[优质读书心得]我的儿子皮卡读后感范本汇集。
书籍教人明理，给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。小学生应该怎样去写一篇读书的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质读书心得]我的儿子皮卡读后感范本汇集”，仅供您在工作和学习中参考。
我的儿子皮卡读后感(篇一)
今年寒假读的书，曹文轩先生写的《我的儿子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本书。
这本书分为4个章节，分别写了皮卡在生活和学习中与家人、朋友和老师的种种故事。其中《絮絮》这一章，我觉得写得非常好，生动有趣、感情细腻地写出皮卡和絮絮两个好朋友之间发生的故事。
皮卡和絮絮是以前学钢琴时认识的朋友。絮絮是一个很可怜的女孩子，她爸爸妈妈离婚了。妈妈去美国再也没有回来，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他们家去住了。絮絮就转学到皮卡的学校。可是絮絮的堂妹和婶婶对她不怎么好，叔叔因为要上班，也没法照顾到絮絮。婶婶甚至连一盆兰花，都不肯借给絮絮拿到学校摆放。堂妹又处处为难她，抢她的东西，与她作对。在这个时候，皮卡帮了她很多忙。第一次，在下雪的时候，皮卡给了一把雨伞给她，自己冒着风雪跑了回家。第二次，在婶婶不愿意给她花的时候，皮卡把自己的花给了她，甘愿受老师的责骂。第三次，在她离家出走时，皮卡送她回到她的家。
我觉得皮卡真的是一个顶天立地的男子汉，处处关心絮絮，帮助她。特别是皮卡帮助絮絮回家的细节，最令我感动。书中说有一天絮絮离家出走，是皮卡帮他叫了一辆出租车把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墙上的照片都是跟她爸爸在一起，没有妈妈。我觉得缺了母爱的孩子，就没有像我们这样有爸爸妈妈的孩子幸福。
当絮絮要去南方读书时，皮卡很难过。“皮卡回到了家，坐在钢琴上。弹了许久都没弹过的钢琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳头在琴键上一个一个的砸出来的似的。”我觉得这句话写得非常好，因为絮絮要去南方了，皮卡很不舍得她，他是跟絮絮一起弹钢琴时认识的，所以皮卡用弹钢琴的方式来表达他对絮絮的想念和不舍之情。
絮絮真的好可怜，爸爸妈妈离婚了，只能寄居于叔叔家，可是婶婶和妹妹又对她不好。但絮絮又是幸运的。因为她有一个好朋友皮卡，每当她遇到困难时，皮卡就会出现在她面前。皮卡真是有一颗善良的心，絮絮也很幸运，有一个这么好的朋友。我们要像皮卡那样，乐于助人，在别人有困难时挺身而出。皮卡用善意的谎言和热血来帮助朋友，我觉得他这样子做是非常好的一种帮助方式。
读完这本书后，我想，我们有这么好的爸爸妈妈、朋友、老师的关爱，我们一定要好好珍惜。
我的儿子皮卡读后感(篇二)
最近，我读了《我的儿子皮卡尖叫》，书里描述了一个小男孩的成长故事。你知道这个小男孩是谁吗？他当然就是皮卡啰！
我觉得皮卡很有个性，想要什么东西他必须得到。没办法，谁让他是家里的小皇帝。在老家，他就是天上的太阳！爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因为喜欢皮卡，什么事都依着他。要不，他一定闹到家里人都屈服。你看：有一次，皮卡对笔套着了迷，可因为看电影将笔套挤丢了，一家人深夜打着电筒，提着马灯去打谷场给皮卡去找。
有时，我还挺向往皮卡这种生活的。你看：大人什么事都顺着，依着，要什么有什么，多好！我家呢，什么事都要问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，就说我要养一只小狗吧，必须他们四个都同意才行。我的天呀，我和皮卡的生活简直就是天壤之别！
不过细想，我的生活也挺不错哦！因为，我又觉得我比皮卡幸运，可以天天和爸爸妈妈在一起，虽然他们对我很严厉，但不是他们的严格要求，哪有这么乖巧的我呢？嘻嘻。
我的儿子皮卡读后感(篇三)
在这个愉快的新年里，我阅读了曹文轩的《我的儿子皮卡之尖叫》这样一本书，它的内容十分精彩。
皮卡有一个哥哥叫皮达，他十分英俊。当妈妈怀上皮卡时，却说不要皮卡了 ，但后来亲人们把爸爸妈妈骂了一顿，一致同意要孩子。皮卡出生没几天，就被爸爸送到了爷爷奶奶和四个姑姑手里，让他在那里和他们一起生活、长大。皮卡在姑姑们和爷爷奶奶的呵护下一天天长大。皮卡3岁时，把水彩的笔套拿下来套在自己的手指上，晚上睡觉也要套上。有一次，爷爷奶奶和姑姑们为了找皮卡的笔套，半夜起来找。
《我的儿子皮卡》以幽默诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长故事。他的出生充满传奇色彩，从降生的那一刻，他就开始为这个世界创造着无数的故事。他用一个男孩子的清纯目光看着这个世界，这个世界使他感到迷惑甚至迷惘。他一时不能明白这个世界，但初涉人世的皮卡还是在一片懵懂中一天一天地成长起来了……
我的儿子皮卡读后感(篇四)
今天，我怀着高兴的心情读完了曹文轩写的《我的儿子皮卡影子灰狗》这本书。文中的主人公皮卡、皮达、何自达给我留下了深刻的印象。
本书主要写了皮卡一家人之间发生的故事以及皮卡与好友何自达的那份深厚的情谊。全文分三章，第一章裸睡。主要是写爸爸与皮卡的哥哥皮达关于怎样睡觉这个问题发生的争论，从这一对父子俩的争吵中我看到了自己的影子。最近，我也是经常为了一点小事就和妈妈争吵不休，有时气得妈妈偷偷地掉眼泪。仔细想想，妈妈每天为了我的生活、学习而操劳不休，可我不但不感恩，反而惹妈妈生气。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。而我又做到了什么？
第二章笛子与笛子。主要讲的是何自达想在爸爸四十岁生日时，送给爸爸一只花篮作为生日礼物。可他的零花钱远远不够买一只花篮。无奈的情况下他和皮卡情不自禁地来到池塘边偷起花来。被巡逻队人员发现，何自达不小心掉进了池塘里。皮卡见势不妙，背起花拼命地逃跑。最终被抓到了保卫部。只好通知爸爸，交上罚款，皮卡才得以释放。可皮卡没有向爸爸做过多的解释，竟背起花直奔向何自达家。他们一起度过了一个美丽而浪漫的夜晚。人生难得一知己！真为何自达有皮卡这样的朋友而高兴。
第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗领回了家，接下来发生了好几起灰狗咬人事件。大家一致认为是灰狗灰灰所为。灰灰被送到了收容所，然而灰狗咬人事件并未平息，这时皮卡一家人才幡然醒悟，他们错怪了灰灰。皮卡和哥哥为了给灰灰洗刷不白之冤，费尽心思找到了咬人的灰狗，并让抓狗行家逮捕了它。可灰灰已有了新的主人，永远回不来了。可怜的皮卡把自己变成了一只狗，汪！汪！汪汪汪！叫个不停。令人心酸！
通过读这本书我深刻的明白了世上没有一个十全十美的人，每个人都有优点、缺点。每个人都应虚心接受自己的缺点并极力改正。每个人都应让自己的优点无限扩大。
我的儿子皮卡读后感(篇五)
暑假读好书，是我们学习倡导的，而我，也非常认真的执行了，我暑假读的好书是我的儿子皮卡。
我的儿子皮卡是曹文轩写的，每一篇故事情节被曹文轩写的充满传奇色彩，作者以幽默诙谐的笔调，讲述了小男孩皮卡的成长生活。
不管是皮达带着皮卡裸睡，还是皮卡对何自达的友情或是对一条灰狗的喜爱，都被作者写的妙笔生花，栩栩如生。
皮卡和何自达从不对对方隐藏秘密，有些秘密只是他们现在不能知道罢了，作者让小男孩皮卡用清纯目光看着整个世界，让皮卡体会一段成长的岁月，让皮卡父母重温那段动人的时光，用生活里的小事情，描述出他们一家子令人羡慕的快乐的爱的时光。
皮卡因为“灰灰”的“离去”而学狗叫，妈妈却因为这件事而难过，我感觉到父母对我们的爱是那么的无私，那么深厚。
在所有的故事中最让我感动的是皮卡和何自达的友谊，何可可用巧克力砸向小鸟时与等着看何自达拿出饭盒出洋相的行为是何等的幼稚。而皮卡偷偷地帮助何自达，不计较他家的贫穷，不正是我们应该学习的吗?
