读《爱心树》有感(精选范文)。
读书对于智慧，也像体操对于身体一样。读书对于每个人来说是极其重要的，尤其是一本好书。由于人们对事物都有不同的看法，所以每个人看完书籍后都会有不同的感受，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记。那么，在读过的书籍中你最喜欢看哪一本书籍呢？在此，你不妨阅读一下读《爱心树》有感(精选范文)，更多信息请继续关注我们的网站。
暑假我读了一本书它的名字叫《爱心树》这本书主要写的是一棵极有爱心的树跟人类生活在一起的故事，故事的内容是这样的：
有一棵树，深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千,有时跟大树妈妈一起捉迷藏,大树妈妈每次都可以找到他,大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐.玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃,这时大树感觉很快乐.男孩慢慢地长大了,有一天，大树叫他到自己的身上来荡秋千.男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了,说想去买一些好玩的东西，大树说:你是想买一些自己喜欢的东西吧,我没有钱，但我的果实你可以将它摘下来，到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了,这样你就会感到快乐了。男孩笑了,看到男孩满意的样子，大树也很快乐。
过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了，说他现在已经是个成人了，想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡，想要到远方寻找阳光灿烂的日子，于是树又把主干给了他，让他自己造了条小船，完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生，树很快乐。
多年后，男孩倦游归来，又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩，十分抱歉地对男孩说：“如今我只剩下一个老树墩，实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说，现在我需要的也不多了，只想有个安静的地方，好好休息一下。树说，既然是这样，那么我这老树墩还是挺管用的，“来吧，坐下来，好好的休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了，树努力地挺直了腰支撑着，那一刻，树仿佛又回到从前，觉得自己好幸福。读到这儿，你是否已经流下了感动的眼泪？这是一棵平凡朴实的树，也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。
看完这本书，让我觉得妈妈就像那棵树，我就像那个小孩。妈妈无私的爱我，照顾我，我也一定要更爱妈妈，好好学习，做一个健康、乐观、无私、好学的好孩子。等我长大了，我也会回报妈妈，一直照顾妈妈。我会很爱很爱树，就像树很爱很爱我一样。
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读爱心树有感600字
爱，可以换一种方式
——读绘本故事《爱心树》有感
《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了小男孩，而自己却不图一丝一毫的回报。
这个暑假，我偶然翻到了书架上一本很薄的绘本《爱心树》，它被其他厚厚的书包围了。我想我小时候一定读过，就简单地翻了起来，当我看到《爱心树》最后一页上写着的几个字“大树很快乐”和另一页驼背的“孩子”坐在老树墩上的画面时，我一点都快乐不起来。大树不求回报，为孩子付出了一切，它真的快乐吗？孩子看上去得到了一切，最后只想要找个安静的地方坐一坐，他真的快乐吗？我觉得他们都不快乐。
我想，如果大树当初不是给孩子苹果、树枝和树干，而是给了他一把种子，那孩子的人生会变成什么样呢？
也许孩子会拿着那把种子，选一块好地种下，每天去浇水、施肥，等到种子发芽了，长成一棵小树，孩子精心照料小树，小树长成了一棵参天大树，也结出很多苹果。有更多的孩子每天跑到树下，采集树叶给自己做王冠，爬上树干荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏，在树阴里睡觉，和孩子小时候一样快乐！孩子再把从这棵树采集的种子种到地里，再种出很多苹果树，自己就拥有了一个大果园，那就什么都不愁了，还给更多人带来快乐。大树看到孩子这么幸福快乐，一定会很快乐的！
