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影片观后感

发布时间:2022-12-08 来源:互联网

[参考]影片观后感格式1000字模板。

闲暇之际,我们都喜欢走进电影院观看精彩的电影,我们自身也会在观影的同时产生许多新的思维,观后感是有感而发写出来的东西。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意的你知道作品观后感应该先从哪个方面着手去撰写吗?读后感大全的编辑经过整理,为你编辑了影片观后感格式,欢迎阅读,希望对你有帮助。

影片观后感格式 篇1

暑假里我和家人一齐观看了电影《闪闪的红星》,影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下药给其他红军伤员用,坚持不用药,手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲,看到这我流下了眼泪。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量,勇敢的完成了给山上红军送盐的任务,巧妙地躲过了敌人的搜查。

看完这部电影,我的心中久久不能平静,“红星闪闪放光芒,红星灿灿指路程”的歌声总在我耳边响起,这天的幸福生活真是来之不易,它是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们就应加倍珍惜。看看过去,比比此刻,我们生活在和平年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,每一天在明亮的教室里学习,同学间还为了一点小事就斤斤计较,做事不为对方和群众着想,太自私;在生活中不爱惜粮食,挑食,穿名牌,不爱惜书本和文具,真是不就应。我们应像冬子那样时刻不忘自我肩负的重任,从严要求自我,好好学习,从点滴做起,从自我做起,从此刻做起,争做一名德智体全面发展的好学生,才能成为祖国的栋梁之才。

同学们,让我们行动起来吧!

影片观后感格式 篇2

总是认为,在美国的中国人只要解决了绿卡的问题,那么就相当于在那里定足了,稳定了。但是看完《刮痧》之后,就不觉得了,更多的知道的是在异国国人的艰辛。

许大同有了荣誉有了房子有了车子,老婆和儿子都有,但是还是存在着很多问题。种族差异是其中最主要的,这里面的文化问题是不可逾越的,不可解决的,这是几千年下来的问题。刮痧,在身上刮出一条一条的,片中所说的,像烤牛排一样鲜红的印子。就是这样的印迹,就让一个家庭支离破碎。

在我这个土生土长的从未走出国门看世界的孩子来说,完全不能想象地域文化差异带来的种种问题。但是看了这部片子之后,却会觉得在一个文化相通的地方是一件多么幸福的事情。

这部片子的感情特别细腻,一路下来扣住观众的心,丝毫不放松。100分钟下来,欢笑、泪水,从未停歇。至少,我可以明确的感受到这里面表达的情感。在异乡巨大的压力之下的无奈和苦苦忍耐;面对文化差异的无能为力。觉得这部片子不容易,就像人生。

刮痧最让我感触的就是那里面的父爱了吧。那种男人之间的爱。是那么的深厚,是责任和承担。就像刮痧,一下一下,最开始没感觉,慢慢的,身体会感受到热,最后身上留下触目的印迹,但是换来的却是一身的轻松。男人之间就是这样吧,不着痕迹,就像春雨,润物细无声。

父爱,就是这样,深厚却不言语。但是,回首是一片的触目惊心,那都是动人的场景。所以,父爱也总是外人看得真切,就像刮痧。

老许和许大同之间的父爱是老北京男人的爱。是承担和隐忍。

老徐来美国,是应了许大同的邀请吧,也想看看自己的孙子。一个在中国也是知识分子的老人只身一人来到美国,一句抱怨也没有,哪怕听不懂,不能说,但是用自己的眼睛,慢慢观察,细细相处。这样的男人是充满智慧的,他看明了,也只是抽烟,也许这样他可以沉默,他可以更加想清楚,想透彻。但是他不是没有缺点的,第一次看见老霍,竟高兴的用北京的爷们性格给他一拍,满天的黄色的粉,这是爽朗,但是细细想来,这也是不够大气的表现,不顾场合,不识大体。但是,这样的情感是真切的,直爽的。再而就是自负,自诩自己的中国的知识分子,到了美国却没有想过要学习英语,只是用他觉得足够丰富的人生经验处事。最后就是他的毛病,抽烟,抽烟的频率实在是太大,不论场合,不论地点都抽。哪怕媳妇再不喜欢也要偷偷的抽,就就是他的不识趣了。

说了这么多,并不是不喜欢他而挑刺,更是因为喜欢他,喜欢他的有血有肉,喜欢他的父爱情深。就是这样一个优缺点都明朗的人,才让我更加感受到父亲的宽厚,固执,聪明。

他给丹尼斯刮痧,最后没想到会扯上这么多事,他主动儿子上司家里解释,他不懂英语,搭车过也只是一张纸片,但是他有他的聪明,最后他还是让上司知道刮痧不是许大同做的,而且,刮痧也不是件虐待儿童的事。最后,让我佩服的是,上司开车送他回家,不管是上司的礼貌还是什么,至少证明他是有人格魅力的,不然没有人会乐意这么远送人回家,特别是在美国这个注重时间的地方。

他为自己的行为负责,他选择离开美国,回到那个熟悉的地方,许大同送他。他心里惦记的依旧是许大同一家三口的事,最后许大同提出要带着他和丹尼斯一起回国,但是他骂了他。他更懂得责任,他知道责任,就要勇敢的承担,他的肩膀宽厚,他承担了很多,也希望儿子明白,人生就是这样,不是你不喜欢,你不能适应了,就逃避了。而是承担,因为他是男人,更要肩负一个家庭,没有他,就没有了顶梁柱,家就不是家。他没有一个完整的家,但是却履行了一个完整的家男性的角色。

他回国,满心忙碌着寻找刮痧这件中国国粹的事,复印给美国的儿子,就是为了弥补自己无心犯的错,他是爱许大同的,他是一个有责任的父亲。

这样的父爱,总让我想起身后那个宽大的身影,那个父亲,那个不管我犯了什么错都愿意原谅我,愿意包容我,让我成长,看我长大的父亲。

许大同,更是戏剧化,他的坏脾气,他的爱,是一个没有经过任何修饰的,丝毫不掩饰,有了很多美国的气息,更多的直接和鲜明的表达。

在丹尼斯和保罗打架,他硬生生的给了丹尼斯一掌,他在用中国的方式表示了他对上司的尊重,但是他不知道,文化差异是一件多么夸张的事情。最后他也是向上司狂吼,你不是中国人。他太固执,但是又不能不说有原则。

儿子不能回家,他心力交瘁,他用中国的方式求上司,求朋友,但是美国是个讲求原则和证据的地方,不是这样就可以解决的,但是,这样一个把自尊看得很重的男人,还是了。为自己写证词,证明自己多么多么爱孩子,组织了无数次,在听证会上他是有感而发,那是一个父亲对儿子的爱,是真挚的,善良的。

对方的律师对孙悟空的故意扭曲使他生气,因为他觉得他就是孙悟空,那就是他的道德典范。那个虽则意气用事,但是真的猴子,那个为了帮助师傅被误解也不抛弃任务的猴子,他就是猴子,看似乖张,心里却都是爱。他难免不发飙,但是为了儿子他在后面答应了和妻子分居,那是低头。在外人面前怎么也要强势,在背后为了自己爱的人低头,这就是一个典型的中国男人形象。

他确实非常鲁莽的,送父亲离国,也是可以做出一些不合规则的行动来。他擅自带着丹尼斯到飞机场,企图带着他和父亲回家。对他而言,家是很重要的,就是重要所以当它破碎的时候,却只能想到逃脱。是父亲的话让他清醒,他知道了责任,就像那只猴子,原来只会打妖怪,只会冲动,可以后来,越来越明白,有时候可以通过其他的方式解决,也知道承担这份自己的任务了。他长大了。

他开车带着儿子抚养院,他不想让儿子年幼就知道一些不好的事,一些触及法律的事,他假装轻松的带着儿子和警察玩游戏,一路上他看着儿子的笑脸,自己深处的苦也就这样一点点的消散了。最后儿子睡熟了,他也到了,警察逮捕了他,那只猴子被众人踩在脚下,那是丹尼斯最爱的玩具。

圣诞节,就是美国的信念,一家人等待他的团聚,哪怕简宁知道他怕是回不来了,但是他在电话里说,他会,而且会给丹尼斯一份大的圣诞礼物。

他在公园里,迎着寒风,自己做了一个有孙悟空面相的熊仔,在公园被打劫,二话不说的把钱包给他,但是劫犯伸手抢走他的熊仔时,他奋力的扑上,好像什么都不怕,差一点把他打死,这样的勇猛也是爱的表现。

最后,他化身圣诞老人企图进入家里,但是被发现,他竟想着从外排水管爬上,幸好法院撤销他的分居事宜,不然他这样进又是违法。最后,他和丹尼斯,简宁团聚。这是最好的结局。

新年快乐。

爸爸,你为什么从窗户里进来啊。

因为我们家没有烟囱。

他到最后也没有告诉丹尼斯真相,这样也好,这样宽厚和承担是一个父亲给儿子最好的礼物。

中国的父亲,全天下的父亲都是这样,为了孩子可以做很多很多他们以为做不到的事,父爱也许不及母爱那样细腻。但他就像孙悟空,不管前途多么艰辛,他依旧会对你笑,一眼嬉戏的带着你千山万水,不然你看出他的疲倦。父爱,深深感动。

影片观后感格式 篇3

钱学森,生于1911年12月,1934年毕业于上海交通大学,1935年8月的一天,钱学森从上海乘坐美国邮船公司的船只离开祖国。黄浦江浊浪翻滚,望着渐渐模糊的上海城,钱学森在心中默默地说:再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效力。这一年,获得庚子赔款奖学金前往麻省理工学院学习。钱学森的学习基础是在中国打下的。1936年,进入加州理工学院研究院,师从气体动力学一代宗师冯。卡门,并成为喷射推进实验室的创室人之一。获得博士学位后,与导师冯。卡门共同创立了举世瞩目的卡门-钱学森公式,为早期飞机克服热障、声障提供了理论依据。从此,钱学森闻名世界。钱学森还加入了一个著名的火箭研究团体。1943年,美国情报部门获悉希特勒正在德境内大规模建造火箭发射基地,于是火速拨款成立加州理工学院喷气推进实验室,钱学森任研究组组长。此外,钱学森还参加了蔓哈顿计划。二战结束后,钱学森成为美国空军高级顾问,被授予上校军衔。开放的美国为钱学森提供了诸多学习和实践的机会。

20世纪50年代初是美国的红色恐慌时代,1950年,麦卡锡分子指控钱学森是共产主义者,并对其进行秘密调查。当时新中国刚刚成立,钱学森一直想回到中国。于是想美国当局提出了回国申请,没想到,根据五角大楼的指示,美国海关扣留了钱学森的行李和书籍,移民局通知他不得离境。

美国海军部次长金布尔极力想把钱学森留在美国,他说:钱学森无论在哪里,都抵得上5个师,我宁可把这家伙毙了,也不让他回到中国。后虽将钱学森释放,却仍对他进行监视,接下来的5年时间里钱学森实际上是遭到了软禁。1955年6月,钱学森摆脱了特务监视,在一封写在香烟纸上寄给比利时亲戚的家书中,夹带了一封给时任全国人大常委会副委员长陈叔通的信,请求祖国帮助他回国。信件转到了周恩来总理手上。1955年8月,中美在日内瓦举行大使级会谈,中国方面要求美方不再阻挠钱学森等人回国,同时释放了11名被俘的美国飞行员。9月17日钱学森带着妻儿终于登上了克利夫兰总统号轮船,启程回国。过人的智慧帮助了他。

一回到中国,钱学森就全身心地投入到新的工作中去,成为中国导弹计划的实际负责人。回国不到一年,钱学森提交了一份建议草案,提议发展中国自己的弹道导弹系统。建议很快被批准,1956年底,他被任命为该计划的首席主管。1958年,钱学森设计出东风系列导弹的蓝图,1964年成功进行了试射。后又研发了长征系列运载火箭。1999年,钱学森获两弹一星功勋奖章。1992年中国开始实施载人航天计划,以钱学森研究的长征系列运载火箭为基础,2003年10月,中国终于发射了首个载人航天飞行器神舟五号载人飞船。

什么是伟人?什么叫爱国?也许我已经明白了。人生只不过是短短的数十载,我们应该努力为社会为国家做些什么。

影片观后感格式 篇4

今天,我们学校组织观看了禁毒片《明天》,我的心灵被深深地震撼了。明天,一个多么让人憧憬的名词,却在一瞬间化为泡影,让自己的未来只能在追悔中度过。明天,一个梦驻扎已久的地方,却葬送在自己的一念之间,让原本鲜活的生命顿时黯然失色。是毒品的危害如恶魔般吞噬着他们的生命和青春;是毒品的侵害,让他们的生命在虚幻中感受到温存的快乐;是毒品的预言注定着他们无法逃脱的苦痛是一种宿命。《明天》这部影片正向我们讲述了这样一个由毒品引发的悲剧

一个原本年轻有为的设计师为了帮自己的女友戒毒而选择陪她一起吸,然后一起戒。这个选择的萌芽却让这个阳光的大男孩坠入了一个巨大的深渊,从此他的人生只有颓废的阴暗面。这个看似伟大的决定确赌上了自己的信念能否战胜毒品的命运,更赌上了自己美好的明天。或许是他对毒品的轻视,或许是周围人的冷嘲热讽,有或许是他对压力,对现实的逃避,而一次次选择了这条道路。通过这部影片,我看到了毒品的可怕,它让一个个年轻人的生命在蓦然间消逝,使得一个个原本和和美美的家庭因此而分崩离析。当我看到了小云最后从天台上坠下时的表情,泪水悄悄地湿润我的眼角。毒品,埋葬了她的一生,包括她的爱情。她的悲剧使我更深刻地感受到毒品,是生命不可承受之难。一旦染上毒品,我们的惨淡经营的一切都会被毁掉。亲情、爱情、友情,在这个时候,都会变成沉重的负担。因为毒瘾,人会去出卖自己的良心;因为毒瘾,人还会去欺骗自己最亲的人;因为毒瘾,人甚至在迷途中越走越远,却永远没有办法使自己回头。因为毒瘾,人性遭到扭曲,甚至失去所有的理性。何一凡就是一个典型的例子。他原来以为自己的意志力很坚强,他以为可以控制自己,他以为他可以战胜毒品,于是他不听沈琪的劝阻,毅然走上了吸毒这条不归路。结果他失去了理性,失去了曾经的斗志,失去了自己,他甚至失去了他信誓旦旦说要保护的女人小云,他变成一个不折不扣的瘾君子。一阵阵的心酸,一幕幕的悲剧,甚至死亡,无不在控诉着毒瘤。它轻易地控制了人们的意志,让人欲罢不能。珍惜生命,远离毒品!据现有数据分析,吸毒的群体除了以白领为主要人员外,越来越倾向年轻化。这是一个多么恐怖的事实,毒品的魔爪正伸向我们祖国未来的花朵,如果不采取措施,让毒品按这个趋势发展下去,那后果是不堪设想的。

面对邪恶的毒品,我们又可以做些什么呢?

