《烽火少年》观后感

《烽火少年》观后感600字(系列7篇)。

当一部影片为我们打开了一个新世界时，此时不妨将心中所感所想写成观后感。将自己的领悟与观后感的形式写出是非常重要的，观后感可以帮我们有效的梳理电影里的情节，更好的表达自身观点。作品中哪些情节让你记忆犹新呢？由此，有请你读一下以下的“《烽火少年》观后感”，相信你能找到对自己有用的内容。

《烽火少年》观后感 篇1

这个星期四下午我们学校去看了《烽火少年》这一部话剧，这部话剧叙述了：故事发生在战争时期。那时，日本人正侵略中国。来自延安的一位叫白雪的阿姨肩负重任，她要找到父母是游击队员的张天宇，并且要让延安的游击队员与目的地里的游击队员组成一个团队，变成一股强大的力量，来打败日本鬼子。在途中，白雪阿姨认识了一些孩子。并且在日本飞机轰炸的危难时刻，救了孩子们，自己却受了伤。孩子们知恩图报，把白雪阿姨转移到一个山洞里养伤，而且连夜守在山洞门口，观察四周的一举一动，不让日本鬼子发现白雪阿姨。但是，因为小宇(张天宇)的二叔是日本皇军的手下，中国人的叛徒，所以大伙都对他很凶，不让他接近白雪阿姨。不久，小宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪，并把白雪抓进了牢。孩子们十分伤心，就开始怀疑是不是小宇透露了阿姨的藏身之地，在知道小宇的父母是八路军的事情后，大家都向小宇道歉，并用妙计把白雪阿姨救出，但不幸的是，白雪阿姨为了救孩子们，挡住了小宇二叔的子弹，牺牲了。

看了之后，我心中久久难以平静。我想：现在的人们吃的都是肯德基、麦当劳、必胜客等等，但是在没有改革开放之前，人们的生活十分艰苦;现在的人们都过着和平安宁的日子，但从前的人们生活在战争的硝烟中……我们现在的生活是许多的革命先烈用汗血换来的。

现在的和平生活是来之不易的，是许多的革命先烈用汗血换来的，我觉得我应该珍惜这美好的生活，好好学习，天天向上，长大成为祖国的栋梁之才!此外，我应该学习白雪阿姨舍己救人的革命精神。我虽然不能做到舍己救人，但我要真诚地对待身边的每一事、每一物、每一人，用微笑面对生活。

《烽火少年》观后感 篇2

暑假里我看了一本叫《烽火三少》的书，书里的内容很精彩，我很喜欢这本书。

这本书里我印象最深刻的是三个少年的故事，他们的一举一动都让我很佩服。他们是冬梅、石头和留孩。冬梅把平时自己都不舍得吃的小麦给了一位八路军女战士吃;石头为了给受伤的八路军女战士采草药，在陡峭的山上爬到这里，又爬到那里，终于为八路军女战士采到了草药;留孩无意中从伪军口中知道攻打柿子坡的消息，他不顾危险，去报信，最终把消息顺利的传递出去。

书中除了述说了这三个少年故事，还述说了一位老人为了不让敌人知道八路军女战士的踪迹，保护了战士，丢了自己的性命。

读了这本书我深刻的感受到，这么多的人因为革命牺牲了生命，这种奉献精神是多么的伟大。小到只有几岁的小孩，他们和我们的年龄差不多大，我们现在过着无忧无虑的生活，而他们却要和敌人斗智斗勇。老爷爷们也不能安度晚年，随时都会丢了性命。我们现在的美好生活是他们的努力和用生命换来的。作为一名小学生，我要好好学习，长大要做一名对国家有用的人，用知识回报祖国，让我们的祖国越来越强大。

《烽火少年》观后感 篇3

在暑假里，我读了好多书，对《烽火三少年》这本红色经典印象十分深刻。它讲述了三个英雄少年冬梅、石头、留孩勇敢抗日的故事。

故事里三个少年的行为让我深深敬佩：冬梅把自己一直舍不得吃的小麦送给受伤的八路军女战士陈虹;石头为了给身负重伤的八路军采药，在陡峭的山崖上寻找药材;留孩无意中从伪军口中得知攻打柿树坡的消息，不顾生命危险，果断前往报信。

故事里还有一些让我忍俊不禁的情节。比如石头上山打柴的时候把灌木和小树当作敌人，你是东洋鬼子,跑到咱柳泉峪干什么?看刀!他给它们训话,用锋利的镰刀把它砍掉。又如地主潘彪的孙子潘金库与留孩年龄相同，但是潘金库狐假虎威,随意打骂留孩。机智的留孩设计让潘金库喝了自己的尿。这些种种让人发笑的行为背后深藏着少年们对敌人的憎恨。

有志不在年高。烽火中成长起来的三个少年凭着自己的聪明、机智、英勇无畏和敌人斗智、斗勇，真让我佩服。

少年强则国强,少年志则国志!愿当今每个少年的心中也燃烧起一团团不灭的红色火焰，变得勇敢、坚定。让我们在党的光辉下，茁壮成长,为祖国的明天而努力奋斗!

《烽火少年》观后感 篇4

岁月如逝，，一眨眼几十年飞快的过去了。人们迎来了一个自己当家做主人的新世纪，虽然时光的河流可以让我们忘记往事，但是人民依然铭记着那个感人至深的故事。

没有共产党就没有新中国。在这新中国成立的途中，发生过多少感人肺腑的事迹啊！

信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火；不是夜空中转瞬而逝的流星，而是西西岛上彻夜不熄的明灯。信念让你摆脱饥寒交迫的日子，而奋发图强。

邱勋先生写的《烽火三少年》，看着看着，不由自主的让我们回想起那个时代：十四岁的贫穷女孩冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹，并和弟弟石头、留孩一起为女战士巧妙掩护和精心疗伤，帮助她养好了伤，找到了上级并重新组织起抗日武装。

过去的社会，穷人给富人当牛做马，富人到处期压穷人，还嘲笑穷人，不把穷人当人看，那悲惨的社会令人痛不欲生。可如今有了共产党的存在，人民自己当家做主人，共产党是人民的引路人，共产党的诞生，让人民走进了一个崭新的世界，那就是新中国。

也许在今天，这一切会被一些人视为单纯、幼稚和可笑。但我们坚信，为今天的崇高物欲、追逐享乐，以及许多人日渐颓靡、躲避崇高的精神状态相比，昨天的那些青春的激情，那些伟大的誓言，那些美好的理想和追求，仍然是高贵和辉煌的，仍然是令人高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之的。

是啊！在烽火中成长的少年，心中燃烧了高昂的斗志，誓死与敌人周旋，是党给了我们幸福生活，是党让我们走进了一个崭新的世界，共产主义是不可战胜的，共产党永远留在世人心中！

《烽火少年》观后感 篇5

《烽火少年》讲述的是在战争时期，一个来自延安的姑娘——白雪，为了寻找吴晓宇。吴晓宇的父母是游击队成员，他们为了保障吴晓宇的安全所以要把他接到延安。

白雪在途中认识了一群当地的孩子，她要向孩子们打听目的地里的游击队员，想与他们组成一个一个团队，变成一股强大的力量去对抗日本人时，日本的飞机突然轰炸，在这危急时刻白雪救了孩子们，但她也受了伤。孩子们知恩图报把白雪转移到安全的地方养伤。

晓宇也想探望白雪阿姨，但是由于晓宇的二叔是中国人的叛徒，大家都不让晓宇接进白雪阿姨。不久，晓宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪，并把她抓进了牢里。孩子们都很伤心，怀疑是晓宇告的密。但是后来当他们知道晓宇的身世后向晓宇道歉了。孩子们和晓宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪为了救晓宇，替他挡下了那颗子弹，牺牲了。

观后我心中久久难以平静。想一下现在我生活在一个多么美好的家庭，身边又是一个没有战阵的社会。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他们相比我又是那样的矮小，真是自愧不如！我因该学习白雪阿姨舍己为人的精神。我因该珍惜这美好的一切，好好学习，天天向上！长大成为祖国的栋梁之才。

我现在仍就梦想着,自己也能和这样一群伙伴去经历同样一次冒险.用自己的智慧和勇敢去面对挑战,就战胜困难,最后取得成功!!这是多么好的一次旅行啊。

《烽火少年》观后感 篇6

这个假期，我读完了一套红色经典书籍 ，其中最让我记忆深刻的就数那本《锋火三少年》了，读完邱勋爷爷的《烽火三少年》，让我十分感动。14岁的冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹。由于她和弟弟、奶奶以及村里地下党的巧妙掩护和精心治疗，帮助陈虹养好了伤，找到了上级。?

