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《秘密花园》读后感如何写

发布时间:2023-04-17 来源:互联网

《秘密花园》读后感如何写600字通用4篇。

下面读后感大全小编为大家整理的“《秘密花园》读后感如何写”。读书是一件极其美好的事情,应该比美食的诱惑更大一些,当我们因为看作者写的作品,获得了一些新奇想法时。我们可以将心里的想法用文字写成读后感加以记录。可能你会喜欢,欢迎分享!

《秘密花园》读后感如何写【篇1】

在寒假的期间,我看了《秘密花园》,这本书深深的吸引了我,向我们介绍的三个人物,脾气暴躁,人见人厌的玛丽,与玛丽相反,人见人爱,活泼健康是的迪肯,极端古怪的柯林。

玛丽出生在印度,老是生病,所以她的头发和面色都暗黄无光。不过她妈妈倒是位姿色出众的女子,一天到晚只顾着参加聚会,与别人寻欢作乐,从来不顾玛丽,之后被她交给了一位奶妈。在奶妈和仆人的百依百顺下,玛丽在六岁时候就成为世界上最暴躁最自私而且霸道的丫头。

柯林是一个极端古怪的小少爷。与玛丽、迪肯平等地交流使他认识了自己性格的缺陷,秘密花园里的活动不仅让他身体恢复,更让他树立了生活的信心。

迪肯是一个人见人爱、活泼健康还拥有一颗爱心的小男孩。迪肯从小成长在生活贫苦的农家,他从小就在大自然的怀抱中玩耍,把荒原上的一切都是作为朋友,他的爱心不仅得到了小动物的信任,也教会了玛丽小姐和柯林小少爷如何拥有一颗爱心。

在《秘密花园》中给我们隐藏了一个又一个的秘密。

《秘密花园》读后感如何写【篇2】

《秘密花园》,这本书经过了漫长的岁月,经过了古往今来历史的验证,仍然深受读者的喜爱。这个寒假,我读了这本书,一下子喜欢上了它。

这本书主要讲述了父母双亡的玛丽在姑父家慢慢地从一个性格怪异的小女孩变成了一个人见人爱的小女孩。她和迪肯这个男孩一起探索与开发秘密花园,与表哥科林交流,最终让科林重获自信,变得活泼起来……

我认为人与人之间的关爱、交流对于每一个人来说都十分重要,只要沟通交流、关爱与重视才能改变一个人。正如这本书中的主人公玛丽和科林一样,是因为与身边的每一个沟通、互动,感受到来自他们的呵护与怜惜,才逐渐改正不好的习惯。

沟通可以使人与人的关系更加密切,沟通可以使人更加了解你,沟通可以使自己发现自己的缺点,加以努力从而改变这些恶习。在日常生活中,也只有与人多多沟通,才能知道与了解你身边正在发生的事情,才知道如何去应对这些变化。

看着玛丽从怪脾气女孩走向快乐小精灵,我可是有着亲身经历的。回忆起从前,我总是认为自己是最棒的,根本听不进任何人任何批评的话语,然而我慢慢长大了,通过与老师、父母的一次次交流,发现了自己的许多不足之处。我努力尝试着改变,努力尝试着取长补短,学习别人的好方法,好品质,一步步向前走,逐渐改变了我的高傲。

交流是一种轻松的学习,也是一种美好的交际方法。让我们学些通过交流,学着接纳这个世界,学着改变自己。那么,我们将会变得越发幸福与美好。

《秘密花园》读后感如何写【篇3】

这本书的读者定位和编著思绪,处处体现了编著者的“巧思”。实际上,首先,编著者雷格的编撰思路非常明晰,他读诗、写诗、翻译诗多年,可以说他十分了解现代诗在中国当代读者群里的“困境”。换言之,一方面现代诗的诗坛星光璀璨,名家辈出;但另一方面,雷格头脑十分清醒,他不讳言现代诗与生俱来的复杂性。在这一点上,雷格是敏锐的;但更可贵的是:雷格是坦率的,他抓住了要害。编著者雷格帮助读者们认清“难点”所在:随着时间的推移,现代诗在很大程度上,走上了一条艰深复杂的道路。我本人也读西方现代诗多年,用我自己的话说:“现代诗好像是从不同风格的殊途出发,同归于艰深复杂这一目的地。”雷格不但坦率承认这一点,而且他更直截了当地点出了这种困境造成人们对现代诗产生的疏离感——其多义、曲折和晦涩使不少读者视读诗为畏途。

这个道理实际上并不玄奥,但是如果能够如雷格那样“直陈”,那我觉得就很可贵。这就说明了这本书的编著思绪太明快了,我套用古人的一句话来形容,叫做“生生燕语明如翦,呖呖莺声溜的圆”。正是因为这明快的编著思绪,使得雷格对自己的定位也很明确,那就是甘于做一个“服务员”,要服务于社会上对现代诗感兴趣的一般读者。他们不是专业的研究者,他们读现代诗完全不是为了获得学位;相反,他们阅读只不过是兴趣和爱好使然;而且有可能因为非专业的缘故,往往还会出现误读或者根本无法领会诗歌真髓的情形。所以我认为,这本书一切价值的基础,就在于开宗明义的准确定位。

《秘密花园》读后感如何写【篇4】

前几天我读了一本名为《秘密花园》的书心中感触颇深。

本书讲的是主人公玛丽,是一个脾气倔犟,有一脸苦相、人见人厌的女孩。因为一次瘟疫,失去了父母,被送往姑父克雷文家中。姑父是一个脾气古怪的人。他的庄园中,有一个废弃的花园,克雷文不让人进去。一次,在旅鸫的带领下,她发现了打开秘密花园的钥匙,就打开了秘密花园的大门。一次,玛丽在秘密花园中找到了一个孩子,那个孩子是姑父的私生子——柯林。柯林是一个身心不健康的孩子。在和柯林中,玛丽渐渐改掉了自己身上的坏习惯,并和女仆的弟弟,一起改变了柯林和克雷文的性格。

读了这一本书,我明白了:在生活中,人与人之间应该互相帮助。既要接受别人的帮助,也要去帮助别人,只有这样,我们才可以感受到生活的温暖,生命的可爱,才不会感到孤单。

我还明白了一点:我们要自信、乐观的去面对生活,生活是个“录音带 ”,关键看你怎样对他。你怎样对他,他也会怎样对你。只要我们自信、乐观的面对生活,生活也就会变得十分美好。

读了这本书,我明白了一个很大的道理——生活是美好的。

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伊索寓言读后感如何写600字


我们推荐你不妨读一下伊索寓言读后感如何写,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣。在看完这样的作品,建议大家都可以去撰写一篇读后感,相信你能从中找到需要的内容!