首先是坚决采取措施,打击毒品犯罪。对于毒品犯罪要坚决出击,从重惩罚。尤其是对于制造、贩卖毒品的犯罪活动,这有利于从源头消除毒品的进一步蔓延。检察院作为代表国家的公诉机关,担当着惩罚犯罪、保护人民利益的职责,要实事求是地在实践活动中,认真履行国家和人民交给的任务,使毒品犯罪的犯罪嫌疑人得到应有的惩罚,起到杀一儆百的作用。

其次,加强娱乐场所的管理。众所周知,娱乐场所是毒品交易最频繁的地方,也是毒品泛滥的集中区域,很多青少年就是在娱乐场所遭到别人的教唆而染上毒瘾的,因此,加强娱乐场所的管理迫在眉睫。第一,有关执法部门要严格对娱乐场所进行不定时的检查。不仅要对娱乐场所进行常规的安全检查,还要不定时地对娱乐场所进行突击检查,以威慑黑心的娱乐场所老板,使其不敢轻易以身试法。第二,制定严格的管理规章,坚决不允许未成年人进入娱乐场所,以免上当受骗染上毒瘾。第三,对于查出有违法情节的娱乐场所要坚决责令改正,必要的时候可以关闭部分违法场所,以达到净化娱乐场所的目的。

再次,学会接纳那些成功戒毒的失足人员。何一凡的最大的悲剧在于,当他在戒毒所接受完戒毒回来后,他发现他不再被这个社会所接受了,他处处遭到了人民的敌视。公司因为他吸毒的原因把他开除了;认识的人见到他,也躲得远远的,还在背后议论他;甚至他帮一个小男孩捡起球,小男孩的妈妈都戒备地让儿子远离他一凡的再次堕落,与社会的歧视与不接纳有直接的原因。因此,我们政府要切实保障戒毒人员重返社会的合法利益。例如,严禁就业歧视,为戒毒人员提供工作岗位的照顾,或者说服广泛群众重新接受这些戒毒的失足人员。如此,才能杜绝那些成功戒毒的人不再重返旧路,再次不可自拔。

最后,要加强宣传。政府要主动承担这个责任,广泛地在群众中宣传毒品的危害性,告诫人民珍惜生命、远离毒品。并要求有关人士到中小学进行深入的宣传,做到毒品教育,从娃娃抓起。

一朝吸毒,十年戒毒,终生想毒反映出吸戒毒人员的心声,电影透过年轻人的视角、年轻人的故事,深刻地展示了毒品对青年人的危害,远离毒品,关爱未来,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!从《明天》这部影片中,我受益匪浅,同时也深深地知道:我们以后所要战胜毒品的道路还很漫长。但是我相信,只要多方努力,一定可以像影片中的插曲的歌词一样:明天,明天天空一定晴朗。

影片观后感格式 篇5

这部影片最大的特点之一就是现役中国女排球员走上银幕演自我,中国女排球员们过了一把电影瘾,但令人震惊的是她们的演绎超越了演员,或者说她们真实再现了她们自我,幕后故事直击泪点。

朱婷演朱婷自我,来自农村的她其实内心比较自卑,刚进国家队就是不爱说话,在场上更不会招呼队友,十分闷,这在影片中真实再现。朱婷自我都直言:“我第一次演电影,这也是对我的一次再教育。当初,就是父母家里孩子太多,自我如果打不出来,就可能去广东打工。”朱婷身体单薄,郎平给她营养粉完全属实。为了让朱婷能够释放自我,郎平不断鼓励朱婷在场上大声地说话,朱婷还是闷。坐下来,郎平用话去刺激她,不管是农村还是城市,在队里都一样,朱婷急了,“你别说了!”郎平说:“我需要的就是这股劲儿。”尤其是郎平问她为什么打排球,朱婷最终说话:“为了我爸妈!”再问,朱婷再说:“为了成为你!你满意了吧”现场鸦雀无声,朱婷爆了。郎平静下来说:“那你就错了,你永远都不会成为我。”影片中,朱婷痛哭的那场戏完全超越了表演,因为这就是朱婷自我。就在与巴西队里约奥运会14决赛决胜局,郎平对着朱婷直言:“朱婷,你要成为你自我!”从过去到此刻,朱婷成为中国女排队长,成为世界顶级球星,有多么不易。

还有一个人,记者根本没有想到电影会触动这一点,那就是2016年著名球员曾春蕾无缘里约奥运会出征大名单。拍这一点,需要直面矛盾的巨大勇气。更让人吃惊的是,由巩俐饰演的郎平和曾春蕾本人的对手戏相当精彩,全国花蕾粉丝团会找到鼓舞人心的答案,曾春蕾的泪水与倔强真实感人,那简直不能说在演,而是带血的释放,为何曾春蕾无缘里约,真的是因为伤病吗那是曾春蕾长久的伤疤,她到底如何承受电影给你答案。

影片观后感格式 篇6

这天,我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足,不能对抗敌人,就创造了新的斗争方式----地道战。建立地道战以后,敌人就往里面攻击,想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备,敌人没有得逞,他们既怕又恨,但又对我们没办法。在地道里作战时,民兵队长高传宝利用人群来传播消息,使队长的意思能传播给人群,人们有了地道战,敌人的“扫荡”粉碎了,冀中人民取得了胜利。

观看这部电影的同时,我一向在想,为什么古代的中国人民如此聪明,而此刻的中国人却如此地脆弱无能,就拿诺贝乐奖这个事例来说吧,在外国已经有很多人得了诺贝乐奖,但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖,真是天壤之别啊!这是什么原因呢?我们中国人并不比别人笨,为什么会这样?告诉你吧,因为我们中国人不懂得合作,只懂得为自我争权谋利。我们回想一下《地道战》吧,如果他们不合作,能修建成地道吗?如果他们不合作,能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了,你倒不如把争取谋利的时光来为国家作奉献,这样也许对你会更好。

同时,我也期望我们小学生好好学习,不要玩世不恭,好好学习,不要辜负大家对你的期望,长大为国家做奉献。以史为鉴,珍爱和平!

影片观后感格式 篇7

电影《死亡诗社》是北美高中的电影教材,在世界范围内受到极高的评价。电影中,威尔顿预科学院是一所闻名遐迩的贵族学校,一向都是以传统、守旧的方法来教育学生。可是新来的基廷老师却一改学校的常规,让学生们解放思想、展示天性,充分调动学生的学习潜力。虽然这些“离经叛道”的.教育方法,激活了孩子们的聪明才智,春风化雨般让学生对学习着了迷,却因为不符合学校与家长传统、保守的教育理念而糟到学校和家长的反对。在尼尔家长扼杀他的兴趣导致尼尔自杀之后,基廷老师被当作替罪羊而开除掉。在基廷恋恋不舍地离开时,孩子们深情而绝望的呼唤声永远回响在教室里……

我想看了这部电影,大家可能有两方面的认识。这部电影所反映的时代背景,是在西方世界历史发展中的一个阶段。一方面,电影所反映的家长、学校和社会大环境,与我们的现在情况是有点相似的,都是比较注重传统守旧的教育方法。另一方面,现实中我们老师及学生对教育的渴望,与电影中师生的渴望也是比较相似的。关于这两个方面的评价,网络上有大量的影评,不再赘述。这里,我想通过几个人的例子来阐述我的一些观点。

第一个人是欧阳代娜。在她的经验中有三句经典“在社会大课堂中学步”,“在继承与扬弃中探路”,“在开创中阔步”。她原本不是教师,经历过多种职业之后,在鞍山十五中搞了8轮20年的教育实验,自编教材、自创教法,取得了非常出色的成就,对我国的教育改革与发展产生重要的影响!她曾经让自己初三的学生参加考高语文考试,高出高考平均分10分多。这一切源于她曾经在“延安抗小”的学习经历:“学生们可以自编教材,要了解什么知识,就走到社会上,向各部门去‘采访’。比如要了解社会治安,学生们就去局采访有关人士。自然课讲到大豆,孩子们就亲手种植大豆,观察它的叶子和根系……”

第二个人是孙维刚。他是一名普通数学老师,在学校最困难的时候,他和学校领导商定了方案,实施了从初一到高三大循环教育实验,搞了三个轮回,将教学与生活融入到学生中去,让那些“只拥有一只翅膀的天使们”(原本是没有学校愿意接收的“双差生”)“拥抱着飞向天堂”,将原本招生困难的北京22中学变成一所“名校”。他的3轮实验班一步一个脚印,方法措施日益完善,教育效果明显,素质教育和文化课成绩都突出。特别是他的第3轮实验班,班级40人,有22人考入清华北大,轰动全国。他经过20年的长期探索、反复实验和比较研究,取得了大面积、全方位、高质量的育人实践成果和理论成果。

第三个人是蒋自立。我们的恩师,他在教学与班主任工作的实践中,把自我教育提升到历史的新高度,使之与他我教育形成互补。他的教育工作能走进学生的内心世界,他用行动构建了良好的师生关系,开启自己的教育实验,仅仅班会材料、班级活动记录本就写下几十万字,十多年的教育实践与反思总结,取得了很大的成就,并被推广到全国。

与以上类似,李镇西老师从年轻时候就有点“叛逆”,开始了自己“一个人”的教育改革与创新,长期坚持下来,取得很大成就。其实有很多这样的例子,像魏书生、钱梦龙、于漪……无不是在一线的教育教学中进行改革与创新,他们提升了自己,影响了很多人,也推动我国教育的发展。

其实,我们有很多一线老师也在做一些改革与创新的尝试。但是,时代不同了,由于现代教育制度和学校管理制度更加日趋完善,实际我们一线老师拥有改革与创新的机会不是多了,而是更少了,也更加困难了。我们现在经常呼唤“大师”,呼唤教育实践家,但是他们都要从教育的一线中走出来。或许,我前面列举的前辈们是时代的产物,在激情燃烧的岁月里,他们用自己的努力实践在历史中留下庄重的一笔。我们也有很多一线老师正在向前辈们学习,如果我们现在不从实际出发、结合现状努力实践,我想我们的困难比他们还要大,因为来自社会和学校的种种约束可能会导致教育创新的中断,甚至根本没有机会去尝试。那些通过几个月到一两年就完成的各种“课题研究”,与前辈们动辄十几年的实验、反思、比较、总结、再实践、反复论证等研究相比,显得多么浅薄而寒酸,甚至有的人自己都不会使用自己“课题研究”的研究成果。

我们很多老师在走向工作岗位之初,都曾经拥有很多憧憬和向往,都曾经有过很多“叛逆”想法或行动。我们也曾经充满激情地去做,然而我们都曾受到过挫折,也曾经迷茫过。正如黎辕老师刚才在群中所问“到底基廷老师做的对还是错?”其实,对与不对,都是基于我们的价值观念。如果基廷老师做错了,那么《死亡诗社》这部电影就不可能放到北美高中的教材中。无疑,在西方发展的某一阶段中,教育的问题也曾经很突出,甚至在今天,电影也具有现实的启发与教育意义。电影中反映的社会背景与我们现在的情况是非常相似的,毕竟我们国家还处于转型期,客观上必然存在着一些教育问题与矛盾。我认为,我们要以发展的眼光来看问题,或许,这样的电影也能走进我们的教材中,间接反映我们的思想观念可以得到进一步提高和升华。

有人说,古今中外,教育的创新从来都来自民间。尽管教育的改革与创新总是伴随着伤痛,即使在有限的条件下,我们还是要多一些信心,从自身做起,努力做一些力所能及的改变与创新,努力实现个人的成长。“聚是一团火,散是满天星”。我们或许应该重新拾起最初的梦想,经过努力,我们也能走进学生的心里,激活他们的天性,做一些对孩子们非常有益的“其他事”。

或许,我们需要未来家的眼光、改革家的气派、实干家的精神,在互联网技术的背景下,站到时代的前列,陪着孩子们一起奔向未来。

影片观后感格式 篇8

前些天,学校组织我们去操场上去看爱国教育影片《血性山谷》。

我怀着好奇的情绪,带着自己的椅子来到操场上看电影,影片中讲的是:许多红军叔叔护送一位首长去延安参加党的第七次代表会议,由于山路不好走又有很多的叉口,所以迷了路,还好找到了一位老乡,红军叔叔们就请老乡带路走出这山谷,结果遭到大批的鬼子的伏击……

影片中有一个片段个性感人。老乡在执行任务时不留意掉进了一个大坑里,但他勇敢地站了起来,尝试爬出这个坑,但是这个坑十分陡峭,老乡刚爬没多久又滑了下去,他又重新站了起来,再试一次,眼看就要出洞了,可又滑了下去,就在这时他拔出一把匕首,用匕首在坑壁上掏洞,好不容易爬了上来,没想到有两个鬼子在上面等着他,他们残忍地把老乡踢回了坑里,还向坑里扔了一颗手榴弹,我还以为那个老乡会被炸死,没想到他竟然把那颗手榴弹“还给”了那两个鬼子,最后又艰难的爬了上来。

看完影片后,我明白了:作为此刻的我们正就应学习他们的这种非凡的毅力,虽然我生活在一个幸福,和平的社会里没,我不需要打鬼子,但是我需要努力学习,来报效祖国。所以当我在学时遇到困难时,也应像这个老乡一样,不怕困难,不怕敌人,有恒心,有信心,拥有了这些相信我必须能够解决任何困难的。我们也就应努力学习知识,让我们的祖国更加骄傲和自豪。我们必须要好好学习,将来报效祖国!

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好的电影就像我们一个好朋友。从作品中我们可以吸收新的思想,在观看之后,我们如果想要保留这份美好,应当写一份观后感。观后感是把具体的感受结合影视的真实情况写成的文章。我们从哪些角度来写《烈火英雄》的观后感呢?下面是小编精心整理的"小学观后感影片",不妨参考一下。希望你喜欢!

小学观后感影片【篇1】

前一段时间,我参加了观看红色影片《开国大典》活动,重温了解放战争后期的革命前辈取得战争胜利的经过以及开国大典的壮观场面。

这个片子主要讲了中国在抗日战争胜利后中国共产党和国民党之间的斗争,也就是解放战争。一开始,国民党是占有绝对的优势的,武器装备都比共产党好多了,兵力也比共产党多,拥有人口也比共产党多,而城市和铁路线,共产党只拥有小城镇,偏远的小山村罢了。照这样看来,国民党肯定赢。但共产党受民众的支持,这点是国民党比不上的。经过2年的斗争,中国共产党略有优势了之后,中国共产党发起了举世闻名的三大战役,国民党主力基本被消灭,之后,中国共产党百万雄师过长江,攻陷了南京。

经过了28年浴血奋战,最后迎来了胜利的这天。中国人民等啊等,盼啊盼,期盼着1949年10月1日的到来。在天安门城楼上用激昂的语调郑重的宣布:“中华人民共和国中央人民政府成立了”,这铿锵的话语透过无线电穿到了大江南北。之后是中国陆军、海军的阅兵仪式,之只见中国健儿们意气风发,斗志昂扬,这是中国历史的新纪元,是令国人骄傲的日子,从此中国人民站起来了,经饱受压迫的劳苦大众翻身做了主人,久违的笑容洋溢在他们的脸上。

看完这部片子,我感慨到,没有共产党就没有新中国,没有新中国就没有此刻的生活。我们就应珍惜此刻的生活,要努力学习为国家作贡献。但是,此刻有很多人觉得,生活幸福了,此刻又是和平年代,不用那么努力学习,好好享福就行了。这种观点是错的,如果我们不努力学习,怎样能使国家更富强?也许是,此刻也许没有战争,但是将来就必须没有吗?如果我们继续安于平淡,怎样能赶上社会的进步?难道我们能让清朝的腐败重演吗?朋友们,努力学习吧,为国家作贡献。

此刻的孩子多数都是独生子女,他们往往都是比较娇气,霸道,不能吃苦耐劳。我觉得学校组织这次观看红色影片,书籍等的活动十分有好处。让孩子们透过看那一场场的浴血奋战和当年战争时代的艰苦生活。能够让他们珍惜此刻来之不易的幸福生活。他们会更加明白只有好好学习,把自已所学的文化知识充分发挥才能报效祖国,使国家更加富强。

小学观后感影片【篇2】

这是一部战争题材的影片,在观影过程中我几度落泪。珍惜今天来之不易的生活,也向八佰英魂致敬。谨以此文纪念在抗日战争中英勇的中国军人。

以往的战争电影,特别是以抗战为背景的战争片,几乎以八路军为主,日本军队在影视剧里总是表现的又白痴、又无能,比如前些年的手撕鬼子,手榴弹扔天上炸飞机的无脑剧情,那些影视剧没有起到一丝一毫的爱国教育目的,反而把中国观众当傻子,一方面侮辱历史、一方面侮辱观众智商。战争是残酷的,日本军队也不是弱鸡,否则也不会抗日战争打xx年,也不会几千万同胞流离失所、家破人亡。电影《八佰》取材于真实历史故事,从电影剧情来看是很简单的,讲述了淞沪会战后期,中国军队88师524团团附谢晋元临危受命,率领四百余名官兵死守闸北四行仓库的战事。这不仅仅是一场防守战役,更是为当时的国民政府布鲁塞尔和谈争取机会。弱国无外交,正面战场屡次溃败,这份压力让谢团长心情沉重。

战争片的第一要义就是尊重历史,在抗战中我们今天应该铭记的是中国军人,而不是具体哪个部队番号。优秀的战争片,不会矮化敌人、不会粉饰太平,更不会宣扬战争,它是让和平年代的人们铭记历史的真实和英雄的壮举。蒋介石在正面战场上虽然是经常吃败仗,但是我们也得记住老蒋发挥的一定作用,毕竟没有正面战场,哪来的敌后战场。我们今天应该辩证的看待当时的历史,毕竟接受日本投降的是国民政府,那个年代为国奋战的军人都是中国人,不论他们是什么信仰,分属什么阵营和党派,他们都为危难的中华民族贡献热血。

