纪晓岚读后感范文600字模板5篇。
书中的知识如黄金般宝贵，提起作者，大家一定都读过其所写的作品吧，让我们好好写份读书心得，把你的收获和感想记录下来吧。你领会了写作品读后感的技巧吗？因此，栏目特意整理了纪晓岚读后感范文，仅供参考，我们来看看吧！
纪晓岚读后感范文(篇1)
今天，我读完了《纪晓岚全集》。给我印象最深的，是纪晓岚很聪明，思维非常地敏捷。有一次，他去山海关的水月寺游玩，看到一位云游僧人在一个亭柱上留下的、多年来一直未有人对出的一个上联：水月寺鱼游兔走。纪晓岚看到以后，对出了下联：山海关虎跃龙飞。上面包含了月、水、鱼、兔；但纪晓岚的下联更是气势非凡，将山、海、虎、龙一同用上。令旁观者连连称奇：妙哉！绝哉！这位公子真乃奇才！
年幼时，纪晓岚很调皮。在上私塾时，因为冬天地面很容易结冰，为避免滑倒，他让人在厕所里装了一个木把手。有一次，为了捉弄老师，他将木把手锯成多截。私塾先生趁学生读书时去上厕所，等方便完，拉木把手起身时，一下子掉入了屎坑
成年后，纪晓岚依然很喜欢开玩笑，甚至到了捉弄人的地步。有一次。纪晓岚为和珅写了两个字竹苞。和珅命人刻在一块金匾上挂到正厅。一次和珅在家里请客，来的人看了金匾，都默不作声。当刘石庵看到时，立刻大笑起来。和珅问他为何笑，刘石庵说，竹苞二字拆开不就是个个草包吗？和珅才恍然大悟。
我喜欢纪晓岚的幽默。
纪晓岚读后感范文(篇2)
纪哓岚自幼聪颖过人，有神童之称。1747年，乡试解元，1754年中进士，入选翰林院庶吉士。散馆授编修。京察后，授贵州都匀知府。因乾隆帝赏其学问，加四品衔，留任庶子。不久升翰林院侍读学士。
他着述颇丰，一生精力悉付四库全书。又兼人已言之，己不欲言，故其卒后，只有笔纪小说《阅微草堂笔记》和一部《纪文达公遗集》传世。
纪哓岚在清代被公认为文坛泰斗，学界领袖，一代文学宗师，在中国和世界文化史上也是一位巨人。他一生诙谐、滑稽，机敏多变，才华出众，给后世留下许多趣话，素有风流才子和幽默大师之称。
河间纪晓岚，
天下奇才子。
年方二十四，
乡试中进士。
授职翰林院，
博览广采集。
英名冠朝野，
文坛树旌旗。
二掌兵部符，
五任中枢吏。
编篡四库书，
历史创奇迹。
诙谐巧对仗，
幽默称大师。
侍皇有心机，
君臣共赋诗。
纪晓岚读后感范文(篇3)
内容简介：机智狡黠的侍君之道，傲世惊天的旷世文才，幽默风趣的真情真性，圆融通达的仕途之路，醍醐灌顶的醒世箴言，伴君如伴虎，且看一代风流才子纪晓岚，用他一生的做人处世经历，诉说一段睿智而又令人叹服的传奇。
纪晓岚做人处世的16字箴言的读后感，来自淘宝网的网友：纪晓岚身处清朝由盛而衰、由治而乱的过渡时期，以天纵之聪明，在复杂多变的封建官场中，随机应变，方圆相济，上得天道，下媚黎民，生前显赫，死后留芳。他做人处世的态度，达成了天理与人欲、品德与才华、生活与事业、为学与为官等一系列看似对立的事物之间的高度统一。纪晓岚在清代官场上驰骋近50年，上下级同僚，交际本来就很广，加之又是当时著名的学者和文学家，多次主持乡试、会试，有许多门生故吏，加之十几年间主持编纂《四库全书》等大型文化工程，成为乾嘉时代的文坛领袖。
纪晓岚做人处世的16字箴言的读后感，来自卓越网的网友：纪晓岚的才能固然和天赋有关，但大部分还是取决于他的勤勉。试想如果他空有智慧却只顾贪玩不顾学业，那么必然会和方仲永一样无法成才，浪费了宝贵的天赋。要成为一个勤奋的人，就要忌“懒”、忌“惰”。懒惰是人的本性之一，稍不留神就会流露出来。所以青年人要时刻提醒自己：“成事在勤，谋事忌惰。”因为人生短暂，懒惰就如自杀。勤奋的人瞧不起懒惰的人，心灵的恬静是勤奋的人始终追求的，而懒惰的人却是始终沉湎于肢体的舒适之中。怕吃苦、怕受累是懒惰者的症状，一无所得，受人嘲笑是懒惰者的下场。生性懒惰，却还想成功，这无疑是痴人说梦。如果说失败的遭遇是一个懒惰者的遭遇，那么失败的教训就是所有懒惰者的教训了.
