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安全课观后感作文

发布时间:2023-02-18 来源:互联网

[参考]安全课观后感作文合集。

写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力,经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写作前先选择适合自己的作文类型,充分发挥自己的优势,写作文到什么层次才算是写好了呢?根据你的需要,小编精心整理了[参考]安全课观后感作文合集,供你参考和使用,请收藏和分享。

安全课观后感作文 篇1

今天早上七点半,我把电视机打开,看安全教育课。

安全教育课主要讲的是:火灾、倒塌、洪水、溺水及交通事故的预防和方法。

其中溺水和交通事故是中小学生的“头号杀手”。

溺水的`事故多半都在与农村的小河、池塘里及水库。郑增仪教授说:“学校的教师要强调学生不要私自去游泳,一定要在大人的陪护下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了,一定要把自己的脸露出来,还要及时呼救。”

交通事故是最常见的,然而交通事故主要发生在闯红绿灯、横穿马路、翻越跨栏及马路上疯打追赶。一个小女孩的故事最可怜。

那个女孩和几个小伙伴在马路上玩,后面突然来了一辆面包车,把女孩直接卷入车轮之下,汽车刚好从女孩的下半身轧过,结果那个女孩的下半身全废了,他只能靠身上的篮球和双手行走了。这件事告诉我们不要再马路上疯打追赶,要珍惜自己的生命。

我觉得,只有每个人珍惜生命,世界才会更好!

安全课观后感作文 篇2

现在人们都忽视了交通安全,许多人都在违反交通规则——闯红灯,酒后驾驶等…。就是因为他们的忽视,才造成了那么多悲剧的发生。所以,为了不再悲剧重演,为了不让我们宝贵的生命丢失,为了不让家人因我们离去而伤心,让我们从小培养安全意识,养成良好的行为习惯。

曾经,就因为我对交通安全的忽视,差一点就丢失了我那宝贵的生命。记得那时候,我只有八岁多。当时是在我放暑假的时候,我写完了当天的作业,因十分的无聊,就偷偷地和姐姐一起骑着自行车跑了出去玩。我们两个骑着自行车一路上有说有笑的,可开心了!我们骑着骑着,来到了一个红绿灯前。我们等了一会儿就开始等得不耐烦了,于是我们就闯了红灯。突然,一辆小汽车快速地从远处冲了过来。我和姐姐被吓得惊慌失措,幸好司机先生能及时停下了车。过了好久,我们才慢慢缓过神来,我们急匆匆地骑着自行车走了。回到家后,我坐在沙发上,陷入了沉思,我想:如果司机先生并没有及时停下车,那么我是不是就从此消失在这个世界了呢?那么我是不是就永远见不到家人了?我是不是做错了?我想了很久,才想出了答案,我真的做错了。我不应该违反交通规则的。

经过了这件事情后,我明白了每一个人都只有一条生命,所以我们更应该好好珍惜它,不应该糟蹋它。如果你们违反交通规则就是戏弄你的生命,所以我们都应该不要违反交通规则,好好地珍惜自己的生命。

这件事情为我们敲响了警钟,如果我们再不遵守交通规则,那么交通事故就会想一颗定时炸弹,随时都有可能炸到我们的生命支离破摔。因此,我们应该注意自身的安全,珍惜好那宝贵的生命,让我们过上幸福美满的生活!

安全课观后感作文 篇3

我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她篮球女孩。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

安全课观后感作文 篇4

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

安全课观后感作文 篇5

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。

这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。

我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。

在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!

寄语:认识交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

交通安全人人有责!

安全课观后感作文 篇6

最近,我校举行了“交通安全进校园”的宣传活动,老师在下午的讲座中使我们知道了交通安全的重要性,不能用自己的生命开玩笑,怀有侥幸心理,把交通规则置于脑后。

同学们,如果你们能亲眼看到那些震撼人心的场面的话,相信你们的心情久久不会平静。那残破不堪的汽车残骸和鲜血淋淋、昏迷不醒的受害者,给我们的心灵多大的震撼!“六一”儿童节,本事我们全世界儿童共同欢乐歌唱的欢乐美妙的日子,可是就在这一天,一个四岁的小女孩就被车祸这只“猛虎”剥夺了短暂而美好的生命,而她的奶奶也被车撞倒,躺在病床上,生命危在旦夕;一个家庭陷入了无比的悲伤之中。5月28日晚,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,由于停在路边等待学生的驾驶员误碰驾驶杆,汽车冲向学生;张丽莉老师推开四名学生,自己却被汽车压在车轮下,全身高度截肢。这又是车祸这只“猛虎”的所作所为。回想从前,那一次车祸造成的人员伤亡不是非死即伤呢?我们又应该如何做到遵守交通规则,防止被车祸这只“猛虎”伤害呢?

“红灯停,绿灯行”,这本是幼儿园就开始强调的交通规则,可是现在仍不被许多人重视;“未满十二岁不能骑自行车”,可这现象在大街上并不少见;许多同学跨越安全隔离栏、横穿马路、乘坐超载车辆……这不恰好将自己送进这头永不满足的“老虎”的口中吗?

同学们,为了天更蓝,草更绿,我们的笑容更灿烂,家庭更和美,生活更美好,请大家遵守交通规则,将这只“饿虎”囚禁在安全这座“铁笼子”里,随时记住“车祸猛于虎”这句话。祝愿大家能度过平静、美好的一生。

安全课观后感作文 篇7

交通无处不在。因为有一些人不遵守交通规则,导致了交通事故的发生,我很小的时候,就听过很多有关于交通事故的事,其中一件给我印象最深刻。

故事是这样的:有一对夫妇的儿子当了交通警察,这位交警对工作非常认真负责。一次,一位司机开车违反了交通规则,交警让他停车,可司机非但不听,还继续开车向前行驶。交警为了让司机停车,开着警车停在马路正中间。那位司机没来得及刹车,那位交警却倒下了。事故发生后,那位交警的母亲成了精神病患者,一到犯病时,总叫那位交警的父亲装着儿子的制服,到马路上指挥交通。年老的父亲只好穿着儿子站岗时穿的制服,到马路上,提醒每位司机:不要违反交通规则。

这是一个真实的故事。这位交通警察为了阻止司机,献出了自己宝贵的生命。在我们的日常生活中,不也会遇上交通事故吗?据统计,我国每年至少有10万余人死于交通事故,多少无辜的生命啊!这都是人们不遵守交通规则而产生的悲剧,让许多家庭破碎了。可见,遵守交通规则在日常生活中是多么地重要啊!

现在,马路宽阔、平坦了,道路顺畅了,交通规则也增多了。十字路口设置了红绿灯,可还是有人抢红灯;马路上有非机动车道和机动车道,可还是有司机弄错;马路口有斑马线,可还是有人过马路不走的斑马线;设置了铁轨,还是有人在新设置的铁轨上玩;建筑了高速公路,有人却攀爬高速公路。像这些危险的行为,如果一不留神,马上就会失去宝贵的生命。

那么我们怎样预防交通事故呢?在此,我提出一些建议:

不闯红灯,行人过马路要走斑马线。

不酒后驾车,不骑英雄车,不在车上玩耍、打闹。

非机动车走非机动车道,机动车走机动车道,行人、自行车靠边行。

靠右行,靠边行。

听从交警的指挥,不与交警发生冲突,不违章行车。

交通是我们日常生活中不可缺少的一部分,人类离开了交通,就等于鱼儿离开了水。我们要避免交通事故的发生。多少条宝贵的生命啊!男的,女的,老的,少的,就连刚生下的婴儿也惨死在无情的车轮下,刚刚诞生的一个新生命就这样被无情的车轮毁了,多么令人伤感啊!要是那些司机们都遵守交通规则,那该有多好啊!

让我们行动起来,遵守交通规则,人人有责!

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[参考]心理课观后感作文10篇


作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。那么,你知道作文要怎么写吗?也许下面的“心理课观后感作文”正合你意!欢迎阅读,希望你能喜欢!

