魔法师的帽子读后感600字(模板6篇)。
下面是栏目小编帮大家整理的魔法师的帽子读后感，作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。读后感的内容要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者，怎样让自己的读后感让人印象深刻呢？欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
魔法师的帽子读后感 篇1
暑假李老师为我们推荐了一本书，就是《魔法师的帽子》。这本书太吸引我了，我用了几天时间就把它读完了。
故事从一个春天的早晨开始，小木民矮子精从冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一顶神奇的帽子，那就是魔法师的`帽子。这顶帽子非常神奇，它能变出许多东西，甚至变出让你意想不到的东西。
这顶神奇的帽子把鸡蛋变成五朵蓬蓬的小云，把海水变成甜甜的树莓汁。小木民矮子精在一次冒险中，认识了斯诺尔克小姐，与她一起冒险。在后来的与家人的冒险中他总想着诺尔克小姐，为诺尔克小姐捡来了许许多多的好东西。
读着这本书的时候，我好像沉浸在这本书的故事里，和他们一同玩耍，一同快乐，感受到了一个充满真诚、善良和美丽的神奇世界。
读完这本书，书中的故事带给我很多快乐，也带给了我很多启示：任何事都有坏的的一面和好的一面，要正确去看待。很多事情只要你坚持下去，不轻言放弃，梦想终究会实现同时也会带给别人激励与帮助，自己也会感到快乐与满足。
魔法师的帽子读后感 篇2
今天，我看了《魔法师的帽子》一书。终于知道为什么扔进去的东西都会变成让人们无法想象的东西。
这本书最精彩的片段就是：木民妈妈上楼去打盹之前无意中把一团有毒的粉红色植物扔进了魔法师的帽子里。当午饭吃完后沉睡时，那团粉红色植物开始发生了奇怪的变化。她慢慢地从帽子里一扭一扭地长出来，爬到地板上，卷须和嫩叶一路爬上墙，绕着窗帘和百叶窗爬，钻过裂缝、空调机和钥匙孔。在潮湿的空气中，花儿开放了，果子成熟了，大片的嫩叶铺满了楼梯，一路向桌子腿和柜子腿之间推进从枝形吊灯上垂了下来……
我非常喜欢《魔法师的帽子》这本书，因为我喜欢他们那种永不放弃的精神，喜欢他们遇到困难能自己去尽力解决的`想法，喜欢……它让我知道了遇到困难要怎幺样解决，让我知道了什么才是团结什么才是真正的朋友。
有一天，数学老师老师布置了一道奥术题，让我们回家去做，如果实在做不出来的话，可以不做。来到家里，我开始做这道题，我想来想去还是想不出来，我正准备放弃的时候，忽然想起书中一幕幕在一起想解决的办法时，就下决心要把它做出来。时间一分一秒的过去了，这时，我忽然想起了一种做法，在草稿纸上一试，呵！还真对了。
《魔法师的帽子》伴我一路走来，当我孤独时它使我开怀大笑，忘掉烦恼:当我伤心时，它能使我破涕为笑;当我遇到困难时，它帮我跨过了许多坎坷，它将永远伴我成长。
魔法师的帽子读后感 篇3
今年暑假，我读了一本有趣的书——《魔法师的帽子》。这本书是芬兰著名的女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事。第一遍我并没有完全看明白，第二次再读，我被书中一个个小故事深深地吸引了，仿佛自己也来到了这个奇妙的魔幻世界。
《魔法师的帽子》主要讲述了木民一家的冒险旅程：小木民矮子精和朋友们在一座山上发现了一顶魔法师的帽子，木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度生长起来，最后把木民家的房子裹了个严实。不管什么东西，一到这顶帽子里，就会变成谁也想象不到的其它东西：一个蛋壳扔进帽子，即刻变成了一朵云彩；一粒花籽儿飞进了帽子，它就疯长起来，使姆敏的家变成了一座密林……这顶帽子让木民谷的居民们带来了许多欢乐和麻烦。
这本书里充满了大胆和奇异的幻想，让我也情不自禁地想要拥有一顶这样的魔法帽，假如我有一顶魔法帽，我想先放进一片树叶，变成一朵朵雨云，给干旱地区送去雨水，让地里干渴的庄稼尽情畅饮，让高温炙烤下的人们享受雨水的清凉；假如我有一顶魔法帽，我会放入一根火柴，让它变成一艘巨大的火箭，带着我飞出太阳系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一顶魔法帽，我会放入一支粉笔，让它变成一个巨大的电子黑板，让老师们再也不受粉笔灰的侵扰，还要变出一个巨大的扫帚，让全班同学再不要打扫班级卫生；假如我有一顶魔法帽，我会变出许多许多课本，捐助给贫困灾区的孩子们，让他们开学时能和我们一样快乐的学习；假如我有一顶魔法帽，我更希望它能变成许多许多的魔法帽，去帮助更多需要帮助的人！
这本书给我的假期带来了许多快乐，它为我插上了想象的翅膀，带领我体会到奇幻世界的无穷乐趣。我也体会到团结互助、热爱生活、关心别人才能得到真正的快乐。
魔法师的帽子读后感 篇4
一本书就是一个“世界”。我曾经走进了一个奇异的“世界”，它的名字叫《魔法师的帽子》。这个“世界”是一个童话，然而在童话的背后，我似乎发现了一件以前我从来没有见过的事，它让我至今记忆犹新。
这本书总共有7章，每一章里都发生了许多离奇而有趣的事。（读后感）
第一章主要讲；小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外发现了一顶魔法师的帽子。第二章主要讲；魔法师的帽子丢了。小木民矮子精和小嗅嗅为了找回魔法师的帽子，在夜里进行秘密探险。第三章主要讲；木民一家发现了哈蒂法特纳岛，在那里，小木民矮子精一家在一场大雷雨中死里逃生。第四章主要讲；哈蒂法特纳人夜里袭击木民一家。第五章主要讲；木民妈妈在打吨时不小心儿把一团有毒的粉红色植物碰进了魔法师的帽子里，它开花结果，木民家变成了一座森林。第六章主要讲；某甲和某乙行动诡秘，还提着一个神秘的手提箱。这使小木民们产生了怀疑，还对他们俩进行了审问。第七章主要讲；魔法师来到了木民谷，一切的一切都结束了。
读完这本书，我的感触很多。为什么人们在童话中能和睦相处，互相帮助，互相关心，而在现实中却往往不能呢？如果我们能像童话中的人物一样可以互相关爱，互相信任的话，那么世界将会更加美好，更加幸福！所以，我现在真诚地希望人们能够和睦相处，互相关爱，让地球成为一个没有战争，没有烦恼的美丽家园，让我们的生活如童话般幸福快乐！让我们一起行动起来，用心来建设我们的家园吧！
魔法师的帽子读后感 篇5
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢看书，看过的书不计其数，每一本都令我回味无穷，但我印象最深的还数托夫·扬松写的《魔法师的帽子》。
你们听说过小木民矮子精吗？他可是这本书的主角！
小木民矮子精和他的伙伴——小嗅嗅在山顶上找到了一顶帽子。但是它们谁也没想到，这顶不起眼的帽子居然是魔法师的。他们把这顶帽子带了回去，把它当做了字纸篓。木民妈妈随手把一个鸡蛋壳扔了进去，奇迹发生了！鸡蛋壳竟变成了五朵小云，他们慢悠悠的飘到了外面，正在采木梅得小嗅嗅发现了它们，夹着他们飞上了天。
过了不久，某甲和某乙来到了姆咪谷，她们向姆咪谷的所有动物展示了世界上最大的宝石，姆咪谷的动物们都惊呆了，他们从来没有见过这么大的宝石。当然，住在月球深处的魔法师也被这颗宝石所吸引，来到了姆咪谷，某甲和某乙宝石送给了魔法师，他非常感激，帮姆咪谷的每一只动物完成了一个愿望。
《魔法师的帽子》伴我一路走来，当我孤独时它会使我开怀大笑；当我伤心时它能让我破涕为笑，它将永远伴我成长！
魔法师的帽子读后感 篇6
暑假期间，我看了一本很有意思的故事书，就是《魔法师的帽子》。讲的故事很有趣。让我介绍一下吧！
