倾听高一话题作文8篇。
作文是我们学习语文中必须把握的，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质，你对哪篇作文印象比较深刻？本文供你阅读参考，并请收藏。
倾听高一话题作文 篇1
飞鸟用啼叫唱生活，游鱼用流动传达信息；我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美各自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一促亲和的态度是我们了解彼此心灵领略在自然的有效路径，我们要学会倾听自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……
人处是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符，要认识这些音符，那就应该去倾听。你一但有了这种认识，你就会觉得倾听就在你的身边。人处以是一望无际的在海，有骤然翻越跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声，那就应该去倾听。你一但有了这种感受，你就会感到倾听在你的身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵常开不败的花它能绽放生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅；倾听朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的，心中重新充满希望；倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅，满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音；鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的好片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持，忧虑是有人分忧，寂寞是希望有人陪伴，失败是希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满了活力与希望，也给人带来新的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来轻松的感觉。
倾听高一话题作文 篇2
鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。
听雨，用心去听，便能解读四季。
春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。
夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。
秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。
冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。
倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。
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倾听高一话题作文 篇3
飞鸟用啼叫唱生活，游鱼用震动传播讯息；我们用谈话交流心思，表达心理，表白对生命的赞叹各当然的感慨。这即是聆听。聆听是一种交流，是一促亲和的作风是我们明白互相精神领会在当然的灵验途径，我们要学会聆听当然的山风松涛、溪韵海啸，学会聆听他人的喜怒哀乐、酸甜苦辣……
人处是一首幽美的乐曲，其中有欢快的音符也有苦痛的音符，要看法这些音符，那就应当去聆听。你一但有了这类看法，你就会感觉聆听就在你的身旁。人处于是一马平川的在海，有突然翻越腾跃着的水花，也有波涛险峻的大浪。要感化这海之心声，那就应当去聆听。你一但有了这类感化，你就会感觉到聆听在你的身边。
聆听是精神之花。聆听能反射出质朴而热情的光后。聆听是一缕清风，它能吹散覆盖在人们心头的阴暗；聆听是划破漆晚上幕的流星，能给人们带来期望；聆听是一朵常开不败的花它能开放生命之蕊，交换人们的观赏和笃信。
聆听父老的教导，就犹如读一册好书，实乃收获颇丰；聆听朋友共通瓜分愉快，分管苦痛，让朋友觉得本人不是孤独的，心中从新充溢期望；聆听他人的抱怨，让他人感觉到舒服，满意和轻便。闲逸之际，独步山间树林，聆听大当然的声音；鸟儿的歌咏，虫豸的啼叫，小泉的抽泣，山风的咆哮……让人寻觅到属于本人的好片热土，让人寻回内心深处最漂亮的可靠。
在跋涉的路途上，摔倒时期望有人扶助，忧愁是有人分忧，孤寂是期望有人伴随，衰落是期望有人鼓舞。这都须要聆听伴随。期待聆听之人对聆听的景仰犹如“青青子衿，悠悠我心”般急迫。聆听是春季刚抽芽的嫩草，充溢了生机与期望，也给人带来新的力量和期望之火。聆听好像闷热的夏季里一阵冷风，把贫乏与郁闷一拂而尽，送来轻便的感觉。
倾听高一话题作文 篇4
聆听，听啥？听，雨的舞步；听，风的歌声；听，鸟的欣喜；听，大当然的心声……
我走在漫漫细雨中，享用着雨给我带来的愉快。它们在我的脸上跳着，玩着，悄悄从我脸上滑过，犹如爷爷那双毛糙的大手在我脸上悄悄地触摸，舒适极了！你看，这细雨点如许的玩皮啊！将我的头发当做了草丛来捉迷藏，似乎它们即是一粒粒露水，闪耀着亮堂的光彩。
我迈步在弄堂里，感化着风的柔和与狂躁。弄堂里的风儿时而温和地触摸着我的面庞，似慈母般在我耳边细细语言，时而怒吼着向我扑来，似乎要将我给撕碎。
我徒步走在这大当然的树林中，树木伸张着它那细细的枝杈，动摇着向我问候，我也客套的向它们笑笑，以示和好。“喳喳”“唧唧”“吱吱”小鸟们也对我猎奇。我特别喜欢这些大当然的生灵，以至空想本人也有一座大树林，住满了鸟儿，每天听它们的啼叫。我沉醉了……。
当风拂过，当一朵害羞的花朵在耳旁开放，鸟儿高兴地在耳旁歌咏，你内心是啥觉得？是美，是醉，是忧，是惧。或许都不是，但我相信你内心的那一台灌音机，早已将最美的谈话录下来，让它们在你内心作出最美的开放。。
当你在波浪旁博击，当你在海水中-游戏，当你在天空中俳徊，当你在窗户前默坐，都会有一种漂亮的声音，你听到了吗？
军人听到的是洪亮的号角声，是？亮的军歌声，是向希望的进攻声；而农夫听到的则是农事拔节的声音；而小伙子们听到的则是漂亮的村姑们最入耳的村歌声。
听着听着，本人似乎也形成了一阵风，悄悄地拂向地面，又悄悄飞向天空，去聆听流水的声音，白云的声音，天空的声音，和以至天地的声音。
一声音雷将我从梦中苏醒，这声音，似乎是多数个侠客在呼啸，多数个书生在醉吟，又似乎多数只鸟儿在齐鸣，我听到了，这是天与地交汇的声音，这声音，柔和而又寂静，轻拂而又厚重，它深深地动撼着我的精神，我的精神也从平静变得繁盛了，从宁静变得漫长了。
风的细语，鸟的歌咏，花的开放，水的畅响……生活中到处有美的声音，你听到了吗？请有意去听。
倾听高一话题作文 篇5
听力与谈话是人们互相交流和看法世界的重大手段，但是，耳病和听力阻碍的阴暗却袭扰着人们。据世界卫生构造预算，全球有轻度听力丢失者近6亿，中度以上的听力丢失者2．5亿。
民歌的史乘积厚流光，早在华夏全部的朝代浮现之前就出生了。我们的前辈，在损耗劳动中，制造了音乐，唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国传统最早的民歌选集。它汇合了从西周详年龄约500多年间，传播于朔方15个地域的民歌。《国风》中的民歌，大部揭穿了操持阶层的盘剥本性，表白了被盘剥阶层的抵抗心思和搏斗精神。我们都是生活在有声的世界里，听得回这些歌曲；不过像耳朵遗失听力的人是生活在无声的世界里，是悠久没办法听到这些漂亮的歌曲的。
一个谦厚勤学的人，一个明白善待他人的人，一个特长检讨、力争上游的人，悠久明白聆听；聆听当然的声音，聆听奇妙的音乐，聆听师长、朋友、同学真诚暖和的话语，我们共通在聆听中生长，聆听会使我们紧张的神情得以减少，当你丢失时，一声嘹后的鸟啼能给你安抚；悲戚时，一阵清风能给你开解；逗留时，一泓清泉能给你协助……聆听在召唤，我们须要聆听，不过耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等当然的声音。
是聆听，让我们告辞稚嫩与肤浅；是聆听，让我们得回很多罕见的经验，少走非常多弯路；是聆听，让我们明白生命的意旨；是聆听，把尘世间全部的风霜雨雪、世事沧桑形成回顾时那道风韵无量的得意线……
聆听本来很简明，只要有意，就可以聆听不同的人生搭理。
倾听高一话题作文 篇6
倾听，只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音，于是你听见了生命掠过的痕迹。
生活，我在倾听。倾听你的劳累，倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。
劳累，我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣，倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的，劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜，但是，请不要放弃或后悔。伏契克说：“笑着面对生活，不管一切如何。我说学会倾听生活，不管泪水有多重。
青春，我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上，是在努力将要得到回报的考场上，是在夕阳西下的篮球架边，我听见了青春的呼吸声：热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴，因为春花秋月中，青春总不会过多停留，为了追上它，我们也总是步履匆匆，这也许便是生活吧!
