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读柳林风声有感1000字

发布时间:2022-06-02 来源:互联网

小编推荐:读柳林风声有感的收获范文优选五篇。

初中生就像雏鸟,总有一天会离开温暖的鸟巢,展翅飞翔。书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观,如果你对一本书产生了极大的感情共鸣,就把你的所思所想写下来吧。在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路。那么,您抓住了作品的哪些精髓呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小编推荐:读柳林风声有感的收获范文优选五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

读柳林风声有感的收获【篇一】

今天,我又一次合上《柳林风声》这本书,这已经是我第四次看完这本书了,但每次都看不厌,每次都有深刻的感受。

它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的,主要讲了一只鼹鼠出去玩,认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后,蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢,出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了,于是它们一起打败了黄鼠狼,蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也数不胜数,下面我给大家讲述几段精彩之处。

“我的家,虽然很简陋、寒酸、破旧,不如河鼠家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如老獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

“他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有着身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

看了这本书,我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越呆板呢?所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢?太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星,也许长大以后不会体会到童年的乐趣,而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底,不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐,这颗童心!

读柳林风声有感的收获【篇二】

暑假里我读了一本极为有趣的书,名字叫作《柳林风声》。下面,我就给大家讲讲这本书的主要内容吧:

有一只蟾蜍专门靠祖传家产来生活,挥霍浪费,朋友们看不惯它这样浪费,所以河鼠、鼹鼠、老獾都想来管教它,它的几个好朋友为了改变它这个坏毛病,商量了一个办法,并且说要把它调教成有理智的蟾蜍!它们决定去蟾蜍家,刚来到蟾宅外面的马路,就发现一辆闪闪发光的大汽车,停在宅子外。蟾蜍每天都乐,它见到朋友们也一样,连语音语调都颤抖了起来,朋友们二话不说,立刻带它回家进行帮助训导,长篇大论地说,却一点都没有用。最后,蟾蜍的家被黄鼠狼霸占了,它的好朋友一起帮它赶走了黄鼠狼,夺回了属于它自己的小屋。经过这件事情,蟾蜍终于改变了自己的坏性格,从此,再也不像以前那样浪费了。

读了这本书,我得到了三个启发:第一,不能只靠祖传家产来生活,要靠自己的力量去生活,从而获得快乐;第二,蟾蜍的几个朋友非常团结,帮它把房子给夺了回来,我也要学习它们的团结、互帮互助的精神;第三就是绝对不能像蟾蜍那样挥霍浪费,要节约身边的所有资源。

同学们,我建议大家也去读一读这本有趣的书《柳林风声》吧!

读柳林风声有感的收获【篇三】

这个长假中,我读了一本名叫《柳林风声》的书,读这本书的时候,我仿佛与河鼠、鼹鼠、蛤蟆和老獾一起快乐的生活在柳林里。

这本书主要讲了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了,最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

我看着这本书,不由自主地微笑起来,渐渐的,心中涌上一股暖流,在看最后几章的时候,这几个小伙伴之间的友谊又再次感动了我。

河鼠没有因为蛤蟆犯下的错而与他绝交,反而在蛤蟆最需要帮助的时候去看望他,鼓励他。这是我想到了有一次我因为胃肠炎,好几天没去上课,一天我偶然打开QQ,一下子好几条消息跳了出来,都是同学们问我病好了没有的消息,我顿时觉得心中暖暖的。我回校上课的第一天,也有好多同学围上来祝我康复。

这本书让我体会到“友谊地久天长“的真正含义,我一定要好好珍惜属于我自己的美好的友谊。

读柳林风声有感的收获【篇四】

一个富有诗意、充满生机的柳林,一群可爱小动物,一件件幽默趣事,组成了有趣好看的《柳林风声》。它描写的友情故事让我陶醉,使我体会到了友谊的伟大和力量……

书中讲述了柳树林中,癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,锒铛入狱,家业被坏人抢走了。但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下,懒蛤蟆智斗黄鼠狼,把家业夺了回来。从此,他在对朋友们的感动下,改掉了胡乱挥霍的坏毛病,改过自新,成为了一只好蛤蟆。这个故事让我深深地体会到了友谊和团结的力量是多么巨大。友谊让蛤蟆的家产失而复得,友谊让蛤蟆浪子回头金不换,友谊创造了一切。

其实,友谊之花遍地开,我的生活也因友谊而更精彩。一个星期六的下午,我正在为一道数学题愁眉苦脸,刚想作罢,忽然来了几个好朋友,我就像他们请教。他们也被难住了,但是大家都没有灰心,又是画图,又是讨论,叽叽喳喳的好一会儿,终于有了头绪,最后竟然被我们解答出来了,好高兴啊!正是因为我们互相切磋、互相激励,才向困难迈开了脚步,这不正是友谊的功劳吗?

友谊是珍贵的,在难过时给你一丝安慰,在失败时给你一些鼓励,在困难时给你一丝力量。《柳林风声》,我希望书中的友谊之风会带领我们披金斩棘,迎接美好的明天。

读柳林风声有感的收获【篇五】

最近读了一本好书,叫《柳林风声》,这本书写的故事非常生动,非常有趣,让我了解很多有关小动物的故事,也让我了解了小动物之间是怎样交朋友,怎样生活的。

鼹鼠的梦想是坐船,河鼠帮它完成了梦想,并在小船上吃了冷舌头、冷牛肉、三明治、沙拉、苏打水、等等.这一切,都让鼹鼠感到很快乐.另外,鼹鼠还交了一些朋友,有水獭、蟾蜍和鸭子等等。

通过读这本书让我知道了读书的意义,这本书中的句子,词语写的都非常好,描写的故事情节也都非常细腻,我们在写作文的时侯,经常不知道写些什么,经常找不到合适的句子和词语,头脑中没有构思、没有情节,今后我一定多读书、读好书,认真观察生活中发生的事情,多动脑筋、多练习,这样就能写出好作文。

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小编分享:读《冒险小虎队》有感(8篇)


初中生还处于成长的阶段,心智尚不够成熟,除了学习,更多的是要学习做人的道理。一本书可以包罗万象,只要你感想,就没有不可能。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。如果事前多些思考,那么事后就会少点遗憾。那么,一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编收集并整理了“小编分享:读《冒险小虎队》有感(8篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

读《冒险小虎队》有感(篇一)

