【优文推荐】《怀念母亲》读后感精选(5篇)。
初中生就像学习飞翔的小鸟，总有一天将展翅高飞。书籍里有很多现实世界中没有的知识、道理，就算没有完全明白书籍的内容，哪怕有一丝感悟也是有所值的。人生好似一条河，既有波澜壮阔，汹涌澎湃，也有清风徐来，水波不兴。那么，您抓住了作品的哪些精髓呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【优文推荐】《怀念母亲》读后感精选(5篇)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
《怀念母亲》读后感(篇一)
读完《怀念母亲》这篇课文，我心里许久不能平复，我觉得以后我也可能跟作者一样，过着没有母亲的关爱的生活。有句俗话说，“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草”。我觉得这句话说得没错，作者与亲身母亲虽然相处时间不多，但母子感情却丝毫未减相反作者因为母亲的.离世，学会自立、自强，也对母亲有比以前更多地怀念。可作者对祖国母亲也带有爱，想想自己的母亲，在外面奔波劳累，不辞辛苦地为我攒积学费，而我却在学校上课时不断地开小猜，成天想着下课玩，想起还真是后悔。
我真想也帮母亲分担一点劳累和辛苦，我身在的这所学校，真的怎么也帮不了母亲，我想了想，母亲把我送到这里。肯定是要让我好好学习。想到这一点，我以后肯定会以这句话为以后学习的警告，不会让母亲白白地浪费钱在我身上。我现在真想在尝试一口母亲做的菜。
母亲的汗水已是我生活的动力，一想到那一滴滴热汗，我就一定会努力学习。加油吧！
《怀念母亲》读后感(篇二)
每个人都有两个母亲：一个是生养自己的母亲，一个是祖国母亲，这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。
刚读到这篇文章的题目，我还以为讲的是作者对自己目前的思念。他的母亲怎么了？是去世了？还是作者离家在外地？一连串的问题在我的脑海中打转。
我开始读正文了。第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。我很奇怪，他怎么提起祖国了呢？
我继续读第二段，这一段写了他的母亲已经去世了。这样让我的第一个问题得到了解答。我顿时觉得作者的命运很悲惨。接着，我往下看第三段，这一段说作者来到了欧洲留学，所以想念祖国母亲。我想：“这个作者是谁？怎么回去欧洲留学呢？”所以，我看了一下作者标明。令我不可思议的是，这篇文章的作者是季羡林老先生。我已经久仰他的大名，今天终于看到他的文章。
四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对生母和祖国母亲的感情很深。
第七段写的是作者在欧洲待了十一年。十一年啊！换做是我，会想年祖国疯掉的，更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。
这篇文章让我对爱国、爱母亲有了一个新的认识。我个人受益匪浅。
《怀念母亲》读后感(篇三)
母爱是无私的，母爱是伟大的，然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱，而我今天学习的这篇课文——《怀念母亲》，作者却有着两位母亲。一位是生身母亲，一位是祖国母亲。
课文的主要内容是这样的：作者六岁便离开了生母，在读大学二年级的时候，母亲弃养这给作者留下了终天之恨，后来作者到德国留学，祖国母亲又成了作者梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一直伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光，这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨，对祖国母亲不变的爱意和崇敬。
读完这篇课文，我的感触很深，我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的今天。早上，刚起床，床头早已放好了母亲为我准备的衣服，桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜，与作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就这样，我还是不是得对母亲发脾气，惹母亲生气，我真为我的过错感到愧疚！
因此，我更珍惜母爱了！
《怀念母亲》读后感(篇四)
今天我读完了《怀念母亲》这篇文章，季羡林那种思乡情感深深地打动了我。 这篇文章写了季羡林的母亲弃养他来到德国留学，但心中却每天怀念着亲生母亲与祖国母亲，对她们怀着同样崇高的敬意与同样真挚的爱慕，这种怀念一直伴随了他十一年。是啊，谁人不爱自己的祖国呢？可又有几个人能做到季羡林这样呢？他曾在日记中说过自己真的很想家，想故国，想朋友，甚至不能忍耐。如果我们来到国外，谁会像季羡林那样思乡呢？ 读完文章，我不禁想到作为小学生的我们。
我们，不能像诗人那样写出诗词赞美祖国；不能像乐曲家演奏出爱祖国的歌曲；也不能像作家写出美文描写出祖国；更不能学大人们努力工作报效祖国。我们只能努力学习，认真学习，把自己变得优秀，长大报效祖国，为祖国做贡献，把祖国建设得更好！除了这些，还可以从小事做起：每周一学校的升旗，你带没带好红领巾？每次读关于祖国的课文，你是否声音响亮？每次音乐课上唱起国歌时，你是不是唱得最入神？这样的事还有许多许多。 季羡林那种爱国的精神，我真的比不上他。所以，从现在开始，我一定要更努力，更认真，更仔细地学习，没有最好，只有更好，长大报效祖国。
