设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感600字 > 怪老头儿读后感 > 地图 > 怪老头儿读后感

怪老头儿读后感

发布时间:2022-01-15 来源:互联网

《怪老头儿》(读后感参考)。

读书足以怡情,足以博采,足以长才。虽然每个人都读书,但我们要学会挑好的书来读。当我们读完一本书籍后,可能也会改变我们对事物以往的看法。这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读后感。那么,现在你是否对写读后感而一筹莫展呢?于是,小编为你收集整理了《怪老头儿》(读后感参考)。欢迎大家与身边的朋友分享吧!

《怪老头儿》读后感700字

这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书。

书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。

人,一定要有真才实学才行啊!

HdH765.cOm更多精选读后感600字阅读

怪老头儿的读后感怎么写600字通用


下面栏目小编为大家整理的“怪老头儿的读后感怎么写”。眼睛到不了的地方,文字可以,读书是门槛最低的高贵,此话不假,每次阅读作品,都会新的体验和进步。而读后感则是记录交流后的心得与感悟的最好凭证。相信你能从中找到需要的内容!

怪老头儿的读后感怎么写(篇1)

我最近读了一本叫《怪老头儿》的课外书,走进书中的那个世界,你就会为此着迷。这本书里的怪老头儿虽然是个又干瘦又矮小的老爷爷,但他很神奇。

有一次,有个学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢赵新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

在怪老头儿的身上还发生了很多怪事,比如:为防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着;在水库里钓鱼,居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;他变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业;他还把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,并且把不讲道理的爸爸告上了耗子法庭,给他以最高惩罚——拔光胡子……

看完这本书,我觉的这个怪老头儿真是太怪了,什么都能变出来,所我特别羡慕赵新新,能有这样的一个怪老头儿朋友!

怪老头儿的读后感怎么写(篇2)

《怪老头儿》是一部想象力十足的作品,由十来个小故事组成的。里面的怪老头儿古灵精怪,却是一个充满神秘感的人。

在一辆无轨电车上,主人翁赵新新与他相遇,并且想办法给他找了一个座位,他们俩就这样认识了。怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望,可还没等赵新新说出来,他就说出了赵新新的许多愿望。

读到这里,我就感觉到怪老头儿,是一个神仙,别人说什么他都知道。更神的是,他为赵新新治肚子疼,为了消灭他肚子里的虫,他竟然将两只活鸟塞进去,让鸟来捉虫,而且过了一会,他的肚子就不疼了。

除了这些,更加神奇的,怪老头儿的房子是用纸叠的,他的家具自然也是用纸叠的,不用的时候只要一抖,就能抖成一张纸,再一抖,又抖出了一座房子,怪老头儿果然怪呀!

怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子,一起去老鼠国里玩,老鼠国里大概是我们人类小孩,去了就不想回来的地方。这里的法律,都是有关保护小耗子的。就比如小耗子,随便在街上的一家饭店吃完饭,根本不需要给钱,而且这里的人对孩子都特别好。还比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆,为的是把粮食省给小耗子吃。我从这里就可以感觉出,本书作者在字里行间埋下了许多的童心,也让我们感觉到这本书的神奇色彩。

还有当怪老头生病的时候,他不需要吃药,却只要吃炸糕,病就能好了。这里也说明了怪老头与别人不一样,非常奇怪。

《怪老头儿》这本书通过想象力,让我们的童心越来越强大,想象力也越来越多,写作文的能力自然也就提升了。

怪老头儿的读后感怎么写(篇3)

我要做个善良的人

暑假里,我去了庐江图书馆,看了《怪老头儿》这本书。读完后我觉得一个人做好事是最重要的,就象其中的主人公赵新新一样,有一回,他肚子疼,在公交车上遇到了怪老头儿,等怪老头儿上车后已经没有位子了,这个时候,赵新新忍着肚子疼,把位子让给了怪老头儿,怪老头儿看见这个孩子这么善良,体贴,就决心以后帮助他,让他在学习上名列前茅,怪老头用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,两人成了朋友。从此以后,赵新新和怪老头就是一对好搭档。

可见,一个人善良是很重要的,这样是有回报的,就象我们英语老师说的,你努力了就有回报,这是一个意思。你善良了,你的朋友也多了,在你这张人生空白的纸上增添了很多绚丽的色彩,让你的人生变得有活力,不再那么孤单,感情也自然就会变得非常好,在社会上你就是一个有用的人了。不管你美还是丑,也会有成功的希望。就像英国大作家萧伯纳说的一句话:善良与品德兼备,有如宝石于金属,两者互为衬托,益增光彩。

所以,我要做个善良的人!