未来，我在倾听。倾听隐隐约约的希望，倾听对你无限的想象。历史为你发展，生活为你继续，所以我学会倾听你。
如意之时，我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们，我也更加努力。这得意的倾听伴随着我，幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。
不如意之时，我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留，因为命运之窗就在我的眼前，不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。
倾听，仍是倾听，听听这一枝一叶，你可以听见历史，生活，未来。倾听智者，开启智慧之门;倾听自然，领略生命的无限;倾听万物，了解真实自我。倾听是一种享受，一种升华，学会倾听的人是完美的，它将人性变得无穷大。
倾听高一话题作文 篇7
听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段，然而，耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。据世界卫生组织估算，全世界有轻度听力损失者近6亿，中度以上的听力损失者2．5亿。
民歌的历史源远流长，早在中国所有的朝代出现之前就诞生了。我们的祖先，在生产劳动中，创造了音乐，唱出了最早的民间歌曲——劳动号子。《诗经》中的《国风》，是我国古代最早的民歌选集。它汇集了从西周到春秋约500多年间，流传于北方15个地区的民歌。《国风》中的民歌，大部揭露了统治阶级的剥削实质，表达了被剥削阶级的反抗思想和斗争精神。我们都是生活在有声的世界里，听得到这些歌曲；但是像耳朵失去听力的人是生活在无声的世界里，是永远无法听到这些美丽的歌曲的。
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听；倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语，我们共同在倾听中成长，倾听会使我们紧张的心情得以放松，当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听，但是耳聋的人是听不到了，他们听不到鸟啼等自然的声音。
是倾听，让我们告别幼稚与浅薄；是倾听，让我们得到许多难得的经验，少走很多弯路；是倾听，让我们懂得生命的意义；是倾听，把人世间所有的风霜雨雪、世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线……
倾听其实很简单，只要用心，就能倾听不一样的人生领悟。
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倾听高一话题作文 篇8
聆听，是一种典雅的人格；聆听是一种爱的尊重；聆听，是一股甘美的泉水，等着你去品味。凡事都要以聆听为重心，如：上课要刻意听讲，看信息也要聆听等。
我记得有次晚自习，我们的政事老师廖副校长给我们全面月朔年级及各班的班主任在多媒体课堂开了一个深入、难以忘记的集会……
刚入坐，廖副校长就说了努力学习的问题：“每短个人都可以考出梦想的成绩，重要是你努力学习了吗……”他严厉的说着……就他这短的一席话，深深的感动了我，也使我的学习作风有了改观。
接着，他循循善诱地说：“我们每一个人要巩固比赛的认识，如：上课不能开小差，下课不能在走廊打闹等加以论证。假如有这类心思的学生，肯定是没有明晰学习作风，没有意想到学习的重大性，而致使学习成绩下滑。”他还罗列了他过去在二中当校万古的学生，他说：“我们二中的何处学生各个都有很强的意志力，没有前功尽弃的心思……”我聚精会神的听着，并且还下定决计要将我举世无双的过错矫正过来。听了这些话，真让我感觉到覃思，感觉到羞愧。
有了比赛认识，那么就应当努力学习了。“但这些还不能满意学习的范畴，我们应当还要为本人成立一个深切的学习目标，朝着目标去寻求、去努力。“只要我们具有了这些特征，信任你的成绩肯定恐怕更上一层楼。”廖副校长刚说完，底下在座的学生和老师想起一片雷鸣般的掌声……
“听君一席话，胜读十年书”，这句话已包含了刻意聆听的意旨。学会聆听，有意聆听，搭理不同的人生。同时聆听也是一项德行，让我们一块把这项德行传播给更多的人。
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窗外高一作文8篇
作文是我人生经历的见证与回忆，写作能够帮助我们更加深入地了解自己的社会地位。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，高质量的作文是什么子的呢？为了迎合您的需求我们制作了这份精心设计的“窗外高一作文”，相信能对大家有所帮助！
窗外高一作文 篇1
窗户，是种奇妙的存在。是仰望星空的天窗，是看走马灯般的车窗，是“透视”心灵的眼睛“窗”……一个窗户，普普通通，却承载着一个人所有的独处时光。
小学时住在河西的沿江公路旁，又是顶层，窗外的视野极其开阔，能看到湘江西岸的树木成林，一大桥上的车水马龙，湘江碧水长流……窗外的景，陪伴了我四个春秋。
窗外的湘江，是印象中最为美好的景物。它不比漓江群山环绕，不比金鞭溪清澈见底，但它碧波荡漾，滋润着一方水土，让两岸居民一年四季都能感受到清爽的河风，乃是真正的四季常绿，绵延不息。有时单单坐在窗边看着湘江，便觉得内心已似它一样平和。古人傍水而居，现代人眼中它不再像空气中一样的存在，但两岸生灵：花草树木、鸣鸟飞虫，湘江仍是其根源。
窗外有树木点缀，这儿种植的树大多并非常绿树，许多都比较陌生，这些树木都十分高大，有的像长剑直立，有的是脖子歪的爷爷，有的是一朵“巨型”西兰花……在我眼中，它们比河东的沿岸石阶更美更有趣。窗外的林木枝繁叶茂，鸟虫自然也多，清晨时有鸟鸣，夏季蝉鸣一天不止不休，有时有几重奏。偶尔会有飞蛾夜里从窗外潜入;也会有麻雀停在护栏上张望，甚至会有小蜘蛛、蜥蜴粘在护栏上……到了夜晚，从窗户细看空中，会有鸟和蝙蝠飞来飞去。宛如一个小型的动物游乐园。
窗外的“天空夜幕”是最百变的。偷偷说，那时我能看一眼窗外就知道现在几点。清晨，湘江上会起一层很浓的雾，然后慢慢变淡，6、7点就没有了，这时可以看到窗户左边——已经升起一轮圆日，金光夺目。如果这天没起大雾，还能看见红日初升的样子。到了傍晚，窗外是看不到日落的，也许能看见金红色的云。而那时我会趴在窗边，等妈妈回来，看着桥上来来往往的“小甲虫”，也会想：妈妈在哪一辆车上呢……，窗外的天空是美丽而特别的。
窗外一片小小的天地，是情有所寄。
窗外高一作文 篇2
我们都知道：“上帝在关闭一扇门的同时，它总不会忘记也给我们打开一扇窗的。”这便是上帝的恩赐。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通风、透光。也许，我想对于窗的另一作用，那是不会让人轻易地觉察到的了。那便是在窗的另一面，有着无限广阔的世界。这个世界等着你去发现，等着你去解读。
每天早上一起床，我们也许都会有这样的一种习惯，那便是打开窗，让清晨第一缕清凉的风吹进屋里，让这清凉之风赶走屋内的污浊之气。同时我们也能感受到它所带给我们清凉而又舒服的感觉，这就是我们所熟悉的“窗”。可那个“陌生”的窗它在哪里呢？它便是窗外的那个世界了。其实要发现它并不难，难就难在你有没有用心去观察它外面的世界，因为只要你用心去观察它，你便会发现在它那里存在着的两种美。一种是有形的，另一种则是无形的。有形的我们用肉眼便可以看到——这便是我们每天所见到的景物，而无形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一个框，我们便发现它装着的就是一幅画。这是一幅不断变化的画，是一幅有生命的画，因为它框住了的是真景真人真物，它不是哪位画家给它画上去的，它属于自然。也正因为如此，它有着一种神奇之美与色彩变化之美。
也不知从何时起，我就特别喜欢站在窗前看窗外的四时与四季之景。它会使我想到许多东西，比如说：在早上，当太阳在东方冉冉升起的时候，我便想这不正是我们每个人的`生命之始吗？要是不是在上午，而是在下午，或者在黄昏的时候去观看，这便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每个人的人生之路。
闲暇时，不妨望望窗外，回忆自己走过的人生，想想我们曾为窗外的这个世界留下了些什么？又失去了什么？留下的是开心还是忧愁，失去的是宝贵还是不值一提？
“一沙一世界”，窗外的世界，我们的人生。
窗外高一作文 篇3
寒冷的冬天渐渐离我们远去，美丽的春姑娘正迎面而来。偶尔向窗外望去，一幅美丽的画面映入眼帘。
窗外有一个小池塘，池塘表面浮着一层绿绿的植物，也许是浮萍吧，我不禁想起了一句诗，“不解藏踪迹，浮萍一道开。”眼前的浮萍竟使池塘有了一番新的风味，不再是秃秃的一片，给画面装点了些生机。池塘里的水十分清澈，能够将池边的风景一一倒映在水中，这是大自然的“粘贴”画。我不禁将目光往后移了移，从倒影开始寻找画面中的“真身”。
昨夜，小雨淅淅沥沥地下着，树木便因这一场春雨别有了一番风味，树叶上似乎还留有着雨珠，也许是春雨的滋润使植物们都不舍了，不断地想要留住他们，但春风娃娃也是调皮的，轻呼一口气便吹落了树叶上残留的雨珠，于是，绿叶开始了崭新的一天，进行展现自我，经过一夜的春雨滋润，绿叶已经不是一般的灿烂，都说绿叶映衬红花，绿叶的存在，只是为了让红花更加艳丽吗?其实不然，绿叶也有绿叶的美，这是一种清新的美，是一种自然的美。先看看那颜色，一眼望去，自然的颜色是我们无法展现出来的，我不知道该如何形容眼前这幅画面的色彩，从来没想过有一天我会沉浸在绿叶之中，窗外的每一片树叶都是特别的，都是独一无二的，他们的绿也是唯一的，有浅绿、深绿、墨绿，那就是一幅唯美的山水画。
我的视线不停地在绿树中穿梭，突然的惊喜来自那绿色中一点金黄，我将视线聚集在了这里，仔细一看，发现是一小片油菜花。虽然不是那种铺天盖地的金黄，可是，我就是喜欢小巧的黄色，在一片绿色中独一无二的黄色，它是那样的耀眼，这一刻我又发现，哪有谁映衬谁呀，每一种植物都是独一无二的，每种植物之间都有一种说不清的关系，我既可以说是这油菜花映衬了这绿叶，又可以说，这个绿叶使油菜花更加艳丽，每一种植物都有自己的使命，不仅是为了让自己的美呈现在他人的眼前，也是为了映衬别人的美，正是这样互帮互助的感情，才有了眼前这幅美丽的画。
远处还有山，山外还有山，远近不同的山都有着各自的特色和各自的美，而最后的山出现了若隐若现的景象，出现了烟雾缭绕的景象，以前我怎么就没发现奶奶家的窗外，有着这一幅水墨画呢?
