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读《宝葫芦的秘密》有感范文

发布时间:2023-03-01 来源:互联网

读《宝葫芦的秘密》有感范文范例。

古人云,“三日不读书籍,便觉言语无味,面目可憎。”,每个人都从作品这本书学到了很多东西。此时可以在笔记本上写出自己从作品中收获的读后感,您是否也在疑问如何构思自己的读后感呢?以下内容“读《宝葫芦的秘密》有感范文”是读后感大全的编辑从网络收集整理的,希望本文能让您喜欢!

读《宝葫芦的秘密》有感范文 篇1

今天,我读了《宝葫芦的秘密》中的第一篇文章。

故事的大意:有一个男孩叫王葆,他很爱听人讲故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得给王葆讲一个故事。这天奶奶要给王葆洗脚,剪指甲。王葆便提了一个条件,就是让奶奶给自己讲个宝葫芦的故事!奶奶便给王葆讲起了这个有关宝葫芦的故事,但每次讲的都不一样!讲了张三、李四、王五、赵六他们各自如何得到的宝葫芦,听的王葆津津有味!!逐渐的王葆一天天的长大,王葆便经常幻想自己也有一个宝葫芦会是什么样的?所有的一切都会省心了。因为以前奶奶的爱就如王葆所得的葆葫芦那么幸福!所以,读了这篇我觉得:我们长大了,应该所有力所能极的事情都要自己去完成,尽量不要去麻烦长辈,而且永远抓住自己身边的宝葫芦,不要让它失去,那才是最幸福的!不管什么时候都要做一个有礼貌。有爱心的人才是最重要的!

读《宝葫芦的秘密》有感范文 篇2

看完《宝葫芦的秘密》这部电影后,我想起了宝葫芦说过的一句话:“王葆,我只是你心中的欲望,你让我做什么我就做什么,哪里错了呢?”我想人人心中都有一个“宝葫芦”,只要能放下心中的“宝葫芦”,靠着自己的力量努力做事,没有什么是做不到的。就像电影中的王葆,他扔掉宝葫芦后,每天刻苦锻炼,不是也靠自己的实力在游泳比赛中夺冠了吗?王葆的老师也说过:“没有天上掉馅饼的事,凡事都要靠自己的努力!”

看完这部电影不禁想起了以前的我。我刚上一年级时,由于课上的内容都是幼儿园时讲过的,因此我在完成作业时就会耍小聪明:趁爸爸妈妈不注意时,偷偷用手机搜答案,抄到作业本上去。当时我想着:反正都学过,也都会做,我这么做只不过是省了思考的工序,节约时间而已。但是我被爸爸发现了以后,爸爸教训了我一顿,从此之后,不管是会的还是不会的题我都是靠自己的思考做出来,成绩也有了进步。正像王葆的爸爸说的那样:“要是把耍小聪明的功夫用在学习上,学习成绩一定会进步的。”

指导:阳泉卓尔教育培训学校

读《宝葫芦的秘密》有感范文 篇3

《宝葫芦的秘密》这部电影的主人公是一个叫王葆的学生,他特别讨厌数学要么没预习功课,要么考试不及格,经常拉小组里的后腿,小组里的同学都不喜欢他。

王葆特别爱做梦,有一次他做梦梦到了他奶奶经常给他讲的宝葫芦。宝葫芦说:“他可以满足王葆的任何要求。”王葆总是想干一些不劳而获的事情,宝葫芦总是帮他的忙,但总是帮倒忙,总是闹出很多的笑话,大家总是嘲笑他、讽刺他,搞得他苦笑不得。渐渐得他懂得了没有天上掉馅饼的事,凡事都要靠自己的努力去争取,才能取得进步、取得成功。最后他靠自己的努力,顽强拼搏,终于在游泳比赛中为他们小组赢得胜利,夺取了冠军。

通过观看这部影片,使我懂得了凡事不可能不劳而获,天上不可能掉馅饼。我们在生活和学习中一定要脚踏实地一步一个脚印,靠耍小聪明、投机取巧是不行的,终究会害人又害己。

 

读《宝葫芦的秘密》有感范文 篇4

寒假里我读了不少课外书,其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。

故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦,它为王葆做了许多事:替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。

但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……

其实,作为小学生的我也有过像王葆一样的梦想:希望自己拥有一个神通广大的机器人:能帮我穿衣、打扫卫生、做饭,甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊!

