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知识大赛观后感

发布时间:2023-01-26 来源:互联网

知识大赛观后感700字精选。

观看好的文学艺术作品可以陶冶我们的情操,观看时,我们会与影片中的情节产生共鸣,观后感能给后来的观众提供参考意见。观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。作品的观后感怎么写才算优秀呢?栏目小编经过搜集和处理,为你提供知识大赛观后感,仅供你在工作和学习中参考。

知识大赛观后感 篇1

星期六和星期日的上午,我和妈妈观看了宜昌“新华书店杯”汉语言文化知识和“汉语英雄”电视大赛,令我印象最深的就是星期日上午的“新华书店杯”汉语言文化知识第二场小组赛。

首先上场的就是我们长阳实验小学代表队。队员们个个精神抖擞,容光焕发,一看就准备充分,信心十足。再看看其他代表队,感觉他们实力也十分强大。我不由地替实小代表队捏了一把汗。

比赛开始了,首先是必答题,我们的队员沉着应对,认真作答,一下子就拿了个满分。接着在急速问答环节,我们派出了一名男同学应战,他发挥出色,一下子又拿了个满分。我情不自禁地为他们欢呼起来,真是太厉害了!

最让我佩服的是“团队超能量”这个环节了。此次我们队派出了一个男生和一个女生,男生描述,女生作答,两人配合十分默契,全部对答如流,全部正确。特别是最后一题,男生只说是五个字,女生就答出“快刀斩乱麻”,真是心有灵犀啊!

最后一轮是快速抢答,我们学校代表队也发挥得不错。最终我们以小组第二的好成绩闯入了决赛。

通过观看这次比赛,让我了解了许多以前不知道的知识,让我了解了汉语的博大精深,感受到了汉语言文化知识的独特魅力。我一定要博览群书,拓展自己的视野,认真听好每一节课,丰富自己的知识,争取有机会能代表我们的学校去参加比赛,为我们的学校争光!

知识大赛观后感 篇2

中国文化博大精深,汉语言文化更是精髓。其实,在现

实生活中,汉语言文化更是和我们形影不离,息息相关。今天,老师让我们观看了宜昌市第二届汉语知识文化电

视大赛。帅气的男主持人致了精彩的开场白,并给我们介绍

了这次参赛的六只代表队,分别是五峰代表队、秭归代表队、

枝江代表队、夷陵区代表队、西陵区代表队、伍家岗区代表

队。参赛内容包含:汉字、成语、古诗词、文化常识。一场

没有硝烟的战争就要在这里打响了。

我一边看一边和参赛队员做起了题目,有些题看似简

单,却暗含奇妙。但是,有些题我已经知道正确答案了,参

赛队员还在慢慢思考,虽然只快那么几秒的时间,但我也会

为自己感到自豪。有时我看到参赛队员紧皱眉头的时候,我

的心也砰砰直跳,和参赛队员一样紧张。当参赛队员答错时,

我也为他感到惋惜。

在这些参赛选手中,我最敬佩的选手名叫张智洋。他是

西陵区代表队的队员,他在急速问答的环节中答对了14题,

他答题时从容镇定,答得又快有准,令人佩服。当然其他的

队伍也很不错,比如伍家岗区的万凤林同学,她在急速问答

的环节中答对了15题。看到这些同学的精彩表现,我真是

佩服得五体投地。

比赛渐渐接近了尾声,我学到了许多文学知识。比如:司空见惯的“司空”指的是古代的官职。“豹子头”是林冲,“浪里白条”是张顺,“黑旋风”是李逵------

每个参赛队伍的分数虽然我记得不是那么清楚,但参赛选手在场上的精彩表现却历历在目,他们渊博的学识,敏捷的思维,沉着的应对,无不让我刮目相看,真不敢相信他们还是小学生。连我们的语文老师吕老师看了都说:“有些题我都不知道答案,他们太了不起了!”

通过观看这次宜昌市第二届汉语知识文化电视大赛,我收获良多,也有诸多感慨。我们要饱读诗书,将来才能成为国家的栋梁之才,也才能为实现祖国的伟大复兴贡献自己的力量。

知识大赛观后感 篇3

汉语是我国保守文化的精美,-平常的生活、学习中都会用到,与我们的生活痛痒相关。

今日黄昏我与妈妈一块观察了《第四届宜昌汉谈话笔墨大赛》,在观察的过程当中我学到了非常多学问,这些学问此刻都还浮在我的脑海中呢!

这一次的《第四届宜昌汉谈话笔墨大赛》首要讲了有7个地域的中小学生代表队参与的竞赛,他们区别是枝江、远安、当阳、猇亭、夷陵、五峰、三峡。选手们个个学富五车,在预赛中闯太重重关卡,最后获成功利,他们的学问让我崇敬的甘拜匣镧。他们在竞赛中肯定收获的非常多!除他们收获了颇丰,我也收获了非常多,问题出来转瞬,成竹在胸时,高声喊出谜底,以后,偷偷喜悦-平常积存了一点小学问,在虚浮定谜底时,可以查资料书……

观察完竞赛,想起了德雷克斯的一句名言:学问是精神的眼睛。我想:我肯定要爱惜此刻在学校的宝贵光阴来学习,不只由于我已是一个三年级的学生了,也是为了本人学习成绩有所进步,哎,看着本人的近况,我觉得本人跟他们出入甚远,我想对本人说:“雷正睿,勤奋,加油,用更多的学问武装本人!”

知识大赛观后感 篇4

今天下午,我和爸爸、妈妈一起在家观看了三峡综合频道的宜昌汉语言文化大赛。

第一天,比赛的队伍有:秭归队、枝江队、远安队、西陵队、夷陵队等几个代表队,这几个代表队都是非常厉害的,每个队里的学生都是通过选拔挑选出来的精英。我还看到了我们丹阳小学六年级同学的精彩表现呢!

比赛分为三个环节:必答题、合作题、抢答题。另外,小选手们可以根据题目的难度选择10分题、20分题、30分题。第一轮有一位同学因为汉字书写不正确,而失去了得分的机会,所以说除了要掌握好丰富的文化知识,书写也要工整,这样才能两全其美。第二轮,我觉得挺难的,自选题既要考验你的课内知识,又要考验你的课外知识,所以段老师常常鼓励我们多看书,是很有道理的。第三轮是抢答题,既不能抢先按,也不能反应太慢,否则就失去了抢答的权力。比赛结束后,我感觉小选手们平时还是下了很多功夫的,肯定都很热爱看书。

最后,枝江队和其它两个队获得了进入决赛的资格,我祝愿他们在决赛中取得胜利。

看完汉语言文化大赛以后,我想:我一定要珍惜现在在学校的每一分每一秒来学习,不止是因为我已经是一个五年级的学生了,也是为了自己学习成绩有所进步,哎,看着自己现在的这种状况,我认为自己和他们相差甚远,我想对自己说:“施梦茹,努力,加一把劲,要不然就来不及了啊!”

