绘本故事读后感600字5篇。
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绘本故事读后感【篇1】
读绘本故事《城里最漂亮的巨人》有感
今天，我读了一个绘本故事，名字叫《城里最漂亮的巨人》。书中巨人乔治他原来穿着一件打着补丁的长袍，一双破旧的凉鞋。他觉得自己太邋遢了，于是，他就去商店买了一件漂亮的衬衫，一条有着花纹的漂亮领带，一条漂亮的裤子，一双上面有菱形图案的袜子，一条漂亮的皮带。他换上了新买的衣服，他觉得自己是世界最帅的巨人。就出去转悠了，他遇到了长颈鹿，长颈鹿说他的脖子很冷，巨人就把领带送给长颈鹿做围巾。他又遇见了小羊，小羊的船帆被大风吹走了，巨人就把衬衫当船帆送给了小羊。接下来，巨人遇到了老鼠，老鼠一家的房子被烧了，巨人就把一只鞋子脱下了送给了老鼠一家做房子。巨人又遇到了狐狸，狐狸的睡袋掉进了水坑里，巨人就把袜子脱下了给狐狸做睡袋。接着，巨人遇到了小狗，小狗过不了沼泽地，巨人就把皮带解了下来，铺成一条路，让小狗过了沼泽地。他觉得很冷，他又去了那家店，可是，那家店打烊了。他发现自己的旧衣服和旧鞋子在垃圾桶里，他又穿上了自己的旧衣服，他觉得很舒服。他回到家以后，发现有许多动物站在他家门口，送给了他一顶金色的皇冠。
我们要向这个巨人学习，谁遇到困难就帮助谁，做一个乐于助人的人。我们也要向那些动物们学习，做一个知恩图报的人。
绘本故事读后感【篇2】
每天爱阅读——绘本故事《小黑鱼》读后感作文400字
“在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼……”
今天，和煦的阳光被藏在了云朵里，不过，来到三味书屋，老师要给我们讲一个绘本故事，叫《小黑鱼》。
绘本故事对我们已经上了小学五年级的学生来说，难免也有些幼稚，可是老师非要讲，好吧，那就听听！
故事是这样的：有一群小鱼，全部都是红色的，只有一只是小黑鱼，它比它的兄弟姐妹们游得都要快。一天，海里突然出现了一条巨大的金枪鱼，他又大、又凶、又饿，一口吃掉了许多小鱼，只有那至小黑鱼逃走了，它游到了大海深处，很伤心。但是，它看到如彩虹果冻般的水母，后来又看见了虾、怪鱼等许多小鱼，它找到了小伙伴们，想办法组成了一条大鱼，小黑鱼当眼睛，吓走了许多大鱼！
这本绘本让我联想到了我们学过的一篇文章，叫《狼群》，小黑鱼就像狼群中的头狼一样，能把队伍组织起来，使队伍能够团结，齐心协力，难道这种精神不值得我们去赞扬吗？
这，就是团结的力量！
绘本故事《小黑鱼》插画
绘本故事读后感【篇3】
读绘本《大卫，不可以》有感
今天，我读了绘本《大卫，不可以》。书中大卫踩着板凳，探着身子在拿饼干，非常，快要掉下来了。妈妈看到后说：“大卫，不可以！”大卫掉进了泥里，他时，妈妈刚刚拖干净的地，他把地踩的脏兮兮的，妈妈说：“大卫，不可以！”妈妈让大卫去洗澡间洗澡，大卫不好好洗澡，而是打开水龙头，跳进澡盆里，澡盆里的水都流了一屋子，他还是不关水龙头，还在玩呢！大卫光着身子去了，妈妈看到后说：“大卫，不可以！”大卫想给妈妈演奏音乐，当时是大上午，只见大卫一手拿着平底锅，一手拿着一把勺子，大声地敲了起来，妈妈说：“大卫，不要吵！”大卫的时候，在玩食物，妈妈看到了说：“不可以玩食物！”大卫在吃东西，他一下子放了很多的东西在嘴里，妈妈说道：“大卫，不要吃了！“晚上，该睡觉了，大卫不睡觉，坐在机前看，妈妈大声说：“大卫，回房间去！”大卫回到房间后，他没有睡觉，而是在房间里扮演超人。妈妈看到后说：“大卫，躺下来！”大卫在用手指挖鼻孔，妈妈看到说：“大卫，不可以挖鼻孔！”大卫在房间里玩，把玩具扔的是乱七八糟，妈妈看到后说：“大卫，把玩具收好！”大卫在屋子里打橄榄球，把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，妈妈嚷道：“我说过，大卫，不可以！”大卫知道错了，蹲在墙角。妈妈走过来说：“，来这里！妈妈以后不让做的事情，一定不要做，这样才是一个乖孩子。妈妈永远爱你！”
从里，我看到了大卫是一个能知错改错的好孩子，我们要向大卫，做一个知错改错的好孩子。不管我们犯什么样的错误，都要去主动改正错误。妈妈依然会爱着我们。
绘本故事读后感【篇4】
这本绘本的内容十分有趣，第一眼看到名字时，我就特别想知道图书馆和狮子到底有什么关系呢？读完绘本故事，我知道了答案，原来是有一头威武雄壮的狮子，到图书馆看书、听故事，这头狮子还经常帮助麦小姐，也深受孩子们喜欢，就是这样的一头狮子，它从刚开始不遵守图书馆规则到主动遵守规则，又到后来打破规则这样的一个经历。
狮子的经历让我联想了很多，这头狮子，它刚开始的行为就像一个不听话不守纪律的孩子，而麦小姐就像一位老师，她在教狮子学规矩，教狮子在图书馆不能大声吼叫，要保持安静。狮子后来也确实做到了，可是有一天，当狮子发现麦小姐摔倒在地上，不能动弹，旁边又没有一个人时，狮子开始大声吼叫来寻求帮助，这明显是违反了图书馆的规定，狮子知道自己违反了规定，便悄悄地离开了图书馆。
我觉得狮子并不是真得不遵守规则，刚开始不守规矩，那是因为狮子第一次来到图书馆不懂规矩。后来守规矩是因为狮子熟悉了图书馆的规矩，开始变得乖巧懂事了，所以图书馆的人都十分喜爱狮子，狮子还天天来图书馆里帮助别人。