书中我最佩服的是冬梅了，她才14岁，父母被日本人抓去折磨死了,年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养，也许是穷人的孩子早当家，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传递情报，跟她相比，我感到有些惭愧，我有父母的疼爱，吃得饱、穿得暖，坐在宽大而又明亮的教室里却没有好好学习，不仅如此还经常浪费粮食，现在想想，真是太不应该了!

还记得去年一个周末的晚上，妈妈在外工作还未回家，打电话说要晚点回来，对于最害怕黑夜的我来说，这犹如一个晴天霹雳，听到这个消息，我顿时就哭了起来。独自待在房间里，四周十分安静，向窗外望去，街上没什么人，到处一片漆黑，一个小时、两个小时、三个小时过去了，妈妈还没回家，天越来越黑，我也越来越害怕，这时门外突然传来奇怪的响声，我害怕地赶紧躲进被窝里，用被子包裹着身体，连头也不敢露在外面，就这样不知道什么时候睡着了，醒来已是第二天......抱着妈妈撒娇了好久，细说着昨日的经历。

现在每当回忆那天的经历都觉得自己不够勇敢，书中的冬梅也才14岁啊，他们在战争年代面对敌人都没有一丝恐惧，我又怎么能被黑夜吓倒呢?我要向先辈学习，学习他们乐观面对生活、面对困难，积极向上进取的精神，做一个勇敢的人!

《烽火少年》观后感 篇7

暑假里，我在图书馆借阅了《烽火三少年》，读完这本书我的心久久不能平静，满腔热血在心中震荡，仿佛自己被带到了那个烽火弥漫的年代。

这是一个发生在沂蒙山区的抗日战争故事。机智、勇敢的三位少年为了营救一名受伤的八路军战士而历经艰难险阻。其中，让我印象最深的是一个名叫石头的小男孩。他虽然只有九岁，却无比英勇。他在黑夜里悄悄尾随姐姐上虎头崖寻找受伤八路军，为保护藏在自己家炕洞里的八路军想方设法把锅给砸烂，攀上深不见底的石缝里采草药

书中的情节让我几度泪目，三位少年英勇无畏的精神更让我自愧不如。我深知今天的国家安定，人民幸福来之不易，那是无数共产党人浴血奋战换来的，是无数的英雄儿女用青春和生命换来的。我明白有国才有家，先有国后有家。

我感慨自己生在新中国，长在红旗下，何其有幸。但是我们又肩负有着少年强则国强的使命。作为一名少先队员，我知道当下的任务就是要好好学习，用科学知识来武装自己的头脑，丰满自己的羽翼，实现自己的梦想。将我们每个中国人的梦想凝聚成更加璀璨的中国梦!

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《烽火少年》观后感6篇

本文为读后感大全推荐专题“《烽火少年》观后感”相关内容。

我们在生活中总会欣赏到相当多优秀的作品，在观影后心里产生的想法同样也是珍贵的，何为观后感？我们观看完某部影片或连续剧、展览馆后，内心获得的感悟和思考而写出来的文章。写观后感有“感”无“观”，就如同牛头不对马嘴无实际意义。您一定也在准备写关于作品的观后感吧！小编花时间特意编辑了《烽火少年》观后感，供您参考，并请收藏本页！

《烽火少年》观后感 篇1

暑假里，我在图书馆借阅了《烽火三少年》，读完这本书我的心久久不能平静，满腔热血在心中震荡，仿佛自己被带到了那个烽火弥漫的年代。

这是一个发生在沂蒙山区的抗日战争故事。机智、勇敢的三位少年为了营救一名受伤的八路军战士而历经艰难险阻。其中，让我印象最深的是一个名叫石头的小男孩。他虽然只有九岁，却无比英勇。他在黑夜里悄悄尾随姐姐上虎头崖寻找受伤八路军，为保护藏在自己家炕洞里的八路军想方设法把锅给砸烂，攀上深不见底的石缝里采草药

书中的情节让我几度泪目，三位少年英勇无畏的精神更让我自愧不如。我深知今天的国家安定，人民幸福来之不易，那是无数共产党人浴血奋战换来的，是无数的英雄儿女用青春和生命换来的。我明白有国才有家，先有国后有家。

我感慨自己生在新中国，长在红旗下，何其有幸。但是我们又肩负有着少年强则国强的使命。作为一名少先队员，我知道当下的任务就是要好好学习，用科学知识来武装自己的头脑，丰满自己的羽翼，实现自己的梦想。将我们每个中国人的梦想凝聚成更加璀璨的中国梦!

《烽火少年》观后感 篇2

《烽火少年》讲述的是在战争时期，一个来自延安的姑娘——白雪，为了寻找吴晓宇。吴晓宇的父母是游击队成员，他们为了保障吴晓宇的安全所以要把他接到延安。

白雪在途中认识了一群当地的孩子，她要向孩子们打听目的地里的游击队员，想与他们组成一个一个团队，变成一股强大的力量去对抗日本人时，日本的飞机突然轰炸，在这危急时刻白雪救了孩子们，但她也受了伤。孩子们知恩图报把白雪转移到安全的地方养伤。

晓宇也想探望白雪阿姨，但是由于晓宇的二叔是中国人的叛徒，大家都不让晓宇接进白雪阿姨。不久，晓宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪，并把她抓进了牢里。孩子们都很伤心，怀疑是晓宇告的密。但是后来当他们知道晓宇的身世后向晓宇道歉了。孩子们和晓宇一起救出了白雪阿姨。但是白雪为了救晓宇，替他挡下了那颗子弹，牺牲了。

观后我心中久久难以平静。想一下现在我生活在一个多么美好的家庭，身边又是一个没有战阵的社会。一切的一切都是那么美好。和白雪阿姨他们相比我又是那样的矮小，真是自愧不如！我因该学习白雪阿姨舍己为人的精神。我因该珍惜这美好的一切，好好学习，天天向上！长大成为祖国的栋梁之才。

我现在仍就梦想着,自己也能和这样一群伙伴去经历同样一次冒险.用自己的智慧和勇敢去面对挑战,就战胜困难,最后取得成功!!这是多么好的一次旅行啊。

《烽火少年》观后感 篇3

这个假期，我读完了一套红色经典书籍 ，其中最让我记忆深刻的就数那本《锋火三少年》了，读完邱勋爷爷的《烽火三少年》，让我十分感动。14岁的冬梅，不顾个人安危，从敌人严密封锁的战场上，救出了身负重伤的八路军女战士陈虹。由于她和弟弟、奶奶以及村里地下党的巧妙掩护和精心治疗，帮助陈虹养好了伤，找到了上级。?

书中我最佩服的是冬梅了，她才14岁，父母被日本人抓去折磨死了,年幼的冬梅和刚出生的弟弟只能由双目失明的奶奶抚养，也许是穷人的孩子早当家，在冬梅很小的时候，她就挑起了家庭的重担，还冒着生命危险为红军传递情报，跟她相比，我感到有些惭愧，我有父母的疼爱，吃得饱、穿得暖，坐在宽大而又明亮的教室里却没有好好学习，不仅如此还经常浪费粮食，现在想想，真是太不应该了!

还记得去年一个周末的晚上，妈妈在外工作还未回家，打电话说要晚点回来，对于最害怕黑夜的我来说，这犹如一个晴天霹雳，听到这个消息，我顿时就哭了起来。独自待在房间里，四周十分安静，向窗外望去，街上没什么人，到处一片漆黑，一个小时、两个小时、三个小时过去了，妈妈还没回家，天越来越黑，我也越来越害怕，这时门外突然传来奇怪的响声，我害怕地赶紧躲进被窝里，用被子包裹着身体，连头也不敢露在外面，就这样不知道什么时候睡着了，醒来已是第二天......抱着妈妈撒娇了好久，细说着昨日的经历。

现在每当回忆那天的经历都觉得自己不够勇敢，书中的冬梅也才14岁啊，他们在战争年代面对敌人都没有一丝恐惧，我又怎么能被黑夜吓倒呢?我要向先辈学习，学习他们乐观面对生活、面对困难，积极向上进取的精神，做一个勇敢的人!