春天的时候，姆咪特罗尔、小嗅嗅和小吸吸一起找到了一顶黑色的魔法师帽子。他们想给爸爸，可惜爸爸戴上太大了，妈妈就把它当成一个垃圾桶。当妈妈把蛋壳扔到帽子里时，变出了五朵小云，但姆咪和小伙伴们并不知道，还很疑惑。第二天早晨，五朵小云都不见了。于是，小伙伴们决定玩捉迷藏，由小吸吸数数。姆咪藏到了魔法师的帽子里，但等他出来后，大家都不认识他了，是因为他在帽子里已经变成了一只古怪的动物了，他自己却不知道。最后，还是妈妈把姆咪认出来，他又变回了原样。姆咪一五一十的把事情的经过告诉了大家，他们决定去抓蚁狮来试验一下。他们抓到了蚁狮，并把蚁狮放到了帽子里，变成了世界上最小的刺猬。
过了几天，姆咪一家去了哈蒂法特纳岛。赫木伦拿走了哈蒂法特纳人的晴雨表，而且把斯诺尔克小妞的头发烧光了。他们回到家后，妈妈不小心把有毒的花粉扔到魔法师的帽子里。花粉变成了长长的植物，把姆咪家变成了绿色的小树林。
八月初的清早，某甲和某乙提着手提箱，他们住到了姆咪家来，而且某甲和某乙说话很古怪。格罗克是一个可怕的大家伙，她很想要某甲和某乙手提箱里的东西。斯诺尔克小子问格罗克为什么想要手提箱里的东西，格罗克说因为那里面的东西价值连城。某甲和某乙坚持不给格罗克手提箱里的东西。
有一天，小嗅嗅突然对姆咪特罗尔说他想自己去外面旅行。姆咪很伤心地回到了家，某甲和某乙看出姆咪很伤心，决定让姆咪看看手提箱里的东西，是一颗和黑豹的头一样大的红色宝石，也是魔法师一直寻找的红宝石。某甲和某乙帮姆咪妈妈找到了她丢失的包，所以姆咪家举行了一次盛会。但魔法师也来了，他想要那颗大宝石，答应他们一人实现一个愿望，而某甲和某乙的愿望是再变出来一颗红宝石，魔法师开心地走了！
我们每个人，都有保持乐观向上的心态，无论你遇到什么困难，都要快乐地去面对。
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有关读后感魔法师帽子600字通用
追忆学生时代，总有那么一些作品值得我们铭记一生。作品这本书当中的细节感动了很多人。我们对作品的真实感悟，可以促使我们写出读后感。那我们应该怎么写好作品的读后感呢？或许"读后感魔法师帽子"是你正在寻找的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。
读后感魔法师帽子 篇1
在木民谷里，木民小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——木民矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物、把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来。他们还在海里找到不少好东西……
魔法师的帽子的简介就是这样。我非常喜欢他们一家人，因为他们团结友爱、互相帮助。是个十分热闹的家庭。
文中有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧。这表示了他们团结友爱、互相帮助的精神。这种精神很值得我们学习。在原社会也是一样的，如果我们不团结一致，怎么能打倒日本鬼子呢。这句话用到现代社会，依然还是很管用啊！
读后感魔法师帽子 篇2
今年暑假，我读了一本有趣的书——《魔法师的帽子》。这本书是芬兰著名的女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事。第一遍我并没有完全看明白，第二次再读，我被书中一个个小故事深深地吸引了，仿佛自己也来到了这个奇妙的魔幻世界。
《魔法师的帽子》主要讲述了木民一家的冒险旅程：小木民矮子精和朋友们在一座山上发现了一顶魔法师的帽子，木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度生长起来，最后把木民家的房子裹了个严实。不管什么东西，一到这顶帽子里，就会变成谁也想象不到的其它东西：一个蛋壳扔进帽子，即刻变成了一朵云彩；一粒花籽儿飞进了帽子，它就疯长起来，使姆敏的家变成了一座密林……这顶帽子让木民谷的居民们带来了许多欢乐和麻烦。
这本书里充满了大胆和奇异的幻想，让我也情不自禁地想要拥有一顶这样的魔法帽，假如我有一顶魔法帽，我想先放进一片树叶，变成一朵朵雨云，给干旱地区送去雨水，让地里干渴的庄稼尽情畅饮，让高温炙烤下的人们享受雨水的清凉；假如我有一顶魔法帽，我会放入一根火柴，让它变成一艘巨大的火箭，带着我飞出太阳系，去探索更多的未知星球和外星人；假如我有一顶魔法帽，我会放入一支粉笔，让它变成一个巨大的电子黑板，让老师们再也不受粉笔灰的侵扰，还要变出一个巨大的扫帚，让全班同学再不要打扫班级卫生；假如我有一顶魔法帽，我会变出许多许多课本，捐助给贫困灾区的孩子们，让他们开学时能和我们一样快乐的学习；假如我有一顶魔法帽，我更希望它能变成许多许多的魔法帽，去帮助更多需要帮助的人！
这本书给我的假期带来了许多快乐，它为我插上了想象的翅膀，带领我体会到奇幻世界的无穷乐趣。我也体会到团结互助、热爱生活、关心别人才能得到真正的快乐。
读后感魔法师帽子 篇3
星期天，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。
故事的内容是这样的：
在木民谷里，木民小吸吸在无意中发现了“魔法师”的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道里面有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物，还把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。结果在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟然把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来，他们还在海里找到不少好东西。
快活的小木民矮子精，爱收集植物标本的赫木伦，装成法官的斯诺克小子，要宝石之王的魔法师和格罗克……我喜欢他们这个家庭，你知道为什么吗?因为他们懂得互相帮助，是个十分喜欢热闹的家庭、他们的幽默和他们的爱心。在童话里有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧!这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。我们以前的社会，打日本鬼子时，日本鬼子在我们的八路军中安排了许多奸细。就像有眼睛在监视我们的一举一动，在八路军中一点都不团结，怎么能打好仗呢?要是我们不学习他们团结互助的精神，要不连家里人你可能都团结不了呢!所一我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。
读后感魔法师帽子 篇4
福格——他在和朋友打赌后，跟仆人万事通一起要在八十天之内环游地球一周，他们在途中遇到重重困难，但都一一克服了。最终不但获得了二十万，而且获得了名誉。
福格成功在八十天内环游地球一周靠的正是自己的坚持。福格真的很不幸。碰到警察菲克斯，被误会逮捕了5天。预定的船走了。落下了福格，还有歹徒抢劫……可他一直坚持着，没有放弃，最终赢得了二十万。
看了《八十天环游地球》，我明白了一个道理：无论做什么事一定要坚持，如果不坚持就一事无成。莎士比亚说过：“千万人的失败都失败在做事不彻底。往往做到离成功尚差一点就终止不做了。”如果坚持不懈，还怕不成功吗？在生活中，我经常是这样：削个苹果，削烂了就不干了；剪纸时，把纸剪坏了，就不剪了。渐渐地，我长大了，做事会有始有终。从今天开始我要放开爸爸妈妈的怀抱，靠自己的坚持做好每件事情。
我长大了，也许会当个作家，写出名扬四海的文章来；也许会当个军医，为战场上的军士治病；也许会当个工程师，建筑几个高楼大夏。也许会……但不管我 当什么，总要靠“坚持”二字完成。许多伟人不都是这样吗？失败了再来，失败了又再来，一直不放弃。总有一天会成功的.。
让我们共同坚持不懈，为祖国的建设做出更大的贡献。
读后感魔法师帽子 篇5
《魔法师的帽子》这本书引起我的注意，于是，我认真地看起来。