这本书能让你勇气十足,能让你变成破案能手,能带你走进一个神秘、诡异的奇妙世界。这本书里的内容是小虎队去威尼斯旅游,后来在一个寂静的地方迷路了,突然他们听到脚步声,他们就跑去看,原来是一艘贡多拉,贡多拉是威尼斯传统平底小路,船上的船夫非常的古怪,他身披乌黑的长斗篷,斗篷随风翻飞,露出了腥红色的衬里,他的脸上带着面具。这位面具怪客经常阻止小虎队,有一次还抓走了小虎队中的碧吉,让他们拿苏菲亚放在他们那里的钻石来换人,还有一次故意弄出一副人的模样,然后再逼她交出钻石。后来小虎队才知道,那个面具怪客是一个好人,苏菲亚是个小偷,抢走了他们公司的钻石,算命的人说,戴着猫面具的人是她的克星,所以他戴着猫的面具,还用高昂的歌声来吓苏菲亚,后来小虎队又钻进这件事情里面来了,所以他怕自己的计划失败了,才会抓走碧吉的。

我觉得这本书带给人神秘莫测的感觉,一下子吧面具怪客说的像一个大坏蛋一样,在结尾的时候又把他变成了一个大侦探。

读《冒险小虎队》有感(篇二)

《冒险小虎队》是一套侦探小说,作者以丰富的想象力写出了以碧吉、路克、帕特里克三人组成的小虎队所发生的诡异的事情。小虎队以他们的智慧和毅力破获了许许多多的案件。

今天我读的是其中的一本——《高山雪怪》:在雪山上,小虎队意外发现雪怪留下的脚印,随后雪怪又现身,帕特里克被下药,碧吉遭到威胁,小虎队通过细心地观察和思考,终于破获了案子。

读完了冒险小虎队《高山雪怪》后,我被三只小虎的行为所感动,他们在灾难面前不屈服,面对面目狰狞的大雪怪,他们毫无惧色,可真称的上是勇敢。对于重重困难,小虎队没有退缩。却知难而进;他们也很善于思考、观察发现问题,再去分析解决问题。这正是我们所需要学习的地方。

读了三只小虎的事迹,我也联想到了自己。在我的生活中,虽然没有那些稀奇的事情,但也经常有一些小困难,比如数学题,我正面地思考想不出来,我就很容易丧气,我应该学习小虎队那样细心观察题中条件,从多方面去思考,这样再难的事情也会告破。

通过读冒险小虎队,使我懂得了什么是勇气,也学习到了遇到问题不能轻易放弃,这样只会失败,只有不断地努力,从各个方面解决问题,才会达到想得到的结果。这本书使我受益匪浅,我一定以小虎队的精神来鼓舞自己对待所有事情。

读《冒险小虎队》有感(篇三)

你们一定没看过超级版冒险小虎队的,它跟一般的书有所不同,它需要借助超级解密卡才可以看到所有被加密的文字。下面我就给你介绍一本《冒险小虎队之被困于石器时代》。

这本书讲了这样一个故事,碧吉、路克、帕特里克三只小虎乘坐汉墨史密斯先生的私人飞机从美国迈阿密飞往加勒比海。谁知飞机上的空姐竟然是个江洋大盗,准备与她的男朋友一起夺取史墨斯先生的所有财产。后来飞机迫降在一个无名小岛上,这个无名小岛上住一些类似石器时代的人,说着他们听不懂的语言,可是小岛上竟也有来自现代的东西。原来这些人都是人,曾经生活在不同的地方,一个老妇人把他们抓来后带到那个岛上。因为他们来自不同的地方,语言也不同,所以形成了一种怪怪的语言。看到这儿,我为小虎们担心起来,担心他们怎么向岛上的原始人求助,帮助自己回到迈阿密。后来聪明的小虎们用动作加手语向原始人表达了自己的心愿,在原始人的帮助下,小虎们半夜出击,抓住了岛上的坏人,包括那个老妇人也未能逃出法网。

小虎队又一次成功破案了!我为他们高兴,小虎们的勇气和机智让我佩服极了!他们遇到困难没有退缩,想尽办法去解决。可是我遇到困难的时候却总是退缩,希望别人帮助自己解决问题。希望我自己能勇敢起来,也成为一名小虎!

读《冒险小虎队》有感(篇四)

因为我喜欢看侦探书,所以在寒假里看了一本《冒险小虎队》的书。小虎队的成员分别叫:路克、碧吉和帕特里克,他们要解开一个个神奇的谜团。可是谜团到底如何解开呢?这就是我想告诉你们的一个秘密,功能解密卡,每本书里都有这样的一张卡片,它有三种功能:一是超级解密卡,只要你把它放在书上的灰色区域内,你就会发现原本光秃秃的地方竟然显现出神奇的文字;二是密信解读卡,可以用来解读密信,只要把卡上的箭头对准密信上的箭头就能读懂了;三是搜索格子卡,可以用来搜索你要找的东西,把搜索格子卡置在插图上,使左下方和右上方的小孔对准插图上作记号用的两个小黑点,你会很快发现要寻找的目标出现在哪个区域里。

其中我最爱看《寻找秘密入口》,讲的是三只小虎发现了一幅蝴蝶图,上面画了三样东西,分别是方向指标、桥和大螺钉。他们看到方向指标是往西南方向去的,于是他们就往西南方向走去。走到尽头的时候有一座桥,他们就走过去,想到蝴蝶图上有一个大螺钉,看到地上有一个大螺钉捡起来。发现里面有东西,想把它拿出来,可是拧不开。这时路克拿出一把小刀在螺钉头上刮,掉出了一根小小的金属棒。

这本书让我知道,我们做事要勇敢不能碰到哪一件困难的事就放弃,做事要认真果断,婆婆妈妈的话必然会要吃亏的呢!

读《冒险小虎队》有感(篇五)

寒假中我发现了一种故事书,是一种侦探书,那就是《冒险小虎队》,这天我和大家交流的冒险小虎队就是了不起的囚犯,让我带大家走入这个紧张刺激的冒险队吧!

在平静的田野里,忽然传来了一声巨响,一个不明物体降落了!碧吉和帕克里克还有路克要走过去看看是什么东西,“你们看!”碧吉忽然怒气冲冲的指着前方的田野,“又是垃圾,不明白是哪个混蛋随手乱丢了一个生锈的大铁罐。”

三人跑近一看,才发现那根本不是什么生锈的大铁罐,而是一顶生锈的骑士头盔,“造型好诡异啊!”路克拾起头盔,仔细端详好一会儿,“看起来好像一颗骷髅头。”大家从背包里拿出一个放大镜,才发现了秘密,头盔上写着“救命”二字。并且这写字使用小孔写出来的,小孔还没生锈,所以这是刚写上的!

