蚯蚓的日记读后感范本合集五篇。
书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生平常在完成作业之后，可以多进行课外阅读。阅读陶冶了小学生的情操，有助于理解和运用语文知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？下面是小编为大家整理的“蚯蚓的日记读后感范本合集五篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
蚯蚓的日记读后感(篇一)
《蚯蚓的日记》是我非常喜欢的一本少儿书，看了这本书以后，我觉得蚯蚓很可爱，知道了蚯蚓的生活方式和习惯，蚯蚓最爱吃叶子和报纸，上课时饿了，还吃作业呢，真有趣！他们也需要睡觉，但它们竟然不需要洗澡。和人类一样，蚯蚓也需要阳光和空气，才能健康成长。
蚯蚓很懂礼貌，对六百只蚂蚁说了一天的“早安”；蚯蚓很热心，教蜘蛛钻地，虽然最后失败了；蚯蚓很有理想，长大以后想当秘密情报员，尽管这个工作很危险；蚯蚓也和我们一样，有自己的快乐和苦恼，快乐的是：“一、永远不必怕牙医，没有蛀牙——也没有牙齿。二、永远不会因为拖着泥巴进屋而被骂。三、永远不必洗澡”；苦恼的是：“身体很小，有时大家甚至忘了它们的存在”，当然也有被踩到的危险啊！
更重要的是，蚯蚓能钻地，帮助地球呼吸，是益虫，也是我们人类的好朋友。
读了这本书，我觉得蚯蚓能把每天发生的事情和想法都记下来，很有意义，这给我一个启发，我决定也要养成写日记的好习惯，多观察身边的事物，成为生活的有心人。
蚯蚓的日记读后感(篇二)
我家的书架上，摆放着许很多多课外书。这么多书中最吸引我的还是那本《蚯蚓的日记》。蚯蚓会写日记？蚯蚓是怎样写日记的？带着新奇和疑问，我翻开了这本书读了起来。
原来，书中的小蚯蚓用日记的方式记录了他和家人之间的欢乐生活，记录了他在学校发生的趣事，还让我们看到了他和好挚友的冒险经验。其中令我印象最深刻的是，爷爷跟蚯蚓说，礼貌特别重要，所以有一天他对遇到的第一只蚂蚁说：早安，你好。没想到队伍里还有六百只蚂蚁，他在那里站了整整一天，说了多数次的你好。看到这里，我不禁被蚯蚓这种执着、坚持的精神打动了。回过头来想想我自己，有时候做一件事情都难以坚持究竟。
前段时间，我们要打算跳绳测试，于是老师布置了在家每天练习跳绳的任务。有时候我练着练着就会觉得太累，坚持不下去了，然后就会把绳子一扔，去休息了。这时候妈妈都会告知我，做任何事情都不能半途而废，只有努力付出了才能有收获。听了妈妈的话，我便每天专心练习，不怕苦不怕累，最终在跳绳测试的那天拿到了满分。看完了这本书，我从蚯蚓身上看到了许多许多。他爱劳动、爱家人、懂礼貌，还有他那种坚持不懈的品质值得我去学习。
蚯蚓的日记读后感(篇三)
我今天的漂流书是《蚯蚓的日记》。
我觉得这只蚯蚓很爱写日记，因为这本书上的日记全都是他自己写的，她把自己经过的事情都写在上面，还写了日期，我还觉得他是一个搞笑的蚯蚓，因为他肚子饿的时候还会把功课也吃了（本资料来自。puxueWang。），最后老师还罚他写10次：我以后，不吃回家功课了！但是他写完了之后还是把它吃了，我还觉得这只蚯蚓很奇怪，我们都吃不了书本可它们就可以吃，我也想当一只蚯蚓可以钻洞，可以不用看牙医。
蚯蚓的日记读后感(篇四)
我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙齿了呢，还长了蛀牙。我要跟蚯蚓学习，学习他写日记的好习惯！
蚯蚓的日记读后感(篇五)
我看了《蚯蚓的日记》，觉得蚯蚓很有礼貌，爷爷跟他说礼貌很重要，于是他对很多只蚂蚁说早安。我要像蚯蚓学习，做个有礼貌的小朋友。我觉得蚯蚓很搞笑，他居然吃报纸和回家功课，还被老师罚写十次我以后不吃回家功课，然后他又把老师要求他写的吃掉了。我真羡慕蚯蚓，因为他没有牙齿，所以不用看牙医，我都掉了好几颗牙
