快乐王子读后感作文700字集锦。
在我们学习的过程中学好写作文是必要的。通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，而写一篇好作文需要很长时间的积累，写作文一般要怎样展示自己的情感呢？以下“快乐王子读后感作文”由栏目小编为大家收集整理，相信你能找到对自己有用的内容。
快乐王子读后感作文 篇1
《小王子》这本书中反复出现了这么一句话：大人真是奇怪啊。小王子在走访其他星球时，对成人世界的荒谬与病态，发出了这样的感叹。
在孩子的眼中，快乐，也就是精神上的东西更重要；在大人眼中，没有什么比金钱、权力、地位更加重要的东西了。小王子访问了六颗住着不同大人的小行星，他们或权欲熏心，或颓废贪杯，或财迷心窍，或冥顽不灵，或脱离现实。这六位大人身上表现出来的，不正是过于关注外在的东西，而丧失了内心的安宁与快乐吗？
仔细回想一下生活中，把自身的快乐、价值和安宁寄托在物质上的人并不在少数。他们以为只要赚到更多的钱财，拥有更多的商品，住进更大的房子，他们就会变得更加快乐、安宁，他们活在这个世界上才有价值。可是这是完全错误的一种观点啊！如果没有快乐，什么物质都是没有意义的。这样漫无目的地活着，生命还有什么意义呢？其实，外在的事物或生活本身是没有意义的，我们要去赋予它意义。
我喜欢看一种漫画报刊，但是它一个月要花费二十四元。对小时候的我来说，二十四元简直就是天价啊！我只好答应爸爸的提议，画一份漫画报给他看。每份报纸是六元钱，每个月出四份，刚好有二十四元。为了这二十四元，我每天一有空就提笔画漫画，我的漫画水平不好，所以做这件事情更是难上加难。如果我画的不好，还没有工钱。我在书上学习了一些漫画技巧，帮助很大，但是还要靠我自己去摸索。在买到了第一个月的漫画报刊后，我很快乐，我明白了我奋斗的意义与价值。漫画报的制作一直到外婆给我发零花钱为止。
我用努力换了快乐。物质上的奖励并不重要，我得到快乐和愉悦才是最重要的。长大了我才明白，我的一切努力是有目的的，而这个目的是有意义的，才是有价值的。但是要是我努力赚钱，只为了有存款，心里觉得安全，这样漫无目的，生活就毫无光彩和价值可言了。
小王子和叙事者分享了狐狸告诉他的秘密：看东西只有用心才能看清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。在这里，心代表内在的感觉、感受，而重要的东西意味着生活的意义和价值，眼睛代表外在的因素。
《小王子》这本书给我上了很多堂人生的哲理课，让我明白了：不能过于关注外在的物质，丧失内心的安宁和快乐；金钱不是最重要的，而快乐才是最重要的，如果金钱是最重要的，生活就变得不快乐和没有意义了；人生的价值和意义都是人们通过实际生活中的行动创造出来的，不劳动，人生的意义与价值就没有了。
我要每天都快快乐乐的，努力劳动和学习，不在乎一些物质的诱惑，健康成长，建设祖国！
快乐王子读后感作文 篇2
今天，我看了《快乐王子》这个故事，让我受意匪浅。相信大家都听过吧，这个故事很感人。《快乐王子》这个故事，之前我就看过，我很喜欢。现在我再次拿起这本书，细细品味着这本书的内容。
《快乐王子》讲的是城市里有一个快乐王子的雕像，一天一只小鸟飞到了他的身上，开始帮他做好事。一天他看到一个小孩，想吃橙子，他妈妈没钱，只能和喝水，快乐王子把剑上的红宝石送给了他。一次他看到了一个人在写剧本，他很冷也很额，给了他自己的一只眼睛那给人买了许多事物，那人可高兴了一天他看到一个买火柴的小女孩，买不出火柴爸会打他于是他把另一只眼睛也给了她。
他看到乞丐都很可怜，于是把金片给了他们我们要伸出一只援助的双手。他全身贴着金片，宝剑柄上镶着一个大红宝石，两只眼睛是蓝宝石做的，他站得很高可以看见整个城市。快乐王子看见几个很穷的人，他就托小燕子把他身上所以值钱的东西全部都送给了那些穷人们，而自己却一无所有了。后来因为燕子为帮助快乐王子而被冻死了，快乐王子的心也碎了。市长把快乐王子灰白色的雕塑熔化了，而那破碎的心却熔化不掉，便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子从王子剑柄上啄下了那块红宝石，小心地擒在嘴里，朝那妇人的小房子飞去。燕子把红宝石小心地放在哪妇人顶钉旁边。这段话写出快乐王子很为他人着想。我还觉的快乐王子是个好王子。
这故事让懂的了快乐就是帮助别人，要是你不快乐就去帮助别人吧！……
我们要学习快乐王子不惜自己失去一切，也要尽全力帮助他人，这是极为珍贵的。
快乐王子读后感作文 篇3
今天，我读了一本吴老师在我生日时送给我的《快乐王子》童话故事书，里面有许多感人肺腑的小故事，其中，我最喜欢《快乐王子》这一篇。
《快乐王子》里的主人公是快乐王子和小燕子，快乐王子活着的时候，无忧无虑地糊口在无愁宫，根本不知道眼泪是什么。等他死了以后，人们把他雕塑放在高高的圆柱上。他时时刻刻都目睹这个城里所有的丑恶和穷苦。他变成了“忧愁王子”。一只善良的小燕子为了帮助快乐王子完成他的心愿，抛却了去南方过冬的机会，最后冻死了。
而快乐王子因把身上的蓝宝石、红宝石、金箔片都让小燕子啄下来，分给了穷人，而自己却变得丑陋不堪，最后市长把他的雕像拆掉。可是快乐王子和小燕子的真诚打动了上帝，住进了锦绣的天堂。
我看到了这一刻，打动地流下了泪水，快乐王子和小燕子无私奉献的精神，让我敬佩不已，我想到了贫困的山区有良多孩子吃不饱饭，读不了书，我也要多关心他们，要学习快乐王子的“施以爱心，不图回报”，当我看到快乐王子和小燕子最后糊口在天堂里，我开心地笑了。人只要做了好事，一定会有好报，我但愿我们每个人都要真诚、善良，有爱心，让我们的世界布满爱，让我们成为真正的快乐王子。
快乐王子读后感作文 篇4
大家都读过《快乐王子》的故事吧。故事生动地讲述了快乐王子在小燕子的帮助下，牺牲自己帮助穷人的故事。