木民一家和其他人物，虽是妖精，其实他们具有“人”的特点。他们是些淘气的孩子，具有乐天的、爱冒险的孩子的特点。
文章主要讲一个魔法师赶路的时候不小心掉了一顶帽子，掉在一个名叫木民谷的地方，木民在木民谷找到捡回来的时候，没想到这是魔法师的帽子，这是一顶神通广大的帽子。自从那有了这顶帽子，发生了许多有趣的事。
有一次，它们把它当做垃圾桶，把它倒过来。扔进一些费纸，令人奇怪的是，突然变成了许多五彩云。伙伴们坐上去飞来飞去，犹如八方飘游那种感觉。还有一次小木民在帽子里捉迷藏，……
我喜欢他们这个家庭，你知道为什么吗？因为他们懂得互相帮助、是个十分喜欢热闹的家庭、他们的幽默和他们的爱心。在童话里有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧！这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。我们以前的社会，打日本鬼子时，日本鬼子在我们的八路军中安排了许多奸细。就像有眼睛在监视我们的一举一动，在八路军中一点都不团结，怎么能打好仗呢？要是我们不学习他们团结互助的精神，连家里人都可能不团结呢！
所以，让我们把尾巴缠在一起吧！学习他们团结互助、热爱生活、关心别人的品质。
读后感魔法师帽子 篇6
今天，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。《魔法师的帽子》是芬兰着名女作家图韦？杨松1948年创作的童话故事，也是她的被国外译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。
翻开这本书，我仿佛进入了童话世界，这本书里讲的是小木民矮子精和他的朋友发现了一顶神气的帽子，这帽子可以把漂亮的东西变成丑陋的东西；也可以把凶猛的东西变成脆弱的东西；还可以变出5朵小小的云彩。但是这么好的东西却给木民家带来了不少的麻烦，原来那是魔法师的帽子。这时，魔法师正骑着他的黑豹带着他的新帽子在月球的火山口寻找他梦寐以求的宝石王呢。可是他忽然发现了宝石王，正在地球上某甲和某乙的手里，并且是用他的旧帽子换来的。于是他来到了木民谷给每一个动物都实现了一个愿望。同时自己也得到了宝石王！看完这本书，我懂得了有付出就有收获。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走，但他没有这么做。而是用自己的行动感动了他们，得到了最好的回报。
读了这个故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能专横武断，应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想，一定要做到已所不欲，勿施于人，也就是说自己不愿别人对自己做的事情，自己首先不应该对别人做这种事。所以我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心他人的精神。
哈利波特与魔法石的读后感600字通用6篇
培根说过“阅读使人充实”。读了作品，让我体会到了人生百态，只要我们认真读好原作，那么就可以从多个方面去写读后感。有关作品的读后感范文有哪些呢？为此，编辑特意呈上“哈利波特与魔法石的读后感”，相信一定会对你有所帮助。
哈利波特与魔法石的读后感 篇1
我在寒假期间，看了几本书，其中一本叫《哈利波特与魔法石》。《哈利波特与魔法石》是英国女作家J.K罗琳写的一本书，她写的这本书—《哈利波特与魔法石》非常有名，是当代欧美畅销小说。
这是一个异乎寻常的星期二，住在女贞路4号的德思礼先生看见一只花斑猫正在家门口不远的地方看地图，而且听电视上说：一贯昼伏夜出的猫头鹰今天一早就四处纷飞，连专家们也无法解释这种反常现象。就在这天晚上，失去父母的一岁男孩哈利·波特神秘地出现在女贞路4号的门前，开始了在他姨夫姨母家饱受欺凌的生活。
姨夫和姨母好似凶神恶煞，经常对他大吼大叫，一直把他关在楼梯下的碗橱里。他们还有一个混世魔王一般的儿子达力，更是经常对瘦弱的哈利拳脚相加。十年过去了，住在姨夫姨母家的哈利从来没有过过生日。但是在他十一岁生日那天，一切都发生了变化。一只猫头鹰送来了一封信：邀请哈利去一个他从来没有听说过的神奇地方——霍格沃茨魔法学校——去上学。
九月一日那天，哈利来到古堡般的魔法学校：大礼堂的天花板上闪烁着耀眼的星星，白色的幽灵在学生们的头顶上飘荡，宽大的餐桌上凭空出现了美味佳肴，会说话的肖像需要学生说出口令才能通行……这里的一切——从上课到吃饭到睡觉都充满了魔法。这里还有形形色色的老师：慈祥和蔼的老校长邓布利多教授，严厉正直的副校长麦格教授，处处呵护哈利的海格，还有不知怎的总是看哈利不顺眼、不断找他茬儿的斯内普教授。不过最让哈利波特高兴的是，他结识了两个朋友——忠厚善良的男孩罗恩和聪明伶俐的女孩赫敏。当然，同学中还有趾高气扬、一心与他作对的男孩德拉科·马尔福……哈利开始学习自己以前从来不知道的魔法，他学会了空中飞行，学会了使用基础咒语，还学会了骑着扫帚打魁地奇球。
一件可以让他随时从别人视线中消失的隐形衣更给了他出入任何场合的自由。然而，在这一切的背后，似乎有一种更加神秘的力量始终萦绕在哈利的周围：他额头上那道由伤害他父母的凶手留下的闪电形伤痕现在比起十年来的任何时候都更加频繁地隐隐作痛，而且一次比一次厉害；哈利和罗恩、赫敏偶然发现学校三楼的一个房间里竟然有一条长着三个脑袋的大狗；魔法界的银行古灵阁离奇被盗；黑魔法防御术课教师奇洛的头上为什么总是莫名其妙地围着一条大围巾，还发出令人恶心的味道……这一切都与一块神秘的魔法石有关，都与那个杀死了哈利的父母、被人称为“伏地魔”的邪恶巫师有关，从此哈利开始了他在魔法世界中艰难多舛的命运……
读了这本书后，勇气有很多种类，对付敌人我们需要超人的胆量，而要在朋友面前坚持自己的立场，同样也需要很大的勇气。
哈利波特与魔法石的读后感 篇2
在有趣的、充实的寒假里，我翻开了一本本书，那每一本书每一个情节都令我回味无穷。
《哈利波特与魔法石》讲的是一个关于哈利·波特的故事。主人公哈利·波特从小因为种种原因失去了疼爱自己的父母。住在了心狠手辣的姨父家里。生活了十年的艰苦日子。哈利·波特更是被姨父的儿子达力欺负。哈利·波特早上被达力欺负。到晚上也只能睡在楼梯口的一个储物间里。从小没过过生日。直到他11岁的时候。在 哈利·波特的姨父准备让哈利·波特去石墙中学时。海格出现了改变了哈利·波特以后的生活。他交给了哈利·波特一份奇怪的绿色液体写的信。是 一座神奇的魔法学校——霍格沃茨的校长：阿不思·邓布利多寄来的也因如此 哈利·波特来到了这个学院认识了许多朋友如：赫敏·格兰杰、罗恩·韦斯莱……因为他额头上的一道魔咒再以次打退了伏地魔，让那儿的人一直记着这一个人。他也学会了很多东西。骑着一把光轮2000的飞天扫帚打赢了魁地奇球也再次打退伏地魔。
读一本好书对我们很有帮助。
哈利波特与魔法石的读后感 篇3
近日，我买了一本J·K罗琳的旷世奇作《哈利·波特之魔法石》，我的指尖刚刚触摸到封面，便已经被吸引了·····
哈利·波特——一个注定命运会不平凡的人，他的父母被伏地魔杀死;额头上被留下闪电似的痕迹;又被坏心地姨夫姨母收养，只能住在储藏室里，天天被自己的哥哥达力欺负;也就这样他不知不觉的熬过了xx。但是他却幸运收到了一封霍格沃茨地入学通知;碰见了海格，邓布利多，讨厌的马尔福，恨他的斯内普，不过，还有他收获了许多的知心朋友，和他天天呆在一起的赫敏、罗恩，让他的命运又有磨难又有幸福······
但他在对抗伏地魔的时候，罗恩法力不够，倒下了;赫敏返回了进口;只留下哈利·波特一个人对抗，用纯洁的心灵阻止了伏地魔的美梦，但是没有海格的帮助，他怎么进入霍格沃茨;没有赫敏和罗恩的帮助，他怎么对抗伏地魔，所以说，生活中我们离不开别人的帮助，他人对我们的关怀与爱护才使我们成功!
在人生中，支持与鼓励，关心与爱护，才能做成大事，单单孤身一人，没有支持，没有朋友，做不成大事!