心理课观后感作文 篇1

在放寒假的第一天,我看完了由邓超和刘诗诗主演的《心理罪之城市之光》,我几乎是一气呵成的,看完以后的我感觉这个世界再一次的在我的心中无限的放大了。

我很好奇,究竟雷米的小说为什么能够得到大家的喜爱,为什么能够经久不衰,包括之前李易峰和廖凡主演的《心理罪》电影,我觉得诸如此类,无不再给我们反映出一个社会的核心,一个社会的主旋律,一个社会的正能量。

做了坏事就要受到惩罚原著粉表示还是拍出了精髓。怪不得遭遇审查问题,删改之后尺度还是很大,阴郁灰暗的风格,社会阴暗面,人性的善恶,程序正义与实体正义的争辩。前面节奏很快,有找不到证据的电冰箱问题,但方木刻画很精彩,没有蝙蝠侠的哥谭市,最终还是相对公平的江湖秩序理性和正义

我总是觉得人活在这个世界上,一定要不断的创造价值,价值创造的越多,我们生活的就越快乐,不是每一个人都能够开开心心、快快乐乐的度过每一天的,只有真正能够享受自我的人才是最快乐的人。

城市之光,这样的一个词,我相信大家与我一样,都充满着好奇与疑问,随着故事的慢慢推进,我发现了城市之光不仅仅是一个邪恶的象征词,更是一种善良的终结者的代名词,我们可能更多的向往那样的一种美好的生活,但是在向往美好的生活的时候,我们的心中不免会遭受这样或者那样的打击,这对于我们而言,是一种别样的滋味,但是,在这样的一种打击之中,我们更加能够体会到在城市之中生存着,危害着大家安全的人们,这样的人们就是没有一个爱国之心,他们不断的蚕食着人们的善心,从而变成了一个无法无天的罪人。

我们渴望能够拥有我们所谓的安全,能够全身心的投入到城市的建设与规划当中去,所以我们很少能够用现在别人看待我们的眼光去看待别人,因为我们现在每一个人都变的好自私,只会享受自己喜欢的,而不会去在意别人的痛点与泪点,我觉得这是让我们十分不应该去做到的事情。

见到的事情越来越多,我就越来越没有办法让自己大声的尖叫,我知道自己真的好渺小好渺小,渺小到没有任何一个人会注意我一样,所以我不愿让别人受到我的伤害,我也不愿意去伤害别人!

我们总是这样的人,为了别人,为了别人更好的明天而不惜放弃自己的一切,我觉得这是不对的,因为我们的生命并不是生下来就是为了别人的,所以我们要为我们自己而活。

而城市之光是为了解救他们的人,让城市的光迸发进来,通过这部影片,我深深切切的感受到了世界的美好与善意,希望大家都能够用自己的生命去守护自己的未来,守护自己的一切!20xx年,新年快乐!

心理课观后感作文 篇2

今天早上的七点十分,我和妈妈一起收看了于丹教授主讲的《小学中学生心理健康与学习习惯》教育专题节目,感触很深。

于丹老师的讲座主要讲以下几个方面:一是怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心;二是怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格;三是怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力;四是父母面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通。

通过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,首先要做一个有孝心,孝敬长辈,尊重老师,关爱他人,对学习对社会有责任心。然后才是学会学习。

而优良的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。所以,从今天起,我会从身边一点一滴的小事做起,持之一恒地“聚沙成塔,集腋成裘”,养成优良的学习习惯。

讲座中提到“如果孩子在平时生活中能和父母建立起优良融洽的关系,那么他便容易形成一种主动向上的健康心态;反之则可能会产生负面影响,心里留下阴影。”,这让我认识到和父母之间存在的沟通问题,希望从现在开始,多和父母沟通,注意沟通交流的方法、方法,以便能促进之间的了解,增进感情。

观看完于丹老师《小学中学生心理健康与学习习惯》讲座,对自己有了一个全面的认识,我懂得了如何提高自己,希望自己以后成为一个有孝心,有爱心,有责任心,坚强勇敢,主动向上的人!

心理课观后感作文 篇3

今天我看了于丹老师的专家讲座,十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。

于丹老师的演讲分为几个主题,分别是:1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。

在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:从前有一个小男孩,他十分爱发脾气。有一天,他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前,对他说:“孩子,以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候,小男孩去篱笆跟前看,他这一天就钉了30多颗钉子,他十分惊讶,怎么自己一天中就发这么多次脾气呢?他自己都没感觉到。这时,爸爸走到他的旁边说:“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气,于是每天钉的钉子越来越少:十几颗、十颗、五颗、三颗,终于有一天,他高兴地跑到爸爸跟前说:“爸爸,我今天一颗钉子也没有钉!”爸爸说:“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后,爸爸又对他说:“今天一颗钉子都没定这固然很好,但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气,发脾气就像在别人的心上钉钉子,钉子孔会永远留在别人身上的。

转过头来看看我,整天对家人发脾气,妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦,爸爸让我干什么我总是不耐烦,想到这里,我不禁感到内疚:我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。在以后的生活中,我要改正乱发脾气这个坏习惯,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子。

好好学习天天向上,报答。

心理课观后感作文 篇4

前几天,我读观看了《中小学生心理健康与学习习惯专题》这教育专题节目。节目里最令我记忆犹新的是:拖一天是一天。这篇文章写的是:有的小朋友在做事或学习的时候,会有“拖一天是一天”这种想法。这种想法的害处很多,他会让我们养成懒散的坏习惯。而且,我们偷懒的时候不安心,“恶补”的时候太疲惫。最后,会把事情做得一团糟。比如:我有一个小妹妹,一放暑假,她就不想学习。整天不是在家看电视,就是去外面玩。总是想着:“拖一天是一天”,离开学还早着呢!

每年,快开学的时候,他就开始不停的写作业。这就是“拖一天是一天”这种想法的坏处,暑假既没玩好,也没学好。所以,我们要好好学习,不能有“拖一天是一天”这种想法。今天,电视上播放了一段中国科学院院士钱伟长的一段话:读书啊没有什么窍门只有认认真真踏踏实实才能把书读好......我认为,他说得很好。

我们学习,做事坚决不能有“拖一天是一天”的想法,不然,什么也做不好。

心理课观后感作文 篇5

用的人,提高他们的自信心,这样他们就会和同学们友好的相处。

二中小学的心理健康教育,必须从实际和学生身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。小学低年级主要包括帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

小学中、高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

那么,我们就要根据不同年龄的学生来设计不同的心理健康教育,根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育,面向全体学生,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平,尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,尊重、理解与真诚同感相结合。

如:我是教学二年级的学生,那么我可以教会学生要善于和老师交流自己心理的想法,和同学们友好的相处,会与人分享自己的成果。

所以,我们作为教师,就要时时刻刻的关注学生的心理健康教育,使他们在和谐的校园里,拥有健康的心理快乐的成长。

心理课观后感作文 篇6

通过学习《中小学生心理健康标准与心理辅导》这门课,让我认识到要想真正学好心理辅导,特别是要想很好地掌握心理辅导的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题。

在学习的过程中,使我联想到我的学生中的各种问题以及自己的处理方法,也让我定位了以后的努力方向:做一个优秀的小学生心理健康辅导员,让那些需要我帮助的心理求助者感受到我今天一样的成长喜悦,感受到心理健康带给自己生活幸福感的提高。

在《中小学生心理健康标准与心理辅导》的学习过程中,我认为“努力创设一种激励成长的氛围,促进学生向健康的方向成长。”是一种非常积极向上的辅导方法,教育学理论告诉我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生。怎样进行有自卑、内向成绩差的心理问题生的心理辅导呢,我简单归纳了三点:

(一)播种信心

谈心——这是我要和这样的孩子做的第一件事,每次都选择轻松的话题,通过谈话,都能在孩子不易察觉地情况下,发掘其身上的优点。在经常在他们说得好、说得对的时候,大声地表扬,赞赏学生“你说得真清楚,老师听懂了”,“你真会思考问题”,“你真是有主见”……渐渐地她有了“我说话表达能力很强”的认识,每次说话都昂首挺胸的样子。

于是,再乘胜追击:“你要对自己有信心,因为你和别的小朋友一样聪明,加油!一直鼓励孩子往好的反向发展。

(二)树立信心。

“一切教育都归结为养成儿童良好的学习习惯”。要使这样的孩子养成良好的学习习惯,必须注意从一点一滴的小事做起,并持之以恒,以逐步帮助他们全面地形成良好的学习习惯。由于他们的基础较差,所以常常通过一些现实生活中的事例,培养他们从多角度思考的习惯;鼓励他们大胆想象,同时让他们在学习过程中自主地发挥智慧和潜能,自己也能肯定自己的能力,从而坚定信心。