也许我没有他们那么出色,但我会好好学习,让我的知识更加丰富,能够向他们一样参加这种比赛!

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经典诵读大赛观后感精选


读书使我们快乐,观影也有类似的效果,观看完作品后,心中不禁会有莫名的感触,有很多的想法,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧,写观后感可以帮助我们进一步加深对作品的了解,怎么判断自己写的作品观后感是否符合要求呢?经过读后感大全小编精心整理,推出经典诵读大赛观后感,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

经典诵读大赛观后感 篇1

当我观看了山东省青少年经典诵读大赛,体验了中华古代经典诗文的美妙,感受了千百年来古典文化的深奥。而当这次诵读又一次地再现了千年的文化熏陶,谁能不陶醉在这奇妙,令人回味无穷的诗文里呢?

是千年的文化造就了如今一本又一本的经典书籍,是百年的历史打造了一首又一首的经典诗歌。“诗词像一缕阳光,有诗的地方,绝没有冷漠与寒冷。”这句话说得很有道理,诗里的每一句话,每一个词,都是经过了作者的仔细琢磨,反复锤炼过的。读起来朗朗上口,真的就像一缕阳光,折射到心里的某一个角落。是它带给了我们光明,是他带给了我们温暖。

诗是声韵美和内容美的结合,诗是草木花鸟,诗是山川河流;诗是自然的.恩赐,诗是天地的甘露,诗是生活,诗是渴望,诗是历史,诗是美丽的传说。

记得李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈;还有李煜“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的忧愁;更有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的不屈。不仅如此,诗词还能表达诗人的情感,就像文天祥的一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样,表达了诗人如此坚韧的个性。

我们中华民族有着灿烂多彩的传统文化。在我眼中,我们中华民族的传统文化,是我们中华民族之源,是我们祖先留下的一份非常宝贵的遗产,是中华民族的源头,是中华民族的根。我们中华民族的传统文化,给予了我们现代文明的全部。从道德的反面看,我国古人就是提出了各种引导人们向着健康,有秩序的迈进。

我国的古典诗文博大精深,可以陶冶情操,让我们时刻保持着集齐智慧,聪敏于一身。这么多年以来,中国的古典文学一直是我们引以为傲的,只是随着时代的变迁,现如今,已经有许多人都不在乎这些文学中的经典和流传下来的名著了,也有很少人能喜欢国学了,所以我们应该继续弘扬国学文化,让我们和圣贤交朋友。

不论用哪一种语言写成的诗,都是感情充沛的,态度真诚的,声调优美的,不论哪个时代,哪个国家的诗人,都是质朴的,富有观察力的,富于同情心的;灵感是上帝送给诗人最美好的礼物,诗人把他们收到的无形的礼物化为有形的文字,转送给了千千万万的读者,让他们一齐感受诗的美……

经典诵读大赛观后感 篇2

年少的我常常痴想,以书为舟,以国学经典为桨,徜徉在时间的长河里,逆流而上,遍寻名士,来一次千古奇遇。在汨罗江畔,可是楚国的屈原大夫在扼腕慨叹,忧国忧民;在终南山下,应是陶渊明在荷锄种豆,悠然采菊;在杨下村中,当然有匡衡在惜时如金、刻苦读书。我吟唱着优美的古诗文,走进先贤心中,品味他们的高雅志趣。

走近旷达之士

在熙宁九年的中秋月夜,那人定是苏轼,一人把酒言欢,他遥望天宫,问苍天:明月几时有?心有郁结的他想念着子由,却不知子由身在何处,也只道但愿人长久,千里共婵娟。我走近旷达之士的心中,去聆听他们的追求:有岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开的乐观,有陶渊明的衣沾不足惜,但使愿无违的执著,有范仲淹在岳阳楼上不以物喜,不以己悲,有欧阳修在醉翁亭中,意不在酒,而在乐民之乐。他们告诫我:乐观面对生活,你生命中会有更多的快乐的时光,关心他人的忧乐,你的快乐会更加厚重。

走进惜时之士

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。这些经典名句,一次又一次的激励我:珍惜时光,刻苦读书。《晋书车胤传》中说:车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。《孙氏世录》谈道:孙康家贫,常映雪读书。我走进珍惜时光之士的心中,探寻流逝的时光,深深的感悟盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人,感慨少壮不努力,老大徒伤悲。

走近凄美深情

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。世上还有何人像苏轼如此深情?青纱帐旁,有李清照的莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦的多愁善感。洛水旁有曹植夫长川而忘返,思绵绵而增慕的痴情爱。梁山伯与祝英台双双化蝶翩翩起舞,杨玉环与唐玄宗的在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,王昭君为边境安定情愿一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。我走入凄美深情的深处,终于懂得了黛玉葬花,墨泪化骨的忧伤,懂得了众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊的失落寂寞,也懂得了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执著。

走近爱国志士

我驻舟远眺,在遥远的东方,有一只雄狮,从古至今,无数先辈用生命保卫着它:有文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青,有谭嗣同的我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,也有杜甫的白头搔更短,浑欲不胜簪。走进爱国志士的心灵,去品读他们的精忠报国,有战场上的英勇奋战,也有庙堂上的忠言直谏,中华上下五千年,无数仁人志士用鲜血,用生命阐述着爱国的含义。苏武在冰天雪地中手握旄毛,不辱汉节;文天祥宁死不屈、正气凛然,以死实践了臣心一片磁针石,不指南方不肯休;顾炎武发出天下兴亡,匹夫有责的呼声;梁启超高喊少年强则国强,少年富则国富诵读国学经典,声声锤人心魂,字字催人奋进,爱国要从我做起,从现在做起。

年少的我掩卷慨叹,鸿志满满,时间的河流从未停息,她一直汩汩而前,与高士为伍,我定不俗,有先贤作伴,我定会走的更远。

经典诵读大赛观后感 篇3

经老师的推荐,我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了!我都舍不得说了。

第一关《我爱记诗词》评委出题为颜色的古诗词句。要求:在诗句中,颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了,我一时半会都想不出来,可是时限只有5秒,5秒啊!哦,开始了:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。:正确,下一位。今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。:正确,下一位。第二关《名家对对碰》,这时,上来了几个诗人有:苏轼、李白、白居易、李清照等等。游戏规则为:由选手选择诗人,让诗人来出题,答对加相应的分数,答错扣掉相应的分数!难度相当的高!第三关《美德大考验》1、在进房间之前,收拾好门前的垃圾。2、进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时,选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪?