这种精神虽然很平凡，但是一个班级一个学校所有的人，都能这样做，那集体的力量是多么强大啊!
我每个都应该像我的儿子皮卡里的皮卡一样，交朋友，不计较别人的背景，让友谊真正的纯洁。
我的儿子皮卡读后感(篇六)
皮卡有一个神奇的本领，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡从一出生就充满了悬念，卡在那里怎么也不肯出来。医生就像拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个世界上。但是愤怒很快就变成了好奇，他用自己独特的方式感受着周围的一切。皮卡的出生时惊心动魄的，先是妈妈怀孕了，后来要不要孩子，胎儿没心跳了，还活着真的还活着，直到最后终于出生了。
皮卡是个奇怪的孩子，在医院里安安静静，可是回到家，就变成一个爱哭的夜蹄郎。《我的儿子皮卡》情节幽默，铺设精巧，让人不得不看，我喜欢皮卡。
《皮卡1》这本书让我从中知道了很多很多，原来爱一个孩子是这样神奇的来到世界，让我在快乐成长中，真正懂得了一个孩子从出生到长大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么调皮，就像皮卡一样，父母甚至爷爷奶奶无怨无悔，照顾的无微不至。
2、皮卡是一个喜欢动物的孩子。皮卡在乡下的奶奶家的日子是自由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。皮卡和他们之间有着无数精彩的故事。
皮卡有个神奇的本领他可以捉住和一只他能够得着的蜻蜓，甚至还可以轻而易举地捉住一只牛虻或一只苍蝇。为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦苇席撕成条撒在鸽子经过的地方，这样鸽子就不用出去找芦苇了。和皮卡形影不离的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他们好像兄弟俩。为了捉蜻蜓，姑姑们特地的编了一个网，来抓够不着的蜻蜓，每次姑姑们回来，都想着给皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房变得五颜六色。
皮卡和我一样都喜欢小动物，我希望大家多和动物沟通，亲近大自然，和动物们多做好朋友。这样你的生活就会变得更加多姿多彩，拥有更多的快乐。
3、皮卡是一个奇怪的孩子，一双鞋他要两种不同的颜色。我小的时候也有这样的想法，后来我就觉得有必要要穿两种不不同颜色的鞋子吗？一双鞋子的颜色比较好看。
说起袜子，如果让皮卡挑，要经过无数次的试穿，才能挑出一两双，其实挑袜子没有那么复杂，找可以穿进去的，好看的就行了，皮卡真是个奇怪的男孩。
皮卡被逼着学钢琴，不过他也不是那么讨厌钢琴，皮卡是因为絮絮而弹钢琴的，皮卡学得很好，虽然乱弹，也很好，给老师乱弹了一首，老师吃惊了。
皮卡跟我一样，日子是美好而快乐的，因为和小伙伴一起疯玩，因为去旅游。日子也有忧愁，因为我要学补习班，因为我有几天被妈妈关在家里不能出去玩。我建议所有爱我们的爸爸妈妈，不要强迫我们做自己不喜欢做的事情，给我们一个快乐的童年。
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[精华]我的儿子皮卡读后感(730字)
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生在学习的同时，也可以利用课余阅读新的书籍。阅读有助于开启小学生的内心世界，促进独立成长。在阅读课外书籍时，我们会得到一下启发和知识。小学生写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[精华]我的儿子皮卡读后感(730字)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的儿子皮卡读后感【篇一】
皮卡是哥哥皮达的狗腿子、跟屁虫。他最喜欢和哥哥一起逛大街，三天三夜不进家门他都乐意。兄弟俩在地毯上买了一本漫画书——《淘金记》，从此皮卡就迷恋上了金钱，那些钱在皮卡的脑海里变成了一个个美好的梦想，飞翔着。
可是有一天，皮卡把他小木盒里的钱一下子花光了，他到底是买了什么神秘的东西呢？原来，再过几天就是皮达的生日了，他在自行车店里把一辆漂亮的自行车买给了皮达。小女孩草环出现在幼儿园第五班大班时，皮卡和同学们正在新来的林老师的带领下大声唱歌，草环是乡下人，他的脸色比所有的孩子都红，很像一只光亮光滑的苹果，草环呆呆的尴尬的看着笑成一片的孩子们，她发现只有一个孩子没有笑，不久他就知道了这个孩子的名字——皮卡。老师问草环：“5加6是多少啊？”草环没有说话，“算不出来吗？”林老师疑惑地问，老师决定放弃草环了。她问其他孩子“五加六是多少？”所以孩子都举起了手。皮卡却没有举手，林老师看着皮卡，难道皮卡也不会吗？这不可能。林老师知道得很清楚，皮卡的心算你是全班最好的，“皮卡，五加六是多少？”“十三”，皮卡说。老师批评了皮卡。草环给同学们带来了快乐，但皮卡不笑，皮卡不但不笑还总是把眼珠转到眼角上，狠狠地瞪着，瞪着那些笑得要死掉的孩子。他们嘲笑草环，就等于嘲笑了幼儿园里的任何孩子，也等于嘲笑了他。
而有一天，大家告别了草环，在一个下午，城管检查电影院那一条街，看见了草环父母的地摊，把他们的炉子带走了，草环的父母失业了。草环就这样离开了幼儿园。在一个星期五，这一天发生了一件大事，当天林老师带领大家画一只小鸡，发现皮卡不见了!校长和老师随皮卡的家长疯狂寻找皮卡的踪影。在傍晚时分，皮卡终于回到自己温暖的家。原来，皮卡看见了两只鸽子而追出校门外而迷路了。谁也不会想到，过了几天，皮卡又一次失踪了，不过这次校长根据同学们的描述很快找到了皮卡，原来，幼儿园旁边是一所小学，再过几天皮卡就毕业了，他想去小学溜达。当看到小学一年级一班的教室时，他进去坐了下来，他惊喜地发现，自己能识黑板上的一些字。当老师找到他时，都笑他太调皮了，他却不以为然。在9月的一个清晨，皮卡背着书包上小学去了。。。
这就是皮卡，一个重情义、对弱者打抱不平、喜欢鸽子、对生活充满了好奇和憧憬的皮卡。
我的儿子皮卡读后感【篇二】
最近，我读了《我的儿子皮卡尖叫》，书里描述了一个小男孩的成长故事。你知道这个小男孩是谁吗？他当然就是皮卡啰！
我觉得皮卡很有个性，想要什么东西他必须得到。没办法，谁让他是家里的小皇帝。在老家，他就是天上的太阳！爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因为喜欢皮卡，什么事都依着他。要不，他一定闹到家里人都屈服。你看：有一次，皮卡对笔套着了迷，可因为看电影将笔套挤丢了，一家人深夜打着电筒，提着马灯去打谷场给皮卡去找。
有时，我还挺向往皮卡这种生活的。你看：大人什么事都顺着，依着，要什么有什么，多好！我家呢，什么事都要问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，就说我要养一只小狗吧，必须他们四个都同意才行。我的天呀，我和皮卡的生活简直就是天壤之别！