忽然下雨了,远处的古堡闪出了闪光信号,可是古堡传说里面有黑色幽灵,没人赶紧去,那古堡叫做胡帕克城堡,可是笔记认为必须有人在里面住,因为那里有卫星接收器……有许多处和原先的古堡不一样,并且还有一些此刻才有的东西。

这时,还听说有“不明飞行物”降临,竟然是热气球,三人找到了密道,这时,古堡的窗户里飘出一张白床单,顶上写着“救救我”!所以说,古堡以必须有人需要被救,大家来到了密道中,忽然发现密道中都是陷阱你也能够投稿,还遇到了一个陌生男子伪装画家,于是他们放下了走密道,忽然他们又得知村里的井口能够通向密道,于是要试一试,结果他们真的进入了古堡,发现了求救信号的人,那就是法兰兹博士,那几个人捉博士就是为了得到博士研制的小虫,最终,小虎队们顺利把博士解救了出来。

下次还有故事我再和大家交流。

读《冒险小虎队》有感(篇六)

《冒险小虎队》的主人公是小学生帕特里克、碧吉、路克。主要是写他们参与破案的惊险历程。

这本书破案故事多,一次次的离奇案件是在他们一次次的度假中发生的。如《喷火面具》、《魔爪》、《死亡海岸》等。这些过程给他们带来一个又一个磨难,可是他们不怕,他们用自己的机智、勇敢、努力思考、沉着冷静解决一个一个的困难。他们也具有福尔摩斯的优点——观察仔细,不放过每一个地方、每一个细节,记住每一个坏人的特点,不被伪装了的坏人所迷惑。

读了这本书,让我知道做事不能轻言放弃、要勤动脑、多思考、善于观察才行。

读《冒险小虎队》有感(篇七)

当读完了这本书之后,第一个给人的感觉是惊险。

因为这些案子都很难查出个水落石出,可小虎队却做到了。他们的成员是:帕特里克、路克、碧吉。我最喜欢路克,因为他总是仔仔细细、认认真真地观察作案现场的每一个角落。观察作案者留下的蛛丝马迹,就来讲讲法老王在诅咒的这个案子吧!法老王是埃及最高统治者,他的预言十分准确。在死前,他曾留下了一个预言:任何人打扰我安眠的人都会被鳄鱼或毒蛇咬死。

之后,有人冒充法老王木乃伊来吓唬人,并取走了所有下葬时的金银财宝,还差点让路克白白送了自己的性命。小虎队的成员们为了破解这个案子,下了很大的功夫,最后认定是那个绰号叫"长鼻子"的人作的案。这个案子结束了,他们一起击掌欢呼:"小虎小虎,绝不马虎,小虎小虎,生龙活虎!"

接下来说说诡秘的绿桶。这个案子牺牲最大的要数碧吉了,她可是被罪犯绑架做了人质。本来可以打电话解围,却被罪犯发现了,罪犯用沙哑的声音说:"你``````你居然``````"说完,就把碧吉全身上下用铁丝绑了。路克和帕特里克非常着急,二人爬到"巫师石"上瞭望碧吉的所在地点,发现有许多枯树,帕特里克说:"前几天我见到的绿桶里面一定是有害物质。"路克说:"嘘!我发现碧吉在哪里啦!"结果等了老半天也没有动静,帕特里克说:"我去找碧吉。"十分钟、半小时、一小时``````时间不断流逝,这时,路克冒出了一个念头:必须搬救兵!结果一个老奶奶告诉了路克许多线索。路克连忙报了警,警察很快捕获了恩怨。对小虎队的队员千恩万谢。他们又一次证明了:小虎小虎,绝不马虎!小虎小虎,生龙活虎!

读《冒险小虎队》有感(篇八)

提起《冒险小虎队》,大家一定不会太陌生吧!甚至有的“书迷”可能已把全集都买了下来。我虽然也算是其中的一个“书迷”,但我却没有全集的书。好在每当我考试取得好成绩,爸爸就会带我到书店去买我喜欢的书。

就这样,我的书也很多了。当我看到《冒险小虎队》的书时,看了没几本就喜欢上它了。书中碧吉、路可和帕特里克组成的小虎队到世界各地去度假。度假过程中他们遇到了许多难题,给他们带来了很多不便。可是他们都不怕,每次都靠自己的聪明和机智,冷静思考,解决困难。

我想:“要是我可以像他们那样聪明、勇敢就好了。这样我就不会再怕有解决不了的困难和难题了。”

以后,假如我遇到困难时,一定会像小虎队那样保持冷静。

小编推荐:野驴下山读后感(330字)


初中生就像笼中之鸟,只有放飞才能提供其广阔的天空。读过的书都积累在脑子里了,总有一天会有用处,书籍中的蕴理,还需要我么自己去专研、领会!人生好似一条河,既有波澜壮阔,汹涌澎湃,也有清风徐来,水波不兴。那么,我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小编推荐:野驴下山读后感(330字)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

野驴下山读后感 篇1

今天中午,我和妈妈来到班上,一起阅读了“小猴子下山”。看了这篇文章,让我感触很深,受益匪浅。

故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。

这篇课文告诉我们,我们平时不能也像小猴子一样!一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。

我想对小猴子和自己说,做事情不能三心二意,要朝着一个目标努力奋斗,才会有所收获!

野驴下山读后感 篇2

小猴子,摘桃子,丢桃子,追兔子,转个弯,没影子,下了山,空肚子。寒假里,我读了《中国经典童话》一书,里面的《小猴下山》这个故事让我久久回味。

有一只猴子一直住在山上。有一天,它下山路过一片桃树林,摘了一个又大又红的桃子,等它看到玉米的时候,它就把桃子扔了,抱了玉米往前走。到了瓜地里滚圆滚圆的西瓜又吸引了它,它马上扔掉玉米抱起西瓜。当一只兔子从它身边飞快跑过时,这引起了小猴子的挑战欲,它就丢下西瓜去追兔子。

我觉得这小猴实在是太可笑了,它怎么能喜新厌旧、半途而废呢?可是笑过之后,我忽然发现这小猴身上有我的影子。每次上书店我都会要求爸爸给我买很多新书,可到了家里,每本书没翻几页就被我扔进书包,妈妈告诉我不要喜新厌旧,没有看完的书要把它看完才能买新书,可我都是左耳朵进右耳朵出。最糗的一次是,我向表妹炫耀买的新书,表妹问我书的内容,我却答不上来。事后也曾懊恼不已,可还是我行我素。

其至于半途而废,在我身上体现得更明显了。做作业时老是不专心,常常做到一半就厌倦,然后就寻思着玩,玩一会就想出门逛街。就这毛病让我吃了不少苦头。先是完不成作业,后是被妈妈骂,再有就是被禁止玩。

天渐渐黑下来,小猴子累得筋疲力尽,却一无所获,它只好垂头丧气地回到山上。它忙活了一天最后却什么也没得到,这当然只能怪它自己。而我呢,不也和它一样吗?

