的空气充满了活泼。

哇！有鳄鱼，鳄鱼是会吃人的！我边想边向远处跑。爸爸站在鳄鱼旁对我叫：喂！我停下脚步看着他。他说：过来仔细瞧瞧，这是真的鳄鱼吗？我走近一看：哦，是石头雕成的。爸爸又说：雕这的人雕的多逼真呀。而我却在后面加了一句，可希望他雕猛兽时别雕得太逼真了。

没几步路，就来到了几十平方米的海豹池。这儿可以用系有鱼的杆子钓海豹。瞧！又有人来钓了，我凑上前去看。第一次他把鱼放的太低，让海豹轻而易举的吃到了。第二次可没那么容易：海豹猛地一蹦，可那位叔叔把杆一收，没让这家伙吃着。可这家伙装出一副帅哥的姿态：摇着尾巴潜入水中，停在鱼下。好像在傲慢地说：我才不同你们玩呢。走开！走开！别挡着人家晒太阳了！大家此时都在想办法引它上来吃，可谁知这家伙用的是三十六计里面的第十六计------欲擒故纵。忽然它来了个突然袭击，把鱼钓走了。它得意洋洋地游来游去，好像又在说：哈！哈！你们中计了！还是我饱读经书，活学活用，而你们简直是一群大笨蛋。

今天，我们坐着校车前往香市动物园，一路上同学们显得都有些小紧张。毕竟就要去看到一些人在书上或电视上才能看见的动物，但不过大家似乎都是冲着游乐场去的。

我们买好票，老师发给我们一人一张副卷，之后，我们就随同老师一起去了蛇龟馆，当时我非常高兴。因为我最想见一些高级蛇和海龟，我一进去，果然不负众望，里面有很多蛇，之后，我要出去的时候，我看见一个玻璃框架里面住着两只海龟，一只很大，一只很小，看样子他们应该是母子关系，看完海龟后，我一转身，看见一只大约长十米的黄金巨蟒，它的皮呈现黄色，它后面还有一条蛇，但不过只是腹蛇。之后，我一看它们的上面，咦？怎么会有条被子，它们的待遇还不错哟。

之后，因为时间关系，我们和老师去看了其他的动物，但不过黄金巨蟒还是成了焦点。

回去的时候，我想：自然界有太多太多我们不知道的事，我一定要好好探索着一个自然界。

 

夜已深了，我躺在床上，脑子里不停地出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。

影片中的小奇非常喜欢海豚，竟然能和海豚心灵相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的伙伴们要把海豚带走，去和它爸爸团圆，可是被家人发现。最后小奇的爱心终于感动了他的家人，家人让他帮助小海豚回到故乡，放心地去找爸爸了。

影片中热爱动物的人使我敬佩，他们不管家人的反对用自己热爱动物的心感动了家人。动物是大自然的天使，没有它们人类的生活将会很枯燥，早晨不再有公鸡叫我们起床，晚上不再有虫儿悦耳的鸣叫。法国有句格言：把爱拿走，我们的地球将会变成一座坟墓！

这时，我不由得想起了我们的课文《那只松鼠》，作者好不容易捉到了一只活泼、伶俐、可爱至极的小松鼠，可是他看到了松鼠绝望、乞求的目光，决定把它放了。作者不就是一个有爱心的人吗？

是啊，人人都要有爱心，不仅是要爱护动物，还要关心身边每件事、每个人，任何一个人有困难时都要伸出援助之手。如果每个人都有一颗爱心，那该多好呀！

【第1篇】

露朵和汉斯是动物管理员的孩子。动物们整天闷闷不乐，还遭受到游人的戏弄。动物们逃出了动物园，并把大街搞得乱哄哄的。动物们开了一个劳动所，结果不怎么样。最后动物们回到了动物园。

