种子的力读后感600字精选9篇。
怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？优秀的书籍通常能够拓宽我们的视野，把这些新的感悟，新的见解正确的记录进读后感是至关重要的。经过整理，读后感大全为你呈上种子的力读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
种子的力读后感 篇1
我读了《种子的力》掩卷深思，回味无穷。
“种子的力，这是一种长期抗战力，有弹性，能屈能伸的力”，这是作者借种子的力来赞扬当时中国人坚持抗战，不畏强敌，拿起刀抢坚决跟敌人作斗争，争取抗日战争最后胜利的伟大精神；证明中国人民是英雄的人民。
我想，红军在井冈山反“围剿”斗争的历史也可以证明。王明路线曾是革命遭受惨败，毛主席带领红军突围长征，到陕北建立根据地，使革命步步走向胜利。承认困难，不利时撤退、转移，找有利的地方建立根据地，抓住有利时机狠狠打击敌人，不断扩大胜利，发展革命，这就是“能屈能伸”这就是种子的力。
现在，中国人民正在进行新的长征，争取早日实现四个现代化。那种“长期抗战”“能屈能伸”的力，仍然是中国人民的精神。优秀共青团员张海迪，以顽强的毅力跟病魔作斗争，向生活挑战，成为生活的强者，也体现了那种“长期抗战”的力。
种子的力读后感 篇2
“多么可敬的小草啊！”我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自禁地发出了赞叹。
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起，告诉人们，种子的力就是生命力，“只要生命存在，这种力就要显现”。不论环境如何恶劣，也不管遇到多少险阻，都不能阻挡它。
世界上最大的力既不是象，也不是狮子，而是被人践踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊地想：这不可能吧！便继续往下看：“人的头盖骨结合得非常致密，非常坚固。”后来有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一种机械力，而是往往被人忽视的“种子的力”。
被压在石头下的小草为了生长，不管石块多重，石块与石块之间的空隙多窄，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。”这需要怎样始终不移的意志啊！
小草的精神可贵，小草的种子没有落在肥土里，却落在瓦砾堆里，仍旧发芽生长的种子的精神更可贵。它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，它相信“有了阻力才有磨练”，它终于长出来了。小草的气质实在令人钦佩！
居里夫人说过：学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情办不成。小草为什么有那种百折不挠的精神，就因为它存有坚强的自信心。可敬的小草，具有可敬的生命力！
种子的力读后感 篇3
当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时，不禁赞叹道:多么可敬的力呀!这一课告诉人们，种子的力就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，不论遇到多少险阻，都不能阻挡它向上萌发的势头。这，给了我极大的启发。
被压在石块下面的小草，不管石块有多重，石块之间的距离多窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。这需要多么坚强的意志啊里我们走在学习这条坎灯不平的路上，遇到的绊脚石自然不会少，有些同学时常会一愁莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。就像参加数学辅导时的一次测验，一道道难题就像一座座碉堡，前面还密布铁丝网、暗堡，要想解决它是很难的。有些题，我解了一半，就失去了信心，认为这道题我不会，便放弃了。这样，直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对，才发现自己有时已经胜利在望，却轻而易举地放弃了，后悔不已。现在学习了《种子的力》之后，柔弱的小草能顶翻沉重的石头那始终不移的意志，给了我无穷无尽的克服困难的力量。
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子，它的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为它相信有了阻力才会有磨练。是呀!雄鹰为什么能够翱翔天空?就因为它有一双暴风雨中锻炼出的翅膀，而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去前进的信心。我也有过这样的经历。开学几周来，我的数学作业总是错题，下了几次决心，做完后要检查一遍，却仍旧有错。这下我可灰心了，心想:任它错去吧。可在这个时候，我想起了落在瓦砾堆里的种子，它顽强破土的精神鼓舞了我。
居里夫人说过:学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神，就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以种子精神鞭策自己，就一定会振作奋起，攀登不止!
种子的力读后感 篇4
多么坚强的小草啊！这是我读完《种子的力》所发出的赞叹。
小草，往往是不被注意的植物，任由人们在它身上破坏，踩踏，却没有任何的怨言，一直默默地生存着。小草是激励我前进的旗杆，只要在困难想起小草那坚持不懈的精神，我就会大胆往前走，我要感谢小草。
我看见过一株小草被一块大石头压着，无法长出来。可我却看铜陵了小草不服输的品质，日复一日，年复一年，小草用它那么幼小的身体把石头顶走了，然在在地上茁壮成长。看到长得健壮的小草，我心中仿佛有一团火燃烧自己身上的每一处地方，感觉好温暖，好温馨。
《种子的力》这本书又让我想到被火烧灭的小草，当时一片漆黑，小草全部都死了，可万万没有想到的是，小草到春天又长起来了，从土地下钻出来了！春天的小草叶多么新鲜，多么嫩绿。小草被春风吹着，被温暖的太阳包围着，多么勇敢的小草！
据说，在北极那冰天雪地的地方也小草生长了，而且长得很好，让我址分的讶异。
小草不怕严寒酷暑，不怕死，一直向上长着，这种精神伴我成长。
种子的力读后感 篇5
《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时的人们积极抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。
我读了《种子的力》，感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草，它以顽强的生命力，掀翻压在它身上的石块，顽强地钻出地面，表现了不怕艰险，勇于磨炼，永远乐观的可贵精神。我们学习的过程中，也正需要这样的精神。我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识宝库的大门定能被我们打开，科学的高峰定能被登上。
我们决不能做养育在温室里的盆花，遇到困难就悲观叹气，失去前进的信心，那样只会步步后退。我曾经有过这样的一个经历：我和同学参加作文比赛，由于没发挥好水平，结果落选了。看着得奖同学的高兴劲，我难过得暗暗掉了几次眼泪，甚至对写作失去了信心，后来几次作文也远远落在同学们后面。这时，《种子的力》有力地鼓舞了我，于是我振作精神，努力学习，天天写日记，终于取得了进步，还赢得了同学和老师的信任。不久前，我参加了全国性的作文竞赛，还取得了三等奖呢。
今后，我要继续发扬种子精神，不怕困难，不怕挫折，永远努力向上。
种子的力读后感 篇6
小时候，如果你问我什么东西的力气最大，我会毫不犹豫地回答：“大象。”但我读了《种子的力》这篇文章后，我终于明白，世界上拥有最大力气的其实是种子。
生物学家发现人的头盖骨是一个比较复杂而又难以分开的东西，甚至用机器都很难完整分开。而有一次，生物学家在头盖骨里放了一粒种子，让它发芽、成长，没过几天，种子竟然奇迹般地钻了出来，并把头盖骨完整地分开了，这得需要多大的勇气和力量啊！
种子的这种精神让我想起了一个人。那是我从电视报道上听到的。一个小女孩，她从一生下来双腿就是残疾的，不能走路，只能在轮椅上度过每一天。到了她五岁的时候，她懂事了，知道自己只有站起来才能和其他孩子一样在草地上奔跑。从此，她就努力练习，一次次地忍着痛从轮椅上站起来，皇天不负有心人，一年后，她竟然可以和正常人一样奔跑、玩耍，创造了医学史上一大奇迹。这需要多么大的勇气和坚持不懈的精神啊！
相反，有一个小学生，他的成绩一直很优秀，直到有一天，考试时，因为没发挥好得了81分。从此他就失去了信心，没有选择努力和坚持，而是放弃了，成绩一落千丈，由原来的优等生滑落到倒数几名。在升学考试中，考到了不理想的中学。这和小小的种子比起来是多么懦弱而又渺小啊！人一生的命运就在那一次小小的选择。那时，他又为何不去选择面对呢？
在这些事实的验证下，我们不得不承认，坚持、坚强对我们来说是重要的，有了坚强，我们才能坦然地面对挫折，成为生活的强者，从而一步步走向成功。
★★★★★
点评：在文章的开头小作者采用开门见山，接着很好的运用了引、议、联、结的方式完成了这篇读后感。观点鲜明，正反两个事例的列举证明本文的中心，结尾点题，强调了坚强的重要性！
种子的力读后感 篇7
我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自愿地发出赞叹。