之后的几天,节目更精彩了!比如:在紧急时刻,你会把别人的钱借给需要帮助的人吗?在与导演进餐时,当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪?还有很多很多的是让我们注意。尊重别人,帮助别人,让别人感到快乐,感受到你的关心。

看完了这些短片,我懂了很多我也知道了很多。以后,我要好好按照短片上的行为来做,改变自己让自己变得更加完美!

经典诵读大赛观后感 篇4

国学是什么?看完了“青少年经典诵读大赛”,让我对国学有了更深一层的认识。

大赛里的参赛者都非常棒,特别进入冠军赛的选手就更厉害了,一路过关晋级,对答如流,一定是看了非常多的书,而且对历史感兴趣。参赛的选手们一开始都很自然,轻松地回答问题,随着比赛的进行,每个环节都有人被淘汰下去,选手越来越少,竞赛越来越激烈,大部分选手都紧张起来,只有最后获得冠军的那个女同学还是一如既往的冷静,从容镇定,最终获得了冠军。

通过观看比赛,我觉得参加决赛的选手都看了非常多的国学经典,知识都非常丰富,最后的冠军不一定是知识最多,但是她的镇定、冷静帮助她战胜了对手。这种素质是从那里来的呢?——我想这正是长期学习国学的结果,国学经典中那些良好的品德陶冶了她,让她能从容面对竞争,答对了不骄傲,答错了不气馁。

国学是什么?就是比赛中的诗词、名言、名著吗?我认为这些只是国学的一小部分。正好,这个春节爸爸送给我一套他从台湾带回来的《写给儿童的中国历史》,让我对国学有了全新的认识。

从“有四只眼睛”的仓颉创造文字,伏羲看到“龙马”画出了八卦,竹简流出了“汗青”,“诗三百”在田野里传唱,到“老师中的老师”孔子写下《春秋》,国学就在中国的大地生根发芽了,从夏商周,直到现代的十多个朝代,二千多年里中国文化一点一点地增加,唐诗、宋词、元曲、明清小说,一部中国历史不就是国学史吗?

等等!国学可不止这些。“知其不可为而为之”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,孔子、范仲淹、文天祥等数不胜数的圣贤、英雄,他们的不屈不挠的精神从哪里来?他们的丰功伟绩从哪里来?——都是从国学里来的吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看来发扬国学只读书可不行,还得在生活中实践它,在学习中实践它,用国学的精神指导我们在家里如何孝敬父母,在学校里如何尊敬师长,如何学习,如何与同学相处,在社会上如何遵守公共道德,如何对国家奉献,让国学在我们身上重新焕发生机。

“富润屋,德润身,心广体胖”。每个人都能自觉地按国学的要求去做,每个人都仁义礼智信,我们才能自豪地对世界说,我们是中国人!我们是炎黄子孙!

经典诵读大赛观后感 篇5

今天,我观看了山东少儿频道的经典诵读节目,节目以"诵读经典、传承美德"为主题,旨在让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

我对节目中讲的礼仪深有感触。自古以来中国就是礼仪的国度,中华民族是礼仪之邦,中国人素以彬彬有礼而著称于世。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。在中华民族连绵不绝的历史长河中,礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分,对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。

礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

但是,在当今这个社会,礼仪好像已经被人们忽视,太多人不把礼仪当回事。在大街上随便转转,你就可以看见,总会有那么几个人,走着走着,就把刚刚手中的垃圾随手扔在了地上,明明看见不远处有一个垃圾桶,可还是不愿多迈那几步,随手就扔转头就走。再看看学校里,有乱丢果皮纸屑的;有随地吐痰的;有在墙上涂鸦的。哎,这还不是最严重的,有的学生竟然说脏话、抽烟、打架。

尽管如此,平时的个人礼仪还是要做到:说话轻一点,脾气小一点,理由少一点,知识多一点,嘴巴甜一点,微笑多一点,行动快一点,做事多一点,步伐稳一点,速度快一点。

陶行知先生言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。因此作为学生,我们要为祖国争光,做个有道德的真人。

经典诵读大赛观后感 篇6

我们中国是一个有着五千历史的古老国家,每每想到我是这个国家的一分子,内心就回被一种自豪感所充斥,我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。

今天,我观看了《国学小名士》的比赛,比赛才用积分制,共分三个环节,分别是“博览群诗”“学富五车”和“名师高徒”。

第一环节是“博览群诗”,是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。答错背错出局。几轮过招后,选手们个个斗志高扬,选手们不仅运用了古诗,文言文中的诗句,还运用了“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”等我们学习过的诗句,连续的几次接龙后,已有选手想不起来诗词了,只能遗憾地离开比赛,而其他选手则继续比赛。

第二环节则是“学富五车”,是根据主持人,大屏幕上的提示来抢答,抢答,错答则扣除本次答题机会,答对加分。经过本环节的答题,选手们的比分不相上下,谁胜谁负就要看第三个环节了。

第三环节是“名师高徒”本环节邀请了三位名师大咖,来提问选手,他们持有10分,20分,30分,题目。选手根据自身情况选择答题,答对加分,打错则扣分。经过提问,选手们有的答出结果,有的选手没有答出,就只能减去相应的分数了。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!

经典诵读大赛观后感1000字精选


观看优秀的电影就像和一位友人对话,我们在观看时可能会产生一些不一样的想法,写观后感能帮助我们增强理解能力和写作能力。观后感可以让我们发现电影中的细节,从而发掘出更多的乐趣。怎样写出具有特点的观后感呢?读后感大全编辑花时间特意编辑了经典诵读大赛观后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

经典诵读大赛观后感(篇1)

今天,我观看了山东少儿频道的经典诵读节目,节目以"诵读经典、传承美德"为主题,旨在让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

我对节目中讲的礼仪深有感触。自古以来中国就是礼仪的国度,中华民族是礼仪之邦,中国人素以彬彬有礼而著称于世。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。在中华民族连绵不绝的历史长河中,礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分,对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。

礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等方面的内容。礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来说,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

但是,在当今这个社会,礼仪好像已经被人们忽视,太多人不把礼仪当回事。在大街上随便转转,你就可以看见,总会有那么几个人,走着走着,就把刚刚手中的垃圾随手扔在了地上,明明看见不远处有一个垃圾桶,可还是不愿多迈那几步,随手就扔转头就走。再看看学校里,有乱丢果皮纸屑的;有随地吐痰的;有在墙上涂鸦的。哎,这还不是最严重的,有的学生竟然说脏话、抽烟、打架。

尽管如此,平时的个人礼仪还是要做到:说话轻一点,脾气小一点,理由少一点,知识多一点,嘴巴甜一点,微笑多一点,行动快一点,做事多一点,步伐稳一点,速度快一点。

陶行知先生言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。因此作为学生,我们要为祖国争光,做个有道德的真人。

经典诵读大赛观后感(篇2)

