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高一语文读后感

发布时间:2022-11-18 来源:互联网

高一语文读后感1000字汇集。

书籍可以让我们静心,让我们平静的看待各种事物,在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。写读后感应该写书里最打动你的部分。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?栏目小编特别编辑了“高一语文读后感”,希望对大家有所帮助。

高一语文读后感(篇1)

高一学了李乐薇的《我的空中楼阁》后,记忆中最深的一句话就是山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。简单的一句话,却把小屋的优美意境表露无遗!

清新、自然、流畅、隽永,是我对整篇短文的印象,读完此文,犹品了一杯香气四溢的清茶,淡淡的,恬恬的,却是让人回味无穷

随着都市的繁荣和发展,在现代化的城市里生活,整天都被包围在喧嚣和嘈杂中,上下班的堵塞和拥挤,工作时的劳顿和辛苦,人们已逐渐湮没在都市中,难得的假日又得为生活的琐碎和繁重而操心,购买衣物,购买油盐酱醋,双休日就这么葬送在日常家居中,偶尔的出外踏青旅游,也只是聊解一下心情而已,等到元旦国庆等大节日,幸运地有那么几天假期,又该回家看望老父母,真正的让心情放松,呼吸大自然,在我的生活中,是一个可望而不可及的梦。

偶然间,又读到这篇短文,只读读而已,心情就已豁然开朗,多么美丽的居所,多么幸福的人生。这种不食人间烟火的生活,远离凡尘俗世,远离都市喧嚣,真是神仙过的日子!难怪宋代的林通,甘愿抛弃荣华富贵,隐居山林,弄梅侍鹤,被后人喻为梅妻鹤子,历代许多的名人都爱归隐山林,而且愈发萌发灵感,写出了更动人的诗篇,难道不是因为也浸染了大自然的灵气?松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。茫茫的大自然,云雾缭绕,层山叠翠,生活在此中,又怎能不释怀?

还记得读过白居易《长恨歌》:忽闻海上有仙山,山在虚无飘渺间。当时的感觉就是杨玉环终于得到了解脱,告别皇宫里的争权夺势,挣脱颓废低迷的爱情,终于找到了属于她自己的人间仙境,难怪传言贵妃并未死,但她却始终没有再回去。心灵一旦放飞,又怎能轻易地收回?

一直追寻梦想中的家园,希望有心灵的一片空间,但是我没有李乐薇那么幸运。拥有自己的空中楼阁,最经典的两句:虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。无需挂画,门外有幅画名叫自然。真是叫人羡慕欣喜,鸟语花香,自然清新的生活是最满意的人生。

高一语文读后感(篇2)

里面的故事告诉我们许多人生哲理,如《卖火柴的小女孩》告诉我们要做一个有爱心的人,《野天鹅》是因为小女孩很爱他的哥哥,所以创造了奇迹,《丑小鸭》告诉我们要拥有梦想,永不放弃……

其中我最喜欢的是《丑小鸭》。小鸭生下来就很丑,他的兄弟很不喜欢他,而且在农场里,这只小鸭更是受尽了欺负,其他的鸭子啄他,小鸡们打他,连喂鸡鸭的女佣人也用脚踢他,只有鸭妈妈才关心它。后来小鸭遇到了很多的危险,一次,它碰到了一只非常大的猎狗,可因为它丑得太厉害了,连猎狗都不想抓他,因此,小鸭很自卑。他到过一个老太太的房子里,老太太以为小鸭是母鸭,想吃它下的鸭蛋,就把他收留下来。在老太太的房子里,丑小鸭受一只母鸡和一只公猫的歧视,甚至没有他说话的份!丑小鸭还去过一个农夫的家里,他闯了很多祸,还差一点让农夫抓住。可是到了温暖的春天,丑小鸭变成了一只美丽的鹅,再也没有任何人或动物讨厌它!

看了丑小鸭的经历,我深深的感受到了一种道理:人在生活的道路上总会遇到各种各样困难的挫折,但只要敢于面对,不轻意放弃,前途将会是一片光明!

高一语文读后感(篇3)

我一翻开《绿野仙踪》这本书,便被书中一个个引人入胜、扣人心悬的故事情节吸引住了。

《绿野仙踪》说的是:一位机智而勇敢的小女孩——多萝西,和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州。一股突如其来的龙卷风把多萝西刮到了一个陌生而又神奇国度。于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始了。在那里,她一路结识了许多朋友,没有脑子的稻草人、没有爱心的铁皮人、没有胆子的狮子,一起帮她度过难关,以及为了梦想不胃艰辛的那份执著,才让他们克服了重重困难回到了家。

在这本书中,给我了很多的启迪,最重要的还是他们坚持不懈的精神。我刚学轮滑的时候和爸爸来到公园里的一处平地上,穿上溜冰鞋,再戴上护腕什么的。一切准备就绪,我迫不及待地在爸爸的搀扶下,开始了我的“轮滑之旅”。爸爸为了让我能够尽快的学会轮滑,便在一旁指挥我。我先学“站”。我先扶着旁边的一棵大树小心翼翼的站了起来,再试着尽量不要碰大树。一切都进行的非常顺利,到最后,我都可以非常自如的站起来了。“站”学会了,下面我就该学“走”了。

我在爸爸的指挥下,小心谨慎的走了起来,可由于我是初学,平衡掌控的不是很好,“啪”的一下重重地摔在了草坪上,但我毫不气馁,重新站了起来,最后,在我坚持不懈的努力下,终于学会了“走”。下面我就该学溜冰中最重要的一个部分——“溜”了。我把脚向外呈八字状,一脚前一脚后的溜了起来,但是还是免不了摔,我又一次重重地摔在了草坪上,坚强的爬了起来,摔在草坪上,爬了起来……在这一次又一次的摔倒中,我终于学会了轮滑。

还有这么一个故事。在一个偏远地方,有一个村庄,那里常年没有水资源,年轻人便纷纷去挖井,可是挖了一个月了还没有进展,有许多的年轻人中途都放弃了,可是到了最后还有一个人在那里不停地挖呀挖。人们全都嘲笑他是傻瓜,可他还在努力。因为他知道希望还在。慢慢的他终于挖到了水,他的行动告诉人们坚持就是胜利。那些人为什么会失败呢?因为他们不够坚持。也许水就在离他们1里米都不到地方,可是就是因为他们没有坚持下去,那么成功就从他们身边溜走了。

如果没有破茧时的坚持,又怎有化蝶时的惊艳?可是如果没有攀登时的坚持,又怎有峰顶的豪情?没有坚持不懈的努力,又怎有成功之后的喜悦?坚持是通往成功的隧道,是通往欢乐的隧道,是通往喜悦的隧道!成功往往就在坚持之后!

高一语文读后感(篇4)

《前方》实在是一篇美文。这篇散文值得细细品味之处颇多。无论是作者新奇的立意、丰富的想象、虚实相生的笔法,抑或是优美、凝练、含蓄的行文,悠远绵长的情韵都给人留下极大的审美空间,而其中构成文章最大艺术魅力,最耐人寻味的,还是作者丰富深刻的对人类心灵漂泊和流浪感的关怀与悲悯。

作者从摄影作品入手,如果仅是直面描摹画面,就缺少了味道,如果仅是想象人们内心正渴盼回家,也不足为奇。然而作者却运用逆反思维:他们正在路上。他们曾有离家之举。接着非常自然的点出了文章的中心:人有克制不住的离家的欲望。此句一出,立刻打开了一个新的天地,令读者眼前为之一亮。曹文轩先生无论治学还是创作,都很讲究独辟蹊径。这可以是一个体现。

接着作者从人类的祖先,为了生存或者出于天性无休止的迁徙写起,人类有了家,仍旧还得离家,甚至是远行。读者不禁生出疑问:为什么呢?作者如睿智的长者引领读者去思考,并结合自身的经历和丰富的人生阅历列出了三条原因:外面世界的诱惑、出于无奈、前方的召唤。语言洗练、洁净,优美、含蓄。外面的世界广大无边。充满艰辛充满危险而又丰富多彩富有刺激性。寥寥数语,谈及各个方面,笔笔到位。作者曾说文集不是收容所主张语言要精美,经典,此处可以窥见一斑。

离家,漂泊,流浪是人类内心所具有的普遍的情怀。有一首歌唱道外面的世界很精彩,对困守一隅的人们来说,是很有魅力的,人们往往不大清楚外面的世界的真情,凭着想象绘出许多精彩的色块,常常羡慕流浪的生活,心中总有一个出去的念头。面对早已熟悉的一切,失去了原有的新奇,自然会生出厌倦的情绪。而前方的不确定性,却令人既紧张又新奇,既刺激又欢喜,既恐惧又渴盼,告别家乡,去寻找理想,追求荣誉,开创事业。这种流浪就像一首朦胧诗带上了浓郁的浪漫色彩。正如作者所说人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心,人的内心总在呐喊:走啊走!

离家,流浪是人的天性,是人的内心的需求。古往今来,不知多少人漂泊在异乡的路上。最具典型的当数游侠诗人李白。他一生都在旅行,努力使自己处于置身异乡的体验之中,成了一个永不停步的流浪者。还有奇女子三毛,走遍千山万水,一生经历的是一条曲曲折折充满神奇色彩的路。而冰心,最早也是作为一个远行者的形象受到人们的关注。作家艾芜在不能行走,已接近生命终点时,内心仍在呼喊妈妈,我还要去远行。没有比远行更销魂。很有道理。

文章从第九节开始,有了一层更深的含义。曹文轩不愧为学者型作家,喜好哲学,使他对人生有更广泛更深入的思考。在他的许多作品中都坚持或者重视悲悯情怀,表现出了他的人文关怀,读起来有了更多的深沉和厚重。文中写道流浪不仅是出于天性,也出于命运。是命运把人抛到了路上,显然,这里的路,并非实实在在的路,而是指人生之路。人来到世上,是命运所主使的。许多人终身未出家门,或未远出家门,但在他们内心深处,他们仍然有无家可归的感觉,他们也在漫无尽头的路上这句话紧承上一句,有了更丰富的内涵,转入对人的精神状态的关注,人的肉体在家,可是灵魂却找不到可以停靠和休憩的港湾。心灵就会有浓重的漂泊和孤寂感,在人生的路上,找不到家园。

有了第九节作铺垫,第十节的深化就水到渠成,作者先指出人生实质上是一场苦旅,由这句哲理性的话语立刻又将视线转向摄影的画面,叙述场景,想象车中旅者的内心活动。写法灵活,自如变幻,更富有美感。又联想到钱钟书先生的《围城》中拥挤的汽车,丰子恺先生一篇散文中的苦旅:内心不安、无奈、焦躁不宁、索然无味。通过想象和联想,作者将旅行中的苦味含蓄的抒发了出来,使读者结合自身体验有了感性的认识。然后智慧而深刻地指出:人生是一场苦旅,不论你的生活境遇如何,没有本质区别,不分彼此,都是苦旅者。上下文有严密的逻辑性,议论既能启人心智,又能使人真切地感受到,作者对人类精神境遇深沉的悲悯之情和大关怀。

家园之思的人文内涵在作者这里得到了新的发掘:人对家园的眷恋与追寻,实际上是对自身心灵和精神的关照,是对精神家园的追寻,这种追寻犹如对宗教的皈依,圣洁,虔诚,庄重。人的精神的回归是漂泊的延续和结果。所以,《前方》表面上虽然是在写离家,实质着眼于归家。因此,作者才能揭示人类精神状况的这三重悲剧:一、人在走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡;二、人无法回家;三、即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。

显然,这里的家,家园,并不是指那个可遮风避雨的实在的家,而是指人精神的归宿,精神的栖身之所。它是流浪者的一种沉甸甸的恋旧回归情绪。异乡体验与故乡意识深刻交糅,漂泊欲念与回归意识相辅相成,作为一个永远充满魅力的人生悖论而让人品咂不尽。一颗心总是在漂泊与回归间沉浮与徘徊。

作者在文中举到了崔颢的诗日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。我们知道,崔颢的家乡在河南开封,离黄鹤楼不算太远,为何会如此发问?因为他想念的那个家,只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉,即使回了家,仍旧感到无家可归。这种体验少年离家的游子最为真切。宋之问《渡汉江》中有近乡情更怯,不敢问来人的句子。离家多年,思乡情切,一旦得归,理应更喜,然而诗人已经意识到,现实中的家恐怕并不是心目中所构建的温馨的理想家园。作家孙犁曾在散文《老家》中,也有此种情怀的感慨和抒发,他曾有两句旧诗梦中每逢还乡路,愈知晚途念桑梓,他说,自己越来越思念家乡,越来越尊重家乡,然而却不愿再回去了,回家乡去住,是不可能的了。一是家园已经没有亲人,二是村中和自己认识的老年人越来越少,中年以下,都不认识,见面只能寒暄几句,没有什么意思。孙犁对老家的心理是复杂的,矛盾的。他已明白的认识到,即使回了家,心灵仍旧在漂泊,没有归属感。

如今,生活的快节奏和瞬息万变,使人们忙于现实,很少关照内心,精神的活动和追求被忽视,被冷漠,被挤压,被流放使人们逐渐远离了率真与本真的天性,富足的物质世界并不能弥补精神上的极度孤独和空虚,从而人的一生始终存在着的愿望就是还乡寻找精神的家园。也有许多的文人在虚构着自己内心的家园,如陶渊明的桃花源,李乐薇的空中楼阁,琦君的方寸田园,他们都在找寻一方恬静的家园:适合心灵散步,眼睛旅行,能安放疲惫的心灵。

总而言之,《前方》是一篇哲理散文,有哲学之光,艺术之灵。词句含蓄,深沉,含不尽之意,见于言外,有着言外的别旨和风神。曹文轩先生有一句话说:美的力量大于思想的力量。也时时激励自己要写经典文章,要写美文。这篇文章立意奇,思想深,语言美,实为这种说法的有力见证。

高一语文读后感(篇5)

《雷雨》所描写的是一个家庭几代人之间的矛盾,误会,以前种种恩恩怨怨,爱恨情愁,混乱而不清的家庭伦理。仅仅一天的时间,牵扯,披露了他们多年苦心隐瞒的事实。表现出两个家庭之间前后三十年的错综复杂的纠葛,写出了那种不合理的关系所造成的悲剧。

就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺骨始终的女主角侍萍就更苦命了,周朴园这个风流少爷虽被她的青春美丽与温柔打动,但他那颗只懂爱自己的心又怎会与她厮守一生?他为了自己的前途最终放弃了侍萍。孤苦无依的侍萍带着患病的二儿子伤心的离开,原一味故事就这样结束了,谁知造化弄人,命运又将他们牵扯在一起。错综复杂的关系又上演了,简直就是一团糟,最终导致了同母异父的兄妹相爱。身为他们的母亲,侍萍只能接受命运的捉弄,也只能埋怨自己给孩子带来的命运,似乎一切该终结了,偏偏当年的风流少年周朴园在误会下道出了他们是同母异父的兄妹。这件事害死了3个人

他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死,也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些,也许就不会自杀,两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的,但是我们应该相信,在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕,可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样,我们知道会有闭幕的时候,有我们在黑暗中等待的时候,但是我们应该清楚,在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛,理智,甚至于心灵。我们自始至终都应该明白命运是掌握在自己的手里,应该去朝着光明前进。

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在挫折中成长读后感1000字汇集


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,作者写的作品使我们更富有理性。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。写作品读后感时重点应该放在哪里?下面是编辑为大家整理的“在挫折中成长读后感”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

