开学演讲观后感精选。
毅力可以征服任何一座高峰，当我们被要求在一个很重要的场合发表演讲时。我们需要准备好自己的演讲稿，怎样写一篇优秀的演讲稿？栏目小编特意为您整理了《开学演讲观后感》，欢迎你参考，希望对你有所助益！
开学演讲观后感 篇1
新时代早已来临，因为改革开放的到来，所有家庭的生活条件都改善了，青少年也可以读书学习了，中国再也没有文盲了，即使没有钱，也能够靠国家的接济读书学习呢!
我们青少年是祖国的未来和希望，将来的国家还需要我们治理，只要青少年去努力读书，做任何一件事，那么未来的国家不就可以越来越昌盛，越来越发达。
现在的我们，当然首先应该去热爱祖国。祖国是我们的灵魂，没有了祖国，也就没有了灵魂;祖国是我们共同的家，没有了祖国，也就没有了生存地;祖国是我们的母亲，没有了祖国，哪会有我们?所以，我们应该去热爱祖国，不应该危害祖国。
其次，我们不能够去迷信鬼神，要知道，古代的人是因为无法解释那些自然现象或者因为对它的向往才铸造出神、鬼的说法，那只是古代人的想像;而现在，我们祖国科技发达了，自然现象都可以用科学来叙说、解释了，我们又为何步古代的后尘，去迷信那些根本不存在的鬼神呢?
我们还要用勤奋来克服自己懒惰的缺点。要知道，每一颗硕果都是付出辛勤劳动后才取得的。当我们取得成功，不都是会说这是自己努力后的成果吗?当我们遭遇失败的时候，只要不放弃，加倍的去努力，不一样会成功吗?
少年兴则国兴，少年强则国强。我们青少年要适应发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。从现在做起，从小事做起。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
开学演讲观后感 篇2
2011年9月，美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下方让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的?
虽说是教育的演讲，但整个演讲过程，没有一个专业术语，有些甚至是孩子内心的真实想法，十分通俗易懂。说话语气也是十分平易近人，透过身边孩子熟悉的事情、人物的举例，让孩子十分容易理解观点，没有命令式的。
他以一句你们这天过的怎样样?开场，一下子拉近了与孩子们的距离，给人一种十分平易近人的感觉。感谢韦克菲尔德出色的安排，请大家为自我鼓掌，给孩子们以自信。之后，运用容易理解和理解的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自我，平时和孩子交流、说话的态度、方式。
1、谈职责
对于这个问题，应对一群孩子、学生，可能会很难讲清楚。奥巴马又是怎样把职责和国家、孩子自身联系起来的?他是怎样引出话题并讲清楚职责这个问题的?
开学第一天，紧张是正常的还想继续过暑期的这份情绪，也是能够理解的，透过说出孩子此时情绪，让孩子十分有兴趣继续听，从而引出他这天的重要事情：谈每个人的教育。
(1)他告诉孩子们，家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。
以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，教育给你的益处决定国家的未来。这样，爱国主义、国家职责感也建立起来了。
(2)每个人都有长处，每个人都是有用之才，你对自我应尽的职责是什么?是发现自我的才能。
如果没有学英语时的多写作自我的文章就不会出此刻报刊杂志上。
如果不在自然课多做实验也不会发现发明、创新才能。
如果没有参加辩论赛不会发现自我当市长、法官的才能。
(3)告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作。实际上，告诉大家，学习是必不可少的。
(4)把学习的资料与自身未来联系起来。
数理科学课程学习和技能治疗癌症、癌滋病那样的疾病
新能源技术保护环境
历史社科课程观察力、决定力培养，从而抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，国家更公平、自由。
这样简单的解说，孩子们肯定一下子搞明白，学习是自我的一种职责，而不是为家长而学。
2、谈困难
(1)困难是现实存在的
明白了职责，有时孩子还是很难集中精力进行学习，奥巴马用自我的亲身体会来告诉孩子自我原先也是遇到过各种困难和有不好的表现，但关键抓住了重来的机会。
(2)正确对待困难
他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣;不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关;不是任何事情，头一次就能成功。但没关系，世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例，《哈里。波特》第一次出版，遭受12次的退回。
成功的关键是，拒绝放下，为自我的人生、教育负责。成功的原因，是明白不能以失败左右自我，并思考怎样去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自我手里，命运靠自我书写，只要是坚持、勤奋、努力。
3、谈目标
简单的说，完成作业;认真听讲;每一天阅读;打算参加课外活动;社区活动;因身份或长相受人戏弄或欺负孩子，挺身而出;更好的照顾好自我，为将来学习做准备等等都是目标。十分实在吧!有了目标后，务必脚踏实地的去做。
从那里也能够给我们启示，我们的家长对孩子有太高的期望值，在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时，必须是她们能做到的。
最后告诉孩子们，在学习中注意把握：
(1)努力
(2)熟能生巧
(3)求助是力量的标志，有勇气承认不足
开学演讲观后感 篇3
开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅!
奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。
奥巴马告诉我们学习不是一件简单的事情。他以自我为例子，叙述了他小时候，他妈每一天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自我，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自我不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无好处。
他也告诉了我们学习的好处：学习能够帮忙我们找到自我的才能。如果你不理解培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献!
他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自我定一个目标，能够很简单，但你必须要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏佩雷兹、安多尼舒尔兹、香特尔史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。应对失败，你不就应放下自我，而是就应从中吸取经验，从而在下一次做出改变。
奥巴马的这次开学演讲不仅仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：我成功是因为我有决心，从不踌躇。
开学演讲观后感 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
9月4日晚，我观看了《20__开学第一课：英雄不朽》，深深感受到我们今天的幸福生活来之不易。
这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，汇集了各个年龄段的嘉宾，上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家，下至十几岁的少年儿童，通过一个个英雄故事，共同来缅怀这段历史。
节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述，秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗，还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。
一封迟来的家书，感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都动容落泪。在危难之中，对祖国的这份爱，让英雄们忍受分离的伤痛，只为了让更多的人能够与亲人团聚。
“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌，更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。
《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS，在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们带领现场的青少年共同发出号召，明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的精神财富。
没有那些没有当初的英雄们的热血奋战，哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家，为了人民艰苦奋斗的老战士们，在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。
开学演讲观后感 篇5
面对这场严重的疫情，我们的白衣战士，武警官兵，警察，城管……都义无反顾，挺身而出。他们成了这场没有硝烟的疫情防控战中逆向而行的英雄。我们由衷的向他们致敬!在人们都在歌颂、赞扬这些英雄的同时，我也要说一说我的爸爸和他的同事们。
大年初一的下午，我们全家正在热热闹闹地吃着年夜饭，吃到一半的时候爸爸突然接到了一个电话，挂了电话就匆匆忙忙的走了，到了很晚还没回家。我就跑到妈妈那里问，妈妈告诉我，县里启动了突发公共卫生事件一级响应，各乡镇、街、村居都要立即行动起来。爸爸先是参加了紧急会议，接着回到社区进行工作部署，要对外来人员、车辆进行检查、测体温、登记、入户宣传、摸排等措施。后来，爸爸终于回来了，爸爸严肃地对我说：“接下来爸爸工作会非常紧张，你要乖乖的和妈妈地呆在家里，不要出门，就是在为国家做贡献。”从那天开始，爸爸总是早出晚归。我从爸爸妈妈的谈话中得知，爸爸和他的同事们在进行防控知识宣传和摸排的同时，在村口、小区口设卡，安排人员24小时值守，确保大伙身体健康和生命安全。当我们在家吃着热气腾腾的饭时，那些值守人员正就着方便面、八宝粥，吃着干粮，当我们在暖和的被窝中做着美梦时，他们却在冷风中瑟瑟发抖坚守岗位。他们没有隔离衣，只有一层薄薄的口罩，他们也没有执法证，只有人们熟悉的脸，却也挡在了疫情的最前面。他们没有请战书，一个通知就马上到岗;他们告诉别人居家不要外出，自己却天天出去宣传、排查。
他们是最基层的工作者，做着最不起眼的工作，有时还不被理解，却也在危急关头挺身而出，用自身辛苦换群众心安。我觉得他们也是最美的“逆行者”。
hdh765.Com更多观后感延伸读
奥巴马开学演讲观后感
篇一：奥巴马开学演讲观后感
开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅！
奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。
奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无意义。
他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献！
他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。
奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。”
篇二：奥巴马开学演讲观后感
开学了，第一节语文课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅！
奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。
奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功 所必需的努力，这一切都会毫无意义。
他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献！
他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持 。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。
奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话 ：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。”
篇三：奥巴马开学演讲观后感
对于教育，我们现在的每一个人都有责任，听了《奥巴马开学演讲》后，我想谈谈我们学生对于自己有什么责任。
无论你将来想从事什么样的职业，都要通过教育才能实现自己的梦想。曾经，我想当一名消防队员，就争取听到更多的消防讲座，了解更多的消防知识。记得有一次校本课程教育中讲到消防，我整节课眼睛都不眨一下，并认真做好笔记，以便将来可以成为一名优秀的消防队员。后来，我想当一名军人，所以中央七台军事频道便加入到了我的喜爱频道之中，为我的军事知识提供了教育途径。前段时间日本侵犯我国领土钓鱼岛，我每天密切关注新闻，了解最新动态，虽然现在我能做的非常少，但是，少年强则国强，我会努力学习，期盼有朝一日能尽我所能，保卫祖国！
有些山区里的孩子没有教室，没有桌椅，没有教材，甚至没有老师，但是他们仍然渴望读书；有些贫困的孩子没有书包，没有文具，没有课本，甚至没有入学资格，可是他们依然期盼上学。现在政府给我们提供了良好的读书环境，所以我们必须珍惜现在有的一切，没有什么是我们不好好读书的借口。我将多阅读、勤写作，学好语文；我将仔细计算、多做习题，学好数学；我将天天朗读，日日背诵，学好英语；我将认真听课，学好其他一切课程。
没有哪一个人是生下来就什么都会的，只有努力，才能培养出技能。就像我打篮球，刚开始的时候，我不会运球，不会传球，篮也投不准，甚至连基本规则都不知道，经常犯规，有时还会遭到队友的埋怨。现在，经过一段时间的艰苦训练，我不仅了解了比赛规则，投篮命中率增高，而且还熟练地掌握了三步上篮的技巧。对于学业也是一样，我们或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，我们或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，我们或许得把作文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。所以，我要尽最大的努力，向着自己的目标前进。
无论将来做什么，我都会下定决心，坚持到底，永不放弃！因为，我的命运由自己书写，我的未来由自己掌控！
奥巴马开学演讲观后感7篇
《奥巴马开学演讲》观后感1
班会课老师给我们观看了奥巴马的开学演讲，这段视频虽然很短，但却令我受益匪浅！
奥巴马的演讲跟其他人的不一样，他很真实，就像是一位父亲正在教育不想上学的孩子。
奥巴马告诉我们学习不是一件轻松的事情。他以自己为例子，叙述了他小时候，他妈每天早上为他补课的事。奥巴马同样告诉了我们，学习得靠自己，因为就算你有了最敬业的老师，最优秀的学校和最尽力的家长，如果你自己不付出成功所必需的努力，这一切都会毫无意义。
他也告诉了我们学习的意义：学习可以帮助我们找到自己的才能。如果你不接受培训，你将不可能找到一份好工作，更不可能会对国家做出贡献！
他告诉我们总会有一些因素扰乱你的学习，他也举了许多例子：可能在你们的生活中，没有成人能给出你们所需要的那些支持。你们家庭中可能会有人失业，经济拮据。可能你们生活在不够安全的邻里环境，或受到过行为不端朋友的影响。但是这些都不是你逃避学习的借口。你需要给自己定一个目标，可以很简单，但你一定要坚持。奥巴马举了许多人的例子，例如：贾斯敏·佩雷兹、安多尼·舒尔兹、香特尔·史蒂夫、迈克尔乔丹。成功不是一件简单的事情，但没有关系，失败并不是意味着你不行，而是说明你离成功更近了一步。面对失败，你不应该放弃自己，而是应该从中吸取经验，从而在下一次做出改变。
奥巴马的这次开学演讲不仅坚定了我的决心，更是教会了我不少读书的方法和心得。这使我想起了拿破仑曾说过的一句话：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。”
《奥巴马开学演讲》观后感2
9月14日，美国费城的马斯特曼实验学校迎来了一位特殊的老师———奥巴马。这位擅长演讲的美国总统，在这里为美国全国学生们上了一堂“特殊的课”———开学演讲。不过，这一堂“总统演讲”不是“政治课”，而是“励志课”。少谈政治，也让今年的总统开学演讲少了许多反对声。
“中国学生比以前更努力”
“没有什么是你们无法实现的，只要你们胸怀大志，只要你们愿意努力，只要你们专注于学习，”14日，在马斯特曼实验学校礼堂里，奥巴马以“过来人”的姿态向美国的青少年发出这样的呼吁。
在演讲中，奥巴马回顾了自己的青少年时代，讲述了求学过程中的迷惑和失误。他对美国的年轻一代说，没有什么会像教育一样影响人的一生。“你们能够获得的机会是由你们受教育的程度决定的，换句话说，你受教育程度越高，你在生活里也会走得更远。”奥巴马说，政府、教育人士和家长有责任让学生们在课堂上取得成功，与此同时，学生们对自己也负有责任。奥巴马说：“你们的未来掌握在你们的手中，除了你们自己，没人能书写你们的命运”。
奥巴马承认，由于学校暴-力，校园生活可能会十分艰难。他呼吁学生们无视那些校园暴-力的实施者，应当接纳同学之间的差异。“我们不应当为那些让我们与众不同的事情而感到尴尬，我们应当为这些不同之处而自豪，因为正是这些事情让我们独一无二。”在演讲中，奥巴马还特别提到了中国和印度的学生。
“中国和印度的学生比以前更加努力地学习。你们将来要和他们竞争，你们在学校的成功不仅仅决定了你们的未来，也决定了21世纪美国的未来。”
《奥巴马开学演讲》观后感3
2011年9月，美国总统奥巴马在美国弗吉尼亚洲阿灵顿郡——韦克菲尔德高中，发表了精彩的开学演讲。小雪妈看了后深受启发。下面让我们来看看奥巴马是如何做精彩的教育演讲的？
虽说是教育的演讲，但整个演讲过程，没有一个专业术语，有些甚至是孩子内心的真实想法，非常通俗易懂。说话语气也是非常平易近人，通过身边孩子熟悉的事情、人物的举例，让孩子非常容易接受观点，没有命令式的。
他以一句“你们今天过的怎么样？”开场，一下子拉近了与孩子们的距离，给人一种非常平易近人的感觉。“感谢韦克菲尔德出色的安排，请大家为自己鼓掌”，给孩子们以自信。接着，运用容易理解和接受的语言方式，层层推进解释和贯输他的观点。这让我们的家长不得不反省自己，平时和孩子交流、说话的态度、方式。
1、谈责任
对于这个问题，面对一群孩子、学生，可能会很难讲清楚。奥巴
马又是怎么把责任和国家、孩子自身联系起来的？他是怎样引出话题并讲清楚“责任”这个问题的？
“开学第一天，紧张是正常的”“还想继续过暑期的这份心情，也是可以理解的”，通过说出孩子此时心情，让孩子非常有兴趣继续听，从而引出他今天的重要事情：谈每个人的教育。
（1）他告诉孩子们，家长、老师、学校乃至国家是如何重视和保障教育问题。
以更高层次、更广的思维空间让孩子了解到学习不仅仅是个人的问题，教育关系到国家的未来，教育给你的益处决定国家的未来。这样，爱国主义、国家责任感也建立起来了。
（2）每个人都有长处，每个人都是有用之才，你对自己应尽的责任是什么？是发现自己的才能。
如果没有学英语时的多写作——自己的文章就不会出现在报刊杂志上。
如果不在自然课多做实验——也不会发现发明、创新才能。
如果没有参加辩论赛——不会发现自己当市长、法官的才能。
（3）告诉大家，良好的教育，是从事任何一种职业的需要。辍学，也要培训、努力、学习，才能有工作。实际上，告诉大家，学习是必不可少的。