国学是什么?看完了“青少年经典诵读大赛”,让我对国学有了更深一层的认识。

大赛里的参赛者都非常棒,特别进入冠军赛的选手就更厉害了,一路过关晋级,对答如流,一定是看了非常多的书,而且对历史感兴趣。参赛的选手们一开始都很自然,轻松地回答问题,随着比赛的进行,每个环节都有人被淘汰下去,选手越来越少,竞赛越来越激烈,大部分选手都紧张起来,只有最后获得冠军的那个女同学还是一如既往的冷静,从容镇定,最终获得了冠军。

通过观看比赛,我觉得参加决赛的选手都看了非常多的国学经典,知识都非常丰富,最后的冠军不一定是知识最多,但是她的镇定、冷静帮助她战胜了对手。这种素质是从那里来的呢?——我想这正是长期学习国学的结果,国学经典中那些良好的品德陶冶了她,让她能从容面对竞争,答对了不骄傲,答错了不气馁。

国学是什么?就是比赛中的诗词、名言、名著吗?我认为这些只是国学的一小部分。正好,这个春节爸爸送给我一套他从台湾带回来的《写给儿童的中国历史》,让我对国学有了全新的认识。

从“有四只眼睛”的仓颉创造文字,伏羲看到“龙马”画出了八卦,竹简流出了“汗青”,“诗三百”在田野里传唱,到“老师中的老师”孔子写下《春秋》,国学就在中国的大地生根发芽了,从夏商周,直到现代的十多个朝代,二千多年里中国文化一点一点地增加,唐诗、宋词、元曲、明清小说,一部中国历史不就是国学史吗?

等等!国学可不止这些。“知其不可为而为之”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,孔子、范仲淹、文天祥等数不胜数的圣贤、英雄,他们的不屈不挠的精神从哪里来?他们的丰功伟绩从哪里来?——都是从国学里来的吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看来发扬国学只读书可不行,还得在生活中实践它,在学习中实践它,用国学的精神指导我们在家里如何孝敬父母,在学校里如何尊敬师长,如何学习,如何与同学相处,在社会上如何遵守公共道德,如何对国家奉献,让国学在我们身上重新焕发生机。

“富润屋,德润身,心广体胖”。每个人都能自觉地按国学的要求去做,每个人都仁义礼智信,我们才能自豪地对世界说,我们是中国人!我们是炎黄子孙!

经典诵读大赛观后感(篇3)

年少的我常常痴想,以书为舟,以国学经典为桨,徜徉在时间的长河里,逆流而上,遍寻名士,来一次千古奇遇。在汨罗江畔,可是楚国的屈原大夫在扼腕慨叹,忧国忧民;在终南山下,应是陶渊明在荷锄种豆,悠然采菊;在杨下村中,当然有匡衡在惜时如金、刻苦读书。我吟唱着优美的古诗文,走进先贤心中,品味他们的高雅志趣。

走近旷达之士

在熙宁九年的中秋月夜,那人定是苏轼,一人把酒言欢,他遥望天宫,问苍天:明月几时有?心有郁结的他想念着子由,却不知子由身在何处,也只道但愿人长久,千里共婵娟。我走近旷达之士的心中,去聆听他们的追求:有岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开的乐观,有陶渊明的衣沾不足惜,但使愿无违的执著,有范仲淹在岳阳楼上不以物喜,不以己悲,有欧阳修在醉翁亭中,意不在酒,而在乐民之乐。他们告诫我:乐观面对生活,你生命中会有更多的快乐的时光,关心他人的忧乐,你的快乐会更加厚重。

走进惜时之士

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。这些经典名句,一次又一次的激励我:珍惜时光,刻苦读书。《晋书车胤传》中说:车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书。《孙氏世录》谈道:孙康家贫,常映雪读书。我走进珍惜时光之士的心中,探寻流逝的时光,深深的感悟盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人,感慨少壮不努力,老大徒伤悲。

走近凄美深情

十年生死两茫茫,不思量,自难忘。世上还有何人像苏轼如此深情?青纱帐旁,有李清照的莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦的多愁善感。洛水旁有曹植夫长川而忘返,思绵绵而增慕的痴情爱。梁山伯与祝英台双双化蝶翩翩起舞,杨玉环与唐玄宗的在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,王昭君为边境安定情愿一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。我走入凄美深情的深处,终于懂得了黛玉葬花,墨泪化骨的忧伤,懂得了众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊的失落寂寞,也懂得了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的执著。

走近爱国志士

我驻舟远眺,在遥远的东方,有一只雄狮,从古至今,无数先辈用生命保卫着它:有文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青,有谭嗣同的我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,也有杜甫的白头搔更短,浑欲不胜簪。走进爱国志士的心灵,去品读他们的精忠报国,有战场上的英勇奋战,也有庙堂上的忠言直谏,中华上下五千年,无数仁人志士用鲜血,用生命阐述着爱国的含义。苏武在冰天雪地中手握旄毛,不辱汉节;文天祥宁死不屈、正气凛然,以死实践了臣心一片磁针石,不指南方不肯休;顾炎武发出天下兴亡,匹夫有责的呼声;梁启超高喊少年强则国强,少年富则国富诵读国学经典,声声锤人心魂,字字催人奋进,爱国要从我做起,从现在做起。

年少的我掩卷慨叹,鸿志满满,时间的河流从未停息,她一直汩汩而前,与高士为伍,我定不俗,有先贤作伴,我定会走的更远。

经典诵读大赛观后感(篇4)

经老师的推荐,我观看了在山东电视少儿频道播出经典诵读电视大赛《国学小名士》真的是太精彩了!我都舍不得说了。

第一关《我爱记诗词》评委出题为颜色的古诗词句。要求:在诗句中,颜色只能有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫和红、黑、白色难度真是太大了,我一时半会都想不出来,可是时限只有5秒,5秒啊!哦,开始了:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。:正确,下一位。今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱。:正确,下一位。第二关《名家对对碰》,这时,上来了几个诗人有:苏轼、李白、白居易、李清照等等。游戏规则为:由选手选择诗人,让诗人来出题,答对加相应的分数,答错扣掉相应的分数!难度相当的高!第三关《美德大考验》1、在进房间之前,收拾好门前的垃圾。2、进房间之前先敲门。3、当工作人员把橘子洒落一地时,选手是否会帮助。在这同时小选手们必须发挥自己的最高水平。现在会有谁会牺牲自己的时间来帮助工作人员来收拾橘子哪?

之后的几天,节目更精彩了!比如:在紧急时刻,你会把别人的钱借给需要帮助的人吗?在与导演进餐时,当食物不够时你会不会自己那份让给别人哪?还有很多很多的是让我们注意。尊重别人,帮助别人,让别人感到快乐,感受到你的关心。

看完了这些短片,我懂了很多我也知道了很多。以后,我要好好按照短片上的行为来做,改变自己让自己变得更加完美!