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《蚯蚓的日记》读后感作文600字_五年级读后感
一天，我看了一本书——《蚯蚓的日记》。内容是这样的：小蚯蚓一家四口人，爸爸，妈妈，姐姐和小蚯蚓。这是一本极为有趣的图画书，以日记书写的方式，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同山东高考。同时也在幽默诙谐的语调中，传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。
小蚯蚓的妈妈和姐姐都很爱打扮，爸爸则安安静静的，小蚯蚓喜欢钻洞，整天调皮捣蛋。就是这一家，让这个故事更加有趣了。
小蚯蚓有一个伙伴，它是蜘蛛。它们经常在一起玩，互相聊天嬉闹。
有一次，小蚯蚓和蜘蛛想对对方传授自己的技艺，小蚯蚓想传授给蜘蛛钻洞的技能。于是，小蚯蚓绞尽脑汁地教蜘蛛钻洞，可是蜘蛛要么吞长春甲醛检测公司了一堆土，要么八条腿全部卡在了洞里，动弹不得了。
蜘蛛更是冥思苦想地教小蚯蚓倒立上树，可是结果总是不如人意。因为倒立的小蚯蚓光溜溜的皮肤无论如何也抓不住树干，掉了下去!小蚯蚓闭上了眼睛，还好蜘蛛救了它，从赶紧放出来一捆蜘蛛丝裹住了小蚯蚓，方才得救。小蚯蚓和蜘蛛意识到了错误，不学对方的技艺了。
这本书以搞笑轻松、科学诙谐的语调让我明白了许许多多……
[参考范文]笑猫日记读后感模板合集五篇
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[参考范文]笑猫日记读后感模板合集五篇》，仅供您在工作和学习中参考。
笑猫日记读后感(篇一)
这天，我看了一本叫的书，里边介绍了笑猫跟鸭子麻花儿之间发作的工作。
在一个暑假里，笑猫，马小跳和他的几个朋友一齐去张达外婆家。还认识了伟人阿空，腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的女鸭子。到了乡间，马小跳、毛超、唐飞和笑猫就住在阿空的房车里，每一天早上他们都和伟人阿空一齐去桃林摘桃子，第四天可能会下雨，几个男孩分工协作鄙人雨前把桃子摘完了，第六天，马小跳他们一齐玩“冰镇人”的游戏，张达靠健壮的身体在冰水里站了一百八十秒，唐飞靠自我的脂肪在冰水里站了一百八十一秒，马小跳靠超强的意志在冰水里站了一百八十二秒，毛超自动放弃了，所以马小跳取得榜首，唐飞取得第二，张达取得第三。有一天笑猫掉进了深井里，鸭子麻花儿马上把笑猫救了上来，笑猫获救后非常感动。第九霄他们要离开了，每个人都纷繁离别。马小跳、张达、唐飞、毛超和笑猫度过了九霄在乡间愉快的日子。
笑猫是一只要许多心情的猫，“冰镇人”这个游戏让我理解了做人要坚持到底，有意志的精力。第四天，他们协作鄙人雨前把桃子摘了。
笑猫日记读后感(篇二)
《会唱歌的猫》写了笑猫的孩子二丫想尽办法学说话，帮助街上一个哑巴老人卖报；后来二丫又努力学唱《鲁冰花》，帮助一个小女孩唤醒了她的植物妈妈。
读完这本书，我非常感动。二丫说：“我想要去帮助街头上的那个哑巴卖报老人。”二丫的所作所为，让我感受到了二丫的善良，生活中也有许多像二丫这样善良的人，比如在抗疫情期间逆行的白衣天使；为了拯救得白血病的男童，很怕疼的安凤姐姐却很勇敢地捐献了自己的造血干细胞……我也要做一个像他们一样的善良的人。
读到小女孩的爸爸出车祸死了，妈妈也变成植物人时，我不禁同情起小女孩：她太可怜了。后来，小女孩不停地唱《鲁冰花》想唤醒妈妈，她的妈妈终于听见了女儿唱的歌，流下了眼泪。爱的呼唤换来了奇迹——小女孩的妈妈终于醒来了。我感受到了小女孩妈妈那伟大的母爱，和小女孩对妈妈深深的爱。