影片的高潮我认为有两个,一是守护“青天白日旗”,二是结尾带队撤离。一个是为国守旗,一个是保存有生力量。回眸历史,几百人的防守战役比比皆是,国人们知道二战时期的敦刻尔克大撤退,也知道诺曼底登陆战。但我们更应该知道,中国军人在亚洲战场拖住了日军侵略的步伐,为欧洲战争的反攻与决胜争取了宝贵的战略时间。如果不是中国广袤的国土,日军就能占据亚太战场的主动权。与此同时,欧美经济制裁让日本这个弹丸小国后继无力,兵行险招发动珍珠港事件,美国加入二战可以说是助推了轴心国走向灭亡的速度。

历史说一会儿,我们谈回电影,这部电影更加闪烁着人性的光芒。早些年特别是再老一点的战争片,我方总是英勇无敌、足智多谋,敌人总是傻瓜白痴,打仗就像砍瓜切菜那样。可是历史不容开玩笑,日军没那么弱小,信奉武士道精神的日军,相反战斗力是非常强悍的。近一两年的战争片,开始重视国民党军队在正面战场上的作用,我感觉这是尊重历史事实的表现,换位思考,一百多万国民党正规军都打得连连溃败,只能说明战争的残酷啊。国军的溃败,失败的黑锅背不到国军军官和士兵身上,究其根源在蒋介石。一是老蒋天生疑心病严重,用人疑惑不明。二是老蒋最喜欢遥控指挥,让手下的将军们无所适从,经常被忽悠。三是老蒋总寄希望于欧美列强,与强盗谈生存岂不可笑。可以否定一两个人,但不能否认国民党的军队,毕竟八路军全称为国民革命军第八路军,后改称国民革命军第十八集团军,隶属国民革命军战斗序列,是中国共产党领导的抗日部队,中国人民解放军的前身之一。

英雄是我们对那个时代英勇无畏军人的赞美。片中也塑造了形形色色的形象,这部电影严格意义上说没有男一号、男二号,毕竟他不是主打剧情,因为剧情就是取材于历史,没什么发挥余地。里面有几个士兵,姜武饰演的士兵是个老兵游子,老算盘是军队里管理账目的文官,参加四行仓库狙击日军的还有一部分新兵蛋子,是来自湖南的。历史总会记住英雄,因为英雄就来自于人民群众。没有谁不怕死,影片也描述了真实的人性,那些提枪上战场的普通士兵,并没有多么伟大的信仰,他们参军的目的并不完全一样,有的是提枪杀敌报仇,有的是为了吃军饷有口饭,还有一些地方保卫部队的,他们本来没有扛着枪打日军的职责,但国家兴亡匹夫有责,他们也参与战斗了。片中有个镜头,桥一边是仓库,另一边是租界区。租界区的老百姓捐款、捐物支援仓库的壮士,还有的冒着生命危险冲过桥去支援守军,更有一个英勇无畏的女学生给守军送旗帜。这些人都是民族的脊梁,

《八佰》在中国守军冲上租界的桥就戛然而止了。之后谢晋元团长率部进入英租界,被英军缴械,进“孤军营”隔离近四年。1941年4月,谢晋元团长在“孤军营”被叛徒刺杀身亡。之后太平洋战争爆发,日军进入英租界,将尚存的将士送去南洋甚至新几内亚做苦工。

一座桥象征着生和死,但桥两边都是中国人,有妇孺老人,也有青壮年。我这里谈一个电影干货,就是看似和电影主线无关的戏班子,他们在唱戏,那戏中国人都知道就是赵子龙七进七出长坂坡,电影里也说关二爷是兄弟情义,而赵子龙是家国情怀。真实战场上,几乎没有人能一以敌百,现代战争中到处的飞弹手雷,赵子龙不太可能出现在现代战争。但影片通过电影里套一个长坂坡赵子龙单枪匹马面对千军万马的镜头,就是对,谢晋元团长和所属部队士兵的最高赞扬,赞扬他们就是镇守着一座和平的大桥,他们用血肉身躯筑起了钢铁长城。

今天这篇文字严格意义上不是影评,由于电影还在上映期,我也不会讲述电影内容。我写这些内容,仅仅是为了写下这些文字而已。今天的国际局势风起云涌,贸易摩擦升级为争端,新冠疫情带来世界经济的大刹车,饱受难民问题困扰的欧洲国家再造雪灾,黑帮盛行的南美乱成一团。世界历史总是惊人的相似,差不多100年前,也有大流感,有萨拉热窝事件,就像今年被美国刺杀的伊朗将军。也许今天,大国之间发生战争不太可能,但是我们所幸生活在一个强大的国家,局部战争和冲突冷战结束后愈演愈烈,但我始终相信伟大的中华民族一定能一往无前,不论什么样的灾难和困难,都不会打垮中国人民,我们只会愈战愈强。

小学观后感影片【篇3】

今天,姐姐带我去奥斯卡影院看了电影,我们提前在网上买了电影票,看的是《冰川时代5:星际碰撞》,对号入座后,伴随着音乐,影片开始了。

最开始映入眼帘的是一只小松鼠在宇宙飞船中,但很明显它并不会驾驶,于是在太空闯了一个大祸。冰川世界的安全面临着威胁,为了保护冰川世界,在黄鼠狼巴克的带领下,猛犸象曼尼一家、树懒希德、剑齿虎迪亚哥等小动物开始了征程。距离小行星撞击地球还有两天多,猛犸象曼尼的女儿桃子想和自己的男朋友朱利安去冒险,而曼尼实在放心不下,但到最后关头朱利安的表现打动了曼尼。

这部影片最令我印象深刻的场景是:大家齐心协力把磁石一个个搬到火山坑里去,随着火山爆发,磁石被送上太空,于是行星的轨道也由地球转向了太空。

这是个温暖又感动的电影,一个个小动物都十分可爱幽默,看似凶恶的剑齿虎实际上心里想和每个动物交朋友,今天我看得非常开心!

小学观后感影片【篇4】

看这部电影的过程中,数度热泪盈眶,脑中时不时想起罗辑思维第142期节目题眼的那句话:

八年抗战就像一把铁锤,为中华民族打造出了一个现代化国家的底座。

据说《八佰》的创作过程耗时十年,不知道主创人员是否听过这期节目,但在我看来,整部耗资逾十亿的影片,不过是在诠释这一句话而已。

在抗日战争之前几十年发生的甲午战争,日军进入中国东北之时,还有地方上的百姓“箪食壶浆,以迎王师”。

因为在他们看来,这只不过是寻常的改朝换代,更替一下统治者的身份而已。

彼时的底层民众,只是把国家视为皇帝一家一姓之私产,毫无民族国家的概念。

而这种局面,到抗战时期才开始真正有所改观。

淞沪会战的双方,一边是经过明治维新奋发图强已数十载的日本,另一边则是自鸦片战争以来屡战屡败、受尽列强欺凌、四分五裂的中国,胜败之数,显而易见。

自九一八、卢沟桥乃至淞沪会战,为什么中国军队屡战屡败,坐拥四万万国民的华夏大国,面对日本这样的蕞尔小邦却毫无还手之力?

究其因,无非是当时的中国尚无法将国内的力量和资源有效整合起来。

古人类学界有个共识,我们的祖先智人之所以能从所有的智慧种族中脱颖而出,一路灭绝其他原始人类和诸多大型哺乳动物,最终成为地球的主宰,就是由于基因突变的原因,导致他们具备了想象世界上不存在的事物的能力,比如神这种虚无缥缈的概念。

《人类简史》把这类概念称为主体间(intersubjective),还有个更通俗易懂的说法叫“想象共同体”。

是的,神、宗教、货币、公司、民族和国家等等这些我们耳熟能详的概念,其实都是实际上并不存在、经由我们共同想象出来的概念。

但因为有了这些大家彼此认同的虚拟概念,人类才能聚集起很多人的力量,去实现少数个体无法实现的宏大目标。

《八佰》全片的剧情就是在逐渐追寻“民族”和“国家”这两个想象共同体的意义的过程。

影片开始时,在湖北保安队溃兵端午和小湖北、东北兵老铁、陕西兵羊拐的角度来看:

我只是普普通通面朝黄土背朝天的农民,为什么要千里迢迢跑到大上海来打仗?

大部队全都跑球了,凭啥我们就该戳在这?

苏州河那边就是灯红酒绿歌舞升平的租界,为什么我就一定要守在河这边等死……

至于河对岸租借里的同胞们,起初只是庆幸能在英法等欧美强国的庇护下得享太平,对自己“中国人”的身份则丝毫无感。

然而随着惨烈战事的不断进展,一切都在慢慢发生变化。

河此岸的战士们逐渐意识到自己的牺牲并非毫无意义,所以前赴后继,锐身赴难,死不旋踵;河彼岸的市民们也因看到战士们的英勇无畏而激起了同仇敌忾之心,所以有妓女为将士捐款,有女童军冒死渡河送国旗,有道上小混混为接通电话线付出生命的代价……

外国女记者问谢晋元团长:你们做这种无谓的坚守,意义何在?

谢团长和麾下四百余将士用行动作出了最好的回答。

湖北、陕西、山东、广东、辽宁各种南腔北调的方言,中国地图、皮影、国旗各种散碎的意象,无不在潜移默化地营造着共同体的印象:

无论我们来自哪里,此前处于什么社会阶层,但此时此刻都拥有一个共同的身份——中国军人,我们在守护着同一片国土,同一群同胞。

无论何时何地,躬身入局者的实际行动,永远是最具有说服力的。

抗战十余载,正是像杨靖宇、谢晋元、张自忠、狼牙山五壮士和许多不知名的抗日英烈们,用自己的行动和牺牲激励了更多的国民,逐步强化起人们心中“中华民族”和“中国”这两个想象共同体的概念。

谢晋元团长最后对小湖北的那句话道出了真谛:

单凭我们这四百人挡不住日本鬼子,要靠我们身后四万万人团结起来才能做到。

涓滴汇流,百川到海,无数国人点滴力量的汇集,才最终推动了历史的飞轮,让我们免于亡国灭种的灾难。

影片结束后播放片尾曲和演职人员名单时,我看着身旁边喝饮料边注视银幕的儿子,他今年十三岁,和影片里的小湖北正处于同样的年纪,但我无法、也不敢想象他身处影片中的战场是何种景象。

一寸山河一寸血,先烈的牺牲和付出换来了我们今天和平的生活,好好生活,好好守护他们曾经用生命守护过的东西,应该是最能告慰他们的实际行动吧?

小学观后感影片【篇5】

“呵呵”“嘻嘻”“哈哈”从六年级二班里传来的阵阵欢笑声,响彻了整个教室。明白我们在干什么吗我们在看一部爱国喜剧影片《举起手来》!

这部电影主要讲述了抗日战争时期,郭大叔赶着装国宝金菩萨的驴车,在运回村的途中阴差阳错的救了女大学生,却所以未能赶在鬼子之前藏好国宝,当鬼子们苦苦寻找宝物时,村民们和八路军联合。同鬼子们展开了一场生死搏斗,取得了最终得胜利。

《举起手来》用搞笑的方式来为我们中国人出了一口恶气。让我感动的是影片的最终的一个场景,当美丽的晚霞映满了整片天空,当太阳渐渐向西落下时,在天的那边突然传来一声:“举起手来!”在山的顶端,潘长江饰演的日本太君缓缓将手举了起来。

这时,电影结束了,我却还沉浸在其中。不仅仅是这部抗日战争题材的影片带有浓厚的喜剧风味,更重要的是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结战胜了日本侵略者。此刻回首这段不堪回首的历史,再看看今日繁荣昌盛的中国。我想:为了今日的完美生活,先辈们付出了多少鲜血和生命啊!做为新时代的学生,我们拥有很好的学习和生活条件,我们应当珍惜我们所拥有的一切,用我们努力的学习、用我们优良的品质、用我们的实际行动来回报社会,建设好我们的祖国。

小学观后感影片【篇6】

新学期伊始,班主任张老师带着我们看了一部很有教育意义的影片《红军小学》。老师说:这部电影目前在全国都还没有首映,我们之所以能提前看到,是因为作为红军小学的金牛二小可享受特殊照顾,上级批准可以在开学的时候看。

我和同学们都怀着万分激动的心情,聚精会神、津津有味地看了这部电影。电影开篇介绍了拍这部电影的原因宣传红色精神,让后代明白现在的生活来之不易,要好好学习,将来长大了建设祖国,共同托起明天的太阳。

影片的开头,一位老军人坐在轮椅上,胸前缀满勋章,回忆着儿时的小伙伴桂花、马啸、荣子、大缸、雷娃、水兰、春芽儿,我永远也忘不了他们。没有他们,就没有这些荣誉。

我觉得影片最令人感动的片段是,马啸被小伙伴们打了,而他知道了那个藏有秘密的地道,但却没有告诉给他那为虎作伥的爹,最后他和小伙伴们和好了。这个片段让我倍受启发:就算小伙伴们打了你,不相信你,你也永远不应该做错误的事。

我觉得影片最能刻画出小伙伴们聪明机智的片段是,小伙伴们都披着蓑衣,戴着一样的竹笠,把渡口一个班的白军引到了山上,并把那个班的白军累得气喘吁吁,为红军的后代能逃出去争取到了极为宝贵的时间。这一片段让我明白了一个道理:只要善于动脑筋,就没有什么困难能够阻挡我们、压倒我们。

我觉得影片最能表现出小伙伴们舍己为人的片段是,红军的后代中了埋伏,而船上的船夫是白军假扮的,假船夫拿着枪,对准了红军的后代,就在这危急关头,荣子忽然跳到了假船夫的身后,和假船夫打了起来。最后,假船夫开了枪,打中了荣子的心脏,荣子倒下了,他的鲜血染红了红军的教科书这个片段告诉我:荣子为了救红军的后代而牺牲了自己,我们也要学习荣子舍己为人的精神,努力学习,奉献社会。

影片看完了,可我的心情久久不能平静,一幅幅感人的画面还浮现在眼前。我更加懂得了,迎风飘扬在学校的五星红旗是用无数革命烈士的鲜血染成的!我们应该珍惜现在的幸福生活,学习红军不怕苦、不怕累、流血流汗、不怕牺牲的革命精神。

我们每天学习生活的母校宾川县金牛二小,也是一所红军小学,比起为掩护红军后代而牺牲了的荣子,我是多么的幸福呀!作为新时代的小学生,我们要为祖国更加繁荣昌盛而努力学习,让红色基因代代相传,走好我们新时代的长征路,共同托起明天的太阳。

影片观后感格式4篇


和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写写观后感,可以更好地训练我们的写作思维。怎么写观后感呢?小编现在推荐你阅读一下影片观后感格式4篇,希望对大家有所帮助。

影片观后感格式 篇1

4月17日晚7点25分,爸爸、妈妈带我到工人电影院去看电影,名字叫《爱丽丝梦游仙境》。这可是我盼望已久的影片。

影片讲述的是爱丽丝无意中掉进了一个洞里,进入了神幻般的仙境。在那里她遇到了经常在梦里才能见到的许多怪人物,如会笑的猫、穿蓝背心的兔子、疯帽子、活字典毛毛虫经过了艰难险阻,她顺利地偷到了万神剑,打败了红皇后派出的可怕的怪物,解救了白皇后和她的人民。

看了电影后,我有三个主要的感想。首先,我很佩服爱丽丝的勇气和智慧。当她偷万神剑的时候,为了获得守护动物的好感,帮它找回了失去的眼珠。爱丽丝的聪明与善良征服了巨兽,赢得了友谊与信任,使她最终拿到了万神剑。其次,我感觉整个影片充满着无限的想象力。当爱丽丝无法从小门出去的时候,她发现桌上有一瓶伸缩水,上面写着喝我,她便拿起来立即喝了下去,果然就变小了。当她发现自己变小后又拿不到桌上的钥匙时,碰巧发现一块蛋糕上写着吃我,她吃了蛋糕,迅速变高,头撞到了天花板上,多么神奇呀!最后,我认为红皇后对手下缺少关心与爱护,时时表现出狂暴和残忍。她用猪的肚子当脚垫,她用的家具都让动物们一刻不停地抬着,她的手下如果不小心犯了一点错误,就要被拉出去砍头,所以红皇后得不到人民的爱戴,失败是必然的。

影片观后感格式 篇2

我分两次才把《起风了》看完了,不是因为电影太长,而是因为电影的安静,安静的让我这个生活于浮躁社会的人,没有足够的耐心看下去。生活的无趣和无聊,再加上疲惫的我,洗完澡,躺在床上,困而无法入睡,这对于很多工作人员来说真的很奢侈,我也这么觉得。

我再次,点开了电影,平静的看了起来,后面的画面,人物设定,故事内涵,让我很沉迷,无法自拔,电影里人物画面的纯粹,感情的纯粹让我很是向往,主角的安静沉稳的性格,让我浮躁的心灵找到了一点feel,也让我很好的思考了生活,回顾自己的生活,觉得自己是多么可笑;我的心灵是如此的躁动,狭隘;目光是如此的涣散,人是那么浑噩,自己都想给自己一拳。

这不电影不同于其他的电影,他让我安静,让我思考生活,其他的电影则会是看完后毫无感觉,把自己带向躁动的深渊。

看完电影,我静静的去食堂吃了晚饭,虽然已经21:00了,买了瓶水,回到宿舍,感觉生活就在那,离我们那么近!