伊索寓言读后感如何写【篇1】

在我读《伊索寓言》时,我常常感叹,伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时,我终于明白,他是一个富有智慧、非常睿智的人,正是因为他懂得这些道理,才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章,把他的文学才能发挥到了极点。

在我读完后,我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题,从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中,他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理;《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人;《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理;出个主意很简单,可是你要想实践起来未必是一件简单的事情;《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多,如果只坚持自己错误的想法,最后只会落得一场空……

在这部书中,每一个故事都有他深刻的道理,我们要善于学习、善于理解,这是一本经典的人生教科书。

伊索寓言读后感如何写【篇2】

我喜欢看书,是受到我那爱书如命的姐姐的影响,从小到大,在姐姐的屋子里,看到最多的便是--各种类型的书!而我,在这里总能寻到我的一片天地!若说:书的世界是一片海洋,那我、便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游!

记忆中第一本看的课外书,也是影响最深刻的一本书就是《伊索寓言》!它里面的故事短小精辟、通俗易懂,但在这些短小的故事里却包涵着许许多多深奥的哲理。读了这本书,使我有了许多感想,即使过了好久,我的脑海里总是惦记着书中的内容,书中的人物也常时时浮现在我的眼前。

比如说《护理和葡萄的故事》:狐狸看到树藤上垂挂几串已经成熟的葡萄,一心想去采摘,可用尽方法,也弄不到嘴,最后只好放弃了。安慰自己说:“这葡萄肯定没熟,也许还是酸的,不吃也罢!”这则寓言告诉我们:不管遇到什么困难,都不要轻言放弃。

还有那《狼和炉子的故事》:一只狼当上了群狼之首,主持订立了若干法规,其中心意思是说,举凡狩猎所得,均需共同分享。有了这样的规定,狼再也不会因为吃的东西而匮乏而自相残食了,不料有头驴子走上前来,驴子见狼,假装腿受伤,对狼说:“我的脚上有刺,请你把刺拔掉,免得你吃我时舌头会被刺。”狼信以为真,专心寻刺,结果被驴踢伤逃走。这则寓言告诉我们:“在任何时候,都不要轻易地相信别人,不然最后吃亏的总是你自己。”

又或者是《下金蛋的母鸡的故事》:从前有一人喂养了一只会下金蛋的漂亮母鸡。他满以为母鸡肚子里有金地,便把它杀了,却发现这只鸡和别的鸡没什么两样。他原指望发一笔横财,结果反而连那笔小利也失去了。这则寓言告诉我们:人当知足常乐,不宜贪求无厌,不然最后只会变得一无所有。

这几则简短易懂的寓言故事告诉我们:做人不能太贪心了,也不能轻易的相信别人,遇到困难要学会坚强、坚持,因为只有这样才能有所成就!

读完《伊索寓言》这本书,里面一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。就现在而言:它教会了我一些做人的道理;也让我懂得了人的本性;还使我学会了分辩善恶的能力!

伊索寓言读后感如何写【篇3】

《伊索寓言》里有许多小故事,如:《欠债人》《发现金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……

其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描写了一只不知道天高地厚的蚯蚓看见蟒蛇在睡觉,就很羡慕它的身子那么长,特别想和它一样。于是这只蚯蚓便躺在地上,拼命地伸长自己的身子,当自己的身子还不到蟒蛇的一丁点长时,就拼命用力,结果把自己的身子扯断了,这岂不是自作自受吗?这个故事告诉我们:与强者竞争,结果没等上他们,自己早已毁灭。正如文中的蚯蚓一样,自不量力,竟和蟒蛇相比,结果不只有把自己的身子扯断了吗?

在生活中也有这样的例子。在我们班里,一个叫王朝的同学也和文中的蚯蚓一样,自不量力。我们在比赛跳绳,他看见了,便大言不惭地说:我是猛将,你们都比不过我。而他的双飞只连跳了十几个,我们班的一位女生都可以轻而易举地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一样吗?如果他不说大话,也不会被人嘲笑了。

《伊索寓言》这本书可以帮助你改正不足,它是一本绝佳的书,让我们一起去读《伊索寓言》吧!让它带你进入美妙的童话世界,让你回味无穷!

伊索寓言读后感如何写【篇4】

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书里的人物总浮现在我眼前。伊索寓言的作者是古希腊的伊索,它是传说中的人物,它写的是对生活的批判、启示和教学。其中,我最喜欢的是《狼和小羊》、《鹰和屎壳郎》、《龟兔赛跑》、《挂铃铛的狗》……

《狼和小羊》讲的是一只狼想吃掉一只小羊,就千方百计的寻找借口,来吃掉小羊。这个故事是说:对恶人做任何事正当的辩解都是无效的,想干坏事,总可以找个借口。

《龟兔赛跑》讲的是:一天,森林里举行了运动会,兔子和乌龟比赛跑步,我想大家都知道,最后是乌龟赢了。为什么呢,兔子跑的这么快,乌龟跑的这么慢,最后是乌龟赢了呢?原来是乌龟坚持不懈,获得了最后的胜利,成为最终的胜利。而兔子他和高傲,低估了别人,导致自己失败了。这个故事告诉我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。

《挂铃铛的狗》讲的是一个富人,为了防范小偷,便养了一条狗。它见到生人,便乱扑乱咬,很多人都很怕它,人们越怕它,它就越神气。主人为了提醒人们,它已经来了,便给它挂上了铃铛。这个故事告诉我们:对于狂妄自大的人来说,虚荣的性格,往往会露出他们隐藏的罪恶。

读完这本书,我觉得伊索寓言妙语连珠,使我懂得了很多道理,比如:不要小看他人,因为再弱小的人,受到侮辱是,也会报复他人。

伊索寓言读后感如何写【篇5】

最近,我读了《伊索寓言》这本书,其中让我印象最深刻的也是我最喜欢的一篇叫做“马与驴子”。从前,有一个人赶着一匹马和一头驴子去赶集。驴子的背上背了许多货物 ,走的大汗淋漓,气喘吁吁。马儿却被梳洗的干干净净,并且背上没驮一点儿东西 。主人不会骑马,于是步行 。在路途中,驴子实在累得不行了,就对马说:“亲爱的马儿啊!如果你愿意救我一命,就请帮我分担一点我的负担吧!”马心里一万个不愿意,心想:我跟你根本不是一个档次的 ,凭什么让我替你受苦受累呢?他就对驴子说:“驴子兄弟,主人让你驮货物,那是对你的器重。集市马上就要到了,你再坚持一下嘛!”驴子最终因为精疲力竭,倒下死了。主人只能把驴子杀了,剥了他的皮,把货物连同那张驴皮,都放在了马的背上,这时候,马还在抱怨他的命苦:“如果当初帮驴子分担一点负担就好了,现在自己不仅驮上了所有的货物,还多加了一张驴皮!早知如此,何必当初呢?其实我们在现实生活中也是这样,在平时的相处之中,我们应该互相帮助,共同合作,这样才能生活得更美好。

还有一篇”一只眼睛的鹿“,我同样很喜欢。有一头瞎了一只眼的鹿,到海边吃草,他用好的那只眼睛注视着陆地,以防备猎人的攻击。而用那只瞎了的眼对着大海,他认为海的那边不会发生什么危险。一艘小船从海边慢慢地漂了过来,船上的人发现了这头鹿,一箭就把鹿给射倒了。鹿将要咽气的时候,还自言自语地说:”我真是不幸啊!我本以为陆地才会有危险,可没想到我所信赖的海却给我带来了灾难。“任何事情都没有绝对,你自以为最安全的地方,可能就是最危险的地方。因此,我们在生活中的任何时候都不能掉以轻心。

读了这本《伊索寓言》,让我收获了很多知识和道理。

伊索寓言读后感如何写【篇6】

有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自我而自豪!