怪老头儿的读后感怎么写(篇4)

放假前,老师给我们班每个人发了一本书。我选了《我的妈妈是精灵》,还是剩下几本。因为我是阅读列表的第一名,所以还能选一个,所以选了《怪老头儿》。

我把这本书带回家后,立刻津津有味地读了起来。这里有很多奇怪的故事。给我印象最深的一个故事是蒂托(主人公)肚子疼。老师让他去医院看病。他在公共汽车上遇到一个陌生的老人,给他让座。铁头下车后,和陌生的老人说了声“再见”。他刚一转身,就遇到了那个陌生的老人。他惊呆了,说:“你不在车上吗?你什么时候下来的!”“一步腿就下来了!下车不踩腿!”铁头无话可说,怪老头道:“既然你肚子疼,把座位让给我,那我就实现你的愿望。这样,我就把你的病当心愿了。”“好。”“你跟我来。”他们走到一片路前没有房子的土地上,有一个小房子,是那个陌生老人的家。铁头看到:“奇怪,那里没有房子。”“为什么不呢?我刚搬到这里。房子掉了就搬来了。”“啊!怎么折房子!”“为什么不能折叠呢?待会儿给你看。”然后他们去了房子,怪老头把鸟笼拿出来说,铁头要吃,鸟就把肚子里的虫子吃了,然后肚子就不疼了。铁头吓得摔倒了,说:“鸟怎么能吃呢?”咽下去?我不想要。”说完,奇怪的老人把鸟送到了他的嘴边。奇怪的是,还没等他咽下去,那只鸟就钻进了他的肚子,听到了它的鸣叫!过了一会儿,铁头的肚子不疼了,小鸟还在肚子里。铁头问:“鸟怎么出来的?”“要么你拉屎就出来,要么你在肚子上啄个洞就飞出去。如果他们不想出来,你就得天天吃小米。反正外面污染这么严重。但是呆了几天就出来了。”“啊,那很好。"

第二天,铁头在教室里,肚子里的鸟突然哭了。所有人都以为是窗外的鸟,都望向窗外,窗外却没有鸟的影子。铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗了别人,但你骗不了我。”“你在说什么!”“别装了。”说着铁头同桌摸遍了铁头身上所有的口袋,却找不到小鸟。“好奇怪!”

你觉得这个故事奇怪吗?还有很多!想看就去买一个!我强烈推荐《怪老头儿》这本书。

看完这本书,我觉得这个怪老头好奇怪,什么都可以改变。事后,他不得不说没什么。我真的很想和陌生的老男人交朋友,哪怕只见一面!你想吗?

怪老头儿的读后感怎么写(篇5)

开学后我读了一本名叫《怪老头儿》的书,书里的主人公赵新新,外号“铁头”,认识了一位很痩很矮又很古怪的老头,成为了好朋友,他们之间发生了许多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。

怪老头有许多怪招儿:能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子,治好了他的肚子疼;自己生病时一吃炸糕,病就好了;能把自己和赵新新变成老鼠,去耗子城转一圈;能变出一模一样的赵新新;能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走……

我要是有一位这样的朋友,我的生活一定会非常多姿多彩。我生病的时候不用打针吃药了;国庆到杭州旅游的时候,在西湖边上抖开房子就可以舒舒服服地住下,会吸引无数羡慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下来,我就可以把一只耳朵放在教室认认真真听课,自己还可以做喜欢的事,不用担心老走神了……

小朋友们,你们也喜欢这本书吗?赶快也读一读吧!

