设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读书笔记 > 牧场读书笔记 > 地图 > 牧场读书笔记

《冬牧场》读书笔记

发布时间:2023-03-22 来源:互联网

《冬牧场》读书笔记系列。

古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,优秀的读书笔记有哪些特点呢?经过收集并整理,小编为你呈上《冬牧场》读书笔记系列,还请你收藏本页以便后续阅读。

《冬牧场》读书笔记 篇1

恰如王安忆所说,“有些人的文字你看一百遍也记不住,有些人的文字看一遍就难以忘怀。”我相信,李娟的文字即属于后一种,简单、朴实中满是灵气——生活的无聊、琐碎在她的笔下也顿时鲜活起来——自然,生活还是那样无聊、琐碎,但却具备了一种美、一种温情。《冬牧场》讲述李娟随哈萨克牧人居麻一家在“冬窝子”的故事,那是一种我此生很难说会去经历的生活,但在她的文字中,我切实地生活过。我不是文学批评家,也不懂文字的技巧,所思所写大多是兴之所至。关于李娟,关于她的书,一直想写一点什么,但在动笔前往往陷入不知所措——因为她是精灵,那种灵气我难以描述,尤其是在学术的专业训练后,我好像失去了那种热情。

毋庸置疑,每一个人都会喜欢李娟,喜欢她的文字,以及那个可能从未涉足的阿勒泰。首先,她的文字属于“大道至简”的那种白描,寥寥几笔却是极其生动的画面。比如,“自从我出了两本书后,我妈便在村子里四处吹嘘我是‘作家’。可村民们只看到我整天蓬头垢面地满村追鸭子,纷纷表示难以置信。而我妈对他们说着说着,扭头一看,我正趿着拖鞋,沿着水渠大呼小叫地跑,边跑边挥棍子,也实在不像样,便觉得很没面子。”真的,只是几个简单的动词,但画面感极其强烈,而这样的描述全书随处可见。我们何尝不是,出门时认真打扮一番,在家时却穿得邋里邋遢,有时候真不知哪一个自己更为真实。就像李娟,开过商店、做过裁缝、打过工、当过公务员以及写过书,在我们看来怎么也不像一个作家,但她的文字却是再多的专业训练也不可能达到的。其次,李娟对于美的渴望、对于生活的热爱使我暗自惭愧。我想,在城市的“熏陶”之下,我们或多或少都戴上了伪装的面具,在竞争与消费的狂潮下早已忘却了什么是自然,什么是生活吧?李娟的感人之处即在于“生活的囚笼,永远关不住心怀美好的人”。当地人亦是如此,萨伊娜老婆进冬窝子时还特意把九岁女儿获得的奖状带上,最后贴在醒目的位置,那是属于他们的自豪与骄傲;以及居麻外出放牧时,总是花很长时间将靴子擦得锃亮,而他们转场时也总是穿着最漂亮的衣服——生活或许是枯燥的、乏味的,但对于美的渴求永远是灰色中的一抹亮色。当然,我们也要认识到游牧生活并不总是诗情画意,牧人的生活也不是我们想象的那般浪漫,而“现实中更多的却是荒凉和贫瘠,寂寞和无助。现实中,大家还是得年复一年地服从自然的意志,南北折返不已。春天,牧人们追逐着融化的雪线北上,秋天又被大雪驱逐着渐次南下。不停地出发,不停地告别。春天接羔,夏天催膘,秋天配种,冬天孕育。羊的一生是牧人的一年,牧人的一生呢?这绵延千里的家园,这些大地最隐秘微小的褶皱,这每一处最狭小脆弱的栖身之地……青春啊,财富啊,爱情啊,希望啊,全都默默无声。”对于李娟而言,她只是一个外来者,她闯进他们的生活然后离开,一切在她的眼里也都显得新奇、好玩;但对于牧人,更多的则是无奈——而在外来世界的影响下,大家的心早已躁动不安。这就像刘醒龙在《一滴水有多深》中说的一般,“作为自然,乡村像诗一样美丽。作为人生,乡村像诗一样痛苦”。最后,李娟是孤独的,居麻也是孤独的。这好像是一句废话,却是游牧生活中必须忍受、甚至学会享受的。那么,像李娟最后问的,对于游牧民族而言,定居是好事吗?那个生意人回答道“定居当然好!但哈萨克都完了”。那我们如何评判呢?我们总不能自己享受着现代生活的便利,却对他们说保持你们的落后状态吧,并时不时地下去体验一下生活——现代与传统的纠葛,我说不清,李娟也说不清,所以在全书的最后我读到了她的落寞与孤独。hDh765.Com

是的,李娟笔下的冬牧场虽然满是艰辛,却有着“苦中作乐”的幽默——生活还是那样的生活,只是心态有所不一样。那么,对于居麻、对于嫂子、对于加玛,他们又如何看待冬牧场呢?如何看待外面的世界?

《冬牧场》读书笔记 篇2

《冬牧场》是李娟第一部长篇纪实散文,2010年她跟随熟识的牧民居麻一家深入阿勒泰南部的冬季牧场,度过了近四个月的荒野生活。在书的后记里她提到本书的起因是因为参与了《人民文学》的非虚构写作计划,也提到随着牧民定居工程的推进,曾经顺应天时、自律谨慎的游牧生活方式正在慢慢消亡。或许不久的将来,这块古老、贫瘠而又广阔的牧场也将会被抛弃。

阿勒泰应该记得李娟,冬窝子也记得她。她把风雪捏在手里攥成了故事,但在观察这一切时又坦诚得想个孩子。她的字句像是风吹过的沙地,有种干净粗糙而又真实的质地。她写新疆牧民就是诚实地与牧民一同生活、放羊、受冻,就是被戈壁滩上的风吹黑皮肤,诚实得让人感动。

阿勒泰之于李娟就像史铁生之于地坛。不同的是李娟在《冬牧场》里找到了一种生活和文学更加融为一体的方式,因为长时间身处阿勒泰的冬季牧场,在严苛的生活环境中她主观上已经把文学和生活的边界模糊化,书中所述就是生活的全部,我们所见就是荒野上风雪的声音、牛羊归圈的声音、煮奶茶的声音,就是这各种声音杂糅后的回响。这种回响带着生命沉重的呼吸、不应被任何华丽过分修饰的辞藻遮盖。

书中对牧民艰苦生活的描写让人印象深刻,牧民早上赶着羊群出发,在沙漠里不吃不喝,直到天快黑透才赶回来。最冷的时候离家还有百十米时像是走不动了一样,下了马就地躺倒,再慢慢坐起来,抬起腿碰一碰麻木的双脚。羊粪块垒成的地窝子也是后来才有的,以前的哈萨克牧民的冬天就住毡房,那里四面八方都是冬天。贫困的小孩没有衣裤,裹一张羊皮过冬。上了年纪的牧民因为关节炎不能安眠,夜里不时起来吃阿司匹林、卷莫合烟,即使在睡梦中也会因为病痛无意识地呻吟。路过的牧民曾对李娟说:“你觉得我们哈萨克受的罪还不够吗?”虽然如此艰辛,人民依然坚忍又快乐地生活,或者说唯有这样坚忍又快乐地生活才能抵御这样的艰辛,才能度过这样一个又一个的寒冬。现代生活不可避免地影响着古老的游牧民族,戈壁的地窝子里有了太阳能电视,年轻人抱着手机不放,孩子们想着继续学习以后去城里生活,到房子里干活。

自然是否能够补充人类取得的进展?是否完成了人类半途而废或苦苦坚持的工作?当看到牧民随着季节流转、作家随着时代流转,在尘土里成为卑微而伟大的存在,自然应该是得意的。李娟孤独地在戈壁上寻找写作答案,读者孤独地在她的叙述里寻找人生答案,寻找一个寄托来分享情感,实现完成自我认知的梦想。“像往常一样”这是多么幸福的事,希望这片牧场上的一切在今后的时日里能够一直“像往常一样”,流动不息。

《冬牧场》读书笔记 篇3

纪实文学《冬牧场》,描写作者李娟在20xx年冬天,跟随哈萨克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧场,与牧民家女孩一起背雪、放羊、赶骆驼、收拾地窝子,渡过三个月难得的原生态牧民生活。

在冬季零下四十多摄氏度荒凉的冬牧场:雪水是浑浊的,混有风沙、羊粪;洗澡也很困难,更不用说新鲜的蔬菜和水果了。人是怎样生存的呢?作者写道:“人之所以能够感到‘幸福’,不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。”

牧民家的子女放寒假,历经辛苦也要回到“地窝子”和父母们一起生活,而这段时间里父母绝不会把他们当做还在上学的娇滴滴的孩子,该放羊,放羊去,该背雪,背雪去,该做家务,做家务去。每个人俨然都熟识自己要干的事情,一切是那么井然有序。

以前我们常说“穷人的孩子早当家”,孩子自小跟随父母从事家务劳动、田园劳动、市井买卖等一系列生活实践,掌握生活基本能,可以独立撑开生活的某一面,那是环境逼出来的,练出来的。现今的孩子,一是经济条件好了,二是课业越来越重,却渐渐的脱离生活实践。他们很多的假期在培训班度过,和父母一起做做家务,一起坐下来喝喝茶的闲暇时光少之又少。上学放学要人接送,吃饭穿衣要人伺候,生活不能自理,举手之劳的简单之事不会做,一到需要独立面对生活时便束手无策。虽然我们不需刻意创设贫苦家境磨练孩子,但失去锻炼孩子的机会也是一件憾事。

再回到冬牧场,哈萨克牧民居麻的女儿和儿子即使在爸爸离开几天的日子,也能担负起整个牧场的正常运转,而这样的劳动量常常使得男主人“放羊归来累的倒在炕上动弹不得,夜晚忍受长年累月辛苦劳作积累下来的一身病痛折磨,大把大把的吃着阿司匹林止痛片”。这样严苛的环境,孕育了孩子们美丽、坚韧、勤劳,尤其是男主人的女儿能干、爱美,笑起来如阳光一样灿烂妖娆。

春天接羔,夏天催膘,秋天配种,冬天孕育。阿勒泰广袤的天然牧场里流动着哈萨克民族一代又一代的生命轮回。期待我们的教育也能在时代变迁的大潮中坚守生命的活力,虽被裹挟却能善其身。

《冬牧场》读书笔记 篇4

《冬牧场》读后感2000字!