《怀念母亲》读后感(篇五)
母爱如水。母亲总是在我们身边一直默默地守护着我们。就如同季羡林老先生说的：“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。”读完这篇文章后，不禁想到了许多……这篇文章主要讲了：季羡林六岁离开了他的生母，到城里去住。在他读大学二年级时，母亲弃养，他十分伤心。后来他到德国留学，在德国的日子里，对祖亲和对生身母亲的思念一直伴随了他在欧洲的十一年。
我觉的相比之下我比季羡林老先生要幸福得多，因为我从小就是在父母的疼爱中长大的，可我却生在福中不知福。常报怨父母太啰嗦，太约束。现在想想觉的很后悔！“谁言寸草心，报得三春晖。”读完这篇文章，我明白了：要好好对待父母。古人云：
“身体发肤，受之父母。”没有父母也不会有我们。因此，我想我以后在学习上，我应该做到上课认真听讲是，别浪费时间；回到家后，先认真完作业，然后复习今天老师教的内容，预习明天要学习的课程。争取在学习上少让父母操心，他们平时在外工作已经很辛苦了；在生活上，我应该多帮助他们
做些家务，少和弟弟争电视看……有些东西不能等到失去了才去珍惜，等到一生遗憾而去，就晚了。就像季老生一样：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这是一件多么可悲的事啊！所以，从小在父母的疼爱中长大的我们，也更应该孝顺父母，少让他们操心！
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《守株待兔》读后感推荐5篇
《《守株待兔》读后感》是由读后感大全小编特意为您提供的内容。俗话说，"书"写人生，一本书道尽一个人的一生，作者写的作品在我的心里留下了很深的印象。如果因读书产生了感性的认识，我们就应该赶紧记在读后感中。相信你能从本文中找到需要的内容！
《守株待兔》读后感 篇1
今天，我又一次读了《守株待兔》这成语故事。读完后让我受益匪浅。
这个故事主要讲述了：从前，有一个农夫非常的懒惰，他不愿到田里去干活。有一天，他干活干了一会儿，他觉得累，就坐在旁边的`田埂上休息。忽然，有一只兔子跑过来一头撞在一棵树桩上，农夫马上跑过去捡了起来。经过这次的偶遇，农夫就再也不干活了，就这样一天一天等下去。最后，他的田地荒废了，到最后是一无所获。
其实，在我的身边也有这样的事例：在我的家乡，有一个人也十分懒惰，可有一天他非常幸运，他在路上闲逛时，捡到了一张百元大钞。经过这次以后，他变得更加懒惰了，一天一天过去了，别的农民的粮食都大丰收了，他却什么也没得到。自己家没有吃的，就到别人家去混。
这个故事让我明白了：劳动是幸福的，劳动最光荣。我们小学生要做到，自己能做的事要自己做，不能全依赖父母亲，要学会自立。
《守株待兔》读后感 篇2
《守株待兔》这个成语想必大家都是耳熟能详了。说的是一个农夫贪图小便宜，碰到一只撞死在树桩上的兔子之后，天天等待着下只兔子，最终使田地上的作物枯死，没了收成的故事。
这个故事告诉我们不要把偶然发生的事情看成必然的规律，否则好事也会变坏事。其实，那个农夫能够捡到一只兔子已经非常幸运了，但他却贪欲熏心，竟然开始“一心一意”地等兔子。读到这儿，我不禁哈哈大笑，但在笑的同时我也在想，要是他不这么贪心，也不会祸害了过冬的粮食，让自己的家人在冬天挨饿了。我记得一句谚语“贪小便宜吃大亏”，说的就是他这样的人或事。
这样的事在现实生活中还是经常可以遇到的。比如有些人在商场购物时为了享受打折推出的优惠，买了一大堆没用的东西，看是占了便宜实则到最后也没省多少钱。还有人花了几百元办一张理发卡，用了几次不知道放哪了，结果反倒多花了钱。我记得有一次小考试我得了个满分，就认为我天资聪敏，下次考试前我书都没看几下，拿到试卷一点都不会，只好乱写一气，成绩就可想而知了。还有一次，我看到一只比较贵的笔，说是买一送一，我觉得还不错，所以不惜花“重金”买了下来，可这两只笔的笔芯短的要命不说，还不爱下水，并且笔还经常掉珠，真是上当了。
中国的成语博大精深，在这里我除了告诉大家不要把偶然的事当成必然的规律和别贪小便宜外，也希望朋友们有时间多多钻研中国的成语，从中得到为人处世的道理。
《守株待兔》读后感 篇3
今天我读了一篇文章《守株待兔》。
这个故事主要讲了，一个农夫下地干活。突然，看见一只兔子横冲直撞的撞到了树桩上，兔子蹬蹬腿就没命了。农夫想：真是老天有眼，白捡一只兔子，以后就不用下地干活了，等待兔子自己送上门来多好呀！想着，他哈哈大笑起来，提着兔子高高兴兴地回家了。
从此农夫就每天坐在树桩下等这肥肥的兔子去送死，可是，等到田地都慌了，再也没有等到一只兔子。
不过我身边可没有这样的人，我认识的朋友都很勤劳。
我们不能做一名不劳而获的人，等天上掉馅饼，这是不现实的行为。
所以，我们要努力学习，努力工作，依靠自己的勤劳来改变自己。
《守株待兔》读后感 篇4
《守株待兔》讲的是一个种田人有一天在田里干活，突然，一只野兔从树林里窜出来，撞在树桩上死了。种田人急忙跑过去，乐滋滋地走回家，想：要是每天都能捡到一只野兔，那该多好啊！他就每天坐在树桩旁等着。最后，他的庄稼里已经长满了野草，再也没有野兔来撞在树桩上了。