狮子可真是一个好孩子，真是我学习的好榜样，我要向狮子一样，遵守该遵守的规则，在公共场所严格约束自己的行为，但是特殊时刻，也要敢于打破规矩。我还要多读书，多帮助他人，争取也做一个“好狮子”。
绘本故事读后感【篇5】
《花婆婆》讲述了一位老婆婆小时候答应爷爷三件事，第一件事是去很远的地方旅游，第二件事是将来可以住在海边，第三件事是一件最难做的事，那就是怎样让世界变得更美丽。
小女孩长大了，去过很多地方旅游，有一次，她骑骆驼时，不小心摔伤了。后来又到海边住下来，答应爷爷的前两件事都完成了。有一天，她想到还有第三件事没有完成，那就是怎样让世界变得更美丽呢？于是，她在公路边，教室的前后，教堂后面等很多地方撒下了很多鲁冰花的种子，希望明年到处都是美丽的花朵。当时很多人不理解她的举动，叫她“花婆婆”。当第二年看到到处开满了五颜六色的鲁冰花时，大家都亲切地叫她“花婆婆”。
花婆婆通过种花，让世界变得更美丽，等我长大了，我也要用自己的方法，让世界变得更美丽，那么从现在开始，我要好好学习，听老师的话，听家长的话，越努力，越幸运，我会加油的！
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绘本《大卫不可以》读后感600字
大卫是一个调皮的孩子，仿佛是每个孩子的缩影。幼儿翻阅绘本时或多或少会在大卫身上找到自己调皮的影子，这样一下子拉高了幼儿对大卫的好感。
其实我第一眼看到大卫的形象的时候很惊讶，但我们班的美术老师很喜欢《大卫不可以》和《母鸡萝丝去散步》，他觉得这两本绘本画的太好了，那时侯很不理解，这简直不符合我们普罗大众的审美。因为大卫并不是一个漂亮小孩，甚至长得有些奇怪。但就是这么神奇，它赢得了孩子们的喜欢。
我也看过一些相关的读后感，我并不认同他们觉得大卫的行为都是坏习惯这件事。恰恰我觉得大卫在他游戏的过程中体现了他对世界充满了好奇心，他丰富的想象力，以及孩子的简单单纯。游戏是每个孩子的天性，是幼儿园现在倡导的活动形式。我们要给予孩子充分的游戏中学习，游戏能让幼儿在玩耍的过程中学到能力，就好比绘本中大卫模仿超人，在浴缸中扮演海盗，这些都可以看出大卫的想象力、很丰富、创造能力强。这正是我们成年人缺少的想象力和创造力。幼儿有些天马行空的想象在成年看来或许有些荒唐，但万一有一天真的实现了呢。
大卫的妈妈我觉得她的很好，她虽然可能严厉，但是她并没有阻止大卫玩泥巴，而是在大卫走在家里留下一一串鞋印说出了大卫不可以。她或许是在对大卫说不可以把地板弄脏。她并没有阻止孩子探索自然。当然她也不吝啬让孩子感受到爱。有时候爱真的可以通过一个温暖的拥抱传递。
我的解读或许与别人不一样，但是有一句话说的好，一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。
读雷锋故事读后感600字5篇
读后感大全专题“读雷锋故事读后感”推荐内容。
读雷锋故事读后感(篇1)
很小的时候，我就听说过雷锋这个名字。但不知道他是干什么的。上学后，有一次老师给我们讲了雷锋的故事，后来，我又从爸爸妈妈那里了解了更多关于雷锋的事迹，我就对雷锋这个人有了很深刻的印象，知道他是一个无私奉献的，助人为乐的人。但我总认为这样的人离我们太远了，生活中不可能有这样的人。有一次老师给我们发了一本书，这本书叫《雷锋车的故事》。我只知道有雷锋这个名字，不知道有雷锋车呀！我很有兴趣的看了起来。书中的一个个动人的故事，是我心潮起伏，激动万分。原来，这些故事就发生在我们的城市，就是我们身边的人，身边的事。读完这本书使我不禁感慨万千。我想是什么力量使他们五十年如一日地和雷锋一样贡献社会的呢？
首先她们都有一颗纯朴善良的心，。最打动人心的是她们的真情付出。无论遇到什么事，我们都能用爱心去帮助别人，影响、带动周围的人一道做好事献爱心。其二，她们都不怕麻烦，有献身精神。她们都是主动、热情地去寻找需要帮助的对象。其次，她们都是有心人，在平时她们努力学习，总结经验，以备不时之需，例如她们在抢救一位老司机时，如果不是有为旅客随身预备的速效救心丸，如果不是她们有抢救心脏病人的常识，仅仅凭一腔热情，也许会事与愿违。
她们解人危难，拾金不昧，帮贫济困，急人所急，奉献爱心，助人为乐，以人为本的精神产生了雷锋车效应，使我们连云港的好人好事层出不穷。赣榆班庄镇大沟埃希望小学涌现出一个雷锋车班，长途车司机救助病危女乘客，连云港叶欣仁爱心基金会成立。一车主6000元现金抛洒一地，路人主动维持秩序，帮助捡拾，一分不少地交还失主这一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《爱的奉献》这首歌：只要人人都献出一点爱，世间将会变成美好的人间
读雷锋故事读后感(篇2)
今天，我读了《雷锋的故事》这本书，主要讲的是一个中国人民解放军叫雷锋，他乐于助人，无私奉献的事迹。
有一次，倾盆大雨，雷锋看见一个老奶奶和一个小朋友正吃力的向前走，雷锋立刻跑上前去把小朋友背在了身上，又扶住了老奶奶，顶着风雨一步步的把老奶奶送回了家。老奶奶要雷锋留下来休息一下子再走，可是雷锋说部队里还有急事，转身就跑进了风雨中。
记得还有一次，雷锋帮战友停车，雷锋站在车子后面指挥：倒！倒！向后倒！~~~~！可是车一不小心撞倒了电线杆，雷锋没有注意，被电线杆给砸到了，最后雷锋光荣牺牲了！雷锋死后，毛主席亲笔填词：向雷锋通知学习。
我党的雷锋是一个团结友爱、关心集体、全心全意为人民服务的好同志，我以后也要向他学习，做一个有爱心、有责任心、有进取心的人。