哈利波特与魔法石的读后感 篇4
《哈利波特》共有7本书，但我喜欢的是《哈利。波特与魔法石》。之前老师为我们推荐了很多的课外书籍，《哈利。波特与魔法石》就是其中的一本。在上课时听了老师对这本书的介绍，我对这本书产生了极大的兴趣。因此，在周末的时候我来到新华书店并且很高兴的把它买回了家。
回家后我就迫不及待的看了起来，越看越喜欢，越看越入神。
慢慢的我发现书里面神奇的魔法石、令人激动万分的魁地奇比赛、还有奇妙的魔法和历险过程这些都让我对这本书深深的着迷。
在接下来的阅读中，我了解到了身在霍格沃茨的哈利波特在不经意间知道了魔法石的存在，这块魔法石是属于霍格沃茨邓布利多院长朋友尼克。勒梅的，在他的委托下，邓布利多把它藏进了古灵阁里，但因为怕被伏地魔偷走，又把魔法石藏进了神秘的，可以看见东西的厄里斯魔镜里。
同时，我还了解到哈利波特已经知道了它是一种神奇的物质，它可以被炼制成长生不老药，喝了它的人就可以长生不老，看到这里我满脑子里都是对魔法石的幻想。我在想，如果我的到了魔法石，将它炼制成长生不老药就可以把它送给爱我、疼我的爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有用心培养我的老师们可惜这些都只能是我美好的幻想。
虽然这些都是幻想但我还是希望我爱的人能够一直陪伴我
看完这些和想过这些后我越来越喜欢这本书了，真心觉得阅读是一件非常有乐趣的事，而且以后我也要培养一种好的阅读习惯，那就是每读一本书我都要把书中的重点标注出来，做为以后复习的重点。
在看这边书的同时我越来越觉得：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉这句俗语说的真是一点都不错。
哈利波特与魔法石的读后感 篇5
《哈利·波特》是一部喻家户晓的超高人气电影不过它的小说版本可是毫不逊于电影呢！
这次我看的是第一部《哈利波特与魔法石》它讲述了从小失去父母的哈利·波特受邀请去了去了霍格沃茨魔法学校，并成了格兰芬多的一员，并开始了刻苦的学习。他在此学到了许多，也感受到了从未有过的幸福……还结识到了罗恩、赫敏两位好朋友，最后，他们三个一起勇渡难关，保护了魔法石，这个结局让我十分欣慰。
在这部小说的主人公哈利·波特是一个非常勇敢的小男孩，他对想知道的事一定会细细研究，不弄懂决不放弃，为了了解一些事或帮助他人，他不惜多次犯下校规，这让我很感动，他的几个朋友也很好，经常去帮助哈利。故事中还有一个超级大反派，那就是伏地魔，也叫神秘人，他曾多次去伤害哈利，可每一次都会被神通广大，又和蔼、慈祥的校长——阿不思·邓布利多所化险为夷，真是太好了。
我觉得这是一部非常好的书，可以把我们带进魔法世界，从而减轻工作、学习的压力，非常值得一看。
哈利波特与魔法石的读后感 篇6
勇敢面对，才会成功。是我读了《哈利･波特与魔法石》后的感受。
《哈利･波特与魔法石》讲的是哈利･波特出生后，伏地魔便来到他家，杀死了波特夫妇，但却没有杀死波特，他自己反而失去了力量。于是哈利･波特只能居住在德思礼一家，好不容易来到学校，却发现大家对他的名字早已熟悉了。在学校里，他有两个好朋友和海格老师，也认识了奇怪的奇洛教授和斯内普教授。他在禁林里见到了一个人在给伏地魔饮独角兽的血，使伏地魔复活。哈利･波特和他的朋友们发现了魔法石的位置，并且得知伏地魔想要偷走魔法石，于是他和两位朋友克服重重魔法，阻止了伏地魔，最终他们拿回了魔法石。
只有勇敢面对，才能成功。如果哈利･波特当时没有勇敢地去阻止伏地魔，没有为大家拖住他，魔法石就会被邪恶的伏地魔拿走。
所以，我们也要勇敢地面对问题和困难，不畏惧、不退缩、比逃避，才有可能解决问题和困难。面对困难只有知难而上，而不是知难而退，才能把它解决掉。
读后感看海600字(模板6篇)
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每读一本好书，就是跟充满智慧的人说话，当我们读完作者写的作品，我们的思维也发生了许多变化。是时候将内心感受对他人抒发出来了，如何写出很专业的作品读后感呢？下面的“读后感看海”也许也许是你在寻找的内容，更多信息请继续关注我们的网站！
读后感看海 篇1
刘心武的一篇文章《冬日看海人》吸引了我。也许是处于对《百家讲坛刘心武解读红楼梦》系列节目的癖好，我便迫不及待地阅读了起来。这篇文章主要讲述了一位来自大西北小镇里的小学教师，虽然他还没有年过半百，但额头上却留下了很深的皱纹，头发也花白了。在许多年前，因为学生问他老师，电究竟是什么样，他感到惭愧，因为他身为人师，却眼界狭隘，连真的电灯是什么样都没见过。于是他利用放假的前一天，揣着干粮只身前往100多里外的县城去看电灯。当他在县教育局门口，他亲眼看到了电灯的模样，激动得流下了热泪。第二天，局长知道了此事，还亲自带他见识了电话、电唱机、电熨斗，领他看了一场电影，在离别的时候，送给他一只电灯泡作为纪念。
过了两年，学生又问老师大海是什么模样，他搜索尽脑子里大海的模样给学生们形容。于是他又亲自来看大海。当他从不同的角度看到冬日的大海有一番别样的雄奇景象时，他心满意足了。
这篇散文通过一位小学教师为了教学的需要，在冬日里自费去看海的故事，让我们领悟到了：每一个最平凡的小人物，只要有敬业精神，点燃执着追求的火把，都能使自己的人生闪烁出童话般美丽的灵光。在阅读的过程中，我努力在大脑中构建出这样一位普通的乡村教师的形象，他的这种敬业精神和执着追求让我们每个教师对他充满无限敬意。
读后感看海 篇2
这个故事主要写了小鸡卡梅拉海边探险的故事。小鸡卡梅拉讨厌鸡舍里的平凡生活，觉得每天下蛋毫无意义。因为听好朋友佩罗讲了很多大海的故事，所以她非常想去看海，但是爸爸妈妈不同意她的想法。于是她就在当天晚上自己一个 人出发了。在去的路上，她遇到了很多困难，她那双小脚都快没了知觉，但是，她百折不回、勇往直前，终于看到了大海，卡梅拉可开心了。后来她登上了哥伦布的船，为了保住性命被逼每天下一个蛋。当卡梅拉下了31个蛋时，她认识了皮迪克并爱上了他，皮迪克决定和她一起走，于是他们俩一起搭船回到了卡梅拉的家，从此他们幸福快乐的生活在一起。
从这个故事里，我看到卡梅拉是一个聪明、勇敢、乐观、爱探险、而且说到就能做到的孩子。我很喜欢卡梅拉，喜欢她的.勇敢、独立、遇到困难不退缩的品格，我决定要向她学习，做一个勇敢、独立的孩子。卡梅拉的故事还让我想起了语文课本上的一首诗：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”只要我们勇敢，就能战胜一切困难。
读后感看海 篇3
这是目前我觉得比较好的长篇故事类别的绘本了，而且可以陪伴孩子很久。除此之外萌达看的其他绘本都是比较短的故事，想要再找另一套类似这样的绘本很难了。我觉得这套绘本的每个故事都非常精彩，作为成年人，我也喜欢里面的故事，充满了想象，天马行空，有意思。
另外值得一提的是，我发现几乎每一个故事里都会混进一点历史（名人）故事。比如《我想去看海》里提到哥伦布航海发现美洲新大陆；比如《我想有颗星星》里提到了天文学家伽利略；比如《我要去找回太阳》里提到了卡梅利多、卡门、贝里奥他们是史上第一次乘坐热气球的动物；比如《我爱小黑猫》有提到经典形象“穿靴子的猫”
这对孩子来说，也是学到了一点课外小知识吧。之前萌爸有在一些网站上看到有爸爸妈妈们讨论这套绘本（当然了，是说绘本的不好），大致是觉得绘本里有不少骂人的词，比如：滚出去、流浪汉、神经病