《烽火少年》观后感 篇4

这个星期四下午我们学校去看了《烽火少年》这一部话剧，这部话剧叙述了：故事发生在战争时期。那时，日本人正侵略中国。来自延安的一位叫白雪的阿姨肩负重任，她要找到父母是游击队员的张天宇，并且要让延安的游击队员与目的地里的游击队员组成一个团队，变成一股强大的力量，来打败日本鬼子。在途中，白雪阿姨认识了一些孩子。并且在日本飞机轰炸的危难时刻，救了孩子们，自己却受了伤。孩子们知恩图报，把白雪阿姨转移到一个山洞里养伤，而且连夜守在山洞门口，观察四周的一举一动，不让日本鬼子发现白雪阿姨。但是，因为小宇(张天宇)的二叔是日本皇军的手下，中国人的叛徒，所以大伙都对他很凶，不让他接近白雪阿姨。不久，小宇的二叔发现了藏在山洞里的白雪，并把白雪抓进了牢。孩子们十分伤心，就开始怀疑是不是小宇透露了阿姨的藏身之地，在知道小宇的父母是八路军的事情后，大家都向小宇道歉，并用妙计把白雪阿姨救出，但不幸的是，白雪阿姨为了救孩子们，挡住了小宇二叔的子弹，牺牲了。

看了之后，我心中久久难以平静。我想：现在的人们吃的都是肯德基、麦当劳、必胜客等等，但是在没有改革开放之前，人们的生活十分艰苦;现在的人们都过着和平安宁的日子，但从前的人们生活在战争的硝烟中……我们现在的生活是许多的革命先烈用汗血换来的。

现在的和平生活是来之不易的，是许多的革命先烈用汗血换来的，我觉得我应该珍惜这美好的生活，好好学习，天天向上，长大成为祖国的栋梁之才!此外，我应该学习白雪阿姨舍己救人的革命精神。我虽然不能做到舍己救人，但我要真诚地对待身边的每一事、每一物、每一人，用微笑面对生活。

《烽火少年》观后感 篇5

暑假里我看了一本叫《烽火三少》的书，书里的内容很精彩，我很喜欢这本书。

这本书里我印象最深刻的是三个少年的故事，他们的一举一动都让我很佩服。他们是冬梅、石头和留孩。冬梅把平时自己都不舍得吃的小麦给了一位八路军女战士吃;石头为了给受伤的八路军女战士采草药，在陡峭的山上爬到这里，又爬到那里，终于为八路军女战士采到了草药;留孩无意中从伪军口中知道攻打柿子坡的消息，他不顾危险，去报信，最终把消息顺利的传递出去。

书中除了述说了这三个少年故事，还述说了一位老人为了不让敌人知道八路军女战士的踪迹，保护了战士，丢了自己的性命。

读了这本书我深刻的感受到，这么多的人因为革命牺牲了生命，这种奉献精神是多么的伟大。小到只有几岁的小孩，他们和我们的年龄差不多大，我们现在过着无忧无虑的生活，而他们却要和敌人斗智斗勇。老爷爷们也不能安度晚年，随时都会丢了性命。我们现在的美好生活是他们的努力和用生命换来的。作为一名小学生，我要好好学习，长大要做一名对国家有用的人，用知识回报祖国，让我们的祖国越来越强大。

《烽火少年》观后感 篇6

在暑假里，我读了好多书，对《烽火三少年》这本红色经典印象十分深刻。它讲述了三个英雄少年冬梅、石头、留孩勇敢抗日的故事。

故事里三个少年的行为让我深深敬佩：冬梅把自己一直舍不得吃的小麦送给受伤的八路军女战士陈虹;石头为了给身负重伤的八路军采药，在陡峭的山崖上寻找药材;留孩无意中从伪军口中得知攻打柿树坡的消息，不顾生命危险，果断前往报信。

故事里还有一些让我忍俊不禁的情节。比如石头上山打柴的时候把灌木和小树当作敌人，你是东洋鬼子,跑到咱柳泉峪干什么?看刀!他给它们训话,用锋利的镰刀把它砍掉。又如地主潘彪的孙子潘金库与留孩年龄相同，但是潘金库狐假虎威,随意打骂留孩。机智的留孩设计让潘金库喝了自己的尿。这些种种让人发笑的行为背后深藏着少年们对敌人的憎恨。

有志不在年高。烽火中成长起来的三个少年凭着自己的聪明、机智、英勇无畏和敌人斗智、斗勇，真让我佩服。

少年强则国强,少年志则国志!愿当今每个少年的心中也燃烧起一团团不灭的红色火焰，变得勇敢、坚定。让我们在党的光辉下，茁壮成长,为祖国的明天而努力奋斗!

黄继光观后感600字(系列7篇)

读后感大全专题“黄继光观后感”为你推荐以下内容。

黄继光观后感 篇1

今天，我在清理旧课本的时候，偶然发现了我上个学期的语文书。我随便翻了一页，选了一篇选读课文，开始津津有味地读着这篇课题为《黄继光》的选读课文。

我慢慢的读着，细细品味黄继光那英雄事迹。这篇文章讲的是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战————上甘岭战役。我军接到任务：在凌晨之前，占领597.9高地，但由于敌人在597.9高地前，敌军有一个十分凶猛的火力点守在那里，使我军无法靠近。最后，黄继光拿着手雷艰难的把半个火力点给炸了，又用胸口堵住了敌军咆哮的机枪枪口。最终我军在凌晨之前，占领597.9高地，消灭了阵地上的所有敌军，但黄继光却英勇牺牲了。

读到这里，我不禁在脸上留下细细的两道泪痕，我为上甘岭战役的胜利而自豪，骄傲，为黄继光的英雄气概，为祖国拼命的精神感到自豪；但为黄继光最后英勇牺牲而感到伤心，惋惜，因为黄继光，这么一个伟大的中华民族创造的一个人民英雄就这么牺牲了读了这篇课文，我的心久久不能放下，心里时时响起黄继光说过的：让祖国听到我们胜利的消息吧！

于是，我决定学习黄继光的精神，做一个对祖国有用的人才。到了晚上睡觉时，我的心还是想着黄继光的细细品味黄继光那英雄事迹……

黄继光观后感 篇2

我怀着无比激动的心情看了《黄继光》这部影片，它使我深受感动，给我的教育是深刻的。

《黄继光》这部影片主要写的是：抗美援朝时期，在一次战役中，美国把朝鲜占领了，为了炸掉敌人的碉堡，为了人民的安全，为了战斗的胜利，黄继光用身体堵住了敌人的机枪口，最后，他献出了自己年青的生命，反映了黄继光不怕牺牲的国际主义精神。

在这次战斗中，敌人的碉堡封锁了我军前进的道路，我军的大部队过不去，如果不去炸掉敌人的碉堡，我们的损失就会很大，还会牺牲很多战士，眼看着，离总功的时间越来越近，我们必须炸掉敌人的碉堡，但是炸药包又放不住，放上去，就会滑下来，在这千钓一发的时刻，黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪口，最后，黄继光光荣地牺牲了，看到这里，我被黄继光不怕牺牲的精神而感动，眼泪模糊了我的眼睛。

我要向黄继光学习，学习他那种不怕牺牲、忘我的精神，以后我要好好学习，长大建设祖国。

黄继光观后感 篇3

今天，我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。从这本书中，让我知道了我们现在的美好生活是来之不易的，没有许许多多共产党人的牺牲就没有新中国。

虽然夜已深了，可我久久不能入睡。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597。9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。作文敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？都说人的死有两种：要么重于泰山，要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大！我们将永远怀念他！

是啊，除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

黄继光观后感 篇4

今天早上我拉着妈妈去书店买了《黄继光》这本书，一回家就看直到看完为止。到了第二天早上，还回味无穷。书主要写了穷苦的黄德仲一家，生下了第二个儿子——黄继光。

他从小就有远大的报复和胸怀，可是当时他们家太穷了，饱受地主的欺辱。这一年，大旱，田里颗粒无收，黄继光只得和母亲出去讨饭，他越来越想当红军了。后来，黄继光终于当上了兵，是通讯员。他加入了抗美援朝的军队，著名的上甘岭战斗中，他在19日的一场反击中，他们连在天亮前务必那下零号阵地，连长组织三次爆破队都失败了，黄继光请令，愿去催毁火力点，他带上的两人都一死一伤。后来，自己在战友的掩护下，冲到了最前面，扔了1颗手雷进去，只炸了一半，敌人从另一边射击。

于是，黄继光7处负伤，但还是站了起来，用自己的身体挡住了敌人的射击，战友们为了给黄继光报仇，冲啊，拿下了零号阵地。我十分敬佩黄继光，他舍己为人，为了大家的胜利牺牲了自我，而且还如此坚强和勇敢，。在危急时刻，奋不顾身的站了起来，用自己的血肉之躯，挡住了敌人的射击。啊！黄继光，你是一个真正的兵。黄继光，你从一个穷孩子，变成了一个国家的英雄。这途中，你又经历了多少风风雨雨、酸甜苦辣。你是一个真正的兵，一个大英雄。

啊！黄继光，你是一个特级英雄，是一个真正的兵！

黄继光观后感 篇5

暑假里，我读了《英雄黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。时间过去好久了，黄继光那舍身堵枪口的光辉形象还总是出现在我眼前。

黄继光是1930年生，在1952年英勇殉职，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军，成为了一名普普通通的军人;1952年他又加入了中国新民主主义青年团。

1952年10月朝鲜打起了最激烈的一场阵地战。而黄继光所在的营已经战斗了四天四夜，当到了第五天夜晚，上级给他们下了命令，说是在黎明之前必须夺下已被夺走的597.9高地。攻击开始了。很快，黄继光营就已经打下了一个又一个的山头。当快要到达597.9高地时，突然，一个火力点像猛兽般扑过来，战士们屡次突击，结果都被比雨点还密的枪弹压了回去。时间快到了，可是他们还是没有打下597.9高地。这时，黄继光带领着两个战士拿了手雷，喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”

一名战士牺牲了，另一名战士也负伤了。这个重任落在了黄继光的身上。当战士们都在着急时黄继光张开双臂用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。这时，敌人、战士们惊呆了，我也惊呆了，这么一个普普通通的战士竟然能为国家做出这样的牺牲，真是可歌可泣啊!