(三)激励信心

根据小学生好模仿的特点,在教学过程中,我及时地发现一些学生可以效仿的事例,用一些激励性的词语触动孩子的心灵。如: “___同学,作业是同学们学习的榜样”,“___同学,很会提问题”等等。这样,就让他们有了学习的对象,促使他们学会适时地调控自己的学习行为,同时,我还制订一些制度如点滴汇报制度,激励措施如加花评比等,日积月累,在榜样的影响下,他们的学习习惯一定会有大的改善。

做为教师要努力使教育适合学生的个别特点,教师要懂得的他的学生来自不同的家庭,不同的生活背景,不同的需要和不同的价值观,因此在教育中要灵活运用各种教育策略,这样才能取得良好的效果。

在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,公平的心态,关注每个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。

心理课观后感作文 篇7

10月24日下午三点,我们在多媒体教室用欢声笑语开启了心理讲座的序幕。

老师先告诉我们什么是心理健康,心理健康就是能正确的认识自己,能够和他人和睦相处。又告诉了我们六年级学生生活和学习会遇到什么心理问题。第一要学会人际交往中开玩笑要适度。第二,要在青春期心里萌发时,要正确看待对异性的好感。第三就是。家里有二宝的同学要正确看待家长对自己的态度。第四是学习相关的问题,在学习上要不懈的努力才可以取得成功。

有些同学会有不健康的心理。第一是懒惰,第是自控能力很差,第三是敏感,第四是失落,第五是自卑,第六是孤独。那如何矫正这些不良的心理呢?我们要学会放松,学会发泄,可以听听歌曲。可以与父母谈心也可以写一写日记和周记把自己不安事用笔记下来。

其中最令我难忘的就是老师讲的一个小故事。

有一天,哥伦布正在钓鱼。忽然,听到救命声,他闻声赶过去,发现是有一个人失足掉进了河里。他用渴望的眼神看着哥伦布对他说:“你能不能救一救我呀?”个人不没有说话,只是用枪瞄准了他,斩钉截铁的对他说:“要是你再不游上岸,我就一枪打死你。”话刚说完,那个掉进河里的人连忙爬子上了岸。最终还是自己救自己。这个故事让我们明白了一个道理,无论做什么事,帮助你的人只有你自己,没有别人。只要你不懈的努力。最终一定可以获得成功的。

上完这一次心理讲座后,我明白了要笑着完成一次作业,要笑着面对每一次考试。让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你。更为精彩的人生喝彩。

这次讲座真是令我永生难忘啊!

心理课观后感作文 篇8

今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题: 一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩: 二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧; 三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。 她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”他把独木舟推进海里走了。渐渐的孩子长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了吧?”孩子说:“不,我会一直陪你晒太阳,这是我的心愿,一生的心愿。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的`信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

心理课观后感作文 篇9

读完《毕淑敏的心理咨询手记》再看这本,就发现专业和业余的区别了。在毕淑敏的书里,很多都是问题非常严重,然后咨询师灵机一动忽然找到一个突破口,然后解决问题。

而这本书里描写的那些案例,都很平常,解决起来都很困难,咨询师也没有什么把握,只能准寻一些根本性的原则,尽力而为之。感觉这本书的作者是一个资深的咨询师,心理咨询并不是像小说一样,有那么多有趣的故事,有那么多奇迹,其实也很平淡,甚至枯燥。

很多问题咨询师也很难解决,因为很多心理问题其实也都是社会问题,不是每个人都经过心理治疗都可以康复,这里面的问题太复杂,有的要治疗,有的要吃药,有的根本就解决不了,心理医生和生理医生一样不是万能的,有很多问题心理医生也没有办法。

书里面很多地方很有启发,读的过程中我随手遇到精彩的地方,就加一个书签,后来感

觉太麻烦,就干脆把书签撕开,读完以后书里插了好多撕开的书签,这也是我第一次为一本书把书签都撕坏了。最后盘点一下,把夹书签的地方都再读一遍,然后把感觉最经常的都记录在这里,和大家分享:任何个体的心理问题都是家庭问题的暴露形式。

老年痴呆症心理医生治不了但是作者说,老先生患病是不幸的,但是他又幸运地有了个孝顺的女儿。而这个孝顺的女儿,其实又是他的爱心换来的。病魔是无情的,但是与人类的美好情感作战,它永远是个失败者。

弗洛伊德的一句话:“本能欲望永远随着挫折的增加而高涨,一旦情欲的满足过于容易,它便再无什么价值可言。”热恋中的男女可谓是天生的表演艺术家。双方为了取悦对方、博得好感,都竭力表现自己的长处和可爱之处,对自己的不足与缺陷多加注意,献给对方的是最完美的形象。

婚姻关系可谓是人类关系中最微妙也最难处理的一种关系。两个原本陌生,没有任何关系的人,只因情投意合,便共同构筑了一个婚姻的城堡,心甘情愿地将自己禁锢在了围城之内。可是,再幸福的人也需要面临现实。

心理课观后感作文 篇10

近期,我学习了华东师范大学庞维国老师主讲的公开课“学习心理学”,虽然自己对学习、智慧技能、动作技能等教育心理学的术语已经有了一定程度的了解,但是观看了公开课之后我对这些知识有了更深、更完善的理解。

我总结了一下,庞老师的课大致有如下特点:

1、旁征博引,语文、数学、英语等各个我们熟悉的科目来解释将要学习的新知识,引用实例的时间几乎占课堂时间的一半,不仅生动,容易理解,还吸引学习者的注意力。

2、从这几节课讲课节奏来看,每堂课实际上都是三个阶段。首先用我们周围最熟悉的例子作为先行组织者,引入主题,让学生对新知识有一个初步印象;然后,继续使用实例来解释将要学习的新知识,同时学生将新知识进行意义建构,整合到原有的'知识结构;最后,老师总结新知识,进行强化。

3、变换角色,通过一句话“我们将来当老师,...”,将学生至于教师角色的想象空间,让学生从多个角度对同一知识点进行学习、体会,同时指导他们以后的教学,这样学生自然会对新知识有比较全面的了解。

有时羡慕那条在我家阳台上悠闲晒太阳的狗儿,表情淡然,身体慵懒,无忧无虑的惬意。据说狗的智商相当于3岁的幼儿,原来低智商可以挣脱很多烦恼和无奈。

《阿甘正传》给我们展现了一个虽然智商只有75,却是忠诚、守信、执着、友善的阿甘!而很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由,很多时候我们都远不及阿甘,那些不知为何而做的事情总是非常轻易的半途而废了。而我们不得不承认,很多事情的成功是有其偶然因素的,它并不会因为你处心积虑而更接近终点,却会在你不经意时,给你做出的努力一个最恰当的褒赏。

老子说:“少则得,多则惑。”

——知道得少,反而有收获,知道得多,反而会迷惑……所以单纯的人容易成功!阿甘善于把所有的问题都简单化,简单单纯到了只剩下直奔成功。再聪明的人都无法完全认清世间万象,运转再快的头脑,也跟不上世界万物的变化。

他把自己仅有的智慧、信念和勇气集中于前方,凭借直觉的指引无助的奔跑,在同龄人的石块下跑过了儿时的嘲笑,在教练的咒骂中跑过了大学的足球场,在枪林弹雨里跑过了越南的丛林,在冷战时期跑过了乒乓外教的战场,在众人的追随中跑遍了美国。

在书中,带着美国南方口音、智力有障碍的阿甘凝视着充满野性的珍妮,仿佛和美国小说大师福克纳的名著《喧嚣与骚动》中的傻子班吉是远亲。但二者显然有着根本的区别:班吉只是一个家庭衰亡的象征,是个真正的低能儿;而阿甘这个“傻子”却几乎代表了这个时代所缺少的所有美德:诚实守信——他答应战友布巴要共同买一艘捕虾船,但战友死了,他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿;做事认真——在大学里,他被破格录取,并成了橄榄球巨星,受到了肯尼迪总统的接见;勇敢无畏——在越战中他独自脱离了危险的时候,他仍然跑回丛林中去找他的战友;重情轻财——他对珍妮的爱,不用多说了。反过来说则是具备这些美德便成了愚蠢,这真是对当今某些社会状况的一个莫大讽刺。

人的一生往往就是这样,大多数时候,我们也许都在随波逐流,这种飘浮没有具体的方向,平淡到令人厌倦。可是,一个腾挪一个转身,总还是可以由自己控制的,你只需尽力将它做得完满,不必计较你得到了多少,那么,你就可以越飞越高,到达属于自己的那片天地。

交通安全课观后感作文800字精选


读后感大全内容专辑推荐:“交通安全观后感”,敬请浏览。

现在全民都进入了写作时代,借助写作文我们可以把心中的话表达出来。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的,一篇好作文可不是随随便便就可以写好的?读后感大全特别编辑了“交通安全课观后感作文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

交通安全课观后感作文 篇1

一个下午,一段视频,改变了什么?增加了什么?