把小女孩的处境和现实中我的处境相比较，让我羞愧难当：小女孩那么小，什么事情都要自己做，而我连被子都要妈妈叠，饭还要爸爸盛……
我的生活比小女孩幸福多了。从今以后，我不会再让爸爸妈妈帮忙，自己的事情一定要自己做！
笑猫日记读后感(篇三)
在暑假里，我读了《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》。
书中的笑猫我非常喜欢，因为他很负责任，努力保护小猫们和虎皮猫。这种精神值得我们学习。
另外，我还很喜欢那四只小猫。他们分别是：胖头、二丫、三宝和小可怜。因为一场寒流，小可怜被送上天堂，尽管哥哥姐姐们已经尽全力保护他们的妹妹。虽然小可怜弱小，但她很坚强，努力跟命运斗争。即使再弱小的生命，也有自己的力量。
笑猫日记读后感(篇四)
我在网上突然发现杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。我看到这本书的题目，心里就开始纳闷了，难道猫也会笑吗？我就让妈妈赶紧从网上给我订购了一套《笑猫日记》。
不几天，从网上购的书就邮回来了。我迫不及待地打开邮包，这套书共有11本，里面的许多故事都深深地吸引了我，有《小猫出生在秘密的山洞》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《蓝色的免耳朵草》……
杨红樱阿姨用幽默好玩、美妙温暖的文字，栩栩如生地描写了一个个性格鲜明的小主人公：笑猫，他会用微笑、狂笑、冷笑、狞笑等各种笑来表达自已的思想；淘气包马小跳大错不犯，小错不断，对朋友赤胆忠心；活泼可爱的杜真子；性格很好，见谁都亲热的“地包天”……面对突如其来的灾难，他们冷静沉着、团结一心，用实际行动战胜种种困难；他们向往美好生活的明天，他们的乐观、执着深深地打动了我。
这些从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”，让我懂得了亲情、友情的美好，体会到人的一生中将会遇到各种想像不到的困难，我们要学会勇敢地面对。
笑猫日记读后感(篇五)
笑猫日记读后感
我看了笑猫日记小猫出生在秘密山洞。这本书真是太好看了，四只小猫生在秘密山洞里。
笑猫跟虎皮猫结了婚，过了几个月，温柔的虎皮猫突然成了一只十分凶的虎皮猫。
笑猫因为这件事而感到悲痛万分，就去梅花园去找老老鼠，来到梅花园，就去问老老鼠，老老鼠说：有可能是因为虎皮猫要生小猫了。说完老老鼠找来一个袋子，把从梅花树上掉下来的梅花瓣弄进了袋子里，然后让笑猫把这个带回家给虎皮猫。
过了几天虎皮猫真的生下了第一个小宝宝，它叫胖头，又生下了二丫，又生了三宝，生最后一个小可怜的时候生了大半天才生出来。
小可怜从生出来的时候就有病，小可怜在冬天的最后几天就死去了，一家人全都哭了，然后挖了一个小坑，把小可怜送走了。
我觉得小可怜真是太可怜，从生出来的时候就已经生病了，还没有过完一个冬天就走了。
写作模板：外公是棵樱桃树读后感范本合集五篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。好的书籍会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？小编特地为您收集整理“写作模板：外公是棵樱桃树读后感范本合集五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
外公是棵樱桃树读后感【篇一】
读了《外公是棵樱桃树》这个故事之后。我知道了托尼塔是个普通的小孩，他有天真调皮的时候，也有善解人意的一面，但有一个特立独行的外公。
