毕业生初中生观后感通用6篇。
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毕业生初中生观后感 篇1
今天下午的班队课，全班同学坐在教室里看了《信义金华》的班队课，感触颇深。
这是在婺城小学上的一堂课。老师朱德康老师教了婺城小学的同学们什么叫信义。老师先是请了小组代表来发言。第一小组主要说了孝敬长辈。他们在暑假里扶老奶奶过马路，去村里看望老人，问候长辈，还给一些做得特别突出的同学颁了奖。
第一小组说完了是第二小组。第二小组的同学们到菜场买了一些蔬菜和一箱葡萄。带回家后，他们把蔬菜放在自己家的秤上称，却发现少了一两！又把葡萄拆开来看，谁知全是烂的。可他们也发现了好人好事：一位出租车司机在送完客人后发现后座有一个钱包，他很着急，于是找了三天，终于找到失主。这个实践和这个故事告诉我们，着人要讲究诚信。
接着是第三小组。第三小组的同学们首先让大家做了一个游戏：盲人摸象。不蒙眼睛，两人先转六圈，之后去摸另一个人。下面的人不能说话，上面的人不能睁眼，被抓的那个不能走动。两轮下来，不守信用的不在少数。有人睁着眼睛，有人乱走，还有人大喊大叫。这种不遵循规矩的表现，也是不诚信的一种。
老师告诉我们，信义，字面上的理解是：信，信用；义，有七种解释，道义、仁义、情义、孝义、侠义、忠义、礼义。我们似懂非懂，云里雾里。不过相信，在不久的将来，我们会真正的知道这个词的意思。今天的视频让我很有收获。所谓“林子大了，什么鸟都有”。社会上的人形形色色的都有，不管是不守信，不孝敬，还是犯罪，都有。但我们应该记住：无论在什么时候，无论在什么地方，无论面对什么样的处境，我们都要牢记“信义”这个词，牢记他的意思，并按着这个意思去执行，去做。如果这样做了，那么我们离成功也就不远了。
毕业生初中生观后感 篇2
1967年,“新好莱坞电影”的出现，使更多贴近现实生活和年轻人思想感情的电影出现。在这个变革中，达斯廷·霍夫曼的成名作《毕业生》是一部举足轻重的代表作。这部大胆揭露六十年代年轻人迷失方向，揭开美式中产阶级虚伪面具的电影，向我们表露了新的一代人，新的一代的价值观，成为“新好莱坞电影”的先锋之作。
本片描述了一个刚步出大学校门的社会新鲜人本恩，面对众人口中所谓的美好前程，自己却对未来生活感到茫然。而父母对本恩的一生充满了期望，一切都似乎已经安排好了：入读大学、进入研究所、成为中产阶级、和一个家境相当的女人结婚。最要命的是，这种期望已经无可厚非。作为孩子，他明白父母是善意的，这些期望都是为了他好，对于一些人来说这或许是最完美的人生规划，但对于他来说，只能让他更为困惑与悲哀。在家庭晚会来客中的鲁宾逊太太对这个小伙子很感兴趣，并让本恩开车送她回家。风流的夫人不断挑逗本恩，但被拒绝。可是接下来无聊的日子加之自己对未来的迷茫，不久后他便开始了同鲁宾逊太太约会，不知不觉中他也爱上了鲁宾逊太太的女儿伊莱恩。鲁宾逊太太知道真相后坚决反对，并想尽办法拆散两人的交往。本恩终于找到机会向伊莱恩表白了爱意，并坦诚了自己曾经的堕落，只是没说出那个夫人的名字。伊莱恩原谅了他，但鲁宾逊太太的震怒使伊莱恩猜到了一切。伤心的她在父母的精心设计下与一个叫卡尔的人仓促结婚。本恩得知这一消息，不顾一切，费尽千辛万苦奔向了教堂，他要尽最后力量挽回心爱的人。最后镜头停止跟随在车后,静静地看着汽车远离,给人很微妙的感觉,为观众留下了无限的想象与憧憬。
作为观众，我们可以无限的想象，也许是对青春的伤逝吧，导演为表现毕业生的迷茫与无助,特意插入让本恩穿上潜水服一步一步的往游泳池走去的镜头。从潜水服里只能看到外面的人在欢笑却听不到他们的声音。在本恩的世界里，只能听见自己急促的呼吸声，迷茫麻木的内心使得所有人的脸都是缓慢的，扭曲的，静止的。这可以是本恩的内心独白，或是本恩对外界极其厌恶的一种表现。在每一个刚刚踏入社会的人的眼中，所有恶意或善意的忠告与借鉴，都将被隔离出他们的世界。潜水服似乎是本恩的保护罩，匆匆潜入水中，就是他急切想摆脱一切世俗的反应。呼吸声，遮盖住世间喧哗，但是抵挡不住外界对他的影响与制约。父亲一次又一次把他按入水中，似乎在暗示着你应该按着我给你规划好的一切走每一步，你永远是我手中的一颗小小的旗子!无奈的他似乎也只有默默的沉入水底，等待着一切。当本恩在酒店为嬉闹喧哗的各类上流人士开门，看着他们漠视的只顾自己沉迷的脸，他才明白自己的未来在何处。本恩虽然优秀,然而走出学校依然对未来充满了迷茫,还为此成为了父亲合伙人的老婆的情人。直到他遇见了伊莱恩，才看到了自己盼望已久的生活，他才不再为此迷茫下去，不顾别人的冷嘲热讽,甚至是爱的人的父母的威逼,依然不放弃,最终赢得了自己的爱情。可以说这部电影介于悲剧与喜剧结局之间，表现的不仅是美国迷茫的一代人的生活，还有通过自己的努力而换来成功的喜悦。
影片里有太多关于大人们和本恩的矛盾与冲突，但本恩开始只是想要逃避。对于他来说，逃避这一切，也许就能远离那些虚假的微笑和不现实的世界，可是难道我们就必须现实，现实得没有自我、没有反抗、没有自己的世界吗?在该拒绝的时候为什么要接受，在该反抗的时候为什么要忍受。大部分的我们已经在岁月里丧失了对童话的幻想，已经丢失了对未来美好的憧憬。但是我们偶尔还会留有对现实的反抗与一丝丝幻想。本恩从温文尔雅，到出言不逊;从西装革履，到衣衫褴褛;从乖巧听话，到我行我素。他打破了一切父辈们引以为傲的形式主义的生活标准，而去追求心灵交会的巅峰体验。伊莱恩是他在爱情中的转折，同时也是他整个命运的转折。在她这里，他找到了前进的方向与动力。其实这也告诫了我们，对于所有将要踏上社会的年轻人来说，在迷茫阶段的指引忠告往往是起不到作用的，关键是要让我们自己揭开社会神秘的面纱，自己寻找生命的真谛，发现生活的奥秘。我们可以迷茫，但是不要迷失了自己。不要成为生活的傀儡，学会发现生活，感受生活，那么才能让自己的舞台更加绚丽!
毕业生初中生观后感 篇3
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼，促成自己健康的体魄;我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌;回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。
回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。
作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话;工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行;学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。
毕业生初中生观后感 篇4
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。
在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
回望来路，留下的脚印有深的，有浅的，深深浅浅踏成一首歌，一首奋斗的歌;回望来路，留下的足音有高的，有低的，高高低低谱成一支曲，一支动听的曲。回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。回望来路，回望过去，我知道我的未来不是梦。站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?在初中毕业的时候，我为自己的三年生活作出毕业自我鉴定，记录初中的点滴，为以后的生活指引方向。
作为一名共青团员，我时时谨记团的教导，严格遵守团的章程，忠实履行团员义务，严于律己，宽以待人。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人善良热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话;工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，雷厉风行;学习上，我不屈不挠，顽强坚韧，积极进取，胜不骄败不馁。在家里，我孝敬父母，爱护哥哥，自己能做的事自己做，绝不依赖别人。
作为一名学生，当以学为主，兼学别样。多年来，我遵守《中小学生守则》，遵守《中学生日常行为规范》，是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩，虚心向同学请教，真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力，我重视优势科目，不忽视弱势科目，尽心竭力把它们补起来。经过我的努力，数学成绩有了很大的进步，地理学科也有明显的起色，英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科，我课外除阅读了教育部规定的必读书外，还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识，还开阔了我的视野，提升了我的品位。体育不是我的强项，可我通过它来磨炼我的意志，增强我的体质。我喜欢踢毽，做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下，紧张的氛围中，我也天天坚持，一天不拉。此外，我还爱画画，唱歌，做手工。
一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路血水一路汗，一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是幸福的硕果。在初中的三年中我过得积极而有乐趣，以后的生活中我将继
毕业生初中生观后感 篇5
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高.