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起，告诉我们，种子的力就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，也不管遇到多少险阻，都不能阻挡它。这篇文章我已经读过多次，每读一次，都会受到鼓舞。
文章就告诉我们，世界上力气最大的既不是大象，也不是狮子，而是被人践踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊地想：这不可能吧！便继续往下看：人的头盖骨结合得非常致密，非常坚固。后来有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一切机械力，而是往往被人忽视的种子的力。啊！植物种子的力竞有这么大！我信服了。
被压在石头下的小草为了生长，不管石块多重，石块与石块之间的空隙多窄 , 总要曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。这需要怎样始终不移的意志啊！我们现在在和平的环境的环境中学习，但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍，几千倍的石块，难道我们就顶不住这些嘲讽吗？
有些同学在学习这条崎岖的小路上一碰到绊脚石，往往就没有勇气踢开，而且时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策，但一想到小草，想到种子，就会增添一股克服困难的力量。
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧发芽，生长的种的精神更可贵，它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，它终于长出来了。小草的气质实在令人钦佩！
种子的力读后感 篇8
一次偶然的机会，我在网上看作文，看到了《种子的力》这篇文章，让我受益匪浅。读完《种子的力》这篇文章，让我感受最深的是一株任人踩踏，无人注意的小草，它以顽强的生命力，掀翻了压在它身上的石块，顽强地钻出地面，表现了不怕险阻，勇于磨练，永远乐观的精神。我们在攀登知识高峰的道路上，也正需要这样的精神。我相信，只要我们不屈不饶地前进，知识的高峰一定能登上。我们决不能做“缩头乌龟”遇到困难就失去前进的信心，那样只会后退。
我是个残疾女孩，双腿走路不方便，每天都需要爸爸背我，我的班级在三楼，每当爸爸把我背到班级的时候，都会累得气喘吁吁，渐渐地，我发现爸爸腰有些不舒服了，于是我便让爸爸把我背到楼梯口，我自己上，每当走完一楼，我就会累得气喘吁吁，心中就会有一张想放弃的念头，每当这时我就会想起小草的顽强不屈，于是我便会接着上，最后“胜利”。
今后，我要继续发扬小草的精神，不怕困难，不怕挫折，永远向上，创造属于我的生活！
种子的力读后感 篇9
当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时，不禁赞叹道；“多么可敬的力呀!”这篇文章告诉人们，种子的力就是生命力，“只要生命存在，这种力就要显现”。不论环境如何恶劣，不论遇到多少险阻，都不能阻挡它向上萌发的势头。这，给了我极大的启发。
被压在石块下面的小草，不管石块有多重，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来’。这需要多么坚强的意志啊!我们走在学习这条坎坷不平的路上，遇到的绊脚石自然不会少。有些同学时常会一筹莫展，我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。比如参加数学辅导时的一次测验，一道道难题就像一座座碉堡，前面还密布“铁丝网”、“暗堡”。有些题，我解了一半就失去了信心，认为这道题我不会，便放弃了。这样，直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对，才发现自己有时已经胜利在望，却轻易地放弃了，顿时感到后悔不已。读了《种子的力》之后，柔弱的小草顶翻沉重的石头那坚定不移的意志，给了我无穷无尽的克服困难的力最。=
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子，它的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为它相信“有了阻力才会有磨炼”。是呀!雄鹰为什么能够翱翔九天?就因为它有一双暴风雨中锻炼出来的翅膀，而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去信心。我也有过这样的经历。开学几周来，我的数学作业总是出错。下了几次决心，做完后要检查一遍，却仍旧有错。这下我可灰心了，心想；任它错去吧。可在这个时候，我想起了落在瓦砾堆里的种子，它顽强破土的精神鼓舞了我。
居里夫人说过；学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神?就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以“种子精神”鞭策自己，就一定能不断前进，取得成功!
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《种子的力》读后感范文600字
下面是我们为你精心整理的“《种子的力》读后感范文”。我们读的每一本书，都会在生命中留下印记，作品无疑是一本值得我们学习的好书。而写一份读后感可以把自己获得的知识有效的回顾并且整理下来。本文供你参考，希望能帮到你！
《种子的力》读后感范文 篇1
我读了《种子的力》掩卷深思，回味无穷。
“种子的力，这是一种长期抗战力，有弹性，能屈能伸的力”，这是作者借种子的力来赞扬当时中国人坚持抗战，不畏强敌，拿起刀抢坚决跟敌人作斗争，争取抗日战争最后胜利的伟大精神；证明中国人民是英雄的人民。
我想，红军在井冈山反“围剿”斗争的历史也可以证明。王明路线曾是革命遭受惨败，毛主席带领红军突围长征，到陕北建立根据地，使革命步步走向胜利。承认困难，不利时撤退、转移，找有利的地方建立根据地，抓住有利时机狠狠打击敌人，不断扩大胜利，发展革命，这就是“能屈能伸”这就是种子的力。
现在，中国人民正在进行新的长征，争取早日实现四个现代化。那种“长期抗战”“能屈能伸”的力，仍然是中国人民的精神。优秀共青团员张海迪，以顽强的毅力跟病魔作斗争，向生活挑战，成为生活的强者，也体现了那种“长期抗战”的力。
《种子的力》读后感范文 篇2
多么坚强的小草啊！这是我读完《种子的力》所发出的赞叹。
小草，往往是不被注意的植物，任由人们在它身上破坏，踩踏，却没有任何的怨言，一直默默地生存着。小草是激励我前进的旗杆，只要在困难想起小草那坚持不懈的精神，我就会大胆往前走，我要感谢小草。
我看见过一株小草被一块大石头压着，无法长出来。可我却看铜陵了小草不服输的品质，日复一日，年复一年，小草用它那么幼小的身体把石头顶走了，然在在地上茁壮成长。看到长得健壮的小草，我心中仿佛有一团火燃烧自己身上的每一处地方，感觉好温暖，好温馨。
《种子的力》这本书又让我想到被火烧灭的小草，当时一片漆黑，小草全部都死了，可万万没有想到的是，小草到春天又长起来了，从土地下钻出来了！春天的小草叶多么新鲜，多么嫩绿。小草被春风吹着，被温暖的太阳包围着，多么勇敢的小草！
据说，在北极那冰天雪地的地方也小草生长了，而且长得很好，让我址分的讶异。
小草不怕严寒酷暑，不怕死，一直向上长着，这种精神伴我成长。
《种子的力》读后感范文 篇3
当我读完《种子的力》这篇感人至深的文章时，不禁赞叹道:多么可敬的力呀!这一课告诉人们，种子的力就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，不论遇到多少险阻，都不能阻挡它向上萌发的势头。这，给了我极大的启发。
被压在石块下面的小草，不管石块有多重，石块之间的距离多窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。这需要多么坚强的意志啊里我们走在学习这条坎灯不平的路上，遇到的绊脚石自然不会少，有些同学时常会一愁莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。就像参加数学辅导时的一次测验，一道道难题就像一座座碉堡，前面还密布铁丝网、暗堡，要想解决它是很难的。有些题，我解了一半，就失去了信心，认为这道题我不会，便放弃了。这样，直到测验结束也没做出几道题来。下课后同学们互相一对，才发现自己有时已经胜利在望，却轻而易举地放弃了，后悔不已。现在学习了《种子的力》之后，柔弱的小草能顶翻沉重的石头那始终不移的意志，给了我无穷无尽的克服困难的力量。
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧生长的种子，它的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为它相信有了阻力才会有磨练。是呀!雄鹰为什么能够翱翔天空?就因为它有一双暴风雨中锻炼出的翅膀，而那些生活安逸的小鸡只能飞过几尺高的草垛。人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去前进的信心。我也有过这样的经历。开学几周来，我的数学作业总是错题，下了几次决心，做完后要检查一遍，却仍旧有错。这下我可灰心了，心想:任它错去吧。可在这个时候，我想起了落在瓦砾堆里的种子，它顽强破土的精神鼓舞了我。
居里夫人说过:学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信自己，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神，就因为它有坚强的自信心。只要我们时刻以种子精神鞭策自己，就一定会振作奋起，攀登不止!