这篇童话让我明白无论做什么事,都要一心一意,不要半途而废,因为只有这样才能成功。

野驴下山读后感 篇3

从前,有一群猴子住在一座美丽的大山上。山上一年四季花红柳绿,瓜果飘香,是个难得的好地方。山上住着一群猴子,这群猴子整天爬上爬下,嬉笑打闹,日子过得快活极了。有一天,一只顽皮的小猴子厌倦了山里的生活,它便决定下山去看看。

我得带点好吃的东西回来,让猴儿们见识见识!小猴子见老猴不注意,一溜烟地跑到了山下。

老远,小猴子就看到了一片玉米地,玉米结得又大又多。小猴子三步两步奔过去,瓣了几个玉米,抱在怀里,继续向前走。

走着,走着,它来到一片桃园。满园的桃树颗颗硕果累累,桃子结的又大又甜小猴子欢喜的不得了,扔了玉米,又摘了几个桃子。

小猴子捧着桃子,一蹦一跳地向前走去。它又来到一个瓜园。满园的西瓜又大又圆。小猴子丢了桃子,摘了个大西瓜。好大的西瓜呀!抱回去,让群猴儿尝尝鲜。小猴子添了添舌头,喜滋滋地说。

这时,一只小兔子窜了出来。小猴子看见兔子蹦蹦跳跳的样子,怪可爱的,它就扔了西瓜,去追兔子,一直追到树林里。小兔子一跑进树林就不见了,小猴子只好空着双手上山了。

读了这篇短文,我明白了:小猴子摘了这个扔那个,结果只好空着双手上山了。我们学习知识,要学会反复巩固,不断积累,不要像小猴子那样,得了这个,扔了那个,最终一无所获。

野驴下山读后感 篇4

快乐的星期天爸爸和宝宝一起读温馨小故事《小猴子下山》:有一天,一只小猴子下山来。

看见玉米地里的玉米结得又大又多,就高兴得掰了一个,接着又看见又大又红的桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后继续往前走,走着走着看见又大又圆的西瓜,他正走着突然看见前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可爱,于是他仍了西瓜就去追兔子,结果小兔钻进了树林,不见了。

小猴子只好空手回家了。

读完小故事爸爸告诉宝宝:做事一定要认真,一心一意不能三心二意,否则是什么都做不好的。

野驴下山读后感 篇5

一天,小猴子下山,看见了一棵桃树上结满了桃子。又红又大非常高兴,它就上树摘桃子。他捧着几个桃子往前走,走到一片西瓜地边,看见西瓜又大又圆,就放下桃子去摘西瓜。

它捧着西瓜往家走。走着走着,看见一只小兔子,蹦蹦跳跳很可爱。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜烟地跑进了树林不见了,小猴只好闷闷不乐地回家去。

这个故事告诉我们,无论做什么事都要坚持到底,不能三心二意。否则,就会像小猴一样,什么事都做不好,将会一事无成!

野驴下山读后感 篇6

今天,妈妈给我讲了一个故事,叫做《小猴子下山》。小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。

我平常就像小猴子一样,做事不专心,做不好事情。以后不管对待生活还是学习,我都要专心致志,不能像小猴子一样!

野驴下山读后感 篇7

今天我读了《小猴子下山》这个故事。这个故事中讲到了小猴子下山时,捡了桃子扔了玉米,摘了西瓜扔了桃子,又看见了小兔子,就扔了西瓜去追兔子。结果小兔子跑了,小猴子只好空着手回家了。

从这个故事中我懂了,做事不能象小猴子一样,一件事没做好,就去做另一件事,结果一件事也没做好。做事不专心,害处可不浅啊!

柳林风声初中读后感700字精选5篇


初中生就像学习飞翔的小鸟,总有一天将展翅高飞。书籍在某些方面很有教育意义,有很多做人的道理,有时候,结合现实,让学生自己领悟书籍里的道理,比间接接受要有效的多。只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直。那么,写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?有请阅读小编为你编辑的柳林风声初中读后感,仅供参考,希望能为你提供参考!

柳林风声初中读后感【篇1】

一读到这个名字你可能在想是不是发生在柳林里的故事呢?对,就是在写发生在林间河边的事。

这个故事就像一篇优雅的散文,细腻的描绘了大自然四季变幻的迷人景色;生动地展现了这些动物主角们在不同季节中的生活故事,更加生动地刻画了他们之间深厚的'友情。《柳林风声》故事曲折离奇,充满了丰富的想象力,同时也富含深刻的人身哲理,看了会让你感到就像进入了梦的仙境,而且人爱不释手。

故事中的主人公也就是我最喜欢的角色——小鼹鼠,他很勤快,还长着一双大眼睛显得他活泼可爱。他有一个朋友河鼠,他有灰灰的身体,还有长长的尾巴,河鼠带着他去很多地方玩。中途他们又交了一个朋友——蟾蜍。蟾蜍有很多钱和一座大别墅,这让鼹鼠和河鼠很羡慕。但是蟾蜍总是闯祸,有一次他因为太喜爱车所以偷了别人家的车被送进了大牢,费尽周折逃出监狱回家后,蟾蜍却发现自己的别墅被坏人占领了,蟾蜍非常生气,在鼹鼠和河鼠的精心策划下他们打败了敌人,取得了胜利,蟾蜍知道自己错了向大家表示了歉意,还在他家开了一场庆功晚会,最后一切又恢复了宁静。

鼹鼠和河鼠经历了千辛万苦帮助朋友收复了家园,这是最可贵的,在这本书中你将感受到友谊是多么重要的!