司马迁说:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大!我们将永远怀念他!

其实，除了黄继光叔叔以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了老百姓们不受欺辱，为了使我们生活得更幸福，用他们那满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。现在我们过着安居乐业的生活，要知道，我们现在的生活是像黄继光这样的英雄用自己的生命换来的。我们应该好好学习，继承老一辈的光荣传统，为祖国塑造一个美好的未来。

在这里，我要说一声:“英雄们，你们安息吧!”

黄继光观后感 篇6

我读了《黄继光》这篇英雄故事，内心非常激动。黄继光那舍身堵枪口的光辉形象老是出现在我眼前。黄继光1930年生，1952年逝世，牺牲时年仅22岁，是四川中江人，在1951年时参加中国人民志愿军；1952年加入了中国新民主主义青年团。

在1952年10月19日上甘岭战役中，敌人占领的597、9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。眼看着天亮前攻不下阵地了，黄继光带领两个战士再次前去爆破。一个战士中弹牺牲了，另一个战士也负伤了，接近敌人火力点的黄继光已身负重伤，身边没有一样武器。危急时刻黄继光用胸膛堵住了敌人正喷着火舌的枪眼。敌人、战士们惊呆了时，我也惊呆了，谁又见过这等可歌可泣的事迹呢？

黄继光为了祖国的利益，人们的未来，用自己的生命为盾牌,挡住了敌人那狂风暴雨的子弹。让战友们取得了胜利，但他却永远地埋在了地下。战后，战友们丝毫没有半点微笑，满脸的泪水，因为这次的胜利是由黄继光年轻的生命换来的。是他用自己的身躯做为交换而得来的。读后我百思不得其解，黄继光的未来是灿烂的，是充满希望的,为什么他反而愿意以身躯为盾牌来挡住敌人的子弹呢？后来我明白了，人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国。面对死亡，他视而不见，面对战友，他奋不顾身。自古以来谁无死，死有轻于鸿毛，重于泰山，黄继光他死得其所，死得光荣。

除了黄继光以外，还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯，为了人民不受欺辱，为了我们生活得更幸福，用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜；是他们用站岗放哨换取了我们今天树荫下的嬉戏；是他们用流血牺牲使我们在和平的环境里学习和生活。

黄继光观后感 篇7

含着脉脉的深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。黄继光那种光辉形象始终浮现在我的脑海里。

当我读到他转过身来坚定地对指导员说：指导员，请把这个任务交给我吧！这句话时，我全身发热，黄继光太勇敢了。可是我连妈妈交给我的任务都不肯做，比如说妈妈叫我拿扫帚扫地来说。有一天，妈妈叫我打扫一下房间，我说：妈妈再等一会儿，我动画片还没看完呢。我现在想起来真有些惭愧。

当我读到他张开双臂，向喷射着火舌的火力猛扑过去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口的时候，我的眼睛湿润了，这句话太感人了。黄继光真伟大，面临着生命的危险，忍着伤痛用自己的胸膛堵住敌人的枪口。黄继光，一个普通战士，却有一种不怕牺牲的革命精神。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。

我们现在生活条件好了，不应该怕做这件事，怕做那件事，应该学习黄继光战士那种不怕牺牲的精神，他是我们的榜样。

少年派观后感7篇

观赏一部优秀作品就像是阅读一本优秀的书籍，受益匪浅。观赏完这些影视作品后，我们内心总会有很多感想。写观后感可以记录那一刻的想法和感受。在写作品观后感的时候我们可以采取哪些方法呢？我们怎么写出一篇特别的作品观后感呢？于是，栏目小编为你收集整理了少年派观后感。希望对你的工作和生活有所帮助。

少年派观后感 篇1

未曾想过这三年的高中学习，随着高考结束，在此时此刻彻底的落下帷幕，我一直都希望在这样的环境下面会遇到的问题，高考的结束之后我我是非常感慨的，我也一直都对自己很有信心，我认为有很多事情可以逐渐的去提高，让自己一点点去积累这方面的知识，随着高考的结束，我想我也会有一些自己的想法，我认为自己的有很多方面都是可以做的更好，这让我感觉非常的有意义，我也有一些感想。

步入考场的时候我是非常的紧张，现在我也是能够清楚的体会到这一点，我希望能够做好这些事情，能够考的一个好成绩，但是随着高考的结束，我更加是能够清楚的感受到这些，我希望在这个好的环境下面所经历的一切，这对我的帮助很大，此时此刻我是非常轻松的， 长期积累的一些压力甚至让我感觉自己是喘不过气的，这段时间我确实深刻的体会到了这一点，我一直都在好好的复习，这对我来讲有很大的帮助，也是非常有意义的一件事情，我经常都会考虑到很多，在这些事情上面这是非常难得的，我想要让自己一点点进步就必须要去提高，现在虽然卸下了千斤重担，但是我一直都没有觉得自己是做不好的，没有什么的太多的心理负担，这种感觉是非常的好。

随着高考的结束，我也会想了过去的很多事情，有很多真的是让我印象深刻，这段时间让我非常的有成就感，考试结束也是让我有非常多的想法，高中这一阶段的学习结束，有些事情我心里是非常的清楚的，当我回想过去的点点滴滴，确实是让感慨很多，有些事情是没有办法尝试的，这让我感觉无比的深刻，在这一点上面我对自己很是有信心，在这个过程当中我非常坚定态度，有些事情是没有办法去估量的，过去确实是有很多的压力，但是我也是过得非常的充实，我在学习当中也非常看中对自身能力的提高，在考试结束之后真的是无比的有感慨，我所做的一些事情都是在为自己各个方卖弄考虑，现在我也想把这些事情做好，只想好好的调整心态，然后等待考试成绩，这让我无比的坚定自己的态度，我也会继续去落实好相关的准备，不管是能不能考上大学我都会努力的去提高自己，对自己要求严格一点，这非常的关键，感激高中三年，怀念这段青春。

少年派观后感 篇2

自从小时候，妈妈就对我说:“毛泽东主席是中国人民的领袖。”今天，我就去观看了《少年毛泽东》这部影片。

电影讲述了少年时代的毛泽东常常出去闯祸，比如搞砸祭祀、上山打野猪、私自帮幺妹拆下裹脚布等，但是从这些事上，我们能看出少年的毛泽东从小就很勇敢，常常出于同情心做一些在大人们眼中为闯祸的事。最令我感动的是这一段：那一年毛主席的家乡发生干旱，又闹了虫灾，农民们都没有粮食了，跑去大财主家借粮，结果毛泽东却说：“来我家，我家有粮!”。但他的父亲不肯开仓放粮，那是给毛泽东出去读书用的。以前他犯错，他从不肯给父亲跪下，他说男儿膝下有黄金，而现在他却给父亲跪下了，所以他的父亲最后还是把粮食分给了大家。这件事，是很多常人做不出的，他因为帮助村民们度过灾难放弃了自己出去读书的机会，这种舍已为人的精神值得我们学习。

少年派观后感 篇3

我们永远不知道明天和意外谁先到来，不幸的`意外总是发生在一瞬间，多少少年的长大，只发生在一瞬间。《雄狮少年》这部电影可贵的地方在于，这个故事提醒我们，在平凡的日子里，我们应该把有限的时间花在有明确正向目标的地方，因为这是一种积累，也就是另外一个角度体现，机会只会留给有准备的人。

一天的24小时是有限的，如果花在刷短视频，看无聊的八卦上，那么时间飞逝后，什么的都没有留下。如果每一个人都有自己心中的一个目标，这个目标是什么并不重要，是一个正向的目标就可以，也许是像电影里一样，通过舞狮成为雄狮，并朝着这个目标真实的去努力，一步一步脚踏实地的去实现，那么当有一天，意外发生了，不得不对生活低头的时候，只要心有鼓点，就还会燃起希望。

出生在一个什么样的家庭，小时候成长在什么样的环境，有什么样的父母，这些都不是我们自己可以选择的，但是我们可以选择和谁做朋友，成年以后选择自己奋斗的城市，选择自己兴趣爱好。可以抱怨命运的不公，但是抱怨之后，继续为生活奋斗，不放弃，不屈服。现实即便残酷，也留有希望。