托尼塔具有丰富的想象力，也善于观察与思考，在外公耐心的引领下，他学会倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音，在闭上眼睛注意倾听下，竟是如此清晰动人。外公还教托尼塔如何与动物相处。
托尼塔在普通孩子的外表下，深藏着一颗坚强的心。当外公一天天老去，政府因为修路而要砍倒樱花树的时候，托尼塔成了捍卫樱花树的小英雄。因为樱花树并不仅仅是一棵树，它是家庭与生命延续的象征，更代表了外公的精神。
外公是棵樱桃树读后感【篇二】
今天我读了《外公是棵樱桃树》这篇文章，我觉得感受颇深。
这本书的内容是：托尼诺是个普通的小孩儿，他有天真顽皮的时候，也有善解人意的一面，但和其他小孩子不同的是，他有一个特立独行的外公。托尼诺具有丰富的想象力，也善于观察与思考，在外公耐心的引领下，他学会倾听自然的声音？樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音，在闭上眼睛注意倾听下，竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。托尼诺在普通孩子的外表下，深藏着一颗坚强的心。当外公一天天老迈，政府因为修路而要砍倒樱桃树的时候，他成了捍卫樱桃树的小英雄。因为樱桃树并不仅仅是一颗树，它是家庭与生命延续的象征，更代表了外公的精神。
读了这本书我非常感动。托尼诺和外公为了一颗樱桃树竟然冒死保护它，这是任何人都做不到的。
读了这本书我懂得了一个道理：如果你喜欢它、爱它，那你就去保护它吧！
外公是棵樱桃树读后感【篇三】
今天，我读了《外公是棵樱桃树》这本书，感觉书中的樱桃树代表了家庭与生命的延续、智慧与勇气的传承，就像文中外公说的“对我来说，托尼诺，你外婆并没有死！如果有人爱着你，你就永远不会死去。”
是啊，如果有人爱着你，你就永远不会面临死亡，外公说的很有道理。我认为，外婆真的没有死，而是化身在了生前最爱的鹅“阿凤”身上，或许那些人死后都化身在了生前最爱的动植物身上，这让我感觉事情总有好的一面。
这本书让我感受到了人与自然的亲密关系，更加懂得了珍惜和关爱，体会了外公和托尼诺保护樱桃树的精神。我认为，他们保护的不只是樱桃树，更是保护了家庭与生命。他们那执着的精神，是多少人应学习的啊！字里行间焕发的亲情，就像一颗颗樱桃，多甜蜜多汁啊！
它让我感受到了太多，字与字之间的结合，让这本书活了起来，就是这样的一本好书，让我对自然的想法焕然一新，不再是无聊的静物，而是一种说不出来的亲情，我喜欢这本书。
外公是棵樱桃树读后感【篇四】
托尼诺的外公是意大利著名作家那涅第笔下的《外公是棵樱桃树》的主人公。
《外公是棵樱桃树》主要讲了托尼诺有一个特立独行的外公，他的外公其实也是一个平凡的人，他的女儿连续几次要接她去城里过日子，但他并不喜欢城里人那种高要求、好面子的生活。外公在“我”的妈妈刚出生时就栽了一颗樱桃树，外公经常在这棵樱桃树下教我怎样和动物相处……日月如梭，在外公临终时，镇府竟然“送”来了一份土地征收表，想占用外公的土地修筑公路。而所有人没想到的是，“我”在镇府的挖土机要砍掉樱桃树时成了捍卫樱桃树的小英雄。
《外公是棵樱桃树》教会了我人不要有太多的欲望，在危险来临时要坚强，只有坚强才能够化险为夷。
有一次在我回家的时候有一个陌生人问我：“小朋友，你爸爸在不在家啊？我有事找他。”我回答道：“不在，你有事找他吗，我帮你转告他。”“哦，不用了。”我便继续走。过了一会，我发现那个人跟着我，我想起来老师说过的陌生人跟踪事件，心不由然地一惊。我当时慌忙得一筹莫展，忽然想起托尼诺在征收土地的人来临之时勇敢地爬上了五米高的樱桃树，想到：“不能慌张”便冷静地走到我当时离我最近的同学家，我在阳台上看到那个人走了之后才安心地回了家。《外公是棵樱桃树》拯救了我。
从那以后，每当我遇到棘手的事时，《外公是棵樱桃树》的主人公——那位平凡又伟大的外公总是出现在我眼前。