不过细想，我的生活也挺不错哦！因为，我又觉得我比皮卡幸运，可以天天和爸爸妈妈在一起，虽然他们对我很严厉，但不是他们的严格要求，哪有这么乖巧的我呢？嘻嘻。
我的儿子皮卡读后感【篇三】
在暑假中，我读了《我的儿子皮卡》这本书，令我印象最深刻的是皮卡到了上幼儿园的年龄，爸爸妈妈把他接回了北京。他是一个天真可爱的孩子，居然穿着颜色不一的一双鞋去学校上课，引起同学们的注意和老师的可笑。皮卡和爸爸妈妈哥哥奶奶一起开车去兜风，和杜夏老师一起疯狂地玩耍。可是也有一些皮卡不满意的：回到家后必须自己睡单人床，虽然他很怀念在乡下麻油地的日子，想念和奶奶三姑一起睡觉的情景……
我原以为皮卡是一个满身缺点的孩子，但当我读完一个个关于他的故事时，才体会到他是一个乐于助人、有才华有天赋的孩子，能够体谅大人的苦衷。在现实生活中的我们也应该像皮卡一样，要自己检查作业，减轻家长的负担，自己做一些力所能及的事等等。
通过阅读这本书，使我体会到，我也应该做个好孩子，在他人遇到困难时出手帮助。我相信帮助别人———会让自己更快乐！
我的儿子皮卡读后感【篇四】
今天，我怀着高兴的心情读完了曹文轩写的《我的儿子皮卡影子灰狗》这本书。文中的主人公皮卡、皮达、何自达给我留下了深刻的印象。
本书主要写了皮卡一家人之间发生的故事以及皮卡与好友何自达的那份深厚的情谊。全文分三章，第一章裸睡。主要是写爸爸与皮卡的哥哥皮达关于怎样睡觉这个问题发生的争论，从这一对父子俩的争吵中我看到了自己的影子。最近，我也是经常为了一点小事就和妈妈争吵不休，有时气得妈妈偷偷地掉眼泪。仔细想想，妈妈每天为了我的生活、学习而操劳不休，可我不但不感恩，反而惹妈妈生气。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。而我又做到了什么？
第二章笛子与笛子。主要讲的是何自达想在爸爸四十岁生日时，送给爸爸一只花篮作为生日礼物。可他的零花钱远远不够买一只花篮。无奈的情况下他和皮卡情不自禁地来到池塘边偷起花来。被巡逻队人员发现，何自达不小心掉进了池塘里。皮卡见势不妙，背起花拼命地逃跑。最终被抓到了保卫部。只好通知爸爸，交上罚款，皮卡才得以释放。可皮卡没有向爸爸做过多的解释，竟背起花直奔向何自达家。他们一起度过了一个美丽而浪漫的夜晚。人生难得一知己！真为何自达有皮卡这样的朋友而高兴。
第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗领回了家，接下来发生了好几起灰狗咬人事件。大家一致认为是灰狗灰灰所为。灰灰被送到了收容所，然而灰狗咬人事件并未平息，这时皮卡一家人才幡然醒悟，他们错怪了灰灰。皮卡和哥哥为了给灰灰洗刷不白之冤，费尽心思找到了咬人的灰狗，并让抓狗行家逮捕了它。可灰灰已有了新的主人，永远回不来了。可怜的皮卡把自己变成了一只狗，汪！汪！汪汪汪！叫个不停。令人心酸！
通过读这本书我深刻的明白了世上没有一个十全十美的人，每个人都有优点、缺点。每个人都应虚心接受自己的缺点并极力改正。每个人都应让自己的优点无限扩大。
我的儿子皮卡读后感【篇五】
皮卡有一个神奇的本领，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡从一出生就充满了悬念，卡在那里怎么也不肯出来。医生就像拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。
皮卡愤怒着来到这个世界上。但是愤怒很快就变成了好奇，他用自己独特的方式感受着周围的一切。皮卡的出生时惊心动魄的，先是妈妈怀孕了，后来要不要孩子，胎儿没心跳了，还活着真的还活着，直到最后终于出生了。
皮卡是个奇怪的孩子，在医院里安安静静，可是回到家，就变成一个爱哭的夜蹄郎。《我的儿子皮卡》情节幽默，铺设精巧，让人不得不看，我喜欢皮卡。
《皮卡1》这本书让我从中知道了很多很多，原来爱一个孩子是这样神奇的来到世界，让我在快乐成长中，真正懂得了一个孩子从出生到长大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么调皮，就像皮卡一样，父母甚至爷爷奶奶无怨无悔，照顾的无微不至。
2、皮卡是一个喜欢动物的孩子。皮卡在乡下的奶奶家的日子是自由而快乐的，陪伴他的有天上的鸽子地上的猫，还有飞来飞去的蜻蜓和一头叫皮三的牛。皮卡和他们之间有着无数精彩的故事。
皮卡有个神奇的本领他可以捉住和一只他能够得着的蜻蜓，甚至还可以轻而易举地捉住一只牛虻或一只苍蝇。为了帮助鸽子建巢，他把奶奶床上的芦苇席撕成条撒在鸽子经过的地方，这样鸽子就不用出去找芦苇了。和皮卡形影不离的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他们好像兄弟俩。为了捉蜻蜓，姑姑们特地的编了一个网，来抓够不着的蜻蜓，每次姑姑们回来，都想着给皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房变得五颜六色。
皮卡和我一样都喜欢小动物，我希望大家多和动物沟通，亲近大自然，和动物们多做好朋友。这样你的生活就会变得更加多姿多彩，拥有更多的快乐。
3、皮卡是一个奇怪的孩子，一双鞋他要两种不同的颜色。我小的时候也有这样的想法，后来我就觉得有必要要穿两种不不同颜色的鞋子吗？一双鞋子的颜色比较好看。
说起袜子，如果让皮卡挑，要经过无数次的试穿，才能挑出一两双，其实挑袜子没有那么复杂，找可以穿进去的，好看的就行了，皮卡真是个奇怪的男孩。
皮卡被逼着学钢琴，不过他也不是那么讨厌钢琴，皮卡是因为絮絮而弹钢琴的，皮卡学得很好，虽然乱弹，也很好，给老师乱弹了一首，老师吃惊了。
皮卡跟我一样，日子是美好而快乐的，因为和小伙伴一起疯玩，因为去旅游。日子也有忧愁，因为我要学补习班，因为我有几天被妈妈关在家里不能出去玩。我建议所有爱我们的爸爸妈妈，不要强迫我们做自己不喜欢做的事情，给我们一个快乐的童年。
编辑精选：我的儿子皮卡读后感五篇
文字的力量是无穷的，书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生不能读死书，还要能有学习课堂外的新知识的能力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？下面是由小编为大家整理的“编辑精选：我的儿子皮卡读后感五篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的儿子皮卡读后感(篇一)
今年寒假读的书，曹文轩先生写的《我的儿子皮卡——跑偏的人》是我印象最深刻的一本书。
这本书分为4个章节，分别写了皮卡在生活和学习中与家人、朋友和老师的种种故事。其中《絮絮》这一章，我觉得写得非常好，生动有趣、感情细腻地写出皮卡和絮絮两个好朋友之间发生的故事。
皮卡和絮絮是以前学钢琴时认识的朋友。絮絮是一个很可怜的女孩子，她爸爸妈妈离婚了。妈妈去美国再也没有回来，爸爸去南方工作了，所以把她送到叔叔他们家去住了。絮絮就转学到皮卡的学校。可是絮絮的堂妹和婶婶对她不怎么好，叔叔因为要上班，也没法照顾到絮絮。婶婶甚至连一盆兰花，都不肯借给絮絮拿到学校摆放。堂妹又处处为难她，抢她的东西，与她作对。在这个时候，皮卡帮了她很多忙。第一次，在下雪的时候，皮卡给了一把雨伞给她，自己冒着风雪跑了回家。第二次，在婶婶不愿意给她花的时候，皮卡把自己的花给了她，甘愿受老师的责骂。第三次，在她离家出走时，皮卡送她回到她的家。