从这个寓言中，我为这位农民伯伯感到惋惜，虽然一开始没费力气就捡到了一只野兔，我要告诉农民伯伯：不管是谁，遇到这样的事情，都会希望它每天都会发生，可是”天上掉馅饼“的事情怎么可能天天发生呢？我们是不能有侥幸心理的，到了最后，一无所获，把原来可以拥有的东西也丢失了，这是多么的可惜呀！所以我们小朋友不能像农民伯伯一样，比如哪次考试考好了，就觉得每次都能考好，然后在学习上就不下功夫了，就是不对的。因为只有靠平时的不断努力，才能取得好成绩。
做事情不能光靠运气。
《守株待兔》读后感 篇5
我看了《守株待兔》的故事，让我留下了深刻的印象，里面讲了一个不应该不劳而获的道理。
有一个农夫在田里种稻子，觉得很累就到树下休息。突然一只兔子窜了出来，撞到了树上死了。农夫开心的捡起兔子，回家美美地吃了一顿。心想：要是每天有一只兔子撞到树上那该有多好呀！就不用去田里干活了。第二天，农夫就在树下等，过了一天又一天，一只兔子也没有，田里也长满野草荒了。
农夫想吃兔子，又想不劳而获，这是不对的。如果我是他，我会种很多很多的麦子去卖，然后想吃多少兔子就吃多少兔子。这不就告诉我们了一句名言吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。其实我们在考试的时候，不能经过一次、两次地考好，就不好好听讲，不好好学习。
这则故事告诉我们多劳动，就能有收获。多学习，就会有进步。
【热】秋天的怀念读后感初中(精选4篇)
初中生就像学习飞翔的小鸟，总有一天将展翅高飞。一本书可以包罗万象，只要你感想，就没有不可能。人是会思考的动物，所以书籍里的知识蕴理才会被我们剔取、吸收。在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路。那么作品的读后感怎么才能写好呢？也许以下内容“【热】秋天的怀念读后感初中(精选4篇)”合你胃口！请继续阅读本文相关内容！
秋天的怀念读后感初中 篇1
秋天对这篇课文的记忆让我感受到作者对母亲及其伟大的深刻记忆。
每个母亲最爱她的孩子。这篇文章只是讲述了作者母亲在生活中的一些琐事中对作者深深的母爱。
“我的”下肢瘫痪。为了让“我”感觉更快乐，我身患绝症的母亲经常说:“北海的菊花开了。我会把你推出去看看。”然而，“我”失去了双腿，变得愤怒和反复无常，以至于我失去了对生活和死亡的信念。妈妈看到我这个样子，也心痛。然而，“我”只知道我被困在自己的痛苦中，从未想过母亲的痛苦。俗话说，如果一个人生活在世俗的世界里，谁会生活得没有一丝痛苦？
我妈妈知道她要离开这个美丽的世界，但她不在乎。她在生命的最后一刻毫无保留地给了我每一分每秒。我妈妈希望我有勇气活下去。如果可以，我妈妈可以把她的腿给她的儿子。母亲会毫不犹豫地把自己的生命献给儿子。简而言之，我妈妈希望“我”能从无助和痛苦中解脱出来，并且无论如何都会快乐。
我妈妈把她的爱深深地埋藏在心里，甚至说每一句话都非常小心，这表明她对我的爱是多么的细致。我妈妈的最后一个愿望是把我推出去看花。最后，“我”和姐姐实现了他们母亲的愿望。直到那时，“我”才明白母爱是如此高尚、无私、深沉和温暖。我妈妈走了，但是“我”仍然记得妈妈对我说的话。我母亲是孩子们的精神支柱。虽然我母亲离开了，但她说的话将永远留在我的心里——“我们两个生活在一起，生活得很好……”
读完课文，想象我们的母亲，谁不感到骄傲和自豪？
秋天的怀念读后感初中 篇2
七年级课本新入选了史铁生《秋天的怀念》一文，读后很是感动，翻看史铁生的资料与作品，一位坚强的母亲跃然纸上。
1972年，命运让史铁生活到最狂妄的年龄上落下来了，他插队时因伤病未及时治疗残废了双腿。21岁——多么美好的年龄，如夏花般灿烂，但这又何尝不是个太年轻、太自私的年龄，还不会为任何人着想，甚至于母亲。此时他被命运击昏了头，认为上天对自己是不公平的，他将怨愤发泄在母亲身上，“一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”。史铁生残疾后，母亲与他一样承受着苦难，承受着命运的折磨。但是，命运却安排史铁生“逼死”了他的母亲，他把身体上的伤痛变成了精神上的伤痛，并且把这种精神伤痛折磨到了他的母亲身上。
在《秋天的怀念》一文中，当母亲想推着我去公园时，有一段文字这样写道：“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。当我答应她去看菊花时，她高兴地絮絮叨叨地说着：“看完菊花，我们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。母亲对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，比史铁生本人还敏感。母亲小心翼翼地呵护着残疾儿子的尊严。因为爱之深切，母亲一心为子而忘了自己。在史铁生面前母亲始终是那么怯弱谦卑。
在《我与地坛》中，他又写道“现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎样的难题。她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷，知道不该阻止我出去走走，知道我要是老呆在家里结果会更糟，但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。