读雷锋故事读后感(篇3)
这个寒假，我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章，给我印象最深的是第十六章，我给大家介绍一下吧。
第十六章的名字叫甘当革命的傻子，这一章主要讲述了一九六〇年八、九月间，团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的；另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事，事情原来是这样的：在一个令人欢欣鼓舞的日子里，运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓，放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立，雷锋在街头上看到这种情形，他想：我作为一个人民战士，自己能为刚刚建立的公社做点什么能？想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社，说：我在苦里生，甜里长，党和人民给了我一切，我要把一切都献给党，献给人民。中共辽阳市委的来信，是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意，事情的经过是这样的：雷锋在报纸上看到了一条消息，辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水，对辽阳，雷锋有说不尽的深情厚意啊！他在那儿参军，在那儿住过，劳动过当雷锋在报纸上看到中央和毛主席派飞机给灾区人民送粮送衣的时候，心里想：我这个人民战士，能为灾区做点什么呢想了想，他又凑了一百元钱，写了封慰问信，顶着大雨，跑到邮局，把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委
雷锋的一生正如他说的那句名言一样，人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去！
读雷锋故事读后感(篇4)
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋生活的目标。他为别人想的多，为自己想的少，总是无私奉献、不求回报。
在雷锋小时候，他就成了孤儿。他本家的六奶奶可怜他，就收留了他，他为了报答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋砍了她家的柴，结果在雷锋的手背上连砍三刀。这三刀雷锋永记于心。
他长大后如愿以偿的当了兵，他不但在部队里虚心学习，帮助队友，那里有困难就到哪里去帮忙，而且做好事从不留名，经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那，衣服破了自己缝补，他也特别爱看书简直就是书虫子。
有一次辽阳市遭受了洪水的灾害，他毫不犹豫，把平时省吃俭用的100元钱寄给了辽阳灾区的人民。有些人说他是“傻子”，这是不对的。他说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我甘心愿意做这样的“傻子”，人民生活需要这样的“傻子”，祖国建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义！”正是这句话，让我对雷锋产生了深深地敬佩。
有一次，他和好友一起去开车，雷锋指挥，他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋，雷锋当场死亡，但他永远活在我们心中。
回望过去，雷锋匆匆的走了，脚步声离我们也是越来越远了，可是人们是知道的，雷锋的精神世界是富有的，雷锋，永远活在我心中！
读雷锋故事读后感(篇5)
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。这是我今天阅读的《雷锋的故事》中雷锋叔叔说的一句话。
雷锋叔叔是一个乐于助人的人，是一个高尚的人。它1940年12月18日出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫苦农民的家中，年仅7岁就成了孤儿，后来在党的关怀下成为一名光荣的解放军战士。有一次雷锋出差，做了许多好事。当时就传出：雷锋出差一千里，好事做了一火车的佳话。1962年8月15日，雷锋叔叔在指挥倒车时负伤，不幸牺牲，年仅22岁。
雷锋叔叔小小年纪，就为人们做出了许多好事，无论你在哪里，都会看到他的身影，背着年迈的老人踏着路上的荆棘;抱着迷路的小孩，走在泥泞的小路上，哪里需要帮助，哪里就会有雷锋叔叔的身影，最值得我学习的是雷锋叔叔勤俭节约的好习惯，他把捡来的生锈的螺丝钉放在一起，需要的时候就会拿出来用。还会用自己节俭下来的钱去帮助那些需要帮助的人。
雷锋叔叔您虽然已经离开我们，但是您的为人民服务的精神会一直发扬下去，您永远是我们学习的榜样。
《孔子的故事》读后感600字通用5篇
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《孔子的故事》读后感 篇1