纪晓岚读后感范文(篇4)
在书店看到光明日报社六角丛书系列中的《纪晓岚》，我顿时觉的眼前一亮。喜欢纪晓岚，缘于电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》。那个学富八斗，聪明过人，反应机敏，诙谐幽默的纪晓岚给我留下了太深的印象。那么历史上的纪晓岚会是怎样的一个人呢，这本书会给我答案吗？带着疑问，我买回了这本书，想了解一个真实的纪晓岚。
这本书对纪晓岚的一生作了详尽的记载，也让我对纪晓岚有了一个比较全面的了解。
清代才子纪晓岚，名昀，自幼聪颖过人，不但刻苦读书，而且博闻强记。他四岁开始启蒙读书，十一岁随父入京，乾隆十九年考中进士，从此进入仕途。进入仕途之后，因学问优长，方圆处世，被乾隆赏识，任翰林院编修、贵州都匀知府、翰林院侍读学士、兵部侍郎、《四库全书》总纂官。到晚年时，官阶步步高升，位极人臣，曾多次被皇帝擢升，担任左都御史、兵部尚书、礼部尚书、协办大学士、太子少保。死后，谥文达，后人尊称他为文达公。
纪晓岚虽然权高位重，但为官正直清廉。在多次担任考官期间，他慧眼识珠，为朝廷选拔了一大批英才。与许多趋附权奸、仗势戕民的官员迥然不同，他主张为政要酌乎事势，因势利导。他曾经上疏开仓放粮以赈济灾民，奏请对被捆缚而受奸污、被杀害的妇女予以旌表。为维持边疆的政治稳定，他向朝廷建言准许边疆的单身的流民脱离原籍为民。鲁迅先生评价纪晓岚处世贵宽、论人欲恕。
纪晓岚最大的功业表现在文化方面，以编纂《四库全书》而着称于世。《四库全书》构建了中国古代文化最庞大的知识宝库，成为乾隆皇帝标榜文治的文化伟业，也使得纪晓岚成为乾嘉盛世文化的积极创建者。他晚年着述的随笔体着作《阅微草堂笔记》，与《聊斋志异》异曲同工，成为古代鬼异故事小说的两朵奇葩，体现了盛世文化的精髓，展现了一代宗师的才情和学识。
纪晓岚是一位极具传奇色彩的历史人物。他学识渊博，工于对句，诙谐幽默，口舌如簧，机敏善变。书中记载了很多有关他的小故事，读来十分有趣，让人在会心一笑的同时，也为他的机敏所叹服。
在书的封面上有纪晓岚写给自己的两句词：浮沉宦海如鸥鸟，生死书丛似蠹鱼，就是他一生真实的写照。
纪晓岚读后感范文(篇5)
《铁齿铜牙纪晓岚》这一部电视剧大家一定都很熟悉，的确，我很喜欢这一电视剧。
用铁齿铜牙来形容纪晓岚，那真是在合适不过了。在剧中纪大学士纪大烟袋常抽着烟，眯着眼睛呆呆地思考问题。
与纪晓岚密不可分的人物就是和珅了。和大贪官常皱着眉，打碎碗儿大声叫骂着纪大烟袋。
和珅、纪晓岚的上司爱新觉罗，又以真龙天子和黄三爷的身份出现。他常在纪晓岚、和珅的勾心斗角中周旋，却从不糊涂。
剧中，最有趣的就属和珅与纪晓岚勾心斗角时，而天子又不知所措，成了片子的一大看头。
他俩不分胜负，永远纠缠不清。也许是纪大学士的办事稳重，能言善辩的性子气晕了和珅;或许是和大贪官的特有权力、耍小聪明的性子胜过了纪晓岚。
总之，事情在步步深入。转机，让你捧腹大笑，前仰后合。
这一电视连续剧使我在学习疲劳时减轻了压力，也帮我在快乐中了解与过去。
还是老话，谁说书生百无一用!
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读后感戴小桥全传600字模板5篇
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读后感戴小桥全传 篇1
暑假里，学校推荐了《戴小桥全传》这本书给我们看。这本书写的是一群男孩子的故事——戴小桥和他的哥们。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，没有一天不开心。他们调皮，喜欢踢足球、喜欢给同学起外号、喜欢讲笑话、提各种各样有趣的问题……做着和我们这个年纪喜欢的一切事情，所以觉得特别有共鸣，就好像是讲的我和我的朋友们一样。
主人公戴小桥，他们班里的同学都叫他大香蕉，他有许多伙伴：杜家严,马儿帅,汪小中,曹迪民，林晓琪……他们喜欢玩，每天放学回家踢足球，次次都会有新花样，玩也玩不腻：踢空气、骑“马”、比谁踩的脚印高、警察、打篮球……没有一天无聊，天天都很开心。对了，他们还有一个像孩子一样会陪他们玩乐的毛老师，无论他们犯了什么错误，毛老师都不会正面地去批评他们，反而只会与他们一起玩耍，在玩乐中让这群调皮的孩子们自己去领悟去学习去改正。文章中有很多有趣的问题，比如说：消毒的时候为什么脚要消毒，手、身体、屁股都不要消毒呢?数学题的竖式数位不对齐就会闹笑话;长大后我会和谁结婚呢?孩子们也在玩乐中学习了许多课本中枯燥无味的知识。
读了这篇文章，我被那群男孩子逗得哈哈大笑。在欢笑中我也觉得他们之所以会那样快乐、高兴，是因为他们所经历的是那么的难能可贵。我们的学习生活中总有那么多的“不可以”，“不允许”，“不准”……如一个牢固的框子把我们框住，正因为这样，那偶尔的放松，闲暇时的放肆交流更加显得珍贵。我们有自己的小幸福，与好朋友交换秘密，合作一个小手工，分享一个学习小窍门都是这繁忙学习生活中美好的瞬间。希望我们每个朋友的童年都能把握住这些细小的“珍贵”瞬间，让学习生活快快乐乐、五彩缤纷。像戴小桥和他的伙伴一样友谊永久，一直快乐下去。也希望有更多像毛老师一样的老师，可以跟我们一起劳动，玩耍，刷墙粉，一起学习陪我们成长……最后让我们多多与同学交流，珍惜当下，好好与同学相处，珍惜这珍贵的小学生活吧!
读后感戴小桥全传 篇2
今天，我跟老师借了一本书。叫《戴小桥全转》，是中国著名作家梅子涵，写的。
下面我给大家说说这本书的内容，里面主要人物是戴小桥，马儿帅，旺小中，杜家严，林晓琪等等。戴小桥的爸爸因为他经常有烦脑头发没剩几根，还有杜家严的爸爸经常给他买足球，林晓琪的爸爸经常给他肯德基的票子。旺小中的爸爸经常给他带德国的东西。等等，他们这几个孩子整天调皮得不得了，他们的语文老师毛老师经常跟她他们开玩笑，还经常鼓励他们：“说你们进步很大”，不错。他们的数学老师，讲课哇哇叫，我们叫他哇哇老师。
早晨，旺小中，马儿帅。等人去找戴小桥踢足球玩、他们来到了，学校的一片空地，用木头搭了一个射门的，一方一个，开始踢足球了，戴小桥，旺小中，林晓琪，一组。马儿帅杜家严一组。踢啦一会，戴小桥那一直赢，马儿帅要来，戴小桥那一组，这是杜家严叫啦好几个来，马儿帅说他要守门，开始了，杜家严踢啦一个球马儿帅故意不接，这时大家才知道原来马儿谁是特务，戴小桥那一组开始打马儿帅，把他弄了个四脚朝天。
这本书，让知道啦，谁小时候都有顽皮的一面，全世界的小朋友都有顽皮的一面……
读后感戴小桥全传 篇3
最近班级里漂流起一本《戴小桥全传》，我一打开这本书，就马上喜欢上文中的主人公—戴小桥他的哥们。他们是一群调皮、喜欢打闹、喜欢踢足球的男孩子，是一群应该跟我的年纪差不多大的小朋友，他们喜欢做的一些事情和我们在学校做的差不多。书中写的许多在家里发生的事情也像我们生活中出现的一样，好玩极了。
戴小桥他们相互取外号。林晓琪是个大方的孩子要带他们去吃肯德基，但是到了门口，发现没带票，他们就把林晓琪团团包围，急得林晓琪是满头大汗，结果还是马儿帅找到了票，欢天喜地地往肯德基里面跑。由于在课间的时候戴小桥和林晓琪没上厕所，在上课的时候林晓琪竟然把小便小在裤子上了，教室里一片混乱，老师再也不能把课上下去了。刘东没有摔下来，但他笑着离开了位置，快活得无法形容。
杜家严又跺脚又捶胸，因为他以后可以写“林晓琪是个小便大王”了。这下可救了戴小桥了。他跟老师说，自己家离学校很近，去拿裤子给林晓琪换，他首先奔进厕所，可是等他回到家门口时，丢三落四的他发现钥匙还在书包里，只好又奔回学校。看到这里真是让人捧腹大笑。
刘东还有一手绝活——撕纸条，往人家领子里塞，他们真是一个调皮又捣蛋的孩子。汪小中请同学看露天电影，竟把时间记住，日期忘记了，把11日当成25日，真是粗心。一个又一个有趣的故事逗得我直哈哈大笑。我觉得他们是一群想象力挺丰富的男孩，把一些实际上不可能完成的事当作真的在玩。我想:他们的课余时间应该过得很开心吧!要是我们也能过一过他们那样的课余时光该多好啊!