（4）把学习的内容与自身未来联系起来。
数理科学课程学习和技能——治疗癌症、癌滋病那样的疾病
新能源技术——保护环境
历史社科课程——观察力、判断力培养，从而抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，国家更公平、自由。
这样简单的解说，孩子们肯定一下子搞明白，学习是自己的一种责任，而不是为家长而学。
2、谈困难
（1）困难是现实存在的
知道了责任，有时孩子还是很难集中精力进行学习，奥巴马用
自己的亲身体会来告诉孩子自己原来也是遇到过各种困难和有不好的表现，但关键抓住了重来的机会。
（2）正确对待困难
他告诉孩子不可能对每门课都很有兴趣；不是所有的家庭作业都与你眼前生活完全有关；不是任何事情，头一次就能成功。但没关系，世上成功的人都是遭遇失败最多的。还举例，《哈里。波特》第一次出版，遭受12次的退回。
成功的关键是，拒绝放弃，为自己的人生、教育负责。成功的原因，是明白不能以失败左右自己，并思考怎么去改变。所有的困难不能成为忽视学习、学习态度不好的借口。命运掌握在自己手里，命运靠自己书写，只要是坚持、勤奋、努力。
3、谈目标
简单的说，完成作业；认真听讲；每天阅读；打算参加课外活动；社区活动；因身份或长相受人戏弄或欺负孩子，挺身而出；更好的照顾好自己，为将来学习做准备等等都是目标。非常实在吧！有了目标后，必须脚踏实地的去做。
从这里也可以给我们启示，我们的家长对孩子有太高的期望值，在让孩子设计目标或家长在设计孩子目标时，一定是她们能做到的。
最后告诉孩子们，在学习中注意把握：
（1）努力
（2）熟能生巧
（3）求助是力量的标志，有勇气承认不足
《奥巴马开学演讲》观后感4
刚刚，我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲，让我感慨万分。
首先，光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了，怪不得老师说一定要看原声的呢。他一到演讲台上，那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来，想停都停不住，足以可以看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始，他就说他理解我们那种明明可以在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来，他又说他爸爸很早就离开他了，虽然他妈妈没有钱送他上学校，可是他妈妈认为必须让他接受美式教育，于是就在每天早晨四点钟，上班之前的那一小会儿辅导他，给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了，于是他就经常埋怨，而这时，他妈妈总会用同一种表情对他说：“小鬼，你以为教你我就轻松？”。我看到这里，禁不住笑出声来，原来世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。
突然，话锋一转，他说，不过我在这里是有重要的事情与你们谈，我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说，他许多次在演讲中谈到责任这个词，家长的责任，老师的责任，政府的责任。但哪怕这一切都做到最好，哪怕有最敬业的老师，哪怕有最尽力的家长，和最好的学校。可是假如我们不配合，这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事，将会非常有成就，而这，就是他讲话的重点。我们每个人都有自己的长处，都是有用之材，我们的唯一责任就是发现自己的才能所在。不论我们的志向所在，都需要相应的教育，都需要为之努力，为之学习，受益的不只是我们，也是我们的国家，我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自己的技能、天赋和才智，帮助老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难，他有亲身感受的时候，他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见，这给奥巴马的打击多深。后来，他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力，考上了美国最好的大学之一法学院，改变了自己的命运。
第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲，告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系，我感到很受启发。以前，我总是一遇到困难和问题就想退缩，当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时，我想，我该怎么做？我的家庭条件比他当时要优越得多，没有他说的那些生活上的困难，但我现在却总是偷赖，不愿付出努力，没有远大的目标，接下来，我会有改变的，看我的！
《奥巴马开学演讲》观后感5
奥巴马，一个拥有深刻的人文情怀的美国总统，他在做这个演讲的时候，完全没有官话套话，以普通的寒暄，幽默的玩笑开始，他既像一个慈祥的父亲对着自己假期还没玩够嘟着小嘴不愿上学的孩子耐心的哄着，并告诉自己的孩子他可以理解；同时他也站在一个总统的高度，给学生讲教师的责任，家长的责任，政府的责任，进而告诉学生也要明确自己的责任，奥巴马开学演讲观后感。因为哪怕前面所述的一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如学生不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。--除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。
贾斯敏·佩雷兹，安多尼·舒尔兹，香特尔·史蒂夫，迈克尔乔丹，贾斯敏、安多尼和香特尔，一个个例子，顺手拈来，只为向各位中学生说明最简单的道理--你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏，没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。
他告诉每一个在做的学生，要坚持要勤奋，要勇往直前不退缩，要立志要有目标要对自己对国家的未来负责。从历史的角度告诉大家应该带着责任感去学习，想想几十年后的未来，那时的总统会如何来评价下面听讲的学生为国家做出了什么贡献。
总统在中学生面前，已经完全将他们作为成人来看，作为国家公民来看，作为国家未来的栋梁来看，相信下面的学生可以感受到那一份深深地责任和使命。中间穿插了一些人擦拭泪水的镜头，我在看的时候也深深被打动，被感动，被激励了！
他是一个循循善诱的教师，一个亲切睿智的父亲，一个有苦难经历的学生，一个真诚善意的朋友。美国的中学生有这样的总统给他们发表这样的演讲是幸运的。
推荐给大家，如果你还是一个学生，希望看到了，可以更加坚定你求学的道路上走得更加坚强，无论你遇到了什么困难，都要想到还有比你更艰难的，要相信你值得为自己定下的目标付出艰苦卓绝的努力，因为没有人可以随随便便成功。
勇敢去尝试吧，因为如果没有尝试过，也许你就不会发现自己的天赋！
尽量去努力吧，因为如果没有付出过，也许你就不会得到别人得不到的！
尽量去坚持吧，因为没有人能随随便便成功，克服困难，让自己与众不同！
奥巴马开学演讲观后感6
刚刚，我看了现任美国总统奥巴马给美国弗吉尼亚州阿灵顿郡维克菲尔德高中发表的开学演讲，让我感慨万分。
首先，光是听他浑厚的嗓音说着纯正的美国英语就够震撼的了，怪不得老师说一定要看原声的呢。他一到演讲台上，那些学生们的喊叫声、鼓掌声就如潮水般的扑过来，想停都停不住，足以可以看出奥巴马在美国民众中的支持率。一开始，他就说他理解我们那种明明可以在家多睡一会懒觉但却要在学校上课的那种滋味。接下来，他又说他爸爸很早就离开他了，虽然他妈妈没有钱送他上学校，可是他妈妈认为必须让他接受美式教育，于是就在每天早晨四点钟，上班之前的那一小会儿辅导他，给他补课。所以他经常趴在餐桌上睡着了，于是他就经常埋怨，而这时，他妈妈总会用同一种表情对他说：“小鬼，你以为教你我就轻松？”。我看到这里，禁不住笑出声来，原来世界第一强国的总统也有着与我们如此相似的生活呀。
突然，话锋一转，他说，不过我在这里是有重要的事情与你们谈，我要和你们每个人谈谈你们的教育以及在这个学你对你们每个人的期望。他又说，他许多次在演讲中谈到责任这个词，家长的责任，老师的责任，政府的责任。但哪怕这一切都做到最好，哪怕有最敬业的老师，哪怕有最尽力的家长，和最好的学校。可是假如我们不配合，这一切的努力就是白费。但如果我们认真地做好每一件事，将会非常有成就，而这，就是他讲话的重点。我们每个人都有自己的长处，都是有用之材，我们的唯一责任就是发现自己的才能所在。不论我们的志向所在，都需要相应的教育，都需要为之努力，为之学习，受益的不只是我们，也是我们的国家，我们决定着我们国家的未来。我们每个人都发挥自己的技能、天赋和才智，帮助老一代解决国家面临的棘手问题。当他提到可能有些学生辍学是因为家里或种种困难，他有亲身感受的时候，他又提到了他父亲在他两岁时离开家。可见，这给奥巴马的打击多深。后来，他提到了他的夫人米歇尔也是靠着勤奋和努力，考上了美国最好的大学之一法学院，改变了自己的命运。
第一次听到既幽默风趣却又震撼人心的演讲，告诉了我关于人生哲理、个人和国家的关系，我感到很受启发。以前，我总是一遇到困难和问题就想退缩，当看到连奥巴马都是靠勤奋当上美国总统时，我想，我该怎么做？我的家庭条件比他当时要优越得多，没有他说的那些生活上的困难，但我现在却总是偷赖，不愿付出努力，没有远大的目标，接下来，我会有改变的，看我的！
奥巴马开学演讲观后感7
今天观看了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲，受益匪浅。 美国乃一强国，居于世界霸主地位，但是他们任然把教育放在首位，重视教育之程度，中国是无法比拟的。今天就奥巴马的演讲谈一谈中国中学生对如何做一个学生的看法。 首先，是责任。
今天观看了奥巴马在美国跟全国学生一起上开学第一课的演讲，受益匪浅。
美国乃一强国，居于世界霸主地位，但是他们任然把教育放在首位，重视教育之程度，中国是无法比拟的。今天就奥巴马的演讲谈一谈中国中学生对如何做一个学生的看法。
首先，是责任。梁启超《少年中国说》中的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”可见，少年，学生，之于一个国家之命运是何等重要。我们享受着国家政策给予的权利，但如何履行权利回报国家是中国少年必须思考的一个问题。保证国家发展是我们的责任，保证社会和谐是我们的责任，保证家庭和睦是我们的责任，保证学校不以我们为耻是我们的责任，保证教师热爱他们的岗位是我们的责任。所以，少年之责任，关系着个人，家庭，社会，国家。由此看来，作为学生，责任感，尤其重要。
其次，是勤奋。华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”奥巴马因为勤奋，能够摆脱穷困的生活，成为美国历史上伟大的总统之一，他得到的不仅是美国人的尊敬，更是世界的欣赏。因为勤奋，他成功了。他的妻子，美国的第一夫人，因为勤奋，她进入了美国最好的学校。因为勤奋，她也成功了。命运掌握在自己手中，唯有内心底里要求上进，并付之以不懈努力，即勤奋，才能摆脱命运的不公，自己书写自己的人生，获得成功。
然后，是目标。如果说勤奋是个过程，是方法，那么这过程的归宿则是一个人的目标。为自己树立一个远大的目标会成为自己不懈努力之动力的的来源。作为学生，十几年如一日的枯燥学习生活会令人不经意间懒惰，迷茫甚至气馁，堕落。这些阻碍成功的因素唯一的天敌就是目标。一个学生的目标，必须正确向上，能够引起心灵的共鸣，从而在痛苦中快乐前行。
最重要的，是坚持。俗话说：“坚持就是胜利。”成功的道路不可能是坦途，它必定遍布荆棘，而我们要做的就是不断克服，不断超越。如果，在一次次困难中被打败，在挫折前退缩了，犹豫了，那就会离成功越来越远。所以，贵在坚持。作为青少年学生，我们有着无穷的精力与活力。我们不怕失败但怕气馁，不怕困难但怕放弃，不怕挫折但怕退缩。所以，在枯燥的学习生活中，谁能坚持到底谁就是最后的赢家，谁就能获得最终的胜利！
作为学生，我们还应该树立正确的观念，要明白，成功绝不可能一蹴而就，经历过失败才能获得经验，做出改变，从而调整自己，我相信只有经历过失败的人才能真正获得成功。
当然，身体才是革命的本钱，只有又来一个好的身体，才能以全部精力投入学习！
总而言之，成功不是偶然，它需要汗水的灌溉。作为一个学生，我们只有做到拥有一颗责任心，勤奋地向着目标坚持不懈地努力，才对得起“学生”这个称号。
优秀演讲观后感精选
不论成功还是失败，都是系于自己，我们在一些场合上会需要演讲时。我们有必要为此次演讲做好完善的准备，你知道写一篇主题演讲稿的基本格式是什么吗？读后感大全的编辑特意为您准备了“优秀演讲观后感”，希望能帮到您，希望本页内容能帮助到您！
优秀演讲观后感 篇1
观看了尼克·胡哲的纪录片之后，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永远不放弃。
尼克·胡哲先天残疾，没手，没脚，父母曾想不要他，但是父母不忍心，又留了下来。他十岁时曾想过自杀，因为同学们都对他有一样的眼光，但他还是被救下了，以后还有几次，但他都用顽强的意志克服了困难。他有一个愿望，就是当上演说家，但他资问了200多个学院都没要他去演说时，他依然坚持不懈，继续打电话，他用自己的毅力成为了走访上百万城市演讲的演说家。他的经历是我们从来遇不到的，他的感受是我们感受不到的，他的心里是我们填补不了的。
尼克·胡哲的人生经历比苦菜还苦，他用自己的经历告诉我们，不要用一样的眼光去看残疾人，要尊重他们，要坚持不懈，也不要半途而废，“不经历点风雨哪会见*虹”，“只要功夫深铁棒磨成针”，我们要学到长处补自己的短处。
尼克·胡哲虽没有腿、脚、手、胳膊，但他是一位喜爱运动的人和要比普通人生活能力要强的人，他可以踢球、打高尔夫球、打篮球……每天早晨起来，他都会以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗脸……，他无所不能，算是一位超人了吧！
尼克·胡哲，用行为告诉我们，要坚持不懈才会有希望，要努力才会出现奇迹！
最近，我看了一个深深打动我的视频，叫《尼克胡哲》。尼克胡哲他是一位演讲家，也是一位没有四肢的残疾人，他有着常人无法想象的痛苦，只因为他没有四肢，甚至连一杯水都拿不了。
可是，看过这段视频，我感受到他是那样地快乐，因为他有选择爱的权利。他说，因为他没有四肢，才会有那么多的人认真地看他演讲，所以他爱他自己，爱每一个人。是的，当我们面对挫折或被人奚落的时候，不能就这样痛苦下去，因为人生是有梦想，有目标的，我们要振作起来，感受生命的美好。也许，就是由于你的缺陷，而让更多的人认识你，鼓励你。
生命如此宝贵。试想一下，如果你就是一个残疾人，你会怎样面对人生呢？所以，我们要对每一个生命表示尊敬，绝对不要对任何一个生命产生奚落，相反，要去鼓励他们坚强的活下去，也许，就是你的一句鼓励，而使他们从绝望的悬崖上坚强地活下来，这就是拯救了一个生命。所以我们要爱生命，珍惜生命，保护生命，要让每一个生命都活得有意义，有价值。
生命意味着希望，只有保留这仅有的希望才能看到更多的美好，更多的光明。所以我们要让我们的生命活得精*，活得有价值，让它变得美好。
在第一次团校课中老师组织我们看到了他的演讲——尼克·胡哲，一个“传奇”的人物，他是一个残疾人，他生下来就没有四肢，但他却活得坚强乐观。他坚强，勇敢地面对人生中的困难，不气馁，不因为几次失败而轻言放弃。
“人要坚定自己的信念，勇敢地面对挫折，把挫折当作一笔宝贵的财富。”一个人在前进的路中跌倒了没关系，跌倒了十次也没关系，就算你跌倒了几百次，甚至几千次，只要你从那里跌倒就从那里爬起来，要有不轻言放弃的勇气和坚定的信念，那么不管你失败多少次，你总会有成功的一天！我们的生活也是如此，随着年龄的不断增大，我们肩上的责任和希望就越来越重，我们应该扛起奋斗的大旗，喊着努力的口号，行动起来，即使在前方有无数个挫折与困难，我们都要勇敢的前行。我们便一定会取得最后的胜利，而那些不坚持，不努力的人，最终将会失败，一生碌碌无为。因此，挫折并不可怕，怕的是你没有坚定的信念，怕的是你没有十分的努力，怕的是没有克服挫折的勇气。
我相信，若拥有了毅力，自信，乐观就能创造奇迹。我也相信只要对生活充满希望，永不放弃，爱自己，爱他人，每个人都是最独特最美的！
用乐观的精神去看待生活中的每一件事，你的人生注定会是成功的！
优秀演讲观后感 篇2
前几天，听了马云老师的一段创业演讲，心里颇有感触，
马云老师，请允许我这样称呼他。
他说：“一些年轻人，往往是晚上想想千条路，第二天早上走原路。”他说：“今天很残酷，明天更残酷，后天才是好的，然而大部分人会在明天晚上死去。所以我们必须每天努力，这样才能看到后天的太阳和阳光。”他说……
马云老师是一个理想型的人，所以他很喜欢金庸老师的武侠小说，尤其是《笑傲江湖》这一部。理想型的人很多，而成功的很少。马云老师的成功，是因为除了理想之外，他还深深懂得要给理想一个实践的机会；他深深懂得，要坚信自己的理念，永不放弃。他立常志，我们常立志。所以，他由曾经一个落魄的青年，成了一位当今世界知名的商务网络巨人。）而我们，依然是我们。
看到马云老师，我忽然有一种感悟。人生其实可以很轻松很简单。关键是我们以一种什么样的心胸和态度来对待这个由前人给我们创造好了的客观存在的世界；以一种什么样的心胸和态度来对待自己。人是有区别的，不是相貌的美丑，不是个头的高低，而是对人生社会以及对自己的认识如何。成功的人士，往往站得更高，看得更远。他们在别人还没看到明天或后天之前，就已开始向理想的未来迈出了坚定的步伐。成功的人士，往往对失败看得很开，因为失败让他们更加明确地看到，明天的路该如何地走下去；成功的人士，往往更清楚地知道他们是谁，要干什么，怎么做，如何利用有限的时间去做更多的事。所以，成功的人士，一定是一个睿智的人，一个胸襟开阔的人，一个自知之明的人，一个勤奋的人。人生有了这些，再艰苦的岁月，也会变得甜蜜起来；再灰暗的天空，也会有阳光在背后陪伴。
看到马云老师，让我对自己曾经认为一文不值的东西，忽然间感到了它的珍贵。我自认为自己是一个善于思考和反思的人。我经常有一些自认为可以作为感悟的东西，而且常常和同事们说到这些事情。他们大部分都认为我说得很有道理。这些经思考而抽象出来的感悟，就这样在嘴皮子上拿来拿去，时间长了，我发现自己成了祥林嫂。再好的东西，多了也会引起审美疲劳。我开始厌恶起自己来。光说不练，非好汉。马云老师有一付好口才，更有一双善于行动的脚。他把自己认为正确的东西，深深地埋在心底，努力地把他们转化为前进的动力。积累到一定程度，一旦起航，必将奔向那成功的彼岸。我把自己的精力过多地放在了嘴上，从而忽略了自己前行的双脚。
向马老师学习。做人如水，向低处弥补不足；做事如山，往高处挑战自己。一旦确立目标，竭尽全力地跨越。我相信，自己有成功的那一天！
优秀演讲观后感 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好! 我叫魏正洋，是五年级十二班的学生。
庆祝建国xx周年的心还在荡漾，就在这周，我们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日，作为千千万万先锋队员的一份子，我无比骄傲和自豪，当老师推荐我参加学校组织的“我是向上向善好队员”评选的时候，我的心情非常激动，我演讲的题目是：《我是向上向善好队员》。
我是一个积极向上、有理想、有道德、遵守纪律、孝敬老人的阳光好少年
我们是生活在阳光下的新一代，祖国给了我们良好的成长环境，我们的生活幸福安康。从刚懂事开始，爸爸妈妈就教育我，在学校要遵守纪律，热爱自己的学校，尊敬师长，团结同学;在家要孝敬父母，要有理想、有抱负，要用文化知识武装自己。所以我从一点一滴的小事做起，时刻严格要求自己：在公共场所捡起一张废纸，对老师及同学一次礼貌的问候，下雨时与同学同打一把伞，在公交车上给老人让座。俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，发扬中华民族的传统美德，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，在给予别人帮助关爱时，自己也会感受到开心、快乐!