究竟怎样才能提高学习成绩呢？今天，我读了《孔子好学不倦的故事》才明白了这个道理。
孔子在60岁时，学富五车、博览群书，却还要拜师学琴。他学琴还与众不同。别人都迫不及待地想学习新的乐曲，往往一首曲子只愿学习两三天。而孔子呢？埋头一练就是十天半月。明明弹熟了，却还不肯换新曲，这是为什么呢？因为孔子不但想把曲子练熟，还想通过旋律来揣摩曲子的精髓和主人公的人品、个性、思想、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深感动了他的老师。
看到这儿，我想到了自己，深感惭愧。有一次，我做作业时，遇到一道难题，怎么也做不出来。这时，我突然想到《课课通》上不是有答案吗？我为何不抄呢？第二天，作业发下来，我不但得了“优星”，还受到了老师的表扬。可是，当我读了孔子的故事后，再翻开本子一看，觉得“优星”两个字上布满了污点，它仿佛在问我：“你真的会做吗？这个答案真实吗？”我越想越难受，反复问自己：“你当时为什么不自己把答案做出来？就算空着，这也是一种诚实的表现。你可想过虚心请教老师？你难道就不能像孔子一样，真正地用心思考吗？”
《孔子好学不倦》的故事告诉我们：学习，贵在孜孜不倦，勤奋好学才是进步的阶梯。学无止境，我们只有老老实实，一步一个脚印，才能攀登成功的顶峰。
《孔子的故事》读后感 篇2
寒假里，我读了一本书，书的名字叫——《孔子的故事》，这本书主要讲的是孔子。
这本书的作者是李长之，他是著名的诗人、翻译家、学者，孔子的思想对后世的中国影响很大，作者李长之用最浅显而轻松的文字，把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。
孔子的祖先原是宋国的贵族，如果再往远里说，他们还是殷族的后代。孔子的父亲叫纥，字叔梁，是鲁国一个职位不大的武官，他很有力气。孔子的母亲姓颜，叫徵在。可不幸的是，孔子只有三岁，父亲便亡故了。
孔子很喜欢唱歌，他最满意的歌是：《韶》。他说：“我已经听到并看到最好的了，再有其他音乐，我也不想享受了。”
孔子大概在30岁的时候，收了第一批弟子，有：颜渊，他的父亲是颜路；子路，他只比孔子小9岁；范蠡；子贡……
公元前六世纪左右，世上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化，而孔子就是中国灿烂文化的代表。
孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化，孔子正是最早的、最重要的一个传播者。
这本书写了孔子的一生，很有意义，大家也买一本看看吧，会有意想不到的收获哦！
五年级:孙铭潞
《孔子的故事》读后感 篇3
在寒假里，我看了一本关于中国历史人物的书——《孔子的故事》。
孔子，名丘，字仲尼，春秋战国时期鲁国人，是中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家，儒家学派的创始人。
《孔子的故事》所讲的是孔子与他的弟子在生活中所发生的事情及对话，其中有一个故事，我非常喜欢：有一天，孔子带弟子们在一块宝地上观赏，看见路上有一群孩子在玩耍，他便让马车慢慢行驶过去。别的孩子早就躲开了，只有一个孩子一动不动。孔子问小朋友：“你可以给我的车让一条路吗？”谁知道这孩子不仅不让，还说：“不行，这有个城池，你的马车怎么过？”孔子定睛一看，孩子背后的地面上有一堆石子，互相环绕，搭成了一个小小的城墙。于是孔子问那个孩子有什么用？孩子答：“防军队和你这些马车的。”孔子请教道：“那该怎么过呢？”孩子道：“你觉得是车让你？还是你让车呢？”孔子一听，觉得很有道理，于是就让车夫绕过孩子所堆的城池走了。
读了《孔子的故事》这一本书后，我明白了做人的道理，懂得了孔子为何被世人称赞博学多才。是因为他谦虚好学的宝贵精神！所以身为小学生的我们应当学习他勤学苦练、谦虚好学、不耻下问的精神！
《孔子的故事》读后感 篇4
《孔子的故事》这本书的作者是北京大学教授李长之，这本书主要讲的是孔子的故事。通过这本书我知道，孔子的儒家思想对后世的儒家学问影响是非常大的，然而他坎坷求索的一身，也被历代人说了又说。本书作者李长之用最浅显而轻松的文字，把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画了出来。李长之是诗人，又是写散文的高手，他的笔锋也带有浓郁的抒情意味。在他的笔下，两千五百余年前的孔子，栩栩如生的身影活跃在字里行间。
我最喜欢的一篇是《过匡城被拘留》讲的是孔子在卫国没呆几个月就离开的故事。他由于走得很仓促，又由于自己坐车，而他的弟子大多数是步行的。这其中就有子贡。当时的子贡还是个二十四、五岁的青年。因为他找不到老师孔子了，很着急，就对路人询问起来。有一个人笑嘻嘻地告诉他，我只看见东门有一个人长得很体面而且两腮很像尧帝，脖子像皋陶，肩膀像子产，腰像大禹，不过比大禹又短了三寸，而且样子很狼狈，像一条丧家狗。子贡知道这一定是孔子了，便找到东门，终于追到老师孔子了。孔子见着子贡并问他去哪里了？是怎样找来的？子贡便把刚才听来的话告诉了孔子。孔子听了就笑道：一个人的说法是不正确的，不能以点概全，不过说我像条丧家狗，倒一点不错！一点不错！
读了这篇文章，我了解到要形容一个人的面貌，要做到面面俱到。不能只针对一处的特点来进行形容，要从整体上形容一个人的面貌。