说来也实在搞笑,在新疆的那段时间我还不知道李娟,出了新疆,在六年级学生的寒假书单中看见了《我的阿勒泰》,那年寒假,我重返了新疆,竟也去了阿勒泰,但是我还是没有去看这本书,当今天的冬天来临的时候,希望能够阅读上一本与冬天的气质吻合的书籍,于是挑选了李娟的《冬牧场》。

相信即使见过每个季节的新疆,但是能够见识游牧的生活实在是很难得的一件事儿,跟着李娟,仿佛自己也在那冬窝子里度过了一个北疆的冬天。冬窝子里的生活像极了中国八九十年代的日子,物质及其的匮乏,没有暖气,没有天然气,没有电,甚至连电话信号也是偶尔有,与外界的信息交流只能靠来往路过冬窝子的人们。但是,我却极其羡慕在冬窝子里的人,他们真实而真诚。

可能只有在物质及其匮乏的时候,大家才会倍感珍惜生活中的一点点小确幸。每天晚上,大家围坐在一起看电视,每到广告时间,为了省电,还得暂时将电视关闭,在黑暗中倒计时,哈哈。看到有人和车经过,就忍不住倾其所有的来招呼客人。冬牧场的生活好像一个放大镜,将我们所有日常生活中的快乐都无限放大。这段时间,租住的房子似乎感受了“新冠肺炎”的存在,一会儿电灯泡,一会儿洗衣机的,接二连三的损坏。为此,我们只能依托一个小台灯,在白天都显得十分灰暗的厨房中洗漱和做饭。讲真,感觉在没有发明火的远古时期,不知道那时候的人们是不是抑郁症的得病率都超高,没有光的日子,即使是一会儿,都让我的心情非常低落。其实,当我发现灯坏了的时候,我立刻就买了灯泡,但不知道怎的,旋上去也没有亮。突然有一天,机智的室友觉察到灯泡突然闪了一下,然后她就站上去再重新旋了一下,妈呀,它居然亮了。看到亮起来的LED,就仿佛是太阳之神莅临厨房的感觉,真心没忍住仿佛四下无人似的尖叫了起来,感觉这一辈子都没想到自己会因为一个小LED灯亮了而开心的像个傻子一样吧~

虽然李娟所描述的大家一起在冬窝子里的日子分外有趣,但是我还是比较喜欢李娟一个人独处的时候。书中的这样一段描述,“每当我独自走在暮色四合的荒野里,看着轻飘飘的圆月越来越坚硬,成为银白锋利的月亮。而这银白的月亮又越来越凝重、深沉,又大又圆,光芒暗淡......一天就这么过去了。长夜缓慢有力地推上来,地球转过身去,黑暗的水注满世界的水杯......我不能形容黄昏的力量。”这段文字总让我想起小时候住在水沟村里黄昏来临的感觉,可能小时候实在没啥玩儿的,也喜欢和李娟一样仰望星空吧。今年算是我在上海正式独居的第二年,虽然有时候和室友生活在一起并不是很方便,但是我还是非常享受像现在这样有自己的空间,不知道为啥,在家里的时候,我生活的活像个行尸走肉,到点就出来觅食,其余时间,就在滑手机啥的,归根结底,就是啥事儿都不用你干了,然后你就真的啥都不干了,但是自己一个人生活,啥都得你干,甚至连洗个小杯子都得你自己解决,啥都得干,于是啥都想干,哈哈,至少对于我来说是这样的,突然让我想到番茄工作法的原理之一,就是时间紧迫感,当你有一天的时间去背英语的时候,就会犯贱,懒懒散散不去干,反之,你只有25min去背英语的时候,我们才会十分迫切地想去干。虽然一个人生活啥都得身体力行,但是确一点也不无聊和空虚,反而觉得分外的充实,这和在冬窝子里啥都得自己整的李娟好像是一模一样的。

还有一段李娟的独处时光我也很是喜欢,农历大年三十的晚上,李娟独自前往“四个人的墓地”,她写道:“我在墓地间站了一会儿。明明天高地敞,胸口却有些闷。想到下方大地深处的骨骸,想到他们也曾活生生地信马由缰,经过同一片荒野。那时,他们还不曾闭了眼睛,枯了骨肉,萎了手掌和面容......又想到,这世上尚能认得他们,心中怀念他们的人,现如今怕是也一一入土了,埋在另外的遥远之处......再想到所有的容颜和姓氏都将涣散,想到每一个人的消亡与植物飞鸟的消亡一样不着痕迹......而他的确曾活生生地经过这片大地。”活着的意义,死亡的意义,为许多问题空出了思考的时间。活着是为了什么?活着有什么意义?虽然许多人都说活着要快乐,但是什么是快乐,快乐之间有没有量和质的区别呢?快乐的感觉应该如何产生?看来快乐其实一点都不简单,于我而言,如果你一直都快乐,那相当于没有快乐,快乐的感觉其实是基于痛苦而言的,所以最近我越来越意识到高品质的快乐是需要通过一定程度的痛苦才可以带来的,于是我开始给自己设定各种各样的大目标和小目标,比如:每天做几道题,每天训练英语等,当这些目标慢慢达成的时候,我一定会成为一个更棒更出色的小人儿,也不枉此生了。

废话啰嗦了太多了,该说结语了,感谢冬牧场,让我逐渐开始和自己相处,让我能够去体会自己的喜怒哀乐,感恩现有的生活。不能说我痴迷读书,但是我喜欢读书的时候,自己身上和作者产生的一些共鸣,从而开始反思和审视自己的问题。

为啥标题取新疆=1/27呢?因为在2015年大学毕业的时候,2015~2016我在新疆经历了完整的一轮春夏秋冬,当时在克拉玛依教的是内初班,全是从南疆来的孩子,或许在他们之中也有几个来自冬窝子里的孩子吧,下回有机会我再和大家一起唠一唠。

《冬牧场》读书笔记 篇5

喂,你,去过新疆么?

你,去过新疆么?阿勒泰知道么?

诺大西域疆土中最北的一个位置,一座冬季气温不亚于大东北的极寒地带,那里有神秘妖娆的喀纳斯…

然而这个故事里木有喀纳斯的颜色、木有喀纳斯的湖怪,木有成片的白桦林让你去感受禾木村的原始,哦,对了,他们在赴冬窝子的行李中有带着桦树皮,用来引火。

新疆的美景让人流连,但恐怕大多数人的记忆是夏秋的色彩,而慢漫冬季长达半年(十月底十一月初下雪,山区更早,二三月才会开始化雪,山顶上常年会有积雪)。放牧,一种原始的生态链生活,逐水草而居,带上你的牛羊,赶上你的骆驼,我们一起去沙漠、去草场。赶上了春天的青翠,踏过了夏天的碧绿,奔跑在秋天的金黄,坚挺在冬季的枯黄。想象不出的艰难,可是哈萨克牧民把它作为毕生的事业,继承者、维持着。勇敢的向自然而生,那么积极、那么乐观,有水草的地方有牛羊,有牛羊的地方有毡房,有毡房的地方有居麻和他的家。

我在新疆出生、长大,故事中的场景再熟悉不过,但是赶冬牧场住地窝子还真是第一次细致的了解到。只知道每年的春秋两季时,沿山的公路都得减速慢行,更甚禁行,为的是这些生灵能够顺利的转场、迁移。路上,你遇到了羊群,打喇叭都是不管用的,因为它们习以为常的听着,更甚站在车前呆呆的望着你。你只能默默的看着、等着,等着、看着。

近些年,当地政府也在积极响应号召并落实安居政策,为牧民在各村镇规划定居点,帮助建造安居房,希望他们能够安居乐业,无奈这样的生活祖祖辈辈,基因里都烙着“流浪的”印记,没几月,该出走的还是出走,该迁移的还是迁移,没有办法,工作还得慢慢做。

哈萨克族牧民,很淳朴。宽阔的脸型,纯净的眼神,尤其是孩子。

感慨,好的作品源自生活,却又高于生活。李娟四个月的深入“卧底”,向我们揭开了冬窝子的神秘,让我们看到了平凡生活中的不平凡,还有爱。

面对困境,哭喊与无奈是无用的,需要自己去突破,没有房子我们找地窝子,挖挖修修,没有水源我们有雪,没有富裕的粮食我们就“节约”,但是,一家人在一起的协作、帮助、相爱相惜绝对一点儿也不少,老祖先的生存智慧更甚光辉。

喜欢居麻一家,喜爱那片冰冻的热土。

《冬牧场》读书笔记 篇6

读《冬牧场》这本书时,我随着作者的视角,仿佛进行了一次心灵的旅行。我似乎走进了苍茫的古尔班通古特沙漠,依稀望见那无边的牧场,踩着硌脚的沙地,细细体会牧场的极度严寒,感受牧民们淳朴的生活,从而获得内心最大的宁静。

这本书是作者随同熟识的一家牧民深入冬牧场后写成的。他们一起去了阿勒泰南部的沙漠,度过了一段艰辛的荒野生活。作者回到家后,用饱含深情的.笔触谱写了这本文集。她在这本书中,讲述了许许多多动人的小故事,语言平实却不失灵动,让人置身其中,充满向往。

这片沙漠是牧民们天然的家,他们在这里世世代代地生活着,不辞劳苦地放羊、赶马,吃一些类似奶疙瘩、羊肉之类的既简单又单调的食物。在无事可做时,只是静静地坐着消磨时光。这一切都是游牧民族生活的全部写照。

我一开始就惊叹于这本书细腻、朴实的笔触,待我静静阅读时,总觉得像有人在给我讲述一个个小故事,总能让我空虚的内心获得一种极大的满足与宁静的抚慰。一个个故事看似支离破碎,作者却能把农民转场时的情景表达得那么淋漓尽致,把牧民生活的画面表现得一览无遗。这一切都源于作者的真实体验和她如水般宁静的心灵,就如同这一段描写:

“隔壁家的天窗开在地窝子西南侧,下午的阳光在床榻上投出一小方的明亮,几乎整个一二月间的下午时光里,我都坐在这方热乎乎的明亮之中,安静地行走针脚,长时间一点点扩散着毡片上的色块与线条。那团阳光移动一点,我也挪动一点,一直挪到床榻边再无处可挪时,便收工告辞。”

像我们这样生活在都市里的人,就很难体会到阳光的挪移。但作者怀着宁静的心情,感受着时光的流逝和迅速消失的一切,作者是那样的从容,这种“最大的平静”,便是作者所诠释的:

“天空下最大的静不是空旷的静,不是岁月的静,而是人的心灵的宁静啊。人终究是孤独又无法泯灭希望的……”