我也是一个勤奋学习，成绩优秀的好少年
热爱学习，在学习上我有股拼劲，对不会的问题一定要“打破砂锅问到底”，也正是这种良好的学习习惯，我的各课成绩都在稳步增高。期末被评为“学习标兵”!我还特别喜欢阅读，读书的范围也很广，《四大名著》、《狼王梦》、《森林报》《木偶奇遇记》等……，丰富的阅读量，为喜欢写作的我，注入了能量。我的文章发到我的新浪博客上后，已经有十多篇作文被管理员推荐到新浪博客首页，获得了很多博友的好评。并有多篇作文在《语文报》、《齐鲁少年报》、《快乐新语文》、《妙笔作文》、《趣味作文》、《中外童话》、《天天爱学习》等刊物上发表。“学海无涯”我会在今后继续努力学习，做一个有知识、有文化、成绩优秀的阳光好少年!
最后，我呼吁大家：要多读书、多实践，发奋向上，让自己的精神世界变得丰满，让先锋队员的宝贵精神在我们身上生根发芽，焕发光彩!
优秀演讲观后感 篇4
“国王”两目炯炯亮，却是个结巴，励志电影《国王的演讲》观后感。没有绝对的强者，太阳都有黑子，绝对的美好和绝对的残缺都是理论上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万，其中最重要的一条便是可以拿来“励志”，进行“心向往之”的期望、憧憬，当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世，根据史料的记载，片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事，而逊位的其兄正是那位大大有名的爱德华八世——不爱江山爱美人，对乎，错乎，关乎风月，关乎政治，留于后人评说。生活从来比电影丰富，更厚重，然而电影却始终以“管中窥豹”的角度，以杜康酿酒的提炼浓缩展现，力求集中。
一、弱者与强者
当国王还是王爷时，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公众面前的出丑似乎已经是家常便饭，这样的人生中贵族的身份以及职责都成为沉重的负担。片中第一次的诊疗过程中，伯蒂满口满口的玻璃球，在医生极力的催促下，努力地发出了几个含混不清的音节，继而难过地低下头，又迅速地扬起，无奈焦虑地看了医生一眼，忍耐，忍耐，终于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在这个场景里，医生始终站立，伯蒂坐在椅子上，多个仰拍医生的镜头和俯拍伯蒂的镜头形成了鲜明的对照，伯蒂其实是极端无助的，他的暴怒既是对这种压力和痛苦的反抗，也是对自我的一种保护，所以他才会不时地看向后方的妻子和旁边医生。他像一个溺水者，挣扎呼吸，等待救援。
“无照行医者”莱昂纳尔的出现正扮演着救赎者的角色，他迅速成为伯蒂的拯救者。两人的密切联系由医者与患者的简单沟通开始，进而复杂升华为朋友与知己。在口吃者和治疗者这一层面，莱昂纳多是绝对的强者，他一再地强调：“我的地盘，我的规则。”(一下子想起周董的歌儿，“在我地盘这儿，就得听我的”，酷呵。)伯蒂必须服从。(励志名言)然而伯蒂的身份却赋予了伯蒂凌驾于莱昂纳尔之上的尊严和权利，对于伯蒂第一次的拒绝治疗和第二次的拂袖离去，莱昂纳尔都无能为力，励志电影《励志电影《国王的演讲》观后感》。当莱昂纳尔的妻子偶遇已经成为国王、王后的伯蒂夫妇时，这位平时生活中游刃有余、颇能掌控的女人也有些手足无措起来。而伯蒂对莱昂纳尔的信任既给予了后者机会，也给予了后者荣耀。因此，二者的强弱关系始终是双向的。(这点类似于《女人香》中上校和大学生二者之间的双向拯救。)
二、潇洒与责任
爱德华的角色拒绝了对王室责任的承担，选择了自己的爱情，虽然说爱情依然是一种责任，但是影片的浓墨重彩更在于国王对于国家民族的责任。因此爱德华的潇洒率性只在于爱情，伯蒂的隐忍坚持对于大众和人民更具意义。这里，笔者不做进一步的评判。
三、有声与无声
片中的伯蒂对白并不少，他一直在近乎努力地说，正是这种执着，凸显了这位国王的人格伟大。古罗马哲学家塞捏卡说：“真正的伟大，即在于以脆弱的凡人之躯而具有神性的不可战胜。”海明威说：“人生来不是要给打败的，你可以毁灭他,但是不可以打败他。”他并非无法发声，而是不能流畅地说，这种断断续续惹人嘲笑，令伯蒂难堪，更严重地是，无法履行王子和国王的责任。影片中对伯蒂紧张时的结结巴巴的刻画以及对那些颤抖到几乎无法发声的细节描绘正达到了“于无声处听惊雷”的效果。白居易有诗：“别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。”结巴的伯蒂和基本不结巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，长期地努力。片尾的伯蒂在莱昂纳尔的“圈圈点点”中略显缓慢地艰难演说，几乎没有结巴，这是一个奇迹，当然也是全片的高潮段落。无论前面崎岖坎坷了多久，这最后的高潮总让我等H了起来!所以观众并不厌倦高潮，关键在于片子能不能让大家真正地紧张、纠结、感动。
四、严肃与活泼
小学时校门上左右各书四个大字：“团结紧张，严肃活泼。”当时很费解，团结紧张啥，严肃咋活泼?后来听人说这是毛爷爷老人家说的，再后来才知道这是说的不同层面。《国王的演讲》是部严肃的片子，这点毋庸置疑。对历史的尊重是严肃的，演员的表演是经典级别的，片中所讲的责任与承担、挣扎与成长也是严肃的。能称得上活泼节奏的场景屈指可数，一是36分钟至37分钟莱昂纳尔对伯蒂进行结巴治疗时的肌肉训练，二是莱昂纳尔夫人偶遇国王夫妇的一场，剩下的也仅有伯蒂夫妇重新上门就医并道歉的那句：“等一个国王来道歉是需要很长时间的。”总体而言，这个贵族man确实是一个“严肃的男人”
在压抑、痛苦、挣扎之后，他涅槃重生，成功地让自己成为真正的国王，而不是笑柄。影片的最终，伯蒂轻吐一口气，带着王后和女儿们走向群众，挥手致意。这个男人仍然有些拘谨，有些紧张，可能永远不能成功地活泼起来，但是无妨，因为他毕竟超越了自己，履行了责任。
优秀演讲观后感 篇5
书，是人类进步的阶梯，苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来，名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要，还有的更以读书为重。的确，书很重要，但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里，更像乘坐“书”舟，遨游知识的海洋!
“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界，忘掉一切。读书可以使人净化心灵，使人更纯洁，更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈，变得“自李唐来，世人更爱牡丹”!当然，书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过，而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!
就拿本人来说，虽说不是人家那种爱书如命，可也比他们少不了多少。我在完成功课时，就拿起书本，静静默读。读诗词时，感觉到诗人复杂的情感，感觉到诗人不屈于权贵，高洁傲岸的道德情操。读外国名着时，仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书，丰富了我的生活，更使我的知识拓展，使我的想象多了一块新天地!另外，读书还是我有着成就感，这里你可能就不太明白了，现代社会人人竞争，每人都有强与他人之心!本人也不例外，与同岁孩子在一起，给他们讲书中有趣的情节，听着他们“你真行”的话语，心中感觉书给我带来了荣耀!
朋友，读书吧!书给我们带来快乐，使我们不虚度光阴，爱读书的人都是具有良好品德的人!读书，简单的两个字，却蕴含丰富的内涵，书是读出来的，而不是看出来的。书，能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分，无疑是一件美妙的事。
世界上着名的文学家，文豪。都是爱书如命之人，在他们眼中，金钱不是他们所要追求的，他们所追求的是高尚的情操。不同于世人，要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”而他们所追求的，只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵，没有污秽，只有那如同洁白的雪花，一片洁白。
不要再犹豫，读书，使你脱离凡俗，书中乃一片美好的世外桃源!
演讲观后感
邹越演讲观后感（一）
今天，看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次，也是最震撼的一次，更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么具有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。
“让生命充满爱！——爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力的话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。
邹越的这次演讲，之所以能引起许多人的深思和共鸣，说明许多人心灵深处是纯净的，善良的，灵魂深处也在追求着大善大爱。
在每个人的生命中，每个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
怎样用心爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？怎样付诸行动，才能做到真正地爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己？这些都值得我们深思。
爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国；还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员，为自己的祖国而参赛，跌倒了爬起来，心中念着自己的祖国，这种精神值得我们学习。我们每个人都知道，我们的国家经历许多艰难困苦后，如一条巨龙崛起在世界民族之林，我们都为此感到自豪和骄傲，我们更要热爱自己的祖国。热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事，只要我们从点滴小事做起，尊守公民法则，尊守社会公约，讲文明，爱护公物，爱护花草树木，多一些爱心，提高个人素质，也是为祖国建设添砖加瓦。
爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师，在教育岗位默默无闻的工作了几十年，为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀，老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师，也如父母一样，会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师，感恩老师。
爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到，“父母在儿女小的时候，每天为儿女洗手、洗脚，可是我们每一个爱父母的人，却做不到每天为父母洗手、洗脚”时，我流泪了；特别是邹越讲到他为母亲洗脚的事情，母亲总是笑着让他离开，可当他真正为母亲洗脚的时候，母亲却泪流满面……邹越又问到：“我们每个人每天认真仔细地观察父母的脸了吗？我们每个人每天注意父母的衣着了吗？……”我再次被感动了，不但受到了启迪，还受到了教育和反思。是呀，我给予父母多少？我帮助父母多少？父母一生忙碌，每天起早贪黑，那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑，却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福，我们从没有真正地考虑过父母，忽略了父母的感受，而父母总是默默地奉献，默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海，也懂得永远报答不了父母的恩情。可我们真正用心爱父母了吗？仔细回想一下，在和父母共同生活的每一个瞬间，有多少数不清的嘘寒问暖，有多少数不清的关怀，有多少数不清的洗涮……父母从不图回报，也从不责怪儿女，总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女，直到父母头发花白，直到父母步履蹒跚，直到父母弯腰驼背……是呀，父母给了我们做儿女的无尽的等待，等待儿女的温情，等待儿女的回赠。我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待，应当尽早让父母享受到儿女的爱，给父母多一些温暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一点，每天少睡一点，多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。
只有爱别人才能做到爱自己。
总认为自己爱身边的每一个人，也能够帮助身边的每一个人，毕竟能力有限，做到的也只是微乎其微。我思考并总结自己走过的人生路，总想活出自己的个性，活得有意义，活出有价值的人生，同时也希望自己能成为对国家、对社会有用的人……可三十多年过去了，学习了很多专业知识，从事了很多种工作，虽然积累了很多社会经验，但结果却是一事无成，也感觉到书到用时方恨少……在遗憾、叹息、艰辛中追问自己，是否达到了理想的人生？茫然的我，回答自己，离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好，也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。
早在父亲的年代，经常有政治学习。今天观看邹越的演讲，相当于上了一堂生动的政治课。
我想，只有爱自己，才会爱别人；只有爱老师、爱父母，才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人，一定会活出精彩而与众不同的人生。
奥巴马就职演讲观后感（二）
“告诉未来的世界，当一切陷入寒冬，万物俱灭，只有希望和勇气可以长存“。这是看完这次演讲后我感触颇深的一句。它不仅仅适用于一个处于落魄中的失业者，更适用于一个正在遭受危机的国家。
在这次演讲中，奥巴马讲述了困扰美国许久的问题：部分人的贪婪和不负责任，政府的不及时决策。而这些问题带来的后果是：人们失去房屋，工作机会减少，商业活动遭到破坏，医疗保证过于昂贵，学校教育系统太多失败，这些都滞后了国家的发展，使对手日益强大。这是作为世界上最为发达的国家——美国所面临的的挑战。
而中国与之相比，仅仅只是一个发展中国家，它面临的困难程度将会更加剧烈：部分高官，利用手中职权，不顾国家利益，私用公款，吃喝玩乐，冒天下之大不韪，追求个人享受，伤害了国家，伤害了人民。更有领导，面对出现的问题，不是尽责职守，恰恰相反，只为了敷衍了事，把更多的时间与精力用在了拍马屁讨好上级上面，以获得更高的权利。除此之外，很多国家领导人赐予的重大政策，在一级一级的官员传达中逐渐失去了色调，最终只能是雷声大，雨点小。可想而知，它们的所作所为的结果只会是：人们生活水平得不到保障，贫困落后依旧，对国家，对政府的不满便由此而生。试问，这样的父母官又怎样能带领人民走上幸福的道路。又怎能帮助国家去赢回尊严。因此，奥巴马面临的问题不仅仅是美国的问题，更是所有发展中国家领导人所面临的问题。要发展，要生存，就必须消灭贪污腐败，彻底改变作风，方能立于世界民族之林。
演讲中，奥巴马同时也提到了义务与权力，付出与收获的相互关系。美国是一个年轻的国家，可他却是世界上最为强大的国家。他的成功，离不开一些先辈的流血牺牲，离不开人民的团结努力。人们渴望平等自由，就必须遵守和睦相处的义务，人们想要和平安定，就必须付出对政府坚定的信心。得与失只取决于人们的行动。
中国也是一样，一个古老文明的国度，作为每一个属于他的子民，就必须抱着勇于献身的热情去为国家尽一份力，把个人利益得失抛弃一边，让国家的利益放在心头，只有履行爱国的义务，才会拥有国家的庇护。如不然，国不能自保，又怎样去为他的子民在风雨中撑起一个温暖的怀抱。发达的美国需要人们努力的拼搏，而发展中的中国就更需要人民的坚持不懈。相信国家，相信祖国，这是给予她最好最有利的精神寄托。
面对就业危机的压力，美国为它的人民许下了承诺。我们中国也从没示弱。从早些年起，就提出了开发新能源，发展生物产业，进行教育体制改革，兴修水利，扩建公路、桥梁和电网，提高信息化水平，发展科技提高医疗水平，减少医疗开支，不断开创新的职业，以提供更多的就业岗位。所做的这一切只为一个目的，那就是让人们有体面的收入，有尊严的退休。用奥巴马的一句话说：“这是能实现的，这也是必须实现的。”所以，现在我们要做的就是对政府充满信心，拥护他无尚的地位，跟随他正确的领导，在精神上给予他重大的支持，在行动上作出有力的帮助，只有重建国家与人民的信任，增强人民对国家的信心，才会有进步的未来。
与此同时，在这和平的年代，也总会有些恐怖势力在背地里捣乱破坏。国内有打砸抢烧、达赖喇嘛，外交上有领土争议、撞船事件。这些无一不威胁着国家的稳定。面对他们的恶意破坏，我们要坚持严肃对待，统筹国家利益大局，对内实行强制措施解决问题，对外采取严正交涉，以和平的方式消除冲突。我们要向一切反动势力声明：如果你要破坏我们的利益，我们将与你战斗到底，如果你愿意伸开紧握的拳头，我们也将向你伸出友谊之手。