怪老头儿的读后感怎么写(篇6)

在炎热的暑假中我读了一本名叫《怪老头儿》的书,书里的主人公是一位名叫赵新新外号“铁头”的小男孩,他认识了一位很痩很矮又很古怪的老头,两个人结成忘年交,成了一对好搭档。

怪老头有许多怪招儿:他把两只小鸟拿到赵新新面前让他吞下去,小鸟在赵新新肚子里吃掉了虫子,治好了他的肚子疼;自己生病了,吃块炸糕,就痊愈了;能把自己和赵新新变成老鼠,到耗子城玩一圈;还能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走……

我要是有这样一位古灵精怪的朋友,那我的生活一定会非常多姿多彩。

我生病的时候就不用打针吃药了;暑假出去旅游的时候,选好地方抖开房子就可以舒舒服服地住下,会吸引许多人羡慕的眼光……

这篇故事告诉了我一个道理:一个人善良,乐于助人,才会有许多的朋友。有了朋友,就不会特别孤单,他就像你生命里的一盏灯。其实,交朋友很简单,只要能够善良,乐于助人,就一定会交到许多朋友。

从这个故事可以看出:善良是一种品质!培根曾经说过“利人的品德我认为就是善”。在学习和生活中,我们要学会“与人为善”的道理,传递善良、播撒善良。

怪老头儿的读后感怎么写(篇7)

在暑假里,我阅读了《怪老头儿》这本书,书里除了一位很矮很瘦性格又很古怪、冷僻的怪老头儿之外,还有一位主人公——善良、热忱、尊老敬老的赵新新,外号“铁头”,他也同样给我留下深刻的印象。

有一回,赵新新肚子疼,提前回家,他在无轨电车上遇到了怪老头儿,怪老头儿没有座位被挤在人群中,赵新新见怪老头儿没有位子坐,就花了一块钱从一个大哥哥那里买了个座位给怪老头儿,怪老头儿为了答谢赵新新给他吃了两只小鸟,用鸟啄虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,从此两人成了好朋友。怪老头儿还有一系列的法术,赵新新只要一有困难,怪老头儿就会帮助他。他给赵新新做了辆水陆空三用越野车,带着赵新新去游览世界各个地方;还给赵新新做了一部时光手机,带着赵新新去古代看人们是怎样学习,看书的……

看完这本书,我不禁想:如果这世上真有像怪老头儿一样神通广大的人,被我遇上该多好啊!我真希望也有怪老头儿这样的朋友。我一定要像赵新新学习,学习他的善良,和他助人为乐的精神,这样就会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩。

怪老头读后感600字集锦


读书、读好书能帮助我们感悟人生、思考人生,作品中的相关情节,读了以后让人不断地回味!读了作品时,选择感受最深的一点,用简单的句子叙述下来完成读后感。写作品读后感有什么必要的方面吗?下面,小编为大家整理的“怪老头读后感”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

怪老头读后感 篇1

在这个暑假中,我和姐姐一起阅读了许多书目,让我收获了许多知识。其中,最让我印象深刻的便是《怪老头儿》这本书了。

这本书主要讲述的是有一个性格怪癖的老头儿和一个善良、热忱、尊老敬老的赵新新在公交车上相识了,那时赵新新肚子疼,遇到了怪老头儿,怪老头儿上车时已经没有座位了,这时,赵新新忍着肚子疼,用自己的零花钱为怪老头儿买了一个座位。怪老头儿见这个孩子心地善良,就用鸟啄虫子的奇异方法,治好了赵新新的肚子疼,就这样,两人结成了忘年交,成了一对好搭档。

从这个故事中我知道了:善良是一种优秀的品质。一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的:善良与品牌兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。

在学习和生活中,我们要学会“与人为善”的道理,播撒善良、传递善良。

怪老头读后感 篇2

《怪老头的魔书桌》是由黑龙江哈尔滨的孙幼军在1961年写的。

初读时,我感觉里面的主要人物都比较有趣:有善良的小月亮,红蓝鸭子,还有两个头的白猫呢!后来通过细细地阅读,我发现了很多惊人的故事,比如说:铁皮人有魔力,还能说话。那把怪雨伞真的有吗?我也想有一把。还有两只头的白猫!很多很多奇怪的事情。