我被快乐王子的无私、小燕子的善良友爱所感动。小燕子的死令我悲伤，快乐王子那颗破裂成两半的铅心更让我心痛不已。我希望每个人都能奉献爱心，也希望好人一生平安快乐，更希望我们的社会是爱心交织的美好家园。
我也有一个像快乐王子一样无私的朋友——杨怡。
她乐于助人。在我心里，再也没有别的朋友和她相提并论了。
那天，我的钢笔不翼而飞了。那可是妈妈给我新买的，粉红色的笔套上画着一只小猫，可爱极了。怎么会不见了呢？我很着急。杨怡看见我手忙脚乱地在书包里乱翻，问我：“你怎么了？”“我钢笔不见了。”我回答说。“给你！”杨怡毫不犹豫地把手中的钢笔递了过来。“那你——”还没等我说完，杨怡说：“没事，我还有一支。”说完还拿出另一支钢笔在我面前晃了晃。有了这句话，我便安心的使用了。
在回家的路上，我和杨怡高高兴兴地去买钢笔。经过一番挑选，我俩看中了同一支笔。这支笔做工精细，上面有一支KT猫，真好看。我问老板：“这种笔还有吗？”老板说：“这是最后一支了。”这时我感到很为难，让杨怡买了吧，实在有些不舍，自己买了吧，似乎有些太不够朋友。哪知，杨怡却说：“没关系，你买吧，我家有一支和这差不多的，我不想买。”于是，我买下了这支心爱的钢笔，同时心底里对杨怡又多了一份感激，觉得她真是我的知心朋友。
杨怡是不是和快乐王子一样乐于助人呢？她永远都是我最好的朋友。
快乐王子读后感作文 篇5
在一座城市广场中，央，耸立着一做古代的王子雕像，人们称他为快乐王子。
快乐王子在那里俯视着整个城市，这一年。冬天来了。燕子们也已经成群结队的飞到了温暖的的地方去了。有一只掉对的燕子停在快乐王子的脚下，准备休息一会。忽然，燕子觉得一滴一滴的水落到他身上，燕子抬起头来，发现，水滴是从快乐王子的眼睛里流出来的。燕子问快乐王子：“你还有烦恼吗?”快乐王子回答道：“因为我看到很多穷人，在受苦，所以我才难过呀!”快乐王子请求燕子把他宝剑丙上的那枚名贵的红宝石取下来，送给一位贫穷的女裁缝。燕子起初不答应，然而经不住王子一再恳求，只好用嘴巴啄下那颗红宝石，给了女裁缝。第二天，快乐王子在让燕子停一下，快乐王子说道：“小燕子请你把我的右眼取下来，给一位学生他冻得连一个字都不能写。”小燕子低不过王子苦苦，只好用嘴巴啄下那颗宝石。第三天，王子又让小燕子停一下，说：“小燕子你把我的左眼取下来送给内个卖火柴的小女孩，她已经饿了一天了。”小燕子开始心疼起来说：“王子如果我把你的左眼取下来你就成瞎子了。”可是小燕子经不住王子一在恳求，就只好用嘴巴啄下那颗宝石。
秋天过去了，冬天来了，王子身上的所有宝石都没有了。王子被冻死了，小燕子也躺在王子的脚跟前冻死了。
快乐王子读后感作文 篇6
人生会有许多烦恼，许多无奈。怎样的生活才算快乐呢？
假日里，我津津有味地啃完了英国著名作家奥斯卡。王尔德所著的《快乐王子》。书中的王子和小燕子的无私，使我那小小的心灵受到触动与震憾。
快乐王子的塑像本立在市中心。身上缀满了纯金箔片。他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石，还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓，他在小燕子的帮助下，把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后，小燕子冻死了。而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。后来，有人问快乐王子：“你帮了别人，却毁了自己，值得吗？”快乐王子毫不遗憾地说：只要我的付出，能给别人快乐，我也就快乐了。当然值得。
是啊，这是一句多么纯朴的话呀！别人快乐，就是他的快乐。把自己的快乐建立在别人的快乐之上。英国的王子印证中国古人范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。而这不就是我们今天要提倡的人生道德吗？
就在这种思想的倡导下，在我们的生活中出现了无数的像快乐王子那样的、令人尊敬的人。
人民的楷模雷锋，是我们党和人民军队中杰出的一员，他把为人民服务当作一生最大的快乐；
获南丁格尔奖章的白衣天使叶欣，在抗击“非典”这场无硝烟的战场上，无私无畏，冲锋在前，直至自己染上“非典”，以身殉职，却还是无怨无悔；
在三尺讲台上，默默耕耘，无私奉献的园丁们，以燃尽自己，也要照亮别人，为培育出满天下的桃李为幸福。
……
可是，我做不到。我怕吃苦，怕付出。在一次学校大扫除中，我只完成老师教给我的工作，却不愿去帮助的同学，共同完成那又累又脏的任务。平时，在劳动中还挑挑拣拣，缺乏吃苦精神。在学习上也同样，就怕反复多练，任务观点。不愿深入钻研。今天才真正感悟到：我平常的所谓的“快乐”与快乐王子的“快乐”有着本质的区别。
快乐王子读后感作文 篇7
今天我一口吻读完了一篇名叫《快乐王子》的童话故事，读完之后，深深地被快乐王子和小麻雀为了帮助别人，完全不顾牺牲自己的精神所打动。
一只燕子在旅途中休息的时侯碰到了一个王子的雕塑，这个王子在活着的时侯，天天都无忧无虑地糊口着，人们都叫他快乐王子。后来他死了，人们把他做成了一个高高的雕塑，结果他看到了城市中的丑陋与贫困。小王子决心奉献出自己的一切来帮助那些穷人，小燕子被他的爱心所打动，尽自己的全力帮助快乐王子。
是什么让他们宁愿牺牲了自己也要这样做呢？谜底只有一个—爱心。小王子为了帮助穷人，他不惜献出了剑上的宝石，献出身上的金片，也献出了自己的双眼。但是他无所畏惧，懂得了什么是真正地快乐!我既为那些地到帮助的穷人而开心，也为舍己献身的王子和小燕子而伤心。我也懂得了一个道理，有爱心才会有真正地快乐!爱实在是一种付出，一种给予，一种奉献!只要人人都付出一点爱，世界将变成夸姣的人间!