《种子的力》读后感范文 篇4
《种子的力》是一篇感人至深的文章。它借种子的力来说明生命力是不可抗拒的，以此来启发和鼓舞当时的人们奋起抗日。今天我读了也深受启发和鼓舞。
我读了《种子的力》，感受最深的是一株任人践踏、无人注意的小草，它以顽强的生命力，掀翻压在它身上的石块，顽强地钻出地面，表现了不怕险阻，勇于磨炼，永远乐观的可贵精神。我们在攀登科学高峰的道路上，也正需要这样的精神。我相信，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，知识的宝库大门定能被我们打开，科学的高峰定能登上。=
我们决不能做“养育在花房里的盆花”，遇到困难就悲观叹气，失去前进的信心，那样就会步步后退。我曾经有过这样一个经历：我和同学参加作文比赛，由于没发挥好水平，结果落选了。看着得奖同学的高兴劲，我难过得暗暗掉了几次眼泪，甚至对写作失去了信心，后来几次作文也远远落在同学们后面。这时，《种子的力》有力地鼓舞了我，于是我振作精神，努力学习，天天写日记，还取得了进步，还赢得了同学和老师的信任。不久前，我参加了全国性的作文竞赛，还取得了全国三等奖呢。今后，我要继续发扬小草精神，不怕困难，不怕挫折，永远努力向上。
《种子的力》读后感范文 篇5
我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自愿地发出赞叹。
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起，告诉我们，种子的力就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，也不管遇到多少险阻，都不能阻挡它。这篇文章我已经读过多次，每读一次，都会受到鼓舞。
文章就告诉我们，世界上力气最大的既不是大象，也不是狮子，而是被人践踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊地想：这不可能吧！便继续往下看：人的头盖骨结合得非常致密，非常坚固。后来有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一切机械力，而是往往被人忽视的种子的力。啊！植物种子的力竞有这么大！我信服了。
被压在石头下的小草为了生长，不管石块多重，石块与石块之间的空隙多窄 , 总要曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。这需要怎样始终不移的意志啊！我们现在在和平的环境的环境中学习，但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍，几千倍的石块，难道我们就顶不住这些嘲讽吗？
有些同学在学习这条崎岖的小路上一碰到绊脚石，往往就没有勇气踢开，而且时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策，但一想到小草，想到种子，就会增添一股克服困难的力量。
小草的精神可贵，而落在瓦砾堆里仍旧发芽，生长的种的精神更可贵，它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，它终于长出来了。小草的气质实在令人钦佩！
《种子的力》读后感范文 篇6
多么可敬的小草啊！我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自禁地发出了赞叹。
《种子的力》告诉人们，种子的力，就是生命力，只要生命存在，这种力就要显现。不论环境如何恶劣，也不管遇到多少险阻，都不能阻挡它。
;文章一开始就告诉我们，世界上力气最大的不是大象，也不是狮子，而是被人践踏、引不起人注意的小草!读到这里，我吃惊地想:不可能吧?文章接下去说，人的头盖骨结合得非常致密、非常坚固，要想把头盖骨分开是相当困难的。后来，有人想出一个办法把它分开了。分开头盖骨的不是一切机械力，而是被人忽视的种子的力。植物种子的力竟有这么大I我信服了。
被压在石块下的小草为了生长，不管石块多重，石块与石块之间的空隙多窄，总要弯弯曲曲地、顽强不屈地挺出地面来万。这需要怎样坚定不移的意志啊！我们现在为四化建设而勒奋学习，困难毕竞是少不了的。小草尚能顶住比它重几百倍、几千倍，甚至几万倍的石块，难道们能让困难吓倒吗?不能。
有些同学在学习的崎岖小路上一碰到绊脚石，就没有勇气踢开它，而且时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策，但只要一想到小草，想到种子，就会增添一股克服困难的力量。
小草的精神可贵，而没有落在肥土里、却落在瓦砾堆里仍旧发芽生长的种子的精神更可贵。它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为它相信有了阻力才有磨炼。它终于长出来了。
人们往往在一帆风顺的时候，越干越有劲，而一旦遇到困难、挫折，就悲观、叹气，失去前进的信心。我也有过这样的经历。记得一次数学测验，我只得了七十几分，没有考出水平。看到别的同学因考得好而兴高采烈时，我背地里为自己叹息过，也偷偷地流过泪，甚至失去了前进的信心。但就在这个时候，我振作起来了!是什么鼓舞了我?是落在瓦砾堆里的种子的顽强破土的精神鼓舞了我。
居里夫人说过，学习要有恒心，尤其要有自信心。一个人连自己都不相信，那就什么事情也办不成。小草为什么会有那种百折不挠的精神?就因为它有坚强的自信心。我想，小草都有百折不挠的精神，难道我们新中国的少年还不如一棵小草吗?学习，好比是攀登一座高峰，它没有平坦的路，有的是悬崖峭壁，但是只要以种子的精神时刻鞭策自己，我们就一定能够振作奋起，到达山顶!
《种子的力》读后感范文 篇7
“多么可敬的小草啊！”我读完《种子的力》这篇感人至深的文章，情不自禁地发出感叹!
《种子的力》这一篇文章，从种子的力是世界上最大的力谈起。不管环境多么恶劣，这一种力都能阻挡。
文章开头就告诉我们，世界上力气最大的不是大象，也不是狮子，而是被人们踩踏，无人注意的小草！读到这里，我吃惊的想，这不可能啊！
被压在石头下的草为了生长，不管石头有多重，石头与石头之间的空隙有多窄。这需要怎样的矢志不渝的意志啊！我们虽然现在在和平的环境里学习和生活，但是耳边的冷嘲热讽声毕竟少不了的，小草都能顶住比他重几千倍甚至几万倍的石头，难道我们就经不住这冷嘲热讽吗？
小草的精神可贵，但没有落到肥土里去落到瓦砾堆里仍然发芽生长的种子的精神更可贵。它不悲观，不叹气，因为他相信“有了阻力才有磨练！”
我想，小草都要百折不绕的精神，就因为他坚强，难道我们新中国的青少年还不如一株小草吗？我们只要以小草的精神时刻鞭策自己，我们就一定能永攀不止！
安的种子读后感600字
今天我给大家分享一个关于等待的故事《安的种子》，让我们一起来看看吧！
这天，老和尚把三颗古老的千年莲花种子分给了本、静和安，本想第一个种出来，可是天气寒冷，本的种子怎么也种不出来；静想我一定能种出千年莲花，静看了很多关于种莲花的书籍后，自信的种下了种子，静用了最漂亮的花盆，最好的泥土，最好的药水去浇灌花朵，种子没几天就发芽了，静用金罩子把小芽罩住，小芽没有得到阳光的照耀也死了；安每天还过着正常的生活，到了春天，在池塘的一角种下了种子，在夏天的午后，古老的千年莲花开出了美丽的花朵。
你们知道为什么本和静种不出千年莲花吗？我觉得本急于求成，在冬天把种子种在了雪地里，种子很快就冻死了；静的种子发芽了，但是他过度的保护了小芽，没多久小芽也死了；安却不一样，他享受当下，富有等待的智慧，扫庙门，做斋饭，买东西，这些他都照常做，等到春天把种子种到了池塘的一角，让种子在大自然中自由的生长，到了盛夏，古老的千年莲花盛开了。
在生活中也有很多人跟本和静一样，刻意的去保护自己的孩子，在新闻上经常会看到有些小孩子从小就被爸爸妈妈宠爱，孩子想要什么父母就会买什么，长大了以后爸妈还养着他，可是孩子不懂感恩，不满足他们的要求还会打父母，这是多么悲哀的事呀！所以教育孩子不能像本和静，不能急躁，也不能刻意的保护。要向安，静静等待，享受当下，让孩子遵循自然规律在大自然中快乐成长！
每个人都是一颗千年莲花种子，只要放平心态自然生长都可以开美丽的千年莲花！我也是一颗千年莲花种子，在大自然中嬉戏，努力向上，努力学习就可以学。
读后感童话600字(精选9篇)
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们会发现，喜欢读书的人，脑子里总是会有一些与常人不一样的思想这就是读书的重要性。当我们读完一本书籍后，可能也会改变我们对事物以往的看法。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么，你会不会在看完一本书籍后写一份读后感呢？下面是小编为大家整理的“读后感童话600字(精选9篇)”，相信会对你有所帮助！
读后感童话 篇1
《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂，有了梦幻般的朋友，让我们的世界变得十分充实，对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是，它会更加净化我们的心灵，让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想。《格林童话》真是一本适合小朋友们读的好书呀！
我始终记得这样一句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说，人生最初几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事，因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另外一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假恶丑，以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。
在《格林童话》的故事中，既有我还牙牙学语时就认识的老朋友：美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……，也有我认字之后结识的新朋友：漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……我非常喜欢这些形形色色的朋友，关注着他们每个人的命运，常常为他们悲伤的结局感到惋惜，为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱，而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中，还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐，也有曲折。在他们由于坏人的破坏而分手时，我为他们捏一把汗；在他们“有情人终成眷属”时，我又为他们开心。总之，我牵挂着《格林童话》中的每一个人物，和他们一起快乐，一起忧伤，一起跌倒，一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。
读后感童话 篇2
那些童话，给儿时的我们带来多少梦幻和感动，大了，懂了，品了，也回味了，这诗样的童话，除了他，还有谁能带来。
他，安徒生，丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人。他小时的家境很贫穷，得不到同龄伙伴所能得到的快乐和质上的享受，因为小小的他，还在为下一顿晚餐发愁。上帝是公平的，上帝没有给安徒生富裕的生活和舒适的享受，但给与了他一颗聪明的，富于幻想的脑袋。在他的梦里，他常常变成一个英俊的王子或威武的英雄，挥舞宝剑，惊怪物杀死，将公主救出。夜晚，是安徒生最快乐和幸福的时刻。那时，他将变得比所有伙伴都富有。
长大了，他以自己的梦为原型，靠着自己深厚的文学功底，将一片片童话洒落在人间。那童话中的精灵，常在孩子们睡觉时，钻入他们的梦中，与他们嬉戏玩耍，告诉了他们快乐，给予了他们幸福。让许多个像小安徒生的那样的孩子，抱着甜蜜入睡。
可怜的卖火柴的小女孩，被冻死在街头，灵魂却带着她那最美的梦，飞向天堂;海的女儿为了爱，善良的她放弃了自己的幸福，牺牲了自己的生命，变成泡沫。这像诗般美丽的童话，怎能让人不神往，怎会不被喜爱?