外公是棵樱桃树读后感【篇五】
——的嗡嗡声……这些平常不易发觉的声音，在闭上眼睛注意倾听下，竟是如此清晰动人。外公还教托尼诺如何与动物相处。我觉得托尼诺的爸爸妈妈其实会很和蔼可亲的，可是因为他们俩老吵架，这样的生活肯定没希望了。我已经说过了，外公的确是个老顽固，但是他脾气好，也不会随随便便骂人，而且，他还对托尼诺特别好，经常做“查巴欧”和甜饼给托尼诺吃，还常常带着他一起爬到樱桃树上去，想干嘛就干嘛。不过，那种好生活肯定过不了多久就会被妈妈打破了。唉，可是谁知道呢？妈妈心里总想一些谁都猜不到也不懂的东西和问题，经常说外公，要改变这样一个老顽固的生活，要改掉经常说话有点怪的习惯。但是，外公从来就不听这种话，他就只想生活在自己这些无忧无虑的日子里，永远和菲丽丝、阿凤、我还有那栋老房子和菜园在一起，那样过着轻松愉快的生活。这本书有一个地方弄的我有点想哭，就是托尼诺的外公和外婆都死了，就像一片羽毛一样飘走了。当政府因为要修路而要砍倒樱桃树时，托尼诺为了捍卫樱桃树而爬上了树，因此政府没能砍倒樱桃树。《外公是棵樱桃树》讲述了一段平常人的生活，在生活中有许多烦心的.事，可是外公总是用平常心对待，他会换一个角度去思考。记得有一次，托尼诺不小心打碎了一个鸡蛋，外公不但没有计较，反而去拿了两个鸡蛋出来。而同样是打碎鸡蛋，妈妈却给了托尼诺一个耳光。生活中，如果我们也换个角度去想一想，积极面对，也就没有那么多事让我们烦心了。有一次考试，一个同学考了64分，他高兴得跳了起来，高呼：我及格了，我及格了。同学们都笑他：倒数一名还这么高兴。对别人来说他的分数太差。可对他来说他进步了，是应该高兴。只要我们把事往好处想，再坏的事也总能找出积极的一面，变成好事。
我们要像外公一样，去对待生活中的各种事，就会感到生活其实不是那么烦，就会让生活充满阳光。
蚯蚓的日记读后感作文300字_三年级读后感
《蚯蚓的日记》这个名字太搞笑了，蚯蚓也会写字吗？暑假里妈妈带我去书店买书，我一眼就喜欢上了这个名字。我请妈妈帮我买下来。一回到家我就迫不及待地读起来了。
蚯蚓是一种躲在地底下的动物，平时喜欢在地底下挖来挖去，每个蚯蚓都有自己的房间，每个房间都用地道连起来。小蚯蚓说它挖地道是给地球做呼吸，如果地球上没有蚯蚓，地球就活不下去， 看来小蚯蚓可真重要！蚯蚓也要去学习，这我真没想到，他们学算术、学跑步、学画画，他们也学习挖地道。
读这本书，我学到了很多知识。蚯蚓不停地挖洞，帮助地球呼吸，它是我们大家的好朋友。人类也应该是动物作好的朋友，以后我和我的小伙伴一定不会踩着它们，如果遇到了它们，还会把它们送回家！
【实用】神笔马良的读后感合集五篇
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。值得推荐的小学生读后感范文有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【实用】神笔马良的读后感合集五篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
神笔马良的读后感【篇一】
从小到大，我读了不少书，但我最爱看的，还是吴讯涛先生写的《神笔马良》。
《神笔马良》作者吴讯涛先生，是著名儿童文学家，理论家，教育家和社会活动家。因为创作《神笔马良》，而被誉为神笔马良之父，下面让我们来介绍一下《神笔马良》吧！
很久以前，有个穷孩子叫马良，他很喜欢画画，可是没钱买笔，可他不死心，用指头，草根，在泥地上画画，见到什么画什么，终于，有一天，他梦见了一支白胡子老爷爷，老爷爷给他一支笔，告诉他：“马良，你现在有一支笔了，一定要为穷人画画。”马良醒来后，立刻画了一只公鸡，没想到，他居然活了，“喔喔喔”大叫起来，原来白胡子老爷爷给的是个神笔。从此以后，他遵从老爷爷的话，一心一意为穷人画画，利用智慧逃脱了大官，马良又回到村里，给穷人画画了。