说到这我想起了一件事,那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾,总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系,到了学校门口我只得尝试着自己系,任凭我怎样系都系不好,急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。

看完这本书,让我认识到不劳而获不但可耻,而且由于事事依赖别人,自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处,什么事dou要尝试自己做,不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了,而是一名三年级的小学生!

读《宝葫芦的秘密》有感范文 篇5

在一个月色朦胧的夜晚,我翻开了一本叫《宝葫芦的秘密》的书,有关这本书的秘密我已经看过好几遍了,这次我又想看看书中还有什么“秘密”。

书中讲的是一个叫王保的同学,酷爱钓鱼,以至于受到了一些影响,而他却因祸得“福”得到了一个宝葫芦。这是从天而降的“好事儿”,让他兴奋的不得了,于是他二话不说成为了宝葫芦的主人。但与此同时,怪事儿也接二连三的发生在他身上。比如,他在下象棋,想将对手的军,那个“帅”就飞到他的嘴里;出去钓鱼,想做个手工,材料马上就变成了成品。这些还是小事儿,最夸张的是他要是个东西,这个东西就会从别的地方出现在他的手上……

不过还好,这到头来居然是个梦!

不管是不是梦,我都明白了一些道理:不管什么事儿,都要用自己的双手去做,不能总想着不劳而获,也不能总想着依靠别人。只有通过自身的努力,才能从中感受到劳作的乐趣和成就感,所以人们要用自己的双手去创造奇迹。俗话说得好,自力更生,丰衣足食!还有,如果人人都有宝葫芦的话,就可以不经人允许就拿到别人的好东西,那么这世界还有什么秩序可言!

我还有最后一个问题:这个梦好长啊!请问张天翼老先生,您想让王保同学睡多久呢?哈哈……

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宝葫芦的秘密读后感600字范例


下面由读后感大全小编帮大家编辑的《宝葫芦的秘密读后感600字》,在阅读作品之后,相信很多人对书中的内容感触很多。众所周知,写一篇读后感一势必要通读全文,写作品读后感时重点应该放在哪里?相信本网页内容能为您提供帮助!

宝葫芦的秘密读后感600字 篇1

这个暑假我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我非常喜欢这本书,这本书讲的是一个名叫王葆的小孩儿在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,王葆想要什么宝葫芦就能变出什么,而且也能实现王葆的愿望。

王葆想要金鱼,宝葫芦就给他变出金鱼;他想要吃的,宝葫芦就变出好吃的点心,宝葫芦还给他变出很多玩具、自行车、让同学们羡慕的磁力起重机,甚至还有钱……

慢慢地,王葆发现宝葫芦并不是只会带来好事,也会带来坏事和麻烦。比如,王葆去看电影,宝葫芦就把别人的电影票偷来给他;他去买书,宝葫芦就把崭新的书偷到王葆的书包里。最严重的一次是数学考试,他不会做题,宝葫芦就把别人的卷子改成王葆的名字,老师发现了王葆的行为,并批评了他,同学们也开始怀疑王葆,王葆觉得难受极了……

最终,王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”,原来,宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密,并且把偷来的东西都还了回去。

读了这个故事,我懂得了人不能想着不劳而获,要诚实、正直,要通过自己的努力去得到自己想要的东西。

宝葫芦的秘密读后感600字 篇2

这几天,我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》,对我感触很深,想与同学们一起分享。

这本书主要讲述的是:一个叫王葆的孩子,他关心集体,热爱同学。就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的,遇到麻烦的事,就幻想有个宝葫芦,可以帮他做好多事情,他不用费什么劲,想要什么就有什么。那该多好呀。后来,他真的有了一个宝葫芦,从此想要什么就有什么,一切都来得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不尽。”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到非常无聊和苦恼。最后,王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

生活中,我也遇到过类似的事:一天晚上,我正在写作业,写着写着,遇到一道题不会做,想都没想,就去问妈妈怎么做,还挨了妈妈一顿训,后来仔细思考了一下,非常容易就做出来了。

看完这本书,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获!世界上没有不劳而获的东西,只是靠自己努力得到的,才是最有意义的!