《孔子的故事》读后感 篇5
但凡读过《孔子的故事》一书的人，都会情不自禁的对孔子发出由衷的赞叹，深深的敬佩这位博学多才的杰出人物，为中华民族的历史上出现了这么一位伟大人物感到无比骄傲。
孔子之所以能成为博学多才的人主要来自于他谦虚好学的美德。孔子曾说过 ：" 知之为知之，不知为不知， 是 知 也 。"意思是：懂就懂，不懂就不要装懂，这才是聪明。孔子就是抱着这样的学习态度，虚心向他人学习，以此来充实自己，是自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后，仍没有满足，继续向别人请教，从不放过任何一个机会，孔子这种精神对于后人也是一种鞭策，是我这个与他相隔2500多年的学生受到了深刻的启迪。我这个人最大的毛病就是有问题不善于问，久而久之便养成了粗心的毛病，粗心也常使我深受其害，因为它，我失去了很多的满分的机会，丢三落四，还闹出了不少笑话。例如，把太阳写成大阳，把996写成699，把生鸡蛋当成熟鸡蛋，不过现在好在读了《孔子的故事》使我学会了不耻下问。
孔子之所以能为人类的文明作出贡献，都来自与他勤学苦读。孔子虽出身贫寒，很早就失去了父亲，他过早的就担当起拉生活的重担，然而他没有被困难压倒，而是更加刻苦的学习。艰苦的环境磨练了他的意志，坚辛的劳动结出了丰硕的果实，孔子终于成了一位举世闻名的教育家、思想家、政治家。我从孔子勤学苦读的一生中体会到：一个人即使身处逆境也要发奋努力，那麽压力就会变成动力。
故事大王的读后感600字(集锦5篇)
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故事大王的读后感【篇1】
我们班有个故事大王，它的皮肤黑黑的，今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服，我们班一有人伤心他就去安慰他。
他的`特点是喜欢帮助伤心的人，其他班一有人伤心，他也去帮助别人，他会对别人说：“没事吧！”他又的时候很调皮，会被老师打，有的时候他会发呆。
有一天，我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了，我看见后说了一些安慰她的话，她听了以后哭的声音更大了，我赶紧叫来了故事大王来安慰她，他安慰了一会，作文大王居然不哭了。后√白话文★√来，故事大王对我说：“。.。.。.。”后来我也笑了起来，故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的，他也是对作文大王说的这两个故事。
又有一天我们班的小问号哭了，我怎么安慰她都不听，后来我又叫了故事大王，他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了，他对我说了几个新故事，我听了哈哈大笑说：“你可真会安慰人。”
故事大王的读后感【篇2】
我最喜欢的书是故事大王，为什么呢？这是因为故事大王里面有许多类的文章，比如：幻想大王、少年武侠、动物大王、童话大王、大王影院、校园碰碰车、大王惊奇放送、最漫画、大王万花筒、侦探大王、漫画、幽默大王、传说大王、智慧大王、大王连载、鬼才大王。其中我最喜欢幻想大王，因为幻想大王种类的文章是通过大脑思考并幻想写出来的，尤其是《穿越者鲁修》这篇文章，作者描述了鲁修意外的发现自己能够穿越所有的东西。除了幻想大王之外，我还喜欢智慧大王和侦探大王，智慧大王种类的文章最吸引我的是《精灵的治懒膏》，因为这篇文章的作者写得非常有趣，而且具有想象力，有一匹枣红马无精打采闷闷不乐的站在那，精灵问：“你为什么不高兴呢？”枣红马听见了，唉声叹气地说：“我邻居家的一只小马驹被伯乐相中成了千里马！”精灵说：“人家成为了千里马你为什么不高兴呢？”枣红马又说：“人家总是嘲笑我，我想成为千里马可是又不可能。”精灵说想成为千里马这有何难，于是就在枣红马身上涂了“治懒膏”，说：“你只要多练习练习就可以成为千里马了。”说完就走了。还有侦探大王，作者写的非常有想象力，也非常有理：有一位商人欠了许多钱，有一位先生看中了一个金佛像，于是就准备把它买下来，可是商人不卖，因为金佛像是他们家的传家宝，所以不卖。第二天金佛就被偷了，但是经过警察的调查，凶手还是被抓住了。这就是我的读后感。
故事大王的读后感【篇3】
这学期，老师为了提高我们的阅读能力，拓展我们的课外知识，特意从学校图书馆借来许多书给我们看。同学们挑选着自己喜欢的书，我挑选了一本《中国故事大王》。
这两周，我有空就拿出来自己读读；当我累时，我就请妈妈给我读读。我深深地被里面的故事吸引了，曹冲称象、鲁班造伞、三个和尚……无一不给我留下了深刻的印象。其中，我最喜欢的故事是《猪八戒吃西瓜》和《武松打虎》两个故事，现在想想，仍记忆犹新。
《猪八戒吃西瓜》这个故事讲的是猪八戒好吃懒做，并且边吃西瓜，边乱丢西瓜皮，结果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他还大喊：“哪个缺德鬼丢的西瓜皮！”看到这里，我肚子都笑疼了。同时，我也明白了一个道理，西瓜皮不能乱丢，应该丢进垃圾桶，这样才能保护环境，也不会让自己或别人受伤。