经典诵读大赛观后感(篇5)

我们中国是一个有着五千历史的古老国家,每每想到我是这个国家的一分子,内心就回被一种自豪感所充斥,我觉得作为一个中国人是最值得骄傲的。

今天,我观看了《国学小名士》的比赛,比赛才用积分制,共分三个环节,分别是“博览群诗”“学富五车”和“名师高徒”。

第一环节是“博览群诗”,是根据大屏幕显示的关键词,选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。答错背错出局。几轮过招后,选手们个个斗志高扬,选手们不仅运用了古诗,文言文中的诗句,还运用了“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”等我们学习过的诗句,连续的几次接龙后,已有选手想不起来诗词了,只能遗憾地离开比赛,而其他选手则继续比赛。

第二环节则是“学富五车”,是根据主持人,大屏幕上的提示来抢答,抢答,错答则扣除本次答题机会,答对加分。经过本环节的答题,选手们的比分不相上下,谁胜谁负就要看第三个环节了。

第三环节是“名师高徒”本环节邀请了三位名师大咖,来提问选手,他们持有10分,20分,30分,题目。选手根据自身情况选择答题,答对加分,打错则扣分。经过提问,选手们有的答出结果,有的选手没有答出,就只能减去相应的分数了。

观看这个节目以后,我也爱上了古诗,我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗,我们不但要读出它的韵味,理解它的内涵,而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间,我领略到古诗的魅力,我将自己与诗融为一体。我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!

消防知识观后感700字合集


好的影响也是人进步的阶梯,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,观看完的以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?在这里,你不妨读读消防知识观后感700字合集,更多信息请继续关注我们的网站。

消防知识观后感 篇1

自从公司安环部门组织观看关于消防知识影片观看后,车间组织了继续深入学习,使车间员工有了更多更深的了解,对火灾的预防、处理有了充分的心理准备。

两天的观看后,车间组织了防火知识的集体学习,有了以下感悟:

一、始终把“安全第一、预防为主、防消结合”放在第一位,安全牢记在心,不安全不生产为原则。

二、能够做到利用开班前会的时间,天天讲安全,班中查安全,班后处安全。

三、严格遵守公司厂规厂纪,特别是严禁携带火种进入厂区。

四、加强消防安全知识培训:

1、基本知识。如灭火器使用,消火栓使用,报告火警,疏散逃生办法,火灾中的注意事项等

2、岗位消防知识。本岗位有哪些防火、灭火和应急的知识,这个会因岗位而异。

3、火灾应急预案知识。本单位一旦发生火灾,应如何操作,如何相互配合等。

4、消防法律知识。消防法和本地消防条例涉及到的与员工有关的内容。

五、四懂

1.懂本岗位生产过程中火灾的危险性;

2.懂本岗位生产过程中的预防措施;

3.懂本岗位生产过程中灭火方法;

4.懂组织疏散逃生方法。

六、通过本次活动,重点让员工了解火的危害,进一步了解防火的重要性。

消防知识观后感 篇2

今天下午第2节课,我们这节上的事科学课,听老师说:“这节下半节课,我们全校要搞一次火灾演习。这次火灾演习跟以前不一样了,有烟雾弹,烟雾弹放在那里就说明那是火灾事发地点,不能过去要换一条路走。

我们听见这次火灾演习有烟雾弹,个个都兴奋不得了。快要下课的时候,突然,楼层中烟雾腾腾,过了几秒,警报声便开始想起来了。我们同学极速弯腰排好队,便下去了。有的同学脸上嬉皮笑脸的,好想跟没什么大事似的,有的同学脸上非常严肃,好想对这件事情很重要。到了操场上,老师叫我们排成四列横队,开始报数。队伍乱极了,报了好多次也没报好。老师又生气又着急,万一有人没下来怎么办,老师只好自己数了。1。2。3……31。32。33,还差2个人。老师只好再数一遍了,还是差2人,老师整整数了4遍,最终还差2人。老师担心极了。让大家找一找谁没有到齐。同学们找了好长时间也没找到,老师发火了,就让我们开始找同桌了。终于有人说出来了,是周怡婷和戚贝璐。然后,老师对着广播叫她们俩下来。下来之后,校长叫我们在操场集中,叫了消防员叔叔给我们讲了关于火灾的知识,还让我们学会了灭火器使用方法……

这次火灾演习给我们了一次教训,让我们懂得了出现火灾时不能慌,下楼梯要按顺序弯腰下去,到达安全地带后,很快地排好队,然后再清点一下人数。我们相信,通过这次教训,我们下次再有火灾演习或演习一定会安守规矩的!

消防知识观后感 篇3

什么叫“消防安全”,可能有些人还回答不出呢!那就让我来讲讲消防安全自救知识吧!

暑假期间,有可能你独自在家里,肚子饿了,想去厨房找点东西,但你刚打开门就闻到一股煤气味,这时你该怎么办呢?首先赶紧去厨房查看一下煤气开关是否关好。这时不要按电源开关或电话,轻微火花都可能引起爆炸。然后用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,把窗户打开,让新鲜空气进来。

在过年的时候,大家都喜欢放烟花爆竹。在燃烧烟花爆竹时,不要离人群和放易燃物品太近的地方,否则可能会伤到人或引起火灾。在燃烧烟花爆竹时,千万不要拿在手里不然会受伤的。

去看电影的时候,着火了,应该怎么办呢?如果被人群挤到中间,又无法躲避时,要切记和人群前进的方向保持一致,千万不要逆行。如果被推倒了,要想办法使身体靠着墙壁,把身体蜷成球状,把手放在颈后靠近,双腿向胸部弯曲,保护身体最容易受伤的地方。然后大叫一声。

朋友们,可要掌握好这些消防知识哦!

最近不管是报纸上还是新闻上都在说天津化学工厂爆炸的事件,而且好多消防员叔叔都因为这次事故牺牲了。我心里也特别为他们感到难过,从而我也对消防员这个职业产生了浓厚的兴趣。

8月23日那天,下着滂沱大雨,可是却抵挡不了我们参加消防中队的热情。我们跟随着消防员叔叔来到了一间备用器材仓库,那里堆放着许多消防器材、破拆类器材、救生类器材、堵漏类器材等等,让我觉得消防员叔叔简直就是无所不能呀,碰到任何难事都可以找他们,没有他们解决不了的事情。

紧接着另一位消防员叔叔带领我们来到了停放消防车的地方,那里停放着各种各样的消防车,每一辆消防车都有不同的作用,有些是用来灭水的,有些是用来登高的,有些是用来送水的,还有一些是用来指挥的。原来我一直以为消防车都是一样的,只能用来救火,通过这次参观,可真让我长知识了!