窗外有着一幅特别的“画”，一幅迷人的“画”，只有深深体会和欣赏这窗外的景，才能融入大自然，享受大自然，爱上大自然。
窗外高一作文 篇4
老屋二楼的南面有一排连着的窗户。闲暇时我总爱扎上窗帘，把手放在阳台上，静静地欣赏着窗外。
窗户的右边有棵桂花树。它没有杨树的高与笔直，只有灰褐色弯曲的枝干。到了初秋九月，桂花开了。一小簇一小簇的金黄，像天上的星星掉下来摔碎在树上，又如同挂在招财树上的金元宝，惹人怜爱。桂花最出名的还是它的香，“有木名丹桂，四时香馥馥”。桂花香总会把老屋包围、占领了。这种香气叩开你的心扉，驱散心中的阴霾，使你眼前一亮，身心舒畅。它“天然去雕饰”，百闻不厌。我常想，要是香气能储存该多好，我就能天天闻到桂花香了。
正前方的马路对面有一片田野，小而平坦，种着茶和其他农作物。许多忙碌的身影正在其中洒着辛勤的汗水，他们花花绿绿的衣服与田野的颜色映衬着，形成了一道风景线。田野的南面有片厚厚的竹林，像一道天然屏障，又如一排排忠实的战士：笔直的竹子是健壮的士兵，上半部分有点弯曲的竹子是驼背的老将。风经过时，它们摇曳着，我就仿佛听到了嘎吱嘎吱的声音。
窗外的竹林与田野一年四季似乎都是绿的。盛夏，它们绿得似乎要滴下来，直晃你的眼。入冬，它们披上了白纱衣，但依然能看见那叫人怜爱的绿。加上田野边上乌瓦白墙的农家小舍，窄窄的小溪以及远处几座青山，组成了一幅《世外桃源》，也恰如王安石所描写的“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”。
农家小舍往左几十米，有个小广场。晚上，大妈们放着歌，跳着广场舞。她们灵活地举起双臂，舞动扇子，扭动身体，甚至转圈，体态轻盈，活力四射，仿佛一下子年轻了十岁。广场旁有个戏台，过年时便有高甲戏。有活泼开朗的旦角、挂着长胡须的净角，爱打斗的生角……我最喜欢的是丑角，只见他的鼻子上抹着白色，戴着八字胡，常常是穿着一身黑，摇着破扇子，驼着背，迈着鸭子步走出来，没几句话就令人忍俊不禁。
哦，窗外……
窗外高一作文 篇5
窗外的风景对于每个人来说都是不一样的。正所谓：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”窗外的风景也有四季。
我家窗外有一个无人打理的花坛，里面杂草丛生，只零星开着几朵大波斯菊和许多不知名的野花。花坛外是一片宽阔的草坪，草坪上挺立着一棵老槐树，花坛里的牵牛花附势攀着老槐树向上，草坪外的大道上每天都有一位勤劳的清洁工在“唰唰”地扫着地……
又是一个温暖明媚的春天。原本枯草遍地的草坪上冒出了绿色，先是一点一点，而后则一丛一丛的，再后来就一块儿一块了，直至最后将整个草坪覆盖。这时候，花坛里的野草们也打出了小小的苞，没过几天，就全开了，姹紫嫣红。花虽小，却引来了两三只蜜蜂、蝴蝶。而且牛华像是要跟野花们比美似的，那拿出了自己的小喇叭，每天傍晚才收回去。
转瞬间，就到了火热的夏季。初夏，老槐树开出了一串又一串的槐花，芳香四溢。这时摘下一串槐花，给夏天的晚饭加个菜——槐花炒蛋，槐花的滋味便会在你口中逐渐化开，似乎没有了鸡蛋的味道，全是槐花的清香。午后，太阳火辣辣地烤着大地，只有知了的歌声陪伴我度过一个又一个慵懒的下午。
天气渐渐转凉，早晨起来，窗户上会有一层薄薄的霜，秋季，大波斯菊登上了舞台，他们开的都是蓝色的花，是深蓝，那种蓝不像天空那么浅，也不像大海那么深，那种蓝就像蓝墨水一样，不深不浅，刚刚好。秋日晴天多，我喜欢和妈妈坐在草坪上，谈论着，让暖融融的阳光笼罩着我们，久久不愿离开。
雪主宰世界的时节到了。大地银装素裹，世界成了白色的冰雪王国。我又来到窗外，戴着手套堆起了雪人，和小伙伴们打起了雪仗。冬季虽冷，却也带给了我无穷乐趣。
因为有四季，窗外的风景才变幻无穷，绚丽多彩，因为有窗外，人们才能感受到四季的到来，沧海桑田，世事变迁，唯有窗外的风景一直没变。
窗外高一作文 篇6
执笔疾书之余，习惯性地将视线投向窗外，一幅静谧闲适的傍晚生活画徐徐展开……
一棵皱纹横布的银杏树巍然屹立在窗外，宛若一位世纪老人。事实上，它也确实是一位“老人”。从我记事起，它就站在那里，即使岁月轮轴“隆隆”地从它身上辗过，也只是从容地报之一笑——时间于它不过是高了几分米，多了几道皱纹罢了。
春夏之时，那扇形的小叶子绿得发亮，层层叠叠，整个树冠像一把巨大的油纸伞，给予汗流浃背的人们身心的寄居处。
银杏叶的绿，令人身心舒畅。隔着老远看见那绿，扑面而来的似乎就是香樟的清香，还夹着一丝薄荷的凉爽。再走近些，仿佛就能听见那汁液在翠绿的叶脉中流动、奔腾的声音，以及树根贪婪地摄取土地中养分的声音，交织着大地的心跳声。多奇妙啊，每当我疲乏时，便抬头看看窗外的老银杏，一天的劳累、烦闷都一扫而空。靠近银杏，就好像拥抱了整个大自然!
银杏边上是一块小草地，有花，有昆虫，是我小时候的乐园，就如同鲁迅先生的百草园一样。此刻，也有孩童在里面玩耍嬉戏。
“编、编、编花篮，花篮里面有小孩!”清脆又略带稚气的童音传上了六楼。好奇地探出身子，只见几个粉雕玉砌的小女孩在一起玩游戏。几个男孩子趴在一边的草地上捉蚂蚱，满头满手都是泥土和草屑，那般天真无邪，还小脸通红地扬着手，不知喊些什么。
我不由地露出了笑容，多久没有听到这么纯粹的笑声了?曾经我也这样快乐过啊!一阵恍惚，如电影倒带，五年前草地上那个胖嘟嘟的小女孩又从脑海中跳了出来。她总跑不快，总被人抓住，跌倒了总会哭。当时总是懊恼，现在看来，那一切却都充满了童真童趣，然而，“逝者如斯夫”，再也抓不住，留不下了。
我静静看着窗外孩子们的童年，仿若看着我的童年。兴许多年后，也会有个人，望着窗外，静静看着倚在银杏边狂写作业的初中生，笑着回忆自己的初中生活……
微风拂过，银杏树似在呢喃低语，连同树下嬉戏的孩童，都已定格为永久的黑白照片。似水流年，匆匆一去头不会，再留念过往有什么用呢?人生总得往前看啊!与其沉浸于回忆中的“窗外”，不如珍惜当下，在适当的年华做适当的事，向着更广博的“窗外”奋勇前进!
窗外风景独好，一切还看今朝!
窗外高一作文 篇7
Z市现在可谓是满城风雨。申报多年的全国卫生城市评选，上头终于有了答复，检查组将于下周二到Z市考察。Z市长得到这项通知后，心头可谓是忧喜参半。此时的当务之急是如何应付检查小组的考察。
Z市长皱着眉头走在通往市政府的大路上，脑袋正思考着解决措施，却被一阵有气无力的声音的打断了思绪。Z市长生气地抬头，往一旁撇着，看到的却是一个小乞丐。此时正值寒冬，刺骨的寒风像脱缰的野马在高楼大厦与街道之间肆意奔腾，无情地拍打这光秃秃的树干。小乞丐穿着一件烂抹布似的外衣，杂乱布满灰尘的头发像被践踏过的野草，让人望而止步。身上稍微过得去的，或许只是他那双修长的双手了。Z市长碍于身份，只好露出官方式的微笑，给了小乞丐一些钱，打发他走了。但小乞丐的出现，也让Z市长发现了一个问题：市政府门前是一条交通发达的达到，这里时不时的有乞丐来乞讨，若被检查小组的人看到可不好。Z市长赶紧拨通了秘书的电话，下达了指令。秘书是一个满脑子鬼点子的人，他让专人看守，遇到乞丐就将他们赶到市政府楼后用围墙围起来的空地中，等检查小组走后，再让他们出来。Z市长走后，再让他们出来。Z市长见后满意地点了点头，可算解决了一个问题。
可还没走几步，新的麻烦又来了。市政府建得早，也有些年头了，四处感觉都很陈旧。暗红色的瓷片，开裂了的水泥地板，布满了灰尘的'墙，再配上门前两排干枯的树干，让人觉得死气沉沉。这检查的来了一看，怎么过得了关呐。Z市长如同热锅上的蚂蚁，在市政府门前焦急地转着圈，也没想出好什么办法来。
无奈之下，市长只好又拨通了秘书的电话。不到两天时间，市政府门前完全变了样。原来陈旧的瓷片见过装饰变得古色古香，充满了书香气息，水泥地也修好了，墙也变得洁白了，再配上门前两排绿油油的大树，让人觉得耳目一新。Z市长这下可放心了，等待着检查小组到来。
周二检查小组如期而至，在Z市长的陪同下到来市政府大楼。小组成员见到门前如此壮景，忍不住地点了点头。Z市长见后内心一阵窃喜，看来之前没有白忙活。走进一楼的市长办公室，检查小组对Z市的卫生环境赞不绝口，看来卫生城市的评选是板上钉钉的事了。
正谈得欢快时，检查小组背后的窗户传来了“咚咚”的敲击声。小组成员打开窗户，此外一片死气沉沉，成堆的废弃的建筑材料和干枯的树干上正挥动着一双修长的手……
窗外高一作文 篇8
繁密的树叶斜织着光的影子，嫩绿的枝芽渲染着这条寂静的街道。
清风送着秋的气息，轻柔地拨动着我的头发，在我耳边低语。
眼眸微抬，一幅清丽凄婉的秋色画卷便映入眼帘。秋风早已消去夏的暑气，翠绿的叶面染上了淡淡的金黄。
一场小雨悄然莅临人间，把路上的灰尘洗刷干净。小猫小狗躲在路边的店子外，趴在细软的毛毯上，枕着雨声入眠。
阴沉的天空压得人有些喘不过气来，顺着天际蔓延。路上的行人匆匆地行走着，花花绿绿、各式各样的伞在雨中翩翩起舞。车辆不时穿过，溅起一阵阵水花，零零碎碎地给路人的鞋面、裙摆点缀。
街上的店子里，放着一首首悲婉的老情歌，夏蝉也在为它即将逝去的青春哀鸣，一声声嘶哑的鸣叫撕裂了天边的云，雨倾盆泻下，委婉而不失力度地打在窗玻璃上，不时透过纱窗渗入木地板，仿佛在为蝉的抱怨而悲歌。