我觉得皮卡真的是一个顶天立地的男子汉，处处关心絮絮，帮助她。特别是皮卡帮助絮絮回家的细节，最令我感动。书中说有一天絮絮离家出走，是皮卡帮他叫了一辆出租车把絮絮送到了她自己的家。在她家，皮卡看到她家墙上的照片都是跟她爸爸在一起，没有妈妈。我觉得缺了母爱的孩子，就没有像我们这样有爸爸妈妈的孩子幸福。
当絮絮要去南方读书时，皮卡很难过。“皮卡回到了家，坐在钢琴上。弹了许久都没弹过的钢琴，最后一串音符，好像是皮卡用拳头在琴键上一个一个的砸出来的似的。”我觉得这句话写得非常好，因为絮絮要去南方了，皮卡很不舍得她，他是跟絮絮一起弹钢琴时认识的，所以皮卡用弹钢琴的方式来表达他对絮絮的想念和不舍之情。
絮絮真的好可怜，爸爸妈妈离婚了，只能寄居于叔叔家，可是婶婶和妹妹又对她不好。但絮絮又是幸运的。因为她有一个好朋友皮卡，每当她遇到困难时，皮卡就会出现在她面前。皮卡真是有一颗善良的心，絮絮也很幸运，有一个这么好的朋友。我们要像皮卡那样，乐于助人，在别人有困难时挺身而出。皮卡用善意的谎言和热血来帮助朋友，我觉得他这样子做是非常好的一种帮助方式。
读完这本书后，我想，我们有这么好的爸爸妈妈、朋友、老师的关爱，我们一定要好好珍惜。
我的儿子皮卡读后感(篇二)
20xx年6月30日 星期四 晴
最近，我读完了儿童小说作家曹文轩的作品《我的儿子皮卡》系列中的第一本书《尖叫》。在这本书里我见证到了调皮可爱的主人公——皮卡从一出生就充满了传奇色彩。他一生下来就睁开了眼睛。当我看到皮卡的鸽子被猫吃掉以后，心里很想哭，鼻子非常酸。当我每次看到皮卡摇摇晃晃的骑着小牛在乡间小道上走时，我禁不住对皮卡这个小人物充满了喜爱。最有趣的是皮卡生下来时，把父母折腾的不得了。在医院里，皮卡是个不折不扣的乖娃娃。可回到家里，皮卡就变成了一个夜啼郎。只有皮卡的哥哥撕报纸的声音才能让皮卡不再哭。
怎么样？《我的儿子皮卡》这本书有趣吧。
我的儿子皮卡读后感(篇三)
最近，我读了《我的儿子皮卡尖叫》，书里描述了一个小男孩的成长故事。你知道这个小男孩是谁吗？他当然就是皮卡啰！
我觉得皮卡很有个性，想要什么东西他必须得到。没办法，谁让他是家里的小皇帝。在老家，他就是天上的太阳！爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因为喜欢皮卡，什么事都依着他。要不，他一定闹到家里人都屈服。你看：有一次，皮卡对笔套着了迷，可因为看电影将笔套挤丢了，一家人深夜打着电筒，提着马灯去打谷场给皮卡去找。
有时，我还挺向往皮卡这种生活的。你看：大人什么事都顺着，依着，要什么有什么，多好！我家呢，什么事都要问爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，就说我要养一只小狗吧，必须他们四个都同意才行。我的天呀，我和皮卡的生活简直就是天壤之别！
不过细想，我的生活也挺不错哦！因为，我又觉得我比皮卡幸运，可以天天和爸爸妈妈在一起，虽然他们对我很严厉，但不是他们的严格要求，哪有这么乖巧的我呢？嘻嘻。
我的儿子皮卡读后感(篇四)
“皮卡一出生就充满了悬念，卡在哪里都不肯出来。医生就像兔子拔萝卜一样，扑通一声将他拔了出来。皮卡以一个愤怒的小孩的身份来到了这个世界。但愤怒很快变成了好奇，他用自己独特的方式感受这周围所发生的事物......”
暑假里，我去新华书店买书，正当我在收索自己的“宝贝”时，我的眼帘里映入《我的儿子皮卡·尖叫》这本书，我买下了这本书，这本书深深的吸引了我。
我喜欢这个故事，它让我感受到了美好的童真，让我仿佛感受回到了自己的童年。儿童时代，我是多么轻松，无忧无虑，自由自在，那时的我跟本不知道什么叫烦恼。但随着年龄的增长学习负担的加重，成长的困惑和烦恼也会越来越多，小时候的快乐也在逐渐逐逝，小时候，有爷爷奶奶、爸妈疼爱。
现在烦恼不仅是属于皮卡的，也属于每一个长大的人。
我的儿子皮卡读后感(篇五)
今天，我怀着高兴的心情读完了曹文轩写的《我的儿子皮卡影子灰狗》这本书。文中的主人公皮卡、皮达、何自达给我留下了深刻的印象。
本书主要写了皮卡一家人之间发生的故事以及皮卡与好友何自达的那份深厚的情谊。全文分三章，第一章裸睡。主要是写爸爸与皮卡的哥哥皮达关于怎样睡觉这个问题发生的争论，从这一对父子俩的争吵中我看到了自己的影子。最近，我也是经常为了一点小事就和妈妈争吵不休，有时气得妈妈偷偷地掉眼泪。仔细想想，妈妈每天为了我的生活、学习而操劳不休，可我不但不感恩，反而惹妈妈生气。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。而我又做到了什么？
第二章笛子与笛子。主要讲的是何自达想在爸爸四十岁生日时，送给爸爸一只花篮作为生日礼物。可他的零花钱远远不够买一只花篮。无奈的情况下他和皮卡情不自禁地来到池塘边偷起花来。被巡逻队人员发现，何自达不小心掉进了池塘里。皮卡见势不妙，背起花拼命地逃跑。最终被抓到了保卫部。只好通知爸爸，交上罚款，皮卡才得以释放。可皮卡没有向爸爸做过多的解释，竟背起花直奔向何自达家。他们一起度过了一个美丽而浪漫的夜晚。人生难得一知己！真为何自达有皮卡这样的朋友而高兴。
第三章影子灰狗。皮卡把一只流浪狗领回了家，接下来发生了好几起灰狗咬人事件。大家一致认为是灰狗灰灰所为。灰灰被送到了收容所，然而灰狗咬人事件并未平息，这时皮卡一家人才幡然醒悟，他们错怪了灰灰。皮卡和哥哥为了给灰灰洗刷不白之冤，费尽心思找到了咬人的灰狗，并让抓狗行家逮捕了它。可灰灰已有了新的主人，永远回不来了。可怜的皮卡把自己变成了一只狗，汪！汪！汪汪汪！叫个不停。令人心酸！
通过读这本书我深刻的明白了世上没有一个十全十美的人，每个人都有优点、缺点。每个人都应虚心接受自己的缺点并极力改正。每个人都应让自己的优点无限扩大。
优质心得:大王书读后感受范本合集(5篇)
书是我们的精神食粮，读好书则是我们做人的行动指南。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编收集整理的“优质心得:大王书读后感受范本合集(5篇)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
大王书读后感受【篇一】
《大王书》是一本科幻类的长篇小说，作者曹文轩发挥了无穷的想象力写出了这篇小说。
这篇小说是说一个从地狱里逃出了一个鬼魂，可是那个鬼魂逃出时他的脚被夹断了，他的名字叫熄。他找到了全世界的魔法师，向全世界散发出可怕的瘟疫……熄篡夺了王位后，他生灵涂炭，无所不为。可是，熄害怕那些美丽而智慧的文字有一天会让人类觉醒，于是他便把全世界的书聚集在一起烧掉了。可是他万万没有想到，有一本书在茫茫大火中飞了出来。它就是书中之书——大王书。
大王书落在放羊娃芒的手里，芒是一个沐浴着天地之灵气长大的孩子，他在危急时刻被难民拥护成王。
芒带领军队勇往直前，与熄的百万大军和巫师团展开殊死搏斗。芒困顿时会想回到以前放羊时无拘无抒的生活，可是有一种力量让芒带领军队勇往直前……