在挫折中成长读后感 篇1

最喜欢,闲暇的时光,手捧一本书,在任何地方,都可以拥有一段快乐的旅程。在家里,我和妈妈都是书虫,常常都是各拿一本书,窝在各自的角落里默默看着。最近我看了一些探险类的书,其中有一本叫《海底两万里》的书值得多次翻阅。第一次看这本书你会觉得从内容上来说悬念迭起,趣味盎然。但是当你读第二遍时,你会在引人入胜的故事和精彩的海底景观描写中,感受到作者鲜明的爱憎和广博的地理知识,仿佛自己正在与一位智者对话,让我在感受到自然的神奇和科学的力量的同时,也获得极大的精神享受,并引发我的思考。

书中,巴黎自然史博物馆客座教授阿罗纳克斯教授是一个让人敬佩的人。他热爱科学考察事业,在做海底探索之旅的时候经历了种种危险,却仍不肯放弃。最后,他将所知道的海底秘密公之于世。他那种不轻言放弃,为梦想奋斗终生的精神无疑是一种正能量。

我在妈妈手机微信朋友圈看到过这样一句话:经历挫折的机会不分年龄,追求梦想的脚步也不分年龄。现如今人们总是因为一点点原因,或者一遇到困难就放弃追求梦想的行为是不正确的。在实现梦想的道路上,总会有一点挫折,你不能因为这点挫折而放弃。没有做不到的,只有想不到的;不怕失败,只怕没有承受挫折的勇气。

比如我,我在生活中也并没有这么勇敢。我记得有一次我学骑自行车,一开始我想:不就是学自行车吗?还用爸爸教?我一脚蹬上自行车,可是自行车一点也不听我的话,东摇西晃的,我的身子也随着它的摇摆扭成了麻花,一下子就从车子上摔了下来,摔了个四脚朝天,疼得我呲牙咧嘴。接下来几次都是这样,摔得我身上青一块紫一块的,我就像泄了气的皮球,垂头丧气的。唉!骑车看着简单,学起来可真难。后来爸爸开始教我,他扶着我,我就感到不太害怕了。在爸爸的帮助下,过了一会儿,我开始有一点点会骑了。后来,爸爸趁我不注意放开了手,我摇摇晃晃地骑了好长一段路,回头一看,爸爸居然没扶,心里顿时凉了半截,不到一秒钟就摔了下来。几次失败的经历把我彻底击垮,我正要放弃,抬头看到不远处比我还小的孩子骑自行车那飒爽自在的样子,我又立马清醒过来,那么小的孩子学会骑自行车,不知道要摔多少次呢,阿罗纳克斯教授的累累经验,不知道要经历多少次失败呢!我立马爬起来继续学骑,很快就加入到了自由骑行的行列中,并在反复的跌倒中学会了更多的花式骑行技能。蒲松龄曾说过一句话,让我印象深刻:书痴者文必工,艺痴者技必良。大概说的正是这个理。

经历挫折的机会不分年龄,追求梦想的脚步也不分年龄。这本书让我受益匪浅,不仅让我认识了这些勇敢、执着的人,欣赏到了奇幻的海底世界,还让我明白了只有不放弃才能登顶成功的山峰,看到旖旎的盛景。

在挫折中成长读后感 篇2

草房子读后感600字:

一阵风吹来,金黄的麦地翻腾起一片金色的波浪,艾叶的苦味,随着清风在空气中弥漫开来,一栋栋金色的草房子周围错落有致地长着两三株蔷薇或美人蕉……这就是油麻地。油麻地生活着桑桑、秃鹤、细马、纸月等性格分明的孩子。在这么多人中,我最喜欢的便是纸月这个女孩子。

纸月是一个内向,不急不躁,文静,清纯的女孩儿。她整个人都干干净净的,长相文气,清秀:一双深邃的黑眼睛,白皙、细嫩的皮肤。纸月的身世十分悲惨,她的母亲在她出生不久后便与世长辞,父亲也不见踪影。她只得和外婆相依为命。坎坷,动荡的命运使纸月比同龄人更加乖巧,懂事。纸月原先在板仓小学念书,可由于身体原因,他被刘一水等人欺负。为了躲避刘一水等人的欺负,纸月转到油麻地小学上学。可刘一水仍然穷追不舍的欺负她。懂事的纸月却没对周围的人说起这件事,只是一个人默默地忍受着。好在,后来桑桑出手相助,赶跑了刘一水他们。

纸月还是个秀外慧中的才女。不仅毛笔字写得好,作文也写得特别棒。还会背各种古诗词,但她没有因此变得骄傲,总是一副平平常常的样子。她不管遇到什么困难,都没有放弃,仍然咬牙坚持下去。

在经历了那么多困难之后,纸月依旧保持着一颗善良,纯洁的心。依旧可以向好的方向发展,依旧那么乖巧懂事,善解人意。这样的纸月既让人心疼,又让人心生敬意。

在《草房子》一书中,纸月给我留下的印象尤为深刻。她在小小年纪就承担了那么大的挫折和压力,她没有放弃,更没有怨天尤人,而是勇于抗争,坚持了下来。她如一张白纸,那么纯洁,白净,又像月光一般柔和。纸月让我明白,只有与困难抗争,才能生存下来。

关于心理健康的书籍读后感1000字汇集


常言道:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”我们平时多多少少都是读过一些书的,通常我们在读完一本书后会被要求写一篇作文,这样可以为自己的写作累计素材和资料,读后感你知道怎么写更好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“关于心理健康的书籍读后感1000字汇集”,仅供您在工作和学习中参考。

关于心理健康的书籍读后感【篇1】

身为班主任工作量最大的任务是提高学生的学习成绩,我主要是从以下三个方面来抓的:

1、以习惯为抓手,提高学生自能学习的本领。俗话说:积千累万,不如养个好习惯。当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了这一件事情不要紧,千万不要养成了习惯。”我认为小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,经常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,与他人和睦相处的习惯,主动关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯……如果这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的情况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。一朝一夕不见效,可三年下来确实达到了“绳锯木断、滴水穿石”的效果,不仅帮助学生养成了习惯,而且学生的能力也得到了锻炼。为学生的学习奠定了良好的基础。班内逐渐形成了良好的班风。

2、以师爱为载体,激发学生的学习积极性。教师的爱也会影响学生对某学科的学习态度。“亲其师”才能“信其道”。教师爱学生,学生更愿意接受教师传授的知识,并努力去完成老师布置的学习任务。教师爱学生会促使学生产生一种不学功课对不起老师辛勤栽培的内心体验(对后进生尤其是这样),从而激发了学生的学习动力,提高了学生对学习某学科的兴趣和自觉性。作为一名教师,我深知这一点,所以我处处关心帮助学生,当落后的学生稍有进步,我就会拍拍他的肩膀,说一句:“有进步,老师就喜欢和你一样的学生。”并及时在班里加以表扬,这样,不仅后进生学习有了劲头,别的同学也受到榜样的力量鼓舞,所以,我们班学生的学习积极性很高,学习气氛很浓,这也是取得好成绩的原因之一。

习惯决定一切,能力创造奇迹。一个人将来能否有所作为,除了良好的态度习惯,更主要的是看这个人的能力如何,因为“能力决定成就”。那些高分低能的人,一旦走上社会,离开父母的保护伞,是难以立足的。尤其是当今这个充满竞争的知识经济时代,能力的培养更是不容忽视。我的理念是:

1、不以成绩论英雄。我时常跟学生探讨:“学会”与“会学”的关系,“学会了”并不等于“会学了”。学习成绩好,并不意味着思想好、能力高;学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。天生我材必有用,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

2、一切为了学生的发展,为了发展学生的一切。为此,我启动了以学生自主管理为主题,以班值日为形式的自我锻造工程,最大限度地给学生提供锻炼的机会和展示的舞台,使学生在参与活动中认识自我,发展能力。坚持对学生进行组织管理能力、学习处世能力、人际交往能力、动手实践能力、表达表演能力、分析解决问题的能力等方面的培养。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,积极配合,及时帮助学生改掉这些缺点。早改早受益。

以上一点体会,只当是我向家长们上交的一份不尽人意的答卷,我一定虚心接受家长的检阅,敬请各位多多指教,以便我以后能够向更多的家长交上一份更为满意的答卷。尊敬的家长朋友,请记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”让我们家校合作,共创孩子美好人生。

关于心理健康的书籍读后感【篇2】

我阅读了有关学生心理学的一些着作,其中对我影响最深,而又有很强针对性的是《中学生心理健康教育》一书。这本书试图通过学生心理问题的分析来解决或消除一些学生比较常见的心理问题,促进教学工作的正常开展,让教学始终运行在良性轨道上。该书的第一部分阐述了当前学生心理问题的主要表现。学生心理问题的现状是该书立论的动因和出发点,也是从事研究的前提。

我通过两年的从教发现不少学生存在的心理问题,加以分析和整理,主要有厌学、执拗、自我为中心、孤寂等几种。该书的第二部分分析了学 生心理问题造成的原因。学生心理问题的分析是该书的核心部分,这是要解决学生心理问题必须首先剖析的。作者通过阅读大量的相关资料,以及做了针对性的社会 调查,认为心理问题的形成主要有内部自身的因素和外部客观世界的影响两个方面。内部主要是由学生年龄的增长而随之出现的心理和生理的成熟造成的。外部主要 是学校,家庭和社会,其中家庭是学生心理问题产生的温床,学生的主要心理问题都来自家庭,家庭的氛围和家庭经济以及家庭成员的素质、态度是其产生的直接原 因,学校对学生心理问题的形成主要来自于学习的压力。此外社会的冷漠和残酷促成了学生心理问题的产生。该书的第三部分有针对性 地提出了学生心理问题的对策。学生心理问题的对策是该书研究的目的和意义所在。作者针对学生存在的心理问题的具体情况进行分析后,根据实际,提出相应的措 施。主要从两方面着手,一方面,学校教学,这是解决学生的心理问题的主渠道。

从现象罗列到揭示本质, 最后展现具体措施这是本书的特色。由于书中列举了大量的事实和相应的作方法,因此有很强的教育性和指导性,给我的教育工作提供了理论支持。以前自己对生 活和教学中的现象只停留在表面,一般只是就事论事,缺少对隐含在表面之下问题的深入分析。每天与学生相处,可对学生还是不甚了解。每天都在处理一些没完没 了的琐碎事情,许多事情的处理都比较的难,头痛医头,脚痛医脚,剪不断理还乱,花了大量时间,做了大量工作,但却把握不住中心。此书丰富了我的专业知识, 并接触了最新的心理研究成果和发展动向,使自己的教学工作能够置身于一种新的高度,得益匪浅。

关于心理健康的书籍读后感【篇3】

教师主导着学生的学习与成长,但教师首先是人,其次才是教师。读了《教师心理健康与教师心里素质》一书,真的是思绪万千。书中就教师心理不健康提到了很多社会、体制等方面的问题,其中的一组组数据,一个个事例,触目惊心,我才发觉原来我的同行们正走在心理亚健康的边缘。

教师的心理健康问题还不仅仅是个人的事情,它也影响着学生的心理健康水平。教师是学生心目中的重要人物,是学生认同的楷模,在师生日常接触中,最能发挥潜移默化的作用。而且,心理健康的教师能通过教学历程影响学生,使学生的心理也健康发展。教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。因此,教师要学会维护心理健康。

如何掌控自我心理向良好的方向发展,进而走进生活、融入生活,提高生活和生命质量,健康而自信地教书育人,才是急需要考虑的问题,这就需要维护和提高教师的心理健康。

以我粗浅的认识,可以从以下几个方面去维护和提高我们老师自身的心理健康:

一、培养健康乐观的性格

时代在发展,知识在更新,因此,教师要认清自己所从事的职业特点,正视现实,积极进取,主动窥视自身不足,不断完善和发展自我,勤奋刻苦,努力学习亲知识,接受新思想,提高自己的教育教学艺术水平,适应教育的全面改革,从成功的体验中获得满足和激励。由于教师职业的特殊性,教师应具有如下良好的性格特征:善于交际、合作、乐于助人、责任心强、情绪稳定、热情、健谈、诚实可信、敢于创新、想象力丰富、聪慧、善于接受新事物、宽容、自信、勤奋和意志坚强等。在教育工作中,尤其要注意防止形成狭隘、嫉妒、没有主见、没有责任心、抑郁孤僻等不良性格,注意在生活中有意识地培养自己良好的性格,多观察,多实践,多磨练自己。

二、心理暗示法

教师要有意识地增长心理健康意识,正确对待生活中的不如意和工作中的挫折,及时有效地克服和化解不良情绪,适时适度调节好自己的心态。以下是我从杂志上看到的几种调控情绪的方法,摘录下来便于老师们借鉴。

心理暗示的作用具体可分为两种:一是提高心理活动水平,二是降低心理活动水平。比如在教师情绪比较低落的时候,可以多用激励语言暗示自己:“我一定要振作起来,一切都会成为过去。”情绪激动时,用缓和的语言暗示自己:“镇静下来,我能控制自己!”转移注意法每个人都有许多感兴趣的事,当自己情绪不佳时,可以有意识的将兴奋点转移到自己感兴趣的事物上,比如欣赏音乐、吟诵古诗、唱歌等,从而起到平静心绪的作用宣泄法当一个遇到痛苦的事情时,通常也是最需要别人理解、关心与支持的时候。此时,如果找一个值得自己依赖的朋友,仔细倾听自己的诉说,会有一种轻松感。另外,剧烈的劳动、体育活动、写信、写日记等也是有效的宣泄方法。

调控情绪的方法很多,采用哪种方法更好,不仅要根据当时的情绪状态而定,还要根据自己的个性特点去选择。

三、建立良好的师生关系获得积极的师生情感

要提高教师的威信和影响力,建立起良好的师生关系是重要的保证。师生关系的好坏,影响到学生的学习兴趣,影响到学生对教师的态度和感情,进而也影响到他对学校的感情。同时,师生的关系状况,对教师也有十分明显的影响。建立良好的师生关系,教师是起主导作用的一方。首先,教师应以热情友好的态度对待学生,主动地与学生沟通和交往,了解并理解他们,以亲人加朋友式的方式对待他们。其次,通过提高自己的业务能力来提高自己的威信。研究发现,学生对于业务能力强、水平高的老师一般都能产生由衷的敬佩之情。

四、规律的参与体育娱乐活动身体健康是心理健康的基础

坚持锻炼身体,保持身体健康是维持和增强心理健康的重要保证,也是心理健康的基本原则之一。应该指出,目前不少中小学教师不重视身体锻炼,在一定程度上影响心理健康水平。体育娱乐活动不仅可以直接提高身体素质,使人精力充沛的工作,而且还可以发泄不良情绪,消除沮丧、抑郁,和谐人际关系,找回自信等。最后,要提高教师的心理健康水平,除了在宏观的社会体制层面上对教师的工作提供支持和保障外,我们教师自己更应该摆正心态。什么为国家、为孩子这些光面堂皇的话先不说,就是为了我们自己,为了我们自身的身心愉悦。

关于心理健康的书籍读后感【篇4】

我看了于丹的中小学生心理健康与学习,这讲座带给我很多启发。首先,我要分析一下大学生心理健康现状。大学生是社会上文化层次水平较高、思维最为活跃、最有朝气的群体之一。他们渴求知识、积极向上、胸怀博大,时刻关注国内外的风云变幻,把个人的理想和志向同祖国的兴旺发达和民族的繁荣复兴融合在一起。