慢动作的回放中,一辆重型卡车向这边飞驰,另一边有一位骑着电动车的叔叔,眨眼间,鲜活的生命之花凋谢,飞翔的亡灵又多了一位伙伴。或许是那位骑电动车的叔叔的醒悟,但就在他往右拐时,那刹不住车的“狼虎”已经向他“扑”来,在叔叔被撞飞时,他可曾脑海中回忆过他的亲人或过去的往昔?在他倒下后,又被还没刹住车的轮胎,有一次滚过,此时他心中的所思,亦是他最后的所想。

看到这段视频后,我想起平时过马路的情景,想起了我也曾因边看书边过马路而惊悚地差些被车撞走……

改变,在此一刻。

一时之间,眼中的一切都是慢动作,车慢慢向自己逼近,祈祷,曼陀罗的出现,曼珠沙华的眼泪,红色的木花绽放着,流露出这种诡异的色彩,在沉静的夜幕,你无从改变。不能在呼吸,不能再用眼睛来留恋这个颠覆了的世界,杂物蜂拥而至,从绝望的痛苦来迫使你走向死亡,你的身体像是注满了铅,沉重地谈不起来,你的各个关节支离破碎,清脆的响声宣告了它们的离去。眼中,世界开始模糊,影响开始扭曲,那么现在,你会不会想起过去的一些小美好,那些小到微不足道的——美好。

那瞬间,车子飞驰,亲人断肠,死者垂青。车祸猛于虎,看看现在吧,一些认为车会让人的人,一不留神就被来不及躲闪的车撞个正着,那么迎接你的便是那嘶哑的哭声。

看潮起潮落,看事态万千,人生就像一条线,起初是直的,遇到挫折就弯曲,直到生命结束,一个点,不遵守“游戏”规则的人,便会断掉还来不及走完的线,过早的离开人间。

让生命之花永恒绽放!

交通安全课观后感作文 篇2

昨天中午,我们观看了关于交通安全的电视节目。

每当看见一排排书写着悲惨事件的黑体字,同学们便皱起了双眉;每当看见电视中车轮底下的一滩鲜血,严肃的气氛仿佛把空气都凝结了;每当看到一列列数额庞大的遇难人数,恐惧便爬上了我们的心头......而这些事故的罪魁祸首无非是那些醉酒驾车、不眠驾车的司机。我不禁要问他们:为什么要知法犯法呢?为什么要让那么多无辜的人惨死于你们的车轮之下呢?

"安全出于警惕,事故出于麻痹""忍一时风平浪静,退一步海阔天空""虚线实线斑马线,都是生命安全线""......"这些都是我们再也熟悉不过的交通安全标语,但有多少人能保证自己一生一世都用不着它们的提醒呢?

交通安全伴我行

尽管现在交通事故率在下降,但并不表示没有。新浪网上说,我国交通事故死伤率居世界第一,看到这个信息,你们一定会很吃惊吧!做一个假设,如果我国交通事故率排第一,是90%,那其他国家呢?70%?60%?甚至0%?那简直不可想象!

以后,如果我们看见有谁不遵守交通规则,我们一定要去批评,劝阻,不要视之不理。还有,我们也要联合班级一起去宣传交通规则,让人们知道生命的可贵,让人人都知道遵守交通规则是多么重要。

遵守交通规则是每个公民光荣而又神圣的义务。为了自己与他人的生命安全,我们都要去遵守交通规则,宣传交通规则,让安全时时伴我行!让生命时时伴我行!

交通安全课观后感作文 篇3

今天下午作文课,老师带领我们在教室看了一些交通事故的视频,我看着那些车辆被撞的那一瞬间,我被吓的心惊肉跳。顿时,感慨万千。

就在几个月前,就发生了一个悲惨的事故,我的一位同学,他因闯红灯遭遇了车祸,一只手骨折了,他的妈妈几分钟后赶到现场,吓的直接倒地。可是有什么用呢,事情已经发生了,谁之过?这就是闯红灯付出的代价。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具。国家花大价钱给了我们交通安全的保障,可是我们往往只顾自己的方便,自己的利益,不能好好的遵守交通法规。随着社会的发展,生活、工作遵守交通规则,不乱闯红灯,是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故发生的可能性变得越来越少,让我们在安全的包围下快乐、健康的成长。因为只有在我们安全的情况下,才能建设我们美好的家园!

谁能没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?当然“天有不测风云,人有旦夕祸福。”但只要牢记“马路如虎口,行人当心走。”“开车要小心,家人团聚最温暖。”大家就能既平安又欢喜。

人的生命只有一次,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则,让交通安全的警钟在我们身边常鸣。

交通安全课观后感作文 篇4

为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛,不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:

有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。

部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。

仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是咱们中学生想要的人生.

通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:

靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让咱们高呼:

交通安全,从我做起!

交通安全课观后感作文 篇5

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是咱们欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。

最近,学校组织看了一部《交通安全教育片》,影片通过活生生的事例,警示咱们要珍惜生命,遵守交通规则。回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗!司机超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作,人骑着自行车在马路上作秀,一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

如今,据统计,每年人类因交通事故死亡达到77万人,也就是说每5分钟都有人离开。中小学生的死亡也达到了33万。多么惊人的数字!竟有那么多人时时刻刻都在离开。中小学生盲视交通守则而发生惨剧的事例,在咱们周围也经常发生。某中学生骑着自行车“疾驰”在放学路上,红灯亮了,在他眼里根本不存在。他飞速横穿马路,还在车上不断摆着各种姿势,甚至有时两手离开车头地骑车。这时,前面正有一辆大货车驶来,由于车速快而来不及刹车,这个学生“嘭”的医生迎面撞上了货车。从后面刚上来的一辆小汽车接着又撞上了货车,造成了三车连环撞得悲惨局面。后来这个学生被送往医院抢救无效死亡。真是一时放纵,忽视交通安全,才断送了可贵的生命!

人的生命只有一次,遵守交通规则的警钟正在敲响。从一件件血的事实中咱们体会到:过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,靠右行走,不应在马路上追逐玩耍或横穿马路。

作为中学生,咱们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在咱们身边常鸣,让青春和交通灯一同闪光!

交通安全课观后感作文(精选8篇)


作为学生,我们应该学会写作,写好作文。写作可以锻炼我们的语感。优秀的文章中需要丰富的知识,你在写作文是会经常毫无思绪吗?以下由小编为大家精心整理的“交通安全课观后感作文(精选8篇)”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

交通安全课观后感作文 篇1

“生命”一个多么鲜活的词语,“安全”一个多么古老的话题。每天在公路上跑的,参与交通活动的重要工具就是机动车,但同时也是制造事故的工具。

道路交通事故有许多因素,最重要的就是人的因素:如酒驾或因为贪玩跑到汽车的盲区,还有不带安全头盔等因素。这种种因素成为公路上扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像锐利的尖刀,肆意地割宰着幸福与安宁,交通事故如同一块沉重的石头,压在人们的心中。当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹。于是又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩,他们的生命从此笼罩了一层阴霾。这样的伤痛,我们经历的太多,这么多血的教训,让我们深深地体会到交通安全的重要性。

我们可以试想一下,如果我们不酒驾,带上安全头盔,不因贪玩随意跑动。那么一个个鲜活的生命就不会消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语也不会埋没在刺耳的鸣笛声中。但是,想要做到减少交通事故,我们必须增强自我保护意识和交通安全知识。这一课为我们敲响了警钟,希望可以使交通事故避免发生,甚至不再发生。

我们作为新时代青少年,沐浴着阳光健康成长,学校、家庭、社会为我们筑起一道道坚固的防护墙,我们也应该自律,认真学习交通安全知识,不违犯交通规则。因为生命只有一次,为了我们的健康成长,让我们拉起安全的手,与它同行,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章上!

交通安全课观后感作文 篇2

最近,我在电视新闻上看到两则让人心有余悸的。

第一则是发生在前天的交通意外。首都客运的大巴士撞上树林收费站,造成了六人受伤的惨剧。我在电视上看到树林收费站被撞得乱七八糟,现场人员手忙脚乱,而首都客运司机心神恍惚,逃过一劫的乘客也吓得惊慌失措,整个画面真是惨不忍睹啊!