这些故事的背后有很多深刻的道理,比如《叔叔和月亮》告诉我们:我们要向月亮学习乐于助人的精神,不要学习云朵害人的心理。《怪雨伞》告诉我们:人不能做坏事,做坏事会得到惩罚的,我们要做一个热心善良、乐于助人的人。

这本书里,我最喜欢月亮,因为月亮心地善良,乐于助人,就算做了好事也非常谦虚。

这本书充满了童真童趣,里面的人物善恶分明,教育意义非常深刻,我非常喜欢,建议大家去读一读。

怪老头读后感 篇3

这个暑假妈妈给我买了一本书,名字叫《怪老头的钓鱼奇遇》。它是著名的儿童文学作家、翻译家孙幼军先生写的。孙幼军,黑龙江哈尔滨人,1960年毕业,于北京大学中文系。他的代表作有《怪老头》、《小贝流浪记》等。

这本书里有两个主人公,分别是赵新新和怪老头,他们是在公交车上认识的,一路上他们有说有笑。就这样,怪老头陪着赵新新边走边聊,直到快到家门口的时候彼此才分别。 “原来这个怪老头和我是邻居啊!”赵新新惊讶又开心,慢慢地他们就成了一对好朋友。读到这里,我心想:原来真诚待人,就能结交很多朋友啊!

书中有很多神奇的地方。比如说:脸上的鼻子、耳朵可以转下来;把石头扔进鱼漂旁,马上就有鱼来了;房子可以折叠后装进口袋;树皮能够飞到月亮上等等。那个怪老头给我的印象很深,因为每一件神奇的事都与他有关。记忆最深刻的要数这件事:有一天早上,怪老头和赵新新一起去鲤鱼湾钓鱼,还遇上一个胖老头也在钓鱼,于是他们就开始比赛。怪老头朝着赵新新在他的鱼漂旁边扔了一块大石头,赵新新很生气,以为怪老头是有意捉弄他。可是,过了一会就发现他的鱼漂一会儿浮在上面,一会儿又沉下去了,于是他迅速往上提起鱼竿。他惊讶地发现,哇!有鱼,还是一条银色的大带鱼!嘿嘿,怪老头还是有两把刷子的嘛。

我很喜欢这本书,因为这里面的故事很神奇也很有趣,每每读这本书时我总会想起我爷爷:一个会很多把戏的,超级有趣的,会讲给我很多大道理的老顽童!也是一位让我又敬又爱的“怪老头”哩,希望天下的爷爷奶奶也如这般心中有所爱,我们共陪伴、共成长……

怪老头读后感 篇4

我看了一本很有趣的书,叫《怪老头儿》。里面那个奇怪的老人和赵鑫鑫(六年级,外号铁头。发生了很多奇怪的事情。这个奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起来,把两只活禽放进赵鑫鑫的胃里,治好了他的病。还有会吃炸糕的怪老头!他为赵鑫鑫换了一个代表玩了两个小时,但赵鑫鑫最终后悔了。

让我觉得最意外的是,他们变成了老鼠,老鼠,法院,餐厅!在法庭上,做过坏事的老鼠必须拔掉它们的胡子,包括赵鑫鑫的新父亲,这让赵鑫鑫感到羞愧。但是他的父亲来到他面前,变成了一只老鼠。还有一次,当赵鑫鑫想看海时,这个陌生的老人把他带进了衣柜。但是钩子挂得太早,他们来到了盘古的划时代。像《神奇校车》,刚来参观就倒回恐龙时代了。这时候无数的大石头滚了下来,一颗大石头就要砸到他们。盘古救了他们,但是他死了。盘古死后,女娲出现,救了他们。她捏了很多泥人才有人类,但这只是传说。事实上,我们人类是类人猿。赵鑫鑫和那个奇怪的老人睡在一起,奇迹发生了。无边无际的大海出现在我们面前,精卫鸟不停地抓着石头。(我想到了两个成语:龚宇移山,精卫填海。)他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟成了姑娘,领着他们吃桃子。吃了桃子后,她又变成了一只鸟,留下一根黑色的羽毛,拍打着翅膀飞走了。最后,赵鑫鑫努力推动,他们回到了现实生活中。

这本书的作者是孙幼军爷爷,他写了《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》。他的想象力真的很丰富,就像王阿姨伊美一样。怪老头爱逗人,但心地善良。赵鑫鑫很幸运。要是我有这样一个朋友就好了!