为了夸姣的明天，让我们奉献出自己的一份光和热吧。
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海蒂作文读后感700字集锦
相信大家都经历过写作文吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？读后感大全小编花时间专门编辑了海蒂作文读后感，希望你能从中找到有用的内容！
海蒂作文读后感(篇1)
在小学时，我就看过一本书，名叫《海蒂》，那是老师推荐我们看的。至今，我都印象深刻，这次，我又好好地回忆了一下。
那是在一个舒服的午后，太阳懒洋洋的挂在云头，我刚吃过午饭，坐在阳台上，拿着《海蒂》这本书在看，只看了一点点，我就被这本书深深吸引了，我觉得很好看，从头一直看到了尾，我很少有这么大耐心，能完整的看完一本书。
这本书讲的是一个心地善良、无邪烂漫的小姑娘——海蒂，她被一个村姑娘——迪蒂带到了一个住在阿尔姆山上的白叟那儿，村里人都叫他“阿尔姆大叔”，她是海蒂的爷爷。自从海蒂住进爷爷家，爷爷待她很好，他冷漠、孤僻的性格徐徐变得爽朗起来了。她还熟悉了牧人彼得，和他成为了好朋友，还让不爱学习的他逐渐喜爱学习，变得老实、懂事。海蒂也和彼得的奶奶成为了好朋友，他的奶奶是个眼睛看不见的人，海蒂用它纯挚的心让奶奶获得了欢乐。在爷爷家住了一段时间，他就被带到福兰多托的埃斯曼先生家中，结实了一位双腿瘫痪的女孩克拉拉以及克拉拉那善解人意、慈祥、懂得教育和引导孩子的奶奶，小海蒂都赢得了他们的喜爱。终极克拉拉和海蒂一起回到了爷爷身边，还发生了奇迹：她学会了走路。克拉拉的家人也来了，他们被这一情形惊住了，十分欣喜。最后的结尾是海蒂、彼得和奶奶在一起有说有笑的谈论许多事情。
书中有许多描写阿尔卑斯山锦绣景色的语句，一边读一边幻想，仿佛身临其境，让人很想去看看这是一个怎样锦绣的地方，也想融入小海蒂的糊口，成为她的朋友。这样一个心地善良的小女孩，每个人遇见她，都会被他纯挚的心灵感动。我记得当时看完书后，不禁鼻子一酸，一种咸咸的液体滚落了下来，我哭了。不知道是由于结局的完美而打动地哭了，仍是由于被海蒂纯挚的心灵感动了。我觉得是前者，更大的原因是我的灵魂已经进入了书中，发生的种种事情，都印入了我的脑海中。我多么但愿能像海蒂一样没有任何烦恼地渡过天天，天天开开心心、快快乐乐的！
通过这次的阅读，我明白了：善心能打动所有人。只要每个人都用一颗善心对待所有的事物，那我们的糊口将会是多么的夸姣……
海蒂作文读后感(篇2)
《海蒂》是瑞士的闻名女作家约翰娜。斯必丽的世界名著。这本书十分经典的描绘了“海蒂”这位年纪幼小的小姑娘在阿尔卑斯山上栖身的经历以及在富兰克托的一段经历。故事内收留十分有趣而又感人至深，耐人寻味，主题光鲜、严厉并具有深远的教育意义。
主人公海蒂是一个心地善良、无邪的小姑娘，她热爱糊口，热爱大天然，她热爱糊口，乐善好施，乐于助人，在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁、性格孤僻的爷爷重新燃起了糊口之光。后来，蒂提姨妈把她送到了富兰克托的一个有钱的亲戚家，由于他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也恰是在海蒂的爱心匡助下，使克拉拉鼓起了糊口的勇气。她们成了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的鼓励，坚定了战胜疾病的决心信念而终极重新站立了起来。爱的气力是多么伟大，多么神奇呀！
看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对糊口积极向上的乐观立场。她不管碰到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对糊口的决心信念。海蒂的玩伴克拉拉也是如斯，固然失去了步履能力，却从未对糊口产生怨恨或是。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的暖和，友情的润泽津润。可现在有许多孩子都糊口在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的糊口，可当他们碰到一点事就灰心，好比：功课稍稍多了点便叫苦连天，碰到一点难题就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。实在，人生在世，有良多挫折，有良多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的糊口前提差的简直无法形收留，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿戴拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有抛却对糊口的爱好，即使没有任何东西……假如我们在这么恶劣的环境下糊口，必定是受不了的，然而他们却糊口了下来，是多么坚强！
海蒂作文读后感(篇3)
原本以为天使只存在于神话里面，没想到神奇的海蒂就是一位在人间的天使。看了《小天使海蒂》，我发现善良、纯真又充满爱的天使真的可以改变周围的一切。
首先让我感动的是，海蒂
然后，这本书里面被海蒂改变最大的就是阿鲁姆大叔她的爷爷。这么一个脾气暴躁、冷漠的爷爷本来不愿跟任何人打交道，别人都害怕他。但爷爷被海蒂的活泼、善良和爱心所感染，和海蒂一起做了很多好事，不仅修了房子，还帮克拉拉站了起来、学会走路，更加改变了村里人对他的看法。
带着天使光环的海蒂用她的爱温暖着身边每一个人，给大家带去幸福和快乐。即便被罗得迈尔笑话不识字、不懂规矩，海蒂也不放弃，跟这一家人成为了朋友，还把克拉拉接到山上疗养。海蒂特别重情重义，因为想念爷爷和阿鲁姆而梦游病发，一回去就教贝塔认字。不仅如此，海蒂爱大自然，爱小猫和山羊，用她的爱感召着大家，偷偷摔坏轮椅的贝塔也被她带动一起帮克拉拉学会走路、看到了美景。
其实我们每一个人都应该像海蒂一样乐于助人、充满爱心，因为让别人快乐，自己也会快乐。所以，我要当一个充满爱的天使，让大家和我一起幸福和快乐!
海蒂作文读后感(篇4)
在去年暑假，我的妈妈送了我一件生日礼物——《海蒂》，我一口吻读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个智慧善良的小女孩——海蒂，通过她的种种事情，描写了阿尔卑斯山锦绣的天然风光，全书表达了作者对大天然的热爱、赞美之情。
书中有限的人物都有光鲜的个性：女管家罗丹梅尔苛刻，爷爷抑郁孤僻，克拉拉体弱多病，奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人；阿尔卑斯山的锦绣风光让人身临其境；许多心理细节的刻画形象逼真。书中处处渗入渗出着爱心这一主题，让我明白了做人要布满爱心，爱心可以击败一切难题，还会给人带来无限的快乐。但我们要留意，人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠，而是人与人之间的匡助和自身努力。怎会使糊口有质的变化？
总之，《海蒂》是一部提倡热爱糊口、热爱天然、关心他人的好书！开卷有益，建议大家不妨都去读一读。
海蒂作文读后感(篇5)
《海蒂》这本书，也是爸爸、妈妈送给我的“优秀女孩”系列丛书，它讲述了一个发生在小女孩海蒂身上的趣事。
海蒂一岁时，父母先后都去世了，她变成了一个孤儿。她的姨妈德尔塔女士收养了这个孩子，抚养了她四年。海蒂五岁时，德尔塔姨妈把她交给了住在阿尔卑斯山山顶爷爷。海蒂的爷爷性格孤僻，过着与世隔绝的放牧糊口。在阿尔卑斯山山上，她熟悉了放羊娃彼得一家。彼得一家都很喜欢小“海蒂”，海蒂也很喜欢彼得一家，但她更喜欢彼得家的羊群。彼得家的羊群里有洁白的“小天鹅”，活泼的“雪跳跳”，勇敢灵巧的“黄雀”……小海蒂快乐的糊口在阿尔卑斯山上。
海蒂八岁那年，德尔塔姨妈又把海蒂送到了法兰克福的一户富人家。这家主人是西西曼先生，他家里有个漂亮的残疾女孩，名字叫克拉拉。西西曼先生家里有个严肃的女管家，叫罗特迈尔。罗特迈尔小姐对海蒂要求很严肃，不准她在家里跑来跑去，不准她大声说话。小海蒂再也不能像在山上一样自由安闲的糊口了，她开始变得不开心，不快乐！固然克拉拉和她慈爱的奶奶常常安慰小海蒂，但小海蒂仍旧想念阿尔卑斯山上快乐、自由的糊口。
小海蒂纯挚、善良，她深爱着身边的每一个人，大家都很喜欢她。她给彼得的婆婆读赞美诗，让彼得的婆婆对未来又布满了但愿；她用自己的爱，鼓励着克拉拉……她的爱打动着爷爷，最后爷爷又把她接回了自己身边。她由于自己的存在给大家带来了快乐，我们女孩子也要学习小海蒂这种纯挚、是善良的品质。
梅花魂作文读后感700字集锦
作文是我们对生活的还原和升华。通过写作，我们更明确我们的想法，优秀的作文里面包含了许多技巧，优秀的作文，到底是怎么写的呢？或许"梅花魂作文读后感700字集锦"是你正在寻找的内容，供你参考，希望能够帮助到大家。
梅花魂作文读后感 篇1
这个学期，我们学习了一篇非常感人的课文《梅花魂》，这篇文章使我受益匪浅。
学完这篇课文，我的内心久久不能平静。故事讲述了作者小时候，外祖父经常教她读诗词，每当读到思念家乡的诗句时，外祖父便会落泪。有一次作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅图给弄脏了，外祖父很生气，说梅花是不能玷污的。临走时，外祖父还是将墨梅图和绣着血梅的手绢留给了作者，告诉作者要具有像梅花一样有骨气、遇到困难永不低头的秉性才好。
作为身在异乡的游子，祖国永远是我们温暖的家，我们不会忘记，祖国曾经经历的坎坷和磨难!一滴泪珠，勾起思国之情;一朵梅花，拨动着每一位中国人的爱国心弦;一番教导，让我明白了一个道理不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都不要低头折节。
是啊，一位身在异乡的华侨，饱含着对祖国的思念，对家乡的思念，对亲友们的思念，却不能回到祖国感受那美丽的大好河山，不能亲自走上那蕴含着浓浓乡情的故土，对于一位老人来说是多么的遗憾!