读后感童话 篇3
今天，我给大家介绍一下我的故事书《格林童话》。
《格林童话》是一本有趣的故事书，它里面有许多好玩的故事，如“不莱梅镇的音乐家”，“灰姑娘”等等。
下面是我最喜欢的一个故事。
《臭小子学害怕》从前有个父亲，他有两个儿子。大儿子很聪明，小儿子呆头呆脑的。父亲只喜欢大儿子。当然大儿子也有做不来的事情，比如，当父亲让他在半夜里外出去取东西的时候，会想起可怕的东西，便说：“我害怕，我不去。”这话被小儿子听见了，说：“害怕?是什么东西?我从来就没有害怕过。”
有一次，父亲让小儿子出去学本领。小儿子说他想学害怕。父亲把这件事告诉了同事，同事说：“学害怕，那就跟我来吧!”结果小儿子把同事推下楼。这事被父亲知道了，立马给他50银币，让他独自出去闯世界。在离开家不远的时候，他又说：“要是我学会害怕就好了。”
这事被一个人听到了，便对他说：“不远处有个魔鬼住的宫殿，谁能在三天之后出来，就可以把公主嫁给他。”于是小儿子就在那里住了三天，然后娶了公主。他想学害怕的这件事被公主知道了，公主便把一桶鱼倒在小儿子身上，让小儿子知道了什么是害怕。
《格林童话》是一本有趣的故事书，里面有很多有趣的故事。想看吗?那就快翻开这本故事书吧。
读后感童话 篇4
这个寒假，>带我走进了梦幻的国度。这里面有为爱无私奉献的美人鱼，可爱的爱丽丝，调皮的皮诺曹......而丑小鸭便是这个国度里那美丽的夜空中永不坠落的明星。
它出生在一个鸭家族里，因为长得实在是太丑了，所以大家都叫它丑小鸭。每天，它都得面对同类的歧视，母亲的斥责，兄妹们的欺侮，面对......而面对这些，它又能做些什么呢？它什么也不能做，只能暗自流泪。
有一天，它终于忍受不了了，它离开了家。丑小鸭在外独自流浪，受尽了野猫野狗的追打，有了上顿没下顿。冬天很快就到了，可怜的丑小鸭再也找不到半点吃的了，再也找不到一片树叶来温暖它那软弱的身体了。终于，有一位好心的老婆婆收留了它。它原本以为自己从此就可以过幸福的生活了，哪知不幸偏偏降临在它的身上，它遭到了被老婆婆赶出家门的恶运。丑小鸭凭着顽强的毅力，在森林里度过了一个冬季。
春天来了，丑小鸭在河边看到了美丽的白天鹅，十分羡慕它们的美貌，当它低头向水中一看，发现自己也变成了一只白天鹅。
这个故事告诉我们，当你战胜了困难，它就是你的骄傲，可当困难战胜了你，它就是你的耻辱。我们应该学习丑小鸭坚毅顽强，不屈服的精神。
读后感童话 篇5
记得很小的时候就读过安徒生童话了，当时还小，很多字也不认识，就只会简单的翻看一些图片，觉得很漂亮、很喜欢。
读《卖火柴的小女孩》时，妈妈会告诉我，要做一个有爱心的人，读《十一只天鹅》时，妈妈又会告诉我，小女孩很爱他的哥哥，爱是可以创造奇迹的，读《丑小鸭》时，告诉我要拥有梦想，永不放弃……就这样，《安徒生童话》伴我度过了童年。
现在再次翻看这本书时，才发现里面蕴含了太多的道理。有希望，有憎恨，有鼓励，有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品，记录了他对美好生活的向往，批抨击了黑暗的社会……通过一个个温馨感人的故事，可爱美丽的人物，总会告诉我们许多受益终生的哲理。
其实我最喜欢的故事是《卖火柴的小女孩》。它讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴，但没有一个人原意帮助她，最后她冻死在凄凉的墙角，批判了当时黑暗的社会和人们的冷漠。
读后感童话 篇6
这几天，我读完了《杨红樱童话》，读完这本书以后，我问了一下爸爸：“爸爸，杨红樱阿姨是不是写了许许多多的童话？”爸爸说：“那是当然的啦！”还没等爸爸说完，我又说：“她写的童话是不是都很有趣？而且，她写的童话是不是有动物的、有人的、有植物的、有开怀大笑的、有寂寞的……”
其中，我最喜欢的还是天冷要盖房那一篇故事和喝咸水，生咸蛋那一集。在天冷要盖房那一集里，笨笨猪和乖乖熊在树林里拆了驴大爷盖的一座草棚子，又用驴大爷盖草棚子的材料给驴大爷在湖边盖了一座新房子。在喝咸水，生咸蛋那一集里，笨笨猪因为听错了话，让鸭妈妈喝咸水，生咸蛋，结果很多天以后，鸭妈妈生的蛋还是没滋没味，不是咸蛋。通过了这两个故事以后，我觉得笨笨猪很傻、很天真，而且还很可爱、很聪明……
不管怎么说，杨红樱阿姨写的那些童话故事真有趣！
读后感童话 篇7
我非常喜欢《杨红樱童话》这本书。作品里常常流贯着浓厚的母爱情感。《杨红樱童话》是杨红樱中短篇童话的一个精选本和“典藏版‘’，其中毫无疑问是传承了，如冰心。林格伦作品里的那种温暖和细腻的”母爱精神“。一批年轻的。富有创意的插画家，为这些优美的童话配上了精致的艺术插图，使这本童话选集从文字到图画，都呈现着一种美仑美奂的唯美风格。
《寻找快活林》虽然是一篇幼儿看的一篇文章，但是一篇洋溢着快乐和温暖的气息的童话故事。狐狸先生。狐狸太太，还有小狐狸的神态与性格，都在有趣的对话和独特的细节描述里得到了刻画。这是杨红樱短篇抒情童话的代表作之一。
让我感动的是《飞蛾圆舞曲》说的是：一只飞蛾很喜欢月亮。有一天，他离开他的家乡，向月亮飞去。当他飞过蝴蝶时，蝴蝶说他是笨蛋。飞蛾跟本不离她。一天一天的过去了，飞蛾老了，有一天，他碰到萤火虫姑娘，把他的事情告诉了萤火虫姑娘，萤火虫姑娘感动了，她要和飞蛾一起去。前面，有一条大河，里面有月亮的影子。飞蛾看到了马上飞过去。萤火虫说：”那不是月亮“。飞蛾不听，向船上的灯光飞去。飞蛾的翅膀不小心碰到了灯光，哧，飞蛾的翅膀被烧着了，飞蛾掉进了河里。萤火虫在那里哭着。
读了这篇文章，我们应该相信自己。就算我们被别人，嘲笑，又能怎样？所以我们要学会勇敢。
读后感童话 篇8
这是一本绝对一流的童话，它将准确、深奥的科学知识融入一篇篇好看的童话故事里。你想知道骆驼为什么能长时间滴水不进吗？你想知道牙签鸟被鳄鱼吃进嘴里为什么还能飞出来吗？你想知道海参的内脏被鲨鱼吃了为什么还能活？还想知道……打开《杨红樱科学童话》，打开通向科学殿堂的大门吧！
从沙漠勇士这个故事中，人们要把平凡的骆驼称为“沙漠勇士”。原来，骆驼要喝100公斤的水都装在两座小山峰里面，这样才积累更多的脂肪，到了热时才会放出水份。还有骆驼的脚有1厘米厚的角质垫，大量的黑色素及脚上有噗，就不怕火热的沙子和陷进沙里呢。骆驼在运送货物当中，它们是一个接一个，迈着缓慢而有节奏的脚步，在驼铃声中慢慢走出沙漠。
我十分喜欢这本书，因为它能让我们在欢乐的阅读中学会许多，和更多大自然的奥秘，认识骆驼它那种顽强斗志，不怕劳苦，坚持到底。我上课经常说话搞小动作，这种习惯到现在还没有改好，导致测验成绩不稳定，我读了这个故事，在妈妈，老师的教育下我希望真的能够坚持下去，改过自己的错误，好好珍惜每分每秒的时间。
读后感童话 篇9
《中国童话》读后感心得600字：
我喜欢的书有很多，黄蓓佳写的《中国童话》就是其中的一本。
《中国童话》中包含了十个富有中国味的童话，每一个都异常地吸引人，使我读完一遍仍感意犹未尽，还要重新细读一遍。
在这本书中，《小渔夫和公主》讲述了小渔夫遇到大鲤鱼、大雕和狐狸，并帮助它们。当小渔夫为了与公主结婚而接受公主的挑战时，他们报答小渔夫，帮助他和公主成亲。我从中懂得了好心肯定会有好报。《欢喜河娃》讲述了一个爱笑的娃娃，刚生下来就被装在铁箱子里扔进河里，后被打渔的老夫妻收养，因为他是在河里捡到的，所以取名为“河娃”。河娃长到17岁那年，看过他出生的皇帝假装病倒，叫他去取三根太阳姑娘的金发来，烧成灰给皇帝。河娃一路上不知遇到多少苦难，但他坚持取回太阳姑娘的金发，回去时自己还被拥护着当上了皇帝。读完这个故事，我明白了：不管做任何事，只要肯坚持一定能成功。
我最喜欢的故事就是《美丽的壮锦》了。它讲述了一个村子里有快乐的一家五口，但阿爸却在打猎时受了伤，失血过多死去了。一天晚上，阿妈梦见一位老婆婆教他织壮锦。醒来后，她仍然把织壮锦的步骤记得牢牢的，于是花了一年时间织出了一幅又大又美丽的壮锦。松明灯把她的眼角熏烂了，流出了眼泪和眼血，她却在有眼泪和眼血的地方分别织出了清清的鱼塘和红红的太阳。后来，天上的仙女把壮锦抢走了，想照样子支出一幅一模一样的壮锦，好裁下来做衣服。阿妈非常伤心，病倒在床上。
她让阿大阿二去拿回壮锦，他们本应该到一个老婆婆那里，打落牙齿放到石马的嘴里，骑着石马找仙女，但他们花光了老婆婆给的金子，俩人一个成了讨饭的，一个成了耍猴的。阿三却勇敢地打落牙齿，骑上石马度过火海和冰海，找到仙女拿回了壮锦。他还意外地与壮锦上突然出现的红衣仙女成了亲，过上了幸福的生活。读完这个故事，我懂得了，只要自己树立了目标，并且一直坚持，再难的考验，你也能战胜。是啊，我有时做的一些小事，觉得稍微有点难度，就想着放弃了，那还追求什么好的结果呢？
在我心里，《中国童话》不仅是一本童话书，而且是一本提高我们的道德修养，鼓励我们坚强上进的好书。
高尔基的《童年》读后感600字(精选9篇)
读书对于智慧，也像体操对于身体一样。在生活中，难免会有一些人极爱读书，并还会在书中做许多笔记。当我们细细地品读完一本名著后，对人生或者事物一定产生了许多感想。为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记。那么，在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢？经过搜索整理，小编为你呈现“高尔基的《童年》读后感600字(精选9篇)”，更多相关信息请继续关注本网站。
高尔基的《童年》读后感【篇1】
昨天刚刚看完高尔基先生的《童年》，感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年糊口，在沙皇的统治时期，一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲，接着失去了母亲，独一的亲人——外祖父也家道中落，他却仍旧怀抱着一颗求知的心崎岖而悲惨的糊口，让人打动！
看到了最后一句，我放下了书本，心情是那样复杂，为什么一个可怜的孩子，他的童年那么悲哀？为什么他的童年没有一丝欢笑，只是布满了仇恨的悲愤？苏联当时的社会真的那么黑暗吗？然而，我知道，这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果！那是一个弱肉强食的社会，一个暗无天日的社会，一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会！这是高尔基先生的批判，这是文章以小见大的妙笔！一个黑暗到可以使人变坏的社会，不得让我们胆寒，更觉得社会主义轨制的光明，是她让我们能过得如斯幸福，她是公正与和平的象征，她是东升的太阳，照亮了华夏大地，温暖了人们冰封已久的心，才体会到幸福糊口的来之不易，是否应该好好学习，好好珍惜？