怪老头读后感 篇5

区幼儿园给我们小四班,每人发了一本书《怪老头来了》,我把这本书拿回家以后,立刻就津津有味的读起来了。那里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深的一个故事是:男孩爱母亲,因为爱,所以信,所以怕----妈妈告诉我:“怪老头是十分十分十分可怕的哦,他专门抓淘气的小孩子,抓过去之后就会狠狠的教训一下………”绘本前面一页页充满紧张气氛的插画,都在表现妈妈给孩子的恐吓与谎言。当妈妈呵斥孩子时,她的长手臂直指孩子的额头,而讽刺的是孩子,孩子被迫忍气吞声悔过的同时,妈妈自已却变成了长鼻子的“匹诺曹”。同样的,当妈妈指责“我”不好好吃饭,不好好睡觉时,她自己却做着这些“违规”的事,妈妈一次次的指责与威吓,让孩子的怀疑与厌烦与日俱增,于是,当妈妈第三次搬出“怪老头”的时侯,“战争”最后爆发了。

在孩子的怀疑与愤怒中,妈妈的形象随之变小,她对孩子的说服力也减弱到了极点,日有所思,夜有所梦,当梦魇到来,怪老头却抓走了妈妈,孩子深藏的爱与依靠瞬间爆发。

“妈妈”这是典型的爱恨交加,倔强的男孩哭了,那么深情,那么脆弱。男孩向妈妈伸出臂膀—勇敢的臂膀,祈求的臂膀—为的是从怪老头那里夺回妈妈,为的是请求妈妈不要把自己推向噩梦,交给老头。

怪老头读后感 篇6

《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。

生活中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声对比起。他也没追究什么,只是朝我说了声没关系,反正你也不是故意的!就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

还有一次,庄湛哭了起来,经过询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:一方有难,八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。

用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。

书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。

怪老头读后感 篇7

阅读是一件快乐的事,在书中,可以和优秀的人物为伴,与深刻的思想共舞。

暑假里,我阅读了《怪老头儿》这个故事,除了性格古怪的怪老头儿之外,故事里的另外一位主人公——善良,热诚尊老敬老的赵新新同样给我留下了深刻的印象。

五年级的赵新新上课肚子疼,老师让他坐公交车回家休息,在公交车上碰上怪老头儿,由于车上人多没有座位,赵新新就用零用钱给怪老头儿买了一个座位,怪老头儿见赵新新很善良,答应满足他的一个愿望,把他带到自己的家里,向他展示了一系列神奇的法术,怪老头儿给他吃了两只小鸟,治好了赵新新的肚子疼。几天后,赵新星带着肚子里的小鸟上课,鸟鸣引起了全体师生得注意,但是大家都不明所以。

我觉得怪老头儿神秘莫测,虽然看上去很普通,但有各种各样的奇妙法术,很让人着迷,而且富有亲和力,没有架子,主人公赵新新是个乐于助人,善良的孩子,在公交车上的时候,尽管自己肚子疼,却帮助陌生的老爷爷找座位。

从这个故事可以看出,善良是一种优秀品质,一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添了很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单,就像英国大作家萧博纳说的:善良与品德兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。

在学习和生活中,我们要学会与人为善的道理,播种善良,传递善良。

怪老头读后感 篇8

在寒假里,我看了《怪老头儿》这本书,一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪,奇特的怪老头儿,和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。

有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。

也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。

记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。

孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。

奇小子怪老头读后感600字通用


一千个人眼中有一千个哈姆雷特,读着作者的作品,我们就常常从中得到一些启示,是时候将读书时的心得与感悟写成读后感了,您一定也在关注作品的读后感吧!在此,你不妨阅读一下奇小子怪老头读后感,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

奇小子怪老头读后感【篇1】

怪老头儿这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿,书中讲了好多有趣的故事。

赵新新,外号 铁头,上五年级,别看他已经十二岁了,可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在这里,只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时,竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习,自己却跑出去玩,结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了,最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后,他只好又去找怪老头帮忙,怪老头给他做了一架木飞机,并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟,让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒,只要在爸爸后脑勺画一个圈,爸爸就答应他可以去钓鱼