影片观后感格式 篇3

这是一部很让人反思的电影,具体情节我就不透露了,人生遥控器——观后感。有兴趣的人们你们自我去看,只是剧情有点悲喜交加,看到某些情节,我也情不自禁的潸然泪下。

人这一生到底图个什么?我们拼命地工作,拼命地赚钱,穿名牌,开豪车,住大房子,都是图个什么?

生命的终点,每个人都殊途同归。我们可是时短暂的烛光,相对这漫长的世纪。

该怎样样安排自我的时间,对于在乎自我的那些人,我们是否也给予了足够多的在乎呢?

人们总是要在失去以才懂得珍惜,总是要等到明白结果之后才开始后悔,所以,请多放点时间给自我,让自我有颗简便闲适的心灵。

请多放点时间给身边的家人和朋友,让你不会在有人逝去的时候痛哭流涕,懊悔当初为何如此冷漠。

请多放点时间给自我的身体,给自我的爱好,给自我的休息。

工作只是为了更好的生活……

假如把工作当成毕生的唯一,那么。我们都将错过太多生命里完美的事物!

这部片子改变了我的生活观念,记上一笔。如果你也有兴趣,去看下吧~

影片观后感格式 篇4

这部电影确实是蛮搞笑的,原因就是因为有了这部遥控器,能够遥控想遥控的一切人,东西,或物。当然,功能像影碟机的遥控一样,能快进,快退,加大或减小音量。

今日看的这部电影,确实有许多地方是删掉的。呵,没删掉的,更加搞笑。

当老婆和他吵架时,只要迈克按一下“快进”键,充满火药味的谈话立刻结束了;在夜里,亚当家里的狗狂叫,迈克只要摁一下音量键,一切地一切,都使生活朝着亚当的方向在运行。最主要的是没有了麻烦。并且,能够搞一些小的恶作剧。让自我更加开心一些。

这部遥控器,是一个死亡天使给亚当的。原因是亚当,需要一个智能遥控器,来掌握家中的一切电器。但他发现,这个遥控器不仅仅能遥控所有的电器,还能够用来遥控人生。

我们最初的愿望都是期望经过工具使我们的生活变得更加的幸福、完美。亚当也是,他一次一次使用遥控器来快进,让自我远离麻烦。让自我变得更加顺利、高兴一点。亚当是个设计师,建筑方面的。亚当的目标是当上公司的合伙人。这一点,在亚当快进之后,他得到了。当然,他也得到了他不想要的,他的妻子因为他总是忙于工作,没有照顾她和小孩子,而跟他离婚了。亚当因为总是太忙,而吃快餐,很坏的身体他也得到了。他也没能在自我老爸去世时,也没能见上一面,甚至都还不明白老爸已经走了。人生苦短,世事沧桑!

亚当在父亲墓前追悔感伤,在雨夜里懊悔万分。

当这一切已经在眼前时,亚当怀疑这一切是他想要的吗?他痛哭流涕地想回到过去时,发现这已经是不可能了,因为这一切,都是亚当选择的。这是他应得的。有一句话能够很好的概括:你的时间在哪里,你的成就就在哪里。

感觉这部遥控器就像“钱”一样。怎样使用都在于你自我。当然,后果也由自我来承担。人都说“钱”是万恶之源,其实也是幸福之源。是把双刃剑。关键在于你怎样运用。

人生最悲哀的莫过于,自我以所有的代价来追求自我想要的东西,得到时,发现这一切并不是自我真正想要的。这时,你还有机会重来一次吗?你没有,而电影有。

[参考]马拉松观后感1000字模板


在日常生活中,我们经常会去看电影,不仅如此,心中经常还伴随着感动和见解。为了更好的感悟作品里的真谛,我们应该写一篇观后感,观后感可以让我们从作品中领悟新的道理和想法。下面的内容是编辑为大家整理的马拉松观后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

马拉松观后感(篇1)

东营要举行马拉松赛跑啦!热爱运动的我,听到这个消息分外激动。

5月1日凌晨5点,我和爸爸妈妈就从家里匆匆出发了,经过两个小时的煎熬,我们终于到了比赛现场,距比赛时间还有一个多小时,但是这儿已经开始封路了,观众也从四面八方赶来了,有老人,有孩子,有中国人,还有外国人,渐渐地,越来越多,慢慢地,街道两旁站满了人,宛如两条长龙。有的身穿鲜艳的衣服,有的拿着彩旗,有的敲着锣,有的打着鼓都在迎接这盛大的比赛。

8点随着发令枪鸣响,参加比赛的3万余名选手如潮水般迅速有序涌进跑道,唱响了永往直前的主旋律。他们有白发苍苍的老人,有十岁左右的孩子,有男的,也有女的,有的轻装上阵,甚至把鞋子都脱了,也有的全副武装,看不见一点模样,看!那位选手,头戴孙悟空帽,身穿悟空服,手拿金箍棒,像是去西天取经,引来观众阵阵喝彩。还有举着大旗跑的,还有着两面大旗跑的,看那位!身后拖着一条长长的尾巴,真像一只豹子。有的听着MP3,两只脚就像音符在长长的马路上跳动着,有的步子大而有力,有的迈着小碎步。但无论怎样,他们都有一个共同的目的,就是挑战自我,勇往直前。

渐渐地,选手们的距离拉大了,几位黑人崭露头角,遥遥领先。观众们为他们欢呼,为他们加油,同时也不禁赞叹道,看这些人腿又细又长,步子大而快,也不减速,像汽车一样,让人佩服。

但是最令人佩服的还是那写白发苍苍的老人,他们虽然得不到前三名,得不到数额奖金,但他们依然坚持着,他们气喘吁吁,汗流浃背,但是依然坚持着,他们用实际行动诠释着生命在于运动。

我们有何理由不热爱运动,我们有何理由喊苦叫累呢?我忘不了马拉松比赛。我爱马拉松比赛。

三年级:马渝飞

马拉松观后感(篇2)

人生必定不是百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹新东方董事长俞敏洪。

很喜欢俞敏洪这个人,与其说喜欢他这个人,不如说喜欢在他身上所体现出来的精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,从奋斗中寻找辉煌。同时这也被称为新东方精神。

岁月如书,记载着我们过去所有的点点滴滴。这本书其实是俞敏洪老师在过去40余年经历和一些人生的感悟。读了这本书之后,得到的不仅仅是知识和经验,更重要的是领悟到了一种人生自强不息的精神。人的成长是一种不可预知的未来的渴望,成长是一种在生命的道路上创造奇迹的精神。我们无法预知未来,我们唯一能做的就是在成长的道路上不断前进,克服一个又一个困难,不放弃,才能发现生命的奇迹。

的确是这样,曾经的我也对生命感到过迷茫,学习还有家庭的压力,让我真的有点喘不过气,清楚记得高考放榜后,真的难以置信,自己的成绩只过二本线10分,这成绩离自己定下的目标分真的可以说是天差地别。我一下子蒙了,自己寒窗苦读10余载,不是为了能够经榜提名吗?不是为了光宗耀祖吗?不是为了不让父母亲失望吗?但是这个类似于砝码的成绩够重吗?显然是不够的。在中国这个具有神奇色彩的国度,一考定未来显然已深入人心。于是我哭了,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心时。我留下了自己成年后的第一滴男儿泪。

生活十有八九不如意者,我怀着沉重的心情来到惠州学院,一个即将生活四年的大学。但是随着阅历的增加和知识的开拓,特别是看了人生是一辈子的马拉松这本书之后,我便开始审视自己的行为和思考自己的人生。我醒悟到自己不能这样消沉下去,毕竟人不能在过去的阴影中徘徊,否则将会永远地停止不前。

不要在乎选择哪条道路,关键是要坚持走下去。只要走得比别人久,就能走出别人所不能的距离,走得比别人更远,你就能看到别人看不到的风景。每每看到这些作者亲身经历过所总结出来的道理时,自己就会变得热血沸腾起来。我思考自己,为什么一个经历过3年高考失败,大学期间没有一个女孩子喜欢,成绩在班上年年倒数还有经历过病魔的摧残的俞敏洪老师会取得今天的成功,而我一个条件比当初的俞敏洪好得多的人就为什么这么这样子瞧不起自己呢?甘做生活的奴隶呢?这时我便会重新定位,找到自己的目标和价值所在,朝这个目标不懈努力。

我们可以拥有平凡的心态,但是绝不能拥有一颗平凡的心。我们的心必须伟大,我们的心必须向往高远,我们的心必须要尽可能让自己获得成就。平凡的心态是因为我们知道任何事情要往前推动,都需要艰苦努力。我相信自己一定会在平凡的惠州学院里创造不平凡的人生。

马拉松观后感(篇3)

内容简介:新东方可能发展得轰轰烈烈,也可能归入历史的尘埃了无踪影,但只要新东方存在一天,她存在的宗旨和目的就不会改变。新东方要做的事情,就是帮助千千万万希望自己的生活变得更加精彩的人去实现他们的梦想,就是鼓励千千万万经历了失败和挫折的人重新站起来去迎接生命的挑战。我们希望新东方是一个不平凡的地方,一个让人们的生活变得更加灿烂的地方,一个让人们的心灵变得更加充实的地方,一个让人们变得更加自信和坦然的地方,一个让人们更加懂得人性、懂得爱、懂得珍惜的地方。

人生是一辈子的马拉松的读后感,来自淘宝网的网友:新东方的诞生——其实,就像一个孩子出生之前还有十月怀胎一样,我也并不是在1993年突然心血来潮创办新东方的。在此之前,新东方至少还有五年的孕育期可以追溯。1988年前后,中国开始了第一次到美国留学的热潮。当时的出国留学不像现在这样大张旗鼓地进行,很多人都是偷偷地准备,因为工作单位一般不允许出国,被人知道了容易引起麻烦,所以常常一个人出国以后,周围的人才知道他已经到了国外。现在新东方的元老级人物徐小平、王强等,都是在这种情况下出国的。当时,出国是一件了不得的事情,听说有朋友到国外去了,人们通常会羡慕得眼睛发红。我本来在北大悠闲自在地当老师,就像一只乌龟在舒适的沙滩上享受阳光一样。突然间发现周围的人都像鲨鱼一样游到了大洋彼岸,于是在羡慕之余我也产生了横渡太平洋的冲动。1988年1月我第一次参加托福考试,获得了657分的好成绩,然后就踏上了连续三年多的联系出国留学之路。我当时的目标并不是要上什么好大学,只要美国人让我过去,干苦力也在所不惜。但美国人慧眼如炬,一眼就看出来我是个想出去混事的主,给我发了几张印刷得很漂亮的录取通知书诱惑我,但就是不愿意给我一分钱的奖学金。我在北大每月领取120元的工资,不可能有经济能力自费出国,因此,出国梦想只能就此打住。

人生是一辈子的马拉松的读后感,来自卓越网的网友:到达金字塔顶端的只有两种动物:第一是雄鹰,靠两只翅膀轻而易举飞到金字塔顶端,第二是蜗牛,通过巨大努力,最后终于爬到金字塔顶端。当蜗牛到达金字塔顶端以后,它所看到的世界和雄鹰是一样的。

马拉松观后感(篇4)

这本书是俞敏洪的一本自传,虽然没有看过很多成功人士的自传小说,但是感觉这本书和其他成功人士的自传一样,不落俗套的在讲一些成功学,但是俞敏洪这本书成功学讲的比较实在,对人的启发比较大。下面,我就分为几个部分,来说说自己读完这本书之后的感觉。

1、多读书

俞敏洪在这本书中,多次提到了对他影响特别大的一个人,这个人叫王强,也是新东方创始人之一,王强这个人特别喜欢读书,而且还能带动其他人去读书,并且在新东方造成了一种读书的氛围。所以导致新东方许多人之后在许多领域都有不错的成绩,是因为读书读的比较多。很多名人都会有读书的习惯,他们在书中会学到很多知识,读书的过程中会去思考,从而把书中的知识转化成自己的知识。古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同时还有腹有诗书气自华等名句。当你读书读的比较多,与人交流的时候给人的气质和感觉自然而然就不同了。而且在这个沉沦浮躁的社会,能完完整整读完一本书,也能让你有更坚强的毅力。所以多读书,只有好处,没有坏处。

2、规定的时间内做完规定的事情

拖延症前段时间是一个很热的词汇,虽然这段时间这个热词已然被其他词语抢了风头,但是还是有很多人是有拖延症的。比如我,什么事情,不到了最后一刻不去做,但是往往着着急急赶出来的东西,往往差强人意,并且没有时间去返工。所以拖延症导致了我很多事情做得很不好,也导致犯过很多错误。怎么样避免拖延症呢,需要在规定的时间内做完规定的事情。而这个规定是需要自己定个时间,这个时间一定要比交出你工作的时间要早,为自己留下来合理的返工时间。有些人会给自己定这个目标,但是在这个规定的时间,又拖延了,所以这个就需要你训练自己的毅力,让自己的毅力更强大,让自己的心驱动自己的行为,去在这个时间,全身心的投入到这件事情中去,一定要避免外界的干扰,最重要的是关掉手机。

3、积累

现在是个信息化非常先进的时代,各种信息都可以查到。所以很多成功案例都摆在了我们的面前,马云的阿里巴巴,马化腾的腾讯,李彦宏的百度,雷军的小米等等。而这些成功人士的成功,也让很多人都开始浮躁,觉得自己也能成功,也能赚大钱。但是大家都忽略了一句话,机会总是留给有准备的人,厚积而薄发。尤其是现在刚毕业的一些大学生们,觉得自己学到了很多东西,也觉得自己能做出来一番事业,所以一心投入到了创业的大潮中。但往往他们是最先在创业大潮中死掉的第一批。为什么,积累不到位。马云可以在台上自如的进行一次演讲,是因为他之前做过三年的老师。雷军能顺利创办小米,是因为他之前有金山成功的经验。而这些都是他们的积累,只有你积累到一定的程度之后,抓住了机遇,就可以创业成功。而现在很多人都是怀着一腔热血,没有任何积累,往往死在了创业的最前线。所以当你想像那些人一样,做出来一番事业之后,就需要不断的去积累,不断的去学习,让自己理念变得先进,让自己知识丰富,让自己羽翼丰满,然后再去创业,厚积而薄发。

4、不停歇

人生就像是一场不知道终点在哪儿的马拉松,你要不断的前进,只有不断的前进,你才能达到自己的目标,哪怕你是用走的,或者是一步一步的挪动,至少你是在往前走,这样你就能离自己既定目标更近一点,只要你一直在往前,终有一天,会达到你的目标。如果你一直在原地的话,即使你的目标再近,你也无法到达。所以要不断进步,不能停歇。

在绝望中寻找希望,现在这个社会,有很多人都会陷入到绝望之中,但是在绝望并不可怕,可怕的是你深陷其中无法自拔。最后,以马云的一句话作为结尾,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是大多数人死在明天的晚上,看不到后天的太阳。

马拉松观后感(篇5)

努力奔跑,未来可期

—读《爷爷的马拉松》有感

暑假里,读了《爷爷的马拉松》这本书,对我感触颇深。

本书主要讲了微胖男孩张乐驰最害怕的一件事—运动,他害怕任何一切让他四肢剧烈运动起来的项目。总盼着上体育课时能下雨。这时候他遇到了新来的体育老师梁鑫,想在学校里组建一个“小小跑着社团”,带领同学们快乐运动,科学运动。于是他应他的师傅魏宇龙的邀请,带着同学们去参观新开馆的马拉松文化博物馆,想激起同学们的运动热情。就在博物馆里,张乐驰发现了一个大秘密,他这时候才了解到自己爷爷的真实身份—“中国马拉松第一人”,通过与爷爷的深入交流,了解到爷爷跑步的传奇经历,深受鼓舞。爷爷不抛弃不弃,一辈子认准一件事就勇敢去尝试的态度深深感染了自己。终于在爷爷的带领下,张乐驰勇敢踏出了脚下的第一步,他跑到了学校,跑到了大街上,跑到了日本的熊本市,为祖国争光,让外国人看到中国少年的实力!张乐驰成长了,爷爷夸奖他说:“只要奔跑起来,整个天空会一直陪伴着你的!”