以上是观看《雄狮少年》后的感悟，后面说几句，画面制作精良，配乐动人，动作流畅，很多时候，忘记自己在看动画，时常以为自己看的真人电影的错觉。非常值得去电影 院观看。就是看的时候，同一场只有一个家长带着一个小朋友来看，全场就三个人，感觉很可惜。

少年派观后感 篇4

暮然回首，在这所学校学习生活将近四年了。

依稀记得，刚刚来这里报到时的傻模傻样。那个时候因为年龄还小，面对新学校的陌生之感，在一瞬间压垮了我。还记得那个时候，我坐在自己的床上闷不做声地哭，爸爸妈妈对着我，安静又无奈。爸爸后来说，那时他都想让我不在这念书了。可是当时妈妈却始终坚持让我留在这里。说实话，那时的我是当真的极不情愿。

所以说，时间有冲淡一切的力量。由陌生到熟悉，开学初的那种陌生感早已离我远去了。是真的，在内心深处，我已经把这里当做自己的家了。并开始一点点爱上了这里的儒家传统。还记得当年对着《跪羊图》哭泣的场面。老师说过：“身体发肤，受之于父母……”，以前真的不懂这些是什么意思，现在却也都可以熟记于心了；也开始爱上了这里的饭菜，回家的时候总会没好气地和家里人说：“您做的饭还真赶不上我们学校的香。”是啊，实验中学的伙食真让人难忘啊；更爱上了这里的一草一木，因为这个学校是属于农村孩子的，四面环山，还有清澈的水，就这样望去，看看劳作的农民们，总会感觉很亲切。

这四年来，与学校的情已结得很深厚了。也曾在幻想，以后的以后，就像老师们一样在这里教育一代又一代的学生，在神圣的讲台上挥洒自己的汗水，再一起见证母校的成长。

这样想来，就很感谢母亲当时的坚持。让我有了自己的理想，也让我更加坚定地面向未来人生的选择！

我想，我对这里的爱是纯粹的。我会好好珍惜这宝贵的时光，珍惜这美丽的机会。

少年派观后感 篇5

我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写，可是否能做得到呢?让我们一齐来看看“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年经过自我的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚，每个家人都说：“这时候孩子本应当在家里撒娇，但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤，有妈妈残疾了的高雨欣，还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁，是多么的坚强，是多么的乐观。为了不让父母自责，他们每一天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮忙过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深：邵帅每一天给母亲送饭都得经过黑树林，邵帅为了不害怕，就自编了一首歌：

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语，令在场的人都很感动。

再想想自我，我和他们的年龄一样，但我却在家里什么事情都不会做，过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比，我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字，孝心是我们中国心，是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去，传给我们的子子孙孙!孝心少年们，我们要向你们学习，要从生活的点点滴滴做起，如：帮父母洗碗，给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事，当孝心人，行孝天下!

少年派观后感 篇6

爱国少年观后感范文

今年暑假，我怀着崇敬的心情，读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》，深深地被书中的一个个平凡的'人物而又不平凡的思想品质而感动。

给我印象最深的是《爱国少年》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷意大利青年从小就被卖到戏班子，受尽了对待，一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就把这些钱愤怒的扔了出来，并高声吼道：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民忍辱负重，他含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物，学好本领，将来也像他们一样，为祖国增光添彩。

少年派观后感 篇7

今天，老师组织我们观看了电影《网络少年》。

这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下，认识到了网络的好处与坏处，向网络的好处开掘，终于取得了好的成绩。

在这部电影中，我印象最深刻的是女老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不就是向坏处进发的'人吗？每天做完作业就到电脑边玩游戏，爸爸妈妈已经讲了我很多次了，可我就是改不了。看完这部电影，我暗暗下了决心：以后再也不沉迷于游戏了，要争取向网络的好处来进发、开掘。

还有一句话也让我印象深刻，是一位少年说的。他说不该让爸爸为了让他离开网络而花了那么多心血。其实，有些事情不能单单怪网络，只是我们还不懂得如何去把握它。如果我们有老师和家长的正确引导，我们就能充分利用网络取得好成绩。

影片中，几对父母对小孩的关爱，让我仿佛看到了自己父母的影子。其实，天下父母都一样，给予孩子的永远都是无私、博大的爱。作为孩子，我们要理解自己的父母，并且用行动向他们证明：我们会正确利用网络的，我们永远都是最棒的！

烽火观后感范文9篇

出色的影视作品能够触动人心，所以在撰写精良的观后感时，我们需要谨慎选择写作角度，并考虑读者的接受程度。通过写观后感的过程，我们能够提高总结和归纳能力。那么，有关写作影视作品观后感的标准格式是怎样的呢？读后感大全编辑经过策划和制作，特别为大家准备了这份名为“烽火观后感”的观后感。希望您会喜欢，欢迎大家参考阅读！

烽火观后感 篇1

今天，我学了课文《卢沟桥烽火》，本课写1937年7月7日卢沟桥事变的经过，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民，同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。

当我读到英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了县城。时，我仿佛也身临其境，看到了中国军官的英勇抗战、坚贞不屈、大义凛然、不畏强敌的精神也听到了中国人撕心裂肺的呐喊，和痛恨之心在战斗中爆发出来。

大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四溅。在硝烟和火光中，日寇被杀的哭爹喊娘，狼狈而逃。从中我可以看到日本人的惨败下场，还能看到日本人那狼狈不堪的面貌和中国人杀敌的大义凛然。

让我们在回头看看现在过的生活是多么美好，多么幸福，难道我现在拥有这一切还不知足吗？我们要好好珍惜现在的一点一滴，因为这一切都是那些抗战英雄用鲜血换来的。

我们要好好学习，为祖国争口气！

烽火观后感 篇2

故事发生在公元前785年，周幽王昏庸无道，到处寻找美女，后来褒响的儿子将美女褒姒献给周幽王，他一见褒姒，喜欢得不得了。褒姒却老皱着眉头，连笑都没笑过一回。周幽王想尽法子引她发笑，她却怎么也笑不出来。

虢石父对周幽王说：现在天下太平，烽火台早没用了，不如把烽火点着，叫诸侯们上个大当。娘娘见了这些个兵马一会跑过来，一会儿跑过去，就会笑的。您说我这个办法好不好？周幽王眯起眼睛，拍手称好。

烽火一点起来，半夜里满天都是火光。邻近的诸侯见着了烽火，赶紧带着兵马来了。一到细山，没想到一个敌人也没有，也不像打仗的样子，只听见奏乐和唱歌的声音。大家面面相觑，周幽王对他们说：辛苦了，各位。没有敌人，你们回去吧！诸侯们这才知道上了大王的当，十分愤怒，各自带兵回去了。

果然，褒姒笑了。周幽王很高兴，赏赐了虢石父。

隔了没有多久，敌军真的打来了，周幽王赶紧把烽火点了起来。那些诸侯们上回上了当，这回又当是开玩笑，全都不理他。烽火点着，却没有一个救兵来。周幽王等人都被杀了，褒姒被掳走。从此此国灭亡。

读了这个故事后，我情不自禁地想：褒姒当时应该并不是在笑诸侯们跑来跑去，其实在笑周幽王的无能、愚昧。就像有时候同学说没带作业，其实没完成，结果下一次真的忘带了，老师说什么也不信了。我们应该做到诚实守信，如果你欺骗了别人，别人就不信任、不相信你，你也会受尽委屈。总之，诚信是金、诚信是宝，我们都要做个诚实守信的人！

烽火观后感 篇3

金秋时节的10月，学校组织我们参观旅游胜地沙家浜，接受革命爱国主义教育。到了沙家浜，临湖远望，绿绿的芦苇茫茫一片，一眼望不到边，在一望无际的湖面中，随风起伏，壮观极了。但给我印象最深的还是观看大型实景演出-《芦荡烽火》。我觉得很新鲜，很受教育。

这场演出讲的是抗日战争时期，沙家浜的乡亲们和新四军团结一心，借着大片的芦苇荡，和日本鬼子斗智斗勇，打败了日军，已成为小镇的一个传奇故事。当时，日本鬼子来到沙家浜，抓新四军伤员，阿庆嫂在日本人来之前，便给新四军和老百姓报了信，躲进了芦苇荡。在茶馆中和刁德一和日本人巧妙斗争，没有上他们的当。后来，英勇的新四军和乡亲们，不怕流血，不怕牺牲，经过英勇机智的战斗，夺取了日军的大炮，打败了日军。