另一个故事是《武松打虎》。当我读完这个故事，我十分好奇地问爸爸：“爸爸，你能打虎吗？有武松厉害吗？”爸爸回答说：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平时和你玩耍的不是真的武功，你说爸爸能有武松厉害吗？”虽然爸爸没有武松那么厉害，但我多么希望自己武艺高强，能像武松一样有打虎的本领和勇气。呵呵，晚上做梦我都梦见自己变成大侠了。
读《中国故事大王》不仅让我读到了许多有趣、充满智慧的故事，也使我明白了许多道理，学到了许多课外的知识。它像一个不会说话的老师，带领我走向知识的海洋。感谢老师为我们付出的辛劳。
故事大王的读后感【篇4】
《故事大王》里面的故事非常的多，里面的主题包括有：封面故事、动物狂想曲、民间讲古等，我觉得最有趣的是封面故事的外星狗传奇，因为它的故事题材非常的特别而且故事的内容也写的非常的生动，故事主要是诉说一只外星狗因为飞行船燃料不足而迫降在地球，他在地球的期间未了寻找燃料而交到了许许多多的好朋友，也因为是好朋友，所以当他补充好燃料时也招待那些朋友回他的家乡玩，但在回家乡时出现了一些小状况不过到最后他们还是很平安的到达了。
不过里面有一则非常好笑的故事，叫乌龟先生的烦恼，主要是再说一只乌龟因为是光头而羡慕其他的有头发的动物，直到有一天他突发奇想，去把山羊的胡须用强力胶黏在头上这样就有头发了，但是在睡觉时这才发现因为有了头发所以无发缩回龟壳里，经过几个晚上他感冒了，当医生他治好以后再也不会羡慕别人有头发了！
这本书里也有一些流传下来的传说例如：朱元璋画像、一个比一个本领大、好鼻师，其中我觉得最神奇的是好鼻师，就是在某个县城里有位青年叫张阿明的，他从田里回家，突然瞥见水池中有两只大白鹅在游来游去，但走着走着却遇见一位老婆婆在找两只大白鹅，张阿明就说他的鼻子很灵敏一闻就知道两鹅在那了，于是就带她到水池旁找到了鹅，不过这件事在城里很快就传了开来，有一天皇帝招见了张阿明，因为皇帝的金印不见了所以要他帮忙找一找，一想到危机的处境就走了几步，结果看到了左右丞相，就说左也死右也死横竖都得死，很巧的是他们偷了金印准备夺取王位，一听到就跟张阿明说金印埋在那，结果真的挖到了于是皇上就赏了他一件长衫，但是有一天他在运送一百个铁桶时谁知道绳子一断水桶打到了好鼻师，结果扳开水桶一看竟然爬出千千万万只的蚂蚁，从此以后大家都说蚂蚁是好鼻师的化身。
我觉得这些故事是里面最有趣的，但是我觉得这本书的缺点是里面很多的图而且几乎都很大张让大家几乎没有想像的空间我觉得的这是可惜的地方，好处是里面有很多的故事而且在最后面也有让别人投稿大家对一每一期的故事感想，其中里面的每一则故事都是不同的人所写的，但是里面的人几乎都是当代的名作家，只不过这本书已经是很早以前的书了，但是我觉得像这种书已经很少看到了所以我觉得这本书还值得大家去阅读的。这本书是二年级老师送给我的，我也给哥哥看过了，哥哥对这 本书也有很高的评价，所以我觉得这本书很值得大家一看的，而且我跟哥哥到现在都还看不腻呢！
故事大王的读后感【篇5】
小小一本《故事大王》让你拥有满满一个世界。主要内容是讲了一些丰富的故事，有童话城堡、科幻迷宫、动物天地等。其中我最喜欢的是漫画，那就是秦时明月（一、二、三）。第一是陪熊宝宝一起玩。一个清晨天明想和月儿去街上玩，因为月儿听蓉姐姐说外面坏人很多。
这时正好在一旁的少羽听了，便说：“你们好大胆啊！”最后少羽说会保护他两，所以月儿才去了。来到街上，月儿跑去买小玩意，少羽和天明便跑去看江湖艺人表演。这时在选发簪的月儿被一个叫月儿的人带走。少羽、天明看完表演后才发现月儿没了，但谁知月儿被卫庄抓走了。卫庄便叫苍狼看着她，月儿说要喝水，他便去找水，谁知一回来月儿便没了，他才发现原来高月被大熊抓去给小熊当玩具。这时苍狼便跑了进去，一抓便立刻跑了出去。谁知他救错了人抓来一只小熊，高月剩大熊出去时溜了回去。这个故事让我知道了许许多多的故事。
小故事的读后感600字(精选5篇)
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书是智慧的源泉，书中蕴含着许多人类的智慧及思想。当我们读完一本书籍后，可能也会改变我们对事物以往的看法。那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看。那么，你看过书籍中你觉得哪本最值得阅读？小编花时间特意编辑了小故事的读后感600字(精选5篇)，欢迎你阅读与收藏。
小故事的读后感【篇1】
在我很小的时候，妈妈就讲过王二小故事，长大认字了，我自己买来书，一遍又一遍的看着，王二小深深吸引着我，我时常被故事感动得热泪盈眶。
故事发生在1941年9月，日军300余人向河北省平山县南滚龙沟袭来，他们抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小非常清楚，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他牵着牛机智地领着鬼子在三道壕上慢慢地转，把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，对二小又打又骂，二小猛地抱住一个鬼子厮打，想与鬼子跳崖同归于尽，不料被另一个鬼子用刺刀从背后刺穿了胸膛
国家兴亡，匹夫有责。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛.