妈妈经常跟我说“授人以鱼不如授人以渔”，我觉得就是这个道理。
读《数学思维树》有感(精选范文)
读《数学思维树》有感600字
我曾因无法解答一道数学难题而挠头叹息，曾为数学课上回答不出老师的提问而羞愧苦恼，在叹息与苦恼中对数学产生了厌倦与恐惧，而与她渐行渐远。在一次偶然的机会中，我发现了《数学思维树》这本书。它是由韩博士朴京美用她充满趣味的数学故事与亲切讲述，精心编制的。让我重新发现数学的迷人、可爱之处。书中，从“生活中的数学”、“艺术中的数学”、“生活中的几何学”、“东方历史中的数学”、“西方历史中的数学”、和“用数学看世界”这六个方面，全面而具体的讲述了在人类文明的发展中，和在我们的日常生活中，数学无处不在，只要我们细心，就会发现其中的乐趣。就在书的开头“恐怖数字11的偶然”一文一下子勾起了我对这本书与数学的浓厚兴趣。文章中的一段话写道：发生在美国的9．11恐怖事件与数字11有关说的说法一度增甚为流行，有趣的是，将这起恐怖事件发生月份和日期的数字9、1、1、相加，恰好与事件发生日期11相同。以为准，是第254天，其数字2、5、4之和也正好为11，而恐怖袭击目标——美国世界贸易中心双子塔有两栋110层建筑组成，若将110去掉个位数字0则又为11，且双子塔楼外型酷似11。怎么样，在“世界闻名”的911恐怖事件中出现了这么多得11，是不是很令人大跌眼镜啊！这本书使我发现了生活中处处都充满了数学，懂得了去发现其中的乐趣。更为重要的是，它改变了我对数学的厌倦与恐惧的心态，不再在叹息与苦恼中面对数学，并与她的距离一下子拉近了！最后，我想说：“拥抱数学吧，拥有属于你自己的数学思维树！读后感爱心树600字精选
俗话说：“读万卷书，行万里路”。读书有助于我们成长，读好书还可以教我们辨是非明事理。由于人们对事物都有不同的看法，所以每个人看完书籍后都会有不同的感受，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来。那么，你在写读后感时都会怎样写呢？以下由小编收集整理的《读后感爱心树600字精选》，欢迎分享给你的朋友！
读后感爱心树 篇1
有这样一棵树，他和一个男孩是好朋友。那个男孩每天到他的树荫底下来玩。他们俩都很快乐。但是时光流逝，男孩长大了，很久不来看望大树，大树很寂寞。终于有一天，男孩来了，大树很高兴说：“孩子，爬到我身上玩吧，你会很快乐的。”孩子对大树说:“我想买好玩的，我需要钱。”大树说：“我没有钱，但我有树叶和苹果，你可以拿苹果去卖钱。”于是男孩拿着苹果走了，大树很快乐。
很久很久，男孩没有再来看望大树，大树很伤心。后来，男孩又来了。大树高兴的对男孩说：“孩子，到我的树干上玩一会吧，你会很快活的。”男孩说：“我要娶妻生子，需要一栋房子。”大树说：“我没有房子，但你可以把我的树枝砍掉，盖成房子。”于是男孩把树枝砍去了，盖了一栋房子。大树很快乐。
孩子又很久没来看大树了，当他终于来了的时候，大树很高兴。沙哑的说：“来吧，孩子，来和我玩玩吧。”孩子说：“我年龄大了，心情也不好了，不愿意玩了。我需要一条船，驾驶它到远方，离开这里。”大树说：“我没有船，把我的树干砍断用它做条船吧。”男孩带着树干离开了。
又过了好久，男孩又来了。大树说：“很抱歉，我没有什么给你了。只剩一个树墩了。”男孩说：“我很累，只想歇一会儿。”于是他坐在了树墩上休息。大树很快乐。
读后感：这颗大树指的就是父母。他很爱他的孩子，要什么给什么。父母的爱是伟大的，我们永远也报答不完。我们应该多体谅父母，关心他们，安慰他们。努力学习，做自己能做的事。
读后感爱心树 篇2
我特别喜欢《爱心树》这本书，因为听推荐说读完这本书会更爱妈妈，所以我读了2遍。
这本书里面只有一个故事，我觉得这个小男孩小时候很可爱，我也觉得这棵树很大方地把自己所有的东西给小男孩， 而且大树也觉得很快乐。这本书讲的是小男孩很喜欢这棵树，等小男孩长大了以后，他躺在树下， 我发现有四只脚， 应该他还有一个好朋友。小男孩长大了以后， 不像小时候那么活泼了， 经常向大树要一些没有的东西， 但是大树还是慷慨的给他了。每一次大树给小男孩一个东西， 大树都会觉得很高兴。小男孩基本把大树的东西要完了， 大树同时也老了， 最后大树只剩下了一个树根，大树还是让男孩坐在树墩上休息，尽量把身子挺高。
读完这个故事，我觉得大树就像我的爸爸妈妈，一旦我有要求，他们就会想办法满足我。他们养育我，并且提供良好的环境给我，我要一定要学会珍惜， 更爱我的爸爸妈妈!