我那时脾气坏到极点，经常是发了疯一样地离开家，从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。 母亲知道有些事不宜问，便犹犹豫豫地想问而终于不敢问，因为她自己心里也没有答案。她料想我不会愿意她跟我一同去，所以她从未这样要求过，她知道得给我一点独处的时间，得有这样一段过程。她只是不知道这过程得要多久，和这过程的尽头究竟是什么。
每次我要动身时，她便无言地帮我准备，帮助我上了轮椅车，看着我摇车拐出小院。我走后她会怎样，当年我不曾想过。” 那段时间史铁生陷入到精神痛苦中，时时流露出自杀的倾向，“我一连几小时专心致志地想关于死的事，我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”。
每次他一出去，母亲就陷入恐慌之中，可是又不能限制儿子的行动。她还说“出去活动活动，去地坛看看书，我说这挺好”，许多年以后我才渐渐听出，母亲这话实际上是自我安慰。史铁生知道母亲多少次走过多少焦灼的路到地坛偷偷地看他，看到他后就回去；儿子知道自己残疾了让她苦楚，但是他根本不在意她的太痛苦。
在时间不短的几年里，儿子想到母亲的太少了，太不够深刻了。他无法体会母亲那“在那些空落的白天后的黑夜，在那不眠的黑夜后的白天，她思来想去最后准是对自己说‘反正我不能不让他出去，未来得日子是他自己的，如果他真要在那园子里出了什么事，这苦难也只好我来承担’”的折磨，他只是沉浸在自己的痛苦里面。只因为她是母亲，她就必须承担着孩子的一切。
后来当他终于明白一些事情时，可他母亲已经不在了。——四十九岁的母亲又是带着多少的牵挂无奈地离去了的，她昏迷前的最后一句话还是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
看完这些，我突然记起一件发生在我妈家村庄那里的事情。20xx年暑假中，一个正上大二的余姓学生喝农药自杀死了。事情的原因很简单，因为一点小事情，他与母亲发生了矛盾，他的母亲说了他几句，他就喝了农药，他留下的遗书中写道：母亲的话伤害了他的尊严，要让她（他母亲）后悔、痛苦……我吃惊的不是他的死亡，而是他竟然想到用自己的生命来惩罚他的母亲。
确实，他的母亲后悔了，如果知道这个结局，我想他的母亲宁愿咬掉舌头也不会把那些话说出来，他的母亲痛苦了，她将会终生活在说不出的痛苦中。他知道母亲爱他，他如母亲的生命一般重要，所以他觉得只有这个才能伤到她。孩子离去，母亲已经悲伤，但这个遗书更是如刀扎在母亲心口。我们总爱说“谁言寸草心，报得三春晖”，可是哪一位母亲在普照三春晖的时候，会想到去收获寸草心呢？每一位母亲在付出的时候都不会想到今后回报的事情。
瑞典有一句谚语说：“我们老得太快，却聪明的太迟”。在你享受母爱的时候，请别去苛刻母爱。
秋天的怀念读后感初中 篇3
今天，再读《秋天的怀念》，这个催人泪下故事深深地打动了我，心灵共振在这一刻越发强烈。
作者饱蘸着温情以沉重的笔触写下了自己在瘫痪之初，对母亲的种种抵触和冷漠，回忆了母亲在身怀绝症时，忍受着病体和心灵的双重痛苦，用默默的爱，支撑着他能用另一种方式重新“站”立。还写下了自己在母亲突然亡故后的悔恨与追思，作者在文中并无直言自己对母亲的歉疚，但在平静克制的文字背后，对母亲深沉的忏悔与绵远的思念，却犹如平静大海下涌动的激流，一次次猛烈而持久的撞击着我们的心灵，留给我们无限的隐痛。
母亲将自己对儿子深切关爱和无限的期望都浓缩在了好好活的话语里。母亲自己已病入膏肓，却小心翼翼地呵护着自己身有残疾的儿子，母亲的'小心隐忍，一举一动，一言一行，彰显了一位母亲的伟大与坚强。母亲隐忍一切苦楚，希望帮助儿子拾起生活的勇气，给他以前行的力量，母亲隐忍了儿子的暴怒无常，只为给儿子精神的家园洒下阳光，播种希望和爱的种子。
母亲在如此苦楚的境地里，时刻拥有一颗坚强不摧的心，有着执着不息的信念，有着对生活、对儿子的热爱。母亲用一颗通透的心灵指引儿子前行。母亲在生前将爱的种子，（爱生活，爱自己，爱生命，爱一切），植根于自己孩子的心田，让他生根，发芽，开花，灿烂儿子以后的人生，芬芳儿子的生命。这颗心，这份爱，温暖，温情而又温晴。母亲用自己坚强的心，为儿子擦亮了迷茫的眼，母亲用自己的言行，温暖了儿子冰冷的世界，母亲用自己的所有温情，温晴了儿子的精神家园。这份爱，这颗心，需要我们每一个人用真心去体味，用真情去拥抱，用灵魂去触摸，才能感受到他的深沉，他的炽热，他的伟大。
文中母亲面对暴怒无常的儿子，悄悄地躲出去，偷偷地听，又悄悄地进来，眼边红红的…好好儿活……好好儿活…这一举一动，这一言一语，最是寻常处，却处处总关情……
“好好儿活”贯穿文章始终。母亲肝疼的整宿整宿地睡不着觉。文中整宿整宿中包含着母亲的双重痛苦，既有自己身体病痛的折磨，又得承受儿子突然瘫痪带来的巨大打击，儿子健硕的身躯刚刚能为家遮风挡雨，却突然之间重重摔倒，无力爬起。自己是那么痛苦，可这痛苦还来不及表达，儿子已经脆弱的丧失了生的勇气，作为母亲，必须要拯救儿子，让他好好活下去，这重担压在她心头，双重的痛苦让她整宿睡不着觉。
怎样才能让自己的儿子好好活呢？这是一位母亲临终前最牵肠挂肚的，翻来覆去，夜不成寐，母亲带儿子看菊花，想以此来让儿子感受生活的美好，帮助孩子树立生活的勇气和力量，让儿子的生命绽放异样的光彩。
是谁让史铁生插上了飞翔的翅膀？是谁让史铁生的生命芬芳多彩，是这位伟大、坚强的母亲！
爱可以改变一切，生命因爱而美丽！
秋天的怀念读后感初中 篇4