我觉得，芒的爱心与勇气让大王书选择了他。当看到素不相识的小女孩瑶陷入沼泽时，他不顾身后的百万大军将他救了出来；当失明的大狼闯进沼泽时，他不顾钻心般的疼痛去救他；当瑶被敌军抓走时，他不顾危险，孤身一人去救她……这一切的一切，都说明大王书的选择是对的。芒，是一个真正的王！！！
大王书读后感受【篇二】
寒假期间，我阅读了曹文轩撰写的长篇小说《大王书》。
这套书共有四部，因为只出了前两部，后两部还没有出版，所以我只看了《大王书》的第一部和第二部——《黄琉璃》和《红纱灯》。书中讲的是一个叫茫的放羊娃被无法忍受逃出地狱的熄压迫的民众所拥立成为王，书中讲述了这位少年王对王者之路的苦苦探寻……
我看完这两本书后，觉得不但非常有趣，而且还很特别。比如说曹文轩给书中人物起的名字。书中人物的名字都只有一个字，而且都是有规律的：女孩们的名字都是以”王“字做部首，如瑶、琼、璇；茫军将领的名字都是以”木“字做部首，如柯、枷、檀、栖、榴、梅、杼；熄军将领的名字都是以”犬“字做部首，如、狄、狷、狲；在熄的琉璃宫北面树林深处巫屋中的巫师们的名字都是以”虫“字做部首，如蚯、虻、蚁、螂、蚪、虱、萤、蜗、螨、蝙、蜴、蠓；与茫一起看日升日落、草荣草枯、云涨云消的白羊，它们的名字都是以”土“字做部首，如坡、垛、埂、埃、墟、壤、柯、坂、垣、坛、坦。
书中人物的名字很有趣，不过我又在书中发现了一处更有意思的地方，还有些让我不得其解：在茫的羊群中有一只小羊，它的名字叫”柯“。在第一部《黄琉璃》中，曹文轩把它长大后的样子写成了一头威武雄壮的大公羊，而在第二部《红纱灯》中，它却”摇身一变“，变成了一只美丽的成年母羊。我不清楚作者为什么要这样写，也许是他忘了在《黄琉璃》中已经把坷写成了一头公羊，所以才会在《红纱灯》中将坷又写成了一只母羊。也许是无意间的，但却给了我一个思考的空间。
我看完这两本书后，觉得很不过瘾，于是便又读了一遍。它们带领我进入了一个前所未有的幻想世界，使我感受到光明与黑暗旷日持久的对峙，我看到了无数线或、美丽的生命，他们只有一个目的：将黑暗永远封进地狱，把光明传播到人间的每一个角落……
大王书读后感受【篇三】
《大王书》是一本长篇科幻小说，作者曹文轩用他那非凡的想象力，写出了一个扑朔迷离的陌生世界。小说中有着千军万马攻城，追击以及迎战的战争场面，刻画了一个由少年王波澜起伏的成长历程。在这样的残酷战争中，心灵的呼吸，生命的斗争永无停歇。
主人公的名字叫茫，本来是一个放羊的少年，然而一本有灵性的大王书却让他的生活发生了改变——他失去了自由，成为一个少年王。他不能再无拘无束的玩耍，他的使命是要消灭大魔王熄，让人们重新拥有灵魂，语言，嗅觉，和光明。
我觉得最神奇的地方是第一章"哭泣的火焰"中的这一句："下雨了。"一个孩子叫了起来。但奇怪的是，只有火山顶上的地方有雨，其他地方却无一滴雨滴。一位老者，望着天空，叹道："那是火焰在哭泣啊！"为什么火焰会哭？原来大魔王熄把书全部烧掉，不让世界上留下文字，火哭了，一定是不想发生这样的事情吧！从这里，我能感受到曹文轩神奇的想象力，真有意思。
《大王书》，一本让我非常喜爱的书。
大王书读后感受【篇四】
曹文轩用了八年之久写的《大王书》究竟独特在哪？
故事的主人公，分别是熄和茫，但是，他们不是一家人，这点从水火不相容这句老俗语就能看出来，而熄是邪恶派，茫是正义派。
熄，原本是一个屠夫，死后被调到了地狱，可因为他极其狡猾，通过计谋最后跑回人间。
或许，在他跑出地狱的一瞬间，人们的末日就来了。
熄首先将皇宫攻破，当上皇帝，随后又将民众的视觉、听觉、语言和灵魂收集起来，然后封印，以保证自己的王位足以安全。
再接着，他将能把人类的灵魂寄托——文字，通通销毁，企图让世界再无文字之说。
也许是命中注定熄不会统一天下，也可能因为这本书是书中之书，不管为什么，反正这本书就在人们瞩目之下飞走。
这本书，叫大王书。
它的失踪，为熄的失败埋下了伏笔。
另一边，茫，只是一个牧羊人，并且只有十四岁。
十四岁，对人类来说还属于懵懵懂懂的时期，可是，十四岁的茫，已被人们成王，他这个王，肩负着人类仅剩的最后一丝希望。
大王书读后感受【篇五】
最近，我把我最喜欢的作家曹文轩的《大王书》看完了，非常的有意思。
大王书的主人公——茫，成为了王，但是他还以为自己是从前的放羊娃，所以不听大将军的劝告，整天想着自己的羊群，打打闹闹。直到有一天，他的敌人——熄，进攻了，战士们早已忘记了怎样打仗，伤痕累累。
茫从此以后把注意力集中在军队上，努力练兵，还救了小女孩——瑶。无论遇到什么困难都努力克服，战功赫赫，控住了金山，也制住了银山，羊群却离他越来越远，直到有一天，他差点认不出自己的羊了，他才明白：在练兵的同时也应该不时看一眼羊群。
看完《大王书》后，我觉得，我应该像书中的茫学习，不能只想着玩，要注意真正的事情。而且还要及时的注意自己的角色是什么。就像我们，开学后，就不能老想着玩了。
值得参考！朱自清《春》读后感范本汇集(6篇)
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。多读书有助于小学生在阅读中积累语言知识。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。小学生怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“值得参考！朱自清《春》读后感范本汇集(6篇)”，仅供您在工作和学习中参考。
朱自清《春》读后感(篇一)
在众多赞美春天的文章中，我最喜欢的就是朱自清写的散文《春》。它那淡雅的风格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一个生机勃勃的春天展现在我的眼前。
朱自清笔下的《春》，是从一切都像刚睡醒的样子开始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花儿醒了，还有和风、细雨和城里乡下的老老少少，组成出一幅幅美妙的春景春草报春、春华闹春、春风鸣春、春雨润春，春人迎春描绘得淋漓至尽，充分抒发了作者对大自然中春天的赞美之情和对生活无比热爱的思想感情。
散文中我最欣赏的句段是：春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
一年之计在于春，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们热爱春天，赞美春天，在春天播下希望的种子，到秋天才会有丰收的果实。小学生的时代就是我们人生最美好的春天，同学们，珍惜这美好时光，努力的读书吧！迎着春天的朝阳，走向人生的灿烂辉煌。
朱自清《春》读后感(篇二)
读了朱自清先生的《春》，我有一种说不出的感受。
这种感觉很奇妙，每一次读课文，我都会由心而发的有一种神游其中的感觉，这种感觉很轻柔，每一次读课文时，我似乎可以感受到那些景物，这种感觉很好玩，每次读课文时，我似乎可以看到春天的风筝，那些可爱的风筝在天上飞，飞得很高。