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”,做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
通过初中的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
毕业生初中生观后感 篇6
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
时光飞逝，不知不觉中，初中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理:尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上毅力不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。
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《毕业生》观后感500字
《毕业生》观后感
文/纪微涟
从前问一个出租车司机：开车时什么时候最危险？答；没有乘客时。
当你没有目标，心中茫然，心不在焉是最危险的时刻。电影中的本杰明学业有成，拿了奖学金，成绩优异毕业了，可是这时他心中茫然，不知道下一个人生目标是什么。家里为他举行了隆重的庆祝宴会，可是他只想躲在小书房里。这时成熟优雅的鲁滨逊太太一再勾引他，他经不起诱惑终于投入了大他二十多岁的鲁滨逊太太的怀抱，他想与她交流，可在于鲁滨逊太太少有的语言交流中，我们知道她也曾有过没好的梦想，是什么使她远离了曾喜爱的艺术？到现在靠吸烟，勾引少男来麻痹自己的神经，后来为了阻止本杰明和女儿的来往，面目狰狞，想来没有目标的人生是多么的可怕。
当本杰明遇到了伊莱恩，他被伊莱恩的纯真的青春吸引，这时发现自己想要的是什么，他疯狂的追求，伊莱恩虽然喜欢他，但受不了周遭的压力，要和别人结婚了，这时电影里出现了追赶的镜头，本杰明追公交车，去教堂的路上车没油了，他下车奔跑，到了教堂，看着心爱的姑娘就要和别人结婚了，心里的悔恨，痛苦变成了撕心裂肺的呐喊，他想追求美好，就要承受社会的指责，为自己犯的错赎罪，还好伊莱恩被他感动了和他一起逃跑，跳上一辆公交车，惊险过后，本杰明的脸上露出了不安的笑容，是的，前途还有很多的路要走，可是不管有多难走，你有了目标就不会太危险，
人生整体有个大目标，可分成几个小目标，完成了阶段的目标，下一个目标要明确，有多少人年轻时像本杰明一样有激情热情活力，到了中年迷失了目标变成了鲁滨逊太太，看很多电影，中年人有经验成熟，但墨守成规，《百万美元宝贝》中的教练弗兰德他不认为31岁的女人能在拳击上有什么建树，没想到被麦琪感动，麦琪用一场一场的胜利给了教练希望，信心有时是来自年轻人，弗兰德在麦琪的鼓舞下向历届的冠军发出了挑战。
毕淑敏在回答大学生的问答时，学生问人生的目的是什么？她想了想说：人生是没有目的的是的，其实人生是没有目的的，但人是有思维的动物，会为自己规划一个目的，这样自己的人生才会有意义。
用毕业生为电影命名，寓意深刻，人生到最后没人给你发毕业证的，你会不会给自己发个毕业证呢？
电影毕业生观后感欣赏
《毕业生》是一部来自美国的电影，影片主要由安妮班克罗夫特和达斯汀霍夫曼出演，小编整理了一篇网友对这部电影的观后感，一起欣赏吧！
影片开头有一处十分有趣的长镜头。当班下楼，随着一句奖学金得主出现了的声音，从那时开始镜头的焦点一直在班的脸部。从在楼梯上与卡尔森太太拥抱，到班欲出门看作为礼物的轿车，门口遇见卢米斯先生与之寒暄后镜头随着班上楼，画面中出现一只手把班的脸部再一次拉向镜头，班停下继续与两位太太谈未来的规划，一直到麦奎尔先生把班叫走。这次镜头没有跟上去，而是固定在两位太太的背部间隙后，通过改变焦点，从班身上转移到两位太太身上，使得这个长镜头在两位太太的赞叹声和其他客人的恭喜声中完美结束。这个镜头奇妙在它是对班脸部近景的跟镜头，将班脸部的神情展现的一清二楚。无论外界形形色色的人如何，班依旧摆脱不了对未来的迷茫和对未知的恐惧，这个长镜头作为影片的开头，很好的诠释了影片所探讨的毕业生困惑的主题。
罗宾森太太引诱班时，导演采用的构图方式十分巧妙。从性感的音乐开始播放时，罗宾森太太坐在高脚凳上，班的位置相对于罗宾森太太的位置，偏下。二者的位置正如二者的谈话一般，罗宾森太太是整个局面的统治者。谈话中，两人单独出现的中景镜头中，班位于画面的左侧，罗宾森太太位于画面的右侧，哪怕是单独的画面，也给观众营造出两人交谈的形象。当班意识到情况不对而改变神色时，成为两个人的近景镜头，但两人仍然不会处在画面的正中，但是偏的幅度变小，更加突出人物的心理情感。
当班向罗宾森太太说明他察觉到罗宾森太太在引诱他时，这里的照明利用的十分巧妙。照明的光线在两人中间，使得班是逆光拍摄，只能看到人物轮廓；而罗宾森太太是正面光线。突出了罗宾森太太将班玩弄于骨掌之中。当班说到那句你在引诱我时，镜头从罗宾森太太立起来的腿的间隙中拍摄，使画面具有强烈的表述性。
罗宾森太太在伊琳的房间里引诱班这个片段中，有很多视听语言方面运用的十分精彩的地方。当班从玻璃反光中看到罗宾森太太裸身进门时，镜头分别从前面、侧面、后面三个不同的角度拍摄班急切地转头，最后定格在班张大的嘴吧上面，更加充分的体现出班的惊讶与惊慌失措。两人之后的谈话采用正反打镜头，通过一个人的肩膀去拍摄另一个人说话的面部表情，使得两人之间的距离感缩短，突出罗宾森太太和班之间暧昧的气氛。班讲话过程中，镜头画面随着班眼神向下的游离，在罗宾森太太的胸部和胯部来回剪切，这三组镜头的组接，形象地展示了班的内心活动：难以抑制的性欲望。
父亲逼迫班穿上他送给儿子的生日礼物，当班出场时，每一步都配合着击鼓的声音，加上父亲嘈杂的叫喊声，产生一种十分滑稽的感觉。镜头画面突然转到潜水服中班的主观视角，看到外界父亲的手舞足蹈，声音只有潜水服中班自己的呼吸声，表现了班在父亲沉重压迫下的无力与压抑感。呼吸声在班落水的那一刻转化为班耳边充斥的水声，从班的主观视角，班每次要把头露出水面时，其父母就将其按回，镜头随着班的视角转向深水处，意味着班放弃挣扎。一个长镜头拍摄班站在水中，全景镜头展现出班的无助和孤独，班和罗宾森太太通话的声音在这时响起，声画不同步，但更加合情合理，压抑中的自然而然。
影片中有一处通过镜头画面的组接，形成很精彩的一处隐喻蒙太奇。当班和罗宾森太太在房间的灯关掉后，（）随之转场，黑暗的画面中音乐响起，转到班家的泳池，班躺在漂浮在水中的垫子上。女人和水本来就有分不开的关联，这里的水就暗喻罗宾森太太。班沉浸在水中，表达了他沉浸在肉欲的放松之中。其中一个画面是班躺在水中，其父母在画面的右上角，暗喻班在肉欲之中可以暂时摆脱父母压制下带来的压抑感。班在家中的镜头和他和罗宾森太太在宾馆的镜头画面不断组接，意味着时间的流逝。
在班关想和伊琳坦白时，伊琳一脸疑惑的站在半掩的门前，焦点在伊琳的脸上，罗宾森太太站在半掩的门后，是模糊的，两人的位置各占一半。当班的眼神向后示意时，随着伊琳的回头，焦点改变，使得景别从伊琳脸部的特写到母亲的近景。母亲离开，伊琳转过头时，焦点慢慢拉回，使伊琳不可思议的神情由模糊变得清晰，也暗示了伊琳内心的明了。
班抢婚时，在玻璃背后大喊伊琳！。此时的构图，使得班像是束缚在铁笼中的人。从伊琳的主观视角，采用平行蒙太奇，看到了三个狰狞的面孔，这两个未经世事的毕业生宛如被各种妖怪束缚在铁笼中的动物一般，任人摆布。
影片最后，班和伊琳坐在大巴车上，采用正构图的方式，将两人的表情展示出来，笑容逐渐消失，此时穿插了车上的人一同回头不可思议的看向他们的表情，暗示了他们未来中，旁人的不可理解与自我对于未来的迷茫。可是只要有感于对抗的勇气，就会乘上驶向未来的大巴车。
《毕业生》观后感1200字
《毕业生》观后感
影片开头有一处十分有趣的长镜头。当班下楼，随着一句奖学金得主出现了的声音，从那时开始镜头的焦点一直在班的脸部。从在楼梯上与卡尔森太太拥抱，到班欲出门看作为礼物的轿车，门口遇见卢米斯先生与之寒暄后镜头随着班上楼，画面中出现一只手把班的脸部再一次拉向镜头，班停下继续与两位太太谈未来的规划，一直到麦奎尔先生把班叫走。这次镜头没有跟上去，而是固定在两位太太的背部间隙后，通过改变焦点，从班身上转移到两位太太身上，使得这个长镜头在两位太太的赞叹声和其他客人的恭喜声中完美结束。这个镜头奇妙在它是对班脸部近景的跟镜头，将班脸部的神情展现的一清二楚。无论外界形形色色的人如何，班依旧摆脱不了对未来的迷茫和对未知的恐惧，这个长镜头作为影片的开头，很好的诠释了影片所探讨的毕业生困惑的主题。
罗宾森太太引诱班时，导演采用的构图方式十分巧妙。从性感的音乐开始播放时，罗宾森太太坐在高脚凳上，班的位置相对于罗宾森太太的位置，偏下。二者的位置正如二者的谈话一般，罗宾森太太是整个局面的统治者。谈话中，两人单独出现的中景镜头中，班位于画面的左侧，罗宾森太太位于画面的右侧，哪怕是单独的画面，也给观众营造出两人交谈的形象。当班意识到情况不对而改变神色时，成为两个人的近景镜头，但两人仍然不会处在画面的正中，但是偏的幅度变小，更加突出人物的心理情感。
当班向罗宾森太太说明他察觉到罗宾森太太在引诱他时，这里的照明利用的十分巧妙。照明的光线在两人中间，使得班是逆光拍摄，只能看到人物轮廓；而罗宾森太太是正面光线。突出了罗宾森太太将班玩弄于骨掌之中。当班说到那句你在引诱我时，镜头从罗宾森太太立起来的腿的间隙中拍摄，使画面具有强烈的表述性。
罗宾森太太在伊琳的房间里引诱班这个片段中，有很多视听语言方面运用的十分精彩的地方。当班从玻璃反光中看到罗宾森太太裸身进门时，镜头分别从前面、侧面、后面三个不同的角度拍摄班急切地转头，最后定格在班张大的嘴吧上面，更加充分的体现出班的惊讶与惊慌失措。两人之后的谈话采用正反打镜头，通过一个人的肩膀去拍摄另一个人说话的面部表情，使得两人之间的距离感缩短，突出罗宾森太太和班之间暧昧的气氛。班讲话过程中，镜头画面随着班眼神向下的游离，在罗宾森太太的胸部和胯部来回剪切，这三组镜头的组接，形象地展示了班的内心活动：难以抑制的性欲望。
父亲逼迫班穿上他送给儿子的生日礼物，当班出场时，每一步都配合着击鼓的声音，加上父亲嘈杂的叫喊声，产生一种十分滑稽的感觉。镜头画面突然转到潜水服中班的主观视角，看到外界父亲的手舞足蹈，声音只有潜水服中班自己的呼吸声，表现了班在父亲沉重压迫下的无力与压抑感。呼吸声在班落水的那一刻转化为班耳边充斥的水声，从班的主观视角，班每次要把头露出水面时，其父母就将其按回，镜头随着班的视角转向深水处，意味着班放弃挣扎。一个长镜头拍摄班站在水中，全景镜头展现出班的无助和孤独，班和罗宾森太太通话的声音在这时响起，声画不同步，但更加合情合理，压抑中的自然而然。
影片中有一处通过镜头画面的组接，形成很精彩的一处隐喻蒙太奇。当班和罗宾森太太在房间的灯关掉后，随之转场，黑暗的画面中音乐响起，转到班家的泳池，班躺在漂浮在水中的垫子上。女人和水本来就有分不开的关联，这里的水就暗喻罗宾森太太。班沉浸在水中，表达了他沉浸在肉欲的放松之中。其中一个画面是班躺在水中，其父母在画面的右上角，暗喻班在肉欲之中可以暂时摆脱父母压制下带来的压抑感。班在家中的镜头和他和罗宾森太太在宾馆的镜头画面不断组接，意味着时间的流逝。