马良，这个有一支神笔的年轻人，他是中国孩子正义的化身，他的自由精神应当发扬光大，崭传长存。
神笔，中华民族文化的博大理想象征。
《神笔马良》是20世纪中国影响最大的中国故事，是世界儿童文学宝库中的一颗璀璨的中国明星，它激励一代又一代读者，为他们带来真善美，从中取得为争取美好的明天的信心，力量和勇气。
《神笔马良》真的是一本非常好的书，有时间仔细读一读吧，相信大家读过后，一定会终生受益。
神笔马良的读后感【篇二】
最近，我读了《神笔马良》这本书。它主要讲述了一个叫马良的孩子，他想学画，感动了上天，并送给他了一支神笔。马良造福百姓，同时与剥削人民财产的地主财主作斗争，最终坏人邪不压正，被马良狠狠地惩罚了。
我觉得马良非常聪明，同时还有优良品质。有了神笔不忘自己的老乡，为穷苦人画画。肚子饿了，画出好吃的；没有衣服穿了，画出来……让大家过上好日子。但是大财主让他画元宝他就是不画。但是有时候他有点不理智，比如他看到大财主做坏事，忍不住冲动，将那四个字撕个粉碎，并大喊：“你无耻！”结果被重责十杖，驱逐出城。
马良的笔真的很神奇，不过，我还想到，有了神笔，大家需要什么都用神笔画出来，不自己劳动，时间长了不运动会发胖，可能导致各种疾病。为了防止这些疾病，大家即使有了神笔还得要多锻炼才行啊。
这本书很不错，你也来看看吧。
神笔马良的读后感【篇三】
读了《神笔马良》后，我想如果我是神笔马良，该多好啊！
假如我是神笔马良，我首先要走向穷苦人的家里，给他们画上一座漂亮的房子让他们感受家里的温暖。
假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出很多钱，我要把钱全捐给四川受震灾区，给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子，让孩子的生活不再为没钱而烦恼；把钱给老人，是让老人能够安稳的过下半辈子，不再为，这天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。
假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾，全部没有了，留下的是葱葱莽莽的山林，含苞待放的花儿……
神笔马良的读后感【篇四】
读《神笔马良》有感从前有个孩子叫马良，他特别爱画画，画什么都像活的一样。他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光芒，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代要好好用它。当马良醒来时，以为是梦，可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良。懂得了：用自己的能力尽力帮助别人。同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。如果马良来到21世纪，他会用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机，送到贫困山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。他会画一堆又一堆的粮食，送给那些多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子，送给那些遭受战争失去家园或买不起房子的人们居住，不管刮风下雨，都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。
神笔马良的读后感【篇五】