“世界在改变，我们也要改变”。这是奥巴马说过的一句话。从唐朝盛世的对外交流和清末的闭关锁国中不难看出，前者因为与时俱进而活的飞跃，而后者却因墨守陈规而导致国破人亡。所以，改变对一个国家的发展至关重要。跟随天气变化，方能不受风寒。跟随生活变化，方能赶上时代潮流。跟随世界变化，方能靠近先进文明。世界的脚步在不断向前，我们也要在改变中追随它的脚步收获发展。
俗话说：“少年强，则中国强。少年志，则中国志。”作为祖国新一代的力量，要树立起正确的价值观：诚实，勤勉，勇敢，公正，宽容，好学，忠贞和爱国。这是推动历史发展的动力，我们要用这样的行为准则去建设我们的祖国。这也是我们不可推卸的责任，接受它，并以此来充实生活，充实人生。
我，作为一个学生，读完这次演讲，面对国家当前的危机，我庄严宣誓：
当挫折降临，我将以不放弃，不气馁的方式去拼搏，在哪里摔倒，就在哪里爬起来。
当社会发生动乱，我将坚信政府，追随祖国的领导，用信心去给予他最大的支持。
当国家遭受灾难，我愿献出自己的精力为维护国家的稳定做出一点贡献。
如今，我还只是个学生，我的职责是好好学习，当我学有所成的时候，我会用知识的力量去支持祖国的发展。同时，我也将铭记今天的誓言，誓死扞卫我的祖国，迎接辉煌的明天。
师德演讲观后感（三）
今天我以一个观众和学习者的身份聆听了几位名师关于“师德”精彩的演讲，以其真实的事迹，感人的笔触，令我听后感受颇深，让我重新领悟了平凡的工作岗位中所蕴藏着的伟大意义，教师的伟大源自于平凡的工作，却出自于高尚的心灵。
听了这次演讲比赛，我心潮澎湃，思绪万千，久久不能平静，他们那些光辉事迹不时地浮现在我眼前：这些优秀老师在教育教学工作中，尊重学生人格，对犯错误的学生始终不抛弃，不放弃，小心呵护学生的心灵；在教学中刻苦钻研教材教法，使他们学科教学质量得到了很大提高，他们把人生最宝贵的青春年华奉献给了孩子们……
他们用质朴的言语讲述他们工作生活中所作的那一桩桩，一件件的事，看起来是那么的平凡，但却是多么的伟大啊！试想，一件事如果一个人做一天、两天容易，但长期坚持不懈地做下去，把自己的青春年华都花在上面，甚至一直到老，试问有多少人能做到呢？回想起自己在演讲会之前的那些所思所作，顿感羞愧，与那几位演讲的教师们比起来我是多么的渺小啊！他们爱校、爱生、爱自己的工作，因为他们心中装着学生，他们心中装着人民，他们心中装着祖国。他们的确是我们每一位教师学习的楷模啊！
而今，让他们把自己那些可歌可泣的事迹宣讲出来，就是要教育像我这样“不以为然”的教师们，身处优越环境，工作时无进取之心，整日里碌碌无为，得过且过，当一天和尚撞一天钟……这给我上了一堂生动的课。
我们该醒了，以他们为榜样，为了祖国，为了孩子，我们这些当“园丁”的应当努力干好自己的本职工作，把身边的那些“花儿”培育得更加绚丽多彩！
精选国王演讲的观后感1000字
读后感大全栏目推荐你阅读“国王演讲的观后感”等专题内容。
优秀的演讲稿，都有很强烈的感染力，您对写主题演讲稿掌握了多少呢？编辑花时间专门编辑了国王演讲的观后感，相信一定会对你有所帮助！
国王演讲的观后感 篇1
《国王的演讲》这部电影真的值得去看。
在这部电影中，我看到的王不是王，而是一个有点自卑的儿子，一个充满爱心的爸爸，一个有些孩子气的丈夫，一个外表高傲而内心懦弱的挚友，当然最重要的是一个可爱的结巴。
作为必须要在公众面前说话的王子有着口吃的毛病，也许是致命的问题。每个人都会有紧张的时候，也会有自己无法越过的坎，这时越是习惯了恐惧，下意识的告诉自己我害怕、我不行就会越紧张。
记得古龙说过，当你越是觉得自己紧张时就越要不停的说话，这样就可以忘记自己在紧张了。
也许恐惧是因为没有自信，但是我们不能理解的是一个王室的王子怎么会没有自信这个东西呢？原来他的小时候也有着不堪回首的辛酸往事。或许这些也是导致他无法克服口吃的一个原因吧。
不过和罗格医生的见面让他的病情有了转折。医生帮他找回自信，信心也是可以培养的，只要成功的完成了一件自己曾经无法完成的事，以后的自己会愈发自信的。就像影片最后他成功在公众面前演讲完坐在桌前时的那种意气风发，足以看出那时的他已经拥有了自信，对于自己可以演讲好的自信。
若你曾是一个害羞，自卑，胆小，拘束，不善与人交流的人，我想，当你看完这部电影，你一定会泪流满面。无论是你是不是摆脱了这种状态，你至少会对自己这一路走来做一个唏嘘不已的回忆。这是这部电影的厉害的点，它不声不响地触动了你的心神，它温柔地打开了你回忆的大门，若你真的与国王遇到过相同的心理处境的话。
看完了《国王的演讲》，它给我了许多的启示：
1、 请相信诚实，温柔，认真，谦逊这些词永远不会过时，永远不会错，它最终会造就你，成就你。
2、 没有人能给你一个保证，所有那些道理都是经验，至于适用与否，自己做了就知道。
3、 请不要责怪那些给予你建议你采纳后却错了的人，你要知道，这一切都是你的选择，而不是他们的责任。
4、 一个伟大的男人从不轻易对自己深爱的表示嘉赏，因为这份爱太过深沉。
5、 一个好的朋友与一个好的老师对一个人的人生异常重要。
6、 一个好的妻子是一个成功或者想要成功的男人最重要的元素，没有之一。
7、 先赢的是纸。
8、 机会永远是给有准备的人。
9、 那些各种二代确实比我们幸福太多，因为无论他们如何废柴，他们都会得到最好环境去做选择，而身为老百姓，只有一条路，没有其他选择。
10、 恪守经典永远是一个好习惯，它会不断给你惊喜，若你足够智慧的话。
国王演讲的观后感 篇2
英国国王乔治六世(George VI)和他的语言治疗师莱纳尔罗格(Lionel Logue)的故事。乔治六世 就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世国王的弟弟。二战前夕，希特勒野心勃勃，风流成行的爱德华为了娶辛普森夫人弃国家于不顾，政府威胁集体辞职，爱德华退位。于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)非常不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一直活在父亲与哥哥的阴影下，还有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，却无法逃离公共人物的命运。幸运的是，贤惠的王后伊丽莎白经人介绍，为丈夫找到一位与众不同的语言治疗师莱罗格。通过一系列的训练，国王的口吃大为好转，与罗格两人也成为了一辈子的好友。二战爆发之际，乔治六世成功发表了那篇著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。
和影片的片名一样，《国王的演讲》一开始给人的感觉是波澜不惊，和好莱坞大片的气质相去甚远，与去年奥斯卡最佳影片《拆弹部队》对现代战争背景下的人性思考也十分不同。但波澜不惊决不是清汤寡水，《国王的演讲》仿佛一出内敛而精致的戏剧，在低调中酝酿出深厚，在深厚中铺展出令人动容的力量。
影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲。这个简单朴实的故事之所以会产生那么大的戏剧张力，首先就是因为细小的事情发生在了重大的历史人物和历史事件身上。时值二战，作为一国之象征的国王，需要发表演讲来凝聚人心。在这样的背景下，口吃治疗就变得尤为重要，细小的事情变得兹事体大。
国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的"指挥"下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。(励志一生 .顶点作文.)治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副"我的地盘听我的"的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。
与此同时，影片对国王的描述，也是用的一种平视的镜头，国王虽然有着崇高的地位，但同时有着普通人的缺点，影片把乔治六世饱受口吃之苦的情状展现得淋漓尽致。在别人以为当众说话是一件很容易的事情，在乔治六世那里，却是一件艰难无比的事情。在这个意义上，《国王的演讲》也是一部励志片，而且因为是国王克服内心困境的努力，励志的力量就显得更大。当国王在麦克风前憋得满脸通红，痛苦万分，但终于完整做完演讲，影片的励志力量也让人生出了绵长的感动。
国王演讲的观后感 篇3
管理沟通课上，上了口头沟通的章节，其中着重为演讲，特别以经典影片《国王的演讲》为情景案例来说演讲方面的内容和注意点，更加让我们直观的感受到演讲的作用。
《国王的演讲》电影其背景是二战的关键时刻，面对德国的强势进攻，乔治六世身为英国的国王，需要演讲来激励人心，唤起国民的斗志，但是他天生口吃，在公众演讲中受到讥笑，以此来展开其战胜口吃，成功演讲，唤起民众信心的故事。
作为演讲，是当众所进行的一种正规而庄严的讲话，需要讲话流利，特别是影片中的情景，需要激情，需要力量，需要给人以共鸣和感同身受。所以，演讲是一门艺术，也是有难度的，我们在演讲中也往往会碰到许多问题，比如口吃，一些人平常就口吃，而又一些人则在紧张的时刻口吃，说话不流利。面对第一种情况，需要我们平时在生活中就不断练习，不断给自己自信，加强和别人的沟通和谈话。面对第二种，则应该多去外面走走，多与人交流，懂得放松自己，只有做到放松，演讲水平才能体现出来。口吃是可以克服的，只要你有决心，就像乔治六世一样，在许多练习后，克服了口吃的毛病。
一个成功的演讲，开场是很重要的，“良好的开端是成功的一半”，一个好的开场可以迅速使听众抓住主题，让听众有足够的兴趣继续倾听下去。并且一个良好的开端也会是自己信心倍增，更加自己的演讲下去。在影片中，乔治六世的两次演讲给我印象深刻，第一次在万众瞩目中，乔治经过很久才吞吞吐吐的结巴的说出话来，民众都十分失望，显然没有达到演讲所需要的效果。而最后一次演讲，即是那最成功的演讲，乔治在治疗他口吃的人的知道下，成功的讲出了他的开场，这使他有信心继续下去，成功唤醒了民众的信心和斗志。
在过渡阶段，熟练的运用目光，手势，并且加以声音语调的变化，增强演讲的气氛，吸引听众的目光和注意力。但是其动作不能太过浮夸，以免影响其演讲的成功性。
在主体阶段，清晰明确的说出演讲的主题，就像《国王的演讲中》，清楚讲明了其国家和全世界的现状，来唤起国民的爱国热情。切忌啰嗦或者漫无边际的谈论。
在结尾阶段，一个成功和让人意犹未尽的结尾是演讲成功与否的一个标志，结尾要揭示主旨，加以升华，感染气氛，让听众深入人心，法人深省，一次来达到演讲的目的。就像乔治六世最后所说，“在这个关键的时刻，我们必须保护自己的国家，我们必须胜利！”让民众激情澎湃，在战争中化为强大的力量，来最终战胜敌人。
作为一个演讲者，在平常的演讲中，往往会面对很多听众的提问，成功的解答听众的提问，可以增强演讲的成功性，使之更加深入人心，更加获得听众的认可。所以更加需要演讲者充分的做好演讲准备，特别是面对提问中，正确的把握问题，分析问题，做出在其情况下最好的答案。特别是一些你不能回答的问题，要随机应变，巧妙的避开和回应。
在演讲中，也会遇到一些十分突然的问题，比如设备突然损坏，茶杯或者面前的装饰物突然翻倒等等突发状况。这更加考验我们的临场发挥能力，面对这些状况，第一不能惊慌，要冷静面对，演讲者的惊慌，会使这次演讲的效果大大下降，听众也会分散其注意力。第二，要及时更换设备或者稍微清理碎片。第三，发挥演讲魅力，幽默诙谐的盖过其突发状况或仍然自信的演讲。
口吃的乔治六世在反复的练习中，最后成功的演讲，创造了一个传奇，而我们，在学习了其大智慧和大毅力之后，也应该自信自强。影片十分精彩，其演讲也带给我们很多知识，使我们知道该怎样演讲，怎样成功的演讲，这对我们学习来说，获益颇丰。
国王演讲的观后感 篇4
今天看了电影《国王的演讲》我来谈谈我的感受，影片中有三个非常典型的人物，就是伯帝，一个是他的妻子伊丽莎白，另一个是罗格。在本剧中，这几个角色都反应了现实中存在的一些普遍的教育现象，给人以很大的启发。
1、儿童时期的阴影会影响终身。伯帝口吃的原因：从小就活在哥哥的阴影下，失去了自我，因此从5岁时就患了口吃。自己保姆却喜爱哥哥，小保姆为了讨好哥哥结果让他的胃落下了病根。从小自己喜爱用左手，正因形象不好，被逼着用右手。由于小时候膝盖内翻，被残忍地夹上金属板，强行矫正，只为换来一双直腿。自己喜爱做飞机模型，但是都被剥夺了，失去了自我的人，面对生活的恐惧，他的表现就成了口吃。
其实这些行为，我们做家长觉得是再正常不过了，你想，经常打着为了孩子好的旗号，逼迫孩子改变某些行为，殊不知，即使是好心，也要用正确的方法，让孩子能够接受，否则会对孩子产生这么严重的后果。我们看过很多关于心理犯罪的影片，很多罪犯都是童年生活的阴影，造成心理的疾病，不能正常对待问题，容易激情犯罪等。所以，我们作为老师，哪怕是为了他好的事，也要注意方式方法，不要伤害孩子的心理，帮助家长改变伤害孩子的行为多么重要。同时面对不完美的自己，一定要像伯帝一样，勇于克服内心的恐惧，坚持就会成功。
2、让孩子体验成功，尤其是后进生。伯帝第一次去见矫正师的时候，情绪很低落，也很绝望，认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到自己的录音时，发现原来自己也能流利地讲出一句话。这对伯帝增强说话的信心很重要。我们面对后进生，多给他们创造展示自我的机会，就可能成就一个人。如果我的孩子不是在初二、初三连着两次参加县里的话剧表演，并获得最佳表演奖的话，他就不知道自己有这方面的特长，他就考不上大学。现在孩子在大学自己组建了一个社团，戏剧社团，因为他学的是表演。有了这么一个特长，对提高孩子的信心，为今后的学习打下了基础。
3、永不放弃。国王最终是演讲成功的，他的背后，我看到了王妃的关爱。她帮他找语言治疗师，她一向陪在他的身边不离不弃。无论他在哪儿，无论他在干什么，她一向紧紧地拉着她的手，对他说：我知道你能够的。也正是王妃的关爱，不放下，才使得国王在最艰难的时候，才能坚持下去。
所以我们对孩子，一定要给予更多的关爱，更多的鼓励，让缺乏信心的孩子重拾信心，走向成功。
4、做一个懂教育的家长和老师。罗格就像是一名老师，他善于倾听，真诚的、由衷的倾听病人的谈话，并鼓励他们大胆的表达自己的想法，不管是对还是错，至少要能够随心所欲的表达自己，自信的表达。对孩子的教育，首先就是取得孩子的信任，真诚而平等地和孩子交流。
就拿我跟老公来说吧，他自认为他那种强权做派对儿子管用。比如，儿子到了大学需要电脑，人家都有，他不让孩子拿，因为怕孩子到大学玩电脑。家里有两个台式的最新的，他不让拿。孩子开始还跟他要，他就是不给，然后现在孩子不要了，他觉得孩子已经在他的教育下不玩游戏了，反而要给孩子邮寄去。其实我知道，孩子自己分期付款买了一台，从自己的伙食费里节省出来的。也就是现在，我们和孩子有很多意见不同，但是他已经大了，我们阻止不了他按照自己的想法成长了，他不告诉他爸，而他爸还沾沾 自喜以为自己教育有效，其实是孩子已经封闭了和他的对话。我是知道的，但我表示我不能偷着给他钱，他的行为都给我说，我只能作为一个朋友，只要不是特别的出格的事，我尽量只给意见而不干涉，相信他有能力安排好自己的生活。
好，我就谈这些吧。总之，这是一部非常励志的影片，感谢教研部选取的影片，让大家在欣赏电影的同时，学到了许多教育方面的实践知识。
国王演讲的观后感 篇5
世界上的所有事情不可能都一帆风顺，总会遇到些磕磕绊绊，但在这些麻烦中，我们需要努力、坚持和奋进。只有这样才能克服麻烦。
和所有皇室家族不同的是，主人公乔治六世在演讲中会结巴，这是他一辈子都十分苦恼的事情。但矫正师罗格改变了他的命运。当他第一次去见罗格时，情绪十分低落，认为自己没救了，当他听到自己的录音时，才发现原来自己也能说出流利的话，这使他重拾了信心。后来老国王去世了，自己的哥哥又因为各种各样的原因而无法继承王位。国王的重任降临到了乔治六世的头上。经过罗格医生高超的矫正法，乔治六世战胜了困难，发表了登基演讲。也许，就算口吃并没有矫正好，乔治六世仍会是个号国王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的 职责，这件事比任何演讲或口号更征服人心，因为他努力奋进过了！
是的，想想自己，你便会不禁佩服他，他愿尽自己最大的努力去奋进，去保护自己的人民安全。不惜一切手段，他是奋进的典范，为了演讲他经过了不断的练习。
乔治六世之所以会成功，是因为他坚信只有不断地努力与奋进就能获得成功。不光是乔治六世，世界上所有人应该如此，要不停地奋进才能取得成功。
国王演讲的观后感 篇6
《国王的演讲》，影片讲述了英国女王莎伊丽白二世的父亲乔治六世国王的故事。乔治六世就是那位为了美人而放弃江山的爱德华八世的`弟弟，爱德华退位后，他很不情愿地坐上了国王的宝座。然而乔治六世有很严重的口吃，发表讲话时非常吃力，连几句很简单的话都结结巴巴地讲不出来。幸运的是他遇到了语言治疗师莱昂纳尔（Lionel Logue），通过一系列电影下载的训练两人成为好友，国王的口吃也大为好转，随后他发表了著名的圣诞讲话，鼓舞了当时二战中的英国军民。
没有视效，没有美女，没有华服。不用让你辛苦地戴上眼镜在大屏幕前目不转睛屏息凝神两个小时兼带大呼小叫，这部电影不负责锁牢你的眼球，不负责点燃你的荷尔蒙，不负责代入你的情绪，它只管兀自绽放着360度全方位无死角的美丽，仿佛夜半时分盛开的昙花，明明安静而没有高潮，却每一秒每一分都是高潮，雍容华贵得需要用慢镜头去体会。
国王演讲的观后感 篇7