《春》描写的景物很真实，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，小孩子。春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。春，不冬不夏，春天的雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。风，温而凉；花，多而美；草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。
面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：等闲识得东风面，万紫千红总是春，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低
春天是美的，朱自清先生的春天又何尝不是美得呢？
朱自清《春》读后感(篇三)
我看到的春天
已经在这个世界上徜徉了十几年，我的心里也有着关于春天的一块块断片。许是因为慢慢长大的缘故吧，渐渐地遗忘了好些东西，那种春天带来的和煦温暖的感觉，自己已经很少去留意了。读着朱自清的《春》。突然想起了自己印象中的春天来。
当我还在故乡村子里的胡同里嬉戏打闹的时候，春天的来临，是村头的草木告诉我的。那时候，围着小村的是一片果园，果园外是一个小坡。我经常到那里去玩。如果有一天，我突然发现原本光溜溜的桃树枝上突然有了圆圆的小突起的时候，我知道第一场春风已经刮过了。你看，她唤醒了树枝，告诉他们该醒来了，然后花蕾就伸出小脑袋来晒太阳了。我立刻撒着欢儿跑到小山坡上，发疯般狂叫着呼喊着，四处跑着，直到精疲力竭地倒在地上，把下巴支在还是枯黄的草地上，小心的拨开枯草，观察着那草茎根部的一抹鹅黄，草儿也开始有了嫩芽!
此后的日子里，每天我去玩耍的时候都有了一丝牵挂。太阳滞留天空的时间一点点延长，花苞一点点膨胀，草丝里的鹅黄渐渐被染绿。终于有一天，在一个春风沉醉的傍晚，我看到了绽放的桃花。那天天黑得似乎很晚，我疯累了便在树下睡着了。醒来的时候，发现背后的太阳大概是留恋着什么，迟迟不肯坠下山。
偶然问我抬起了头，看到那粉红的精灵展开了翅膀。我不知道她们是不是在对着我微笑。微风里微张的花瓣颤巍巍的，嫩黄的花蕊伸出触角。我伸手想轻轻地抚摩，却猛地抽回了手，傻呆呆地坐在那里，直到远处传来母亲焦急的喊声
当我长到可以称为少年的时候，春天的来临，是那条小河轻声对我说的。我经常去河边玩儿，扔几颗石子到冰上，听它发出咻咻的声音。慢慢地，我留意到河里的冰渐渐薄了，先是河中心的冰化开，露出里面清澈的河水来。然后那裂痕越来越大，终于隐藏了一冬的河水露出了大半个脸。伸手在水里，凉凉的，手一会儿就冻成了红色，可是我分明看到河底的水藻已经是墨绿，而总是冻得将头埋在河底的泥里的鱼儿也开始游来游去。抬头嗅嗅，空气中分明沉浸着春的味道，看看那柳条，已经开始抽出嫩芽了。望望远处的天空，那蓝色里透着一股清新的韵味，似乎更显得高远了；慵懒得蜷着的白云也开始舒展筋骨，被高处的风扯成一丝丝的。
半开的桃花与解冻的河水，这就是我的春天。
朱自清《春》读后感(篇四)
朱自清的精短散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，人们往往把它解读为一篇春的赞歌。其实这是一种误读。《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样，看似晶莹剔透，一目了然，但它却像一杯醇酒一般，蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香，要真正品尝出它的滋味并非易事。在这篇贮满诗意的春的赞歌中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界梦的世界，用以安放他颇不宁静的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中独善其身并成就他的治学。荷塘月色无疑是经过了凄苦的灵魂挣扎之后，找到的一方幽深静谧的自然之境，曲折地体现了他出淤泥而不染的人格操守；而早春野景则使他的梦的世界走向了一个开阔、蓬勃的境地，突出地展示了他要在春天的引领下上前去的人生信念。后者自然是前者的延续、转化、提升。但不管这两个世界有多么不同，它们都源于朱自清的一种理想追求甚至是一种乌托邦式的幻想。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
细读朱自清的《春》，我不由地有这样一种感觉：这是一个大病初愈的文化人，面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊，编织着自己的理想之梦。这是一个经历了心灵炼狱的知识分子，在大自然温暖的怀抱中，他沉醉其间，诗情联翩，感受到了一种天人合一的美妙境界和天行健，君子以自强不息的心灵冲动。他从时代的十字街头撤退下来，又在这里找到了自己的安身立命之所。我总觉得，朱自清笔下的春景图，不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中，隐藏了他太多的心灵密码。
朱自清研究专家吴周文先生说：在很多散文中，朱自清惨淡经营诗的意境，将人格美的情与自然美的景两者交融起来，创造了情与景会、情景交融的艺术境界。这种境界的构思，整个地展现自我人格，以美妙的意象作为人格的外化手段，于是他的笔下，自然美成为自我人格的精神拟态，或象征性的写照；个人特定的情绪、思想，也因自然美的依附，得到了诗意的写照，或者说得到了模糊性的象征。怎样创造这种意境，完成自然美与人格美二者的附丽与连结？对此，朱自清则是继承弘扬以形传神、重在神似的艺术精神这一整体性的审美把握，加上诗可以怨的审美理想的制导，生成了风格的隐秀与清逸的色彩。（吴周文《诗教理想与人格理想的互融》，《文学评论》1993年第3期）对朱自清散文的深层意蕴，我以为这些话是深中肯綮的。朱自清属于那种感情和感觉特别敏锐、细腻、真挚的人，对大自然的四季变化和山水花鸟等等，又有着特有的亲和情怀和观赏兴致。他的写景，往往是景中有我，我中有景，景我合一。他所以要调动起自己的一切感官以及思想和情感，反复品味、字斟句酌、用笔如舌，正是要把自己的全部人生、人格投入到大自然的形神中去，让自然的美与他人生的美浑然为一。他不像鲁迅，在描写自然中采取一种超然的、审视的态度，甚至不惜写了自然的丑来；他也不像周作人，在刻画自然中沉溺其间、忘却自己，恨不得化为自然的一部分。朱自清在大自然的怀抱中是投入的、虔诚的，但同时又是自觉的、清醒的。从这一点来说，他是最得中国传统文化中的天人合一和中庸之道的真谛的。在《春》这篇简短而明朗的散文中，同样体现了他的人格操守和审美理想。
民勤四中二年级
朱自清《春》读后感(篇五)
读着读着，我脑子里浮现出一副美丽的景象，一副春天特有的景象：桃树，梨树，杏树上都开满了一朵朵娇艳的花，有的红的像熊熊烈火，有的粉红粉红的，像天上的朝霞，有的洁白的像雪花，花儿散发着迷人的香味，闭上眼睛，树上仿佛结满了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂围着花儿翩翩起舞，野花数不胜数：杂样儿，有名字的，无名字，都像赶集似的聚在草丛里，像一只只彩色的眼睛，像一棵棵闪烁的星星，一闪一闪的调皮地眨着眼睛