读后感爱心树 篇3
今天我把《爱心树》这本书读完了，里边的大树就是妈妈，一直呵护着一个小孩。讲的是：从前有一棵大树，它喜欢一个小男孩，男孩每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，荡秋千，想象自己就是森林之王，他喜欢这棵树。
时间过得很快，孩子逐渐长大了，他说他需要钱，大树让他拿走了自己的苹果。大树很快乐。
可是过了好久那个孩子都没有来，大树很失望。后来，男孩来了，说他要娶妻盖房子。大树说我没有房子，但你可以把我的树枝砍下来盖房子。于是那个男孩子砍下了大树枝，拿去盖了一栋大房子。大树很快乐。
孩子又有很长时间没来看大树，当一天他来时，他说需要一条船离开这个地方。大树说，把我的树干砍掉用它坐船吧。孩子把树干砍掉，做了一条船，驶走了。大树很快乐，但是心坎却有些…
又过了很久，孩子回来了，说我太累了，只想找个安静的地方坐坐休息。大树说我只剩下树墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下来，大树很快乐。
看了这本书，我很感动，我感觉到母亲很伟大，她为了孩子肯付出一切，我们一定要关心父母亲、孝顺长辈。
读后感爱心树 篇4
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的.男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀！他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学习，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀！在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。
从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报！以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
爱心树读后感范文600字模板
作品无疑是一本值得我们学习的好书，阅读作品之中的情节，我们要用读后感标记下来，分享给他人怎么去正确的撰写有关作品的读后感呢？小编特地为你收集整理“爱心树读后感范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
爱心树读后感范文 篇1
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《爱心树》绘本故事读后感
这是一个由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子，共同组成的温馨，又略带哀伤的动人故事。爱心树的英文“TheGivingTree”，顾名思义便是牺牲奉献的意思，但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过，即使后来只剩下残干的他，是那么凄凉孤寂，但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时，树竟是满心喜悦将自己奉献给他，这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的“M.E.+T.”那些甜蜜文字，更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字，为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们。
诚然，爱是无私的,如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实。
爱心树读后感范文 篇2
我特别喜欢《爱心树》这本书，因为听推荐说读完这本书会更爱妈妈，所以我读了2遍。
这本书里面只有一个故事，我觉得这个小男孩小时候很可爱，我也觉得这棵树很大方地把自己所有的东西给小男孩， 而且大树也觉得很快乐。这本书讲的是小男孩很喜欢这棵树，等小男孩长大了以后，他躺在树下， 我发现有四只脚， 应该他还有一个好朋友。小男孩长大了以后， 不像小时候那么活泼了， 经常向大树要一些没有的东西， 但是大树还是慷慨的给他了。每一次大树给小男孩一个东西， 大树都会觉得很高兴。小男孩基本把大树的东西要完了， 大树同时也老了， 最后大树只剩下了一个树根，大树还是让男孩坐在树墩上休息，尽量把身子挺高。
读完这个故事，我觉得大树就像我的爸爸妈妈，一旦我有要求，他们就会想办法满足我。他们养育我，并且提供良好的环境给我，我要一定要学会珍惜， 更爱我的爸爸妈妈!