首先，中文影院先和大家道个歉！由于中文影院申请教室出了问题，所以影院活动一直都没有进行。不过以后，影院活动恢复正常。希望大家能够继续支持中文影院！
这次播放的电影是《国王的演讲》，本片于第35届多伦多电影节获得了最高荣誉观众选择大奖。在20xx年第83届奥斯卡提名名单上，《国王的演讲》获得12项提名，并最终拿到最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖。科林·费斯凭借本片获得金球奖最佳戏剧片男主角。影片还获得金球奖、美国制片人公会、导演公会和影视演员公会奖等多项提名和奖项。其实这部影片故事情节是非常简单的，那它究竟是凭借何种魅力获得奥斯卡最佳影片并广受好评呢？
影片开始，国王乔治五世让他的二儿子约克郡公爵，在伦敦温布利球场举行的皇家博览会闭幕式上发言，我们也是由此知道约克郡公爵因患口吃，无法在公众面前发表演讲，这令他接连在大型仪式上丢脸。贤惠妻子伊丽莎白为了帮助丈夫，到处寻访名医，但是传统的方法总不奏效。一次偶然的机会，她慕名来到了语言治疗师莱纳尔罗格的诊所，传说他的方式与众不同。虽然公爵对罗格稀奇古怪的治疗方法并不感兴趣，首次诊疗也不欢而散。但是，公爵发现在聆听音乐时自己朗读莎翁竟然十分流利。这让他开始信任罗格，配合治疗，慢慢克服着心理的障碍。乔治五世驾崩，爱德华八世继承王位，却为了迎娶寡妇辛普森夫人不惜退位。艾伯特临危受命，成为了乔治六世。他面临的最大挑战就是如何在二战前发表鼓舞人心的演讲，最终他成功的克服了自己口吃的毛病。
其实，艾伯特治疗口吃的过程是很艰辛的。一方面，由于他已经经历过多次失败，所以他不相信自己的口吃能被治好。另一方面，由于他的特殊地位，他有发表公共演讲的义务。他十分希望自己能够克服口吃，所以带着复杂的心理，他踏进了莱纳尔罗格的诊所。莱纳尔罗格坚持让艾伯特称自己为莱诺，而不是医生。他也坚持称呼艾伯特为伯蒂，而不是使用尊称。莱诺希望以一个平等的地位来帮助伯蒂，他对自己非常自信，他认为信任和合作定能治愈伯蒂。他不着急治疗波蒂，而是先了解，询问伯蒂是何时开始口吃的，造成口吃的原因是什么。开始的时候，伯蒂并不配合，他不能接受莱诺不对他使用尊称，拒绝谈私人问题，脾气很暴躁，并且拒绝让莱诺治疗他。直到他发现莱诺的方法能使他流利的阅读，他开始慢慢的相信莱诺。父亲死后的聊天，他才开始吐露心扉，告诉莱诺哥哥大卫经常取笑他，父亲总是严厉的对待他，母亲不喜欢他，他用唱歌的方式吐露出多年的不快。当他几乎完全信任莱诺的时候，他忽然发现莱诺并不是专业的医生，没有培训执照，没有职业认证，莱诺向他坦白了自己，自己的治疗方法完全是来自于经验，即使被治罪也不会有怨言。最终他选择了继续相信莱诺，成功的战胜了自己。这提醒我们，在人与人的交往中，互相信任是非常重要的。一个人是否值得被信任，不应凭表面现象去判断，而是应该用心去感受。如果我们真心的为一个人付出，他一定会感受到的。
艾伯特这个角色被科林费斯诠释的是非常细致的。他在演讲时眼神中透漏着恐惧，嘴唇一张一合却吐不出完整的话语，全身都在轻微的颤抖，让观众都为他紧张，祈祷。在家中，他是个慈祥的父亲，为女儿学企鹅，给女儿讲故事。在妻子面前，他是一个体贴的丈夫，有时会情不自禁地流露出自己软弱的一面。在父亲面前，他很恭敬，当达不到父亲的要求和希望时，他感到自责和伤心。在莱诺面前，他先是脾气暴躁，固执，怀疑，后是虚心，努力改变自己。当他知道是哥哥大卫继承王位的时候，他感到松了一口气，可是看到哥哥只沉迷于美色不顾国家存亡时，他又挺身而出，承担了这份责任。在二战前，发表了鼓舞人心的演讲。
电影中有一些小的细节做得非常到位，比如说扮演那个离婚两次，让爱德华八世放弃皇位的传奇祸水辛普森夫人第一次出场时穿了一件露背黑色礼服。辛普森夫人的着装不仅表明了她的美国身份，与出现在同一个场景中却穿着严肃的套装和显示地位的皮草的公爵夫人相比，一个时髦轻浮激进，难以让人信任，另一个稳重端庄有母仪天下的潜质。
所以，我觉得这部电影的成功是多方面的，希望大家能够从这部励志影片中得到一些启示。
国王演讲的观后感 篇8
我在电脑上看了《国王的演讲》这部电影，我深有感触。
“国王”两目炯炯亮，却是个结巴。没有绝对的强者，太阳都有黑子，绝对的美好和绝对的残缺都是理论上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便会成为豪杰、英雄、伟人。这些偶像级人物对于芸芸众生的意义千千万，其中最重要的一条便是可以拿来“励志”，进行“心向往之”的期望、憧憬，当然还有行动。《国王的演讲》中国王原型为乔治六世，根据史料的记载，片中提及的“幼年钢板夹腿矫形”以及口吃、紧张等经历均确有其事，这使得他不想做国王，在众人的鼓励下，他能否成功的做一次演讲？这就要看他的努力啦！
国王能否被治好口吃，成为整部影片最大的戏剧张力，一直到最后，在莱昂纳尔的“指挥”下，乔治六世终于完整进行了战前演讲，观众才会舒一口气。影片的张力还来自于国王和治疗师本身，这是两个身份差距很大的人，一个是国王，一个只是普通的治疗师，国王的性格不仅内向，还容易愤怒，总有居高临下的气势。这种因为身份差异带来的个性碰撞也成为影片的亮点。治疗师莱昂纳尔的角色在这个碰撞过程中显得尤为出彩，他并没有因为治疗对象是国王而卑躬屈膝，他要求国王打破常规，到自己简陋的治疗室来接受治疗，一副“我的地盘听我的”的架势，他用自己不卑不亢的耐心和诚恳，最终打开了国王坚固的心扉，找到了国王幼年的心理阴影。他甚至故意激怒国王，让国王流利地说出骂人的话。而正是这种不卑不亢的真诚交流，让莱昂纳尔获得了尊重，国王也把他当成了一生的好友。
在一番努力之下，国王成功的演讲，不得不说，这部电影有很好的励志效果，国王的口吃，同样能让人思索良多。
有关开学观后感简短精选
如何让自己写作品名观后感的过程更得心应手呢？电影不断丰富着我们的精神世界，给我们带来了很多的快乐，这次观看让你心中有什么感想呢。写观后感可以记录那一刻的想法和感受，不同的时期看同一部影视作品可能有不同的感悟，读后感大全出于你的需要，为你整理了开学观后感简短，为防遗忘，建议你收藏本页！
开学观后感简短 篇1
今天，我们看了《开学第一课》，这次开学第一课的主题是奋斗成就梦想。首先开始介绍的是2022年的北京冬奥会，当时冬奥会的天气环境极其的恶劣，严重影响到了当时赛程的进展，虽然很多比赛都推迟了进行，但是却挡不住我们运动员精彩的身姿，向我们展现了雪下不一样的风景。我看到了大雪中倒下的徐梦桃，但是她并没有放弃，为自己的梦想奋斗着；看到三位志愿者为了保证比赛的安全和进程而奋斗在冬奥会的第一线。他们都为了自己的未来和梦想不停地奋斗着。
接下来是植物遗传育种学家谢华安，他带我领略到了微观种子世界，我们都知道种子的生命力是非常顽强的，无论在什么恶劣的环境下都能成长起来，把我们孩子比作种子，孩子是我们未来的希望。
谢华安用50年的时间为了一碗饭的梦想而努力奋斗着，先去海南岛种植水稻，由于当时的交通不方便，又有老鼠、蟑螂等来啃食水稻，他们坚守到天亮，每天和老鼠斗，在海南整整工作了50年，付出自己半生的心血。
《开学第一课》观看下来，不仅主题结合当下时事，让中小学生能轻松了解到我们每一个人为了自己梦想而奋斗着，并且通过一个个故事的讲述，传播正向能量，潜移默化中，激发青少年不停奋斗的精神，有利于我们学生世界观、人生观、价值观的正确构建。
这是一个全新的时代，也是一个伟大的时代，生在当下的我们，更应明白和平盛世来之不易，当自觉学习文化知识，强身健体，为自己的梦想奋斗，砥砺前行。这就是我这次看开学第一课最大的收获。
开学观后感简短 篇2
星期天，我打开电视，转到CCTV2，去观看《开学第一课》第一课。
它主要分为3节课，分别是潜能、坚持和团队这3个部分。令我最深刻的是“坚持”这一部分。
这部分讲述了这样一个故事。有一位名字叫李钟俊的女孩，在上学的时候不慎掉下一个40多米的坑里。我看，李钟俊会靠自己的力量爬上来呢？还是会喊叫，寻求其他人的帮助呢？可是，这里几乎是无人经过的道路。很显然，她只能自己爬上来了，泥壁上又湿又滑，李钟俊爬上来又马上摔下去。她就这样子经过无数次失败，但最后终于靠自己的力量爬了上来。
我非常震惊，如今社会有些愚蠢的人比天生智慧的人出色，因为他们会坚持，只要坚持，你就会是一位天才。那些会坚持的人不正和李钟俊一样吗？想想我自己，以前我经常不能坚持做事，半途而废。再看看李钟俊，我非常惭愧。
记得有一次，我对打字感兴趣，就甜甜拼命地打字，过了移星期一，我感觉越来越无聊，就不打了。妈妈走过来问我：“你怎么不打了呢？”“打字很无聊。”我回答到。妈妈走过来亲切地告诉我：“做什么事都要坚持，不可以半途而废。”我听了，就每天练习。现在，我已经非常厉害了。
坚持等于胜利。如果有会坚持的人和天生聪明的人，我宁愿做会坚持的人！
……
开学观后感简短 篇3
执着篇
讲述人：秦华礼、耿莹
班主任：何炅坐在椅子上的红军战士叫秦华礼，今年已经104岁高龄。他将自己的一生奉献给了祖国的通信事业，前半生坚持通信建设，在艰难的红军长征途中负责传送重要情报。后半生建设通信教育，培养了十几万通信人才。
这位白发苍苍，英姿飒爽的红军战士，正是被称为“铁军团长“的指挥官，耿飚同志之女--耿莹。她为童鞋们讲述父亲带领的红军部队，用超强的意志力战胜了万千险阻，完成了这段“人间奇迹”般的征途。
平安老师与开国将军后代合唱团用高亢激昂的歌声为大家带来一曲《映山红》，追忆往昔峥嵘岁月，继续传承长征精神。
2019年《开学第一课》节目观后感英勇篇
今年是长征胜利80周年，从起始地点到胜利会师，伟大的红军战士用双脚跨越了两万五千里丈量了大半个中国。途中经历种种困难，饥饿、严寒，史无前例的考验。
英勇篇
讲述人：贺陵生、贺捷生
班主任：何炅
站在台上的这位，便是作战勇敢、被称为“独臂将军”的贺炳炎同志之子----贺陵生。讲述自己的父亲在红军途中不顾一切安危，冲锋陷阵、杀敌勇猛的长征故事。
班主任何老师不忘教导童鞋们学习红军战士贺炳炎临危不惧的红军精神，在生活中遇到困难也要勇往直前克服阻挠。
台上这位精神矍铄的红军战士，就是历史上“年龄最小的红军”。开国元帅贺龙之女———贺捷生，出生18天后跟着父母便踏上了长征之路，从马背摇篮里的“长征婴儿”，成长为建设新中国的女少将。
开学观后感简短 篇4
幸福是力量，幸福是分享……9月1日开学第一天，我看了中央台播出的开学第一课，主题就是幸福。
第一堂课讲的是小刘浩，他是一个不能看世界的小孩，虽然他瞎了，但他仍然很喜欢弹钢琴，看到这里，我有一些纳闷：瞎了怎么弹钢琴呢，怎么看乐谱呢？后来又介绍了原来谱子是刘浩的妈妈一针针扎出来的。真是可怜天下父母心啊！而我呢，有一双眼睛，看得见乐谱，有很好的条件去练琴，但我却不认真练，真是太不应该了。看了这个节目，我一定要每天好好练琴，争取不让家长失望。
第二堂课讲的是王忠华老师，他是一个无私奉献，很好的老师。他是乡下的乡村教师，年龄只有25岁，他为了教乡村小孩跳舞，他就用自己的休息时间学了一个迈克尔杰克逊的舞蹈，再教同学们练，后来，变成了全校学生最喜欢的舞蹈。看了这个节目，我明白了：当老师是一件很辛苦的职业，所以，我要尽量每一次作业做得比上一次好，成绩考得比上一次更理想，不能让老师操心。
最后讲的是“最美女孩孟佩杰”，她是一个孤儿，后来又被邻居收养，可是她的养母过了几年就瘫痪在床，年幼的她一个人就要伺候她，十分辛苦。我看了以后十分感动，所以我以后一定要孝敬我的长辈，以孟佩杰为榜样！
我觉得这个开学第一课让我感受到了从没有感受到的幸福，更让我懂得了幸福的含义！
演讲比赛观后感精选13篇
任何一件事的开头都尤为重要，当我们首次要进行演讲时。演讲稿能够帮助你更好地掌控谈话的节奏，尽量避免使用难以理解的词汇，以便观众能够更容易地理解演讲内容。深入了解“演讲比赛观后感”并理解它的背景接下来请阅读，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
演讲比赛观后感(篇1)
今天我们学校举行红色演讲比赛。比赛场地设在会议厅，现场来了很多校领导和社区代表，有几位老师在旁边拍照、摄影，有一个老师扛着相机，移来移去、全神贯注地拍着照，都累得出汗了。
首先，主持人介绍了领导，然后宣布比赛开始。选手们在讲台旁边站着，等待着叫号，按秩序上台演讲。
第一位同学上台了，她是三年级的学生，没有结巴，也没有忘词，没有看一眼稿纸，但语调平淡，缺少一点感情，所以得分不高；第二位是一年级的小选手，他讲着讲着，居然忘词了，时不时地看看稿子，我觉得他的分数也不会高，我身边的几个同学还嘲笑他，但我觉得他已经不错，有勇气上台参加比赛，这一点很多人都比不了，何况他还比我们小几岁。总共有12个同学参加比赛，轮到我们六三班的时候，小丹同学她表现得非常好，她讲得是“刘胡兰的故事”，不仅没有紧张害怕，更没有结巴忘词，吐字清晰，语调轻缓激昂得当，还非常带有感情，取得了很高的分数，亳无意外地取得了全校第一名的好成绩，全班同学都鼓起掌来。我旁边的小彬同学很是激动，兴奋地跳了起来，还一边大叫大吼，结果招来全校同学诧异的眼光，他非常不好意思，红着脸躲在我身后，结果引来哄堂大笑。
比赛结束后，语文老师教我们演讲稿怎么写，怎么说才有感情。这次比赛，让我学到了演讲稿的写法和表演方法，希望下次有机次自己上台，跟同学们一决高下！
演讲比赛观后感(篇2)
这个星期，学校组织了一个阅读演讲比赛，邀请学校里的24个班级都来参加，规则是：每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛，然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样，再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的，要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码，四年级先开始。分数是百分制，时间要控制在5~7分钟，不达标准则扣分。
我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛，每一位同学都拿着自己的稿，非常细心的读了。最后，班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。
这个比赛，并不是所有同学都能去当观众，老师要选一些安静的同学参加。老师选了我，我非常开心。
比赛那天，我和老师选择的其余几位同学一起去当观众，同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。
我们进了多功能厅，坐到了自己的.座位，很安静地等待着演讲比赛的开始。
过了十分钟，比赛开始了，聂子清抽到了15号，是第三个出场的。
第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文，中间还不忘做一些动作。她朗读完了后，我和同学都开始鼓掌。
第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台，用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。
第三个就是我们班了，此时此刻，我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快，常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着：聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台，大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后，我和同学使劲地给他鼓掌，我的手都拍红了。因为每次读完后，评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟，所以我静静地呆着，并没有吵闹，因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了，可是这个时间却不是我们想要的，聂子清才读了3分多钟。
第四个朗读的是四(1)班的男同学，只见他穿着整齐，一点也不慌张地走上了讲台，非常有感情地读完了整篇文章。
最后，老师算分了，我终于知道了我们班的得分，这个结果我和同学还是比较满意的：我们班得了九十多分。
接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐，我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时，都会面带微笑，非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好，好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的：有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之，每一个故事，都是一个惊喜。
六年级读完以后，就该颁奖了。我心中忐忑不安，生怕得不到奖状。但，当老师在念到“二等奖：四三班，聂子清”的时候，我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖，这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。
这次的演讲比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖，还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我懂得了很多知识，也让我吸取了很多关于朗读的经验!
下一次演讲比赛我还要参加!