宝葫芦的秘密读后感600字 篇3

我看过精彩的《西游记》,我看过故事情节一波三折的《悲惨世界》,我看过感动人心的《草房子》。这个暑假我又看了令人受益匪浅的《宝葫芦的秘密》。

这本书讲述了主人公王葆在河边得到了他梦寐以求的宝葫芦。从此以后,王葆吃穿不愁,要什么有什么。可是宝葫芦,有时候会给他根本不需要的东西,这让王葆感觉到自己的亲朋好友都是宝葫芦变出来的。自己的生活在一个不存在的世界里。然后王宝发现宝葫芦给他的东西都是从别人那里偷来的 。王葆最后才知道自己是在做梦。

这本书告诉我们,我们要自己动手,自力更生。好的东西,自己想要的东西要通过自己的努力来获得,不能用旁门左道,甚至偷来得到。

是啊,在社会上有人靠偷窃获得自己想要的东西,可那是犯法的。不仅东西没有得到,还要去坐牢。还有一些人在考试的时候抄答案,虽然考试考出了好的成绩,但是这些知识不是自己真才实学。如果你每次都抄答案,那你所有的注释都没有学好,那到了考大学的时候你还能抄吗?

所以,《宝葫芦的秘密》告诉我们真正的秘密,教会我们真正的东西是做人要脚踏实地,要通过自己的努力获得自己想要的东西,不能用旁门左道。

 

宝葫芦的秘密读后感600字 篇4

今日,我观看了一部少儿电影:《宝葫芦的秘密》。看完之后,我懂得一则道理:天上没有掉馅饼的事,只有努力才有收获。这则道理是电影中刘老师教育王葆时说的话。

电影主要讲述了一个父母在外出差,只有奶奶照顾的孩子王葆,因不努力而被同学看不起。王葆偶然得到了一个宝葫芦,想要什么就有什么,可宝葫芦帮的都是倒忙,这让王葆明白了不能不劳而获这个道理。

看完过后,我想,如果王葆没有获得宝葫芦,就可能依然懒惰,养成不好的习惯,变成一个彻彻底底的坏孩子。

想想我平时,跟电影中的王葆差不多,每次起床都要让闹钟响起,再把闹钟关了后继续睡,因此常常迟到。我小时候也总是幻想自己有一个宝葫芦,想要什么就有什么。渐渐的,我长大了,知道那宝葫芦是虚幻的,不存在的。如果想要实现拥有宝葫芦的愿望,只有脚踏实地向愿望一步一步地走过去,只站在原地痴痴地想是不可能会有宝葫芦的!

看完这部电影,我下定了决心,以后要勤奋努力,不再受宝葫芦的诱惑。如果我踏踏实实做事,我就是我的宝葫芦!

宝葫芦的秘密读后感600字 篇5

我读了张天翼出版的《宝葫芦的秘密》1—5篇。

故事讲了:王葆首先自我介绍。他小时候听过奶奶讲可是制造电磁起重机的时候就跟同学吵起架来,没完没了,最后干脆回家睡觉了。但是没过多久,就有一种灵感让自己去钓鱼,他发现自己的书桌上正好摆放着鱼竿鱼桶和鱼食,就出去钓鱼了。但是偶遇到了宝葫芦,他得到了幸福,想干什么就干什么。想得到宝葫芦,就得保守秘密,他保守秘密,宝葫芦就成为他的了。

他能遇见神通广大的宝葫芦不容易,宝葫芦提出的要求他能做到,是一个守信用的孩子。我相信他有了宝葫芦,后面的故事会更精彩,我很期待。

 

读宝葫芦的秘密有感心得体会


今年暑假,我读了不少的书,其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象,令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。

全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦,宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在,因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了,王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫,一口答应下来。从那时开始,王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆,王葆想吃香肠,转眼间他手中就出现了一串,手工、画画、养花什么的,宝葫芦全包了,甚至连作业都不用愁,只要一翻开作业本,眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干,而宝葫芦却说王葆是他的主人,等着享受就可以了。有一次考试,王葆左思右想也做不出来,宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”,结果被同学们给发现了,老师质问他,王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实:宝葫芦带给他的其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目,最终他把宝葫芦的秘密给说了出来,宝葫芦的魔力消失了,他终于摆脱了宝葫芦,过上了正常的生活。

这一切告诉我们,不可以不劳而获,这样只会轻而坐牢,重则送命。所以一份付出一份回报,只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信,这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒,成为我人生道路上的一颗启明星。(梁睿恒)

读《宝葫芦的秘密》有感(精选读后感)


读《宝葫芦的秘密》有感600字篇一

拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!