爱心树读后感范文 篇3
你们知道吗？在世界上有过这样的一棵树，它叫爱心树，为什么叫爱心树呢？它的名字是有来历的。
从前，它的名字不叫爱心树，它只是一棵普通的苹果树，很孤独的苹果树。可是有一天，有一个小男孩来到苹果树下，他是个三四岁的小男孩，还很淘气。于是，他和大树玩了起来，他在大树身上荡秋千，爬上大树摘苹果，和大树捉迷藏，玩累了，就在树上睡觉。
时间很快就过去了，小男孩变成了小学生，他天天要上学，没有时间和大树一起玩，大树很孤单。
有一天，小男孩来到大树下，大树说：“来吧，孩子，到我身上玩吧。这样，你会很快乐的。”
“我想要钱，可以买玩具。”小男孩说。
“对不起，我没钱，但是，你可以把我的苹果拿到集市上卖。”树说。于是小男孩把大树的苹果拿了下来，一个也没剩，大树很快乐。
过了很久，小男孩又来了，这次，树也像上次一样让小男孩上来玩，小男孩已经是个大人了。小男孩这次要房子，树说：“我的房子是森林，没办法给你，不过，你可以把我的树枝拿去盖房子。”于是小男孩砍下他的树枝，拿去盖房子。
又过了很久，小男孩又来到树下，这次，他要一条船去远方。树让他把自己的树干拿去做船，大树很快乐。
可是……最后小男孩又回来了，树没法再给它东西了，于是，小男孩坐在老树桩上，大树快乐极了。
从这个故事中，我知道了：要孝敬父母，不能做对他们不好的事，因为他们就是爱心树，陪着我们成长。
爱心树读后感范文 篇4
前几天，我读了一本书——《爱心树》
这本书讲的是：一棵苹果树无私帮助一个小男孩的故事。
男孩小时候，苹果树让他采摘碧绿的树叶做皇冠、在柔韧的树枝上荡秋千、在凉快的树荫里午睡。
男孩长大了，需要钱。苹果树把她所有的果实给了小男孩让他去卖。小男孩需要房子，苹果树给了他所有的树枝。小男孩想去旅行，苹果树把树干给男孩造了一艘船。
小男孩老了，他回到了苹果树的身边。苹果树说：“我只有一个老木桩了，你可以坐在我身上休息一会儿。”
读完这本书我想到父母对我们的爱不就像这棵苹果树吗?对我们只有给予不图回报，我们的开心就是他们的快乐。那么我应该用一颗感恩的心，去回报父母的爱。
我上了绘本《爱心树》一课，我觉得小男孩做的不好。因为，小男孩自己想要的东西，爱心树能给的都给他了，但小男孩que(却)一点也没有帮助爱心树，所以，小男孩做得不对。
假如我是《爱心树》里的小男孩，我会给爱心树浇水、shi fei(施肥)、拔草、捉虫，让爱心树长的壮壮的。我会kao(靠)自己的辛勤劳动，来获得自己想要的东西。读了这本书后，我被那棵爱心树的奉献精神所感动了。我要向那棵爱心树学习，去关心帮助那些需要帮助的人。不能像男孩那样自私，对那些关心和帮助过我的人要懂得感恩。
爱心树读后感范文 篇5
今天我把《爱心树》这本书读完了，里边的大树就是妈妈，一直呵护着一个小孩。讲的是：从前有一棵大树，它喜欢一个小男孩，男孩每天会跑到树下，采集树叶，给自己做王冠，荡秋千，想象自己就是森林之王，他喜欢这棵树。
时间过得很快，孩子逐渐长大了，他说他需要钱，大树让他拿走了自己的苹果。大树很快乐。
可是过了好久那个孩子都没有来，大树很失望。后来，男孩来了，说他要娶妻盖房子。大树说我没有房子，但你可以把我的树枝砍下来盖房子。于是那个男孩子砍下了大树枝，拿去盖了一栋大房子。大树很快乐。
孩子又有很长时间没来看大树，当一天他来时，他说需要一条船离开这个地方。大树说，把我的树干砍掉用它坐船吧。孩子把树干砍掉，做了一条船，驶走了。大树很快乐，但是心坎却有些…
又过了很久，孩子回来了，说我太累了，只想找个安静的地方坐坐休息。大树说我只剩下树墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下来，大树很快乐。