今年的中秋节，儿子有一份作业，回家给父母有感情地朗读《秋天的怀念》。到这作业的时候，我还想，可能是一篇描写秋天的美文，没记得我中学时候学过呢……吃完晚饭，儿子和我们说，读给我们听，听着听着，我才意识到，这是一篇如此感人的文章。孩子读第二遍的时候，我就分神了，随着“抑扬顿挫”的朗读声，我的思绪飞扬了。不由的想起了我的母亲……
从上大学离开家已经整整二十年了，大学期间，即便是暑假，为了将来，宁愿在医院见习也不回家。工作以后，繁重的工作和学习，更是很少回去，但一切都觉得那是理所应当。
几年前，不顾家人的反对，辞去公职，自己开了一家门诊，虽然整天忙忙碌碌，但是生活的确比之前有所改善。直到去年春天，在全国一片“拆违拆临”行动中，我门诊所处的地段竟然也在拆除范围之内，新的地址只能在一个月以后才能交付使用，只好闭店歇业。一时间心情跌落到谷底，心情也变得极差，妻子让我出去散散心，自己又没有任何心情，整天在家哀声叹气。这时候，接到母亲的电话，让我回家一趟，这时候，我才知道，是妻子给母亲打了电话。
因为心情极差，所以即便是回到家，也打不起精神。母亲看我这个样子主动开导我：“人这一辈子，遇到事情很正常，谁不是三起三落活到老，钱是赚不完的，谁还遇不上什么事啊。”“唉，这一次加上装修，至少要停业两个多月，装修加上人员工资，这一下子至少损失十几万，这还不算迁址后经营会受到的影响。”我垂头丧气地回答。母亲默默地回到里屋，拿出来一张存折：“我和你爸还有点积蓄，你先拿着。现在我和你爸身体都挺好，你爸每个月还有退休金，我们不用你管。”“妈，我有钱！只是这一下子，一年的努力都白费了。”一看到母亲这样，我情绪也激动了起来。
母亲这一辈子，没读过书，也不认识几个字，但是从小对我和弟弟的学业却抓的很紧，在我们那个年代，一家两个大学生的家庭，全村也没有几个。现如今，我和弟弟都不在父母身边，每次打电话老人家总是说家里都好，不用挂念。今年中秋节，和他们说孩子过完节一早就要到学校，不打算回家了，她说好好好，你们在济南趁着假期好好休息吧，别来回跑，太累了……
听儿子读完这篇文章，我突然意识到：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”啊！为人父的我，一直以来，觉得对孩子的付出是理所应当的，一切都是从孩子的角度考虑问题。给予孩子的总是最多的，向孩子索取的，是少而又少。我的母亲，何尝又不是这样呢？此刻，我当即决定，收拾行李，带上月饼，明天回家！不能让父母独自在家，这个中秋节，我们也要团团圆圆！
今后，我不会给未来的人生留下遗憾。作者：王昊雪涛
当我读了我的母亲一文后1000字
我的恩师就是我的慈母，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。寥寥几语，深深流露出胡适这几十年来对母亲的怀念。我想，没有一个人不会被他在字里行间所传递的那份深深的母子情所感动！
其实，胡适的话又何尝不是千千万万的孩子想对自己的母亲所说的呢？
读完了我的母亲之后，我也突然明白我其实是一个幸福的孩子，因为我拥有一个爱我胜过爱她生命的妈妈。在我十几年的成长生涯里，妈妈用阳光、清泉一般的爱紧紧地激励着、呵护着我，是她教会了我如何做人处事，更是她教会了我要珍惜所拥有的。妈妈对我望女成凤，因此要求十分严格，尽管不会像胡适的母亲一样对我进行罚跪，可是如果我学习或生活上态度稍有马虎，她就会毫不宽恕的批评我，直到我肯认错改正为止。印象最深的有一次，我因为贪玩没完成老师布置的作业，她知道后不惜耽误她的劳动和我的学习，不辞辛苦来到离家十多里的学校代我向老师请了半天假，让我陪她劳动。我站在阳光下看着阳光的妈妈如此辛苦耕作，我心疼了，知道错了，后悔自己的不懂事了。妈妈这才停下手中的活送我回校。我流下了悔恨的眼泪，知道了母亲劳动的辛苦，更知道了读书机会的来之不易
妈妈既是我的严师，又是我的慈母。家里经济不好，父亲和外婆身子又有病，所以全靠妈妈忙里忙外调度，根本没有时间休息。妈妈白天要去田间干活，一回到家又要忙着做家务、赶手工活，忙活到晚上10点多钟才休息。仅40岁的人额上爬满了皱纹，两鬓也已如霜，真令人心痛。但她从不放松我的学习和生活，总是尽力给我补充营养，如每个星期不辞辛苦来校送菜，可她从未叫过一声苦、一句累，咬咬牙就将所有的难关咽下肚去。也正是妈妈的言传身教，我才更加深刻地明白做事不能半途而废，天下无难事，只怕有心人等道理。
以前，我总是埋6ff4怨妈妈这个不好那个不对，一副不入流的农民样。现在读了我的母亲之后，我才后悔这种自高的想法。妈妈是世界上最伟大的人，她的爱也是最无私的。我不应该对妈妈抱任何埋怨，萨代之的应是尊敬与感谢。妈妈，您辛苦了！
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净我想，每一个孩子都应在心里撒下感谢母亲的种子，因为是母亲含辛茹苦地将我们孕育！所有像我一样曾经嫌弃过母亲，抱怨过母亲的人都应该感谢胡适，因为他的文章教育了我们，让我们体会到了母爱的伟大与辛苦；更应该热爱自己的妈妈，感谢自己的妈妈，因为是她们清泉的滋润和阳光的照耀让我们茁壮成长。让我们一起对天下的母亲说一声：妈妈，谢谢您！
新月集读后感心得推荐5篇
读过一本好书，内心南美会有属于自己的心得体会，读完作品之后，我们可以用文字来表达我们的想法。那么抽出一点时间，为自己写一份读后感，可以整理从书中领悟出来的道理。以下主题为新月集读后感心得，为读后感大全的编辑特意向您推荐的，还请多多关注我们网站！
新月集读后感心得 篇1