久而久之,我的成绩慢慢下降了,而有些原来成绩中等的同学慢慢超过了我。我终于明白了!原来,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同学就像乌龟稳步前进着。我终于意识到了这个问题,从此以后,我每天都做好复习和预习,我的成绩终于慢慢上来了。

寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树;寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出有趣的东西;寓言是一个个小故事,虽然短小,却能告诉我们一个个大道理。

山居岁月读后感如何写600字


有关“山居岁月读后感如何写”是我们精心整理的内容,看过作品后,我心中十分感动。说起读后感写作要点,我们只需简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题,相信你能找到对自己有用的内容!

山居岁月读后感如何写(篇1)

每一个人都有一次尝试,《山居岁月》中的主人公也是。

《山居岁月》中:纽约男孩山姆在五月的一天离开了家,他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。小刀、绳索、斧头、打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆来说,这不是一次短暂的旅行或露营,他是要在森林中长久地、独立的生存。

在中国,孩子们都生活在“饭来张口,衣来伸手”的环境中。不管长的多大,都牵着父母衣襟走过春秋冬夏。甚至,很多大学生连衣服都不会洗,不亲自动手,从小就养成依赖的习惯,常常需要母亲陪伴在身边,而因此退学,就这样荒废了自己的学业。然而我们的小山姆,小小年纪却可以独自生活在森林里几年的时间,如果是我们城里的孩子在那样的环境中存活1个月就已经很不错了。山姆又让我想到了自己,平时只会依赖父母,自己力所能及的家务都懒的做,现在我可以帮妈妈干家务活了。

刚看到这本书的时候,第一个感觉,这是另一个版本的《鲁滨逊漂流记》,看完全书后,改变了这一看法,《山居岁月》和《鲁宾逊漂流记》最大的不同在于 :“鲁滨逊的野外生存是意外之下迫不得已的,而男孩山姆却是认准目标,下定决心,全无畏惧的走进森林,甘心情愿的开始了自己的野外生存之旅......但他们都有一个共同点,那就是把自己所学到的知识运用到了实践中。”

《 山居岁月》这本书改变了我懒惰的毛病,我希望有跟多的人能和我一样变勤劳。

山居岁月读后感如何写(篇2)

《山居岁月》这本书里的主人公,一个纽约男孩山姆离家出走,走进了大自然的生活;不过,他可不是单纯的去旅游或者露营,而是打算在森林中独立地生存。

在森林里,他经历了各种艰险,也积累了很多的野外生活经验,找到了许多原生态食品。随着他野外生存的经历不断增长,他的生活也吸引了很多人的关注,有很多人上山去找他,可是都空手而归。有的人曾经找到过他,试图想带他走,但是最终都未能如愿,因为山姆很聪明。但是在后来,有更多更多的人关注他,有的人在山上也找到了他,并且在报纸上报道了他的事情,使得更多的人对他进行关注。甚至最后山姆一家都搬到山上来住,破坏原有的原始神态环境,用山姆自己的话说:“城市来了”。

我非常喜欢这本书,首先这本书的语句很美,通过它能够让我们感觉自己和山姆在一起经历野外生活,一起经历野外探险,这本书像吸铁石一样吸引着我,让我们经常有想去露营的冲动!其次,这本书能让我们感觉山姆的坚强,也让我们更加独立,不会依赖爸爸妈妈。

通过这本书,我学会了很多知识,懂得了在野外露营时的一些经验,也学会了做什么事情都不能依赖别人。相信会有更多的小孩子需要看这本书,也让他们学会坚强,不会在爸爸妈妈怀里撒娇。我想让那些喜欢依赖别人的人学到:爸爸妈妈不能陪你们一辈子,你也不能依赖别人一辈子。

只有你靠自己,才会有好的、圆满的结果。

山居岁月读后感如何写(篇3)

这本书虽然讲得是主人公山姆野外生存的故事,但是,却深深地吸引着我。

我觉得山姆很帅。

这不是指外表,而是指他做事很帅。你看,一个家境不错的男孩不好好地呆在城里,独自闯入森林,更加令人奇怪的是,他不是去野餐踏青,而是去居住在森林。这做法是不是很帅?而且在森林里有房住,有衣穿,有食物吃,还有宠物,这可是真正的帅!

我觉得山姆很牛。

他一个人住在野外,靠一把小刀、一捆绳、一把斧头、一些打火石和钢片生活,这是很牛的。他会点燃火种,会有一根绳钓鱼,会寻找可吃的食物……这些本领都是自己在书中学到的,这可是无师自通,这要是换做是我,我饿死在那都不一定呢!

若要锻炼自己,野外生存的确是一种很棒的方法。特别是长期宅在家中的人,脱离人群的喧闹,脱离机器的刺耳,来到山林中,呼吸纯正的新鲜空气,这是人与自然最和谐的交流方式。大自然创造了我们,我们就要学习在大自然中生存的方式,因为,人终究归属自然。

合上书,我也有点想去森林独自生活,只不过,还是要先掌握掌握方法再说。

山居岁月读后感如何写(篇4)

《山居岁月》是美国自然故事家,珍·克雷赫特·乔治写的,讲了一个小男孩,在野外独立生存的故事。

五月的时候,他的爸爸对他说他的祖父有一片庄园,在大森林中。他踏上了寻找庄园的道路。一把小刀、一捆绳子、一把斧头、一些打火石和钢片,是他的全部家当。在路行途中他遇到了许多好心人,教他打火的比尔、给他地图的图书馆阿姨……就这样,他在野外生存了两年。他再外野有了朋友,那只鹰——惊风、熊——杰西、黄鼠狼——男爵。他遭遇了暴风雪、饥饿,完全可以在野外生存一生,而我们呢?可能也就一个月。

我们在家都是“小皇帝”“小公主”,那体验过独立生存?在家都是衣来伸手,饭来张口,看看我们,再看看山姆, 我觉得很惭愧。如果把我们放到山区,是饿死、冻死、被野兽吃掉?山姆吃的是核桃、烤鱼、熏鹿肉,我们呢?鲍鱼、海参、鸡翅,山姆会从树皮中提练盐、氨基酸。我们呢?需要了拿钱就去买,山姆到了冬天要储存粮食,而我们呢?天天浪费粮食。

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己做。靠人、靠天、靠祖先,不算是好汉。我们以后一定要这样做。

山居岁月读后感如何写(篇5)