读后感戴小桥全传 篇4
暑假里我最喜欢的一本书就是《戴小桥全传》了，我感觉这本书非常好笑，内容也是小学生在学校里发生的一些事情。
内容是怎样的呢？让我读几篇好笑的吧！汪小中是里面的一位人物。有一次，他写了这么一篇作文：昨天，妈妈帮我洗澡，把我的短裤和长裤一起脱下来。我说：“你为什么把我裤子一起脱下来？”妈妈说：“洗澡呀！”我就说：“那么你早饭、中饭、晚饭可以一起吃吗？”妈妈说：“这和早饭、中饭、晚饭一起吃有什么关系？”
“当然有关系了，你可以把我的三条裤子一起脱下来，那么就可以三顿饭一起吃！”
妈妈没有办法，只好把我的裤子穿上，重新脱，我说：“一定要一条一条脱，知道吗？”
妈妈说：“知道了，知道了。”
事情应该一件一件做，饭应该一餐一餐吃，裤子也应该一条一条脱，这个道理，不但我们小孩应该知道，大人也应该知道。
上面是其中一篇，想知道更多的话，也可以买来看。
读后感戴小桥全传 篇5
一本好书就像春天的一片新绿，给人带来希望;一本好书就像夏天的一阵凉风，使人感到凉爽;一本好书就像秋天金色的田野，让人收获无穷 ;一本好书就像冬天的一缕阳光，使人感到温暖。
最近，我再次阅读梅子涵的《戴小桥全传》这本书，我又一次被书中的内容所吸引，书中的一群男孩子哇啦哇啦，来回奔跑，尘土飞扬，他们过得很开心，他们的生活是如此的丰富多彩。书都读完了，我还陶醉其中戴小桥全传的读后感戴小桥全传的读后感。
我很喜欢书中的《背错书包》，曹迪民帮助汪小中找书包，而他自己背的恰恰是汪小中的书包，他自己却还不知道，经过他妈妈大叫他才发现。情节很简单，但是，当你读完之后，你会觉得很经典，也很出乎意料，觉得很有意思。还有书中的《永远的星期五》，内容也让 我 过目不忘，汪小中看通知的时候只看见了“星期五”， 却 没 有 看见5月11日，结果把5月11日的事情当成5月25日的事情，读了这篇内容，觉得事情好像就发生在自己的身边，是如此的熟悉，同时，也容易让 我 联想到自己生活中的许多有趣的事情来，乐在其中。
每次拿到这本书，我都爱不释手，被书中欢乐的气氛所感染，我的心情也很快乐，《戴小桥全传》这本书让我感受到什么叫童年，让我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉转动听;童年就像一幅画，色彩斑斓。
心居读后感怎么写600字模板5篇
现在，有请阅读读后感大全小编推荐的《心居读后感怎么写》，欢迎本文为大家提供参考。人们常说，书中自有黄金屋，所以我们要多读书，作品是一部让人印象深刻的作品。读后感就是将自己读后的感悟用文字表达出来。
心居读后感怎么写 篇1
这部剧中的施源作为顾清俞小时候的邻居和青梅竹马，他一直是白月光般的存在。文质彬彬、优雅又优秀，童年滤镜和约定的存在让顾清俞苦等了20多年的意外相逢后，一头扎进了这场迟到的爱情里。
但可悲的是，一直等在原地的顾清俞却没能真的邂逅记忆中的白马王子。长大后的施源为生计奔波，早已没了当年的风度。成年施源依然会弹钢琴，但逼仄家里的旧钢琴早就落了灰；他的英语依旧标准且流利，但早就沦为谋生工具而不是特别的加分项；他依然喜欢白衬衫也文质彬彬，但他早被生活压弯了腰，不惜以假结婚来谋利。
这样的施源不仅和顾清俞记忆中的模样相距甚远，甚至连亲妈都没眼直视。于是，老太太选择了避而不见的掩耳盗铃法，在受过年代创伤后，将一切希望都寄托在儿子身上的她在狭窄简陋的弄堂生活中看不到光，只能“借宿”在儿子成才及旧生活荣光的梦里。不愿接受现实也不肯醒来，让施母和施源都活得无比割裂。
心居读后感怎么写 篇2
母亲的性格决定了儿子的人生
华永瑜自己跟不上时代，还强硬不懂得变通，这样性格的人成为一家之长可以说是一个家庭的灾难。
她先是弄错了药导致施源错过了考大学，只上了中专。
后来又因为自己得病，让施源整天奔波于借钱、还钱、假结婚的恶性循环中，就连给人培训英语，都要买假文凭，还被市场监督管理局的给抓了。
长久被生活压得抬不起头的施源在面对十分优秀的顾清俞的时候，心中的自卑是无以言表的，所以他才会当着父母的面说出“我要不是遇见她，我现在能娶谁当老婆”这样的话。
对当时已陷入人生最低谷的施源来说，顾清俞简直就是来拯救他的，这种拯救不仅仅是物质上的，还有精神上的，可面对这样的顾清俞，施源的父母没有丝毫感恩。
刚结婚时的各种难堪就不提了，婚后，顾清俞知道施源没钱，所以瞒着他帮华永瑜支付了巨额医疗费，这本来是一件好事，可是到了施家却又变成了一场灾难。
施源的父亲就说让顾清俞一并把财务公司的欠账也一并还了，还说只要他们不离婚，顾清俞就有义务帮施源还钱。
至于母亲华永瑜呢，则保持了一贯的“不为五斗米折腰”的风格，说自己早知道是顾清俞出钱，自己宁愿死，施源稍微表现出了一点不满，她就要死要活的，大发脾气，逼着儿子认错。
有这样的父母，再美的白月光也会变得黯然失色了。
心居读后感怎么写 篇3
看《心居》真是心塞啊，除了冯晓琴、顾清俞，施源、葛玥、顾昕等几个角色，他们也各有各的问题，不过，当看到剧中关于他们妈妈的剧情，微凉释然了，施母、葛母、顾母，这三个“事儿妈”，都不是省油的灯，子女的不幸，她们真的脱不了干系。
《心居》最新剧情，施源收到了500强企业的面试通过通知，但顾清俞发现，这是她对手的投行公司，施源之所以会被录取，对方极大的可能，是冲着自己来的。
顾清俞与施源说明情况，施源虽然自尊心受到打击，但还是决定推掉这个工作，不过，施母的出现，彻底打消了施源的念头。
施母是带着一块手表找到施源的，那是施源外公留给他的，施母说，等到施源最优秀的时候，才能给他戴上这块表。