是啊!我们的人生何尝不是如此呢?其实就像文中爷爷说的那样:“我们的人生,其实就是一场马拉松!”在我们的人生旅途中,有很多畏惧的事情,就像文中的张乐驰畏惧跑步一样,但就如爷爷所说:“恐惧,是自己最大的敌人,不试试怎么知道自己行不行呢?”当我们克服了自身的恐惧,就可以勇敢的去迈出我们的第一步!在挑战自我的过程中,不可能是一帆风顺的,会遇到很多很多的挫折与磨难,就如爷爷在跑马拉松时,遇到的一个又一个的比赛与挑战,但爷爷说:“运动,就是要不断挑战自己,不断超越自己。年轻的时候,我咬着牙把1万米跑下来后,就想试试2万米,2万米也跑下来后,就想挑战一下马拉松!一个挑战接着一个挑战,我就这样跑了几十年。”爷爷说的话多么有道理啊!

对于我们如今的小学生而言,我们现在面对的,就像爷爷刚踏上1万米跑道时,心里惶惶不安,我们不知道未来的我们会怎么样,但我们要抓住机会,努力奔跑,只要不惧困难,一次又一次的勇敢挑战自我,不断超越昨天的自己,相信我们肯定会像文中的爷爷那样,成为一个最耀眼的“明星”。

谁会为难一个充满斗志,浑身正能量的人呢?加油吧,愿我们一直努力奔跑。看,我们的未来在闪闪发光呢!

马拉松观后感(篇6)

我们需要马拉松

——读《爷爷的马拉松》有感

暑假里,我读了《爷爷的马拉松》这本书。它主要讲述了一个微胖的小男孩,张乐驰不爱运动,畏惧任何运动。梁鑫是新来的体育老师。他组建了“小小跑者社团”,他还带着同学们去参观马拉松博物馆。在博物馆里,张乐驰知道了,他的爷爷张亮友曾经是马拉松跑道上的健将,并且和潘凯、赵依依、丁大力等人受到日本的邀请,去和日本的小朋友竞赛跑步。在老师和爷爷奶奶的影响下,张乐驰爱上了运动。

读完这本书,我的心久久不能平静,从中我感受到:生活中每个人在实现自己的梦想过程中。都需要马拉松精神。

在生活中,我们要想成为真正的强者,就应该不断督促自己向着更高、更远的目标冲刺。要不断挑战自我,突破自我。就像《爷爷的马拉松》中的张亮友爷爷那样,不断给自己定目标。不断地朝着目标超越自我。

在不断实现自己的目标路途上,我们肯定会遇到许多的困难和挫折,在这些困难和挫折面前我们不是不流泪,而是含着眼泪坚持下去,用坚强的信念支撑自己,鼓励自己,继续向前。这种精神就是马拉松精神。

每当我面临困难,准备放弃自己的理想的时候,我都会想起马拉松精神。记得有一次,我在做数学试题。遇到了一道难题,我当时冥思苦想,也不会做。正当我要放弃的时候,我就突然想起马拉松精神。于是我去寻找同学们的帮助。遗憾的是他们也不会。这下可怎么办呢?干脆放弃吧?可是脑海中又浮现了张亮友爷爷在马拉松赛场上的身影。我不断地在心里想:我不能这样轻易地放弃,我应该像张亮友爷爷那样拥有不服输的马拉松精神!于是,我鼓起勇气去询问数学老师。数学老师心平气和地给我解答这一道题。听完之后我茅塞顿开、恍然大悟,终于知道解题思路和方法了,我异常兴奋。心中暗暗庆幸当时没有轻易放弃。否则就不知道这道题的解题思路了。

我们每个人的人生就像是一个赛场。我们每个人就像马拉松选手,在各自的赛道上,朝着终点的方向,不断地努力拼搏,只要坚持到达终点,每个人都是胜利者,每个人都是超级赢家。

马拉松观后感(篇7)

人生必定不是百米赛跑,人生是一辈子的马拉松,走出多少距离是我们自己来选择的。只要不放弃,就会拥有未来,就会创造生命的奇迹新东小学升学作文方董事长俞敏洪。

很喜欢俞敏洪这个人,与其说喜欢他这个人,不如说喜欢在他身上所体现出来的精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,从奋斗中寻找辉煌。同时这也被称为新东方精神。

岁月如书,记载着我们过去所有的点点滴滴。这本书其实是俞敏洪老师在过去40余年经历和一些人生的感悟。读了这本书之后,得到的不仅仅是知识和经验,更重要的是领悟到了一种人高中作文生自强不息的精神。人的成长是一种不可预知的未来的渴望,成长是一种在生命的道路上创造奇迹的精神。我们无法预知未来,我们唯一能做的就是在成长的道路上不断前进,克服一个又一个困难,不放弃,才能发现生命的奇迹。

的确是这样,曾经的我也对生命感到过迷茫,学习还有家庭的压力,让我真的有点喘不过气,清楚记得高考放榜后,真的难以置信,自己的成绩只过二本线10分,这成绩离自己定下的目标分真的可以说是天差地别。我一下子蒙了,自己寒窗苦读10余载,不是为了能够经榜提名吗?不是为了光宗耀祖吗?不是为了不让父母亲失望吗?但是这个类似于砝码的成绩够重吗?显然是不够的。在中国这个具有神奇色彩的国度,一考定未来显然已深入人心。于是我哭了,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心时。我留下了自己成年后的第一滴男儿泪。

马拉松观后感(篇8)

有些事情的开始,可能只是参与,当他不停地跑,不停地跑,目标就是坚持到最后。

他超越一位又一位对手时,这时可能他会在心里想,还差一步,还差一步,就可以了。再坚持一步,就会超越了。既然参与了,每一秒的付出,每一秒的代价都是每一秒的汗水,他不可以放弃。此时看到颖儿奋力地超越了林义杰一大步,看着林义杰那有力无气口干舌燥的表情,实在心酸。在心里不停地叫喊:“快点快点…"不服输的他终超越了颖儿,但那一瞬间,真的很激动,或许他脑中的意志让他必须坚强,必须坚持到底。

刚费劲地跨了一米左右的林义杰脑中出现了什么感念?毫无顾虑地回过头,伸手拉着对手颖儿的手一同共进时,此时我的双眼已经模糊了。

心情比林义杰超越颖儿时更为激动。就如说,有些梦想可以使成就更伟大。

但回头想想,如今社会并不单纯,当林义杰拉起胡颖儿的.手这个动作时。从利益的角度的来看,有多少人怀疑他的真诚。而这些人,你是了解他?还是羡慕嫉妒恨呢?其实,相不相信,已不再有所凭借了。

和他人无关,和真假,更无关。因为是我们失去了那份纯真的心灵才怀疑别人的真诚。这是我们的损失。

马拉松观后感(篇9)

中国马拉松第一人---张亮友曾说:“生命不息,跑步不止,我会一直跑到心脏停跳的那一刻为止。孩子们,凡是你们认准的事,就一定要坚持下去。希望你们和我一样,在运动中获得快乐和健康,变得越来越强壮,守护咱们的国家!”这些天,我认真阅读了汪琦的著作《爷爷的马拉松》一书,内容生动,思想深刻,深深触动了我的心灵。

微胖男生张乐驰,最害怕做一件事情--运动!他畏惧一切让他四肢剧烈运动的项目。新来的体育老师梁鑫,想在学校组建一个“小小跑者社团”,带领着同学们快乐运动,科学运动。他应师傅魏宇龙的邀请,下个月带领同学们去参观新开馆的马拉松文化博物馆,并且把自己的师傅请过来,希望激起大家对运动的热情。

张乐驰的爷爷张亮友和他的奶奶被记者拍摄专题纪录片《了不起的中国人》,所采访的往事是:1939年12岁的张亮友被母亲送到大通煤矿上去干活,母亲叮嘱他:“到了矿上,好好跟着你三舅干活,免的受欺负。”张亮友还没干几天活,就看到了一张宣传单,宣传单上印着的都是日语,但图文并茂的内容倒是让人一眼就能看明白:日本人要开一场运动会。宣传单上印着奔跑的小人、跳高的小人、掷标枪的小人……,张亮友猫着溜出车间,与捧着饭盒的人群逆行,溜到了日本军官俱乐部的门前,从口袋里拿出一张宣传单,指了指,问:“参加这个,是在这儿报名吗?”日本军官却哈哈大笑地说:“小孩,滚开!”张亮友咬紧牙关,问:“为什么不行?”日本军官生气了,骂了句脏话,就拎起张大有的衣袖,重重地把他摔在了日本军官俱乐部的地上。突然,伊藤大佐走进来了,说:“中国人都是‘东亚病夫’,根本跑不了步!”张亮友就这样被伊藤大佐赶了出去。女主持人听完爷爷的故事,擦了擦眼角的泪。

这周,马拉松文化博物馆开馆了,魏宇龙大声说道:“尊敬的各位领导,亲爱的同学们,今天,大家在这里见证了我们马拉松文化博物馆的开馆仪式,我感到无比的高兴。更激动的是,今天,还非常荣幸地邀请到了我的师傅一一‘中国马拉松第一人’张亮友先生来为我们的博物馆开馆揭幕!”吴雯娜盯着一块粉色的奖牌发出感叹,魏宇龙说:“这可是20xx年度最美奖牌的亚军--无锡国际马拉松赛奖牌!”胡东东的注意力转移到了另一块泛着红蓝两色的奖牌上,魏宇龙说:“这块奖牌寓意坚持不懈、持之以恒的体育精神,更代表挑战自我、自强不息的民族精神。”张亮友赢得了许多跑步比赛冠军,时间如奔跑般过去了,很快,大家就参观完了马拉松文化博物馆。没过多久,张乐驰从魏宇龙那里得到一个重大消息:日本的伊藤一诚要邀请张乐驰和其他四人去日本的熊本县参加箱根接力赛。经过一个月的训练,张乐驰和其他四人在赛场上奋力拼搏,最终获得了荣誉证书。

读完这本书,我明白了原来马拉松赛跑的背后居然有这么多的故事,真是让我惊叹不已,我发誓今后一定要向这位“中国马拉松第一人”张亮友爷爷学习,学习他的坚持不懈、努力拼搏的精神,做一个积极乐观向上的人!

马拉松观后感(篇10)

我爷爷说,人生就是一场马拉松。这是《爷爷的马拉松》这本书封面上的一句话。今年暑假我有幸读到这本书,书中内容十分有趣,让我非常喜欢。

这本书主要讲述的是:主人公张乐驰最不喜欢的一件事运动。每当体育课,他就盼望着赶紧下雨,这样体育课就可以泡汤了。有一次新来的体育老师梁老师带领他们去参观马拉松博物馆。他才发现了爷爷一个重大秘密,他的爷爷竟然是中国大名鼎鼎的马拉松第一人张亮友!他发现爷爷开始参加马拉松也只是得了参与奖,后来爷爷不畏严寒酷暑,坚持不懈地做着这件事,最终功夫不负有心人,他爷爷获得了全国马拉松第一名!看到这里,张乐驰明白了,原来爷爷是一个了不起的人,他一直坚持用自己的行动为中国的体育事业助力。最后张乐驰在爷爷的影响下,也爱上了跑步。

读完这本书,我感受非常深刻,我们在生活和学习中无论遇到什么困难,只有坚持下去才会胜利。这也让我想到了我自己,这个暑假我学习游泳,开始的时候我学得很好,中间有两节课学习换气,我怎么都换不好气,当时我很气馁,真想放弃,后来我坚持了下来,就把困难克服了。最终我学会了游泳。

这也让我想起刚刚闭幕的东京奥运会。看到那些运动员拿到奖牌,我很兴奋。特别是14岁的跳水冠军全红婵,看到她在比赛中得了三个满分,拿到了金牌。我当时高兴得手舞足蹈。后来我才知道她长这么大没去过游乐场和动物园。她每天训练要跳水400次左右,看过他们的采访,我才知道是他们不断努力、不断坚持、不断超越自我,他们才有今天的成就,为祖国赢得了荣誉!

今年也是建党100周年,我们能有今天的幸福生活,也是先辈们一代一代坚持不懈努力得来的!我们作为新时代的好少年,我们要牢记习爷爷的话:我们要刻苦学习,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着,坚持着!

影片《》观后感800字模板4篇


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,观看的过程中,我们会涌现很多感触。您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。你正准备写一篇观后感吗?推荐你看看以下的影片《》观后感800字模板4篇,相信你能找到对自己有用的内容。

影片《》观后感 篇1

在这个暑假里,我看了一部十分有意义的电影------《闪闪红星》。

这部电影主要描写了儿童团员潘冬子在困难面前不低头,不畏缩,在闪闪红星的照耀下,有一个儿童团员成为一个红军战士的故事。

影片中,冬子爸爸在战斗中负了重伤,坚持不用麻药手术。冬子妈妈为了掩护老百姓将个人生死置之度外,光荣牺牲在烈火中。小冬子勇敢、机智为被困的红军送盐,帮百姓夺取就要运走的大米。他智斗胡汉三,亲手烧死了白匪。

看完这部电影,联想到我们今天的幸福生活,我们要努力学习,刻苦钻研,为社会作贡献。只有这样,我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期盼!

我们让红星照亮我们前进的道路,时刻不忘自己肩负的重任,严格要求自己,以顽强拼搏的精神,争取做一名新时代的小英雄。

影片《》观后感 篇2

安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的`人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

影片让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

影片《》观后感 篇3

今天下午,我看了一部电影《举起手来》。这部电影犹如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽。这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民(郭大叔)和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了圆满成功。

其中,令我特别敬佩的人还是要属郭大叔了。

郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢,临危不惧,与敌人展开殊死的搏斗。他一边唱着陕北民歌,一边手持木棒与敌人进行较量。日寇被郭大叔的歌声所吸引,握在手里的武器,也放松了下来。原来,郭大叔的裤腰上系着一个炸弹想要炸死日寇们,可是,过了许久那炸弹却没有爆炸,最后,郭大叔被日寇捉了去,日寇们把郭大叔绑在树上,还用汽油泼在他身上,问他金佛的下落,但郭大叔却仍然昂着头,挺着胸,怒视着日寇。日寇的首领生气极了,命人把郭大叔放进窑洞里面用火烧,用烟熏,想活活烧死郭大叔。郭大叔站在里面大声嚎叫:“你们这些强盗,迟早会遭报应的!会遭报应的!……”最终,郭大叔被两个儿童团的小嘎子从地下通道救了出来。郭大叔逃出砖窑后,仍然坚持与日寇在村庄周旋,利用收缴日寇的手榴弹打击敌人,炸得敌人四分五裂。郭大叔这种英勇顽强的精神深深地触动了我。

影片中还有两个逗人喜爱的六、七岁的娃娃兵,他们虽然年幼,但是,也参加到了抗日救国的战斗中。他们钻在树杈上观察日寇的一举一动,他们将日寇酒瓶子里的烧酒偷偷地换成汽油,当日寇把汽油当酒喝时,躲在树林中的小嘎子用弹弓做火种,射到了日寇的口中,火焰燃烧,烧得敌人满地打滚。看到这儿,我不禁大笑起来,笑日寇的狼狈,笑小嘎子们的聪明才智。

另外,那位贯穿全片的线索人物——那位弱不禁风的女大学生也成长为一位为保护重要情报而奋不顾身,能端起机枪横扫敌人的坚强战士;两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志不移,也参加到抗战一线的队伍中,当她们看到日寇路经自家门前时,就端起装满玉米粒的簸箕,朝日寇经过的路上洒去……

这部影片在中国军民保护国宝的情节发展中加上大胆的夸张,在阴错阳差中使日本鬼子丑态百出,让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。影片虽然很搞笑,却反映了当时中华儿女全面抗战的英勇壮举,当时日寇被打的狼狈相被宣泄得淋漓尽致!