但是,由于社会转型和自身发展阶段的影响,使得正处于青春期、社会阅历浅的大学生在心理健康方面出现了诸多问题。据有关调查显示,全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的54.4%。有28%的大学生具有不同程度的心理问题,其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。在最近的几次对大学生的心理健康调查表明,大学生中精神行为检出率为16%,心理健康或处于亚健康状态的约占30%。诸多的数据和事实表明,大学生已成为心理弱势群体。大学生的心理问题主要表现为:

1、没有学习目标,缺乏学习动力,不能集中精神进行学习,适应困难。其中有些自控能力较差的学生往往由于沉迷于网络游戏或上网聊天,学习成绩不佳,进而对学习产生厌倦、对考试感到焦虑。

2、自我评价失调。许多大学生都是中学时的学习尖子,心理上有较强的优越感,而进入大学后,这种优势不再,这使得他们的优越感受到重创。这时一旦学习成绩稍有波动,就会降低自信心,甚至产生失落感和自卑感。

3、人际关系适应不良。由于存在交际困难,同面对面的交流相比较,一些大学生更愿意在网络这个虚拟的环境中进行交流,迷恋于虚拟世界,自我封闭,与现实世界脱离。长此下去,对大学生的认知、情感和心理定位会产生巨大的影响。

4、就业心理困惑。这在大四学生当中尤为普遍。学生在择业过程中,没有做好就业心理准备,不能很好的认清当前的形势,对自我的定位及自我能力的评价不够确切,好高骛远,一日三变。还有部分学生在择业中不认真思考,盲目从众。大学生是社会的栋梁之才,他们的健康成长关系到社会的未来,因而,我们不能不关注大学生的心理健康问题。针对上述出现的问题,我认为:

1、大学生应当好好地思考,自己想要的究竟是什么,自己究竟想成为再怎样的人,自己想要的究竟是怎样的生活,然后为了自己想要的东西,为了成为自己想成为的人,为了自己想要的生活,自己究竟要怎么做。有了这样的思考与选择,相信他们聚会为了自己而好好努力。

2、大学生应当正确审视自己的能力水平,然后坦然的接受它。但是这并不意味着你很差,而是你目前的水平与他人有差距而已。为了缩小这个差距,你需要付出心血与汗水,好好努力,提高自己的能力与水平。等到收获那一天,相信你的笑容是甜美的。

3、大学生不应当自埋首于书本,俗话说读万卷书不如行万里路,大学生应当拥有开阔的心胸与视野,多结交朋友,这对于大学生的沟通交流能力非常有帮助。

4、大学生应当树立正确的就业观。在大学四年应当积累一定的就业知识,着有助于看清就业形势。同时大学生应当,对自我的能力进行正确的定位,切忌好高骛远。其实,刚刚出来工作的大学生一般没有什么经验,你要想想,用人单位凭什么给你很高的待遇?所以,刚开始的待遇不太好是正常的,但是,你要用实力去证明,你有足够的能力去获得应得的待遇。

关于心理健康的书籍读后感【篇5】

暑假中,我读了《专业技术人员心理健康与心理调适》这本书,本书集科学性和实用性为一体,系统介绍心理健康与心理调适的专业知识,就专业技术人员如何了解和维护自己的心理健康,保持良好的精神状态投入工作和生活,积极预防心理疾病提供了一系列理论、策略和方法。它对当前我国教师的改革将产生重大而深远的影响。

作者不仅仅从教师专业化事实的角度来理解教师群体的基本心理问题,而且还高屋建瓴,视角广阔,从社会发展、文化进步的高度来看待教师的心理问题。如何提高教师的心理素质,培养和造就能够满足全面实施素质教育要求的教师,是关系到能否进一步深化教育改革,能否实现跨世纪素质教育工程的重要工作。

随着社会的发展和进步,心理健康已经成为现代健康概念中一个不可缺少的部分,作为一名人民教师我们应向孔子所说主张的:教师要关心学生,公正无私、以身作则、勇于改过、乐观向上、情绪稳定、三思而行、态度端正、宽以待人。当我们在工作中遇到问题而产生消极心态时,就要学会治气、养心,对自身的缺陷进行自我矫正和修炼。

关于心理健康的书籍读后感【篇6】

最近一段时日,工作上似乎少了很多干劲,冲劲儿,多了些许的懈怠,多了些许的随意。反思自己教学中的言行,决定到书中找寻答案。于是翻开了抽屉里的《心理健康教育》一书,安安静静地读了起来。

细读全文,悉心反思,顿悟:生活像面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭;既如此,何不笑对生活呢?何不怀着健康的心理朗朗度此生呢?利自己,益他人,桃李们也仿佛沐浴在阳光之下,何乐不为呢?那么又怎样笑对生活呢?

首先,要对工作充满热爱。

有这样一句话,不知大家是否也和我一样青睐,每每读起,总有一种别样的喜悦:“工作着是美丽的。” 只有对工作充满热爱的人,才会全神贯注于工作,才会少烦恼。换句话说,就是:工作着,心理健康着。读着这句话,希望大家也和我一样具备了一份良好的心境:工作着是美丽的。

如果总是要对现实不满,一副哭丧脸,那你何谈快乐,谈何笑对呢?试想,一条鱼儿老是不喜欢水,老觉得自己所赖以生存的水太浑,太冷,太热,太咸等等,这样的一条鱼儿还会有丝毫的快乐吗?当然不会有快乐了。它的结局,要么疯狂,要么自尽。因为即便在无人所至的世界里,那里的现实和我们此时此地所处的现实一样,也都是自然而然地存在的,本无所谓完美不完美,都是我们所离不开的现实。既然是离不开,那就只有一个办法:接受现实,热爱现实,笑对现实。你,做到了吗?

请坚信,今天是最好的一天。

今天,是现实中与我们最密切的时间。昨天,已经成为过去,留给了记忆;明天,还未来到,它只可以界定于幻想的领域。所以,我要对大家说:过好今天!你,做到了吗?不妨我们尝试:接受今天,为今天努力;喜欢今天,为今天喝彩;抓住今天,为今天加油。今天才是最好的一天。不妨继续想想:此刻是最好的一刻,今年是最好的一年,此生是最好的一生。

请按照这样的思路想下去,那就是坚信此地是最好的地方。此地就是每个人生活的空间环境,哪个人能离开一个具体的地方而生存呢?所以,请喜欢这个地方,热爱这个地方。你这样想了,明天就要这样去做。你会发现:明天更美好!你会感到:噢,今天的太阳起得真早。今天的太阳好圆好亮。今天的`学生真听话。今天的学生真聪明。今天的工作充实而又轻松。今天我的收获真不少……诸如此类。这一天,你定会满载收获和喜悦。

请笑对生活吧!请相信,生活就像一面镜子,你笑对生活,生活就会对你展颜!

关于心理健康的书籍读后感【篇7】

某日闲暇时,见到一本《学生心理健康与社会适应教育》,好奇所至,便翻阅起来,只粗略地翻了几页,便禁不住用心地细细读来,往日对儿子的一些怪异的做法便在书中理解和感悟出来,心情和思维豁然开朗。书中谈到的关于加强中小学生心理教育的理论及例举的事实,着实让我感到作为一个教师应注重孩子心理健康的责任,同时我也感到沉重起来:如今还有多少家庭对加强孩子的心理健康教育仍然置若罔闻或一无所知,这是作为为人父母的痛中之痛和极大的悲哀。

书中的精华所在:加强学生心理健康教育,就要逐步改变以往课程内容的难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,注学生的学习兴趣和经验,精选终生学习必备的基础知识和技能,改变课程实施,过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。倡导学生主动参与和乐于研究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力等。毋庸置疑,这些都是对现今孩子生长、学习、基础教育和思想教育的新起点、新课题。对于像一株小小的幼苗的孩子来说,培养其良好的心理素质就是它生长发育所需的各种营养,如果营养不全面,必将造成各种各样的疾病。而作为家长,及时发现、掌握和帮助他们纠正心理上的猊端,为他们营造一个和谐的生活学习环境和空间,并帮助他们调控好自我的健康心理、发展自我能力和力,才能使他们不走弯路。

心理健康教育是德育教育的重要环节,它也是一门攻心的艺术。攻心的心理健康教育工作又是一项系统工程,在具体的施工中,无论是家长还是教师都要把系统的教育工程划分一个个子系统,使之成为日常性的心理启迪与心灵塑造工作。宛如涓涓细流汇成大海,棵棵树木连成密林,教育孩子的长期功效是在点滴的培养中完成的。因此,加强孩子的心理健康教育要从大处着眼,小处着手,使孩子在没有明显痕迹的家庭教育中,不知不觉地潜移默化,并使其具有艺术的魅力。

我本人认为,在心理健康教育目标和教育任务既定的情况下,选择什么样的方法,直接关系到最终结果。方法得当,心理健康教育的要求可以有效落实;方法不当,预期的教育效果不但可以实现,还可能起反作用。因此,对孩子我们在严肃要求的同时,也应理解和发现他们的能力,用一颗善解人意、宽容的心态、鼓励的话语和他们成为朋友,才是最高境界。愿每一位为人父母之人都能从中体会和悟出其道理,为自己的孩子打开健康心灵之窗。

《态度决定一切》读后感1000字汇总


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《态度决定一切》读后感【篇1】

“一本好书,就是你的一个好朋友。”不记得是哪个哲人的名言,但是这句话却是真理。

起初我是在马虎的过程中去读《态度决定一切》这本书的,但却渐渐地被吸引过去,这是一本极具价值的人生指南读物,它能迅速提高你对生活的感知,并帮助你确立和提升自己的人生定位。265条充满睿智、富于创意的格言能让你以更加积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己,并以感恩之心去面对生活的每一天。作者罗曼W皮尔是“积极成像”观点的主要倡导者。此书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间,从此“态度决定一切!”成为表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界。

从本书中你可以学到的核心理念:

成功来源于积极的思维;

拥有信念比拥有才能更重要;

机会总是伪装成“困难”到来;

“我能做到!”是成功的最大金矿;

“假设法则”使平庸者变为成功者;

你怎样评价自己别人就怎样评价你;

越是不吉利的话越容易成为现实;

“付出——得到法则”是成功的最大秘诀;

真正属于你的只有“今天”,不可如一秒钟前的自己;

健康是一种态度,喜悦是心灵的解毒剂;

实现梦想是你的一种人生权利;

想最幸福的事就是最幸福的人;

三只老鼠一同去偷油,它们决定叠罗汉,大家轮流喝。当其中一只老鼠刚爬到另外两只的`肩膀上,“胜利”在望之即,不知什么原因,油瓶倒了,引来了人,它们落荒而逃。回到鼠窝,它们开了一个会,讨论失败原因。最上面的老鼠说:“因为下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中间那只老鼠说:“我感觉到下面的老鼠抽搐了一下,于是,我抖了一下。”而最下面的老鼠说:“我好像听到有猫的叫声,所以抽搐了一下。”原来如此——谁都没有责任。

现实生活中相似的情景可以说经常会遇到。当工作出现困难时,每个人不是先找自身的问题,而是指责他人没有配合好自己的工作。其实,工作中,并不怕出现问题,而是怕出了问题后无人过问,大家装作什么都不知道、什么都没发生过;即便知道出了问题,也相互推委、扯皮,责任能推就推,事情能躲就躲。最后,问题只有不了了之。如果你改变一下态度,把工作也作为自己的一种兴趣,自己的一项爱好,那么你将愉快的心情,高度的责任感来投入到工作中。工作中的疲惫是你享受的一种乐趣,你将不再为了工作而工作,不再在那里为度过漫长的一个下午而困倦。你工作的周围也将扬溢着激情的气息,你的同事也会被你所影响,你的整个下午将在自己的轻松工作中度过。到了准备下班的那一刻,你也安排好了,自己明天所要做的事情。

生活当中比如刷牙、洗脸、走路、上班、工作、休息、娱乐。每一件事情,都因为你的态度而决定。认真对待每一件事情,你的生活和工作才可能健康和顺利,一切困难都在你眼前化为过眼云烟,在不知不觉中,态度又决定了一切。

进入公司的这么长时间里,我始终把自己的工作放在第一位,因为工作位置的不同,我能给公司的每一位员工提供服务,这就要求自己始终保持高度的责任感和热情度。我也要为公司的领导尽自己的职责。在工作中很多事情不是一承不变的,需要发挥自己的主动性要适应公司的每个需求,所以时刻保持一种积极上进的心态,只要这样才能不断地胜任工作。“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的结果,这样我们才能获得自己想要的结果。

《态度决定一切》读后感【篇2】

有什么样的态度就会有什么样的人生,成败的关键不在于拥有什么样的出身,拥有多高的智慧,而在于我们做事的态度——《态度决定一切》。

读了《态度决定一切》后感受颇深,受益非浅。书中共分六部分阐述了态度在人的一生中的重要性,即态度决定人生的高度、让积极的态度成就你的辉煌、别让消极的态度误了你的一生、用积极的心态对待你的工作、有超越自我的心态,就能获得成功、幸福与快乐决定于态度。本书并未高谈阔论、长篇大论,而是用简明易懂的道理和大量的真实事例,深刻分析人性的弱点,帮助人们迅速改善不好的心态。所用这些论述都很有说服力,有什么样的态度就会有什么样的人生。

人的一生中十字路口只有几个,如何使自己在这一个个路口找到正确的人生方向,让自己的生命更有意义,成为一个成功的人,一个真正幸福的人,是这本书给我的深刻启发。闲谈时,我们会说“开心是一天,不开心也是一天”,科学数字统计我们现在的人均年龄是73岁,那么如何去度过我们生命中的26645天,决定权就在我们自己手上。

没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。从我上班的第一天起,雷书记就告诉我,在办公司工作第一点就是要正确摆好自己的工作态度,开始我还不明白。慢慢的,我才知道,办公室的工作就是每天忙碌在一些繁琐的小事情上,每天忙于文件、资料的打印、整理,有时候忙了一天也不知道自己干了什么,有时候还感觉很枯燥无味,总觉得没劲。每当觉得自己思想上有些散漫的时候,就会想到雷书记说的要正确摆好自己的工作态度。而现在我又读了《态度决定一切》,让我更加明确的认识到,在工作上千万不能有散漫的心理,无论工作有多繁琐,都要有一个好的态度。古人有云:“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”。没错,如果你对待自己的工作如同对待自己爱慕的恋人,我相信每个人都可以把自己的工作做到最好。

曾经有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是大部份人都需要工作。我觉得这句话很有道理,我们每天都在生活,每天都要工作,对工作的态度决定了我们的工作质量,也决定了我们的生活质量。特别是我们作为一名刚走出大学校园到工作岗位的年轻人,我觉得最重要的是摆正自己的位置、端正自己的态度,只有这样才能真正的走进自己的工作环境,才能脚踏实地的去完成自己的工作任务。

我们虽然是大学毕业,有较好的文化功底,但是缺乏实际的工作经验。在工作中,应该抱以虚心的态度向我们的同事、领导学习、请教,要耐心倾听,不能知道一点皮毛就沾沾自喜,更不能自以为是。特别是遇到一些力所能及的事情要抢着做,不能有懒惰的心理。我认为自己还很年轻,多做一些事情我不会有损失,只会是收获。

“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的结果,这样我们才能获得自己想要的结果。端正自我态度,决定你未来个人价值。