每当读到作者临走时外祖父讲的那一番话，总会让我想起中华民族那些有气节的人物，他们如梅花一样有着傲雪凌霜的高尚情操。梅花魂将永远留在我们的心中，世世代代永不泯灭!
梅花魂作文读后感 篇2
《梅花魂》这篇课文，是陈慧英所写的一篇佳作。本文与了作者小时候在星岛时与梅花的一次邂逅，以及外公对梅花图独有的一种情感。
梅花，是我国的国花，亦是我们华夏子弟品德的精髓所在。“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。它是最有品格的、最有灵魂的、最有骨气的!”我们应该做一个不屈于金钱，欲望，诱惑的国人!做一个不屈于欺凌，拷打，宁死不屈的中国人!这亦是梅花的秉性。
外公之所以对梅花图情有独钟，是因为梅花图是一个长期远离祖国，居住在异国他乡的华侨老人对祖国眷念的寄托。外公，他爱国，敬国，所以他不允许任何人、任何物品，甚至是自己的亲孙女也不让她去玷污梅花图。就算被弄脏了，外公也会抹去墨迹，把梅花图最好的一面展示在大家面前。外公爱国的情景，是我在读的时候不禁动容，淌出眼泪。一个爱国却因为身体原因不能回国的老人实在是令人可怜啊。
可是在平时，在生活中，又有几人能像梅花一样或继承梅花的秉性呢?能做到这些的人实在不多。多的反而是残忍，自私，虚荣，胆小，背叛的人。在贪心，自私的驱使下，人类做了多少件丧尽天良的事呢，又有多少披着人面的怪物呢?在疫情当下，祖国不但不嫌弃华侨(国外留学生)，不觉得他们身上可能带有病毒，派了几十架专机去拉他们(包括留学生)回家。
连/在跑到中国避难(感染上了新冠肺炎)的外国人，中国的“白衣天使”们，也会日夜兼程为他们治病。祖国都这样对他们了，我就不知道为什么某些华侨“不是公主，却有着一身的公主病。”前几天在网络上疯传的一个视频，一名海外留学生在隔离期间不喝她从小喝到大的温开水，却要喝美国的矿泉水。甚至还有些华侨为了逃避隔离，咬医生，护士的，他们的这一咬，医生护士就有被传染的风险。我真的很想问她们一句：“你们不承认自己是在中国长大的，那你为什么要享受中国的医疗待遇?你们的良心不同吗?”
不过，在中国，也有不少像“梅花”一般的人，疫情下那一群群勇敢的“逆行者”，他们有的是农民;有的是白衣天使;有的是建筑工人……但他们为了抗疫阻击战的胜利，可以不顾个人生死，冲在最前线。在祖国的战争时期，那一批批愿意充当无名英雄，愿意为了祖国的安全不顾个人生死，愿意为祖国冲锋陷阵的人。他们不就是“梅花”的传人吗?在生活中，有不少我们不知道的人，正默默地像梅花学习，并继承梅花的秉性，弘扬梅花的精神。
而我们作为新一代祖国的花朵。我们是祖国的希望，是祖国的栋梁。我们在幸福中成长，天天沐浴着温暖的阳光，享受着快乐的生活。但这一切，是怎么来的呢?还不是有祖国这位伟大的母亲啊!我的生活全靠它，但将来，她要靠我们，要靠我们要保护祖国母亲，让她不受欺凌，不受伤害。
梅花魂作文读后感 篇3
当我看到《梅花魂》这篇课文时，我就被梅花吸引了注意，脑海中冒出了许多问题：为什么我外祖父不让别人碰那一幅墨梅图?为什么外祖父像小孩一样呜呜呜地哭了起来?为什么外祖父把连家人都不给碰的墨梅图送给了我?我迫不及待地阅读了这篇课文。
外祖父不让人碰梅花图的原因是梅花代表了中国，他不容许祖国受到玷污;而他又因为年纪太大，不能和我们回到祖国很伤心，就像小孩一样呜呜呜地哭了起来;他之所以把珍贵的梅花图送给我，是让我把梅花图带回祖国，表示了他对祖国的思念之情，更要我像梅花一样，做一个有骨气的中国人。
xx年的新年注定是一个不平凡的新年，全世界都在经历一场没有硝烟的战争新型冠状病毒。我国疫情虽然得到了基本的控制，是因为有他们的付出;以钟南山为首的科学家日夜研究，八十多岁的钟南山和专家们奔赴疫情重地，了解疫情。而医生和护士们不怕感染，冒着被感染的危险，争取到第一线工作，更自愿到疫情重地去支援。我们的医护人员身穿隔离服要很长的时间，但他们为了节省时间，而控制饮食，让自己少上厕所，四五个小时不吃不喝是常有的事，那一个个白色的身影，一个个汗流浃背的身影，一个个尽职尽责的身影，在防护服下，他们背负了多少的责任，但他们还是能含笑面对，他们面对疫情迎难而上的精神，不就是梅花的精神吗?所以他们是最美的逆行者。
每当看到寒冬里盛开的梅花时，总让我想起《梅花魂》外祖父对我的教导，让我做一个像梅花志气的中国人。
梅花魂作文读后感 篇4
梅花是一种精神，是中国人民坚强不屈的品质。而我们应该钦佩梅花这样值
得学习的精神！
是呀，如果你有梅花那样不怕风欺雪压的精神，就要看你是不是一位爱过的
人。一位漂泊异乡的老人，始终带着梅花的秉性。他敬梅、爱梅，着也表现出他
敬国、爱国。老人随时随刻都想念、想回到祖国的怀抱。可是岁月把他吹拂成以
为年老的老人了，已不能随儿女回国。
在他儿女回国时，他含泪送别、祝福。这泪也是高兴啊，因为他不能回到日
日思念的祖国，可儿女们回到了呀！
在上船的刹那，他把梅花图和梅花手绢送给了自己的孙女，并教她做一个有梅花
精神的人。
梅花的朵朵冷艳，缕缕幽芳开在风雪中，她的婀娜舞姿展现在人们面前的是
梅花坚强不屈的品质，是不怕风吹，不怕雪压的梅花魂！
一颗眷念祖国的心，和梅花的灵魂影院感动着我。我一定要做一个拥有梅花秉性
的人才好。
梅花的精神永远感动着我！
梅花魂作文读后感 篇5
梅花，是我们中华的代表，是中华的骄傲，她在旁花凋零时开放，在大雪纷飞时开放，在风欺雪压时开放，愈是寒冷，开得愈艳。我学了一篇课文，就使我感慨万千，那血色的梅花，原来也在别国开放过，那就是——《梅花魂》。
课文主要讲了作者的外祖父非常热爱祖国，作者从小在外国长大，听着外祖父朗诵的古诗长大，所以对祖国既熟悉又陌生。有一次，作者在外祖父的梅花图上印了个黑手印，却把外祖父惹得大发脾气，在梅花图上刮去手印，又抹干净才好转。作者回国时，又将梅花图和手绢让作者带回国，处处体现了外祖父对祖国的眷恋与热爱，他身在异国，魂却在中国，他葬在异国，心却在中国！
学完这篇课文，我不禁有些脸上发烧：文中的外祖父虽然身在他乡却深情地爱着自己的祖国，我们和他相比真是有着天大的区别。
外祖父面对国家的代表——梅花就已经十分尊重与爱惜了，可我们面对国旗时也没有一丝庄严，有些同学在敬礼时，手没有绷直，只是悬在空中，看样子不像在敬礼，却像在投降，还有些同学唱国歌时发出怪声或不唱，和旁边的同学打打闹闹，戴的红领巾也歪歪扭扭，有的还没有戴，真是辜负那些抛头颅，洒热血的先辈。而有的同学却令我刮目相看，他们对国旗的尊重，是一言难尽的，他们不管做什么，都十分能体现共产主义接班人的风范。我也做了一次微小的报国事。有一次，老师安排我去国旗下演讲，我排练了很多次，可演讲的那天还是闹了个大笑话，我伤心极了，老师却安慰我说：“有胆量上台的人，就是对国家的尊重。”我听了，顿时破涕为笑……
《梅花魂》中的外祖父和梅花给了我风雨压不垮的精神，也激励着我，我也要报国，回报养育我多年的祖国……
梅花魂作文读后感 篇6
今天，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》。课文讲的是一位华侨老人对祖国深深的眷恋和对故乡浓浓的思念。