施母因为施源高考的时候，给他下药，让施源高考失利，一直以来，她的心中都是有愧的，当施源有机会去大地投行上班，施母以为是施源自身的努力，终于得到了回报，她亲自把手表戴在了施源的手腕，但其实是又给他套上了一道枷锁。
施源去投行上班，顾清俞有心结，两个人的婚姻，又要经过一番考验，而投行真的适合施源吗？或许不碰壁，施源是没有办法认清现实的，施源活得真难啊！
心居读后感怎么写 篇4
《心居》在描摹世间百态的同时，真实展现了多面复杂的人物性格。和许多家庭情感剧中经常出现的婆媳矛盾、夫妻矛盾不同，该剧主要展现了“双女主”冯晓琴与顾清俞这对姑嫂之间的矛盾。
因为嫁给顾磊，冯晓琴与顾清俞成为姑嫂。两个没有血缘关系的女人，虽然并不在同一屋檐下生活，但是平时总免不了要打交道。对于这位从外地嫁到上海多年的弟媳，顾清俞总是心存提防，担心老实憨厚的弟弟会任由她摆布，担心冯晓琴要把娘家的负担全部转移给夫家。
冯晓琴对大姑子顾清俞也心存芥蒂。虽然冯晓琴在顾家任劳任怨当了多年家庭主妇，但是顾清俞却总是防着她，动不动就拉着弟弟和父亲关起房门“开小会”，经常不动声色地对弟弟的婚姻状况指指点点，不时引发夫妻之间的龃龉和矛盾。
但是，家庭主妇冯晓琴对顾清俞的表现不露声色，“一声‘阿姐’叫得隆重又亲切”。她劝妹妹“投缘就多说几句，不投缘，就少说几句。不就行了？”这种姑嫂之间的微妙平衡、暗流涌动，最终被顾磊的意外去世打破了。
此外，由“傲慢与偏见”引发的矛盾还体现在其他一些人物关系上。例如，葛玥的母亲带着挑剔的眼光看待女婿顾昕，觉得他与女儿结婚是“高攀了”；施源的母亲则对高学历、高收入、高颜值的儿媳顾清俞的家庭出身不满意，觉得儿子是“低就了”。
正是因为出身背景、成长环境、教育程度等方面的差异，剧中部分人物对他人的处境和评价存在一些不合常理的“傲慢与偏见”，成为许多矛盾和冲突的导火索。
心居读后感怎么写 篇5
在女神顾清俞和施源感情出现危机时，冯晓琴问他“是否希望顾清俞和施源幸福”时，展翔说：“如果我说希望他们好，你会不会觉得我很假？”展翔对顾清俞的爱是真诚的、无私的、不求回报的，网友纷纷夸赞展翔格局大。
展翔还是本剧的搞笑担当，哪里有展翔哪里就有欢乐，他就是快乐的源泉，每次出现在镜头下都是满面春风，观众看了都心情舒畅。后来在冯小琴的软磨硬泡的时候两人一起创业办起了托老院。不得不说，展翔就是顾家的福星。
展翔是该剧的人设天花板，全身上下、里里外外找不出半点瑕疵，他就是这部剧的彩蛋，每每到了他的镜头，就是观众的福利。
这么好的角色导演怎么就偏偏给了张颂文呢？这分明就是对张颂文最无敌的宠爱啊！张颂文的外形和经历与展翔的人设还是有很大差别的，但展翔这个角色被张颂文演得一点也不做作、不尴尬，看不出任何表演痕迹，似乎生活中的张颂文就像展翔这样欢快、幽默。
而张颂文的励志人生让他养成了成熟稳重、不苟言笑的性格，与戏里展翔的角色有很大不同，但身为表演指导老师，饰演与自己性格不同的角色根本不是问题，这也是导演对他信任的最主要原因。
了不起的狐狸爸爸读后感600字模板5篇
您一定也想写好一份读后感吧！阅读了作者写的作品，我们可以获取很多实用的知识，写一篇读后感能让我们更好的领悟作品，为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“了不起的狐狸爸爸读后感”，请在阅读后，可以继续收藏本页！
了不起的狐狸爸爸读后感 篇1
《了不起的狐狸爸爸》这本书是挪威籍的英国杰出儿童文学作家、剧作家和短篇小说作家罗尔德·达尔的一本经典童话。
鸡场场主博吉斯、鸭鹅饲养场场主邦斯和火鸡饲养场和苹果园的主人比恩，他们非常的富有而且贪吃：博吉斯一日三餐都要吃三只带着厚厚一层水果布丁的水煮鸡，邦斯爱吃昂贵的鹅肝酱，比恩则每天都要饮用大量的苹果酒。可是他们却十分小气，附近的孩子们见到他们时常常唱起儿歌：
比恩、邦斯、博吉斯，
一瘦一矮一胖子。
三个坏蛋真是坏，
模样虽然不一样，
没有一个不贪财。
狐狸爸爸每天傍晚都会去那三个农场中的一家偷取食物当作一家人的晚餐，于是那三位小气的农场主恨透了他，每天都想捉住他，但总是被聪明的狐狸爸爸发现。三位抠门的农场主暴跳如雷、气得发疯，就联合在一起,想要消灭狐狸爸爸。他们动用了枪、铁锹、挖掘机等等武器，但聪明的狐狸爸爸却想出各种方法，从地下挖出三条通向三家仓库的地道，成功地获得了许许多多的食物，和许多小动物一起举行了一场盛宴。
在这个故事中，我最喜欢狐狸爸爸。他是那么勇敢、聪明并且具有责任感，在关键的时候动用脑子想出来一个又一个的好办法，使全家人能过上快乐的生活。而那三个愚蠢、贪婪的饲养场主，绞尽脑汁对付弱小，而最后的结果却是他们一直苦苦地守在狐狸家门口，狐狸他们却早已经吃上了美味的食物。
所以，做人呢，还是应该多学习狐狸爸爸的机智、善良，而不是像博吉斯他们那样卑鄙，最后却鸡飞蛋打，一无所获。
了不起的狐狸爸爸读后感 篇2
放暑假时我们语文老师给我们推荐几本课外书，其中有一本《了不起的狐狸爸爸》。暑假期间我和爸爸妈妈共读了《了不起的狐狸爸爸》这本书，书中的情节曲折动人，深深吸引了我、、、
故事的大致内容是这样的：狐狸爸爸、狐狸妈妈和他们可爱的四个小狐狸本来过着快乐的生活。在一个山谷里有三个饲养场。博吉斯是养鸡场的场主，他胖得出奇。邦斯是鸭鹅饲养场主，他是个大腹便便的小矮个。比恩是火鸡饲养场和苹果园的主人，他瘦得像一支铅笔。他们三个场主经营得不错。他们都是有钱人，但也都是最卑鄙、最小气的人。可这并不妨碍狐狸爸爸经常从饲养场里弄点美味的东西回来。
三个饲养场主一心想除掉偷他们食物的狐狸，但是想着各种各样的办法都没成功，最后还在洞口傻傻等着。