《态度决定一切》读后感【篇3】

最近看了一本书,名字是《态度决定一切》,看完这本书我觉得深有感触。这是一本极具价值的书,它能迅速提高我们对生活的感知,并帮助我们确立和提升自己的人生定位。态度决定一切,做任何事情我们必须有积极的态度,并且付出积极的行动才可以成功。

什么样的态度决定了什么样的人生。《态度决定一切》这本书中没有泛泛地说大道理,每当要阐明作者的某个观点时,都是引用发生在作者身边的一个实例,例子虽然简单但是寓意深刻,发人深省。总结全书,我觉得这本书的作用是让生活没有方向的人重新找到自己的人生目标,让面对逆境的朋友重新找到克服困难勇气和信心。

《态度决定一切》一书中特别强调了积极思维、积极态度。“人生的强者是具有积极思维的人,他遇到困难,绝不会恐慌。因为他知道问题本身就有解决之道,问题越困难,他本身就越要有强大的韧性,毅然面对,理性地处理,才能获得最好的结果”。“不畏惧地面对困难,毅然出击,就必能确实捕捉问题,创造美好的结果”。要成为人生的强者,我们要具有积极思维、积极态度,也就是说要有自信,一种发自内心的自信。要相信自己,只要对自己不失望,充满自信心,精神就不会崩溃,哪怕自己暂时面临着多大的困难,也有可能战胜困难而获得成功。

在中国当代的经理人中,吴士宏无疑是极富传奇色彩和个性魅力的成功女士。她从一个未受过正规高等教育,没有任何背景的普通年轻女子,到IBM、微软两个巨型跨国公司的地区负责人。除了聪颖智慧、过人的口才外,她的过人胆识也就是自信是她成功的决定因素。进入IBM之前的面试,吴士宏就显示出初生牛犊不怕虎的精神,经理问她:“你知道IBM是家怎样的公司吗?”“很抱歉,我不清楚。”吴士宏实话实说。“那你怎么知道你有资格来IBM工作?”“你不用我,又怎能知道我没有资格?”吴士宏脱口而出,这话自信十足,她接着说,她以前的同事和领导都相信她有能力做更多的事,她说能通过自学考试就是能力的证明,如果给她机会,她会证实她的能力和资格的。IBM公司或是别的公司如果用她一定不会后悔的。就这样,她被告知:下周一上班!“天生我才必有用”,吴士宏充满自信的言语给予主考官的,是一种信任和认同感。也正是因为吴士宏充满自信的话语和今后对工作的积极态度,使她的工作业绩脱颖而出,从而得到不断晋升,从职员直至中国华南分公司总经理、IBM中国销售渠道总经理、微软(中国)公司总经理以及后来的TCL集团常务董事,副总裁。在《态度决定一切》的书中提到的许多成功人物、事例,对我们来说可能显得很空洞。但是吴士宏成功的事例却是发生在我们自己的国家,其事例本身就是一个一直充满自信而导致最终成功的标准模版。但是,在现实社会里,在我们身边,很多人都缺乏这种自信。看到和自己一起进公司参加工作的人,甚至是比自己晚进公司的人,有的迅速成为业务骨干,有的走上领导岗位,而自己却仍在老地方徘徊不前,出现这种局面,确实会影响自己的自信。究其原因,就是缺乏自信和积极思维,并且在努力学习和坚定决心方面不能全力以赴。“这个世界对竭尽所能的人报以的是阳光大道,对于只出一半力气的人给予的是弯曲小径。”

看完《态度决定一切》一书,我从中得到了很大的启示。人本来都处于变化之中,现实生活中的如果出现不如意之时,我们不应对自己缺乏信心,因为一旦我们无法自我控制或者永远无法忘怀失败,都无法作根本的自我改造。“使自己永远处在悲惨状态,实在是一件很愚昧的事”。只要我们敢于面对现实、面对各种困难,总会找到解决方法。我们从心里肯定自己,养成积极思考的习惯,用彻底的思考来加以克服问题、困难,这样即使是在最消极的条件下,也能发挥出创造力。只有在心中存着积极思考的习惯,拥有积极思维,我们才能对任何困难都充满自信。

正确认识自己,全面地看待他人和自己,不要太在乎他人的看法或想法。他人的看法或想法往往存在片面性,引起不必要的自卑感。我们只要将做不好的事,反复多做几次,我们就会慢慢熟悉,事情就能完成得很好,多给自己鼓励,相信自己有这个能力。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。工作本身没有卑贱之分,面对工作的态度却有高低之别,收获是成功还是失败,在于你拥有怎样的态度。在公司里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。

《态度决定一切》读后感【篇4】

什么是工作?工作是为什么?书中给出了答案:工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇,卓有成效和积极主动的人总是在工作中付出双倍甚至更多的智慧、热情、信仰、想象和创造力,而失败者和消极者只是逃避、指责和抱怨。工作就是付出努力以达到目的。工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。活动部门的工作无小事,如果有一项工作没有做到位,就有可能满盘皆输。怎样才能处理好工作中的突发事件和困难?这就需要我们要有积极主动、自动自发的精神,在活动准备期做好提前量。工作还是一种责任,作为中心大家庭的一员,我们没有任何借口不承担自己的责任。借口是拖延的温床,借口的实质是推卸责任,不管再什么条件下,对待工作都要无条件执行。工作中无小事,小事累计就会成为大事。一屋不扫何以扫天下,我们必须认真对待工作中的每一件事,无论工作多么艰苦,都要时刻铭记这是你的工作。认真负责的态度是处理一切事务的基础,当我们服从,接受一个任务时;如果我们没有责任心,不认真做事,则不可能将事情做好;如果老是不能做好事情,就不能为公司创造价值,那么我们在公司的存在就有问题。随时有可能失业。因此,我们要以积极的态度,勇于承担责任做起。

不正确面对问题的态度只能将问题复杂化,耽搁解决问题的最佳时机,助长相互推诿、逃避责任的不良风气。各部门职员,当企业没有提供做事情所需要的条件时,十有八九是因为企业不具备这些条件,而希望请你来另辟蹊径,找到解决问题的办法和途径。常常是,职员们所面临的问题和困难,也正是企业所面临的困难。职员们不去解决,企业也要另请 人去解决。从这个意义上讲,每一个职员都有责任和义务去克服自己眼前的困难,不要找理由推辞。读了本书,受益匪浅,其中每章都能使人鼓舞,使人振奋,使人激发内心的每个梦想,脑中浮现出实现目标后的成功景象,一个个的目标就像久汗的幼苗遇到甘露一样,心灵受到很大的反省、很大的振奋,这本书不能不说是一碗上乘的精神鸡汤。成功取决于目标设定,目标实现取决于坚定的信念。让我们将感悟运用于工作中,将工作做的更好、更完美,这才是正在的受益。

《态度决定一切》读后感【篇5】

日出日落,时光如梭。每天周而复始的忙碌,不曾回首来时路,不曾憧憬美好的未来;来不及体会快乐,来不及觉察失落。一路走来,满身浮躁。近日有幸拜读《态度决定一切》这本书,深有感触,态度决定一切,生命需要积极的思考,积极的行动。学生时代有过很多的梦想,毕业时踌躇满志、蓄势待发。然而当我踏入社会,走上工作岗位,却是真真正正的体味什么叫世故人情。似乎在一刹那间我成熟了,静心想想,曾经的锐气也没有了,棱角也磨平了,于是我便在浑浑噩噩中失去拼搏的激情。因为年轻,深藏心中的梦想总会在某个被触动的时刻悄然袭来。当我来到银保,看到这么多年轻、有朝气的面孔,在这需要开山辟路的贫瘠大山骄傲的树起青春的旗帜,在平凡的岗位快乐工作的同事时,我便知道:自己深深的喜欢上了这种充实,没有懈怠,没有退缩,每天你都能看到身后留下的汗水和足迹,它让你清醒的意识到自己创造的价值和收获的快乐,你便只能是永远向前。我喜欢这种工作的热情,充实向上的生活态度。在这里,我们体味着宁静,还有那分享成功的喜悦。正如《态度决定一切》里所说的真正的兴趣、永无止境的快乐和幸福是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的,困难挫折不怕,怕的就是人没了追求,失去前进的动力。在人生的道路上,总会遇到这样那样的艰难困险,我们也应具有决不轻言放弃的态度和信念,而且还应该辩证的看待问题,用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。

《态度决定一切》里给我们传达的理念:什么样的态度什么样的人生。我很平凡,但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦,它因为付出而期待着收获,我在人生道路上去领悟《态度决定一切》中传达的精神力量,保持一种客观的奋发向上的人生姿态,尽人力,安天命,享受生命的充盈!

在实际的生活当中,我们常听到这样的抱怨:工作很累,钱挣的很少,做同样的工作,为什么他挣的比我多呢?,领导为什么只重视他,委以他重任呢?诚然,这样的情况实际中确实存在。带着情绪工作,肯定不会有出的表现。试想,左手边站着一个态度积极向上、右手边站一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择?

工作和生活需要热情和行动,需要努力,需要一种积极主动、自动自发的精神,这就要求我们以积极的态度对待工作对待他人对待生活。有积极的态度才能够担负起责任,才能够团结,才能够开拓创新,才能够应对各种复杂的问题。

觉得这本书很好。其中,积极思维,积极的语言,健康的思考和乐观的把握今天等很多是至理名言,能够指导我们的言行,丰富我们的思想。

从书中可以学到如下核心理念:

1,成功来源积极思维。2,拥有坚定的信念比拥有才能更重要。3,机会总是伪装困难到来。4,我能做到是成功的最大金矿。5,假设法则使平庸者变为成功者。6,你怎样评价自己,别人就怎样评价你。7,付出得到法则是成功的最大秘诀。8,健康是一种态度,喜悦是心灵的解毒剂。9,不说不吉利的话。10,实现梦想是你的一种人生权利,11,想最幸福的事就是最幸福的人。12,真正属于你的只有今天。

通过积极思维,要从根本上改变自己,借着由衷的希望,强烈的意志和敏锐的想象力来升华观念,充实自己,快乐自己,生活才会光彩而满足。要在身体里具备活跃的生命力,拥有的信念,精力,意愿和热爱人生的心,压制住疾病的蠢动,活用有益的因素,排除无益的因素,保持健康的身心。铲除所有的消极预测。断绝消极思维的根,这样它就会枯萎,彻底从心中拔除,做生活的强者。

在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生!

《态度决定一切》读后感【篇6】

现实生活中相似的情景可以说经常会遇到。当工作出现困难时,每个人不是先找自身的问题,而是指责他人没有配合好自己的工作。其实,工作中,并不怕出现问题,而是怕出了问题后无人过问,大家装作什么都不知道、什么都没发生过;即便知道出了问题,也相互推委、扯皮,责任能推就推,事情能躲就躲。最后,问题只有不了了之。如果你改变一下态度,把工作也作为自己的一种兴趣,自己的一项爱好,那么你将愉快的心情,高度的责任感来投入到工作中。工作中的疲惫是你享受的一种乐趣,你将不再为了工作而工作,不再在那里为度过漫长的一个下午而困倦。你工作的周围也将扬溢着激情的气息,你的同事也会被你所影响,你的整个下午将在自己的轻松工作中度过。到了准备下班的那一刻,你也安排好了,自己明天所要做的事情。

生活当中比如刷牙、洗脸、走路、上班、工作、休息、娱乐。每一件事情,都因为你的态度而决定。认真对待每一件事情,你的生活和工作才可能健康和顺利,一切困难都在你眼前化为过眼云烟,在不知不觉中,态度又决定了一切。

进入公司的这么长时间里,我始终把自己的工作放在第一位,因为工作位置的不同,我能给公司的每一位员工提供服务,这就要求自己始终保持高度的责任感和热情度。我也要为公司的领导尽自己的职责。在工作中很多事情不是一承不变的,需要发挥自己的主动性要适应公司的每个需求,所以时刻保持一种积极上进的心态,只要这样才能不断地胜任工作。“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的结果,这样我们才能获得自己想要的结果。

《态度决定一切》读后感【篇7】

没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,无论你从事的工作多么琐碎,都不要轻视它。所有正当合法的工作都是值得尊敬的。只要你诚实地劳动,没有人能够贬低你的价值,关键在于你如何看待自己的工作。人的很多决定和行为决定于人的工作态度。工作中,你的工作态度就决定了你的前景。

曾经有人说,假如你非常热爱你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常讨厌你的工作,那你的生活就是地狱。因为在每个人的生活当中有大部分时间都是和工作联系在一起。不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。我觉得这句话很有道理,我们每天都在生活,每天都要工作,对工作的态度决定了我们的工作质量,也决定了我们的生活质量。特别是我们作为一名刚走出大学校园到村任职的村官,我觉得最重要的是摆正自己的位置、端正自己的态度,只有这样才能要真正踏下心来走到群众中去,为群众办事谋福利。我们虽然是大学毕业,有较好的文化功底,但是缺乏实际的工作经验。在工作中,应该抱以虚心的态度多向村前辈、村民请教,多注意细节和言行举止,不能自以为是。与群众接触要热情,认真倾听他们的心声,如果群众有什么事情需要帮助,特别是一些力所能及的事情,我应该热情并耐心地给予帮助,不能嫌烦。要坚持学习,学习党的方针政策,学习相关法律法规,不断充实自己的知识面,提高自身的理论知识和业务能力,提高自己的服务意识,更好地开展工作,更大限度地服务于群众。

态度决定一切,尽管在基层生活和工作中大学生“村官”会遭遇各种意想不到的实际困难:生活环境、工作环境不好、生活方式不适应、角色转变不过来、基层工作经验不足等,但只要我们端正好自己的态度,认真对待每一件事,一定把基层工作做好。

《态度决定一切》读后感【篇8】

态度决定一切,态度决定一切读后感

成功者往往有一个好的态度。好的态度就是能力,就是我能的代名词。我们应该拥有一种好的态度,因为它与成功的关系是密不可分的,它也是成功最稳固的地基。所以,朋友,请扬起好态度我能的风帆,驶向成功的彼岸。

不知什么缘故,我天生胆小。在刚上幼稚园时,和小伙伴轮流表演节目,轮到我时,一看众人的目光像白炽灯一样齐唰唰的投向我,态度小恶魔--不自信则将我的脑袋刷成空白,瞬间便会窘态毕露,最后在大家的哄笑中以我哇哇大哭而收场。从此以后,我就像安徒生笔下的丑小鸭,一直被卑微、怯弱包裹着我幼小的心。

直到那一次......

那是盼望已久的幼稚园毕业典礼,老师让我表演《我是一个粉刷匠》。天哪,这可怎么办?!我磨磨蹭蹭的站起来往前挪着,陈老师走到我身边蹲下来握着我的小手温和而又坚定的说:梓萌,你的实力大家都知道,勇敢地上台去!

我...我怕...被人...被人笑话...我...

孩子,排练时你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的态度,态度即能力,别怕,老师相信你!