影片《》观后感 篇4

苦难属于人物,美丽属于舞台。安坐影院观赏一部电影,我总是不自觉地偏好在动态的叙事之外,重视静态画面里的道具投影之变化,这是电影的拍摄手法,同时也是导演的银幕表现手段。影片《芳华》采用诚恳的应时布景特效,着力还原木质高台的深刻记忆,诸多冷物件与暖色属性不断地碰撞,用浓烈的大时代色彩推开了一扇历史之门。除去一点稍显偏暗的荧效之外,光影色调与姿体造型的影像幅度仍然让观者倍觉享受。

以影视作品重现淘金岁月,莫过于青春舞姿在律动景致中的定格。20世纪那个单调而枯燥的年代,浸透无数年轻人遐想与追梦的一方圣地,当剧院中徐徐拉开的舞台和一幅洁白的大银幕,外加红星闪闪的军旅生涯,便是天下痴男信女无边的憧憬。编剧正是抓住火红年代这些最美妙、最闪光又最遥远的精华片段,借助再熟悉不过、回响着木板声的剧场一角,反复呈现春雷般激昂而饱满的战士舞步。一时唤起了至少两代人的美好记忆,让亲历者享有数日的温暖回顾。

“他们看完这个电影回到家里头,大家吃饭的时候,可能会觉得父母突然变得想说话,想表达了。”部队文工团美工出身的冯导说,“拍摄缘由就是当年在文工团时,洗完澡后湿着头发的女兵为他所带来的美好感觉。”

这便是原始青春萌动留给少年骨子里的热和暖。让人无限向往的绿营中舞台生活由此开篇。然而苦难的舞者却无法逃避群体的戕害,愤懑发出“一个从来不被善待的人,最能识别善良,也最能珍惜善良”那令人心酸的感触。由于A角“活雷锋”的一次微冲动,这个让人无比陶醉的鲜亮大院,竟上演了一出又一出本性的丑陋闹剧。用以初展芳华的舞台就此落幕,为铮铮硬骨的第二舞台瞬间开启。仅从影片的战争场面看,血腥和残酷并没有让观众感到惊奇,相反将观众带入沉思的是,无数参战者和英雄人物无奈的人生际遇。没有导演也没有乐队伴奏的夺命舞台,在血与火中光荣地埋葬了卑微自私的人性。“王子与公主”上半场的华彩亮相,倍显轻浮和虚无,相比之下军人在阵地上的二次登场却令人肃然起敬。

这部烙上了明显年代特征和强烈怀旧情结的军旅影片,很难收获隔代的观众。《芳华》演绎的是一代人梦中无数次呼唤的流逝岁月,以及挣扎在芳华里的激情与遗憾。但,客观地说,它不是冯氏最好的片子。当下腾空而起的舞台与传统俱乐部已不可同日而语,可幸的是美好的记忆永远属于青春,我听到那曲经典老歌又在“花园”里传唱。

[参考]优秀影片观后感模板5篇


电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程。你是否为写观后感而苦恼呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“[参考]优秀影片观后感模板5篇”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

优秀影片观后感 篇1

我这些年看电影越发谨慎,有些敏感的题材基本不碰。这次的《二十二》,我一开始是拒绝的,但是为了表示支持与尊重,我还是走进了电影院。

感谢导演的克制,完全省去了煽情的旁白,纯粹只是默默地记录老人们日常的生活。只是当毛银梅老人唱起《阿里郎》时,我终究还是哭了。也许是许久没有哭过,电影结束之后,眼睛竟然有点肿。看电影的过程中我一直在想,我要拿自己生活中经历过的哪个伤心的事情去想象,才能感同身受老人们当年受到的伤害,可惜没有,我们这一代人,永远无法体会。

如果不交代背景,这些受害老人和平常人家的奶奶没有什么两样。只有当她们回忆起当年的遭遇时,才会说着说着就失声痛哭,还会安慰自己说想不起来了,不说了。其实她们怎么会忘记,只是无能为力而已,只好任由日渐衰退的大脑功能,搞得自己好像真的忘记了一样。老人们的脸上,都是岁月留下的痕迹,然而在我们看不到的她们的心里,战争究竟给她们刻下了多重的伤痕,我们不得而知。片中有这样一幕,低矮的茅屋,不愿出门面对镜头的老人,屏幕上只有名字,而纪录片创作者写下的每一个名字,刻画的都是我们民族曾经遭遇的历久弥新的伤痛。

幸好有人知道,幸好有人感动,幸好有人记录,不然就真的来不及了。从导演知情时的三十二位,到拍摄时的二十二位,再到现在只有八位老人还在世,过不了几年,这二十万二战受害女性终将归于尘土。我们要拿什么留给后人?导演郭柯承认,在之前拍《三十二》时,他还想的是怎么重点展示老人们受到的苦难,甚至还会让老人们详细讲故事,甚至还有摆拍。但是这几年接触下来后,我们现在看到的《二十二》,才是一部好纪录片应有的克制和隐忍。把这些老人们当成自己的奶奶,才是生活本身该有的样子。伤痛需要时间去抚平,如果真的难以忘记,我们要做的,就是让她们安享晚年。

片子的开头和结尾,是老人的葬礼,就像中国绝大多数普通人家的葬礼一样。最后镜头在老人的坟头静止,大好河山,冬去春来,世界依然充满希望。

优秀影片观后感 篇2

前几天我看了电视小鲤鱼历险记,里面讲述的赖皮蛇霸占鲤鱼湖,想得到五片龙鳞,转成真龙!小鲤鱼为了保卫家乡,救出奶奶,小鲤鱼英勇奋战,在阻止赖皮蛇的路上,碰见了几个小伙伴,赖皮蛇总是用魔镜监视着它们!每次得到龙鳞都是经历了很多的磨难,千辛万苦的得到了龙鳞。

赖皮蛇从魔镜中看到它们得到了五片龙鳞,就要打开龙门,成为水族的小英雄,它不想就这样罢休,它选取了同归于尽,它要水族毁灭,它激发火山爆发!但是它身边的龙虾和肥鲶鱼贪生怕死,背叛了赖皮蛇,偷偷的去了三头凤那里通风报信,三头凤为了阻止赖皮蛇受了伤,但是它还是奋不顾身的救出离火山近的水族,它把它们带到了龙树湾,让它们在那里等小鲤鱼它们凯旋归来。小鲤鱼它们透过了种种考验,龙门最后出现了。但是赖皮蛇又想跳过龙门,转成真龙。小鲤鱼它们团结一致打败了赖皮蛇,但是赖皮蛇的毒牙的毒化成了赖皮蛇,想毁掉小鲤鱼它们,龙门吸取了赖皮蛇的毒液,小鲤鱼它们成功的跳过了龙门,水族被救了,重新恢复了和平,但是在水里发现了赖皮蛇的残留的毒液,它们要把赖皮蛇的毒牙找回来,彻底的消灭赖皮蛇,不要它在危害水族!

透过这部电影,我从中学到了,小鲤鱼它们团结一致,勇敢的精神,能够战胜邪恶的力量。我以后要与同学们团结友爱,也要勇敢,不能遇到一点小困难就退缩。

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇观后感记录下呢?以下是为大家整理的优秀影片观后感500字范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀影片观后感 篇3

今天我观看了一部有教育意义并真实感人的电影,这部电影是根剧张宗茂的故事改编的,名字叫《守望一生》。

这部电影主要讲了一个代课的乡村老师张云山的事迹。在一个贫困的山村里,有一位为学生呕心沥血的老师张云山,他遇见了一位姑娘叫香兰,香兰被他无私奉献的精神感动了,不久后结为了夫妻。俩人生下了两个孩子,大儿子叫张海,二儿子叫张松,可后来,张云山把更多的时间花在了自己的学生的身上,就连张海生病了也不去医院,儿子的病一拖再拖,不久后张海就因为患了风湿性心脏病晚期而去世。厄运接二连三,香兰也因此得了精神病,不久后也离开了张云三和张松,不理解父亲的二儿子也抛弃了父亲。张云三最后家破人亡却依旧以作为老师应该负的责任关爱自己的学生。

这所学校本来是一个贫困山区的学校,学生们的生活非常差,但张老师为了学生们的身体,偷偷地从家里带肉来给学生们吃,担心孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想:“张老师多么的无私啊,自己的工资也只有几十元,自己都舍不得,什么好的都愿留给学生,视学生为儿女一样,多么善良的一个人呀!”

张云山老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,不管是贫穷还是富裕,是调皮还是懂事,他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田,牺牲自己的利益,来完成伟大的教育事业,让学生们走出大山,过上美好的生活。

这部影片看完后,让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想,更喜爱他的善良淳朴。但是也要对家人多一份关爱啊!

优秀影片观后感 篇4

没有酷炫的特效,没有如何跌宕起伏的情节,只是简简单单的叙述:从过去到现在。有人说,这对于受难的老人及其亲人来说就是一种折磨;也有人说,这也许是一种解脱,让羁绊的受伤的心灵得以释怀。正如一千个读者,就有一千个哈姆雷特。也许不是所有老人都能做到真正的放下,惟愿这能减轻她们些许的伤痛。这一次,我不说历史,历史就在那里。不说仇恨,也许仇恨早已不复存在,扎在老人们心里的到底是什么?岁月走到这里,更多的是沧桑啊!

几乎所有的画面都是在纪录老人们的日常生活,在说起过去的时候,有的老人哭着说不想提了,显然可以看出那段屈辱的往事给她们带来了极深的伤害,这也深深地刺痛了我们的心。同时,我也看到了她们的孤独与无助。中国现在可以说是正在步入老龄化社会了,这个群体需要的关爱与陪伴,我们应该如何去守护,这需要我们深思。其实,人生就是一个轮回,从呱呱坠地到摸爬滚打,到最后的返老还童。

老人和孩子一样,需要的更多是陪伴。无奈的是,我们很多时候都是背井离乡,不是所有人都能在他乡买房置地,更多的.是漂泊。不是所有老人都愿意迁徙,或是因为想着落叶归根。不知道是从什么时候开始,故乡的大树已不再茂盛,而那个巢则日渐空虚了,呱呱坠地和返老还童变成了留守。片中老人喂流浪猫的那一幕是我想起了奶奶,还有被我奶奶喂过的流浪猫生活不易,但我们可以让心态变得简单。海南的那几位老人令我心生敬佩之意:耄耋之年,生活还能自理,洗衣做饭。我想,这必然离不开乐观开朗的态度,离不开对生命的热爱,离不开对生活的向往。其中有一位老人这样说:这世界真好,吃野东西都要留着这条命来看。

愿你我都能以感恩之心去对待这个世界的每一份恩赐。希望中国和日本一直友好,不要再打仗,以为一旦打仗,会有许多人死去。这也是一位幸存老人的心声。是啊,仇恨不能永久,希望和平长存。社会还是那个社会,爱的旋律不会消逝。治国、平天下也许有点泛,修身,齐家不应该遥远,践行在点滴上。

优秀影片观后感 篇5

今天随学生一起到多功能室观看《守望一生》,许多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花,有的嘤嘤而泣,有的泪流满面,这些场景也勾起我的一些零碎记忆,就顺着思路,用文字记录下来,置于空间,以示对张老师的崇敬之情,以示对社会正能量的褒扬。

《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成,集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间,作为基础教育的发展阶段,一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。

张老师一生中,好多次,在去学校和家访途中,因突然降临的狂风与暴雨,让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河,让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病,让他债务缠身,一贫如洗。

面对这些突如其来的灾难与打击,张老师从不气馁,咬紧牙关,几十年如一日,不叫一声苦,不喊一声累,矢志不渝,悍然以校为家,坚守阵地,尽职尽责,深耕细作,兢兢业业,风雨不惧,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永远装着大山深处的孩子,永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。

作为一个教师,特别是边远山村的代课教师,是个极不起眼,极易被人漠视,极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山,守着荒岭,守着清苦,守着永不褪色的五星红旗,既当老师,又当父亲,还得当煮饭的大嫂,木匠,清洁工,医生,修路工,船长,搬运工……工作再苦再累,可为了孩子,张老师选择了——坚持。

虽说张老师身兼数职,换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了,感冒盈烧了,没书没本子了,穷得不能上学了……为了保证孩子能上学,能上好学,能安安心心上学,能变成飞出大山深处的金凤凰,老师得把微薄的工资拿去献爱心,拿去接济孩子,拿去温暖孩子。这样的付出,让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪,面对雪上加霜的困境,为了孩子,张老师的选择还是——坚持!

朋友,《守望一生》,记录的是一个山村教师的现实生活,展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力,颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大,彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”,让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧。

有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。

他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的'设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!

[参考]高一教育观后感1000字模板


观看好的电影让我们变得自由,观众对于电影的情节都会有不同程度上的思考。整理我们的思维,写观后感不妨也是一种好的方式,写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理,如何写出让人一看就懂的作品名观后感呢?读后感大全编辑经过整理,为你编辑了高一教育观后感,仅供参考,我们来看看吧!

高一教育观后感 篇1

爱,是完美的;是缤纷的;是伟大的。让全世界都充满爱。

在寒假里,我看了一本激人奋进的书《爱的教育》。这本书主要讲了在主人公安利柯发生的一幕幕感人至深的画面,读了真让人热泪盈眶。

在这本书中,有一篇令我心情澎湃。在一个12岁少年回家的路上遇到一个和他一样的小女孩,两人都是回家看望亲人。就在他们交谈之际,天上风云变色,狂风暴雨即将来临。突然,一个大浪涌向了船,男孩受了伤。别的乘客都慌了,东逃西窜,而女孩则很定性地为男孩擦血。

到了夜里,狂风更是肆无忌惮,大家都绝望了,纷纷奔向小船,想要逃生,因为太挤了,很多船都翻了。到最后就剩下了一个位置,男孩想上,但看到了旁边正在悉心照顾他的小女孩就忍住了,还是让女孩上了船。当他站在快沉没的船上时,觉得有一种很安心的感觉。他的一声再见把小女孩送回了家。

这是一个多么神圣的故事啊,小男孩的那颗感恩的心使他把生的希望留给了别人。20xx年5月12日,汶川的大地震夺取了多少人的生命,多少希望随风而逝。在灾难的面前,人们没有害怕,没有后退,而是用爱与死神搏斗,甚至都牺牲了自己的生命。

人性的美在灾难面前显得格外神圣,只要每个人都付出一点爱,这个世界就会洋溢着爱的暖流。无论相识与否,爱都会感动一切。

在安利柯哭的时候,他的舅父总会斥责他,让它不准哭,因为哭是弱者的象征,俗话说男儿有泪不轻弹,宁流血不流泪。舅父对他的爱表现在严厉里。平日里,父母们的责骂都是对我们的关爱。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经历一次困难就是一次进步。

博大的爱在人们的举手投足中体现了出来,每一份爱都会温暖一个人的心,每一份回报也使付出变得崇高。如果每个人都沉浸在爱里,世界上还会有邪恶吗?