我最喜欢剧中的阿庆嫂，她是剧中的主要人物，是个女英雄，给乡亲们报信，帮新四军夺大炮在她身上有许多优秀品质，机智勇敢，胆大心细，不怕牺牲。还有剧中的新四军指挥员，沉着冷静，指挥新四军打得鬼子到处乱跑。我不喜欢帮助日军的军队和人，他们背叛了整个沙家浜和国家，是我们共同的敌人，看到他们打杀自己人，心中很气愤！

观看了这场演出，我才知道我们现在的幸福生活是多么来之不易，它是无数中国人付出了汗水奋斗的结果，是无数革命先烈用鲜血换来的。今天，我们生活在和平的环境里，更要珍惜现在的生活，从生活中的点滴小事做起，从我做起。向那些英雄们学习，不怕苦，不怕累，好好学习，学习更多的知识，掌握更多的本领，将来做个有用的人。同时，我也觉得团结才能取得胜利，一个人是打不败日军的。我以后也要多团结同学，帮助需要帮助的同学，和同学们一起进步，多拿奖状。

烽火观后感 篇4

初春，祖国大地被疫情的烟霾笼罩，在这场没有硝烟的战争中，我们见证了太多触动人心的故事，他们的精神深深感动着我。

通过观看全省同上一堂战疫课后，我体会到了真正意义上的一方有难，八方支援，这让我们深深感受到了国家强大的力量，让我们看到了万众一心的凝聚力。哪有什么岁月静安，只不过是有人为你负重前行，在打赢疫情防控狙击战和攻坚战中，党员们纷纷提高政治地位，切实展现担当作为，在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层党组织积极靠前指挥调度，组建党员突击队，设立党员先锋岗，组织广大党员医护人员冲锋在前、战斗在前、视病房如战场，视病人如亲人、临危不惧、恪尽职守，争当最美逆行者。各个街道，社区则围绕疫情防控工作，建立党员责任区、建设党员责任、组建党员防控先锋队、组织党员和干部带头分片包干，全覆盖登记排查，宣传普及疫情防控知识。

此次课堂中，周利生教授有过这番话:中国共产党领导，集中力量办大事，是我们打赢疫情防控人民战争、总体战、狙击战的根本保证。他鼓励青年学子要青春心向党，奋斗新时代。滴滴出行的董事长程维这样说：面对疫情，人们看到的英雄，不是盖世英雄，而是责任和担当锤炼了他们，给了他们勇气，让他们变成了更好的自己。作为新青年的我们，需要锤炼，需要锻炼，我们要有能力，有信心，有理想担大国之重任，青年兴则国兴，青年强则国强，青年一代有理想，有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。最美逆行者，你们是我们心中无畏的英雄，永远的榜样。

万众一心，抗击疫情，中国加油!

烽火观后感 篇5

我是一个不爱看书的人，凡是好的书，坏的书，我都不爱看。要看也只是随便翻翻，很少细致地领会，然而《上下五千年》这本书却深深地吸引了我，其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了。

故事的主要内容是这样的：周宣王去世以后，儿子姬宫涅继位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩乐，打发人四处找美女。有位名叫褒某的大臣劝谏幽王，周幽王不但不听，反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年，褒某的家人为了救他出来，就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘，教会她唱歌跳舞，把她打扮起来，献给了幽王，又为她取名“褒姒”。幽王得了褒姒，十分高兴，便把褒某放了。褒姒进宫后，没有开过一次笑脸。为了让她笑，幽王出了个赏格，说谁让王妃笑一下，就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意。周幽王听了，便带着王妃上了骊山，把烽火点了起来。附近的诸侯见了，连忙带兵马赶了过来，结果扑了个空，王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言，只好回去了。后来，犬戎兵真的打过来了，幽王立刻把烽火烧了起来，可是诸侯们因为上了一次当，谁也不理会他们了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。

看了这个故事，我认为周幽王是一位腐败无能的君王，因为贪恋美色，只为王妃一笑，而乱烧烽火，因而失去了诸侯们的信任，导致最后连自己的性命都不保。它告诉我们一个道理：做人应该守信，失去了别人的信任，是很难挽回损失的！

烽火观后感 篇6

故事中，周幽王是西周最后一位天子。他贪图享乐，不理朝政，宠爱美丽妃子褒姒。但褒姒总是闷闷不乐，于是他接受大臣虢石父的主意：让驻守烽火台的士兵举火传令，以博得褒姒一笑。昏庸的幽王同意了。一时间，狼烟四起，烽火连天。各地的诸侯看到警报，以为北方的犬戎打过来了，赶紧带领兵马，星夜来救。来到都城时，看不见敌人，却听到山上阵阵悦耳的音乐声。诸侯们知道上当了，从此不再相信周幽王了，所以北方的犬戎来攻城时，谁也不理会。西周就此灭亡。

这个故事告诉我们每一个人，一个集体，甚至一个企业失去了信用，最终只是自食其果。也正如傅玄说的“祸莫大于信”。西周之所以灭亡，是因为君臣上下失去信用，信任才带来的恶果。

从古至今，人们都以信为本，即说话诚实，待人真诚，信守承诺是诚实守信的基本要求。如曾子杀猪，许衡不吃无主的梨等事例都说明了诚信就是诚实守信，它是中华民族的传统美德，是我们为人处世的根本。

可是，在我们身边，却有这大量失信的例子。考生为了赢得成绩，他选择作弊;商家为了赢得利益，他选择造假。可他们却不知，有时候一次的失信，却要付出沉重的代价来重新换回人们的信任。甚至永不翻盘。毒奶粉事件，有了多少大头娃娃，伤透了多少妈妈的心，中国政府在整顿和善后上做出了多大的努力?毒跑道，影响了多少孩子的健康，牵动了多少父母的神经，相关行政部门遭受了多严重的社会舆论压力?一个个案例，无不证明，诚信在当今社会就是我们的生存之根本，失去了诚信，我们就失去了一切。

从我个人来说，我也有过类似的经历：我曾经与好朋友相约到水库钓鱼，可他却无缘无故地迟到了足足一个小时，匆匆赶来后他却解释道：早上起床晚半个小时，然后便不顾吃早餐，踏上自行车便飞快来与我碰面。于是我便半信半疑地相信了他，后来才知道他并不是起床晚，而是特意玩了半小时游戏才赶来的。尔后，我来到他家并神情凝重地说：“我们绝交吧!因为你根本不信守诺言”。他摆了摆头，嘟起嘴说：“绝交也罢，没什么了不起的，反正事情已经发展到这一步，我也无话可说了。”便一下子关掉了门······

现在想起，我真觉得可惜，伤感。而中间只因为一次不经意的背弃，真是人而无信，不知其可也啊!

一个人，如果没有了信用，就如失去了一切;一个团体，如果没有了信任，就如失去了集体的灵魂;一个企业，如果失去了信誉，那么将失去了质量和濒临破产;若是一个国家，那结局，将是败落。

为了建设我们的“诚信乐园”，国家和社会已经作出了很多努力。例如：考生诚信考试承诺书，加大打假力;，政府向公民作出承诺，保障各项措施的落实;企业向消费者作出承诺，产品实行“三包”、“签订合同”，可保障有关事项的落实和当事人的合法权益等。所以我们应自觉地贡献自己的力量，更需要我们从自己做起。让诚信之花开遍世界的每一个角落!

烽火观后感 篇7

在2020到来之时，中国武汉出现了新型冠状病毒。而这病毒犹如是给2020这个美好的数字蒙上了一层阴影。然而我们的祖国有着一群最可爱的人，他们坚守着一方有难，八方支援的美德，盼望着乌云背后灿烂的阳光，不顾安危奔赴在抗疫一线。

嘴里说着没有特殊情况不要去武汉的钟南山院士自己却义无反顾地前往武汉抗击疫情;年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战役最美夫妻档;多日面临高强度工作的护士全然不知脸上已经布满了勒痕

鲁迅先生曾经说过：我们自古以来，就有埋头苦干的人;有拼命硬干的人;有为民请命的人;有舍身求法的人而这些最可爱的人在我眼里，就是天使!就是英雄!他们是国家的脊梁!人民的恩人!

天下兴亡，匹夫有责。纵使我们每个人的力量如同小流，但只要团结起来也可以汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险，但只要我们团结的力量便可以让病毒彻底消灭。03年的非典扛过去了，08年的汶川大地震挺过去了，只要我们众志成城，新冠病毒的乌云终会消散。这场防控狙击战一定会取得最后的胜利。

让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情，从你我做起!愿大家健康，平安!向疫情前线的医护人员们致敬!此时此刻，心系武汉，共战疫情，万众一心!待到春暖花开之际，阳光明媚之时，我们再共同约定，一起行走于祖国的大好江南!