态度决定一切,区区六个字如醍醐灌顶,甘露洒心。我抬起头

《态度决定一切》读后感【篇9】

这本书中没有泛泛地说大道理,每每要阐明作者的某个观点时,都是引用发生的一个实例,例子虽然简单但是寓意深刻,发人深省。我觉得这本书的作用是让生活没有方向的人重新找到自我的人生目标,让应对逆境的朋友重新找到克服困难勇气和信心。作者透过很多实实在在且接近普通人生活的成功故事来告诉我们,成功并不是只有天才才能遇到的,成功也属于平凡的人。由于平凡中显现的不平凡的特质,所以才能注定了他们的成功。这本书就是要告诉我们这些是什么样的特质以及如何得到这样的特质,让我们明白其实做起来也不是那么困难。我体会到了态度的重要性,无论学习还是工作,用心的态度就是成功的保证。在学习中,如果不具备良好的心态,遇难则退,因为一点小挫折而气馁,是不可能取得优异的成绩的;工作也不禁相同,也许你学位很高,资质拔群,但是,没有努力向前的进取心的话,最后依旧只能一事无成。

“态度决定一切”这句话在中国的家喻户晓始于米卢前国家足球队教练米卢有句座右铭“Attitudeiseverything”,几乎每次训练课上他都会戴着写有这句话的帽子出此刻队员和记者面前,并且一向在用自我的实际行动来潜移默化地向弟子和外界灌输着这一思想。这句话翻译成中文,就是“态度决定一切”。这句话的意思就应不算复杂,分析起来有两层意思:一是有好的态度才能有好的结果,再就是没有好的态度就不会有好的结果。如今米卢带着他的“快乐足球”走了,但他的这句话却已深入人心。作为一种足球理念,这句话一向备受争议,因快乐的方式踢足球是一种态度,但却不是足球比赛的目的,比赛的目的是赢。若人生也是一场比赛,那过程必须比结果更为重要,因为结局是可知,并且大同小异,而过程却千差万别。快乐是内心的昂扬向上,而这样的心态是阳光,决定了我们生命之树的成长方向。米卢提出的“快乐足球”解决了中国国家足球队的态度问题,结果顺利的打入世界杯决赛圈。

“别人放下,自我还是坚持;他人后退,自我还是向前;眼前没有光明、期望,自我还是努力奋斗。”这些精神,是一切科学家、发明家及其他有大成就的人物成功的原因。这些精神和特质是后天培养的,该书的作者就是透过这样一本书,告诉了我们,在为人处事的时候,经常注意这些特质的培养,总有一天,我们这样平凡的人,也能够做出伟大的成就。实现自我理想中的目标,实现人生的价值,实现生命的好处。

态度决定一切,更重要的体此刻如何应对困难和挫折。每个人每个企业多会有应对逆境和困难的时候,人际交往、患病丧亲、期望梦想破灭等等,有的是因为客观,有的纯属人为,其带来的结果都是一样的。如何应对,怎样摆脱,关键在于心态。态度是人对某种现象或事情相对稳定的心理倾向。我们要实事求是,要发现自身的不足,改变态度,适应环境的改变。因此,记住这句话,“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的结果,这样我们才能以全新的精神面貌投入到新的工作当中去。

什么是工作?工作是为什么?书中给出了答案:工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇,卓有成效和用心主动的人总是在工作中付出双倍甚至更多的智慧、热情、信仰、想象和创造力,而失败者和消极者只是逃避、指责和抱怨。工作就是付出努力以到达目的。工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种用心主动、自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。活动部门的工作无小事,如果有一项工作没有做到位,就有可能满盘皆输。怎样才能处理好工作中的突发事件和困难?这就需要我们要有用心主动、自动自发的精神,在活动准备期做好提前量。工作还是一种职责,作为中心大家庭的一员,我们没有任何借口不承担自我的职责。借口是拖延的温床,借口的实质是推卸职责,不管再什么条件下,对待工作都要无条件执行。工作中无小事,小事累计就会成为大事。“一屋不扫何以扫天下”,我们务必认真对待工作中的每一件事,无论工作多么艰苦,都要时刻铭记“这是你的工作”。认真负责的态度是处理一切事务的基础,当我们服从,理解一个任务时;如果我们没有职责心,不认真做事,则不可能将事情做好;如果老是不能做好事情,就不能为公司创造价值,那么我们在公司的存在就有问题。随时有

可能失业。因此,我们要以用心的态度,勇于承担职责做起。

不正确应对问题的态度只能将问题复杂化,耽搁解决问题的最佳时机,助长相互推诿、逃避职责的不良风气。各部门职员,当企业没有带给做事情所需要的条件时,十有八 九是因为企业不具备这些条件,而期望请你来另辟蹊径,找到解决问题的办法和途径。常常是,职员们所面临的问题和困难,也正是企业所面临的困难。职员们不去解决,企业也要另请人去解决。从这个好处上讲,每一个职员都有职责和义务去克服自我眼前的困难,不要找理由推辞。

读了本书,受益匪浅,其中每章都能使人鼓舞,使人振奋,使人激发内心的每个梦想,脑中浮现出实现目标后的成功景象,一个个的目标就像久汗的幼苗遇到甘露一样,心灵受到很大的反省、很大的振奋,这本书不能不说是一碗上乘的精神鸡汤。成功取决于目标设定,目标实现取决于坚定的信念。让我们将感悟运用于工作中,将工作做的更好、更完美,这才是正在的受益。

《态度决定一切》读后感【篇10】

最近看了一本书,名字是《态度决定一切》,看完这本书我觉得深有感触。这是一本极具价值的书,它能迅速提高我们对生活的感知,并帮助我们确立和提升自己的人生定位。态度决定一切,做任何事情我们必须有积极的态度,并且付出积极的行动才可以成功。

什么样的态度决定了什么样的人生。《态度决定一切》这本书中没有泛泛地说大道理,每当要阐明作者的某个观点时,都是引用发生在作者身边的一个实例,例子虽然简单但是寓意深刻,发人深省。总结全书,我觉得这本书的作用是让生活没有方向的人重新找到自己的人生目标,让面对逆境的朋友重新找到克服困难勇气和信心。

看完《态度决定一切》一书,我从中得到了很大的启发。人本来都处于变化之中,现实生活中的如果出现不如意之时,我们不应对自己缺乏信心,因为一旦我们无法自我控制或者永远无法忘怀失败,都无法作根本的自我改造。“使自己永远处在悲惨状态,实在是一件很愚昧的事”。只要我们敢于面对现实、面对各种困难,总会找到解决方法。我们从心里肯定自己,养成积极思考的习惯,用彻底的思考来加以克服问题、困难,这样即使是在最消极的条件下,也能发挥出创造力。只有在心中存着积极思考的习惯,拥有积极思维,我们才能对任何困难都充满自信。

正确认识自己,全面地看待他人和自己,不要太在乎他人的看法或想法。他人的看法或想法往往存在片面性,引起不必要的自卑感。我们只要将做不好的事,反复多做几次,我们就会慢慢熟悉,事情就能完成得很好,多给自己鼓励,相信自己有这个能力。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。工作本身没有卑贱之分,面对工作的态度却有高低之别,收获是成功还是失败,在于你拥有怎样的态度。在公司里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。

我们虽然是大学毕业,有较好的理论基础,但是缺乏实际的工作经验。在工作中,应该抱以虚心的态度向我们的同事、领导学习、请教,要耐心倾听,不能知道一点皮毛就沾沾自喜,更不能自以为是。特别是遇到一些力所能及的事情要抢着做,不能有懒惰的心理。我认为自己还很年轻,多做一些事情我不会有损失,只会是收获。

进入公司这段时间里,我始终把自己的工作放在第一位,我始终保持高度的责任感和热情度。我也要为公司的领导尽自己的职责。在工作中很多事情不是一成不变的,需要发挥自己的主动性,要适应公司的每个需求,所以时刻保持一种积极上进的心态,只要这样才能不断地胜任工作。“态度决定一切”,有了好的态度,才能有好的、结果,这样我们才能获得自己想要的结果。

在人生的道路上,总会遇到这样那样的艰难困险,我们也应具有“绝不轻言放弃”的态度和信念,而且还应该辩证地看待问题,用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。因此,增强自信心,就能消除自卑感,就感觉自己是多么自信!在拾回自信的同时工作方面就能大展宏图。不要企图改变别人,要改变的只有自己,只有改变了自己的人,才能在言行上去影响别人。让我们用实践去证明李开复的那句话“世界因你而不同”。

读后感打破一切常规1000字汇总


经过搜索和整理,读后感大全的编辑为大家呈上读后感打破一切常规。书籍一直都是我们的精神食粮,认真读完作者写的作品之后,总想吐露出心中的感想。不妨畅快淋漓的把他写出来。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

读后感打破一切常规 篇1

在我一贯的思维里,人当然是可以改变的,且觉得能举出身边的事例。但在看过《首先,打破一切常规》这本书后,开始重新思考,人到底是不是可以改变的?

书中所称,人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势。这一结果经过二十多年对成千上万企业的优秀员工、优秀经理研究所得,不得不对其有些刮目相看,比起一些纯理论书,这书似乎价值还不错。

书中主要针对企业的用人作了较深的指导,而我,却喜欢用它来验证周边的一些人一些事,看看书中所载是否有理可言。我一直觉得己在试图或正在逐步努力地改变自己,我身边最亲近的人也因我而在变化,我也一直以为,只有意识到了自己的缺点与弱势,再慢慢地用心地去努力,弱势始终会消失。

从小,父母告诉我,要做一个听话懂事的好孩子;老师教育我,要做一个全面发展的好学生,不要养成偏科的习惯。自那时起,我的脑海里就被灌输了发现缺点一定要努力改正缺点的观点。到出了学校走上社会参加工作,上司又告诉我们,你哪些方面欠缺,要在一个月内改掉这个毛病,否则就会影响你的发展。

但这本书,完全将这种观念打破了。虽然这本书的着重点是在说明一个企业中,作为一名高层管理的重要性与优秀高层管理的特点,但从这些观点中透露出来的意思再明白不过了:人是不会改变的,如能多多发挥现有的优势,就已经很不错了。然后举了无数的优秀事例,证明明星企业明星部门的优秀高层如何根据员工的优势,发展员工的职业,员工在此职业上所获得的卓越成绩与快乐心态。并不是我们常见的,经理整天在找绩效差的员工谈话,经理的大部分时间耗费在绩效一般或弱的员工上面,对优秀员工所费时间最少。

想到这里,我自己倒有些矛盾了。看完本书,我的第一感觉是这书不错,人性本不同,何必要去塑造一千个一模一样的哈姆雷特呢?再说,怎么可能塑造得出来?但又联系实际来看,身边的从事管理的朋友及社会上所提倡的各种各样的观点,都认为人是可以培养的,就像去年热播获得了无数个奖的电视剧《士兵突击》《亮剑》,所表露的观点“不抛弃不放弃”,曾被多少人用来进行企业文化的解读,用来激励后进员工!这些传统的大众的智慧,获得了好的收益,取得了好的效果吗?答案,也许只有有过亲身经历的人才最清楚。但就我所知,我的前一家公司,去年就《亮剑》的精神专门进行过一次培训。但现在的业绩比起去年,却并没有任何好转。

回过头来,更进一步理清头绪,一个人的优势,包括自己,都难以发现吧,否则,怎么会有那么多整天抱怨的人?不知道自己在什么行业干什么工作最感兴趣,最能发挥自己的特长,而如果碰上一位也糊涂的上司,就更麻烦更不知所从了。这么看来,要变得优秀或发挥自己的优势,还真需要一个伯乐啊!从这书中得知,不管是企业,还是周围的朋友圈子,或是一个家庭,人与人在交往过程中,如需获得双赢,只有互相去发现彼此的优势,并使这优势良好地充分地发挥,而不是死抠对方的缺点,然后拿对方的缺点说事。要达到这种境界,在我,还很需要好好修炼。

总之,《首先,打破一切常规》这书从总体上来说,还算不错。从一种全新的思维角度出发,以事实为证,改变了我们传统智慧中的一些观念,却又将传统智慧――“本性难移”阐明得更加清晰与完整。

读后感打破一切常规 篇2

有这样一个著名的实验:把六只蜜蜂和同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶子平放,让瓶底朝着窗户,会发生什么情况?

你会看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死;而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空。

蜜蜂以为“囚室”的出口必然在光线最明亮的地方;它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动。对蜜蜂来说,玻璃是一种超自然的神秘之物,它们在自然界中从没遇到过这种突然不可穿透的大气层;而它们的智力越高,这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。

那些“愚蠢”的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意,全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,结果误打误撞地碰上了好运气;这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利得救。因此,苍蝇得以最终发现那个正中下怀的“出口”,并因此获得自由和新生。

人们在一定的环境中生活和工作,久而久之就会形成一种固定的思维模式,我们称之为惯性思维,也是我们常说的“常规”。常规是人们吸光于从固定的角度来观察、思考事物,以固定的方式来接受事物,它是创新思维的天敌,正如蜜蜂的经验让他们朝着窗户亮光的方向去找出口一样。

读后感打破一切常规 篇3

看完《首先,打破一切常规》,我试着反常规的去思考当下珠三角、长三角企业普遍面临的员工荒问题。或许员工荒背后蕴藏着如薪资待遇、个人发展、独生子女、90后个性等等因素,但书中给我们提出了一个新颖的观点:如果你有员工流失的问题,就该首先看看你的经理们。经理决定你的工作环境,并时刻影响这种环境。与其在一家有着开明的和员工至上的企业文化的公司里跟着一个糟糕透顶的经理工作,倒不如在一家有点古板的公司里跟着一位出色的经理创业。

因为价值观的不同,有些偏重于金钱,有的着重于权力,有的侧重于个人成就感。甚至有人说:七十年代的人是为了生存而工作,八十年代的人是为了生活而工作,九十年代的人则是为了成就而工作。长久以来,大多数的管理者一直在研究员工待遇、绩效、流动率等一切和企业发展息息相关的东西,我们把所有的焦点都放在了员工身上,却很少在意过管理者对员工的影响。每间公司不乏人才,但企业真正需要的是人材,甚至于人财。

选拔人、提出要求、激励人、培养人是经理的四项核心工作。选拔人时,重在选才干而不仅仅看工作经验、智力或决心;提出要求时,他们重在界定正确的结果---而不是正确的步骤;激励人时,他们重在发挥优势----而不是克服弱点;培养人时,他们重在帮助他寻找最合适他的位置---而不是一味的往上爬。这些观点,可以让我对工作重点做一些调整,对分配下去的任务要强调结果,关注过程,让员工在正确结果的框架中发挥自己的特长、倾注自己的思维和观点,不要一味的要求员工按自己的思想去工作,给他一个自由的发挥空间,把所有的重心放到正确的结果上,帮助员工找到最合适他的位置并让其发挥特长,得到最大的满足感和成就感,让员工快乐的工作、享受工作并从中创造最大价值。

打破常规就意味着改变,而改变就是要向常规思维、行为、习惯、经验挑战,不破不立,破旧方能立新,只有改变旧有观念,敢于打破常规,才能开创出一片新天地。

读后感打破一切常规 篇4

前两天公司领导推荐了一本书让我好好看看并谈谈想法,(FIRST,BREAKALLRULES)我怀着无比激动的心情认认真真的看完了该书,针对该书中所描述的Q12的具体内容我逐一进行了分析。

1。我知道对我的工作要求。

答:我知道我对自己的工作要求可我不知道还有谁对我的工作要求。哪怕就是知道了一个但要知道第二个就非常之难。

2。我有做好我的工作所需要的材料和设备。

答:也许我有但做好工作不是我一个人就能完成的,哪怕我没有我可以想办法哪怕自己掏腰包,然而其他人能做到吗?而且每个人的'要求和标准都不同什么是好的在每个人的心里又是不同的。

3。在工作中,我每天都有机会做我最擅长的事。

答:不是每天。而且俗话说的好:干一行怨一行没有几个人是真正热爱本职工作的他们也是为了生计才会选择了自己所从事的职业,可悲啊!!!!