可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。

想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。

我还有一件很丢人的事,是一句借口混过家长,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。

王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,可是多么可怕。

读《宝葫芦的秘密》有感600字篇二

盼呀,盼呀,终于盼到了上书店的读书的机会。我便像一匹饿狼贪婪的读着!我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好

啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!

文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,一开始,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,宝葫芦却知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆没有什么事可做了。一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了。这个故事中,我们发现,什么事都是要用劳动获得的成果

从换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?宝葫芦知道你的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。

在我们的生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事正告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针,长大偷金,宝葫芦偷了东西我若接受了,也就等于是我偷了东西,时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议,大家来一起做一个诚实的孩子,不偷任何东西,也不拿不劳而获的东西。

关于宝葫芦的秘密读后感范文大全


你想知道如何才能提升自己的读后感质量吗?在阅读过作品之后,对于这个作品往往拥有着独特的体验。这时就需要我们用读后感的方式来记录感悟和体会了,以下内容“关于宝葫芦的秘密读后感范文”是读后感大全特意分享给您的。

关于宝葫芦的秘密读后感范文 篇1

这几天,我把《宝葫芦的秘密》这本书看完了。看了之后,让我感触颇深。

这个故事主要讲了一个叫王葆的小孩,一天,他在河边钓鱼,钓上了一个宝葫芦。从此,他做事不用动脑动手,要什么或想做什么,都靠这宝葫芦替他去完成,自己成为了一个不劳而获的小孩,同时,也让他失去了友谊。

通过这个故事,让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天,我在家里写作业,看见了一道难题,当时,我想都没想就准备去问爸爸,可我又一想,如果我就这样去问的话,我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是,我不断的在计算,画图,我终于在一个计算图里找到了解题的方法,我按照上面的方法来一步一步计算,终于做出来了,给爸爸一看,果然对了,我很开心的笑了……

其实,人们在生活中,有很多事情喜欢去问,而不愿自己去思考,往往很多的东西本来自己是可以想出结果来的。

 

关于宝葫芦的秘密读后感范文 篇2

最近,我看了一本蕴涵深刻哲理的书,张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。

记得第一次看这本书的时候,我就被书中的剧情深深吸引了:本故事的主人公王葆是个普通的少先队员,可是有一天,他去河边钓鱼时,却钓出了一个可以实现他愿望的宝葫芦。之后,他用这个宝葫芦变出了很多东西,吃的、玩的,应有尽有,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。可是,好景不长,王葆渐渐发现了宝葫芦给他带来了麻烦:因为他不能透露宝葫芦的秘密,就只能说谎骗人,比如宝葫芦变出来的花,只能骗人说是同学临时放在家里的;那些变出来的雕像和模型,也骗说是自己做的……王葆还发现宝葫芦不是凭空就能变出东西,而是从别的地方偷偷搬过来的。他再三思考后,把秘密告诉了大家,抛弃了“宝葫芦”,结束了这种说谎骗人、不劳而获的生活。

看了《宝葫芦的秘密》这本书,我明白了两点:首先,人必须要诚实,不能说谎骗人,王葆原来总是骗人,把宝葫芦变出来的东西说成是自己做的,同学们都不喜欢他,可是后来王葆改了,他又成为一个诚实的好孩子,同学们又喜欢他了。在我的生活中,我也有过类似的经历。记得那一次,我去好朋友的生日聚会,一不小心弄坏了他手机的屏幕,后来他责问是谁碰坏时,我也没敢承认。但看了这本书以后,我深深地了解到了自己的错误,并向好友道了歉,好友见我态度诚恳,于是就原谅了我。在我们与人的交际当中,最重要的就是诚实,讲诚信。

其次,自己的事情自己做,不能依赖别人。王葆总是依赖宝葫芦,但结果总是让他出洋象。他最后意识到,天上不会掉馅饼,世界上没有不劳而获的事情,也没有不努力就能获得的成功。以前,我在学习上总依赖老师和家长的监督,在生活上,总是叫父母帮我做我应该做的事情。现在我看了这本书以后,在学习上我不再依赖老师和家长的监督,而是自己自主学习,在生活中我做完自己应该做的事情后,还帮家长做一些自己力所能及的事情,不让父母再操心,现在我已经学会了洗衣服、洗碗,连妈妈也夸我长大了,懂事了,是个刻苦学习、勤劳的好孩子了。

通过这本书,我深深认识到了自己以前的错误,如今,我努力抛弃自己的“宝葫芦”,不做说谎的小人和不劳而获的寄生虫,而是通过自己的努力,长大以后,争当祖国的栋梁!