烽火观后感 篇8

最让我佩服的是田宏生同学，他机智勇敢枪法准。每当关键时刻，在同学们掩护下，由他组建的突击队，瞄准敌人狠狠地打，打死了敌人的头目，打死了机枪手和火炮手，打得敌人哭爹喊娘，落花流水。他为祖国立下了赫赫战功。后来他当上了骑兵连长，带上骑兵连突袭敌人，打了一个又一个胜仗。

看了这部电影，我的心情久久不能平静，使我又一次认识到我们今天的幸福生活是来之不易的，是千千万万个先烈和我们的前辈用鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜才对呀！

现在，我们的生活是多么幸福啊！我们想吃什么想要什么就能买来。我们坐在明亮的教室里学习，老师像妈妈一样关心我们，给我们耐心讲解知识，培养我们各种技能，教育我们怎样做人。所以我们是生活在一个和平幸福充满阳光的大家庭里。我们只有好好学习、刻苦钻研，将来才能为社会做出贡献，才能不辜负革命前辈对我们的期望，才能对得起老师对我们的培养教育之恩。

现在我们国家还有一些贫困地区，那里的儿童生活学习条件还很差，有待我们去帮助。在世界上还有一些国家的儿童生活在水深火热之中，生活在战火硝烟中，我们是爱好和平的国家，这些都需要我们去帮助解决。

我们是二十一世纪的小主人，开学我就该上四年级了，我一定要听老师的话，好好学习，锻炼身体，掌握一定的科技本领，长大把祖国建设得更加繁荣昌盛。如果敌人胆敢来侵犯，定叫他有来无回，只有这样才能对得起养育我的祖国妈妈。

烽火观后感 篇9

这个暑假，我看了汪应果写的《烽火中的水晶鞋》这本书。它主要讲述了作者在抗日战争期间，从上海回到南京一路上所发生的事。书中最让我敬佩的是那坚强不屈的精神。

坚强不屈的精神是什么样的？从书中我知道，那就是面对困难，意志坚定，决不屈服！这是一种通向成功所必须具有的精神。古往今来的无数成功人士也向我们证明了这一点。如司马迁发愤写《史记》，他不屈服于周围环境的逼迫，坚强地写完了《史记》。

我也具有这样的精神。

那是今年暑假，我独自一人来到路上溜旱冰，我在滑旱冰上的水平，应该算得上熟练，所以就在马路上自由穿梭，仿佛闪电般，嗖嗖嗖……

就这样，溜着溜着，不觉中来到了一座大桥脚下，望瞭望这座大桥，这是一座还没有完全建好的大桥，虽然通车了，但桥面上布满了施工留下的许多碎石还没有清理干净，望着眼前的景象，我不由得打了个寒颤，过还是退？可最后我想：驶向成功的路上，什么都不能成为我的绊脚石。

于是，就这样我犹如踏上了九九八十一难的“取经路”。我一个劲地向前冲，然而翻越大桥并不是件容易的事。在我的行程上，一些正躺着“晒太阳”的小石头们拦住了我，我试着往前推动，可是，一点都不起作用。于是，我试着两脚一前一后地跨过石子，可是，它们并不买帐，前面出现了更多的小石子，弄得我连摔了几大跤，裤子破了，膝盖上也挂了彩，痛得我直咧嘴。可是，我并没有向困难低头，不断地摔倒，我不断地爬起来，司马迁坚强不屈的形象在我的脑海里呈现，我咬紧牙关，继续勇敢向前！我的伤口火辣辣地疼，豆大的汗珠从额上滴到下巴……

终于，离桥顶近了，20米、10米、5米……到了，终于到了。我已经感觉不到身上的痛楚，有的只是克服困难，到达终点的喜悦。

生活本来就是个奋斗的过程，而只有付出刻骨铭心的代价，才能成为蓝天翱翔的雄鹰，只有选择坚强不屈，才能从默默无闻的石头成为受人景仰的英雄雕像。

成功，就需要这种坚强不屈的精神！

永远少年观后感系列(5篇)

现在，有请阅读栏目小编推荐的《永远少年观后感》，观后感是否包含一些核心部件呢？伴随着观看的过程积累了更多的心得与感悟。一篇好的观后感应该语言简练，感情真挚，逻辑清晰，经常写观后感，提升文字表达技巧，相信您在本文中有所收获！

永远少年观后感(篇1)

影片《永远是少年》，以共产党建立之初，冯健行、文婷等革命青年追求真理的坎坷经历为基本叙事线，艺术地再现了百年前中国的一群热血青年追求真理、无私奉献的澎湃岁月。同时，这部影片通过刻画百年前少年们为铺就中国崛起道路的伟大使命，甘愿奉献的成长历程，唤起新时代少年人的使命感，向我们传递着伟大的“中国梦”。

使命感是一个人乃至一个群体对所从事事业的积极情感和认同，以及在此过程中体验到的社会意义和价值感。强烈的使命感能引导人们对从事的事业的意义与价值有更深刻的理解，目标也更加清晰，并促使人们对使命指向的事业产生更为强烈的情感和责任感，将更多的精力与努力投入其中。

在新时代，就个体成长而言，使命感是一个人对其工作职业的认同与奉献；而从国家和社会发展出发，则体现了国民为实现中国梦、投身新时代中国特色社会主义道路这一伟大事业的支持、奉献甚至牺牲。少年强，则国强，陈独秀先生在《敬告青年》一文中曾提到青年人应该是“自主的而非奴隶的、进步的而非保守的、进取的而非退隐的、世界的而非锁国的、实利的而非虚文的、科学的而非想象的。”《永远是少年》中的四位少年，正是这种有血有肉、有理想有锋芒、有困境更有探索的青年们的化身，他们为中国的社会主义道路奋斗牺牲的革命品格与斗争精神，深刻传递着马克思主义与中国共产党为人民服务和为中华崛起而奋斗的光荣使命。

网络上关于党史题材的影视作品中，有这样一句评论：“今天的大多数青年根本无法想象，他们在政治课上死记硬背的那些他们自己根本不相信的东西，曾经真的被一群人当作毕生的使命去奋斗和牺牲。”在人民生活安全、富足、美满的今天，少年们没有经历过百年前中华民族所处的昏暗、腐朽、无可救药的混乱时代，当他们喊出“为中华民族觉醒而读书”“为祖国的伟大复兴做贡献”的口号时，当代的青年人心中或多或少会有疑惑：为什么？

是啊，为什么呢？影片中外国矿主面对中国工人和少年学生维护工人权益的勇敢无畏，问了句为什么？国民党反动派军官面对宁死不签悔过书、不背叛信仰的文婷，呢喃着：“为什么？”更是在文婷慷慨赴死后，向她的父亲问了一句：“他们为什么会这样？”。影片中被压迫、剥削而后觉醒了的工人们已经做出了回答，他们梦想着有一天可以过上能吃饱饭、有地方住、不会被动挨打、不用担惊受怕的日子。而少年们在开学第一课中，对百年后的中国的畅想则是最动人的答案。他们希望未来的祖国“把铁路修到天上去，也许还能修到月亮上去”“再也不会受到剥削和压迫，那时的中国有最先进、最强大的武器”。正是他们怀揣的这些“中国梦”，唤醒了他们为民族复兴牺牲奉献的使命感，激励他们站起来、走出去、抗争着、奋斗着。

百年前的“中国梦”在一代又一代顽强独立的少年们的努力下，实现了。那么，百年后的今天，新时代的少年们有着怎样的“中国梦”，又该为这一伟大梦想的实现承担怎样的使命？相信《永远是少年》这部影片，会带给我们思考与答案，激励我们勇敢承担少年人使命，继续传承为之不懈奋斗的“中国梦”。

永远少年观后感(篇2)

5月15日上映的电影《永远是少年》是中国第五代导演代表人物冯小宁，为庆祝中国共产党成立100周年而精心创作的主旋律电影。影片讲述了上个世纪初，一群意气风发的学子对诺言的坚守，对国家前途、民族命运的忠贞选择，他们志存高远、胸怀天下，他们用青年人独有的方式探寻新希望，他们更是中国共产党苦难辉煌的群像写照。

电影《永远是少年》以青年人的叙事表达，回望历史，讲述使命初心、信仰抉择的故事。

影片以独特的艺术审美，让革命历史题材的影视作品，具有了更加感人的艺术魅力。一是作品所采取的叙事手法和创作风格，与作品所讲述的历史内容，浑然一体，形质交融，让观众既感受到强烈的思想震撼，也获得了雄浑悲壮的审美体验。

影片的一开始是一群孩子们在种树时发现了“才子”的遗物，画面由此展开。这样的开场，犹如一道时代的接力棒，先辈们的使命已达，这新时代的未来将由一个又一个有志少年再度撰写。在跨越一百年的画面交错衔接时，导演采取了黑白色的画面来重现当初的历史真实感，但当少年们相聚时，画面逐渐回到了彩色，导演以这样的一场画面颜色的转化，向观众们传输了灰暗年代希望萌发的主题。