4。在过去的七天里,我因工作出色而受到表扬。

答:没有的事,别说是七天七十天也没有。话说回来每个人所从事的工作都是其赖以生存的本职工作做的好做的出色是应该的没什么可以值得夸耀和表彰的。

5。我觉得我的主管或我的同事关心我的个人情况。

答:并不是很关心,因为他们关心自己还来不及呢。在说我有我的隐私也不希望旁人来过多关心我的事…

6。工作单位有人鼓励我的发展。

答:有吗?!我真的不清楚,只会有人关心我赚了多少钱开着什么车住了什么房养了什么人吃的什么饭下的什么馆唱的什么歌…

7。在工作中,我觉得我的意见受到重视。

答:我的意见是不可能受到重视的所以我也不会有意见,就是有我也不会提,而无关痛痒建议到可以拿出来说说。

8。公司的使命/目标使我觉得我的工作重要。

答:根本就没这回事。我的工作根本就没什么技术含量只要是四肢健全大脑尚未瘫痪的人都能做的很好所以说我的存在对于公司来说根本就无关大局,所以我不会有高高在上的感觉。

9。我的同事致力于高质量的工作。

答:从没看出来,无稽之谈。

10。我在工作单位有一个最要好的朋友。

答:在同一个工作单位里不可能有要好的朋友,勾心斗角尔虞我诈这是生存的法责。

11。在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步。

答:没有。

12。过去一年里,我在工作中有机会学习和成长。

答:学习社会知识机会大大的专业知识寥寥无几,至于成长是每天都在长就是往老里长。

读后感打破一切常规 篇5

这是一本告诉你怎么去做的书,而不是给你一堆理论的书。以前听说过Q12只知道是12道测试员工对企业满意度的问题,并不知道它是双面测试的工具。乔治盖洛普认为要想把人管好,首先要把人看好,把人用对。通过询问企业员工12个问题来测试员工的满意度,也是测量优秀经理的标准,从员工对Q12回答的肯定程度可以直接的反应经理的水平,在Q1-Q6的问题最具有威力的,员工的肯定回答。将是创造良好而高效环境的开始。简单而高效的测量工具,让经理明白工作将从哪里入手,给我们作为一个优秀经理努力的方向。读完它我感受颇多。 长期以来,企业对员工要求很多,却往往容易忽视员工精神上的诉求。这些东西不需要太多金钱就能极大提高人的工作能力和工作激情。一线经理的关心和帮助能够极大地推进基层员工的成长,从而间接提升整个团队的绩效,而且会提升员工的忠诚度。因此我们要灵活运用它才能将其作用更好的发挥!从Q12侧面对企业也反映出以下的问题。

因此书中一直强调一线经理就是催化剂,优秀经理应明确四项核心工作选拔人,提出要求,激励他,培养他。这四项工作听起来简单,但是要做好它,侧需要你有非常清晰的思路。我们必须知道我们究竟能使一个人改变多少。我们必须知道才干,技能,知识三者的区别。知道这三者之间那些是可以教会的,那些是先天的。要知道如何提问,才能透过一名求职者自我表现的欲望,而揭示其真实才干。技能和知识是可以很容易地被教会,才干是无法教会的。 那何谓才干?说起来是一种性格,或者说是在长期的生活中所形成的一种近乎先天的优势。有人天生就善解人意,或者对数字极其敏感。而其他人即使经过大量的训练也未必能达到他们没有刻意练习就能达到的水准。我们应该帮助每个雇员避开弱点,将其长处发挥。而不是试图改变当事人,更不要把自己的喜好强加给员工。我们要真心去关注员工,知道他们的喜好,优点和弱点。而不是用命令的口吻告诉他们什么应该做什么不该做。书中这句话很经典:离职的员工并不是要离开公司,而是要离开他们的经理和主管,经理和主管对员工的影响很大。对员工的关心可以增加双方的信任度,而这种信任会左右员工对公司的看法。所以可以看出我们的行为直接影响着我们团队的发展。因此优秀的经理应该打破一切常规,改变传统智慧的观点,来解决这些难以解决的问题。 结合书中阐述的道理,我们也应该从两个角度去看问题。首先

作为被管理者,要管理好自己,包括事业,爱情,身体,金钱,欲望。时间等等。要清晰明确Q12的前6个问题。对自己有明确定位就会有很明确的方向,向着方向发展,才不会迷失。其次我明白了我们将要做的是: 1.选拔人时-重在选才干,而不是看经验,智力,决心。 2.提出要求时-重在界定正确的结果,而不是正确的步骤。 3.激励人时-重在发挥优势,而不是克服弱点。 4.培养人时-重在帮助他需找合适位置和能力的提高,而不是一味的晋升。 当我们真正明白了以上的道理,才会将有才干的员工放到最合适的位置,将其才干发挥出来!让我们为我们的团队努力奋斗吧!

读后感打破一切常规 篇6

每一本被推介的管理书,都有其出色之处,这个出色之处,我理解为与众不同之处,这是吸引人的地方,也是作者的观点及书的看头与卖点。

从我工作的性质与职能来说,《首先,打破一切常规》一书给我印象最深的是Q12。最早看到这12个总是不是在本书,而是另外一本关于人力资源管理的书中。当时也觉得它很了不起,更觉得如果哪个公司如果对比这12个问题,如果大家的评价很高,这样的公司就是我的向往。

其实这样的公司是不存在的。

每个公司都有不同之处,不同的模式,不同的管理,最直接的是人不同,带来文化的不同。每一个模式都可能成功。这是我的感受。

XXX也是这样,我们从很小很弱起步,发展到召集的中等规模,我们有着很多的特质如领导的卓越、干部的拼搏,良好的政府关系和深厚的人脉,严格的管理要求等,这诸多的因素都是我们和别人不同的企业文化,从而促进了公司的成功。公司的进一步发展,也是着重于与众不同的产品策略。

随着经济结构的变化,人才越来越成为管理的中心。越来越激烈的市场竞争,和公司不断壮大的规模,促使我们必须在人力资源管理上建立一套科学而合理的管理方法。

盖洛普认为,对内没有测量就没有管理,因为你不知道员工怎么敬业、客户怎么忠诚。盖洛普拥有员工自我评测忠诚度和敬业的指标体系,盖洛普认为,要想把人管好,首先要把人看好,把人用对。给他创造环境,发挥他的优势,这是管人的根本。用中国的话来说使每个员工产生主人翁感,盖洛普称作敬业度,作为自己所在单位的一分子,产生一种归属感。

盖洛普的核心思想是优势理论,他认为企业、个人也好,把个人、企业定位围绕独特优势来进行是最有效的,也就是扬长避短。Q12是多年研究得出的重要纬度,基层文化环境建设、人本建设的纬度,但不是测量完就结束了,更大的是通过12个纬度的评测的结果广泛的推动而不是用来代替与员工的对话,倾听员工的呼声,了解员工,以此带动客户公司管理工作的改进。不只是简单的测验。

Q12是一套工具,它能准确衡量我们的目前的员工忠诚度,及部门、公司管理者们的工作成效。以及我们的工作场所的优势。

对于本书,我感触最深的在以下3点:

1、优势理论(P124)

传统智慧告诉我们,好的反面是差,如果你想了解优秀,你就要剖析失败,然后反其道而行之。就如生活中,我们把健康定义为没病。通过调查离职来了解怎样降低流失率。

盖洛普告诉我们,这是一种病态的痴迷,我们不能通过剖析失败,然后走向成功。

我认为,为了降低员工流失率,我们更应该了解那些工作了两年甚至更长时间的员工,问他们为什么留下来,得到的观点可能就是我们的优势,把我们的优势放大,通过它来找到我们适合的员工,这样,我们的主管、经理才有成就感。

2、部门经理管理指导下属的方法

长期以来,在我们的社会一直存在着一个问题,这就是过多看重事物的负面影响。我们强调关注研究人的负面,并做很大的努力试图改变人的缺陷和不足,但却很少甚至不关注人的优势和长处,忽视人的最有价值的内涵。而大量的研究已表明,花同样的精力用于改造缺陷和花同样的精力发挥优势,其结果是不可比的。而这种关注点的转变对于重新认识人的活动是一种可以称之为革命性的突破。

在选拔员工时,优秀经理注重员工才干,而不是技能和经验。虽然通过培训和个人努力,一名员工可以达到一定的业绩水平,但惟有具备所需才干的员工,才可能在自己的岗位上出彩。经理的工作就是寻找明星员工。

在对员工提出要求时,优秀经理注重界定正确的结果,而不是步骤。在大多数情况下,只要目标明确,员工应自行寻找对他们最合适的路径。在现实生活和工作中,两点之间最短的路径不是直线,而是阻力最小的路径。不同的人面临不同的阻力,会选择各不相同的最佳路径。经理不应该当管头管脚的碎嘴婆婆。

在激励员工时,优秀经理帮助每个人发挥其独特优势,而不是弥补其弱点,将铁杵磨成针。经理区别对待每个员工,不是针对每个人的弱点,而是每个人的独特优势。在准确识别员工优势的基础上,将其派往适合其优势的岗位,进而帮助其发挥优势。

在培养员工时,优秀经理帮助每个人因才适用,鼓励员工在现有岗位上发展,直至成为企业明星。鼓励员工成为自己岗位上的明星和状元,不是反对提拔有管理才干的人而是反对在企业内搞官本位。因为岗位明星在企业内远比碌碌无为的官本位们更有价值。

这些概念对我们是一种冲激,让我认识到以前在给下属谈及职业发展时那种一谓向上走的想法是偏执的。

3、对经理(主管)管理时删繁就简的原则(P80)

人是有优点与缺点的,部门很多时候受领导者的影响也会形成不同的风格,当然不同职业也有不同的品格要求。

在本书的观点中,也一再提到此点。

因此我们不能要求一个人完美或者全面,这样,我们的投入或者相当巨大,收效只能是值得怀疑。

我们不能把主管经理做的好的方面,目光一扫匆匆而过,认为理所当然;对于绩效考证中得分低的项目一再放大,挂上改进机会的标签,并成为来年个人发展计划的重点。

相反,我们要强调不同人的不同风格,同时,使所有的主管经理将注意力集中到四项核心活动中:选拨人、提出要求、激励他、培养他。当然一定是用自己擅长的方法或者方式。

不论他们采取了多少不同的方法、风格,只要能够有效发挥这四项核心作用,每个员工才能将能量发挥到极致,公司才能壮大。

这是一本好书,看、思、用要三者结合,才能真正帮助我们改善目前忙碌的工作状态。

读后感打破一切常规 篇7

一、人并非完美,发挥其优势

我们真正认识自己吗?我们是高傲的,自卑的,健谈的,稳重的……到底哪一个才是真正的自己,我们做什么工作才是最大发挥自己的优势?这等等的思考,都不仅仅对老板、经理,任何一名员工都需要仔细定位。

二、爱岗敬业

升职调岗,还是爱岗敬业?我们追求事业、金钱、名誉,一个公司如何让一个岗位设计中去满足优秀员工的事业感、名誉及收益?追溯下去,或许能让我们很清晰认识企业文化的真谛。

三、每个人的标尺

什么是优秀,跟自己比,跟过去比,跟同行比,还是?我想很多公司都愿意把标尺和目标结合起来,以结果导向。但是,我们都真正认识到结果吗?

四、残酷的爱

做公司这么多年,越来越多理解了这个意思。从开除第一个员工的束手无策,彷徨失落,我渐渐明白了残酷的爱。最残酷的其实是我们的放任。

五、忘记这本书的大部分

别人的是别人的,不是我的。我们有自己的情况、特点认知度,我想我还自信着我的管理和学习精神,我想我还是会为追求极致和完美不停歇。

因为自己是从事人力资源工作的,因此这本书带给我的很多智慧,第一时间联想到的自己职责范围内的工作:人力资源管理。

一、颠覆我多年的培训理念。

在我传统的思维里,一个人的知识、能力、技能都是可以通过短期或者长期的培训予以纠正或者更正的,后天的锻炼培训会起到关键核心的作用。但是盖洛普咨询公司的几十万份的数据调查改变了我一直坚信不疑的理念,突然间意识到原来有些意识形态是无法通过培训得到提升的,譬如说才干。培训可以提升的是意识、知识、技能、甚至部分能力,而对于才干则起不到丝毫的作用。“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机。而应多多发挥现有优势,做到这一点已经很不容易了。”

二、意识到一线经理绝对重要性。

在未参加工作之前,选择一份工作看重的是:薪酬、环境、机遇、声望、影响力……以前对一线经理的重要性理解从来没有这么深刻过。盖洛普公司的这本书依然延续了以往的用数字说话的风格,一连串的数据让我真正意识到一线经理绝对的重要性,同时个人2年的工作经历也给了我重要的启示:一线经理对优秀人才的去留起到关键性甚至决定性作用。此时想到,公司招聘的近百名应届大学生,最终留下来的大学生都有一个共同点:实习部门经理有计划、有安排、有意识的指导。企业要想留下优秀的人才,势必要让一线经理(含车间主管)发挥他们的积极作用和承上启下的功能,让一线人员感受到关怀和重视以增强他们的积极性和主动性,才有可能持久在企业做出贡献。

三、全面发展的误区。

作为自然界的个人,一个人的精力和经验总是有限的,不可能在各个领域都夺目出众,盖洛普的数据再次告诉我:激励人的时候,重在发挥优势,而不是克服缺点,更不是面面俱到。在传统的观念中,一个人要做的是发现自己的缺点努力的去改正弥补。而盖洛普却警告我们:发挥每个人的优势,请避开他的缺点。在现实的工作生活过程中,常规的思维主导了我们的生活方式和思维模式,让我们耗费时间、精力、金钱等等来弥补我们的不足,如何能够让自己更加全面。其实我们错了,我们最不应该关心的事情是使自己全面。至少这本书,改变了我的想法,对己对人时刻保持清醒:关注优势,发现优势,发挥优势,这样才会取得预期的效果。

以上三点是我感触最深的地方,可以将《首先,打破一切常规》的理念运用到自己的实际工作中来,同时也期望推广到整个公司的管理实践中,势必会带来革命性的深远影响。当一个企业发展到一定阶段后,需要关注的不是曾经走过的路,而是要用科学的思维和决策来指引公司的发展,而不是沉浸在过去的陈旧管理中,要敢于打破原有传统甚至僵化的管理模式,这样企业才会生机勃勃,基业长青

读后感打破一切常规 篇8

首先打破一切常规,这个是本有关管理的书。最近在短短续续的读这本书。慢慢地已开始有些感悟和心得,现在分享给大家。很多优秀的经理人,在多年管理的沉淀中,总结了一句这样的话:“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点就已经不容易了。”这句话自己感同深受。做为一个经理人,就管人而言,基本上可以分为四大职责:选把人,提出要求,激励他和培养他。经理人在选拔人才时即要关注求职者的智能经验,更关注求职者是否具备所需才干。虽然通过培训和个人的努