爱的力量是巨大的的,有了爱,国家就会兴旺;有了爱,民族就会富强;有了爱,事事顺心如意;有了爱,灾难无所畏惧;有了爱,困难无需害怕。总之,爱的力量无穷无尽,爱的希望蓬勃向上,爱的暖流萦绕世界,爱的教育至关重要。

读完这本书,我感触颇深,要为爱更加努力,在爱中奋发向上,茁壮成长,更要付出自己的爱,让爱充满世界。

高一教育观后感 篇2

——读卢梭的《爱弥儿——论教育》有感

卢梭是18实际法国近代资产阶级进步思想家,他不仅在政治理论上给法国大革命做了先导,而且对近世宗教、社会、文化和教育的改革都做出了伟大的启发和指导。就是这样一位伟大的人物,在撰写教育文献时,却是那样的如履薄冰,他呕心沥血了20载,然后用整整3年时间撰写,最后汇集为这本不朽的作品——《爱弥儿》。于是,他的这部《爱弥儿》与柏拉图的《理想国》并驾齐驱,成为了古今中外历世不败的教育巨著,成为了人类教育历史上最珍贵的遗产。

在翻开这本书籍之前,我以为这么一位伟大的人物撰写的巨著应该需要意志来啃,甚至还需要翻阅一些文献来辅助才能读得懂,不想,从第一页起,从字里行间之中,我从始至终都好象是与一位睿智的、崇尚自然的,一位极其随和而对待儿童生命的成长又极其严谨的一位老者交谈,他是那么深情地讲解、焦急地述说,犹如山峦叠翠的森林中潺潺流淌的清泉在浸润你的心田,给我这么一个在教育领域彳亍前行了近17载的教育工作者以深深的启迪,也让我教育的心境豁然开朗了很多,尤其是在当今纷乱的教育迷障中更加返璞归真。

《爱弥儿》的主题思想是教育要遵循自然规律,要发展儿童的天性。这种说法真的很普通,一点也不时髦了。但是给我震撼的是,就是这么一个普普通通的道理,对于当今五彩斑斓的、层出不穷的教育时尚理念来说,这么一个不起眼的主题思想,竟然需要卢梭这么一位伟大的教育家来以上、下卷和鸿篇巨著来论述、来证明。而且尤其让我难过的是,从18世纪到现在的21世纪,整整3个世纪过去了,人们在教育下一代的看法、做法上却还是不断地迷路,总是被许许多多、变化莫测的教育新论调给糊涂了心思,走错了方向。对照我们当今的基础教育,就是我们这些教育工作者,何尝又不是迷途没知返呢?摘选其中一些我们交错很远的事例,与我的同行一起“品茗修行”。

其一:真正的教育不在于口训而在于实行;我们一开始生活,我们就开始教育自己了;我们的教育是同我们的生命一起开始的。简短的三句话,只要我们诚实,就会发现,现实中我们的做法有时相距很远。作为教师,我们好像更多地在于说教,或者是颐指气使型、或者是苦口婆心型,共同的心态是怀抱师道尊严居高临下地说教,共同的特点是不以平等的身份去倾听、去理解,而是以过来人的“睿智”指点,永远正确,但也永远隔靴搔痒。孩子们从理性上“认定”教师是正确的代表,但是情感上就止不住地难过、痛苦,或者逃避。教育与孩子的生活息息相关,教育与学生的生命成长相融与共。从这点看,我们就把教育的领域狭窄化了,我们教师更多地是关注学生在课堂三学什么知识,锻炼什么能力,学生学会了没有,能力得到了多少发展,尽管新课程在不断地强调要注意过程与方法,要发展情感态度与价值观,但是,在现实的教育实践中却少有土壤,或者说只有播种,少有耕耘。当然,我也为我们老师叫屈,我们身上的责任好像越来越重,政治化、任务化、行政化的味道越来越浓,而所拥有的时间却越来越少。我们的言行与思想好像在火车的轨道上,永远为伴前行,但也永远不能交叉融合。

其二:遵循自然,跟着她给你画出的道路前进,她在继续不断地锻炼孩子;她用各种各样的考验来来磨砺他们的性情;她叫他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。说得多好啊,只要是生命,从出生起,自然就会用种种磨难来锻炼意志,磨砺性情,强壮身体。但是我们智慧的人类好像过于聪明,总想以人类的力量来阻挡自然的力量。虽然我们怀抱爱的理由,例如孩子摔倒了立即去扶起,并深深地责备地面的过错;例如孩子遭受失败了,我们总是忧心地去安慰,甚至用礼品来安抚……许许多多的例证,从中虽然我们总是获得了一时的温馨,但是,纵观宏观与长远,遭受教训的总是自作聪明的人们自己。所以,所有的父母和老师,需要放下形式的呵护与关爱,当孩子们在自己自然的生活状态中遇到痛苦和烦恼时,不要以为贴心关怀就是爱,有时“作壁上观”,甚至“冷眼旁观”才是真正的爱,因为只有这样,才会让孩子懂得自然的道理,才会学会遵循自然的意志,才会成为一位遵循自然规律行事的人。

其三:……一个孩子被(老师)教了这样和那样之后,也就是说,在孩子脑中填入了一些他不明白的语言或对他一无好处的事物之后,用他们培养的情绪把他的天性扼杀之后……由这位老师来发展他也以充分养成的人为的病原,教给他一切的知识,却就是不教他认识自己,不教他利用自己的长处,不叫他如何生活和谋求自己的幸福。最后,但这个既是奴隶又是暴君的儿童,这个充满学问但缺乏理性、身心都脆弱的儿童投入社会,暴露其愚昧、骄傲和种种恶习的时候,大家就对人类的苦痛和邪恶感到悲哀。在我们的课堂,依从教材出发,我们是不是好像在脱离学生的生活实际在以未来的名义教给孩子们现在并无好处也并无作用的知识?我们面对班级,我们是不是也因为需要面向全体的理由而对学生的天性置之不理?看看现在的学生,准确地说看看现在这些个个都是较重独一无二的,至上重要的独生子女宝贝,他们身上的暴君、脆弱、惟我独尊的品性是不是的确常见呢?满对生活中教育的现实,18世纪的卢梭早就在对教师呐喊了!

还有很多很多,例如“只要父母之间没有亲热的感情,只要一家人的聚会不在使人感到生活的甜蜜,不良的道德就势必来填补这些空缺了”。单亲家庭的孩子往往就是问题儿童就是铁证,因此为爱而宽容,为爱而甜蜜对于健康成长的孩子是营养的必须。例如“只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职,这门学科是一个整体,是不可分割的。”我们总以为大人对孩子的成长担负一切责任,以为她的什么都需要成人来教,须不知只有做人的天职才是成人必须担负的教育责任,其他都应该遵循自然和孩子的天性,顺势理顺。例如“从孩子开始对事物有辨别能力的时候起,就必须对我们给他的东西加以选择”。我们父母和老师早已习惯以爱的名义来越俎代庖了,孩子们早已习惯了衣来伸手,饭来张口的接受,当他一个人的时候,孩子们对自然就不再是亲切和欢喜,而是陌生与恐惧,于是依赖性越来越强,生存能力越来越低,社会上也就越来越多长大的孩子……其实教训很多,我们的迷惑也很多,或许我们思考的也不少,可是我们总是在十字路口彷徨。看看教育经典名著吧,她让我们头脑清晰,心性清纯,可以让我们回归教育自然,贴近教育的本真。

高一教育观后感 篇3

爱在何处?我常常这样问过自己,爱就像空气一样,弥漫在我们四周,但不容易发觉。今天,我读了《爱的教育》后找到了这些问题的答案。其中最让我感动的就是好孩子,叙利亚。

这篇文章主要写了:一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上回家还要抄文件。眼看爸爸早生白发,小叙利亚就很想帮爸爸抄,可又因为怕爸爸不同意,所以只好每天等爸爸睡了,才偷偷起来帮爸爸抄。可他这样抄,长期睡眠不足,上课无精打采,还次次被爸爸骂,可他还是帮爸爸抄。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,内心非常惭愧。读了这篇文章后我非常地感动,小叙利亚虽然出生贫困,但从没有怨言。不但努力学习,还默默地为家庭分忧,就算受到了责备,受到了委屈,也默默地忍了。他又何尝不想不抄了,可是他总觉得他不抄,就像是白拿了家里的几块钱似的。这是一种责任心,每当半夜想要睡觉时,就是这种信念让他坚持下去,为了爸爸的笑容,他就吞下了泪水,委屈。我们要学习他这种精神。

记得有一次,爸爸公司让他打一份一千多字的文稿,可是爸爸原来的一个老同学过生,邀请爸爸去参加他的生日派对。爸爸做了这件事,又不能做那件事。于是爸爸让我帮爸爸在电脑上打字。我心想:我打完字还可以再玩一下电脑,这可真好,就这么办了。我爽快的答应了爸爸。爸爸走后,我立马拿出文件,打开电脑,开始打了起来。可事情并没有这么简单的,我的手都被打酸了,才打了仅几百字,我开始有点悔恨自己答应了爸爸。突然,我隐隐约约听见下面有人叫我出去玩。我想了想:反正这问文稿没多少了,干脆我出去玩会再回来打吧。可是我一下去就忘了时间,下午六七点钟才回家,爸爸看见我只打了几百字,便非常的生气,说:不是让你打完吗,你怎么才打了这么点。我说:我打累了,正好有人叫我出去玩,可是我一玩就忘了时间。我窘迫的低下了头,爸爸只好叹了一口气,自己打了起来。读完这本书后,我明白了自己的错误。

爱如茉莉,洁白纯净,沁人心脾却朴实无闻;爱如阳光,平淡无奇,却予人无限的温暖,爱如春雨,没有人一样的狂热,它只是细心滋润。

玩,就玩得痛快;学,就学得认真。这样我们才能拥有一个无悔的童年。暑假到了,让我们嗨起来~

高一教育观后感 篇4

亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的口气,对这个世界诉说着爱与感激,扫荡着人们因益处而冷淡薄情的精神。10个月的校园生活,让安利柯学到的不但是学问,还有为人处事的原因,也学会了怎么去爱本人身旁的每个人。安利柯的同学来自分别的地点,有着分别的家景。所以,爱不单单是互相照料,还蕴含了公平、尊重、与宽大。

有这样一个故事:一名黑人出租车司机载着两名白人母子,小孩问妈妈:为何大叔跟我们的肤色不同?妈妈说:那是由于天主为了使这个世界变得光后,所以教导了分别肤色的人。黑人司机倍受感激,由于小孩的妈妈并没有告知小孩皮肤黑的人名望庸俗之类的话。在安利柯的世界,岂论是母亲靠卖野菜为生的克洛西,依然是父亲是军人的可莱谛,岂论是土生土长的当地孩子,依然是远道而来的插班生,大家在一块就没有名望高低之分,如兄如弟。在我们的生活中也一样,每一个人即便种族名望分别,但都是统一个故国母亲的子息,理当公平相待。

就算是穷人窟里的难民也值得人们敬服他们的人品,他们也有自恃,残疾人也一样云云。我们不能由于自己前提的优良而卑视他们,以至讪笑他们,这些都是不敬服对方的表示。我们理当像安利柯跟他父亲一样,善待难民和残疾人,尽本人最大的勤奋去协助他们,抚平他们内心的悲痛,让他们感化到世间的关爱,而不是遭人冷淡的人情冷暖。劳动听民更值得众人的尊重,尽管他们满身土灰、大汗淋淋,不过没有他们的支出,何来今日的茂盛?他们身上的每把灰都是高楼大厦的砖瓦,每滴汗都是为故国的进步而艰巨的光荣,所以我们不应看轻劳动听民,而应当对劳动听民意存戴德和敬仰。

俗语说忍短暂水平如镜,退一步高谈阔论。在人与人的往复中,未免会遭到他人偶尔的损害,就好像克洛西并不是成心把墨水瓶砸在了老师身上。安利柯的校园生活让我们明白了宽大,明白宽恕他人的偶尔损害。打骂是一颗钉子,深深扎在心上,虽然钉子已不在,心中依然是会留住创痕。而宽大则是一根线,把两颗因愤慨而冷淡的心又牵在一块。

期望每一个人都可以像这本书中的人物一样,用慈祥的心面临世界,面临身旁的每个人,多点关爱,少点估计,多点协和,少点打骂,那么这个世界会更加优美。

高一教育观后感 篇5

今天,我和妈妈一起观看了《家庭教育宣传片》。几十分钟的教育片,却让我热泪盈眶,让我感触良多。

回想我刚上小学不久,可爱的妹妹来到了我们这个幸福之家。曾几何时,我也片面的理解为,妹妹出生后,爸妈就不再爱我了。那时的自己感觉家人们所有的爱和目光都聚在了妹妹身上,她受到百般宠爱,我受尽冷落。印象里的父母总是重复着一句话:“妹妹还小,你是姐姐,要让着妹妹,她什么都不懂。”这句话更让我深以为,爸妈不爱我了。只要妹妹打坏了东西,爸妈都会怪罪在我头上,都会说:“你怎么搞的?妹妹这么小,怎么不好好看着她?”当我据理力争时,爸妈就会骂我反嘴。有时,当我难过沉默时,爸妈就会骂我哑巴或是嘴里含着核桃。种种这些行为都让我十分反感,甚至有了离家出走的想法。

现在回想起来,父母纵有教育方式上的千般不对,但他们总归是爱我的,只是刚好把脾气发出来了而已。这也许是我也是没做好一个乖女儿的原因。不是吗?我也有回家不换鞋弄脏地板,衣服乱扔不雅观,喜欢抬着手机玩游戏不做作业的坏习惯,这些怎能不让父母生气呢?有时自己也认为,爸妈也在我的学习上过于严苛,让我增加了不少压力,觉得自己快失去自由了。爸妈越是对我严厉,我越变得叛逆。

现在想想爸妈确实是为我好的。经过我的努力,学习成绩还是上升了一些。爸爸虽然工作忙,但他一直鼓励好好学习,按时认真完成作业。这些都是父母们呵护我成长,爱我的表现。妹妹长大后,他们也一样会严格要求妹妹的。只有在父母和老师的严格教育下,我们才会成长得更加茁壮。

看了家庭教育宣传片,回想自己走过的路和遇到的事情,我才知道原来有这么多和我一样遭遇的朋友。我也在试着长大,理解父母的不易。但也希望爸妈和我一起共同进步,共同走好人生道路上的每一步。

高一教育观后感 篇6

读了《爱的教育》我的感触很深,它是由著名的意大利作家亚米契斯所写。共有十卷,100个小故事,每一篇小故事都让人回味无穷。其中一则故事《千里寻母记》让我记忆犹新。

它讲述的是很多年前,一个13岁的热那亚男孩,为了寻找他的妈妈,独自一个人从热那亚去往美洲,他走了6000里路,历经磨难终于找到了自己的妈妈。

他首先持续航行了27天,到达了罗萨特斯大街,没找到自己妈妈。听一个年轻的女孩说,他妈妈跟随主人搬到了另一个叫科特华的城市去了,他又走了好几百里到达了科特华,有一位老人对他说,他们已经搬到图科曼去了。马尔可灰心极了,绝望地说:“我注定找不到妈妈了!”老人非常同情他,帮他找了一个人,带他去了图克曼,走了25天,他终于到达了图科曼。他的母亲在离开布宜诺艾利斯的时候,医生就发现她的身体内长了一个肿瘤,医生劝她接受手术治疗。她妈妈因为离家很远,以为这一辈子看不到家里的人了,就不愿意动手术。当他的妈妈看到了一个像幽灵一样——衣衫褴褛的马尔可站在门口时,突然,她尖叫一声,一下子坐了起来,双手抱头,满脸不敢置信的,紧紧地把马尔可搂在怀里。然后她转过头去,对医生说“快!医生!快做手术吧!我改变主意了!我要治病!”最后医生治好了妈妈的病。

当我重重地把最后一页书合上时,马尔可那高大勇敢的形象浮现在我的脑海里,我决心向他学习,做一个能克服一切困难的,了不起的人物……

安全影片观后感600字模板4篇


和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,在观看的时候,我们心中会呈现诸多想法,不妨自己动笔撰写一份全面优秀的观后感。优秀的观后感,“感”要联系生活、学习实际,努力把自己的“感”写深写透。你对作品观后感的基本格式有所了解吗?于是,读后感大全编辑为你收集整理了安全影片观后感。请阅读后分享你的朋友!

安全影片观后感【篇1】

今天,我观看了消防知识片,使我增长了许多消防知识。

发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?第一、不能玩火。第二、不能随地扔烟头。第三、不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。第四、出远门时要关掉电闸。第五、夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。第六、在加油站不能打手机。

发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的可以在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的可以手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水,如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

通过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

安全影片观后感【篇2】

今天,我们看了交通安全的影片,认识了交通安全有关标记,懂得了交通安全有关的知识,下面让我来给大家讲讲吧!请看:

在马路上,我们不能乱跑,不能打闹。过马路时,我们要走人行横道,不能乱冲马路,红灯亮了,我们不能走,绿灯亮了,大步走。如果没有人行道又没有红绿灯,我们应该先往左边看有没有车,走到路中间再向右边看一看有没有车。还有,现在又许多人都在骑车,有些人双手叉在袋子里,吹着小曲在骑车,还有些人骑着车两人打来打去,还有人载着一个人而且飞快地骑着。刚刚我说的,都是不对的。我们应该:在骑车时我们要拐弯了,因该伸出你的右手或左手。这样可以告诉别人自己是要拐弯了。在骑车时我们还不能互相打闹......

看,这就是交通安全的知识,你们知道了吗?如果不知道,请来读一读吧!

安全影片观后感【篇3】

学校和家长总是不断地提醒孩子:“注意安全!”但是安全事故还是不断的在发生,这是让学校和家长都很担心的事情。如何保护好我们的孩子呢?他们自己又该如何保护自己呢?通过这次和孩子一起观看《安全第一课》视频,让孩子掌握了许多安全要领,可说受益匪浅!

第一段短片《拒绝野外游泳》。暑假期间,天气炎热正是游泳的时候,片中的几个孩子结伴去野外游泳了。没看过视频之前,也许大部分孩子认为只要会游泳,去哪都一样,完全忽视了安全。孩子在观看视频后,已经清楚的认识到原来不是这样的。在野外游泳有太多的万一,万一有漩涡,万一有水草,万一……她保证自己绝对不会去野外游泳,我们家长也一定要带孩子去正规的游泳场所,这样就不会有这些万一了!

第二段短片《不慎落水怎么自救》。孩子掉到水里一定是手舞足蹈,惊慌失措。通过视频的教育,让孩子清楚的认识到你越是手乱挥。脚乱蹬就越容易往下沉去,失去了别人来救你的时间。你应该尽可能的保持冷静,把口鼻尽量露出水面,把身上的东西扔掉并脱掉鞋子来减轻自己的重量,但是不要脱衣服,它可以产生一定的浮力,然后让自己平静下来赢得更多的救援时间。

第三段短片《同伴落水禁止盲目营救》。20_年发生的几起孩子游泳死亡事故中,都是善良的孩子们用了不当的方法,为了救伙伴而搭上了自己的性命。真是让人痛惜!在观看视频的过程中,我要求孩子一定要牢记视频中教你的方法,切不可盲目救人。

不管何时何地,安全的警钟要时时长鸣!祝所有的孩子平平安安!健健康康!茁壮成长!