《山居岁月》是一本大奖小说,作家用笔墨描写出一个纽约男孩离开自己的家,去克斯奇山去寻找曾祖父遗留的葛博里农场。

在整个途中,“我”认识了不少人,我在这座山上训练出了一只猎鹰,他的名字叫“惊风”,是它给我弄了不少食物。在这座奇妙的克斯奇山,“我”还认识了了很多动物朋友:黄鼠狼男爵、浣熊杰西它们也是“我”探险过程中不可缺少的一部分,它们更是我忠实的朋友。在冒险中,“我”给自己做了一个树窝去住,“我”的衣服使用鹿皮做的,内衣裤是用兔子皮做的。屋中的家具也是“我”亲手做成的。有一天“我”树屋内的床上,有一个男子在呼呼大睡,那位男子是一名英语教师,“我”和他住了几天,他就走了……

我是很赞同15岁的中学生出门探险,但是一定要有自我保护意识,和要有丰富的知识,这样的人,才能独自出远门,就像文中的主角:山姆。他独自一人在野外住了将近2年之久,就是因他充满智慧、留心观察种种事情才能在天气多变的克斯奇山上存活下来,作者用大量的笔墨写了在克斯奇山上遇见的种种事物,和探险过程,我很喜欢这本书,他是我们进山探险的“指南针”大家都不妨买来读一读。

山居岁月读后感如何写(篇6)

当认真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的梦想的力量----《山居岁月》读后感,欢迎大家分享。

每一个男孩心里都有一个梦想————拥抱大自然,征服大自然。当我看完《山居岁月》后,深深地喜爱上了书中独立聪明的主人公————山姆。

这本书主要讲了来自纽约的男孩山姆,在五月的一天离开了家,他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来葛博礼农场。一把小刀,一捆绳索,一把斧头,一些打火石和钢片是他为出走准备的所有东西。从此,他开始了自己远离人群独自生活的山居岁月。

山姆,这个与我们年纪相差不多的男孩,不做温室里的花朵,而是历经风雨,做出了许多不同凡响的事,与我们这些身处都市里的男生相比,选择了不同的生活经历。他独自一人在森林里闯荡,我们却只是陪着爸爸妈妈逛超市;他训练了一只猎鹰伙伴————“惊风”,我们却只是抱着宠物小狗小猫逗弄;他亲自置身于美妙的大自然,我们更多时却常常只在书本中咬文嚼字,想象着自然的无限乐趣。这样的人生对比,真是让人汗颜啊。

书中有个场景给我留下了深刻的印象。当山姆完成了自己的创造,悠闲地躺在他硕大无比的“洞巢”居室里,静静倾听着风雪肆虐世界,感受天地合一的美妙时,他的内心无比骄傲。他用自己的灵巧的'双手,智慧的头脑,创造了属于自己的洞天福地,怎么会不快乐如风呢?快乐一定是伴随着晶莹的汗珠,绝不是唾手而得的物质享受。

山姆坚强能干,永不放弃,有着丰富的野外生存经验。他身上的衣服是自己用森林里动物的皮毛制成的;他会用两根树枝和一小段绳子就能做出一个鱼钩;他会钓鱼、捕食兔子和鹿;他会分辨、采集植物,最后储存的食物居然够瞧吃两三个月!所以,成功从来不会是天下掉下来的一块香喷喷的馅饼,他只属于那些准备好并愿意为之奋斗的人。

我也是一个热爱自然的男孩,我想:如果我能从书中汲取足够的知识,在生活中培养自己坚定的意志和良好的动手能力,我是不是可以实现用脚步量遍祖国大好河山这个愿望呢?

感谢《山居岁月》,感谢山姆,让我有了一个梦想。梦想是一座山,高高地矗立在那儿,等着我去攀登。

山居岁月读后感如何写(篇7)

今天,我一口气读完了《山居岁月》这本书,我给大家讲讲这本书的内容和我的感想吧!

这本书主要讲了:一、一个美国男孩山姆离开纽约,在五月的一天来到了克斯奇,寻找曾祖父留下的葛博礼农场,他要去那里生活。他带了打火石、小刀、钢片等生活用品。他住在一棵大树里,所有的食物,都是自己去捕获的,读到这里,我对他佩服得五体投地,因为我们吃的东西都不用自己去获得,父母已经把食物端上餐桌了。之后,他又爬上悬崖,捉来了一只小鹰,起名为“惊风”,他又把“惊风”训练的聪明伶俐,十分凶猛,可以为山姆捕获许多食物,山姆在科斯奇生活的非常好,食物非常充裕。在那里,他又认识了许多好朋友:黄鼠狼男爵,浣熊杰西,“温度计”五十雀……

我的感受是:要向山姆那样,做个真正的男子汉,学会野外生存的本领,一个人料理生活,自立自强,与小动物做朋友,有顽强的毅力去冒险、探险,准备好勇气,去挑战大自然。

看了我的文章,知道这本书的大概内容了吧!如果没有看,可以来我这里看哦!

山居岁月读后感如何写(篇8)

今天,太阳娃娃在天上开派对,外面烈日炎炎,我在家里舒舒服服地吹空调,津津有味地看《山居岁月》……

这本书的作者是获得诺贝尔文学奖的美国作家彼得·梅尔夫妇。这本小说是梅尔夫妇根据真实的一年野外生存改编而成的,是一本关于野外生存的小说。

这本书主要讲了小男孩儿山姆离家出走,去了祖父去世留下的庄园。日子一天天过去,小山姆学会了点火、钓鱼、煮汤、掏鸟蛋等等很多普通人平时不会做的事情,养成了独立自主的习惯。

一天,他射鹰的时候,意外获得了一只小鹰,把它培养成了听话的猎鹰。后来,小山姆的家人也来陪他一起住。这真是一个美好的结局呀!

小山姆的勇敢、坚强、独立的品质值得我们学习。我那么依赖父母,和他相比,真是羞愧不已。

合上书本,山姆在野外生活的每一个片段都在我脑海中一一浮现……(九峰小学唐诗妍)

山居岁月读后感如何写(篇9)

在现实生活中,到野外生存是每个男孩都有的梦想,可是困难又常常使人失去信心,没有勇气去面对大自然、征服大自然。

但有这样一个男孩,靠着仅有的一些工具(如小刀等),却在森林里生活,并建立了属于自己的家。很多人以为他疯了,可他认为不过是实现自己的梦想而已。这个大胆的男孩叫山姆,是《山居岁月》这本书的主人公。

山姆的野外生活丰富多彩,他去河里洗澡,带“惊风”(猎鹰)外出散步,为自己做衣服……他建造了一间屋子,与他的伙伴惊风生活在一起。这自由自在的生活令人向往,但却充满了险恶与挑战。

成功总是付出很多,别看简陋的木屋一点也不惹人眼,其防备功能简直无懈可击,它是山姆经过好几个月的努力才精心建造起来的。山姆身上的穿着,包括上衣、裤子、内衣、手套、皮靴等,也都来取材于森林里动物的皮毛。这些皮毛制成衣物,在工厂中需要消毒、裁剪、缝合等好几道靠机器完成的流水线工序,而山姆竟用最原始的方法——手工,最简陋的工具——小刀、针线等,也制作得那么合体。这不仅让我感受到他对大自然的喜爱,还感受到他追求梦想的执着与毅力。