可是有一天，那三个家伙决定把狐狸爸爸一家除掉，他们三个人拿着枪，阴险地等在狐狸先生的洞外。一场智慧和力量的较量开始了、、、、、
我喜欢《了不起的狐狸爸爸》这本书，因为书中的狐狸爸爸和我们平时想象中的狐狸不一样，它是勇敢、坚强、有爱心的狐狸，它和比恩、帮斯、博吉斯斗智斗勇，还把那三个坏蛋打败了，赢得了家庭的安宁生活，狐狸爸爸还把自己好不容易得到的苹果酒、熏猪肉、胡萝卜、鸡、鸭、鹅，分给獾、鼹鼠、鼬鼠、兔子等，和大家共度难关。
通过读这本书，让我明白了两个道理。第一，当我们遇到困难和挫折时，要积极面对，努力拼搏，才能获得成功。第二，对任何事情，不要用习惯的思维去看待。总之我喜欢这本《了不起的狐狸爸爸》，更喜欢了不起的狐狸爸爸智慧而勇敢的精神。
了不起的狐狸爸爸读后感 篇3
从前有一只狐狸爸爸和狐狸妈妈还有4只小狐狸。狐狸爸爸是一只了不起的爸爸，狐狸妈妈负责看管孩子。
它们一家天天去偷鸡、鸭、鹅、苹果酒、熏火腿和熏猪肉。有一天被农场的三个主人发现了。他们三个商量：怎么才能让自己不损失呢？其中的一个人说：“咱们趁狐狸一家不在，看看它们的洞通向哪里，咱们再回自己的农场堵住它们的洞口，好不好？”另一个人说：“这样不行，狐狸它们还会继续挖的！我看啊，咱们守着狐狸洞，把它们饿死就可以了！”其他两个人都赞同他的办法。于是它们三个轮班，每人每天5小时，剩下的时间一起看管。
狐狸爸爸知道了这件事。回家告诉小的们：“这次被他们发现了，咱们只好想其他的办法！”其中一个小的说：“我们再从新挖一条洞过去！”狐狸爸爸说：“可是我没有力气了！”四个小的齐声说：“我们有力气！”
它们挖着挖着挖到了博吉斯的一号鸡舍。狐狸爸爸挑了几只最大最肥的鸡，交给他家老大说：“把这些鸡带回去，给妈妈说，准备一个晚宴，我们很快就到！”它们又挖到了邦斯的大仓库和比恩的秘密苹果酒窖，掀开木板拿了些东西回去。所有小动物都在，它们约好在地底下造一间小镇，每天的食物都由狐狸爸爸一家去提供的。
故事讲完了那三个人还在上面等着呢！
了不起的狐狸爸爸读后感 篇4
一说起狐狸，我的脑子里就回想到狡猾、阴险、贪婪等词语。但是今天我看了罗尔德·达尔的《了不起的狐狸爸爸》》，书中的狐狸却让我耳目一新。
书中讲的是狐狸爸爸带着狐狸妈妈和四个孩子与三个农场主较量的故事。狐狸爸爸为了不让孩子挨饿，他总是想办法去三个农场主饲养场里偷东西给家人吃，他偷过博吉斯的鸡，偷过邦斯的的鸭和鹅，偷过比恩的火鸡和苹果酒，三个农场主非常憎恨狐狸爸爸，总是想方设法抓住狐狸爸爸，还要把狐狸一家都除掉。但是狐狸爸爸自有对付他们的妙计！
看到这里我想说：狐狸爸爸除了勇敢聪明，还真实一位称职的爸爸！他时刻牢记作为爸爸的责任，对家人的爱让狐狸爸爸充满了继续斗争的勇气，想出妙招，带动家人一起努力，脱离了绝境。在这里我也想到了自己的爸爸，作为警察的他这个假期都没有好好休息过，希望疫情结束后他能好好陪我几天。
狐狸爸爸让为看到了我满满的正能量，而书中的三个农场主是那么卑鄙和小气，更有点残暴吧。他们为了抓住狐狸爸爸泄愤毁了半个树林，毁了动物们赖以生存的家园。从小老师和爸爸妈妈度教育我们要保护小动物，但是我知道其实一直以来人和动物相处的都不平等。今年的疫情通过电视播报，我了解到这次病毒是人类食用了野生动物传染的，所以希望大家爱护野生动物，不捕食它们。最后我想说，醒醒吧，人类，珍爱生命，保护地球。
了不起的狐狸爸爸读后感 篇5
暑假的时候，妈妈给我买了许多书，其中，我最喜欢的是罗尔德。达尔写的《了不起的狐狸爸爸》这一本书。
博吉斯、邦斯、比恩分别是三个饲养场的场主。博吉斯养鸡，邦斯养鸭和鹅，比恩养火鸡和种苹果树。
他们都因为狐狸先生总是偷他们的鸡、鸭、鹅还有火鸡吃，所以憎恨狐狸先生，决定联合把狐狸先生一家除掉。于是，这三个人拿着枪，阴险的守在狐狸先生的洞外。他们要把狐狸先生一家饿出来。一开始，狐狸先生很绝望。但后来，狐狸先生在洞的角落想了一会便想到了一个办法。那就是挖洞。挖到博吉斯的一号鸡舍去。狐狸先生带着它的四个儿子向博吉斯的一号鸡舍挖去。凭着狐狸先生多年偷鸡的经验，它们刚刚好挖到鸡舍的中心。也许是老天爷同情狐狸先生，它们接下来的挖洞非常顺利。它们一共带回好几只鸡、鸭、鹅。博吉斯、邦斯、比恩却还一直守在洞外。直到今天。
看完这本书后，我知道了：当遇到困难的时候，不要绝望。只要努力思考，就一定能找到出路。
淘气马小跳读后感600字模板5篇
读后感大全专题“淘气马小跳读后感”推荐内容。
淘气马小跳读后感 篇1
我读了杨红樱写的《淘气包马小跳》，读完了这本书后，我认识了各种各样的主人公。有说话尽是废话的毛超，也有调皮淘气的马小跳， 贪吃小气的唐飞，也有嘴巴大如河马的张达。只要他们在一起，他们几个人的出现，就塑造成了一本记录着童年的委屈与欢乐的魔法书。里面记载着一段段丰富多彩的事情。也许，他们在大人们的眼中，他们并不是好孩子，但是我却认为，一张白纸黑字的试卷并不能代表优等生和差等生的距离，世界上万物都是平等的，每一个孩子都有一颗快乐的童心。马小跳虽然有一点儿调皮淘气，但他自己的身上有许多值得我们去欣赏的地方。就说其中的一点吧———勇敢果断。我想大家都应该知道，竞选市长，即使是模拟的，即使是在大人们的眼中，都是一件非常不容易的事情。然而马小跳却报了名，在众多评委老师的眼皮底下，他依然毫不紧张，大胆的说出了自己心目中的想法和城市的规划。面对竞争对手的挑衅，他勇往直前。即使在最后才艺表演时掉裤子的时候，他仍不惊慌失措，提起裤子，继续表演。
马小跳他们，一群快乐的孩子，虽然不是多么的优秀，但却拥有一颗快乐的童心。我相信，只要他们肯努力，他们就是自己人生中的优等生!