演讲比赛观后感(篇3)
经过一次次的练习、彩排、背诵，终于迎来了演讲比赛那天。
表演厅里人山人海。台下的观众有的自顾自地玩手机；有的手托着下巴，期待着表演的开始；有的小孩在过道追逐打闹舞台非常的大，后面的荧幕写着“××的表演晚会”。评委们十指交叉，等待着表演开始。差不多两个足球场大的表演厅里挤满了人，充满了欢声笑语，显得那么隆重、热闹。
终于，舞台拉开了红布。即将上台的我，只经历过一次演讲，有些许期待与激动，更多的是胸有成竹。我的心轻飘飘的，感觉不到任何压力，因为在这之前，我可是天天练习，心想着获奖不是有嘴就行？所以信誓旦旦，相信自己只会顺利，不会失败。我甚至感觉到每一个毛孔都在对我说：“你一定能行！”
轮到我上台演讲了。面带微笑，昂首挺胸，动作自然，保持精神，做好这些我就上台了。演讲开始，我演讲得果真像我预料的那样顺利，甚至更好。然而，正当我觉得自己“无人能及”时，我明亮的眼睛突然看到台下有我的损友，我瞬间变得紧张起来，心跳加快，仿佛要从嗓子眼里蹦出来。可想而知，很快我就出现了小失误我嘴瓢了！但还好不是特别的明显。为了让损友见识到我的厉害，我更加认真了，总算是化解了刚才的危机。
为了避免再次出现这样的失误，我决定不再看我的损友。于是，我将视线转向评委，却发现他手撑着额头，用严肃的眼神盯着我，似乎在说着：“这个选手好像不太行啊！”怎么办？怎么办？我的心就像跳跳糖似的，扑通扑通的。我咽了咽口水，可这一咽仿佛把我会背的稿子吞了个一干二净。这下糟了，忘词了！我急得像一头即将被宰的猪。只能临时应对了，我只好胡乱编了下去。
终于，演讲结束了。我走下台，我的指导老师都批评我的失误，我的心就像被一座大山重重地压着。果然谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！
演讲比赛观后感(篇4)
星期三那天，班主任播放了一段视频给我们观看。那是一次浙江某中学的家长会，一位有名的演讲家，在用激昂出色的言词给全校的学生以及家长们展开主题为"可怜天下父母心"的演讲。
会议开始时，他讲了一件令人深思的事情：一个女生因与家人闹矛盾而离家出走，去到一家面馆，老板给了她一碗面，她顿时感到这家店的老板就是她一生中最大的恩人。可见，这是一个多么不孝的女儿，在离家出走的情况下，竟然认为一个外人比父母对她更有恩。我看到这里，陷入了沉思当中：父母给与了我们生命，让我们活在了这个世界上，这足以是天下间最大的恩惠。这是我们永远也报答不完的恩惠，所以我们不应该对父母不敬，否则这将会是最大的过错。想到自己在家里，有时也会对妈妈发脾气，或者会觉得她的唠叨很烦，我也觉得惭愧了。
接着，他又讲了很多为人父母的辛苦和操劳，感染了在场的每一个人。然后，他要求全体学生站起来，眼睛要正视地看着坐在身旁的家长，看清父母的样子。他说，有的学生放假回家后，吃了饭，喝了汤，也许连正面看着父母说话的一个简单的动作也没有，就急忙地赶着去上学了。的确，在现实生活中，确实有不少这样的学生，可能他们连对父母说多一句话也不愿意，可能他们会因为父母的唠叨而不想回家，可能他们放假时宁愿去玩去闲逛也不想回家......这可是多么的不孝。最后他又要求全体的学生紧紧地拥抱自己的父母，对父母大声说出："爸爸，你辛苦了!妈妈，我爱你!"此时，看着画面中一对对父子、母女深情相拥的情景，听着一声声响亮的发自内心的呼喊，我的眼里不禁亢满了泪水，心中感触万分，久久不能平伏。
真的，对于我们这些正在求学的青少年来说，我么一定要努力，用功地学习，将来的路才能走好。只有这样，我们就足以很好地报答了父母的养育之恩;只有这样，我们就会感到在家是多么的幸福;只有这样，我们才会一生无悔!
演讲比赛观后感(篇5)
我是闾阳一名一般的中学生。12月15日早上，我荣幸校园内收看了一段內容为我爱我的家乡朗诵比赛的录影。看后，便觉热情磅礴，禁不住深深地被里边演讲者那填满情深、声音洪亮的语句所感柒。另外中华民族年青的一代，另外新时代的主人家，她们对家乡竟如此掌握，并抱有如此深情，我觉得每一个用心去感受的人都会因此钦佩，且莫不感动不已。
谈起家乡，每一个坚守田园风光的人心里都会温暖小乔;说起家乡，每一个闯荡出外的人马上都会魂牵梦萦。
自古以来，是多少文人雅士都会拿笔动心倾吐着离情别绪，畅快挥笔着情意满怀。
听着演讲者对家乡的赞扬，看见她们眼里闪耀的泪水，也勾起我对自身家乡的无尽想象。
谁都是有自身的家乡。我的家乡闾阳镇兴胜村，是个富饶美丽的地区。俗话说的好：一方水土养一方人。大家这儿出产红提友善作文，赫赫有名。肥田百顷，养殖行业昌盛。近期，一条爆炸性新闻遍及了家乡的街头巷尾。黑龙江省基本建设社会主义社会新农村建设示范点工程项目惊喜一样的选定了大家的家乡。它是百年不遇的大事儿，小小村子摆脱了冬季的平静，猛然越来越烧开起來。大街小巷，三个一群，2个一伙，都会强烈反响这件事情。大家倍受鼓舞，喜不自胜。
这简直：家乡是个好去处，红提馨香美明扬，
家乡就需要换新颜，农户也都住房子，
国家新政策暖人心，示范点工程项目标语响，
齐夸党的政策好，一年更比一年前。
到那时候：山美水美人更好看，村强省大国更强，
家乡的未来不是梦，中华民族的明天更辉煌！
啊！我漂亮的家乡，作为你的子女，真给你觉得极其自豪。不管我走到哪里，都不容易忘了你我讨人喜欢的家乡！现在我一定要努力学习，期待在没多久的未来，可以用自身的聪明智慧为家乡奉献一份能量。
黑龙江省锦州市闾阳镇兴胜村初一：王宇葳
郑重声明:本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
演讲比赛观后感(篇6)
今天是第-个教师节，我们行知学校也举行老师的演讲比赛。
整个比赛，有12位老师参加，5位省级的评委。这12位老师的演讲都非常精彩，其中给我映象最深刻的老师有两位，一位是来自小学英语组的老师，她演讲的内容主要是自己如何走出人生的迷茫。
人生漫长，往往迷茫，不知所措的时光最为长久，这位演讲的英语老师，原本是一位农村教师，整天不用管太多的事情，早上可以睡到自然醒，来到学校，几乎就是和别的老师谈一谈东家长李家短之类的事情，生活的节奏特别慢，回到家就是往沙发上一躺，看自己喜欢看的节目。她有时想要打破自己人生的迷局，但有人总是对她说，再等等看，何必对自己那么累呢。
自从她和自己的朋友谈起自己曾经的专业，才明白自己要干什么。于是就来到行知学校教英语，生活的节奏一下子加快了许多，她身边的小伙伴们的精神一直感染着她，让她发现自己的有点，打破了自己可怕的梦境。走出了人生的迷茫。
另一位刘芸芸老师，她结合了自己人生的起点，从儿时的多次失败 。终于一部电影改变了她的人生，她明白了自己应该当老师，于是在她毕业后，来到了行知。
首先是一堂课使她失去了信心，但是增加了干劲，经过了两年的努力，她终于成为了行知的一位成员。学生也更加的喜爱她了。让她的终点更加长远。
两个老师的故事都不一样，但是结合起来就是我们的人生。
人生都有起点和终点，在这个过程中，需要我们付出努力和汗水，我们不要看成功者所站在的金光闪闪的舞台，应该看他或她训练室内被汗水所浇灌的地板。我们虽然会失败，但我们不要放弃，我们虽然会迷茫，但要找到人生中的一线光芒，走出云雾，找到属于自己的一片蓝天。
在此祝愿天下老师，教师节快乐。
演讲比赛观后感(篇7)
天是蓝色的，山是绿色的`，人是热情的，欢迎来到我的家乡——北镇。
北镇是个有山有水的旅游胜地，最有名的还是那座神山——医巫闾山。它以悠久、博深的历史文化和秀丽、奇特的自然风光而享誉国内外，成为中国北方著名的旅游胜地。医巫闾山。很多人都去虔诚的去朝拜啊。有一首歌：“中华北镇，祈福圣地为黎明百姓祈福。多少帝王曾在这里为黎明百姓祈福。”读书堂“那里有许多古代文人留下的文字被刻在墙上，字写的漂亮，内容更是激励人进取，使我受益匪浅。那泉水从山中流下来，水是那么凉，水是那么清，用你的双眸看看水面，会倒影出自己的影子。（读后感）
北镇的食品也是别具一格，吃上可口的北镇鸭梨，沟帮子熏鸡，让你的心完全沉浸在美味中。去尽情的享受。
我家乡的四季是那么的美丽，春天，万物复苏，在冬眠的小动物们睁开自己朦胧的睡眼，大雁也飞回来了。雨过后，草青青，花艳艳，风暖暖，水清清。在春光里走走，你会惊喜的发现北镇真美呀！夏天，火红的太阳高照在脑后，池塘里的青蛙呱呱的叫着，地上的人们坐在树底下乘凉，真是舒服极了。秋天，农民丰收的季节，硕果累累，尤其是北镇有名的鸭梨，又甜又脆。北镇的冬天也别具一格，白雪皑皑，世界瞬间被白色笼罩，好像是给这个小镇添上了一件端庄秀丽的礼服。
演讲比赛观后感(篇8)
这周一老师说：我们要举办一场演讲比赛。我连犹豫也没犹豫就报了名。老师说了这次演讲的主题是我心中的英雄，而且可以和家长一起完成，我心想：这次我觉得一定很轻松。
我写完稿子后，就开始试着背诵。那天晚上我背了一个多小时，后来看老师说要录视频的要求。我心想：这有什么难度呀？没想到，看起来简单的事情，做起来还真是不容易！录完视频，已经困得快要睁不开眼睛，我只好去睡觉了。
星期五终于到了，演讲比赛马上就要开始。首先，我把自己打扮得漂漂亮亮，穿好最喜欢的衣服，化了一个淡雅的妆，还扎了个漂亮的头发，就开始等候。我排在第六位，在听第一位演讲的时候，我们家的网突然不好用了，什么也听不见了，只好一个个的换手机。我刚想再练一下稿子就被打断了，我于是一边想事情一边在心里练习，弄得有些手忙脚乱。就在这时，妈妈说：对了，你的音乐怎么办呀？我们换了很多手机，因为没有音乐软件，还是不行。在不知不觉中，就轮到我了。我刚开始说了不到两句就有点发懵，而且非常紧张，手心上全是汗，头上也全是汗。这时，我只好把心冷静下来。叮咚！哦，我想起来了后来，我就说得越来越流利，直到我把稿子说完。
到了投票的时候，我发现于老师还给我投了一票呢！我发现演讲还是很难的，既要有感情，还要让自己不紧张，心态要很稳定。以后我要多参加老师组织的活动，多多练习自己。
演讲比赛观后感(篇9)
我是闾阳中学一名普通的初中生。12月15日上午，我有幸在学校观看了一段内容为我爱我的家乡演讲比赛的录像。看后，顿觉激情澎湃，不禁深深被里面演讲者那充满深情、抑扬顿挫的话语所感染。同时祖国年轻的一代，同时新世纪的主人，他们对家乡竟这般了解，并怀有如此深情，我想每一个心中有爱的人都会为此折服，且无不为之动容。
说起家乡，每个固守田园的人心中都会暖意洋洋；谈起家乡，每个打拼在外的人立刻都会心驰神往。
古往今来，多少文人墨客都在用笔动情倾诉着离愁别绪，尽情挥洒着爱意满腔。
听着演讲者对对家乡的赞美，看着他们眼中闪闪的泪光，也唤起我对自己家乡的无限畅想。
谁都有自己的家乡。我的家乡闾阳镇兴胜村，是个美丽富饶的地方。俗话说的好：一方水土养一方人。我们这里盛产葡萄，远近闻名。良田百顷，养殖业兴旺。最近，一条爆炸性新闻传遍了家乡的大街小巷。辽宁省建设社会主义新农村试点工程奇迹般的选中了我们的家乡。这是百年不遇的大事，小小的村庄打破了冬日的宁静，顿时变得沸腾起来。街头巷尾，三个一群，两个一伙，都在热议这件事。人们欢欣鼓舞，喜笑颜开。
这真是：家乡是个好地方，葡萄飘香美名扬，
家乡就要大变样，农民也都住楼房，
国家政策暖人心，试点工程口号响，
齐夸党的政策好，一年更比一年前。
到那时：山美水美人更美，村强省强国更强，
家乡的未来不是梦，祖国的明天更辉煌！
啊！我美丽的家乡，身为你的儿女，真为你感到无比骄傲。无论我走到哪里，都不会忘记你我可爱的家乡！我现在一定要好好学习，希望在不久的将来，能够用自己的聪明才智为家乡贡献一份力量。
演讲比赛观后感(篇10)
记得刚上三年级的时候，学校组织演讲比赛，老师让我参加，我开心极了。因为这是我第一次参加比赛，所以我比做任何事都认真，每次回家都要拿起稿子不放手。
期待已久的演讲比赛终于来了，我激动地走进演讲室。可是一进去，我就莫名其妙地紧张起来，心跳加速，一身冷汗流了下来，幸好没到演讲时间，于是我拼命复习，可是怎么背都不像在家那样熟练了。
比赛开始了，我希望前面的同学快点儿读，因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里，可是我又希望前面的同学慢点儿读，因为我可以再背一会儿稿子。
马上到我演讲了，我的心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来，接着我的嘴巴也紧跟其后，紧张得说不出话来，好像我的舌头，牙齿和嗓子在互相打架，脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴，错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外，好像同学们都在嘲笑我，我真想变成一只老鼠，打个地洞钻到地球的另一边去。
虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说：“第一次讲成这样已经很不错了，下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞，我越来越自信，那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。
感谢那次心儿怦怦跳的经历，让我历练，让我成长！
演讲比赛观后感(篇11)
那天，我校进行演讲比赛，大家排着队，搬着椅子走下楼来。
演讲比赛开始了，经过抽签决定，我是第9个演讲。前面的同学讲的有声有色……我有些害怕比不过他们。“请9号选手张铮铮――演讲《永远的白衣战士――叶欣》”主持人报幕了。“加油！加油！”我默默地为自己加油。“曾经几何，《爱的奉献》唱响祖国大地，在我们九百六十万平方公里的土地上，时刻上演着奉献爱的故事……”当讲到一半时我忘讲了一整段，我怀着一颗紧张的心演讲完了。接下来的林诗旖更是讲得声情并茂。时间一分一秒的过去了17位选手演讲完了，要进行搬奖活动了。当主持人报名次时，我听到我是二等奖时种种问题从我脑子里冒出来：我是第几名呢？我又有几分呢？我为什么得不到一等奖呢？我演讲时又有什么缺点呢？……
后来我又从妈妈那里得知：总分是100分，我有91分多一点，是第三名。听完之后，我下了决心：以后一定要多多上台表演，胆子大一些……
虽然演讲比赛已经结束了，但我的决心永远印在我的脑海里！
演讲比赛观后感(篇12)
今天，我同学们的演讲，这是我观看的许多演讲中最精彩的一次，不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。
滴水之恩，定当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码的品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。
感恩，它不是一个任务，而是一份责任。
今天，我在这里想对老师说几句感谢的话：老师是我们一生中最重要的人。他是我们奋斗的源泉，滋润着我们成长;他教会我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱最伟大、最无私、最神圣。
演讲比赛观后感(篇13)
上课的铃声响起，同学们搬着凳子来到多媒体教室。演讲比赛马上要开始了，我的心像小兔子在奔跑般，扑通扑通的。毕竟是观众是全校师生，而且这次语文月演讲比赛高手云集，我若是背不出稿子来，肯定会丢人现眼的。
比赛开始了，我排在很后面，这给了我很好的机会，因为我可以借鉴别人是怎么演讲的。我不断总结别人的经验，取之精华，去其糟粕。
我不断安慰自己，我能行，我一定能行的，别人能做到，我也可以做到。
当主持人报到我的名字时，我大步迈上前去，我尽量把目光注视到座位席后的书柜上，这样我会减少一点紧张和害羞。
我先敬了个礼，然后背起稿子来。当我背到高潮时，台下听众掌声如雷，这使我放松了许多。当我背到最后时，我声音越来越高，而且背得有声有色。大家的掌声也随之响起，不绝于耳。当我背完时，为了赶紧走下台，连敬礼都忘记了。
走下台，我心中的一块巨石总算落地了。获不获奖并不重要，重在参与嘛。
我相信，我已经跨上了新一个台阶。
国学演讲观后感
国学演讲观后感
这一段时间观看了翟鸿荣教授的国学演讲视频，受益匪浅。这让我想起一次针对大学生的调查，用“中国文化符号调查报告”历时近半年的全国大学生调查结果显示，汉语、孔子、书法、长城等入选最具代表性的前10项。调查报告还显示当代文化符号的被认可度普遍落后于传统文化符号。如当代人物符号中的韩寒、崔健、周杰伦等排名都在200名以后；科学家和当代新科技符号的排名均在中间线左右；文学形象符号，如林黛玉、阿Q等得分也都在200名之后。真结果令人欣喜。现在的年轻入虽然在日本动漫、韩流、好莱坞等影视文化包围之下，追明星逐新潮，却并没有真正地遗弃自身的传统文化，反而对传统文化的认同越加强烈起来。
中国古文化的确博大精深，国学的范畴庞大繁杂，国学的典籍汗牛充栋。它永远是中华民族的醒世名言和精神支柱！
翟教授讲了的孔子“人之初，性本善”的哲学思想，孝敬父母、尊敬长辈、为人处世等传统美德；第一个要感恩：感恩父母，我们不是从天上掉下来的，也不是像孙悟空那样从石头里冒出来的，我们的生命本体发乎父母，是父母给了我们生命，我们的血肉之躯是父母的精华赐予的，不是任何元素所能造成的。是父母把我们养大，虽然父母有可能没有给我们金钱、地位、豪宅或者美丽的容颜，但他们给了我们世界上谁也无法代替的生命。感恩师长，“一日为师，终生为父”。中国尊师的良好传统仍值得我们继续发扬。没有他们持续的辛勤，我们仍处于蒙昧无知的原始时代；没有他们无私地指引，我们会在生活中迷失方向。是他们，开启了我们智慧的闸门，使我们看得更清，想得更深，懂得更多，走得更远。感恩单位，因为他们的“有限”造就了我们的“无限”。感恩领导，社会是由组织构成的，有组织就必需要有秩序，有秩序就必需有维护秩序、主持公道的人。这些维护秩序和主持公道的人，就是领导。没有领导，如无源之水，无本之末，就像是无头的苍蝇不知所终。没有领导的世界，是没有秩序的世界；没有领导的组织，是松松垮垮的人群；没有领导的部队，是一群乌合之众；感恩领导，因为没有头的身躯，即便再庞大，也会顷刻倒下。