这本书向我们传达的不仅是平实的生活与温暖的感动,更有一种淡淡的悲哀。作者一路跟随牧民的艰苦生活恐怕再不会出现了,因为随着时光的流逝,社会的发展进步,曾顺天应地、自律而慎微的游牧生活方式会慢慢消失,不久的将来,这块古老贫瘠又广阔的牧场也终将被放弃。

《冬牧场》向我们传达的是一种在“慢”中享受宁静的精神。它告诉我们:只有静下心来,才能体味生活;没有什么能抵挡时间的车轮,但我们可以用自己的方式去感悟,让时间缓慢而又深刻地消失……

王安忆曾说过:有些人的文字你看一百遍也记不住,有些人的文字看一遍就难以忘怀。我想,读《冬牧场》这样的文字,不仅仅是难以忘怀,更是对心灵的一种净化,对人生的一种思索。

《冬牧场》读书笔记 篇7

为什么知道李娟呢?大概是在高三做20xx年语文高考乙卷的小说,选自她所写的“我们的裁缝店”。

平白动人、清新干净,这是她留给我的印象。

那是一篇短篇小说中仅能得出的。

《冬牧场》本来是打算暑假读完的,但拖拖拉拉的大学开学近一个月才在昨晚的深夜里完结。庆幸文字和温情不会因为时间而搁浅,反而被时间酝酿的愈加醇厚。

喜欢李娟,因为她善良。

她心疼阿勒泰的牧民们,心疼美丽懂事的加玛,心疼旱情严重的“邻居”,心疼牛羊马群。而这种心疼并非是将自己放置于上帝视角,置身高阁对弱者的同情,而是一种平等对之相互尊重的怜惜。

喜欢李娟,因为她坚韧。

有人说,看这本书要冬天看才更有感悟。冰天雪地、物资匮乏、劳动量极大。一个汉族小丫头,在一群哈萨克人眼中“坚持不了几天”,结果她度过了整个冬天。而自己在冬天最冷零度左右的时候,畏畏缩缩,恨不得把自己裹在被子里哪也不去。相比零下三四十度还要去放羊的牧民们,一种愧疚和崇敬感油然而生。

喜欢李娟,因为她热爱。

热爱是一种年轻的、庞大的力量。有人热爱体育,有人热爱书籍,有人热爱摄影…而李娟呢?她热爱生命。她可以将恶劣的环境描写的生动有趣,她可以把沉重压抑转变得轻松愉快。在为生存而忧的日子里,乐观有趣的人是多么难能可贵,只因她热爱生命。

喜欢李娟,因为她敏感。

细想自己的名,没能带来艳羡的聪明,反而有和李娟一般的敏感。对感情敏感,对人的话语动作敏感,对周围的很多事物敏感…敏感的人注定是要受到一些煎熬的。胡思乱想,自我谴责,自我怀疑。可要是失去了敏感而带来的观察力和丰富的内心活动,我宁可接受这些煎熬。

唯愿在芜杂的世界里保持清真的秉性,不失乐观,热爱而坚韧。

《冬牧场》读书笔记 篇8

李娟这样的作家呀,就适合娶回家做老婆。

阅读《冬牧场》时总有一个错觉,觉得我们虽然身处同一个世界但并不在同一维度。因为按理说吧,冬窝子这种地方——没有蔬菜吃、冷、没有水洗衣服洗澡、没有信号电也不够用,一个女孩子怎么可能生活得下去?可李娟正儿八经呆了三个月。居麻是个酒鬼还有虐待宠物的坏毛病,李娟居然也忍了。在这样一个环境生活,还能写出如此多姿多彩的一本书,李娟该拥有怎样一颗温暖坚韧的灵魂?和这样的人一起过日子一定不会差。

李娟这次随牧民进冬窝子,据说是牧民最后一次。随着牧民定居工程的推进,曾经顺天应地、自律而慎微的游牧生产生活方式正在慢慢消失。不久的将来,这块古老、贫瘠又广阔的牧场也将被放弃。‘’哈萨克完了‘’,哈萨克民族所特有的游牧文明也将随之消失,我想李娟会不会就此发表自己的看法,可她什么都没说。确实也没办法说。游牧文明的消亡是由内而外的。文中有这样一段描写——

‘’扎达一直在外面上学,吃过许多家人从未尝试过的食物,比如蘑菇、油豆皮、丸子汤。面对单调的冬窝子菜谱,他有好几次拼命对大家形容那些陌生食物的形象和滋味。但说到最后也只能搞得他自己完全沦陷,满口生津却莫可奈何。‘’

相比物质文明的诱惑,冬窝子贫瘠的生活注定留不住这群孩子。写到这我不禁想起爷爷和外公,两位老人能把庄稼种得麻溜儿整齐,会种各种蔬菜,挖草药、嫁接桃树同样不含糊。可他们的手艺我爸只学了一半,到我这算是彻底没了。也不知是好事坏事。

《冬牧场》读书笔记 篇9

这是一部描写阿勒泰游牧民族在冬牧场生活的非虚构小说。作者把自己与哈萨克牧民一起转场、安营扎寨、共同在冬牧场生活劳作的场景,以作家的心境、当事人的感触、用质朴无华的文字细腻入微的,一桩桩一件件娓娓道来。让我恍惚如临其境,不由深深的为之动容…这对于出生并生活在新疆,时而会和哈萨克族人打交道的我来说,感觉很亲切又感叹那凿凿差异的深刻!

在寒冷冬季到来之前,哈萨克牧民局麻一家带着一冬的生活所需,骑着马赶着牛羊骆驼,缓缓的前往冬牧场,开启了又一年艰辛而又传统的游牧生活。在那荒野贫瘠的土地上,生命远比所看到、所了解的更结实,更顽强。人也罢、动物也罢无不竭尽所能。生存条件的恶劣,“美食”就可以慰籍,吃饱穿暖就是幸福的时刻。比之更无奈的是荒野里的静寂无声,青春啊、财富啊、爱情啊、希望啊,全都默默无声,无聊至极。(这让我多少理解了哈萨克的嗜酒者 )这个等孩子们放假回家了也就可以慰籍。他们的回归赶走了静寂与辛劳,带来爱和温暖,也带来了对以后生活方式转变的思虑。

这苍穹下,还有人必须承受着那些难以承受的苦。当你在为自身物质生活非常不满时,这本书或许可以化解你过剩的欲望,开阔你能释然的眼界。这个社会总有多种多样的差异,在高旷的星空下,那些静默的存在,能不紧不慢,不慌不乱,谁也不比照谁,谁也不笑话谁,谁也不可怜谁,各有各的活法。多好!?

《冬牧场》读书笔记 篇10

“当我以为世界是籽核时,其实世界是苹果;我以为世界是苹果时,其实世界是苹果树;我以为世界是苹果树,但举目四望——四面八方是无边无际的苹果树的森林……”

这样一个冬季的牧场之旅,说它枯燥而又漫长一点也不为过,除了每天不堪重负的劳动,剩下的便只有茫茫荒原的寂寥。跟着李娟,可以说这是我第二次踏入牧场:没有蒙古草原的欣喜与震撼,没有战斗民族的畅快淋漓,却同样是那古老民族最动情的坚守,怎能不别有一番意味呢?从《狼图腾》来到《冬牧场》,在那哈萨克游牧民族的艰辛劳作中,在那居麻一家冬季酸甜苦辣的生活中,再次感受到了来自游牧文明最真情的告白。

的确,只有真切的感受到了游牧民族的艰辛,才能写出如此真情、切实的文字。李娟笔下的《冬牧场》,也是哈萨克游牧的生活纪实,是为他们所谱写的篇章。使哈萨克游牧者的步伐走出了草原,走出了那荒野戈壁,走进了农耕文明的视野,充分展示中华文明的绚丽多彩。从居麻一家的一点一滴,从一个最普通的游牧家庭,从那日出日落的忙作,从那牧羊放牛的艰辛,从那暮归看电视的喜悦,从那草原上家庭独有的修修补补……刻画了游牧者的顽强、不屈,形象的描绘了他们可爱率真的一面,书写了哈萨克人的豪情与坦率。面对年复一日的劳作,面对环境的艰辛,他们无怨无悔;面对冬日的寂寥,他们甚至终日以与猫狗为伴为乐。千百年来,游牧者的步伐从未中止,他们是来自草原上最有力的呐喊……

“哪怕是一条轻飘飘的、痕迹浅淡的路,也是令世界为之倾斜——倾斜向这路指向的地方。”当然,这也是我最喜欢的路,读完李娟的冬牧场,第一次通过她的文字之美,更深刻的感受到那来自牧场的魅力。人生的道路何止如此,对于正处于十字路口的我们,是砥砺前行还是虚晃终日,取决的不是时间的回答,而且你所选择的“路”。无论结局怎样,无论今夜是否美梦,有“路”就有希望,哪怕跌跌撞撞,遥遥无期,我在路上,世界就会为之倾斜……

《冬牧场》读书笔记 篇11

刚看完李娟的《冬牧场》,一场十年未见的大雪就飘然而至,而十年前那场大雪是如何的盛况,已丝毫没有了印象。倒是今年,原打算取道去哈尔滨赏雪景玩雪,却因故取消,遗憾之中迎来了这场意外的暴雪,故惊喜万分。

这场雪来临之前就山雨欲来风满楼,刮了几日的大风,气温阶梯式下降,雪花落下前没有下一滴雨。雪花也不似以往的六棱形,更没有落下即化,雪花,不,准确地说,是雪球,或雪团啪啪地落下,地面很快便白了。刚开始还只是薄薄的一层,一节课下课出教室,突见外面的孩子们都沸腾了,雪越落越大,很快地面、树叶、房顶上都积满了雪,再一节课下课出来,连外露的走廊都飘落了一层薄薄的雪,走时要格外小心,偏偏孩子们踩着雪走来走去,顺便还要踢一脚雪,淘气的很。整整一节课孩子们或打开窗户赏雪景,或期盼着雪越大越好。他们先企盼着能不考试,我通知了学校坚定的立场后又期望盼能不上课,最后得知只放几个自习后,还是激动地鼓起掌来,我不禁笑着怒道“瞧你们这点出息!”