他们认为这样的词不适合出现在儿童绘本里，不适合让孩子听到，会让孩子学会这些骂人的词。关于这点萌妈想说：这其实跟讲绘本的人有关。如果觉得孩子还小（比如萌达2岁刚刚开始听这套绘本时），讲故事时可以用一些词替换，或者用“骂人”一词直接带过，作文并不需要原封不动地念给孩子听；如果孩子再大一些，可以培养他分辨是非的能力，读到这些词时，需要让他知道这些词是骂人的词、是不好的词，用这些不好的词来骂人是不对的。即使我们努力避免孩子听到这些骂人的词，将来的某一天，他仍然可能会从别人口中听到这些词，那我们为什么不能提前教他如何分辨呢？你们觉得呢？
这套绘本的每一个故事都很长，一直到现在给萌达讲时，每个故事也大约要花二十多分钟的时间，或者更久。所以，刚刚买回来时，不到两岁的萌达是很难一次听完整个故事的，要分两次、三次才能讲完，但他还是很喜欢。
随着萌达慢慢长大了，这套绘本已经讲了太多太多次，每一个故事、每一个情节他都清清楚楚地记得，但是他仍然喜欢听，有时甚至连续几个晚上都要求讲同一个故事。这大概就是一套好的故事绘本的魅力吧。
读后感看海 篇4
读了曹文轩的《海边的屋》，让我感动万分。读完书时看看镜子才发现自己的眼睛早已通红，原来我在看这本书是，留了一大堆眼泪。
你们会问，我为什么要哭？这故事到底什么内容？
这本书里有三个故事，第三个故事让我最为感动，题目叫太阳熄灭了，里面内容是：
妈妈的去世，爸爸的忧郁令雅妮这个刚满十岁的小女孩儿一下子长大了许多。没有了妈妈，就好像世界上没有了太阳，到处都是冷冷的。爸爸总是去西山妈妈的墓前发呆，一坐就是一整天。看着爸爸伤心的样子，雅妮常常独自一人躲到自己的房间落泪，并无数次在心中呼唤妈妈她不知道怎样做才好。
雅妮想和妈妈一样照顾好爸爸，让爸爸快乐起来。所以小小年纪的她学会了洗衣服、烧饭、买米、打酱油，那双原本干净白嫩的小手变得粗糙还常常沾有油渍。有一次，家里煤气罐空了，年仅十岁的她把钢罐紧紧抱在怀里，由于钢罐倒了，她摔成了骨折。在医院里，爸爸看着雅妮发黄的小脸，想起了雅妮妈妈临死前含泪对他说的话带好我们的妮妮他猛然醒悟了：人活在世界上，就要尽自己的责任。作为一个爸爸，在女儿失去母爱之后，要给女儿更多的父爱，让女儿快快乐乐、健健康康地长大！
雅妮比我小2岁，原本也是个有父爱和母爱的小女孩儿，在妈妈去世后，失去了母爱和父爱，却变得越来越坚强，勇敢面对生活的磨难，用自己微小的身躯照顾着爸爸，用自己的行动唤醒了爸爸的责任心和爱心。而我却很不听话天天给父母找麻烦，昨天倒酱油，今天又撒米，让父母越来越操劳，还不懂得感恩。所以我应该向雅妮学习，在失去父爱和母爱的环境中，坚强向上，乐观面对各种挑战，做生活的强者。
读后感看海 篇5
《我想去看海》是一本带图片的小故事书。这本书写了一个淘气的小鸡想去看海，在别的小鸡在玩的时候她在思考问题。她说；”生活中应该有比玩儿更有意义的事情可做！“她自己就离开了家乡去寻找自己的梦想了，经历了好多困难最后看到了大海，终于实现了自己的梦想。
看了小故事感觉我们每个人都该思考一下自己的梦想然后努力实现自己的梦想，这样生活才会有意义。
我想去看海读后感5
卡梅拉想要去看海，可是她的爸爸妈妈不让她去看海，他还是偷偷的溜了出去。他经过一个晚上的奋斗，她终于到了海边，她在海里玩，饿了就吃几粒小虾米，晚上到了，她又想回家了，她走啊走，交到了一个好朋友，是一只红色的小鸡，那只红色的小鸡把她邀请到了他的家乡.......庆祝完以后。卡梅拉觉得自己应该走了，红色的小鸡也跟她回到了卡梅拉的家。几年之后卡梅拉和红色的小鸡生下了他们的第一只小鸡。
读后感看海 篇6
这个周三，我们小组举行了阅读分享会。我给大家分享的是“不一样的卡梅拉《我想去看海》”这本书。
故事里的卡梅拉这只淘气、可爱的小鸡，一直抱着“生活中肯定还有比下蛋更好玩儿的事情”的信念，执著地追求那些其他小鸡们认为不可想像的事情。为了看海，一路上处处坎坷、历经艰难，但她总是能凭借自己的勇敢和努力化险为夷，最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。她有着坚定的意志，永远不被黑暗遮住的光芒，她好奇、果敢、睿智，像是一位生活中的勇士，是成长路上必不可少的“伴侣”。
生活中我们应该像卡梅拉一样，树立自己的目标，遇到困难不要丧失勇气和信念，勇敢面对，用自己的智慧战胜困难，实现目标。每一个孩子也跟卡梅拉一样，每个人都有着自己的发光点。
自从进入小学以来，我长大，我进步，我快乐；从老师和爸爸妈妈的身上，我感受到了爱，我们每个孩子都期望得到老师们的认可和肯定，我们努力着，希望在今后的日子里，我们以卡梅拉为榜样，成为生活和学习中真正的“勇士”。
周恩来的故事读后感600字模板6篇
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周恩来的故事读后感 篇1
蛮横的大同学欺负软弱的小同学，这种行为想必都见过。周恩来总理儿时在面对这种情况时，通过三年的自我完善，理智的选择了“讲道理”这种和平的方式。而且，他和其他受欺负的小朋友组成联盟，使任何一个小同学都有很坚固的保护层。结果，那些大同学在这“联合战线”面前失败了，再也不敢欺侮人了。
这就是团结的力量，在一个班集体中，也是一样。只要每个同学都心往一处想，劲往一处使，尽可能的发挥自身优势，那这个班级又何愁不成为年级的佼佼者？每个人都有最能发挥自己优势的位置，那些成功者，很大程度上取决于他们善于审时度势，找到了最佳的努力方向，让自身的优势得到了充分的发挥。心中有目标的人是不会轻易放弃的。周恩来三年中都在养精蓄锐，增强体质，为的就是不再让大同学欺负小同学。他有了一个目标。
从此，每天天还没亮，就可以看到周恩来在学校的河边奔跑的身影。夏天，骄阳似火，酷热难耐，他的疲惫挡不住为了目标而付出的勇气。他不停的跑，把心中的愤懑全都化作汗水挥洒在路上。冬天，寒风刺骨，天寒地冻，他呼出的热气在胸前凝成了冰。他不停的跑，一串串脚印落在冰雪上，就如那个目标根深蒂固的扎在心田。那些胸怀大志的人，沉重的责任感压在他们的心头，坚定着他们人生的脚步，他们经过了岁月和历史的考验，建下了磐石般的丰碑。为什么大多数成功的人小时候也是人群中的佼佼者呢？因为他们小时候就树立了远大的理想和抱负。
周总理十二岁的那句“为中华之崛起而读书”，就已经证实了他小小心灵中对中华崛起、振奋祖国的渴望。所以，我们新一代的少年，要从小为自己的目标努力，让生命之根扎到理想的泥土中，让生命之树绽放无限美好！
周恩来的故事读后感 篇2
周爷爷是新中国的崛起人之一，他为新中国的建设、发展做出了巨大的贡献。周恩来爷爷一直过着十分俭朴的生活，几十年如一日，不仅饮食方面，而且在衣着上也十分节俭。周爷爷衣服最大的一个特点是外华内俭，作为一国的总理，他里面的衣服竟然是补了又补，改了又改，直到实在连专业人士也不会改了，实在不能穿的情况下，才会依依不舍的脱下。
1957年，周恩来爷爷在北京做一件蓝色的呢料中山装，这件衣服一直穿了六七年，因为穿洗的次数太多，时间久了，衣服底色近乎发白，袖口也被磨破了，可是就这么旧的衣服，周爷爷居然又请来了服装厂的师傅补一下，这一补竟补了将近半平方米的衣料，拼接了二十多处，才把衣服补好，周爷爷十分高兴。周爷爷说过一句话：旧的还可以穿上嘛，我们的国家还是贫穷，即使将来富裕了，我们也要保持GCD人的本色艰苦朴素。和周爷爷相比，我可差远了，衣服只要有一点儿旧，就毫不犹豫地把它扔了，有的穿不舒服也扔了，现在想一想，我实在是太浪费了，我一定要向周爷爷学习，做一个朴素的好少年。