柳林风声初中读后感【篇2】

这个故事把我们带到了无边无际的柳树林,我好像也是这里的居民。这里有胆小怕事、偏偏生性喜欢冒险的鼹鼠;热情好客,充满浪漫情趣的河鼠;行侠仗义,具有领袖风范的獾和喜爱吹牛显摆,追求时髦的富二代蟾蜍。

其中,我最喜欢的獾,他是一位沉着、冷静、可信的朋友,同时他也乐于助人。他千方百计,费尽心思帮蟾蜍改掉坏毛病,还出谋划策帮蟾蜍夺回蟾宫。

故事的开始蟾蜍常爱惹事生非,獾、河鼠和鼹鼠试图去劝说蟾蜍改掉恶习,但一切都是徒劳。后来三个轮流看守蟾蜍,可是还是让他逃了出来。蟾蜍偷车、入狱,但很快又逃了出来。当他回到柳林时,才得知黄鼠狼和白鼬霸占了蟾宫。于是獾、河鼠、鼹鼠和蟾蜍一起想方设法把蟾宫夺了回来,蟾蜍也被他们的友谊变成了一只好蟾蜍。

我也有一群这样的朋友。暑假的一天,我们几个朋友约在一起玩,开始打篮球,然后看到旁边的单杠,我们就跑过去,弈韬高兴的说:"我们来吊单杠吧!"说完就爬了上去,我们几个都爬上去玩了起来,忽然"嘭"的一声,弈韬掉了下来,脸色苍白,好久才哭出声来。这时有的蹲下来安慰他,问他哪不舒服,有的赶快叫来了大人。后来大家一起把他送往医院,还好医生说只是扭伤,擦点药就好了。我把家里的跌打药找出来,给弈韬涂上。我们这群朋友,平时也会有点小争执,但到了关键时刻,还是互相帮助的。

《柳林风声》告诉我们朋友之间要互相关心,互相学习,互相帮助,我们的生活才会更加美好。

柳林风声初中读后感【篇3】

让柳林风声的风声在每颗心上吹拂。——题记

国庆节期间,我读了《柳林风声》,它生动有趣的文字深深吸引着我给我的心灵插上一双洁白的翅膀。

《柳林风声》被誉为英国儿童文学的"压轴之作”。它唯美的基调,让我感受到各种动物四季变化的生活故事和柳林中索绕的友谊与温情。

故事中英勇的河鼠,骄傲的蛤蟆,善良的鼹鼠和蔼的老獾。让我无时无刻不充满感动与惊奇。

河鼠与鼹鼠的友谊,是美好的。它们在一起做诗、干家务、讲故事。充实地过了一个下天。在寒冷冬夜,鼹鼠与河鼠并肩的走着,河鼠突然闻到了家的气味,正当它想回家时,鼹鼠早已走远了。于是河鼠放弃了回家的念头,保留了对朋友的忠诚,追寻了鼹鼠的足迹赶上了他的脚步。当鼹鼠知道后,惭愧不已,与河鼠一起寻找回家的路。当我读到这个片段时,突然想到了自身,很多时侯我何尝能做的像河鼠那样呢?

在本文中蛤蟆也是一个可爱的形象。蛤蟆继承了父亲的遗产,家境宽裕。它的爱好很是多变。今天喜欢船,就买上许多稀奇古怪的船只。明天喜欢汽车,就买上很多豪华宽敞的汽车。超速被警察抓住,后来辗转逃走,当它回到家时,自己美丽的花园早已被侵占。而河鼠、鼹鼠、老獾不计前嫌与蛤蟆共同夺回了家园。后来,森林被他们四个治理的井井有条。

当我看完这则故事感受到了动物身上的真善美,也想到了人类身上的假恶丑。而作者发现唯有在这森林间动物身上,生命里蛰伏的希望与爱才能萌芽。柳林间的风,其实在每颗心上萌芽。

柳林风声初中读后感【篇4】

烈日炎炎,蝉声高鸣,空气中蒸发着焦躁因子。然而当一缕携卷着墨香气的清风沁入鼻中,一颗躁动不安的心便顿时平静下来,只余目光呆呆地望着眼前的它。良久,我将《柳林风声》读完,感触颇深。一本书写了动物之间的友谊,蕴含了互帮互助,知错就改的美好品质的外国读物使得内心在阅读的过程中得到沉淀、提升、净化。

我印象最深刻的是有着丰富见识的河鼠先生,最感动的莫过于当鼹鼠不知野树林凶险,贸然闯入树林却陷入困境,濒临绝望之时,河鼠不顾自己的安危前来搭救。友情的伟大可以跨越生死,我由此联想到了亲情,倘若一日我也同鼹鼠一样贸然行事,陷入困境,我的爸爸妈妈必定也会奋不顾身地帮我。由此,我应当做一个听话懂事的乖孩子。

故事中,最令人感同身受的莫过于当许久未回家的鼹鼠路过家时,内心迸发出强烈的对家的思念与渴望。无论我们身在何方,家始终都在原地等着我们,无论沿途的风景有多美,家始终是我们温暖的港湾。我们往往同鼹鼠一样忽视自己家的好,羡慕他人豪华富有的家,殊不知自己的小窝亦是他人眼中的一道风景。

故事中个性最鲜明的便是那令人恨铁不成钢的蟾蜍了。出身富贵的它有着自高自大,喜新厌旧的坏习惯。它对汽车有着狂热的追求与执着,他也因此遭受了抢汽车蹲监狱甚至家被强占的惩罚。在我眼中追求喜欢的事物是可取的,但凡事要有个度,盲目地不顾一切追求不切实际的东西只会让我们误入歧途。另外,蟾蜍知错就改的品质是值得我们每一个人学习的。我还欣赏鼹鼠善于倾听他人意见的品质,我将向它学习,帮助他人或是接纳他人的意见。

如果可以,我愿意在生活这样的柳树林里,听着风声,与我的小伙伴们一起互帮互助,带着彼此之间真挚的友谊迈向成长的道路。

柳林风声初中读后感【篇5】

最近我读了一本很有意思的书,名字就是《柳林风声》,它现在成了我最爱的书。

它讲述了一个关于四个小动物的故事。一只鼹鼠从洞里爬了出来,认识了蟾蜍、獾和河鼠。蟾蜍喜欢马车,带着鼹鼠和河鼠坐着它去旅游,不幸撞车毁坏了。蟾蜍又迷上了汽车,大家极力劝阻,可蟾蜍最终去偷车入狱了。蟾蜍越狱之后,和朋友打败了占下蟾宫的黄鼠狼。蟾蜍很是感动,改掉了自己的毛病。