在这荒惨的境地里，难得有少数的丈夫，不怕艰难，不自馁怯，肩上抗着铲除误解的大锄，口袋里满装着新鲜人道的种子，不问是早晨是黄昏是黑夜，他只是努力的工作，清理一方泥土，施殖一方生命，同时口唱着嘹亮的新歌，鼓舞在黑暗中将次透露出的萌芽。泰戈尔先生就是这少数中的一个。
——徐志摩
泰戈尔的诗就像一杯香茗，能够品出无穷的魅力。
他的诗是优美的画，无声无息。他艺术的魅力和思想的广阔，不是一般人可以达到的境界。作为诗人，同时又是小说家、艺术家、社会活动家的泰戈尔，他的每一首诗，都闪耀着炽热的精神火花。
《新月集》里的《纸船》让我印象深刻，这篇诗描绘了一个孩子在告别时对母亲的爱的表达，作者用丰富的想象和真挚的感情精心编织了一幅幅耐人寻味的画面，诗中的“我”把美好愿望寄托在了梦里，以一种儿童特有的方式在表达对母亲的感情。“他呀，他现在是在我的瞳仁里，他现在是在我的身体里，在我的灵魂里。”这句诗更是表达了与母亲难舍难分、血浓于水的亲情。
他的飞鸟集同时震撼人心，“夏天的飞鸟，飞到我的窗前鸣歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”这句诗运用比喻将夏天的飞鸟比作像泰戈尔一样的诗人默默的“鸣歌”，默默的奉献。而秋天的黄叶暗指一类只为自己着想的自私之人，他们“没有什么可唱”，因为他们只为自己而活。通过这两种人的鲜明对比，表达了作者本身要用诗句净化人们心灵的抱负。
泰戈尔为什么如此让人爱戴，今天我大概明白了，因为他的诗醇厚味浓，如啜香茗。
新月集读后感心得 篇2
在书店中静静的寻觅，我找到了一本美丽的书，说它美丽，是因为它拥有着美丽的文字、蕴含着美丽的情感，如歌一般幽婉，如酒一般令人回味无穷。
读诗，是需要意境的。吟读起泰戈尔的诗，一种不可测的魔力把我带到了儿童的梦幻中，“守财奴”一般的夕阳收起最后的金子，林荫路上的花一朵一朵落在地上，静静的萧萧的竹林升起月亮。《新月集》中的一首诗《同情》，诗中这样写道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，亲爱的妈妈，当我想吃你的盘里的东西时，你要向我说‘不’吗？你要赶开我，对我说道，‘滚开，你这淘气的小狗’么？那么，走罢，妈妈，走罢！当你叫唤我的时候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃东西了。”
《新月集》文字优美，更重要的是它能引起我无尽的思绪，这就是泰戈尔诗的独特韵味所在，让我感受到他的思想主旨——爱，因为爱，泰戈尔才把诗歌写得如此美丽。
新月集读后感心得 篇3
梁启超曾用比喻描写了少年的美好：“老年人如夕阳，少年人如朝阳。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。”没想到不仅是梁启超如此回忆童年，泰戈尔也是如此。
泰戈尔用细腻的语言，调皮的语调描写了一个又一个孩童的片段，令人怀念，看着看着不禁会笑起来。其中有几句话特别让我印象深刻：1、夕阳像个守财奴似的，正藏起它的最后的金子；2、所以假装着完全无助的样子，便是想要祈求妈妈的爱的财富。这两句话生动形象地体现了夕阳的灿烂和孩子的调皮，令人久久不能释怀。
当我们细细品味泰戈尔的诗集时，我似乎进入了他的充满童年的世界，我跟着诗中的孩童一块捉蝴蝶，一块数星星，仿佛一下子又回到小学时期那段无忧无虑的孩童时代。作者用周边的人或事物衬托出孩童的天真、调皮与可爱。在此同时，我也同样体会到了母爱的温柔。母爱引领我们成长，无时无刻都在保护着我们，她的爱也是纯洁无暇的。
当我们品读泰戈尔的诗选时，仿佛字眼里都透着活泼、天真的气息，由此可见泰戈尔同样也是这样的一个人。《新月集》里描写的孩子仿佛是现实中的人，他是显得如此真实。他的童真与快乐感染着我。
诗集用美妙的词组成了充满新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中，坏的东西仿佛都不存在。一切都是美好的，一切都是触手可及的，然而，现实中呢？孩子们从小被灌输着大街上有坏人，不能乱跑，坏人会把你抓走。一部分孩子从小眼神中就透着恐惧，遇到陌生人就躲到爸爸妈妈后面，一点社交能力都没有。但仔细想想，是因为社会上存在不稳定的因素，社会里的确有坏人，所以父母才会这样，可见培养孩子的是社会，伤害孩子的也是社会。
珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，听听孩子的笑声，他们是多么的无忧无虑，明知道这并是永远，但有些人还是想破坏这份美好。泰戈尔问：“你是谁，读者，百年后读着我的诗？”我想说，是每个渴望美好、和平世界的人在读您的书。
“河流唱着歌很快的游去，冲破所有的堤防，但是山峰却留在那里，忆念着，满怀依依之情。”
新月集读后感心得 篇4
泰戈尔的《新月集》歌颂了人类生活中最为宝贵的东西—童真，他向人们描绘了一个魅力无穷的儿童世界，表现了孩子们金子般的童心，让我读出了他们丰富的想象力和强烈的好奇心。这本书的翻译郑振铎曾精辟地说过：“《新月集》并不是一部写给儿童读的诗歌集，这是一部叙述儿童心理、儿童生活的最好的诗歌集。”
我完全同意这句话。在《新月集》中，最让我感同身受的是《十二点半》这首诗：
“妈妈，我真想现在不做功课了，
我整个早晨都在念书呢。
你说，现在还不过是十二点钟。
假定不会晚过十二点罢；
难道你不能把‘不过是十二点钟’想象成下午么？
我能容容易易的想象：太阳已经到了那片稻田的边缘上了，老态龙钟的渔婆正在池边采撷草做她的晚餐。