我最喜欢故事的开始。有一次,赵新新肚子疼了,疼得直哎呦。他自己上了电车,在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手,伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说你的座位能让给这位老爷爷吗?大哥哥生气地说:你替老爷爷给我五角钱?我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的,为了让老爷爷有座位,我毫不犹豫地给了他。下了车,怪老头说:我不叫老爷爷,我叫怪老头。我可以实现你一个愿望,比如要一包虾皮。赵新新说:你只要治好我的肚子疼就行。你跟我来吧。说着他们来到怪老头的家,这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头,小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。

其实,在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了,我突发奇想的问:你们是不是抓一个小偷就发钱呀?妈妈先是愣了一下,接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了,小偷为什么要偷别人的东西呢?妈妈说:他们都是想通过不劳而获啊。那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?结果是,爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。

看,我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇,想和我一样和赵新新做朋友,那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!

奇小子怪老头读后感【篇2】

这天,我看了一本书,名字叫《怪老头儿》,大概讲一个老头很怪,在他身边发生的事情呗,顾名思义啊。

里面有一部分很好,我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一齐,突然我想变耗子,怪老头儿一变,“我”俩变成了耗子,进来耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要钱,吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。

我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、随心所欲,想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了,那该多完美啦,当然对于小孩是这样。

里面有一部分很好,我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”,一种水果,结果太滑,咽了下去,鼻子能看见了、透视了。过了不久,打了一个喷嚏,又看不到啦。

我的感想是要是我有那个水果,必须要慢慢吃,鼻子能看、能透视,嘿,真奇妙。如果我真能透视,我必须要看下一期一等奖的彩票,并买下,哈哈。

如果我们院有个怪老头儿就好了,那样我们院就能充满欢歌笑语,整天鸟语花香!

奇小子怪老头读后感【篇3】

在快乐的寒假中,我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿,二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿,他用这些本领帮忙赵新新,并发生了很多搞笑的事。

在这本书中我最感兴趣的一个故事是,怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子,他们由于被怪老头儿养的黑猫追杀竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午,他们俩的肚子都咕咕作响了,但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个门儿,想要骗过掌柜,但秘密又被赵新新说出,但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场,在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权,比如:免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕之后,赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了,怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。

看完了这本书我觉得这个怪老头真的是太奇怪了,我也真想和怪老头交个朋友。你们想不想呢?

奇小子怪老头读后感【篇4】

在我生日那天姑姑送给我一本个性漂亮的故事书,刚拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,饭都顾不上吃就缠着妈妈跟我一齐读。这本书很厚,里面有拼音,我看着拼音也能够自己拼读,但是我读的速度比较慢,我很着急想明白后面的情节,所以妈妈同意跟我每人一个自然段的读。就这样,每一天放学我一写完作业就读这本书,迫不及待地想要明白故事的结局。

这本书讲的是一个小布娃娃,他的名字叫小布头,胆子个性小,总是想决心做个勇敢的孩子,但是什么是真正的勇敢呢?他就从酱油瓶子上跳下来,还打翻了他的主人苹苹的饭碗,苹苹批评他不爱惜粮食,他还生气了,从苹苹家跑了出来,一路上遇到了很多不可思议的事情。

看了这本书以后,我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正,他从开始胆子很小变成了勇敢的孩子,他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。我也要学习他的这种精神,做一个善良、勇敢、可爱又充满智慧的孩子。

奇小子怪老头读后感【篇5】

我家东邻有个怪老头,性王。老人已经72岁了,面貌清瘦,两只眼睛炯炯有神。尽管头发全白了,可身体挺结实。

怪老头一生别无爱好,就是爱养花。各式各样的小花盆摆满院子,花香益出了墙头。

这几天,人们都在议论:不知怪老头的花怎么处理。因为怪老头要进敬老院了。今天一早,一辆摩托车吱地一声停在怪老头的门口。

李斜眼,什么风把你给吹来了?

怪老头和他是老相识。李斜眼曾多次来这里买花,怪老头一盆也没卖给他,两人却混熟了。

李斜眼说这些花每盆10元,那石凳上的12盆,单价15元怎么样?