第二则令人印象深刻的,是昨天发生在高速公路上的车祸。我看到电视新闻上播出的画面真是夸张啊!肇事车辆一直蛇行又逼车,害得被逼的休旅车撞到护栏后竟然翻滚了八圈,真是恐怖啊!还好休旅车中的两人都有系安全带,所以只受了轻伤,真是不幸中的大幸啊!但是肇事的车辆却逃之夭夭,被各大媒体大张挞伐。

其实,这两件车祸都是人为疏失。首都客运的司机不应该疲劳驾驶,另一个蛇行的司机不应该抢快。如果这两位驾驶者都能遵守交通规则的话,就可以避免意外发生。

“马路如虎口”,妈妈常耳提面命的告诫我,过马路时要注意左右方是否有来车。其实,人人都希望“快快乐乐的出门,平平安安的回家”,但是“交通安全,人人有责”。如果每个人都能遵守交通规则,很多车祸就不会发生,也不会造成不可挽救的家庭悲剧。

交通安全课观后感作文 篇3

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。

这天,我和妈妈在逛街,猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去,一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时,一群人向那边涌去。

我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼,那妇女做了紧急处理,便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,自己不遵守交通规则,弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,让我感受到不遵守交通规则的严重性,这次是没什么事,要真出了什么意外,双方都得承受现实的压力,彼此都得受到良心的谴责。

像这类的交通事故时有发生,记得去年报道的一则新闻,那真是车毁人亡,惨不忍睹啊!同学们,你们要严格遵守交通法规;家长们,你们要督促孩子认识交通法规。不要图一时的方便,而让一些不愿看到的事发生。

在您违规前,想想后果,要知道宝贵的生命只有一次。俗话说:生命重于泰山。为了自己,为了家人,为了您的生命,请遵守交通规则吧!

寄语:认识交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

交通安全人人有责!

交通安全课观后感作文 篇4

法制交通安全观后感600字作文1

我每次背起书包上学时,爸爸妈妈总是提醒我过马路一定要小心,要注意安全呀刚开始的时候,我还有点烦,心里总是埋怨爸爸妈妈爱唠叨。但随着年龄的增长;学校安全知识的教育;加之我平时在电视,报纸,网络等媒体看到的那一幕幕血淋淋的交通事故,以及事故造成的悲剧,我越来越感觉到爸爸妈妈的话是多么重要呀,所以我越来越注意交通安全。

远的不谈,就说说最近发生在我身边的一起交通事故吧,四年级上学期,我们班的刘想同学,从家赶到上学的路上,在飞达电器旁边,过马路时,一边和一个同学说说笑一边过马路,突然,一辆小汽车向她驶来,来不及刹车,把她撞的老远。差点失去了生命,她受到了这次教训,开始慢慢的体会到交通规则是多么的重要,上学习惯的走斑马线过马路,不再疯狂打闹。出了一场车祸,令人伤心。车祸猛于虎。一个人的生命又是如同那薄薄的蝉翼,经不起风雨吹打,它是脆弱的,但又无比坚强。我每次上学时,过马路,走斑马线,从不疯狂打闹,玩玩具 等等,所以我从来不出生交通事故。

是啊,人最宝贵的是生命,健康的生命又是如此绚丽多彩,安全是健康生命的呵护神。安全又像一轮光芒四射的太阳,是生命良师益友。正是有些人平时忽视交通安全,没把“红灯停,绿灯行”,这简单的儿歌记在心里,马路上才会有那一段段死忙的生命印记。所以一定要记住这首简单的儿歌。

高高兴兴上学去,平平安安回家来,是每个学校老师和爸爸妈妈对我们的一个共同心愿,我们青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应开学习如何保护自己,在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才能为我们成长的路上添加护栏。遵守交通规则,人人有责。人人遵守交通规则,社会才能和谐稳定。“关爱生命,平安出行”,让我们共同努力,从自身做起, 从小事做起,让平安大道更加畅通无阻。让交通事故不再出现。让安全常在我心中,更让交通安全时时伴我成长。

法制交通安全观后感600字作文2

今天,我观看了湖南卫视《新闻大求真》关于中小学生安全警示教育的系列节目之交通安全篇。

这个节目主要演示了几种中小学生多发的交通事故:第一种,是两个行人在路中间争执,一辆自行车迎面而来,骑车的人大喊着:“让开!让开!”我想,这回肯定是自行车撞上行人了。但行人待了大概几秒钟之后让开了,而就在这个时候,一辆汽车闯进了画面里,自行车来不及闪躲被撞飞了。以前我只在科幻片中才看到这种惨烈的场景。第二种,一辆摩托车正经过路口,此时,一辆大卡车隐约出现在画面左边路口的尽头,摩托车正常行驶。到了大卡车亮灯准备右拐时,摩托车竟然毫不在意。我想:“难道摩托车真的是安全的吗?”画面中继续播放,当大卡车的前轮和中部右转完成的时候,摩托车突然被大卡车的后轮绊倒了。接着,实验道具换成了汽车和自行车,出现了和刚才同样的情况。节目后来用科学模型演示了为什么会产生这样的交通事故,主要原因是“内轮差”和“盲区”。我虽然对这些专业术语不是太明白,但知道了要分道行驶的重要,以及在骑车时要尽量躲避大车,不要靠近它们。

接下来,节目中又演示了中小学生上学、放学路上的种种安全漏洞并展示了其存在的危险,提醒同学们注意。

最后,节目中又教给我们如果遇到交通事故时该怎么办等诸如此类的知识,然后又用平常的一些“鸡毛蒜皮”的小问题举例说明这些行为将会为交通事故埋下伏笔……

看完这个节目,对我触动很大,交通安全真是不能大意啊!

法制交通安全观后感600字作文3

生命是脆弱的,它或许会毁于马路上的一次“不小心”“不在意”——题记。

交通安全一直是人们十分关注的话题,交通事故也夺取了许多人鲜活的生命。在讲座中,主讲人就从酒后驾驶、无证驾驶、汽车盲区等方面,为我们讲解了违法驾车的后果以及措施。从这次讲座中,我懂得了如何珍爱生命。

珍爱生命就是对自己的行为负责。在讲座中,有一起酒驾事故是这样的:晚间,孙某和五个同伴在外喝酒,时间已晚,打不上车,孙某便在喝了酒的情况下,带着同伴开车上路。途中,因驾驶不慎,偏离了道路,导致翻车。事后,两个死亡,四个受伤,孙某也受了伤。两条生命就因孙某这一次酒后驾车的行为而撒手人寰。孙某在驾车时,他并没有想到会发生如此惨重的事故。他没有对自己的行为负责,才有了后面的一切,对自己的行为负责,珍爱自己的生命。

珍爱生命,就是不违反法律。在讲座中,一件又一件的事故发生,都是没有遵纪守法的结果。他们没有把法律放在心中,法律在他们心中就如同一阵风吹过毫不在意。但是他们却不知,在他们轻视法律的同时,也是在轻视自己的生命。惨烈的车祸现场,血肉模糊的尸体。这,都是违反法律的后果。不轻视,不违反法律,珍爱自己的生命。

珍爱生命就是永远也不要认为“没事”。在讲座中,头盔时间让我深印象最为深刻。大多数人都认为,头盔只是一个摆设,并没有真正的用途,不带也是没事的。但是当事故来临,有头盔者便保护了仅有一次的生命;而无头盔者,却永远地离开了人世。生与死,差的只是那一个不起眼的“头盔”,差的只是内心的两个看似毫无分量,却至关生死的两个字“没事”!处处谨慎,毫不大意,远离“没事”,才是珍爱自己的生命。

遵守交通规则,珍爱生命,珍爱自己仅有一次的宝贵生命!