学完这一课，我的心中久久难以平静：课文中的外祖父那么思念故乡，甚至连家具陈设也是中国的风格，可见他是多么爱国。他把对祖国浓厚的感情，都通过对梅花的热爱体现出来。因为，自古以来，梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气，其实是不容许神圣的祖国受到玷污；因为不能一同回国，就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”让“我”带回祖国，更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音，那就是：祖国是多么神圣，任何东西都比不上祖国在自己心中的价值。
学了这篇文章，再看看我们自己，我们的爱国，往往停留在口头上，就是面对国家的象征——国旗时也往往很不严肃。有些同学在升旗仪式上根本没有做到严肃认真，敬礼也不好好敬，个别同学只是把一只手在半空中悬着，手指耷拉着，不像在敬礼，倒像在投降；在唱国歌的时候，还有人故意出怪声或者干脆不唱，一点儿也不庄严，有人甚至还冲着后面嘻嘻笑——跟课文中的外祖父相比，我们的差距真是太大了。
失去了才会懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖国啊！可是，他只能通过一幅墨梅图寄托这份情感。
我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国，才对得起为我们创造今天美好生活的先辈们。
梅花魂作文读后感 篇7
不知道大家有没有看过《梅花魂》这篇文章，我相信大家一定都有看到过吧!那是在语文书中写的一篇文章，是由作者陈慧瑛写的一篇佳作。
作者讲述了她在星岛与梅花图的邂逅。讲述了外公对梅花图独有的情感。
我喜欢文章中梅花的冷艳、高傲，在那冰天雪地中可以顽强生长，傲然定立于天地之间。梅花很美，美的不可方物，那点点如血般的珍珠点缀与枝叶上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了头。这就是梅花的外表。
梅花，是我国的国花，也是中国人品德的精髓所在。“旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，俞秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”文中陈惠瑛是这样描写梅花的。做一个不屈于金钱、欲望、诱惑的中国人!做一个不屈于欺凌、拷打，坚强不屈的中国人!这就是梅花的秉性。
外公对梅花图的情有独钟，是一个长期远离祖国，远离家乡的华侨老人对祖国的眷恋。外公他爱国、敬国，所以他不允许任何人、任何物来玷污心中的梅花图，可就算被弄脏了，我相信外公他也绝不会忘记，只会将梅花图最好的一面永存于心中。外国爱国的情景，;令我不禁动容，一个爱国却不能回到所爱的国家的老人，这是可悲的。外公恋恋不舍的情景，竟还让他落下了泪珠，令我唏嘘不已，看着自己亲人能回到祖国，而自己却因为身体不能回，这是可怜的。
可在平常，又有多少人可以像梅花一样。残忍、自私、虚荣、胆小……有恰恰与梅花的秉性相反。在贪心的驱使下，人类做了多少件丧尽天良的事?
这就是我看完《梅花魂》的感触，我觉得我们大家都应该学习梅花的精神，做一个顶天立地的中国人!
梅花魂作文读后感 篇8
我是一个五年级的学生，小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。
这是个真实的故事，讲述的故事不仅简洁明亮，还让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候，慈祥的外公变了，很生气。虽然外公生在异国，但外公让“我”学唐诗宋词，好一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动，这么一句话表达出了他此时此刻的心情：”旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性好！”是啊，我们是中国人，要爱自己的祖国。
临行时，外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心，不管在哪里都要让人知道“我们是中国人，我们爱自己的祖国，她是我们中国人的骄傲！”
《草房子》读后感作文700字集锦
当今社会大家都离不开写作，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写作文一定不能写废话偏离主旨，不必为写作文而烦恼了！也许"《草房子》读后感作文"就是你要找的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
《草房子》读后感作文(篇1)
说起我最喜欢的作者，那就要数曹文轩啦！他写的故事十分感人，我时常被迷住。但如果说要在他的小说作品中选一本我最爱读的，那当然是《草房子》这本书啦！
《草房子》是曹文轩代表性长篇小说，里面的故事情节生动有趣，让人有一种身临其境的感觉。
这本书的主人公是一位可爱、调皮的十四岁男孩，他就是桑桑。有了他在故事中陪伴着我们，我觉得使故事更加有趣了，甚至更加感人了。
《草房子》这本书里面的各个人物都是与众不同的。我最喜欢的人物是纸月，她是一个好孩子，我相信她能在所有读过这本书的人们心目中树立起文静、懂礼貌、学习成绩优秀的好形象。在故事中，她默默地为桑桑加油鼓气，经常能帮助他重新寻找属于他自己的信心，让桑桑迈过每一道坎。
在《草房子》这篇小说里，最令我印象深刻的就是桑桑生病的事情了。主人公桑桑脖子后长了一块肿瘤，不久，那块肿瘤越来越大，桑桑也开始发烧，老是卧床不起。这可把桑桑的爸爸妈妈急坏了，爸爸带着他四处求医，可是都没什么作用，桑桑一家快绝望了。终于有一天，在纸月坚定的目光下，在温幼菊老师不断地鼓舞下，总算是打听到了治这个病的“圣人”。桑桑和爸爸立刻出发，经过长途跋涉，终于走到了。最令人意外的是，桑桑得的并不是什么非常严重的病，而是鼠疮。最后，那位医生帮桑桑开了个药，没过几天，桑桑的病就好了，他又能象以前一样，开开心心地去上学了。
我喜欢读《草房子》这本书，希望大家都能读一读，一起享受这本书中带来的乐趣。
《草房子》读后感作文(篇2)
有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈总之，好文章能使读者产生丰富的感受，能引起人们无尽的思索，而让我感受最深的文章就非《草房子》莫属了。
《草房子》是曹文轩的杰作，它主要写了油麻地里的一些有趣的事情。
我最喜欢里面的一个人物杜小康。他很小时就十分文质彬彬，很有文学家的风范。他家境好，学习也非常棒，是老师眼里的乖孩子，同学眼里的好班长。
可天有不测风云，他家破产了，他也因此退学了。为了活下去，他的父亲带他去野外养鸭。三个月来，杜小康无人陪同，只有一只只的鸭子，他日夜享受孤独，每天只因为多了一只鸭蛋而欢呼。此时的他绝望、苦恼、愤恨。
三个月过去，他回家了。桑桑看到了一个只剩下皮包骨、自称是杜小康的人，哪还是那个白白胖胖的班长？
读到这里，我心里涌上一股说不出的感觉。是什么把杜小康变得这么消瘦？孤独，饥饿，抑或心理上的打击？
不久，杜小康在学校摆起了小摊。他并不在意别人的眼光，只顾做自己的小生意老师们都说，杜小康一定是油麻地里最有出息的孩子。
这篇文章让我明白了：最能促进你成长的方法是坚强，走自己的路，让别人说去吧！杜小康已经不再是原来的杜小康了，他已经长大了，他变得自立、坚强了。让我们向杜小康学习吧！