雨下得更尽情了，路面上的积水来不及汇出便已“泪流成河”。路上空荡荡地，连小猫小狗也禁不起这寒风暴雨，躲进屋里。
风儿不停徘徊在树木间，树木在风中凌乱，弄影成舞，叶儿还未衰老便已化作春泥。丹桂在风中流浪，洒落到亭亭少女的顺发上，脖颈间，落下一个轻柔的吻。
夜色在不经意间侵入，白昼拂着雨水离去，潮湿的地面宣召这秋雨的痕迹。凄冷的灯光带着黯然神伤照拂着暗夜，暖黄色的光时明时按暗。
人们从店里搬出凉椅，靠在椅背上，与他人寒暄逗趣，与飞花落叶攀谈聊天，颇为惬意。
小区楼道里的灯光五光十色，时隐时现，恍若天上的明星对着疲惫的人们一个暖心的微笑。
夜也开始悄悄地沉睡，只有半夜醒来的人们才能捕捉到它偷懒的瞬间。半夜醒来，小镇已然熟睡，连路灯也早已下了班。唯有蝉仍不眠不休，不依不饶地沉浸在自己的音乐世界中。凉风习习，环绕着小镇，听闻着每个人匀称的呼吸和律动的心跳。
蝉儿的鸣叫打破了清晨的静谧，和煦的阳光透过素白的纱帘洒在眉间，扰人清梦。
拉开窗帘，窗外的美景驱走了所有的困意：清爽的晨风怕打着脸颊，阳光穿过叶隙星星点点地点缀大地，人们欢声笑语地走在街上，增添了许多生气。
我整个人也精神了几分，为何昨日凄今日媚？那是栉风沐雨后的蜕变与温润。
错误高一作文8篇
大多数人都在笔记本上留下手写的作文，通过写作文可以提高我们的文字功底，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，写作文到什么层次才算是写好了呢？小编花时间特意编辑了错误高一作文8篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
错误高一作文【篇1】
为何，这是为何？我苦痛地仰天长啸：为何我老是拿不到好分数？懊丧着，把一张“79”分的物理试卷揉成一团，扔到了一面。
唉，此次又犯了一样的过错！我妄自菲薄，懊丧着。同桌看见了我的试卷，转过来一脸刻意地说：“你了解为何你一错再错吗？过错是道理的街坊，你要善待过错。”
“善待过错？”我瞪大了眼睛，“我恨它都来不迭，还善待它？”同桌点了拍板：“是的，你惟有在心中把过错的场所放高一点，你才能记取它；惟有记取它，才不会再犯一样的过错。”
我似懂非懂所在了拍板，捡起那张让我丢弃的物理试卷，若有所失。是啊，面临过错，我只是懊丧于那胆战心惊的大红叉叉，愤慨于本人的疏忽失荆州，而过错背后的，却忽略了……
我一丝不苟地将已揉皱的试卷摊平，那素来刺眼的大红叉叉此时恍若也和气起来。仔认真细地研看了几遍，总算发觉了关键地方：并非我不会做，而是我之前出错时没有善待它，感到本人不会再次在暗沟里翻船，“轻视”笔头的矫正，想着只要在脑子里过一遍就OK了，这才是致使本人一错再错的原由。
从何处摔倒就从何处爬起来！我找来簿本，想了一下，在簿本的扉页上写上“善待过错”四个字。我取出试卷，将错题矫正在簿本里。此时的错题已不再是我的仇敌，它似乎是我最老成的老师，教养我学问点的缺失；它又似乎是我最亲热的朋友，告知我面临难题要相安无事。此后，每一个平静的晚上，我都有了一个神奇的聚会，和“过错”的愉快聚会……
总算，又一次物理试卷与我四目相对。四周同学都被“牛顿”“焦耳”罕见抓耳挠腮，我却与它相视一笑，这恰是我之前没有善待的那个过错。我慎重前行，劈波斩浪，没有涓滴害怕。我相信，我善待了它，它肯定也会善待我，与我浅笑告辞。
“89！”我有些欣慰地捧着发下来的试卷。前次的过错已离我而去，我明白这是我善待过错所得回的回报。尽管还有过错，但是我没有怨恨，反而有些许欣喜，是的，这将是我另外一个走向胜利的开始。我相信，只要我善待每个过错，就肯定会日益完好，步上顶峰。
错误高一作文【篇2】
他不是一个好学生，成绩还算优异。天生叛逆，他讨厌那个天天针对他的那个班主任，只是也是那种敢怒不敢言的人。他的青春可谓是跌宕起伏，抄袭，辱骂老师，这些都干过，可他也只干过一次，自从那次的停课开始，他改变了许多许多。
那时是一场学校培优班中的一次小考，也没什么太大价值，老师也不把这次考试放在心上，监考时非常松懈。他逮住机会抄了几道题，再加上有些老师审卷速度之快没有看到一些错题，那次考试中他取得了以往从未取得的优异成绩。针对他的班主任极其不相信，班主任在课堂上暗讽他考试不诚信等问题，他也就此犯了很大的错误。
他在中间第三排坐着，他改不了那与同桌在纸上写话的坏习惯。同桌因为这次化学没考好而吐槽，他是因为老班的暗讽而气愤。可就是一来二去纸条的写出，被老班逮个正着。一直不近人情的班主任把上面的话全部都念了出来。全班一片哗然，班主任真是气愤到不行，下了课立马让他背着书包到年级办停课。下了课，他对同桌笑笑表示要自己一人承担责任，同桌没吭声，就在全班那鄙视，同情的眼神之下，他出了教室，这一走就是三天。
到年级办，老班对他无话可说。他的妈妈也是眼泪汪汪，已经快中考前的二模了，居然会出这么大的差错，想到自己儿子怎么是如此不尊重老师。他认为班主任会说他一切的不是，可最终没有，班主任只是说:你写个请假条，我不想处分你。他感激的看了班主任一眼，随着家人，也算是停了课。
停课的那三天，他认真反省，他的妈妈并未由此件事而去打骂责怪，反倒很有理智。她不会强迫他做这做那，反倒还每天对他做心里工作。他最终被母亲的行为感动，最终他还是去上课了。
回到教室，已经快二模了。他拖欠了很多试卷，班主任把他应该做的试卷收拾的满满当当，只不过位置做了变动，也好让他反省。他一走到教室很多同学都来上前安慰，很多人也都报以同情。可是他也遭到班里某些同学的某些冷漠态度与歧视，心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久，好久……也许是大大小小的煎熬，二模成绩直线下滑，他最敬爱的语文老师还特意找他谈心，让他不要在乎过去，犯错是正常的，只要日后加以改正即可。
最后的他，为了不遭别人的冷眼相看，他开始越来越努力，最终考上了重点高中。
错误每个人都会犯，只看每个人改错的态度如何。若好，便是成功，若坏，即是失败。不要以为逃避罪过，直视面对，才会换来更好的成长。
错误高一作文【篇3】
望着浅浅小河上，那古朴得长满斑驳，湿重的碧绿色青苔的细长石桥。我轻勒缰绳。上了石桥，风，交杂着丝缕寒冷的春味，吹散了印在水中的人影。显得朦胧又有心碎的意味。
桥那头是幢幢由岁月的石快堆积，修建的竹屋，马蹄声踏碎了宁静幽远地回荡在深长的青石小巷中，溅起了小路上汇集的水珠，碰碎在古老的石墙上“啪嗒”似乎是惊醒了什么。
小巷上紧掩住的窗扉松动了，洞开了，抚在散着清冷气味的窗框上的手的主人，探出了那张半掩惊喜的脸。但也仅仅是一瞬间，惊喜在三月早春的.风中散去。白皙如莲。温柔似水的容颜被淡淡哀伤遮住，像极了凋谢在秋风中白莲的孤单。春风拂起的发丝才能让她望见了早已发出嫩芽的一株巷角的小草。我感到她的寂寞，看见她积着愁绪的眼睛，听见了她若有若无的低声轻叹。马蹄声任回荡在小巷中，静静地踏碎沉寂又归于宁静，她收起眼底的波澜，平静地站在窗前继续瞄了一眼古朴地长满湿重青苔的石桥。我感觉那眼光的希望，孤单与失望像，黄昏的淡粉光照下的幽长小巷，失望的阴暗在滋生，希望渐渐归于地平线。
我仍旧骑在马上，马儿依旧踏碎着轻晚，撕碎宁寂的马蹄。带着美丽，希望而又失望的马蹄声，行走在青石板上，目光锁定在幽深小巷尽头的那一株被春风拂起长枝的柳树上。
我，只是过客。
错误高一作文【篇4】
能力目标：赏析这首诗精炼优美的语言，体会思妇心境的变化。
情感目标：开发学生对《错误》的不同情感体验，互助合作进行多元解读。
教学重点：掌握古典意象及等待中思妇的心境描写
李清照在她的《一剪梅》中写道：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”表达了对丈夫的思念之情。蒋维翰在《春女怨》中写道：“白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开，几家门户重重闭，春色如何进得来？”她通过写景状物含蓄地表达怨意。还有哪些描写闺怨的诗词？
温庭筠《望江南》“梳洗罢，独倚望江南，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。”
柳永《八声甘州》“想佳人妆楼望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁闲愁。”
今天我们一起学习一首当代闺怨诗--台湾诗人郑愁予的《错误》。（板书：错误 郑愁予）
作者为什么有这样一个多愁善感的名字呢？我让同学们课前查找相关资料了，请一位同学说说。（略）
我来补充一下：“愁予”是他的诗名，源自于辛弃疾《菩萨蛮》中的名句“青山留不住，毕竟东流去；江晚正愁予，深山闻鹧鸪。”从作者的名字中，我们能感受到诗人的几分多情几分愁怨！
三、 诵读感知
下面请同学们听一段朗读录音，听的同时思考这首诗具体讲述了什么故事？（这首诗开篇点明了“我”为男性，“你”为女性，地点为江南，“你”在闺中苦苦等待归人，而“我”只是一个过客。）
思考：这首诗与传统闺怨诗有什么不同？（写作视角不同，该诗以男子视角来写女子的等待。）