法制交通安全观后感600字作文4

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,我向全体小学生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

法制交通安全观后感600字作文5

从前我就知道交通安全很重要,可是从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我更加深刻地了解到安全的重要性。

行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。

总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。

交通安全课观后感作文 篇5

《交通安全第一课》观后感作文篇1

为了提高同学们的交通安全意识,4月29日下午,老师组织我们学习了“交通安全教育片”的知识。

电视开始播放时,教室里顿时安静下来,鸦雀无声。同学们都瞪大眼睛注视着电视,影片中,一个青年男子在过马路是没有走人行横道线,而且也不看左右车辆,竟管自己一的劲儿的往前冲,最后被辆出租车给撞飞了,当场死亡。多么触目心惊的一幕啊!它告诉我们遵守交通秩序是多么重要的一件事情。可在我们的生活中,同样的悲剧总是在不断上演。今天,仍有很多人,过马路的时候与车辆抢行,不看红绿灯,攀爬道路栏杆等现象。

影片中,“安全第一先生”告诉我们,这些惨剧发生的前因,就是有那么多不遵守交通规则,从小培养良好的习惯。“红灯停,绿灯行”不能只成为一句口号。爷爷说过,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

平时,爸爸妈妈总在我身边时时刻刻叮嘱我安全第一,在路上一定要注意交通安全。有时我会不耐烦的敷衍一句“知道了”。全把爸爸妈妈的话当做耳旁风,左耳进右耳出。看过这部交通安全教育片后,我一定会遵守交通法规,过马路左右看,不在路上跑和玩。愿生命斑马线让每个人都熟知,驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。请大家珍惜自己的生命,不再让录像里的悲剧重演。

《交通安全第一课》观后感作文篇2

在我们的生活中,往往一不小心就会出交通事故,所以,我们要小心地过马路,骑自行车也要靠右边行使。现在,我就给大家讲一下骑自行车的交通事故吧。

有一天风和日丽,小明准备去姑妈家玩,他骑着自行车飞快的向姑妈家奔去,骑到上坡的时候,由于这一段上坡路很长,他感觉非常吃力,他越骑越慢,脸上的汗水一滴一滴地往下落,最后还是停住了,小明往前看了看,还有很长一段上坡路,看来只有推着走了。唉,小明叹了口气,擦干汗水。忽然听见后面有鸣笛的声音,他往后一看,一辆大卡车从坡下向他驶来,小明眼前一亮,想出一个“好”主意:如果我借助卡车的力量爬到坡上去,这样不就能很快的爬上这座长坡吗?于是,小明使出全身的力气,用手抓住了大卡车的后车箱,另一只手扶着自行车的龙头,这样有了大卡车的“帮忙”,小明感觉轻松多了,头上汗水也慢慢消失了。

正当小明为自己的聪明头脑陶醉时,一件不可想象的事情发生了,大卡车突然停住了,这时,由于小明没有反应过来,砰的一声,小明的头重重的撞到了卡车的后车箱上,小明一慌,人和自行车都倒在了地上。司机听见声音,马上下车,看见小明受伤了,立即送到医院治疗。虽然没什么大碍,但是刚才的发生的一幕情景还时常出现在脑海,久久不能散去。

通过上面这个故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通规则要从你、从我、从他、从小事做起,时常把交通法规记在心上,希望大家和我一起做一个遵守交通安全的小卫士。

《交通安全第一课》观后感作文篇3

你“闯红灯”了吗?什么时候红灯下可右拐弯?什么路口可以掉头……这些问题也许开车老手也不一定能回答。每一位有驾照的朋友都曾经在驾校里学过交规,但真到了情况错综复杂的马路上,大部分新手还是会茫然。新手上路爱犯什么错误?交规里有什么新手不知道的“死角”呢?最近有篇关于“交规死角”的文章在网上很流行,记者专门对“交规死角”进行了核实整理。

注意,别“闯红灯”

马路上堵车,车辆行驶速度特别慢。跟车,对于新上路的小李来说十分痛苦。他发现在经过一个大院的大门口时,警察拦下一串车,也不知道为什么。正巧小李也开到了大院门口,前方路口赶上了红灯,车停下了。这时,一位交警出现在他的车旁,将他拦下了。下车后,交警敬了个礼对他说:“请出示您的驾照。”小李毕恭毕敬地递上相关证件,交警看了看,指着地上的禁停线说:“你停在禁停区了,按理应该罚款。不过看你是刚考下来的本,这次就算了。不过,提醒你一句,以后注意别‘闯绿灯’。”

解释:所谓“闯绿灯”,是指在堵车、行车缓慢的情况下,即使绿灯亮了,车也不能停到人行道上,因为人行道等同于禁停线。

红灯下可右转

第一次开车上马路的老王在路口右转线上赶上了红灯。看着路口的摄像头,听着车后传来的喇叭声,作为头车的他也不知道到底该不该右转了。等红灯变绿灯后,他才慢慢地转过路口,结果被后面赶上来的出租车司机大骂:“你会不会开车啊!”

解释:在十字路口,如果没有箭头指向右方的灯,那么不管是红灯绿灯都可以右转。我们日常观念里的“红灯停绿灯行”在这里有所不同。如果红灯上有向右指的箭头,那就说明是限制右行的,就必须等绿灯变亮后才能右行。

左转红灯、无禁掉头标志可掉头

小张开车两个月了,这天也在十字路口的左转线上赶上了红灯。作为头车,本想掉头的小张注意到,虽然左转的红灯亮了,但对面没有来车。小张一给油一揉方向盘,将车掉过头来开走了。

解释:在没有禁止掉头标志的路口基本上都可以掉头,当然,这也要视马路的宽度而定。很多马路虽然没有禁止掉头的标志,但路面过窄,掉头容易造成交通堵塞。这种情况下是不能掉头的。如果在这种情况下发生了与对面来车或过马路行人的事故,掉头车辆要负全责。

紧急停车带禁止行车

新拿本的小刘开车上路,堵车很严重,她发现路边有一条空路,就将车开到了这条“畅通”的路上,过了一阵子后,发现这条路也开始堵了。前车都拼命往主路里并线,她这才注意到,前面有位交警拦住了该车道里行驶的所有车辆,小刘也未能幸免。

解释:路边紧急停车带,如果车辆出了事故的话可以把车停在这条车道里等待救援,但紧急停车带是禁止行车的。

跟大车闯红灯不追究后车责任

刚拿到驾照不满一周的孙先生在过路口时,因为紧跟在一辆大货车后面,看不见指示灯,等过去后才发现红灯早已亮。

解释:如果因前车比较高大,挡住了后车视线而造成后车闯红灯的话,执法人员是不追究后车责任的。因为抓拍闯红灯的.摄像头要拍三张照片:过线、车头、车尾。缺一张都无效。如果高大的前车能挡住后车司机的视线,那么摄像头也会被大车挡住而无法拍下后车的车头照片,因此这种情况不构成违章。但为安全考虑,也不要钻这种空子。

并线时左车道要让右车道

吴先生在从左侧车道向中间车道并线时,与右侧并线车辆发生了剐蹭。事故发生后,吴先生和右车司机争吵不休,双方都觉得自己是无责的。吴先生说,因为右侧并线车辆的左转向灯不亮,导致自己产生误判,因此责任应该由右侧车辆来负。

解释:这次事故应该由吴先生负全责。我国的交通法规定:在并线时,左车道应该让右车道车辆先行,否则一旦发生事故,由左车道车辆负全责。但交警听了吴先生的陈述后说,右侧并线车辆的左转向灯不亮也是一个造成交通事故的客观因素,因此做出了吴先生负主要责任,右侧车道司机负次要责任的裁决。

连续并线属违章

虽然是新手,但于先生开车比较快,这天在空旷的马路上,他不知不觉就把车开到85km/h(该路段限速为80km/h)。这时,前车突然一个急刹车,由于车距较近,于先生已经刹不住车了,车辆连并两条车道后终于停下了。于先生注意到路边的摄像头,一查得知,自己果然已被记录在案了。不过“罪名”居然是连续并线两条车道,而不是超速。

《交通安全第一课》观后感作文篇4

交通安全关乎生命,生命没有彩排。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。11死2伤,转眼让喜事变成了惨痛。

今年以来,中国杭州、南京、成都等地先后发生的飙车肇事、醉驾致死案件,引发社会舆论强烈关注。日前,全国开展为期两个月的专项行动,严厉整治酒后驾驶交通违法行为,对酒后驾驶实行“零容忍”政策。酒后驾车在车祸原因里占据重要部分,严厉打击漠视交通规定的醉驾者,是保障司机及广大公民人身安全的有力手段。

发生车祸的原因许许多多,但当事情发生后,结果却永远只有一个。超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸;因超载而引出的惨重车祸,为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等交通违法行为,导致了接二连三的交通事故,一个个都让我们触目惊心。

在血的教训下,生命如此地脆弱,却也显示出其如此的宝贵,生命只有一次。为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命,珍惜生命,从我做起。安全无小事,在以后工作中,我一定会严格遵守各项交通道路交通安全法律法规,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们就向社会交了一份合格的试卷。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来,远离伤痛,珍爱这美好的生命吧!