生活中我们也有这种毛病,就是喜新厌旧。记得有一次,我去游乐园玩,结束之前我可以去选取自己喜爱的礼物。礼物区里琳琅满目,我却只能看到我心爱的玩具——乐高。我看看这个,看看那个,都爱不释手,思考了一番,最终我选了一个黑白相间的熊猫乐高和一个黑色的警车乐高。我一会儿看看左手的熊猫乐高,一会儿有看看右手的警车乐高,都非常满意。这时妈妈对我说:“宝贝,家里不是有个和警车差不多的乐高吗?还是就选熊猫的吧!”我一听,可不高兴了,为什么不能两个都要呢?家里有是家里的,再加一个又怎样呢?反正我喜欢这个新的,家里那个旧的不要就是了。回到了家,我就拆开了乐高,东拼西凑的搭了起来,弄好之后,一会向爸爸炫耀,一会向妈妈展示,都对它们爱不释手,而家里其他的乐高被丢弃在一旁,看都不看一眼。

喜新厌旧是一个坏毛病。瞧,文中的蟾蜍就有同样的毛病:他把所有厌弃的小船丢进河里,这些破船随波逐流,接着选择了崭新的马车,带着他的朋友就此离开,继续它们的旅程。

通过这本书,我懂得了不能喜新厌旧。新的物品虽然能给我们带来许多好处,但旧的事物同样也能给我们带来不同的用途,就像学习时要温故而知新,旧的知识也能让我们得到不同的感受。

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名著《昆虫记》读后感【篇一】

又是暑假读书时……

潘老师笑眯眯地走上讲台,拿着书目单,在黑板上写着:《昆虫记》《寂静的春天》《唐山大地震》……

看到《昆虫记》,我的心情就不好了!小学,老师推荐我看过,里头都是那些另我讨厌的小昆虫,有狼蛛、黄蜂、松毛虫……

妈妈劝我说:“这本书多看几遍,对你初中科学有好处的。”

我反驳道:“早着呢!”

如今,我再一次翻开《昆虫记》,怀着求知的心态去阅读着……

这是昆虫的王国。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蝈蝈……

我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性:螳螂在饥饿时会吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天时是透明的,在晚上就变成不透明的;小条纹蝴蝶是利用嗅觉来找到异性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中进行的;蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期……

法布尔就像一个孩子,喜欢爬在树上、趴在地上观察昆虫,让我想起了儿时的我,东爬西爬的,好不开心!可现在因繁重的学业而早就淡忘了这种快乐,而这本书又让我重温往日的快乐!

当我被《昆虫记》所吸引时,我似乎就在那个伊甸园中,看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲的实验过程与数据,一步一步推断孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又为下一次实验做准备。

严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次读书,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

不过“多读书,读好书,每次读书都会有不同的感受!”这是我得出最值的结论。

名著《昆虫记》读后感【篇二】

这几天我读了法国著名的作家法布尔的昆虫记。立刻就被书中的内容所吸引了,它向我们用生动有趣的的语言表达了上百种昆虫的生活以及习性,让我们能更加深刻的了解各种各样的昆虫。

走进这里,放下一切行囊,带上一颗质朴纯真的心,看遍万物生长,日月沧桑。

与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝,不如说它是文学界里的一朵奇葩。与其他科学书籍不同,《昆虫记》并不像学术论著一般枯燥乏味,全书行美优美,犹以拟人手法见长,堪称一部出色的文学作品。举一例子,法布尔对绿色蝈蝈如此赞美:“全身呈浅绿色,另有两条白色丝带缀在身体两侧;它的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫最优雅的。”栩栩如生的描写,使绿色蝈蝈这一形象跃然纸上,恍惚间,我仿佛看见一位青衣女子向我款款走来。法布尔更是这样描写丛林音乐会:“角鹄表演着忧伤的独唱,铃蟾用钟声演奏着奏鸣曲,意大利蟋蟀弹拨着小提琴的琴弦,绿蝈蝈儿仿佛在敲击着一个小小的三角铁。”在他的笔下,动物们俨然成为了音乐家,/创新作文/动人的乐音从字里行间飘出,萦绕在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。

《昆虫记》吸引我的不仅只有妙趣横生的语言,还有法布尔对生命真挚的热爱和极高的敬佩。可以说,这部作品的感性基调以及动力,就是对生命的敬畏和关爱,一种对生存的清醒认识;一种对生活的深厚感情。法布尔热爱生命,所以他赞美胡蜂蜂房的精美,钦佩螳螂筑巢的智慧。法布尔尊重生命,所以才为蝉正名,指责蚂蚁的贪婪法布尔珍爱生命,所以他能从蟋蟀的琴音中感受到生命的悸动,废寝忘食,日复一日,年复一年,只为亲眼目者小虫儿拥抱这个世界的第一刻。

这是昆虫世界里的诗和远方,法布尔用他那朴实无华的语言歌颂了生命的美好,以昆虫为琴弦拨响了人类认知世界的新音。

《昆虫记》不仅让了解了昆虫,改变了过去对有些昆虫不正确的看法,它还教我懂得了许多道理,学会了如何去观察事我物和研究问题。这本书让我深深的喜欢上了它。

走进这里,怀揣一颗崇高生命的心灵,与虫为友,倾听大自然的呼吸。

名著《昆虫记》读后感【篇三】

如果有人问我你最喜欢哪本书我会毫不犹豫的说:“当然是《法布尔昆虫记》了!”要想明白我是怎样跟这本书结上“缘”的呢那就要从一件事情说起了。有一天放学,我兴高采烈的地整理着书包,心想:“放学喽!放学喽!能够回家了!”忽然,教师说:“寿晨宸,放学后请在教室里等我一下!”然后,蒋教师给我推荐了这本书,要我和这本书做好朋友,我第一眼就喜欢上了这本书。还真得感激蒋教师呢!

这本书用我们小朋友们能看懂的语言来栩栩如生的描绘昆虫,让我们能很轻易的明白昆虫的习性和特性,比如它把螳螂比作贪吃的斗士,连丈夫也吃掉了,把躲在一旁的小螽斯吓得急忙逃回昆虫村;还用诗的语言来描述昆虫,比如要怎样样来形容蜜蜂的美丽呢他用了绿宝石、红宝石、钻石、、、、、、我是会飞的宝石!我是世界上最美丽的蜂!