我闭上了眼就能够想到，马塔尔树下的阴影更深黑了，池塘里的水看来黑得发亮。
假如十二点能够在黑夜里来到，为什么黑夜不能在十二点钟的时候来到呢？”
我第一次读这首诗的时候，就感觉这是我的心声，真实又不缺乏优美的环境描写。它让我想到了自己每天晚上十一点时奥数题没做完，我就想象现在是上午十一点，好让自己赶紧打起精神做题，然后早点去睡觉。
那么泰戈尔为什么能把孩子们刻画得如此真实呢？我认为泰戈尔之所以能无比真实地描绘出一个儿童的世界，是因为他完全将自己看作一个孩子，“真实”地进入了孩子的世界，所以他才能设身处地的为孩子着想、为孩子说话，说孩子说的话，用孩子的言语表达他们的精神世界和真实情绪，向人们分享孩子那单纯的快乐。
泰戈尔的作品给了我一种无比舒畅的感觉，像一阵清新的风拂过面颊。在他面前，任何欺骗和隐瞒都无法逃脱他那敏锐的目光，所以我们应该坦诚地做人，因为最后往往会发现，被欺骗的就是我们自己。
新月集读后感心得 篇5
《新月集》是一本，让我极为喜欢的书。每次翻开都让我沉醉于书中优美的诗句。
泰戈尔在他的诗中就像一个天真的孩子，他想做一个小贩，他有一座宫殿，他给母亲写信，他想做一个商人，一些简简单单的小故事，却蕴含了许多的道理。让我印象最深刻的是那篇《最后的买卖》。文章中诗人泰戈尔想要有一个人雇佣，于是，皇帝用权利雇佣他，泰戈尔拒绝了。老人用金钱雇佣他，泰戈尔还是拒绝了。美人又用微笑雇佣泰戈尔，他还是拒绝。最后，一个孩子要雇佣他，那个孩子对他说：“我不用什么东西雇佣你，从此他变成了一个自由人。”
我从这个故事懂得了一个道理：权力、金钱、容貌都是空虚的，唯独只有自由是美好和珍贵的。所以我们要学习泰戈尔那样的诗人，不被金钱、权力、容貌迷惑，我们应该相信天真无邪，掌握自由。
为何泰戈尔的诗会如此优美？如果你读完了，这本书你会感受到他的诗是快乐的，是和平的是美丽的。没有争执与吵闹，就像一杯淡淡的茶，有一股芳香迎面扑来，令人回忆。书中有两位大师：自然界和爱，他们引导着我一步步走进泰戈尔的心，品味他心中的纯真、宁静、美丽。
人们总说，将来要做科学家、消防员、警察……但是泰戈尔却只愿做一个船夫、一个小贩、一个园丁……你可能认为他没有远大的理想没有志气，那你就错了，正是他这个平凡的愿望才造就了伟大的诗人泰戈尔。
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朱自清的《匆匆》读后感【篇一】
《匆匆》这篇散文告诉我们。时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
是啊，每当我看到书桌上的两张照片时，都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照，照片中的我眼神熠熠发光，脸蛋肥圆，下巴上占着绿色的面条里的菜叶，眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼；另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗，依然是我在津津有味的吃着面条，只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩，一张干干净净的脸，微笑着。看着长大的自己，感觉时间过的真快啊！过去的时间真的不再回来了。哎！现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉，真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉！可是，这些时间都已经悄悄溜走了。
我在吃饭时，时间匆忙地逃走了。吃完饭，我去看电视，时间呀，悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊！
时间啊，你能告诉我，你飞去哪里了？为什么你一去不复返呢？
时间不回答我，但我知道，我们不能让时间停止，唯一的办法就是不浪费时间，好好的利用时间。当我们做了这件事，就不要再去同时做别的事情，而且我们还要把所做的事情努力做好。这样，我们就能抓紧时间了。
让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧！
朱自清的《匆匆》读后感【篇二】
读了朱自清的《匆匆》，让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有在开的时候”。的确是这样的，太阳落下了，有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此，我深有体会。
只记得那次考试，本来我已经复习的胜卷在握。可是，由于我对时间的概念比较模糊，在答题的时候，我看一下时间，发现离交卷还有一个小时，于是我趴在课桌上，打算闭眼小憩一会，结果睡着了。等睡醒的时候，才发现我的卷子才写几个题啊！于是就这样我才考了四十几分哪！谁叫我这么贪玩啊，这么不努力呢？从这件事情后，我懂得了时间的重要性。
这不不经让我想到了，《明日歌》是明代的钱福所作的一首诗歌。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎 。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。从这首诗歌中我让我想到了，我有一次做事，本来今天做的事，我是会想还有一天，明天再做吧。就这样我今天推着明天，明天推着后天。我相信大部分的人都有过这样的想法。这只能证明我们对时间概念的模糊。