“君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子光明磊落，不忧不惧，所以心胸宽广坦荡；小人患得患失，忙于算计，又每每庸人自扰，疑心他人算计自己，所以经常陷于忧惧之中，心绪不宁。据说当年林彪很是欣赏孔子这两句名言，但他自己在历史上却留下了一个“长戚戚”的形象，终归是“小人”而不是“君子”。就我们今天来说，物质文明越发达，心理医生行业越兴盛，所谓现代病、世纪病，是否正是圣人所指出的“小人”病呢？ “算来算去算自己，不如轻轻松松过一生。”我们要学习《亮剑》中李云龙的笑。笑能改变自己，笑能给人以力量，笑能创造良好气氛，笑带给他人愉悦，笑是成功的阶梯。在家多与父母长辈交流，了解他们需要什么，学会关心他们，在单位多与同事沟通，多帮助他们，做他们生活、工作、学习中的知己。
翟老师讲到一个成大事的年轻人曾在他的日记中写道：“要把每一个陌生的面孔都望成亲人的模样”这句话掀起了我内心的波澜！作为一名新时代的人民教师，我们应明确自身肩负的重任。不去抱怨岗位的平凡，收入的微薄，学生的底子差，要心中有爱，用爱心托起每一个家庭的太阳，用责任心铸就三中的辉煌！
翟教授他心怀古道、古德，执古之道，以御今之有。他身系诸子百家，将史学、史识、史才、史德古为今用，他的讲座观后可以使人在震惊和觉悟过后获得思想、行为以及心态上的突破，感叹自然科学伟大的同时，也为我们国学的伟大而感到自豪。
校长演讲观后感
成功最终属于努力坚持的人，当我们在一些重要场合需要演讲时。演讲稿可以帮助你在演讲中更加生动地讲述故事，演讲稿可以帮助您更好地打造您的演讲品，有哪些主题演讲稿值得我们去借鉴呢？或许你正在查找类似"校长演讲观后感"这样的内容，希望对大家有所帮助！
校长演讲观后感 篇1
陶校长是我国著名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文，马上像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很出色，很生动。于是，我迫不及待地读了起来。
《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈“天天四问”这四个问题。
当我读到第二问，问问自己的学问有没有进步时，我才明白，原来“学问是一切前进活力的源泉。我们是学生，求知是我们主要任务，有了学问，将来才能更好的造福于社会。”读到这，我惭愧得无地自容。因为我从来也没问过自己的学问有没有进步，更不要说天天了。因此我的学问总是不会有进步，我作业上的字很差，学习各方面都不如别人，和好同学相比，他们真是只强壮的大象，多么伟大啊。而我却是只小小的蚂蚁，多么渺小啊。
陶校长的第二问，问的好，我不仅找到了与好同学的差距，更重要的是找到了自己差的原因：因为我平时作业马马乎乎，碰到学习上的困难与挫折，就气馁。正如陶校长所说：“要想自己的.学问有进步，就要用心致志，就要有坚忍不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样我们就能达到胜利的比岸。”读到这里我就有了信心。只要按陶校长说得去做，相信自己一定回追上那些好同学。
读完这篇文章，我掩面卷思：假如自己能像陶校长说的那样，坚持作到天天四问，那么我一定能在身体健康，学问进修，工作效能，道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望，用“天天四问”来不断地激励自己。
校长演讲观后感 篇2
今天，我学习了一篇令我深有感触的课文，名字就叫做《陶校长的演讲》。
课文中的陶校长就是有名的教育家——陶行知。而这篇课文主要讲的就是陶行知还在学校做校长的时候，讲的一次演讲。那次演讲的主题是：每天四问。
第一问，是问自已的身体有没有进步？因为健康是生命这本，有了健康的身体才有本钱去实现理想。
第二问，自已的学问有没有进步？因为“学问是一切前进活力的源泉”，这样，将来才能更好的造福社会。
第三问，自已的工作有没有进步？因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。这样可以锻炼我们的办事能力。
第四问，自已的道德有没有进步？因为道德是做人的根本。
在这些问题中，我觉得第三问我的进步是最大的。三年级时，我第一次当选为语文组长，那时候，我每次都收得手忙脚乱，有时候，我甚至一不小心，会把别人的本子掉到了地上，被别踩脏了。
可到了我五年级时，我又被评选上语文组长，这次我有经验多了，两只手扶着本子，本子一个一个的放好，最后到第一排把本子顺的井井有条。下课了，再按时把作业本发下去。以后我会按陶校长说的方法，每天这样问问自已，在各方面全面发展，争取有长足的进步。
我要感谢陶校长，陶行知的这篇演讲，因为这篇演讲经了我很大的启发，比如：到学校里上课不但要学习文化知识，还要学习做人。再比如：要从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”等等。还有许多知识、启示在等着我们去发现。
我喜欢这种类行的课文，真心希望以后课本能多多出现一些这种类行的课文。
这就是我读《陶校长的演讲》的感想。
校长演讲观后感 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。当然，这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候，求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
校长演讲观后感 篇4
今天，刘老师给我们上了一课，叫《陶校长的演讲》。所谓演讲，就是围绕一个主题，来说明你的观点与看法。我读了这篇文章，就深深感受到了“每天四问”的重要性，下面我来给你讲一下我理解的重要性。
第一问，自己的身体有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？我觉得健康与生命是最重要，只有有了一个健康完整的身体，就要坚持每天锻炼，合理地分配时间，不能长时间读书，读了一个小时需要休息，看看窗外，看电视看电脑的时间不能过长，吃饭不能挑食，要多吃蔬菜，多吃水果，多吃粗粮。合理安排科学的生活作息，养成勤锻炼、不挑食、爱护眼睛的好习惯，在心中树立起“健康第一，生命第一”的观点。
第二问，自己的学问有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为“学问是一切前进活力的源泉”我们是小学生，学习是我们必须完成的任务，只有你有了学问，才能更好地建造，创造社会。要想自己的学问有进步，就要付出自己的努力，就要专心致志，就要有坚韧不拔意志力，就要爱上学习，觉得学习是一种快乐，我们就能够到达胜利的彼岸。
第三问，自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为你今天工作的好坏，对工作的态度，对今天和未来都有很大影响，我们多多少少都会担任一些小事或一些工作，虽然都很不起眼，但从你做这件事的效率和对这件事的态度，就可以发觉你做事的责任心与办事的能力，是将来到社会中做大事的基础，认真负责地做好自己手上的每一件事，这也是一种学习，一种和听课、读书、作业同样重要的学习。
第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的'根本，如果你连基本的道德都做不到，那你还能做人吗？能做“真人”吗？
我希望我可以养成“每天四问”，让我在各方面都有长足的进步。
校长演讲观后感 篇5
上星期刚学完的《陶校长的演讲》真是让我受益匪浅，读完后我沉思良久，深感陶校长真不愧是大教育家呀，他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，并以此来激励和鞭策自己不断进步。每日四问，把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。
比如，因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。读到这里，我不禁脸红了，想起前些日子的一件事：那天我在家吃午饭，一看桌上全是蔬菜，而且没有一样是我喜欢吃的，我立刻撅起嘴，偷偷地把饭倒进锅里，把爷爷夹给我的菜放回盘子里，下午饿着肚子去上学了。几天过去了，有一天早晨起床的时候，我突然感到晕头转向的，心里难受极了，爷爷摸摸我的头说：哎呀怎么发这么高的烧!结果中午又接我去看病，医生对我说平时要加强营养，不要挑食。唉，挑食真是既让我损害了健康，又耽误了学习。
要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。这里不仅说到了怎样做学问，而且也说到了一个人的意志力。读到这里我不由得想起一年级时，我当语文课代表，上课不专心致志，成绩一降再降，最后被撤职了。现在我上课认真听讲，遇到难题再也不退缩，主动迎头而上，一一克服，终于在学习上有了很大的进步，当上了英语组长。
关于意志力，不仅体现在学习上，也体现在生活中。有一次，我和妈妈去爬紫金山。开始时天下着毛毛细雨，当我们爬到一半时雨越来越大，好在妈妈多长了一个心眼带了一把伞，要不然早就成了落汤鸡了。看着越下越大的雨，原来热闹的山道上已经没有人了，妈妈想不爬了，可我说不。终于我们冒雨到达了山顶。雨停了，太阳出来了，它好像为我坚持到底而欢呼。
每天四问是我们每天做人做事的警钟。如果我们每天都这样地问问自己，这样激励和鞭策自己，我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。
读《陶校长的演讲》有感演讲稿
今天，我学了《陶校长的演讲》这篇课文，里面的每天四问是我印象深刻。每天四问就是每天都问自己四个问题身体、学问、工作、道德有没有进步，有的话，进步了多少，为什么要这样问。其中，身体健康这个问题对我启发最大。
我虽然学习成绩好，但体育很差，偶尔才能得优。于是，在暑假里，我经常去锻炼身体打乒乓球，打羽毛球，因为我知道，健康是最重要的，没有健康的身体，即使你学问高，也不会有成就的。就是这样，我健康了许多，肌肉也结实了许多。锻炼，让我知道了身体的重要!
除了锻炼，想要有好身体，也离不开科学合理的生活和作息。
有些人玩电脑玩到凌晨几点，早上六点半就要起床上学，这哪是合理的作息呀应该早睡早起，这样才有健康的身体。就像陶校长说的：健康的身体，离不开自觉持久的锻炼，离不开科学合理的生活和作息。
陶校长的演讲，是我印象深刻。以后，我会继续锻炼身体，树立健康第一的观点，筑起科学健康的堡垒!
校长演讲观后感 篇6
今天，我读了《陶校长的演讲》一篇课文，受益匪浅。
这篇课文主要讲了陶校长向大家提出的“每天四问”，要求我们在健康、学问、工作、道德四个方面以此激励和鞭策自己，不断进步。
陶校长提到的第一问是自己身体健康的进步。我想，健康是生命之本，我们只有有了健康的身体，才能更好地去学习、去工作，实现崇高的理想，否则，一切都将是空的。有一段时间，我总是生病，耽误了学习，还落下了不少课。后来我就每天吃完晚餐坚持去散步，一开始我很不情愿，后来渐渐适应了许多，身体也逐渐好转起来。因此，我们应该自觉持久的锻炼，科学合理地安排生活和作息，树立“健康第一”的观点，让我们拥有一个健康的身体。
陶校长提到的第二问是自己学问的进步。我想，“学问是一切前进活力的源泉”，我们现在要学好文化知识，将来才能更好的为社会做贡献。有一次暑假的时候，到了最后一天我才发现有一项作业没有做，赶紧用最快的速度把作业终于给补上了；但是这样虽然补了作业，却没有达到学习目标和学习目的，一知半解，学习效率也大大减少了。所以，只有现在刻苦钻研，才能更加的充实自己、完善自己，将来做个对社会有用的人。
陶校长提到的第三问是自己担任工作的进步。我在班上担任的职务是中队长，虽然中队长要管理的事情比较多，也比较忙，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，对我们将来步入社会做大事打下了很好的基础，做了很好的铺垫。
陶校长提到的第四问是自己道德的进步。当今社会，有许多不良的行为，我们要杜绝。而我们要做的，就是讲究社会道德，遵守行为规范，讲究自己生活中的道德文明礼貌，这样才能使社会稳定，使国家发展。
如果我们按照陶校长的“每天四问”来问问自己，反省自己，就会在第二天的学习中发现缺点，取长补短，在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面“更上一层楼”。
校长演讲观后感 篇7
陶校长的演讲主题是每天四问：身体有没有进步，学问有没有进步、工作有没有进步和道德有没有进步。
第一问：身体友们有进步？答：因为我比较偏胖，所以跑步不行，我一定要加强锻炼。
第二问：学问有没有进步？答：没有，还下降了。因为一年级的时候，我总是名列前茅，于是我太骄傲了，我建的沙子城堡也塌下了。所以我明白了老师的座右铭：骄傲可以使房子塌下，也会前功尽弃的意思了。我一定要好好学习。
第三问：担任的工作有没有进步作文？答：没有。最近是我们组打扫卫生，我是拖地的，也是最晚下去的一个，而且我是一个人拖全班的地。所以我管它三七二十一，随随便便地拖一下就OK了。我看了陶校长的第三问，感到特别惭愧。我发誓，下回我要将地拖出一层皮来。
第四问：自己的道德有没有进步？答：有一点。以前我不喜欢和同学打交道，可是现在好了。但是在家里偶尔会发一点小脾气。
陶校长的每天四问，都有我的不足，所以我要对自己要从以上四个方面进行改善，做一个对社会有用的人。
校长演讲观后感 篇8
在实验二小，我每天都听见老师说：“每天进步一点点”这句话。读了《陶校长的演讲》，我才明白了老师为什么总要对同学们说这句话。
陶校长在演讲中，提醒同学们每天问问自己的学问、道德、身体和工作有没有进步。读了这篇演讲，我思考着：每天只要进步一点点就可以，如果你没有一点进步，那一天、两天、一个月，你就白过了。
“今天你进步了吗？”妈妈问我。“有！”“你进步了什么呢？”“我今天加强了自己的身体锻炼，跑了一个小时的步，和爸爸打羽毛球，还和爸爸比跳绳呢，觉得自己力气大了！”我自豪的说。小的时候，要多加强锻炼，锻炼能加强你的力气，还能让你不生病，不打针。
“今天你进步了学问吗？”进步了。语文课上，我回答了不少问题，收获了不少知识。
“今天你进步了道德了吗？”进步了。下午家里来了一个下午来了一个客人，我热情地说：“请进！”“谢谢！”“喝水么？”“不用了，谢谢。”阿姨说。
今天你工作进步了吗？在课堂上，我在老师在规定时间内，完成了作业，数学、语文成绩大大的进步了。
我们的道德、学问、工作还有身体，每天都要自己问一问，有没有进步。
“一分耕耘，一分收获。”你一天看书能记住一个词语，日积月累，一个月你就能记住30个词语。所以每天一定要问问自己的学问、工作、道德，还有工作有没有进步。只有这样每天进步一点点，才能在一年跨越一大步！
校长演讲观后感 篇9
今天，我学习了一篇课文，名字叫《陶校长的演讲》。
《陶校长的演讲》这篇课文主要讲述了陶校长让学生们从健康、学问、工作、道德四个方面，每天问问自己有没有进步，进步了多少。陶校长希望学生养成每天四问的好习惯，取得长足的进步。
当我读到我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做 真人 。我不禁想起了前不久发生在我身上的一件事
暑假里的一天，烈日当空。我和爸爸妈妈一起坐车去江北的姑姑家。168路车上非常拥挤，我像小泥鳅似的在人群中钻了一遍也没找到个座位。唉，算了，看来今天只能站在车上看长江的江景了。好不容易过了江，到了桥北路站，终于一位下车的阿姨给我让了个座位。我一屁股坐了上去。真舒服呀！我的脚就像踩在云中那样，不再酸疼了。可是，阿姨下车的同时，上来了一位头发花白的老爷爷。老爷爷颤颤巍巍地走到了我的座位旁边，我的心里顿时矛盾起来：让吧，我可怜的脚又要更酸了；不让吧，我可是个少先队员。更何况一年级时老师就谆谆教导过我们：老吾老以及人之老。想到这里，我站了起来，对站在身边的老爷爷说：爷爷，您坐这儿吧！爷爷激动地说：孩子，你坐吧，我不累！我一边把爷爷扶上了座位，一边说：爷爷，尊老爱幼是我应该做的。老爷爷高兴地说：谢谢你，好孩子！我笑了。
其实，在公交车上让座也是一种美德。我们要像陶校长说的那样，不断提高自己的思想道德素质，学会做一个讲究公德和私德的小公民。
校长演讲观后感 篇10
陶校长是一位伟大的教育家，一天，他教会了同学们要每天坚持四问。在生活中大家到底有没有四问?我相信大家都有。第一问：大家每天要问一问自己的身体健康，与身体有没有进步;第二问，我们的学习状态，自己的学问有没有进步?第三问，比如小组长、大队委，有没有担当好?第四问，自己的道德有没有进步?