《淘气包马小跳》读后感
我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了，我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手，不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。
这本书主要讲的是：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生，马小跳是淘气包，所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子，专记马小跳的不良表现，路曼曼要管马小跳，可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!
我最喜欢两个人的战争那段了，很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案，但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。
看完这本书后，我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨，而是深厚的友谊，有时路曼曼不开心了，马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题，路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴，不停地和好，其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了，我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!
淘气马小跳读后感 篇2
杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，使我感触特别深。
书中讲到：家长应该充分相信自己的孩子，不能一味地认为成绩好的孩子一切都好，成绩不好的孩子一切都差。这种以学习为根据，以成绩为很据的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁了一个孩子在童年时应得到的快乐。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“贪玩、爱玩、顽皮”这三样是儿童的天性，大人应该让孩子去做自己爱做的事，应该宽容孩子所犯得错误，让孩子快乐成长。而我的爸爸、妈妈却恰恰相反，他们只关心我的学习和考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教了什么?”“今天考试考的怎么样”。我的耳朵都要听出老茧了。我多么希望爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈一样，常问一句：“今天，你快不快乐?”
书中更让我尊敬和佩服的还有欧阳校长。她认为孩子应该全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的童年。她看到的马小跳是善良、活泼、有正义感的孩子，而不是秦老师眼里调皮捣蛋的马小跳。欧阳校长欣赏他、支持他。这样的校长我怎能不喜欢、不敬佩呢?
淘气马小跳读后感 篇3
我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟，没有自由，没有一片展翅飞翔的天空。而他呢，就像一只无忧无虑的小鸟，想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我明白此刻的家长都有一个共同的心态：望子成龙，望女成凤。这一点我们都明白，家长都期望我们有一个完美和充满知识的未来。可是，我们也要有一片属于我们自我的空间，我们也渴望得到这片空间，不能总是把我们关的那么紧，要适当让我们放松一下，让我们也学会独立生活，如果真的那样的话，说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁：让我们有一片属于我们自我的空间吧！
我好想长大，长大了就不用受父母的约束了，我好想长大，长大了就能够自我赚钱了，我好想长大，长大就能够买自我的东西了，我好想长大，长大就能够看自我的电视了，我好想长大，长大就能够玩自我的电脑。长大不用担心作业写到十二点，长大不用担心考试挨批评，那时的世界是随心所欲的。我想长大。
我期望这一本书不仅仅给我们小孩子看，大人比我们更需要他。我坚信，只要大人看了这本书，他们会理解我们的，不会让巨大的作业山压得我们喘可是气来。
淘气马小跳读后感 篇4
这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超和河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质——纯真。
马小跳是一个敢作敢当的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对学习。记得书中有一句话说“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么烦恼的事情，都会换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。
马小跳还是个非常有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里，他为了完成秦老师布置的作业，帮宝贝妈妈洗脚，正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时，由于马小跳的疏忽，不小心烫伤了宝贝儿妈妈，马小跳“哇”的一声就哭了起来，为了弥补，他为宝贝儿妈妈做了一个12层高的大三明治，这又让宝贝儿妈妈感动得一塌糊涂。
马小跳有许多优点，也有许多缺点，不过这也是我喜欢他原因的一点，因为我觉得这样才是一个正真的孩子，一个快乐的孩子，我希望全天下的父母都能让孩子保留自己的本质，让他们快乐成长！
淘气马小跳读后感 篇5
"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉""书籍是人类进步的阶梯""书是人生的向导""书是不开口的老师"…。现在的作家张口就是书，对书的赞颂叹真是数不胜数。我也读过不少书，像曹雪芹的《红楼梦》，罗贯中的《三国演义》，施耐庵的《水浒传》…我全都读过，不过我最喜欢的还是杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》。我喜欢这本书，因为她可以让你回忆起的童年的点点滴滴。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群可爱的孩子与家长和老师发生的故事。里面的主人公有顽皮的马小跳。河马张达。企鹅唐飞。猿猴毛超。聪明的路曼曼。漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪儿。
马小跳可是出了名的"捣蛋鬼"，在学校，马小跳和他的哥们经常做让老师生气的事。在同学家，又把安琪儿的爸爸珍藏已久的足球私自带到学校了玩，气得安爸爸大发雷霆。马小跳虽然有些调皮，但是也拥有这一颗善良的心灵。记得有一次，马小跳在路边遇见一只很丑很丑的狗还得了病。马小跳有了同情心，去帮狗找主人。安琪儿知道狗的主人在哪，他们俩就一起去找，找到了主人，本来是件开心的事，可是狗的主人看是嫌弃它了，经过马小跳的再三劝告，不仅让狗得主人接受了，还有了同情心，带的狗去医院检查。治疗。最后狗的病慢慢好转。这就是一个拥有善良的心的马小跳。
从书中，我懂得了生活中有委屈。又郁闷。有挫折，我们都应该像马小跳一样，幽默快乐的对待，对人生抱有一种积极的态度。
[推荐]钉子的故事读后感600字模板5篇
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。读书不仅可以丰富我们的知识，还有可能会改变我们的人生。只要我们认真的看过一本书并投入进去，就一定会在书中感悟到不一样的人生道理。这时候，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读后感。认真读完一本书籍后，你心中有什么感想呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[推荐]钉子的故事读后感600字模板5篇”，还请多多关注我们网站！
钉子的故事读后感【篇1】
今天，我读了一篇叫《钉子故事》的文章，读《钉子的故事》有感。
事情是这样的。从前，有一个小男孩儿总爱发脾气。一天，父亲给了他一些钉子，对他说：你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上。自从他学会了控制脾气后，栅栏上的钉子就不在增多了。父亲又对他说：如果你坚持一天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子来！终于，小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔，对他说：当你向别人发脾气时，你的言语就向钉子一样，会在人们的心灵中留下疤痕！
读了这篇文章，我受益匪浅，那位父亲说的话对极了。如果，有谁真的经常发脾气。就好比用刀子刺向了某人的身体，然后再拔出来，无论你说多少次对不起，那伤口都会永远存在。其实，口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体是没什么两样的。我认为一个人有崇高的伟大理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的！
钉子的故事读后感【篇2】
钉子的故事
一个商人在集市上生意红火，他卖完了所有的货，钱袋装得满满的。他想天黑前赶到家，便把钱箱捆在了马背上，骑着马儿出发了。
中午时分，他到了一个镇上休息了一会。当他想继续赶路时，马童牵出马来对他说：“老爷，马后腿的蹄铁上需要加颗钉子。”“由它去吧，”商人回答说，“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路，我要急着赶路呢!”