在班关想和伊琳坦白时，伊琳一脸疑惑的站在半掩的门前，焦点在伊琳的脸上，罗宾森太太站在半掩的门后，是模糊的，两人的位置各占一半。当班的眼神向后示意时，随着伊琳的回头，焦点改变，使得景别从伊琳脸部的特写到母亲的近景。母亲离开，伊琳转过头时，焦点慢慢拉回，使伊琳不可思议的神情由模糊变得清晰，也暗示了伊琳内心的明了。
班抢婚时，在玻璃背后大喊伊琳！。此时的构图，使得班像是束缚在铁笼中的人。从伊琳的主观视角，采用平行蒙太奇，看到了三个狰狞的面孔，这两个未经世事的毕业生宛如被各种妖怪束缚在铁笼中的动物一般，任人摆布。
影片最后，班和伊琳坐在大巴车上，采用正构图的方式，将两人的表情展示出来，笑容逐渐消失，此时穿插了车上的人一同回头不可思议的看向他们的表情，暗示了他们未来中，旁人的不可理解与自我对于未来的迷茫。可是只要有感于对抗的勇气，就会乘上驶向未来的大巴车。
观《毕业生》有感
《毕业生》观后感
《毕业生》这部电影是一部很经典的美国电影。是在1967年拍摄的。电影的场景是发生在1967年，和中国现在的很多家庭比起来，美国在1967年的生活水平比中国现在的很多家庭都好。可以想象，中国和美国的差距至少要在30年以上。
大学毕业以后，进入社会真的面对的事情都发生了变化。班是一名刚刚毕业的大学毕业生，获得和很高的奖学金，成为爸爸妈妈的骄傲。面对荣誉，他担心的是未来。这是对他自己事业的担心。在庆祝他得奖的派对上她受到了罗宾斯太太的引诱。作为一个没经历过感情的毕业生，他很惶恐，很紧张，但他抵制住了诱惑。作为男人他有感情的懵动，对性的好奇。于是他鼓足了勇气和罗宾斯太太玩起了性游戏。
罗宾斯的女儿伊琳是一名学生。在班父亲的要求下班和伊琳约会。不巧，他爱上了伊琳。但是他没有隐瞒他和伊琳母亲的关系采取了坦诚的态度。伊琳从此不再见班。但是班却下定决心要和伊琳结婚。经过重重阻挠，两个人终于走在了一起。真爱无敌。
作为一名毕业生，我也有过和班一样的对未来的迷茫，但是却没有对真爱的追逐。一直以来，我都不知道什么是真爱，什么是爱。这半年来，我才明白，爱情真的是一种吸引力。两个人之间真的会彼此吸引，这是一种很美妙的感觉。很享受，很快乐。
真爱在路上。
我是文澜，一个喜欢文学，喜欢写作的女孩。最大的梦想是成为一名主持人。希望我能早日圆梦哦！
电影《毕业生》观后感精选7篇
以下是小编为您准备的内容“电影《毕业生》观后感”，我们的成长也受到自己观看的电影和电视剧的影响，看完引人入胜的影视作品，我们的内心总会久久无法平静。 观后感可以记录观赏时的情感体验，写观后感是为了记录我们的观看感受，因此在写作时一定要足够细致。您是否也在苦恼怎么写好作品名的观后感呢？
电影《毕业生》观后感 篇1
为贯彻落实党中央、国务院关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署，宣传优秀基层高校毕业生先进事迹，更好激发高校毕业生扎根基层、青春报国的责任感、使命感、荣誉感，根据安徽省人社厅《关于组织收看“最美基层高校毕业生”发布仪式的通知》文件通知要求，我院积极组织毕业生收看2019年“最美基层高校毕业生”发布仪式《闪亮的名字——最美基层大学毕业生》。
发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。
他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。
“最美基层高校毕业生”是对扎根基层的这些优秀人才的点赞，更是大力弘扬他们爱基层、服务基层、奉献基层的精神。同学们在观看发布仪式活动后反向热烈，他们纷纷表示，只有在基层实践中深刻了解国情民情，增长解决问题的本领和才干，等毕业后要积极投身建设的伟大事业中，到祖国最需要的地方去，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。
电影《毕业生》观后感 篇2
今天，我们有幸听了我校优秀毕业生报告。我心里无比激动。因为我们明年将要踏上实习的道路，这无疑是在给我们引导新的方向。
听了梁霞学姐的经历后，几次忍不住流下了感动的泪水，实在太精彩了。那种坚持不懈、勇往直前的精神使得我们每一个听众学习。从一个小小的出纳转到服务员，又从一个服务员转到烤面包的小姑娘，一步一个脚印，而脚印的背后又蕴涵着怎样的心情和艰辛呢？她的宝宝还没有一周岁，她就扔下宝宝独自一人去创造事业，实在是女强人。人人都说只要付出就会有回报，我认为今天梁霞学姐有这样的成就全是她自己的辛勤的汗水和坚持不懈勇往直前的精神换来的。
梁霞学姐的事迹告诉我们：做任何事情要有信心、恒心、坚持不懈才会到达自己的目标。我们在学校中一定要认真学习，奋发图强、吃苦耐劳，不要浪费光阴，不要浪费这样一个好的学习环境。我们要抓住每一分钟，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们要利用在校的两年时间不断充实自己、武装自己，争取到社会上变得出色！变得成熟！能向梁霞学姐一样将来在公司独挡一面。
后来听了亚男学姐的经历，我很佩服她，虽然学的是民航专业，但她最后从事的却是导游，这也在告诉我们不要追求专业对口，像亚男学姐一样也能创出属于自己的天地！她的创业也是很艰难的，从原来的十几个人最后就变成了五个人，而她就是五个人中的其中之一，她的毅力也是我们学习的榜样，她踏踏实实的走过了每一步，用汗水和艰辛浇灌了成功之花！亚男学姐的经历启示我们学每一个专业不一定要干那个专业，只要认定了一个目标踏踏实实的去做每一步这样就会在行业中做的出色，做出成绩。
通过两位学姐讲述她们的实践经历后，我深感到她们的艰辛与辛苦。在今后的学习和生活中我一定要奋发图强，艰苦奋斗，努力学习专业知识，踏实走好每一步，勇敢飞出一大步！让我们为了共同的目标一起努力吧！我相信不久的将来我们都会很出色的完成我们的工作，实现我们人生的而目标、理想、价值。
电影《毕业生》观后感 篇3
在“最美基层高校毕业生”中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土；有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康；有的守护绿水青山，践行绿色发展理念；有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富；有的夯实基层党建，促进民族团结融合；有的扎根服务一线，聚焦解民生难题。他们是青春报国、担当奉献的精神楷模。
在新中国成立初期，我国边远地区需要建设、需要守卫，很多有志青年打起背包出发，到边疆去，到祖国最需要的地方去，用青春和热血开荒种地。无论是北大荒还是鄱阳湖，都有年轻人谱写的青春之歌。现在，北大荒已经成了“北大仓”，鄱阳湖已经变成了共青城。
如今时代不同了，虽然有的年轻人贪图的是安逸，向往的是城里的舒适环境，但“到祖国最需要的地方去，打起背包我就走”的年轻人还是大有人在。比如今天的“最美基层高校毕业生”，他们有理想、有志向，想用知识和力量改变基层，这就是有志青年的选择。
“最美基层高校毕业生”踏着先辈的足迹，到基层和生产一线工作，奏响了新时代的一曲凯歌。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是广大青年人才的杰出榜样，他们的事迹也因此而感动了无数人。他们放弃城里的安逸和优渥的条件，自愿到最艰苦的基层去，舍弃个人的“小家”，为了祖国的“大家”，他们把这种投身看成是青春无悔的选择。他们，值得收获群众的信任和感动。
榜样的力量是无穷的。“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样，有了榜样，广大高校毕业生就会志存高远、脚踏实地，到祖国最需要的地方去，在推动实现民族复兴的征程中书写青春华章。
电影《毕业生》观后感 篇4
从前问一个出租车司机：“开车时什么时候最危险？”答；“没有乘客时。”
当你没有目标，心中茫然，心不在焉是最危险的时刻。电影中的本杰明学业有成，拿了奖学金，成绩优异毕业了，可是这时他心中茫然，不知道下一个人生目标是什么。家里为他举行了隆重的庆祝宴会，可是他只想躲在小书房里。这时成熟优雅的鲁滨逊太太一再勾引他，他经不起诱惑终于投入了大他二十多岁的鲁滨逊太太的怀抱，他想与她交流，可在于鲁滨逊太太少有的语言交流中，我们知道她也曾有过没好的梦想，是什么使她远离了曾喜爱的艺术？到现在靠吸烟，勾引少男来麻痹自己的神经，后来为了阻止本杰明和女儿的来往，面目狰狞，想来没有目标的人生是多么的可怕。
当本杰明遇到了伊莱恩，他被伊莱恩的纯真的青春吸引，这时发现自己想要的是什么，他疯狂的追求，伊莱恩虽然喜欢他，但受不了周遭的压力，要和别人结婚了，这时电影里出现了追赶的镜头，本杰明追公交车，去教堂的路上车没油了，他下车奔跑，到了教堂，看着心爱的姑娘就要和别人结婚了，心里的悔恨，痛苦变成了撕心裂肺的呐喊，他想追求美好，就要承受社会的指责，为自己犯的错赎罪，还好伊莱恩被他感动了和他一起逃跑，跳上一辆公交车，惊险过后，本杰明的脸上露出了不安的笑容，是的，前途还有很多的路要走，可是不管有多难走，你有了目标就不会太危险，
人生整体有个大目标，可分成几个小目标，完成了阶段的目标，下一个目标要明确，有多少人年轻时像本杰明一样有激情热情活力，到了中年迷失了目标变成了鲁滨逊太太，看很多电影，中年人有经验成熟，但墨守成规，《百万美元宝贝》中的教练弗兰德他不认为31岁的女人能在拳击上有什么建树，没想到被麦琪感动，麦琪用一场一场的胜利给了教练希望，信心有时是来自年轻人，弗兰德在麦琪的鼓舞下向历届的冠军发出了挑战。
毕淑敏在回答大学生的问答时，学生问人生的目的是什么？她想了想说：“人生是没有目的的”是的，其实人生是没有目的的，但人是有思维的动物，会为自己规划一个目的，这样自己的人生才会有意义。
用毕业生为电影命名，寓意深刻，人生到最后没人给你发毕业证的，你会不会给自己发个毕业证呢？
电影《毕业生》观后感 篇5
电影毕业生观后感范文1
要说《毕业生》这部电影，那就要先说他的主题曲《寂寞之声》。我一直觉得这首歌的名声比《毕业生》本身还要大。很多人听过《寂寞之声》并大为赞赏，但他们却未必看过《毕业生》。这也难怪，因为这首歌儿实在是太与众不同了。
记得我当初第一次听的时候就被它迷住了，那是有一种似曾相识的感觉，好像我上辈子就听过了。音乐中透着的那种安逸与寂寞不言自明。
不管是阳光明媚的下午，独自坐在躺椅或窗台上，手中捧着一杯咖啡，听着这首歌的慵懒;还是一个人无所事事、漫无目的的走在地铁里，听着地铁站中的音像店一遍又一遍的放着这首歌的寂寞，都能让人想入非非，像是进入了另一个世界，在那个世界什么都没有，只有你自己。
我一直认为，音乐不过是一种消遣，一种情绪的背景而已。高兴的时候就听些欢快的歌曲，难过的时候就听些悲伤的音乐，是情绪的一种调味品。可《寂寞之声》却颠覆了我的认知。每当《寂寞之声》的音乐响起的时候，我总有一种时间凝固了的感觉，我仿佛变成了这首歌的背景，变成了这首歌的一个点缀罢了……
第一次看《毕业生》我上大一。看的是爱情。看本驾驶车汽车在公路上飞驰去追寻他那的爱情。看本的执著最终让他在教堂抢走了自己的新娘。成就了那永恒的经典。
第二次看《毕业生》我上大二。看的是表演。那时正是我崇拜达斯汀·霍夫曼的时候，看了他的几部电影之后，再回过头来重看《毕业生》，对他的演技由衷地赞叹。