《童年》中有一节是让我喜欢的，那是关于一位化学家“好事情”的事，幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候，与一位希奇的人教上朋友，很明了，这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一整理，这仅仅由于在当时的社会，不为沙皇服务，就是无所事事，是邪—恶的，相信，这会让许多人捧腹大笑，但更多的是思索，当时的社会真理是那么难以接受吗？也许这样的事情太多，为此，有良多科学家都献出了生命，但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的情谊表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了，黑暗的存在就是建立在人们的无邪与无知上，而人们是否应该主动的去学习，应该知道，拥有知识的人就是智慧的人，也只有遮这样的人可以维护正义与真理！
高尔基的《童年》读后感【篇2】
在寒假里，我利用空余的时间在书店里读了高尔基写的《童年》。《童年》描写了沙俄时期儿童的糊口。
阿廖沙是个可怜的孩子，他4岁时父亲去世了，因此他被寄养在他的外公众里。他的外公脾气急躁，喜怒无常，心情好的时候对阿廖沙非常疼爱，心情不好时就经常打阿廖沙。由于糊口并不尽如人意，仅仅是在悲惨的社会里面讨口饭而做出一些让人不可理喻的事情。阿廖沙恰是在一个悲惨的世界里糊口的一分子。幸运的是他接受了外婆的教诲，成为一个好孩子。阿廖沙在这个黑暗的家庭中待了良多年，一直到找到心中的光明。
我们应该好好的面对一切，而不是不中断地埋怨。人生布满着太多的不如意和难题，我们应该保持寻常的心情去看待。即使糊口在最难的'时侯，即使面对着一条大河一样的苦难，也要相信，未来是夸姣的，未来需我们去努力。努力就会有但愿，幸福不会太遥远。即使真的有难题，也要学会忍耐，由于风雨过后，彩虹才会泛起。
阿廖沙在黑暗的环境中仍保持着糊口的勇气和决心信念，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、朴重和布满爱心的人。我们现在更应该好好的珍惜幸福糊口，耐劳学习，对社会做出贡献。
高尔基的《童年》读后感【篇3】
《童年》通过自转体生动地再现了19世纪七十年代苏联人民的糊口状况，高尔基也在此糊口在痛苦人生之中。
本书写的是高尔基儿时，经历的痛苦、悲惨，有时也能得到一些暖和的童年糊口。
在这本书中，高尔基刚来到外祖父家中这一章，让我热血沸腾。作者春秋还小，却不幸遭遇外祖父的痛抽，被抽去知觉，也未见外祖父停手。作者多么可怜啊!在我的糊口中，我做错了一件小事，爸爸只会专心教我不应该怎么做，而作者却这样悲惨。高尔基年纪轻轻就被外祖父赶出家门，而他到处飘流，经历了各种各样的磨难，却仍有一颗善良、贞洁的心灵。
说到一颗善良的心，让我想起了几日前，我所听过的一件事：一个小男孩因长期糊口在残暴的家庭中，心的思惟也有所改变，变得凶狠，自私自利。高尔基糊口在与男孩的家庭相近，甚至比男孩的家庭更残暴，但是他并没有变得像小男孩一样邪恶，他老是用自身的正义去战胜身边的邪恶，他是多么不同凡响啊!我们应该学习高尔基的精神，永远保存一颗“良心”。
高尔基的童年糊口，就是在黑暗中渡过的，但幸好这个世界也不是完完全全丑陋不堪，他的身边还有善良、朴重的人存在。他们给了高尔基决心信念与气力，使他看到了光明与但愿，并让他相信光明一定能战胜黑暗，我也但愿世间的人好多坏少。
高尔基的《童年》读后感【篇4】
我今天读了一本书，名字叫《童年》，这本书是伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人——高尔基写的，主要内容是讲了阿廖沙童年的故事。
在阿廖沙三岁时父亲去世了，母亲和外祖母带他去外祖父家生活，在这里，家庭成员经常为了占点小便宜而发生争斗。几年后外祖父破产，将外祖母、阿廖沙和母亲从家中驱逐了出去，靠阿廖沙捡垃圾，外祖母给别人做针线活儿为生，不久，母亲去世，他被迫流落人间，开始独立谋生。这本书写出了高尔基对苦难的认识，涌动着一股生生不息的热望与坚强。
一想起阿廖沙那勇敢顽强的样子，我就感觉惭愧不已，我之所以现在还没有学会骑自行车，全都是因胆小而造成的，第一次，也是到目前为止最后一次，后面我就不学了，就是因为胆小，那天晚上，我和妈妈吃完饭就下楼去转转，路上碰到一辆开了锁的共享自行车，妈妈兴奋的说：我来教你骑自行车吧.可我骑上自行车后，总是把握不住平衡，妈妈一松手，我连人带车一起摔在地上，之后我就害怕起来，无论妈妈怎么鼓励、威吓!就是不愿继续骑，天快黑了，我们只好悻悻地回家了。
阿廖沙的勇敢和顽强值得我们学习。
高尔基的《童年》读后感【篇5】
《童年》这本书是高尔基的自传，主要讲述了阿廖沙在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿廖沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，他便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，阿廖沙小时候已经走上了独立谋生的道路，可我自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，当遇到难题时，读过一遍题后，我就觉得这题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要父母来教我。其实题目很简单，只不过是我不愿自己独立思考罢了。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心，外祖母对他的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让他感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件吗？如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我懂得了要珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
高尔基的《童年》读后感【篇6】
每个孩子的童年都是幸福的，快乐的，从小就可以得到亲人们的呵护。可我读了《童年》以后，我缄默沉静了。
《童年》这本书是高尔基先生写的，主人公阿廖沙的父亲死了，在外祖父家，他常常被打。幸好有慈爱的外祖母，就是在这样的环境下，他成为了一个善良、勇敢的孩子。
他用自己的眼看着这一切，当碰到难题时，他自己勇于面对。他用双手承担起一切，他的努力，他的耐劳，他的勇敢，让他有了一颗贞洁、善良、锦绣、可贵的心。
和他比拟，我们是多么的幸福。在家里，被爸爸妈妈、爷爷奶奶当成掌上明珠。有些时候还和家人无理取闹，我觉得现在的我们，真是身在福中不知福！
我们现在的童年是多么的幸福，在家当小天子、小公主，衣来伸手饭来张口，却不知道珍惜。
读了这本书，让我懂得了:有良多东西，只有失去了才会懂得珍惜，我们要把自己的幸福分享给别人，奉献给别人，给帮助过自己的人说一声:“谢谢。”你自己会感到更幸福。
高尔基的《童年》读后感【篇7】
就在放假的第六天，也就是今天，我终于看完了高尔基的《童年》。读完《童年》后，它就像一个印章印在我的心上，使我难忘、受到感触。
主人公阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到了外祖父家，却经常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家的时候，母亲改嫁和继父生活。但母亲后来死亡了，过了不久，阿廖沙被外祖父遗弃了，最终走向了人间。
阿廖沙结识到了乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”，他们给了阿廖沙帮助和力量，使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直的人。他慈祥的外祖母很善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。文中阿廖沙的性格我很喜欢，他富有正义感，有着仁爱的同情心，好学上进，热情向上。但阿廖沙的童年却是黑暗的，就像他的家庭一样。
和阿廖沙相比，我们的童年是快乐的，是没有烦恼和痛苦的，也是无忧无虑的。我们没有被那么狠的打过，那也许是一种无法想象的痛苦吧。看到这里，我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，甚至不用考虑挣钱。我们就像生活在蜜罐里的孩子，但我们却并不知足，总是想有新玩具，新零食，新衣服……。我们总是奢求更多。
这篇文章读起来是悲哀的，让我们感受到在悲剧的氛围中人们战胜悲剧命运的巨大力量，这种力量值得我们学习。但读过《童年》之后，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
高尔基的《童年》读后感【篇8】
最近，我读了高尔基的自传三部曲的部《童年》。读了这本书后，心情久久平静，为高尔基那悲惨的童年而感到震动和同情。
《童年》这本书描述了阿廖沙三岁时，失去了父亲，随勤劳、干事利索的母亲糊口在外祖父家。外祖母为人善良公正，热爱糊口，善总会战胜恶，外祖父脾气急躁、爱财如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁奁而争吵、斗欧。在家里，阿廖沙看见人与人弥漫着仇恨之雾。母亲不堪忍受家庭，便丢下他，离开了家庭。不久，母亲回来，而后再婚，可她的婚后糊口是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母亲逝世，他安葬了母亲以后，不久便到“人间”去餬口了。