《草房子》是一本值得我们深刻反思的书，我们的童年就是一栋草房子，散发着我们独特的芳香。
《草房子》读后感作文(篇3)
那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。
《草房子》写出了丰富多彩、刻骨铭心、终身难忘的校园生活，描写了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。还有我最喜爱的人物——陆鹤。因为他天生就是个秃子，所以人们都叫他叫秃鹤，大家也都爱摸他的光头。后来由于他破坏班级荣誉，受到了大家的冷落，成了一个不受欢迎的人，这让他既伤心又不安。但在学校举行文艺汇演时，他细致、认真、成功地演活了伪军秃子连长，而且帮大家获得了一等奖。他终于又获得了同学们的友谊。
故事通过描写油麻地小学学校生活中的点点滴滴，以及人与人之间的磨擦，表达了人与人之间珍贵、感人的情感，也让我明白了作为集体中的一员，要有集体荣誉感，要为班级争光。
书的扉页上写着：守望童年，典藏永远。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年，对此根本就是不以为然。但假如有一天长大了，心里是种什么感觉。所以我们要把握住现在，珍惜现在的时光。
《草房子》读后感作文(篇4)
每当捧起《草房子》，翻动着一页页灵气四溢的纸张，所有的烦恼都立刻烟消云散了。空气中仿佛弥散着墨香，文中那扣人心弦的故事，如同一汪汪清泉缓缓注入到了我的心间。
油麻地里，有旖旎秀美的风景，有勤劳朴实的居民，有令人捧腹的欢笑，也有忧伤怅然的悲伤。这就是生活，仿佛是一首歌的旋律，有平静与祥和，也有高潮与冲击。悲喜生活，有哭有笑。我叹惜蒋一轮与白雀的爱情悲剧，相爱却终不能在一起；我惊讶于纸月的身世，同时又折服于她的气质：文弱恬静，又清纯优雅；我敬佩于秦大奶奶地奋不顾身，为救一位落水的女孩哪怕就是丢掉生命都在所不惜这一切都发生在这一栋栋草房子里。
我爱油麻地的优美景色；爱桑桑的活泼调皮；爱秦大奶奶的默默奉献；爱杜小康的潇洒成熟；爱蒋一轮的优扬笛声；爱纸月的优雅清纯；更被他们每个人的故事而深深地打动。
我惊叹于作者的妙笔生花，跌宕起伏的故事无时无刻不象一块磁铁石深深吸引着我。蒋一轮和白雀笛声传情，互诉衷肠，本该是一对幸福的人儿却被残酷的现实无情地拆散，沦陷成一场令人扼腕的爱情悲剧。身体上有缺陷的陆
徜徉在草房子中唯美的世界，倾听感受着万物生长的声音。
我知道草房子，已经坐落在我的心间。
《草房子》读后感作文(篇5)
最近我看了一本书，书名叫《草房子》。书中的主人公桑桑，他调皮、聪明；秃顶的陆鹤，他人都讪笑他，叫他秃鹤；不幸却又刚强的杜小康以及软弱、文静的纸月。
这本书让我形象最深的便是桑桑了，他是油麻地小学校长桑乔的儿子。有时分桑桑的奇思妙想很张狂，有一次，他拿蚊帐来捕鱼，成果挨了他妈妈一顿痛骂；还有一次，杜小康想攒钱买产品的时分，他知道了，他就卖了他心爱的白鸽借钱给杜小康用，我很敬服他在他人最困难的时分给予真挚的协助。
秃鹤，其实他姓陆叫陆鹤，由于他没有头发，并且是个光头，所以咱们都叫他秃鹤。咱们都玩弄他，因而秃鹤很烦恼，所以常常在河滨哭，想尽办法掩盖自己的缺点，并且在一个节目中好好的扮演秃头的人物，让同学教师对他刮目相看。看来只要信任自己，再丑恶也有发出光辉的时分。
纸月，一个内向的女孩，她字写得很好，并且学习成绩也很好。有一次，她把妈妈亲手缝制的书包和家里的青菜、鸡蛋都送给了桑桑，真是仁慈的一个女孩。
杜小康曾经是油麻地最富有的人。有一次他父亲经商亏了，从此家道中落。有一天晚上他父亲病了，为了治好父亲的病，他家现已一贫如洗，杜小康也就退学了，没有钱上学的杜小康只能和父亲一同放鸭子去了。当他们比及鸭子要下蛋的时分，鸭子游到了他人的鱼塘里，把鱼苗悉数吃光了，所以船和鸭子都被拘留。可是他没有被困难屈从，从头挑起了日子的重担。
这便是《草房子》里一切人物的故事。他们的故事告知咱们，面临困难要挺身而出去面临它，躲避只会越陷越深，没有止境。
《草房子》读后感作文(篇6)
今年暑假，我读了许多书，其中，《草房子》给我的印象是最为深刻的。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
我最喜欢《草房子》里的小主人公桑桑，因为在他的身上，能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑乔不相信这个残酷的事实：不久后桑桑将会离他远去。于是，他们四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，几乎问遍了所有人，却毫无办法。当我看到这里是，我的心一次次的揪紧，一次次的为他紧张、难过，可他没有放弃！终于，在经历了一次又一次的绝望，一次又一次的空欢喜后，桑桑的病终于好啦！我真是打心眼里高兴！！！同时，我还很佩服桑桑的毅力！
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了！希望大家都来读一读。
《草房子》读后感作文(篇7)
长大了，读的书，大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学，想起的就是安徒生了。小时候，我最爱的，也是看童话了，看童话自然是逃不过安徒生了。
而我今天要说的，不是安徒生的童话，而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国，这位作家也是有名气的了，小时候，也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书，也是有名的《草房子》。
看完书的感受，让我觉得，是我眼光浅薄了。有的书，说的是儿童文学，却也让我受益。虽然已经不算儿童，但是我能够感受的到书里的人物情感。
这是一本书，讲述一位名为桑桑的孩子，小学六年的经历。是一本很平常的小说，却也不失让人回忆起自己的童年。
在我们成长的童年时期，常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤，就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子，不愿意让别人看到。或者一些孩子，天生就有一些生理上的不足，有的，像秃鹤一样，从最开始的尴尬掩饰，赌气难过，到后来的接受，我们都有个过程。像这样的故事，还有受到欺负转学的纸月，不爱读书的细马，家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样，甚至是患病的桑桑，也许就在我们身边，或者，我们就是其中一员。每个故事，都让人心生感动，是啊，曾经，我身边有个这样的人吧。或者说，曾经，我就是那样的心情吧。
如果当时，我能够读到这样的书籍，感受一定是不一样的。只是在小时候，没有这样的觉悟，如今，才看了起来，童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧，就算是适合的年纪，看了合适的书，未必就活的轻松了不是。
儿童时期，真的很短暂。好似在12岁以后，我们便不是儿童了。所以，尽管是我，也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情，这样想来，童年，更加短暂了。但是，只要心里留有着自己的回忆，童年就在那里，成为了我们身体的一部分。