学生们自由朗读，几分钟后请一位学生朗读。一起分析这首诗为什么这么美？
1、 意象是能唤起主观联想的客观事物。找一找哪些是能唤起联想的意象？（莲花开落、东风不来、柳絮不飞、跫音不响、春帷不揭、寂寞的城、窗扉紧掩、街道向晚，诗人通过这些意象写思妇痴情的等待。）
2、 将容颜比作莲花的开落，点明了季节的更替变化，写出了女子等待时间之漫长，已容颜憔悴。
再次品读诗的第二节，体会四个“不”字分散在句中有什么表达效果？（有跳跃的节奏感，增强诗的语言美。“不来”、“不响”分别是“不飞”、“不揭”的原因。其中“东风”“柳絮”是春天的象征，诗人以春天的烂漫反衬思妇的落寞。再比如魏夫人的一首词中写道“三见柳绵飞，离人犹未归”。）
3、 将女子的心比作“小小的寂寞的城”，这座城有什么特点？想象女子在城里做些什么呢？“当窗理云鬓”？“对镜贴花黄”吗？都不是。这这座城是四面封闭的，说明女子的心是寂寞孤独的，望眼欲穿，等待归人回来。张九龄有一句诗说得很好“自君之出矣，不复理残机。”还有《卫风伯兮》中的一句话形容得也很到位，“自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐？谁适为容！”大概就是这样的情形吧。
4、 “窗扉紧掩”为何不说“紧掩的窗扉”？“青石的街道向晚”为何不说“向晚的青石的街道”？句式整齐不是更好吗？
（倒装句，加强了语言的变化，更突出“向晚”和“紧掩”，说明女子的心是多么的封闭啊。回忆欧阳修的一首词《蝶恋花》“庭院深深深几许？ 杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”他们的心境是一样的。）
（“向晚”暗示了“青石的街道”在黑暗中无止境地向前延伸，而女子的心也渐渐灰暗沉重起来，女子没有等到她要等的人，那惆怅、那失落、那痛苦，随着青石的街道在暮色中无限延伸而加重。）
1、 诗题为“错误”，这是一个怎样的错误？错误可以是美丽的吗？齐读第三节诗。“我达达的马蹄，是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”（“错误”一方面是女子错把我当成了归人，另一方面是“我”的“走过”打搅了深院中的女子。但是这个过程是美丽的，因为女子的生活因“我”起了涟漪，有了情节，打破了原本的沉寂，因此称为美丽的'错误。）
“错误”与“美丽”搭配，在修辞学中叫做“矛盾语”，比如生活中常说“美丽的谎言”、“甜蜜的负担”等等，连结成一个新的和谐的秩序，让我们觉得更美。
诗人的高明之处不只在于此，还在于整首诗的空间结构美，由远及近，由大到小，最后随达达的马蹄声渐行渐远，最终回复至无边无际的江南，结构严谨，余音袅袅。
2、 品读到这里，我们将这首诗基本理解为闺怨诗了，但诗歌欣赏是见仁见智的活动，诗歌的主题往往具有多义性。同学们可以联系作者生平经历去考虑，也可以撇开这一切，从象征角度思考，这首诗还表达了什么内涵？
（①羁旅。因为战乱年代背井离乡的场景深深地烙在诗人的心里，表达对过客对家人的思念。②乡愁。将“我”理解为浪子无家可归，也是未尝不可的。因为这首诗写于1954年，郑愁予刚刚经历过战乱与漂泊，感到自己在台湾仅是一个过客，期盼早日回到故乡回到大陆。③从象征的角度来说，等待也可以是等待我们内心深处最美好的愿望，许多次误以为它将变成现实，结果发现是一个美丽的错误，但还是继续等待，望眼欲穿。）
六、 总结
通过大家的思考，从中读出了更多的东西，完成了一次再创造的过程。课后请同学们扩写本诗，下课。
错误高一作文【篇5】
越发觉得自己跟不上这个理科班的步伐了，不知为什么，沉甸甸的心莫名的酸……我想，还是到文科班去吧~
也许文科班才适合我！忧郁的风格，多愁的情愫，只有在那才得以体现；而在理班，终日面对枯燥的数字，待证的公式，我发现自己终不能坦然地面对它们！我不喜欢这种浪费脑细胞的运动，确切的说是讨厌。
我以为兴趣是可以培养的；我以为当格式化的计算横在我面前――日复一日，我便会变得麻木，便会主动的去迎合适应它；我以为在周围环境的渲染下我可以融入到这个激烈厮杀的无声仗中……可事实上我错了，我失败了！我仍然一如既往地讨厌理科，我仍然无法做到心无杂念地埋头只攻我的理科题，我仍然与周围的环境显得那样的格格不入……
于是，我决定离开，离开――
同桌对我说：“我很想帮你！”我对她笑笑，说：“谢谢！”我知道，她是个很好的女孩，在理科班这么久来，一直帮助我的理科。而我也因为文科的优势和她形成了互补，每每我帮她解释完一道文科题，她总会说：“谢谢。”礼貌很好的一个女孩，也非常热心和善良的一个女孩。她对我说：“你到文科班后我会去看你的。”很感动，听到这话的时候，泪水已不觉盈眶……我对她使劲地点了点头。真的很舍不得这里的同学！
回想当初刚踏进二〈9〉班的教室，周围的一切都是这么的'熟悉――这是伴了我一年的一〈4〉班的教室呀！非常幸运的再次坐在了自己原先的位置，抚摸着同样伴了我一年的课桌椅，一种亲切感浮上心头。环顾四周，依然清晰的记得每个位置原先的主人，依然可以准确无误的报出他们的名字……可当再看一眼的时候，熟悉的位置已经换上了陌生的人。那时的我真的欲哭无泪，想高一的同学――好想好想！于是，当一个人静下来的时候，我经常会泪湿双眸……
如今，一晃一个多月过去了，原先陌生的脸孔已变得熟悉，玩笑取代了当初彼此间的沉默，我的笑容又灿烂如高一时了，可是――我又不得不面对第二次的离别……很讽刺！充斥着诸多凄凉，夹杂着些许无奈……
二〈9〉班，一个我仅呆了一个多月的班级。一个多月，这个班级没给我什么，但我却对它有了深厚的感情，说不出为什么，人――正是因为有了感情才会变得复杂……
没有“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的浪漫，没有“相见时难别亦难，东风无为百花残”的凄美，没有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪放。就这么静静的走了，淡淡的就如徐志摩那样。
夜――深了突然有一股想抱着枕头大哭一场的冲动，也许哭出来会好受许多，但泪却吝于挤出一滴。早已干涸的心海――连泪，都变成了奢侈。闭上眼睛，一种涩涩的感觉袭上心头……
错误高一作文【篇6】
星期五到下午的美术课要做手工，美术老师让我们带卡纸或是一次性茶杯。我带了三个一次性茶杯，因为我想做一个有分身术的茶杯。
美术课上，我正准备把三个杯子贴在一起，后桌的包益铭问我：可以借我一个吗?我说：我三个都要用的。这句话被旁边的姚博中听到了，他说了一句：没良心!我一听，立刻火冒三丈，用拳头狠狠砸了一下他的手，姚博中也生气地将他的拳头向我抡了过来。这时，美术老师走了过来，严厉地制止了我们即将升级的打架事件。
下课了，我和姚博中被姚老师请到了隔壁的空教室。姚老师问我们：你们先说说为什么会打起来?我说：姚博中说我没良心，我就和他打了起来。姚老师说：看来这件事是姚博中不对在先，但是李戎戍动手就更不对了。姚老师继续问：你们俩是不是朋友?我和姚博中异口同声地说：是。姚老师说：既然是朋友，能因为一言不合就动手吗?李戎戍，你这样一动手就亲手把朋友间的友谊断送了!我一听心里很难过，但嘴巴却不由自主地说道：不是朋友就不是朋友!这句话一出口，我的心突然像被什么东西拧了一下似的难受，脑袋里突然冒出了一句话恶语伤人六月寒。那一刻，我突然明白，恶语不仅伤了别人，也会伤了自己。接下来，姚老师说了什么话，我就没怎么听清了，我只是沉浸在了自己的悲伤情绪里。后来，我听到姚老师说了一句：互相说对不起!只听姚博中轻声地说了句：对不起。我也赶紧说了对不起。
放学了，我坐在妈妈的电动车上回家。突然，我看见姚博中正坐在他奶奶的自行车后座上。我情不自禁地大声喊道：姚博中!姚博中回头向我笑了起来，笑容还是那么灿烂，那么调皮。我催促妈妈把电动车开快点，追上了姚博中奶奶的自行车，我们又向往常一样把手拉在了一起。
我真庆幸，我做的这件错事没有使我们的友谊桥梁断掉。
错误高一作文【篇7】
我和他的故乡，江南。
江南有着它最独特的风情，一排排传统的徽派建筑，错落有致地坐落在小桥流水边。微风拂过，水泛起涟漪。它没有尘世的喧嚣，像一幅简单素雅的水墨画。
这儿，我的家，它现在草长莺飞。落日的黄昏，难免带着一丝丝忧伤。太阳的余晖落下来，屋舍的影子照在青石板上，这是等他的第几个黄昏？这是等他时看见的第几次余晖？我不清楚。我趴在窗前，看着白墙边我养的莲花。几年了，花开花落。我见证了它每一次凋落与开放。它也一样，它清楚地知道我的眼角和眉心又多了几条皱纹；它知道我无数次焦虑地望着小巷深处；它知道看见远方过客后眼睛深处的哀愁与失望……我等了很多个春天，但终究还是没能等到他。我的内心渐渐像一座孤城，城门紧闭，无数个寂寞的夜里为门带上锈迹斑斑的铁锁，城门里是我自己都无法了解的感情，它如那深夜里的江南小巷，幽远而绵长，寂静而凄凉……“达达达”又是一阵马蹄声，清晰地回荡在小巷里，格外清脆。我按捺不住内心的喜悦，微微整理了一下发髻，拉开扯过多次的帷幕，双眼紧盯远方。啊，马蹄声越来越近，但是快马加鞭的人不是他，马儿飞奔而过，声音渐行渐远。我手僵持在空中，那心中刚刚微开的窗扉再次紧掩。原来，本应是过客的他，在我心里占据了那么重要的位置。