二是在历史的宏大叙事中，更加注重细腻、委婉、深情、动人的情感渲染、人性剖析和对人物独特性格的揭示。剧中那些随处可见的生动的细节捕捉，不但让观众能见史见人，更让人物有情有性，让历史叙事有厚度又有温度。中国共产党建立的这段历史，波澜壮阔、扣人心弦。有大量的文献记载和当事人回忆，但材料越多，驾驭越难。特别是，观众大多从教科书里获得了结论，电影如何给观众提供一部视觉真实生动的历史？这是一个挑战。该剧的主要叙事依据学术研究、考证材料和最新研究成果，具有历史真实的基础。

三是努力运用影视审美的方式，真实准确地呈现和还原历史环境，作品充满艺术质感。比如，天安门、华表、校园、长征路上等，在加强艺术呈现的新颖度和表现力等方面，精雕细刻。

在故事与人物的推动中，影片经常用一种情绪化的独白，形式感的画面，诗意的空镜头，放大、渲染、强化电影中那些崇高的、细腻的、悲悯的、信仰的、意味深长的细节、情绪和历史感，特别是主演们发自内心的独白，难以言表的泪水。在这种诗意的转换中，完成了电影艺术美学的定位，这是一种视听语言的力量，也是人民心声的力量。

导演冯小宁表示：“这是一部用心创作的电影，一部讲‘信仰的力量到底有多大’的电影。”今天的少年曾被贴上“娇生惯养”标签，但在去年的抗“疫”过程中，我们看到他们已经跟上前辈们的步伐，接起时代的接力棒，扛起大旗勇往直前。信仰不灭，薪火相传！

以上是网小编精心整理的红色主题电影永远是少年观后感征文精选5篇，仅供参考。

永远少年观后感(篇3)

电影《永远是少年》5月15日全国正式上映，影片讲述了100年前，冯健行、文婷等五个青年学生，在时代潮流变革和曲折的革命道路中，坚守使命初心、忠于信仰的故事。他们的故事，不仅照亮了百余年前青年道路，也启迪当下青年，为国家作为、为民族担当。

波澜壮阔的中国共产党党史中，有无数动人心魄的故事与不可不说的人物。《永远是少年》以小人物彰显大情怀，开启青春题材主旋律电影创作新方向。

创作上，该片类型定位清晰，切入视角独特，巧妙地以几名为革命牺牲的无名烈士为切入口讲述信仰的故事，以小见大，又有宏大叙事的主题表达。创作上能够遵循类型化创作，红色主旋律、青春励志的类型化故事较为突出，通过五位普通的年轻人的视角切入，展现了建党初期无数追随党组织的年轻人在国家民族危亡之际的选择，并以此为信仰，坚定不移，面对时代局势的纷乱复杂，反动派镇压的残酷血腥，革命道路的曲折，仍然坚守初心。人物命运感人至深，情感浓烈饱满，主题渲染突出，在众多同题材同类型献礼电影中较为突出，有一定独特性。

正如导演冯小宁所言，本片要向青年观众讲一个充满传奇的青春故事，那个时代的学子对信仰的痴迷，对诺言的忠守，那种炽热的爱恋却含忍于心，那种青春的荡漾与热血的沸腾，那种成长期的任性和血与火之中的成长。

“真实感是我们与观众建立信任的首要因素，我们在力所能及的情况下做到丝丝精准。”冯小宁表示，本片参考的是中国电影史经典影片的艺术风格，即《大浪淘沙》的故事模式和《燎原》的电影质感与震撼力，要从一群同学少年短暂而辉煌的青春生命中，探求一个最简单的问题：一百年前，他们为什么抛弃富有的生活，甘愿走上充满艰险和死亡的道路，是什么信念让他们如此坚持？

作为一部青春题材主旋律电影，《永远是少年》塑造的学生形象立体饱满，群像多元丰富。令人印象深刻的当属影片中，几位学生下煤矿深井、办矿工夜校，帮助矿工维权，组织学生游行抗争的细节，这样的情形也正是百年前无数仁人志士救亡救国探索的生动写照。

也正因为被电影深深吸引，影片中原型人物的觉醒，感召着当代青年。跟随影片中“觉醒”的主题——无论是冯健行的青山有幸埋忠骨的革命气节，还是文婷坚守永不叛党信念直面生死的悲壮，无不让人潸然泪下。一些网友称，自己也沉浸在了“那段让人热血沸腾的革命创业史”中。

回望波澜壮阔的历史进程，一代又一代中国青年以青春之我，为国家独立、民族解放而浴血奋战、前赴后继。抗日民族女英雄赵一曼牺牲时是31岁，夏明翰英勇就义时年仅28岁，革命烈士邱少云牺牲时只有26岁，还有22岁的雷锋、21岁的黄继光、20岁的李向群、15岁的刘胡兰……一串令人震撼的数字，不仅仅代表着年龄的大小，而是彰显着，在革命年代青年英雄为民族独立和人民解放冲锋陷阵、抛洒热血的悲壮事迹。

如今的中国，正处于百年未有之大变局中，如今的新青年同样面对着时代风云、家国重任、个人道路的重大选择。

未来，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，坚持中国共产党领导，同人民一道，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

永远少年观后感(篇4)

在《永远是少年》这部影片通过五位青年学生在少年时期曲折的革命之路来展现的生命，通过鲜活的个体书写为观众举行了一场历史与信仰的洗礼。

白衣少年在天安门门前抒发心中忧国之情，这段回忆正式拉开序幕，讲述了100年前，五位青年学生加入了初创不久的中国共产党，在曲折的革命道路上谱写不同青春篇章的故事。影片的叙事结构设计巧妙，以孩子的视角发现革命前辈的“日记”，这些前辈在彼时也正值青春年少、风华正茂，故事以这本“日记”为接力棒展开：回望百年历史，无数青年凭着坚定的信仰和无悔的热情在通往新中国的道路上抛洒热血和泪水，将自己的血肉之躯化作前进道路上的一块块基石，支撑着千千万万的革命同胞继续勇往直前。

展望未来百年，一个又一个有志少年将用青春的激情谱写新时代的美好篇章。知所从来，思所将往，一本日记，承接了过去百年的奋斗史，激励着未来百年的开拓梦。

永远少年观后感(篇5)

《梁启超——永远的少年》读后感1000字：

广东新会是近代著名爱国主义者、思想家、政治家梁启超先生的故乡。梁启超在1873年出生于新会熊子乡茶坑村,十二岁时离开家乡,到广州求学。家乡朴实醇厚的民风、兴文重教的学风，特别是崖山古战场等历史遗迹所代表的忠勇爱国之风，在少年梁启招心中生根发芽,对他的人格塑造与人生经历，产生巨大影响。由此可见,让青少年从小得到优秀乡邦文化的浸润，感受杰出乡贤榜样的力量，是多么必要。

梁启超的这些著作，撰写于一百年前，书稿早已古色斑斑，他本人也和那个时代一样,成为历史的陈迹,与现下的生活相隔遥远。但是这部小书,让我们一步步走向梁启超的时代，他的呐喊与沉思、振臂高呼与娓娓道来,又把我们重新带入了那个逝去的时代，让我们聆听他的心声，体察他的喜怒，更深刻地认识我们国家和民族的那段艰难路程。

阅读梁启超，我们要从大处着眼，看到他一生都满怀赤子少年心，苦苦探寻着关于救国与强民，自由与法治、东方与西方、教育与学术、社会与家庭的问题。读后感·他的重要和伟大，在于他曾经给人们的心灵带来强烈而持久的震撼，在于他曾经给人们的求索带来广泛而深刻的启迪。从“数千年未有之大变局”到“中华民族伟大复兴”，这些震撼与启迪,不仅属于历史,更应该属于也必然属于今天和未来。

阅读梁启超,我们还要从小处入手。梁启超是个好爸爸、好导师,培养了众多品学兼优的子女和学生。他那些关于读书方法、兴趣培养、专业选择、性格塑造的言论,毫不受时间与空间的影响，对今天每个青少年的成长都大有益处。我们了解他的生平、阅读他的文章，把他当作一位隔着书页的老师、长辈,接受他的感染，谨记他的名言,践行他的教诲，在日常学习与生活中,不断提高、完善自己。

这本书的编写注重思想性,贴近时代要求，与党的十九大精神和新课标要求保持一致；注重生动性，语言通俗易懂；注重文学性,能给学生带来美的感受与熏陶，促进学生核心素养的培育。这部书是对党中央,国务院关于弘扬中华优秀传统文化、促进中华优秀传统文化创造性转化与创造性发展指示精神的积极实践。希望新会的孩子能以此为契机,进一步树立爱祖国、爱家乡、爱先贤的文化自信心与自豪感，让梁启超文化、梁启超精神在新会生生不息，发扬光大。

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