比起书的故事，我更愿意相信，好的书籍，美的概念，是万年不变的。哪怕书中的故事，与我们的童年，与现在孩子们的童年，都已经脱轨，但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书，让我对童书，有了新的认知。不是童话，就没有道理，也不是中国，就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期，告诉我们，想想最初的童年，我们多美好。
就像是书前面的一句话。——“也许，我们谁也没办法走出自己的童年”。
《草房子》读后感作文(篇8)
《草房子》是作家曹文轩写的，故事描述的是个叫桑桑的小男孩在油麻小学里六年的生活，他和小伙伴们一起经历、目睹的一件件令他终生难忘、刻骨铭心的事情。
故事的主角是小男孩儿桑桑，他的父亲是小学校长。桑桑调皮、捣蛋、聪明、善良，他有很多小伙伴：秃头的陆鹤、聪明的纸月、朴实的杜小康、坚强的细马其中，我最喜欢的人物是桑桑，因为他总喜欢做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕鱼，家里没有渔网，就把家里的蚊帐拿走做网，结果当然是免不了受父母的一顿责骂；他发现冰棒在棉被里不会融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，看看是否有奇迹发生，引得同学们哈哈大笑。作为小孩子，总有许多好奇和奇怪的想法，好多事情都想去尝试，希望家长能够理解和支持。
书中另外一个人物也很可爱，那就是陆鹤。他因为身体上的原因从小就秃头，所以大家都叫他秃鹤。随着年龄的增长，他的自尊心也越来越强，开始往头上摸生姜，过了四十九天头发也没有长出来，他的爸爸特意给他买了一顶白色的帽子戴，可同学们恶作剧地把他的帽子传来传去，最后挂在了旗杆上，读到这个场景不由得让我想起了我们平时嬉戏打闹时的情景。有一次和别的学校进行列队展示比赛，刚开始很整齐，快结束的时候，陆鹤把帽子摘了，报复刚开始老师怕影响成绩，不让他参加比赛，结果他们学校没有拿到奖，事后陆鹤表现的若无其事，但同学们都生气了，都不理他了。在一次文艺活动中，陆鹤为了弥补他之前的过错，在文艺演出中主动要求扮演了秃头伪军连长的角色，演得非常好，为学校、班级争了光。每个同学都有自己的优点和缺点，不能嘲笑同学身上的不足之处。
读后感作文怎么写700字集锦
作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人在写作文时没有逻辑性，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“读后感作文怎么写700字集锦”，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感作文怎么写(篇1)
《恐龙世界历险记》这本书主要说了阿楚、世娜表姐和世娜的爸爸，他们在海上遇到龙卷风和一道奇异的光，飓风把他们带到了远古的恐龙时代。
在恐龙时代，他们遇到了许多恐龙：有风神翼龙、镰刀龙、慈母龙、迅猛龙、重抓龙和肉食性恐龙。其中最可怕的就是肉食性恐龙。但是他们仨凭借自己的智慧和勇敢战胜了肉食恐龙，化险为夷。最后，他们仨再次遇到了一阵飓风，这阵飓风把他们仨又卷回了自己的家乡。
读了这本书之后，我非常敬佩阿楚他们三个人，因为他们不怕任何艰难险阻。阿楚刚到恐龙时代就有一个愿望，他想成为世界上第一个摸过活恐龙的人。当他面临危机时，他的思维和反应能力总是比别人快一拍，只要一遇到肉食恐龙，阿楚跑得比豹子还快，一眨眼他就跑得无影无踪。
《恐龙世界历险记》这本书里我最喜欢“大石头上的生死决斗”一段。因为阿楚和世娜团结合作，与迅猛龙激烈的战了一场，虽然阿楚连最后一根竹枪也短了，但是经过世娜的提醒，阿楚把三节棍拿出来，继续和迅猛龙搏斗，最后，他们终于把迅猛龙打到。
读了这本书，让我懂得无论做什么事，都要有团结合作的精神，遇到困难要坚持不懈，勇往直前，才能战胜困难。
读后感作文怎么写(篇2)
《童年》这本书的作者是高尔基。
这本书是写一个名叫阿列克赛的一个男孩，开始说他有一个小弟弟死了，爸爸也死了，搬到了外公众去住。
接着说说两个舅舅说要分家，舅妈教他学知识，有一天他没事干，染布玩，挨了打。他有一个朋友叫茨冈，15岁左右，一天舅舅买了一个十分沉的十字架要茨冈背到老婆的宅兆上，走了几步茨冈被压茨冈。一段时间过去了，作坊着火了，舅妈由于难产死了。又住在大伯家，一段时间过去了，大伯死了。母亲回来了，再醮了，再醮失败和病痛，母亲死了。因此家庭四分五裂，最后飘流糊口，童年也结束了。
阿列克赛这个男孩我觉得他很可怜，由于他童年死了六个亲人，寻常只有外婆陪他，童年就结束了，谁都不愿意。飘流糊口有几个伙伴：维亚希里、科斯特罗马、哈比、雅西、格利什卡·丘尔卡，偷东西是他们独一糊口的手段，偷木板糊口，每个木板能让每个人获得五六戈比，或者捡褴褛。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他仍是熬了过来。由于他被自己坚强、不屈服与难题的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。时代在不中断提高，但人们却越发变得懦弱了，碰到难题就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”夸姣的糊口必需有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
读后感作文怎么写(篇3)
读了《送元二使安西》一诗，我深有感触。渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。虽只是短短四句诗，却脍炙人口，千古流传，成为当时社会上流行的歌词及别席离筵的绝唱。
渭城朝雨邑轻尘。点出渭城晨雨湿润了路上的浮尘。一切寂静，无声，湿润的空气让人感到微寒。在这样的环境下，有感而发，是很自然的了。而诗人的朋友即将离其而去，起程远行，诗人的伤感更可想而知了。读后，不禁为这样的写景托情的手法叫绝。在送别朋友之前交代了周围的环境，情景交融，恰到好处。
客舍青青柳色新。这句也是以景写情。诗人特意交代送别地点是客栈，一种失落、伤感的情慷油然而生。平日送客，多在自家，而诗人送客，却是在自己借住的客栈。这表示诗人也是远游人，远游人送远游人，那一份愁苦，那一份忧虑，在诗人心中就像江水一样不可遏止，像薄云一样漂流天际。古有折柳送别的形式，这里特意点出柳色，也是有用意的。为写景而写景，多半不能引起读者的共鸣，只有情景结合，水乳交融，这样的作品才有它深刻的含义，也才能经久不衰。
劝君更进一杯酒。诗人一次又一次地向朋友举杯，为的是多留住他一会儿。然而，他们终究是要分离的。人难留，情难尽，这一句把诗人依依不舍的感情推向顶峰。惆怅如此凝重，情怀如此深沉。我深深地感受到:写景叙事融人真情，才能打动人;感动自己，才能感动别人。诗人做到了这一点。
西出阳关无故人。在我看来，全诗最令人感觉沉重悲9的便是这一句了。诗人的朋友将奔走远方。古代交通不便，一分开，自然是生离死别的伤感。这句诗既表现了朋友日后生活的孤独，也道出诗人自己无限的牵挂。同时自己亦为游子，面对同样流落异乡的现实，更有不尽的感慨在其中吧?