看了这本书，我很感动，我感觉到母亲很伟大，她为了孩子肯付出一切，我们一定要关心父母亲、孝顺长辈。
去年的树(精选范文)
《去年的树》是鲁教版四年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇感人至深的童话故事，讲述的是一只鸟儿对一棵树许下诺言要在第二年春天继续给小树唱歌，可是当春天来临，小树却不见了踪影，小鸟四处寻找，最后在一盏灯火前找到了小树，可是此时的小树已经变成火柴，变成了一盏灯火，小鸟就对着这盏灯火唱起了“去年唱过的歌”。第一次读这个童话故事，我就被深深感动了。现在我要教孩子们学习这篇课文，再次捧起课本，细细品读，一阵阵感动再次涌上心头。
我感动于小鸟对小树友情的珍重。
这种友情没有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪言壮语，没有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲壮，也没有“海内存知己，天涯若比邻”的脉脉温情。他们的友情就因为“鸟儿天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。”唱歌、听歌成了他们在生活中的互相依靠，这让我想起了“执子之手，与子偕老”那亘古不变的忠贞的爱情故事，想起了这样一幕场景：夕阳西下，一对白发苍苍的老人，手挽着手，肩并着肩，一起徜徉在海边的沙滩上……小鸟和小树就是在这样一种平凡的生活中结下了纯真的友谊，临分别时，他们互相约定：“来年再相会。”可是，“天有不测风云”，当第二年春天来临时，小树却不见了，“只剩下树根留在那里”。此时的小鸟该何去何从？执着的小鸟开始艰苦而漫长的寻找之旅。谁也不知道，她到底飞了多少路程，谁也不知道，路途中她究竟遇到过什么困难，但是这些都不重要，重要的是，她一路寻找，从树林飞到山谷，从山谷飞到工厂，从工厂飞到村子里，一直飞到一盏煤油灯旁，当得知小树已经变成了灯火时，鸟儿没有流泪，而是“睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿”。此时此刻，鸟儿究竟在想些什么，是为朋友的逝去在心里默默哭泣，还是告诉朋友她给他唱歌来了，还是……我们无从得知，我们只知道，对着灯火，她唱起了去年唱过的歌。尽管此时的小树已经逝去，听不见小鸟的歌声，但是小鸟依然唱起了去年唱给小树听过的歌。也许小树冥冥之中有知，应该能够听得到小鸟的歌声，应该能够感受到小鸟对他的这份沉甸甸的情谊。
写到此，我忽然想起了几句词：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这种种执着的追求与小鸟执着的寻找都源于一个词——情谊！这种“情谊”是无价的！
我还感动于小鸟那“一诺千金”的执着。
临分别时，“树对鸟儿说：‘再见，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。’鸟儿说：‘好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！’”可是生活中再平常不过的一次别离却成了永别，再普通不过的一句诺言却成了永恒。就为了这一句承诺，小鸟四处寻觅，哪怕小树已然逝去，听不到她的歌声，她依然要对着灯火“唱起去年唱过的歌给灯火听”。沉静细思，这种“一诺千金”的勇气和执着在当今物欲横流的社会该是多么珍贵呀！有多少人会为了生活中这种普普通通的许诺而历尽千辛万苦兑现呢？难道这种“一诺千金”的故事只能在童话故事中寻找到吗？