《交通安全第一课》观后感作文篇5

在我们的生活中有许许多多的安全比如说:交通安全、食品安全、还有我们最熟悉的校园安全等……下面我来给大家说一说,我对交通安全安全的认识吧!

我们现在生活在一个车多人多的社会里,时时刻刻都会发生,他就像一颗威力无穷的炸弹,它就藏在我们生活中不经意间就会爆炸。我们在电视中常常看到关于的新闻。在中14岁以下儿童居世界第一位,所以我们要遵守交通规则。

我曾看到过这样的一条新闻:在北京厂桥,一名刚刚小学的小学生被一辆越野车撞倒在地后就再没有醒过来。学生的父亲把她抱在怀泪水把整个眼睛都给遮住了,豆大的眼珠,争先恐后的夺眶而出。眼里充满恳求与无助的喊着:“我的儿啊,我的儿啊,你睁开眼看看我吧!”看了这一幕,人们都为之颤抖。一场车祸让一个家庭支离破散、让家失去了家的温暖、让亲人们永远活在了自责与悲伤之中。

想一想,给我们带来了多少痛苦。以后我们要遵守交通规则。要千万记住生命只有一次,拥有健康的身心是我们学习、生活的基础,同时也是人生幸福的保障。安全事故就发生在一瞬间,但是给人们带来的痛苦却是一辈子。因而我们要把安全永记在心中!为我们的未来加油吧!

《交通安全第一课》观后感作文篇6

每一个儿童都是祖国的未来,家中的太阳。安全关系到每个人的健康与生命,还关系到家庭的幸福,我们的生活处处离不开安全。

上周末,一大早,爸爸和妈妈就带我去超市购物,路上的行人和车辆川流不息。当我们走到十字路口红绿灯前时,只见前面围着一堆人。我挤上前一看,原来是一位老奶奶,满脸鲜血,躺在地上,不断地呻吟。一位年轻的小伙子手足无措,耷拉着脑袋。一打听,原来是小伙子闯红灯,不小心撞倒了老奶奶。周围的行人纷纷指责小伙子不应该不遵守交通规则,才酿成了交通事故。不一会儿,110和120来了,她们把老奶奶送上了救护车,同时把垂头丧气的小伙子也带上了警车。看到这情景,我想起了魏老师经常对我们的教导:“安全重于泰山,宁慢三分,不抢一秒。”

是呀!人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。交通安全是多么的重要,让我们从小事做起,从我做起,珍爱生命,注意安全。

就让交通安全伴我们行走一生吧!

《交通安全第一课》观后感作文篇7

“放学回家不要慌, 玩耍不在路中央, 追逐打闹最危险, 来往车多不安全。”“过马路,左右瞧, 大家要走人行横道。 公路若无斑马线, 执行通道误打闹。 远离汽车不猛跑, 迅速通行安全好。”……每每唱着老师教我们的有关安全的歌谣,我就会想起老师告诉我们的一则安全事故。

事故是这样发生的:两个男孩和一个女孩在放学回家的路上,那两个男孩很淘气,逗那个女孩,故意去弄那女孩的头发,把她的头发弄得乱乱的。女孩很生气,拿起地上的一根树枝,朝着其中的一个男孩打去。那个男孩知道要挨打了,连忙跑向前面。正好,前面有一个班马线都没有车辆行驶,就跑了过去,女孩见了也追了上去。不幸的事情就这样发生了,一辆大货车开了过来,因为事情太突然,只听得那“滋——”的一声刺耳的刹车声,还是不能阻挡不幸的发生,那个女孩就这样走了。

所以,亲爱的同学们,为了我们的生命,为了我们的安全,上学、放学路上一定要注意以下几点:一:在放学回家的路上不打闹。二:不许闯红灯。三:不许边吃东西,边骑车。做到高高兴兴去上学,平平安安回家去。

交通安全课观后感作文 篇6

最近,我校举行了“交通安全进校园”的宣传活动,老师在下午的讲座中使我们知道了交通安全的重要性,不能用自己的生命开玩笑,怀有侥幸心理,把交通规则置于脑后。

同学们,如果你们能亲眼看到那些震撼人心的场面的话,相信你们的心情久久不会平静。那残破不堪的汽车残骸和鲜血淋淋、昏迷不醒的受害者,给我们的心灵多大的震撼!“六一”儿童节,本事我们全世界儿童共同欢乐歌唱的欢乐美妙的日子,可是就在这一天,一个四岁的小女孩就被车祸这只“猛虎”剥夺了短暂而美好的生命,而她的奶奶也被车撞倒,躺在病床上,生命危在旦夕;一个家庭陷入了无比的悲伤之中。5月28日晚,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,由于停在路边等待学生的驾驶员误碰驾驶杆,汽车冲向学生;张丽莉老师推开四名学生,自己却被汽车压在车轮下,全身高度截肢。这又是车祸这只“猛虎”的所作所为。回想从前,那一次车祸造成的人员伤亡不是非死即伤呢?我们又应该如何做到遵守交通规则,防止被车祸这只“猛虎”伤害呢?

“红灯停,绿灯行”,这本是幼儿园就开始强调的交通规则,可是现在仍不被许多人重视;“未满十二岁不能骑自行车”,可这现象在大街上并不少见;许多同学跨越安全隔离栏、横穿马路、乘坐超载车辆……这不恰好将自己送进这头永不满足的“老虎”的口中吗?

同学们,为了天更蓝,草更绿,我们的笑容更灿烂,家庭更和美,生活更美好,请大家遵守交通规则,将这只“饿虎”囚禁在安全这座“铁笼子”里,随时记住“车祸猛于虎”这句话。祝愿大家能度过平静、美好的一生。

交通安全课观后感作文 篇7

今天下午作文课,老师带领我们在教室看了一些交通事故的视频,我看着那些车辆被撞的那一瞬间,我被吓的心惊肉跳。顿时,感慨万千。

就在几个月前,就发生了一个悲惨的事故,我的一位同学,他因闯红灯遭遇了车祸,一只手骨折了,他的妈妈几分钟后赶到现场,吓的直接倒地。可是有什么用呢,事情已经发生了,谁之过?这就是闯红灯付出的代价。

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要交通工具。国家花大价钱给了我们交通安全的保障,可是我们往往只顾自己的方便,自己的利益,不能好好的遵守交通法规。随着社会的发展,生活、工作遵守交通规则,不乱闯红灯,是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故发生的可能性变得越来越少,让我们在安全的包围下快乐、健康的成长。因为只有在我们安全的情况下,才能建设我们美好的家园!

谁能没有家人呢?谁愿意痛苦过一生呢?当然“天有不测风云,人有旦夕祸福。”但只要牢记“马路如虎口,行人当心走。”“开车要小心,家人团聚最温暖。”大家就能既平安又欢喜。

人的生命只有一次,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则,让交通安全的警钟在我们身边常鸣。

交通安全课观后感作文 篇8

在我们的日常生活中,处处都离不开交通。走路是交通,开车是交通;大人们上班、下班离不开交通,运输货物离不开交通,出门旅行离不开交通……

交通无处不在。因为有一些人不遵守交通规则,导致了交通事故的发生,我很小的时候,就听过很多有关于交通事故的事,其中一件给我印象最深刻。

故事是这样的:有一对夫妇的儿子当了交通警察,这位交警对工作非常认真负责。一次,一位司机开车违反了交通规则,交警让他停车,可司机非但不听,还继续开车向前行驶。交警为了让司机停车,开着警车停在马路正中间。那位司机没来得及刹车,那位交警却倒下了。事故发生后,那位交警的母亲成了精神病患者,一到犯病时,总叫那位交警的父亲装着儿子的制服,到马路上指挥交通。年老的父亲只好穿着儿子站岗时穿的制服,到马路上,提醒每位司机:不要违反交通规则。

这是一个真实的故事。这位交通警察为了阻止司机,献出了自己宝贵的生命。在我们的日常生活中,不也会遇上交通事故吗?据统计,我国每年至少有10万余人死于交通事故,多少无辜的生命啊!这都是人们不遵守交通规则而产生的悲剧,让许多家庭破碎了。可见,遵守交通规则在日常生活中是多么地重要啊!