全诗感情细腻，令人回味无穷，说它是千古绝唱，果真名不虚传!
读后感作文怎么写(篇4)
我最喜欢读《丑小鸭》的故事了。这个故事主要讲了：丑小鸭被误生在一个普通的鸭窝里，由于它的丑陋，兄弟姐妹都欺负它，小动物们也看不起它，而它却顽强不屈地与命运抗争，终于变成了美丽的白天鹅的故事。
当我读到：鸭爸爸给孩子们喂鱼，小孩子们抢走了本该属于丑小鸭的鱼，还不让它到窝里睡觉，它只好饿着肚子，离家出走，我真想帮它把鱼抢回来，在给它搭一个温暖的窝，让它吃个饱，睡个够。
很快我又读到：在路上，小猫追丑小鸭，小狗咬丑小鸭，它无助地四处奔跑，我真想跳进书中和小猫、小狗讲讲理，让它们成为好朋友。
最后读到丑小鸭变成了美丽的白天鹅，找到了它的同伴，和它们一起展翅飞翔在蔚蓝的天空中，我真为它的成功而感到高兴。
读了这个故事，我懂得了不论遇到什么困难，长得多么丑陋，只要顽强地与命运抗争，不屈不饶，一定会成为美丽的白天鹅。我非常喜欢这个故事，它真是一个好故事，你们喜欢吗？
读后感作文怎么写(篇5)
今天我读了一篇文章叫《无悔的生命花》，这篇文章主要写的是伊米那坚持不懈的精神，这种精神深深的打动了我，让我的心久久不能平静。
当我第一次读这篇文章时，我觉得伊米非常笨，它干嘛非得用五年的时间扎根，而绽放只有两天。但当我第二次读这篇文章时，我才深深的体会到伊米的坚强。它顽 强的扎根，珍惜着自己只有两天的开放，就要离开母体。如果拿伊米花跟那些吃喝玩乐的人比，那真是天壤之别。但跟伊米花一样的人也有，比如爱迪生，他为了发 明灯，实验了6000多次，连人们的胡子也拿来实验。如果爱迪生不坚持不懈，那我们这个世界就没有光明。除了爱迪生，还有我们中国的袁隆平、许三多。袁隆 平研究水稻几十年，遇到过种种困难，但袁隆平没有被困难吓倒，他战胜了困难。如果他也被困难打倒，那我们现在就没有吃不上高产优质的大米。再说说许三多， 他是兵王，也就是兵里的王者。正因为他不怕困难，种种死亡之驱都被他给消灭了。
有一次，我正在做数学题，突然，我发现有一道数学题我不会做，我左思右想，可怎么都想不出来。但我一想到在沙漠里的伊米花，它那顽强钻地的精神又感动我一 次。于是，我费尽心思，认真思考。终于把这道难题解出来了。从这件事，我又深刻体会到：我们在学习上不能一有困难就被吓倒，要有问题就去问老师或同学，还 可以上网查，要把问题彻底的弄懂。
我们无论是在生活中、学习中、工作中，都要学习伊米花那种坚持不懈、不怕困难的精神。
巨人学校总部指导教师：张之廉
读后感作文怎么写(篇6)
今天，我读完了《白桦林的低语》这篇文章，我深深地感动了。
林业工人怕森林着火，绝不抽烟，口袋里没有一丝烟草；规定自己每两小时喝一小口酒，绝不多喝，绝不违章……林业工人那一丝不苟，认真负责，无私奉献的态度，使我想到了一个人——我们的老师。
老师是一位辛勤的园丁，栽种着我们这些小花小草，把我们修剪成最美的样子；老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是石阶，弯曲了自己的身体，让我们爬上知识的高峰。我的老师就是这么一位无私，负责，爱我们的人。
在我的记忆深处，我一直忘不了这一天、这件事，因为它使我刻苦铭心。
今天的天气阴沉沉的，似乎在预示着有什么事情要发生。我走进教室，随即，上课铃响了。老师依旧准时地走进教室，我明明知道上课了，可还跟同桌窃窃私语起来。老师的双眼很快就发现了我，老师的双眼，像一把利剑，深深地刺入了我的内心深处。我一愣，望着老师那生气的脸，我不敢说话了。
到了下午，第一节课是语文课，想起上午的事情，我羞愧的不敢看老师一眼，把头埋到了桌子下。“咳咳咳”。我心头一震，怎么了，这声音不对劲，我担心的望向老师，望到的是老师那张极不舒服的脸——老师的眉头拧成了“王”字，鼻头上冒出了汗珠，嘴唇干燥了起来。是的，老师生病了！！此时，我多么想化作一阵清风，吹去老师脸上不舒服的表情；化作一丝手绢，擦去老师额头上的一滴滴汗珠，化作一股清泉，帮老师解渴。
老师尽力地帮我们上完这堂课，拖着沉重的脚步，摇摇欲坠地走向办公室。在后面的两节课里，我根本无心上，心中惦记着生病的老师，脑海里不断浮现着老师不舒服的脸。又想起上午我对老师的不尊重，我感到无比的惭愧。
终于熬到放学了，我急于地想看老师一眼，我奔到楼下，看向办公室，本以为早就老师走了，可没想到看到的是老师那弓着身子背。是的，老师生着病在帮我们批改作业，我的心中有种说不出的感觉，不知是惭愧还是感激，这不知的感觉，让我感到温暖，直冲我的心怀。
……
看着老师弯曲的背，看着许许多多无私奉献的人，我想：要是世界上都是这种人，那我们的世界会有多么美好啊！
读后感作文怎么写(篇7)
在暑假期间，我读了一本书，名叫《小香咕和飞来的伤心梅》。这本书主要讲了：小香咕在外婆家同表姐表妹小猫小狗一同生活以及后来与小毛充玩耍所发生的一些事情。
读完这本书，觉得小香咕很开朗，爸爸妈妈不在身边，没人庇护她、和表姐表妹住在一起,间或会生一些矛盾，但小香咕都能用一颗宽容的心去看待，化解陈见，大家在一起相处很和睦，始终充满欢乐和笑语，从中我学到了，待人接物要学会宽容，学会用欣赏的目光看周围的事情，这样你就可以获得友情、快乐！那么这个世界一定会是一个充满阳光！
小香咕很喜欢动物，每次吃东西都要给小猫小狗分一点,我真希望那些不爱护动物的人好好向小香咕学习学习。动物也是地球上必不可少的一部分。如果没有鱼类，那现在航海一定还很困难，如果没有鸟，那么飞机也一定不能学会飞，总之：没有动物、生态就不会平衡，人类就会越来越孤立，为了人类自己，大家赶快爱护动物吧！
向小香咕学习，做一个热爱生活、快乐的、珍惜生命，人见人爱的“小香咕”。
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