现在我们生活水平虽然提高，但是我们也不能忘记周爷爷那代人吃苦耐劳、勤俭朴素的优良传统。周爷爷勤俭节约的好习惯值得我们永远的传承下去。
周恩来的故事读后感 篇3
蛮横的大同学欺负软弱的小同学，这种行为想必都见过。周恩来总理儿时在面对这种情况时，经过了三年的自我完善，理智的选择了“讲道理”这种和平的方式。而且，他和其他受欺负的小朋友组成联盟，使任何一个小同学都有很坚固的保护层。结果，那些大同学在这“联合战线”面前失败了，再也不敢欺侮人了。这就是团结的力量，在一个班集体中，也是一样。
只要每个同学都心往一处想，劲往一处使，尽可能的发挥自身优势，那这个班级又何愁不成为年级的佼佼者？每个人都有最能发挥自己优势的位置，那些成功者，很大程度上取决于他们善于审时度势，找到了最佳的努力方向，让自身的优势得到了充分的发挥。心中有目标的人是不会轻易放弃的。周恩来三年都在养精蓄锐，增强体质，只为了一个目标-----不让大同学再欺负小同学。从此，每天早晨天还没亮，就可以看到周恩来在学校的河边跑步的身影。
夏天，骄阳似火，酷热难耐，外面的温度就如他的内心一般炽热，他身上的疲惫挡不住心中的愤懑，他脸上的汗珠挡不住坚定的脚步。冬天，寒风刺骨，天寒地冻，呼出的热气在他胸前凝成冰花，一串串脚印落在冰雪上，就像他的目标根深蒂固的扎在心田。那些胸怀大志的人，沉重的责任感压在他们的心头，他们经过了历史和岁月的考验，立下了磐石般的丰碑。为什么大多数成功的人小时候也是人群中的佼佼者呢？因为他们小时候就树立了远大的理想和抱负。
周总理十二岁的那句“为中华之崛起而读书”，就已经证实了他小小心灵中对中华崛起、对振奋祖国的渴望。所以，我们新一代的少年，要从小为自己的目标努力，让生命之根扎到理想的泥土中，让生命之树绽放无限美好！
周恩来的故事读后感 篇4
第一任总理周恩来从童年已经和其他同学不一样了。这句话不是空穴来风。为什么这么说，年仅十二三岁的他就已经学习勤奋刻苦，而且还很注重自己的课外阅读。他认为只有这样才能把自己学习上的不足弥补上去。
他在课余时间也不会闲着，常常和老师同学讨论怎样救国和怎样宣传救国的问题。就是这样谦虚好学的他也很有礼貌，尊敬师长。有一天魏校长问同学们：“读书是为了什么？”大家争先恐后的发言，有的说：“为了给自己将来找条出路。”有的说：“为了能发财致富。”还有的说：“帮助父母做生意。”因为他父亲是商人。
唯独周恩来站起来大声地说：“为中华崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛而读书。
这对一个十三岁的孩子来说是非常难能可贵的。现在的我们和他的年龄相仿，甚至比我们还小，可是我们却没有像他一样爱国的心，实在是惭愧。所以我们也要像伟大的周恩来总理一样怀着一颗为“为中华之崛起”的心来读书吧！
周恩来的故事读后感 篇5
通过阅读这本书，了解了周恩来少年时代的生活，对我的触动很大。
“他是一位勤奋好学的少年。他是一位独立自强的少年。他志向高远，从小就喊出‘为中华之崛起而读书’的豪言壮语”。看到这儿，我想大家就会说到一个人——周恩来总理。周恩来，这个名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。
周恩来总理小时候生活在帝国主义侵略的阴影下，他的生母和养母虽然去世了，但它却用双手撑起了这个残缺的家。每天，他要洗衣、做饭……除了这些，还要照顾两个年幼的弟弟。
一次，魏校长给同志学们上，讲着讲着，魏校长突然停了下来，问大家：“同学们，你们为什么读书？”魏校长一个一个的问同学们，轮到周恩来的时候，他大声地说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了非常吃惊，眼里散着奇光，一个普通的孩子居然能说出这样的话，校长紧紧握住周恩来的手，激动的说：“好！有你这句话，国家就有救了！”这孩子将来有出息。
周总理他志向高远，独立、自强、勤奋的优秀品质值得我们学习。
周恩来的故事读后感 篇6
今天，我看了一本书《少年周恩来》，这里面讲了周总理小时候的生活。
周恩来有三个妈妈，生母万氏，养母陈氏，乳母蒋江氏。这三位妈妈在周恩来小时候都很爱他，周恩来很幸福。生母照顾他，养母教他写字，乳母教他植物的知识。可是有一天，一场厄运袭击了周恩来家，生母病倒了，于是周恩来连忙照顾母亲，还得照顾他的弟弟。他从小就担负起了大人的义务。只可惜万氏病故了。不幸的事接二连三，养母陈氏也病倒了，病故了。坚强的周恩来并没有因此事而放弃人生。他坚持一个信念：长大一定要报效祖国，做个有用的人，那是正是日本占领中国土地的时候。他经受过无数次考验，也失败过无数次，但他没有放弃，始终坚持着一个信念，经过无数次努力，他终于实现了自己的愿望。
我觉得周恩来从小就有独立生活的能力。不像那些富家子弟，饭来张口，衣来伸手。不过，最令我感动的是周恩来的爱国精神，那时，中国还在清王朝的统治中，周恩来积极参加宣传活动，让大家团结起来，推翻清王朝。清王朝灭了以后，周恩来还是第一个在学校剪辫子的人。他还说：朝廷都被推翻了，我们不是清朝的子民了，我们再也不会做他们的奴仆了，为什么还要留着他们的辫子呢?这种爱国精神值得我学习。我发誓一定要像周恩来那样，认真学习，长大报效祖国!
哈利波特与密室的读后感600字(模板6篇)
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读作品时心中有疑问，那么答案也自然在书籍里，在读后感里我们可以记录对书籍的具体分析，你最近写过作品的读后感吗？急你所急，我们为朋友们了收集和编辑了“哈利波特与密室的读后感”，希望你更多关注本网站更新。
哈利波特与密室的读后感 篇1
今天我读了《哈利波特与密室》，这是一个非常有趣的故事，现在，我就来说说我读完这个故事的感受。
《哈利波特与密室》这本书的主要人物有：哈利·波特，罗恩，汤姆·里德尔。在哈利十一岁生日那天，他仍然要像往常一样，必须做完所有的活才能吃饭，待哈利干完活，匆匆吃完晚饭，已经是晚上七点半，他回到了储藏室，哈利很伤心，因为今天是他的生日，他发现床上坐了一个叫多比的家养小精灵，多比警告哈利说不能再去霍格沃次学校了，因为有一条巨蛇会把去霍格活次的人变成石头，但是哈利还是偷偷去了，他没有赶上列车，是搭罗恩偷的飞天汽车去的。
哈利发现有一条巨蛇把学生，为此，哈利去了学校的密室，看到了汤姆里德尔，也就是伏地魔，哈利与伏地魔展开了决斗，并且在他受伤的时候，有一只凤凰飞了出来，并且带着分院帽，凤凰用眼泪治疗哈利的伤，待哈利恢复之后，哈利从分院帽里抽出了一支宝剑，在凤凰的帮忙下，杀死了伏地魔。已经变成石头的学生也已恢复了。这个有趣的故事告诉我们，遇到任何困难都要勇于面对。
哈利波特与密室的读后感 篇2