我希望有个如他一般的人，如山间的清爽的风，如古城温暖的光，从清晨到夜晚，由山野到书房，但这一切，终究是幻想。
“归人不归，过客终过”，这是一个美丽的错误。
错误高一作文【篇8】
你聆听过过错吗？你了解聆听过错的益处吗？聆听过错实际上是一种学习的式样。
过错，这个词，对我来讲，是一个恐惧的词，不过，一次间或的时机，我看见了一条信息：陈景润在解释哥德巴赫揣测过程当中，计划过错的稿纸有几麻袋之多。
一个鼎鼎大名的华夏数学家竟会犯云云之多的过错，那我们又会有多少过错呢！还记得莎士比亚的名言最佳的善人，都是犯过过错的过来人；一个人常常由于有一点小小的缺陷，未来会变得更好。是呀！假如没有过错，那我们有何来胜利呢？
还记得功课本上的红红的批子吗？在功课本上，上头不行能尽是，没有。我们的生活也一样，不行能风平浪静，要想深入的明白这个世界，那就一定受一些苦。而学习，学习待人处事，就非出错不行，也即是说：出错也是一种学习。
记得屡屡爆发业时，老师鲜红的即是在你且自，你若去矫正，那你能够下一次就不会在犯一样的过错。在无声无息中，这本来即是一种聆听过错的步骤。
过错，实际上是须要聆听的。不过，有的时候的人们一朝犯了过错，就会沉醉在深深的自责与内疚中，这中犯不起过错的人，常常是得不到胜利的。
记得有次，我有一题错了，妈妈叫我矫正，我太懒了，就不作了。厥后，老师一说，我才了解很简明，我错的太离谱了。回抵家往后，妈妈语重心长地跟我说：懒，就已不在聆听过错。假如你不去洗碗、做功课，你就不会出错，没有过错，你就不能聆听过错，不能聆听过错，你就不会进步。
我们生活在其中的社会中，我们一定有非常多过错，但只要我们能去认真地聆听过错，才能取地胜利。
爱高一话题作文汇总
作文是从小就接触的一门功课，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙。优秀的作文是怎么样写的呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“爱高一话题作文汇总”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
爱高一话题作文(篇1)
我们在星光灿烂的夜空下倾听时代的钟声我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光多少次我们心潮难平多少次我们辗转难眠多少次我们都是为了这不同寻常的一天祖国母亲的诞辰！
仰望长空历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧指南针上旋转着她的方向刀光剑影之下她一次次回归和平精神劫难中又一次次积薪自焚重获新生。为了祖国的成长无数人儿前仆后继呕心沥血为了祖国的富强又有多少人儿燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下即使在那帝国主义的炮火中中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日我们的祖国振翅一飞再度冲上云霄向全世界发出了最为雄浑神圣的声音：中国人民从此站起来了！巨人的呐喊震荡环宇，让巍峨的群山响应让磅礴的大海回波！
从那以后一代新的天之骄子站立起来他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史我们溶于其中分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来我们会发现面前的道路似乎更遥远更艰难。但是我们都不会退缩不会畏惧我们要大声地对祖国母亲倾诉：我们都是您的十三亿分之一是您九百六十万平方千米的浩瀚辽阔掌心上的一员对于您我们是那么的渺小那么的微不足道但是我们是何等深沉炽烈地爱着您我们是多么想紧紧依偎着您我们是如何想尽一份力量把您装扮得更美丽！让我们把中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己火热的青春把青春之歌唱得更激越昂扬把青春之诗书写得辉煌无悔把祖国的篇章写得雄壮高亢！我们要把科学、理性、勤奋、坚毅作为自己的伟大目标让我们把高尚的品德卓越的涵养优异的成绩献给祖国让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗为了可爱美丽的祖国我们将竭尽全力甘愿燃烧自己的青春！为了祖国美丽的永生！
爱高一话题作文(篇2)
遥远的天边，有一个天国，那是天使居住的地方。她身着白若积雪、薄如蝉翼的长裙。 这长裙正如她的心境----透明，坦荡。离天堂最近的地方住着魔鬼，因为终日被幽暗阴冷的地府侵蚀，她看上去灰溜溜、冷冰冰的。然而魔鬼不甘心，她一抬眼就能看见那雪白的长裙，她也希望有朝一日能变成天使，美丽的天堂无时无刻不诱惑着她。
魔鬼斟酌再三，决定和天使打个赌，于是她想了一个在她看来万无一失的赌约：“是人，就会被诱惑，尤其是当他们闻到钱的腥味的时候。如果我能证明这句话，就请让我变为天使。”天使微微一笑着：“只要你能找到三个为金钱所诱惑的人，就算你赢了。”魔鬼听了，信心满满地应了声。
魔鬼找的第一个人是被打得遍体磷伤、满身酒味的赌徒。她看着天使，暗自窃笑着。魔鬼“嗖”的一声变出一个钱袋，把它放在赌徒触手可及的地方。那钱袋里装满了金币，诱人的金色光芒从钱袋的缝隙里散透出来。赌徒看着近在咫尺的诱惑，眼里一下子充满了红光，全身血液沸腾。他伸头打探四周，四下无人，以迅雷不及掩耳之势把钱袋捋进怀中，然后又溜进赌场，天使微笑地看着，不沮丧不叹气。
魔鬼找的第二个人是公司面临破产而又无法筹集资金的老总，魔鬼变出一颗价值连城的巨型珍珠。那光滑圆润的珍珠滚到了商人的脚尖前。珍珠周围笼罩着一圈温润的乳白色的光芒。商人一眼就看到了它：“是哪个贵妇人弄丢的吧？”刚想伸手去捡，又想到自己身处如此窘迫的境地，看着这令人馋涎欲滴的诱惑，商人心动了，他咬咬牙，捡起珍珠走进了当铺，“我保证，等公司正常运行后，我一定赎回你，把你还给你的主人。”“笑话。”魔鬼冷冷地笑了，她看看天使“下面是最后一个人了。”说完，狂笑不止。天使还是那样微微笑着，不沮丧不叹气。
魔鬼找的第三个是背负着沉重家庭负担的刚成年的小伙子，家里有病重的双亲，自己还有未完成的学业。于是魔鬼又故计重施。小伙子看到那样一大袋金币放在自己的手边，心颤抖了。魔鬼看到这一情景又开始窃笑。天使依然笑着，不言不语。少年拿起钱袋，手颤抖着：“谁丢了钱袋啊，他一定急死了，说不定他的境况比我苦多了。”说着，拿起这诱惑，头也不回地跑进了警察局。“什么！”魔鬼一下子愤怒了，“这不可能，这不算，我要换一个！”天使微微笑着：“不用了，你看看你选的另外两个人吧！”
原来，赌徒刚进赌场就被误认为没钱而轰了出来，从此赌徒恨透了钱，把钱袋从山顶扔下悬崖，从此以后安安稳稳，本本分分过日子。商人也把钱交给了警察局，他觉得良心不安。
魔鬼彻底绝望了。“你自己何尝不是因为诱惑才跟我打的这场赌呢？”天使笑着：“其实你不知道，你自己本身就是天使，只是你在幽暗的环境里呆久了，自己不知道而已。”魔鬼一脸迷惑。“不信你走出地府试试。”魔鬼一起身，那白若积雪、薄如蝉翼的长裙立即显现出来，那原本灰溜溜的颜色只不过是环境掩映出的而已。那魔鬼本是天使，只是她自己不知道罢了。
其实天使与魔鬼就住在人们心底。魔鬼本就住在天使最近的地方。一念之差，选择诱惑，你就堕落成魔鬼；拒绝诱惑，你就成为天使。
不要说你不可能成为天使，你本是天使。所以，无论何时何地，都不要被诱惑所诱惑。
爱高一话题作文(篇3)
会不会有很多人像我一样，觉得明明自己已经很努力很努力了，但却还是无可避免地被泥沙裹挟而下，并有一种朝空气挥拳的无力感。很显然，有这种体会的人不是少数。
其实我是很想知道你们这种无力感会持续多久，是一天，一个月，一年或是一辈子。我曾经也一度觉得上帝对自己不公平，你想知道为什么吗？也不过就是每天早上天没亮就开始朗诵英文，然后总会是第一个到课室去念书的学生，也会每天熬夜直至城市的灯光熄灭。当然了，现在的我对于曾经的自己的评价是一个很用功的听话的好学生。可是生活往往有的.时候付出并不能和收获成正比，所以你能知道那种看到成绩还是一如从前但朋友们却逐渐疏远我，那种滋味真不好受。因此整个人会陷入一种很痛苦的迷茫期，甚至抱怨生活对我的种种不好，变得很消极。也许就是这样，便常常习惯于一个人安安静静的呆在一个小房间里，紧紧拥抱自己，知道零点才可入睡。
但往别处想想，我又是一个幸运的人。我有一个幸福美满的家庭，恩爱的父母让我倍感温暖，嫡亲的姐妹可以说说心事，我的家境良好。我会写出一手让人羡慕的好字，我有一个属于自己的吉他······其实这些何尝不是别人渴望拥有的，只不过是自己太渴望成绩而忽略了我们身边更宝贵的东西。一旦你真正想通了，才发现你现在拥有的也是最好的。
我想，我好像已经很久没有零点入睡了。给自己一个微笑，生活还在继续！
爱高一话题作文(篇4)
也谈富有