“风雨过后是彩虹”,山姆终于拥有他在森林里的“家”,这是他心血的结晶。所谓“只有想不到,没有做不到”,他的这种对梦想追求的精神,正是我们一般人所缺乏的。每个人都有梦想,在通往成功的道路上,固然它会给你激励和鞭策,使你走向成功。但是,它也像是一座吊桥,稍不留神就会跌下去,让你与成功失之交臂。

我们要追求梦想,就要克服一切困难,坚持不懈地去实现它,让我们每个人都能拥有自己的“山居岁月”。

名人传读后感如何写600字


以下是由我们为你整理的《名人传读后感如何写》,作品是一部让人深思的作品,引起很多读者的思想共鸣。我们可以提取这本书的精华部分,把自己的所想通过心得抒写出来,欢迎学习和参考,希望对你有帮助!

名人传读后感如何写(篇1)

《名人传》的作者是罗曼·罗兰,他指出人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑,孤独和辛劳,人们彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他写《名人传》,把伟大的心灵献给受苦难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。

首先介绍的是贝多芬,之所以先介绍他,是因为贝多芬希望他自己的苦难经历能给予别的受苦难者以力量。

作者说他外貌平平,并用细腻的手法将外貌描绘得格外生动。贝多芬的童年与莫扎特相比,是无光的,艰苦的,并且少年时代的他就开始为经济问题操心,中年疾病缠绕着他,但他依旧与病魔抗争。

他饱受身与心的折磨,多次想向命运屈服,但他说:“我要扼住命运的咽喉。在别人的眼中,他是一个骄傲而孤独的伟人,没有人理解他,懂他。从他的经历中,我知道他一生都处于困苦中,友情,亲情,爱情,他也未能好好感受。罗曼·罗兰说贝多芬的这一生就像是一个雷雨天。

我能感到贝多芬一直都在与命运抗争,与思想抗争,他对艺术的热爱,追求促使他的生命拥有力。米开朗琪罗一生遭受历任教皇差遣,始终处于超负荷的工作之中。他的创作伴随着贫困、疾病、劳累、仇人离间、亲人薄情寡义……然而,他没有放弃努力,用血泪创作出了不朽的传世佳作。

最终,米开朗琪罗取得了成功,他的作品已成为西方美术历史上难以逾越的高峰。托尔斯泰随人家境优裕,但他一直牵挂在受苦难的民众。他甘愿放弃自己的一切,冲破世间束缚,用生命去追寻信念、真理和正义,可谓“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。

本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰。

名人传读后感如何写(篇2)

《名人传》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

但是,即使如此,在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真。善。美的不朽杰作而献出毕生精力。贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的音乐,为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。

有哪种胜利能与他们的成就相比?拿破仑的那场战争?奥斯特历茨那天的太阳?这种辉煌是精神力量所从未取得过的殊荣。他们用困难锻造自己。正如贝多芬用一句话概括了他的一生,这句话已经成了勇敢者的座右铭:为其痛苦,才有欢乐。

名人传读后感如何写(篇3)

《名人传》介绍了三个不同时期从事三种不同职业却同样是“世上不幸的人”,同样接受了命运的挑战。

贝多芬的心灵是伟大的,如他所说“竭力尽善,爱自由胜过一切,即使为了王座,也永不出卖真理。”一个必须需要声音的人却又不得不生活在无声的世界里,幸福之火在我的心中若隐若现并随时有可能熄灭。顽强的毅力投入创作,写出了一系列的传世之作。

米开罗琪罗一声是人生的常量与变量间的强烈矛盾的展现。他有伟大的艺术理想,这是常量。他的做过故乡不得安定,家庭难以和睦,自己的作品毁于战乱。共和主义理想的破灭,他整日奔波,四处避难,终身为多位教皇忙碌,这是他人生的变量。他的人生就像茫茫大海中的一只独舟,四处波涛即使是人生的最后也依然进行着创作。

与贝多芬不同,米开朗琪罗的`心灵是复杂的,他具有强烈家族感。他是一个精神贵族,具有这个阶级一切偏见。他曾说‘从事艺术的应该是贵族,具有这个阶级一切偏见。’他曾说‘从事艺术的应该是贵族,而不是平民。’并且他的骨子里充满了对艰难奋斗的依赖感,一个古代版的“工作狂”。他把痛苦当作快乐,如他所说“越是使我受苦,我越快乐。”

托尔斯泰则是一个思想的孤独者。在别人开来他出身于名门贵族,地位优越,生活优越,生活无忧,有美满的婚姻如家庭。具有很高的艺术成就。但他不在乎这些,他所追求的是生命的真谛 “人生的真理。高贵的思想使其无法融入这个肮脏的社会,最终成为了思想的孤独者。人最需要思考的是人生、社会、自然。《名人传》则给我们带来了对人生的思考,是一部人生遭遇的教科书。

名人传读后感如何写(篇4)

我所读的《名人传》这本书中共讲述了三个不朽的传奇人物:贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。而最令我印象深刻的便是贝多芬。

贝多芬出身于一个贫苦人家,父亲是一个不聪明而酗酒如命的男高音歌手,母亲则是位女仆。艰苦的童年,不像莫扎特那般享受过家庭的温暖,一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀,早在四岁,他就被整天钉在钢琴前面,或和一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的练习压死,甚至有时父亲还使用暴力逼迫贝多芬学习。

尽管贝多芬的童年如此悲惨,他对于这个时代和消磨这时代的地方却永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

然而在1776年不幸再一次降临在他身上,他的耳朵日夜作响,内脏也遭受着剧烈痛楚的折磨,要知道一位音乐家失去耳朵他便不可能再有没有多大的发展空间。糟糕的是,上帝在给他关上一扇门的同时,却没有为他留下一扇窗。他听觉上越来越衰退之时,他只好瞒着家人,连对自己最心爱的朋友们也保持缄默。他失去了朋友的理解,也失去了家人的相伴。他避免与人见面,使他的残废不被人发觉,他独守着这可怕的秘密直到1801年。

正是这种悲剧的愁苦激发他内心的灵感:《悲怆奏鸣曲》、《七重奏》、《第一交响曲》,也唯有在音乐中他才得以发泄,让原本颓废的他重拾信心,也更让我懂得困境更能锻炼一个人的意志,激发一个人的灵感,创造更多的奇迹。

不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经劫难磨练的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的,苟且、软弱、小智小慧是我们的致命伤,这一切都是贝多芬给我的启示。

名人传读后感如何写(篇5)