当然大雪经过一个晚上不间断地堆积后,让孩子们如愿以偿地放了几天假。这几日的雪也满足了我的需求。趁着带娃感受的机会,自己拿着手机各种拍。先是想拍人,结果发现这是个基本无法实现的梦想,因为娃娃们一遇到雪就各种打雪仗疯玩起来。后来改拍景,落光了树叶的枯树、四季常青的松树、不知名的绿树、观景的黄叶灌木丛、腊梅、红枫、枯草、长亭、石头、结了冰的河水,皆可拍。只要有一双发现美的眼睛,生活处处都是美。为了拍出美景,深一脚浅一脚地去往无人走过的、洁白无瑕的丛林深处,回头见自己留下的深深的足迹,听到自己踩在雪上倏倏的声音,静谧、美好而感动!而那些在阳光下覆盖了白雪的树木,比平时多了一丝圣洁和温暖,结了霜的红枫映衬着看上去松软实则紧实的白雪,多了些妩媚多姿。长亭披上了洁白的丝巾,美丽大方,如果亭内有人,画面立马生动了起来。结了冰的河面没有了涟漪,静静地,仿佛在等待着谁,河面一丛丛的霜草不规则地分布在河面上,从美学的角度看真是一副好景。公园里露天的石凳子、石头上的铺上厚厚的雪,看起来像孩子们的玩具,可爱敦厚朴实。这样的雪里不可缺少腊梅,一抹抹的鹅黄,一小朵一小朵地屹立于枝头,遥知不是雪、为有暗香来,那清香本就沁人心脾,雪后闻起来更是神清气爽,别有一番雅韵。我还爱那白雪遮盖住大半部分,凹下一个个别致的大坑小坑的灌木丛,露出鹅黄略深的一片片叶子,明媚而灿烂。总之,被雪所包裹的一切都是美的,让人惊叹大自然的鬼斧神工之作,惊觉大自然才是最了不起的画师,人间的仙境都是他亲手打造的。

尤记得前几日大雪纷飞,雪花愈落愈紧,我们找到一处开阔地带,在雪中打雪仗、每个人的脸上、衣服上、鞋子上都被砸到了雪,个个成了白雪公主和白雪王子,孩子们索性躺倒在雪地里打滚,两手张开,迎接这次盛世大雪,打闹声、嬉笑声伴随着漫天飞撒的雪花在天地中编织成一幅美妙的图画。更有翌日在陵园铺满雪的阶梯上滑滑梯,一个个随着陡峭而湿滑的冰雪顺溜而下,尖叫不已却又欲罢不能。路边的雪人堆得各有特色,有头顶啤酒瓶的,有美人鱼公主穿裙子的,有戴红领巾的小朋友的,还有一家三口手拉手的,往年咱南方人怎么也堆不了这么大的雪人,今年则过足了瘾!

这场雪使本地气温降到零下七八度,跟李娟的冬牧场是不能比的,但也还是让我与李娟的冬牧场生活多少有了一些可比性,每每觉得冷时,想到她在冬牧场的生活,想到她描写的大自然的景色和对严寒酷冬的忍耐与坚强,顿时觉得自己多少娇气了些,而对冬景的感悟,又更加深了些。故而写下这些,一来记录20xx年的这场罕见的大雪,二来权当作读冬牧场的读后感。感谢李娟的好文,让我对生命有了更多的期待。感谢这场大雪,让我能够弥补遗憾。生命应该勇往直前、无所畏惧。20xx,我来了

hdH765.com更多读书笔记延伸读

[参考]冬牧场读书笔记模板


哪些作品的文案模板值得我们参考?在阅读作者写的作品的过程中,书中的描述让人欲罢不能。此时不妨写一篇读后感,用来分享内心的感想,小编特地为大家精心收集和整理了“冬牧场读书笔记”。

冬牧场读书笔记【篇1】

“当我以为世界是籽核时,其实世界是苹果;我以为世界是苹果时,其实世界是苹果树;我以为世界是苹果树,但举目四望——四面八方是无边无际的苹果树的森林……”

这样一个冬季的牧场之旅,说它枯燥而又漫长一点也不为过,除了每天不堪重负的劳动,剩下的便只有茫茫荒原的寂寥。跟着李娟,可以说这是我第二次踏入牧场:没有蒙古草原的欣喜与震撼,没有战斗民族的畅快淋漓,却同样是那古老民族最动情的坚守,怎能不别有一番意味呢?从《狼图腾》来到《冬牧场》,在那哈萨克游牧民族的艰辛劳作中,在那居麻一家冬季酸甜苦辣的生活中,再次感受到了来自游牧文明最真情的告白。

的确,只有真切的感受到了游牧民族的艰辛,才能写出如此真情、切实的文字。李娟笔下的《冬牧场》,也是哈萨克游牧的生活纪实,是为他们所谱写的篇章。使哈萨克游牧者的步伐走出了草原,走出了那荒野戈壁,走进了农耕文明的视野,充分展示中华文明的绚丽多彩。从居麻一家的一点一滴,从一个最普通的游牧家庭,从那日出日落的忙作,从那牧羊放牛的艰辛,从那暮归看电视的喜悦,从那草原上家庭独有的修修补补……刻画了游牧者的顽强、不屈,形象的描绘了他们可爱率真的一面,书写了哈萨克人的豪情与坦率。面对年复一日的劳作,面对环境的艰辛,他们无怨无悔;面对冬日的寂寥,他们甚至终日以与猫狗为伴为乐。千百年来,游牧者的步伐从未中止,他们是来自草原上最有力的呐喊……

“哪怕是一条轻飘飘的、痕迹浅淡的路,也是令世界为之倾斜——倾斜向这路指向的地方。”当然,这也是我最喜欢的路,读完李娟的冬牧场,第一次通过她的文字之美,更深刻的感受到那来自牧场的魅力。人生的道路何止如此,对于正处于十字路口的我们,是砥砺前行还是虚晃终日,取决的不是时间的回答,而且你所选择的“路”。无论结局怎样,无论今夜是否美梦,有“路”就有希望,哪怕跌跌撞撞,遥遥无期,我在路上,世界就会为之倾斜……

冬牧场读书笔记【篇2】

喂,你,去过新疆么?

你,去过新疆么?阿勒泰知道么?

诺大西域疆土中最北的一个位置,一座冬季气温不亚于大东北的极寒地带,那里有神秘妖娆的喀纳斯…

然而这个故事里木有喀纳斯的颜色、木有喀纳斯的湖怪,木有成片的白桦林让你去感受禾木村的原始,哦,对了,他们在赴冬窝子的行李中有带着桦树皮,用来引火。

新疆的美景让人流连,但恐怕大多数人的记忆是夏秋的色彩,而慢漫冬季长达半年(十月底十一月初下雪,山区更早,二三月才会开始化雪,山顶上常年会有积雪)。放牧,一种原始的生态链生活,逐水草而居,带上你的牛羊,赶上你的骆驼,我们一起去沙漠、去草场。赶上了春天的青翠,踏过了夏天的碧绿,奔跑在秋天的金黄,坚挺在冬季的枯黄。想象不出的艰难,可是哈萨克牧民把它作为毕生的事业,继承者、维持着。勇敢的向自然而生,那么积极、那么乐观,有水草的地方有牛羊,有牛羊的地方有毡房,有毡房的地方有居麻和他的家。

我在新疆出生、长大,故事中的场景再熟悉不过,但是赶冬牧场住地窝子还真是第一次细致的了解到。只知道每年的春秋两季时,沿山的公路都得减速慢行,更甚禁行,为的是这些生灵能够顺利的转场、迁移。路上,你遇到了羊群,打喇叭都是不管用的,因为它们习以为常的听着,更甚站在车前呆呆的望着你。你只能默默的看着、等着,等着、看着。

近些年,当地政府也在积极响应号召并落实安居政策,为牧民在各村镇规划定居点,帮助建造安居房,希望他们能够安居乐业,无奈这样的生活祖祖辈辈,基因里都烙着“流浪的”印记,没几月,该出走的还是出走,该迁移的还是迁移,没有办法,工作还得慢慢做。

哈萨克族牧民,很淳朴。宽阔的脸型,纯净的眼神,尤其是孩子。

感慨,好的作品源自生活,却又高于生活。李娟四个月的深入“卧底”,向我们揭开了冬窝子的神秘,让我们看到了平凡生活中的不平凡,还有爱。

面对困境,哭喊与无奈是无用的,需要自己去突破,没有房子我们找地窝子,挖挖修修,没有水源我们有雪,没有富裕的粮食我们就“节约”,但是,一家人在一起的协作、帮助、相爱相惜绝对一点儿也不少,老祖先的生存智慧更甚光辉。

喜欢居麻一家,喜爱那片冰冻的热土。

冬牧场读书笔记【篇3】

第一篇故事《滑雪场的雪橇犬》中的一句话:它已经跑过来了,无论我是否愿意,显然它都要发泄自己久别重逢时应有的激情。

这句话深深的吸引着我。因为,这是一只名叫哈克的忠厚的雪橇犬。为什么这么说呢?因为哈克是一只被抛弃的狗,它的主人抛弃了自己,可哈克却没有去忘记主人、恨主人,而是把主人铭记在心。可哈克这么做是为了什么呢?为了报答主人对它的养育之恩,也为了有一天能见到主人,与主人重逢。

正如文中所说它已经跑过来了,无论我是否愿意,显然它都要发泄自己久别重逢时应有的激情。哈克见到一位和自己主人相像的人作者,便不顾一切冲上去与主人重逢。这说明了哈克与主人多年没有在一起啊,也表现出哈克是多么的期盼与主人见一面啊!