随后我们来到了消防员叔叔的宿舍,一走进那里,只有一个感觉那就是整齐干净。每一床的被子都叠得像豆腐干似的,这可引起了我们的好奇心,被子怎么可以叠成那样呢?消防员叔叔耐心地展示了一遍叠被子的过程,还让我们自己动手做了一次,真的太感谢叔叔他们了!

愉快的时光总是过得特别快,马上就到了我们该说再见的时候了,我们依依不舍地和叔叔们告别,希望下次不下雨的时候能看到他们在户外的精彩表现!

消防知识观后感 篇4

今天早上一起床,在家里看电视,找到了中央六台电影频道正好在演电影《烈火男儿荣誉》,里面讲的是消防队和警察局在找一个纵火犯的故事,里面的龙大川就是一名消防队员,方芳是一名警局的警察,方芳的哥哥方涛是棒球队的队长,只可惜在一次棒球比赛中,她的哥哥不小心把腿摔断了,所以就让他退役了。方涛的对手马刚现在变成了队长,方涛很生气,所以每次马刚发的传单方涛都把它烧了。

因为方涛的腿是马刚踢伤的,所以方涛心里存有怨恨,在一次放火烧掉传单的时候,不小心把一间厨房烧着了,幸亏厨师及时跑掉,不然就会被火烧死。方涛所做的这些事情被她妹妹发现了,妹妹就劝他哥哥去自首,结果方涛把妹妹锁在了一个屋子里,拿着打火机和油桶去体育馆里面。他走了以后,龙大川把方芳救了出来,一起去体育馆找方涛,最后在一间屋子里找到了,但是方涛说:“如果你们再往前走,我就立刻把火机点着。”方芳劝了哥哥很长时间,方涛还是没听进去,他把油洒了一地,点着了打火机,火着了起来,火围着他,龙大川看着方芳哭的那么伤心,就第一个跑去救方涛,结果救出来了,消防队员把火铺灭了。

从这电影里面我懂得了:人不能把荣誉看得太重要,它会让人产生怨恨,做出伤害社会的事情,我们只有通过自己的努力就会在这个社会上得到尊重。

消防知识观后感 篇5

为了进一步践行科学发展观,落实学院学生安全工作部署,增强学生安全防火意识,进一步将狠抓学生宿舍防火落到实处。我系学生会于3月30日晚在辅导员洪亮老师带领下组织学干对学生公寓楼内灭火器、消防栓等消防器材进行全面查看,现场学习消防器材的使用技巧并设计消防通道。

本次活动由团总支和学生会组织,实践部实施,其他各部门紧密配合,分10个小组共同完成。团总支、学生会的学干深入1号和4号公寓楼的我系楼层,认真查看每一个消防设施和灭火器上的标签,对合格证及上次检修时间等数据做了如实记录。

本次践行科学发展观,学习消防知识,查看消防器材,设计消防通道活动达到了预期目的,增强了同学们的防火意识,了解了防火知识,设计了消防通道,增强了学干之间的互相了解和合作,提高了同学们的综合素质。

消防知识观后感 篇6

今天老师带领我们看了一个关于消防知识的影片,使我受到了很大的震动.

火灾是非常可怕的,近十几年来火灾吞噬了上万人的生命,经济损失达5.2亿元.要知道水火无情,可是大多数火灾却是人为的原因造成的.很多原因造成火灾,如蜡烛,蚊香,用电不当都可以引发火灾.前几天发生在上海商学院几位女生因火灾失去了年轻宝贵的生命.她们就是用违规电器造成电线短路造成的.在生活中我们要时刻注意不要玩明火,还要监督周围的人.在片中我看到一个实例,在某个周末,小王在实验室里做实验,老师叮嘱他要注意安全,然后就走了.由于这个实验很简单,小王一下就完成了.他离开公司的时候忘了关酒精灯,结果酒精灯点燃了化学品,化学品引发了整个大楼着火.还好是周末,没有人员伤亡.小王也为此付出了沉重的代价,他面临着法律的惩罚.仅仅是因为一时小的疏忽而酿成了大祸.

我们每个人都要学习消防知识,深知烈火无情,生命是宝贵的.一个小小的错误可能会失去生命,要养成防火的好习惯,如检查家里的用电安全。.我们不仅要学习预防火灾的知识,还要学会火灾后如何应对逃生的知识.,例如出门旅行住酒店,看电影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我还学到了火灾自救的知识,要及时逃生,不要有半点犹豫。要用湿毛巾捂住嘴。我知道在日本每个学校的学生都会经常做消防演习,在这里我想向学校提建议,能否也给全校师生每年年定期做消防演习,防患于未然..

消防知识观后感 篇7

火善用之则为福,不善用之则为祸。

为了进一步加强我们的消防安全意识,星期四下午学校组织全校师生去看消防安全教育的演练和介绍。

那天下午,我们全校一行人去了一个消防基地。一进去,我们先看见了各种消防器材,例如:防火衣、灭火器、生命探测仪、水枪等。然后我们看见了可以升高灭火的云梯消防车;之后我们去参观了消防员叔叔们的宿舍;最后我们有一个消防员阿姨介绍各种消防器材的用途,例如报警的各种报警器等。我们还看见了被火烧的房屋的样子,让我感触很深。

那天的参观让我知道:疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟。我们要防止这种一时的疏忽,避免痛苦一生追悔迟的结果,就要学会消防安全知识,提高消防安全意识。一个个实事也都证明了这样的必要性。而且我们最重要的一点,就是要多看有关消防的书籍。火往往是无情的,但这种无情也有可能是由于我们自己造成的,为什么呢?因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。如大人们将未熄灭的烟头扔在森林里;有些调皮的孩子将火柴或者打火机拿去玩耍;有些人在过年时将烟花爆竹放在易燃物品旁边……这些都可能造成火灾事故的发生。

消防知识观后感 篇8

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福 昨天下午公司邀请到银川市政安消防知识科教站的罗旋教官来我公司进行消防知识讲座。听完讲座后,我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然我们平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识,但认真听完罗教官的讲述,一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频,一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的人都被深深震撼,大家才意识原来危险离我们是如此之近,也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕,造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大,每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给我们警醒和提示呢,或许天灾我们无法躲避,但人祸我们为什么不能主动去防呢。因此我也有了许多感想:单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的',这需要我们每个人的认识和支持,从每一个个体做起,相信灾害会降到最小,就像罗教官讲到的“一人防火不叫防,众人防火稳如山”。随后罗教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物,这时大家又恍然,原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用,关键时候能救自己甚至是家人的生命。

火灾是残酷的,但它又是可以预防的,只要我们在思想上高度认识,在行动上落到实处,就可以有效的预防火灾。在做好防火工作的同时,还要加强普及火灾扑救、自救知识的学习,就能够在发生火灾的第一