千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。无数烈士是这样做的`。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，甚至生命。
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中，少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进！
小故事的读后感【篇2】
放下手中的书，我的内心久久不能平静
书中，无论是古还是今，每一时代的少年都给我留下了深刻的印象。他们每个人的身上都有一种美德，他们是我们的骄傲。关于他们的故事有很多很多，我还依稀记得曾经学过的一句三字经，香九龄，能温席。融四岁，能让梨。这讲的是孝顺和谦让的美德。现在社会同样存在这样的人。如雷锋乐于助人，任长霞舍己为人。他们每个人都是我们的榜样，在这些美德的熏陶下，我们逐渐变的优秀，社会逐渐变得和谐，生活逐渐变得美好。
虽然有许多榜样在为我们指路，但仍有一些人忽略他们。昨天中午，我骑车去图书馆，在一个十字路口处停下了下来，当时没有警察，旁边的一位二十多岁的青年人左瞧瞧，右看看，发现没有多少车后，便打算闯红灯，当他快要到达另一边时，撞倒了一位从斑马线上走过的老爷爷，他摔倒在地，手中的东西撒落在地，鸡蛋也被撞碎了。这位青年人扶起自行车，看了看老爷爷，竟骑车离开了。这时，绿灯亮了，我正要骑车过去扶起老爷爷，从岔道上跑来一位中年男子他迅速将老爷爷扶起，问：大爷，您有没有受伤？要不要去医院呀？老爷爷挥挥手说：不用了，谢谢你，年轻人。这时，可能是良心发现，那位骑车走了的青年人停了下来，回头看了看老爷爷，看已经有人扶起老爷爷，便有骑车走了。我们通过红绿灯，看到人们向中年人投去赞许的目光。我发现他身上有着助人为乐的美德。像青年人一样不负责任，不讲道德的人仍有许多，相信他们也都知道哪些可以做，哪些不可以做，但当自己闯祸，犯了错误时，心中狡幸却将和这些都抛到脑后，以至于临阵逃脱不承担后果，而那么中年人却有些善良的心，不难看出，这两种人的差别，而正是因为青年较多，中年较少，才使得社会不至于混乱。
好人为人传颂，坏人恶名远扬。中华美德改变则我们每代人的心，让我向孔融学习，向雷锋学习，向那位中年男子学习，去帮助和感化身边的人，让世界都知道我们中华美德，让中华美德发扬光大。
小故事的读后感【篇3】
牛顿的小故事读后感
这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》，读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年，年仅27岁就担任剑桥的数学教授。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的，有一次，牛顿的一位朋友来看他，他在实验室外面等了好久，肚子饿了把桌子上的鸡吃了，不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，肚子突然饿了，赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：哈哈，我还以为没吃饭哩，原来已经吃过了呀！
从这个故事说明牛顿非常酷爱科学，他废寝忘食地做实验，为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好，叫我多写个字就发脾气，多写一页口算就把自己关到房间
有一次，我下了一盘围棋，妈妈叫我再下一盘，凭什么？我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里，一来到房间，突然有两只精灵在我头上飞来飞去，一只说：赶快出去向妈妈承认错误！另一只精灵说：呸呸呸，笨蛋！曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏！
我选了第一只精灵的话，出去向妈妈道歉，认真地再下了一盘棋。
所以，我从现在开始做事要认真，学习态度端正，听爸爸妈妈的话做一个乖巧懂事的孩子！
小故事的读后感【篇4】
这学期开学以来，我读了一本很有意义的书，名字叫做《小故事大道理》，这本书教会了我应该如何做人。下面，我就来给大家说一说吧!
记得我读过这样一篇文章，文章的名字就叫做《宽容》。这篇文章主要讲了一位老和尚善良、宽容对待他人的事情。这让我十分感动。
文中的老和尚虽然看到弟子不守寺规，出去闲逛，但并没有责怪他，而是宽容他，用一颗善良、宽容的心去对待这个人，让他觉得十分温暖，
最终没有弟子再出去闲逛了。我们应该像文中的老和尚学习。只有这样，才会有好的结果出现。
要想做一个善良的人，就必须要做到以下几点。看到有人需要帮忙，伸出援手去帮助他;不分卑贱，都要平等对待;不伤害任何动物;尊敬他人;
不斤斤计较一些琐事，只有这样，我们才有资格当一个善良的人，受到他人的尊敬。
我还懂得一个道理：一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了脚跟上，这也许就是宽容，这也许就是善良，宽容和善良就会使人生得到升华
在升华中找到平静，又会在平静中得到想要的幸福。
俗话说的好，善良的人就会得到别人的尊敬，而害人的人就会让人觉得十分厌恶，所以我们要做善良的人。
让我们用一颗善良的心去创造美好世界吧!
小故事的读后感【篇5】
这个暑假我一直在读《小砍刀的故事》这本书，它使我受益匪浅，它教会了我机智、勇敢。
书中的一段段文字描述的不是他童年的欢声笑语，而是烂漫的少年拿起武器在战火之中用智慧与生命捍卫尊严和民族的命运。字里行间流露的是他英雄的气魄，坚定的信念和不屈的意志，一幅幅插画描绘的不是他儿时的淘气嬉闹，而是稚嫩的孩童与亲人生离死别的痛苦和与敌人斗智斗勇的气概。点线之间，呈现的是他的懂事，坚强和爱憎分明。
在生活上我们也是要向小砍刀学习。他的童年是过得多么的艰苦，但他从来没有埋怨。而看看我们现在的生活，生活优越、衣食无忧，童年充满着欢笑和快乐，根本就无法体会到当时战争的惨烈和痛苦。可是在这样幸福生活中有的人不懂得珍惜。我们要时刻牢记历史，牢记小鬼子侵略我们中国的场景，为了捍卫家园，有多少人死于战争，又有多少人家破人亡、妻离子散，侵略者是多么的可恨、残忍，我们都要向小砍刀学习，以他为榜样，要好好学习，天天向上，为国争光，做一个有出息的中国人。
读成语故事读后感600字5篇
编辑花时间整理了读成语故事读后感。不少人提到写作，都很惧怕自己提笔不会写，常常在范文中获得写作思路。优秀的范文可以帮助人们的写作。更多信息请继续关注我们的网站！
读成语故事读后感 篇1
一本名著，是一杯清凉的水，能滋润别人的心灵。高尔基先生也曾说过一句话“书是人类进步的阶梯”。因此，我很小的时候就酷爱读书了。在茫茫的书海里，我最喜欢《中华成语故事》这本书了，它能让我学到许多课本里学不到的知识，它能让我们了解历史，更能让我们知道怎样做人、做事。