天哪!我惊叫一声,780元!这怪老头碰上财神爷了!我正寻思呢 怪老头开口了:老弟,实不想瞒,这花有主了。

这天下午,我正在上课,怪老头走进教室。正在上课的张老师忙迎上去。张老师,是这样,我要进敬老院了,我那些花,打算给你们,放学以后让孩子们去搬吧!全体同学忽然站起来,情不自禁地将右手五指并拢,高高地举在头上......

读《高老头》有感(读后感参考)


读《高老头》有感闲暇之余,我有幸阅读了19世纪伟大作家巴尔扎克的优秀作品之一《高老头》,读后感触颇深,思绪万千。它入木三分地刻画了资本主义世界里,人与人之间赤裸裸的金钱关系。高老头有两个女儿,在高老头的养育下,一贯过着奢侈的生活,她们一个高攀贵族,进入了上流社会,成了新贵雷斯托伯爵太太;一个喜欢金钱,嫁给了银行家,成了纽沁根夫人。她们之所以这样,是因为她们出嫁时,每人得到80万法郎的陪嫁,因此对父亲百般奉承体贴,但不久,父亲老了,不会挣钱了,也没有积蓄了,这时女儿双双将父亲赶出大门,让他过着寒酸的生活。高老头在临死之前哭天喊地的想见她们一面,但是这深深的思念,无尽的牵挂丝毫感动不了女儿们的冰冷心肠,这使他悟出了金钱社会的残酷无情:金钱可以买到一切,甚至可以买到女儿。《高老头》读后感作文1000字在现今人员济济,繁乱纷杂的大千世界里,一些人把亲情、友情、爱情视为一张普通的网络。为了自己的私欲,为了自己的目的,为了满足自己的意愿,可以不择手段,肆意地去割裂。一些父母为了把自己的儿女养大成人,吃尽了人间的苦头。从牙缝里省下一粒米,从指头缝里省下一分钱,从身上节约一件衣服,田野里,大街上,小巷中,工厂里留下了他们奔波、操劳、晃动的身影,终于孩子们一天天地长大了,翅膀硬了,长了家立了业,只剩下年迈的双亲,不能再为子女出力挣钱了,他们就视其为负担、累赘,干脆就弃他们于阴暗潮湿的小屋,而自己却住在豪华阔气的高楼别墅;弃他们于街头流浪乞讨,而自己却山珍海味大吃大喝;弃他们于病床上,而自己却在舞厅开心潇洒。请问这些人呀,你们的良心哪里去了?至高无上的亲情又何在?这就是你们对父母的回报吗?这真是天理难容呀!一些夫妻,青梅竹马,两小无猜,曾多少次花前月下,海誓山盟,可谓海枯石烂心不变。可婚后不久,由于地位、身份、学历、性格等导致了两天一小吵,三天一大吵,到后来拳脚相见,头破血流,甚至你死我活,锒铛入狱,只留下了无助的孩子,可怜的孩子,家庭变得支离破碎。这些人呀,你们有脑子吗?有思维吗?凡事能不能让一下,忍一会儿呢?俗话说:“退一步海阔天空。”就这么难吗?请风儿吹醒他们那颗混沌的头颅,不要再莽撞,不要把人间最美好最纯真的感情砸碎,还世间一个宁静、和谐的氛围吧!让爱情之花永远美丽的绽放吧!还有一些人,为了个人的利益,狠心地撕毁了友情这维系人间最美丽的网线,甚至朋友成仇人,仿佛有不共戴天之势。这些人们呀,也请你们收敛一下欲望吧,停住狂野的邪念吧,让友情之天永远湛蓝!相反的,人间的亲情、友情、爱情,自古以来,不少善良,有感情有高风亮节的人,视它们为至尊至美至真至善的东西,为了它们可以摈弃自己的前程;可以摈弃发财晋爵的机会;可以摈弃圆梦的希望。我们说他们才是最值得尊敬的人!情是维系世界各国共同进步,共同走向文明的桥梁,情是人与人之间温馨的纽带,让各国人们行动起来,让情充满人间,让情永驻人间!