也许有人认为，拥有很多很多的金钱，就是富有；也许有人认为，拥有一辆限量版的跑车，就是富有；也许有人认为，拥有几幢别墅，就是富有；也许有人认为，开一家跨国公司，就是富有……而我认为，并非物质上拥有的多，就代表你是一个富有的人，在我看来，一个真正富有的人，莫过于拥有一个健康的身体。
记得有这样一个故事：有一位青年，老是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。这一天，走过来一个须发皆白的老人，问：“年轻人，为什么不快乐？”“我不明白，为什么我总是这么穷。”“穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。“这从何说起？”年轻人不解。老人反问道：“假如现在斩掉你一个手指头，给你1千元，你干不干？”“不干。”年轻人回答。“假如砍掉你一只手，给你1万元，你干不干？”“不干。”“假如使你双眼都瞎掉，给你10万元，你干不干？”“不干。”“假如让你马上变成80岁的老人，给你100万，你干不干？”“不干。”“假如让你马上死掉，给你1000万，你干不干？”“不干。”“这就对了，你已经拥有超过1000万的财富，为什么还哀怨自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问道。青年愕然无言，突然什么都明白了。
是啊，拥有一个健康的身体，不比什么都重要吗？一个人可以没有很多钱，可以没有跑车，可以没有豪宅，没有公司，但绝对不能没有健康的身体。因为你一旦失去了健康，你所拥有的一切物质上的东西，都会逐渐消失。
记得有段时间叔叔得了很严重的病，即使家财万贯，又能怎样？不停的化疗，放疗，虽然情况开始好转，却仍旧不能像健康的人一样，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，想去哪就去哪。只能不停的奔波在医院和家里。看着每天强颜欢笑的阿姨和明知道自己生病还倔强的要做家务说自己没问题的叔叔，我的心里真不是滋味。那一刻，我突然体会到一个人加十拥有再多的金钱，开再大的公司，坐再高级的轿车，没有一个人健康的身体，拥有再多又有什么用呢？金钱可以再赚，公司可以再开，汽车可以再买，可是，一旦病入膏肓，想要再换取一个健康的身体，是何等的困难？
人生最富有的时刻，莫过于拥有一个健康的身体，一个幸福的家庭。有人说过，身体是革命的本钱，拥有一个健康的身体，是一切成功的基础，只有身体好了，才有能力去做更多的事。
爱高一话题作文(篇5)
传说中，那夜空中的一轮明月里有一位美丽的女人——嫦娥。有人想目睹她的似容，便在八月十五中秋之夜的圆盘似的月亮在摆出几盘月饼。我们家也这样做了，但不是为了那，而是……
中秋之夜，我和我家搬上小板凳，拿块月饼到楼顶。我们边吃美味的月饼边欣赏夜中皎洁的月亮。和我一起窃意欣赏中秋之夜的明月就只有我的爷爷奶奶，还有到工作的叔叔婶婶，还有那两个调皮但不会让我孤单的弟弟。我的心里空落落的，似乎少了什么？望着月亮，我仿佛看见了爸爸妈妈那两张布满皱纹，显得很憔悴的脸，他们在沖着我笑，笑得那么开心。我的眼眶里充满了泪，但我使劲忍住不让不争气的眼泪流下来。
爸爸妈妈在我六岁就撇下我去了浙江，偶尔一年会回来看我。那时，我好恨他们，为什么要离开我？现在长大了，我便对小时候对他们的态度感到羞。愧。他们去那里，辛辛苦苦、早出晚归地打工赚钱，是为了供我读书，不希望我长大以后没有工作和他们一样辛苦打工。他们对我的爱，我能明白他们那么辛苦，我很心疼，更心疼他们每曰寄过来的钱，那钱是他的血汗钱，是用缝纫机一脚一脚踩出来的。爸爸妈妈经常在周未打电话过来，问我在这里的情況，我都会一五一十地告诉他们，希望他们在那不用担心我，我很好。
奶奶对我说，要好好学习，不要让爸爸妈妈的辛苦白费。看着奶奶的两鬓已有斑白爬上，我想她应该很想念在外的儿子吧！可能爸爸他也会望着月亮，看见了我，也看到了朝思暮想的妈妈，他可能又会发出叹息:“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”爸爸，我一定会努力学习，不会辜负您对我的期望与早出晚归的辛苦，但也请您保重身体。
站在明月之下，清风抚摸着我的脸，吹乱我的发丝。我又缓缓抬头望着月亮。啊！月亮请把我对在外打工的爸爸妈妈的思念传给他们，也希望你把他们对我的关心传递给我，让我有学习的动力。更希望你把所有人对在的亲人的浓浓的爱送予他们。
爱高一话题作文(篇6)
我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍，才得以爆发。
我相信，每一场哭泣都是坚强的前提。
我想在心中刻下你的模样，那是我高中以来最骄傲的收获。
心情还是一如当初的沉重，高三烦琐的事特别的多，刚和朋友吵过架，或许是青春的倔强总不允许我们的低头。今天，雾气不浓重，却被难过蒙上了一层雾，今天，阳光刚好，心却像淋过雨一样的潮湿。我以为一年多的相识相知早就让岁月见证了我们的感情。
在这个落叶纷飞的季节，充满了苍白无力的气息，犹如我此时陷入泥沼的心。苍白无力又无奈。树下铺满了一层落叶。枯黄的，干枯的，甚至还有嫩绿的。看到这一棵苍老而又无力的老树，谁曾想过它也曾繁枝嫩叶得令人感叹它的活力?
树下的一排小树，一片片小叶子互相拥挤着盛开，似乎在相互斗艳，又似在互相依靠，紧密的叶儿没有一点空隙，却捧出了花儿，而这朵花儿长着才小拇指般的大，几朵花儿互相依靠，风微微拂过，有些不忍的抚摸着它们，却摇摇欲坠。如果它们不相互依靠，或许凭借一朵花儿早就被风吹落了。
忍不住用手轻轻一碰，想是触碰到它的神经一般，微微颤抖，又像充满不羁的抵抗外敌，显示出它娇小中的雄势。
它为何选择在这个万物即将凋零的秋毅然的盛开。
我期待邂逅的我们，会不会落下不舍的眼泪。我想感情该浓厚得快如酒一样的沉淀，香醇。
爱高一话题作文(篇7)
六年级活动作文题目：我的手抄报。我们班每个星期都有班主题，这次班主题的活动作文就是我的手抄报。给大家分析下我的手抄报的优缺点。
二年级写人作文题目：我的爸爸。关于爸爸的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文400字的我的爸爸小练笔希望能够帮到你。
我记得有一次老师说到超市去购物，那天临走之前妈妈说：不能乱买东西，那天购物回家我买错了一个对身体不健康的东西，妈妈骂我，当时我觉得不服气，但那天晚上我想了想：妈妈想让我身体健康所以要骂我，而且每天妈妈打工回来后还要洗衣服，煮饭、洗碗等等家务事，有时妈妈没有时间就叫爸爸给我检查作业，有时不但改变自己，还给爸爸减轻负担，第二天我主动给妈妈道歉。你还可以在5月8日母亲节的时候给母亲一个成绩的回报，或送一束康乃馨给妈妈，妈妈脸上那灿烂的笑容，也体现了自己对母亲的爱，给母亲洗一次脚，可能许多同学都会觉得这只是一件小小的事情，但你做过了吗？如果你做不到，可以给母亲成绩的回报，比如：我一年级曾参加过小书法家比赛，荣获了小书法家称号，我还参加过全国小学生创新作文初赛，荣获初赛一等奖，我每年都会得优秀队干部称号等奖状。
爱高一话题作文(篇8)
作为一名学生，因学习而带来的压力肯定是有的。但是，我觉得有压力还是好的，因为有压力才会有动力。
但使我犹豫的是每当别人比我强时，总是让我有压力的跟在后面，不断努力。每当我考的不好时，心里特别有压力，总想着下一次考试该怎么办，总要为下一次付出努力。
进入初中以来，总管觉自己身上的担子特别重，从以前的两门主科，变成三门主科，又有四门副科，每次考试，都是七门一起装，不仅脑子受不了，而且还感觉到特别的累，现在一提到学习，总想逃避它，但越想逃避越懒散。
爱因斯坦为波兰和德国战争而烦恼。残暴使他们气愤，他们曾经想过议和，但爱因斯坦说都到了这个地步，不得不打，波兰人民怪他不为人们着想，爱因斯坦饱受人民悲愤的压力，但他的想法还是施行了。爱因斯坦和我都有压力，但爱因斯坦承受的是心灵，责任上的压力。
如果我正确对待了压力，压力有时推动着我，让我勇往直前，但有时远离我，让我碎的像蛋壳。这显现出我承受压力的能力太弱。就像现在的许多青少年，有压力，但不知道如何面对，不过想想那些因压力而振作的人们，我们真应该正确对待压力。
压力就是动力的象征，将压力转化为动力，拿出自己全部的精力。
爱高一话题作文(篇9)
分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……
记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子，我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了，一个个不知所措。
回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。
从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。
因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!