在哈克冲上来的那一瞬间,作者表现的非常自然,并没有想这只狗想要干什么。这里说明了作者养过狗,对犬类很了解。从中也表现出作者亲近与大自然,热爱动物。

在《天鹅牧场》中,你可以了解到一些知识:东北著名的四不像,喜欢睡床的熊一切答案都在《天鹅牧场》

冬牧场读书笔记【篇4】

春天接羔,夏天催膘,秋天配种,冬天孕育。羊的一生是牧人的一年,牧人的一生呢?这绵延千里的家园,这些大地最隐秘微小的褶皱,这每一处最狭小脆弱的栖身之地……青春啊,财富啊,爱情啊,希望啊,全都默默无声。——李娟

上个周末看到朋友圈里一位友人发了一条状态,提及在凤凰读书看到李娟专刊,因着李娟文字里关于外婆、关于和妈妈一起做稻草人的故事而感触落泪,而我一看到李娟的名字,便立即想起去年看过的她的《冬牧场》,急切的在评论里跟友人推荐了这本书。

因为这个缘故想起了这本书,便想也来写写关于这本书的一些感触。

《冬牧场》是李娟首部长篇纪实散文力作,记述了2010年她跟随哈萨克牧民深入阿勒泰南部的冬季牧场的点点滴滴。这本书并不是什么恢弘巨作,然而看她笔下那真真实实的生活,却深深被震撼到。也许那种生活、那种环境、那种经历任凭我再怎么想象也无法完全感受到,然而她的语言已然让我获知了很多未曾想见的真实生活。这一生是不可能去体验每一种生活的,能有幸从别人笔端看到另一种生活状态也不失为一种奇妙体验。

寒冷

我去过的最冷的地方是哈尔滨,冻得双脚麻木,没有任何想要说话的欲望,外出眉毛睫毛全结霜,露在外面的脸冻得没有了感觉,照相机用不到两分钟便会被冻得关机。而这寒冷比起冬窝子怕只是小巫见大巫了,冬窝子冷的时候能到零下四五十度,李娟为了去冬窝子准备了行头,下身从里到外依次是:棉毛裤、保暖绒裤、驼毛棉裤、夹棉的不透气的棉罩裤、羊毛皮裤;上身依次是:棉毛衣、薄毛衣、厚毛衣、棉坎肩、羽绒外套、羊皮大衣。只这阵势便可想见那儿天气得有多寒冷,和严寒做斗争也是一件极具挑战的事儿。

资源的匮乏

处于沙漠地带的冬窝子本身便没有什么可利用的资源,在那儿唯一的水源来自于雪,于是采雪便成了日常生活中很重要的事情。想象中雪水应该是纯净自然的,然而由于天旱,雪下得不多,他们采到的雪一路上和沙土、枯草和粪渣紧密团结在一起,化开后混浊不堪,锅里有一寸多厚的沙子,其中还有不忍细数的羊粪蛋,甚至还会出现马粪团这样的庞然大物,然而沙漠中也只有这样的水可喝。另外食物也是极匮乏的,沙漠地带无作物生长,可食用的一类是用面粉做成的包尔沙克等食物,还有就是牧民自己养的羊肉,缺乏蔬菜可供食用,所以有很多哈萨克族孩子维生素缺乏,身体营养不均衡。想来我们所身处的地方,地理环境优越很多,大自然的馈赠也更丰富,我们所享受的其实已然很多,只是有时我们的欲望也更多。时时提醒自己多看看自己已拥有的,会不会生活得更纯粹些?

与自己相处

一望无际的空旷,一片片戈壁缠绕着一片片沙丘,永无止境。在这样的环境下会不会突然生出很绝望的想法呢?因为一切似乎都是看不到头的,往外走,几百米几千米后仍无任何变化,永远是一成不变的样子,而身边也只有住在一起的几个人,除了一台勉强可看的电视,也没有别的可供消遣的东西了,这样的生活会不会过得突然疯掉?可同时这样的生活却也是最接近自己内心的时候,这时可以真正安静下来审视自己的内心,听听内心的想法。在这个浮躁的社会里,人总是急匆匆的向前,我们停不下脚步,也根本没有办法静下来,也许看看这空旷的世界,也提醒自己给自己内心留个空旷地带,与自己相处。

生命的顽强

生活在冬窝子里的有伟大的人类,同时还有牛羊马猫狗等动物,冬窝子天气严寒,资源匮乏,环境极其恶劣,然而即使是在这种糟糕状况下,生命依然顽强生存着。生活给予我们的已然很多,我们要做的是相信我们是具有极其强大的适应能力的,面对生活给的磨难,要更强大的去拼搏,发挥自己的潜力面对生活给予我们的挑战,在挑战中被磨练得越发坚毅。

这些感触只是最先蹦出脑海的几个词,想说的也不止这几个词,但真心非常推荐这本书。你也可以把它当作纪实作品来看,因为它写的是最真实的生活;你可以把它当一个故事来看,因为它确实是一个故事;你也可以把它当作消遣读物来看,因为它本身非常有趣。愿爱生活的你们看完这本书更爱生活。

冬牧场读书笔记【篇5】

“我说:‘家里不是有狗了吗?’他说。‘谁知道能活多久?’居麻给梅花猫吃肉时,嫂子反对:‘豁切!’嫂子给猫吃肉时,加玛反对:‘行啦行啦!’加玛给猫吃肉时,我反对:‘它已经吃了不少了!’我给猫吃肉时,居麻反对:‘它吃得比你还多!’总之一家人就这样互相宠溺着它。”

每当我读到这句话时,我总会想起七岁时,我在一个电话亭旁看到一个大哥哥,他背着一个书包,你做梦也不会想到那里面究竟有什么?那里面有猫,不是一只猫,也不是普通的猫,而是两只全身金黄,刚生下来没几天的小奶猫!

怎么才能说出《冬牧场》的有趣之处呢?如果说《雪域豹影》是一幅漫天大雪与一座山的水彩画;《红豺》是一幅青青草原地上一只兔子与一只鹿地相遇,那么《冬牧场》则是一个人与一群马、一群牛、一群骆驼的合影。

在李娟笔下,如此凛冽的环境都能有着如此快乐的气氛。

也许,你不曾在一个夜晚,一粒牛粪掉进了你张着的嘴里;也许,你不曾为了打一个电话,累得上气不接下气;也许,你不曾因为冬天里的牛奶,而只给小牛喝了几口奶?

可是,这并不意味着你是一个远离快乐的人。

如果,你曾经为了捉一只小鸟,而扮成一颗假树吸引鸟儿,却招来了许多蜜蜂;如果,你曾经为了和小伙伴一起快乐的吃蛋糕,却把脸上、手上涂得全是奶油;如果,你曾经捉了一条鱼儿,却被它的鱼尾巴扇了好几个耳光……

是的,寒冷的冬天虽然已经过去,但是它依旧在我的心中,告诉我没有风雨地吹打就不会存活。

“每当我独自走在暮色四合的荒野里,看着轻飘飘的月越来越坚硬,成为银白锋利的月亮”。

冬牧场读书笔记【篇6】

这是在看了许三观卖血记之后觉得势必要读一本轻松温暖的书才开始看的

对李娟没有过多的了解知道她是写散文的79年的女作家但她幽默轻巧的笔风着实令我吃了一惊

曾经有新疆的朋友告诉我哈族人的一些特质比如他们鲁莽做事不经过大脑做不成生意等等使我并没有想深入了解的冲动这本书却好像让我真真切切和哈族的一家人成了密友一样他们的劳作他们的言语和心情走向他们的亲情纽带邻里关系生活习性读完这本书以后像是真的很了解了一样李娟不会渲染游牧民族的艰苦她只是告诉我们她真正看到的一切最具有反差性的我觉得是牧民对爱意的表达本以为与世隔绝的生活会让他们性格木讷表达闭塞但远没想到居麻放羊回来第一句就是“老婆子八小时没见了”然后给一个热烈的亲吻小儿子也会扑到爸爸怀里跟爸爸亲吻环境的恶劣反而将一家人牢牢绑在一块儿用浓浓的爱意浇铸成一个整体这也难怪在广袤无垠的冬牧场上还有什么比任何人呆在一起更能排解孤独和寒冷呢

还喜欢李娟对人物的塑造每一个都活生生摆在我的眼前就像看了一部长长的电影且不说主人公居麻嫂子加玛扎达就连婴儿喀克拉西梅花猫熊猫狗骆驼小牛都有自己的性格观察之细腻令人啧啧称奇

对于游牧民族在时代和传统之间的挣扎作者也提到多次最后离开牧场的时候她带着一只小熊猫狗发誓以后要好好弥补它之前受的苦需要被淘汰的东西总归会被淘汰但有些东西是不会变的比如用餐前做的“巴塔”和一定要挂在高处的马头骨

冬牧场读书笔记【篇7】

残缺的土地上种着几百棵残缺的树木养育着一群虚弱的马对这一切的爱是成百上千心碎的孩子们重新找到了生活的意义。

我体会到了这世界上的任何一个孩子的内心世界都不一样,都是不同的,比如说,天真活泼的孩子心灵是没有伤痕的,而那些沉默寡言的孩子心灵终归是会遭受一些破碎的。

我认为一个十六岁的小女孩自从痛失父母后变成了哑巴,但她却对一匹饱受虐dai,消瘦衰老的弱马说出了第一句话。《心灵牧场》这本书令我十分感动!

当然这本书也记录了一系列真实感人的故事。在一个农场上,生活着有生理或心理障碍的儿童和马。孩子们想认清和理解身世的世界,而马把生存的希望寄托在人类朋友的身上。书中的故事证明动物和人类不但能互相帮助,而且还可以彼此依赖、生存。

这本书是米德尔写的,他是一个运动员,参加过各种比赛,她和她的丈夫同时管理着牧场,专门收留被虐dai和一起的马以及一些心理有障碍的孩子。

小男孩的拥抱,化为小马脖子长时间的抚摸。在小马的感召下,曾经禁锢这个幼小心灵的石墙终于坍塌了,小男孩微笑着,仰视天空,天空依旧是那么的蓝,那么的亮,那么的给予希望,这是一个光芒四射的微笑。

这本书丰富多彩,是心灵破碎的孩子找到了光明的源泉。

读《心灵牧场》打造完美的心灵,培养高尚的情操,体会着不同的人生,品味着不同的生活。

冬牧场读书笔记【篇8】

纪实文学《冬牧场》,描写作者李娟在20xx年冬天,跟随哈萨克牧民深入新疆阿勒泰南部的冬季牧场,与牧民家女孩一起背雪、放羊、赶骆驼、收拾地窝子,渡过三个月难得的原生态牧民生活。

在冬季零下四十多摄氏度荒凉的冬牧场:雪水是浑浊的,混有风沙、羊粪;洗澡也很困难,更不用说新鲜的蔬菜和水果了。人是怎样生存的呢?作者写道:“人之所以能够感到‘幸福’,不是因为生活得舒适,而是因为生活得有希望。”

牧民家的子女放寒假,历经辛苦也要回到“地窝子”和父母们一起生活,而这段时间里父母绝不会把他们当做还在上学的娇滴滴的孩子,该放羊,放羊去,该背雪,背雪去,该做家务,做家务去。每个人俨然都熟识自己要干的事情,一切是那么井然有序。

以前我们常说“穷人的孩子早当家”,孩子自小跟随父母从事家务劳动、田园劳动、市井买卖等一系列生活实践,掌握生活基本能,可以独立撑开生活的某一面,那是环境逼出来的,练出来的。现今的孩子,一是经济条件好了,二是课业越来越重,却渐渐的脱离生活实践。他们很多的假期在培训班度过,和父母一起做做家务,一起坐下来喝喝茶的闲暇时光少之又少。上学放学要人接送,吃饭穿衣要人伺候,生活不能自理,举手之劳的简单之事不会做,一到需要独立面对生活时便束手无策。虽然我们不需刻意创设贫苦家境磨练孩子,但失去锻炼孩子的机会也是一件憾事。

再回到冬牧场,哈萨克牧民居麻的女儿和儿子即使在爸爸离开几天的日子,也能担负起整个牧场的正常运转,而这样的劳动量常常使得男主人“放羊归来累的倒在炕上动弹不得,夜晚忍受长年累月辛苦劳作积累下来的一身病痛折磨,大把大把的吃着阿司匹林止痛片”。这样严苛的环境,孕育了孩子们美丽、坚韧、勤劳,尤其是男主人的女儿能干、爱美,笑起来如阳光一样灿烂妖娆。

春天接羔,夏天催膘,秋天配种,冬天孕育。阿勒泰广袤的天然牧场里流动着哈萨克民族一代又一代的生命轮回。期待我们的教育也能在时代变迁的大潮中坚守生命的活力,虽被裹挟却能善其身。

冬牧场读书笔记【篇9】

最近秋天的气息越来越强烈,昼夜温差逐渐扩大,风也变得干燥。在初秋时节读《深山夏牧场》,原以为不太应景,可没想到读完后竟发觉身上的燥气消散了许多,对刚刚过去的夏天又多了一份迟来的不舍。

这个夏牧场里到底有些什么呢?