暑假我读了一本书叫《名人传》,这本书主要写了三个人物:贝多芬、米开朗琪罗和列夫托尔斯泰。

贝多芬传主要写了:贝多芬从小在贫苦的家庭里,他的父亲是一个鼓手,想让贝多芬成为一名音乐家,便开始教他音乐。不久,贝多芬便成了埃来奥诺尔的音乐教师,教她音乐和诗歌。贝多芬11岁加入了剧院的乐队,13岁当上了管风琴乐手年,贝多芬离开了家乡,去音乐之都也纳定居,后来他的耳朵聋了,可他还是坚持出了许多作品,演出过许多次。突然有一天,他得了胸膜炎,动了三次手术,正准备做第四次手术时,他清醒的写了一句话,就去世了。

米开朗琪罗传主要写了:米开朗琪罗出生于加森汀省的卡普雷塞镇,后来米开朗琪罗开始学习绘画和雕塑,一生雕塑了许多作品,并且大量创作了作品年米开朗琪罗回到了罗马西斯廷教堂,用了六年的时间创作了伟大的教堂壁画《末日的审判》。米开朗琪罗三次被命为大教堂建筑总监年9月,米开朗琪罗又出逃了年10月又被召回,大约在下午5点,正是日落时分,米开朗琪罗生命中的最后一天,他终于休息了。

列夫托尔斯泰传主要写了:列夫?托尔斯泰出生于图拉省的雅斯纳雅?波良纳庄园年11月在图拉省办公厅挂名任职年开始构思《茨生活的故事年3月写作了《昨天的故事》这本书,之后,列夫?托尔斯泰又写了许多作品年10月,列夫托尔斯泰彻底摆脱了“老爷式”的生活,10月31日在出走的途中患了肺炎,在阿斯塔波车站停留。在11月7日列夫托尔斯泰去逝了,11月9日被安葬在雅斯纳雅波良纳。

这就是我在读《名人传》后所写的感受。

山居岁月读后感如何写600字(模板6篇)


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山居岁月读后感如何写 篇1

在书组成的海洋里,我“阴差阳错”的选上了《山居岁月》这本书。小主人公山姆离开了家,他要到克斯奇山寻找祖父留下的农场。一把小刀、一捆绳索、一些打火石和钢片,这就是这次出行所准备的所有东西。这对山姆来说,不是一次短暂的旅行,他是要像树苗那样在森林中,独立地生存。

一个男孩,一些简陋的工具,一个人独自闯入一个连大人都不敢进的深山老林,竟然凭着自己的勇气和智慧活了下来,从“如何用打火石和钢片点燃火种,如何把木头削成渔钩在水中钓鳟鱼,如何在没有鱼的时候找贻贝和山慈菇果腹,如何设下陷阱捕捉动物……”你觉得这是一个16岁儿童能做到的事情吗?从城市来的一个“乳干为臭”的小男孩,自从住进了森林,他变得谨慎、机敏、勇敢。他不为生活的一点一滴而烦恼,所以他认识了真正的寂静,认识了大自然的神秘,听出了大自然美妙“音乐”。

如果你会问:山姆一个人在山上难道不寂寞吗?那我告诉你:如果你是这样想的,那就是大错特错,因为他养了一只猎鹰,叫“惊风”,有自己的邻居黄鼠狼“男爵”,你说有他有这些“小伙伴们”还会举得无聊吗?

春去秋来,他在寂寞与欢笑中,度过了两年。“野外生存”不再是一个虚幻的想象,它就像一个磁石一样吸引着我们,让我们这些没有勇气的我们,深深感到自己和大自然的差距。所以从现在开始,让我们找到真正的大自然!

山居岁月读后感如何写 篇2

读了《山居岁月》这本书,我有很多感悟。

这个故事主要讲了纽约男孩山姆在五月的一天离开了家,他要到克斯其山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。

像我们这么大的孩子饭来张口,依来伸手。而山姆独自一大人在森林里生活了一个月左右,山姆竟然有如此勇气,真让我惊讶。这个故事告诉我们要敢于实践和不屈不饶的精神。我们要向山姆学习碰到困难的时候要勇敢的去面对。

今天,我读了一本名叫《山居岁月》的书。内容是这样的:一个纽约男孩渴望郊外生活,于是他独自去曾祖父在山里的农场生活。他经过一系列的考验,适应了山居生活。最后,他和他的家人在那里盖了一座房子,等他长大后再去独居。

我也渴望在山里丰富多彩的生活,我赞赏这个男孩敢于尝试未知的生活,克服一切艰难。男孩的父母也很通情达理,同意他去,放手让他一个人探索。我们也要学习生活知识,以适应长大后能独立生活。我也渴望能到大自然中过一过山居生活!

山居岁月读后感如何写 篇3

《山居岁月》是美国作家珍·克雷郝德·乔治写的,获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。

《山居岁月》主要讲的是纽约男孩山姆在五月的一天离开了家,他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是为他这次出走准备的所有东西。他在克斯奇山和好朋友猎鹰惊风、黄鼠狼男爵过得十分开心,更让人惊奇的是故事的结局——山姆的家人也来和他一起住在克斯奇山。

我十分佩服书中的山姆,他竟然有那么大的勇气和那么多的丰富的野外生存技巧,这让我十分想和他学习学习。我也十分喜欢书中的猎鹰惊风,总觉得它很可爱,因为它是那样地听话,那样地美丽,虽然我没有见过它,可在书中,在作家珍·克雷郝德·乔治的笔下,它却活灵活现地展现在我眼前。还有男爵,如果它能说话的话,我想问它一个问题:你为什么老爱咬山姆?可又老爱在他身边,山姆想对你好,可你又不领情,可又有时候十分喜欢他呢?

我读了这本书后,十分希望自己也能和山姆一样住在大森林中,可我没有像山姆一样知道那么多的野外生存技巧,我想和他一样也有一只猎鹰,可又怕被猎鹰的爪子抓伤,就算我这些困难都克服了,我的爸爸妈妈也一定不会同意的啦!所以我只能望着窗外的山做白日梦了。

山居岁月读后感如何写 篇4

今天我读了《山居岁月》这本书,读了它我心中倍感惊讶。

《山居岁月》这本书主要写了:纽约男孩山姆·葛博礼,再五月的一天离开了家,他要到克奇斯山脉寻找曾祖父留下的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是他这次出行的所有东西。他在深山中,用巨大的杉树树洞做房子;从凶猛的母鹰身边捉出一只小鹰,并将他训练成一只猎鹰;用身边的材料,制作各种调味料;设计各种陷阱,捕捉小动物;在深山中度过一年又一年……最后,将父母兄弟姐妹也带来了农场。

读完了这本书,我不禁感慨万千。他,山姆·葛博礼,一个少年,在克奇斯山脉里,仅仅只是依靠一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片,山间的动物和水果,以及坚韧的意志力。全然没有依靠任何一样现代工具,和他人的给予,克服重重困难,在克奇斯山脉里生存了下去。这是多么大的意志力和勇气啊。 如果是我们,有补给,有防范野兽的措施,有帐篷,有野营的全部装备,但是我估计没有一个人能够在那里过夜。因为我们的的意志力,在夜晚夜鹰啼叫、狼群嚎叫的情况下,简直不堪一击。所以,现在还不晚我们要尽力做一个:意志力坚强、勇敢,面对困难认真不放弃的人,