经理不要去做铁杵磨成针的工作,要区别对待每个员工,要做的头等大事就是准确识别员工优势,把他放到适合他的岗位上,从而帮助他充分发挥优势。力,一名员工可以达到一定的业绩水平,但是惟有具备所需要的才干的`员工,才可能在各自的岗位上出彩。人是需要通过工具测量,才能知道高矮胖瘦,管理也是需要工具测量的。大量的经理人通案例和数据证明,如果一个团队或一个部门能满足以下几点,就会是一个好的团队。自己回想自己在学习期间所带的团队,没有做到这样。所以带的团队不温不火,还充满了各种小摩擦呀。通过今天下午的小游戏,就完全暴露出来了。没有有效沟通,数据不提供,配合没有默契、各自忙各自的事情、都想当老大。这样组织

是管理是混乱的。如果真的是真刀实枪的带这样的团队,做项目就彻底完了,做做沙盘演习还可以,不过沙盘也可以折射出不同人不同的问题。但是人性,总是看的是对方的问题,而忽略了自己的问题。圣经说:为什么看见你弟兄眼中有刺,却不想自己眼中有梁木呢?有时候,我们像有聚光灯一样,只看别人的缺点,确看不到自己的问题。这样的人是不会思考、不会进步的。

读后感打破一切常规 篇9

看完《首先,打破一切常规》,我试着反常规的去思考当下珠三角、长三角企业普遍面临的员工荒问题。或许员工荒背后蕴藏着如薪资待遇、个人发展、独生子女、90后个性等等因素,但书中给我们提出了一个新颖的观点:如果你有员工流失的问题,就该首先看看你的经理们。经理决定你的工作环境,并时刻影响这种环境。与其在一家有着开明的和员工至上的企业文化的公司里跟着一个糟糕透顶的经理工作,倒不如在一家有点古板的公司里跟着一位出色的经理创业。

正因价值观的不一样,有些偏重于金钱,有的着重于权力,有的侧重于个人成就感。甚至有人说:七十年代的人是为了生存而工作,八十年代的人是为了生活而工作,九十年代的人则是为了成就而工作。长久以来,大多数的管理者一向在研究员工待遇、绩效、流动率等一切和企业发展息息相关的东西,我们把所有的焦点都放在了员工身上,却很少在意过管理者对员工的影响。(veryok)每间公司不乏人才,但企业真正需要的是人材,甚至于人财。

选拔人、提出要求、激励人、培养人是经理的四项核心工作。选拔人时,重在选才干而不仅仅仅看工作经验、智力或决心;提出要求时,他们重在界定正确的结果——而不是正确的步骤;激励人时,他们重在发挥优势——而不是克服弱点;培养人时,他们重在帮忙他寻找最适宜他的位置——而不是一味的往上爬。作文这些观点,能够让我对工作重点做一些调整,对分配下去的任务要强调结果,关注过程,让员工在正确结果的框架中发挥自己的特长、倾注自己的思维和观点,不好一味的要求员工按自己的思想去工作,给他一个自由的发挥空间,把所有的重心放到正确的结果上,帮忙员工找到最适宜他的位置并让其发挥特长,得到最大的满足感和成就感,让员工快乐的工作、享受工作并从中创造最大价值。

读后感打破一切常规 篇10

打破一切常规,看到书名我觉得是叫我们做任何事不能局限于形式,突破传统思维,敢于创新。

本书中教会我们如何利用自己的长处,发挥自己的长处;经理人如何找到职员的才干,善加利用每个人的才干。于是每个人在适合自己的岗位上做一名明星员工。本书作者认为人是无法改变的,能够发挥现有的优势就已经很不容易了,但人往往最难了解的就是自己,如何界定自己具有那种才干,如何区别自己的才干和技能?作者认为才干是先天的,先天的才干在不同的环境,不同的时代背景,才干所表现的结果会一样吗?我认为具有先天才干的人在后天培养时会事半功倍,如果不努力也是枉然;而不具备先天才干的人在后天培养时只要他肯付出足够的努力也会变成优秀的行业精英。

才干大致分为三种:奋斗才干,思维才干,交往才干。奋斗需要动力,思维是一种习惯,交往取决于态度。作者认为动力,习惯,态度都是才干,是改变不了的。但我认为良好的习惯可以养成,态度也可以被改变。

每个人都有特殊的才干,现实中我们要思考的是如何让每个特殊的才干都能发挥出来,很多时候都是改变自己来适应环境,所以很多人别无选择,能够发挥个人的技能和知识就很不错了。是否能让自己的才干被发现加以利用已经不重要了。只能是改变习惯,改变态度来适应社会。

在这个物欲横流的现代社会,谁能抵制对金钱,名誉,地位的追求,爱岗敬业就成了升职转岗的垫脚石,贪婪是人的本性,话又说回来,人不贪婪社会就不能进步,满足于现状,公司也不能发展。如果一名员工在一个岗位的优秀,公司如何保证这名优秀员工的事业感,名誉及收益,否则他能优秀多久。

我们只能做到有限的发挥个人特长,努力的学习新的知识和技能,适应环境,以达到适者生存。在思维上放飞自己的思想,挣脱束缚,努力创新。行动上仍是按传统的模式工作和生活。不要抵制新的观点,选拔人才、界定结果、发挥优势和因才适用,现阶段不能完全利用,这是一个未来企业合理利用人才的理想模式,需要整个社会的大环境支持。能够利用其中很小的一部分,亦是新的组织模式的万里长征的第一步。

别人观点是别人的,不是我们的,我们有自己的国情,企业文化及认知度,不管红尘俗世的生活如何变迁,不管个人选择的方式如何,我们像往常一样寻求完善自己而进步,在进步中迷茫,在迷茫中逐步坚定。

读后感打破一切常规 篇11

读完《首先,打破一切常规》这本书,发现原有的关于人性的好多传统智慧需要重新认识,如只要功夫深,铁杵磨成针,又如琴棋书画,样样精,诸如此类的原来让人深信不疑的所谓至理名言都被打上了一个问号。盖洛普对人性的定义是打破常规的,认为个人优势是由才干、技能和知识构成的,其核心是才干。才干的定义是一个人贯穿始终、并能产生效益的思维、感觉和行为模式。才干是先天和早期形成的,一旦定形,很难改变。才干是个人所独有的,无法传授,也无法培训。盖洛普建议,铁杵继续当好铁杵,在本职岗位上争创一流,同时去买一根针来缝衣服。同样,让兔子去跑,别教猪唱歌,因为你白费功夫,猪还不高兴。所以无论对于当事人还是他的领导,关键在于识别和发挥其独特优势,归根到底也就是扬长避短。

传统智慧鼓励选拔一个人要根据他的经验、智力和意志,这三点确实也比较重要,但才干才是业绩的根本动力。不论怎样仔细地以相同的经验、智力和意志标准选人,雇佣的员工所取得的业绩总会参差不齐。就象书中第一章所描述的零售店的案例,所有的经理所处的环境和所受培训完全相同,但是有的人能营利15%,有的人却亏损30%。另外,实际生活中也有个案例,杭州的一家银行在启用财务人员时只考虑了对方的专业能力及经验,忽略财务人员必须具备自律性强、敢为性弱、责任感强、情感理性等个人品质,还得具备健康单纯的业余爱好,生活背景、朋友圈子等因素,让一个才参加工作的男青年担当大任,结果,他在很短的时间内就贪污公款十几万元,平均一天一万元,成了当时全国的一大新闻。

每个职位总有做得好和做得差的,不论它多么简单。经验、智力与意志都可以明显地影响一个人的业绩,但只有合适的才干――即适合于某个职位的行为模式――才可以解释为什么出现这种不同,为什么在其它条件相同的情况下,有些人出类拔萃,而另一些却在苦苦挣扎。故而,管理的第一要诀即为选拔才干。

读后感打破一切常规 篇12

看过此书,掩卷闭目。打破常规--值得我去思考,重新思考才干的含义。才干在我的记忆中就是“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”的境界,它是领袖的气质,伟人的性格,是那种气吞山河的壮丽之举。通过此书,我感悟到:才干是我们每个人在特定的条件下出色完成任务的能力,才干无处不能体现。细想想,当今社会分工日趋细化,专业性程度日益提高,有多少人在自己的岗位上得到同事的认可、推崇:看看自己周围的情况,真是不多。我们的每一个岗位需要真正有才干的人,才干是有适用范围的。为什么会出现这样的情况呢?我怎样才能成为公司内有才干的员工能?

概括来说我们每个人所具有的是知识、经验和才干。知识是靠言传身教,读万卷书获得的;经验是行万里路的结果,古人“不经一事,不长一智”的精辟总结,它是生命长河中偶尔拾到的美丽贝壳,只有自己最懂得珍藏和使用;才干更主要的是我们每个人对万物的感悟,并掌控实际情况的能力,它直接指导我们的思想、言行,并导致我们处事的结果。相同的学历,相同的年龄,相同的工作环境,相同的工作任务。你能出色的完成自己的工作任务,得到领导的赏识,得到更高的薪水;而我的工作成绩平平。尽管每个人对此都可能列举出一大堆原因和理由,但最后都可以归结为你是位有才干的员工,而我不是。我没有才干吗?我的才干哪去了?其实,可能并非我没有才干,而是我的才干在目前的工作环境中没有发挥出来,才干是需要在一定的条件下才能发挥出来的。有的人在普通的岗位上干得很出色,但得到提升以后,大家就认为他不胜任,其实这里面可以丝毫没有个人感情上的因素。为什么会出现这样的情况呢,就是他具有完成普通岗位任务的才干而没有领导方面的才干。

我们每个人都不能生活在封闭的环境中,才干的发挥也是一样,才干是通过事物体现出来的,它是看不到、摸不着的。我们站成一排,没人能区别我们的才干。当我们完成相同任务的时候,观看我们的傻子都能区分谁行谁不行。如果想使自己获得成功和认可,那么就要研究自己才干的适用范围和环境,才干是不能存在于真空中的物质。才干的发挥可以归结为以下几个因素:我们本身所具有的才干,工作环境,我们的直接领导,三者相互作用。

我们要努力发掘自己的才干,换言之就是长处,只有自己清楚的了解这一点才会做得更好。不管公司多大,都是由不同的角色来构成的,我们在了解了自己的才干后,就要向着公司中适合自己的职位努力。这样我们才会有方向感,也就有了一个努力的目标,这很重要。

我们每个人的才干发挥都需要有一个环境,如果你所处的环境对你很适合,那只能说你很幸运,加油干吧!如果并非如此,而你又不愿离开,那我们做的一件非常重要的事情就是力所能及的改变自己的工作环境,为了发挥自己的才干你必须营造一个适合你才干发挥的环境。是硬性的改变工作环境吗,大多数情况下这恐怕是会碰壁的,很难会有什么好的结果。最重要的是靠自己来调节,为自己量身定制一个环境过滤器。所有的环境因素经过它的过滤,都转化为适合你才干发挥的环境因素。举个例子:一位注重效率的员工在得到任务,但并没严格限定完成时间时,通过自己的环境过滤器他就要给自己限定完成任务的日期。这样他就很好的利用了自己的环境过滤器。

我们每个人在公司中工作,都会与自己的直接上级领导打交道。我们从领导那里得到的是具体的任务,领到任务后要保证任务的明确性。同时,我们要争取我们完成任务的条件。我们要同领导进行良好的沟通,以使上面的问题得以解决,尽可能达到理想的程度。

如果想使自己的才干得以发挥,就要努力协调三者的关系。才干的表现并不是千第1篇律的,他的圆满就是自己的成就感和人们的认同。

高中语文读后感1000字通用


一千个人眼中有一千个哈姆雷特,好的书籍通常能够教给我们一些人生道理。读后感应该是你看书后思考的收获的提炼总结。以下是由读后感大全小编为你整理的《高中语文读后感》,但愿对你的学习工作带来帮助!

高中语文读后感(篇1)

为了你,为了你所亲爱的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得牺牲的可能和机会,

我甘愿为你和你所爱的人们而牺牲。

西德尼卡尔顿

就这样被感动了。它是一部波澜壮阔的历史,它是一个感人肺腑的故事,它更是一种纯洁而高尚的爱。它就是狄更斯笔下的《双城记》。全书充溢着扑朔迷离的色彩,作者以一连串引人入胜的故事为框架,以十八世纪法国大革命为背景。在黑暗的资本主义社会里,农民阶级和工人阶级忍受着资产阶级无情的剥削。正如作者所说:昌盛而又衰微,笃诚而又多疑,光明而又黑暗,这是充满阳光希望的黎明,又是阴暗失望的长夜,人们拥有一切,却两手空空。而主人公西德尼卡尔顿、露西曼内特和查尔斯达尔内之间真挚的情感,成为这部名着亮丽的一笔。

在小说中,狄更斯成功地塑造了主要人物鲜明的个性。曼内特是个深爱女儿的父亲,在经历磨难后仍宽容地把女儿嫁给仇人的儿子;露西是温柔善良的贤妻良母,为了让丈夫能看自己一眼每天风雨不改地到大墙对面站立两小时;查尔斯是个正直、豁达的贵族,与露西相爱,为了爱情甘愿放弃爵位与财产。

小说中还有一个人物,就是让人有点憎恶的泰雷兹德伐日。失去亲人使她活着的唯一意义就是革命胜利之时为亲人报仇。可是等到革命胜利时,她许多年来梦寐以求的复仇却失去了对象,她的愤怒之深是可以想象的,然而为了发泄积愤却拿侯爵兄弟的儿子及其家人抵罪,她走上了一条与那些伪贵族同样残忍的道路,于是她的种种行为使她一步步失去了读者的谅解。最后,恶人有恶报,她戏剧性地因为手枪走火而结束了自己充满仇恨的一生。也许这才是她最佳的结局。那些像德伐日那样以复仇为生活唯一目的的人,即使命运坎坷,也决不能博得人们的同情。

而在整篇小说中,最让我喜欢也是最令人感动的就是律师助手西德尼卡尔顿。他一出场就带着一身忧郁,隐去了光芒,总是灰心、失望、冷漠、凄凉。他妥协于周围环境,但有时却又显得格格不入,作为律师助手的他才华出众,却甘心情愿躲在人后,做别人成功的垫脚石,他仿佛亲手筑起了一堵墙,隔绝了名利、社会,默默地逗留在角落里。他与查尔斯长得十分相似,也同样深爱着露西,然而两者命运却截然不同。他羡慕查尔斯,也恨他。可在经历痛苦的煎熬后,他依旧带着诚挚的祝福,愿露西与查尔斯永远幸福,因为爱比恨更为强有力得多。这个表面上懒散、放纵的无用之徒,内心却是崇高而纯洁的。

终于,他向露西表达了自己的情感。每次读起那段话,难免感到心酸,我希望你知道你是我灵魂最后的梦。我是在堕落的生活中看见你和你的父亲,还有你所经营的那个甜蜜的家,才恢复了我心中自以为早己死去的往日的梦想。我也因此才感到比任何时候都要凄凉可怜。自从我见到你以后,我才为一种原以为不会再谴责我的悔恨所苦恼。我听到我以为早已永远沉默的往日的声音在悄悄地催我上进

当查尔斯因为家族的犯罪而被无辜判决死刑,西德尼竟然代替他去断头台接受行刑。在生命与爱之间,他选择了后者。他爱露西,为了她的幸福,他为她的爱人献出自己的生命。当他走上断头台的时候,面上依然保持着笑容,他信守对露西的诺言因为,他的爱便是他的生命。此时此刻,我的脑海中想起了裴多菲的那首诗:我愿意是急流/山里的小河/在崎岖的路上/岩石上经过/只要我的爱人是一条小鱼/在我的浪花中快乐地游来游去