我相信每个人都听过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也都明白这个道理，可是，当真正做到人却并不多，有些人只是挂羊头卖狗肉罢了。
你看，朱自清写的《匆匆》写得多么的形象啊！不论我做什么事，时间都在离去，如果我们不去珍惜的话，等老了的时候，就为时已晚了这就像“少壮不努力，老大徒伤悲”中说的一样呢！
有一话说得好，我们的人生只分三天，昨天，今天，明天。哪怕你对过去的事了如指掌，但昨天毕竟已经过去了。而明天的事情谁又能预料了。所以，我们只有今天你，从现在开始，珍惜每一分没有一秒，是自己过的充实起来吧！
时间对每个人都是公平的。要想每天过得有意义，要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上！
朱自清的《匆匆》读后感(篇三)
是的，那时，我是世界上最幸福的女人；我乘着时光隧道回到35亿年的火星世界，只见眼前出现了一片茂密的原始森林，这里古木参天，树木郁郁葱葱，树上接满了奇珍异果，林中猛兽穿行。这真是一场扣人心弦又出人意外的拔河比赛。她长得很漂亮，眼睛大大的、头圆圆的、脸红红的，她走路的时候，背直直的，胸挺挺的，可有精神了；
时间就是和朱自清说的一样，来也匆匆，去也匆匆。
时间老人是没有情面的，文中朱自清对时间的流逝有着另一番解释，被偷了，逃跑了。
他将时间的流逝也说成是“溜”，使读者看起来，时间更像是一个顽皮的小孩。
有时时间就是那么的不给你一点挽回的机会，他在你的每一个动作和思考中悄悄的走了。
不让你留下更多的痕迹。不让你拥有更多的犹豫的机会。
家长们老是告诫我们时间一去不复返，确实，日子逃去如飞。这单单是对时光流逝的感叹，更是人们对青春不再的感慨！
文章倒数第二节的问句“为什么偏要白白走这一遭啊？”虽然作者并没有做正面的回答，可是我能从这句华中知道“人不能白活一辈子”！
朱自清的《匆匆》读后感(篇四)
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这句话出自朱自清写的一篇散文《匆匆》。告诉了我们要珍惜时间，时间过得飞快。
读着这篇文章的时候，我不经想起了自己的时光过得也是飞快，四千多日子已经在不知不觉中过去了，仿佛昨天我才刚刚踏进校园，成为一名小学生，可转眼间就要离开校园了。就如文章中说的那样，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我觉得我的时间也是如此，好像平平淡淡的没有什么痕迹，似乎一眨眼就这样过去了。我觉得自己像作者一样觉得过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹？我读着读着也不由得反问着自己我有留下痕迹吗？我是否也像作者那样并没有留下什么痕迹呢？
是啊！
当我埋头写作业的时候，时间就从挥动着的笔尖中舞过；
当我翻动书页的时候，时间就跟着页码一起翻过；当我绞尽脑汁思考问题的时候，时间就从一道道数学题中跑过……当我觉悟时，我的人生已过了1／8有余。我想去攥住它，可是它却从我面前无声无息地跑过了。我同作者一样懊恼着，可时间看着我如此伤心，非但没有停下反而跑得更快了。我试图去追它，跑得气喘吁吁，可它一眨眼就不见了。我停下了追赶的脚步，心想既然追不回过去的时间，我就应该珍惜现在的时间啊！
仔细想想，作者写《匆匆》不就是要我们从现在开始珍惜时间，别让它再溜走了吗！
想清楚这点后，我决心从现在开始好好努力。我想这样下去，当我和作者同样过了八千多日子的时候，我会很自豪地说：“过去的时间我活得很精彩，因为它很有意义。”
珍惜时间，我懂得了！
感谢作者写了这篇散文让我懂得了时间的珍贵。
朱自清的《匆匆》读后感(篇五)
时间在我们手中渐渐的流去。看电视的时候，时间从屏幕上过去；玩耍的时候，时间从手边过去；聊天的时候，时间从嘴边过去。
世间转瞬即逝，稍不珍惜就会匆匆的过去。在以后的日子里，我们千万不能浪费时间。浪费时间等于慢性自杀。
有些人，并不知道时间的珍贵。下课，老师一走，他们一个个高兴地喊起来，看书的看书，玩耍的玩耍，玩棋的`玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了，简直应有尽有。
而当老师来了，他们还安静不下来。在上课时，他们虽然眼睛看着课本，读着课文，但心里却又在想下课玩什么。当英语老师来上课时，他们一个个都像疯子似的，大声叫喊起来。老师教他们读，他们也不肯读，或是轻轻的读而已。
但是，聪明的你们，不管怎么玩，也体会不到时间的宝贵。所以，你们应该好好的珍惜时间，不能放过一分一秒。上课时不要东想西想，而应该认真地听老师讲课；下课后要准备下节课要用的文具，以便到要用时手忙脚乱；回到家里，不应该只看电视。在家里应该帮妈妈做做家务事，完成家庭作业，给工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，让他轻松一下。争取每一天都过得充实，千万不能虚度。
所以，同学们，让我们共同努力吧。好好的把时间用在有意义的地方，不要只懂得吃喝玩乐，我们要切记：时间如水流，一去不回头。
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