第三次看《毕业生》我上大四。看的是心情。“毕业生”这三个字对我来说，不再是简简单单的三个字了，终于理解了为什么这部电影叫《毕业生》，终于明白了那个暂时离开生活正轨的本为什么是一个“毕业生”，终于明白了本的心情，“毕业生”的心情。
其实出轨、爱情、伦理不过是一个载体罢了。承载了毕业生那种迷茫、那种彷徨、那种无助。一颗美丽的珍珠的确需要一个漂亮的盒子来装。看懂的人欣赏了珍珠，看不懂的人欣赏了盒子，各取所需。
对于很多人来说《毕业生》是一部电影，又或者一部好的电影。而对于“毕业生们”来说，《毕业生》就不仅仅是一部出色的电影那么简单了。
那种似曾相识的感觉，只有做过“毕业生”的人才能明白。
电影毕业生观后感范文2
很早就听说过毕业生这部电影很经典，为了练习口语，我搜到了毕业生。昨天看的第一遍，在没有看字幕的情况下一知半解，只是了解了故事的大概，对很多经典的台词没有注意，今天又看了一遍，感触很深。
虽说这部电影在1967年已经上映，但我觉得今天仍然不过时。本在毕业后迷茫，受到罗宾逊夫人的引诱，其实在与罗宾逊夫人交往过程中比以往更加迷茫。尤其是他和罗宾逊夫人在酒店房间的一段对话，本内心里是很不甘心这样下去的，但由于内心的空虚仍然禁不住罗宾逊夫人的引诱，而罗宾逊夫人则彻底的堕落，根本没有一点寻求属于自己的信仰的心，连自己在大学里自己学习的专业葬失了所有的热情，生活只剩下肉体的享受，是伊林的出现让本彻底的改变了自己。他不再像刚毕业时那样不知所措，为了自己的真爱，他从一个男孩变成了真正的男子汉，与过去的堕落绝然告别，电影的最后是两人坚定地目光和对未来的向往，给观众留下了深刻的印象。
经典与低俗电影的区别就是经典能让人在看完后深思，能够使电影所要表达的内容抵达观众心灵的深处，燃起对美好生活的向往，我想毕业生就是这样的电影。
告别过去的迷茫与忧伤，继续坚定地朝着大学里所学习的专业深入钻研，不要让自己的人生大好年华就这样白白流失，这是我看毕业生的最大收获。
电影毕业生观后感范文3
1967年,“新好莱坞电影”的出现，使更多贴近现实生活和年轻人思想感情的电影出现。在这个变革中，达斯廷·霍夫曼的成名作《毕业生》是一部举足轻重的代表作。这部大胆揭露六十年代年轻人迷失方向，揭开美式中产阶级虚伪面具的电影，向我们表露了新的一代人，新的一代的价值观，成为“新好莱坞电影”的先锋之作。
本片描述了一个刚步出大学校门的社会新鲜人本恩，面对众人口中所谓的美好前程，自己却对未来生活感到茫然。而父母对本恩的一生充满了期望，一切都似乎已经安排好了：入读大学、进入研究所、成为中产阶级、和一个家境相当的女人结婚。最要命的是，这种期望已经无可厚非。作为孩子，他明白父母是善意的，这些期望都是为了他好，对于一些人来说这或许是最完美的人生规划，但对于他来说，只能让他更为困惑与悲哀。在家庭晚会来客中的鲁宾逊太太对这个小伙子很感兴趣，并让本恩开车送她回家。风流的夫人不断挑逗本恩，但被拒绝。可是接下来无聊的日子加之自己对未来的迷茫，不久后他便开始了同鲁宾逊太太约会，不知不觉中他也爱上了鲁宾逊太太的女儿伊莱恩。 鲁宾逊太太知道真相后坚决反对，并想尽办法拆散两人的交往。本恩终于找到机会向伊莱恩表白了爱意，并坦诚了自己曾经的堕落，只是没说出那个夫人的名字。 伊莱恩原谅了他，但鲁宾逊太太的震怒使伊莱恩猜到了一切。伤心的她在父母的精心设计下与一个叫卡尔的人仓促结婚。本恩得知这一消息，不顾一切，费尽千辛万苦奔向了教堂，他要尽最后力量挽回心爱的人。最后镜头停止跟随在车后,静静地看着汽车远离,给人很微妙的感觉,为观众留下了无限的想象与憧憬。
作为观众，我们可以无限的想象，也许是对青春的伤逝吧，导演为表现毕业生的迷茫与无助,特意插入让本恩穿上潜水服一步一步的往游泳池走去的镜头。从潜水服里只能看到外面的人在欢笑却听不到他们的声音。在本恩的世界里，只能听见自己急促的呼吸声，迷茫麻木的内心使得所有人的脸都是缓慢的，扭曲的，静止的。这可以是本恩的内心独白，或是本恩对外界极其厌恶的一种表现。在每一个刚刚踏入社会的人的眼中，所有恶意或善意的忠告与借鉴，都将被隔离出他们的世界。潜水服似乎是本恩的保护罩，匆匆潜入水中，就是他急切想摆脱一切世俗的反应。呼吸声，遮盖住世间喧哗，但是抵挡不住外界对他的影响与制约。父亲一次又一次把他按入水中，似乎在暗示着你应该按着我给你规划好的一切走每一步，你永远是我手中的一颗小小的旗子!无奈的.他似乎也只有默默的沉入水底，等待着一切。当本恩在酒店为嬉闹喧哗的各类上流人士开门，看着他们漠视的只顾自己沉迷的脸，他才明白自己的未来在何处。本恩虽然优秀,然而走出学校依然对未来充满了迷茫,还为此成为了父亲合伙人的老婆的情人。直到他遇见了伊莱恩，才看到了自己盼望已久的生活，他才不再为此迷茫下去，不顾别人的冷嘲热讽,甚至是爱的人的父母的威逼,依然不放弃,最终赢得了自己的爱情。可以说这部电影介于悲剧与喜剧结局之间，表现的不仅是美国迷茫的一代人的生活，还有通过自己的努力而换来成功的喜悦。
影片里有太多关于大人们和本恩的矛盾与冲突，但本恩开始只是想要逃避。对于他来说，逃避这一切，也许就能远离那些虚假的微笑和不现实的世界，可是难道我们就必须现实，现实得没有自我、没有反抗、没有自己的世界吗?在该拒绝的时候为什么要接受，在该反抗的时候为什么要忍受。大部分的我们已经在岁月里丧失了对童话的幻想，已经丢失了对未来美好的憧憬。但是我们偶尔还会留有对现实的反抗与一丝丝幻想。本恩从温文尔雅，到出言不逊;从西装革履，到衣衫褴褛;从乖巧听话，到我行我素。他打破了一切父辈们引以为傲的形式主义的生活标准，而去追求心灵交会的巅峰体验。伊莱恩是他在爱情中的转折，同时也
是他整个命运的转折。在她这里，他找到了前进的方向与动力。其实这也告诫了我们，对于所有将要踏上社会的年轻人来说，在迷茫阶段的指引忠告往往是起不到作用的，关键是要让我们自己揭开社会神秘的面纱，自己寻找生命的真谛，发现生活的奥秘。我们可以迷茫，但是不要迷失了自己。不要成为生活的傀儡，学会发现生活，感受生活，那么才能让自己的舞台更加绚丽!
电影毕业生观后感范文4
昨晚上又梦见了《悟空传》那个大海边上的猴子。但我没有梦想，没有追求，没有特别的爱，也没有特别的恨，没有想的地方，也没有想回的地方。只是有着一样的感觉，“世界便是这样的吗?极目之处，无边无际，我却不知如何前进一步。”
——难道在上写东西整个人也会不知不觉地了思密达。
《毕业生》其实很少作为一部电影被说起。有时它只是一年又一年的毕业季当中的一个装饰，毕业季时它在PT上被置顶了，我的片子就是从这儿来的;有时它不过是两首歌的注解，The sound of silence 和Scarborough fair，这两首歌的流传度比电影广得多，我之所以会注意到这部电影也正是因为这两首歌;再有时候这部电影只是达斯汀霍夫曼的年表上的一行，我最终确定要看这部电影也正是这个原因。
而即使忽略以上这些方面，关于这部电影的谈论却又会常常说起那个年代，那个年代的确故事太多了，肯尼迪遇刺、美国梦、马丁路德金……远比这部电影莫名其妙的情节精彩多了。
总之，这部电影充满了值得关注的地方，除了电影的故事本身。
但我却忍不住常常想起这部电影的故事。
一
达斯汀霍夫曼饰演的本杰明大学毕业，在他的毕业party上，一篇赞美祝福中，亲人朋友有的是对他未来的美好畅想。但这哥们自己，实在不知道想要什么。
其实这世界上大多数人也并不明确自己想要追求什么，但很多人却并不会像本杰明这样焦虑着。因为所有人都会有欲望，很多人在欲望的牵引下，不用多加思考就可以度过一生。而在本杰明这个无所适从的时候，最先牵动着本杰明生活的，也正是欲望。尽管欲望这一元素在电影中展现得有些诡异——与多数青春电影不同，本杰明并非是主动的迷失在某种欲念之中，而是被动地被拖入。
本杰明被鲁滨逊太太成功地勾引了，尽管他从一开始就努力抗拒着，但如果一个人不知道自己想要什么，又怎么知道自己是真的不想要什么的呢。面对那些勾引他的伎俩，他做出一副道貌岸然正襟危坐的君子模样，但却一丝不苟地执行着那些明显是圈套的要求。最终，他还是向鲁滨逊太太的身体伸出了手——这真是一出悲剧，但对本杰明没什么可指责的，也没什么可同情的，有的只是那笨拙的动作中所体现的青涩、幼稚甚至有一丝酸楚。面对欲望的诱惑伸出青涩可笑的手，这是每一个要成长的年轻人所必然经历的悲剧。
欲望总是带给人无尽的痛苦，得到之前因为渴求而焦虑，而得到之后则体会到空虚而焦虑——这是叔本华的意思。小本杰明尽管没有展现出那种渴求的焦虑(这是很多电影所喜欢表现却没有在本片中出现的)，却很明确地展现着欲念所造成的空虚。
我不知道自己追求什么，但肯定不会只是欲望的满足。过，曾经只是出于心中的欲念而做过很多事，有些是主动的，也有很多事是被动的，现在回顾这些事情，感到的只是冒泡的犯傻与幼稚。但我仍然感到这些经历非常的珍贵，没有这些事情，只会与成熟离得更远——尽管现在也离得很远。
电影毕业生观后感范文5
大一上学期的时候老师让我们写的这篇影评，挺真实的。
在校园里仿佛置身于象牙塔，初入社会的大学毕业生对平坦的生命历程终于开始惊觉起来。社会的残酷不由得让平凡的生命更加勇敢，让勇敢的心更加坚强面对在社会中寻找自我存在意义时所经历的跌跌撞撞，让遭遇挫折的自我重新认识理想化乌托邦的现实蓝图。
《毕业生》是由高嵩导演纪实拍摄三位普通大学生毕业生离开校园走向社会，在找工作时面对的种种境遇。本片中详细真实还原了冯海涛，李玉纯，金莲，这三位大学毕业生的求职路中的或喜或悲。
本片镜头清晰地为我们展现在类似于跳蚤市场的双选会中的人潮拥挤，却无法体现主人公仍带有校园气息还夹杂些许无奈的稚嫩脸庞轮廓，在全景的焦点重新落回主人公身上时，不由得让人感慨，主人公是代表毕业生出入社会的一个缩影，一种集体的告别及对生活的无声的呐喊。
当梦想的乌托邦渐渐被现实的琐碎打破呈现出令人无言以对又不得已暗自承受的景象，主人公冯海涛在他于凌晨三点结束仅五个月的短暂教师生涯中感悟到“做好是别人的，做不好是自己的”的社会赋予自己的责任，李玉纯在做实习记者每天到处跑却仅仅拿到可怜的七百多元却在妈妈生日时寄回家一百元钱时依旧骄傲的保持着笑容但在窗外响起热闹的2005年的炮竹时在冰冷的城郊出租屋看着唯一陪伴她的抱枕说出“我觉得我生活太孤单”的心酸话，金莲因拥有扎实的语言功底在片中体现出一个毕业生在社会中仍有令人欣慰的顺利境遇但毕竟是少数。在透过本片的三个毕业生的迹遇来看，中国高校在不断扩招大学生的同时也在毕业生就业问题上无法忽视，低廉的薪资使毕业生对工作对社会对自身不得已重新认识，搬离校园的那一天是对校园生活的告别，是重新认识自我的伊始，是对理想的重铸。走出校园，一切都是等待自我的救赎，这个世界很精彩，这个世界很无奈，但不得说这个世界让我们更勇敢。
电影《毕业生》观后感 篇6
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。100多年前，一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的运动在北京爆发，这是一场彻底的反帝、反封建社会的爱国运动。当执政府为平息反抗运动，甚至向一群手无寸铁的大学生开枪射击，即使这样也未能扑灭这群爱国青年的一腔热血。
历史不会被遗忘，我们如今的幸福生活，是多少爱国志士用鲜血和生命换来的！重温历史，追求民主与科学虽是五四精神的核心，但归根结底五四精神便是一种爱国自救的精神。