有家里的主心骨扎克拜妈妈,可爱的斯马胡力、卡西以及其他孩子;有山羊、绵羊、马、骆驼,甚至还有很久没出现过的野猪;有遵循着自然和四季变化的固定活动,还有挤牛奶、摇分离机、搓干酪素等日复一日的劳动。第一次这样近距离地了解哈萨克牧人的生活后,我不禁又一次感叹我们的国家实在太大了,大到我竟对这个民族没有过半分了解。

看到文中的一些名词,“紫菀”、“虞美人”、“荨麻”、“西伯利亚落叶松”,似乎都挺熟悉,早就听过,但眼前就是不能浮现出具象的事物。我对这个世界太陌生了。曾经有一次,我看到窗外晾晒用的伸缩杆上,站了一只来作客的小鸟。其实这样的小客人之前也来过,但我动作太大,还没看清就已经把它们都吓跑了。所以这一次我尽量安静地观察它,努力捕捉它身上的特征,之后花了半个多小时才在网上检索到了它的学名——乌鸫。

我想肯定会有人嘲笑我的无聊。同样的时间可以干很多事情,何必浪费在这样不值一提的小事上。可我确实因为认识这位“邻居”感受到了一份喜悦,现在才明白也许是因为自己离自然稍稍近了一步,毕竟城市生活离自然实在太远了。

在书里,提到了很多只有哈萨克牧人才老实遵循的规矩。比如开车看到前方有羊群时,无论多赶时间,司机都会耐心缓慢经过。有时索性熄火等待,绝不会按喇叭惊扰羊群,以防出现难以收拾的局面让赶羊的人难堪。汉族司机却会按喇叭,使羊群哄散开,生怕撞死了羊被索赔,不知道自己的行为会给牧羊人带来多少麻烦。

可是,这些规矩也在哈萨克族人中间缓慢消失。文中出现了一位医生,她愤怒地斥责一位父亲对自己的孩子太不上心,作文孩子的病情需要住院观察,父亲却因为当下正是羊群迁徙的日子而犹豫不决。医生和父亲明明都是哈萨克族人,区别在于医生已经变成了城里人,她的生活和羊群再也没有丝毫关联,只有牧人才懂得羊群的饥饿和无法渡河的焦虑。

城市的生活让医生远离自然,失去了与自然最纯粹的联系,也就渐渐忘记了这个民族的传统。长久以来,哈萨克族牧人大费周章地随着时令迁徙是为了保护,为了让大地得到休息和恢复。这样的古老的传统里包含着与万物平起平坐,而不是争做万物主人的意识,也就自然而然地保持着谦卑和知足。

李娟明白这种心态上的变化,不愿过多批判,她只说医生也是善良的,“但她的善良已经太遥远了”。

我没有去过新疆,也就更不要说书中的吾塞。在我为数不多的出游经验中,只有一次被山完完全全地震撼住了。那是一年夏天在云南,我们一行人包了客栈找来的小面包车要去玉龙雪山。路途中很长一段时间都能看到那一座绵延肃穆的山,它像一整面巨大的城墙伫立着,警告着人们不能逾矩。

巧的是前不久听梁文道的节目,就有一位听众向他留言说自己是蒙古族人,但如今十分担心蒙古语会逐渐消失,那样的感触也许很多人都无法明白,也不会有人在意,毕竟蒙古族人数在中国所占比重太少。

梁文道的回答也让我有了更多反思,身为汉族人,我们对于少数民族的了解确实太少了。无论是汉族文化还是少数民族文化,其实都是中国文化的一部分,都有值得尊重和传承的地方,同样需要重视和保护。李娟也是汉族人,她努力记录着与哈萨克牧人的生活片段,也是想让更多人了解他们,不希望游牧民族就这样无声无息地消失。

也许谈到传承太不现实,但我们可以尝试着了解,学会尊重,至少不做那个对着羊群按喇叭的司机。

冬牧场读书笔记【篇10】

《在心灵牧场上放逐》是中国女作家柳迦柔著述的一部心灵励志书籍。“遥望幸福,不如感想幸福。生活的快活与否,完整取决于个人的心灵感触。”作品从当真品读生活开始,以流水般明澈的文字教诲众人学会开释、有效减负,学会做快乐的主人、珍爱生活,学会在拾起和放下之间,享受已经占有的所有。

《在心灵牧场上放逐》一书的作者柳迦柔是中国文字著作协会、中国艰深文艺研讨会会员,曾从事教导治理、翻译及文史工作,已发表多篇散文和长篇小说,代表作有《财政局长》、《女刑警队长》、《原味的幸福》、《婆娑》等。

《在心灵牧场上流放》是一部心灵成长类文学作品,于20xx年11月出版。作品以谆谆细语诉说着生涯中的幸与可怜,让读者先给本人定位,接收自己,而后计划好生活,坚持乐观的心态,让自己领有一份漠然的心绪。作者以为,享受孤单是一种幸福,假如想让幸福像花儿一样绽开,需爱护生活,学会满意。

生活的快节奏,让我们陷于懊丧和怀疑,在心灵的泥潭里挣扎而不能自拔。那么,我们为何不放慢生活的脚步,回归生活的本真,感触无处不在的幸福,并将挫折化为前行的能源,好好地珍惜生活、酷爱生活呢?

中国当代散文家、桂冠诗人谭延桐说:“灵学,即生命学,至少它是生命学的主要组成局部。当性命或心灵压上一块又一块隐形的巨石的时候,也唯有柳迦柔《在心灵牧场上放逐》这样的精力巨轮才干够将其一点一点地运走,并载来月白风清,以及燕语莺声。”

美好的生活来自美妙的心境。从当初开端,就让咱们在心灵牧场上随便地流放自己吧!让我们跟旭阳一起微笑,和小溪一起漂流,和鸟儿一起欢歌,放下懊恼,享受幸福。

冬牧场读书笔记【篇11】

为什么知道李娟呢?大概是在高三做20xx年语文高考乙卷的小说,选自她所写的“我们的裁缝店”。

平白动人、清新干净,这是她留给我的印象。

那是一篇短篇小说中仅能得出的。

《冬牧场》本来是打算暑假读完的,但拖拖拉拉的大学开学近一个月才在昨晚的深夜里完结。庆幸文字和温情不会因为时间而搁浅,反而被时间酝酿的愈加醇厚。

喜欢李娟,因为她善良。

她心疼阿勒泰的牧民们,心疼美丽懂事的加玛,心疼旱情严重的“邻居”,心疼牛羊马群。而这种心疼并非是将自己放置于上帝视角,置身高阁对弱者的同情,而是一种平等对之相互尊重的怜惜。

喜欢李娟,因为她坚韧。

有人说,看这本书要冬天看才更有感悟。冰天雪地、物资匮乏、劳动量极大。一个汉族小丫头,在一群哈萨克人眼中“坚持不了几天”,结果她度过了整个冬天。而自己在冬天最冷零度左右的时候,畏畏缩缩,恨不得把自己裹在被子里哪也不去。相比零下三四十度还要去放羊的牧民们,一种愧疚和崇敬感油然而生。

喜欢李娟,因为她热爱。

热爱是一种年轻的、庞大的力量。有人热爱体育,有人热爱书籍,有人热爱摄影…而李娟呢?她热爱生命。她可以将恶劣的环境描写的生动有趣,她可以把沉重压抑转变得轻松愉快。在为生存而忧的日子里,乐观有趣的人是多么难能可贵,只因她热爱生命。

喜欢李娟,因为她敏感。

细想自己的名,没能带来艳羡的聪明,反而有和李娟一般的敏感。对感情敏感,对人的话语动作敏感,对周围的很多事物敏感…敏感的人注定是要受到一些煎熬的。胡思乱想,自我谴责,自我怀疑。可要是失去了敏感而带来的观察力和丰富的内心活动,我宁可接受这些煎熬。

唯愿在芜杂的世界里保持清真的秉性,不失乐观,热爱而坚韧。

教师读书笔记《冬去春又来》


最近,我阅读了铁皮鼓老师的《《冬去春又来》成长日记,细细品味,获益良多。

随着铁皮鼓老师的日记我仿佛又走进了校园,走进了一位班主任平凡而忙碌的工作和生活。这本书记录了铁皮鼓老师在成都市盐道街中学外语学校(一所私立学校)一学期工作的经历,从某中意义上来说,这是一个班级一学期的历史,也是他个人一学期的工作记录。

铁皮鼓老师与他们班上的许多学生不断地谈话,不断地通过各种方式交流,在面对这些学生的时候,他第一次开始有了一种研究的眼光。学生童心的保持,个性的发展,思想的成熟,能力的培养都离不开教育。但这种教育,不应该是教师的居高临下与学生的俯首帖耳,而应该是教师与学生的共同成长。在我看来,铁皮鼓老师的班主任工作实践,正是和学生共同成长的过程。铁皮鼓老师的班主任工作向我们展示了一种新型的师生关系。他在努力探索的是一种尊重与引领的师生关系,即尊重学生的同时也不要忘记引领的责任。我相信他对学生的精神感染一定会在学生未来的人生历程中显示出积极的影响。

读着铁皮鼓老师的这本日记,我自然而然想到了我的班主任工作,虽然他工作在中学而我在小学,在许多方面是有共通之处的,他是值得我学习的。也许你不一定能够从书中找到什么拿来就可以用的技巧,但你一定能够因这位班主任的探索而受到启发,甚至心灵的震动。