尽管小说以一个意外的大团圆收场,但当读者流着眼泪读完该书时,却感到无限的遗憾、心酸。有人说爱情是自私的,但在狄更斯的《双城记》中,我却能深深地感受到一种超脱世俗的最纯洁、最崇高的爱。它隐藏在内心深处,但却无比的深厚;它默默地承受煎熬,为的只是使心爱的人幸福;它总是无私地付出,而不求一点儿的回报。这种爱在无形中上升到一个新境界,永恒地放着凄美而迷人的光彩。

为了你,为了你所亲爱的任何人,我愿意做任何事情。倘若我的生命中有值得牺牲的可能和机会,我甘愿为你和你所爱的人们而牺牲。

高中语文读后感(篇2)

作为一档拥有全新模式的综艺节目,《奔跑吧兄弟》的剧情设定堪称节目最大的亮点之一,围绕固定主题设定的剧情和任务不但将游戏连接起来,也让节目变得更耐看了。本期节目中明星们的前世情侣设定刚在片头出现,不少观众就表示有一种耳目一新的感觉:原来综艺节目还能这么玩?五组情侣不但有前世剧情展示,任务与也设定息息相关,到最后还有结局彩蛋。网友@晴天娃娃表示:从来没看过这么好玩的设定,明星们也是有够投入的,扮情侣全程手就没松开过,不知不觉也跟着入戏了,好激动。

上期节目中,奔跑团以竞技游戏为主,虽然过程紧张刺激又爆笑连连,但仍有声音冒出来吐槽:一心比赛不互动,这不就跟以前的闯关游戏一样了吗?才过了一周,在这一期的《奔跑吧兄弟》播出后,这样的声音就消失得无影无踪了。上期节目中玩得最拼的邓超在这期节目中可算是玩得最嗨的一个。在花田找搭档的游戏中,当其他男生都在奋力寻找自己的另一半时,邓超却好像《分手大师》里的梅远贵附身了一般,贱萌无敌地开始和水缸里的大妈玩了起来,还不时用言语调戏大妈,幼稚搞笑的样子令人哭笑不得;而在第一轮爱心拼抢战中,当其他三位男士奋不顾身扑向爱心时,邓超却在后面一直骚扰王祖蓝,最后把祖蓝玩进水里自己也才加入战局。两段细节让观众看得开心无比,不少网友大赞邓超:不但自己玩嗨了也让我们笑嗨了。

不过要比玩得嗨,其他奔跑团可是毫不逊色,原本就是综艺咖的王祖蓝和谢依霖可算是节目中的两个活宝,金句频出令人捧腹。在第一关结束等待上船的间隙,王祖蓝一句:蓝心,你不能在我前面走,你在我前面镜头都看不见我了。不但引得众人爆笑还让Angelababy也忍不住在他前面走了一回,网友笑过后纷纷表示:太欢乐了,蓝蓝你这样自黑真的没关系吗?在水缸里找搭档的游戏中,王祖蓝还未靠近水缸便被里面的大妈主动攻击了一回,被泼了一身水的他郁闷得话都说不清了,大吼到:我还没打开你,你怎么就打开自己了。这句话也被网友评为了本期最佳金句之一。

高中语文读后感(篇3)

贝多芬是一个举世闻名的音乐家,也是我打儿小就开始崇拜的钢琴家。我崇拜贝多芬并不是因为他弹琴的技术,而是因为他那坚持不懈的精神。

自从他的耳朵聋了之后,他还是没有放弃他对艺术的追求,而是在艺术这条崎岖的山路上努力拼搏,最终达到了光辉的顶点。所以当我读完《贝多芬》这篇文章时,不由得激起我对贝多芬的敬佩之情。

这篇文章主要讲了在乡下的一间简陋的旅店中,贝多芬由于练琴太久,手都发烫了,需要用冷水冷却,但由于水花溅到了木制地板上,滴到了一位正在楼下休息的旅客脸上,旅客感到很恼火,可当他知情后,还是不由得赞叹贝多芬的刻苦和努力的一件事。读完了这篇文章,使我的感受颇深,也使我懂得了成功来源于平日的刻苦努力,还有坚强毅力。看到这里,又使我不由得回忆起了我钢琴考三级时的一些事。

那三个月,是从我开始学琴以来是最可怕的三个月,简直是跟噩梦一般。因为那是我第一次考级,在经验不足和练得不熟的情况下,每天,我都要练二个乃至四个小时的钢琴。为了能顺利地考过,我无时不刻都是在妈妈和老师的吼声中渡过,整整的一个寒假,我终究还是没有过一天安宁的日子,每天只要一坐到钢琴凳上就不知何时才能起来。妈妈一天就在我身边唠叨不停,每天早催我起床一分钟,就是让我多弹一分钟。

上帝,分给每个人的苦难和甜蜜的回报是相等的。整整三个月,就让我得到了一张考级顺利通过的证书,从而,我也明白了一分耕耘一分收获的道理。俗话说:台上一分钟,台下十年功,通过读《贝多芬》和亲身经历的考试之后,我对这句话的理解更深了。

高中语文读后感(篇4)

这本书讲的是一个14岁的奼女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信。你是谁?世界从哪里来?

就这样,在一位神秘导师的指导引下,苏菲开始思考从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位巨匠所思索的根本问题。与此同时,苏菲不中断接到了些极不平常的来信,世界像迹团一般在她眼底展开。苏菲运用奼女生成的悟性与后天知识,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇

由于时间太短暂,我花了几个晚上就把这本书看完了,内收留太多了,结果什么也没发现,记住的也很少。印象非常深刻的倒是作者的构思。书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得诡异,仿佛作者也有预料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会,真是个悲惨的结局,也真是个希奇的设法主意。这希奇的是苏菲和艾伯特竟然徐徐察觉到了少校和席德的存在,而这种察觉又是通过少校的笔写出来的,这种角色的反抗,一边是虚幻的,由于它和角色一样,存在于少校的内心;一边又是真实的,由于它是苏菲和艾伯特的真实情感,脱离了少校的控制,终极获得了成功。被创照者的安排下逃出了创造出的世界,同时也逃出了创造者的安排,这个小小的扭结,使人有一种糊涂的感觉,真实实在就是虚幻,二者无法分开。小说原本是虚幻的,就必需专心去承认小说里所谓的现实世界,唯有这样去读才能把自己融入道小说中,体会书中任务的喜怒哀乐,激起共识,最大显得地去体会作者地原创念头。可是当我把小说中的世界当成是真实的时候,作者笔锋一转,竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实。在那一刻,冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻,一切事情在我脑海中似乎都变得千奇百怪,一个又一个的版本在脑海中浮现,到底那个版本是真?这好似看美国的恐怖片,总会给人惊耸的感觉。刹那间,我不知道自己是谁,谁又该是我,最可怕的是连自己是否存在都需要证实呢。

苏菲的世界虽然是一篇哲学的发展史,但哲学与科学的发展是密不可分的,与人类文明的足迹点滴相印。与其说是在看一篇哲学史,倒不如说人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个我不外是道星光。一点水滴。那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不外。它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感。我思故我在!?可我茫然要问,我存在吗?不外是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了。试问多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?

高中语文读后感(篇5)

生成丽质却率性虚伪,精明能干却冷酷无情,不安现状却不折手段,坚强自信却贪婪自私,不屈不挠却卑鄙阴险,渴想爱情却追求实际,毋庸置疑,玛格丽特的《飘》中的斯佳丽是一个不完美的人。但当她站在浓雾弥漫的院中时,我却看到了她的美,那种不同于外表鲜明亮丽的美。无论如何,明天又是另外一天。唤起了我灵魂深处的坚强。

思佳丽,这一在美国动荡年代所诞生的精彩的人物,她的优秀个性披发发出无限的毫光。她勇敢坚强,乐观向上,对糊口顽强抗争,从不屈服。她处事雷厉风行,精明能干。最凸起的一点就是她对爱情的执着。她所拥有天使般的脸蛋和魔鬼般的身材用润饰中国古代美女的话那就是沉鱼落雁,闭月羞花使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她对这些绝不在乎,她对爱情疯狂的执着。但是出于无奈,她分别嫁给了两个自己不喜欢的人。当再一次见到她钟爱的艾希礼时,依然像奼女般疯狂地爱着他,不顾一切的向他倾诉钟情。这让我想到了中国封建时代的女子对爱情忠贞的另一种表达方式。以《孔雀东南飞》为例,一对男女要表现对爱的忠贞就要结为连理枝,他们的爱情是与婚姻紧密相连的。君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移。当他们的爱情遭受别人的破坏时,为了表现对爱的执着,他们只有自挂东南枝了。然而思佳丽却不一样,在她的爱情观中,爱情与婚姻是可以分离的,或者说是一种精神上和肉体上的分离。她不在乎彼此都有的婚姻,抛开一切斗胆勇敢的去爱艾希礼,争取自己的幸福,她并未将爱情套上礼义,道德的枷锁,她的爱情永远是自由奔放的。这也许是东西方文化差异造成的吧。爱的本质是不因表达方式的变更而变化的。

思佳丽的大半生又是为爱所疑惑的。由于疑惑而做了良多错事。知道最后她才发现,原来她一直钟爱的艾希礼并不爱她,也不曾象她所想的那般优秀。实在她爱的并不是艾希礼,而是自己内心的一个完美形象。艾希礼越是拒绝她,她心中的那个形象就越完善这正应了中国的一句老话:得不到的就是最好的而恰恰由于她错误的迷恋,才使她错了身边真正的幸福。这也给了我一个启示:人要学会是非分明,不要让幸福从自己的指间溜走。

值得欣慰的是,在思佳丽的爱情世界里没有什么是为之已晚的,当她彻底的失去艾希礼,失去女儿,丈夫瑞德也已离她而去之后,她才意识到原来她真正爱的人是瑞德,她于是抛开心灵上的创伤与悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心。不管怎样,明天又是另外的一天呢!假如许多人对爱情都能有这种乐观自信的立场,那么许多爱情的悲剧就不会发生了。

在品读《飘》的日子里,多少次我与之同喜、同闹、同悲、同笑。几许惆怅,几许欣喜,几许感触,几许赞叹。掩卷息,留下的是强烈的震撼和一生的打动。

高中语文读后感(篇6)

在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。

高中语文读后感(篇7)

暑假读了陈忠实先生的《白鹿原》,我感触颇深,直到合上书本的那一刻我才明白“小说被认为是一个民族的秘史”的含义。在这本书中记载了从明清旧时期到民国时期以白鹿两家后代的故事向我们展现了中国近代农村生的变迁,他以一种客观的角度和沉重的文笔反映了封建阶级旧社会的兴衰。

其中让我印象最深刻的还是白嘉轩这个人物,他贯穿了整本书,恰似就是这一片白鹿原的一个缩影,一生都勤劳朴实,却又封建保守。他是一位中国传统农民,他为让儿子们懂得“粒粒皆辛苦”,强令儿子们自己去山里背粮食。他严肃刚直的行为准则,造就他一生没干过一件见不得光的事,就如黑娃所说,他的腰板太直太硬。作为族长,行事端直,立下刻乡约,建学校等功绩。他对待家里的长工也十分仁厚,不仅将鹿三当家里人对待,还送黑娃鹿兆谦上学,灾年荒月也留下鹿三继续熬活,可谓仁至义尽。但他也有他的坚持,他不让两个儿子和女儿继续读书,他教儿子们做务农的本分活,认为自己老老实实做农活,无论是谁上台都不会为难庄稼人。

如果说白孝文代表了传统封建人物,鹿兆鹏鹿兆海以及鹿兆谦则代表了新生的力量,激进的青年,破除旧社会的革命力量。坚定、执着的共产党员鹿兆鹏,抛弃和拖累了家庭,抛弃了家里的包办婚姻,留给了家里无尽的痛苦,却始终致力于共产党的指挥,解放全中国。其中孝文的命运安排尤为跌宕起伏,从家族的继承人堕落到街头乞丐,曲意逢迎,出卖自己的兄弟,踩着别人的尸体往上爬,最后却成为革命的功臣,当上了光荣的县长,极具讽刺意味。

黑娃作为主人公之一,无疑充当一个反封建追求新思想的人。桀骜不驯、高傲倔强的个性特征使得他从一开始就与白鹿原上等级森严沉闷压抑的封建宗法制格格不入。骨子里的傲气与倔强以及对自由与爱情的追求让他不顾一切而选择与田小娥在一起,革命失败转投土匪,后被国民党收编为保安队成员,又加入到解放的革命队伍中,可最后却被扣上“反革命”的罪名而被白孝文下令处死,反映了封建“吃人”的思想。

文中田小娥也是一个反对封建礼制的牺牲者,她具有反抗精神,敢于追求自己想要的爱情,她甚至一度做过农协妇女代表。她敢于把郭举人的“枣子”泡到自己的尿液里,以此来进行报复;她是整个《白鹿原》上最低贱的一个女人,但是我们可以看出在他身上对封建思想的反抗精神但最后悲惨的结局反映了社会的黑暗。

《白鹿原》以一种沉静的口吻讲述一段波澜壮阔的故事,用农民的语言讲述农民的故事,读完这本书,我才明白什么是“吃人”的社会,什么叫做家国天下,什么叫做父母兄弟,什么叫做真正意义上的《白鹿原》。

高中语文读后感(篇8)

《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱-惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱-惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下常狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真-相。

在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。

高中语文读后感(篇9)

母爱是伟大的,母爱是无私的。今天,我读了《血色母爱》,对这句话有了更剩的感触。

罗莎琳是位性格孤僻的女孩。因为贫穷,常常受到他人的歧视﹑欺辱。久而久之,她便恨起了当清洁工的母亲索菲娅。母亲为了让女儿开心起来,便带她去滑雪。可是,因为她们没听教练的劝告,偏离了安全区道。又遇上了雪崩,在走投无路之际,在生死关头,索非娅以一种感天泣地的行为,将自己左手动脉切开,用自己血脉里流淌的鲜血为女儿罗莎琳指引了生命的方向。

掩上书本,我的心久久不能平静,文中的母亲用自己的生命,来挽救孩子的生命。母爱惊天地,泣鬼神。

我也有一位时时处处为我着想的妈妈。妈妈不但在生活中无微不至地照顾我,还苦口婆心的教给我做人的道理。可我却总不能理解妈妈的一片苦心!

记得在一个冬天,寒风凛冽,还下着大雨。我站在窗前,突然,心血来潮,想让妈妈带我去千家惠买东西。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈望望外面恶劣的天气,耐心地哄着我:琦琦乖,今天天气不好,改天妈妈带你去好不好?任性的我不依了,缠着妈妈,非让她带我去不可。可妈妈仍不肯答应。我便使出了我的杀手锏哇哇大哭起来,嘴里还叫着:妈妈是小气鬼,妈妈你太讨厌了。妈妈见我哭了,急忙来抱我,安慰我。可我不领情,硬从妈妈的身上挣脱下来。

以后的几天里,妈妈叫我吃这,我偏要吃那,妈妈叫我往东,我偏要往西,故意找碴儿惹她生气,可妈妈却从未骂我一句,打我一记。

读完这篇感人至深的《血色母爱》,我再一次体会到母爱的无私与伟大。我和妈妈虽没有书中的经历,可妈妈对我点点滴滴地关爱,并不比任何一位母亲逊色!妈妈,请您等着,中有一天女儿会用优异的成绩,用实际行动来报答您!

让我们怀着一颗感恩之心,去体会,去涵泳,去细心的体会伟大而无私的母爱吧!

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