去年，在纪念五四运动100周年大会上说到，“爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”爱国主义自古以来便深深烙印在我们华夏儿女的心中，新时代的我们更应努力学习，掌握科学知识，练就过硬本领，提高内在素质，胸怀忧国忧民之心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量！
电影《毕业生》观后感 篇7
今年暑假，我利用闲暇时间，在所在社区进行了社区服务。过年期间，社区居民楼环境较差，随处可见堆放的垃圾，影响社区的形象。因此，我利用四个工作日进行清扫活动，清理居民楼内残留的垃圾，美化社区环境。
通过社区服务，我不仅锻炼了自己的吃苦耐劳精神，而且深深体会到了清扫工们工作的辛苦。他们每天起早贪黑，冒着严寒酷暑，努力工作带给人们洁净的生活环境。由此，我学会了尊重他人的职业，尊重他人的劳动成果。
同时，我还想对每位社区居民说，希望大家积极清理居民楼内的垃圾，随意堆积垃圾袋，不仅污染空气，而且大大加重了清扫工的工作量，也为出行的人带来很大的不便。希望大家能够齐心协力，为创造一个和谐、绿色的社区环境而共同努力。和谐的社区环境能够带给人们愉悦的心情，而整洁的社区环境需要每个人的切实行动。通过这次的社会实践，我学会了很多东西。我渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，对工作的执着，坚定的信念会指引着我们走向完美的事业之路。
社区服务已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了1
自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲。胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
电影《毕业生》观后感精选(8篇)
我们可以花点时间来写一篇观后感，以提高理解，电影把悲痛与欢乐完美结合，让人深思不已，怎样打造属于自己的观后感呢？以下内容是读后感大全整理，主题为“电影《毕业生》观后感”，但愿对你的学习工作带来帮助！
电影《毕业生》观后感【篇1】
大一上学期的时候老师让我们写的这篇影评，挺真实的。
在校园里仿佛置身于象牙塔，初入社会的大学毕业生对平坦的生命历程终于开始惊觉起来。社会的残酷不由得让平凡的生命更加勇敢，让勇敢的心更加坚强面对在社会中寻找自我存在意义时所经历的跌跌撞撞，让遭遇挫折的自我重新认识理想化乌托邦的现实蓝图。
《毕业生》是由高嵩导演纪实拍摄三位普通大学生毕业生离开校园走向社会，在找工作时面对的种种境遇。本片中详细真实还原了冯海涛，李玉纯，金莲，这三位大学毕业生的求职路中的或喜或悲。
本片镜头清晰地为我们展现在类似于跳蚤市场的双选会中的人潮拥挤，却无法体现主人公仍带有校园气息还夹杂些许无奈的稚嫩脸庞轮廓，在全景的焦点重新落回主人公身上时，不由得让人感慨，主人公是代表毕业生出入社会的一个缩影，一种集体的告别及对生活的无声的呐喊。
当梦想的乌托邦渐渐被现实的琐碎打破呈现出令人无言以对又不得已暗自承受的景象，主人公冯海涛在他于凌晨三点结束仅五个月的短暂教师生涯中感悟到“做好是别人的，做不好是自己的”的社会赋予自己的责任，李玉纯在做实习记者每天到处跑却仅仅拿到可怜的七百多元却在妈妈生日时寄回家一百元钱时依旧骄傲的保持着笑容但在窗外响起热闹的2005年的炮竹时在冰冷的城郊出租屋看着唯一陪伴她的抱枕说出“我觉得我生活太孤单”的心酸话，金莲因拥有扎实的语言功底在片中体现出一个毕业生在社会中仍有令人欣慰的顺利境遇但毕竟是少数。在透过本片的三个毕业生的迹遇来看，中国高校在不断扩招大学生的同时也在毕业生就业问题上无法忽视，低廉的薪资使毕业生对工作对社会对自身不得已重新认识，搬离校园的那一天是对校园生活的告别，是重新认识自我的伊始，是对理想的重铸。走出校园，一切都是等待自我的救赎，这个世界很精彩，这个世界很无奈，但不得说这个世界让我们更勇敢。
电影《毕业生》观后感【篇2】
今年暑假，我利用闲暇时间，在所在社区进行了社区服务。过年期间，社区居民楼环境较差，随处可见堆放的垃圾，影响社区的形象。因此，我利用四个工作日进行清扫活动，清理居民楼内残留的垃圾，美化社区环境。
通过社区服务，我不仅锻炼了自己的吃苦耐劳精神，而且深深体会到了清扫工们工作的辛苦。他们每天起早贪黑，冒着严寒酷暑，努力工作带给人们洁净的生活环境。由此，我学会了尊重他人的职业，尊重他人的劳动成果。
同时，我还想对每位社区居民说，希望大家积极清理居民楼内的垃圾，随意堆积垃圾袋，不仅污染空气，而且大大加重了清扫工的工作量，也为出行的人带来很大的不便。希望大家能够齐心协力，为创造一个和谐、绿色的社区环境而共同努力。和谐的社区环境能够带给人们愉悦的心情，而整洁的社区环境需要每个人的切实行动。通过这次的社会实践，我学会了很多东西。我渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，对工作的执着，坚定的信念会指引着我们走向完美的事业之路。
社区服务已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了1
自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲。胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
电影《毕业生》观后感【篇3】
今天，我们有幸听了我校优秀毕业生报告。我心里无比激动。因为我们明年将要踏上实习的道路，这无疑是在给我们引导新的方向。
听了梁霞学姐的经历后，几次忍不住流下了感动的泪水，实在太精彩了。那种坚持不懈、勇往直前的精神使得我们每一个听众学习。从一个小小的出纳转到服务员，又从一个服务员转到烤面包的小姑娘，一步一个脚印，而脚印的背后又蕴涵着怎样的心情和艰辛呢？她的宝宝还没有一周岁，她就扔下宝宝独自一人去创造事业，实在是女强人。人人都说只要付出就会有回报，我认为今天梁霞学姐有这样的成就全是她自己的辛勤的汗水和坚持不懈勇往直前的精神换来的。
梁霞学姐的事迹告诉我们：做任何事情要有信心、恒心、坚持不懈才会到达自己的目标。我们在学校中一定要认真学习，奋发图强、吃苦耐劳，不要浪费光阴，不要浪费这样一个好的学习环境。我们要抓住每一分钟，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们要利用在校的两年时间不断充实自己、武装自己，争取到社会上变得出色！变得成熟！能向梁霞学姐一样将来在公司独挡一面。
后来听了亚男学姐的经历，我很佩服她，虽然学的是民航专业，但她最后从事的却是导游，这也在告诉我们不要追求专业对口，像亚男学姐一样也能创出属于自己的天地！她的创业也是很艰难的，从原来的十几个人最后就变成了五个人，而她就是五个人中的其中之一，她的毅力也是我们学习的榜样，她踏踏实实的走过了每一步，用汗水和艰辛浇灌了成功之花！亚男学姐的经历启示我们学每一个专业不一定要干那个专业，只要认定了一个目标踏踏实实的去做每一步这样就会在行业中做的出色，做出成绩。
通过两位学姐讲述她们的实践经历后，我深感到她们的艰辛与辛苦。在今后的学习和生活中我一定要奋发图强，艰苦奋斗，努力学习专业知识，踏实走好每一步，勇敢飞出一大步！让我们为了共同的目标一起努力吧！我相信不久的将来我们都会很出色的完成我们的工作，实现我们人生的而目标、理想、价值。
电影《毕业生》观后感【篇4】
从前问一个出租车司机：“开车时什么时候最危险？”答；“没有乘客时。”
当你没有目标，心中茫然，心不在焉是最危险的时刻。电影中的本杰明学业有成，拿了奖学金，成绩优异毕业了，可是这时他心中茫然，不知道下一个人生目标是什么。家里为他举行了隆重的庆祝宴会，可是他只想躲在小书房里。这时成熟优雅的鲁滨逊太太一再勾引他，他经不起诱惑终于投入了大他二十多岁的鲁滨逊太太的怀抱，他想与她交流，可在于鲁滨逊太太少有的语言交流中，我们知道她也曾有过没好的梦想，是什么使她远离了曾喜爱的艺术？到现在靠吸烟，勾引少男来麻痹自己的神经，后来为了阻止本杰明和女儿的来往，面目狰狞，想来没有目标的人生是多么的可怕。
当本杰明遇到了伊莱恩，他被伊莱恩的纯真的青春吸引，这时发现自己想要的是什么，他疯狂的追求，伊莱恩虽然喜欢他，但受不了周遭的压力，要和别人结婚了，这时电影里出现了追赶的镜头，本杰明追公交车，去教堂的路上车没油了，他下车奔跑，到了教堂，看着心爱的姑娘就要和别人结婚了，心里的悔恨，痛苦变成了撕心裂肺的呐喊，他想追求美好，就要承受社会的指责，为自己犯的错赎罪，还好伊莱恩被他感动了和他一起逃跑，跳上一辆公交车，惊险过后，本杰明的脸上露出了不安的笑容，是的，前途还有很多的路要走，可是不管有多难走，你有了目标就不会太危险，
人生整体有个大目标，可分成几个小目标，完成了阶段的目标，下一个目标要明确，有多少人年轻时像本杰明一样有激情热情活力，到了中年迷失了目标变成了鲁滨逊太太，看很多电影，中年人有经验成熟，但墨守成规，《百万美元宝贝》中的教练弗兰德他不认为31岁的女人能在拳击上有什么建树，没想到被麦琪感动，麦琪用一场一场的胜利给了教练希望，信心有时是来自年轻人，弗兰德在麦琪的鼓舞下向历届的冠军发出了挑战。
毕淑敏在回答大学生的问答时，学生问人生的目的是什么？她想了想说：“人生是没有目的的”是的，其实人生是没有目的的，但人是有思维的动物，会为自己规划一个目的，这样自己的人生才会有意义。
用毕业生为电影命名，寓意深刻，人生到最后没人给你发毕业证的，你会不会给自己发个毕业证呢？
电影《毕业生》观后感【篇5】
要说《毕业生》这部电影，那就要先说他的主题曲《寂寞之声》。我一直觉得这首歌的名声比《毕业生》本身还要大。很多人听过《寂寞之声》并大为赞赏，但他们却未必看过《毕业生》。这也难怪，因为这首歌儿实在是太与众不同了。
记得我当初第一次听的时候就被它迷住了，那是有一种似曾相识的感觉，好像我上辈子就听过了。音乐中透着的那种安逸与寂寞不言自明。
不管是阳光明媚的下午，独自坐在躺椅或窗台上，手中捧着一杯咖啡，听着这首歌的慵懒;还是一个人无所事事、漫无目的的走在地铁里，听着地铁站中的音像店一遍又一遍的放着这首歌的寂寞，都能让人想入非非，像是进入了另一个世界，在那个世界什么都没有，只有你自己。
我一直认为，音乐不过是一种消遣，一种情绪的背景而已。高兴的时候就听些欢快的歌曲，难过的时候就听些悲伤的音乐，是情绪的一种调味品。可《寂寞之声》却颠覆了我的认知。每当《寂寞之声》的音乐响起的时候，我总有一种时间凝固了的感觉，我仿佛变成了这首歌的背景，变成了这首歌的一个点缀罢了……
第一次看《毕业生》我上大一。看的是爱情。看本驾驶车汽车在公路上飞驰去追寻他那的爱情。看本的执著最终让他在教堂抢走了自己的新娘。成就了那永恒的经典。
第二次看《毕业生》我上大二。看的是表演。那时正是我崇拜达斯汀·霍夫曼的时候，看了他的几部电影之后，再回过头来重看《毕业生》，对他的演技由衷地赞叹。
第三次看《毕业生》我上大四。看的是心情。“毕业生”这三个字对我来说，不再是简简单单的三个字了，终于理解了为什么这部电影叫《毕业生》，终于明白了那个暂时离开生活正轨的本为什么是一个“毕业生”，终于明白了本的心情，“毕业生”的心情。
其实出轨、爱情、伦理不过是一个载体罢了。承载了毕业生那种迷茫、那种彷徨、那种无助。一颗美丽的珍珠的确需要一个漂亮的盒子来装。看懂的人欣赏了珍珠，看不懂的人欣赏了盒子，各取所需。