在这篇"贮满诗意"的"春的赞歌"中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
细读朱自清的《春》，我不由地有这样一种感觉：这是一个大病初愈的文化人，面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊，编织着自己的理想之梦。这是一个经历了"心灵炼狱"的知识分子，在大自然温暖的怀抱中，他沉醉其间，诗情联翩，感受到了一种"天人合一"的美妙境界和"天行健，君子以自强不息"的心灵冲动。他从时代的"十字街头"撤退下来，又在这里找到了自己的"安身立命"之所。我总觉得，朱自清笔下的"春景图",不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景，也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景，更不是画家笔下那种如实临摹的写生画，而是作家在大自然的启迪和感召下，由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。
让我们一起用心去感受这幅图画。
朱自清《春》读后感(篇六)
漫步在朱自清先生的笔下，像是走进了一片森林，头上的天空被树阴遮的严严实实，但森林里却披发着慵懒而天然和-谐的毫光，不是华丽的采光灯，却是映照了作者内心情感的柔和颜色。红、粉、橙、蓝、靛、青、紫。于是我就似乎到了好多好多个不同的世界。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时;桃花谢了，有再开的时候。”小学的时候就学了这篇《匆匆》，在那个年少无知又单纯的世界，我们激动的在语文课本上已经渡过的三千多个日子浓缩成一个数字，然后一天给这个数字加一，最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝，日子还在一天一天的往我们的反方向跑，然后我们过了5年级，过了6年级，然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速其实太不可思议，不管是快乐、悲伤，无论怎么跪着向上天祈求多一些时间，时间仍是一样冷漠的继承跑着，然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力，开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。
有的时候我们会赢，我们在一个限定的时间内逾额的付出了许多，这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很难题。有良多次在时间还没有到来的时候我兴高采烈的列出了一张计划表，还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了，一定可以完成!”心情更好些的时候还有爱好为我的计划表加上好看的花边。但计划老是赶不上变化，期限到头了，心情也变糟了，计划表上的红勾勾寥寥无几。有什么办法嘛!诱-惑人的东西其实太多了，老是对自己太好了，觉得不能委屈了自己，所以步履就随着意愿走了。
因此，6月份15岁了以后，我在新一年的目标就是，一定要学会怎么利用自己的时间，让自己为自己成功的付出感到自豪!大家一起跟时间竞走，然后小步跑超过期间，再大步跑把时间拉开一大段间隔，回过头享受胜利的快乐吧!
程门立雪读书心得范文汇集
下面是读后感大全精心整理的"程门立雪读书心得范文"，作品是作者写的，其中的情节颇具戏剧性，很容易引发读者的思考。将这些思维的灵光随笔记录进读后感里，可以帮助我们更好的吸收书中的知识，欢迎阅读，希望你能喜欢！
程门立雪读书心得范文 篇1
前不久，我看了《程门立雪》，我被杨时和游酢尊师重道虚心求教的精神深深的感动了。
这个故事主要讲了：北宋时，有个叫杨时的人，他十分好学。千里迢迢去大学者程颢、程颐那里去求学。一年冬天，他和同学去老师那请教问题，到了门口，恰好老师在午睡。同学要敲门，杨时不让，说就在门口等一会儿吧。等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身发抖，仍然站着。老师一醒来，看见二人仍在雪里恭恭敬敬地站着，心中十分感动。由于他十分尊敬师长，虚心求教，所以受到人家门的尊敬。
我要学习杨时和游酢尊敬老师的品格。尊敬师长是我们每个人都应该做到的。老师带领我们在遨游知识的海洋，和我们一起编织梦想。是老师教我们知识，是老师教我们写字，是老师教我们做人。老师一天天变老，我们一天天长大，老师把他（她）的青春年华献给我们。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀！我们要尊敬老师，关心老师，在老师累的时候给老师端一杯热茶，好好学习，做一个对祖国有用的人……只有这样，才能让老师对我们的付出有所回报，让老师对我们的关爱有所报答。并且要保持虚心的态度去对待学习，学习才能不断进步。
程门立雪读书心得范文 篇2
北宋有两兄弟，一个叫程颢，一个叫程颐，他们都很有名气，是大学问家。一个叫杨时的人，他很好学，且非常仰慕两位大学问家。有一次，他和同学一起向程颢请教，见程颢在里面睡觉，便站在门口等待。漫天的大学落在他俩的肩上，积了一层厚厚的雪。程颢最后出来，认为他们俩很懂礼貌，他很感动。
“程门立雪”这个成语首先是指求学心切及尊敬师长，恭敬受教，现在比喻尊师重教。杨时和他同学为了不打扰老师休息，甘愿受风雪折磨，这是多么令人感动的行为。
在生活中，我们也应该像杨时一样，尊敬师长，追求上进。不但要勤学好问，也得虚心请教。教师节的到来，也是学生们对老师的感恩日。一束康乃馨，虽然简单，却承载着学生对老师的感激之情。俗话说的好，“一日为师终生为父”，老师对我们就像父母对孩子一样，百般呵护。
当你遇到困难时，是老师教你勇敢面对；当你的人生的道路上迷茫时，是老师指引你前行。尊敬师长，是我们应有的行为。
程门立雪读书心得范文 篇3
今天，我读了一则成语，名字叫《程门立雪》。故事是这样的。
北宋时，有个叫杨时的人，他十分好学。去大学者程颐那里去求学。一年冬天，他和同学去老师那请教问题，到了门口，正好老师在午睡。同学要敲门，杨时不让，说就在门口等一会儿，等了很久，下起了大雪，两人冻得浑身发抖，仍然在外面站着。老师一醒来，外面的大雪已经有一尺多厚，两人快冻坏了，赶忙让他们进屋，心中十分感动。
尊敬老师是我们每个人都应该做到的事情。老师教我们知识，教给我们学问，交给我们做人的道理，是他们引领我们在人生的道路上迈出了一步，伴随我们一天天成长。在那个大雪纷飞的天气，北宋时期的杨时在拜访老师时的行为，非常值得我们学习。
程门立雪读书心得范文 篇4
今年暑假，我读了《程门立雪》这个成语故事。
《程门立雪》中抒叙了杨时和游酌站在程颐的家门口等待程颐收他们为徒的故事。赞扬了杨时和游酌尊师重道的品质。
中华民族是礼仪之邦，重视文化和品德修养。古人能尊师重道，杨时能力雪，说明了杨时求学新切，同时，我们可以看出杨时的虔诚。