在这四问中，我印象最深的是第三问，我担当的是大队委，我希望我能进一步地当上大队长。我的这份职位，我会负责的。
星期一，第三节是美术课，校长叫三至五年级的大队委一定要管好班级的安静。这时，老师要出去一下，让我来管理班级。我小心的管看着一位同学，我叫他站起来，可他就是不站。我想了想，用智慧，我说：好吧。一会老师来，给老师说吧。他听了后很着急，立马就站了起来。
我们当班干部的一定不能用暴力，要用智慧，如果用暴力的话，会伤到同学的，一定不能用暴力。
每天四问，一定会对你的身体健康、学习会有好处，也因为我的学习好，认真搞好工作，才被同学们选为大队委。今后，我要坚持每天四问。
校长演讲观后感 篇11
上上个月刚学完的《陶校长的演讲》真是让我受益匪浅，读完后我沉思良久，深感陶校长真不愧是大教育，他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己，并以此来激励和鞭策自己不断进步。每日四问，把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。
比如，“因为健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。”读到这里，我不禁脸红了，想起前些日子的一件事：那天我在家吃午饭，一看桌上全是蔬菜，而且没有一样是我喜欢吃的，我立刻撅起嘴，偷偷地把饭倒进锅里，把爷爷夹给我的菜放回盘子里，下午饿着肚子去上学了。几天过去了，有一天早晨起床的时候，我突然感到晕头转向的，心里难受极了，说：“哎呀怎么发中午又接我去医务室，医生对我说平时要加强营养，不要挑食。唉，挑食真是既让我损害了健康，又耽误了学习。
“要想自己的'学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。”这里不仅说到了怎样做学问，而且也说到了一个人的意志力。读到这里我不由得想起二年级时，我当语文课代表，上课不专心致志，，最后被撤职了。现在我上课认真听讲，遇到难题再也不退缩，主动迎头而上，一一克服，终于在学习上有了很大的进步，当上了中队长。
“每天四问”是我们每天做人做事的警钟。如果我们每天都这样地问问自己，这样激励和鞭策自己，我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。
校长演讲观后感 篇12
近日，我们学了一篇文章：《陶校长的演讲》，我的感触很深。
这篇课文主要讲了这样的故事：在校会上，我国的著名教育学家——陶行知校长要求同学们每天问自己四个问题，问一问自己的身体健康、学问进修、工作效能、道德品格方面都有没有进步？进步了多少？因为身体是革命的本钱，学问是一切前进的活力源泉，工作能培养我们的责任心，道德是做人的根本。每天这样问问自己，就会有长足的'进步。
陶校长说的很对。尤其是在身体健康这一方面。陶校长把我们的身体健康放在第一方面，我很感动。陶校长很关心同学们的身体，所以要求同学们持之以恒地锻炼，作为每天自省的第一个问题。他想让同学拥有强壮的体魄和免疫力，是位关心同学的好老师。他教育同学们要保护自己的身体，告诉同学们身体是革命的本钱，从小树立同学们身体健康的保护意识。因为人的一切都是建立在拥有健康的前提下进行的。
假如让我每天问自己一个问题，我就要问问自己：今天你过得充实吗？快乐吗？生命很宝贵，我们只有快快乐乐地度过每一天，并利用好每一分钟，才能让自己生活更美好。快乐的利用好每一分钟，会让我们深深地体会到生活的乐趣。而快乐是可以传染的，我们的快乐可以影响到周围的人，使我们周围的人都快乐地对待每件事，快乐地迎接每一天。
在以后的日子里，我也要每天问问自己：今天你的身体、学识、工作、道德方面都有进步吗？今天你过得充实吗？快乐吗？这样，才能天天进步，健康快乐的成长。
曾子曰？：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？让我们每天自省，让自己更完美吧！
开学典礼观后感范文精选
电影对于我们的影响甚至超越了书籍，欣赏电影的过程中，我们能领略到不一样的感悟，光是会看可不行哦，还是要写一篇观后感的，在写观后感的过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。您对于作品的观后感有哪些自己的看法吗？你也许需要"开学典礼观后感范文"这样的内容，供你参考和使用，请收藏和分享。
开学典礼观后感范文 篇1
在热烈的掌声，欢快的歌声，响亮的誓言中，我们迎来了XX中学春季开学典礼。
新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段，同时还迎来了一张张精神的新面孔，他们就是初1的新同学，我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。
当主持人响亮的报幕语结束后，第一个节目就开始了，这是由校园音乐老师带来的校歌《成长》，老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学，给我们留下了深刻的印象。之后是相声表演，表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑，在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力，他就是我校的语文老师杨世洲，作为一位从未深入接触过相声的老师，他能在短短的几天内写出这么好的台词，可想他私底下必须下了不少的功夫，费了不少心思，老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来校园拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操，新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……，这一个个精彩纷呈的节目，赢得了同学们阵阵掌声。
表演结束后，一位穿着黑色短裙，红色衬衫，扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台，她是我们校园新来的老师，代表所有新老师发言，她说了许多的感想，还请台下的几名新同学发表感想，这也体现了我校的教育理念，打破传统的老师一个人讲课，学生只是被动地理解，而这种师生互动的方式让课堂更加生动搞笑，同学们理解新的知识也更加容易。最后校园领导发表了讲话，对于他们的鼓励我们会心存感激，他们的谆谆教诲我们会永生难忘。
本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受，更多的是让我们不断努力的动力，我们会在今后的学习生活中，带着父母老师的期望，带着感恩之心用心进取，勇敢前进。
开学典礼观后感范文 篇2
今年的春天似乎来得比较迟，春寒料峭之际，伴随着龙年的钟声，新学期的帷幕再将拉开。又一次踏进这个让人倍感亲切的校园，开启了新的学习之旅，感悟良多。检讨过往的得与失，我明白，眼前的任务，依然任重而道远。
要努力学习。俗话说：一份耕耘，一份收获。没有人能够不劳而获，成功总是要靠辛勤和汗水编织。只有用自我的双手披荆斩棘，一步一步脚踏实地，孜孜以求，方能让成绩有质的飞跃，才能脱颖而出，走向成功，在这充满竞争的社会上有一席之地。
要自觉上进。俗话说：少说话，多做事。学习上的事情不可能让师长时刻督促，要善于做行动的主人，拒绝做语言的巨人。某些人整天叫嚷好好学习、天天向上，却不肯付诸行动，将永远无济于事。定目标，喊口号人人都会，但真正能履行诺言并持之以恒的人并不多，因此自觉自律，并持续全神贯注至关重要。
要专注此刻。俗话说：过去并不重要，重要的是此刻和将来。学习需要专注此刻，过去的成败固然能够用做借鉴，但请不要一向缅怀于以前的成功中胡思乱想，也不要沉溺于过去的失败中不可自拨。过去的事情已随风而去，更重要的是当下和将来，只要放眼未来，专注眼前，何愁成功之路遥远？
要乐于助人。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。在努力学习、不断求索中也要乐于帮忙同学共同进步。学习中需要良师益友，比赛中需要竞争对手。为老师和同学排忧解难理所应当，结识一位朋友总比树立一个敌人要好。何况，帮忙别人取得进步对自我也是一种鼓励和鞭策，良好的竞争氛围是自我不断进步的助推器。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，新的学期开始了必然会面临新的机遇、新的挑战，学习中的挫折也会接踵而至。树立信心，相信自我，在老师和同学的帮忙下，必须能战胜一切困难，取得更大的进步！
回荡着，只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。
接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……
开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。
开学典礼观后感范文 篇3
今天，阳光明媚，凉风习习，一支浩大的队伍从二校区出发，井然有序地向一校区“进军”。哈哈，新学期开始了，我们要去参加开学典礼了！
一张张小脸蛋上充满了憧憬和快乐。来到了人山人海的一校操场上，渐渐地，大家安静下来了。运动员进行曲响起来了，“出旗，奏乐！”护旗手迈着矫健的步伐向升旗台走去。当这五星红旗冉冉升起时，全场每一个人都把右手高高举过头顶，行着少先队队礼。接着，唱国歌，那声音，多么嘹亮，多么铿锵有力！
接下来，孙校长讲话，孙校长说：“学校就是我们的家，家风就是校风。”孙校长话音未落，四位又高又大的男同学高高举着四块大泡沫板，对，上面写的就是我们的四个家风。孙校长让我们大家一起念出来。“学会学习！学会做人！学会感恩！学会合作！”这声音排山倒海，震耳欲聋。喊出这十六个字的每一个人，都觉得，这是在浣纱小学里最美丽、最有代表性的十六个字。孙校长还希望我们养成讲文明、懂礼仪、守规矩、爱卫生的好学生！校长讲话完了，台下面爆发出一阵阵如雷贯耳的掌声。
最后，颁奖。各个年段组长拿来奖状后，各个班都依次回了教室，看着老师手里那一叠厚厚的奖状，我们的脚下像踩了一朵幸福的云。
开学典礼观后感范文 篇4
昨天开学典礼，差点让我困死。还有一件是，那就是：为什么？为什么都开学一个多星期了，才举行开学典礼？
星期五下午，我正在奋力地完成作业，正当我科学作业快完成的时候，班主任走到教室里说：“同学们，停一下，等会儿第二节课要去举行开学典礼，请大家准备好凳子，铃声一响就走。”我一听，差点喷血。什么？举行开学典礼？开什么国际玩笑啊！这明明是一个星期前就要做好的事情嘛，居然放到现在才做，搞得我都忘记有这一回事了……算了，牢骚归牢骚，学校的事情我们学生照做就行了。于是，我看着手表，看着时间一点点流过。果然，在我的倒数声中，上课铃，哦，不是，是“开会铃”准确敲响。同学们以迅雷不及掩耳之速搬起凳子往外面跑，我颇感无语：又不是去玩，干嘛这么兴奋？说着我也搬起凳子，慢慢地走进了队伍。一路冲冲撞撞，总算从人流中脱出身来，坐到了属于我们班的位子上。我看到台上一个坐着的人也没有，只有老师偶尔上来调调话筒，就知道离开学典礼开始还有一段时间，就和同学聊起天来。大约过了二十分钟左右，才有老师开口说：“同学们，请安静一下，开学典礼就要开始了！”听到这句话，我立刻闭上了嘴巴。几秒钟后，其中一位老师发话了：“同学们，老师们，欢迎大家参加我们的开学典礼！……”随后就是一大堆的讲话。其他三个好像都是副校长。他们讲的话虽然不同，但是意思是一样的，那就是让我们好好学习，努力为学校争光！这千篇一律的讲话，搞得我昏昏欲睡，眼睛是不是地瞟向手表：讲了多长时间了；现在是什么时候；还有多少时间放学。……
老天啊，你总算还是眷恋我的！在我马上支持不住我逐渐变大的脑袋的时候，你让其中一位副校长说：“枫桥镇中开学典礼到此结束，请每个班按次序下去，不要挤。谢谢，好，再见！”这句话一讲出，我立刻感觉如春风拂面，原先困倦的感觉立刻消失了。我跟着队伍一路走、一路跑的回到了教室。过了半个钟头左右，放学铃就响了。同学们都很高兴，因为就要回家了嘛！当然，在此之前还有班主任的话要讲完，这也是这个学期刚定下的规矩：只有老师讲完话，说可以走的时候才可以走。还好这次班主任讲的话并不长，几分钟就讲完了。班主任刚刚说“可以走”三个字的时候，就有十多个同学冲出了教室；在班主任说完最后一个“了”字的时候，教室里差不多只剩下一半同学了。当然，我是属于那一半还没走的同学的，因为我觉得我有时间，我大可不必这么急。
回到家，放下书包，在趴到电脑前大玩一阵子，就去隔壁吃饭了（昨天隔壁大妈妈他们请客）。好爽啊……总算把我在开学典礼上受的苦给补回来了。我喜欢休息，不喜欢开学典礼，所以我要好好休息，不要让开学典礼的记忆再留在我的脑海中！
感恩演讲观后感
感恩演讲观后感（一）
百善孝为先，任何人都知道，但是却没有一个人能真正做到这个孝字，尤其是我们这些任性的学生们，不断的埋怨自己的父母。看了这个演讲，说没有感触是假的，但是它却让我感受到了什么是感恩！
李勇老师先以中国经典的名句“百善孝为先”来引出中国在 2500 年前是先学习孝道，后学习文化。而在现在，只学习文化，不学习孝道，也说明了现代学生与父母之间的问题与矛盾，揭示学生不尽孝道的种种表现。用一则则小故事来告诉大家有父母的孩子是多么的幸福，父母无私的爱护着我们，我们却用无情来回报我们的父母。在演讲的一个高潮，他引领着学生站起来，大喊“父母您们辛苦，爸爸妈妈我爱你”让在场的父母和学生都泪流满面。种种故事来说父母辛苦睁开的血汗钱去玩游戏，去网吧，买零食。父母为了自己的子女出卖了自己的尊严。
听完了演讲，看看孩子们的脸，发现眼泪已经流满了整个脸颊，湿漉漉的。催人的音乐，感人的故事，让我不住的落泪。听完之后，才发现父母对我们无私的爱，是那样的伟大，而任性的我们，却在用无情来回报他们，为了一些小事，就对自己自暴自弃，埋怨父母。当我们因为和父母吵架后摔门而去的时候，我们都没有看见母亲偷偷的躲在墙角里，静静的哭泣了好久；而从不在外人面前流泪的爸爸，却在为我们流尽了眼泪。父母为了我们操碎了整个心，而我们却没有发现父母的皱纹渐渐多了，病也渐渐多了，白发也渐渐多了。我总是认为父母对我们的爱是理所当然的，父母烧好饭菜，亲自端到我的面前，心情好的时候就吃一点，心情不好的时候就绝食，完全没有顾及父母的感受，我却不知道父母这理所当然的爱之后是多么的艰辛，是多么的苦涩，是多么的伤心。我埋怨，抱怨，用自己的无情冷漠来回报父母对我的爱，现在我才发现，自己以前错了，我的年龄虽然长大了，但是我却没有真正的长大，我从未尽过自己作为女儿的责任，只顾自己的快乐，原来我的快乐是建立在父母的痛苦之上的。我从未回报过父母什么，在学校里学习我也从未努力过，除了在书本里学到的知识外，我没有学到其他的东西，现在想起，我真的太不对了，比起那些没有了父母的孩子，我是多么的幸福，我不想在以后对自己的行为而自责。我应该从现在开始，真正的关心父母，不再抱怨父母，用自己真诚的心去对待父母，对他们说上一句：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
听完李勇老师的演讲，我感触很深。在我们的身边，有这么爱我们的父母，谆谆教诲我们的老师，我只想告诉大家，让我们爱父母，学会感恩，与爱同行。
感恩演讲观后感（二）
感恩演讲主要是讲如何去感恩祖国，感恩老师，感恩父母，感恩他人。
跟恩祖国，给我们这么好的家；感恩老师，带我们进入知识的海洋；感恩父母，对我们无微不至的照顾。
当我们进入梦乡时，总会有一盏灯是为我们而亮着的，那就是老师的台灯，在灯光下老师为我们备课，为我们批改作业，但是我们有没有想过，老师那么辛苦，我们给的回报又是什么？不写作业，和老师顶嘴，但这些又算什么？老师都忍了。老师求的是什么？求的是我们成绩好，听话。难道这些我们都不能做到吗？
当我们做错事时，教育我们的是父母；当我们不开心时，发泄的对象是父母。我们放学回来，迎接着我们的是父母为准备的可口的饭菜。我们今天的幸福都是父母给予的，哪怕父母下班后，我们来上一句真诚的问候，父母也就心满意足了。
作为一名小学生，就应该学会感恩，感恩自己身边的一切一切。
感恩演讲观后感（三）
今天，我校举行感恩演讲，爸爸带了凳子。坐在操场上，过了好久，才开始讲。首先从一个故事开始讲得很震撼人心，使我们泪流满面啊！！
第二个方面，是讲我们和老师的事情，他让我们掌声响起来迎接我们的老师上台。直到老师上去为止。那时他讲的很有感情，很深动像一个神仙一样，走进我们小小的心房。还让我们给老师一个热情的拥抱，还说机会很少。结果，一大群同学跑上去抱住自己的老师，在那边哭的稀里哗啦的。
第三个方面，是讲我们的家人的事情，说让我们在和家长抱一下。于是我们像一群疯牛一样跑上去立刻就抱住了自己的家人，这个场景好感动啊！！
演讲完毕了，他们说：“下次有感恩演讲（2），你们可以去看，每班只有11张。而且还可以得到王嘉明的亲笔签名哦！！”
啊，这次演讲真是打开了我的心事啊！真轻松啊！！
观后感《开学演讲观后感精选》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供观影感受文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了开学演讲观后感专题，希望您能喜欢！