读了这本书我明白了做人要做一个意志力坚强、勇敢,面对困难认真对待坚持不放弃的人。

山居岁月读后感如何写 篇5

今天我要和大家分享的是《山居岁月》是由美国作家珍克雷赫德乔治所写的野外生存系列小说中的一本,这是一本获奖无数的作品,更是一本野外生存指南。

山姆是一个纽约小男孩,他有着非同寻常的思维,不愿意生活在舒适的城市,想要去寻找祖父在卡茨基尔山里的农场,于是他带上一把小刀,一捆绳索、一把斧头和一些打火石坐上了开往卡茨基尔山的火车。

一路上,山姆经过千辛万苦终于找到了祖父的.农场,在这片荒废的农场里他利用大树为自己建了可以遮风避雨的树屋,用骨头缝制鹿皮做衣服,用木头做鱼钩钓鱼,用橡子粉做美味的煎饼,用山胡桃木熏制鹿肉,用榆树皮洗澡,还为自己找了一位特殊的伙伴“惊风”,他在四季交替变换中观察到大自然里不同植物和动物的成长过程,依靠自己的聪明才智和从书上学到的知识,让自己在危机四伏、困难重重的荒野中艰难而又愉快的生活了下来。

我很羡慕山姆,他很勇敢,充满智慧,又有坚定的目标。当他很想要一只猎鹰时,他会扎下营来静静等待,细心的观察雌鹰的生活规律,更是不怕危险爬上悬崖峭壁,在雌鹰的围追堵截下,冒着可能被啄的稀烂的危险,捕获了一只雏鹰,看到这里我不禁为山姆捏了一把汗。当躲过雌鹰的追捕,累倒在地后醒来的山姆,看见眼前毛绒绒的雏鹰,把它捧起来放在自己的下巴下,感受生命的温度时,我又为山姆感到开心,他终于有一只属于自己的雏鹰了,他还为这支雏鹰取名为“惊风”,惊风在山姆的训练下不仅能帮助山姆猎食食物,更是他的听众和游戏的玩伴。

《山居岁月》这本书不仅是告诉我们怎样在环境恶劣的野外生存,更是告诉我们遇到问题和困难时要有坚持不懈的精神,要像山姆一样不怕吃苦,敢于尝试。

山居岁月读后感如何写 篇6

《山居岁月》是美国自然故事家,珍·克雷赫特·乔治写的,讲了一个小男孩,在野外独立生存的故事。

五月的时候,他的爸爸对他说他的祖父有一片庄园,在大森林中。他踏上了寻找庄园的道路。一把小刀、一捆绳子、一把斧头、一些打火石和钢片,是他的全部家当。在路行途中他遇到了许多好心人,教他打火的比尔、给他地图的图书馆阿姨……就这样,他在野外生存了两年。他再外野有了朋友,那只鹰——惊风、熊——杰西、黄鼠狼——男爵。他遭遇了暴风雪、饥饿,完全可以在野外生存一生,而我们呢?可能也就一个月。

我们在家都是“小皇帝”“小公主”,那体验过独立生存?在家都是衣来伸手,饭来张口,看看我们,再看看山姆, 我觉得很惭愧。如果把我们放到山区,是饿死、冻死、被野兽吃掉?山姆吃的是核桃、烤鱼、熏鹿肉,我们呢?鲍鱼、海参、鸡翅,山姆会从树皮中提练盐、氨基酸。我们呢?需要了拿钱就去买,山姆到了冬天要储存粮食,而我们呢?天天浪费粮食。

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己做。靠人、靠天、靠祖先,不算是好汉。我们以后一定要这样做。

[荐]《将相和》读后感如何写600字


17世纪英国作家约瑟夫艾迪生曾经写过,阅读之于心灵,就像锻炼之于身体一样,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能。读完书后,大家可以将所思所想撰写为一篇读后感,如何才能写一份完美的作品的读后感呢?或许你正在查找类似"《将相和》读后感如何写"这样的内容,希望本文对您有所帮助!

《将相和》读后感如何写(篇1)

今天,我读了历史小故事《将相和》,读完后,我深受启发,明白了做人应该互相团结。

这篇文章主要讲了:战国时代,赵国大将军廉颇看着蔺相如凭着一张嘴当上比他高的官位,便产生了矛盾。后来明白了蔺相如的用心良苦,便负荆请罪。从此以后,他们俩成了好朋友并同心协力保卫赵国。

记得那一次。我们六年级级部举行了一个大摇绳比赛。比赛开始了,我们班的前半部分同学像下饺子一样,一个接着一个。眼花缭乱。让我们赞叹不已,但到了后半部分,总是连不起来,断断续续的。但我们并没有责怪他们。而是鼓励他们, 教他们方法。最后,我们以一分钟90个获得了第一名。

是啊,团结就是力量,这时,我又想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的友谊,又带来了不少麻烦,有什么用呢?应该像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺丞相的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,不肯认错。

所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候,要顾大局,不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时,在知道自己的错误后,一定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次出现在自己身上。

《将相和》读后感如何写(篇2)

今天,窗外仍下着淅淅沥沥的小雨。我从书架上抽出一本《史记》,坐了下来。

目录中一个叫《将相和》的小故事吸引了我的目光。故事内容讲的是战国时期赵国有两位大将,分别是文官蔺相如和武官廉颇,他们俩威镇四方,使强大的秦国不敢吞并赵国。

可是,有一天,俩人之间发生了一些矛盾。两人虽同是赵国的大将,但蔺相如是赵国的上卿,而廉颇却只是一个小小的将军。廉颇心里很不服气,心想:我追随赵王四处征战已有数十年,却比不上一个小小的门客。他蔺相如只不过有点胆识,赵王却封他为上卿,而我却只是一个将军。一想到以后再见到蔺相如,还得向他行礼,廉颇心里便十分生气。为了解气,他屡次有意去挡蔺相如的道。蔺相如每次总是有意避让他,希望能够和睦相处。终于,廉颇经人提醒,明白了蔺相如的一片苦心,与蔺相如言归于好。蔺相如不计前嫌,和廉颇一起守卫赵国,共建赵国大业。

看完这个故事,我的心中感慨万千。这个故事让我看到了一个深明大义、为国家利益着想的蔺相如和知错就改的廉颇形象。如果没有宽容,可能蔺相如与廉颇二人就会拔刀相见;如果没有宽容,蔺相如和廉颇就会与他唇枪舌剑,寸步不让;如果没有宽容,世界将变成仇恨的海洋。

宽容是人间至美,是心灵里种下的一颗善良的种子。宽容,可以让人心向善,可以驱散黑暗。

《将相和》读后感如何写(篇3)