关于宝葫芦的秘密读后感范文 篇3

这个寒假,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,看完后,使我受益匪浅。

这里面的主人公叫:王葆。他是一名学生,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。在一次钓鱼中,他钓到一个“宝葫芦”, 他自从有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么可爱的金鱼 、好看的画报、玩具……要什么便有什么。

可是,就算这样,也会有许多不好的事困扰着他。比如:考试时,他望着考卷发愣,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换,此事被监考老师发现,使他羞得无地自容。

最后,王葆问宝葫芦,得知这些东西都是宝葫芦拿别人的,最后他良心不安,告诉了众人。结果这就是一场梦。

我想说,虽然王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。最后,他不照样逐渐认识到宝葫芦不是什么好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,

轰然一响,宝葫芦炸成碎片。

所以人还是要靠自己,不能不劳而获,如果这样,最后会使自己变得懒惰,所以还是靠自己的努力吧!

 

关于宝葫芦的秘密读后感范文 篇4

今天,我读了一本书《宝葫芦的秘密》,这本书讲的是王葆有了宝葫芦,从此要什么有什么,来的容易,使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是,这一切没有让王葆得到幸福快乐,反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用他费脑筋去想,整天没有任何事可干,这样的日子多没意思!他的宝葫芦为他偷东西,害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼,他就毅然地把它抛弃了。

读完这篇文章,让我明白了我们做任何事情,都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时,我也有这种行为:遇到困难,不爱动脑筋,什么事都想要现成的。遇到麻烦的事,就着急,不想努力。有一次,妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩,可我认为,无论怎样,妈妈肯定都会带我去,于是我就忘了自己答应过的话,一边弹琴一边浪费时间,还不停地叫唤,惹得妈妈大发雷霆,结果我就没有去成,我这就是想要不劳而获,坐享其成。

以后,我一定要好好学习热爱劳动,从小就养成不怕困难,敢于克服困难的精神,将来才能成为有用的人。

 

关于宝葫芦的秘密读后感范文 篇5

寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一个宝葫芦,一天,一个偶然的机会他钓到了一个宝葫芦,他开心极了,从此他的生活发生了翻天覆地的变化,王葆饿了,宝葫芦就变出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆题目不会做,宝葫芦帮他做作业,可是宝葫芦知道了自己的心事,王葆的烦恼也接踵而来,宝葫芦在考试偷了答案,王葆被老师严厉地批评了,宝葫芦误解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆气得把宝葫芦扔了。

王葆认识到:光依靠宝葫芦是不行的,于是,他发奋图强,自己能做的事情自己做,刻苦学习、按时完成作业,取得了好成绩。

这本书告诉我们:世界上没有笨孩子,只有懒孩子,天上不会掉馅饼,每个人都要靠自己的努力才能获得成功。

 

《宝葫芦的秘密》(优质读后感)


【第1篇】

看完《宝葫芦的秘密》这本书后,我对王葆的宝葫芦羡慕不已。

刚巧,姐姐送给我一只毛绒小熊,我就给它起了个名字叫“小宝熊”。因为我梦想着有一天,它也能像“宝葫芦”一样,变成一个能说会道、无所不能的小精灵!每天晚上,小宝熊静静地躺在我的枕边,陪我聊天、睡觉,我还常常跟它说我的小秘密呢!

暑假里,我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点,练了好长时间还是不会弹。于是,我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时,小宝熊突然开口了,只听它用清脆的声音说道:“我的小主人,你不要着急,再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法,就能让你十指如飞,弹任何曲子都能不练而熟!”我真是高兴坏了,并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。

接下来的几天,我一有时间就锁上门,躺在小宝熊旁边,催促它赶紧变成小精灵。可是一连七天,它还是老样子,一动不动。去老师那里回琴的时候,由于进度慢、熟练度不够,还被老师批评了。

我很生气,于是想从《宝葫芦的秘密》中找出些让它变精灵的线索。读着读着,我发现书中的王葆最终是靠自己的努力而不是宝葫芦的帮忙才取得游泳冠军的!我只顾关注宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的努力与奋斗!