下午时候，他又一次叫人喂马，马童走进房间对他说：“老爷，马后腿上的一块蹄铁掉了，要不要我把它带到铁匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答说，“这马一定能坚持走完这剩下的几里路，我时间紧着呢!”
他骑着马儿继续往前走，但不久以后马就开始一步一瘸的了，再过会儿就开始踉踉跄跄，最后它终于跌倒在地，折断了腿。那生意人只好扔下他的马，解下钱箱扛在背上，步行回家。等赶回家时已是午夜时分，只听他嘀咕着：“都是那颗该死的钉子把我给害惨了。”
钉子的故事点评
在我们的现实生活中也有很多这样的事情，比如说，一些小朋友很爱学习，希望自己成绩出色，于是连饭都不吃，等到考试时身体吃不消，成绩反而下降。所以我们要注意身边的细节问题，如果不能及时解决，后果会更加严重。
钉子的故事读后感【篇3】
为别人留一扇窗，也能让自己看到更灿烂的阳光。这句话是我读《钉子》这个故事最大的感触。
文章讲了这样一个故事：
父亲给坏脾气的儿子一袋钉子，当男孩发脾气的时候，就让他在围栏上钉一个钉子。慢慢的，男孩不再乱发脾气。父亲又让他当他能控制自己的脾气时，拔出一颗钉子。当他把所有钉子都拔完时，父亲带着他来到围栏旁，告诉他：“看看围栏上的洞，他们永远不会恢复到原来的样子。你生气说的话，就像那些钉子一样，在对方心里留下了永久的伤口。”
这个男孩就是林肯，后来他成了美国历史上最伟大的总统之一。
读完这个故事，我不禁对这位父亲的教育和男孩长大成为总统的奇迹产生了敬佩之情。
每天钉几个钉子和每天拔几个钉子都很容易。但一时冲动说下的话、办出的事却可能造成别人无法忍受的痛苦。所以，在我们年少时，就应该学会控制自己的情绪，不要动不动就出口伤人。
我们要努力做到：为别人留一扇窗。
为别人留一扇窗，也能让自己看到更灿烂的阳光！
钉子的故事读后感【篇4】
今天我读了《钉子的故事》。这个故事让我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲：从前，有个小朋友十分爱生气，动不动就对别的小朋友发脾气。他的爸爸很想帮他改掉这个坏习惯，于是，爸爸拿着一包钉子对他的孩子说：“如果你一天发一次脾气，你就在院子的篱笆上钉一个钉子，发几次脾气就钉几个钉子！”结果，那个小孩一天就钉了24个钉子。一天一天过去了，那个孩子的脾气渐渐地变好了，他一天几乎只钉一个钉子。到了最后，他几天才会钉一个钉子。他的爸爸注意到了这个现象，就对他说：“如果你一天不发脾气，你就可以拔掉一颗钉子。”
结果孩子不到两个月，就把篱笆上的钉子全部拔掉了。他马上把这个好消息告诉了爸爸，他爸爸高兴的带他走到篱笆旁，指着篱笆上的钉子洞，对他说：“你对别人每发一次脾气，骂一次人，就像钉子一样深深地扎在那个人的心中，即使拔出来了，伤口也不会愈合！”
我读了这个故事，受益匪浅。我们不要随意对任何人发脾气，更不要骂人，要做一个文明的好少年。
钉子的故事读后感【篇5】
“能不能安静点！别大声嚷嚷了！烦死了烦死了……”这是很多爸爸在孩子乱发脾气时说的话。其实，我在教育妹妹时，也是这样想的。
孩子爱发脾气这个问题让很多家长头疼。可当我听完王老师讲的《钉钉子和拔钉子的故事》后，改变了看法。这个故事讲了一个农户家的男孩，特别容易发脾气。只要对他不利，他都要打人、摔东西甚至骂人。他的爸爸想让他的儿子改掉发脾气的坏毛病，于是给了他一袋钉子，让他发一次脾气往自家篱笆上钉一颗钉子。一开始儿子觉得好玩，第一天一共钉了37颗。后来，他越钉越少。有一天，他告诉爸爸，钉子钉完了。爸爸又告诉男孩，每天拔一颗钉子。男孩照做了。又有一天，男孩告诉爸爸，钉子拔完了。爸爸很高兴，表扬了男孩，并把男孩带到篱笆边，告诉儿子：“虽然你一天拔一颗钉子，把你的“生气钉”全拔完了，但你在篱笆上留下了疤痕，就像你生气时给别人的心就下了伤痕一样。所以，请你以后不要随便发脾气。”
文中的爸爸是个很用心，很愿意为孩子花时间的人。他愿意像我的同学小陆的爸爸一样，愿意陪孩子“玩”。也许你会觉得钉钉子和拔钉子不能像小陆一家玩“三人自行车”“冒险游戏”那样玩。错！这是在生活中的玩。玩能玩出道理，钉钉子和拔钉子也能玩出道理啊！
文中的爸爸也像我的爸爸一样，懂得深刻的道理，但总能用通俗易懂的方式来表达。有一次，我觉得爸爸妈妈对我不公平，总对妹妹好。爸爸知道了，就在我的小黑板上画了一张画。一开始我以为只是一张线段图，因为上面画了我和妹妹两根“线”，只是我有很大一段是点点。爸爸看到我疑惑不解的表情，便告诉我：“你认为父母对你的爱只有这么一点点。”他指向了那四分之一的实线。“可是其实我对你们两个的爱是一样的。只是对你是严厉的爱，对妹妹是鼓励的爱。你不是看过《“精彩极了”和“糟糕透了”》吗？你已经在小时候有了“精彩极了”的爱，但你要有警告的力量来平衡，所以我们才会对你表示“糟糕透了”啊！”没错，他不是让我们领悟到自己错了，而是让我们更深一步地了解自己错在哪里。我想，如果我的妹妹乱发脾气时，我也用这种方式，那效果不是很好吗？我打算在我的妹妹身上试一试。
有个智慧的爸爸很重要。让我们期待，这样的好爸爸可以越来越多。
《少年闰土》的读后感600字模板5篇
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《少年闰土》的读后感 篇1
在这个假期里，我看了鲁迅的一篇文章，名字叫：少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是，我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来，我给大家介绍一下吧！
鲁迅的原名是周樟寿，鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日，亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人，为20世纪中国的重要作家，新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者，中国现代文学的开山巨匠。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。