自从读了《神笔马良》一书后，引发了我一连串的思考：马良为什么不为自已画上几座金山银山？
马良很爱画画，但父母早世，家里很穷连一枝笔都买不起。晚上，他只能睡在破烂不堪的窑洞里。一天，他走在路上看见一个官员在画画，不知不觉的就走了进去，因为没有笔被官员给撵了出来，马良下定决心要画画。后来，他不断地努力每天都画，几天后他的墙上到处都是画，终于有一天他得到了一只神笔，画什么都能活。没几天，这件事情就传开了，贪心的官员要他画金山，皇上要他画金砖，马良都不肯画，后来马良画了一片海，淹死了太子、将军、公主、妃子和皇上，还画了一枝箭刺死官员。
我觉得马良很善良，能帮助穷苦百姓，为民除害，人不能太贪，马良的坚持使我敬佩，他的坚持勇敢换来了生活的安宁。
我从中明白了：如果你想成功那你就必须付出努力，你所努力就好比正在攀爬险峻的山峰，如果你在攀峰的中途停了下来，就会从峰上跌下来，结果一事无成。
最新！《笑猫日记》读后感五篇
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。每个人在看完一本书之后，都会有不同的看法和见解。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？以下是小编收集整理的“最新！《笑猫日记》读后感五篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
《笑猫日记》读后感(篇一)
这几天，我一直在读《笑猫日记》这本书，这本书很有趣，里面有一只会说话、会笑的一只猫， 这里面写的都是它的日记。这本书来源于《淘气包马小跳》，上面也有这只会说话、会笑的猫。
接下来，我写写我的读后感吧！
在我读完这本书的时候，我觉得笑猫狠有同情心，很善良，很助于乐人的一只猫在它的主人难过的时候，它会逗它主人开心。在主人开心的时候，它会陪着开心。
笑猫有时会去翠湖公园，那里有它的好朋友。因为它在不开心的时候或开心的时侯都会去找它的朋友玩。
我觉得如果以后我养一只这样的猫该多好呀！这样子，我就不会孤单了。我向妈妈和爸爸提了一个建议，可是他们说我的成绩提高了，才给我买宠物，所以我决定，要努力学习。从那里开始，我在一直学习，终于有一天我的学习成绩提高了！爸爸和妈妈立即去宠物乐园买了一只小猫送给了我。
这本书里面有的内容都很感人的。如果有时间，你们也去看看这本书吧！
《笑猫日记》读后感(篇二)
《会唱歌的猫》写了笑猫的孩子二丫想尽办法学说话，帮助街上一个哑巴老人卖报；后来二丫又努力学唱《鲁冰花》，帮助一个小女孩唤醒了她的植物妈妈。
读完这本书，我非常感动。二丫说：“我想要去帮助街头上的那个哑巴卖报老人。”二丫的所作所为，让我感受到了二丫的善良，生活中也有许多像二丫这样善良的人，比如在抗疫情期间逆行的白衣天使；为了拯救得白血病的男童，很怕疼的安凤姐姐却很勇敢地捐献了自己的造血干细胞……我也要做一个像他们一样的善良的人。
读到小女孩的爸爸出车祸死了，妈妈也变成植物人时，我不禁同情起小女孩：她太可怜了。后来，小女孩不停地唱《鲁冰花》想唤醒妈妈，她的妈妈终于听见了女儿唱的歌，流下了眼泪。爱的呼唤换来了奇迹——小女孩的妈妈终于醒来了。我感受到了小女孩妈妈那伟大的母爱，和小女孩对妈妈深深的爱。
把小女孩的处境和现实中我的处境相比较，让我羞愧难当：小女孩那么小，什么事情都要自己做，而我连被子都要妈妈叠，饭还要爸爸盛……
我的生活比小女孩幸福多了。从今以后，我不会再让爸爸妈妈帮忙，自己的事情一定要自己做！
《笑猫日记》读后感(篇三)
前两天，我读了杨红樱老师的书——《笑猫日记》！一看到这本书的书名，我就感到十分好看：《笑猫日记》？猫怎么也会笑呢？难道那只猫是神猫或是妖猫？我带着疑问，打开了这本书。