读了这本书后，心久久平静。我敬佩高而基，他童年糊口是悲惨，亲人接二连三地死去，他却能够顽强地糊口下去，在同情，我清醒得熟悉到高而基童年糊口的时代恰是社会走向衰败的，在衰败的社会，大多数糊口在社会底层的劳动，的糊口都很低，高而基当时的家庭糊口和悲惨的童年只不外是千千万万穷苦家庭的缩影，痛苦童年的孩子何止高而基人啊！是没落的，是无情的社会了高尔基悲惨的童年，辛酸的糊口也磨炼了意志。
我之敬佩和同情高尔基，是高尔基身处动荡社会和贫困家庭，他也气馁，对糊口丧失决心信念，他领悟了生命的宝贵。
岂非这引起的思索么？
高尔基的《童年》读后感【篇9】
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。在这长达两个月的暑假假期里，读书对我们来说是必不可少的。
而我所读的书，正是高尔基所写的《童年》。
《童年》是一本值得人们阅读的巨著。童年是我们每个人都经历过的，有幸福的，也有悲伤的。这本书的主人公阿廖沙的童年就是悲伤的。
他的童年是在一个阴暗笼罩的家庭里度过的。在外祖父家，他饱受欺凌，几乎没有一天安宁的日子，每天都有人欺负他，辱骂他。四岁丧父的阿廖沙，幼小的他过早地体会到了人间的痛苦和丑恶，小小的心灵也受到了打击。但阿廖沙很坚强，面对外祖父的鞭子暴打，他不会屈服;而阿廖沙的童年也有温暖的一面，外祖母的百般呵护让阿廖沙感受到了亲情，茨冈尼克、“好事情”等好朋友让他感受到了友情。就这样，阿廖沙努力着、奋斗着，成为一个善良、正直、对社会奉献的人。读完了这本书，也让我深深感受到了当时俄国社会的黑暗和当时人民的痛苦。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是幸福的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的，在这个美好的社会，我们还有什么理由不好好学习，我们一定要珍惜眼前的幸福，要对光明充满希望，让我们一起追求乐观、正直，去迎接美好的前程!
会飞的教室读后感600字(精选9篇)
人生与追求因读书而有根据。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。你是否了解好的作品读后感包含哪些内容？有请驻留片刻，小编为你推荐会飞的教室读后感，为方便后续阅读，请你收藏本文。
会飞的教室读后感(篇1)
大家都读过很多书吧，但那本书会让你至今还历历在目呢？在这里，我向大家推荐一本书：《会飞的教室》，书名很熟悉吧，是的，这是德国的艾里克？卡斯特纳写的，本来是德文，后来据陈书芳改写，才变成中文出现在大家面前的，这本书到底是怎么写的，看了之后有什么感受呢？别急，这就开始了：
故事的主人公是：马提斯、邬里、戴马亭、姚尼。一群群职校生为了救被绑架的葛洛迪同学，和职业学校的学生开始了激烈的搏斗，《会飞的教室》最后一次排练了，邬里却受伤了？
读了这本书，我的感受是同学之间的友谊是多么重要啊！是的，如果平常的你不帮助同学，那么就算是关键时刻，同学也不会来帮你。
正如妈妈说：“每一个人在社会中，都是独一无二而重要的一份子，而这一份子便如同茫茫黑夜中墙角的一根蜡烛，独自闪耀，只能照亮一方墙角，而与同学、朋友、亲人间的关心、照顾、团结便似在天地任一角落洒下密密的烛网，此时，照亮的便是天与地。这便是众人拾柴火焰高，这便是人们团结的力量。”
会飞的教室读后感(篇2)
会飞的教室是德国作家艾利克.卡斯特纳写的一部小说内容主要讲述同学们在校园生活中发生的一些感人的故事。
书中的故事深深的吸引着我，让我读的津津有味。圣诞节前夕同学们的听写簿被职校生抢走了，在禁烟老师的帮助下，大家顺利营救出了被绑架的同学葛洛迪。让我感到震撼的是 “惊人的举动”，胆小的邬理能从那么高的平台上跳下来以至于摔断自己的腿。表现出他要改变胆小的决心和必胜的信念。
书中最让我感动的故事是：佩克的母亲得了重病，佩克未得到老师的允许每天都偷偷溜出学校，到医院看望母亲，结果被关了禁闭，他的好朋友替他在禁闭室受罚让佩克到医院看望母亲。从那时起佩克老师和禁烟老师就结下了深厚的友谊。姚尼和戴马亭知道两位老师就是失散多年的老友，在他俩的精心安排下，这对失散多年的老友终于相聚了。
圣诞夜联欢会上，会飞的教室取得了空前的成功，第二天，同学们陆续踏上了回家的旅程。佩克老师在冷寂的校园里发现了坐在角落里的戴马亭。在知道戴马亭因没钱不能回家后，他毅然拿出本来用作旅行的钱，交给戴马亭，让他回家和父母团聚。在圣诞歌声中，在戴马亭真诚的祝福声中，这个圣诞节画上了一个圆满的句号。
书中佩克老师对戴马亭说的一句话让我印象非常深刻：“你看，大雪压在树枝上，树枝却依然挺拔着。”是的 ，书中的主人公并非一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,遭遇困难,他家境非常贫寒,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活, 邬理是一个个子小，胆子小，害羞的孩子。但他并不是“胆小鬼”。姚尼是个多愁善感的孩子，他具有写作才华会飞的教室就是他编写的。马提斯是个爱运动的孩子，表面大大咧咧内心却很细腻。塞巴修是个很喜欢逻辑思考和爱发议论的孩子。书中的每个人都给我留下了很深的印象。
会飞的教室让我爱不释手。 读完这本书，让我知道，同学们可能有的胆小懦弱，有的调皮捣蛋，有的贫穷，有的富有，老师们有的严厉，有的和蔼，但是不管怎样，只要大家之间有爱，有友谊，有信念，有无拘无束的自由的思想，就一定能飞到一个更加广阔，更加神奇的世界。
会飞的教室读后感(篇3)
想象，教室是一架飞机，可以带着我们去翱翔世界？如果你长着一双想象的翅膀，那就快快飞入书中去分享主人公的喜怒哀乐吧！教室真的会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。
这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭，他虽然很年轻，但也老成持重；班里的剧作家姚尼，他被父母遗弃，但多愁善感；生性好斗的马提斯，他的肚子就像是一个无底洞，怎么也填不饱；还有贵族出身的邬里，他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异，却十分珍惜彼此的友情。
总是被嘲笑和常常被捉弄的邬里为了证明自己的勇气，做了一件震撼全校的事——他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳，结果小腿骨折了。这真不是治他这种胆小病的良药呀！
班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被佩克老师看见了，于是佩克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回到了家。
读完这本书后，我懂得了同学之间要团结友爱，同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像文中慈爱如父的佩克老师一样。是啊，除了父母，最关心我们的人是谁呢？是老师和同学！没有他们，我们也不能幸福快乐地生活！
会飞的教室读后感(篇4)
看到这个题目，大家也许会感到惊讶。但是这个题目，引起我的好奇心。大家可能会想，鸟会飞，是因为它有翅膀，而教室是给我们学习的地方，怎么会飞呢？其实教室会飞，也并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子自编自导的'的一部戏。
主人公们是一些中学生，这本书就是中学生校园生活中的风景录，书中表达的同学之情、师生之爱、朋友之间的友谊，都无不表露了每一个少年的个性，通过一个个故事，让我认识了一群聪颖、活泼，天真可爱的少年。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、胆小怕事的邬理，以及魁梧好斗的马提助，都以鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公们的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公们也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品格兼优的戴马亭也经受到打击，遭遇困难，他的家境非常贫寒，可几即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活。不过，正是这样生活的磕磕碰碰，才能使主人公们，我们也会变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。我想，如果我们也能展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更加广阔，更加神奇的世界。我太喜欢这本书了！它让我知道，朋友之间应该互相帮助、互相尊重。
会飞的教室读后感(篇5)
最近，我读了一本新书，书名叫《会飞的教室》。
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书，我已经阅读两遍了。里面的人物都非常有自己的个性，如：胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪明优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表议论的塞巴修和葛洛迪，还有充满正义感的培克老师，特别的禁烟老师。其实禁烟老师并不是学校的老师，但是戴马亭他们遇到问题就找他，而且禁烟老师也帮他们解决了许多问题，所以就称他为“老师”。
《会飞的教室》讲述的是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。我最喜欢的一个情节就是：正在戴马亭他们正在排练《会飞的教室》的时候，符德麟气喘吁吁的跑了进来，原来，是葛洛迪被职业学校抓走了，而他带回去给他爸爸批改的听写簿也被抢走了。他们并没有慌张，而是冷静的去找禁烟老师帮忙。最后，他们用禁烟老师教他们的解决方法与他们自己的与理服人成功的救出葛洛迪和被烧成灰的听写簿。我非常崇拜他们没有用拳头去解决问题和去请教老师。