古人尚能如此，我们今天的学习环境和条件那么优越，我们还有什么理由不好好学习呢？科学飞速发展，掌握实名的知识，我们才能跟上发展的节奏，否则，我们将会被淘汰。古人说：少年强则国强，少年智则国智，我们要用科学武装自己，将来才能强胜。
程门立雪读书心得范文 篇5
今天我读了《程门立雪》这个成语故事，故事讲述了在北宋时期一位名叫杨时的学问家，他虚心好学，十分尊敬老师。有一天，他和他的同学遇到了难题，去请教老师。可是老师正在休息，他们不愿打扰老师的休息，就在门外静静地等候。这时天空下起了鹅毛大雪，杨时的同学冻得实在受不了了，准备去叫醒老师却被杨时拦住了。当老师醒来时，他们已经变成了雪人。他这种尊敬老师的优良品德一直受到人们的赞扬和学习。我也被杨时尊敬老师、虚心求教的精神深深感动。
老师是辛勤的园丁，白天她们在学校里忙碌地工作：上课、备课、教育我们，晚上又在灯下写教案、批改作业，常常忙到深夜。班级里有五十多位同学，老师时刻关心着我们，教我们知识，教我们写字，教我们做人。当我们犯错时，老师并不是厉声地训斥我们，而是让我们勇于承认错误，做个诚实的孩子。老师告诉我们，犯了错误不可怕，及时改正错误，以后不再犯错仍然是个好学生。老师就是这样不断地鼓励我们，让我们健康成长。老师还在生活中无微不至地关心照顾我们。记得有一次我生病了，在语文课上忍不住呕吐，老师不但没有责怪我，还关切地询问我哪里不舒服，不嫌脏地为我打扫干净，并通知我的父母，让他们接我回家好好休息。我们在老师的无私关爱和陪伴下度过了四年快乐的时光。
老师为我们付出了许多辛勤劳动，我们应该学习杨时尊敬老师的优良品德，努力学习、争取优异的成绩以实际行动来回报老师。这样老师才感到最幸福。
[读后感推荐]《龟兔赛跑》读后感范本汇集(5篇)
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么，小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[读后感推荐]《龟兔赛跑》读后感范本汇集(5篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
《龟兔赛跑》读后感【篇一】
龟兔赛跑的故事大家都很熟悉：从前有只小兔子和小乌龟比赛跑步，所有人都认为小兔子肯定会赢，因为小兔子跑的跟射出的弓箭一样快，小乌龟那个慢就不说了。但坚强不服输的小乌龟还是要坚强的进行这个比赛。但比赛开始了小兔子飞一样的跑了出去，小乌龟慢慢的爬呀爬，当小兔子跑了一半路后回头看小乌龟还在那里慢慢的爬，它心里想让我睡一会吧，就小乌龟那速度肯定追不上我，于是它就在一棵大树下睡起觉来。
当小乌龟满头大汗的爬到睡觉的小兔子跟前时小兔子还在甜甜的睡觉，小乌龟更加的用力往前爬，当它快爬到终点时被醒来的小兔子发现了，小兔子拼命的往前跑，但还是输给了小乌龟。
这个大家都知道的故事告诉我们，做事情不能像小兔子那样骄傲自大，半途而废，否则事情就做不好；做事情要像小乌龟学习谦虚谨慎，坚持到底，这样才能将事情做好做成功。
《龟兔赛跑》读后感【篇二】
前天，我读了一本书，叫作《龟兔赛跑》。讲的是乌龟和兔子赛跑的故事，因为兔子太骄傲，在跑的路上睡着了，所以没赢得这场比赛的冠军。我不禁为兔子的失败而叹息！
记得有一次，我和兔子有一样的经历。在一次期中考试中，老师把试卷发下来后，我匆匆的看了一眼，心里乐开了花，心想：这里面的题太简单了！我不到30分钟就把试卷做完了，于是我开始左顾右盼，一会儿写字条，一会儿打瞌睡，就在这时我感觉后面有一个人在盯着我，我一眯眼，赶紧坐端正，不坐端正不行啊，后面校长在盯着我呢！我心里一直在想：唉，怎么还不下课……。“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，终于下课了，我像溺水的人抓住了救命稻草一样，第一个把试卷扔在讲台上，像离弦的箭一样“嗖”的蹿出了教室，我还听到后面的老师在说：“这孩子跑得可真快。”“不跑快点儿，我就要在教室里闷死了！”我想。过了两天，我来到学校，老师要念成绩了，我激动的竖起耳朵凝神细听，谁知道当念到我时，老师清楚的宣布：“贾林睿79分。”听到这个消息，我像跌入了万丈深渊，久久不能平静。于是我开始反思自己，发现自己不能这样做，并告诫自己以后要谦虚，不能骄傲。
这件事告诉我们：虚心使人进步，骄傲使人落后。所以，我们不能像兔子一样骄傲的长大，要懂得谦虚，这样才能进步！
《龟兔赛跑》读后感【篇三】
去年暑假，我读了《龟兔赛跑》这篇文章，在文章中跑得很快的兔子竟输给了一只慢吞吞的乌龟！
那是因为兔子的骄傲和懒惰，它认为乌龟走的那么慢，什么时候都可以超过它，可就因为这样骄傲，让他失去了获奖的机会。
在生活中我也有这样的事情。一次，我在楼下练习跳绳，邻居一位男同学看我跳的慢，想来挑战我，我也想试试自己的能力，于是接受了他的挑战。他练习跳绳的时候，我暗暗仔细观察，并悄悄查数“103、104、105、106……118！”我想，天哪，他跳了118个，我可从来没有这么好的成绩！一个星期之内我该怎么超过他呢？
从此，我每天下课、放学完成作业后都拿出跳绳练习，跳累了就咬牙坚持。也不知道为什么，几天来却一直没有见到那个男孩练习跳绳，是不是觉得我太好对付了，不用再练了呢？
比赛开始了，我集中精力，飞快的抡起绳跳，112个！跳出了我迄今为止的最好成绩！而他呢，也许因为太自信或者太骄傲了，竟然只跳了110个，我赢了！虽然只比他多了两个，但也证明了自己努力没有白费。
一位哲人说过“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我明白了做什么事情都要虚心、要勤奋，不要像那只兔子一样因为骄傲痛失金牌。
《龟兔赛跑》读后感【篇四】
我看过一篇故事叫《龟兔赛跑》。
乌龟和兔子开始赛跑的时候，兔子远远地把乌龟甩在后面，高兴极了。
兔子跑到一棵大树下，心想：我就是睡一会儿，乌龟肯定追不上我。兔子靠在树旁睡着了。好一会儿，乌龟才赶上来，看到兔子正在睡觉，就想：你在这儿睡觉，怎么能赢我呢？
突然，一阵风吹过来，兔子醒了。它抬头一看，哎呀，乌龟离终点不远了。这下兔子着急了，它拔腿就向终点跑去。最后还是晚了一步，乌龟赢了。
这个故事讲了虚心使人进步，骄傲使人落后，小朋友可不要学兔子哦！
《龟兔赛跑》读后感【篇五】
你听过龟兔赛跑的故事吗？在兔子被乌龟胜了后，心里一点也不服气，心里想：我是一只出了名的飞毛腿，一蹦好几丈远呢！还能比不过那么一只乌龟吗？比赛到了，那一天，小喜鹊。小松鼠。小猴。小刺猬
。。都赶来看热闹呢！比赛开始了，随着砰的一声发令抢响，兔子好像一支离弦的箭一样蹿了出去，小兔子有小乌龟了，忽然，小乌龟冲了上去超过了小兔子，小兔子很奇怪，一到了终点，小兔子问乌龟是怎么回事。乌龟说：我装了快速推器。只要认认真真的思考就会成功。我看了这一篇文章，我发现乌龟非常聪明，对我的帮助非常大，我希望人们要比乌龟更加聪明。相信《[优质读书心得]我的儿子皮卡读后感范本汇集》一文能让您有很多收获！“好读后”是您了解读后感的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了我的儿子皮卡——尖叫读后感专题，希望您能喜欢！