《高老头》(读后感大全)


《高老头》读后感700字骤雪初歇,云悠然去。窗外晨光熹微,为远山初降的银白添了一抹红妆。天空澄澈得有如无风镜湖,却因清晨的朦胧无端堪染了惺忪,煞是醉人。当晨光轻吻着我时,我却一瞬失去了愉悦心情,忽而想起昨夜所读,再如何明媚的晨光,也顿失了颜色。轻阖眼,我似乎在昏黄的灯下看见了一位老人,脸上的沟壑纵横是时间与过往给予他的唯一的慰藉。是什么让他在寥寥数年间瞬间失去了所有?他突然抬起头,不知想到了什么,浑浊的双眼中闪烁起莫名的光芒……孤灯下,耄耋年,无人奉养。再睁眼,窗外才将涌出的细微明光顿时无迹可寻。我心中顿时涌起一股说不清道不明的苦涩烦躁,怎么也静不下来。静静翻开书,心绪迷失在书中一次次的无言据守,为书中那些迷失在金钱利益之中踟蹰不前的人而惋惜。不禁想起一个恰当的比喻——“染缸”。无论多么纯白无瑕的绸缎锦帛只要沾染,便只能迷失在纸醉金迷与筹觥交错之中无法自拔。高里奥,我笑你痴,即使女儿在金钱与亲情中选择了前者,可仍然还是一味的付出,在临死时心心念念的是她们!可她们呢?连你的葬礼都不肯参加!高里奥,我笑你愚,如若早些发觉,即使早已发觉,又怎会纵容女儿迷失在虚荣的陷阱与亲情的泯灭呢?你又如何经得起野心膨胀的两个女儿无穷无尽的压榨呢?反观欧仁,他便是初入“染缸”的纯白帛锦,任凭错综复杂的社会如何染上颜色,他都甘愿沉沦,迷失在利益的洪流里,一去不返。终于在一次次的利欲膨胀中成为了资本主义的畸胎。在金钱与良知中权衡,有人选择前者,迷失了本性;有人选择后者,却一无所有。这样的结果引人深省。即使欧仁目睹了一切,可是为了活下去,只得将良知置之高阁,选择任其迷失。迷失,也许只是为了活下去而不得不做的吧?这样想着,我合上了书。

比我老的老头读后感


老头黄永玉在《比我老的老头》一书里提到一个叫郑可的人,说他把家里的猪和房子卖了,买了船票去巴黎学习,回国以后依然过着简朴的生活,连话都说不好,一说就激动,见到讨厌的人一句好听的话都没有,衣着饮食都很将就……只有对艺术的认真和狂热。这让我想起了他的父母,继而又想起了作为父母的我们,作为父母的自己。

倾其所有,孤注一掷去一个陌生的地方,去抓一个没有把握的未来;弃家荡产去国外求学,没有带来衣锦还乡,没有带来人前显贵,依然过的是清苦的生活,没有体现出半点经济价值;漂洋过海见过大世面,却连句话都说不好,为人处世之道一点不懂,情商一看就很低!

这样的孩子,如果他是我们当今社会的一个普通的孩子,你我的孩子,你会支持他吗?你会夸奖他吗?你会以他为荣吗?

我们父母所理想的孩子,一定是他能走一条可以预见的平稳之路的孩子,上好的初中好的高中好的大学,然后好好找份安稳的工作,而不是不着边际地去抓一个看不见的未来的孩子;我们父母所理想的孩子,一定是一个出人头地,像星星月亮一样发光发亮的孩子,要么有经济地位,要么有社会地位,而不是一个不修边幅整天沉浸于自己艺术世界自娱自乐的孩子;我们父母所理想的孩子,一定是一个能说会道,游刃有余,八面玲珑的孩子。

可是,那个孩子,后来却是一个有慈悲宽厚之心的人,是一个成了专家的人,是一个有自己真正爱好真正所长,并觉得很自足幸福的人,当然,也是我们当今家长心目中的理想之人。

所以,我感觉,我们这个社会,很难再养出这样的孩子。

相信《《怪老头儿》(读后感参考)》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了怪老头儿读后感专题,希望您能喜欢!