一打开书，书页右边的一圈字引起了我的注意，上面写着：笑猫的话——春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹起来了！可是，马戏团里，没有动物名星，没有空中飞人，亲爱的西瓜小丑也不能登台表演了，所有的节目都让孩子们好失望！在我和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏团。从此楠木林变成了一座藏满了故事的神秘世界，变成了一个永远属于孩子们的秘密乐园……看来，这就是故事的大意了，我津津有味看了起来。
看完《笑猫日记》，我不得不佩服书中那只叫笑猫的“神猫”和它的孩子。居然真有会笑的猫！西瓜小丑还让笑猫第一个出来表演节目！笑猫的孩子一胖头、二丫和三宝也表演了节目，都赢得了许多掌声。我想：连猫都能表演这么出众的节目，难道我一个会说话的人还不如一只猫吗？我决不能输给不如我的猫！虽然我不知道这只猫存不存在，但我一定不能比一只小小的动物差！从现在开始，我必须做好每一件事，哪怕只是一件小小的事。比如：早上来收组员的作业本，一定要更认真地检查，就是少写了一个字的日记、少抄了一个词语，我都能检查出来。而且动作要快，否则就会来不及检查每一本作业本，而让有些同学蒙混过关。
现在，看完了《笑猫日记》，让我更有目标、更持之以恒，更加努力了！
《笑猫日记》读后感(篇四)
暑假里，我读了一本有趣又令人深思的书，它的名字叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。这本书主要讲了：青蛙合唱团的青蛙们因为乡下被污染得太严重而逃到城里，它们在城里认识了笑猫，给人们捉虫、唱歌，但有些人却把它们当作是赚钱的工具，最终，青蛙们还是回到了乡下。我捧着这本书，皱着眉头看了一遍又一遍，陷入了沉思之中。
青蛙们住在乡下的池塘里、稻田中捉虫子为生，可现在却因为污染而变得缺胳膊少腿，甚至还要逃离自己的家。我们是不是该反思一下自己的行为呢?原本我们抬头便可以看到湛蓝的天空，现在天空却变得越来越浑浊，原本清澈的河水现在变得越来越肮脏，田地荒芜，生物稀少，难道我们不应该立刻停止对地球的破坏，不应该保护我们共同的又唯一的家园吗?
所以，从现在开始，我们一定要从身边的每一件小事做起，用自己的双手去把环境改变得像以前一样美丽，这样，我们才能够继续在地球母亲的呵护下生活、成长。
这本书中还有一个问题值得我们去反思。青蛙原本是我们的好朋友，每天为我们捉害虫，是保护环境的“绿色卫士”，可是有些人竟然把它们当作赚钱的工具!
记得那一天，我和妈妈去菜市场买菜，突然看见有一个人提着一袋血淋淋的青蛙走回家，我立刻把头转了过去，问妈妈：“妈妈，青蛙不是我们的朋友吗?为什么那些
人要把它们捉去杀掉呢?”妈妈听了，沉默了一会儿，她对我说：“他们是为了能让自己赚钱!”我听完十分生气，心想：青蛙是我们的朋友，我们应该好好保护它们，它们为我们付出了那么多，我们不也该为它们做些什么吗?
这本书令我反思了当今社会中我们的行为，也让我学会爱护环境，爱护动物。希望大家看了这本书之后，能够从身边的小事行动起来，保护小动物，保护地球母亲!
《笑猫日记》读后感(篇五)
在暑假里，我读了《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》。
书中的笑猫我非常喜欢，因为他很负责任，努力保护小猫们和虎皮猫。这种精神值得我们学习。
另外，我还很喜欢那四只小猫。他们分别是：胖头、二丫、三宝和小可怜。因为一场寒流，小可怜被送上天堂，尽管哥哥姐姐们已经尽全力保护他们的妹妹。虽然小可怜弱小，但她很坚强，努力跟命运斗争。即使再弱小的生命，也有自己的力量。
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