我更敬佩这本书的作者——法布尔,他是一位在自然环境中研究昆虫的科学家,一位用心去观察,用爱去体会的科学家,昆虫在他的笔下是生动,美丽,聪明,勇敢的。他要让厌恶这些小东西的人们明白,微不足道的小小虫儿有许多神奇的本领!

名著《昆虫记》读后感【篇四】

《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,是一部永远看不厌的书。我异常喜欢《昆虫记》这本书。

《昆虫记》中的一篇——“蜘蛛的几何学”,我很喜爱看。“蜘蛛的几何学”中,“没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”“我们只见它向各个方向乱跳,似乎毫无规则,可是这种无规则的工作的后果是造出一个规则而美丽的网。像教堂中的玫瑰窗一般。”这些句子,充分体现了蜘蛛网的圆。法布尔又经过3~4个实验来再次说明蜘蛛结的网是圆的。

法布尔在书里写道:“这种自然的几何学告诉我们,宇宙间有一位万能的几何学家,他已经用他神奇的工具测量过宇宙间的所有东西。所以万事万物都有必须的规律。我觉得用这个假设来解释蜘蛛网的对数螺线,似乎比蠕虫绞尾巴而造成螺线的说法更恰当。”是啊,法布尔说的的确没错,而蜘蛛就是一个例子,它不用任何工具,反而乱跳,却结成了一个圆到无法形容的网,这是一种大自然赐予的本领。

《昆虫记》,我最喜欢的一本书。

名著《昆虫记》读后感(篇五)

前几天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,这是一位昆虫学家的传世佳作。

这本书中深刻的描写了12种昆虫:螳螂、萤火虫、蟋蟀、蝉、狼蛛等昆虫的本能、习性、繁衍、死亡,写到了一些我根本不知道的生活习惯与饮食。其中,令我映象最深的就是萤火虫了。

以前,我一直以为萤火虫是一种素食昆虫,只会吃一些树叶、小草。可当我读完萤火虫这篇后,我才惊奇的发现——萤火虫是肉食动物,主食是蜗牛。萤火虫吃蜗牛时先用嘴里的两颗獠牙想蜗牛注射毒素,再用一种特殊化液把肉夜化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。大家一定都想知道萤火虫为什么会发光。原来萤火虫会发光是因为它的发光带上有一层白色涂层,是由非常细腻的颗粒构成,白色涂层供了可氧化物质,异管则输入了气流,当氧化物质与气流相遇,便产生了光。

让我感动的就是螳螂了。螳螂是个捕猎能手,但在雌螳螂产卵时,雄螳螂甘愿被妻子吃掉,以确保小螳螂可以健康出生。

在法布尔朴实、清新、诙谐的笔调下,纷繁复杂的昆虫世界被真实生动地呈现出来,大自然的声、色、形、气息等多方面被描写得恬到好处,仿佛使我亲临19世纪法国的南部普罗旺斯迷人的田园风光。在这本书中,我学习到了关于昆虫的正确知识,可以锻炼自己的观察能力,激发自己的阅讯兴趣和对大自然的好奇心,培养自己热爱大自然,乐于探索求知的精神。

名著《昆虫记》读后感(篇六)

暑假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书教会了我许多昆虫的知识,这本书的作者法布尔,他一生中写过两百多篇昆虫记。

作者把《昆虫记》里面的昆虫描述的不但有趣,而且生动:有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。在这里我向大家介绍一样我最感兴趣的昆虫———萤火虫。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯笼,在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。有人把它们捉了拿个瓶子放在一起,就像一盏灯。你们一定没有仔细观察过它吧,它长着三对短短的腿,幼虫时期它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动,雄性萤火虫到了成虫时期会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样,而有的雌虫则永远保持着动虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体呈棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形的服饰边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点,这就是可爱的萤火虫。有空的时候,你也可以仔细的观察一下,看是不是和我说的一样。

《昆虫记》这本书教会了我许多,它教我怎样观察昆虫、教我怎样识别昆虫,更重要的是它教会了我们要爱护昆虫。

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初中生正当青春,还有很多道理需要自己去学习!古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史,如果你对一本书产生了极大的感情共鸣,就把你的所思所想写下来吧。人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编收集整理的“小编推荐:八年级读后感范文集锦七篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

八年级读后感(篇一)

读了一篇文章叫《蜡烛》。

《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。最后,老妇人拿出45年前她结婚的喜烛,为死者点亮了最后一道光明。 当人们在寻找这位苏联青年的尸体时,发现了这小小的坟堆,都不由得惊叹,不由得脱下帽子默哀。

读完了,给我第一个印象就是那位烈士的战友竟然不把他的尸体从方场带回去安弄葬,就算他们会在第二天拂晓攻占那座桥后,再安葬,如果他们一直攻不下那怎么办,难道要等烈士的尸体腐烂后再安葬吗?他们让我感到很不爽(郁闷)。而那位老妇人让我感觉到那种一个完全不用去管烈士尸首的陌生人,竟然会冒着弹火去埋葬他,而且还拿出珍藏了45年的两支结婚喜烛来哀悼这位烈士。而且在课文第43节,明显突出了一种感情意义,是两国军民感情达到了母子情深的境界。

在炮火烧焦乐的土地上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年得坟头。

这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感,不分国界,情同母子。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。

八年级读后感(篇二)

故乡,多么富有诗意的一个名字啊!但我问大家一个问题:如果在你长大离开家乡,20年后再回到家乡的时候,会是怎么一番情景呢?当你遇到儿时伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小学生们都没有考虑过这个问题吧?我国著名作家鲁迅先生也没有想过这,他,就看着苍黄的天空和远近几处萧索的荒村,泪流满面。

他因犯了伤寒而回到故乡,可人、物的变化却让他心里一阵悲凉,特别是他儿时的伙伴与仆人:闰土。闰土是鲁迅在他家办祭祀的时候,一个偶然的机会认识的一位与自己年龄相仿的仆人。

闰土虽然身为仆人,虽然没有鲁迅家里有钱,虽然没有鲁迅的这种高等待遇,但他却拥有鲁迅儿时所未拥有的东西,那就是自由。他会用胡叉捉猹,还会用斗笠和树枝抓麻雀,他还见过跳鱼儿……

可这回鲁迅先生回到故乡时,看到的却是另一个场景:啊,那是闰土吗?他身材虽然增加了一倍,可他先前的紫色圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围已经都肿的通红,一点儿也没有小时候可爱的样子。他一见到鲁迅,马上就跪着说:“老爷!”这样大的反差,让我不禁打了个寒战。可见,在当时的时代,人们的生活不是越变越好,而是越变越坏。在战争的侵犯下和ZF的无能下,人民群众过着悲惨的生活,人们的生活也在发生着莫大的变化,而在当时人们的脑子里已经种植下了通用的关系,那就是主仆关系,否则,闰土怎么会发生那么大的变化呢?这真是个令人深思的问题。

文章最后一段中的一句话让我深思:“我想希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何尝没有呢?”现在我们沐浴在新时代党的阳光下,人民群众只有社会分工的不同,没有社会阶层的高低,人人都是平等的,与那时候相比,现在真是天堂中的天堂啊!