《纸上谈兵》这个故事给了我一个很大的教训，做任何事情都不能夸夸其谈，要有实战的经验。我们学数学也是同样的道理，背再多的公式，定理，不会应用也一样是白费功夫。做任何事情我们都要以多练为主，熟能生巧，吸取《纸上谈兵》的失败经验。
读了《程门立雪》这个故事后，我深深的懂得了如何尊敬师长，也体会到了主人公那虚心好学的精神。它主要说的是古时候有一个人叫杨时，他虽然已是一位学问渊博的人了，但是他仍不断地学习，请教别人。有一天，他遇到了难题，便去请教老师，外面下着鹅毛大雪，而老师也在休息，他一直在门外等候了两三个小时，等老师发觉到，他脚下的积雪已有一尺多深，手脚早就冻僵了。杨时这种虚心好学、尊敬师长的精神怎能不值得我们学习呢？
然而，令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了，他能跪下来，背着荆条诚恳的认错，而我呢？做错了事情不但不认错，还说别人有错在先，死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来，如同一个在天上，一个在地上。现在，我明白了知错就改这个道理，做错事不重要，重要的是看你能不能承认，肯不肯改正。
“书中自有黄金屋”，这本书不但给我带来了数不清的精神财富，而且还成为了我德、智、体、美、劳五面发展前进的动力。它像一条江河，源源不断地流入我那知识海洋里。
读成语故事读后感 篇2
《程门立雪》则是我觉得最感动、最有教育意义的一篇文章。它讲的是：有一对博学多才的兄弟，程颢和程颐，他们是北宋远近闻名的'大学问家。一天，仰慕他们的学生杨时和游酢来找老师请教一个难题，但是恰好老师在休息，游酢正想敲门把老师叫醒，杨时却连忙拦住游酢说：“老师正在休息，我们等一会儿好了。”于是，两人便在门口等候。不一会儿下起了大雪，但两人坚持在此等候。待程颢醒来后打开门，看到了杨时和游酢才知道他们在门口等了好长一段时间了。程颢认为他们很懂礼貌，心里非常感动。这个故事在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长、求学心诚意坚。我也被杨时和游酢尊师敬长的求学精神深深感动了，下定决心要学习他们这种高尚的品格。
当然，在《成语故事》中这样励志的故事还有很多《孟母三迁》 、《囊萤夜读》 、《凿壁偷光》……还有许多具有讽刺意味的故事如《买椟还珠》、《亡羊补牢》、《呆若木鸡》、《邯郸学步》……
我喜欢这本书,因为它教给我许多做人的道理,使我受益匪浅。
读成语故事读后感 篇3
这个学期我和老师、同学们共读了一本书——《成语故事》，这本书有七十九个成语，每一个成语之后都有一个发人深省的历史故事，充满了历史的厚重感，我特别喜欢读。
读完这本书，我的收获很大。“程门立雪”讲的是尊师重道的故事，表现了杨时和游酢学习的刻苦及对师长的尊重。也告诉我们，在学习上一定要谦卑、刻苦，只有这样才能学到真本领。“对牛弹琴”则告诉我们，跟不同的人说话应该采用不同的方式，要因材施教，对症下药。“负荆请罪”讲了廉颇故意在人前羞辱蔺相如，但蔺相如为了国家利益，所以避开廉颇。廉颇后来明白蔺相如的良苦用心，负荆向其请罪，最终两人结为生死之交的故事。它启示我在集体中生活应该顾全大局，做了错事要及时改正。
“高山流水”让我明白知音难觅的道理。如果在学习生活中能遇到与自己志同道合的人，一起学习，一起进步，岂不是一件快事？“覆水难收”更让我明白做决定前一定要三思而后行，不能口出狂言，做让自己后悔的事；也让我明白人无完人，不能将不如自己的人全盘否定……
成语是多么美妙又是多么深奥，我希望我以后能学到更多的成语。
读成语故事读后感 篇4
暑假，我看了《成语故事365》这本书，学到了许多的知识。
《成语故事365》精选了三百六十五条知识性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。
其中最让我感兴趣的是讲以前有一个名叫匡衡的少年，非常好学，很爱读书，但他家里很穷买不起书，于是他只好去别人家里借书，但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没光怎么看呢？他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。
这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁，无所作为，受到别人的.嘲笑，他为了有所成就便开始发奋学习。每当困了就用锥子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了…很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。
看着《成语故事365》，我学到了许许多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下。
读成语故事读后感 篇5
暑假，我看了《成语故事365》这本书，学到了许多的知识。
《成语故事365》精选了三百六十五条知识性、思想性和趣味性较强，适合少年儿童阅读的成语故事，并配以生动风趣的连环彩图，使图文互为照应。
其中最让我感兴趣的是和。
是讲以前有一个名叫匡衡的少年，非常好学，很爱读书，但他家里很穷买不起书，于是他只好去别人家里借书，但那个
有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他，还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚，匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来，但没
光怎么看呢？他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞，这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。匡
衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。
这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁，无所作为，受到别人的嘲笑，他为了有所成就便开始发奋学习。每当困了就用锥
子猛刺大腿，让疼痛驱除疲倦继续读书。读到这里我的眼睛湿润了，很敬佩他坚强的毅力。想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网。
看着《成语故事365》，我学到了许许多多的道理，这本书使我受益匪浅，推介给每一个同学都去看一下
感谢您阅读“好读后”的《绘本故事读后感600字5篇》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了绘本故事读后感专题，希望您能喜欢！