对于很多人来说《毕业生》是一部电影，又或者一部好的电影。而对于“毕业生们”来说，《毕业生》就不仅仅是一部出色的电影那么简单了。
那种似曾相识的感觉，只有做过“毕业生”的人才能明白。
电影《毕业生》观后感【篇6】
昨晚上又梦见了《悟空传》那个大海边上的猴子。但我没有梦想，没有追求，没有特别的爱，也没有特别的恨，没有想的地方，也没有想回的地方。只是有着一样的感觉，“世界便是这样的吗?极目之处，无边无际，我却不知如何前进一步。”
——难道在上写东西整个人也会不知不觉地了思密达。
《毕业生》其实很少作为一部电影被说起。有时它只是一年又一年的毕业季当中的一个装饰，毕业季时它在PT上被置顶了，我的片子就是从这儿来的;有时它不过是两首歌的注解，The sound of silence 和Scarborough fair，这两首歌的流传度比电影广得多，我之所以会注意到这部电影也正是因为这两首歌;再有时候这部电影只是达斯汀霍夫曼的年表上的一行，我最终确定要看这部电影也正是这个原因。
而即使忽略以上这些方面，关于这部电影的谈论却又会常常说起那个年代，那个年代的确故事太多了，肯尼迪遇刺、美国梦、马丁路德金……远比这部电影莫名其妙的情节精彩多了。
总之，这部电影充满了值得关注的地方，除了电影的故事本身。
但我却忍不住常常想起这部电影的故事。
一
达斯汀霍夫曼饰演的本杰明大学毕业，在他的毕业party上，一篇赞美祝福中，亲人朋友有的是对他未来的美好畅想。但这哥们自己，实在不知道想要什么。
其实这世界上大多数人也并不明确自己想要追求什么，但很多人却并不会像本杰明这样焦虑着。因为所有人都会有欲望，很多人在欲望的牵引下，不用多加思考就可以度过一生。而在本杰明这个无所适从的时候，最先牵动着本杰明生活的，也正是欲望。尽管欲望这一元素在电影中展现得有些诡异——与多数青春电影不同，本杰明并非是主动的迷失在某种欲念之中，而是被动地被拖入。
本杰明被鲁滨逊太太成功地勾引了，尽管他从一开始就努力抗拒着，但如果一个人不知道自己想要什么，又怎么知道自己是真的不想要什么的呢。面对那些勾引他的伎俩，他做出一副道貌岸然正襟危坐的君子模样，但却一丝不苟地执行着那些明显是圈套的要求。最终，他还是向鲁滨逊太太的身体伸出了手——这真是一出悲剧，但对本杰明没什么可指责的，也没什么可同情的，有的只是那笨拙的动作中所体现的青涩、幼稚甚至有一丝酸楚。面对欲望的诱惑伸出青涩可笑的手，这是每一个要成长的年轻人所必然经历的悲剧。
欲望总是带给人无尽的痛苦，得到之前因为渴求而焦虑，而得到之后则体会到空虚而焦虑——这是叔本华的意思。小本杰明尽管没有展现出那种渴求的焦虑(这是很多电影所喜欢表现却没有在本片中出现的)，却很明确地展现着欲念所造成的空虚。
我不知道自己追求什么，但肯定不会只是欲望的满足。过，曾经只是出于心中的欲念而做过很多事，有些是主动的，也有很多事是被动的，现在回顾这些事情，感到的只是冒泡的犯傻与幼稚。但我仍然感到这些经历非常的珍贵，没有这些事情，只会与成熟离得更远——尽管现在也离得很远。
电影《毕业生》观后感【篇7】
在“最美基层高校毕业生”中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土；有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康；有的守护绿水青山，践行绿色发展理念；有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富；有的夯实基层党建，促进民族团结融合；有的扎根服务一线，聚焦解民生难题。他们是青春报国、担当奉献的精神楷模。
在新中国成立初期，我国边远地区需要建设、需要守卫，很多有志青年打起背包出发，到边疆去，到祖国最需要的地方去，用青春和热血开荒种地。无论是北大荒还是鄱阳湖，都有年轻人谱写的青春之歌。现在，北大荒已经成了“北大仓”，鄱阳湖已经变成了共青城。
如今时代不同了，虽然有的年轻人贪图的是安逸，向往的是城里的舒适环境，但“到祖国最需要的地方去，打起背包我就走”的年轻人还是大有人在。比如今天的“最美基层高校毕业生”，他们有理想、有志向，想用知识和力量改变基层，这就是有志青年的选择。
“最美基层高校毕业生”踏着先辈的足迹，到基层和生产一线工作，奏响了新时代的一曲凯歌。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是广大青年人才的杰出榜样，他们的事迹也因此而感动了无数人。他们放弃城里的安逸和优渥的条件，自愿到最艰苦的基层去，舍弃个人的“小家”，为了祖国的“大家”，他们把这种投身看成是青春无悔的选择。他们，值得收获群众的信任和感动。
榜样的力量是无穷的。“最美基层高校毕业生”是广大高校毕业生学习的榜样，有了榜样，广大高校毕业生就会志存高远、脚踏实地，到祖国最需要的地方去，在推动实现民族复兴的征程中书写青春华章。
电影《毕业生》观后感【篇8】
为贯彻落实党中央、国务院关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署，宣传优秀基层高校毕业生先进事迹，更好激发高校毕业生扎根基层、青春报国的责任感、使命感、荣誉感，根据安徽省人社厅《关于组织收看“最美基层高校毕业生”发布仪式的通知》文件通知要求，我院积极组织毕业生收看2019年“最美基层高校毕业生”发布仪式《闪亮的名字——最美基层大学毕业生》。
发布仪式以“到基层去、到祖国最需要的地方去”为主题，现场播放了王辉等10名“最美基层高校毕业生”的先进事迹视频短片。他们大学毕业后，积极响应党和国家号召，扎根基层、奋斗奉献，用实际行动诠释了当代高校毕业生的坚定信念、爱国情怀和使命担当。
他们中，有的坚守三尺讲台，耕耘乡村教育沃土;有的驻守边疆海岛，呵护人民群众健康;有的守护绿水青山，践行绿色发展理念;有的带头脱贫攻坚，帮助群众增收致富;有的夯实基层党建，促进民族团结融合。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是广大青年人才的杰出榜样。
“最美基层高校毕业生”是对扎根基层的这些优秀人才的点赞，更是大力弘扬他们爱基层、服务基层、奉献基层的精神。同学们在观看发布仪式活动后反向热烈，他们纷纷表示，只有在基层实践中深刻了解国情民情，增长解决问题的本领和才干，等毕业后要积极投身建设的伟大事业中，到祖国最需要的地方去，推动实现中华民族伟大复兴的中国梦征程中书写青春华章。
初中生开学观后感精选6篇
初中生开学观后感是我们从网络收集和整理的。往往人们难以忘怀的，不是书本，而是一部优秀的电影，我们或许会获得新的感悟和见解。此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感时要有体验、有见解、有感情、有心意。希望本文能为您的工作和生活提供助力！
初中生开学观后感 篇1
这是一个特殊而完美的日子，迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原先一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是完美的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不礼貌的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自我要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每一天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每一天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
初中生开学观后感 篇2
9月1日晚上8点整，我们全家准时收看了《开学第一课》。今年的主题是：乘着梦想的翅膀。
有梦想就有动力。王亚平从小的梦想就是登上太空，当她成为一名飞行员时，在观看了我国载人飞船首次发射成功后，她又经过十年艰苦的努力，终于成为了神舟十号的航天员。
有梦想就要坚持。寥智原来是一名舞蹈老师，在汶川大地震中不幸失去的双腿，她只有穿上了假肢练习舞蹈，疼痛却让她难以忍受，但成为舞蹈家的梦想一直在推动着她，她强忍巨痛，勇敢地坚持着，现在她成为了一个不平凡的舞蹈老师。她还在现场表演了精彩的轮椅舞《怒放的生命》。
有梦想就能出彩。朗朗在三岁的时候，看了《猫和老鼠》动画片中的猫穿着燕尾服在弹钢琴后，希望自己能成为钢琴家。因此，朗朗对钢琴产生了浓厚兴趣，经过几十年的坚持和努力，终于成为了一名赫赫有名的钢琴家。
我的梦想是成为一名世界有名的建筑设计师，虽然我现在还不知道怎样才能成为建筑设计师，更不知道我还要面临多少挫折和困难，但《开学第一课》中的每一个人事迹都激励着我。梦想的动力会一直推动着我，让我勇敢地坚持，刻苦地学习，我相信，只要我一直坚持努力下去，就会离梦想越来越近。
初中生开学观后感 篇3
儿时有一个梦想，那时的梦想，只量自己的天真，但要有一个永恒的梦想，就需要体现一个梦想的价值……
从小的时候，就受到父母的影响，总是愿意翻一些名著，即使不认识的字，也饶有兴味。姥姥说：“你这叫‘熊瞎子擗苞米’——”擗一棒丢一棒。”那时的字，在我眼中就是一些稀奇古怪的符号，那时的梦想都如过眼的云烟，如飞而去……
有一个故事深深地触动了我。
一节课上，克莱尔先生让孩子们每人许一个愿望，写到一张纸上交上来。汤姆写了两个，一个是拥有一头小母牛，另一个是去埃及旅行，而特瑞一个也没有写，全班同学都交了自己的愿望，除了汤姆和特瑞。克莱尔建议特瑞从汤姆那里买一个愿望，汤姆为难了，埃及是他向往以久的旅行目的地，而小母牛也是他当时特别想拥有的。最后，特瑞以3.5美分的价格从汤姆那里买来了去埃及旅行的愿望。
若干年后，他们都有了一笔可观的财产，汤姆于是想用3.5美分赎回自己的梦想，但是特瑞表示，如果不是那个愿望，他不会像今天一样有如此大的成就。法院决定，汤姆可以用35万美元赎回自己的梦想。
一个梦想的产生没有多大价值，可实现了它，那它的价值就会无穷大。而成功往往源自于梦想，实现于行动，让我们共同努力吧！
初中生开学观后感 篇4
今天晚上，我兴致勃勃地观看《开学第一课》。总共有四个主题——分别是爱国、勇敢、团结、自强。其实，这四个主题不就是抗战时期时的英雄们不屈不挠的精神吗?
通过观看这部节目，我知道了抗战英雄们英勇无畏、视死如归地历经十几年的艰苦卓绝的战争，不惜牺牲地献出生命，为的就是要换来今天的世界和平。所以，我们不但要珍惜这得来不易的和平，还要去维护和平;才能创造出明天更好的未来，实现每个中国人伟大复兴的中国梦!
我们不仅要珍惜、维护和平，而且还要缅怀历史，不忘一个个抗战英雄们的抛头颅洒。
在节目中讲述的众多抗日英雄中，最令我印象深刻的还是年少的王二小。王二小，是个十三岁的孩子。一天敌人到山里扫荡，遇到了正在放牛的二小。敌人威胁他带路，二小勇敢镇定地走在前面，却把敌人带到了八路军的包围圈。枪身猛然响起，被打得七凌八落的敌人这才明白中了计，暴怒之下，残忍地把二小杀害了，让二小的遗体躺在冰冷的石头上。部队和相亲们得救了，是二小用勇气和生命换来的。啊!才十三岁的二小，就展现了一个不畏牺牲的大无畏形象在我们面前，真让我无比的敬佩啊!