我们学了一篇课文叫《将相和》,受益很深,我非常佩服将和相。因为相临危不惧,足智多谋和顾全大局,而将知错就改的精神。值得大家学习。

俗话说:“单丝不成线,独木不成林,”一个人的力量微乎其微,就好像一盘散沙,但只要融入集体中,这力量就比铁还硬,比钢还强,一滴水只有放入大海才能永不干,一个人只有把他自己和集体事业融合一起的时候才能有力量,

这让我想到我们的学校、班级,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平时,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,既破坏了班级的荣誉,又伤害了同学之间的友谊,应该像蔺相如那样宽容,让人三分,廉颇大将军知道自己错了,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行。

所以,我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。当自己有错时,一定要知错就改,决不能只认错不改错。

 

关于绿野仙踪的读后感如何写600字


敬读阅读栏目小编整理的关于绿野仙踪的读后感如何写,希望能对你有所帮助,请收藏。众所周知,读书想要有所得,我们必须加以思索,在读完作者写的作品,我也产生了一些全新的感悟。读书的心得限于自己主观的一些看法,可以通过写读后感把这些看法记录下来。

关于绿野仙踪的读后感如何写【篇1】

一年级的时候,我就看过《绿野仙踪》,最近又看了一遍。这本书主要讲了多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到一个陌生又神奇的地方,为了找到回家的路,在善良的女巫指点下,去翡翠城奥兹国寻求帮助。在路上,她结识了三个朋友,没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人,胆小的狮子。他们结伴同行,互相鼓励、互相帮助,不屈不挠地同恶魔斗争,克服了一个又一个困难。最后,凭借着她非凡的智慧和顽强的毅力,终于回到了她堪萨斯州大草原的家中,而她的朋友们也找到了自己的幸福。

通过这个故事,使我认识到了团结和友情的重要性。没有铁皮人,她们杀不了恶狼;没有稻草人,她们除不了乌鸦;没有狮子,她们对付不了细脖子的怪物;而没有多萝茜,她的朋友们也得不自己需要的脑子、心和胆子。当然,如果没有她的朋友们,多萝茜和托托也永远回不了家。因此,我和同学们要成为好朋友,互相友爱,团结一致,这样就没有不能完成的任务。我喜欢这本书,更喜欢多萝茜和她的朋友们!

关于绿野仙踪的读后感如何写【篇2】

今天我读了一本书《绿野仙踪》。多萝茜和叔叔婶婶住在一起,突然,龙卷风刮来了,把多萝茜的房子不知道吹到哪里去了。等房子吹落到地面时,多萝茜发现有三个芒其金人向她鞠了一躬,因为她的房子压死了恶女巫。有一个好女巫告诉她:找到翡翠城的奥芝,他能帮你找到回家的路。

在多萝茜到翡翠城之前,多萝茜遇到了稻草人、铁皮人和狮子,他们一起去翡翠城。可是,奥芝说要杀死恶女巫才能实现他们的愿望。于是,多萝茜就用一盆水浇在恶女巫的身上,恶女巫就融化了,因为恶女巫最怕的就是水。恶女巫死了以后,奥芝实现了大家的愿望:稻草人得到了一个聪明的脑子、铁皮人得到了一颗善良的心,狮子得到了胆量。多萝茜在南方女巫的帮助下,也回到了自己的家乡。

读过这本书,我知道我们要互相帮助、团结友爱。我们要学习稻草人遇到困难肯动脑子的品德、铁皮人善良的品德、多萝茜不怕困难的品德和狮子的勇敢。

关于绿野仙踪的读后感如何写【篇3】

阅读完《绿野仙踪》这本书,让我感受到了勇敢、乐于奉献的精神。

故事很吸引人。从前,在奥利大草原里,有一幢小房子,里面住着多萝茜,爱姆婶婶,亨利叔叔还有小狗托托,多萝茜非常喜欢托托,房子里面有一个小黑洞,是预防大风的。有一天,一场龙卷风来了,小狗托托淘气,没有进洞,多萝茜跑去追托托,可风太大,把她们吹到了一个不知名的国度。

这里住着芒奇金人,在许多芒奇金人的里面,走出一个慈祥的老妇女,说:“你杀了东方的恶女巫,我将送给你一双红鞋子。”多萝茜连忙问:“您可以送我回家吗?”“对不起,我们无能为力,现在只有奥滋大法师能帮你,他住在翡翠城。”说完,她就消失了。多萝茜带着托托走向翡翠城,路上,她救了稻草人,稻草人想求奥滋给他一个脑子,他(她)们走着走着,看见旁边有一棵被砍了一些的树,旁边有个铁皮人举着一把斧头不能动,铁皮人让多萝茜把油罐到他的各各关节,当多萝茜把油罐完后,铁皮人又能活动了。多萝茜说:“我想请奥滋送我回家。”“我想让奥滋给我一个脑子。”稻草人接着说。“我想要一颗心,让我加入你们吧!”多萝茜和稻草人开心地同意了,他们又出发了,走着走着,他们听见一阵狮吼声,接着走出一只大狮子,狮子问:“你们要去哪?”多萝茜说:“我们要去翡翠城请求奥滋实现我们的愿望。”狮子说:“让我也加入你们吧,我想要一份胆量。”他们又同意了。

一路上,他们经历了许多苦难,他们终于来到了翡翠城,可奥滋提出要杀掉西方的恶女巫,当他们杀掉恶女巫后才知道,奥滋的真面目是一个小老头。聪明的奥滋小老头实现了稻草人、狮子、铁皮人的愿望。他对多萝茜说:“你的愿望我无能为力,你去找北方的善女巫吧!”他们又找到北方的善女巫,善女巫果然实现了她的愿望,她一回到家就喊:“家里最好!”我感觉多萝茜非常勇敢,狮子、稻草人、铁皮人乐于助人,他(她)们的精神都值得我们学习。

关于绿野仙踪的读后感如何写【篇4】

你见过会说话动物吗?你去过仙境般小人国吗?你见到过变成星星人类吗?如果你从没有看过童话书,那你就不一定会见过。

在安静阅览室,我欣赏了一本我最喜爱书《绿野仙踪》。

刚读到第一章,我就走进了书海洋里,我随着小主人公多萝茜,一起卷进了这可怕旋风中。眼前一切都是模糊,都是恐怖,都是令人胆战心惊。

最神奇就是稻草人故事,也许你们不会想到,一个普通稻草人,竟然能够和多萝茜聊天。你们可能更不会想到,稻草人竟会似人一样有器官,有四肢,而且可以正常使用,唯一与人类不同就是,它没有脑子。

最吓人当属铁皮人故事了。因为他被人切去了四肢,他会去找铁匠接上。就连头和肚子也是如此,真是难以想象他是怎样活下来。

这本书真是让我懂得了不少:在困难面前,我们不能够退缩,而是勇敢地面对困难;在别人需要你帮助时候,要伸出援助之手,这样就会结交新朋友。朋友多了路好走,这样一定会了解不少;团结力量无限大,越是在困难时候,越要团结,这样才会胜利。

虽然还没有读完这本书,但我却被它深深吸引住了。即使已经下了课,但我还是久久不想从书海里出来。

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