八年级读后感(篇三)

曹文轩本人最满意的作品就是《青铜葵花》,而最受读者喜爱的也是这本书,当我满怀好奇心看过一遍以后,我不得不承认这真的是一本好书

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护著葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家借灯光,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽,心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置,青铜一声不响地顶著葵花站了一个晚上

不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活著。

葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字葵花!!著强而有力的喊声震撼了每一个读者的灵魂。

这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈著感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润著每一位读者的眼睛、震撼著每一位读者的心灵。

八年级读后感(篇四)

暑假里我读了一本书名叫《越努力越幸运》这本书告诉我许多道理,这本书让我对命运的认识,让我如何从厄运困顿中学会坚强,让我对自己的认识。有些人觉得人生不公平,有的人出身富贵,而有的人出于贫困;有的人天资聪明,而有的人中庸;他们的差距真的很大,只要相信通过自己的努力一切都会变好。在人生的道路最难的就是接受自己,承认自己不愿承认不愿面对的事情,而去埋怨老天为什么自己怎么失败,怎么笨。我可能最不愿接受的接受自己的胖,他们说胖的人不好看,没人喜欢。

我现在比较后悔管不住自己的嘴,现在长得胖胖的,因为这样好多同学都不愿跟我玩,我以前是个瘦瘦又可爱的女孩,因为在家乡时天天差不多走路或者跑去上学,而且都是吃些素菜后来妈妈把我接到这里后,天天不是吃肉就是吃零食不到一年我竟然长了20多公斤,到五年级后朋友就变得比较少,有时同学在我背后说我坏话,说我是小胖猪之类的话,那时我都快崩溃了,我不愿接受现在的自己,看了这本书后,我慢慢地试著接受自己,我对自己说,不管别人说什么,我不要活在别人的话中,我只要做好自己,用实际行动告诉他们,我胖怎么了,做自己才是最重要的,只要自己快乐就好如何让自己变快乐。在生活中要自信去面对,自信是一种动力,足以让人变得更好;自信会让我们无所顾虑地奔向自己的未来,创造美好的自己,拥有自信,才能让自己拥有自己想要的东西。

八年级读后感(篇五)

《野性的呼唤》这本书真的是太感人了。

巴克原是南方法官家的爱犬,经过几经周折,踏上了前往阿拉斯加淘金之路。但巴克是一条南方的狗,在北方又很难适应这样恶劣的环境,如何融入到雪橇犬的生活,但是经过不断走跑,和从没经历过的打打杀杀,巴克成了队长,没有人能比的过巴克。

巴克是一只惹人喜爱的大犬,它经历过的挫折,都是无法想象的艰难。

这一个写的好:古老的渴望在心中骚动,原始的自游在暗自激荡,在冬日昏沉的长眠中,野性的热血再一次沸腾。

巴克是一条狗,连狼也怕巴克,要是我有一条像马克一样的狗,那就太好了,可是有时候巴克非常可怕,会咬死人。

巴克面临着前所未有的挑战,在经历各种磨难之后,他内心原始的野性被呼唤出来,终于走向了荒郊野外。

八年级读后感(篇六)

寒假里,我读了一本书,叫做《居里夫人》,也因为这本书,我找到了人生的楷模,生活的榜样居里夫人。

居里夫人和她的丈夫皮埃尔居里发现放射性元素镭。她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩证明放射性元素镭的存在并把它分离出来,不仅仅靠大胆的直觉,而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热枕。

经过三年又九个月,他(她)们终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破棚子里发出略带蓝色的荧光。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚强、自信,有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也不断的变化着。在工作有了成效的同时,镭射线也在无声无息的侵蚀着她的肌体。她美丽的容貌正在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳聋,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对于女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默的工作。

居里夫人留给我们的品德是:要有热爱祖国、报效祖国之心;生活上又要简朴,要依靠自己力量去谋求设生活;要脚踏实地的工作,要勇敢、自信、坚强、乐观的面对一生。

八年级读后感(篇七)

老王,贫穷。他仅靠一辆破旧的三轮车为生,住在塌败的小屋里,没有什么亲人,有一只眼睛是田螺眼,另一只还有夜盲症。生病了,花钱不知吃了什么药,总不见好。老王,真是一个不幸者。

老王,善良。老王送的冰比他前任大一倍,冰价相等,他没有看透我们是好欺负的主顾,大概压根没有想到这点,他送默存去医院却不肯收钱,他欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这边缘,乘客就围住了不会掉落,在弥留之际,把好香油和大鸡蛋慷慨送给了杨绛。这样的人少有了。

每当读到老王给我送鸡蛋和香油这儿,我的心都为之震撼。老王直僵僵地镶嵌在门框里,两只眼上都借着一层翳,简直像从棺材里倒出来的骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。岁月的年轮和病魔的缠绕让不幸者的不幸表面化,显得更加不幸,让我感到害怕,感到不安,感到愧怍。生活非常拮据且病重的老王,却能慷慨地送给别人好香油和大鸡蛋,这些应该是他自己没有吃过或是舍不得吃的,即使他现在生病了。老王真是一个好人。

几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对不幸者的愧怍。我为什么会感到愧怍呢?字典里关于愧怍一词的解释为:因为自己的缺点、做错了事或未能尽到责任而感到不安。作者认为幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助他们改善处境,我是不是因为觉得自己对老王做的还不够而感到愧怍呢?又或许是老王为我做的太多了?又或许是不幸者地不幸触动了我?

读了《老王》,读到了他的不幸,更读到了他的善良与朴实,再贫困也阻碍不了他的热心肠,现在这样的人真的不多了,当读到了老王,又给心上增添了一丝暖意,一丝感动,让我们也多为不幸者多做些什么吧。

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