铁皮鼓老师在书中写了一封《给读书会的同学》的信给我提了个醒:好久没好好读书了。我觉得他说的很有道理,的确读书需要坚持,而且是长期不断的坚持。选择读书其实就是选择一种生活方式,我们选择读是其实就是利用每天半小时的时间来为我们的心灵争得空间,使它不会过早地干涸。

从铁皮鼓老师的成长故事中,还让我意识到:教师的写作对于教师的成长有着十分重要的作用。铁皮鼓老师说他和其他教师对于学生的爱是一样的,对于教师的执着是一样的,所遇到的困惑是一样的,所感受到的幸福是一样的。如果硬要说他和大家有什么不一样的话,那就是他对体现教育的爱、执着、困惑、幸福的故事进行了些思考,并把它们一点一滴地记载了下来,还写成了书。

教师成长为什么需要写作?有一名加拿大学者在其书中是这样论述的:写作即思考和行动的调和。写作是将思维成果跃然纸上。写作不仅仅是单纯的写作,它必然伴随着实践、阅读与思考。它与实践相随,与阅读同行,与思考为伴。如果我们常常抽出一些时间来写下教育的点滴,我想这将是一份宝贵的财富。

我作为一名已经工作三年多的年轻教师,也许和刚刚工作的新教师相比已经不算是新教师。但是《新教师成长日记》的编者给新教师的定义让我有了一个新的认识:新教师不仅仅局限于刚参加工作的教师,更指不守旧,不固守常规的教师,将新教师与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限,而是他们是否有自己的教育思想,是否不满足现状,一直充满工作和生活的激情。

如今,不断地反思对于我们年轻教师来说也非常重要。李镇西老师曾用一句非常通俗的话概括反思型教师的特点:带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作。这里的思考主要指反思:对自己教育行为乃至教育细节的审视、推敲、质疑、肯定、追问反思型教师之反思决不仅仅是想,要有做、读、写。体现于日常生活中,便是不停地实践,不停地阅读,不停地思考,不停地写作。

让我们乐于读书,勤于写作,努力做一名反思型的新教师吧!

雪花读书笔记系列


在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们浓浓的兴趣。 深入阅读,留下深刻的印象,写出精彩的读后感,读后感大全为您提供了雪花读书笔记,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

雪花读书笔记(篇1)

内容简介:十九世纪的中国,女性被完全隔绝在闺房里,唯有依靠裹出形状美好的三寸金莲,来获得一生的幸福。在湖南省一个偏远地区,她们发展出只有女性才懂的文字:女书。一些女孩从小结为“老同”,如同精神上的婚配,情谊延续一生。她们在扇子及巾帕上绣写女书,唱和往来,互通心迹,从封闭的世界中暂时走出,分享彼此的希望、梦想以及成就。“悉闻家有一女,性情温良,精通女学。你我有幸同年同日生。可否就此结为老同?”百合与雪花的关系,起始于一把扇子上的邀约。她们年仅七岁便结为老同。随着时光流转,历经饥荒与叛乱,她们一同省思婚姻、寂寞,以及为人母亲的欢喜和悲伤,在彼此身上找寻慰藉,延续成一种支持彼此生存的情感连结。然而一场误解的产生,让她们终生的友谊分崩离析…… 《雪花秘扇》这部优美而缠绵的小说,召唤出中国历史上一个令人好奇且伤感的年代。作者以打动心灵的文字,探索人际中极为奥妙的一种关系:女性之间的纯净无瑕的友谊。

雪花秘扇读后感,来自当当网上书店的网友:提到本书,必定不得不提作者邝丽莎。她虽只有八分之一的中国血统,但对于中国古文明的探究却不比今日的许多专家学者要差。凭借执着和努力,她走访了湖南江永县,并最终完成本书。第一本讲述中国古文明“女书”的小说,却来自于一个身处美国的华裔女作家;不得不说这本书的出版,一定程度上也是对当今国内文化学术界的讽刺。我并不是说研究“女书”的学者不够努力,但明显国内对于这些文明不够重视和保护。“女书”这一文化如同曾经出现在电影《我的父亲母亲》中的“钜碗”手艺一样,正因为当局的不重视而慢慢消逝。

雪花秘扇读后感,来自卓越网上书店的网友:不难想像,用“女书”来沟通的情谊也自有其独特之处。故事说的是两个女子长达一生的爱和悔。百合,原本家境贫寒,雪花,出身昔日的书香富庶人家。在晚清时代,女人要裹小脚、要三从四德、要早早化身为一符八字被媒婆揣在兜里推销出去。但似乎,正因为男女情爱要从洞房夜之后才可能发展,女人得当上“儿子的母亲”才行,因为那才是一辈子的职位所在,所以,乡间还有一番更地道(毋宁说更人性)的规矩:年轻女孩可以缔结义姐妹,再高级一点,就可以结盟为“老同”——这是高于夫妻关系的合约,且注重一对一的永恒不变。甚至在“老同”造访时,可以同床睡,让丈夫去别处。有“老同”的女孩是高人一等的,是有依靠的,甚至,她们的八字也得相合。

雪花读书笔记(篇2)

在毕淑敏阿姨的这本书中,为我们讲述了这样一个故事。小女孩零零是一个惹人喜欢的小女孩,考试得了双百,妈妈给了她十块钱,让她到未来世界游乐园玩。游乐园的管理人员很聪明,将通用票糊成蓝手镯,一张通用票就是一个蓝手镯,戴在购置者的伎俩上,不可装配,不可转让。零零用那十块钱买了个蓝手镯,进入了游乐园。可是,后来却因这个蓝手镯引发了一场信任风云。

看完这篇小说,出现在我面前的,一是女郎屡次教育零零做个老实的孩子的情形,二是小说最后零零的忿忿不平:

你们大人为什么总不置信人呢?我说是真的时分,你们不置信。我说是假的时分,你们还不置信。你们只置信你们自己。

听完了很是感慨:人之初,性本诚。很多的孩子的情境,同零零的名字一样,都是零。大人诱导她正,她就是正,大人诱导她负,她就是负。很多时分,也许是家长的期许,诱导了孩子。孩子是祖国的下一代,让他们多保存点童真,不要太早地扼杀他们那绚丽多彩的童年,不要延迟地让他们看法到社会的丑恶,只要心存真善美才干够很好的在社会上立足。

所以请各位家长在教育孩子的进程中,无妨少一点漂亮的猜疑,多一些美丽的信任。这样他们才干心存真善美,不被社会的沼泽吞噬。就像在这篇小说中,毕淑敏的这一段优美的文字一样:

一霎时,很静很静,像我们最初构成于这个世界的那个夜晚一样安静。忽然,从周围墙壁看不见的音响设备里,传出悠远、模糊、像海浪一样有节拍的轰响,它像轻柔的丝绸,掩盖在每团体的身上,又溪水般地荡漾开来人们紧张的思绪,立刻像奶油一样消融了,进入无边的粉色梦境。一个如风吹草叶般温顺的女声说道:如今,在你们头顶上方听到的声响,是每团体的母亲心脏跳动的音响。。

我很欣赏这样的文字,读来相当柔和,让人联想到莫扎特的A大调单簧管协奏曲,优美而明澈;又隐约听到凯丽金的萨克斯催眠曲,缠绵而幽静。透过音乐般的文字,让人感受那种明澈如水、轻柔如丝的心灵。

雪花读书笔记(篇3)

每当我看到漫天飞舞的雪花时,就会想起威尔森艾班特利这位名人。他是一位研究雪花的专家。他用自己的一生研究出雪花的结晶,为世界揭示雪花的神秘和华丽永恒的六角形和不计其数的美丽图案。下面就让我们沿着这位名人的足迹去探索一下吧。

很久以前,有一个男孩爱雪胜过爱任何东西。他从小就研究雪,每到冬天就收集雪,并且画雪。十七岁时,爸爸妈妈为他买了一架微型照相机。从此,他刻苦努力,从一个普通的农民成为了一个研究雪的专家,他为了更好的研究雪,在一场暴风雪中,他走了6英里路回家,结果得了肺炎,去世了。现在人们还惦记着他,并送给他一个美称,叫雪花人。

在这本书中,我明白了雪花刚开始小得几乎无法看见,空气中一个个水分子附着在一起,形成分枝,随着结晶变大,分枝聚集在一起,网住少量的空气,从而形成了雪花。同时我也学习到他的优秀品质,他的执着、刻苦、研究学问,让我明白了任何成就都是刻苦劳动的结果。

雪花读书笔记(篇4)

趁着台风放假的间隙看完了

看书名以为又是琼瑶阿姨笔下的一篇浪漫爱情小说,但是这是一个真实的故事,故事的主角不是别人,是琼瑶阿姨,她和平先生的一生。关于生老病死,关于爱的故事。

16年的“你追我逃”三十多年的相知相惜相守。最后命运也没放过谁,琼瑶阿姨风光一生也苦一生,琼瑶阿姨是一个柔中带刚,刚中带肉的女子,从外貌美到骨子,所以平先生一生为他,而她又何尝不是一个痴情女子,她也用自己的一生为平先生,平先生得病的日子里,她是多么的煎熬及痛苦,这些大概只有经历过的人才会懂。

看到琼瑶阿姨“写给儿子和儿媳的一封公开信”深有感触,生而为人,我想体面的死去。

生是偶然,死是必然。不能选择生,但是我可以选择死吗?这些字眼一直一直在我脑海里环绕,若我七老八十(当然我也没想活这么久,活到五十就知足了)我也得了这样的病,请让我体面的死去,安乐死也好,什么都好,我只希望不然给我动刀,不要在我身上浪费时间精力及金钱,因为我来到这世上已经连累我的父母了,我不想再给我的后代带来麻烦。在我死后,把我的肖像挂起来就行了。

跟随着琼瑶阿姨的文字,我脑海里一直想起我的爷爷和奶奶,那时候奶奶一个问题要问上一天,重复无数次,隔壁邻居常常会跟我们诉苦,奶奶怎么怎么的,但是我每次听听都笑笑,然后奶奶每次问我我都会很耐心的回答。

是爷爷先离世的,奶奶不知道,因为那时候的她已经记不住事情了,她每天到饭点都找爷爷回家吃饭,那时候我们告诉她,爷爷去大伯父家住一段时间,奶奶就念叨,爷爷怎么不回来,让她一个人在家。于是每一天她就在等待爷爷回家的日子中度过,最后她没等到爷爷回来,奶奶去找爷爷了。她们现在就在一起,因为奶奶的墓地就在爷爷旁边,这是一生的相守。