我忽然想起了我在《读者》上读到的一篇文章。这篇文章讲述的是一个86岁的名叫欧兴田的老人自费花了100多万元修建了一座占地20多亩的烈士陵园——安徽省固镇县任桥镇清凉村陵园。不仅如此，他还在这儿守了将近30年的陵墓。他为什么要这样做？老人是这样说的：“当年我刚参加革命，所在的尖刀班共有9人，大家在一间学校的破教室里发誓，谁活着，谁就要为牺牲的战友守墓。既然我答应了，就得做到。”就为了这一句承诺，老人几乎用了整个后半生来践行。他曾亲眼目睹了2400多名战友牺牲在这个地方，因此他发誓要把这2400名战友的遗骨都安放在这座陵园里，其困难可想而知。没有钱，他四处“化缘”，化来了13万元钱，还把自己一生所有的积蓄和每个月6000多元的退休工资全搭进去。可是困难远远不止这些。建陵园的工人以为是给公家做事，偷工减料，当地村名在工地上暗偷明抢建筑材料，儿女们都觉得老人不近人情，都恼他、恨他……尽管这样，老人依然不改初衷，面对亲人劝其去城市享享清福，他说：“我死也不会走了。”正是他的这份执着，才有了这座陵园，那些为了革命事业血洒疆场的烈士们终于可以长眠在自己的战斗过的地方了。一只虚拟世界中不被人注意的的小鸟，一位现实生活中的普普通通的老人，似乎在他们两者之间找不到任何相同点，但他们的精神一脉相承，那就是对友谊的忠诚，对“一诺千金”执着的追求。
子云：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”这只小鸟，这位老人，他们一举一动，一言一行是对先贤思想最好的诠释！
读《婷婷的树》有感(优质范文)
这本《婷婷的树》是由八十岁的诗人金波写的，打开书有一位叫朱成梁的作家说金波老师是一位热爱大自然，热爱生命的诗人。在他的笔下，每一片树叶，每一棵树都充满鲜活的生命，在这样一位诗人的感召下，我开始细品其中之味。
这本书讲述了老少三人为了保护一棵小桑树而经历的感人故事。故事起源于一个叫婷婷的小姑娘，她养了八条蚕，因为她们住的是一个小区，没有桑树。更没有桑叶了，婷婷便向靳爷爷求助，在求助过程中小姑娘婷婷问靳爷爷他小时候是否养过蚕，靳爷爷说他养过蚕，可从来没让它们挨过饿。呀！靳爷爷忘了婷婷就是因为没有桑叶树才来找他的，婷婷更加伤心了，惭愧的哭了起来。
后来他们一老一小在聊天中提到小区有没有桑树呢？婷婷抱着这样一个问题回到了家。婷婷走后靳爷爷换上了轻便的鞋子，走出家门帮婷婷去找小区里有没有桑树，在寻找时靳爷爷看到远处的男孩"坐坐"，今年坐坐大概有十七岁了吧，在十年前他的父母双双身亡，突如其来的灾难把这个幼小的孩子吓傻了。现在他只有五岁孩子的智商。听说靳爷爷在帮婷婷找桑叶，也要求和爷爷一起找，一路上他快问了无数个“为什么”，可没有一棵是桑树。当他们就要离开时在几棵酸枣树的里面竟然有一棵小桑树，总算找到了，过几天后婷婷，坐坐，靳爷爷把小桑树小心翼翼地挪到了沙沟子小区，他们把小桑树种到了土壤里，几天后小桑树真的活了，婷婷做了一个小木片上面写着“婷婷的树”。
然而这棵小桑树的到来却打破了小区的宁静。一晃二十年过去了，这一天有一个惊喜给靳爷爷，爷爷在楼下，过了一会以前小区的邻居都来了，坐坐刚从外地回来小区里那熟悉的人又回来了！
故事完了，让我感觉婷婷，坐坐，爷爷为了保护小桑树不顾一切，而且每篇后面都有金波爷爷写的诗，他的诗都和这本书惜惜相关。
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