离钢琴比赛只剩两星期了,我发誓一定要凭自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在钢琴前练习两小时,手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再继续练,有时一个难的句断要反复练习四五十遍……两个星期下来,我不但熟练地弹出了曲子,而且在曲子的节奏、情感表达上有了很大的突破!

比赛那天,我把小宝熊也带去了。进入赛场时,妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终,我获得了市级比赛的二等奖!

我终于明白了:读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵!

点评:读了《宝葫芦的秘密》,哪个孩子不希望自己能拥有这么一个无所不能的精灵呢?小作者也不例外,遇到困难,他希望小宝熊也能帮他一把。但是,就像小作者说的那样,他只关注了宝葫芦的神奇,却忽视了王葆的教训!幸亏还不晚,最终小作者成功了!同时,他也明白了“读书,除了读懂内容,还需要读懂文字背后的内涵”。希望每个孩子都能带着两双眼睛读书:一双眼睛看表面的文字,另一双眼睛看文字背后的内涵。

【第2篇】

你是否知道,曾有一人因为宝葫芦幸福满满;你可能不曾知道,那个人在发现宝葫芦的秘密后是多么气急败坏。就有这样一本书,它诠释了“天上不会掉馅饼”的真理。

这本书的主人公名叫王葆,因为天天听奶奶讲宝葫芦的故事,以至于他也想拥有宝葫芦。谁知,周日那天,他恰巧钓到了一个宝葫芦。于是,他过上了“衣来伸手,饭来张口”的生活。但是舒适的生活也有个尽头。因为一次考试,宝葫芦拿别人的卷子给王葆,王葆也在那时候发现了宝葫芦的本事:偷!这个发现让王葆气急败坏,于是想要毁掉宝葫芦。可是,各种破坏宝葫芦的方法都用上了,可没一个管用。王葆一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,而说完之后发现这只是一个梦。

王葆用自己的经历告诉我们:干什么不能不劳而获,天上不会掉馅饼。每天做白日梦,还不如脚踏实地,扎扎实实走自己的路。

读完这本书,我不由自主地想起了我以前经历过的事:

有一天,作业出乎意料地多。我便存了偷懒之心。放学辅导课结束,我问一位留下来写作业的同学:“你英语写完没?”她点点头。“给我看看吧。”我“央求”道。“好吧。”她迟疑了一下,点了点头,“快点。”我心中大为得意,美滋滋地想:终于可以减轻一些作业负担啦!十几分钟过后,我把卷子还给那位同学。回到家,写完作业,妈妈突然说要检查我的作业,让猝不及防的我吓了一跳。无奈之下,我只好把作业递给妈妈。半个小时后,妈妈叫我过去。“给我讲讲这道题。你到底理不理解它为什么选B?”我一惊,本能地望向妈妈的脸色,看她是不是在开玩笑。不过,妈妈一脸严肃,寻不出一丝耐人寻味的表情。“唔……那个,因为……嗯……”闻言,妈妈紧锁的眉头皱得更深了。“唉……”反正赖着也没用,还不如承认了吧,“我……我是抄的。”听我解释完,妈妈轻声说:“不劳而获的人,大都不会有好结果。”

我豁然开朗,终于明白:即使真的不劳而获,天降横财,那也只是巧合,远没有自己走得扎实。

“脚踏实地,不做白日梦”,这是我的感言。

宝葫芦的秘密(读后感参考)


平日在家,爸爸妈妈就管我叫“小书虫”,说走哪里都会见我抱着书在“啃”,有时候紧皱眉头,有时候哈哈大笑,有时候又莫名其妙地捶胸顿足,简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本,我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一头扎进去,尽情畅饮。

这学期我“啃”了好多书,有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。

这本书描写一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦,他心花怒放,觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”,果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼,美味可口的食物、心爱的书……

刚“啃”这本书的时候,我真的好羡慕小主人公王葆,还情不自禁地想:要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!

可渐渐地,我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中,直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花,崭新的自行车,花不完的钱……这些东西都是偷别人的,是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是,王葆逐渐意识到,宝葫芦不是什么“宝贝”,而是彻头彻尾的“害人精”。

最终,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里,我的心这才放了下来。

“啃”完这书,我发现自己身上也有王葆的影子,也会幻想:如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业,代替我挨妈妈的批评;得到我最爱的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的经历中,我懂得:窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功,自己才会感到踏实和快乐。

法国作家雨果说过:“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧!

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