今天观看了《开学第一课》，我真是受益匪浅!爱国、勇敢、团结、自强这几个大无谓的抗战精神将会在历史上熠熠生辉。
初中生开学观后感 篇5
9月1日的晚上，我观看了开学第一课，其中我有一个最感兴趣的片段，那就是三位宇航员叔叔的太空小课堂。
那时宇航员叔叔们正在与“开学第一课”连线，而且他们那时就在祖国的上方与“开学第一课”天地对话呢。
下一个有趣的地方就是“太空红薯”。
有一位宇航员叔叔带着他的红薯坐飞机，坐火箭，然后每天给他的红薯浇水，现在都发芽了，还让我们比一比看看谁的红薯长得更快呢!
还有筷子夹茶等有趣的事情。对了，我还知道为什么这三位叔叔能当上宇航员了。因为他们从小就有理想，他们不断努力，克服很多困难，经历许多磨练，所以才会有今天的成就。
那么，我们也要有理想。因为理想是火，点燃革命热血。因为理想是光，照亮复兴之路。因为理想，照亮未来!所以，我们也要努力。努力，才会有未来的成就!
初中生开学观后感 篇6
《开学第一课》晚会以乘着梦想的翅膀为主题。给我们诠释了什么是梦想和梦想的重要。梦想主讲老师有：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等普通人，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗。
看了《开学第一课》让我感触最深的是汶川地震最美舞者廖智，她从小就有一个舞蹈的梦想，于是他刻苦的训练终于让她当上了一名舞蹈老师，舞蹈老师这一职业让她感到无比的幸福和快乐。但是命运却和她开了一个玩笑，突如其来的汶川大地震夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她用来跳舞的双腿。
她醒来以后发现自己没有了双腿，于是她非常的伤心，忍过治疗的剧烈的疼痛之后，她开始第一次的尝试假肢，但是这又是一个打击，这么的痛！这样怎么跳舞！这让他重新跳舞的愿望又一次的破灭，于是假肢也被弃置一个角落。直到一次她需要上厕所，于是他喊他的妈妈，但是那时妈妈已经去上班家里就剩他一个人，于是他想到了他的假肢，于是她不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢对他来说是多么的重要。
廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，给了她一次重生。
坚持梦想！乘着梦想的翅膀起飞！
春晚节目初中生观后感通用(5篇)
在看了一部好的电影之后，此时我们不如坐下来写一篇观后感。我们可以将这些奇妙的灵感写进自己的观后感，想要写好观后感，要选择自己感受最深的东西来写。以下的内容“春晚节目初中生观后感”是小编特意为您准备的，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
春晚节目初中生观后感 篇1
在祖国的西部边陲总是有样一种令人敬畏的颜色——迷彩绿，当他们在边关生产、建设、生活的时候，这些身穿迷彩绿的兵们还肩负着“稳定器、大熔炉、示范区”的使命，当他们以优美的舞姿在沙林的大舞台展现自己的风采时，一个个刚劲有力、令人敬畏的画面便油然而生——此时此刻内心的灵魂深处频频发出了震动波。
舞蹈的整体是以A-B-A模式由几位老兵举着五星红旗开场，随后红旗升起，民兵们从国旗下冲出，整齐的队伍，擒敌拳的呐喊声将节目推向了高潮，战士们席地而坐围成圆，拉歌，男女欢快的`双人舞徐徐在国旗下回到了开始的画面。
一个好的作品是有一个个动人的情愫，聚集在一起变成了面，一幅幅感人的画面，变成了呈现在眼前的动人景象。在民兵们从国旗下冲出来时，我不经意间想到了长征路上的故事，飘带的红旗永远都是走在队伍最前面的，冲锋路上的红旗永远在最高的位置，旗帜代表是精神、是文化、是团队的精神。我们新时代的戍边人，在国旗下生，在国旗下快乐成长，没有什么理由不跟着党走。一首经典的歌曲久久回荡在我的脑海深处“那一天你拉着我的手，让我更你走，我怀着那赤忱的向往永远更你走，”我想到了1960年1月，新疆军区生产建设兵团机运处调集从哈密招收自愿来疆的120名新职工到霍城县组建农场······这条路在沙林就这样走着，走过了初夏秋冬，一年又一年，从春走到秋，一代代沙林人就这样默默的走着，至今已经走过了57个年头，一代代沙林人还在前赴后继的前行着·····
另一个画面是，一组充满气势擒敌拳的小缩影，那一声气破山河的呐喊，每一个动作，每一次呐喊都充满力量。对于生活在祖国西部边陲的沙林人来说屯垦戍边是与生俱来的使命，是在为维护地区社会治安稳定，为国家守护西部大门，为新疆各族人民幸福生活打下了牢固的基础。稳定发展是前提，发展稳定是源泉。社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标。
战士们席地而坐围成一个圆圈，一对情侣在为战士们表演节目和战士们互动拉歌。在艰苦的长征路上，我们也有我们的团队活动，我们也有篝火晚会，我们红军也有我们的宣传队，也有我们自己的文化，这就是团队建设。在我们沙林团场城镇化建设、农业现代化发展、新型工业化告诉发展的今天，我们沙林依旧保持着优良的传统，在各个重大节目时，我们沙林人献出了一个又一个精彩的节目，在今后的发展中我们的路还很长。装点此关山，今朝更好看，面对新的形势和挑战，我们沙林人将会在文化发展的道路上策马扬鞭再奋蹄，在文化发展、文化建设的长征路上，我们会继续前行。
对于这样一只由我们沙林的民兵们自己编排，我们沙林的民兵自己书写的生活，我们沙林民兵表演的舞蹈，这一切都是那么真实，都是那么亲切，我们沙林民兵的脸上洋溢着满满的自信。对于这样的自信一定是由内而发的，因为他们是沙林文化的铸造者，书写者，传承者，他们铸造着沙林驻守边关的文化，他们书写着沙林城镇化建设跨域式发展的故事，他们传承一代代沙林人屯垦戍边的使命和无私奉献的精神。
任重道远需策马，风正潮平好扬帆。对于这道最美的风景线来说，这就是一条为沙林各族人民服务，为沙林生产建设付出艰辛努力的行进间的过程。
春晚节目初中生观后感 篇2
今年的春晚魔术《家的思念》被安排在了零点之后，在大家都到外面放鞭炮的时候，许多魔术爱好者仍坚守在电视机前，不愿错过亦丰的表演，在他们的预期中，亦丰一定会带来一些新鲜的、不一样的表演。他们没有失望，今年，亦丰的表演称得上是用心的诚意之作。
在那样一个华服高髻云集的盛会上，亦丰却一身家常打扮。穿一件粗线毛衣，如同在家中面对爷爷奶奶，不需要过多修饰。表演魔术也很随意，仿佛不是为了展现自己，只是为了让家人高兴。他先是调皮地学孙悟空的样子，从颈上拔下一根毫毛，一吹，变成了一双筷子，在大家“饿了”的哄笑声中，亦丰点开i Pad，找到“奶奶包的饺子”照片，放大了，伸出筷子去夹，竟真的把一只饺子分离开、夹了出来，影像和实物可以这么“混淆”吗?亦丰将i Pad划到另一个画面上，从侧面将光影抽出，化为一张彩色纸片;纸上的画面也会转虚为实，亦丰让大家细看画片，钱币、魔方竟然都是凸起的，可以取下;一元钱作为压岁钱送给朋友太少了?好办，亦丰把它变成了一个黄色的橘子，又变成一个红色的苹果，送出“一元复始、吉庆、平安”的大大祝福;用魔方玩个游戏吧，拧乱了的魔方多长时间可以复原?亦丰拿在手里只轻轻一摇，乱码瞬间就回到初始，归整如新;这只魔方还可以爆裂为一桌子的彩色糖块，让众人解饿解馋。
亦丰再请大家到一张大玻璃桌前，桌上铺着红纸，摆着笔墨。亦丰用手将墨块遮住，再打开手掌，墨块消失了，而一旁的半杯清水突然一下就变成了黑色，在大家的惊讶声中，亦丰用大号毛笔蘸上墨汁，不好意思地坦言，一直没有好好练过字，今天要学着写一个，他将毛笔点在红纸上，然后调皮地撒开笔杆，笔居然直立不倒，还随着亦丰的隔空引领在纸上行走，留下蜿蜒如流的纵横墨迹，在亦丰画龙点睛地点上最下面的一点后，大家看到了一个漂亮的、倒写的“家”字，“到家了! ”在大家的欢呼声中，拆开的毛笔头在亦丰手中变成了一只红嘴、黑眼、白毛的小鸟，飞向观众席，诠释出“倦鸟归巢”的温暖意象。
亦丰的这场表演不是很大型，没有大震撼，但点点滴滴，沁人心脾，让人发出会心的微笑。
亦丰是法籍华裔魔术师，年幼时随父母移民海外，少年时开始喜欢魔术，学业完成后他签约了一家台湾的综艺公司，成为旗下专业艺人。亦丰的魔术才华在公司为他投资拍摄的《亦丰魔幻》系列魔术片中得到了体现，“一张钞票多次变化”“空手出长面包”“悬浮方便面”等创新之作在观众中引起热议。在魔术大家庭中，影像魔术还是一个未被充分开发的艺术领域，看上去，它有点像电视音乐、武打电影，是艺术门类加拍摄的艺术，但实际又不完全如此，拍摄的“神话”可以美化歌唱和打斗，却无法美化魔术，因为魔术是需要人“信”的艺术。影像魔术应该做什么、边界在哪里还需要探索。想象力和创造力使亦丰从事了这份工作，这份工作也强化了他的这两项能力，而在春晚表演之前，他的创新能力已经声名鹊起。
亦丰的春晚魔术创新可以从两个角度加以观察，一是“变什么” 。亦丰的魔术中既有i Pad、魔方、钱币、糖果等时尚生活用品，也有筷子、饺子、红纸、笔墨等传统生活用品，这些生活用品，代表了中国百姓生活中的时尚风。这两年i Pad很流行，到处都能看见人们拿着它划来划去，中国人的书法活动非常普及，很多人都能舞文弄墨、提笔写字，但是这些时尚风在以往魔术中却很少体现，大家看到的i Pad变化常常是变出水果、网球，而能在书上自动写字的笔也只有西式的带羽尾的硬笔。在过去的魔术表演中，搭配时尚尖端技术的魔术很常见，传统中国风的表演也不乏，但两者是脱节的，仿佛天然不能很好地整合，而这样的魔术观众是不满足的，今天的观众更希望看到的是时尚的中国魔术，就像我们的高铁和卫星一样，既有国际领先的优势又是属于中国人的技术。亦丰的魔术在一定程度上做到了这点，把“最新”和“最爱”结合到一起，“i Pad变出饺子”“毛笔在纸上自动书写”等表演表现了中国人的现代生活，表现了中国魔术的时代性和民族性。
亦丰春晚魔术创新的第二个观察角度是“怎么变” 。一般的魔术节目在结构的时候都是从魔术效果出发的，把要演的魔术分出大小、强弱，按照观众欣赏心理，进行弱弱强、弱强弱、强弱强等不同模式的结构。而亦丰的魔术结构里除了魔术还有一个戏剧式的框架。亦丰自己多次讲过，他希望自己能像美国魔术师大卫·科波菲尔，用魔术去表达和沟通情感，用魔术去讲故事。他认为随着信息社会的来临，观众有了更好的解密条件，如果魔术中只有秘密，观众会由于知晓秘密而失去兴趣。魔术师应该在魔术中加入更多的艺术性，使它像其他艺术表演一样，使观众被触动，有共鸣和感动，从而更多地去关注表演本身，而不是背后的秘密。在亦丰的春晚表演中，春节、海外游子、回家团聚组成戏剧的要素，主人公的诉求、解决诉求的过程和最终结果组成了一个完整的讲述，变饺子、送祝福、玩魔方、写大字，这些春节欢聚中的最有代表性的活动按照和亲朋一起吃喝玩乐、向长辈学习中国文化、乡愁获得极大慰藉，由低到高，顺序排列，层层递进，使观众在魔术惊喜和情感共鸣上获得双重满足。
亦丰的魔术发展之路并不一帆风顺，他的一些影像魔术曾经被人非议、恶搞，在重要表演中也曾遭遇过滑铁卢，但是他的反应总是继续努力，争取下次做好，在他花样美男的形象和轻声细语的表现之下，有着不可思议的坚韧和顽强。在最近上演的《亦丰魔幻》第二季中有一个表演，穿着蓝色牛仔服的亦丰在一条公路上骑行，两边是风光如画的绿色田野，镜头从他的脸上移到手上，他的手在尝试离开车把，接着我们看到他果敢地把双脚挪到大梁和车座上，在疾驶的自行车上站立了起来，在这个惊险的杂技动作之后，他将身体向后仰倒与地平行，以单脚站座全身浮悬的魔术动作，告诉瞠目结舌的观众：我的平衡方式就是一直向前!