时间有效的予以扑灭或逃生,最大限度的减少火灾造成人身伤亡和财产损失。

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福,所以我们要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。

消防知识观后感 篇9

这一周,是消防安全周。这节班队课,章老师给我们放了一个有关消防安全的视频。

看着屏幕上熊熊燃烧的大火,窗口冒出滚滚浓烟,还有那些在生命线上作垂死挣扎地人们以及扑灭大火的消防员……我突然感觉到“火灾”这两个字是那样的可怕,离我们又是那么近,甚至一伸手就可以触摸到……我的心被什么东西揪住了一般,害怕那些事会发生到我们的身上。

但是,回过头去想一想:如果我们能正确地使用家电、经常检查燃气设施和用具,不用易燃材料装修或装饰室内,不躺在床上或沙发上吸烟等一些不好的习惯,大火会发生在我们的身边吗?换句话说,如果我们每一个人都能正确地掌握了消防安全知识,那么,火灾就不会趁虚而入了。

虽然我们事事谨慎,降低了火灾发生的机率,但也有不小心的时候,那时火灾就会发生,那么我们就应该学会在火灾发生时如何应对:一旦发生火灾,做到尽快报警,“119” 是全国统一火警电话。首先,打火警电话时要镇定沉着。当你听到对方报“消防队”时,要讲清楚发生火灾的具体地点和楼层,并尽可能讲清起火的具体物象、类型和范围。第二,接通“119”火警电话后不要马上挂机,要仔细注意对方的提问,并把自己所用的电话号码告诉对方,以便联系。第三,当被告知:“消防车来了”,即可挂机,随后立即派人在火场入口处必经的交叉路口,接引消防车迅速到达火场。

消防知识观后感700字(系列5篇)


观影是对人大脑的一种全方位刺激,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。优秀的观后感怎么才能够写出来呢?小编特别从网络上整理了消防知识观后感700字(系列5篇),在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

消防知识观后感(篇1)

今天老师带领我们看了一个关于消防知识的影片,使我受到了很大的震动.

火灾是非常可怕的,近十几年来火灾吞噬了上万人的生命,经济损失达5.2亿元.要知道水火无情,可是大多数火灾却是人为的原因造成的.很多原因造成火灾,如蜡烛,蚊香,用电不当都可以引发火灾.前几天发生在上海商学院几位女生因火灾失去了年轻宝贵的生命.她们就是用违规电器造成电线短路造成的.在生活中我们要时刻注意不要玩明火,还要监督周围的人.在片中我看到一个实例,在某个周末,小王在实验室里做实验,老师叮嘱他要注意安全,然后就走了.由于这个实验很简单,小王一下就完成了.他离开公司的时候忘了关酒精灯,结果酒精灯点燃了化学品,化学品引发了整个大楼着火.还好是周末,没有人员伤亡.小王也为此付出了沉重的代价,他面临着法律的惩罚.仅仅是因为一时小的疏忽而酿成了大祸.

我们每个人都要学习消防知识,深知烈火无情,生命是宝贵的.一个小小的错误可能会失去生命,要养成防火的好习惯,如检查家里的用电安全。.我们不仅要学习预防火灾的知识,还要学会火灾后如何应对逃生的知识.,例如出门旅行住酒店,看电影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我还学到了火灾自救的知识,要及时逃生,不要有半点犹豫。要用湿毛巾捂住嘴。我知道在日本每个学校的学生都会经常做消防演习,在这里我想向学校提建议,能否也给全校师生每年年定期做消防演习,防患于未然..

消防知识观后感(篇2)

火是人们的生活里一天也离不开东西,假如没有了火,人类不知将会怎样?火让人们在黑夜里有了光明,在寒冬来临的时候有了温暖。人们常说"水火无情",火灾—一个可怕的词语,比如一只香烟、一根蜡烛、一个蚊香不小心,在生活中对火的运用不当,火随时会给我们带来巨大的灾难,可要小心,一定不要让这些事情发生在我们身边。

最近学校组织我们观看了一部关于安全教育的纪录片,片子的主要内容讲了怎样避免火灾发生和发生火灾我们怎么去处理。也让大家学习一些救火常识,一旦发现家中着火,不要慌乱,而是要保持镇静,及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布喷湿后盖住火口,同时关闭阀门。在公共场所发生火灾,每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道快速离开,在我们日常生活中不要把点着的蚊香、油灯、蜡烛摆放在无人的地方,如果遗忘了或你睡着了,也许大火就会危机你的生命及家人的安全。

片子里还教了我们常用的一些应急小知识,在火灾已经发生时不要盲目跳楼逃生,在打火警电话时一定要向消防人员说清家里的具体地址、姓名和你的联系电话。这样才会让消防人员在最短、最准的时间里来解救你。

看完这个片子让我们觉得防火意识不可少,大家要自觉承担起防火义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,让火灾永远的远离我们。

消防知识观后感(篇3)

生命可以重来,安全不能等待。上星期五,消防大队教官对我们进行了一场有关防火、火场逃生的基本知识讲座,使我们了解到了更多、更全面的火灾知识,进一步树立了防患于未然的消防意识。听了今天的讲座,我感慨万千。人们常说:水和火给人们带来了很多方便,但水火也是无情的。今天,我才真正懂得了这句话的含义。我看到了许多的事例,全都是人们不小心引起的。通过对火灾现场的勘查、分析,其中死亡的人有百分之二十是烧死,百分之八十是被有毒气体熏死。可见。掌握自护自救知识是多么重要。通过讲座,我们知道了火灾时主要做到如下几点:一、一旦发生火灾,如果住在高处,可以用被套当作绳子拴在硬的物体上,逃离现场,并立即报火警。二、用湿毛巾、衣服捂住口鼻,以免吸进有毒气体,同时,弯下身子在地上爬行。三、如果火势不是很大,可以用水浇湿门,缓解火势,利用这段时间自救。听了这次的讲座,看了这么多的事例,大家请注意用火安全,为自己负责,为家庭负责,为社会负责,让我们牢记消防是我们的责任。

消防知识观后感(篇4)

学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然。

俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、一一一精一一一神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演一习一。老师要求我们每个人都要带一条一毛一巾,到时需要用。

下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演一习一。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把一毛一巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出一毛一巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向一一一操一一一常紧张的逃生刚结束,接着是灭火演一习一。校长洪亮地宣布:“灭火演一习一现在开始!”话音刚落,一一一操一一一场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔一出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演一习一在欢声笑语中结束了。在演一习一中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。

学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!