高一放弃话题作文合集
文章是我们和外部世界进行沟通和交流的桥梁，也是我们展现自我重要的手段。有时，好的文思如泉涌般涌现，而要想写出一篇优秀的文章，有哪些要注意的呢？在本文中，栏目小编为您精心整理了与“高一放弃话题作文”相关的内容，希望您能够阅读并受益。
高一放弃话题作文(篇1)
如果说生活是大海，那么放弃就是大海中的一滴水滴。
如果说生活是宇宙，那么放弃就是宇宙中的一颗恒星。
如果说生活是一部交响曲，那么放弃就是乐曲中的一个音符。
虽然，放弃只是生活中的小部分，但是如果缺少它，生活就会失去它原有的色彩，变得暗淡无光。
人们常常误解放弃，认为它是一种消极的做法，不应该被人采纳。但是事物往往具有两面性，有时，放弃是修养，是气度，是睿智。它能使我们沉迷时变得清醒，贪求时变的淡泊，颓丧时变得积极，愁苦事变的欢快，对任何事也便拿得起，放得下，人达到了这种境界精神的云梯便晴朗一碧，皓月千里。
然而，并不是所有的人都懂得放弃，他们抓钱抓权抓官抓帽子抓房子抓美色，只知道一味地索取，从不肯放弃，即使他们到了大限之时，也不明白放弃究竟意味着什么。
古往今来，因不懂得放弃而丢掉性命的又何止万千?清人和绅，四处收敛钱财，为官20年，家产便达天文数字，只因他不懂放弃，最后被赐自尽，家产抄没。今日之官，沈阳市市长穆绥新和沈阳市市委书记马向东狼狈为奸，巨吞国家财产，到最后仍执迷不悟不懂放弃，制造了震惊沈阳市乃至辽宁省的“穆马大案”结果受到法律的制裁。“广西第一贪”李成龙因不懂放弃而被捉，海南戚火贵又因不懂放弃，被送进阴曹地府。北京“金融耗子”jin德琴活到老贪到老，年近八旬尚不知放弃意味着什么，最后落到个锒铛入狱的下场。而湛江特大zou私案中，竟有包括原市委书记等100多名党员干部因不肯放弃而被捉。他们的智商的确很高，但是从另一个角度看，他们是愚蠢，他们因不懂放弃而自毁前程，让人觉得可笑。那么，放弃究竟意味着什么呢?
放弃意味着付出，没有付出的艰辛就没有收获的芬芳;放弃意味着失去没有失去的痛苦，就没有得到的喜悦;放弃意味着宽容，没有宽容的大度就没有海纳百川的壮观。
我们每一个人都应学会放弃，当然有些东西我们永远不能放弃，那就是人格、信念和理想。
高一放弃话题作文(篇2)
耳闻目睹着，挣钱、养家、买车买房，已成了这个社会中上班族的目标;成熟已成了大人们的代名词。于是少年们无处遁逃地也跨向成熟的领域。其实就我们中学生来说，成熟就是大人们所说的早熟而已。我们理解着大人的意图，猜测大人的心思。过早地与上一辈人的思想接轨融合。渐渐地面对一些事情还未等你去接触，去经历，却与成人一样看得透彻。这就是我们的成熟。它让我们失去了对一些事情的好奇心，整天以一种心无波澜的形态生活。但是，现在请暂时把我们那“成熟”的心绪锁进保险柜。让我们的好奇心涌出，让自己的内心因得到了一块巧克力、做对了一道以前不会的题而再一次得到满足，细细地再一次去品味那种感觉。让我们以一颗少年的心去感受，去体会那阔别重逢的“少年不知愁滋味”的滋味。
现在的我们，仍然是处在花季中的青少年，那就不要让自己过早地枯萎。你现在无须“化作春泥更护花”，不必哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏。”，更不要为“逝去了的昨日”而叹悔。
其实生活可以是无忧无虑的，因为我们尚年少，我们可以自由自在，无拘无束，也可以无牵无绊。我们可以找回自己，找回那“为赋新词强说愁”而失去的快乐。失意时，吟一曲高歌向天涯：“谁怕?一蓑烟雨任平生。”得意时，“春过浮华万千，不屑过眼云烟。”;成功时要“不以物喜，不以己悲。”要“至凌云处仍虚心。”失败时要有“将相本无种，男儿当自强”的倔强，“胜败乃兵家常事”。青春，本该如此富有魅力。
我们要做开了花的芝麻，从现在开始节节高地成长，与周围的人一同学习、探讨。我们现在要做的就是努力学习。为以后攀登人生的高峰积蓄力量。至于那份被我们锁进保险柜里的成熟，到了必要的时候必将不欲叹而自出!
现在，让我们放下一包袱沉重的成熟，快乐的生活，掸去心灵的灰尘，阳光灿烂的向前吧!
高一放弃话题作文(篇3)
壁虎在受到攻击时，会断尾以求自保;苍鹰要想飞得更高，就必须脱掉旧羽，长出新羽才能搏击长空。
壁虎和苍鹰在某种意义上讲，都选择了放弃，但它们却都成为最后的胜利者。因此，我们应该学会放弃。
放弃，从消极方面上讲，是自我保护、顾全大局的表现。在现实生活中，没有十全十美的事情。我们在做每一个决定之间，都意味着选择了一个，放弃了一个。毛泽东在战争初期毅然放弃了城市，选择了农村，最终以退为进，取得了最终的胜利;董存瑞在紧急关头，放弃了自己的生命，换回战斗的胜利……在学习时，我们也应该学会放弃，我们要敢于并善于放弃，“舍难趋易”对一些同学来说也不失为一良策，因为它很可能使你重新对学习产生兴趣，使你事半功倍。放弃是一种特殊的退却，特殊于这种退却的目的是为了更好的前进。
放弃，不仅是从消极方面讲能够顾全大局、自我保护，而且从积极方面讲能够更好的前进、成长、成熟、成功。
在现实生活中，明智的人往往会放弃最小的利益来换取的收获。楚霸王项羽破釜沉舟是一种放弃，鲁迅弃医从文也是一种放弃。因为放弃，他们都改变了自己的命运，使他们流芳百世。有人说，放弃就意味着失败，我敢说，说这句话的人一定就是个失败者，一个身负重担却固执不肯放弃的失败者，不是吗?
放弃是大雪压着的青松，它虽然弯曲了，但仍旧挺且直;放弃是一张弓，它虽然被拉弯了，但却能释放无限的能量将箭射出;放弃是一根弹簧，它虽然被扭曲了、变形了，但它却能将一切困难弹开，最终留下的还是原来的自己。
放弃，不是懦夫的退缩不前;放弃，不是乞丐的一无所有;放弃，不意味着结束或死亡。放弃，是那美丽的花儿，在冰雪到来之前短暂的凋谢、枯萎，在明年春天以更加美丽鲜艳的朵儿迎接第一缕阳光的到来。
学会放弃!
高一放弃话题作文(篇4)
人生的旅途中，总会遇到一些挫折，这时我们一定要告诉自己坚持下去，不能放弃，因为这样，我们才有可能成功，可有的时候我们应该学会的还是放弃，放弃未必是一件坏事，虽然有的时候会很痛苦，但它将会给你一个美好的开始。
有时候希望的越多，反而会让人更加烦恼，换个角度想想，生活中其实并不需要这些无谓的执着，没有什么不能割舍，你想要生活的轻松，就要学会适当的放弃，要知道“有舍才有得”，有些东西并不是非要得到不可。有些人，为了得到他喜欢的东西费尽心机，甚至可能会不择手段，以致为此付出沉重的代价。
有位名人曾说过：使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。人生的道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋里的那一颗小沙粒。学会放弃，就是要学会这种拿得起放得下的精神，放弃并不等于丧失，而是为了更好的拥有。
曾有一个年轻人，很想在任何方面都比别人强，他常常梦想着：如果自己成为一名大学问家该多好!可是，很多年过去了，他的学业还是没有长进，他很苦闷，就去向一个大师求教，大师说：“我们登山吧，到了山顶你就知道如何做了。”年轻人虽然不懂，但他还是爽快地答应了，山上有许多晶莹的小石头，非常好看，每次见到他喜欢的石头，大师就让他装进袋子里，很快，他就吃不消了。“大师，这样背下去，我可再也走不动了，更不要说是登上这座山了。”“是呀，那该怎么办呢?”大师微微一笑，“是啊，该放下了，再不放下就不能登上这座山了。”年轻人一愣，忽觉心中一亮，立即向大师道谢。之后，他一心做学问，最终实现了自己的梦想。
放弃是一种永远的解脱，轻装上阵方能成功。
正因为世间有太多美好的事物，所以我们的追求与向往从来没有停止过。静下心来想想，这些东西真的是我们需要的吗?如果不是，那我们又何必耗费大量的精力去追求呢?拥有的时候，我们也许正是在不经意中失去，放弃的时候，可能又会重新获得。
有一种爱叫做放手，有一种美丽叫做放弃，有时候，放弃亦是一种成功，希望我们每一个人都学会放弃应该放弃的东西，而不是一昧地去回忆，在痛苦中活过。
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