给我印象最深的是那个警察，他很凶。还有狮子王后，她很随便，从不乱吼。这本书告诉我们，不能去讥笑或戏弄动物。就算你打了一只小狗，那小狗也会报复你的！要爱护动物，不要戏弄动物。不能打骂动物。动物有些是有益的，有些无益无害。有些却对人类有害，咱们要受护动物！不然总有一天，书中的情景就会变成现实·！

我喜欢这本书，它带给我快乐。我非常喜欢这本书，我想再次阅读这本书。我甚至想把这本书变成我的！

【第2篇】

今天我读了《动物大逃亡》这本书，很受教育。

文章写了猫咪三姐妹不甘心变成节日烤肉，在祥龙的帮助下他们逃离了牢笼，并且驾驶着祥龙赠送的小飞机，飞向遥远的地方。旅途中，三姐妹先后救了一只鹦鹉，一个企鹅，两只乌龟，一头牛，一个短吻鳄，并和他们结下了深刻的友谊。最后，飞机在一个神秘的小岛降落，让人出乎意料的是短吻鳄竟然变成了一只祥龙，它带领那些受尽人类折磨的动物，走向远方…

读完后，我的心久久不能平静，我思索着一个问题：动物为什么要逃亡？因为他们受不了人类的折磨。我们要保护小动物，维护生态平衡。动物和人类一样，都有生命，都有生存的价值。他们是人类的朋友。

人类要保护动物朋友。

我呼吁人类不要滥杀动物，不要吃野生动物，不要污染动物生存的环境，不要破坏动物的家园。

让我们一起行动起来，还动物一个自由的空间，让他们像我们一样自由快乐的生长。

自从读了《灭绝的动物》后，我心里极度的难过，脑海里到处都能见到人类捕猎动物的身影。

曾经是世界上最长见的鸟类旅鸽，原本有90亿只，就因为旅鸽的肉鲜美，由于人类大量地捕杀乃至数量直线下降，直至成为稀有动物，到最后的一只旅鸽死在动物园为止，人类才知道自己杀害了大自然的物种，造成了无可挽回的结局。

这本书使我想起了非洲野牛的屠杀，要不是政府及时命令保护，才没有灭绝，但剩余却寥寥无几。还有日本杀戮海豚，整片海洋都变成了血水。现在水土破坏，导致水流污染，使原本种类繁多的中华鲟也成了稀有的保护动物。

我常常听到和看到还在一些人还在不断地捕猎动物，我多想对他们说：“动物是人类的朋友，请保护它们。”只有唤醒大家的良知，举起保护动物的旗帜，让更多人知道自己的过错，才能保护动物的生命。

我们一起加油，为生存在地球上的动物创建美好的家园吧！

today, i see the zootopia this book again.

this story is in the zootopia. e a hero of the story. i like in a word therein this is zootopia, and anyone can be anything.

暑假来临了，妈妈又给我买了一套名著,其中我最喜欢的一本书是《西顿野生动物》。我只要一拿起书就爱不释手，一读起来就没完没了，有时候真的达到了废寝忘食的地步。

在《西顿野生动物》这本书里有许多小故事。我最喜欢的小故事有《豁豁耳，一只白尾兔的故事》、《跑侧对步的马》。 第一个故事讲的是：有一只叫豁豁耳的小兔子，每天都坚持跟着妈妈练本领，有一天它发现了人类的铁丝网，就利用铁丝网躲避狼狗的追击，最终它轻松地跳了过去，而狗却挂在了上面，但是她还是被狗在耳朵上要了一大口，就成了豁豁耳，她的名字也是由此而来。第二个故事讲的是：有一匹野马跑起来速度非常快，大家都想要它，便坚持不懈地追逐它。最后野马累地口吐白沫，猎手们也累死了两个人，8匹马，但还是没有捉住它。最终野马胜利大逃亡。

这些书都非常有趣，也非常有教育意义，教育我们遇到苦难不要低头，勇敢地面对，最终胜利会属于永远坚持的人。以后，我要多读这种有意义的书，不看快餐书！