奶奶忘记了所有的事情,但是却记得爷爷,记得对爷爷的爱。

其实我对爷爷奶奶很遗憾很遗憾,那时候住在农村,也没有意识到是阿尔默次海默症,没有带奶奶去大医院检查,总觉得身体硬朗就没事,但是……

很后悔没有好好的珍惜她们,辛劳了大半辈子的爷爷奶奶,还没有好好的享儿孙福呢,最大的遗憾就是连奶奶离世我都没有回家。现在看着照片,就好想好想她们。

我常常在想,如果有经济条件,我会带爷爷奶奶看最好的医生,只要让她们多活几年,我做什么都好。你看,人就是这样,不管什么样,都希望奇迹,只要活着就好,挺矛盾的。所以我也很理解平先生的儿女坚持插鼻胃管这件事。

不管是亲情,友情,爱情。一定要珍惜当下,不要留下遗憾。

读琼瑶阿姨的书,又让我相信爱情了

雪花读书笔记(篇5)

《雪花飘落之前》读后感1500字:

对于琼瑶,不怕年轻女子笑话,我没感觉。我没读过她的书,就是我唯一看过她编写的电视剧《还珠格格》,对它的印象也不怎么的,那个大眼睛小燕子至今我还偏执的不喜欢她,觉得那大眼睛太没内容了。

然而,这期读书活动推荐的《雪花飘落之前》,让我认识了琼瑶,消除了对她的偏见,她不仅仅会写女孩们喜欢的言情小说,她的灵魂里还有更丰富更深刻的内容。

书分两部分,一部分写她与第二任丈夫平鑫涛共同生活创业的喜怒哀乐,一部分写他丈夫平鑫涛从患病、插管、生命终结的过程和引发我们思考的全人类的善终问题。我对这一部分看得特别地仔细,因为这几年我潜意识里一直对这个问题感兴趣。我曾经在去年自己的个人公众号专辑《你低吟“当你老了”的时候》里写到:

你低吟《当你老了》的时候,我已经老了。可我没倦坐炉边昏昏欲睡,浑浊的双眼仍露着童真。收不住的脚还在远行,内心充满着好奇心,想把这个世界全看清。要是有一天远行的路上没了我脚印,那是我在思考一个深邃的问题——如何向这个美好的世界作最好的告别。

其实,在我现在还活蹦乱跳的时候已经常常想这个问题了,我想好好活着,以后好好死去。

琼瑶服侍病人是尽心尽力的,她想尽方法给平鑫涛于最深的关怀和最好的治疗。然而面对依赖着生命支持系统躺在病床上,在不可逆转的病魔侵蚀下,无休止的“抽痰”、“褥疮”、“灌肠”、“发炎”种种折磨中延长生命,等待死神来解救的亲人,她忍不住要控诉!对生命的控诉,对人类的控诉,对人没有“善终权”的控诉!

读到这里,我眼前浮起已故父亲枯枝般的手和已故失智母亲无尊严卷缩的身影,想起当时我的心情和琼瑶是一样的,面对只能茫然的看着空虚,没有精神世界的躯壳唏嘘不已;生命,不仅仅是呼吸啊!

生是起点,死是终点,中间那段路不管经受的是什么,对于个人来说都是最精彩的。然而我们每个人最终必须走向死亡,死亡是生命的必然归宿。既然谁都避免不了,那我就勇敢的面对吧。我平静的想着自己人生的终结问题。

我不想在我生命走向尽头时靠着昂贵的生命支持系统滞留在不可能再有新生和未来的生死之间,浪费国家资源,耗尽亲人精力。我要有尊严的离开这个我热爱的世界。“给别人让出空间,正如别人让给你一样”,这是哲学家蒙田说的,我很喜欢这句话。读后感·新生的喜悦与死亡的沉寂从不冲突,一直和谐的孕育生长着,消亡着,生生不息。

然而我们的国度有没有关于如何按照自己的意愿选择尊严地离开人世这类法律文本呢?有多少人和我一样在思考这个问题呢?我延伸了阅读。

我找到了一本《我的死亡谁做主》的书,是开国大将罗瑞卿之女罗点点写的。我精读了这本书,对死亡的态度有了更清晰的认识。罗点点还和陈毅元帅之子陈小鲁一起创建了一个《选择和尊严》网站,它里面有一个“五个愿望”的“生前预嘱”,虽无法律意义,但为我怎样保持生命终结的尊严,掌握生命归途,指出了方向。我注册了,我将时时会关注它。

这是我摆脱死亡恐惧的一种设想,我想有了这份设想,活着的时候就多了一份自由和洒脱,当死亡来临时,我就能坦然从容和淡定些。

浩瀚的苍穹,它静静的凝望着我,好像和蔼地对我说:“不急,慢慢来,还有时间,我会等你。”

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”,多优美而含蓄的诗句啊!是泰戈尔写的。我愿我的生命就这样平静而自然地进行。

雪花读书笔记(篇6)

通过这次对《雪花的快乐》的分析,我发现我居然喜欢上新诗了,特别是像《雪花的快乐》这样的新诗。当我慢慢进入这首诗时,我发现我的收获还是蛮大的。

在品尝这首新诗时,我的心情就如里面的雪花一样快乐。这首诗不算长,但它的确是一首好诗。它到底具有怎样的魅力呢?

首先,我觉得这首诗最好的地方就是韵律好,非常具有节奏感,有音乐美。飞飏,飏,飞飏就是其中最经典的语句,这句话总给人以热烈、欢快、跳跃的感觉,而且在每一节中,它反复运用,实际成了全诗的主旋律,以欢乐为基调,读起来琅琅上口,自然流畅,节奏感非常强,很有音乐美。

其次,这首诗在节式、章法,句式上也很有特色。全诗共四节,每节五句,句型长短相当,整体上大致匀称。同时,句子的排列也略有错落,如每一节中的第三、、四句比其他句缩进一些位置。句式也有变化,或整或散,飞飏,飏,飞飏,你看,我有我的方向!即使散句连接。同时,也有上下句对偶的,如:不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓。总之,全诗给人以随情赋形,不拘一格,变化自如的感觉。

再次,诗句的用词也很自然,很华丽。在写雪特征时,作者用了潇洒、飞飏、娟娟、盈盈、消溶等词语。及写出了雪的自然特征,也融进了作者强烈的主观色彩。还有冷漠的幽谷,凉的山麓,上荒街去惆怅。清幽的住处等都体现了作者拥有丰富的词汇,和对词语的运用自如。同时,她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸则更是使人温柔,细腻风格的体现。

最后,在诗中作者用了物我相融的写法。使人以雪花自闭,既赋予雪花它本身的特点,又是雪花具有人的特征,同时通过对雪花的特征的描写表达了作者追求美好事物和真挚爱情的感情。

在这一首诗中,我竟能收获这么多的东西,真不愧是一首好诗啊!

雪花读书笔记(篇7)

这本金波写的《蓝雪花》是一本抒情童话书,所讲述的故事是这样的:在一个普通的村庄里面,有一位叫做之之的小男孩,一天,村庄里下起了历史以来第一次蓝色的雪,伴随着这场蓝色的大雪,来了一位漂亮的小姑娘蓝蓝,在蓝蓝的嘴角,有一颗蓝色的痣。蓝蓝和之之成为了最好的朋友,可让大家没想到的是,蓝蓝竟然是按照梅奶奶的小瓷人的样子变成的花精灵。梅奶奶是一位眼睛看不见的老奶奶,梅奶奶已经八十岁了,但一说起话来,还是跟十几岁的小孩一样。而这个来路不明的花精灵蓝蓝,却让梅奶奶的眼睛复明了,她们一起种下了梅奶奶最喜欢的花朵蓝花草,蓝蓝回到了家乡,她说当她家乡的蓝花草和村庄的蓝花草连起来的时候,她就会再回来,蓝花草连起来了,蓝蓝回来了,可梅奶奶走了,梅奶奶永远的离开了这个人世,蓝蓝也要回去了,之之变得孤独了,但这一回,蓝蓝就再也没有回来了

在这个故事中,我最想对蓝蓝说:或许你是上天派来为梅奶奶服务的好孩子,你是一个完美的孩子,即使你是一个花精灵,但大家都还是把你当成一个普通的小孩来看待,因为你,而让梅奶奶复明了,是你让梅奶奶看到了你的样子,是你让梅奶奶重新看到了世界,看到了天空,田野,也看到了村庄里面的每一个人,也陪着梅奶奶种下了爱的花朵。梅奶奶跟你生活在一起感到特别的开心,快乐,幸福,让梅奶奶带着快乐离开了,梅奶奶一定会感谢你这个好孩子的。

我觉得这个故事告诉我们一个道理:只要你助人为乐,懂得善待别人,老天就一定不会让你吃亏的,奇迹也总会有一天发生的!

雪花读书笔记(篇8)

当我第一次看见《雪花的快乐》这首诗歌时,不禁有些奇怪:雪花有心情?它因为什么而快乐?我对这首诗歌产生了浓厚的兴趣。

在诗中,现实的我被彻底掏空,雪花代替我出场,雪花在半空中翩翩地潇洒,娟娟地飞舞,直奔向清幽的住处,会见花园里的她,直到溶入她柔波似的心胸。

第一小节短短的五句,却给我留下了深深的印象。清醒的诗人徐志摩在作诗的过程里避开了现实中的约束,把诗的展开建立在假如上。一个简简单单的假如为这首诗定下了柔美、朦胧的格调,使诗人想表达的热烈和自由笼罩在淡淡的忧伤里。

令我不得不说的是第二小节,诗人以不去,不去,也不去排比的修辞手法强烈的表达了自己对自由的执着,在诗人的眼里幽谷是冷漠的,山麓是凄清的,街道是荒凉的,但是雪花有着它自己的方向。是啊,我们为什么要在乎别人世俗的看法,做自己不就好了吗?走自己的路,让别人说去吧!

如果说,前两个小节只是表达了诗人对自由的执着,那么后两个小节则表达了诗人对爱与美的追求。

诗人将自己比喻成雪花,运用了借物喻人的手法,以在空中潇洒飞扬的雪花为立意。第三,四小节很有特色,因为其中的她是诗人想象中的爱人,是升华后的神圣的爱情,传达了诗人追求爱情的执着和美好理想的心声。

原来,雪花代替了诗人,雪花因追求美,享受着选择的自由而快乐。雪花飞扬,飞扬,飞扬这是多么坚定、欢快和轻松自由的执着啊!