在这个暑假里，我看了《哈利·波特与密室》这本书。特别是在哈利·波特与伏地魔对战时真叫人惊心动魄。故事大概是这样的：哈利·波特的暑假过完了，新的一个学期开始了哈利·波特又回到了霍格沃兹魔法学校继续学习魔法，但是刚到学校不久，怪事就发生了，学校中的几位学生被石化了，有一个学生被怪物掳走了，其中还有哈利和罗恩的好朋友赫敏。为了弄清楚这一切他们差一点丧了命，终于他们了解到了，原来在五百年前创办霍格沃兹的人是四位法力高强的魔法师。其中三位魔法师的关系处得很好，只有一位有着不同的观点，他认为学校在招收学生时应该招收纯血统的学生（父母都是魔法师的学生），其他三位不同意，他就决定离开学校，但是他走之前在城堡里留下了一间密室，传说那里面有一只蛇怪，谁看见它的身体就会被石化，看见它的眼睛就会死。这位魔法师叫萨拉拉·斯莱哲霖。这密室之门只有它的继承人才能打开，现在密室之门被打开了，也就是说萨拉拉·斯莱特里的继承人回来了，所以只有战胜蛇怪和他的继承人，学校才能恢复平静。哈利几经周折终于找到了密室的入口战胜了蛇怪，打败了继承人——伏地魔。学校又恢复到了平静，哈利又平安地度过了一个学年。看完这本书后我对哈利·波特的勇敢感到佩服，我一定要在暑假里看完有关哈利·波特故事的书。
哈利波特与密室的读后感 篇3
大家都有自己喜欢的书，我最喜欢的书是《哈利·波特与密室》。书的作者是英国的J.K。罗琳，哈利。波特系列是她花了将近十年的时间写出来的。
在寒假里，我发现很多同学在读哈利。波特，于是，我对妈妈说想要一套。妈妈听了，就从学校的图书室里给我借了一套。
《哈利。波特与密室》主要讲，哈利在霍格沃茨魔法学校的第二学年充满了新的苦恼和恐怖，传说中密室被斯莱林的继承人打开，哈利因为会蛇佬腔被人怀疑。哈利发现了一本日记，记录了汤姆50年前的记忆，随之，恐怖事件在平静的校园内不断发生。哈利找到密室入口，最终挽救了霍格沃茨。
一个晚上，我躺在床上看哈利。波特，妈妈让我睡觉，可是，我还想看。我眼睛一转，想到了一个好主意，等妈妈走了，我继续看。我没有看时间，一直看到了三更半夜。当我看完一本书，准备去拿下一本书时，我看了一下表，发现已经十二点半了，但我不想睡，继续看了下去。当我看到凌晨两点的时候，眼皮就快睁不开了。我不看了，一躺在床上就睡着了，第二天我的眼睛跟一个熊猫似的。
我喜欢这本书的原因是书中讲了许多人生的道理，而且每个人都能从哈利。波特的身上找到自己的影子。每个人心中都有一个英雄，都希望自己成为那个英雄，而哈利。波特就为我们体现了我们心中那个英雄，从而深受我们的喜爱。
哈利波特与密室的读后感 篇4
《哈利波特与密室》是一本想象力巨作，也是哈利波特系列的第二部，它承接了上一部——《哈利波特与魔法石》中的想象力，再次把我们带入幻想的世界里。
《哈利波特与密室》中，没有令我印象深刻的情节，却有另外印象深刻的两个人物：本学期哈利的“黑魔法防御课”的老师——吉德罗·洛哈特和“魔药课”老师——斯内普。
洛哈特之所以令我印象深刻是因为他的虚伪，他为了挣取金钱而将别人经历过的事情写到自己的书中，并谎称是自己经历的，而后，他对受害者施一个“遗忘咒”，使他忘记自己的经历。看到他，令我不得不想起现在的社会，尽管现实中没有“遗忘咒”，却有虚伪的人，而且他们的数量还不少，他们为了利益而不择手段，就像前段时间的“瘦肉猪”一样，养猪的人，为了利益而往猪的饲料了添加禁止使用的瘦肉精，使猪的皮贴着瘦肉，让一头猪能卖更多的价钱。可是，瘦肉精却会对人体造成伤害，让人头晕、乏力，甚至急性中毒，一命呜呼!
还有斯内普，哈利的魔药课老师。他性格孤僻，偏袒自己学院的学生，他尤其讨厌哈利，在学院中也没有朋友，可就是这样一个人，他的心肠却不坏，可尽管他心肠不坏，但孤僻的性格却让别人误以为他是大魔头——伏地魔的帮凶，潜伏到霍格沃茨魔法学院准备干掉哈利。
这就让伏地魔有了可乘之机，将一切罪名都推到他的身上，让他成为伏地魔的替罪羊。所以说个人性格很重要，否则你将没有朋友，甚至遭人暗算。
哈利波特与密室的读后感 篇5
在暑假里，我读过许多本书。比如《小飞侠彼得、潘》、《复仇的熊王》、《忠诚的狮子狗》……
不过，要是说我最喜欢看哪本书，那就是《哈利、波特与密室》。它的作者是英国著名人物罗琳，《哈利、波特》系列在全世界已被翻译成七十七种语言。
今天，让我来向大家介绍一下《哈利、波特与密室》的主要人物。哈利、波特是这本书的主人公，在霍格沃茨魔法学校里，哈利、波特的好朋友是罗恩、韦斯莱和赫敏、格兰杰。
有一次，赫敏被蛇怪给僵硬了，现在正躺在医院。不过，更惨的是金妮被蛇怪抓走了，金妮是罗恩的妹妹。罗恩和哈利想好了计划，密室的入口就在盥洗室桃金娘那里。哈利和罗恩去密室走了好久，终于到了！可是就在哈利和罗恩开心的时候，汤姆、里德尔走过来，他可是霍格沃茨五十年前学生时代的伏地魔。哈利拿出邓布利多给的一只红色的鸟，那只鸟叫福克斯。伏地魔叫蛇怪来攻击哈利，福克斯用嘴啄蛇怪，蛇怪用头把金妮的日记本撞到了哈利的旁边。哈利用刀把日记本刺得四分五裂。伏地魔消失了。
哈利不仅救了金妮，还把伏地魔杀死了。他们从这出去后，校长邓布利多表扬了他们，并且把他们送回了家。罗思说：“赫敏恢复真是太好了！”
哈利笑了。
然后，他们一起通过出门口处回到了麻瓜世界中。
读了这篇作文，我明白了：只要是谁遇到了困难，能帮助他的就帮助他。自己要学会勇敢，这样才会使自己进步。
哈利波特与密室的读后感 篇6
读了JK罗琳的《《哈利波特与密室》后，我被书中的魔法世界深深地吸引住了。特别是哈利波特在经历了种种危险后用智慧和勇气克服磨难，最后解开一个又一个谜团的故事，让我兴奋不已。
这本书最精彩的是学校里出现了怪事，学生接二连三地变成石头，而且还出现了一个密室，最后哈利波特打开了密室，与蛇怪进行搏斗，那条巨大的蛇怪，通体绿莹莹的，泛着毒蛇特有的艳丽光芒，哈利在等待毒牙扎进自己身体的时候，凤凰福克斯帮助他把蛇怪的眼睛啄瞎了，就在蛇怪胡乱找哈利时把分院帽扫到了哈利怀里。哈利在抵抗时意外发现帽子下面的利剑，当他用剑斩断了蛇怪的毒牙时，毒牙也已深深地陷进胳膊，在生死关头，凤凰的眼泪又一次救了哈利，他俩一起战胜了伏地魔！
书中描述的哈利是个特别有智慧而且特别仔细的人，当分院帽无意中被扣在头上躲避蛇怪时，他发现有个硬邦邦的东西，原来一把银剑，这把剑成为最后战胜蛇怪的必要的武器，说明任何时候哈利都临危不乱；而且他总有朋友在关键时刻帮助他，比如凤凰和教授们；再有他有一颗正直的心，所以正义总是能战胜邪恶！最让我佩服的还有哈利对未知世界的好奇心以及探索的勇气，有的时候我都特别想知道一些问题的答案，比如尼斯湖怪存在吗？外星人到底离我们有远？我要是也有魔法棒和隐形披风就好了！
余宝的世界读后感600字模板6篇
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书籍是一把开启知识之门的钥匙，阅读作者写的作品，让大家开拓了视野，对于读后感来说，叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？为此，读后感大全花时间整理了余宝的世界读后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
余宝的世界读后感 篇1
暑假中，我看了《余宝的世界》这本书。读完后，我受益匪浅，明白了一个孩子眼中的悲欢离合，喜怒哀乐。
这本书主要讲了余宝五年级暑假所经历的一切。其中包括“学校停办”、“堂兄患癌”、“姐姐上电视”……这些看似好像普通的不能在普通的事，却在一个孩子眼中是无比的重要。
整本书中，我最印象深刻的便是“学校停办”这件事。因为当那些家长们得知这一事后，围住了校长室，要讨一个说法。校长被围在了角落，颤颤巍巍的说：因为学校设施较老，具有安全隐患，所以被查封了。于是许多家长哭天喊地，甚至有家长以跳楼来威胁区教育局。从此事中，我们不仅看出了家长们对学校停办一事表示愤怒，而且还从侧面看出了家长们望子成龙、望女成凤的急迫心愿，体会出了做父母的对儿女的爱。