祝福所有努力创造的魔术师一直向前，找到更加美好的魔术。
春晚节目初中生观后感 篇3
听，新年的钟声已经响起，烟花陆续在天空中绽放，我带着满怀的好心情，开始看“春节联欢晚会”。
在演员的优美舞蹈下，“春节联欢晚会”终于开始了。
接着，主持人用他们那熟练幽默的语言为大家送来了无边的祝贺，顿时，全场掌声响起。
这次的“春节联欢晚会”令我印象最深的是小品《扶不扶》，它讲述的是：一位过路人骑着自行车要走的时候，看到一位老奶奶摔倒了，想把她扶起来，没想到他正想把那位老奶奶扶起来的时候，她却说是过路人把她摔倒的。这一个社会现象时常见到，但又不曾见到，社会上经常有一些不明事理的老人或年轻人，所以说，你一旦见到就不能让着他们，否则你就会吃亏。
这个小品《扶不扶》主持人也告诉了我们一句话：人倒了，还可以扶起来;人心倒了，就永远也扶不起来了。我想，这句话所蕴含的道理不只是“人摔倒了，可以让别人扶起来;人的心倒了，就没有人扶起来”那么简单，它真正的含义应该是：如果哪一天你不小心在路上摔倒了，你可以自己爬起来或者被别人扶起来;但是如果哪一天，你的心倒了，也就是说你的心不正直了、谁都无法救治的时候，就算别人用手扶起来，你也不可能会恢复了。
接下来，又是一场功夫斗绝。那些“功夫小子”做出各种震撼人心的动作。这其中有成龙——他已经四五十岁了，虽然他已经偏老了，但是无论怎样，他的功夫仍然很厉害，他当年的盛气仍然不减。
春晚节目初中生观后感 篇4
今年央视春晚以“大美中国梦，__报春来”为主题，上海、广西桂林、四川凉山、黑龙江哈尔滨四个地区作为春晚分会场特色鲜明，与北京主会场交相辉映，营造出了举国同庆、喜迎除夕的联欢氛围，可谓“东西南北中，全民大联欢”。
尤其难得的是，今年春晚还邀请到科学界重量级的人物，国家最高科技奖获得者、“中国肝胆外科之父”吴孟超和中国商飞制造总师、上飞公司总工程师姜丽萍代表科学界亮相，献唱一曲《紫竹调》。今年春晚主会场的五位主持人分别是朱军、董卿、康辉、朱迅、尼格买提。其中，朱军已经创下20__年担任春晚主持人的纪录，董卿也是第13次主持春晚。
去年影视圈火爆一时的热播剧演员齐刷刷的登场，可谓春晚上的一道靓丽风景线。都市时尚剧《欢乐颂》五位女主角刘涛等，开场时载歌载舞登台拜年。
紧随其后的是谍战剧《伪装者》两大主演胡歌、王凯，他们在春晚上深情对唱。电影《寻龙诀》男主角鹿晗、和热播剧《老九门》主演陈伟霆合唱了经典歌曲《爱你一万年》。马天宇和关晓彤分别作为热播剧《幻城》和《九州天空城》主演也来到春晚，在桂林分会场演唱歌曲。
每年央视春晚，那些特别的创意节目总是带给观众惊喜。今年武术节目《中国骄傲》聚集了多位武术冠军表演高难技巧动作，展示了中华武术文化的源远流长与博大精深。
成龙协同两岸三地及少数民族大学生代表演绎歌曲《国家》，兼具情怀与气势。致敬老红军的的特别节目《继往开来军旗红》也令不少观众热泪盈眶，彰显正能量。
春晚节目初中生观后感 篇5
春晚落幕了，尽管昨天又断断续续看了两遍重播，仍然看不出冯小刚导演在这台晚会中任何特殊的风格和“冯氏幽默”的影子。冯氏春晚亮相，还是让人失望。从去年的7月冯小刚被确认为马年春晚的总导演，我们期待的就是这每年一届的文化盛宴能有一个全新的改变，直到晚会揭开神秘的面纱，这回我们才真正地感到，春晚永远都是这样，春晚永远达不到观众的期望。
春晚是什么，这是今年春晚的序幕。32年来首次以短片的形式取代大场面的开场歌舞，也算是有了进步。用电影导演执导文艺晚会，局部确实有了改变，但一台晚会的成功，最主要的是整体的艺术水平，并不是你换了个主持人就是有了新意、增加了一部开程片就是改革创新。有了一个不错的开头，还要有一个宏大的主旋律，那就是：新春佳节，让百姓欢喜。
这届的春晚几乎没有亮点，略显平淡。像这样一台国家级的晚会，在整体框架不能改变的情况下，节目的选韧显得至关重要。今年的歌舞类节目新人较多，但除了几首经典老歌外，那些原创歌曲估计很难唱红2016。我们提倡推新人，不过也得有像韩红、宋祖英、谭晶这样的实力派歌星压阵，没有她们，最起码也得有首像样的好歌。平时各地方卫视有那么多歌曲的选秀节目，可央视的舞台却没有一首能叫得响的传唱开来。没有好作品，还不如去看星光大道。
其实春晚就是一场全民的大联欢，说白了，春晚真的没那么神秘那么难搞。中央电视台文艺中心人才济济，没必要聘请本台以外的导演参与其中。我们总说春晚不好看，实际上就是没有好看的节目。好的作品是一台晚会的灵魂，央视资金雄厚，号召力强，任何一位导演只要尊重艺术规律，在各地方台及全国范围内选出优秀的节目，组合到一起，再写出紧跟时代的串联词，那就是一台成功的春晚。昨晚看了北京卫视的春晚，觉得就很精彩。
观《毕业生》有感：流逝的青春
《毕业生》观后感：流逝的青春
六月是属于毕业生的日子，美好的年华远去，告别青春，踏上另一段旅程。厦门是酷暑，凤凰花怒放，又一批学子们怀着复杂的心情走出了校门，迈向更加复杂的社会。如果要以一部电影来概括的话，也许达斯丁霍夫曼主演的《毕业生》最具代表性了，伴着忧郁的《寂静之声》的旋律，站在十字路口的青涩少年的冲动、迷茫、天真和焦虑是如此的亲切，这就是人生，我们每个人必有的一段生活。
刚刚从校门里走出的本恩，面对未来，一片迷惘。包括父母和亲友在内的长辈们，都鼓励着这个年轻人继续加油，去追寻理想而美好的未来。此时，本恩父亲的好友鲁滨逊太太闯入了少年的生活。虽然早已年老，却风韵犹存，风流优雅，鲁滨逊太太喜欢上了这个年轻的后生，开始处处勾引本恩。迷茫中的本恩意志薄弱，同时又按捺不住青春的躁动，于是和与自己母亲年纪相仿的鲁滨逊太太开始了不伦之恋。同时，鲁滨逊太太的女儿伊莱恩也毕业回到了家中。与伊莱恩的邂逅，真正激发出了本恩的真正的爱情，他抛弃了鲁滨逊太太，开始热烈的追求她的女儿，并迅速与之坠入爱河。愤怒嫉妒的母亲终于让女儿知道了事情的真相，伊莱恩最终和本恩分开了，并且迅速和另一个人相恋订婚。而本恩终于知道了爱情的真谛是什么，他发誓一定要挽回自己的错误，寻回这段属于自己的感情。
和《西西里的美丽传说》一样，这部电影还是关乎成长的，关于一个男孩怎样成长为男人。也许女性观众难以理解其中本恩的复杂内心，但是相信每个男性都会看着本恩的举动联想到自己而会心一笑。
弗洛伊德为代表的精神分析学学者们提出了俄狄甫斯情结，发现一个男性在幼年时期，潜意识里追求的异性往往是自己的母亲，因此会与自己的父亲争夺自己的母亲。一个男人只有成功的度过了这段恋母时期，才能真正成长为一个血气方刚的男人。许多年轻的男性，都很容易坠入对母亲一样女性的迷恋之中。就像许多年轻的女孩会因为厄勒克特拉情结迷恋上父亲一样的男人。《洛丽塔》和《毕业生》正是这样两个角度阐述的最好例子。
女人是男人成长最好的老师。无论婴幼儿时期母亲对自己的呵护关怀，还是逐渐发育之后对其他女孩的刻骨铭心的初恋，亦或者与几个女性之间深刻缠绵的激情，男人就是这样一步步在女性的包围里逐渐成长成熟的。没有经历过几段曲折的关系，难以锻造出一个真正的男人来。有学者说，东方人之所以阴柔，正是因为文化的关系，东方男人一直没能走出俄狄甫斯情结，所以才沉浸在许多中性阴柔的文化里，一如京剧，一如太监。
《西西里的美丽传说》中的雷纳托因为对玛莲娜的迷恋而逐渐成熟，完成了从男孩到男人的过渡。而《毕业生》里的本恩，正是在最脆弱的时刻，陷入了俄狄甫斯情结的陷阱，迷恋上了鲁滨逊太太。此时的本恩，就是一个迷惘无助而软弱的年轻人。青涩幼稚的本恩，就像一个孩子一样，需要母性的关怀，鲁滨逊太太成了这个空缺的填补。本恩成了老成的鲁滨逊太太手中的性玩物，而鲁滨逊太太则成了本恩寄托情感的精神和肉体上的靠山。
当然，本恩的救赎和成长还是寻回了，当然是通过另一个女性少女伊莱恩。伊莱恩的出现，激发了本恩内心深处雄性的本能，让这个男孩心底逐渐成熟的男性人格丰满和站立了起来。伊莱恩帮助迷茫中的本恩重新确立了方向，寻回了自己，找到了人生的路。从对鲁滨逊太太的迷恋到对伊莱恩的爱情的变化过度，正是本恩内心深处的成熟，是本恩一点点从男孩向男人的艰难转变。电影在对本恩的这些转变的刻画上可谓十分细腻精彩，从他穿着父亲送的潜水装，在压抑和包围中沉入水底，在一个被成年人包围的世界里一点点艰难的站立起来，本恩的心路历程是十分曲折的。
这部电影处处充斥着青春的迷失和混沌。也正源于电影拍摄的背景。60年代的美国，正是最为混乱和迷茫的时代。越战的泥淖，肯尼迪的遇刺，民权运动的高涨，黑人和少数族裔的反歧视斗争在美国如火如荼。人们普遍陷入了信仰的崩溃和对未来的迷惘之中。这也就是垮掉的一代。《阿甘正传》用一种乐观浪漫的手法表现了美利坚的乐观向上，鼓舞人们在生活中保持积极。而《毕业生》则是这种真实的焦虑和迷茫的最好映射。本恩和周围的亲友们显然都过着富裕的美式中产阶级生活，有房有车，生活优越，却难以在精神上寻求到同等的舒坦。鲁滨逊一家表面的和蔼之下，是种种家庭内部矛盾与冷漠。而本恩自身的精神困顿，则直接代表了60年代美国人被压抑的躁动和困惑与迷惘。
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