了解完作者，现在要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画，反映了半封建半殖民地中国农村的衰败，农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的，里面"我"的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说"我"就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙，题目少年闰土是编者后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。几件事有主有次，有详有略。由于这是一篇写人的文章，必然要使学生在读文过程中了解人物的特点，感悟作者表现人物特点的方法，但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的'环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。"他的父亲十分爱他"，他的生命是有活力的，他的思想是自由的，他的心地也是善良的。
学习完了少年闰土，我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的，他和鲁迅的关系非常好，但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和以前不大一样了：他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。他见了鲁迅，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道："老爷……"小时候，鲁迅的爸爸是闰土的爸爸的老爷，现在，他们长大了，鲁迅就是闰土的老爷了。
这篇文章，让我感受到了以前生活的不容易，我们应该珍惜我们现在美好的生活，不应该对这不满意，对那不满意，要知道生活的来之不易。
《少年闰土》的读后感 篇2
在语文课上我学习了《少年闰土》这篇课文，突然有感而发，便写了这篇读后感。
课文主要说了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿，几件事。通过鲁迅的描述，我大抵知道了闰土的性格、生活背景、在农村发生的有趣事。
我个人认为闰土小时候活泼自由，惹人喜爱，爱交朋友，对鲁迅以朋友之心真心对待，但有些胆小，遇到人很害羞，不好意思。闰土很会玩，农村有许多玩意。
闰土小时候很可爱活泼，有话就说，从不隐瞒，与鲁迅很好，可是等闰土长大了，变得冷漠了，寡言少语，见到鲁迅也不像从前一样热情了，变得和木头一样，很死板，不像从前一样开朗，与鲁迅有高低贵贱之分了。相貌变得难看了不再有紫色的圆脸充满活力而是变得灰黄毫无光彩，稚嫩的手掌也变得很粗糙还开裂了。与小时候的闰土形成了对比。当老师读鲁迅与闰土二十年后见面的资料，闰土的形象在我心目中突然破碎了。原来的闰土呢？他跑哪去了？后来老师又调出鲁迅与闰土小时候闰土要离开时的图画，我看到鲁迅扯着闰土的衣服不让闰土离开，闰土脚步也格外缓慢，我看出了鲁迅与闰土的情感，虽然不是长久之情。
读了这篇课文，我突然希望自己长大后只做一个普通人，因为我不想失去与伙伴们的友情。不想自己和鲁迅一样失去原来要好的伙伴。
《少年闰土》的读后感 篇3
认真读完大文学家鲁迅的《少年闰土》后，我不时享受字里行间流露出的天真烂漫的感情色彩，眼前出现了愉快的自然美化。
读这篇充满鲁迅童年回忆的散文时，仿佛身处其境，在鲁迅爷爷的内心深处读着热爱自然、渴望自由的童真。突然，我好像看到了年轻的鲁迅。他正在和尹托在厨房聊天。这是鲁迅会见尹托的第一天。
尹托是一个健康的男孩。为什么？文章中的“紫色圆脸”暗示着尹托健康的肤色，是经常工作的象征。不仅如此，尹托还是一个见多识广的少年。他不停地叫鲁迅在自己的雪地上捕鸟，在海滩上捡贝壳，戳瓜地，看跳的鱼。鲁迅也像尹托一样渴望自由的生活。
尹托的知识很丰富，我跟他比起来真不好意思。我整天呆在家里，对外面的事几乎一无所知。可以看出我的知识非常贫乏。鲁迅老师写的《少年闰土》给了我很多收益。他让我发现自我的知识很浅。从今以后，我要努力学习，天天向上，将来成为爱国祖国的栋梁。
《少年闰土》的读后感 篇4
无意中又看到了《少年闰土》一文，脑里也涌现出很多我心中的“闰土”。小时候门口是围龙屋一条窄窄的走道，走道两旁是为生计忙碌的各行各业的邻居，时光流转，旧屋渐渐冷清，能回忆的只是空荡荡的房子，还有那群小伙伴，他们或离去，或搬迁。我不明白还有多少人会在不知不觉中离我而去。每次回到熟悉的小巷，每个角落都有我留下的童年大多数快乐的时光。我们在那个年岁不断的挥霍着我们的青春，最后有一天，我们发现我们长大了。
有时在想：是不是在每个人的童年里都有一群快乐的小伙伴，我们总黏在一起，玩着各种各样的游戏，虽然乏味，但我们却开心的玩着，笑着，而且在不一样的季节有不一样的乏味游戏。我们在一起说着不明白说什么的说不完的话，玩着不明白为什么玩不完的游戏。似乎童年总是做乏味的快乐事情，似乎童年总是快乐的做乏味事情。也许有一天，当我们再次与我们童年的伙伴相遇在茫茫人海时，我们会惊讶的发现他也变成了闰土。但是我们自我又何尝不是呢?我们但是都是千万闰土中最不起眼的.一个。
《少年闰土》的读后感 篇5
今天，我读了鲁迅先生的《少年闰土》，一个机智可爱而又勇敢的阳光少年便浮现在我眼前。本文讲述了闰土与鲁迅的交往过程。
与这位丰衣足食的鲁迅来比，闰土仅仅是一位穷苦农民的儿子，闰土会捕鸟、会保护西瓜免受猹的“袭击”、知道很多新奇的事情。但是，鲁迅这个小少爷的知识浅薄，从来不知道天下的各种新奇之事。而闰土却自由自在地生活着、不受拘束。为什么呢？因为当时的封建礼教对那些有钱人们加以约束，比喻他们像井底之蛙一样，只看见一块四角天空而没有美好的课外知识。鲁迅先生正是用尖利的笔锋抨击了封建社会的黑暗。
据老师说，闰土中年以后却变成了一个很衰老的农民，我非常痛恨旧社会，把闰土这样一位曾经的阳光少年变成了那样。如果闰土生活在现在该多好啊！光明的社会、没有封建礼教的束缚，他就可以自由自在了。又从鲁迅这个小少爷知识浅薄的一面来看，我也看到了当今社会教育的一大缺陷，只把学生们缩在课本的死知识里面，却很少吸收课外那丰富的知识，就像井底之蛙一样。现如今，又有多少学生还能像闰土一样在课外知识中尽情奔跑呢？要是我，宁愿当知识丰富的少年闰土，也不当只富贵，但知识浅薄的有钱人。
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