现在,马路宽阔、平坦了,道路顺畅了,交通规则也增多了。十字路口设置了红绿灯,可还是有人抢红灯;马路上有非机动车道和机动车道,可还是有司机弄错;马路口有斑马线,可还是有人过马路不走的斑马线;设置了铁轨,还是有人在新设置的铁轨上玩;建筑了高速公路,有人却攀爬高速公路。像这些危险的行为,如果一不留神,马上就会失去宝贵的生命。

那么我们怎样预防交通事故呢?在此,我提出一些建议:

u不闯红灯,行人过马路要走斑马线。

v不酒后驾车,不骑英雄车,不在车上玩耍、打闹。

w非机动车走非机动车道,机动车走机动车道,行人、自行车靠边行。

x靠右行,靠边行。

y听从交警的指挥,不与交警发生冲突,不违章行车。

交通是我们日常生活中不可缺少的一部分,人类离开了交通,就等于鱼儿离开了水。我们要避免交通事故的发生。多少条宝贵的生命啊!男的,女的,老的,少的,就连刚生下的婴儿也惨死在无情的车轮下,刚刚诞生的一个新生命就这样被无情的车轮毁了,多么令人伤感啊!要是那些司机们都遵守交通规则,那该有多好啊!

让我们行动起来,遵守交通规则,人人有责!

交通安全观后感优秀作文合集


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文对我们身心有很大的益处,写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。作文大致层面上要怎样写、如何写?以下由我们为大家精心整理的“交通安全观后感优秀作文”,仅供你在工作和学习中参考。

交通安全观后感优秀作文 篇1

注意交通安全,这个句话早已被所有的人给知道了,可是就在我们的人中却没有人真正的去做到注意交通安全。

发生交通的主要原因就是3点:1、酒后驾驶。2、疲劳驾驶。3、超速行驶。我来给大家举几个例子如:酒后驾驶:当日13时30分左右,南丰县公安局交警大队接到群众报案:在县公路收费站前至迎宾门处,一名中年男子酒后驾驶摩托车撞上一高压电线杆。值班民警立即赶到出事现场,发现由于受摩托车与电杆相撞的反冲力,后骑车男子被弹出10余米远……疲劳驾驶一车与大树相撞,头部已严重变形,挡风玻璃破碎脱落,车内副驾驶员被困在严重变形的车体内,处于昏迷状态,双腿被死死卡住,另有4名乘客因车厢碰撞后变型腿部严重受伤……

车祸给我们带来了什么?给我们带来的更多的是白发人送黑发人,失去顶梁柱!让我们更多的人永远享受家庭的温暖和畅通无阻的道路!

交通安全观后感优秀作文 篇2

昨天,妈妈送我去上学时,路过交大立交桥,我看见一辆电瓶车躺在路中间,前面有一辆车压在车头,地上有斑斑血迹,后面散着一堆货物,人已经不在了,可能早就送往医院。车祸的起因可能是骑电瓶车的人闯红灯引发的,也可能是开汽车的人酒后驾车引发的。不管怎样这件事都是不遵守交通规则引发的。

交通安全,人人有责,人们只要都遵照交通规则做那会很安全的。像红灯停绿灯行,过街要走斑马线,先左看后右看确认没有车再走。在繁华区过街时要走地下通道或者天桥,不得违规横穿马路以免造成交通事故。在街道出口或者马路边上不能嬉笑打闹,更不能打羽毛球、篮球、滑滑板或滑旱冰;不可以用石子土块追打汽车阻拦交通或追逐汽车、拦车。这样作不仅容易造成交通阻塞,更是对自己的生命安危是一大危害。

我们作为一名小学生更要自觉遵守交通规则,不能做 对自己生命安全有危险的事。

交通安全观后感优秀作文 篇3

随着社会地发展,汽车成为人们出门必不可少的交通工具,它给人们带来了前所未有的方便。大家在享受它便利的同时,也给我们带来了灾难:前一秒还生龙活虎的人,后一秒就消失在飞驰而来的车轮下,带走了原先美满快乐的家庭,给我们许多惨痛的教训。

多少鲜活的生命,在这些庞然大物的车轮下丧生,又有多少起车祸,然后是源自于一些不规范的大型工程车。有的大型工程车司机,为了抢时间,为了多赚钱,无视交通法规,不顾行人安全,横冲直撞。被撞的人,轻则受伤,重则死亡,场面惨不忍睹。这样的杯具不知重演过多少次,多少人因此失去生命,多少家庭因此支离破碎,多少亲人从此陷入无尽的痛苦之中。多么惨痛的教训啊!真的期望这样的杯具不要再发生了。

在此,我要提醒大家,不管你是走路的,骑车的,还是开车的,都要格外留意,都要自觉遵守交通法规。个性是那些开车的司机们,请你们提高警惕,礼貌开车。只有心中处处牢记着教训,处处铭记着安全,才能使“安全处处伴我行”!

交通安全观后感优秀作文 篇4

交通日益发达、日新月异的今天,人们日常的出行,都离不开交通工具。它给大家带来了前所未有的方便与快捷,也给大家带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼间便破碎不堪了。因此,大家要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的原炸弹,一时大意,这颗埋伏在大家生活中的炸弹就会爆炸,炸得家庭支零破碎,炸得人心悲苦。

我在电视上目睹这样一个惊心动魄的场面:走在男孩子面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩子立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,再也没有醒来了……她妈妈闻声赶来,看到女儿冰冷的尸体,她失声痛哭,含着眼泪说:“我的宝贝女儿啊!我……你去了,我该怎么办?你快醒来。”随后,她妈妈当场昏倒了,她的父亲早就猝然长逝了。交通事故是那么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的生命。唉,一个春光灿烂的生命消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?是小女孩自己吧!真让人揪心啊!

让大家时刻敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,学习交通全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之花绽放吧!

交通安全观后感优秀作文 篇5

“撕拉——”“砰——”重重的刹车声与碰撞声划破了以往的宁静。对,没错。这又是一起交通事故……

中国已经发生了__起交通事故,使__人死亡、__人受伤,造成财产损失__亿元。每一件都是多幺触目惊心,多幺令人悲痛。每多一件,就会给1个甚至几个家庭造成伤害。

为什幺会有这幺多交通事故发生呢?是一味寻死,还要拉上个人陪伴吗?不,不是。这全都来源于我们自己本身。

交通事故的来源是什幺,是司机的错吗?不是。而是我们自己。如果不是交通意识浅薄,死神会把你带走吗?如果不是交通意识浅薄,会伤害那幺多人吗?

如果司机能够慢点儿在慢点儿,还会撞上那辆车吗,还会遭受无辜的乘客一起下黄泉去走一趟吗!在此我诚挚的希望。全天下的人们,请爱惜自己,不要再多出一起交通事故了。

交通安全观后感优秀作文 篇6

今天,我看了《交通安全常识》使我受益匪浅。一幅幅血淋淋画面,一句句警告话语在我耳边敲起警钟。以前,我是个图方便人,看到没车辆就横穿马路;下雨天,还在外面乱跑,现在回想起来,使我直冒冷汗。

在下着大雨晚上,最好不要到外面去,如果一定要去,那就穿颜色鲜艳雨衣,这样就可以引起别人注意。不要在公共汽车上把头。手伸到窗外这样是很危险,还有不要酒后驾车。不开疲劳车。不开赌气车。不开超速车。不开带病车。不开超载车……使我印象最深是《血洒铁路》和《被毁灭舞蹈梦》,《血洒铁路》主要讲了一位叫冬冬男孩想站在列车前面与飞速行驶列车拍张照,但一位小女孩劝他不要这样做,可冬冬怎么也听不进去,没办法,女孩只好帮他拍,可当女孩按下快门一刻,飞速行驶火车从男孩地身后开了过去,一位年仅13岁孩子就这样死了。因为想在同学面前炫耀自己,而断送了性命,这值得吗?《被毁灭舞蹈梦》讲是一位8岁女孩在玩时被一辆摩托车斩断了双腿,从此,这位小女孩舞蹈梦就此破灭了,这对一个爱好舞蹈人在心灵上留下多大阴影啊!

我家一位邻居,因在转弯口时没减速和另一个人撞在了一次,因皮肤被擦开,鲜血直流,手上骨头还断了两根。因为不想迟到,就不遵守交通规则,从而发生了这场车祸。

听了这么多故事,讲了这么多道理,知道一定要遵守交通规则了吧!如果你还不以为然,那你便是倒在车轮下又一个受害者,大家请重视起来吧,让我们与安全同行

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