我非常喜欢书中的戴马亭。因为他勤学好奋，成绩一向名列前茅、总是孜孜不倦的学习和做事持之以恒。我也要向他学习持之以恒的精神，比如：前段时间，我在背《古诗70首》，可是我背了几天就不背了。这时，妈妈便批评我说：“你不是说要学习戴马亭的精神吗?怎么就不背了?”我惭愧的地下了头。
读完这本书，让我受益匪浅：同学与同学之间的友谊是不可衡量的，偶尔有些误会是正常的，关键是要多宽容与多理解。珍惜友谊。
会飞的教室读后感(篇6)
这几天，我读了一本好书《会飞的教室》，大家看到这个题目，一定会很惊讶吧！鸟会飞，飞机会飞……教室是学习的地方，教室真的会飞吗？呵呵，其实教室是不会飞的，它只不过是文章里小主人公的想象而已。
这是一本描写校园生活的故事书。这本书里的人物有家境贫困的戴马亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的马提斯、胆小怕事的邬理……还有两位老师，一位是“禁烟”老师罗勃，另一位是正义老师培克。我最喜欢的篇章是戴马亭回家的章节，他因为家境贫苦，没有办法回家，因为这件事，他经常在学校里默默地流泪，不久，终于被正义老师培克发现了，培克老师用自己的年终奖学金，帮助戴马亭坐火车回家了。看到这里，我感动得都要哭了，想想我们的老师就跟培克老师一样，无微不至地呵护着我们，在这样的条件下，我们没理由不好好学习，我们应该更加努力，以优异的成绩，来报答我们的老师，感恩我们的老师！
看了这本书，也让我懂得了同学之间，有困难就要互相帮助，互相关心，只有那样，才会建立永久的友谊，我希望这样的友谊地久天长。
会飞的教室读后感(篇7)
最近，我读了一本书叫《会飞的教室》，这是一本世界经典名著。我从书中认识了一群天真可爱的孩子们，并懂得了许多做人的道理。
在《会飞的教室》里，有家境贫困、勤奋好学的戴马亭，身为班长的他有绘画天赋，对工作有责任心，对朋友讲义气，《会飞的教室》这出剧就是他亲手操办指挥表演的；有多愁善感、思维缜密的姚尼，他在文学方面拥有很杰出的表现，《会飞的教室》这出圣诞剧就是他的手笔；有“大胃王”马提斯，他争勇好斗，充满了正义感；有胆小怯懦的邬理，他为了改变自己在同学们心中的印象，从梯子上跳了下来……他们都以性格鲜明的形象，给我留下深刻的印象。
书中令我感受最深的事情就发生在邬理身上。邬理为了证明自己不是懦弱的胆小鬼，来到操场上，爬上了一架高梯的顶端，用雨伞当降落伞往下跳。可邬理的脚一离开梯子，身体就急速地往下掉，坠落在硬邦邦的雪地上，失去了知觉。戴马亭等人见状急忙去叫曾当过医生的“禁烟老师”，姚尼去叫护士，马提斯则泪流满面地陪在邬理身边。最后大家一起把他送到了医院，检查结果是腿骨折端了，胸部也受了轻伤。虽然快过圣诞节了，可同学们却仍然争着要给邬理陪床，邬理感动的嚎啕大哭起来。
通过这件事，我知道了平时绝对不能拿别人的缺点开玩笑，也不能胡乱给别人起外号，因为这样会给他们带来很大的心理创伤。如果别人不经意间伤害了我们，我们要学会向老师家长求助，不能做傻事，同时也要珍惜同学之间的友情，学会互相关心、互相帮助。如果遇到紧急情况，我们也要沉着冷静，积极思考，勇敢面对，配合家长和老师处理好事情。
《会飞的教室》带给我的不仅仅有珍贵的友谊、浓浓的师生情，还有亲情、感恩、信念，更重要的是还有创新，激励我在以后的学习生活中展开想象的翅膀，去探索崭新的世界！
会飞的教室读后感(篇8)
我给大家推荐一本书，他叫做《会飞的教室》
里面有文采很好的：戴马婷、有创作天才姚尼，还有胆小的邬理，还有力气大的马提斯。
就是这么几个孩子创作了会飞的教室。
可是就在快要演出的时候，意外发生了，职校生与他们有很大的冲突，上次，因为他们抢了职校生的骷髅旗，并把它销毁了，因为这件事职校生绑架了葛洛迪，所以那些孩子们去救了葛洛迪。
他们还有两位很好的老师：禁烟老师、正义老师。
他们先去找了禁烟老师，经过了一番周折我们看到了一个圆满的结局葛洛迪被救出来了。可是他们被巡逻队抓住了，交到了正义老师哪里，他们给正义老师讲了全过程，可是，还是被罚7天不能出校。
正义老师就是培克老师，禁烟老师就是一个普通人，可是他在学生们的心目中是一位老师。他叫做：罗勃
没想到培克和罗勃是失散已久的好朋友，当朋友重聚的时候，手紧紧的握着，生怕好朋友能再次飞走。
最后，戴马婷和家人意外的团聚了。
这本由艾里克，卡斯特纳创作的书很好，大家不妨去看看。
会飞的教室读后感(篇9)
假期，我读完了《会飞的教室》这本书后，顿时百感交集，心情久久不能平静。它给我留下了深刻的印象。
这本书的作者是德国作家卡斯特纳。>是孩子们自编自演的一场戏。全书由排演展开了，通过一系列生动、感人的情节，塑造出了一群聪颖、活泼、天真、可爰的少年形象。其中品学兼优、才华横溢的戴马亭、多愁善感的姚尼、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理，以及魁梧好斗的马提斯等人，都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。
本书的内容，可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊、无不唤起我们对友情亲情的追忆与珍惜。
这本书我读了一遍又一遍，让我感触最深的是，作者塑造的人物都非十全十美，即使是品学兼优的戴马亭，也会经受打击，遭遇逆境。然而，正是这种缺憾，才促使我们有更大的勇气去面对人生。
金无足赤，人无完人。我们只要继续努力，不断上进，才能取得更好的成绩回报亲人。
海伦凯特读后感精选600字9篇
书籍是我们深入认识世界的方式，每个人都从作品这本书学到了很多东西。这时不妨写一篇充满自身特色的读后感。感谢查阅读后感大全编辑为你推荐海伦凯特读后感精选，希望能帮助到你的学习和工作！
海伦凯特读后感精选(篇1)
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她诞生19各月的时候由于生病，失去了可贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像畸形人一样学习、生涯，可她凭着本人的意志一次又一次地向病魔挑衅，战胜了凡人难以想像的难题，坚定不移，终于考上了大学，成了一位杰出的作家和教导家。
海伦是一个非统一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献毕生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打击，可是她却有向运气之神挑战的信心！失去视力的海伦虽然不能感触雨采虹的缤纷，也无奈观赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大天然的美，然而她却专心去领会，居心去感想……
海伦字幼就有一个巨大的欲望，那就是要树立一个盲人基金会。考取大学后，她就始终在为创立基金会奔走，在她的性命里最美妙的就是助人。跟海伦凯勒比拟，我是微小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也不她那美好的向往。在我身上，更多的是单身子女的毛病：怕苦、怕累、遇到艰苦总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完整进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震动。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应当向海伦凯勒学习，学习她那卑躬屈膝、忘我贡献、助人为乐的精力！
海伦凯特读后感精选(篇2)
她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献；她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位；她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明；她，与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超出拿破仑；她，就是美国着名女作家、慈善家———海伦·凯勒！
海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮忙下，海伦最后学会了手语，这段期间，海伦发奋学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位！哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，然而却在一个残疾人身上实现了！海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”！
海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金；她还呼吁各地人民爱护身体；她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。
海伦虽然是盲聋人，一生只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她不坚信宿命，因此最后取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人必须要靠自己”这个真理，她用发奋为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样，共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良，让我们共同创造完美的明天！
海伦凯特读后感精选(篇3)
海伦凯勒。她只是个既聋又盲的平凡的人。但她却又不平凡的奇迹。