《余宝的世界》,写出了余宝成长路上的酸甜苦辣，和人间冷暖，同时也为我们塑造了一个在你是逆水中成长的男孩子。
余宝的世界读后感 篇2
余宝是跟我们生活在不同世界里的人。他家一共有五口人，妈妈给他爸爸公司的老板做保姆，爸爸是开长途的。他有两个姐姐，大姐叫余香，二姐叫余朵。大姐余香读完小学就不读了。因为她太笨了，而且当时他家里又穷，所以只好让她打工，还能为家里。二姐余朵虽然很聪明，但她的聪明却没用在正道上，因此学习也不好，但能歌善舞。而余宝是跟她们完全不一样，余宝学习又好，而且听话。为什么说余宝是跟我们生活在不同世界里的人呢，因为即使他们家有三个人在打工，家里的收入还是不好，加上后来余宝的爸爸为了使他的一家生活的更好，走上了歪道，导致他坐了牢。从此，余宝一家的生活更加艰难了。而我们现在却在父母的疼爱中和荣华富贵中长大，从小就娇生惯养，一些小事情都懒得做，甚至不会做，如果让我们生活在那样的环境下，肯定受不了。
我更敬佩余宝那种坚强，不屈不挠的精神，他值得我们每一个人学习。更要感谢黄蓓佳阿姨写出了这本书，创造了余宝这个人物，才能让我学习到更多知识，更多道理，做一个好孩子。希望黄蓓佳阿姨出更多好看的书，我会一直关注的。
余宝的世界读后感 篇3
《余宝的世界》是著名作家黄蓓佳继《艾晚的水仙球》之后，沉淀多年，倾情奉献的儿童长篇小说。
十一岁的男孩余宝每天奔走在尘土飞扬的天使街上，路过一间间外乡人谋生的小店铺，趟过污浊齐腰的雨水，绕过城市巨大的垃圾场，为寻找离奇失踪的爸爸而焦虑，为帮助辛劳的妈妈而操心，为姐姐余香和余朵的快乐而开心余宝的世界很艰辛，却不窘迫、不孤单，也不阴暗。
余宝是天使，当得知爸爸离奇失踪，家里经济困难时，他瞒着家人来到他就读的重点小学，要求退掉他来报名的一万块钱，休学。读书时多少贫困孩子心中的梦想啊!而他为了帮母亲减轻点负担，放弃了上学的机会。
孟小伟是天使，因为他在一场暴雨过后被颓墙击中，变成了一团幽浮，而得以盘腿坐在引援上空的巨大光柱上，笑眯眯地看着他的朋友们享受一场期盼以求的3D电影。在他的生命中，如此卑微的一个愿望，竟然要付出如此沉重的代价才能实现。
罗天宇和成泰也是天使，他们出身于城市打工者的家庭，在凡俗的尘埃中生活，不断地被蔑视，可是他们无论是为人还是交友，始终不失善良、仗义和希望。
这是一部温情小说，当读到孟小伟为了挣钱买电影票而被砖头砸倒时，我哭了，我感觉到外来务工人员儿童的不易。
这也是一部直面当下的现实小说，同样是十一岁，可是差距为什么就这么大呢?十一岁的我，含着金汤勺出生，锦衣玉食中长大，虽然也辛苦也挣扎，但是跟余宝、孟小伟他们相比，实在是不算什么，而我却常常身在福中不知福。
看了这篇小说，我突然明白了人生的真谛：我们要享受现在的生活状态，知足才能常乐。
余宝的世界读后感 篇4
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。俗话说：业精于勤，荒于嬉。这个暑假，书成了我最好的伴侣。
这几天我读完了黄蓓佳的新作《余宝的世界》，随着黄蓓佳优美的文笔又认识到了另一个世界。
余宝的父母都是城市中的外来人员,在最底层为了生活苦苦奔波、挣扎,勉力支撑起五口之家。岂料,一连串的变故纷至沓来:父亲的老板成为车祸肇事人,而父子俩竟然是目击者;余宝的小学停办,需要大笔择校费才能转学;亲戚身患重病,走投无路;好友意外身亡;父亲铤而走险,又突然失踪……这个男孩在11岁时面临的一切,如同狂风骤雨一般打得人喘不过气来,几欲抓狂。黄蓓佳把一帧帧真实到残酷的画面,明明白白地摊开在我面前。
大多数11岁的孩子，应该整天就是上学、回家、功课、玩耍,除了分数就没有别的值得担心了吧?而这些对于余宝来说，简直是白日做梦，是痴心妄想，说得难听些就是“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。这一切都只因为因为他是个外来工孩子。我也是个外来工孩子，每天都要一边上学一边帮助分担家务，简单的饭菜都是必修的“功课”。
余宝他和一些独生子女不一样，他们是含着金汤匙长大，在锦衣玉食中成长，虽然也有辛苦和挣扎，但这些和余宝的经历比起来，根本不算什么，面对这一切，主人公余宝却怀有人世间最纯真可爱的心灵。
现实是残酷的，余宝的世界，是发生在我们现在社会上的另类故事，他的成长，是我们这个光鲜世界背后的另一种成长。却也告诉我们：现实残酷,然而拥有什么样心灵的人,会拥有同样的世界。
余宝的世界读后感 篇5
《余宝的世界》这本书是我整个暑假读得最多的一本书，为什么这本书让我百读不厌呢?因为我每次读完这本书，在眼前挥之不去的那些活泼的面孔，吸引我再读下一次。
书中的主角余宝是一个能预见未来灾难的男孩，只要灾难即将发生，他就会头晕眼花，脑袋里绞着一根筋，非常难受。当他的二姐余朵登上社区纳凉晚会的舞台时，我能感受到他的自豪与激动;当他最好的朋友孟小伟被砖墙砸倒去世时，我也能感受到他的悲伤与恐惧;当他的爸爸失踪时，我还能感受到他发自内心的焦虑与恐慌……
余宝的二姐余朵是一个多才多艺的女孩，她小时候就有音乐天赋。现在唱歌跳舞什么都不憷。在筛选社区纳凉晚会表演者时，她一下子脱颖而出了。在晚会上，她唱歌的声音又是那么的甜美动人，让我非常羡慕。我能感受到她想当明星的迫切心情。她还是一个聪明的女孩，口齿非常伶俐。
余宝的大姐余香是一位超市营业员。她的男朋友自称建筑设计师，但在一起抢劫案中，他们的妈妈挡住抢钱者受伤。她的朋友送给她一盒补品，她想要卖掉换钱，于是余香立即响应去到自己男朋友那儿看看有没有人要。妈妈突然变了脸，不让余香去。但余香不听，径直往门外走，妈妈生气了，打了她一个大耳光。原来，抢钱的就是余香的男朋友。
当我看到这里时，我非常惊讶，忍不住叫了一声“啊?”。
总之，余宝的世界里，既不孤独，也不阴暗。
余宝的世界读后感 篇6
这一个暑假，我看了很多的书，其中我还是最喜欢《余宝的世界》这本书！
在了解这本书讲了些什么之前先了解一下余宝这个人吧！余宝是一个从农村来的小男生，他有两个姐姐，大一点叫余香，已经17岁了；而小一点的叫余朵，也已经14岁了。余宝家里并不富有，他的爸爸在好运道里做卡车司机，他的妈妈是给余宝爸爸老板的太太做保姆，我们通常叫她温太太，他的大姐在超市里做收银员，他的二姐余香则把家务全包了。余宝在白云街小学上课。他是“鬼眼男孩”在危险发生前总会有身体不适！
介绍完人物后，现在来说故事！其中有一段写的十分感人：“一次，余宝带着他的3位同学，去看一场3D电影，结果太贵了。之后孟小伟为了让我们都能看上电影，自己去抓粉蝶卖钱，不料只抓了6只粉蝶就下了暴雨孟小伟躲在了墙的后面，结果墙倒了他被砖头埋了，送进了急诊室，还不忘把粉蝶交给余宝，之后第2天，他离开了人世。”
里面还有一个故事，第1篇和最后1篇都在讲这个：在通城大道时，余宝的爸爸看到温董车撞了一个人死了，开走了，余宝的爸爸不敢报警，最后去报警自首，原司机被抓了起来！
这本书让我明白了朋友是那么伟大，这里面让人认识到千万不要赌博，赌博可以让人从百万富翁变成倾家荡产。
这本书十分精彩，快去看吧！
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