消防知识观后感(篇5)

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福 昨天下午公司邀请到银川市政安消防知识科教站的罗旋教官来我公司进行消防知识讲座。听完讲座后,我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然我们平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识,但认真听完罗教官的讲述,一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频,一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的人都被深深震撼,大家才意识原来危险离我们是如此之近,也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕,造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大,每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了,为何不能给我们警醒和提示呢,或许天灾我们无法躲避,但人祸我们为什么不能主动去防呢。因此我也有了许多感想:单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的',这需要我们每个人的认识和支持,从每一个个体做起,相信灾害会降到最小,就像罗教官讲到的“一人防火不叫防,众人防火稳如山”。随后罗教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物,这时大家又恍然,原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用,关键时候能救自己甚至是家人的生命。

火灾是残酷的,但它又是可以预防的,只要我们在思想上高度认识,在行动上落到实处,就可以有效的预防火灾。在做好防火工作的同时,还要加强普及火灾扑救、自救知识的学习,就能够在发生火灾的第一

时间有效的予以扑灭或逃生,最大限度的减少火灾造成人身伤亡和财产损失。

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福,所以我们要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。

经典诵读大赛观后感


经典诵读大赛观后感(一)

第四小学五二班 段海鑫

在放寒假的前一天,老师叮嘱我们,下午三点看山东省少儿频道的少儿经典诵读大赛,并让我们写下这篇观后感,我很期待同学们的精彩诵读。

第二天下午两点四十分,我早早的打开电视机并准时观看山东省少儿频道播出的经典诵读大赛,来自自全国各地的小朋友们,纷纷展现自己的才能,有的朗诵了优美的诗歌,有的朗诵了经典文章,真让人赏心悦目,他们的口才真是太好了,我觉得大家也应该多参加这样的节目,展现出自己独特的一面,更好地把口才气质变得更好。我还知道:诵读还可以让我们开阔视野,而且这让我们对诗词美文的记忆更深刻了,通过诵读,背诵也能增长我们的文化素养和素质,通过积累,学习也会有很大的进步。诵读使我们有文化素养,让我们懂得更多知识。诵读是中国的传统文化。诵读使诗词变得那么优美,有那么富有感情,读起来让人朗朗上口,让人陶醉。

从四面八方来的同学们表演的有声有色,各具特色,他们的表演真是引人注目呀!让我的心里久久不能平静!

同学们表演的情景都历历在目,深深的印在我的脑海里,现在回想起来,他们的表演就在我的眼前。所以,我以后的愿望就是当一名诵读小明星,诵读中国的传统文化,熏陶中国文化,使我的气质变得更好。

经典诵读大赛观后感(二)

四小五 二 杨小可

"孝"是上一代和下一代融为一体,"孝"字写的就是老人与子女的关系,所谓"百行孝为先",说的,就是孝顺。

就像《劝孝歌》中的一句话一样,"十月胎恩重,三生报答轻",父母哺育我们长大,这种恩德,用三生来回报也不足以为重,而这一次的《经典阅读大赛》中,张晓萍姐姐演讲的《孝满天下·让爱回家》,则更能体现"孝"的含义所在。

张晓萍姐姐首先说的就是:"如果,孝是一艘舟,那我们就是摇桨者,在湖面上荡漾的波光粼粼就是父母最大的笑颜;如果,孝是一首赞歌,那我们就是歌赞者,唱出的旋律是对父母的感恩;如果,孝是一片土地,那我们就是耕耘者,捧起累累硕果表达我们内心的感受".

接下来,张晓萍姐姐又举了几个为孝而付出的人物,分别是黄香、茅容、陈毅、田世国。他们无一不在诠释着孝的内涵,有句话说的好"人生不要留下,树欲静而风不止,子欲养而亲不待的遗憾".

张晓萍姐姐的话使我不禁联想到了生活实际:跟爸爸捶背,帮爸爸妈妈倒水……往日的劳动浮现在眼前,这是我想到,这些劳动在我们眼中不足以回报父母的爱,但在父母的眼中,这已经足够了!

而我们能做的孝,就是以"顺"为孝。顺就是不让父母生气,不让父母操心,把自己该做的做好,能做的做好。

这就是我以为最基本的"孝道".

经典诵读大赛观后感(三)

"北国风光,千里冰封,万里雪飘……"一阵抑扬顿挫的声音从浙江省信息工程学校传出。

原来,是三合中心学校的蒲涛在朗诵《沁园春·雪》。他朗诵得娓娓动听,使在场的观众精神抖擞。

蒲涛他身穿一件蓝色的长衫,披挂着一条白色的丝巾,一看就有一股儒雅风流之气。这时,我心里一阵惊叹,发现还有和自己朗诵水平旗鼓相当的人,真实千载难逢、大开眼界啊!

个人项目表演结束了,万众期盼的集体表演开始了。三合中心学校的集体项目名叫《烟雨三合人未识》,里面向我们介绍了下渚湖的美景,让我们领略了计筹山的风光,参观了杨坟的风景,品尝防风茶的清香。让我们更进一步了解美丽的烟雨三合,观众连连叫好,掌声不断。

我们三合的节目表演结束,我悬着的心也放下来了,就静静地欣赏起了其他精彩的节目。《我的南方和北方》让我们如痴如醉,他们还现场写毛笔字呢!而且字写得特别漂亮,真是两位书法高手啊!《少年中国说》使我们知道了少年强则国强,少年富则国富。少年干出的事业关系到国家的兴盛和地位,让我们热血沸腾。《木兰辞》的"唧唧复唧唧,木兰当户织",让我知道了花木兰的辛苦。"不知木兰是女郎",让我对女扮男装的花木兰敬佩有加。《将进酒》里的学生朗诵铿锵有力,值得我学习。

这次经典诵读比赛观摩,让我受益匪浅。

观后感精选: 汉语言文化大赛观后感之五


聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,观看的过程中,我们会涌现很多感触。写一篇观后感,可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。那么该要如何写好观后感呢?下面是由小编为大家整理的“观后感精选: 汉语言文化大赛观后感之五”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天,我和妈妈一起观看了汉语言文化大赛小学组的决赛,表现最为出色的是西陵区代表队,他们最终获得了冠军。

在观看比赛的过程中,我也一直跟着思考,跟着答题,可是大多数题我都回答错了。但西陵区代表队却胸有成竹,面对考官决不紧张,沉着冷静地思考,作答,可见他们平时是多么努力。和他们一比,我觉得我的知识太贫乏了,我以后还要多读书多积累这方面的知识。

另外评委老师的点评也非常精彩,其中有一个知识点就是拼音的注音,要按照a o e i u ü 的先后顺序来注音, i、u在一起,标在靠后的字母上。还有一个老师的点评就是中国四大美女之一的王昭君,她不仅外表美丽,而且聪慧,为了国家的安宁,与匈奴和亲,为国家做出了贡献。老师的讲解让我又更深一层的学到了知识。

观看完比赛,我想起了德雷克斯的一句名言:知识是心灵的眼睛。我应该多读书,不断地充实自己,让自己更上一层楼。

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