一个聋盲人，竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内，年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个平凡的数字，却发生在不平凡的残疾人身上。
作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢?我只能惭愧地回答。我连她都不如，甚至连她四分之一都没有。平日里，我对背单词是有多么厌烦啊，而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前，我显得好渺小，我为此感到自不如人。我好惭愧。
海伦，她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故，她渴望拥有美妙的光明，来观赏她周围的人；周边的物；周边的一切。正如她着作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明，我会看很多东西‘’在海伦的这篇着作中，不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣，不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切(那些对于她来说是多么美的)，不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。
然而，我们呢?
无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中，却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人，没有给谁多一点智慧，没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻，然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。
当我们高声谈笑时，或许她在埋头苦干。
当我们欢乐嬉戏时，或许她在勤奋的背语法。
当我们早已休息时，或许她在微光下写作。
这正是我们与她的不同，也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功，成为一名全球皆知的名人。
海伦——一个平凡的人，所创就的不平凡的奇迹。
海伦凯特读后感精选(篇4)
许多人总是不愿努力，而是天天抱怨自己的命运。其实，成功并不十分困难，但一定要付出努力。只要克服成功之路上的困难，等待着我们的就是成功。我们在困难和黑暗面前不能低头，找准方向，坚持不懈，永不放弃，努力前行，加以坚韧不拔的毅力和坚强不屈的精神扣开成功的大门。这是我读了《与黑暗世界的抗争》后的感受。
文章主要讲述了一个失明少女的传奇经历她正如一朵傲放于风沙中的仙人掌花。她就是举世闻名的海伦凯勒。她一开始因为双目失明、双耳失聪而性情暴躁、后来，安妮沙利文老师来到了她的身边，教她读书，写作。再后来，海伦凯勒学会了五种语言。她把一生致力于残疾事业，使各国纷纷建立起福利机构我。
可见，一个度过了生命八十八个春秋，却熬过了八十七年无声，无光，无语的弱女子，最终以极其勇敢的方式震撼了世界，还学会了五种语言，写出著作《假如给我三天光明》，并为残疾人事业做出极大的贡献，她有着多么顽强的精神！而我们不仅能看见光明，还能看聆听世界，却遇到困难就退缩，失败了就放弃，应该感到无颜面。羞耻。如今，我们的生活水平提高了，那就更应该努力，不可以像一只缩头乌龟。要抬起头来，还要主动向困难挑战。我们不能做笼中的金丝雀，而要成为在风雨中翱翔的海燕，高声呼喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
俗话说得好，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。锋利的宝剑是经过烈火锻铸打磨造出来的。梅花也是熬过了冬天的风雪才绽放出美丽的花朵的。而人生，也要经过风雨的挑战和困难的锻炼，才会精彩，才会成功。而面对如此千千万万的困难，只有敢于挑战、勇于面对，并拥有坚强的意志和不屈的精神的人才能生长起来，壮大起来。
在人生的道路上，生活和命运不可能公平。但只要心中充满希望，以超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。的确，有的人生来就身体健康，而有的却体弱多病；有的家庭富裕，而有的却一贫如洗；有的生活幸福，而有的却无一完整的家……而面对如此多的不公和困难，我们不能抱怨命运，也不能畏怯生存之危险和艰难，而要聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，造就人生的奇迹。即使命运给予了我们九十九条死亡之路，我们也要在一线希望之中成就一片绿荫。
朋友们，请不要在却懦和失望中徘徊，昂起头来，勇敢面对一切困难，去努力，去拼搏，去奋斗，去开拓，从黑暗之中冲出来，等待你的就是“胜利之果”。
海伦凯特读后感精选(篇5)
前不久，我们学习了一篇课文《海伦凯勒》，文中的小海伦在一岁半时就双目失明，双耳失聪，但海伦还是不向命运低头，后来以优异的成绩考上了哈佛大学，真令我感动。
在海伦脾气越来越坏的情况下，莎莉文老师来到了她的身边。从那以后，海伦就感到了生命有了新的开始。她拼命摸读盲文，不停地书写着单词和句子，一只小小的手指头上都已经磨出了血泡，令人看了都心疼！最终学会了说话，写字，这都是她辛勤的汗水和努力得来的！
霍金就是这样一个不屈不挠的人。他十三岁时已下决心要从事物理学和文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。但不久发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病，但他勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的研究是在的发病后的。他凭着坚毅不拔的精神创造了一个奇迹，非常值得我们学习。
那是一个烈日炎炎的下午，妈妈从外面买来了颜料等绘画工具，想让我学油画。一开始，我的兴致很强烈，到了后来，我画的什么都不像，灰心极了！妈妈劝了我一句：“孩子，你做什么事情都要有始有终，不能半途而废！”我听了这话，比以前更努力的画画，从每天画一张到每天画三张，最后，我的作品被老师连连夸奖呢！
学了这篇文章，使我明白了：像海伦凯勒都靠着信念取得成就，那么我们正常人为什么不可以成功呢？我们应该更加努力，成为祖国的栋梁之才！
海伦凯特读后感精选(篇6)
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
海伦凯特读后感精选(篇7)
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多着作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦。凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，应勇敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦。凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
海伦凯特读后感精选(篇8)
这本书，写的是一个真实而又感人肺腑的故事，我一下子把它读完了，从中受到了不少教育。
俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹。"这本书就证明了这个道理。里面记叙了海伦凯勒的一生，他一岁半时就丧失了视觉和听力，要是别人，早就没有信心了，然而他却不是这样。她的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人十分悔恨。我读了这本书后，常常在内心问自己、海伦不屈不挠地一生，给予哪些身有残疾的人生活的勇气和力量。难道对于我们这些身心健康的人就没有启示吗？不，不是的。海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看些什么？”这句话让我震撼的感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好时光，珍惜这幸福的生活。是的，一个人能不能取得成功就不在于自身的条件好坏，而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。现在，有些人总以种种理由、困难作为没有取得成就得借口，但与海伦凯勒性比，这些都是多么微不足道啊！一个人只要有胸怀大志和奋斗目标、就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能力性。海伦凯勒不就是这样的么？
这些日子，使我们青少年人生最好的转折路。而且她的一生的追求就是我们的指向标。
海伦凯特读后感精选(篇9)
最近，我读了一本名叫《海伦凯勒传》的书籍，很受感动。
海伦.凯勒只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。
出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦房眨彼耆チ嘶钭诺男判摹＞驮谡馐保鲜读松蛭睦鲜Γ蛭睦鲜吹剿纳钪校购Ｂ追凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。
春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生。
当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！而且海伦.凯勒活了87个无光世界。
回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！
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