安全影片观后感【篇4】

近期,一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示教育安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性-交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹……努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

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我们经常会观看一些视频或者电影,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,所讲的情节观看后让人不断地回味!梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。哪些情节让您印象最为深刻呢?或许"[参考]事儿观后感900字模板"是你正在寻找的内容,希望你更多关注本网站更新。

事儿观后感 篇1

说钱——与财富有关的事儿的读后感,来自沪江的网友:一部钱经,就是中国的24史,从秦刀币,到汉五铢,从唐开元通宝,到宋崇宁通宝,从贝壳,到铜币,到纸张,到银子,再到银元....历史是发展的,道路从来都是曲折的。国家兴则币值足,铸钱大气,用料精细。国家亡则大币横行,粗制滥造,偷工减料,钱同废纸!一部钱经的起转承和,是一个个朝代的兴旺更替!钱啊,是冰冷的历史事实告诉我们,正视它的作用。在如今的经济危机中冷静的思考,几十年如一日的为之奋斗,相信会有钱如涌泉,源源不断。喜欢作者的态度,经济发展中,钱是热钱,要大胆拿去投资。在经济衰退中,钱要保守使用。经济不温不火,还是拿出来买点自己喜欢的东西吧。钱多钱少,用金银去平抑。有准备金的发行那些其实换不来一斤米的纸币,才是这个国家的中正守份之道。美国怎样,印钱印的手抽筋,结果如何?道在其中,客观规律在起作用,什么凯恩斯,什么罗斯柴尔德家族,格林斯潘....道生一,一生二,二生三,三生万物,道法自然也……

事儿观后感 篇2

《明朝那些事儿》从某种意义上来说是一部史书,但它既不像《史记》一样枯燥无味,也并非《三国》的豪情壮志。它只是一本记录了明朝故事的书,加了一些不一样的文字,使人耳目一新,兴趣盎然

其中,我很钦佩朱元璋和他的那些部下(当然,以后就不一定了,所谓:计划赶不上变化)他们骁勇善战,富有极高的军事才能,遇事沉着、冷静。更令我咋舌的是他们的逻辑思维能力(啧啧,我还嫩了些)。

朱元璋在刚起步(造反)时,就为人厚道(看得出来,他在处理人际关系上有两把刷子),后来,慢慢变得小有实力,也并没有自称为王,这也是他很好的利用了社会的斗争性(你不称王,我就犯不着打你),看得出来,他绝对是个人才。

其实,在那个硝烟弥漫,弱肉强食的世道里混,靠的是什么?无非是心机和智慧啊!

其实,不只是那个社会,就是现在你每天笑脸迎人,不见得人家给你张笑脸,说不定看都不看你一眼,可你怎么办,既没有能力反抗又不甘心被如此羞辱,只能选择委曲求全。而朱元璋在委曲求全时做了什么呢?

适者生存,这是古往今来唯一不变的真理!

事儿观后感 篇3

前些天,我看了一部生动有趣、震撼心灵的电影,电影的名字叫《孩子那些事》,这部电影向我们讲述了一位雄心勃勃的年轻教师,在教育一个特殊“问题班”的过程中,与同学们一起磨练、一起欢笑、一起成长、一起蜕变的优秀影片。

影片中的五年级四班有“三大金刚”:家境贫困的李汉汉、有个大贪官局长老爸的汤恩伯、有个精神病妈妈的郑霄。这三个人轮番带着班里的孩子在课堂上起哄,惹老师生气。幸运的是可亲可敬的林老师并没有因为他们的淘气而放弃教育他们,相反,林老师给他们的是更多更温暖的爱。当汤恩伯的爸爸被抓进监狱时,林老师鼓励他重新振作,走出阴影;到霄汉家做家访时,被独立坚强的小郑霄感动的泪流满面;帮助罗琦清洗站上大便的衣服。从一点一滴的小事做起,感动着班里的每一个人。最终,“问题班”旧貌换新颜,迎来了崭新的面貌。

一幕幕感人的情节,使我不禁想起我们班在三年级刚组合的时候,情况比影片中的五四班有过之而无不及。为此,我们的三位代课老师可没少为我们操心:班主任老师每天第一个来到教室,和我们一起打扫卫生,陪我们一起学习;数学老师想尽办法帮我们提高成绩;英语老师更是说哑了嗓子。想想老师的辛苦,看看我们的不思进取,真是感到无比的惭愧。

电影中,李汉汉和汤恩伯这对好朋友为了鸡毛蒜皮的事大打出手,林老师为了制止他们,自己也受了伤。为此,我感动的泪流满面,回想生活中我们的老师何尝不是这样呢?记得有一次,我们班有一名同学发烧了,老师将他扶到办公室,又是帮他倒水,又是帮他买药、又是温暖的问候,直到他的家长赶来,老师才一遍又一遍的细心叮嘱后,才又返回教室给我们上课。

电影里感人的故事每天都在我们班的老师和同学中真实的上演,我却从未在内心深处感动过。今天,我要发自内心的感谢我的老师们,感谢您给我们慈母严父般的疼爱,是您把无知的我们领进了宽敞的教室,教给我们丰富的知识;是您用辛勤的汗水哺育了我们这些刚破土的嫩芽。您辛苦了,我们一定好好学习,绝不辜负你的教导。

事儿观后感 篇4

在上学时,阅读课上许多同学都看一本书,那就是《明朝那些事儿》。我开始以为没什么意思,可开始读的时候我才感受到这本书所存在的魅力!

《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344到1644这三百年间关于明朝的一些事情,以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场的政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。

《明朝那些事儿.》的作者笔名叫“当年明月”,原名“石悦”。他是明史学会会员,青年历史学者,心灵历史开创者,担任国内多家电视台文史类节目主讲人,他以诙谐幽默的笔调将明朝的巨大画卷向我们展开,让我们彻彻底底的喜欢上了明史!

读完了《明朝那些事儿》,我的感触好多,我以前的想法也改变了许多,我以前以为明朝时那么无聊没想到这么有意思!从朱元璋、朱棣到袁崇焕都那么令我向往!我以前以为崇祯很昏庸,但历史上他却那么励精图治……

我很喜欢《明朝那些事儿》,因为它让我懂得了历史的道理……

事儿观后感 篇5

最近读了《优秀教师悄悄在做的那些事儿》,这本书讲的是书中详细地介绍了那些优秀教师无私奉献、默默耕耘的事迹。直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师:成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。这本书中写道的“尊重每一个学生”、“形成自己的教学风格”、“爱有其道”等让我印象最深刻,让我受益匪浅,我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面:

一、要有崇高的师德。

没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在班级尤其是班主任教师,他的言行对学生影响更是相当深远的。所以,教师是一个职业,更是一种责任。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是学子们的道德基因的转接者。

二、要有深厚的业务知识。

所谓“学高为师,身正为范”,作为教师,不但要有崇高的师德,还要有深厚而扎实的专业知识。只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。

三、做人比做事更重要,要做事,先做人,做好工作固然重要但为人之道才是根本。

有德的人才可以把事作对,有了好的人品做保证,思想汇报专题做人才有底气,做事才会正气。做人要时刻保持一颗自律的心,看到自己的不足,守住自己的道德准则,老老实实做人踏踏实实做事。生活对我们每一个人都是公平的,你付出多少,变会得到多少,若你没有得到那便是付出的不够,我们不该去埋怨别人,更不该起埋怨人生。没有谁辜负我们,辜负我们的只有我们自己。

四、要对学生充满爱心。

爱是教育的前提,没有热爱学生,没有对学生捧出片爱心,用满腔的热情去亲近他们,是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业,纪律之类的事情,向学生发脾气,或严厉地指责他们,这样往往会伤了学生的自尊,造成师生感情的距离,因而失去了许多可贵的教育机会。因此,我们应从热爱学生的真诚愿望出发,对学生进行“动之以情,晓之以理”的耐心引导,才能取得教育的成功。

五、作为教师,应该时刻严格要求自己和学生。

尊重学生,热爱学生,多从孩子们的角度思考问题,凡是多问问大家的想法,做到对学生信任和欣赏。每个孩子都是一块闪闪发光的金子,我们应该多看到他们身上的优点和长处,尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台,时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们,用阳光般的笑容感染周围的人,快乐是可以传播的,你快乐所以我快乐!认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。凡事无小事,简单不等于容易。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此,把小事做细了,工作效率自然就提高了。一名教师要成为一名优秀教师,没有绝招、也没有捷径。我们每一个人都希望成功,成功就掌握在自己手中,但它不会一蹴而就,成功蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中,生命的价值离不开工作,工作是我们创造价值的平台,是体现人生价值的最佳场所,因此我们必须重视自己的工作,并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业,干的是良心活,是呀,我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任,所以我们更应该要投入自己全部的热情与精力。

如何成为一名优秀教师:每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能取得成功!

事儿观后感 篇6

这一周,我读完了“当年明月”写的《明朝那些事儿》这套书,这套书主要讲了:明朝两百六十余年的`时间里,所发生的大事。作者用幽默风趣的语言,向我们讲述着一个又一个故事。里面讲述的故事有很多,如知名的土木堡之战,鄱阳湖之战,靖难之乱等等。在不知不觉中,你就会迷上历史这门学科。

这套书中,我最讨厌的人物是王振。它学历有限,道德败坏,能力不足,却因净身入宫当宦官,成为了当时社会人的领导,上至皇帝明英宗,下至平民百姓都得听他的话。他贪污受贿,杀害反对他的正直大臣,十分可恶!在土木堡之战中,几十万大军在他的领导下丧命,皇帝被捕了,自己被杀了,大明王朝几十年的努力全白费了,导致明朝由盛到衰。

这套书中,我最佩服的人物是于谦。在土木堡之战后,明朝实力大大衰减,许多人都主张南迁,是他大喊一声:“建议南迁者,该杀!”顿时,所有人都怔住了。终于,在于谦和王直等人的努力下,主战派压倒了南迁派。于谦文武双全,从小以文天祥为偶像,想成为他那样的人。在北京保卫战中,他使用了军战连坐法,在与石亨的努力下,保护了明朝。

我想,我们每个人都要成为他那样的人,一个为国家做出贡献的人,而不是王振,和珅那样贪污受贿的小人。为了国家,人人应当竭尽全力。

《明朝那些事儿》是我读过的最好的书。它以文字的魅力,深深吸引着我。它做工严谨而又不乏幽默,是居家旅行,学习阅读之首选。

事儿观后感 篇7

终于是要到写读后感的时候了。这本书这部史我都没法说自己全看懂了。看懂多少写多少吧。这本书是作者依照明史外加考证了很多史书后凝聚了的结果,里面有作者的思考,有着作者的情感。是一本十足的心血之作。

我应该直接去看明史 但选择这本书也是有道理的。文笔精彩,人物细腻透彻,很能让人感同身受,通俗易懂。

现在开始讲内容。这本书讲了朱元璋从那个改朝换代之际如何脱颖而出,如何成为新朝皇帝的故事。朱元璋有着过人的智慧和心性。他被同乡汤和的信弄得无立足之地,那是命运的岔道口。他选择了造反。元末民不聊生,饥荒遍野,有多少人踏上造反之路,然而只有朱元璋一人登上巅峰。朱元璋早期仁义机敏,他认为暴力不能解决一切。这是个智慧与勇敢完美结合的人。有的人一辈子也达不到这样的境界吧。这一阶段的成功也离不开他长远的眼界。

朱元璋成一方之霸。面临着周围势力的倾轧,这是历史的进程,也是人性的残酷。朱元璋目光远大,暂不称王,不引起元朝政府的注意。忍耐是一个成功者必备的素质。战火连连,生死无处寻觅,朱元璋依然坚定自己的信念,灭了其它一些小的势力。张士诚的势力被歼灭时,他也拒不投降。这是一个乱世英雄的节操,是这个时代的挽歌,就算身死也要保留一颗对自己王国的忠诚。陈友谅,厚黑学的祖宗,也是悲凉的人。人说这世界最肮脏莫过于自尊心。一个盐贩的自尊心谁给?这也间接导致最后是他一人在战斗,但是别人先抛弃的他啊!一个人能走得快但不能走的远,就是他的可悲之处吧。但他一直坚持下来了,死得其所。朱元璋的胜利是靠实力,军事战略的高度准确。所谓的硬实力与软实力兼备。

朱元璋从一个乞丐终于坐到了皇帝的宝座。一个调丝慢慢奋斗成国家最高领导者的励志故事,古今罕有。朱元璋开始一步步实现他的愿望。明朝四大案,各种社会制度。权力斗争也许是最残酷的事情,多少血洒在皇帝的宝座上…最残忍的还是,建文帝被朱棣取缔,也许建文帝是个好人,但历史是偏向有智谋心狠经历过尸横遍野的人的。很难以接受,皇帝不是什么人都能当的,这个领导众生的位置,没有足够的能力,是无法胜任的。就像这个世界从来都是有能力者的。

历史是残酷的,也许我们每个人能做的只是尽人事吧。

事儿观后感 篇8

历史原来很精彩,一点也不枯燥。这是我读《明朝那些事儿》后最大的感慨。

真的很喜欢这本书,不仅仅知道到很多关于历史的故事,了解了很多以前我佩服的历史名人,更让我惊喜的是那些文笔犀利而又妙趣横生的语段,令我百看不厌。这本书讲的是从朱元璋出生起到明朝灭亡的三百年间的事,虽然属于历史军事,但是读起来一点也不枯燥,反而很是生动,让我经常想笑起来,这不得不非常佩服当年明月(石悦)的文笔,虽然不是作家,但是我想好多作家都不会写出如此妙趣横生的文章来。

信手拈来,就可见一斑,“根据《水浒传》的记载,在古代,要想一举成名,有条最快的捷径--上山打老虎。成功人士如武松、李逵等都是光荣的好榜样,而朱厚照先生虽然已很有名,倒也想过一把打老虎的瘾。”,这句话,虽然是在用开玩笑的口吻,但也确实含着深深的讽刺意味,对于一个皇帝,只想着各式花样的玩,而不关心黎明百姓,确实是当时的不幸,也难怪他的当政不是天下之福。

这本书中,作者也对那些王公大臣进行了淋漓尽致的描述,作者爱恨分明,有褒又贬,对于“于谦”,作者是深深的折服,为他冤屈而死,感到痛苦和惋惜,而后当来李贤为他伸张正义,不禁痛快淋漓,历史是不会亏待那些大忠大义之人的。而对于像汪直、魏忠贤之类的宦官败类,作者又难以抑制对其的厌恶,而作者对于宦官又从不全盘否定,而是有他自己的看法。对于那些败类的恶,不仅是作者个人的情感,不难想象,当时的百姓对其的惧怕与痛恨之深。当我读到本书关于王守仁的道出,让我了解了一个完整的王明阳,是军事家、政治家、文学家、哲学家,那么全面而细致,以前真的是“孤陋寡闻”也不止,真的令我很惊喜。其中,对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义,让我不禁对历史的框架有个深刻一点的了解和人文的感叹。读这本书不仅让人学会过很多东西,重要的是让人有兴趣的读完它,没有任何枯燥之味。正如作者的序言中所说“历史是如此生动活泼,丰富多彩!为什么到了史学家手里就变得枯燥无味了呢?历史学家就不能把生动活泼的历史呈现给大众吗?是受制于能力、才力,还是受制于观念?”而向一般的历史学家总是把历史描绘的如此枯燥乏味,他们的描述方式也难以被消化,令人难以读下去,除非是专业者为了学习必须研究,渐而渐之,历史离老百姓平常人越来越远。

近些年来,我们普通的老百姓渐渐看到了历史明晰的曙光,易中天教授的读三国,令广大普通历史爱好者甚至学者深深痴迷,而近来,当年明月的《明朝那些事儿》又令人们纷纷深陷历史的喜爱之中,这的确是令人欣喜的。如今,在“历史离我们太远。历史书籍太多”面前下,我们可以有一些好的选择了,不会再有面对史书的迷茫和无趣之感了。

相信在不久的将来,这种既还原历史而又生动耐人品味的历史军事书籍会越来越多,“以史为镜,可以知兴替”,不仅如此,历史会让我们的脚步向前,社会也会沿着历史的齿轮前进!

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